我的書香中國年相關作文20篇

我的書香中國年 篇1

國三作文 ,949字

春節也稱中國年,是我國傳統節日之中最熱鬧、最隆重的節日了。為了讓大家過個幸福祥和的中國年,這個寒假各科老師連作業也佈置得很少,可給我這個小書蟲創造了一個自在讀書過大年的好機會!

古人把“讀萬卷書,行萬里路”作為人生的兩大樂事,真是名副其實。春節前後,我和爸爸媽媽一直在路上,年前去了古城南京,年後自駕遊蘇州,無論去哪兒,都一路與書相伴,就連住處也首選“書香酒店”。

南京中江書香世家酒店裝修得古香古色,大堂設有書吧,也就是一個小型圖書館,可以靜靜地坐著看書,也可以憑房卡借書,房間裡書桌、檯燈、舒服的沙發一應俱全,讓人既新鮮,又安寧。

在南京的日子,白天上紫金山、觀總統府、謁中山陵、品博物院,晚上坐擁百城與書相見,真是人生一大樂事。蘇州的靈巖山書香門第酒店位於木瀆古鎮,老的街新的店相映成趣,美中不足的是沒有書吧。但晚上捧起酒店房間裡備好的《我的父親老舍》,靜心細讀,也有不一樣的體驗和感動。哈,快寫成廣告軟文了!不過真心推薦哦!——書香酒店,是你旅行路上的最佳驛站!

書店,是一座城市的文明之光。作為書蟲,自然不會放過去各地書店逛逛的機會了!在南京,我們先後拜訪了永珍書坊和大眾書局。永珍書坊隱藏在南大旁邊的小巷子裡,清靜又文藝,被列為南京市最美書店之一,我看到很多哥哥姐姐帶著電腦坐在書店裡安靜地讀書寫作業查資料什麼的,完全沒人干涉,就像學校圖書館一樣。不好的是店裡的書都比較深奧,我轉了好幾圈也沒發現有自己感興趣又能看懂的,只好又羞又氣地離開了。而大眾書局就比較親民了,店裡人潮擁擠,漫畫區的地面上坐著、趴著的全是跟我差不多大的小孩子,我美美地看了一個多小時的漫畫,又帶著一本新出的《曉鬆奇談》心滿意足地離開了。

到蘇州,最讓人期待的莫過於據說是內地第一家的誠品書店了。我在很多地方的商業綜合體裡也找到過書店,但誠品是以書店為主導的商業綜合體,整體環境優雅,格調很高,但讀者並不多,而且很多我喜歡的書都沒有開封的樣品可以翻閱,所以,像我這樣“格調還沒長大的讀者”(媽媽語)還是更喜歡我們杭州的博庫書城。

年,已經不知不覺過去了,明天我們就要回家。這個和書一起在路上的中國年,我會一直記得她。

我喜歡的歡喜中國年 篇2

國小五年級作文 ,751字

春節是我國的傳統節日,我喜歡這歡歡喜喜的的中國年。家家戶戶都忙碌著慶新年,我家也不例外。

一大早,還未睜開朦朧的睡眼,耳邊已經傳來叮叮咚咚的聲音。看樣子,爸爸媽媽已經忙了有好一陣了。洗漱完畢,我正準備出去幫忙,看見媽媽正擦洗著地板,只見埕亮的地板發出清潤的銀光,讓人不忍心下腳。離媽媽不遠處的空地上已經晾滿了她剛清洗過的鍋碗瓢盆。而爸爸就在大門口貼那紅紅的春聯,爸爸小心翼翼的用膠水把春聯貼在大門旁的牆上,我忙跑過去幫忙把對聯給穩住,不偏左,不偏右,剛剛好。

我幫爸爸把春聯貼完,就和他一起上街買東西。一上街,只見逛街的人絡繹不絕,有的在買年畫、有的在選臘肉、有的在挑水果……小朋友就拿著一大把鞭炮,蹦蹦跳跳。

除夕夜,我們一大家子人坐在桌子旁吃團圓飯。桌子上擺滿了各種美味佳餚,比如:清蒸魚、牛肉火鍋、蝦米花……我們吃著菜,媽媽跟我夾了一塊我最愛的牛肉,還不忘給爸爸夾上他的那一好蝦米。我和爸爸不忘禮尚往來跟媽媽夾了一大塊的清蒸魚。這樣喜慶的日子,我們家可不興不說話的,一家談笑風生,可熱鬧了!

除夕夜不僅要吃團圓飯,當然還要看”春節聯歡晚會"呀!

我們一家人坐在沙發上興致勃勃的看起了"春節聯歡晚會"。忽然!我聽見了鞭炮的聲音,於是我看了一下鍾,發現已經快十一點了。我問了一下媽媽:"我可以下去放鞭炮嗎"?媽媽同意了。我立馬拿一大把鞭炮跑下樓,開啟門衝到外面去了。我首先放的是沖天炮,我把沖天炮插入土裡,點燃。只見一朵朵金花在空中綻放。沖天炮放完就放大三角,大三角的外形像“火山"一樣,點燃就噴發出連續的“啪啪啪”的聲音,眼前五彩斑斕的一片,美極了!

零點的鐘聲響起,我都開心的拍著手叫起來“過年啦!過年啦!”

我喜歡這充滿年味的春節,更喜歡全家熱鬧聚在一起的歡樂場景。

我的書香童年 篇3

國小五年級作文 ,698字

童年有香香的奶糖,有快樂的遊戲,更有妙趣橫生的圖書……是書,使我的童年生活變得豐富多彩起來。

在我上幼兒園時,媽媽每天都會給我講睡前故事,有三隻小豬、七色寶石、雪娃娃。每天晚上我都會乖乖坐在床上等媽媽來。有一天晚上,我一如既往地坐在床上等媽媽來講故事。媽媽把我摟在懷裡溫柔地說:“今天講的是《小紅帽》,在……”我是個好問的孩子,不禁問:“為什麼要叫她小紅帽呢?”媽媽回答:“因為小紅帽的奶奶用紅天鵝絨給她做了一頂紅帽子,小紅帽十分喜歡這頂紅帽子,天天戴著它。人們都叫她‘小紅帽’。”當講到大灰狼吃奶奶那一段時,我嚇得一頭鑽進被子裡,媽媽被我逗得哈哈大笑。

轉眼幾年過去了,我已經上小學了。二年級時,爸爸騰出一間房做了個書房,買了個大書架,把書分類放在書架上。我一有時間就鑽進書房,把書擺在地上,躺在上面看,感覺自己真的是遨遊在書海中。有一次,我在看《海的女兒》時,被小美人魚的執著感動了,看完這篇文章,我的眼睛已經溼潤。還有追夢不放棄的醜小鴨、可憐的賣火柴的小女孩、賞善罰惡的九色鹿……

現在我上五年級了,不再是那個懵懵懂懂的小女孩,我迷上了《水滸傳》。《水滸傳》是我國第一部以農民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵成功塑造了一百零八位英雄好漢,一個個活靈活現的人物躍然紙上。那蕩氣迴腸的文字,波瀾壯闊的場景,還有那栩栩如生的人物,無不令人心馳神往,回味無窮。

三更有夢書當枕,有書作伴的童年是充實的,也是幸福的!

我在書香中成長 篇4

國一作文 ,679字

高爾基曾經說過:“書籍是人類的階梯。”是的,書籍是人類的文明,是人類的靈魂。在書海中遨遊,可以學到無限的知識。

書是鑰匙,帶你開啟知識的大門;書是一對翅膀,帶你自由飛翔在知識的天空;書是一頓飯菜,解救知識的饑荒。

還記得第一次接觸書籍時是四歲,那時還不太會認字,一些童話故事都是媽媽讀給我聽的,有《三隻小豬》。《醜小鴨》。《白雪公主》等一些饒有趣味的故事,引得我浮想聯翩,小小的我從此戀上了童話故事,讓我的生活也充滿了童話的幻想。

後來,到了七歲我學會了拼音,媽媽便不給我讀了,買了帶注音的書讓我自己看,我卻不願意自己看,硬是拉著媽媽讀給我聽,但媽媽說出了一個很誘人的條件:“你要是自己讀,媽媽就每天獎勵你一根棒棒糖。”於是,我經不住誘惑,開始自己讀書。起初,我很是不情願的,但是為了棒棒糖,我喊是堅持每天自己讀書,到後來,我便慢慢的喜歡上了這種自己讀書的感覺,當我一個字一個字地拼出來,並理解後,心裡就會悠然產生一種巨大的成就感,我很享受這種成就感,就算媽媽後來不給我棒棒糖了,我也照樣每天都抽時間讀書,而且喜歡上了讀書。讀書,讓我沉浸在濃濃的書香中,無法自拔。因為我體會到了讀書的重要性,體會到了讀書是一種快樂的享受。

到了現在,我依舊在每晚寫完作業後讀書,而讀得書也從童話變成了文化名著。不用父母逼我讀,因為讀書就像吃飯睡覺一樣,已經成為了我生命中不可缺少的一部份了。

書,用自己特有的芳香和韻味,伴隨著我慢慢地成長,在成長中讓我勇敢地面對困難,克服困難,不斷進步。在成長中讓我獲得知識,開拓視野,陶冶情操。多讀書,讀書好,讀好書,讓書香伴隨我到永遠!

我在書香中成長 篇5

國小五年級作文 ,648字

人生是一場旅途,書更像是我們的夥伴。在我們最困難時,給我們以鼓勵、幫助;在我們最迷惑時,給我們以啟發。書像我們旅行箱裡的一種種食物,給我們充飢,讓我們嚐盡人間一種種的酸甜苦辣。書還像是一道道險關,鍛鍊我們的意志,對我們的身心健康有很大的幫助……

我就是一個從小在書的陪伴下成長的孩子。閱讀課外書,可以讓我們豐富閱歷。讀《圓明園往事》這本書,我知道了人們抒發的感情,創造的哲理。讀了《同桌冤家》這本書,我體會了校園文化風趣。看見了許多奇思妙想的怪問題,讓自己對祖國的未來有所猜想。讀了《創新故事大王》這本書,我知道了地球上許多事物的來歷,如溫度計、火光、秒錶等,認識了很多成語,如空穴來風、魚米之鄉等。

通過讀書,我也改正了很多缺點,如眼睛離書本很近,坐姿不好看(坐沒坐相,站沒站相),字寫的一個大,一個小,喜歡網路等。通過讀書,我不但可以自己克服缺點,戰勝困難,還可以變得很聰明。通過讀書,看課外書,我的成績直線上升,在班上一直很穩定,所以我被提拔為語文課代表,兼學習委員。許多同學有不會的難題都來問我,有不理解的字詞都來問我,我感到很自豪。

我的書櫃裡的書多得不計其數,都可以開圖書館了。什麼《淘氣包馬小跳》《伊索寓言》《鋼鐵是怎樣煉成的》這類書,我都有。我的鄰居們常常來我家向我借書,我自己也不敢怠慢這些書。一有空閒,我就去看看課外書,去了解書中的精髓,去走向書本給我描寫的圖畫。

書是我的朋友,是我的食物,是我的“闖關關卡”。我是個從小就看課外書的孩子,我是在書香中長大的。我在書香中成長。

我在書香中成長 篇6

國小五年級作文 ,519字

每個人都有自己的愛好,而我的愛好就是看書。俗話說的好啊:“書猶藥也,善讀之可醫愚”。讓我們愛上書本,讓那個它成為我們身邊的以為好朋友吧!

記得有一次,是個星期天。上午我就把作業給做完了。我便偷偷地跑進書房,在裡面找了一本我喜歡看的書,便靜靜地躲在一個角落裡,認真地看了起來。這時,周圍沒有了小鳥的叫聲,也沒有吵鬧聲,周圍是這樣的寧靜呀!“只要功夫深,鐵杵磨成針”整整的二個小時,我把一本書已經看完了,我看了看手錶,已經十一點了,我認為時間還早,又開始看起書來,媽媽突然叫了起來:“蘇雨,吃飯了。”我被媽媽的一聲大喊給逼到了樓下。媽媽展示著她的成果,我卻連看都沒看一眼,我雖埋頭苦吃,但我的心卻依然沉浸在書中。

正是這種對書的痴迷,我堅持了下來,我連在圖書館中也是這樣的。

有一次,圖書館開放,我便興致勃勃地抱緊了圖書館,伴著那陣陣書香,我感覺自己在成長,我迫不及待找到了我喜歡看的書,我靜靜地站在哪裡,安靜地看起書來,有的令我搞笑,但也有的令我感動。直到上課的時間,我才依依不捨地離開圖書館。

伴著書香,伴著那一本本圖書,我喜歡看書。“書籍是人類進步的階梯”這句話說的果然沒錯,讓我們愛上圖書,聞著那一本本書香,讓我們一起在書香中成長吧!

我的書香之緣 篇7

國三作文 ,1380字

第一次逛書店,是在我三四歲的時候。我牽著父親寬厚的手掌,驚奇地看著那一排排高高的書架上整齊的書,薄的、厚的、大的、小的、普通的、精裝的,一股淡淡的油墨香傳來,很靜,只有翻書的聲音。我被深深地吸引了,從那時起,我便註定與書結下了不解之緣。

正式開始閱讀,大概是在我五六歲時,那個時候我已經認得了拼音和一些簡單的漢字,就纏著大人買回了一本一本帶拼音的連環畫。那些故事情節早已模糊不清,只記得我趴在窗臺邊認真地一頁一頁翻看著,滿眼花花路綠綠的圖畫,滿鼻沁人的油墨香。我,大概這是書特有的味道吧。小小的腦袋裡,便把書和這香味聯絡在了一起。

我上了小學了。坐在笨重的大木桌後,身上背的的書包還沒放下,一本一本的新書就傳了過來。和幼時的連環畫不同了,課本厚厚的,紙張摸上去很有質感,上面印著大大的字。最特別的是那香味,淡淡的,沒有那麼濃郁,卻很好聞。就是在這淡淡的墨香裡,我開始了求學生涯,從最簡單的123、ABC學起,到可以閱讀、寫作、計算,以至更為複雜深奧的學問。

我真正意義上開始接觸課外書,也是在上小學後。一開始,我讀的基本是童話,什麼《格林童話》、《伊索寓言》,什麼《豪夫童話》、《洋蔥頭歷險記》我都看得忘乎所以。我為拇指姑娘的不幸遭遇而傷心,又為她最後的幸福而喜悅;我為得到打火匣的士兵離奇的經歷而感嘆,又為他驚人的的勇氣而欽佩;我為笨漢漢斯的坦誠無欺、質樸純真而感動為他與公主終成眷屬而欣慰……就這樣,我在我小小的童話天地裡度過了那麼多美好而快樂的時光。

隨著年級逐漸升高,我也不再滿足於童話作品,開始尋找新的“領地”。就是在這個時候,我開始訂閱一些雜誌。從《中國兒童畫報》中,我嘗試了各種益智小遊戲,學到了很多知識;在《中國少年文摘》裡,我閱讀到富有哲理的美文,瞭解了許多科學知識;看《中國少年報》後,我瞭解了許多新聞資訊,還看到知心姐姐給小朋友們出主意,提建議;而《兒童文學》則帶給了我心靈上愉悅的享受……在清新的淡淡油墨香中,書伴著我走過一個個春秋冬夏。

帶給我最大影響的就是大部頭名著了。從高年級開始,我就接觸了大量的名著。中國的四大名著就不必說了,我尤為喜愛的是外國小說。我喜歡《基督山伯爵》,因為這是一個愛憎分明、曲折迂迴的故事;我讀《海底兩萬裡》時,夢裡都是那奇思異想和沿途絢麗的風景;《斯巴達克斯》里斯巴達克斯只是一個戰敗被俘、成為奴隸的角鬥士,他為了追求自由與幸福,與強大的羅馬帝國分庭抗禮,這需要多大的勇氣;《野性的呼喚》讓我看到一隻在“文明世界”裡養尊處優的狗最終迴歸“蠻荒之地”的經歷,那生命中最原始的渴望、追求與熱愛深深地感染了我;《包法利夫人》中包法利夫人人性的墮落讓我不禁開始思考生活對我們的意義;《百萬英鎊》讓我觸到了人性中虛偽、醜惡、貪婪的一面,作者的諷刺是那麼的恰到好處;《理智與情感》中姐姐埃莉諾和妹妹瑪麗安的截然不同,也讓我學會了如何為正確對待理性與感性;還有《茶花女》、《一生》、《飄》、《名利場》、《雙城記》……在那種濃郁書香的薰陶下,我開始思考、摒棄,開始重新審視這個世界、審視人生的價值、審視自己的方方面面。

書香,與我結下了不解之緣,伴我走過往昔那麼多悠悠歲月,也將在人生的道路上繼續指引著我。我不知道在書的世界中我還會有什麼奇遇,但可以肯定的是,它為我打開了以一扇大門,門裡是一個奇妙的天地,充滿了愛與美。

我的書香夢 篇8

國小六年級作文 ,442字

古人言:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”

書籍構建了我們的思想,讓我看到這個世界的繽紛,教會我該如何飛翔。文字是我的翅膀,讓我飛得更高更遠,讓我看得更高更遠,讓我對生活充滿希望。

上幼兒園時,《格林童話》裡的小紅帽、美人魚、拇指姑娘等陪伴著我,讓我在童話的世界流連忘返,打開了想象的大門。神奇的孫悟空讓我也想七十二變。稀奇的神話故事讓我看到了執著的夸父,創造人類的女媧。三字經讓我懂得了尊師重道,父母的不易……

到了小學,我又掙脫了幻象的牢籠。我從書中看到別人眼中的田園,春天是淡綠色的,像披了一層翠綠的新衣。夏天是深綠色的,是被樹林染綠的,秋天是大片大片的金黃,有高粱,有穀穗。美麗的景色讓我向往。朗朗上囗的唐詩三百首讓我見識到了古文的魅力……

在書的海洋裡遨遊,《湯姆叔叔的小屋》讓我看到了生活在低層人們的困苦。《愛的教育》讓我受益匪淺。《狼王夢》讓我看到了殘酷的動物世界,也讓我明白了動物也有自己的堅持……

我與書香一起成長,書籍也造就了我的所見所想,讓我看到不一樣的世界!

我的書香我的世界 篇9

國一作文 ,904字

偶遇圖書館,望著窗戶裡書架上琳琅滿目的書本,突然想起在童年陪伴過我的書。

那是一個炎熱的下午,忐忑不安地攥著陌生圖書卡的我,正迷茫的站在圖書館門口,琢磨了半天才進到裡面,我不知怎麼了,鬼使神差的跑上了一樓,面對著高大的書架,我毫不膽怯,一點一點的去挑書,在書架的角落,我尋到了一本厚厚的書—《兒童文學》,它的封面吸引了我,一個百草茂密、百花爭放的大草原。“真美啊”!我捧著它由衷感到驚喜。

也許是年歲太小,裡面的文章我只是一知半解,可是,我卻在書中感受到了奇妙的感覺,那是一種淡淡的憂傷,但讀完心中有一種充實的感覺—我被它迷住了。從那時,我就去努力的看完《兒童文學》的一系列書。在書中,我跟著作者去幻想裡遨遊,去體驗青春的滋味。那時,我的作文突飛猛進,像芝麻開花—節節高,老師甚至說這真是不可思議,而我卻悄悄的笑了。

也不記得是什麼時候,因為學習的壓力,我不得不放棄去看書,整日忙碌學習。

又是一個夏天,又一次徘徊在圖書館的門口,我卻走進了“兒童圖書室”,面對著低矮的小書架,我彎著腰低頭尋找,一本長而窄的書被我抽了出來—《放慢腳步去成長》,與《兒童文學》不同,它更多的是直平的敘事,抑或天馬行空般的想象,書中的故事很震撼我,因為書裡文章,我讀出了一種世態炎涼。於是,我的作文,不再以美麗的詞藻裝飾,而轉向了文章結構為重點,這是我的文筆更成熟了一些,更使我的心智脫化成一個更穩重的心靈。

後來,我又讀到了《成長的書香》,它的角度又不同了,在文章裡,我所看到的是一些平凡而又關鍵的細節,文章中有一種淡淡的傷感,讀著一個文章,像走進了一個夢,一個奇異而美麗的夢。讀完後有如夢初醒的感覺,讓我回味。在讀過這本書後,我開始去敏銳的觀察生活中的細節,當我觀察到了蟲子在草叢中的生活狀態,我都會聯想到它是書中的主角,在書中,我學會了在平凡的事物中發現不平凡的東西,他讓我感覺生活如此美妙。

這是伴過我童年的三本書,它們雖然不引人注意,但卻讓我的童年散發出一種淡淡書香,那是成長的滋味,那是童年的快樂,它們就像一瓶紅酒,時間越久,就越芳醇,還將伴隨著我的中學時代越走越遠……

我的美麗中國夢 篇10

國小六年級作文 ,1185字

中國是個美麗的國度,中國有著五千年深厚的文明歷史。我們不僅因中國的深厚歷史而驕傲,更因中國現代發達的科技而自豪。

我的家鄉就坐落在這個美麗的中國的一個小縣城。

隨著科技的進步,做什麼事都越來越方便了。

一天早晨,我從夢中醒來,來到梳妝檯前,只見鏡中的我已是二十五六歲的樣子。看著鏡中亭亭玉立的自己,我有幾分欣喜,更有幾分驚奇。我翻開日曆,這不看不知道,一看嚇一跳,原來,今天已經是二零五零年六月一日。

不一會兒,敲門聲響起,在我驚愕的目光中,一個機器人小女孩朝我走來。她朝我眨眨眼,開口說:“主人,我是您的保姆,我叫鄧婧媛,您可以叫我小媛。”經過一番對話後,我明白了,原來我生了一場怪病後失憶了。這時我依窗望去,花園裡生長著許多奇形怪狀的綠色植物,還有許多我叫不出名兒的花。

早餐過後,小媛陪著我信步來到花園裡。花園裡散發著各種好聞的花兒的芳香,還夾雜著或濃或淡的樹葉的清香,使人心情格外舒暢。突然,不遠處的那一片紅的似火,黃的似金的花兒吸引住了我的眼球。走近一看,這不是荷蘭的國花鬱金香嗎,這嬌貴的的北國的花兒如今落戶在了我這南國的小院裡,真夠叫人驚奇的。那一朵朵紅紅的鬱金香花,真像一朵朵跳動的小火苗呀,燃燒著生命,燃燒著希望。小媛看出了我的驚訝,解釋道:“北方的花種植到南方來,這樣的技術早已是小兒科了。園林專家們經過多年的研究努力,讓任何一種只要能自然生長的植物適合各種氣候、溫度,所以地球上任何一寸土地,想種上什麼植物都是可以的。”放眼望去,果真如小媛說的,以前只能在花店裡看到的百合、馬蹄蓮、康乃馨、藍玫瑰等等花兒,現在都在我這小院裡安家了,真是應有盡有,簡直是個小小的花卉市場。

沿著院中小路,我們來到屋後。哇!一棵大樹立在小路旁。真是一棵大樹!我抬起頭,可怎麼也看不到樹的頂端,似乎插入了雲霄。這時,忽然傳來一聲鳥叫,不一會兒,鳥叫聲越來越多,此起彼伏。仔細辨認,藏在樹葉間的似乎有彩色羽毛的鸚鵡,有歌聲嘹亮的黃鸝,還有那許多叫不出名字的鳥兒來。突然,一個小黑影從我腳跟前竄過,嚇我一跳,小媛嘿嘿一笑:“別怕,是住在樹上的小松鼠呢!”我努力回想,記憶中似乎有動物園裡關在籠子裡的鸚鵡、八哥,供人欣賞的猴山,可現在,這些活生生的小傢伙們都跟我們生活在了同一個家園裡,這是一幅多麼美好的畫卷呀!

正當我盡情欣賞時,小媛告訴我說:“主人,不單我們家是這樣的,別人家也是這樣的。”我走上街頭,乍一看,幾乎不見了遠處的道路,仔細分辨,原來道路都被路旁的綠色植物掩蓋住了。在這樣的道路上行走、行駛,真是使人心情很愉悅。

……一覺醒來,我又回到了現實。滿眼的鋼筋水泥,滿眼的高樓大廈,如果這就是現代文明,我情願不要。如果我們的家園真像夢境中的那樣青山綠水,人與動物和諧相處,那麼沙塵暴、龍捲風、霧霾這些自然災害就會離我們遠遠的了。

美麗中國我的家,熱愛祖國,義不容辭!

我的書香校園 篇11

國小五年級作文 ,708字

在校園裡的每一天,都是難忘的日子。如果你留心觀察它,它每一處都散發著美。今天,我帶你在我們的校園裡轉一轉吧!

校門外牆有一條書畫長廊,長廊一側的那些書畫都出自我校學生之手,那一幅幅的毛筆字是那麼的端莊、飄灑。那一幅幅的畫,又是那麼的栩栩如生。這樣的字配合著這樣的畫,讓人感覺像是走進了連綿不斷的書海畫卷中,讓人神清氣爽!剛踏入校園的大門,前方不遠處一塊高大的石碑便撲入眼簾。石碑上刻著“健美”二字,它時時激勵我們在這兒學習的達成目標是身體健康,心靈純美。

若把視線轉向石碑左側,便是我們學習的天地了,兩幢教學樓,一幢綜合樓,有許多讓人喜歡的教室,那便是計算機房、實驗室、圖書館等,裡面佈置別具一格,一看就讓我們流連忘返。每兩幢樓之間,都會有一處絢麗的風景線,比如“書卷”處在第一、二幢教學樓之間,“書卷”依照古時的竹簡,用高大的石頭特製而成。上面刻著隋唐時期大書法家智永全所寫的《千字文》。無可挑剔的字被周圍的,綠樹紅花一映襯,那更是無無倫比了!

“蘭亭”是大家熟知的事物,可我校也有這麼一座“蘭亭”噢!我們的“蘭亭”是為了培養同學們對書法的熱愛所建的,它的位置和書卷很近,只相隔了一幢教學樓。古樸優雅的六角亭旁放置了幾臺寫字桌,桌面用特別的青磚鋪就。在它上面可以反覆沾水練習毛筆書法,因為青磚上的字印過一會兒會自動消失,真是既節能又實用啊!

石碑的右側就是我們的乾淨、寬敞的遊樂天地操場了,我們曾在這兒舉行風箏比賽、運動會、水火箭射擊……在那上面,灑下我們多少的汗滴,留下我們多少的歡聲笑語啊。我們鄞州區許多體育比賽都曾在這兒舉行,給學校帶來了更多的生機。

我為能在這樣美麗的學校學習而自豪!讓我們一起愛護學校吧!

我的服裝中國夢 篇12

國小六年級作文 ,559字

2018年的熱詞是什麼?不是別的,是習近平主席提出的“中國夢”,每個人都有中國夢,我的中國夢,是做一名服裝設計師。

很多人都說我有畫畫的天賦,這也造就了我的夢想。

世界上的人都是一樣的,不分國界,不分民族,總覺得實現夢想特別容易,但是隻有實現了才知道,這是多麼困難,追夢的路上,有許許多多阻礙你的人、事,但那又怎麼樣呢,實現夢想總要付出努力的。

原本我是想當畫家的,但在見識到了其他人的大作之後,才發覺,我並不適合這個職業,所以,我果斷的選擇了當一名服裝設計師,不僅是因為它和美術沾邊,而且,我堅定的覺得,我一定會在這個領域有所成績!

自從確定了目標,我開始設計起衣服來,先在紙上畫,開始我信心滿滿,一口氣畫了好多,但畫完後一看,都像是在哪見過,這不是創作,只是抄襲!我開始思考,什麼樣的衣服是別人最想要的?對了,先從學生入手。我眼前一亮,好似“山重水複疑無路,柳岸花明又一村。”

人不可以沒有夢想,因為,當他們在追夢時,遇到什麼困難,他們的心中都會有不滅的希望!

大家還記得汶川大地震嗎?其中,有一個小男孩,靠著他不滅的意志,在廢墟下代理兩天零三個小時,而支撐著他的,真是那心中的夢想!

中國夢有大的夢,大到中國的繁榮富強,也有小的夢,小到希望有一個嶄新的書包,但是,不論大小,它們都是我們的夢,都是我們中國人的夢!

我的書香生活 篇13

國小五年級作文 ,811字

書是一扇通往智慧世界的窗戶;書是一艘開往大海的帆船;書是一處隨時想去就去的故地。

很小的時候,我就和書結下了不解之緣。

大概是在三歲的時候,我天天都會捧著收音機聽孫敬修老爺爺講《西遊記》。一開始,我還似懂非懂,可聽了一段時間後,我已經愛上了它。什麼“真假美猴王”、“三打白骨精”了,我都聽得津津有味。聽多了,我便開始模仿,每一個故事,每一個人物,那動作、表情、腔調我也是模仿地惟妙惟肖。

漸漸長大了,我開始貪婪地閱讀各種書籍,不過,因為看書,我還鬧出了個大笑話。

暑假的某一天,我正悠閒自得地坐在沙發上,一邊哼著小曲,一邊在書海中暢遊。“程靜瑤!”媽媽大聲衝我喊道,“幫我去買個東西……”媽媽嘰裡咕嚕說了半天,什麼牌子,在超市哪一排,保質期要多少天……我不耐煩地擺擺手,說:“知道了,知道了。”便繼續自顧自地看起書來。可是沒過多久,媽媽那張生氣的臉取代了我原先看書的地方,媽媽一把將書從我手中抽出,大叫道:“看什麼書,還不趕緊去買東西!”我看到媽媽馬上要七竅生煙的面孔,只好敗下陣來,怏怏地下樓了。

我走進超市,哎,媽媽讓我買什麼來著?醬油?可樂?對對對,就是可樂,媽媽一定是要做可樂雞翅,我抿了抿嘴,腦海中頓時浮現出那美味、可口的雞翅,口水不經意間流了下來。

買了可樂我急衝衝的回到家,隨手將可樂往飯桌上一放,就又興沖沖地拿起書,沉醉其中。可是好景不長,不一會兒,媽媽來問我,“我讓你買的東西呢?”“在桌上啊。”我理直氣壯地回答。“什麼?我要的是生抽,不是可樂,你剛剛到底有沒有仔細聽啊!罰今天不準看書!”媽媽怒氣衝衝的瞪著我。“什麼生抽?怎麼可能?”我小聲嘀咕著,“老天也不幫我,我心愛的書啊!”

哎,看著桌上的可樂,我不僅啞然失笑,是它害得我沒書看。於是,我把這瓶可樂在我心中記了一筆,便無趣的走開了。

古人云:“一日無書,百事荒蕪”如此可見,沒有書的日子是多麼乏味啊!願我能在書海中永遠暢遊,在書香中永遠漫步下去。

我的書香生活 篇14

國小五年級作文 ,622字

書籍就像黑暗中的燈塔,照亮你的生活,也似一把鑰匙,為你開啟通網址是海洋的大門。有人說,擁有了書籍就像擁有了全世界,由此可見,書籍在人類心目中的地位是有多高。

人是離不開書的,我也一樣,為了看書,我總是和老媽“鬥智鬥勇”,經我多次“實驗”,終於發現了能安心看書的方法。我佯裝下去買學習用品,在老媽不注意時順手牽羊拿走了放在桌子上的小說趕緊溜走。到了樓下,我為了讓我的小把戲更加真實,還真的去買了一塊橡皮過來,但這些東西肯定用不著了,我只是想安心看個書,但我心中還是有點緊張,最終我還是開始了計劃,在下邊轉悠著,也別忘走一步看一眼。

不知不覺中,我已經看完了半本書,瞟了一眼手錶,我竟在在書海中遨遊了半個小時,還有三個未接來電,不言而喻,這肯定是老媽打來的,現在一定急得像熱鍋上的螞蟻了吧?不行,我得馬上趕回去,不然,老媽一定又像警察一樣盤問我了吧?但我也不忘手中的書,把它放在眼前,一隻手捧著,幾乎是邊跑邊看。周圍發生了什麼我都渾然不知,好像與世隔絕了一般,跑了四五百米才看了兩頁,“不管了,能多看一點是一點”,我在心裡默唸著。

好不容易氣喘吁吁的回到了家,我把書藏在背後,大家都沉默著,彷彿一場暴風雨即將來臨。我背後的手因為緊張已開始顫抖,頭上冒出了豆大的汗珠。突然,撲通一聲,什麼掉了?老爸老媽的目光轉移到地上,哦,是我的書!又露餡了……

書籍就是我的家人,陪伴我的成長,書記是人類進步的階梯,所以我們要多讀書,讀好書,做一個愛看書的好少年。

我的書香世界 篇15

國小四年級作文 ,554字

我讀的書很多,在書中學到了許多知識。如《成語故事》讓我看到了各種成語背後引人入勝的故事;《昆蟲記》帶我探索奇妙的昆蟲世界;《中國兒童百科全書》帶我一起遨遊於神祕的太空,瞭解神奇的高科技。

一天中午,我津津有味地看著書,看了一頁又一頁,那文字猶如一個個音符,我就像一位鋼琴家,正在快樂地彈著一首優美的曲子。

“哇!竟然用轉基因就可以讓棉花抗蟲,讓樹發光,棉花抗凍……”我看著《中國兒童百科全書》中的科學奧祕,情不自禁地喊了起來。我想:要是把人的基因改裝一下,不就可以長出一雙翅膀,想飛哪就飛哪麼,那該多好啊!

時光飛逝,轉眼就到了吃飯的時間,我伸了個懶腰,捶了捶背,再嚥了一口唾沫,好像把全部智慧嚥了下去。“藝菲,媽媽要出去一下,飯在鍋裡熱著,記得要關火。”媽媽對我說。“好。”我完全沉浸在書中了,隨便應了幾句。

我讀著精彩的文章,看著生動的插圖,一頁又一頁。我像一匹餓狼,貪婪地讀著。

什麼味道?燒焦的味道?我驚慌失措,猶如一隻待宰的羔羊,心神不定地飛奔到廚房……看著燒焦的鍋,我不知所措,哎,都是讀書惹的禍啊!

但是,書是知識的海洋,它有無窮的寶藏。我要做勇敢的探索者,就可以獲得斑斕的珠貝。還可以獲得三件寶中寶!尋找知識的興趣,尋找知識的方法,尋找知識的習慣。它們將幫助我,在二十一世紀的天空,展翅飛翔。

我的書香之夢 篇16

國一作文 ,1537字

經典名著,陽光“悅”讀,幽幽書香,沁入心扉,閱讀便是人生最美的姿態!

题記

閱讀築夢

家裡有一個大大的書櫥,滿滿地裝著我心愛的圖書,那裡有我的夢想。其中,那本有著淺色封面,略有點破舊的書是我特別喜歡的。封面上,畫著一個可愛在小女孩,編著小辮子,凝視前方,雙臂交叉著,一副很神氣的模樣。在圖片旁,有一串有意思的文字“從今天開始上學”“只是鬧著玩”“第一次來車站”“海的味道、山的味道”……

對,這本書就是日本作家黑柳徹子所寫的著名兒童文學作品《窗邊的小豆豆》,這是一本特別有意思的書,也是叩開我心中夢想的書。那時,小小的我,剛上一年級,每天最期待的事,就是晚上坐在床邊,和媽媽一起進行最有意思的親子閱讀。當媽媽捧著這本書念給我聽時,我就一下子喜歡上了小豆豆,喜歡上了巴學園,喜歡上了小林校長。

第一次來車站,小豆豆便有了夢想:看見檢票的叔叔,就想做一個賣車票的人。

第一次來到巴學園,哇,眼前一亮,因為在小豆豆的眼前出現了一幅只有在夢裡才能見到在景象:哦,電車教室!

第一次見到小林校長,他鼓勵小豆豆把自己想說的話全都說說,不管說什麼都行。小林校長整整聽小豆豆說了四個小時的話。這麼長時間裡,校長一次也沒有打哈欠,一次也沒有露出不耐煩的樣子,他始終像小豆豆那樣,向前探著身體,專注地聽著。

那時候,小小的我,一直沉浸在小豆豆的世界裡,隨她笑、隨她鬧、隨她哭、隨她思。我也渴望有這麼一所神奇的巴學園,有這樣一位可敬可親的小林校長。我知道,正是這個神奇的巴學園,正是這位可敬的校長,改變了小豆豆的人生。在小豆豆的影響下,我心中築起了小小的夢想—我要做一名最耀眼的主持人,站在炫彩的舞臺上,盡情展現自我!

勤奮追夢

也就在那時,我報名參加了播音主持班,進行了刻苦而有意義的專業訓練。每天重複地練著吐字、氣息,一遍遍刻苦的練習顯得枯燥而又乏味。但是,我深知,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”嚴格的訓練,讓我取得了很大的進步:從一年級起,我就有幸被學校選中,成為一名小小主持人。面對臺下成百上千的觀眾,我既感榮幸又有點緊張。不過,素日的訓練,還是讓我戰勝了內心的緊張。最終,我的主持獲得了大家的一致認可,也得到了以後繼續主持的“入場券”。之後的日子裡,我更加刻苦練習,多次參加各類比賽,來磨練自我,積累寶貴的主持經驗。我深知,這份堅持來自《窗邊的小豆豆》,它告訴我:興趣是最好的老師,堅持夢想是人生最有意義的事。

正如莎士比亞說的那樣:“書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

我喜歡徜徉在浩瀚的書海里,盡情遨遊,和書中的人物一起進行各種各樣的體驗。在《大秦帝國》裡,我讀到了:在禮崩樂壞、群雄逐鹿的春秋末年,面臨亡國之禍的秦國於列強環伺之下,崛起於鐵血競爭的群雄列強之林。從秦孝公開始,篳路藍縷、徹底變革、崇尚法制、統一政令,歷一百六十餘年六代領袖堅定不移地努力追求,才完成了一場偉大的帝國革命,掃六合而一統天下,建立起了一個強大統一的帝國。在《朝花夕拾》裡,我真正走近偉大作家魯迅先生:他從自我生命的底蘊裡,尋找光明的力量,以抵禦由外到內的漫漫黑暗;是他在“戰鬥”的間歇期,以一種特殊的“休息”方式,去“更深刻地思考”人生的問題。在《湘行散記》裡,我細細欣賞到了一幅充滿生機而又富含神祕的湘西畫卷,其間的風情令人動容。也細細品味到了沈從文先生對故鄉的情懷,這份情透過了紙上的文字跨越數十載,切實地滲入了我的心底……

望雲捲雲舒,看花開花落。茫茫書海,瀰漫著墨香的氤氳。閒暇之餘,手捧一卷書,細細品讀,真是人生一大幸事!我會一如既往地徜徉於浩瀚的書海之中,像豆豆一樣做一個勤奮追夢的女孩!

我的書香情緣 篇17

國一作文 ,683字

小時候,每次收廢品帶走的總是一摞摞嶄新的雜誌,上面印滿了引人注目的花花圖片,五彩斑斕,大小不一。翻開來看,卻都是枯燥無味的八卦新聞。在我的印象中,報刊雜誌像一場“花花綠綠”的小丑表演,它只會引來你一時的興起,時間一長,你要麼置於一邊,要麼沉迷其中,墮落不堪。

偶爾一次,無聊至極的我,在出差回來的爸爸的包裡亂翻,希望可以找到能應付我一陣的新鮮玩意兒。我是一個心浮氣躁的人,一點點的寂寞,無趣就會使我忍受不了……突然,一本色彩明麗的報刊映入我的眼簾。封面上不是往常打扮的花枝招展,敞露胸懷的明星,而是一個白髮鬢鬢的老人。他坐在海浪邊的一塊甲板上,閉目凝神。任調皮的浪花染溼他的衣裳,也不為所動。這使我興趣橫生,並不像往常一樣丟棄一邊,而是小心翼翼的翻開。只見顯眼的五個大字——“生命的浮沉”。我仔細品味,再不像應付似的囫圇吞棗,而是意味深長,一絲不苟。它講述了一個花盡畢生心血學習武術的日本男人教作者感受一種與大自然節律相協調的自身存在,運動和呼吸的節律。

我饒有興趣地學著文章裡的內容,試著調節我浮躁的思緒。“感受大海的生命力,與大海一起呼吸。感受大海的心跳,讓自己的心跳與大海的心跳同步。”我彷彿也置身海邊,漸漸與海水融為一體,體內的液體開始變成微小卻能量巨大的海洋,起伏遍及周身的系統。海水的柔和,清爽,使心中的雜念煙消雲散。

這本報刊叫《意林》。它使我第一次體會到心如止水,波瀾不驚,關注並欣賞周圍世界的沉浮,觸控到生命的微妙之美。

我的書香情緣 篇18

國小五年級作文 ,833字

書籍,是暖暖春天裡的小花小草;書籍,是炎炎夏日裡的一縷清風;書籍,是涼涼秋天裡的辛勤果實;書籍,是冷冷冬日裡的一縷陽光。

當我第一次見到書籍時,還是在幼兒園的時候,我滿臉疑惑,方方正正的小本子,卻密密麻麻地爬滿了文字。我不知道它是何物,又有什麼作用。老師告訴我:“這是書籍,是一樣能讓人快樂,能讓人學到知識的東西。裡面有許多好聽的小故事哦!”我用稚嫩的小手摸了摸它,它光光的,滑滑的。翻開它,裡面許多可愛的圖畫頓時映入我的眼簾,我便深深地愛上了它。

從那以後,我常常要纏著爸爸給我講故事,不講故事我絕不睡覺!慢慢的,一個個故事在我的腦海裡打轉,有時我也會照著爸爸的樣子這樣那樣的模仿一兩段。後來,我升入了小學,認識了許多文字,也有了屬於自己的書,我高興極了,終於可以自己讀書啦!我幾乎把所有的時間都投入到了看書中。

隨著年級的升高,我看的書籍也逐漸地增多了,範圍也越來越廣泛。從幼稚奇幻的童話故事到勵志成長的人物傳記;從通俗易懂的白話小說到艱難晦澀的古典名著。雖然我越來越難讀懂,但我對它們的熱情卻與日俱增。我常常被書中精彩紛呈的故事內容深深地吸引;被書中主人公的喜怒哀樂深深地打動。我沉醉在書籍的海洋中,貪婪地吮吸著其中的甘露。

從那時起,我開始擔心起夜晚的提前來臨。一到晚上,媽媽總會叮囑我早點睡覺,有時還帶著命令的口吻,而我只好服從。可是,躺在被窩裡,我滿腦子都是剛才那精彩的場景,輾轉反側,一心想著我的“寶貝”,哪能睡得著啊!有時,我會靈機一動,想出了個絕妙的辦法,在床上焦急地等待著爸爸的鼾聲。“呼,呼,呼”,我終於等到這一刻啦!我迅速地捧起我的“寶貝”,開啟小夜燈,靠著它微弱的光線,又津津有味地讀了起來……

書籍帶給了我無限的知識;書籍帶給了我無限的溫暖;書籍也帶給了我無限的快樂。我將一路與書籍為友,讓書香伴隨我一路成長!

我的書香班級 篇19

國小六年級作文 ,850字

“yeah!我終於看完了這本書。”午休時,我舉著聖埃克蘇佩裡寫的《小王子》,在班裡大聲喊著,像是要讓世界上所有人都聽見似的。

“瞎吵吵什麼,不就是看完了本書嘛。”曹健興轉過來,一雙寫滿是鄙視的眼睛斜了我幾下,“你這算什麼,我連《鋼鐵是怎樣煉成的》都看完了。”

“切!”我有點後悔自己的莽撞,但嘴依舊像鴨子嘴一樣硬。

“大黃啊,別理他,他就是賤癌犯了。我可稀罕《小王子》啊,借我唄。”蔡熠眨著星星眼對我說。

“有什麼好處?”我又來了勁,雙手環胸,倚在門上問。

“我用《麥田裡的守望者》和你換。”

“成交!”

蔡熠小心翼翼地從抽屜裡抽出了一本書,遞給我。我回到座位,翻開書本,在淡淡的書香裡,靜靜地讀了起來。

“啊,讀得真過癮!”讀了一會,一向嘴巴閒不住的我,抬起頭,邊伸懶腰,邊大聲說著,想挑起話題。

我保持著懶腰的姿勢,等著同學接話。

咦,今天這麼奇怪?“死對頭”顧敏傑沒接話,“死黨”蔡熠沒接話,連最愛湊熱鬧的曹健興也沒接話。我匆忙收回懶腰,猛然發現,班裡氣氛跟平時很不一樣——安靜得讓我以為坐錯了班級。我擦擦眼睛,揚起頭一看,大多數同學都捧著課外書,坐在位子上津津有味地看著。不會吧,這演的是哪一齣?我們班同學什麼時候學會了這麼老實地看書?

我不好意思再嚷嚷了,也埋下頭,繼續讀了起來。

下課了,我迫不及待地拉住幾個同學,要問個究竟。

“你看,一班三班這麼愛看書,我覺得我也應該愛看書啊。”這些同學回答的方式都不同,但回答的內容都差不多,回答的神情也差不多。

原來,是一班三班的書香味感染了我們。

“我的書香班級!我們班也成了書香班級啦!”我忽然自豪起來。

我的書香家庭 篇20

國小五年級作文 ,645字

我的家庭是一個書香家庭,父母和我都非常喜歡讀書看書,為什麼呢?因為我們一直相信莎士比亞所說的話:書籍是全世界的營養品,生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,是啊!這句話說得多麼好啊,書是人類的精神食糧,是人類文明延續的營養,讀書的好處那麼多,我們一家人怎麼會不愛讀書呢?

媽媽曾經告訴過我:每一個人要想在知識的山峰上登得越高,眼前展現的景色越壯闊,就會有淵博的知識,知識是人類通向文明和發展的唯一途徑。書是古人勞動與智慧的結晶,它是我們獲取知識的源泉,如果你要自己得越來越聰明起來,必須要像冰心說的一樣:讀書好,多讀書,讀好書。多年來,我一直把這些話印在腦海中,並當做自己的座右銘。

我們一家人,一見書就像磁鐵一樣緊緊地吸引著,記得有一次我和爸媽在逛街時,看上一本有趣的書,伍美珍所寫的《同桌冤家全集》我們毫不猶豫地買了下來,吃完飯後,我們迫不及待得開啟書,看了起來,被裡面的故事給吸引住了,我還把不懂的字詞抄了下來,問了爸爸媽媽,他們把我不懂的地方,講得非常細,直到我會為止。

“叮零零,爸爸的手機響了,有人給他打電話了,我和媽媽看了下表,呀!都快十二點了,媽媽對我大聲說到:“閨女,快睡覺吧!明天還得去旅遊呢?”“好吧!”我只好戀戀不捨地放下書,上床去睡覺了。

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。人們呀!要多讀書!從書籍裡獲得更多的知識,使我們的生活更加充實多彩!