我的暑假見聞相關作文20篇
我的暑假見聞 篇1
國小三年級作文 ,421字我的暑假生活豐富多彩，我把我的暑假生活安排的非常充實——參加古城尋寶、畫畫、運動……
7月2日，我和吳易煬、蔡子楠、徐熙彤、柯俊鴻、劉倬睿一起參加古城尋寶，我們從中山路、西街出發，我們一同漫步在西街的古巷裡，一起邂逅古城老街的故事。走在幽靜的巷子裡，我們邂逅萌獸——-石感當，發現陽光下的紅磚牆，屋簷上的風獅爺，欄杆邊的滴水獸，還有古井，遊覽千年古剎大開元寺、東西塔，感嘆古船的傳奇，訴說著那些年經歷過的波濤洶湧以及那些年輝煌的歲月。
我學習畫畫兩年了，我越來越喜歡畫畫，這個暑假我已經開始學國畫了，進步非常大，每一次上畫畫課，媽媽、爸爸都期待我的每一次作品，因為每一次都給他們新的驚喜！
假期我天天堅持運動：打籃球、跳繩、打羽毛球……這個假期我還學會了游泳。
這個假期我學會了許多不會的東西，而且讓我的生活更加充實、有趣、豐富多彩。
我的寒假見聞 篇2
國小四年級作文 ,473字敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我的寒假過得快樂又充實，下面我就開始介紹我的寒假小見聞吧！
寒假的第二天下午，陽光明媚，我和哥哥來到漢豐湖邊玩，漢豐湖是舉世矚目的長江三峽工程建設而形成的世界上獨具特色的人工湖；開州移民新城坐落在此湖畔，構成“城在湖中，湖在山中，意在心中”的美麗畫境。陽光下的漢豐湖格外耀眼、美麗，於是與哥哥們跑來划船。波光粼粼的湖面、搖搖晃晃的船兒，再加上寒冷卻不刺骨的微風，我們玩得不亦樂乎。
除夕夜，我們一家人樂呵呵地吃頓團圓飯，與哥哥們守夜，放孔明燈，迎接新年的到來。
大年初一，我們全家人一起遊開州舉子園，文峰塔修建得美麗壯觀，站在塔上仰望湖面，此時的漢豐湖真像一幅美麗的畫卷。我們瞭解了開州六舉子的故事，由此知道了我們應該從小立志好好學習，將來能為國家的發展做出貢獻。
哥哥答應我，認真在家寫作業就帶我去看電影，於是剛過大年初四我就開始認真完成作業啦。不過能看到《西遊伏妖篇》這麼精彩的電影，我的付出也算是有收穫呀。
同學們，這就是我的寒假趣事，你的寒假過得怎麼樣呢？讓我們一起分享吧！
我的暑假生活 篇3
國小四年級作文 ,724字我的暑假生活平淡又充實，我陪爸爸媽媽、爺爺奶奶到許多地方遊玩，並且和爸爸媽媽一起觀看了四年一次的奧運賽事。當然，我更多的時間是待在家看書或寫作業。一個暑假下來，我不但開闊了眼界，還獲得了許多新知識。我們全家遊玩的地方有科技館、博物館、楠溪江、橫店、洞頭……在科技館，每個區域都包含一個科學原理，在玩的過程中可以學到許多的科學知識和工作原理；在橫店影視城，看到了許多巨集偉的建築，還觀看了許多精彩絕倫的節目，自己也彷彿置身在這些人物當中。這些節目表演的精彩紛呈，連道具都那麼的逼真，你聽，那槍聲，砰的一聲，似乎耳朵都要震聾了；洞頭的海，更是吸引了我們的眼球，海的聲音，只要你閉上眼，好好聽一聽，就知道大海的美……
在暑假裡我關注了奧運賽事，親眼看著那些中國的運動健兒奪得金牌，我心裡激動無比，中國隊每得一分我都情緒激昂，熱血沸騰。我當然也知道，在這些激動時刻的背後，是刻苦的訓練，中國女排她們就是成功的代表！奧運結束後，心裡感觸很深，心想：“取得好成績中國奧運健兒都有一個共同的特點—堅持！我們也要學習他們的精神，持之以恆，不畏艱難，相信一切都會變得更好！
我喜愛看書，書就像一頓營養餐，我啃著書，等於在吃一頓營養餐，高爾基說過，書籍是人類進步的階梯，所以圖書館是我這個暑假出現的最頻繁的地方，我沉浸在書中，這個暑假，我讀的書很多，《假如給我三天光明》、《笑貓日記》、《數學思維》等書上都留下過我的指紋，所以我的知識又增加了不少。暑假末，我跟著同學的爸爸學習了游泳，幾天下來，我已經從一個旱鴨子變成一個能遊十幾米的“小魚”了。我想明年我一定要繼續學習，爭取能遊得更遠！悠閒的暑假過了，即將要開學了，我要投入學習狀態，讓我的成績更上一層樓。
我說我的暑假生活 篇4
國小六年級作文 ,669字暑假，對每個人來說都不陌生，它是放鬆、愉悅、快樂等一切令人感到賞心悅目的代名詞。而暑假生活亦是趣味無限、豐富多彩的，它有著多種多樣的不同形式，比如旅遊、參加社會實踐活動、上補習班等等。而我的暑假生活也是多姿多彩，趣味無窮的。
剛開始幾天，我是快樂自由的不得了，沒有每天必須交作業的約束，也沒有每天被叫去辦公室挨批的煩惱，那感覺真的很好。每天睡到自然醒後就看看電視，玩玩電腦，天天如此。可暑假剛剛過去幾天我卻開始盼望開學了，這與盼望著暑假剛剛相反，現在反而覺得在學校的生活比較有趣。我的暑假生活平淡到像一杯裝在玻璃杯裡的白開水，透過玻璃杯，一眼就能看出只是白開水而已。我盼望著開學，盼望著回到課堂，回到我們的班集體。
終於，在極度無聊的催使下，我去書店買了幾本書，有《魯濱遜漂流記》、《簡愛》、《老人與海》等，突然覺得我這十幾年彷彿白活了似的。捧一紙書香，開啟一點溫存的光，就那麼靜靜地看著文字隨著時間的舞步從我眼前滑過……這時，我感到讀書是一件多麼讓人感到快樂的事情。手持書卷，在午後的暖陽下，緩緩舒展開來。拿在書間一字一句的情懷，皆是作者留下的思想情感。閱讀一本好書，讀懂它的含義，讀懂它的感情，就是讀書最大的樂趣！
自從我在暑假喜歡上讀書之後，我的詞彙量越來越多，語言表達越來越順暢，作文水平提高了不少，書給我的暑假生活添加了不少色彩，讓我的暑假生活更加有滋有味，並時時與我心靈共鳴。
我的暑假前半個月就這樣過去了，原本以為就這樣了，沒想到媽媽還是給我報了一個補習班，所以我的後半個月就在補習班裡度過了，不過我的暑假過的還是很充實的。
我說我的暑假故事 篇5
國小六年級作文 ,839字暑假，我過得充充實實、五彩繽紛，經歷過許多有趣的事情，比如說坐船了、做手工了、看書了……但我認為最有趣的事情還是要數當“媽媽”。
那天上午，我又和媽媽因為看什麼電視而吵了起來，我要看中央一，而媽媽想要看她最喜歡的中央三。媽媽說：“我天天在家做這個做那個，今天好不容易可以休息一會兒，就讓我看一會兒吧。”我很不高興地說：“你們大人不就是應該幹活嘛，而且乾的活又不難。”“好啊，那我們玩個遊戲吧，叫‘互換角色’，你當我，我當你。”“好。”我爽快地答應了。
媽媽立馬趟在沙發上，很愜意地說：“我要看電視，看電視！媽媽應該讓著孩子。”誰讓我剛才答應了媽媽呢，我只好無奈地給媽媽換好了臺。可媽媽又故意找茬：“電視的聲音太小了，調大一些。”我把聲音調大了，媽媽又說起我來：“你把聲音調這麼大，是想震聾我嗎，再調小點。”我只好把聲音給再調小，媽媽又說：“我要吃蘋果。”我把蘋果遞給了媽媽，媽媽又說：“我不吃帶皮的。”“太大了，要給我切成塊才行。”“不行，還是太大了，要切成條。”“你餵我嘛。”我已經聽得不耐煩了，對媽媽發起火來：“你怎麼吃個蘋果還這麼多毛病，又要這樣又要那樣的，你煩不煩！”媽媽一邊假裝哭一邊對我說：“你每次不就是這樣嗎？”頓時，我明白了當媽媽的辛苦，但我還得再當半天的“媽媽”。
中午，我叫了份外賣，就這樣混過去了。可到了下午，就是媽媽寫作業的時間了。媽媽寫作業的速度非常快，我就才享受了一會兒的“美夢”時間，媽媽就已經寫完了。我一檢查，哇塞！錯題好多，基本上就沒對。我開始頭痛了，這樣我得教多久啊，多麻煩啊，我還沒寫作業呢。媽媽看出了我得心思，和我說：“今天，我們的互換角色遊戲到此結束。我就是想讓你明白，爸爸媽媽都是很辛苦的，所以你要好好唸書，給爸爸媽媽一個大驚喜。”
通過這次互換角色遊戲，我明白了當爸爸媽媽的辛苦，所以說我要多體諒一下父母，多做一些家務活，還要好好學習，爭取考出一個好成績，給爸爸媽媽一個大驚喜！這就是我那有趣的暑假故事，那你的暑假髮生了什麼故事呢？
我的暑假生活作文 篇6
國二作文 ,2107字【篇一：我的暑假生活】
光陰似箭，歲月如梭，一轉眼之間，盼望已久的暑假生活終於來到。太陽無情地熾烤著大地，坐在家裡望著窗外，總不知該做些什麼有趣的事。
媽媽看我無聊，就給我出了一個兩全其美的辦法—去農村的奶奶家玩幾天。即可以去幹啥自然，又不用那麼無聊的在家裡呆著。事不宜遲，說幹就幹，我收拾好行裝準備出發，我飛也似的奔向車站，坐上了開往奶奶家的公交車。望著車窗外那些綠樹成蔭，挺拔筆直的樹木，一眨眼就到了奶奶家。
奶奶見到我，喜悅之情溢於言表，吃過午飯，我聽爺爺說下午要和奶奶一起上山種玉米。我也嚷嚷著要去，奶奶本來不想讓我去的，但後來還是答應我了。爺爺開著拖拉機開往山上，一排排鮮綠的青草之間不時的有幾隻翠綠的螞蚱在之間來回跳躍，幾隻漂亮的蝴蝶在青草上方翩翩起舞。
不一會就來到了奶奶家的玉米地，看過奶奶做示範，我也學著種了起來。先拿手在土上挖了一個洞，把玉米種子放進去，再把土蓋在種子上，再把洞上的土踏平，再澆點水就大功告成了。中了不一會，我就熱得汗流俠背了，再回想起在餐廳吃飯的時候，有些同學就把自己不愛吃的飯菜隨手倒進垃圾桶，他們卻不知道那些糧食都是農民伯伯辛苦耕種的勞動成果。
快樂的暑假早已過完，“但這次的暑假之旅”。
【篇二：我的暑假生活】
時光飛逝，斗轉星移。令人期待的暑假已經過去了。在這一段像五味瓶的暑假中，有開心；有失望，使人深刻難忘。，但其中的那一段，像一塊烙印刻在我心裡，它永不褪色。
回憶起那段起來，使我哭笑不得。
哭—哪一個疤痕永遠無法抹去
笑—我學會的本領也無法抹去
那段不褪色的正是我學游泳的那段經歷，留下的酸，甜，苦，辣，鹹……未考試前，我就抱著期望的態度抱了暑假的游泳學習班，我天天的的期盼著，心情也很複雜，時間說謊似的走了，默默的，默默地，很快很快。
到了學習游泳的那一天，時間還沒到我就“飛奔”向學習游泳的地點，我們融洽的玩著，鬧著，學著。一切的進展都很順利可是“那”一天，它令我無不恐懼。
那天，我像往常一樣來到了學習有用的地方，照常換好了泳衣，教練有照常教著我們，我們又照常按照老師的囑咐在游泳池中認真練習，我們嬉戲著，玩耍著，這也許是暑假生活中最快樂的時光了，後來我們又進行遊泳比賽等許多劇烈運動，雖然都在哈著氣，累的小臉通紅，可大家臉上都不缺少的就是—笑容。上岸後，太陽公公發火似的火辣辣的照著大地，我漸漸的開始感到頭暈，我滿不在乎，與同伴走著，談著，笑著。漸漸，兩眼開始發黑，沒有知覺了。我依然頑固堅持的走著，可是這時，意想不到的事發生了—我已經站不住了，掉下了水中，冰涼涼的水讓我清醒了許多，我立刻爬上去坐在岸上。突然，我的左腳異常的疼一看，天哪！我的腳後跟被擦破了一大塊，鮮血在水中一直蔓延……
後來，我一直堅持著去學游泳，我一直用塑料袋包住我的腳，使水無法侵染我的傷口後再下水，雖然教練不讓我下水，但我知道，要堅持。兩顆滾燙的眼淚在我的臉龐流下……
這件事，給我的暑假帶來許多的不方便，但我從不後悔去學習游泳。
因為我真真正正的學會一門本領—堅持
【篇三：我的暑假生活作文】
暑假在炎炎夏日中開始了，又在第一陣涼爽的秋風中結束了，時光匆匆逝去。但美好的記憶不會逝去，它永遠刻在我的腦海裡。就像歲月在樹木上留下永久的痕跡。
在暑假的大多數日子裡。我都是坐在床也，吹著電風扇。看著電祝，手裡拿著一瓶可樂，嘴裡還在舔著五角一根兒的廉價冰棍兒。很是悠閒，隨之，一個不速之客打破了這份寧靜，它發出的響聲讓我無法集中精力，它用那六隻我分不清的手和腳撓著我家的紗窗。我怕它把紗窗給抓壞。於是輕輕走到窗前用手拍了拍它所在的位置想把它趕走，但無濟於事，這引起了我的極大興趣。我眯起眼睛仔細觀察。這是一隻蟬，確切地說是一隻全身都閃耀著金色光芒的金蟬。我關上窗戶，把這隻金蟬從紗窗上小心翼翼地拿下來。
我將它拿進屋，此時它還在反抗，因為我的拇指和食指都能清楚地感覺到翅膀頂端的震動。我用一個玻璃杯將它蓋住，它在玻璃杯中亂飛亂撞，直到它終於明白自己被囚禁了之後，它便呆在玻璃杯的中心，時不時震下翅膀，表示自己不甘被奪走自由，隨後我將杯子移開，它卻依舊呆在那裡沒有飛走，真是隻笨蟲子。
後來我留下那隻金蟬在我家呆了好幾天，它好像很喜歡這樣的生活，我懷疑它已忘卻了野外自由自在的日子，不再懷念翅膀拍打空氣所帶動的微小氣流。只可惜後來我還未來得及將它放生，它便與這個世界說再見了，我在窗臺上發現了它，死因不明，這時我才意識到自己錯了，我確信，它死前的那一秒強烈渴望著自由。
看著它小小的屍體，我的心中湧出一股強烈的負罪敢，要是我在捉到它的那一刻就放了它，著一幕將不會出現，或許它就是想趁著我不在時逃走，在向外面的世界飛去時，因為看不到玻璃，而樣撞再撞，撞死的。
我不可能再遇到一隻和它一樣的蟬，因為沒有一隻蟬可以和它相比，我在一番懺悔後，把它埋在了它生時嚮往的樹林裡，這位小小的夏日歌手，在它生前沒得到任何東西，但它死後得到了尊重和永久的自由。
秋天到了，耳邊似乎還有蟬拍打翅膀的聲音，它似乎還在用鳴叫歌頌著自由。
我的暑假 篇7
國一作文 ,1175字光陰似箭，日月如梭。送走了殘酷的末考，終於在風雨後迎來了彩虹，迎來了令人興奮的暑假時光。
又是一個學期過去了，再次回首，仰望著校門，我才發覺時間流逝得那麼飛快，時光過得那麼匆匆。想起那個時候，我們這些少年還在為學習努力拼搏，面對著現實的洗禮。而如今，我們卻要在漫長的暑假裡長眠。
暑假裡的早晨總是非常清爽明朗，站在早晨的院子裡，我能夠看見早晨的第一縷陽光，金色的光芒斜射在屋簷上，略有幾隻鳥兒飛過，我能夠聽見它們嘹亮的歌喉，輕柔的清風拂面，空氣是那麼清新。在暑假裡，我終於拋下所有少年的煩惱，去享受暑假生活帶給我的樂趣。
我和朋友在遼闊的天空下，走在軟綿綿的沙灘上，深藍的大海一望無際，午後溫暖的陽光照射在海面上，給大海撒上了一層薄薄的金紗。白色的浪花撞擊著沙灘，時進時退，好不愜意。海水輕柔的滑過指尖，像在描畫一幅幅美麗的畫卷。許多歡聲笑語在我耳邊迴盪，我深深地迷在海的世界裡。我望向海的那一邊，是無際而沒有盡頭，就像我們的人生一樣無止境。海浪總是給我求生的慾望，因為太像人生中的旅途，流浪在茫茫人海中，去完成理想。一次次的失敗跌倒，而又一次次堅強地爬起，衝刺最高點！它們選擇了大海去乘風破浪！
我和朋友在沙灘上撿來美麗的貝殼，用繩子拴起來，像孩子一樣用沙子建一座城堡，幻想美麗的童話故事。歡笑聲使我想起了小時候的時光，覺得又回到了小時候無憂無慮的童年。其實我們都是一個童心未泯的孩子，都需要用歡樂釋放心靈深處。
雖然已經是暑假，但爸爸一直對我的學習很關心，我每天聽的最多一句話就是“學習”！因為他覺得暑假是學習的最好時光，由此我出門玩耍的時間逐漸減少。俗話說書中自有黃金屋，我只好每天用一部分的時間看書，我是一個書迷，一遇上書就看得昏天黑地。由此我向朋友借了很多書籍，既可以滿足我的需求，又可以不用父母擔心。
拿起一本書，盡情閱讀，耳邊沒有父母的嘮叨音，也沒有喧譁的吵鬧聲，只有微微清涼夏日的風兒在耳邊吹過。我已經沉溺在書的長廊之中。書中寫盡了人生百態、生活哲理、人生意義，情節是那麼的曲折離奇，感情是那麼的豐富，讓人覺得身臨其境。在這個漫長的暑假裡，我發現雨水滾落盪出的絲絲波紋之美；夏天傍晚的那片餘霞，不同的顏色隨時間變換著的自然之美；光線從窗戶斜射進屋子裡的光與影之美。那是我從未見過的美。我還清清楚楚地記得美術老師對我們說過的話：“要用心靈去發現生活中的美，要用審美的眼光去欣賞生活中的美！”。或許我已經發現到了，雖然不是全部。但我已經感覺到了生活的處處都有美的存在。只是我們沒有用心去觀察，去發現，去體驗而已。每個人的暑假都是不同的，精彩的、有趣的、快樂的、煩惱的……
我有我的天空，我有我的孤寂。我的暑假雖然不是很精彩，是平平淡淡的，但是在這個暑假裡，我明白了很多，發現了很多，也收穫了很多。這些東西將伴我走過短暫的暑假、漫長的人生。
我的暑假生活 篇8
國三作文 ,635字在我的暑假生活裡，我不能像富貴人家的孩子那樣走出東莞，背上行囊去旅行，也不像一些貪玩的孩子那樣，沉迷於網路、遊戲天昏地暗。你猜猜，我在幹什麼？
我在與一位忠誠而知心的朋友—書，一起度過我的每一天。
書本是我形影不離的好朋友，陪我走過假期的每一天。
清晨，我夾著一本散文，輕盈地漫步在小巷裡，我讀的是清風、細雨、春光；中午，我捧著一本小說，安靜的盪漾在樹下，陽光在樹葉間跳舞，我讀的是烈日、蓮葉、荷花；傍晚，我枕著一本詩集，望著遠邊的晚霞，讀的是“夕陽西下，斷腸人在天涯”的孤寂、哀愁；當繁星點點之時，我在燈下看著一本百科全書，讀的是螢火蟲、神祕的宇宙，大自然的奧祕……
雖然，我無法身臨洶湧澎湃的大海，暢遊紅葉似火的香山，四季如春的雲南。雖然，我沒有去過“四面荷花三面柳，一城山色半成湖”的濟南大明湖，也沒有到過五嶽之首的泰山，更沒有去過有“甲天下”之稱的桂林……但是我能從葉聖陶的《濟南》，體會到濟南的水之美；我能從李白的千古名詩“人在九江上，遙望九華峰。天河掛綠水，秀出九芙蓉……”體會到九華山的峰之美；我還可以從《桂林》感受到灕江的碧水，兩岸的險峰……
假期裡，最好的休閒娛樂是讀書，知識的“充電”是讀書，精神的療養是讀書，靈魂的洗滌是讀書，智慧的啟迪是讀書……
我愛讀書，在草長鶯飛的夏季，在空曠寂靜的夜裡，在雲淡風輕的午後……倒一杯茶，獨坐在窗前，便開始了“充電”。耳邊萬籟俱寂，唯有心靈與作者對話，思想與作者相互交流，這樣的暑假生活多麼的愜意啊！
暑假見聞 篇9
國小六年級作文 ,440字又是一個新的暑假！在這個暑假裡，對我而言，每一天都非常的漫長，但是，無論時間怎麼漫長，有一件事，始終不能從我腦海裡抹去。
記得那是一個陽光明媚的上午，我無聊地在街上瞎逛著，走在這完全被汽車發出的噪音籠罩的繁華世界。突然，一個熟悉的場景映入眼簾，又是一大群人圍在馬路邊上議論紛紛的場景，我想：“應該又是什麼搞推銷的吧！”當時，我只有一個念頭，過去瞧瞧。
很快，我便來到這個你圍著我，我圍著你的場面，我踮起腳尖，伸著脖子，往裡面望去。“天啊！”我從心裡尖叫著，我猜想錯了，這根本就不是什麼搞推銷的，而是一個年近80的老人。他是一個殘疾人，無奈的坐在用木板做成的小輪椅上，他的神情是那麼的憔悴，我認認真真的把這位老人身旁放著的牌子上寫的內容看完，原來這是一位沒有兒女的老人，沒有任何親人的老人。我想，這位老人的生活一定非常的困難，我忍不住把我身上的所有零錢都給了老人，老人深深地向我鞠了一躬，然後，我默默地離開了。
暑假期間，這是最令我難忘的事，我永遠也忘不了這位老人，這位可憐的老人。
我說我的暑假故事 篇10
國二作文 ,913字暑假來到了，有快樂。也有悲傷，快樂的是可以出去旅遊、睡懶覺，悲傷的是還要寫那麼多的作業。不過我有個好習慣那就是回家先寫作業，兩天就寫完了作業這個心事就沒有了，可以無憂無慮的玩了。
暑假裡爸爸媽媽帶我來到了杭州遊玩了2天，第一天我們走進羅士公園，裡面有許多娛樂專案，最刺激的是“海盜船”；我“迫不及待”的衝了上去，由於我太高興還沒來得及系安全帶船動起來了，一上一下的嚇得我不知所措，平常那些頑皮的膽子都嚇飛了。然後我們又玩了鬼屋、划船、打倒鬼子兵、飛天鼠等還有許多好玩的遊戲。
第二天爸爸媽媽又帶我來到了杭州西湖。進了西湖公園的大門，首先映入眼簾的就是小西湖，西湖湖水清澈，碧綠。在陽光的照射下，熠熠生輝。湖岸邊，垂柳依依。一陣暖風吹過，一大片荷葉層層疊疊，像翠綠的傘。在荷葉間，幾枝含苞欲放的荷花高高的挺立在湖面上，像亭亭玉立的美人。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。聞著空氣裡的清香，我陶醉了。絲絲陽光照在湖面，湖底好似有金子似的，金光閃閃，十分動人。西湖不愧為賽西施的美譽的！
春回大地，走在西湖的百堤上望著平靜的湖面。見湖面濺起一圈圈的漣漪，柳絲輕拂你的臉頰，輕輕從頭上，肩上輕輕掠過。遠處動聽的琴聲，那是多麼令人陶醉。湖面平靜而美麗。雨後的西湖更美麗，空氣泛著甜潤的味道，平靜的湖面籠罩這一層薄薄的水汽，猶如柔順的面紗，籠罩這喜歡國色天香的美貌容顏。夕陽準備回家了，只在湖面灑下一片斑駁。湖畔的垂柳映在夕陽照耀下的湖水。如夢幻般的垂柳與夕陽的金色交相揮映。天色漸漸暗了下來，我們準備回賓館了。
一天的時間很快就這樣過去了，勞累了一天的我，帶著一身的疲憊，我躺在舒服的床上，熟睡著跟小豬似的，就這樣為我的旅行畫上一個完美的‘句號’。回到傢什麼憂愁都沒有了，離開學還剩6天，我此刻盼著快開學，因為我想告訴我的朋友杭州之旅的快樂。只要有我的同學來找我，我媽媽真是所謂的；“有朋自遠方來，不亦樂呼”：，不說了，我要結尾了。
人們都說：一次旅行是一本書總能在旅行中收穫許多，雖然一身疲憊，可當我們想到杭州之旅，那心裡便悄悄多了幾分甜蜜。
但看似長長的暑假也是一眨眼的工夫就過去了，“一寸光陰一寸金，寸金哪能買到寸光陰”啊！
我說我的暑假生活故事作文 篇11
國小六年級作文 ,1720字【篇一：我說我的暑假生活故事】
一轉眼，我已從身負大任的學習狀態變成了無憂無慮的暑假，經過我的精心安排！我度過了一個充實而完美的暑假！我來給你們講一講我的暑假生活吧！
我的暑假生活故事—讀書：
不知從何時起，書籍，已經成了我生活中不可缺少的一部分。只要哪一天不讀書，我便覺得日子忽然變得無味，便覺得時光變得漫長而單調，便覺得生活中沒有了樂趣。
新華書店有很多好書，比如沈石溪系列，辮子姐姐系列……我都喜歡。我最喜歡的書是《狼國女王》，作者沈石溪把動物的神態、動作描寫得惟妙惟肖，栩栩如生，彷彿女狼王紫葡萄帶領群狼與殺死前任狼王盔盔的斷牙瘤子虎打鬥場面就在眼前一樣……。每個週末我都會去書店看書，一出門我就會馬不停蹄地奔向新華書店，急急忙忙地查詢上次看的一本書。在哪裡呢？我的目光認真的掃描著書架上的書名。找到了！找到了！就是它《海底兩萬裡》我上次是看到教授和尼莫船長在海底森林裡面散步。
我經常是三點多去書店，但每次回家的時候總是到了五六點鐘，媽媽經常在我從書店走後去新華書店找我，（因為她習慣在五點半出去找我）因為我經常不準時回家，為此我捱了不少我媽媽批評和教育。不過我覺得在書店裡面看書比在家裡看電視劇和吃零食更有趣。書，像一個忠實的朋友，時時刻刻陪伴著我。正所謂：“走遍天下書為侶。”
有一次媽媽在做飯，我在臥室裡寫作業。我突然想起自己剛借的一本沈石溪系列的書—《我們一起走迪克》。我偷偷的看了看正在專心致志做飯的媽媽，小心翼翼的從書立上拿下這本書，不發出一點聲音。把書取下來後，便輕輕開啟第一頁專心致志的看了起來。“哎，迪克真是一條好狗，雖然醜了點，但絕對是一條忠誠可靠的獵犬。為了主人—盲兒童阿???幌?壯鱟約罕?笊??幢；に?Ｕ絞だ孤返墓啡海?乘懶鄭??魅說牟∏楦試肝?稅ご蛘跚?Ｊ櫓凶畲蚨?業模?塹峽宋?巳冒⒕寄茉誆杪ダ錮??僬跚??鈄約海?還莧?叨??瘓統褰?杪ィ?咽找艋?Я爍魷“屠茫?耆?還宋Ｏ”“在苦難中他們的不離不棄，相互依靠，他們那無比忠誠的友誼，讓我心裡暖暖的有點感動”。我一回頭，媽媽已經在我背後站了多時！不用說，那天我又被媽媽狠狠地罵了一頓。
我明白了：“我們不可以以貌取人，醜陋的外表不一定有一顆醜陋並且邪惡的心靈，迪克雖然是一隻長相出奇醜陋的狗，但它忠誠於它的主人，願意為主人吃苦耐勞。所以只要我們與動物和睦相處，善待它們，它們也會真心對我們。”正所謂：“如果我們也友好的對待他人，別人也會更加友好地對待我們。
【篇二：我說我的暑假生活故事作文】
暑假，大多數人會選擇出去遊玩，雖然我沒有出去，但我在家裡也能學到有用的東西。星期天的時候，媽媽買菜回家後，我對媽媽說了我要學做飯的想法。媽媽起初不同意，說我太小，做不好，但最後還是在我的軟磨硬泡下勉強同意了。媽媽在廚房裡忙活了半天，才聽見她叫我過去。我進去一看，廚房裡有肉、土豆、芹菜。媽媽說：“這些菜都洗好了，你來切吧，小心手！”
我拿起刀，這刀有點沉呀，而且肉好像也不聽話，到處亂跳。切了一會，肉沒切多少。我的胳膊卻先“敗陣”了下來。我只好請媽媽幫忙切肉，並承諾一會兒土豆自己來切。
沒一會，媽媽就已經把肉切好了。下面輪到我來切土豆了。平時看媽媽很容易就把土豆切的厚薄均勻，可現在到我切了，手一點也不聽話，切的一片薄，一片厚，有的還切斷了。看著這些“慘不忍睹”的土豆，我心裡很難過。媽媽見狀，拍了拍我的頭，說：“沒關係第一次都是這樣的，多練幾次就好了。”
菜切完以後，就要開始炒了。我先繫上媽媽給我準備的圍裙，就準備“開工”了。
我先把鍋洗好，放在灶臺上，等鍋熱了，倒入油，再等油熱了，然後把肉放進去，只聽“呲啦”一聲，油往外一濺，我嚇了一跳！還好只是濺到圍裙上。等肉炒熟了，再把土豆放進去，我連忙用鏟子在鍋裡翻炒，看著炒的差不多了，準備裝盤。媽媽問：“你放鹽了嗎？”呀！我還真忘了放鹽，於是，我又放上一點鹽，這會差不多了！
今天，通過我自己完成的這一盤菜，讓我明白做飯不是一件容易的事，今天我只做了一盤菜，就很累了，而媽媽每天下班回來就直奔廚房去給我們一家做飯，肯定很累，所以，我以後一定做到有什麼吃什麼，不挑食。
我的暑假生活 篇12
國小六年級作文 ,88字孤單的月亮在天空哭泣，因為星星去找太陽了，而太陽卻去其他地方快活了。黑黑的夜晚只留下月亮一個，它好像在向我訴苦，令我淚流滿面。
我的暑假生活 篇13
國一作文 ,72字我的暑假 篇14
高三作文 ,1088字時光流逝，紅了櫻桃，綠了芭蕉。安如意曾說：“思念人如同青色的藤蔓上開出的白色的花，縱然糾葛，看上去也清晰明豔。”而對我來說，思念是我昔日的暑假。
有人說：“我們降生到這個世界十七年，有十六年在迷路，在第十七年娃娃們才會開始思考為什麼會迷路。”我們已經習慣了在迷茫中漫無目的地走，一邊走一邊迷茫。然而，每逢暑假，我總會停下現實中的緊張求索的步伐，走進書海。在書海之中暢遊，縱然踏著荊棘，也不覺刺痛，即使有淚可揮，也不覺悲涼。
最先放棄陽光暑假後所接觸到的那個暑假，我手中所捧的是《小王子》。“馴養的意思很簡單，就是建立一種關係，但是這種關係幾乎被人們忘記了……如果你馴養了我……那金黃色的麥田會讓我聯想到你的頭髮，風打麥穗的聲音也會變得優美動聽。”多麼美妙的畫面！這個場景以後便經常出現在我的腦海中。人是最愚蠢的，並不是沒有發現眼前的陷阱，而是明知是陷阱卻還要掉下去。於是，在那個暑假，我懂得了那隻等愛的狐狸渴望有人關愛自己的疲憊身影，也期待著奉獻自己真誠的關愛，懂得了有些東西肉眼是看不見的，得用心去找。
此後，暑假變成了我讀書的最佳時光。那是高一的暑假，讀的是史鐵生的《合歡樹》。“有一天，哪一個孩子長大了，會想起童年的事，會想起那些晃動的樹影，會想起他自己的媽媽，他會跑過去看看那棵樹，但他不會知道那棵樹是誰種的，是怎樣種的。”除了地壇，我還有三毛，還可以牽一峰鈴響叮噹的駱駝，跟著三毛神遊撒哈拉。我懂得了“生活是美好的，我更為這個生活畫上圓滿的句號”。因世界上最懂她的那個人去了，便預示著三毛的逝去，只是耳邊常響起“不要問我從哪裡來，我的故鄉在遠方，為什麼流浪……”生活的磨難真的不可預測，而生命的價值恰恰在於磨難給與人的考驗與考驗後的閃光。
再之後的暑假，沒有《青鳥》給我營造一種夢幻般恍若無形的美麗，悄然輕訴幸福的內涵，沒有《長腿叔叔》那個一無所有後才無所不有的茱蒂……只有那無盡的試卷，漫漫的題海……
自從習慣了有書的暑假，自個兒就常想，倘若哪一個暑假，我不能與心愛的書籍為伴，那又怎樣熬下去呢？其實不是有些事情難以做到，我們才失去自信，而是因為我們失去了自信，有些事情才難以做到。這不，沒有了書的暑假，我不是一樣活得好好的？莎士比亞說：“好花盛開，就該儘快摘，莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。”就如畢淑敏所言：“我們可以不完美，但我們必須努力。”
在這個充滿挑戰的八月，在這個讓我們滿懷期待的暑假，還是暫且擱置我那些心愛的書籍吧，讓我攜著我的夢想，全力以赴，傾情八月，讓我們在這個暑假能夠“清風伴明月”，全身心去摘取那朵美麗的“夢中之花”吧！
晒出我的暑假生活 篇15
國三作文 ,942字暑期裡，早已在七月份便結束了培訓生活，學校和老師佈置的各科任務也已逐個擊破！等待著我的卻並不是外出遊玩，而是父親的一句“家中自行安排”。
說起這個，我便知餘下的這一個月裡我將把自己該要有的任務安排得妥妥當當，但，絕不是枯燥乏味。因此，後來的這一個月裡，我過得是如此的充實、愜意和舒心。
當晨曦的第一束柔光灑向於我的臉龐，睡意的朦朧已悄然全逝，餘留下的是晨光中的溫暖，仿若母親最溫暖的懷抱……
梳洗完畢後，父母已晨跑回來，待他們梳洗一番後，便一同坐於晨光之中，小倚窗角，桌上擺放著的幾碗清粥、幾片土司麵包外加幾個水煮雞蛋便是母親為我們準備的清淡早餐。早餐過後，父親迎著晨光靜坐看報，關心國家大事。而這是他每日起來後必做的一件事，他明明不是公務人員卻有著比公務人員還要對國家大事上心的勁，而這總使得我與姐姐對他小有調侃“乾脆去當個公務人員好了”！這時，“關心國家大事是身為一箇中國人都該盡的義務”便從他的口中悠悠飄出……
回到房間，展開我每天的學習任務：30分鐘英文朗讀，10分鐘默寫過關是我清早必當先完成的英語任務。“一年之計在於春，一日之計在於晨”，早上的大好光陰叫我如何能辜負呢。
接著便是初一和初二交替的幾門功課的鞏固和複習了，外加十道練習題。這門功課幾十分鐘，那門功課掌握得好便少花些時間，而騰出來的時間便加之於另一門基礎差的功課上，一上午的時光便已度過。
午後的我已習慣性於在自家天台，執一杯清茶，捧一本名著，品一世紅塵……午後的陽光灑於人身，總叫人多一份慵懶，少一絲光彩，儘管如此，也絲毫未能讓我有傾睡之意。遮蔽外界一切喧囂，用一顆清淨的心來感悟一本名著，總能在最後有對其說不出的彌留和些許清醒。書帶領著我去感受與體驗了另一份真實而又帶著點虛擬的心的旅程。每每品味過後，內心早已澎湃不息，執筆一揮，於書中留下些許感悟。午後的時光於彈指一揮間流逝……
晚飯過後，與父母、爺爺奶奶一起，帶上小狗迎著那天際殘餘的夕陽，聞著路邊野花的芳香，漫步於寂靜而又安寧的田間小道之中……
夕陽之下，大地之上，我們的背影被拉得老長老長，與大地之融合，與世界之相擁！此刻，我想，簡單而又溫馨的生活，不過如此。
充實而又美好，自在而又歡心，留念而又嚮往。暑期生活於我是如此充實、如此愜意、如此舒心。
我的暑假 篇16
國小五年級作文 ,884字今年的暑假在炎熱中度過。短短的兩個月時間，我學會了很多，也懂得了很多，暑假有我的歡聲笑語。
知道學生最盼望什麼嗎？當然是放假了。總的說來，這個暑假，我也算過得充實，有意義了。最適合用酸甜苦辣這四個字來概括了。每一種味道都會有一種新的感覺和體驗。
酸
雖說這個暑假過得很完美，中間也有令我感到“酸”的地方。
因為各種原因，我必須得搬家，說得倒是好聽，做起來可就難了。看看家裡面有那麼多東西，又只有我和媽媽兩個人，離搬家的地方也有一段路。哎！這就得有毅力了。一大早，我和媽媽就開始收拾東西，別看很簡單，做起來可把我累得滿頭大汗。過了幾個小時後，東西便收拾好了，接下來就剩下搬了。看看外面的天氣，太陽不停地在散發熱氣，走出家門就像走進了火爐一樣，十分炎熱。我和媽媽可是很有毅力的，提著東西大概來來回回走了二十多次，終於把東西全都搬進了新家。只可憐我早已累趴了下來，手和腳都酸得不得了。
甜
說起甜，我心裡可是美滋滋的。
暑假裡，媽媽兌現了對我的承諾，帶我來到盼望已久的地方—廣東。老天也好像在幫助我，坐十幾個小時的車，我竟然不暈，反而感覺很舒服，真是奇了怪了。在廣東住的這些日子裡，我感覺很幸福，也很快樂。每一天，我都過得很充實，很快樂。一點都不覺得無聊，也不覺得單調。有爸爸媽媽陪伴著，不管怎麼樣都是快樂的。
苦
暑假中，苦也是不可缺少的。
放假雖好，但作業也多啊。幾乎有時天天都在做作業中，其實，我覺得也挺好的。每天玩也不行，這樣也算是充實吧。有句名言不是說“吃得苦中苦，方為人上人”嗎。暑假有2個月，共有60多天，作業多也是有理由的啊。
辣
天氣熱得受不了，每天差不多都在38度以上，都快兩個月沒下雨了。
這些天，每天就只能待在家裡，外面溫度實在是太高了。一出門就好像進了火爐一樣。走上幾分鐘，全身就好像被火烤熟了一樣。太陽暴晒著大地，很多地方都出現了缺水的問題，很多農村沒水喝，種的水稻也全都枯死了。哎！再這樣下去，可不是個辦法啊。太陽也太“火辣”了吧。
這個暑假也快要告一段落了。酸甜苦辣樣樣齊全，也算沒白費一場了。現在也該收收心，迎接新的一個學期了。
我的暑假生活 篇17
國二作文 ,997字日曆被一頁一頁的翻過，時間一點點地流過，很多人都說快樂的時光總是特別快，一年一度的暑假一瞬間就結束了。我的假期生活如同一片片形態各異的葉子鋪滿了我的腦海，裡面承載著我成功的喜悅，遇到挫折時的堅強，和同伴玩耍的快樂，還有失去親人的悲傷。這些葉子慢慢展現在我的眼前。
瞧！那是一片閃閃發光的帶著水珠的葉子，哦，這是我和爸爸一起游泳呢。兩個月前的我，對游泳還是一無所知呢。一天的下午，爸爸說要帶我去學游泳，我有點緊張起來，從來沒下過水的，怎麼行啊？這不是泥菩薩過河—性命難保嗎？爸爸看著我害怕的樣子，笑著說：“不用怕的，有我在旁邊。”
到了河邊，爸爸先撲通一聲跳下水，一轉眼遊了好遠，我看著爸爸嫻熟的游泳技藝，真為老爸感到驕傲，爸爸對著我喊，快下來，可我就是不敢，兩腿直髮抖，爸爸過來一把我拉下了水，那一刻，我好慘啊，我在水中驚慌失措，手腳亂舞，那小水珠彷彿發現了獵物，爭先恐後地往我鼻子裡鑽，嗆得我直咳嗽，嘴巴里吃了好幾口水，爸爸一邊安慰我，一邊教我如何換氣吸氣，把游泳的姿勢手把手地教給我，我一遍遍地學，有時想打退堂，可爸爸一直鼓勵我，要堅持不要怕。
以後的幾天裡，爸爸幾乎是天天帶我去學游泳，我也慢慢地領悟到了一些方法，長進了不少，終於能獨自遊一點點了， 我太興奮了。爸爸也看著我高興地對我豎起了大拇指。
這又是一片飽含辛勤汗水的葉子。那是我在二胡考級呢。那天烈日當頭，我們十幾個人一起坐車來到黨校，平時分分秒秒的刻苦鍛鍊，今天是顯身手的時候，看著前面幾個陸續考完，我的心裡忐忑不安，頭上的汗水直往下淌，快到我了，我的不自覺在開始緊張起來，但是當我走進涼涼的有空調的房子裡，心情也平靜了不少，等老師說開始，我深呼吸一口，開始熟練地拉起了二胡，不知不覺地我一口氣拉完了，老師對我笑了笑說，好了。我如釋重負，終於考完了。
這又是一片怎麼樣的葉子呢，哦，它是一片悲傷的含有淚水的葉子。今年的暑假，我外婆不幸病逝，她永遠離開了我們，我再也見不到我那可親的外婆了，她那花白的頭髮，佈滿皺紋的雙眼，還有那微微弓起的背影永遠定格在我的心中，我在心裡默默地為她祈禱，希望她在另一個世界裡過得安寧、幸福。
還有好多的葉子，它們都深藏著一個個動人的故事，比如我在暑期補課時和同學一起開心的聊天，還有物理老師給我們講的笑話，這讓我的暑假生活增添了不少色彩，我會一片片地把它們夾在我記憶的書本中，直到永遠。
我的暑假因音樂而精彩 篇18
國三作文 ,1139字豐富多彩的暑假在一陣陣殷切的召喚中如約而至。結束了一學期的緊張學習，我滿懷憧憬地迎來了久違的暑假—那長達兩個月的美麗日子。“夏風草木薰，生機自欣欣。”七月的夏風薰然，穿枝過葉迎面拂來，令人格外的舒心。“花中君子來哪方，婷婷玉立展嬌容。”八月碧色荷姿，迎風展顏，淩水依波娉婷綽約。一切的一切，都是那麼令人神往。如此難得一段假期，怎能虛度呢？因此，我隨著音樂的節拍度過了一個高質量的暑假，尤其是音樂帶給我的快樂，讓我的暑期因音樂而精彩紛呈。
沉悶了一學期，是時候鬆緩神經，向單調乏味說“不”咯！我的放鬆方式，不是去海邊度假感受海風的清爽，也不是去熱鬧的夏令營結交朋友，而是安安靜靜地與音樂來一次親密接觸，在音樂的世界裡盡情地遨遊。
在我看來，音樂是一種極具魔力的東西，曼妙悠揚的純音樂足以令我沉醉、安心又放鬆。我總是會重複一件事：獨自一人坐在院子裡，戴上耳麥，傾聽音樂的美妙旋律，用心感受一首首輕音樂向我傾訴的情感，沉浸在古樂悠遠的意境，讓我的精神遊歷在想象的空間裡。等到何時參不透了，就沏上一杯茶，品著茶的悠然和馨香，變得安逸寧靜。這是一種享受，一種樂趣，一種生命的意義。此時此刻，我的心境與音樂的意境完美契合，產生了心靈上的碰撞，觸動了我內心最脆弱的一根弦，它挑起了我噴薄而出的情緒，一切一切的喧囂雜念，就在此刻頓消，我的心靈純美無比。“音樂只對安寧的心境具有魅力。”心靜則人靜，安逸的我恣意地飛翔，毫無羈絆，心靈隨著音樂的旋律飄向了遠方……
我想，純粹的“聽”是遠遠不夠的，我也酷愛“彈”。以前，我彈古箏是不帶任何情感，只是想著完成任務，所以總覺得彈琴是這般乏味。現在恰逢在這個難得的暑假，我攜著最真實的感情，摒棄所有雜念，走進純美安逸的音樂世界。
手指輕輕一挑，餘音猶自嫋嫋，行雲流水般的琴聲已婉轉而起。我喜歡徜徉於一根根具有魔力的琴絃中，享受每當手指輕挑琴絃時帶給內心的悠悠娉婷之意。安詳雅緻的曲調中如有暗香浮動，似置身空谷蘭風之間，曠我之心，怡我之神。雙目微閉，指下弦音如同點點芷蘭在山間沿上搖曳生姿。無論秋分颯颯，冰霜層層，猶自氣質高雅，風骨傲然。多變的曲調或輕快自由，或洶湧澎湃，或隱隱約約，種種都使我思緒紛飛，優哉遊哉。“徒聞音繞樑，寧知顏如玉。”無言之處自生縷縷幽情，典雅的溫柔，又不失一絲靈動，總是叫人回味無窮。
伴著音樂的節拍，我穿梭在一個空靈的世界，任思緒牽動，盡情享受琴韻的精妙與魅力。
沉靜、典雅的音樂使我思緒萬千；清澈、高亢的音樂使我肅靜清爽；活潑、熱情的音樂使我有熱情飛揚；流暢、奔放的音樂使我精神振作……在音樂的指引下，我徹底地放鬆，沉醉於一番別樣情趣，在音樂的陪伴下，我的身心都備受洗滌，空靈澄澈。
這繽紛的暑假，因音樂而更加精彩！
說說我的暑假 篇19
國小三年級作文 ,585字今年暑假，我參加了許多有趣有益的活動，還遊覽了好多景點，下面我就和大家分享一些。
假期內，我先參加了“上海皇家特工夏令營”，那幾天我學到了許多偵探知識，還體會到團隊力量的“威力”。我還在爸爸的遠輪船上住了10天，在船上我的收穫可不少！在駕駛室我看到沒人在開船，就有一個叔叔在看一個操作平臺，平臺上GPS定位好航線，不需要人把握方向盤，自動航行！你可以在平臺上看到周圍許多船隻的位置，在船邊看到許多水母和一些海魚，看到大海里的許多鑽井平臺。天藍藍的，大海很美，晚上海上燈火點綴得也非常漂亮！新鮮的空氣更是讓人心曠神怡。
我還去了天津海洋館。我們先看了企鵝，一群在地上搖搖擺擺地走路，還有一群在水裡游泳。我們又去看了特別精彩的海獅表演，飼養員把一個個小魚扔進水裡，海獅們爭分奪秒地搶小魚，挨挨擠擠的，你不讓我，我不讓你。特別是飼養人員和海獅一起跳舞，太完美了。我們又看到了一隻大海龜，趴在那裡不動，只要飼養員把小魚一扔，它就立馬游過去，嘴一伸，小魚就到嘴裡了。
最後我們又來到了海洋隧道。隧道里有好多水裡的生物，有石斑魚、鰩魚……石斑魚的顏色很像石頭，只要它一躲進石頭裡，就很難被人們發現；鰩魚就像一把大扇子，扁扁的，尾巴上有一根一根的小刺，它的嘴巴長在下面，遊動的時候它的身體一顛一顛的。
這個暑假過得太豐富多彩了，我和大家分享這些，希望給大家增長點知識，給大家一個驚喜！
我的暑假生活 篇20
國二作文 ,670字夏天走了，隨著一陣涼爽的秋風飄走了；暑假走了，隨著悅耳的上課鈴聲遠去了。我又回到了課堂，但是我的心還依然留在暑假中的東北之行。
東北之行，我深深的感受到了長白山自然朦朧的美，和朝鮮族同胞的熱情好客。
我們從廊坊出發，乘火車到敦化，敦化就在長白山腹地。我們在賓館休息了一晚，第二天就來到了有東北第一山之稱的長白山。彎彎曲曲的山路，鬱鬱蔥蔥的森林，高聳入雲的山峰，漫山遍野的野花，清澈見底的泉水，構成了長白山如畫的風景。放眼一望，你會看到漫山遍野的綠色，偶爾會有羊群在山坡上玩耍，像碧綠的翡翠上嵌著星星點點的白玉。
長白山最美的景色要數天池了，長白山朦朧的美就體現在這。如果你想看清天池的全貌，那你要夠幸運，因為天池就像一位羞澀的仙女，時而用雲霧織成的手絹遮住面部；時而又撩起一角，逗引人們的情趣；時而又露出美麗的全貌。天池露出全貌時，真是美得不得了，碧藍色的水面靜的好像一面鏡子，天空中的雲霧倒映在天池裡，水天一色，最厲害的畫家都勾勒不出這麼美麗的景色。你只有用心才能體會出這位“藍色仙女”平靜的美。
告別美麗的長白山，我們來到了延吉，延吉市朝鮮族自治州。我們來到了朝鮮族第一村—紅旗村，這裡隨處可見穿著朝鮮民族服裝的阿媽妮。我們住的地方就是一家朝鮮族民宿。主人們熱情好客，熱情的幫助我們解決問題，我們像一家人一樣。我們參觀了他們的陳列室，陳列室裡擺放著各種名貴的人蔘，人蔘是朝鮮族的神靈，家家戶戶都把人蔘掛在窗戶上辟邪。
暑假過去了，我也該收收心了。伴隨著涼爽的秋風，豐收的碩果，飄舞的落葉，我把心放回教室，到書的海洋裡去遨遊。