我的承諾相關作文20篇

這就是我的承諾篇1

國三作文 ,1135字

“廿載包胥承一諾，盼烏頭馬角終相救。”這是納蘭性德對友誼的承諾；“臣心一片磁針石，不指南方不肯休。”這是文天祥對國家和民族的承諾；“衣沾不足惜，但使願無違。”這是陶源明對人生操守的承諾。做一個勤奮的人，這就是我對自己平凡而又普通的承諾。

勤於工作。梁啟超的《敬業與樂業》中說：“人類一面為生活而勞動，一面也是為勞動而生活。”我非常喜歡這句話。我是一名教師，我喜歡這個職業，這是我最適合的職業。我喜歡站在講臺上的感覺，我覺得講臺是最美好的人生舞臺。冬日的清晨，帶著瑟瑟寒意的學生走進教室，看見班主任手捧一卷站在講臺，信心與力量一下子就填滿小小的胸膛；黃昏的校園，喧鬧已經退去，略帶倦容的初三學子走出教室，我目送著他們披著霞光飛向四方。我認真備課，鑽研教材，每一篇文章，都努力地做到讀出自己的感受、體會、理解。我決不做別人的傳聲筒，也不做教材的搬運工。我為課堂上精彩的發言而拍手叫好，為學生美妙的文思而擊節讚歎。我要勤奮地工作，做一名快樂的老師！

勤於學習。語文教學，博大精深，我常有力不從心之憂。我深知自己的語文素養根基淺薄，要教好語文任重道遠，唯一的道路便是學習。我堅持每日晨讀一小時，一年三百六十日幾乎無一日懈怠。“積土成山，積水成淵”，吟詠品讀，不僅提高了我的文學修養，而且優秀人物的思想與情懷，常常帶給我深深地感動，人生的境界也在閱讀中得以昇華。更讓我歡喜的是，網路帶來的學習方式的革命。我雖然沒有進過大學的殿堂，然而，通過網路，我有幸聽到許多優秀的學者甚至是大師的講課，他們讓我茅塞頓開，眼前豁然開朗。這其中帶給我深深影響與震撼的，當然是葉嘉瑩先生，她的講座我百聽不厭，我從網路上購買她寫的著作，反覆閱讀，細心品味，受益匪淺。葉先生的道德與學問，讓人明白了什麼是“高山仰止，景行行止”。學習是件很快樂的事，我要做一個勤於學習之人。

勤於家務。我不認為勤於工作就必然與照顧家庭相矛盾。天生男女，男人身高力壯，心胸寬廣，上天就是派他們來承擔責任的。愛家庭，愛妻子，丈夫就應該承擔更多家庭事務。勤於家務，其實也是件很快樂的事。勞動創造美。洗好的衣物，乾淨整齊地晾晒在明媚的陽光下，心情也彷彿被一縷陽光照耀得溫暖而明媚；狼藉的碟碗，一番刷刷洗洗後，乾乾淨淨、各就各位，雜亂的廚房一下子變得井然有序，成就之感油然而生。我喜歡邊聽著新聞或講座，邊做著家務，這時家務的繁瑣、勞累，便不知不覺消失了，代之而起的還是快樂。我要做一個勤於家務的丈夫。

我相信，勤奮是一種最美好的品格！梁啟超先生說：“百行業為先，萬惡懶為首。”“飽食終日，無所用心”是可恥的。雖然年已半百，“日暮途窮”，但“老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青雲之志”！努力做一個勤奮的人，這就是我對自己的承諾。

這就是我的承諾篇2

國三作文 ,791字

人生似舟，承諾是推動舟向前的波瀾。人生如瓶，承諾是裝點瓶美麗的花朵。在生活中，只有有了承諾，才會使我們不斷實現目標；我們才能找到生的意義和偉大，所以我們需要承諾。然而，承諾是靠堅守來完成的！

承諾？我們從小到大、十幾個春秋，我們的承諾有多少個，恐怕沒有人能說清吧？對父母，我們承諾過；對老師，我們承諾過；對朋友，我們承諾過。可是，又有誰能夠實現他所承諾過的一件事呢？所以，我覺得我們的承諾像流星。因為，在我心裡：流星，有它自己的天空；流星，曾經光彩過，曾經輝煌過；流星，可以給人有美好的回憶……但是流星總是一閃而過，然後消失……

所以，我要講的最重要的就是要堅守承諾！誰能做到讓他人不再流“流星淚”？

曾看到過這樣一篇文章—一個小男孩玩軍事遊戲、他負責站崗。遊戲結束，其他孩子都已回家，卻把他忘了。此時儘管天黑無人，他仍堅守崗位……

曾聽到過這樣一個故事—兩個戰士在戰場上約定，誰死了另一個人就要幫他照顧家人。然而，就是這樣一個不為人知的約定，現在已是古稀老人的他，卻堅守了30多年！還要負責提那個已在天堂的人守墓……

曾讀到過這樣一個事情……

承諾+堅守=真正的人！也許，這麼說有些偏激，但是，我不得不說，真正的做到堅守自己的承諾的人到底有多少呢？這個問題，又該如何去做結論呢？

朋友們、同學們，要知道你的承諾對於身邊的人是有多麼重要，你的承諾也許是身邊的人的寶貝！承諾不是隨隨便便許下的，而是要靠自己的堅守來“澆灌”的！承諾需要誠信，就像孩子需要母親的關懷一般。誠信之中，“誠”是由“言”與“成”組成，“信”是由“人”與“言”組成，這就是說“人只有說到做到，才能成功”。

堅守承諾的故事不僅打動過我，我相信它也深深打動了大家。在我們為堅守承諾落淚時，也要學會自己去打動他人。所以，在心靈的沃土上播下一顆叫做“承諾”的種子，我們會發現它在慢慢地生根發芽……

這就是我的承諾篇3

國二作文 ,897字

閱讀是一種習慣，閱讀就會為我們的寫作注入新的活力源泉。

承諾，是每一個人都應具備的，而我覺得，走進經典名著，是對閱讀的承諾，就是我的承諾。

從小我喜愛看課外書籍，但大多數是一些動漫，搞笑類的小兒科書籍。而對於經典名著，總是媽媽逼著才去蜻蜓點水地看上一會兒，那時候我可以十幾天都不去理會它，媽媽十分著急。

進入初中後，開始我也只是看老師要求讀的經典名著，不做強行要求的還是不願理會，因此我的語文理解能力不夠強，也總是寫不出什麼好文章。特別是考試閱讀和文學常識知識，如超出老師課上講解範圍的名篇，我總是絞盡腦汁、知曉甚微。我這才發現，廣泛閱讀經典名著是多麼的重要。我承諾，一定要走進經典名著，對閱讀守下一份承諾。

媽媽給我買來了許多課外經典書籍，奶奶又特地給了辦了圖書館借書證，我也偶爾到書店看看有什麼好書。那時候飛入書的海洋，我讀了一些經典名著，一時間還積累了很多好句和名言，也懂得了不少的做人的道理及生活常識，尤其覺得高爾基的“讀書是人類進步的階梯”這句名言實在是太精闢了。因為我守著走進經典名著的承諾，語文成績才有了些進步，這份承諾是正確的選擇。

可是沒過多久，我的這份承諾有些打了折扣。

進入初二，學習的科目多了，學習任務顯著加重，作業也要寫到很晚才結束，能閱讀的時間很少，即便偶爾看也是為了應付考試，因此我沒有兌現承諾，自己的內心也感到十分鬱悶。

媽媽見我這麼多天沒有看經典名著，對我說：“是不是沒時間閱讀？讀書，要挑選、比較，要讀有意義書。時間就像海綿裡的水，只要你願意擠，總還是有的。只要你想閱讀，就不要浪費一分一秒的時間。不要忘了當初你的承諾啊，加油！相信你一定可以做到的。”

我悟出媽媽這些話的含義，是啊，學生時代不讀點經典名著，什麼時候讀？如果自己不讀經典名著，又有誰可以替我讀？我們在成長，我們所讀的書隨之也要更有含金量，於是我不再熱衷於看動漫搞笑一類的小兒科書籍，不再僅為應付考試而才去讀經典名著，現在每天晚上我都會抽出二十多分鐘去有計劃地的閱讀經典名著，因為我深知：讀經典名著可以讓我們更好地遠離無知，走向智慧，走向富有。

閱讀，閱讀，走進經典名著，這就是我對閱讀的承諾！

這就是我的承諾篇4

國二作文 ,706字

傍晚，一抹夕陽徘徊在天空，染紅了天際，此時，雲彩換上了華麗的舞裙，三五成群的出場了，不一會兒便匯聚到天邊，單調的天空頓時變得五彩斑斕，望著眼前這一幕，那天的承諾又浮現在心中。

行於歸途之上，心情如同晚霞般燦爛，手中拿著那自認滿意的試卷，蹦跳著回家去。

路過那家熟悉的花店，店中的花兒個個爭奇鬥豔，舞弄風姿。可是，與以往不同的事牆角出現了一抹清白。停下腳步，我好奇的蹲下身來，仔細的端詳，原來是一株含苞待放的水仙花，一朵朵嬌嫩的花苞，潔白無瑕，隨風擺動，仿似飛舞的雪花，仍憑四周百花齊放，獨自綻放。

眼前這一株小生命，是多麼的高尚，望著它，我默默承諾道，我也要如水仙花一樣，不驕不躁，謙遜上進，起身回家，地上歡快的步伐，變成了一個個堅定地腳步。

時過境遷，我心中的承諾逐漸淡忘，驕傲自大順勢爬上心頭，再一次路過花店，還未走近花店，鼻翼處便聞到一縷淡淡的馨香，不同於平常的濃郁，它，是那樣的淡雅，給人以超越平凡的脫俗之感，我不禁愣住了，猛然想起了那株水仙花和那早已淡忘的承諾。

透過花店櫥窗望去，那株水仙已經全部綻放，它粉著一張柔嫩的臉蛋，周圍包圍的花瓣，如蟬翼，如薄紗，輕柔而不失剛正，嬌豔而不是樸素，腦海中不禁想到一句詩“借水開花自一奇，水沉為骨玉為肌”

望著這個小生命，我不禁心生敬佩，這弱小的身軀中，是隱藏著何等強大的靈魂，每一次與它對視，都是對心靈的叩問，在這高尚的靈魂面前，我有什麼資格去驕傲，去自大，我想，我應該謙虛，再謙虛，我忍不住將其捧起，感受那不畏世俗的謙卑，再一次堅定了我的信念

“寵辱不驚，望庭前花開花落，去留無意，看天上雲捲雲舒”，縱使青春多變，依舊懷著一顆堅定不移的心，這，便是我的承諾。

這就是我的承諾篇5

國二作文 ,729字

歸途中，心情如同晚霞般燦爛。

手中是那張滿意的試卷，此時此刻，他似乎是那樣的耀眼，彷彿掩蓋了太陽之光，使我心中一片光明，多日的期盼與努力得到了證實，心中自然是樂開了花。

喜悅自然是好的，但這一次，它似乎準備常駐於我心，從此紮根，並且越長越盛，最終長成一株參天的驕傲之樹。我呢，也放縱它生長，直至其控制我的內心。

自然，我就變得自大起來，做什麼都心不在焉，只覺自己什麼都會，根本不需要努力，曾經對師長許下永遠謙遜，不露驕縱之態的承諾也被淡忘於心底，在驕傲自大的吞食之下，逐漸逝去

直到那一天，放學路過了一家新開的花店，還未走近花店，鼻翼處便聞到一縷淡淡的馨香，不同於其他花香的濃郁，它，是那樣的淡雅，我便循著花香走去。

走到店門口，店中的花兒個個爭奇鬥豔，舞弄風姿。可我的視線始終在尋找那株淡雅。望至牆角，眼簾之中映入一抹潔白，於是便停下腳步，好奇的蹲下身來，仔細的端詳，原來是一株盛開的水仙花，一片片嬌嫩的花瓣，潔白無瑕，如蟬翼，如薄紗，輕柔而不失剛正，嬌豔而不是樸素，隨風擺動，如飄飛柳絮，似飛舞的雪花，真不愧“水沉為骨玉為肌。”不聞百花之豔，盛放於這片屬於它的牆角。

眼前這一株小生命，給人一種超凡脫俗之感，是一種無法用言語表達的高尚，不論周圍群芳是多麼美豔，它卻無一絲羨慕之態，而是一心一意擁著自己的那朵潔白之花，不驕縱，不自卑，保持著一個如外表一般平靜的心。

與這株生命對視，彷彿是一種對心靈的叩問，的確，在這高尚的靈魂面前，我有什麼資格去驕傲，去自大？曾經對師長的那一番鄭重的承諾重新湧上心頭，衝散了驕傲之根，一股謙卑之感溢滿心頭。

“寵辱不驚，望庭前花開花落，去留無意，看天上雲捲雲舒”，縱使青春多變，依舊懷著一顆堅定不移的心，這，便是我的承諾。

這就是我的承諾篇6

國二作文 ,741字

悠悠歲月，望雲捲雲舒；淡淡晨曦，驚陌上新桑。

繾綣一段時光，曾經的信誓旦旦似一縷輕煙逝去。又一次考試的失利，那曾經不變的信念已搖搖欲墜。一陣風，便可墜入山崖，永不復生。

深秋，飄零的楓葉映出一片血紅的天空，淒冷的風吹來秋天之蕭瑟。殘陽如血，晚霞撕裂天空，似是要滴下血雨。這淒涼的心境與蕭瑟的秋釀成深秋的一場雨。

撐傘，奔跑在回家的路上。濺起的水花撞在心底，一陣痛楚，眼角泛起漣漪。望著一地落葉纏繞住紛繁思緒，我拋下信念，踱步向前。

一抹新鮮的綠色撥開眼角漣漪含笑不語。

抬頭，卻撞見家門口的枇杷樹。那是初入學時栽下的，近日學業繁重，無心打理，翠綠而寬闊的葉片已泛出淡淡枯黃，又經幾日風雨洗禮，一個月前見那枯黃的葉片散落一地，枝條上顫巍巍地垂著幾片半枯黃的枇杷葉，像一位風燭殘年的老人，輕微的磕碰，便是生命的終點。

我苦笑，看來枇杷樹也已忘記成熟結果的承諾，在本該展示風姿的季節裡，成為一個幾近凋零的失敗者。

可今日，枇杷樹又在風雨中站起來了。

青翠欲滴的新葉，流動著，纏繞著一腔秋思，褐色的枝幹，在雨水的洗滌下更顯蒼勁。厚實的陳葉，用墨色的綠蘊育著一個個玲瓏的果實，透著枇杷甜甜的橙，又是新生，羞澀地張望著外面的天地，泛出青澀的綠。枇杷樹在風雨中搖擺著身軀，笑盈盈地將清香向天地間瀰漫，滋潤心田，成為風雨中一道靚麗的風景線。

我驚詫，綠色滾動我心，這是枇杷樹的承諾啊！不畏風吹雨打，堅定自己的信念，掌握自己的命運，開闢自己的道路，向自己的方向奔跑，將屬於自己的美好展示淋漓盡致，這不就是我當初的承諾嗎？既然枇杷樹能做到，我怎麼不能做到？

烏雲漸漸散去，陽光照進我心中，照亮一片初心，照亮我的承諾。

花開會有時，像枇杷樹一般，堅守承諾，不忘初心，絢爛屬於自己的季節。

這就是我的承諾。

這就是我的承諾篇7

國二作文 ,596字

一輪殘陽的紅暈，淡然交織著，散射出灼熱的光芒。餘暉在點點晚霞中跳躍著，蒼蒼涼涼地揮灑了整個蒼穹。

深秋的風依然寒冷，劃過我的面龐。那一絲冰涼的觸覺，蘊著無盡的惆悵。天地之間，凜然只剩下我的渺小，無助地在黑暗中迴盪。

堅持下去，通過十級鋼琴的大關，這是我對自己的承諾。可是現實一次次碾碎了夢想，曾幾何時，我的承諾終只剩下了一曲終了，繁花盡逝的空嘆。

角落一隅，暗香自來，沁人之意剎然漫上心田。在驟然寂靜下來的空氣裡，茫茫北風之中，她綻放出鮮明的色彩。那一朵秋菊，映入了我的眼簾。

她高攀在靈魂的枝頭，飽滿的花瓣舒展到極致，露出嬌羞的花蕊，蕊心輕揚，吐露出濃郁的花香，瀰漫在悽楚的北風之中。在這秋冬交替之際，嫣然駐立，一顰一笑間，流露出傲然於風中的高雅，不與凡俗爭豔的氣節。朔朔寒風中，她兀自獨立，不驕不躁，靜訴似水流年，淡看白駒過隙，在悽風苦雨中執著堅守，只為她那盛開的承諾。

猛然間，她震懾住了我的心靈。她淡然，不與那群花爭豔，只為堅守高尚的自我；她張揚，不屈於困難，只要在這萬物凋零的季節裡，綻放出獨特的色彩；她個性，毅然履行著自己的諾言—做最好的自己。她帶給人們熱切的期望與力量：只要堅守自己的承諾，縱然萬般苦難，又能奈溫熱的初心幾何。

猛然間，我心中的霧霾被驅散。原來，只要有一顆堅守承諾的心，雨過會天晴。

琴聲又一次綻放在空氣中，愈飄愈遠，而有一顆秋菊的心，就是我的承諾。

這就是我的承諾篇8

國二作文 ,770字

綿綿秋雨，交錯繁雜。失去了滿月芳華，淡然了漫漫長路。

秋雨時節的天空，暗沉也密密地鎖住了通往天空的月光。昏黃的燈光，氤氳了斜織的綿雨，卻胡亂地拍打在臉頰。心終有不甘，月終有迷茫，承諾終有謊言。

奮筆疾書，搜尋枯腸。終究是一場真切的夢影。本以為鳥兒失去了翅膀，還能引吭高歌，本以為藍天失去了白雲，還能湛藍如碧。那隻不過是，我還未抵達這最後的底線，再次，淚水朦朧了眼眶，劃過疲倦的眼角，與這冰涼的雨水混為一體，無言，讓淚水浸溼我的衣袂，曾經曾經，有人說過，東山再起的承諾。

驀然抬頭，映入眼簾的，卻是那一地的金色。傷春悲秋，萬物凋敝，此時卻與我孤單無助的心情融為一體，真實地引起了共鳴。是啊，何為秋雨，不過是流著為這落葉的感傷的淚水。所有的承諾，都太脆弱，就像泡沫一般化為烏有，彷彿從來不曾來過這片溫暖宜人的大地。春日，繁密翠綠的枝葉，曾經曾經，有葉說過，朝夕不敗的承諾。

可卻在這葉落繽紛的秋日，留下了悲傷逆流的悔恨。花開花落終有時，更何談這毫不耀眼的落葉呢？承諾還在，只怕無法兌現。

可，我分明看見那一片片笑靨如花的落葉，欣然地投入大地的懷抱，全然沒有因逝去青春蓬勃年華的傷心哭泣，卻是一種用盡所有，終而釋然的愜意。原來“落紅不是無情物，化作春泥更護花”更有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的英雄氣概。

承諾，謊言，終在一念之間。承諾兌現，只是一個微不足道的結局，而努力生長的高潮才是承諾的價值所在。葉落歸根，在最美的年華邂逅美好的春雨，終究不會辜負盛放一世的承諾。而悄然落下的悲涼，只是葉落歸根，一種對生命的欣慰告別。只要盛放過，不論溫柔的春日，熱烈的夏陽，抑或是纏綿的秋絲，只要我用盡所有的力量，便能鋪開一條金色的通天大道，這，就是我的承諾。

天空不知何時，撥開了雲霧，一縷皎潔的月光照亮我的道路，拾一片金黃，擷一句承諾，向著未知，無畏前行。

這就是我的承諾篇9

國二作文 ,702字

輕諾，不能寡信。—題記

“徐，有空教我騎自行車吧。”鄰居超突然冒出這樣一句話。我一愣，隨即答應了他：“好啊，我教你，包會！”

原以為超只是一時心血來潮，未曾想，週末，他竟真的推著一輛自行車來找我。又是一驚，無意諷刺，超略顯福相，坐上自行車須兩腳踮起才能勉強保持平衡，學自行車，懸！但畢竟是多年好友，又答應了他，我也只能當了這“師父”。

“要控制平衡，速度得先提上去，我扶你，你騎去。”超點點頭，踩踏板。車子緩緩移動，可似一個欲醉的酒鬼，不住的向右傾斜，我先去扶他，超的腳先一步放了下來。“腳不要放下來，一直蹬！”“好。好吧，我儘量。”超深吸一口氣，又重新開始。他太胖了，無論我推、拉、扶、拽，那踏板對他都有千斤種，踩不動！短短兩三米，彷彿是段長征，且一旦稍有傾斜，那雙腳就會條件反射般彈下，好像不放下腳就會摔傷似的。我有些惱怒，兀自坐在路邊，不語。

“要不，再試一次吧。”超的是聲音從身後傳來，顯得有些無力。“不要！”仍在賭氣，轉過頭，超的臉上已佈滿汗珠，反射著陽光，一閃一閃的，胸部劇烈起伏。他是真的嚇著了。算了吧，這什麼時候是個頭呀！可那樣，我豈不成了寡信之人？萬千條思緒糾纏在腦海中。“那好，我自己練吧。”超的眼中泛著幾分黯然，轉身欲行。下定決心，輕諾，決不能寡信！我追了上去。

輕諾寡信，這是人們的通病。輕易地承諾，輕易地忘卻，輕易地不去實現。輕易許下的諾言就不是諾言了嗎？輕易許下的諾言就可以理直氣壯地說我不行，算了嗎？不，不行，承諾既出，就要承擔起這份責任。教超騎自行車，這就是我的承諾，一個雖是輕易許下的諾言，但不能失信的諾言！

夕陽中，超搖搖晃晃地騎行，漸漸消失在街道盡頭……

這就是我的承諾篇10

國二作文 ,910字

“哼！小瞧我？這章幾何內容我一定能考優秀！”我對著媽媽充滿自信地說。她一愣，隨即笑著應答：“好啊，我們拭目以待！”

冷靜下來後，我才發現那句輕易許下的諾言有多麼可笑，平時我的作業是B等，可要考的內容對我來說又是難點，要想得到優秀，懸！但是這句諾言如潑出去的水，怎麼也收不回來了。好在我還有一週多的準備時間，況且老師說過，只要結果沒出來，一切皆有可能！

第二天，我在六點便被討厭的鬧鐘吵醒，迷糊中猛然記起昨日許下的諾言，便趁媽媽燒早飯之際，開始背誦關於考試的定理。“不等式具有傳遞性……”“喲，開始臨時抱佛腳了？”媽媽諷刺我。我臉一紅，沒想到她對我瞭如指掌。可我仍不服輸道：“才……才不是呢！這叫溫習好嗎？”窗外陽光亮得有些刺眼，好似也正在嘲笑我。

到了學校，交完作業便先複習，直到英語老師進入教室才不情願的放下複習資料。考試在下午第一節課，課間時間不休息，把平時的錯題做了又做，只為得到優秀分數。

“省省吧，這麼用功，裝給誰看啊？”“今天太陽從西邊出來了嗎？這麼用功？”在認真複習的同時，也少不了許多“高明”分子的冷嘲熱諷。有時也動搖過，可想起那句諾言，心又堅如磐石。

就這樣，我天天見縫插針，為了我的承諾我一直努力著！

“大家把桌子移開，開始考試。”展現成果的時候到了，信心十足地拿起筆。選擇填空有如神助，分析簡答一目瞭然；我一一仔細答題。就在我興致最高的時候，最後一題如攔路猛虎，使我一籌莫展。題型最為常見，格式卻從未做到過，再看分值：十二分！要知道若是不會做，那優秀即比登天還難。我的承諾估計就要跌落萬丈深淵。我不甘心，反覆讀題、審題。發現已知量有許多，不是用勾股就是全等，不管三七二十一，直接去試。半個多小時後，瀟灑地將筆一放，大功告成。

當成績發下來後，我直接將之放入書包，打算與媽媽一起揭曉這個答案。“這麼神神祕祕地幹嘛？”她拿著那張被我疊成如指甲蓋大小的試卷說。但馬上她的嘴巴就成了一個標準的O型，我隨即也搶過來看，那三個不大的阿拉伯數字讓我呆住了，滿分一百二十分！

這是我多麼夢寐以求的成績！“以後要對你刮目相看。”她讚許地說。

這就是我的承諾，一個輕易許下的諾言，也是讓我付出那麼多，改變那麼多的諾言！

這是我的承諾篇11

國二作文 ,879字

承諾，顧名思義就是許下的諾言就要承擔，就是要實現的。承諾有不同的含義，不闖紅燈，是對規則的承諾；全力以赴，是對集體的承諾；遵守紀律，是對制度的承諾……而那次我對爸爸的照顧，是我對父母的承諾。

記得在去年的寒假，爸爸生了重病，而媽媽又要帶學生去央視春晚演出，媽媽看著爸爸不知如何是好。我看到媽媽十分焦急不安的樣子，心裡萌生了一個想法：我將來是家裡的頂樑柱，不如我來承擔起照顧爸爸的任務吧！

於是，我向媽媽承諾了我會照顧好病重的爸爸和我自己，讓媽媽放心演出。媽媽笑著點點頭，媽媽用奇怪的目光看了看我。她還是有些不放心，把爸爸送到醫院後才離開。

媽媽走了一會兒，我肚子便咕咕地叫了起來，已經是中午了，可家裡沒有什麼飯菜，而且我也從來沒有做過飯，我抬頭望著外面的雪花，便猶豫起來，這時我又想起對父母的承諾，於是我毅然決然，頂著刺骨的寒風，冒著鵝毛大雪去商場買菜。

回來之後，我終於笨手笨腳地做完了飯。又把這些飯菜裝入了飯盒，準備給爸爸送去。在走向醫院的路上，雪花輕輕的飄在我的臉上。迎著滿天飛舞的雪花，想到爸爸即將吃到我親手做的飯菜，心裡舒暢極了。那美麗晶瑩的雪花似乎是在為我翩翩起舞，似乎都在衝我著微笑。

我來到了醫院，把飯菜給了爸爸，爸爸笑著說“你長大了″。我心裡默默地說：這可是我對您和媽媽的承諾，我一定要做到。

我回到家中，已經是晚上了，看到很多髒衣服，心想：這肯定是要洗的。於是我拿起衣服就扔到洗衣機，倒了一些洗衣液，誰知由於洗衣液放的太多，洗了幾遍，水裡還是有許多泡泡。我不耐煩了。正要離開時，我再次想起了對媽媽說的話。為了實現承諾，不能放棄。於是我站在洗衣機旁，又洗了幾遍，才洗乾淨，接著用洗衣服的水，又把地面拖了一遍。

過了幾天，媽媽回到家，看到整潔的衣服和乾淨的房子，又看到病情好轉的爸爸，媽媽開心地笑了，說我長大了，學會了擔當家庭責任。我看著媽媽微笑的臉，一本正經地說：“既然我對媽媽有所承諾，就要做好這件事。”

通過這件事後，我懂得了承諾的事一定要做到，因為承諾不但是一種擔當，一種責任，還是一種美德。對父母的承諾，也體現了我對父母的一片孝心。

這就是我的承諾篇12

國三作文 ,672字

時光在白紙間不停地跳躍，終於落在那頁記憶之紙上。

意外總是來得這樣猝不及防。上週末，與同學一起打籃球的我在爭搶時腳下一滑，將自己的腳弄骨折了。看著腳上的石膏，又想到三個月不可運動的醫囑，我不由得哀聲嘆氣。

陽光從窗戶中躍進來，新的一週又開始了。我小心翼翼地穿好衣服，一蹦一跳地來到了客廳。媽媽已將做好的早飯放在桌上，見我蹦跳得吃力便趕忙過來扶我坐下。悶悶不樂地吃完早飯，我收拾好書包，卻才意識到我只能跳著下臺階。正在苦惱之時，媽媽將我扶到門邊，“我來幫你下樓。”她拿起了我的柺杖，慢慢地從臺階上下來。待走到一樓時，她的額頭上佈滿了汗珠。拿過柺杖，“我可以去學校了，放心吧。”她卻不肯，待我穿過了小區的門，在人群中消失不見時，她才緩緩轉身上樓。

路燈一閃爍，夜睜開了眼睛。靠著柺杖，我終於回到了小區。剛拿出電話想讓媽媽下來幫幫我，我驚奇地在路燈下發現了媽媽的身影。蟬在不停地鳴叫著，蚊蟲飛來飛去。見我回來了，她立馬過來，扶著我上了樓。我們一路無言，僅有月光如水般傾瀉在臺階上。到達門口，我早已淚流滿面。她見我這樣，先讓我坐下，“怎麼了，是因為疼嗎？”含著淚，我沒作聲。“沒事的，不就是骨折嗎？以後的路上還會遇見許多比這大得多的事，如果僅是因為疼便這樣，怎麼面對人生中的其它困難呢？”然後靜靜地拉著我的手，繼而將我抱入懷中。月光如水，透過窗子，讓滿屋子都是溫馨寧靜。

此後的三個月，她總是這樣接送我，風雨無阻，從未抱怨。待我傷愈之後，媽媽也終於得以解脫了。回想這段時間來一家人為我操碎了心，我在心裡許下一個承諾：保證自己的健康，讓家人與朋友少操心。

這就是我的承諾篇13

國三作文 ,483字

一蓑煙雨任平生。—題記

風蕭蕭，雨飄飄。

我獨自一人行走在這條林間沙路上，腳踏草鞋，身披蓑衣，手拄竹杖，慢悠悠地行走著。我能感受到穿透過樹林，擊打著竹葉的雨聲，我能體會到寒意料峭的春風，可我不在意。

雨過，天晴。夕陽斜斜地從山頭灑下餘暉。我的心中頓時明朗了：回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。

我，是蘇東坡。

我的人生，閱歷豐富，只是過於坎坷。人，總有驕傲氣盛的時候，當我受到歐陽修的高度賞識，立刻在京城聲名大振，那時的我認為自己是如此的有抱負，卻不曾想與銳意推行新法的王安石在思想上發生了碰撞，結果與以往有才之士的命運一樣，一次又一次地遭到打擊。

我被誣陷，被排擠，被貶謫，但我始終保持正直之心，然而我憂國憂民，在每一個到過的地方做有益百姓的事；我寄情山水，時刻想著歸隱。

“誰道人生無再少，門前流水尚能西。”我亦有積極樂觀的心態。

“休言萬事轉頭空，未轉頭時皆夢。”我也會感慨悲涼。

我總是自我調整，即使被貶到遙遠的海南，依然活得瀟灑，以“天涯何處無芳草”的曠達化解內心的悲痛。

我喜愛作詩，無意不可入，無事不可言。

持樂觀之心，這便是我的承諾。

這就是我的承諾篇14

國三作文 ,947字

雨果說：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。”而我卻認為這個世界上最寬廣而厚重的卻是你給予我的承諾。

醇香清新，芬芳沁人，匯聚成心中最美的風景，譜寫出希望的詩篇，這就是承諾。

清晨，一輪半月正在下沉，月光從床邊狹窄的窗戶流進房間。整理好房間，邁著輕靈的步伐走出房間與窗外清新的空氣相擁。我坐在家旁一塊大石頭上，抬頭凝望著此時的月亮。

漸漸地，太陽慵懶的擠出厚厚的雲層，陽光籠罩著整個大地，耀眼的光芒取代了天邊的魚肚白……這好似你曾給予我的承諾。

這時，領居家的婦人又在嘮叨那個頑皮的小男孩。原來，那個小男孩不聽媽媽的話，調皮的將小雛菊種子隨意亂扔。

此時，一顆小雛菊的種子正處於陽臺的邊緣，不幸的是微風拂過，這顆小雛菊的種子便從陽臺墜落。它驚恐的閉上雙眼，心中惶恐萬分，腦海中閃出絕望：“為什麼…我不要從此離開我的親人朋友…”沒等它緩過神，便早已墜落在地，可在這一塊地裡，沒有充足的陽光，沒有肥沃的土壤，沒有可以相依為伴的同伴們，僅有的只是一棵搖曳在微風中的病樹，彷彿一陣狂風它便會頃刻倒下，這裡的一切都快讓它窒息。

日子久了，它開始迷茫、麻木。直到有一天，那個小男孩手捧一盆新開的雛菊，朝著它的方向走去，曾一度充滿希望，期待著小男孩可以發現自己，將自己帶離這裡，直到幻想破滅。“嘿！快看！那不是我們的兄弟嗎。”“可現在已經不是了，它已經離開了我們。”花盆中的小雛菊帶有嘲諷的語氣說到。

此時，我只盼著它可以快速振作起來，可以擁有屬於自己的那片天。

一天傍晚天空忽然佈滿烏雲，下雨了。一滴，兩滴，三滴……沉睡許久的小雛菊終於甦醒過來，勇敢的接受著暴風雨的洗禮。

不知過了多久，小雛菊驚奇的發現自己已經生根，慢慢的竟然開出了花。第二天小男孩發現了那朵雛菊，心中驚喜萬分叫嚷著他的媽媽來看，剎那間，小雛菊成為了那塊廢土中最美的風景。

從花開花謝，雲捲雲舒，到滄海桑田，日月變遷，大自然無時無刻不在提醒我們：這個世界沒有什麼是永恆的，即便今天的你身陷苦難，明天的你依然可以擁有陽光。

陽光傾瀉，清風又起，樹影搖曳，而你依舊盛開……我曾希望你可以開花，如今你做到了，這就是承諾，是你對自己的承諾，也是對我的承諾。

—給自己一個承諾，你就會擁有堅強的力量！

這就是我的承諾篇15

國一作文 ,963字

承諾是什麼？它或許是答應別人的一句話。可能是一個舉動，又或者是一個堅定的信念。

古往今來，發生過種種都細述了承諾這兩個字。我按照交通規則，不闖紅燈，走路靠右行；我答應父母，這次犯的錯以後絕不再犯，耳朵拉拉緊；三國時期，一個著名的故事中也體現了承諾為千金：周瑜讓諸葛亮造10萬支箭，而他也擔下了，並在約定的三天裡完成了。使曹營大亂，周瑜呢？哈哈，也被氣得病倒了。這個故事中，諸葛亮一諾千金，最後是使奸人計敗，可以形象地看出承諾的意義有多大。

“老師，我終於完成了！”一個女孩子又驚又喜，一蹦一跳的到老師面前，一手揮著沉重的資料卷。我，是一個一諾千金的人。有人常說‘你什麼都沒落下。’意思我特別懂，‘落下’為何意？就是把一件事或東西忘記了，這是一種不誠信的行為，對自己，對他人的概念是一樣的，你今天落下了它，別人又會怎麼想。他對你的信任是加還是減？當然是減！一個人一次違背了自己的諾言，就會有第二次、第三次……他人對你也就不復從前。自己對自己的態度，也就會隨意，那你在社會上立足呢？假如，你到一家公司上班，老闆交代了一個緊急任務，而你卻矇混過關！可笑，公司的經濟損失將會達到28%，人員立減將會放大，這些都將會指向你這個‘禍首’，百口莫辯，你的人生將會至最低谷。倘若當初，你用盡自己的所有心力去應對這個‘艱鉅’，現實將會改變……與人承諾，你本該的份。

我的承諾雖然只是小事，但是益總會對你散開。想起那次，很倉促的時間，老師寄予我無限的期望。‘你可以再寫兩張書法嗎？孩子，你辛苦了。’天上落著雨，瞬時加快了腳步，知了從之前的慢吟，到現在的速唱，滴露打在屋頂上，一場跳動人心的戰鬥打響了。我的筆彷彿一隻靈動的蝴蝶，在紙上跳躍著。時間一分一秒的過去，催促聲也越來越繁雜，腦子裡亂亂的，可終究記得那個承諾。為了班級，為了老師的期望，更為了自己，繼續堅持吧！汗止不住的往下流，可就是沒有一隻手去擦，額角細密的串珠滑滾著，滴落著，就像對待期限任務一樣那麼嚴謹。近了近了，"叮"勝利的號角終於打響了。而我的使命也完成了，我的承諾實現了。應人一事，終當己事……老師抱著我微笑，慘白的臉上紅暈兒圈圈咦。

答應就要做到，這就是我的承諾。但這也應是大家的承諾，世界為何而立足於宙間？為了自己，也為了大家，一起行動吧！君子兮，以忠為本，兮諾言，為我而……

這就是我的承諾篇16

國三作文 ,1030字

文字，往往能傳遞最真摯的情感。如今我把這份承諾，用文字的方式來表達，不是一言而過，也不是一時興起，而是一次與內心深處鄭重的約定。

擁有高樓大廈，手握財富與權力，對於現在的我而言，實在是有些遙遠。在這個最該拼搏的年紀，我們的任務就是努力，努力！讓自己變得優秀！

而這---變得優秀，就是我無悔於青春的承諾！

“優秀”這個詞範圍似乎很廣，但是我認為，“優秀”就是要活成自己想要的樣子。生而為人，自己才是人生的主角，誰還不是為自己而活呢？臺灣作家林清玄曾說過“孩子，你逼自己變得優秀，是為了你以後有更多選擇。”

在“有前途”這個名詞中，唯有學習才是最簡單公平的路徑。前進的路上，有無數個岔道口，只有在學習的正確指引下我們才能找到人生的目標，併為之努力，無畏向前。

小時候的我們，不知道學習的重要性，一心只知道玩耍，有時還抱怨媽媽為什麼不讓我和其他的小朋友一起去玩兒。可是現在的我，再也不會有那種想法了，我理解了媽媽的良苦用心，也深知不能辜負了家人的重託。我們都只是普通的人，若想展露頭角，必須有上進心，有刻苦學習的毅力，終有一天，你的努力，你的優秀，會讓更多的人為你喝彩。

早期在新聞上看到的一則報道讓我感觸很深，也徹底端正了我的學習態度。一個男孩兒在收到清華大學的錄取通知書時，還在工地上幫父母幹活。讓我意外的是，記者採訪他時，他的面部表情居然很平靜。我在想，若是換做別人早就喜形於色了，是什麼樣的人生閱歷能讓他在取得優秀的成績面前如此保持沉靜。

他的事例也讓我重燃了希望，我的父母為我創造的學習、生活條件不知比他好了幾百倍，他出身寒門依然可以塑造優秀的自己，那我呢？我相信自己會比他做得更好。

董卿一直是我心目中的女神，作為央視一姐，她也起到了很好的模範作用。端莊美麗大方優雅……這些詞用來形容她再合適不過了。她一直很優秀，不像當紅的那些流量明星，為了金錢的利益，把自己包裝的很優秀，但偽裝出來的終究不能長久，在公平的檢視下，總有一天會原形畢露。而董卿不一樣，她的優雅，她的優秀，是刻在骨子裡的，是最真實的表達，是最自然的流露。主持節目時，遇到高齡或行動不便的人，她會跪下與人交談。她對老人的孝和殘疾人的尊重都是發自內心的，毫不做作。

你所經歷的事，閱過的人，讀過的書，都寫在了眼睛裡，這些都會讓你變得更優秀。不奮鬥，不拼搏，不就是對青春的辜負嗎？請記住，只有奮鬥的青春才最美麗！我要為了我許下的承諾---變得優秀，而為之努力奮鬥！

加油吧，少年！你一定能做到！

這就是我的承諾篇17

國二作文 ,756字

在這世上，有一種十分特殊的話語，那就是承諾。承諾也許只是簡簡單單的一席話語，卻能讓人感到時光的飛逝，歲月的滄桑，年輪的痕跡。

從小，爺爺一手將我帶大，爺孫情誼自然深厚。進入初中，隨著學業加重，陪爺爺的時間逐漸少了，我與爺爺也沒有以前那樣時時親密了。但我對爺爺有一個承諾：每週去爺爺家吃一次晚飯。

臨近期末考試，複習的擔子扛在肩頭，一串串知識點令我頭脹、面青。一連三週之久，沒有能兌現我的承諾，心裡未免有些自責。但爺爺很理解我，在電話中告訴我：“先把考試做好，考完試再來找爺爺也不遲。”

心中的包袱終於卸下，一學期畫上了句號，考完試當晚我便去了爺爺家，爺爺做了自己的拿手菜，也是我最喜歡吃的辣子雞、山藥……飯畢，便與爺爺坐在一塊交流著。不知怎的，爺爺忽然起興，說要拉一段二胡，我心中也跟著起勁。

想起小時候，爺爺經常在家拉二胡，我也經常聽，鄰里皆知爺爺是個拉二胡的好手。雖然我當時聽不懂爺爺在拉什麼，只是心中興奮，跟著手舞足蹈，嘴裡跟著唱一些卡通歌曲，爺爺坐在沙發上，一邊拉琴，還一邊扭著身子，那是多麼歡樂的場面啊！

現在聽著爺爺拉的曲子，彷彿有些不一樣，節奏變得慢了許多，聲音也不如以前高亢，身子不再扭動了，戴著老花鏡，瞪著眼注視著琴譜。以前，爺爺完全不用看琴譜的。爺爺還是拉著以前的曲子《梁祝》，雖然沒有以前連貫動聽，但我依然喜歡他拉二胡的樣子。歲月變遷，他蒼老了許多！我也不像以前那樣東跑西跳了，坐在爺爺旁邊，慢慢地打著拍子，多了幾分成熟！

可分明就在昨日，他還是那麼意氣風發。把一把二胡，拉得音符飛揚，小輩打著節拍，仔細地聆聽著。燈光下，他頭上的白髮，腮旁的鬢髮和下巴的胡碴，都白得刺目，如點點霜花落。

老下去，原來不過是一瞬間的事……

時光啊請你走慢一點，再慢一點，讓爺爺不會變老，我與爺爺永遠履行承諾！

這就是我的承諾篇18

國二作文 ,733字

時光蹁躚，歲月如沙。承諾，在記憶的深處，盛放出絢爛的果實。

在倉庫裡，有一輛蒙灰已久卻意義重大的老自行車：破舊得已經不能再使用了，那是爺爺之前接送我上學放學的主要工具。兩個輪胎乾癟無氣，卻承載了多年以來路上的點點滴滴，更承載了深厚的祖孫情！輕輕搖晃車鈴鐺，只能發出難聽刺耳的噪音，但在以前的我看來，卻是無比悅耳的“上學鈴”……。半卷西風吹來，卻如何也吹不散那些縈繞在心間的幸福回憶。

那曾是爺爺給我的承諾—“以後我每天都來接你上學”……

熹光四射，充滿活力的早晨時。

踏出家門，便看見爺爺已經坐在了主座上，笑意正濃，和藹地向我招招手。我迫不及待地飛奔了過去，乖乖地坐在後座上。上學路程是極其有趣的，路過公園，小鳥兒在歌唱，樹葉隨風飄起又落下，為這美妙的歌喉鼓掌叫好。早起的人們在晨練，這一切都是如此的和諧，彷彿一張渾然天成的畫卷。沒幾分鐘，便到了學校。

夕陽漸落，餘暉鋪陳的傍晚時。

到底是經歷了一天的辛苦學習，揹著沉甸甸的書包，懶洋洋地走出校門。但卻在看見爺爺的那一刻，懶散的氣氛便蕩然無存，心尖上好像開出一一朵朵喜悅的花，快速奔向爺爺。依舊是那輛自行車，騎在暮色中，也是別有一番風味的。

空氣中傳來一陣陣的馨香，或是花草香，或是飯食香，混雜在一起，送入我的鼻中。就在這麼一種香味下，便到達了家。

就在那樣一種喜悅與興奮交織中，就在無數個朝朝暮暮中，爺爺遵守了他的承諾，風雨無阻地接送我，呵護我。紅了櫻桃，綠了芭蕉，爺爺也不曾逃出歲月的束縛，而自行車，也變得破舊了。長大之後的我，已坐上了小汽車上學，透過車窗，心裡油然升起了一種感激感。我也承諾：在今後的學習過程中，我也會帶著爺爺的那份關懷，繼續認真讀書！

這就是我的承諾！承諾，是我與爺爺親情的見證！