我的成長標識相關作文20篇
我的成長標識 篇1
國小六年級作文 ,708字從生下來到今天的四千多個日子,我每一天都在蛻變成長。在成長的路途裡,會發生許多的成長故事,有感動的事,有傷心的事,還有有趣的事……今天,我來分享一件成長中的故事。
那是我上學前班的時候,一天早上,我刷牙的時候,突然聽到有顆牙齒髮出“咯噔”一下的聲音,我的心裡也慌了一下,心想:是不是牙齒鬆了?刷完牙後,我急忙讓媽媽給我看看牙齒,果不其然,我的牙齒鬆了,媽媽說要拔牙。聽了媽媽的話,我感到心驚膽戰。拔牙?那是什麼樣的感受?是不是很痛?拔完牙後是不是沒牙齒了?我十分抗拒,哭著說:“我不拔牙,又痛,拔完牙後還沒有牙齒呢!”而媽媽卻說:“沒事的,拔牙不疼的,拔完後還會再長出來。”當時的我不管這話是真是假,反正就是不想拔。但最終,媽媽費了九牛二虎之力,還是把我的牙拔了。我立刻跑到鏡子前,看到被拔的牙,看到拔牙後殘留的血跡,想到從此缺失的牙齒,不禁嚎啕大哭起來,對著媽媽不停喊:“你賠我牙齒!你賠我牙齒!”媽媽一遍遍告訴我:“牙齒會重新長出來的。”可我就是不相信。媽媽只好說:“不信問你的老師吧。”於是,我把拔掉的牙齒拿在手上,去到學校。
來到學校後,我問老師:“老師,牙齒是不是能長出來的?如果不能長出來,能把牙齒縫上去嗎?”老師笑了笑,耐心地跟我講了有關牙齒的知識,告訴我沒拔的牙齒叫乳牙,拔了又長出來的牙齒叫恆牙。老師還找來幾位與我年紀相仿,同樣拔過牙的同學,最後告訴我:牙齒不能縫,但是可以再長出來。我看了看牙齒,然後才半信半疑地點了點頭……
現在的我已經全換完牙了,也清楚“牙齒是可以再長出來的”。當時有點傻有點擰的表現,在其他人看來,有些可笑。但是,那件事是我的成長曆程,那第一顆拔下的牙齒,是我的成長標識……
我的成長需要你 篇2
國三作文 ,772字天空的霞光漸漸淡了下去,深紅的顏色漸漸變成了緋紅,緋紅又變成了淺紅。最後,當這一片霞光消失的時候,那顯得高而遠的天空,則呈現出一片肅穆的神情……
鑰匙在手中叮噹作響,折射著星星點點的燈光,我在找著開門的鑰匙。猛然,面前的木門不知被誰旋開了,吱吱呀呀。室內明亮的燈光就這樣毫不遮攔的撒腿跑了出來,斜映出一個有些單薄的身影。抬頭,你就站在門邊。
極其自然地順手將背上猶有千斤重的揹包給了你,你也抬手接了過去,但卻因書包的沉重而不免踉蹌了一下。“晚上煮了菜乾蠔豉湯,還有雞,我先去把剩下幾個菜炒了。”幫我放好東西后,你順了順額前有些溼的頭髮,對我微笑的說道,那神情像極了一個期待大人嘉獎的小孩子。果不其然,聽到你的這番話,本是一臉倦意的我瞬間精神抖擻,差一點就垂涎三尺了。看到我的這幅表情後,你才極是滿足的回廚房炒菜。
夜色加深;蒼空中的明燈越來越多,而城市的真的燈光也次第地綻放了,觥籌交錯,映出一派繁榮景色。
我尋著香氣進入廚房,耳邊是噼裡啪啦的炒菜聲和鐵鏟與鍋摩擦發出的聲響。抽油煙機在呼呼作響,發出若何的橘色燈光,照在你的臉上,又星星點點的因為你的汗,折入我的眼眸。突然,幾道滾燙的熱油頑劣的從鍋中逃逸了出來,濺在我們的手臂上。“啊!”我不免驚呼了一聲,飛快的奔去澆了澆冷水。
“沒事吧?”你在我回來時關切的問著,我搖搖頭。“去裝飯吧,菜快好了。”你又既而說道。不一會,一盤正泛著熱氣的菜被放在了桌子。已經在吃飯的我抬了頭,順著菜盤,望向那雙手,再往上是手臂,上面有幾點熱痕,再往上直至你的臉,幾粒豆大的汗珠正順著你的臉彙集在下巴上,然後變成更大的汗珠,溼潤在你的衣服上。
瞬間,剛被抽菸機抽走的熱氣又氤氳在了我的眼眶裡,有一種“承擔”的概念開始在我的心中生根發芽了。
你的言傳身教,悠然我成長了,明白了,懂得了……
果然,我的成長,需要你。
我的成長夢 篇3
國三作文 ,1060字浮雲是有夢想的,它夢想駐於偉麗的高山,因為那樣,才會顯得婀娜與飄逸;小溪是有夢想的,它夢想匯廣大的大海之中,因為那樣才不會乾涸;種子是有夢想的,它夢想長成高大青翠的大樹,因為那樣才能頂天立地;我是有夢想的,我夢想成為一名宇航員,因為那樣才可以幫助中國人加快實現中國夢的步伐。
小時候,我常會想,自己的未來是什麼樣的呢?我能不能真的走進太空呢?想著想著,便走進了夢鄉—
在未來的某一天,我真的成了太空探險中唯一的一名醫藥發明者,帶著我國人民的期盼,走上了雄偉的宇宙飛船。在緊張的準備氣息中,宇宙飛船終於起飛了,啊!我一定要登上那迷人的月球,去探索其中的奧妙,完成我的使命!
想著想著,我便到達了我向往的月球。走下飛船,我看見這裡叢林茂密,鳥兒在大樹上嘰嘰喳喳的唱著歌,美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去,清澈見底的小溪中魚兒游來游去,藍藍的天上鳥兒在展翅翱翔,廣闊的草原上,俊俏的馬兒在賓士,小綿羊在成群結隊的玩耍。森林裡有許許多多的動物,有我們可以在地球上看到的,比如說:熊貓,大象,老虎,獅子等等,讓我震驚的是,我還看到了世界上早已滅絕的恐龍!各種各樣的恐龍讓我眼花繚亂,太漂亮了!這裡還有黃色的鴨狗獸啊!黑白相間的奶牛兔啊!火紅的狐狸蛙啊!居然還有能騰雲駕霧的青龍呢!凡是你能想到的動物,這兒都存在。因為沒有人類的汙染和破壞,月球上的土壤肥沃,植物生長的特別快,動物也長的很強壯,食物很充足,所以到處都是一片和諧的景象,動植物們生活的無憂無慮,自由自在。
看著月球的美好,我不禁想到了我們的家園—地球,現在的地球隨處可見的不是大樹,而是棟棟高樓大廈,河水也被汙染的不成樣子了,旁邊的居民把垃圾倒在河裡,把汙水,廢水排到河裡,使河裡的魚蝦都無辜的枉死了,地球上的動物越來越少,許多珍貴的動物已經瀕臨滅絕,更糟的是,由於空調,汽車等機械的出現,空氣汙染的程度越來越嚴重,全球逐漸變暖,越來越多的人因患上絕症而失去生命,所以我和隊友這次來月球還肩負著一個任務,就是尋找可以抵抗“不治之症”的藥方,挽救地球人的生命,於是,我們便開始收集許多奇特的動植物基因,還採集了許多月球上的特產,並且在月球上試驗了很久很久,才依依不捨的上了飛船返回了地球。
我在全國人民的歡呼聲中下了飛船,我們用帶來的長壽基因製成了藥方,病人們服下去都康復了。
“轟隆隆”一陣雷聲把我帶回了現實,我醒了,感嘆道:要是我的夢是真的,那該多好啊!
我堅信,只要為自己的理想而奮鬥,美好的願想一定會實現,我的航天夢會成為現實,我的中國夢也會!
我的成長 篇4
我的成長作文 ,929字大家都說我是個優秀的孩子,但我知道,我的優秀離不開我的老師和我的學校。在我的成長過程中,老師為我的成長進步付出了很多。
從低年級開始,老師就注重培養我的朗誦與主持能力。記得老師第一次讓我主持節目,我既興奮又緊張,想想挺害怕的,但又很想登上舞臺表現自己,老師跟我談心說:“天昊,這是難得的機會,平時你都是在班級裡表現,這次機會可以練練你的擔子,又可以增加你的經驗,你一定要積極的參加啊!”我用力的點了點頭。
可是,當主持人可不是好當的,每天中午,老師都要給我培訓,幾頁的主持詞,老師一行一行的讀給我聽,再一遍一遍的教給我,有時一個詞語要讀好多遍,讀通之後,老師又一句一句的教我讀出味道,往往一箇中午過去,老師和我的嗓子都啞了。過了幾天,終於到了主持活動的時候了,老師到後臺摟著我說:“你上臺千萬別緊張,一定要放鬆,加油!”該我上臺了,我緊張的走上去,看了看臺下,只見烏壓壓的全是人,我的心快速的跳著,說出的話都是顫抖著的,但是,慢慢的,我就忘記緊張了,把和老師一起聯絡的內容流暢的表達出來,下臺後,老師高高興興的鼓勵我說:“表現太棒了,你可以勇敢的站在大舞臺上了!”
有了這次的經歷,我的膽子變大了,老師經常讓我參加朗誦比賽,班裡的,學校裡的,我的膽量越來越大,朗誦水平也越來越高。再登上舞臺當主持人的時候我覺得輕鬆自如,一次又一次的鍛鍊,我感覺自己的水平提高了很多,沒有緊張,也沒有害怕,像說順口溜似的一字不落、一字不差的完成任務,有時我都覺得自己是“大師級”的主持人了。
但有時練習起來我感覺很累,所以老師再讓我參加活動時我就有些怕累了,哼哼唧唧的說:“怎麼又讓我上啊!”我是聽到我說這話,一臉嚴肅的對我說:“你怎麼說這話呢!怕吃苦、怕受累是什麼也學不到的!”有時累了我也會不高興,也會發脾氣,鬧情緒,老師慢慢的調整我的心態,有時會哄我,有時會嚴厲的教育我,慢慢的,那種不積極的心態被我甩掉了,只有再有機會,我都會高高興興、信心滿滿的去準備,老師就會笑著逗我說:“不鬧情緒了?”
成長帶給了我很多快樂,所有的老師也都認識我,更喜歡我了。老師讓我參加更多的活動鍛鍊自己,而我也越來越積極向上,感謝老師,為我付出了那麼多的心血,感謝學校,為我提供了成長的舞臺!
你的陪伴,我的成長 篇5
國三作文 ,843字從稚嫩到成熟,從倔強到依順,願時光不走,歲月長留,你的心,是我去到世界盡頭,還想回來的地方。
—題記
風在不遠處熟睡,月光顯得皎潔而柔和。萬籟俱寂之時,唯有此屋的一盞燈,在黑夜裡不羈著,閃爍著。
眼眶通紅,倔強地蜷縮在床邊,面前是散亂的課本,桌上是不及格的試卷,腦海中浮現的皆是將要到來的暴風雨的慘狀。
“吱嘎。”母親推門而入,“這麼晚了怎麼還不睡?不學習怎麼還發呆?”母親不滿地再次催促我,邊說著邊用雙眼掃視著房間,“好,馬上。”我別過頭,漫應著,心裡真是煩透了她的嘮叨。不知從何時起,我開始逐漸變得倔強且不願與她親近,慢慢掙脫那份溫暖的懷抱,膩煩她的嘮叨與督促,無視她的好意與盛情,我喜歡自己做事,我總是相信,沒有了她的干涉我一樣可以做得很好。
母親瞥眼瞧到了試卷,她緊鎖著眉頭,拿起。“別看了。”我企圖拿走試卷,“錯了這麼多,都只是因為馬虎?!”她一臉的失望與憤怒,“從明天起,每天晚上我陪你多複習半個小時。”母親的話語中飽含著無奈與嚴苛,卻又有難訴的憐愛。
那天起,被黑色籠罩著的夜裡,那邊的燈伴著這邊的燈,相映,相依,相互溫暖,相互傾訴。
母親的形象在我心中開始變得和善而熟悉,她會在深夜,在桌上放杯牛奶並叮囑我不要睡得太晚,會在考試後,聽我分析錯題原因,講解並和我一起整理錯題,會在我煩惱發牢騷時,坐下來聽我慢慢發洩,慢慢傾吐……漸漸地,她再也不是我印象中強勢,霸道,不願接近的冰人,她是我精神上的支柱,永遠不會被風化。
一些發自肺腑的話,總會在心靈醞釀很長的時間,才會懂得抒發,才會如水般平淡卻又如茶般甘甜;一些情,就那麼簡單,卻如桑麻般越織越密。她是一縷輝光,再黑的夜晚,都會照亮我迷茫的方向;她是一棵大樹,再大的風雨,都會用身軀護我一地安詳;她是一首老歌,再多的煩惱,都會撫平我暗暗的憂傷。我慶幸我與她之間沒有長輩與晚輩之間的代溝,更多的是恰談與相通。
深沉的墨藍色天幕,斜斜的升起一輪半弦月,她與同樣奪目的星星,掛在天空,發出灼灼的光,暈開了整片夜空……
我的成長故事 篇6
國小四年級作文 ,274字買完之後,我又來到燈光不亮的地方,我努力想一件搞笑的事情我就不會害怕了,我想起多啦A夢,我一邊笑一邊走,走著走著就來到了樓下,我想:我竟然走過了這條燈光不亮的小路,我的心甜滋滋的。
現在,我已經不怕黑了,因為我知道了恐懼來自自己的內心,要是想打敗恐懼,就一定要戰勝自己的內心。
我的成長故事 篇7
國小四年級作文 ,499字在我這十年的經歷中,有一件事情讓我整個人發生了巨大的變化。它把我從難以和別人交往的牢籠中解救出來,把我放入了一個和陌生人都可以一起交談的天堂中。它,就是八歲那年的暑假。
那時,我和媽媽正在內蒙古自治區的恩和旅行,我一般不怎麼說話,除了和媽媽以外。在我們住的客棧前面有一條小河,河水清澈見底。天氣非常燥熱,於是我和同行相識的哥哥們一起來到小河邊打水。輪到我打水的時候,突然,背後一陣涼風,接著“譁”,“啊”。我大叫一聲,一頭扎入水中。過了一會,我從水裡竄出來抱住了推我那個哥哥的脖子,兩個人一起摔入了水裡。其他哥哥這時也看不下去了,一起跳到了水裡。我們一會兒往別人身上潑一桶,一會兒往自己身上潑一桶。個個樂得張開了大嘴,手中揮舞著晶瑩的水珠。我的心也敞開了一扇交往的大門!
我們的歡聲笑語一直在為黃昏的舞步伴奏著,黃昏的步伐越來越快,我們的歡笑聲也越來越大。在落日的餘暉中,我們潑起的水珠變成了一顆顆金色的珍珠。
一轉眼,兩年過去了。但那個場景還歷歷在目。在我的眼中那次的歡笑永遠是那麼響亮!我不會離開這個天堂再次困入牢籠,因為這裡是一個美好的地方!我將勇敢的繼續和陌生人交往,邁好走向世界的每一步!
書和我的成長 篇8
國二作文 ,1115字常言道:“書是人類進步的階梯。”,沒有了書,生活就失去了色彩,變得單調、乏味;沒有書,如同鳥兒失去了翅膀,魚兒離開了水,想掙扎卻無法自拔,最終陷入死亡的深淵;沒有書,人類的文明無法延續,充斥在社會中的不是知識淵博的學者,而是無知的文盲。書本的力量是巨大的,我對此深有體會。
那一年,時值寒冬。北風呼嘯,肆虐於天地之間,沙塵、碎屑隨之舞動,花草、樹木任其抽打。這颳了一個一整個冬天的狂風,似乎從不知疲倦,妄想著將整個世界吞噬。我坐著家裡的轎車來到學校,穿著厚實的羽絨服,圍巾、手套樣樣齊全,任這寒風無情抽打,也並沒有感到有多冷,教室裡,同學們正齊聲朗讀著課文,班長站在講臺前帶讀。我仔細打量了班長:薄薄的絲棉襖,袖口幾乎包不住手,高領毛衣圍著脖子,但任抵擋不了狂風的灌輸,捧著書本的雙手被凍得通紅,還有輕微的浮腫。我心不在焉的動動嘴巴,做出讀書的樣子,心想:讀書有什麼好,班長居然為了讀書凍成那樣,淨幹些毛衣意義的事,真是個傻瓜!想著,我向班長瞥了個白眼,他看見了,卻沒有理我,繼續高聲讀書。幾天後,班主任告訴我們,下週有一個知識競賽,請同學們踴躍參加,我想都沒想,毫不猶豫地報了名,原因僅僅是班長報名參加了。
到比賽時,我緊張起來,歪頭看看班長,他正專心地讀著一本書,鎮定自若的臉上掛著一絲自信的微笑。答題開始了!“請問距離銀河系最近的星系是?”一聽題目,我頓時傻了眼,“銀河系?”我的大腦一片混亂,豆大的汗珠從額頭上滑落,“是仙女座星系。”班長的聲音在耳邊響起,自信、有力、清脆、果斷,那時的他就像一個上知天文、下知地理的學者,回答乾脆利落,而且題題正確!“恭喜你答對了!”眼前的班長,是眾人中的佼佼者,而我,只能算是一個無知的凡夫俗子。
激烈的答題競賽終於結束了,班長以滿分的成績榮獲冠軍,並受到了學校領導的高度讚賞。他領獎後路過我身邊,沒有嘲笑我,只是淡淡地說了一句:“多讀點書吧,不讀書,你只是一隻洋娃娃,美麗卻無頭腦。”
我頓時呆住了,終於為自己的無知低下了頭,羞紅了臉,終於理解了班長對書的熱愛,終於意識到書有多重要。“是時候改變了!”我咬緊牙關,暗自說道,“我要讀書,成為一個一知識的人!”
之後我便沉浸在書的海洋中,《四書》《五經》《世界歷史》《星空探祕》……每一本我都看的那樣專注,那樣用心。“宇宙爆炸產生了……”“春秋時期,戰火不斷……”漸漸地,我愛上了書,覺得書就是最寶貴的財富,是一個人立足於社會的基礎。我也開始佩服班長,佩服他的智慧與風度。書,成為我生命的一部分,成為我前進的動力,成為我成長的路標。
“多讀書,讀好書,好讀書”多讀書吧,讀書不僅能增長知識,而且會為你的成長注入不竭的動力,最終走向成功。
我的成長 篇9
國小六年級作文 ,669字翻開了兒時的相簿,一張張似曾相識的臉略過我的眼前。回憶過去,才發現自己長大了。成長是一件複雜的事,雖說成長漫長,但也是短暫的。每個人的成長都要經歷困難與挫折。當你克服了這些時,你離長大、成熟又近了一步。
還記得小時候嗎?摔了就哭著喊著說抱抱:一會兒沒見到爸爸媽媽,又再次大哭大鬧……而如果當你這些都能給克服,那麼,恭喜你,你又離長大近了一步。
在我印象中,我記得:在一個風和日麗的早晨,我被身體上的一陣疼痛給痛醒了。當我艱難的從床上坐起時,我朝著房門喊了許久的媽媽,可並未有人迴應我。我拿起身邊正在充電的手機,打了電話給媽媽,才知道媽媽有事在身出去了。我向她說明了自己現在的狀況,可她冷漠的聲音讓我震驚,她竟讓我獨自去醫院檢查身體。我憤怒地想:難道孩子生病了,父母不該陪在身邊給予安慰嗎?深思良久,我還是按照媽媽的要求去了醫院。因為發燒四十多度,所以要打兩到三瓶吊針。
就這樣,時間一點一點的過去了,打著吊針的我也漸漸地進入了夢鄉。在夢中,我看到媽媽把我送給了一人陌生人了,嘴裡不知說些什麼……我很難過。此時我驚醒過來,發現媽媽就在我身邊靜靜地陪伴著我。她看見我醒過來,笑著說:“做惡夢了吧?乖,再堅持一會兒就好了。今天你可比以前成長了許多啊,都懂得自己照顧自己了。”聽了母親的話,我也懂得了母親的用心良苦。天底下哪有不愛自己孩子的父母,對吧?這也是我在成長過程中印象最深的一件事。
成長,是自己能夠獨立堅強,成長,是當爸爸、媽媽老後,像小時候他們對我們那樣對他們……所以,成長也不是一件容易的事。讓我們在爸媽的呵護下健康、快樂的成長吧。
我的成長經歷 篇10
我的成長經歷作文45 ,481字成長的經歷是五彩繽紛的,在這過程中有汗水,有困惑,有淚水,有笑聲,但這些都是我們成長曆程的必經之路。
當初我懷著熱情踏入這所中學的時候,對中學充滿無限的遐想,我渴望成為學習中的佼佼者,我渴望良好的人際關係。我渴望中學生活的豐富多彩……但,殘酷的現實總是不盡人意。心理伴隨著青春期的“思想觀念”變化起來。我開始對著陌生的中學生或恐懼起來。我總是控制不住自己去胡思亂想,去焦慮不安。我開始遺忘了最初的渴望,上課不認真聽,每天都在胡思亂想東西,作業抄答案……幾乎整天都在遊戲中渡過,就這樣糊里糊塗的度過了兩個學期。
後來,也許是我長大了,心理開始成熟了,我開始懂得了學習對人生的重要性,開始懂得了父母的辛苦,懂得他們對自己的良苦用心。我並不想毫無意義地度過人生中最美好的時光,讓明天的自己為今天的自己後悔。從此,我開始努力學習,我拼盡全力去追趕那些在學習塔頂的勝利者。我希望擁有一片屬於我的天空。雖然在努力的過程中有困惑,但我堅信有志者事竟成,堅信付出了努力就有回報!
雖然成長的歷程也許是艱辛的,也許是困難的。但,只要不放棄自己最初的夢,我的未來就一定能夠異放光彩。
我的成長離不開煩惱 篇11
國一作文 ,698字從我們降臨到人間的那一天起,無數煩惱便在我們身邊悄悄蔓延開來。也許只是因為某件微不足道的小事:打碎花瓶了,弄丟5角錢了,都會惹得我們煩惱很久很久。但是等到雨過天青的時候,卻又不知發生了什麼,煩惱就是使得我們這樣的矛盾與彷徨。
煩惱像澎湃的巨浪拍擊著我們駕駛的“小船”,隨時會受到種種嚴峻的考驗,但因為這些,我們的“小船”更加堅固了,使得我們懂得如何去面對人生,面對挫折。當然煩惱與我也是形影不離的,每當成績下降或者是弄壞了自己心愛的東西的時候,煩惱幾會與我唱一首“小調“。也僅僅為此,我會更加努力奮鬥或者是買一個更好的禮物送給自己,從而學會了自我激勵,可是煩惱也會成為我們的朋友。
我的成長離不開煩惱。煩惱有時也像我們的敵人,會在大家最得意的時候,給予最嚴厲的打擊。我們會為此失去很多的東西,我們會為此煩惱,我們會為此奮戰。也許等到萬里碧空的時候,我還會覺得失去煩惱就像失去了人生中一個重要的對手。因為這個時候這個對手的存在,我走在人生道路上時,才不會感到寂寞。煩惱鍛鍊了我們的意志
很多的時候,我都在想,如果身邊沒有煩惱,不就萬事大吉了嗎?但是它偏偏與我作對,像一個倔強的孩子不願意離開,像一杯冷水無情地不斷潑向我,不得不讓我討厭它,乃至害怕它。偶爾我也會暗自發呆:是不是煩惱離不開我?
不過,無論何時何地,過了多久,煩惱還是不屈不擾地跟隨著我們,當我們都已經白髮蒼蒼的時候,可能還會稚氣地說一句:是啊,時間會使得我們“憔悴“但是煩惱依然活力四射地伴隨著我們,給予我們考驗和忍耐。我們的成長真是離不開煩惱!
也許多少年後,我們悄然回眸。看到的卻是煩惱帶來的歡聲與笑語和萬里碧空下經過考驗的我們。
我的成長故事 篇12
高一作文 ,882字從一個呱呱落地的嬰兒,轉眼間我已長成一個十七歲的少女了,在古代這樣的年紀早已嫁人,在家裡相夫教子了。而現在的我仍在享受知識的薰陶,生活在父母的避風港中。這十七年,說它風平浪靜。卻又微波盪漾,說它驚天動地,卻又平平淡淡。只是無論怎樣,這十七年對於我來說都是難忘的。
流浪記
我是家裡第二個出生的女孩,據說知道我也是女生後,奶奶看也沒有看我一眼就走了。所以爸爸媽媽希望再生一個男孩,即使他們從來沒有在我們面前說過。但是這是違反計劃生育的,於是便有了我這出“流浪記”。還是襁褓中的嬰兒的我帶著不多的行李先後在姨婆家,姑媽家落腳,最後“定居”廣西。那時候我又瘦又醜,而且體弱多病,可是廣西的外婆卻把我當寶一樣稀罕。換尿布,喂稀飯,抱出去串門,到處炫耀。我稀疏枯黃的頭髮,沒什麼特點的鼻子,小小的眼睛,一切在外婆眼裡都是無比可愛的東西。在外婆努力了多次之後,終於從我的嘴裡聽到了含糊不清的一聲“外婆”,為此她高興了好久。
倔強的小孩
也不知道是遺傳了誰的性格,反正我就是倔強的一個小孩。
十歲那年春天,我跟表妹在床上玩,表弟在床上睡覺。媽媽叫我下床去,以免踩到表弟。玩瘋的我沒有理會媽媽,直到表弟的哭聲響徹真個房間時我才意識到自己闖禍了。媽媽一把拎起我就往門外方,冬天徹骨的嚴寒也沒能瓦解我的倔強。在寒風中,我不哭也不鬧,任由著呼嘯的寒風侵蝕我的身體。我知道自己錯了,但我不會用哭泣來得同情。等到我被外婆拉進門時,我的嘴脣已經被凍得青紫了。
我也不知道這樣的倔強好不好,知識這就是我,一個倔強的小孩。
青春的夜空
流星短暫,但絢爛多姿,我的初中生活便是我青春中的一顆流星。與同學們從相識到相知,我們一起渡過了三個年頭,他們就像是我的兄弟姐妹。
正如政治書上說的:青春期對異性產生好感是正常、自然而又美麗的事情。正處於青春期的兄弟姐妹們,便有了誰喜歡誰,誰又暗戀誰的流言滿天飛。畢業時也聽到了哪個男生向哪個女生告白的傳言。是真是假,我不想深入探究。只是我愛每一個他,如親人般愛他,我想他們也是。
還有,我希望的的高中生活會像行星般永恆閃耀。
一堆平凡的故事堆造了一個真實的我。
我的成長故事 篇13
高一作文 ,783字“你所想要的東西往往不是你所需要的東西,而你所鍾情的事物又經常會是最不適合自己的事物。甚至,那些慾望和你為那些慾望所付出的一切,到了最後,卻發現那只是一場鬧劇罷了。”我從小就相信這句話以至於連我活著也只為了順從這句活。所以,我才有一天發現自己忘記了自己的“想要”和自己的“喜愛”。嗤笑著那如同遊戲一般的年華,嘲諷著那猶如夢中的生活;只知道,遊戲會結束,
夢也會醒來。似乎我的成長和變化都在著過去的幼稚,卻清楚明白,幼稚只可以為成長提供平臺。
執著
“小老古板”是我父親和我哥哥從我很小很小的時候便取下的別號。我自小就十分固執:父親教我寫字,我硬要按照自己的寫法去寫,以至於現在我寫字就不太按標準筆畫順序來寫;舅舅在我學自行車的時候,為了不讓我受傷而在我後面穩住自行車,我卻寧願摔倒受傷也不要別人扶著我學自行車;深知媽媽不想我吃糖太多以至於蛀牙,卻仍然我行我素,只因為我喜歡;朋友告訴我走錯路了,明明迷路卻還是要按照自己的想法去走,即使因此而讓我饒了一大圈也在所不惜……
正因為固執,所以我總是那麼相信自己,那麼願意去要求自己,規限自己,有總是那麼自大,那麼勇敢,又那麼令人又愛又恨!
理智
保持頭腦清醒是我做事的原則,我從來不允許自己失去理智。只因為我可以輸,但是我不能輸掉風度和尊嚴。往往,我的固執是感性的,因為我只堅守這樣固執的原則和信仰,而我的理智是客觀因素下必須遵守的前提。所以,才有了那些事:我很害怕我的父親,更不敢和他發生爭執,卻總是隻有我會去挑戰父親的“權威”;我對任何吵架和打架的行為都十分害怕和憎恨,卻敢於直面暴力;甚至,我可以忍著身體不舒服大半天只是不想落下課程……
其實不是我勇敢,只是我總能及時告訴自己,我必須理智,才可以更冷靜,也更自律和更有膽量。
成長
或許,我的成長是必須那麼剋制,又那麼放縱,只因為那是屬於我自己的成長故事,我的人生。
我的成長故事 篇14
國二作文 ,953字春來冬去,日復一日,年復一年。我不知不覺已經長大成人了。回首著過去,我的成長曆程如投影機放射燈一樣,讓我觸目驚心,回味無窮。
“呱呱……”一聲,我向全世界宣告我的存在。從這時,我就成為父母的心肝寶貝。然而我卻是個“逆女”,從來沒有想過父母的日夜操勞,日夜為父母添麻煩。總是生病,但卻被照料的健健康康。
開心的事讓我回味無窮。記得那年春節,一家人去遊玩。歡笑聲,追逐聲,聲聲在耳邊響起,彷彿發生在昨天,相簿見證了我的快樂、我的回憶。開啟一看,原來這就是我,天真無邪還透著稚氣的我。
童年的我,總是幼稚,愛幻想,卻又不缺乏行動。聽說紙船可以寄託思念,收集憂愁,再將此船放進大海,讓它隨浪飄去遠方,讓思念傳到遠方,讓憂愁在海浪的拍打下再散出去。年幼的我就相信此說法,就幻想著一張紙變成紙船,如何寄託思念?收集憂愁?把它放入海中會潮溼,如何漂走?問題在腦海中盤旋,終於在我三番四次的請求下,表姐答應去放船,高興得連睡覺時也掛念著。經過一次放船後,我愛上了此地。每週一次,聽著浪聲,表姐的叮囑聲。我卻越來越覺得大海很神奇、夢幻的,真想去探索……
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,快樂總不會在某個人身上永遠停留,它總會在不經意間悄悄流逝,剩下一筐憂愁,這就是人生。
小時侯的我,總是任性,不聽父母的話。穿家過巷,到處亂蹦。俗語說:“夜路走多了,總會遇到鬼。”在馬路上嬉戲的我被車撞了,鮮血直往下流,我卻欲哭無淚。這時,後悔也來不及了,這一撞,我縫了三針。這簡直是自討苦吃。經此事後,我變乖了許多,這不就所謂:“經一事,長一智”嗎?
讀書聲,上課聲迎來了我的學海旅程,讀書總讓人快樂,同學間互助互愛,彼此文明禮讓,歡笑聲伴隨著我成長,隨著思想的成熟,接踵而來的便是為了成績、名次而憂慮、傷心。每每考試,有進步就亂蹦亂跳,到處炫耀;退步,呱呱大哭,埋怨此、埋怨那。學歷不斷加深,眼界不斷開拓。我明白了挫折,成功只是人生漫漫長路的一小站,只有這樣磨鍊下去,心智才會更加成熟。
人總是不斷的進步,每個人都擁有屬於自己的天地,自己的故事,各有各的精彩。我從無知走向成熟,由任性走向穩重,我不斷的轉變,走出一條屬於自己的路,未來的我將會活得更精彩!
我相信你的故事會更加精彩吧!讓我們不要停留在過去吧!讓我們放長眼光,展望我們的未來!
我的成長故事 篇15
高二作文 ,966字從我可以用雙腳支撐身體開始,我的移動權便授予了它。
七歲那年,我終於進入了小學課堂,而每天跟隨著我穿梭於家和學校之間的仍然是那一步一個的腳印。
三年級的時候,我常看著騎自行車的哥哥姐姐發呆,偶爾還會聽到夥伴的議論:看那些哥哥姐姐多快樂啊!
我點點頭,又搖搖頭。是啊,不過用“幸福”來形容他們會更合適一點,因為我不會騎自行車,更何況,對於我來說,擁有一部自行車是一件多麼奢侈的事啊!我這樣說,夥伴點點頭,接著又搖搖頭。不知道他懂了沒有。
上了五年級,幸福終於降臨到我身上。家裡買回一臺新的摩托車,我“繼承”了原來供父母代步的自行車。上學放學,我都騎著它。無論怎樣,總比走路強得多。騎著自行車能超越很多人,自由自在的。是的,幸福當時就環繞在我的身邊。
可是隻要聽見後面的同伴喊說:“要快一點,後面的大巴快追上來了!”我就會想,原來幸福不在身邊,而在身旁的大巴—村裡唯一的校車上。校車上的人真是幸福,雖然因為車上座椅有限而有些人必須站著,但能站進大車裡總比騎單車經受風吹雨打好得多。
我騎著那份“幸福”,結束了小學,於是我真的坐上了校車。座位旁的老同學說坐車真好,不用費力就可快速到達學校。想想也是,就像家裡剛添的摩托車一樣,坐在上面,優哉悠哉的,多舒服啊。
過了兩年,村裡又買了兩臺新車,於是上下車不用再爭先恐後了。
在舒適的校車中,我走過了歡快的初中生活。在高中的一段日子裡,我寄居在親戚家裡。面對那段漫長得有些過分的路程,父親還是給我買了一部新的自行車。每天騎著它所享受到的樂趣並不是那校車所能給予的。騎著它可以欣賞那日漸繁榮的街市,最重要的是,把家和學校連線起來的,已不再是那段坎坎坷坷的路,而是一條條康莊大道了。以前騎車很費勁,現在就輕鬆多了。
後來學校宿舍擴建完成,我順理成章地住了進去,再也不用騎車上學了。通往宿舍的林蔭大道並不長,但我們每次都花很長的時間才把它走完。我問朋友為什麼走得那麼慢,他說現在學校的環境和以前不同了,走在這樣的校道上感受著那涼風樹影,其樂融融,我們又何必匆匆而過,對幸福視若無睹呢?我不懂,以前走路是單純是為了趕時間,而現在散步卻成了享受?
回想自己的生活,我驚訝地發現,原來自己始終被幸福環繞著,我腳下的路不正是在不經意中越走越順、越走越開闊了嗎?這樣想著,我眼前的路就越顯得寬廣了。
讀書陪伴我的成長 篇16
國一作文 ,708字書籍是人類進步的階梯,它陪伴著我們成長,讓我們終身受益。讀書,讓我們的生活更精彩:讀書,讓我們未來充滿希望,讓明天更美好。讀書它可以塑造生活,塑造自我,塑造未來……讓我們成功地走向未來。
記得那是個週末,風和日麗。我在桌子上看見了一本書,翻了幾頁,沒什麼興趣,全是文字沒有動畫。用幾張來摺紙船和鄰居夥伴們一起飛來飛去,那是多麼的好玩,玩得很過癮。正玩得開心的時候,爸爸回來了,他看見我用書紙來折飛機就很生氣,還教訓了我一頓,我當時還不明白爸爸為什麼要為那幾張紙而打他親愛的兒子。雖然我不知道爸爸打我的原因,但是我從此再也不敢撕書用來折飛機,紙船。因為這樣會被人罵,被人打。就這樣,慢慢地我也有一點喜歡上書了,有時候桌上或其他地方有書,我會有一些好奇,想知道那是什麼書,不管是漫畫書,還是童話書,我也會翻幾頁看一下,看著看著,在不知不覺中又翻到下一頁。漸漸地我發覺自己已經喜歡上書了。
我日漸成長,感覺到知識的貧乏,當寫作文的時候我總是感覺到自己不知道從哪裡說起,所以我一有時間就會抽空看看作文選或課外書,這樣不但可以提高寫作水平,還可以獲取許多知識。在這個世界裡,如果你缺乏知識就很難生存下來。讀書可以讓你考上理想的中學,考上理想大學,找到理想的工作單位。為了我們的前途和目標,我們離不開書籍,我們一定要努力學習。
在我讀過的書中,令我最難忘的是《賣火柴的小女孩》,我會為文中的小女孩祈禱;讀《狼牙山五壯士》,我還為悲壯的戰士流過淚;讀《三國演義》,我對諸葛亮的聰明大略敬佩不已。古語有云:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”我們一定要多讀書,它們的內容很豐富,有許多有趣的東西,快去多看看書吧,書是一生陪伴你成長的朋友!
書與我的成長二三事 篇17
高二作文 ,1002字所有感興趣的事物中唯有書是我離不開的,我和書的故事還得從頭說起。
很小的時候就會捧一本“娃娃書”看了,雖然看不懂,卻也煉就了一雙能從畫面判斷一個人是好還是壞的火眼。書是藝術的一種載體,書中的人物大都是經過加工的,如果一個人生的凶神惡煞,不用說這人一定是壞人。於是書給了我一個錯誤的結論。但後來明白了,所謂“海不可斗量,人不可貌相。”縱然長的如同卡西莫多一般,但卻心裡善良,這也不是另一種完美嗎?所以古人云:“盡信書,不無無書”,大概民在於勸誡世人跳出書本,用更高的眼光看世界吧!
雖說這樣吧!可我對書依然情有獨終。後來爸爸給我買了一本書,我對它愛不釋手,最愛著《一串紫葡萄》,講的是狐狸媽媽與小狐狸的故事,也是生平第一次讓我懂得母愛的深沉與偉大(那時還不懂何為偉大,只是不再把狐狸當作狡猾的壞東西。)當我用拼音斷斷續續的拼到“很多年以後,當小狐狸在洞外不遠處吃到那甜甜的葡萄時,又想起了媽媽,媽媽說的‘孩子快跑’依然在耳旁回落”時我哭了。我為小狐狸而哭,因為它沒了媽媽。是書教會我同情弱者。可惜的是,這本書卻被我弄丟了,快十年了吧!可是我們依然放不下,有時會惱自己,這可是爸爸給我買的啊!
我對書有一種特別的僻好,愛書可以說達到了瘋狂,從來不喜歡別人在我書上“亂寫亂畫”。要是誰這樣做了,恐怕她會受“恐怖襲擊”,因此奉勸各位一句,別動我的書。可是卻曾有一本書毀在了我手上。
那是初中時,語文老師將他珍藏的一本餘秋雨的書借給我讀,可是那樣文字在我看來卻是如同甲骨文一般,因此一直擱置在一旁。可是一次我卻將它弄的面目全非,我不敢將它還給老師。猶豫再三我還是將它還了,老師非但沒怪我,還親切的問我讀完了沒有,驚慌之中我連忙點頭。我木然走出辦公室,我騙了老師,騙了他對我的信任,枉我讀了這麼多年的“聖賢書”。這一直是我心中的一塊沉石,或許我會一直揹負著它。
我對書的要求不高,內容嗎,能打動我就行,有時對這一些所謂的名家名作卻不怎麼感興趣,翻一翻卻只有幾個字眼留在腦中。有時會對文章中某一句話甚至某一個詞表達諸多感慨,甚至發了瘋似的買下這本書。
書給我太多太多,經歷了這麼多風風雨雨,唯有它和我不離不棄。是它為我驅趕了一方黑暗,也是它讓我在這個物慾橫飛的世界中找到了自己的位置。它用奇妙的文字,填充了我空虛的精神世界。也是它將那些瑣碎的剪影,不成章的片斷給我拼成了一個五彩的夢。
書陪我成長,並將永遠泊在我心中。
在我的成長道路上作文初二 篇18
國二作文 ,4736字【篇一:在我的成長道路上】
每一個人的成長道路上,都有著自己不同的經歷,從小到大的我們,有著永遠都抹不去的回憶,美麗而又快樂,難過而又心酸…
小時候的我們,單純而又天真,無憂無慮,長大後的我們,有了小心機,不再單純,學習競爭,比賽競爭……也許吧,這些的事只是小事,但在我的心目中,卻是永遠都抹不掉的…
八年級的拔河比賽,讓我們讓我們長大一次,那是快樂的…
當我們的體育老師說,要拔河比賽時,我們有點興奮,我也有點緊張,萬一沒有取得好成績,那就壞了,曹老師首先就挑了張夢雨這個大個子,那時我們班正實行加分政策,每一個人都想去參加,但有些人太瘦小了,老師直接省略,我就渾水摸魚參加進去了。
真正到了這一天,我們是很緊張的,每一個人都拼盡全力,想為我們班取得好成績,我們的努力,最終換來的是值得我們快樂,成長的好成績。
馮老師說,這次的比賽,取得了非常好的成績,值得祝賀,等到你們長大了,回想起你們曾經一起揮灑的汗水,曾經一起的快樂,長大後的你們也會覺得很快樂……
的確,現在的我想到這個事,覺得很自豪,很驕傲,在我的成長道路上,這個事情會深深的刻在我的腦海裡。
每一個人的成長道路都不相同,卻又相同,都有著快樂,挫折,難過,但他們會讓你們變得更加成熟,更加的不同於其他人,請不要忽視成長道路上所發生的小事,也許在你長大以後回想起這些事時,嘴角會掛上一抹很少出現的,溫暖的笑容……
【篇二:在我的成長道路上】
在我成長的道路上,一直有許許多多的人陪我走過。有老師,有同學,當然還有我的家人。
小時候,我喜歡上了騎自行車,無奈,怎麼也學不會。我的“老師”一遍又一遍,不厭其煩的教我。可還是學不會。可笑的是我的老師居然是小我三歲的妹妹。我的自信心受到了嚴重的打擊。那一天,妹妹又在教我騎車子,奇蹟的事發生了,我坐在車上,不知哪來的一股勇氣讓我踩著踏板飛一般的衝了出去。並且騎了很遠。妹妹看見了比我還高興呢!
上了小學之後,我的語言交流又成了一個大問題。在學校,我總是一個人坐在位置上默默的看著別的同學在一起玩耍的歡快的樣子。我很想走上前去參與他們。可總是缺少一份勇氣。回到家後我告訴了媽媽。媽媽說:“交朋友不是一件很難的事情,只要你用心去做了就一定能成功的。”我望著媽媽堅定的眼神點了點頭。到了學校看著同學又有一些猶豫,但一想到媽媽的話,我就勇敢的走上前去。最終,我成功的交到了好幾個好朋友。回到家後就跑去向媽媽炫耀。
上了初中以後,我的成績又落了下來。媽媽又讓我去請教老師,可我又不敢去辦公室。遇到不會的題目就去問同學。只能瞭解一個大概的意思。又不能深入瞭解。沒辦法媽媽又給我報了一個補課班。我一個人又不想去,就把顧楠楠和曹寶甜也一塊拉進去了。我在那裡見到了我的老師。她說話很快,我基本聽不清楚。但是,講題目的時候卻很清楚。我懂了許多的題目。現在,我已經不在那裡補課了,卻還是忘不掉那個“快嘴老師”。
在我成長的路上,這些人陪我一路向前。我是不會忘記我的“指路明燈”們的。
【篇三:在我的成長道路上作文】
老師常常對我們說一個人的成功是通過跋山涉水,千辛魔難過後換回來的,如果不努力,即是穿上在昂貴的登山鞋去爬高山,那終究還是無濟於事的。那時我把這些話深深的刻在腦海裡。
初二的學習生涯是勞累的,我幾乎每天都是兩點一線,“家”—學校。上課的習題多半沒有聽懂,到了下課鈴打響,同學們都一鬨而散,也許他們是都會了,聽懂了,再用駝背的姿勢,用筆頭指著那道數學題,呆呆地看著。
憶起童年,再不像我呀呀學語時的娃娃,不會說話,只會伸著稚嫩的手亂抓東西,稍微大些,就會和鄰家的小孩亂闖禍了,給家裡帶來不少事端;到了稍稍懵懂時期,懂得了什麼是珍惜和回報。回到這裡,就只能不停的翻看兒時的相片,偷偷地摸淚。
成長的道路上少不了曲折和坎坷,永遠猜不到下一秒會發生什麼,它往往是讓人出忽意料的,將要落地的種子卻停留在空中發芽。
四年級的日子裡,奶奶患了一種病,好像這病挺厲害的,隨之就住院了,奶奶住進醫院的第一個晚上,我就過來陪她了,當時只有十一歲的我坐在病床跟前的椅子上,看著臉色憔悴的奶奶,細細的皺紋佈滿她的面頰,花的白頭髮使我猛然?V了一下。這一刻,我發現我長大了,也許就在這個時期,我慢慢開始厭倦,厭倦身邊的一切,控制不住自己惡魔般的身體,爪牙一樣捕殺身邊的動物。
成長的道路上,好似走在鄉間的小路上,就必須要踩過每個石頭,即使腳掌被那個石頭劃破了,那也不要停下腳步,一直往前走,走的越遠,就越能感悟人生,經歷豐富。或許成長就是這樣,要嚐遍世間的酸甜苦辣。我成長的路上受個過老師的鼓勵,家人的陪伴,同學的誇獎。我開始驕傲,在這鮮花和掌聲之中,我成績下滑,一切都和以前不同了。
我堅信,幼小的種子萌發,陽光一出來就能看見花兒在空中搖晃,成長是煎熬的,總以為它是苦的,用心體會,就能品嚐到甘露一樣的甜。
【篇四:在我的成長道路上】
每個人都是家裡的心頭肉,容不得別人傷害,我當然也是。在我小的時候,就是屬於那種被呵護的,捧在手心裡面的孩子,向來衣來伸手飯來張口。去鄉下游玩巧碰陰雨天氣,就不敢向前,哪怕是一丁點泥土也不願意沾染上。爸爸沒辦法,就把我抗在了肩頭,帶我走過這段路,可能會說有什麼大不了的,可是就在抗我的時候,爸爸摔了一跤從坡上摔下來但懷裡還緊緊抱著我啊。幼兒園的時候,由於頑皮,和小朋友們,追逐打鬧。摔破了額頭。可沒少讓爸爸媽媽擔心。
這樣的寵愛一直持續到了小學,二年級的時候。我媽生下了我的妹妹,當初我看著那小小的面龐,想著這世界多奇怪啊。怎麼會有人這種生物?人這種生物怎麼還會慢慢的長大呢?就忍不住每天看看她,每天摸摸她的臉蛋,每天抱抱她。可終於我發現,爸媽把給我的寵愛毫無保留的全被送給了妹妹,這時候我感到孤獨,感到空虛。與妹妹冷眼相對。
“我怎麼變這樣,變得這樣倔強”那可是我的親生妹妹啊,怎麼能這樣對待她呢?仔細想想也是有願意的,我比妹妹整整大了八歲。爸爸媽媽也單獨給了我八年的寵愛,我並沒有什麼損失呢。
十二歲,學會了叛逆,學會了與爸爸媽媽頂嘴,和爸爸媽媽賭氣。心裡種下了一顆名叫不服氣的種子,對媽媽的??賂械攪朔承模?園職值慕萄蹈械窖岫瘢?砸????訟悠?男睦恚?墒怯幸惶歟???吡耍?僖部床壞揭??哪撬??易鐾婢咄嫻那墒至耍?僖
要克服自己,唯有好好學習,才能報答能夠報答了,否則就晚了。
【篇五:在我的成長道路上】
動物有一種特性,那就是它們具有學習行為。我們人類作為最高等的動物,自然學習行為也是最為出色的。在剛出生時,我們有很多行為都屬於先天性行為,但是不久後,我們就會開始學習,我們就會步入成長的道路。
在我成長的道路上,我懂得了“情”的含義,於是,我過著美好的生活。我學會了控制情緒,所以,我在這個複雜多樣的社會中能夠很好的生活。我還能在理解到了交流的重要性等等。不管我成長了多少,我認為最大的成長還是懂得,理解了親情,不過,這個成長也是我今年在做到的,以前的我也真是太傻了啊!
漫漫人生路,誰不錯幾步。在我的記憶中,我和母親的關係在一段時間內很不和,尤其是我上初一的時候。那時,我正處於人生的低谷,我本懷著極大的期望面對著入學考試,但是我考場失利了,沒能進入實驗班。
記得考試成績出來的那天,我懷著沉重的心情回到家。一進家門,母親就和藹的問我:“考的怎麼樣?總分多少?”我沒有任何回答,只是快速的走進了房間,很久都沒出來。母親開始有點動怒了,便直接闖進了我的房間,再次質問我:“成績怎麼樣啊?”過了一會,我小聲的說:“沒進實驗班。”聽到這句話,母親真的生氣了,嚴厲的對我說:“你沒考進實驗班還悠閒的在這坐著,還不快趕緊複習,難道你想以後出去打工嗎?”我也是脾氣上來了,氣急的說到:“我的事要你管。”母親這時倒是寬容大量了,沒有在說話,默默的在開了。不過,我和母親的關係並沒有因為事情的落幕而轉好,反而愈演愈烈了,不過親情是無比偉大的,我終究是醒悟了。
今年,算是我人生的一個轉折點吧。在今年的二月份,我正處放假階段時,我的姐姐從外地回家。她對於我和母親的關係非常重視,於是,她在網路上給我看了一個帖子,這個帖子的主題是討論對一件事的看法,而這件事主要說了一對母子經常吵架,結果導致家庭很不和諧,最後母親離婚,兒子離家出走,家庭破裂。隨後,她也和我談了許久,我也是感觸不已啊!我覺得我應該和母親搞好關係,不然將來誰知道會出現什麼樣的事情呢。
幾個月的友好相處,我發現母親越來是如此和藹可親,一切的吵架原來都是我的理解錯誤啊,我不禁由心的感嘆啊!
親情原來是如此的重要啊!我終於理解了她,懂得了她了啊!原來成長是那麼的快樂啊!
【篇六:在我的成長道路上】
成長的道路上難免有一些磕磕絆絆,有一些不如意,不順心的事情。但是就是那些路上的艱難才讓我們看見成長是多麼的不容易。
每個人都不想長大,都不願意成長,不希望面對一個未知的人生,我卻不那麼一樣,我渴望長大,希望過一個不一樣的生活,去探險一個未知的世界。
從小爸爸媽媽就去外地打工了。留下了我在爺爺奶奶身邊,那個時候我就常常在晚上望著天上的小星星,一閃一閃亮晶晶的。心裡面就在思考為什麼爸爸媽媽不要我了?月亮有那麼多的小星星寶貝她也沒有丟棄掉哪一個。,成長是寂寞的,沒有爸爸媽媽的成長是心酸的,沒有撒嬌只有發呆。
到了上小學我才知道其實有許多我這樣的孩子。每一次我都帶著對爸爸媽媽的思念接他們打過來的電話,每一次卻又不說話,我無法面對那麼陌生的聲音,即使聲音裡充滿著關心,可是我想要的不僅僅是幾句關心的話,我更加想要的是一個簡單的擁抱。成長是需要關懷的但是路上最重要的還是陪伴。
我一直是個內向的女孩子,在爸爸媽媽沒回家之前。那個時候我沒有朋友,下課了一個人在座位上摺紙,也不好好學習,上課不聽課,作業也經常不交,每天都會站在教室後面的黑板上蹲馬步。成長的路上需要一盞燈,一盞光明的燈
在我成長的道路上,有太多的辛酸,我希望自己能長大。
【篇七:在我的成長道路上】
人生,充滿著未知。它或好或壞取決於自己的努力與不努力。然而在這條危險且奇妙的道路上,會面臨很多的選擇。
這每一個選擇都決定你人生最後的結果。可能結果很不稱心,但是在這個過程中,你成長了。其實,結果的好壞沒那麼重要,重要的是體驗這個過程,它可能讓你哭過,也笑過,但收穫的一定是成長。你失敗了,不需要氣餒,不需要放棄,總結出為什麼失敗的原因,重新爬起來,你就是成長了。成功了,不要驕傲,繼續努力創造更好的更大的舞臺。沒有人選擇的道路是一路順風的,這條路上一定會有坎坷。一路顛簸抵達最後的終點。以前,我常常以為遇到事只要告訴爸爸媽媽,他們幫我解決就可以了的,完全不用自己動手。可是,到後來,我慢慢發現,所有的事情,不能一味的依賴別人。
以前,我自己的房間都是媽媽收拾的,我一點兒也不關心。媽媽在收拾我房間時總不忘說一句:“一個女孩子,臥室弄的跟狗窩樣。”我總是笑笑,沒怎麼在意。也不知道最近怎麼了,媽媽不再收拾我的房間。我就想:“說不定是忘了呢?”又過了兩三天,媽媽還是無動於衷。我就開始盤算著:“要不我自己收拾吧。算了,下午再收拾。”我一再的拖延,媽媽仍然是當做不知道。
終於有一天,我自己也忍不了了,房間實在是太亂了。著急時找東西都找不到。我開始學著媽媽幫我收拾房間時的樣子。首先,收拾床,然後櫃子,然後衣櫃,最後地板。我花了大概兩個多小時打掃完了臥室,自己也算是鬆了口氣。
又是幾天過去了,我開始學洗衣服,雖然該洗的汙漬還在那個地方,我知道我已經盡力了。
我知道,在我這個年齡,應該學會的就是自立。學會了自立,也就等於又成長了一部。
我的成長故事 篇19
國小五年級作文 ,619字時間像流水一樣,順手牽羊地帶走了我的童稚、無知,現在我已經懂事了。
十一年前,在一個並不富裕的家庭裡出生了一個女孩,那就是我。
從我記事起,父母陪我的時間就少。我知道,他們之所以不能時常陪在我身邊,是為了多掙點錢,好讓我和弟弟過上好日子。
第一次上幼兒園,別的小朋友都是爸爸或媽媽來接,而我卻是一個人走回家。第一次到小學報名,別人都是爸爸或媽媽陪著,而我卻是外婆陪著。學校舉行活動,別的同學有父母陪著,而我沒人陪。考試得了高分也無人分享,就算告訴外婆,外婆也不會說什麼。想到這些,不禁又勾起了我對父母的思念。
記得有一次,我死纏爛打要爸爸給我買蛋糕,可是說什麼爸爸也沒有答應。當我覺得沒希望的時候,爸爸卻買蛋糕回來了,我喜出望外。正當我吃得正樂時,看見了爸爸的眼睛裡閃著憂愁的目光。我忽然想起爸爸回來時身上沒有多少錢了。吃著甜甜的蛋糕,我的心裡卻不是滋味。
隨著時間的流逝,我已慢慢懂事了。
有一次,外婆的手上不小心扎進了一根細小的刺,想要拿針挑出來,無奈眼睛模糊看不到刺在哪裡,只好讓我幫忙。我發現外婆的手上起了厚厚的老繭,心想:這麼多年,外婆照顧我不容易,我已長大了,應該給外婆分擔點什麼才行。於是,我把外婆泡在水裡的一盆衣服一口氣洗完了。洗完後發覺背都酸了,可是外婆幾乎每天都洗,那該有多累啊,我應該幫外婆做更多的事才是呀!我開始跟著外婆學做家務。慢慢地,我可以幫外婆做很多事情了。
我的成長故事像一個五味瓶,各種滋味只有我自己懂。
我的成長記憶 篇20
記敘文 ,773字我有一個家,溫暖的家,家裡有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,讓我健康快樂的長大。外公外婆對我可好了,他們也是我最親最親的人。
在我印象中,爸爸是一個說一不二的人。尤其是對我,他的話猶如聖旨,千萬不可不當回事。“自己去盛飯,吃多少盛多少,不然就給你拔火罐。”我硬是拖拉著不吃,真的就在背上拔了個,痛得我哇哇叫。我害怕的東西可真多:拔火罐、黑夜站大門外、捱打、不給去外婆家……每當我不聽話的時候爸爸總想著法子對付我。在他的“威逼利誘”下,我學會了勤勞,自己的事情自己做,幫媽媽分擔家務。
我最怕的要數奶奶了。她生起氣來,我只得呆呆地立在原地,要是有不服氣的神色,還會遭來一陣“痛罵”。我最恨她這一點了。可是,奶奶也有慈祥的時候,把我抱在懷裡,“寶寶、寶寶”的叫,說些高帽的話給我聽,小孩子都愛被誇吧。奶奶講起道理來一套一套的,把人唬的一愣一愣的,我更是對她的話深信不疑,還潛移默化地照著著她的樣子說話、做事。我的一些好習慣,如衣服整潔,按時吃飯睡覺,不鬧脾氣,好好講話……似乎都有奶奶的功勞。
爺爺總是有著一副長輩的權威,我聰明地知道,只要我乖乖聽著不做聲就沒事了。
媽媽很愛我,從不輕易批評打罵我。也許是因為爸爸和奶奶過於嚴厲的緣故吧。每當被爸爸或奶奶的懲罰或呵斥時,媽媽總會站出來為我“出頭”,拉著我的手輕輕打爸爸的肩膀或奶奶的手,說些安慰我、鼓勵我的話。在媽媽懷裡,我撒嬌,我嬉鬧,像個永遠長不大的三歲小孩。
雖然在家裡,我是個乾淨、整潔、聽話的“乖”孩子,但是每年寒暑假去到外婆家,一切都不同了。有著外公外婆的無限疼愛,有著大自然廣闊的胸懷的接納,有著小夥伴們的陪伴,爬樹摘桃採杏,下河抓魚摸蝦,屋簷探鳥窩,菜花田間嬉戲……我是個自由自在,無拘無束的歡樂少年,是個放蕩不羈的“野”孩童。
“我有一個家,溫暖的家,家裡有……”哼著歌曲,我酣然進入夢鄉。