我的小窗臺相關作文20篇
我的小窗臺 篇1
國二作文 ,522字我很喜歡我這個小巧的房間，最合我意的便是這個小窗臺了。小窗臺連線著書桌書櫃。
我在窗臺上擺了很多小巧玲瓏的花草，還有一盆白掌。“白掌撥燈聽雨語，青雲踏霧繞山行。”白掌是極好看的，鬱鬱蔥蔥的，可帶著毒，我便也只能看看它。若是贈一句詩給我的風信子，那便是“梅信子來三徑綠，雁捎書去半浮生。”其實我最喜歡的花還是滿天星，無論什麼顏色都很美。熱烈的紅色、純潔的白色、優雅的紫色，我都喜歡。可愛的多肉、蠢萌的仙人球和高瘦的仙人掌都是容易養活的植物，不需要澆多少水，我也沒怎麼管它們。還有一盆不清楚名字的植物，當時我買下它的時候只是覺得它有活力，葉子生長得有一種凌亂美。
透過窗戶，能清楚看見小區的景色。樹木蔥鬱，還有小木從，繞著雙色建築物生長，這些都一覽無餘。我不常下樓，但常透過窗戶看風景，也會讓我心情舒適。
墨綠色的窗簾顯得嫻靜典雅，雖然不是很符合我的性格，但看著舒服自然，偶爾也有些時候，讓我覺得沉甸甸的，心想著：還是活潑些好。
現在是冬季，坐在桌前，就會不停地有刺骨的寒風一溜煙的鑽進袖子，折磨著我，不一會手就凍僵了。也不知道這些植物會不會怕冷，會不會受凍，反正我是會怕冷，會受凍，只好倒吸一口涼氣，哆嗦著關上窗戶。
不論如何，我喜歡這個小窗臺。
我的小陽臺 篇2
國小三年級作文 ,356字我家有一個小陽臺，爸爸媽媽在那裡種上了一些花草。為了讓我學習植物生長的知識，在我上一年級的時候，爸爸媽媽專門交給我一個最大的花盆，讓我播種自己喜歡的植物。我也真的這樣做了。只要見到我喜愛的植物種子就種上一些，比如有葡萄、黃皮、黃豆等等。
就這樣，我家的小陽臺花草植物品種一天比一天多了。陽臺上一片生機勃勃的景象，我十分高興。讓我想不到的是，居然有一群小傢伙—蜻蜓、蟬和小鳥等等—也十分喜歡我的小陽臺。它們經常來光顧，在這裡尋找食物，嬉戲玩耍……我的小陽臺簡直成了它們的小小樂園！來光顧最多的是各種小鳥，它們吱吱喳喳地唱著歌，有時候還和在外邊的小鳥和鳴。我想，這應該就是我們人類所要追求的和諧生態啊！
說起我家的小陽臺，我真的很開心。我要好好地愛護它，等我長了還要做更多更多保護環境的事情！
我的小陽臺 篇3
國小一年級作文 ,356字我家有一個小陽臺，爸爸媽媽在那裡種上了一些花草。為了讓我學習植物生長的知識，在我上一年級的時候，爸爸媽媽專門交給我一個最大的花盆，讓我播種自己喜歡的植物。我也真的這樣做了。只要見到我喜愛的植物種子就種上一些，比如有葡萄、黃皮、黃豆等等。
就這樣，我家的小陽臺花草植物品種一天比一天多了。陽臺上一片生機勃勃的景象，我十分高興。讓我想不到的是，居然有一群小傢伙—蜻蜓、蟬和小鳥等等—也十分喜歡我的小陽臺。它們經常來光顧，在這裡尋找食物，嬉戲玩耍……我的小陽臺簡直成了它們的小小樂園！來光顧最多的是各種小鳥，它們吱吱喳喳地唱著歌，有時候還和在外邊的小鳥和鳴。我想，這應該就是我們人類所要追求的和諧生態啊！
說起我家的小陽臺，我真的很開心。我要好好地愛護它，等我長了還要做更多更多保護環境的事情！
我的小陽臺 篇4
國小五年級作文 ,804字或許每個人都有自己的一片小天地吧，當然我也不例外——窗外5平方米的小陽臺，就是我的一片小天地。它堆放著一些雜物，也沉澱了我的回憶。
早晨迎著清爽的風，我站在陽臺上放聲朗讀詩文，一會兒是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，一會兒是“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，一會兒是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”……呼吸清新的空氣，我心曠神怡，精神抖擻。
偶爾和父母鬧了矛盾，把門一關，鑰匙拔掉，我就躲在陽臺上，生著悶氣。但看著陽臺外的景色，一會兒氣就消了，我想，出去向父母認錯，有啥關係呢？生氣的時候覺得全是父母不對，靜下心來一想，便不知不覺想起父母的好來。
呆在陽臺，看飛鳥，看行人，看街邊的店鋪，看路旁的小樹……這是我最愜意的休息，沒有喧囂，只是安靜，既不熱，又不悶，可以不受打擾地想事、背書、聽音樂。陽臺上種了些花草，我喜歡哼著不成調的歌，為花草澆澆水，剪剪枯枝敗葉。有時候，突然有了靈感，想寫點什麼，想起有趣的話，就記下來－－因此，我搬了桌子、凳子，放在陽臺上，嘿嘿，這樣寫字方便嘛！於是，本子一天天厚起來，我也一天天成長，有時翻看前面寫的一些東西，覺得好笑又感動。
書是必不可少的。在陽臺看書，光線好，又舒服；在房間看書，容易睡著；在客廳看書，沒法集中注意力，一會兒玩玩這個，一會兒玩玩那個。我看的書越來越多，懂的知識也越來越多。
人沒有不失敗的時候，於我而言，考試帶給我的失敗與打擊是最多的，我，一個學渣，鬥不過萬千學霸。一拿到糟糕的卷子，挨一陣父母的批評，失魂落魄地在陽臺裡站一會兒，然後嘆口氣，回房間寫作業，作用不大，但也能寬慰寬慰我受傷的心靈。
小小天地，我的一片陽臺，承載了我的歡樂與難過，它雖然沉默，卻消釋了我所有的不快與過度的欣喜。
我的小屋只有一扇窗 篇5
國小五年級作文 ,801字我的小屋只有一扇窗，窗外便是一幅畫，一幅生命的畫。雖然鳥兒都不來訪，但又有什麼關係，總有陽光、月色和可愛的繁星做伴。有了它們，小窗便有了生機。
而我，就是這幅畫的畫者。
早晨的窗是忙碌的。每一天的早晨，樓下的小河旁就有許多老人在散步，一邊走一邊哼著過去的老歌，還時不時跟旁邊一起聊聊家常，好不自在。釣魚愛好者們會早早地起床，拿好釣魚用具在小河邊專心致志地釣魚，不過一會兒，看看桶裡，已經有好幾條魚了。可憐的小魚啊，你們馬上就要成為他們中午的下酒菜了！抬頭仰望，一朵朵白色的“棉花”掛在天上，加上藍天的映襯，顯得越發美麗。蹦蹦跳跳的小學生們叫著自己同學的名字，準備相伴上學。大人們則夾著公文包大步向前走，好像上班要遲到了似的……啊，多麼忙碌的一幅畫卷啊！
相比之下，黃昏的窗是愉快的。上了一天學的小孩都回家了，在回來的路上總可以聽到大人們問：一天在學校裡開不開心啊，有沒有碰上什麼不愉快的事？從菜場買完菜的老人也回來了，他們手裡拎著好多袋子，裡面有魚有肉有蝦，十分豐富，一看就知道晚上要做大餐了。畫中的車子來來往往，喇叭聲彷彿也變成了一首搖滾樂曲。每當這時，飯菜的香味撲鼻而來，讓人立刻有了食慾，歸家的腳步不由自主也快了幾分。社群的環衛工作人員把一天的垃圾清理得乾乾淨淨，給予我們了一個整潔的環境。
然而夜晚的窗是美妙的。老人們坐在遊樂健身場裡邊談話邊聽一些老爺爺拉二胡；小孩子們有的在玩遊戲，有的在跳繩，有的在跟大人們一起比賽跑步，還有的小孩子還沒做完作業，向窗戶外看著其它小朋友玩。望遠處，天上的星星一閃一閃的，像一隻只小眼睛。深藍的天空變成了黑色的，小河好像也被它影響了，不再像早晨那樣流動，像睡著了一樣在那裡安靜地躺著，等待著早晨的到來……
雖然，我的屋裡只有一扇窗；雖然，我可以看到的只有一片天、一朵雲，但是，它卻是一副精彩的畫卷，每天都帶給我快樂與遐想。
我愛這小窗，我愛這幅生機勃勃的畫……
我家的北窗臺 篇6
國小四年級作文 ,627字我家有一個北窗臺，那裡是一個十分奇趣的小天地。
北窗臺上的花盆裡種了幾棵花草，早上它們在晨曦中醒來，感受著柔風吹過綠葉的快樂，花草們微笑著、綻放著，活潑而靈氣；傍晚時分，當夏日的一縷晚霞伴隨著涼風掠過它們身邊時，花草們慢慢低垂身體，用優雅的舞姿結束一天的美好。
一株不知名的小草吸引了我，上個星期出去旅遊前，他還是棵其貌不揚的綠草，有著平凡的圓葉子，可回來以後卻發現他已長出許多長長的枝幹，枝幹上長了可愛而粉嫩的小花！白天的時候，小花舒展開它小小的花瓣，盡情地享受著北陽臺上來之不易的幾縷陽光，等到夜幕降臨，粉花瓣都收攏了起來，擠成米粒大小，像是害羞的小姑娘。
北窗臺的這片小天地裡不僅有植物，還有許多動物哩。幾隻蝴蝶圍著花草團團轉，把北窗臺當成了自己的遊樂園；一隻天牛爬在窗臺上，它肯定是被花香吸引過來而忘記了回家的時間；一隻黃鸝鳥站在窗臺邊唱著優美的曲調，北窗臺頓時成了這位著名動物演唱家的私人舞臺。我被黃鸝鳥的歌聲吸引，想悄悄走近仔細聽一聽，我剛把耳朵湊到窗玻璃邊，黃鸝鳥轉過頭一眼發現了我，哧溜一聲飛走了。
我還發現我種的一棵青菜被啃得只剩莖兒了。也許是飢餓的小鳥在這啄了幾口或是鳥媽媽為鳥寶寶們帶了菜葉回去當小點心；要不然就是小瓢蟲偷偷跑來吃幾口菜葉嚐個鮮；說不定還是螞蟻乘著葉子飄上窗臺，把菜葉當過冬的食物才回家儲存起來慢慢享用了呢！
我的這個小窗臺真像一個迷你“植物園”、動物“大世界”！
我家的北窗臺 篇7
國小四年級作文 ,627字我家有一個北窗臺，那裡是一個十分奇趣的小天地。
北窗臺上的花盆裡種了幾棵花草，早上它們在晨曦中醒來，感受著柔風吹過綠葉的快樂，花草們微笑著、綻放著，活潑而靈氣；傍晚時分，當夏日的一縷晚霞伴隨著涼風掠過它們身邊時，花草們慢慢低垂身體，用優雅的舞姿結束一天的美好。
一株不知名的小草吸引了我，上個星期出去旅遊前，他還是棵其貌不揚的綠草，有著平凡的圓葉子，可回來以後卻發現他已長出許多長長的枝幹，枝幹上長了可愛而粉嫩的小花！白天的時候，小花舒展開它小小的花瓣，盡情地享受著北陽臺上來之不易的幾縷陽光，等到夜幕降臨，粉花瓣都收攏了起來，擠成米粒大小，像是害羞的小姑娘。
北窗臺的這片小天地裡不僅有植物，還有許多動物哩。幾隻蝴蝶圍著花草團團轉，把北窗臺當成了自己的遊樂園；一隻天牛爬在窗臺上，它肯定是被花香吸引過來而忘記了回家的時間；一隻黃鸝鳥站在窗臺邊唱著優美的曲調，北窗臺頓時成了這位著名動物演唱家的私人舞臺。我被黃鸝鳥的歌聲吸引，想悄悄走近仔細聽一聽，我剛把耳朵湊到窗玻璃邊，黃鸝鳥轉過頭一眼發現了我，哧溜一聲飛走了。
我還發現我種的一棵青菜被啃得只剩莖兒了。也許是飢餓的小鳥在這啄了幾口或是鳥媽媽為鳥寶寶們帶了菜葉回去當小點心；要不然就是小瓢蟲偷偷跑來吃幾口菜葉嚐個鮮；說不定還是螞蟻乘著葉子飄上窗臺，把菜葉當過冬的食物才回家儲存起來慢慢享用了呢！
我的這個小窗臺真像一個迷你“植物園”、動物“大世界”！
我家的小陽臺 篇8
國小五年級作文 ,900字我家有個小陽臺，說是一個小陽臺，其實是一個大花園。
我家的植物就像是會繁殖一樣，全部往家裡長。一樓主要種著“長髮少女”綠籮，二樓主要種著“千斤胖子”多肉，三樓主要種著“長鬚大叔”龍鬚竹。別看我家植物種類少，但它們可都是我親愛的園丁媽媽的大傑作。這些花啊草啊樹啊年齡跟我一樣大。
在這些植物中，我還是最喜歡龍鬚竹，它是我家有名的“大鬍子大叔”。它有1米高大概有半米長的“鬍子”，這還是我親手種的呢。它就放在樓梯口，每天回家都給它澆水，希望它快點長高。每次回家看見它的葉子被太陽光照著，反射出一閃一閃的亮光，使葉子變得翠色慾滴。它的莖很少，有很粗糙的面板，還帶一些軟軟的小刺，它的葉子又細又長，看著沒有一點水分，即使我每天給它澆水，葉子還是乾巴巴的。媽媽說龍鬚足不需要每天澆水，是一種很耐旱的植物。
我家的植物長的好，那是必然的，比如多肉植物是種頑強的小生命，只需一點點水，陽光和土壤，就可以紮根於小小的花盆中慢慢長大。說完多肉，該輪到綠籮了，綠蘿的葉子與莖是連在一起的，葉柄非常的細它與莖是連在一起的，莖的粗細不一，最粗的莖也只有小拇指那麼粗翻開葉子，仔細一看，有無數個莖深深的扎進泥土裡，而這些莖又是從根部長出來的。，葉子的形狀是心形的，用手扒開外部的葉子，它們都是捲曲著的，像毛毛蟲，仔細一看，發現又像豆角。綠蘿剛長出來的葉子是翠綠的，長大以後就變成深綠的，葉子有的挺立在那兒，像一個士兵，有的藏在葉子後面，像羞答答的少女。
花園花園那肯定少不了花了，我家有桂花，玫瑰花，杜鵑花…在夏天它們的花香一日香一日，連著幾個月都在撒發著香氣，總不見得枯萎，好像在比美比香。除了那些天天開的花，還有水仙，富貴竹，吊蘭等等。對了對了還有一顆橘樹，它呀一年四季總不見長橘子，也不見開花，倒是全身長滿了刺。還有不願結果的琵琶樹…
我現在最想唱一首“花兒在哪裡啊，花兒在哪裡啊，花兒就在我家的陽臺上…”春眠不知香，花香飄萬里。
《我的小羊駝——蜜糖》讀後感 篇9
讀後感 ,949字我喜歡小動物，喜歡養小動物，也喜歡閱讀和小動物有關的文章。最近我讀了一篇文章《我的小羊駝—蜜糖》，多日之後，我的心情依然沉重，不能從小蜜糖的悲慘命運中走出來。
《我的小羊駝—糖》這本書講的是一隻小羊駝在出生不久，媽媽就去世了。工作人員說，為了安全起見，那隻小羊駝要在草原上呆上幾年，於是，作者領了回去，並和它生活在一起。
作者和蜜糖的生活是愉快的，她精心餵養蜜糖，總是把最有營養的東西餵給它。蜜糖喜歡吃手抓飯，一看它滿嘴都是飯粒，就知道它又偷吃了。睡覺的時候，作者總是讓蜜糖的頭放在她的腿上，保持最舒服的姿勢。蜜糖每次醒來，總是用碰鼻子的方法來向作者問候早上好。蜜糖很招人喜歡，只要一領它出去散步，就有一大群人跑過來圍觀它……
蜜糖長大了，為了它的身體健康，還是被送回了養殖區。不幸的是，蜜糖被送回養殖區兩個月後的一天，它在一次來歷不明的狼群突襲中給咬死了。想想作者該是多麼悲傷啊，她始終不相信自己心愛的蜜糖死了，她在羊駝群中跑來跑去，大聲地、不停地喊著蜜糖的名字：“蜜糖，蜜糖，是我，我來看你來了！”“蜜糖，你快出來啊，你可別嚇唬我啊！”“蜜糖，你可答應過我，咱們倆永遠不會分開，你可不能不講信用啊，蜜糖、蜜糖……”。
無論作者喊破嗓子，喊破心，蜜糖也永遠不會回來了，她跌坐在地上哭了起來。讀到這裡，我也很傷心，想想可愛的小蜜糖，想想她們以前過的日子是那麼快樂，那麼自由，我也忍不住哭了起來。
對於作者的傷心，我感同身受，因為在不久前，我也和我心愛的小花分別了。小花是我養的一條小狗，養了兩年多，因為無人照料，媽媽把它送回了老家。每當我們回老家時，小花老遠看到我們的車就蹦跳著來迎接我們。我下了車，小花就不斷地往我身上撲，用身子蹭我的腿，用舌頭舔我的臉，親得不得了。當我們走的時候，它又追趕著我們的車跑，不想讓我們離開。每當我從車窗看到小花跟在車後跑得大汗淋漓也不停下，我的心裡就像刀子劃了一下那樣疼。我也捨不得離開小花，離開我的好朋友。
其實，這個世界的主人不光是人，還有動物，它們和我們一樣，都是有感情的。只要你善待動物，把動物當做自己的好朋友，動物也會像朋友一樣的對待你。我們只有愛護動物，保護動物，與動物和諧相處，人類才會有更美好的生存環境，世界將變成美好的人間。
《我的小時候》讀後感 篇10
讀後感 ,343字沈石溪老師是我最喜歡的作家，他寫的動物小說深受我們中小學生喜愛，而且充滿哲理內涵，風格獨特，被譽為“動物小說大王”。當他應邀來到我們萊蕪作講座時，我好不容易才和我的偶像合影。
沈石溪《我的小時候》這本書寫的是沈老師童年的故事。童年的各種經歷對沈老師來說是創作的源泉，他能夠細心觀察生活中的每一點每一滴，有時候生活中不起眼的一件小事，他也能夠寫出動人的故事來。在他童年時生活條件是特別艱苦的，這些艱苦的環境讓他學會了堅強，學會了思考。小時候的他一直很自卑，害怕與別人相處，為了解悶他開始閱讀，書籍把他帶到了另一個七彩的世界，知道了許多別人不知道的事情，使他不再自卑，變得很自信了。
看了這本書，我懂得了看書能開闊我們的視野，增長我們的見識，明白了“書籍是人類進步的階梯”這句話的真正含義。
我的小學時光 篇11
國小五年級作文 ,372字我的小學時光，就像是一個色彩斑斕的調色盤，描繪著我的點點滴滴。
橙色
五年的小學生活讓我認識了一大堆的好朋友，我們平時打打鬧鬧，課上互相幫助，共同進步，學校生活就像橙色般轟轟烈烈。週末，大家一起學習，一起玩，偶爾說個笑話，這都是我們的快樂，當我困惑時，他們幫助我，當我開心時，他們願和我一起分享，當我憂傷時，他們想方設法為我排憂解難……。我們患難與共，互相幫助，給我帶來了橙色般的溫暖。
白色
課堂上，老師精彩的講解將我帶入一個學習的世界，一個個困惑的釋然，一個個爭先恐後的解答，同學們的點贊，老師肯定的目光，讓我勇往直前，失落與興奮，散漫與奮進交織前行，讓猶如白色的內心，漸漸有了一絲灰色。
小學生活何止這些色彩，她是色彩斑斕的，不過這些色彩需要我親自調染，雖然小學時光只是我人生的底色，但為了我人生最美的風景畫，我也將一絲不苟對她進行描繪。
我的小祕密 篇12
國一作文 ,625字每個人都有一個屬於自己的小祕密，這個祕密，讓童年生活充滿歡樂。當然，我也有一個屬於自己的小祕密。
我清楚的記得，爸爸那天給我買了一隻小倉鼠，它長得毛茸茸的，非常可愛。我很想把它拿出來玩一玩，可爸爸和媽媽都不同意，我只能透過小鐵籠看它，但我還是想把小倉鼠拿出來和它一起玩兒。終於，我等到了一個既能和小倉鼠一起玩，又不被爸爸媽媽發現的機會。
那天，爸爸和媽媽出去買菜，只剩下我自己在家，我正看著電視，突然，我的腦子裡閃過一個念頭：爸爸和媽媽都出去了，我不如趁著這個機會，把小倉鼠放出來玩一玩。說幹就幹，我馬上把小鐵籠拿出來，開啟小門，小倉鼠立刻跑了出來，在客廳裡跑來跑去，這兒聞聞，那兒看看，我以為小倉鼠不會弄丟，就沒管它，我自己看電視入了迷，突然，我聽到一個熟悉的腳步聲—是爸爸和媽媽回來了！我嚇的急忙從沙發上跳下來，去找小倉鼠，可我把家裡翻了個遍，就是沒找到小倉鼠，我正在找鞋櫃，突然一抬頭，看見門開了一條縫，便知道小倉鼠到哪兒去了，我急忙要把鐵籠藏起來，可晚了！爸爸和媽媽已經進了家門，看見空空如也的籠子，便問我：“小倉鼠去哪兒了？”我慌張起來，吞吞吐吐地說：“鄰……鄰居家小朋友借走了，說過幾天還給我們。”媽媽相信我了。
過了幾天之後，媽媽又問我：“鄰居家怎麼還沒把小倉鼠還給我們呀？”這時我心虛的說：“小倉鼠被鄰居家弄丟了。”媽媽說：“沒關係，丟了就丟了。”這件事就這樣過去了，它讓我心中有了一絲的歉意，不過它成為了我的一個小祕密！
我的家鄉——臺兒莊 篇13
國小五年級作文 ,545字今天，我們去了“古城”，聽導遊阿姨說：在戰役之前，臺兒莊是多麼美麗，多麼繁榮，所以被古人稱為“天下第一莊”。可是就在臺兒莊響起第一聲槍響，臺兒莊的美麗就被摧毀了。
在1938年春天，日軍開始向臺兒莊發起進攻，臺兒莊戰役打響了。古運河邊的繁榮街，也瞬間變成了一片廢墟。這是日軍的炮火，讓臺兒莊變成了戰鬥的前線。經歷了血與火的洗禮，臺兒莊震驚世界。
七十多年過去了，聞名中外的臺兒莊仍是運河邊上的一顆夜明珠。2009年，市政府決定重新建設古城，讓臺兒莊恢復戰役以前的面貌，讓它成為旅遊勝地。
我們隨著導遊來到古城建築A區。這裡有魯南建築、蘇杭建築、閩南建築、天后宮、京派酒樓、吳家票號、私塾和四大家族之一的萬家大院。單說萬家大院吧：大門左邊雕刻著牡丹，右邊雕刻著荷花，據說這代表富貴吉祥。萬家大院大約有400多年曆史，它氣派高雅，可以想象當年的輝煌。萬家老爺還有一個獨自的小院，院中央有一個小水池，水池邊還有一隻金蟾，它代表著萬家的地位與富足。導遊阿姨還告訴我們：從大門上就可以看出這戶人家有沒有錢財，這就是“門當戶對”的原意。
我們參觀的只是整個古城建築的十二分之一，約3萬平方米。我心裡不禁感慨：臺兒莊，建設中的臺兒莊，美麗的臺兒莊，你的明天將會更加美好！我為自己生活在你的懷抱而感到驕傲！
我的小樂園 篇14
國一作文 ,715字在一塊天然凸起的土地上，一棵參天的大樹巍然挺立。夏天，蓊鬱的枝葉幾乎將樹下的青草坪完全籠罩。幾株可愛的小花點綴其間，看上去像一方綠茸茸的碎花地毯。
這，便是我可愛的小樂園。
每當夏日的清晨，我踏上這一方寶地，看到小草上晶瑩的露珠身披燦爛的朝霞，微笑著向我點頭致意，一種甜蜜的感覺頓時溢滿心胸。在金黃色的秋季，我喜歡置身於這裡向四周極目眺望那個，在一片金色的海洋裡，看到人們正忙碌地收穫著沉甸甸的希望。此時我禁不住開始回想自己匆匆度過的十二個風風雨雨的春秋，每一個日子裡都在收穫著親情的滋養和成長的喜悅。
但我愉快的時候，小樂園便像歡迎老朋友似的將我迎到這裡。在一片空曠中，我可以毫無顧忌地唱著歌，陶醉於“盡挹西江，細斟北斗，永珍為賓客”的豪邁詩情中，一時間只感到大地在我腳下，豪情油然而生。
有時我也會心情很壞，可我的小樂園依然擁我入懷，使我在一片靜謐中捧起書，去尋覓一種“日色慾盡花含煙，月明如素愁不眠”的悽清的情懷，細心玩味，不知不覺中已將自己融於其中。此刻縱然有萬般愁緒，也會煙消雲散。
有時我會邀上幾個要好的朋友在這裡相聚。我們敞開胸懷，海闊天空，雲天霧地地侃上一陣“大山”。此時，往日那種儼然如淑女的形象已無處尋覓。
有時我們也會在一個月色皎潔的夜晚，坐在溼漉漉的草坪上，談理想談人生。每當這樣的時候，樂園裡的一切都會歸於一片寧靜，而我們也似乎正置身於一個思考和探索人生價值的神祕氛圍裡。
當沐浴著如水的月光離開時，我驀然回首，只見小樂園裡一團婆娑的樹影在晚風中搖曳，凝望片刻，我心中突然有一絲眷戀，它使我與喧囂和浮躁中尋求到一份安寧，在安寧中使我完全地面對自己，面對人生，面對未來，靜靜的思考……
哦！我可愛的小樂園！
我的小書架 篇15
國小六年級作文 ,659字在我的小臥室裡，有一個滿腹經綸的“老師”，那就是我的好朋友—小書架。
這個書架是爸爸去年特意從傢俱店買來的。它又瘦又高，全身呈黃色，上面還有木紋，這花紋做得很逼真，就像真正的木頭年輪一樣，彷彿還散發著淡淡的清香。每當我站在書架前，就會感覺神清氣爽。
書架結構設計合理，共有四層，每一層我都放了不同種類的書，書架的下端還有兩個抽屜，用來盛放學習用品和雜物，使用起來非常方便。我在書架的頂上放了一匹用貝殼製成的小馬—這是爸爸送給我的生日禮物。每當我坐在書架前看書時，就會看到小馬朝我睜著眼睛，張著嘴，好像在說：“小主人，希望你能像海綿吸水一樣從書中不斷獲取知識，加油吧！”
現在我再給大家介紹一下我書架上的藏書。
在小書架的第一層，放著一些工具書，有《現代漢語詞典》、《四庫全書》等。如果我有不會寫的字、不會讀的音或者弄不懂的問題，這些工具書就會不遺餘力的來幫助我，幫我克服困難。
在小書架的第二層，放著一些故事書和小說，有《格林童話》、《柳林風聲》、《西遊記》等，這些書一直陪伴著我的成長曆程，幫我打發無聊的時間，教我做人的道理
在小書架的第三層，放著一些作文書和科普書。當我在寫作文遇到困難時，就從作文書中尋找靈感；當我想探索科學奧祕時，就在科普書中自由遨遊。
書架的第四層，我放了一些雜誌，都是媽媽從郵局給我徵訂的。雜誌種類繁多，開闊了我的視野，瞭解了外邊精彩的大千世界。
小書架給我的書朋友提供了溫暖的家，我感謝它，也喜歡它。以後我還會買更多的書來充實它，讓它永遠做一個滿腹經綸的“老師”。
我愛我的小表妹 篇16
國小五年級作文 ,733字我的小表妹是個惹人憐愛的女孩子。她有一個很好聽的名字叫多多。她的鼻子扁扁的，臉蛋圓得像個小皮球，兩隻水靈靈的眼睛總是那麼有神。她一笑起來像個彌勒佛，樣子非常的可愛，有時真想抱起她來親兩口。
小表妹天生聰明伶俐，討人喜歡，所以人見人愛，我更是如此。每次去她家都會跟她玩到很晚，到最後都不願意分開。她8個月大的時候就坐在學步車裡練習走路，整天在家裡轉來轉去，像個大忙人似的。
有一次我突然想跟小表妹玩捉迷藏，我躲在了寫字檯的下面，故意發出了聲音，引得小表妹聞聲趕來，她東瞅瞅，西瞧瞧，終於在寫字檯的下面找到了我。她還不會用語言表達自己的心情，只能在那裡蹦蹦跳跳，高興地笑個不停。那樣子，真像只頑皮的小狗，接著，我又躲在門後，小表妹拖著學步車，在屋裡轉了一大圈也沒有找到我，急得她“啊，啊”地叫個不停。我不忍心看到小表妹如此焦急，就故意發出點聲音，小表妹那機靈的“狗耳朵”立刻豎了起來，一下子知道了“目標”所處的位置。她大步大步地、一搖一晃地來到門前，歪著腦袋往門後一看，看見了我。於是，她興奮得兩條小腿蹬個不停，小手搖來搖去，似乎在慶祝勝利，那副樣子，真令人喜歡！
現在，我的小表妹已經4歲了，她很愛學習，雖然不像小時候那樣活潑好動，可她學習的那股認真勁卻令我更加喜愛她。一次，我教給她A到G的7個英文字母，過一會，我說她寫，看她能記住幾個。她一遍一遍地問我這個怎麼讀那個怎麼寫。當我給她提示完了，她只有E這個字母沒有寫出來。過了一會兒她又讓我提示。這次我顛倒了字母的順序，她竟全都寫上來了。我鼓掌為她叫好，同時也被她這種幹不好事決不罷休的做法所感動。我為有這樣一個小表妹而感到自豪。
我的小表妹不僅是一個十分可愛的孩子，而且還是一個學習認真的好學生，我打心眼裡喜歡她。
我的小小心願 篇17
國小五年級作文 ,1359字願望猶如繁星，在心中閃亮；願望猶如歌聲，在耳畔迴盪；願望猶如衣服，換個季節就容易被人遺忘……每個人都有很多很多的願望，起初我們會心心念念，但是它卻經不起歲月的摩擦。在歲月的年輪裡，不經意間，願望這個東西就被遺忘在了角落裡。看完《一千零一個願望》，我明白了：願望—它是一個動詞，需要我們付諸行動。
拜讀《一千零一個願望》，其中的主人公—李力子讓我感同身受。李力子，一個假小子，有男生的特徵，比如：頭髮硬，嗓子粗，方形臉什麼的。她最渴望的不是不上學，不是金銀珠寶，也不是學習好，而恰恰是母愛。母親的愛對她來說，可謂是遙不可及的願望。小時候的她，爸爸就像脫韁的野馬，到處奔跑，沒有讓她感受到絲毫父愛的溫暖。她只能和母親相依為命。沒有父愛的她，渴望母親能給她多一點的愛來彌補父愛的缺失，但不幸的是，她的母親特別忙碌，對她總是不管不顧、冷淡淡的，長期以來都是外婆在照顧她。長久以往，她絕望了。就在這時，一抹光亮照亮了她的世界。它就是李甲甲—一隻鴨子，正是這一隻小鴨子，點亮了她心中快要熄滅的願望。
我和故事的主角遭遇差不多，也是爸爸不在身邊，只有媽媽陪著我，但我卻比李力子幸福得多。我的媽媽溫柔、善良，把我的學習、生活照料得井井有條。媽媽是生活中的探路者、學習上的良師益友。每當我沮喪、低迷的時候，媽媽便會第一個站出來，在我身後默默地鼓勵、支援我，給我加油、打氣，讓我對生活充滿了信心—我知道，我不是一個人在戰鬥，我的身後有我偉大的媽媽！當然，我也會有調皮搗蛋、犯錯誤的時候，每當這時，媽媽便會化身“惡魔”，有種要吃人的感覺，但她總是會通過這樣的每一件小事教育我，讓我從中獲益、成長。所以，我比她幸福得多。
李力子的願望，我觸手可及。但我的願望對我來說卻是天方夜譚。爸爸在我4、5歲的時候就離開了我，我只是接過爸爸的電話，其它的什麼也沒有了。渴望父愛的我多
麼希望爸爸能陪在我身邊。每當春節、父親節的時候，看著別人和爸爸一起過年、送爸爸禮物的時候，我卻是在等，等一個電話，一個5分鐘不到的電話。對我來說，哪怕用20年的光陰換爸爸和我在一起的一天，也是值得的。我每天都在乞求上蒼，但是這個願望始終沒有實現。爸爸，我想對你說：“你就是我最大的願望，我難以觸控、難以實現。”
我的處境讓我明白了，現實不是童話故事，願望也不是簡單得許許願就可以實現，需要的是自己堅持不懈的努力。設想一下，我想考清華、考北大，但如果不好好學習行嗎？我想擁有一棟豪華的別墅，沒有錢行嗎？我想要父母過上好日子，不努力能行嗎？答案都是否定的，一切都要靠努力。努力了不一定有好的結果，但不努力，一切都等於零。我也會從現在起，更加努力的學習，用自己優異的成績來回報母親，回報她的養育之恩，讓她的付出有回報；讓父親看到自己的女兒是多麼得努力、上進，最終回到我們這個溫暖的大家庭。我在祈禱，我在努力，我在等著願望實現的那一天……
擁有一千零一個願望是每個人所期盼的，但是許下的這些願望，有些或許存在不可抗力，讓我們遙不可及，但是更多的卻是需要我們努力的付出，“付出才會有回報、付出才會有收穫，付出才會實現願望。
夢想就在彼岸，就讓我們從現在起，從許下的每一個小小的願望起，時刻為了願望而努力、而付出，成就自己的小小未來。
我和我的小烏龜 篇18
國二作文 ,829字當清晨的第一縷陽光把我照醒時，我又看到了那一個水盆，原本里面有一隻可愛的小烏龜，就在幾天前，我看到它永遠的離我而去了。
我與它相識在一個星期六的早晨，我與媽媽出門散步，看到了它在路邊小攤的魚缸裡朝我擠眉弄眼，於是，他變成了我最親密的夥伴。
我的小烏龜可帥了，小小的腦袋，尖尖的鼻子，大大的嘴巴，脖子忽長忽短，四隻小腿不停地在水裡蹬來蹬去，背上揹著一個鍋蓋似的龜殼，只要一碰它，它的頭會立刻縮回殼裡。我的烏龜特別有趣，一天早晨，我給小烏龜餵食，它迫不及待地咬住食物，不一會兒，就把食物吃了個精光。中午它懶洋洋地伸出四條腿趴在魚缸裡晒太陽。
它有個硬硬的殼，就叫它“貝貝”吧。我家的貝貝可是個“大胃王”，我給它多少它就吃多少，我怕把貝貝肚子撐破了，經常都要控制它的飯量呢。貝貝有時也會有許多搞笑的動作，如經常用前手去摸頭，好像有好多題目還沒有解決一樣；有時候，我將水放多了，它就開始或蛙泳或潛水，上下鬧騰。
它似乎不喜歡呆在家裡，總是往外爬，我乾脆給他用卵石搭了一個梯子，可他總是傻乎乎的不走這條路，我把它放到梯子上，他還不願意，又咕嚕嚕的跑下去了。我很生氣，不管他了，拿起書在一邊看。忽然，它勇猛的順著梯子衝了出來，以驚人的速度到處亂跑，我好不容易逮住它，放到窩裡，它瞪了我一眼又開始靜靜的趴著。
天氣冷了，小烏龜在魚缸裡一動不動。我很擔心。就問媽媽：“小烏龜是不是死了？”媽媽笑著對我說：“彆著急，小烏龜在冬眠呢。”我恍然大悟，小烏龜原來有冬眠的習慣呀。通過觀察，使我瞭解了許多關於小烏龜的生活知識。
可是，有一天，他突然感冒了，連續幾天不吃不喝，我非常著急，終於，我最擔心的事還是來了。
其實我很久都沒去看你了，不是我懶，而是我以為你可以活很久的。可是，你令我失望了，你這麼早就走了，你還很小，我不想讓你走的，我捨不得你呀！你是我的最後一個寶貝了，小金魚和小螃蟹都被我養死了，我以為死掉幾個不算什麼，因為還有一個你，可為什麼你也離我而去？
願你在天堂過好。
這個寒假，我的小小收穫 篇19
國一作文 ,1013字轉眼之間寒假匆匆而過，我們帶著對寒假的回味又邁進了我們曾熟悉的校園，沉寂了一個假期的校園又頓時熱鬧了起來，而熱鬧中的我回味著寒假裡的那一次，還是那麼美滋滋的，不覺眼前又浮現出了春節那一天。
每當過年，我們家家戶戶都要包餃子。而我們家每次包餃子都是媽媽一個人的事，我和爸爸在旁只是乾瞪眼，無能為力。今年我下定決心，一定要學會包餃子，為媽媽分擔點家務。
俗語說得好：“櫻桃好吃樹難栽”，餃子是一種美食，而包餃子也不是件容易的事—和麵、拌餡兒不說，又要擀餃子皮，又要一個一個包。唉，一開始，我真想放棄，可一想到媽媽的勞累我便堅持了下來。
媽媽感動了，開始正式傳授技法。起初，媽媽手把手地教我擀餃子皮兒：一手撮著擀麵杖，一手捏著一塊麵團兒，然後用擀麵杖來連續擠壓麵糰的邊兒，當然，拿餃子皮兒的那隻手要靈活地旋轉，這樣擀出來的餃子皮才能厚薄均勻、圓圓滿滿。
學會了擀餃子皮兒，接下來就是至關重要的一步了—包餃子。這相對來說難一點，因為如果包不好的話，等到用水煮的時候，便會露餡兒了，哈哈，那就前功盡棄了。
媽媽是這樣教我包的：用一個手託著餃子皮兒，然後放點餡兒在中間，用兩隻手的手指將邊兒捏緊就可以了。話是這麼說，但是，包是包出來了，可是看起來怎麼看都有點像“醜小鴨”啊。但這也是我親手包出來的，看著自己的勞動出了成果，你無法想像我當時有多高興！媽媽接下來又耐心地教我怎樣才能把餃子包得既美觀又大方。
又經過一番努力反覆實習，我的包餃子技法有了明顯進步，雖然不能和媽媽相提並論，但我感覺只要我努力過，我就不會後悔—我定能包出漂亮的餃子來，事實也證明了了這一點。
通過這次包餃子，我對做事的認識又提高了很多：人，並不是任何事天生都能幹得完美無缺，而經過後天的不斷努力和練習定能把手中的每一件事幹得更出色。其實學習語文不更需要這種精神嗎？語文作為一門綜合性很強的學科，要學好，更要有耐心和信心。現在，我們在新學期又都站在了同一起跑線上，如果你想創造好成績，就必須付出努力—學習中也要有包餃子的這種毅力呀。
寒假匆匆，它帶走了我許多的苦與樂，但這次的包餃子給我帶來的快樂與收穫是無法用筆墨來形容的，生活中有許多事情正等待我們去探究，去學習—去創造屬於我們自己的奇蹟。“加油”……每天都要對自己有一定的信心，才能做得更好！才能過得更有意義！
Ade，我的寒假！Ade，寒假裡的苦與樂！
我的小白 篇20
國小四年級作文 ,529字在我六歲那年，奶奶給我送來了一隻小狗。我看它全身雪白，就給它取了一個名字—小白。
小白不僅全身雪白，還有一雙水汪汪的大眼睛。它高興的時候，比誰都溫柔可親。它會用大眼睛溫柔地看看你，要是發現你有空暇，它就會用自己毛茸茸的身子在你的腿上蹭來蹭去，把脖子伸出來讓你給它抓癢。或者，在我寫作業的時候，它會跳上桌子，在我的作業本上踩幾朵小梅花。這可都憑它高興。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出。
小白很喜歡吃肉，每次我一把肉拿出來，它就不停地叫喚，好像在說：“快給我！快給我！主人，你快把肉給我。”。我若不給它，它就撕咬我的褲腳。有時，還把我的褲子咬破了，氣得我半天不理它。可它一點也不在乎，改用身子蹭我的腿，再把爪子伸出來給我抓癢，弄得我又氣又笑。
這時的小白還很小，但它永遠都這樣大小了。它很貪玩，要是決定出去玩的話，它就會出去玩個夠，任憑誰怎麼呼喚，它都要盡興才歸。這樣的玩耍，它從來都是有去有回的。然而，有一天，我帶它出去散步，不幸的事情發生了。在過馬路的時候，小白跑得飛快，結果軋在了一輛疾馳而來的白色汽車的車輪下。那一刻，我生平第一次感受到了無能為力的滋味。
雖然小白不在了，但我每當想起它時，嘴角總是不自覺地上揚。謝謝你，小白。