我的小書包相關作文20篇

我的小書包 篇1

國小四年級作文 ,771字

今天我就來給大家說說我的書包裡裝的什麼吧!

我有一個書包,它是一個灰色的,有白色的紋路,這個可愛的書包上還掛著一個綠色的恐龍,還像數字7一樣氣宇軒昂地掛在我的書包上,它還像一個士兵一樣守護著我的書包,不能讓別人開啟,因為我的書包裡有祕密。

祕密是什麼呢,那當然是書,練習本,練習冊,文具盒,尺子等……在上課鈴響起的時候,我把我的文具盒小姐拿出來。把我的鋼筆小弟拿出來,再把文具盒放進我的書包上。數學課時我把我的數學書,練習冊,練習本,尺子,橡皮,鉛筆,鋼筆以及要上數學課的工具。上語文課時我把我的語文書,默寫本,還有我自己準備的熒光筆,彩色複寫筆,因為我們有些時候上課會默寫,所以我們要做好準備工作。在上英語課時,只要拿出英語書和一張紙就可以,可是我還是要告訴大家一下,這張紙是幹嘛的呢?這張紙是我們上課要準備默寫的紙。這是我上課時書本的作用!我再說說下課書本應該怎麼樣,那就應該乖乖的進書包裡啦,等著下一節課再把它拿出來。

有一次,媽媽開車去接我放學回家,媽媽先把書包放到車。我也坐上了車。媽媽說:“你是不是把所有東西都裝進你的書包裡了嗎?”我說:“是的。”媽媽說:“我們去買一個布袋,這樣你就可以把當天晚上的作業裝上就可以啦!”我連忙說:“可以的,可以的。”

這下你們猜這個袋子是什麼顏色的?那當然是黃色的,有兩個兔耳朵,還有一個白色的絨球,上面掛著一個小蘿蔔。有一次,我上學因為太擠了把我的紅蘿蔔弄沒見,我有些難過,那個那麼可愛的小蘿蔔怎麼就沒見了呢?

我喜歡我以前那個沉甸甸、鼓鼓囊囊的書包,也喜歡我現在陪著我上下學,輕輕鬆鬆的書包,因為有你們陪著我上學一起學習,你們就是我學習的好朋友。

我愛我的小書包!

我的小書包 篇2

國小三年級作文 ,374字

我的小書包,是媽媽給買的。它的顏色是由藍色和黑色組成的。小書包的裡面有兩個部分,一是前面有一個袋鼠一樣的袋子,二是後面有三個像檔案袋一樣的地方。小書包拉鍊有兩個,可以把拉鍊的扣拉得更快。

小書包一到星期五都陪伴著我上學,它幫我拿了各科課本、作業本、文具盒,還有一些資料……這麼多東西,如果沒有小書包,我自己可拿不了這麼多的東西。

有一次,在學校裡,有人用腳踢我的小書包,我又生氣又傷心。我先拍了拍小書包,然後我用衝刺的速度憤怒地找到那個踢我小書包的同學,把他狠狠地揍了一頓。我幫小書包出了氣,特別開心。而那個同學倒是哭了起來。我就對他說:“看你下次還敢不敢欺負我的小書包!活該!自作作受!害人終害己!”以後,他再也不敢踢我的小書包了。

我心愛的小書包,幫我承擔了這麼多的責任,我得好好感謝你!

我的小書包 篇3

國小二年級作文 ,357字

我有一個可愛的小書包,是我過八歲生日時媽媽送給我的,它已經陪伴我一年了,我十分喜歡它!

看,它是用帆布做成的,顏色是粉紅色的,形狀圓圓的,書包上面的圖案是一隻可愛的小貓咪。瞧,小貓的頭上帶著一個粉紅色的蝴蝶結,圓圓的腦袋,還有一對三角形的小耳朵,兩個像黑寶石一樣的眼睛,一眨一眨的,它的鼻子就像皮球一樣圓。只見它一隻腿捂著嘴,好像在對我說:“一定要好好學習呀,小主人!”

開啟書包,一共有四層,第一層是裝書的,第二層是裝文具盒的,第三層是裝課外書的,第四層是裝生活用品的,這些東西在我需要的時候會“幫助”我。無論颳風下雨,無論嚴寒酷暑,無論春夏秋冬,它就像我的好朋友一樣,一直陪伴著我,與我行形不離。

你們說,這樣一個既可愛又實用的小書包,怎麼能讓我不喜歡它呢?

我的小書包 篇4

國小五年級作文 ,537字

在眾多人的眼裡,書包是非常不起眼的。但在我眼裡,它卻是非常重要的。

很多人聽到書包一詞,就如同聽到世界末日來臨似的,很煩惱。而我卻與眾不同,我的想法是:可以揹著書包到學校與同學相聚,與老師相遇和書本相逢了,更能學到許許多多的新知識。我的心裡不禁有了開心和愉悅。我現在的書包可漂亮了,表面有著超人的標誌和它的英文名—Superman。它的容量也是超大,有著放十幾本書的五層口袋。外觀十分精緻、獨特。還有著金屬、小巧的拉鍊。更有著一雙堅固、可靠的揹帶和把手。

有一次,我正愁著我的水滸傳沒地方放,更沒辦法提著時,那一剎那,是這個大書包幫我減輕了負擔,讓我有了地方存放。當我把書本放進去時,居然還空置了一半,瞬間讓我大吃一驚。

過去的一段時間,它更是形影不離的陪著我,幫助我。它似乎有生命,它懂得關心我、疼愛我。時時刻刻為我減輕重量。不論是上學,還是放學,它似乎像是助了我一臂之力。

書包雖不貴,可它陪我經歷了多少風風雨雨,是數也數不盡的。從小到大是它陪伴著我,帶給了我許多樂趣。這也總讓我感覺,它似乎是黏在我身上,與我融合一體的。

這就是我的小寶貝—書包,它負有著感情和關愛,也有著體諒我的一種溫暖。時時刻刻你似乎是我的小夥伴。我喜歡你,我的小書包!

我的小書包作文400字 篇5

國小四年級作文 ,2311字

【我的小書包】

金泓希

我有一個可愛又漂亮的小書包,它是我過生日時爸爸送給我的,我非常喜歡。

小書包外面有粉紅色的蝴蝶結,還有蘇菲雅小公主包和她的小兔子幸運草的圖案,小兔子幸運草拿著一束鮮花,蘇菲雅小公主用美麗的眼睛看著我,四周還有好多愛心,有紅的、黃的、粉的……書包裡面有四個小格,第一個小格放的是雜物,第二個小格放的是水果,最大的格子裡面放的是大本子和小本子,還有小筆袋,它們都是我的夥伴。最小的格子裡面放的是紙巾。

一次放學,有一個小朋友拿雪球打我,還好有書包在,要不然雪就都落到我衣服裡了。還有一次我滑倒了,幸好有書包在,不然我的生命就會收到危險!雖然我沒什麼事,但是我也哭了,因為小書包受傷了,可我剛哭一會兒,好像聽到可愛的小書包在說:“小主人別哭了,我一點兒都不痛,你快看看你受沒受傷。”我說:“沒事兒,我沒有受傷。”

我愛你我的小書包,要不是有你在,我就會受到很多的傷害,謝謝你!

【我的小書包】

孫銘澤

我有一個獨一無二的小書包,那是我過生日的時候,媽媽送給我的生日禮物。

小書包外面是深藍色,上面是整齊的黃色格子。書包裡面有許多的文具,有水彩筆小弟、跳繩阿姨,記作業本大叔和大胃王筆袋。除了這些,小書包還有許多的小袋,裡面的小袋裝些小本子和文具,外面的小袋我就讓強壯的水瓶子大哥躺在裡面。

記得有一次,我和哥哥一起去野餐,我就揹著小書包去,把許多食物都放進了書包裡,聞聞那些食物,就要流口水了。到了野餐的地方,我把食物從書包裡拿出來,卻想把食物分給小書包一些,但小書包卻“一動不動”,哥哥笑了笑說:“別給它吃了,書包不能吃我們的食物。”我這才停住了手。

還有一次我揹著小書包去考試,考試時它好像在說:“小主人,加油,你是最棒的。”我便充滿了動力,飛快地寫了起來。結果成績發表時,我打了100分,我真要謝謝小書包。

我最喜歡這個書包了,我會和它永遠不離不棄。

【我的小書包】

趙逸涵

我有一個時尚又漂亮的雙肩包,那是我上一年級開學時媽媽給我買的。

它是粉紅色的雙肩布包,上面縫著一層壓一層的紗,紗是偏紫色的,紗上繡著一個艾米兔圖案,可愛極了!艾米兔穿著一個紅色的連衣裙,戴著一個黃色的小脖巾。書包側面有一個艾米兔的小掛件。書包裡面有“三層房”,裡面住著:數學書大哥、英語書小姐、語文書姐姐和鉛筆盒……

書包因我的馬虎可是受了不少苦。

記得有一次,我把水杯放在書包裡結果沒有把蓋子蓋嚴,後來書包就溼透了,書包好像在說:“小主人,你怎麼這麼馬虎,我每天幫你背書,你怎麼還這樣對我!”我心裡忐忑不安地想:這可怎麼辦?書包溼了,媽媽會罵我,小書包也會傷心的,怎麼辦呀?不一會兒,我又小聲地說:“嘻嘻,媽媽昨天忘記給小書包洗澡了,我正好藉機給它洗了個澡。”可是書包還是在我的座位上哭泣。

小書包,我真是對不起你呀!

【我的小書包】

李梓萌

我有一個美麗的書包,它是在我剛上小學時姑姑給我買的,我很喜歡它。

書包是一個雙肩包,它穿著一件粉色的衣服,上邊還有紫色、黃色、白色的條紋。別看它只是一個普通的書包,“功勞”還不小呢!它一共有四個格子,第一個格子是用來裝書本的,第二個格子是用來裝水果和食物的,第三個格子是放紙、溼巾的,當然最後一個是裝水杯的。

因為我用了小書包三年了,我們的感情很濃厚,我有開心的事跟它說,它好像跟我一起笑;我有難過的事跟它說,它好像在勸我一樣。

有一次,一個同學把我的三支筆弄丟了,我傷心地對小書包說:“小書包,我的那三支帶小貓的筆被王子暄弄丟了。”小書包好像能聽懂似的對我說:“小主人,小主人,別傷心了,筆丟了再買就可以了,有可能還能買到更好的呢,別傷心啦,別傷心啦。”

我的小書包,能時時刻刻地陪伴我,我很愛它,我相信它也會很愛我的。

【我的小書包】

劉怡涵

我有一個形影不離的好夥伴——書包。那是媽媽給我買的,算起來,它已經陪伴我兩年多了,我很喜歡它。

我的好夥伴剛來時,長得很漂亮,一看就討人喜愛。你看,幾條彩鏈將它圍得結結實實,淡紅色的外衣上,印著一些五彩繽紛的圖案。我把好夥伴背在肩上,它的兩條揹帶晃來晃去,儘管有時候裝的書太多,把我的肩壓得生疼,但我卻毫不在意。因為我知道,書包一定比我更辛苦。

我的好夥伴擁有“三室一廳”,非常寬敞。上學時,它的“三室一廳”把我的書本整理得井井有條。我揹著它弄得“叮噹”作響。每當我做作業時,它就會在一旁默默地等我,好像在鼓勵我勇往直前呢!做完作業後,它就會張開大嘴,讓我拿出課外書來讀,這使我的視野開闊,知識豐富。

漸漸地,書包裡的客人越來越多。今天來了《一課三練》,明天又奔來了《同步練習》,後天又跑來了《黃岡密卷》……小夥伴熱情地招待著客人們,而自己的腰圍卻漸漸變粗,成了“將軍肚”,差點兒沒把肚皮撐破。看著它拖著沉重的身子,一步步艱難地移動步子,我實在不忍心。於是便想辦法給它“減肥”,我不得不把最心愛的課外書拿了出來,這下我親愛的小書包終於輕鬆了。

我最喜歡我的小書包了,雖然我還有很多書包,但是我還是覺得這個書包最好,因為它是最懂我的。

我心愛的小書包 篇6

國小三年級作文 ,456字

我有一個心愛的小書包,它是我六歲那年媽媽送給我的生日禮物。我非常喜歡它。

小書包穿著一件桃紅色的外衣,顯得特別引人注目。上面還有位美麗的白雪公主穿著一件淺紫色的裙子,看上去使得我的書包更是惹人喜愛。

我的小書包有三層。第一層是最大的,裡面放著我的鉛筆盒,書本和作業本;第二層裝的是我的雨衣;第三層裝的是面巾紙、轉筆刀還有一些其它小物品。我書包的旁邊還有兩個小口袋,都畫著一隻可愛的米奇,那裡是我用來裝水杯的。

有一次在上學的路上,天空突然烏雲密佈,像是被一個大黑鍋遮住了,不一會兒就下起了傾盆大雨,那時我把雨衣落在家裡,媽媽雖說有帶傘,可兩人走到學校也淋溼了一半。我的小書包也成了“落湯雞”了。

帶著焦慮不安的心情終於放學了。我急匆匆地回到家,趕緊把書包裡的所有東西倒了出來,讓媽媽幫我洗了書包。到了第二天,書包就幹了,而且變得乾乾淨淨,像新買的一樣。我心想:書包真是辛苦,每天都要裝這麼多的東西,有時我還不在意地亂丟地上。以後我一定要更加愛護我的書包。

小朋友們,書包是我們學習的好幫手,我們一定要愛護好它哦!

我心愛的小書包 篇7

國小四年級作文 ,605字

我有一個好朋友,它不但不吃飯,不喝水,而且任勞任怨,每天抱著數不清的書本,靜靜地躺在我的身上。它就是我的小書包,它是媽媽在我三年級的時候買給我的。

它很漂亮,穿著一件淡紫色的外衣,胸前有一個可愛的小公主,金燦燦的長頭髮,一件粉紅色的公主裙,大大的眼睛,水汪汪的,可愛極了。小書包有三層,第一層裝著我上學要用的套袖、紅領巾、名籤等雜物;第二層裝上學必帶的語文、數學、英語等書本,還有就是語文練習本和數學練習本;第三層就是放我心愛的小水杯了。

每天去上學,因為沒有地方安置它,所以我總是把它放在地上。一天又一天,一月又一月,它變得骯髒不堪,我決定把它洗一洗。回到家裡,我先把裡面的書本拿出來,然後把小書包放在水盆裡,放上水,泡一下。我一邊洗它,一邊問:“小書包,你每天都和我上學、聽課,也學到了不少知識吧!問你一個問題看你知道不:《灰姑娘》這個故事中最大的漏洞是什麼?”小書包可能沒有聽見,但上面的小公主聽見了,她睜著大大的眼睛,好像在說:“是什麼呀?快點告訴我吧,我已經迫不及待了!”我說“十二點的鐘聲響起時,南瓜車會變走,小精靈會變走,灰姑娘的禮服會變走,為什麼水晶鞋還在呢?”小公主開心地笑了,和它愉快的談話中我就把它洗的乾乾淨淨了。

小書包不怕苦,不怕累,任勞任怨的精神值得我們學習。在成長的道路上,感謝有小書包陪伴我一天天進步。

我心愛的小書包 篇8

國小三年級作文 ,407字

我有個形影不離的好朋友,就是我的小書包。

它是一個樣子可愛的雙肩包,上窄下寬的,正面有一隻“大斑馬”。“斑馬”的耳朵豎起來,像在聽我說話呢,我有開心的或不開心的事都會跟它講。它的眼睛圓圓的、小小的,像兩顆晶瑩剔透的玻璃球。我做作業的時候,它就會時刻盯著我,看我有沒有做小動作。它全身上下都是斑紋,像穿著一件黑白相間的外套,每次揹著它上學,都會吸引很多人盯著我,還以為這是真的斑馬呢,不少人還會好奇地用手摸摸它,看它是真的還是假的,把我弄得哭笑不得。

這個可愛的小書包,它的作用可多了。拉開它的大肚子,裡面分了三層,第一層是字典和童話書的自由小天地;第二層比較大一些,是文具和其他小東西溫馨的港灣;第三層最大,是書本和較大物品寬敞舒適的家。書包側面有一個小網袋,小茶杯或小玩具裝下去正合適,還可以讓直尺或膠帶鑽進去。

這就是又可愛又好用的小書包,我怎麼會不喜歡呢?

我是一個快樂的小書包 篇9

國小五年級作文 ,420字

我是一個知識淵博的小書包,我的肚子裡裝的全都是知識哦!最近,我變苗條了。

“小紅,走!我們一起去操場散步去!”瞧,主人的好朋友又叫主人去散步了,主人現在的自由時間多了,昨天,主人還去參加了畫畫比賽並獲得了二等獎呢!主人的心裡可開心了!而且主人的爸媽也不用天天催小主人寫作業了。因為現在學校實行素質教育,老師不再給學生布置家庭,學生們減負了。

對了,忘了告訴你們一個小祕密,我以前的身材可不像現在這麼苗條哦!以前,學校的老師總是給我的主人佈置一大堆的作業,弄得主人手忙腳亂的,主人的作業把我的肚子撐得圓鼓鼓的,像只大肥豬。主人的爸爸媽媽天天催主人寫作業,主人以前可煩躁了,時不時地把我扔到地上,拿我來出氣,弄得我可疼了!現在,學校實行義務教育給學生減負,這下我的主人就可以不用揹著重重的我了。現在主人不用每天做家庭作業,還會每個星期給我洗一洗澡呢!

我現在終於不是肥豬了,還香噴噴的,主人也減輕了負擔,我好開心呀!

我是快樂的小書包 篇10

國小五年級作文 ,527字

我學識淵博,一肚子的書本,每天都和小主人形影不離,你們知道我是誰嗎?猜對了,我就是書包。

“真舒服,我那圓滾滾的小肚子不見了,我又變成了瘦瘦的小身板。”我臉上充滿了笑容,開心地說。現在小主人每天都可以參加自己喜歡的活動,爸媽也不催他寫作業了。昨天,小主人去參加了他最喜歡的足球比賽,最後那一球,小主人又進了。贏了比賽,小主人的心情格外好,他就會開開心心地回到了家裡給我洗澡,我也好高興。

想到以前我可是胖得像一頭豬一樣,小主人每天都揹著我,都快讓小主人喘不過氣來了。一回到家小主人還拿我來出氣,一腳把我踹到了十萬八千里。我每天都被小主人打得傷痕累累。但是現在因為學校實施了素質教育,每天都沒有作業,我也不用那麼胖了,身材變得苗條了,小主人每天都揹著我快快樂樂地回家。

不過值得注意的是有一次語文考試,小主人考得不好,他揹著我傷心地走在回家的小路上。我想老師也應該要佈置一些作業,這樣下一次考試,小主人就能考出理想的成績了。

這就是我——快樂的小書包,一方面我希望學校能繼續實行素質教育,這樣我也才能一直保持苗條的身材,但同時老師也能在佈置一些作業,讓小主人在能夠參加各項活動的同時也能一直保持好的成績。

我喜歡的小書包 篇11

國小四年級作文 ,484字

有的人喜歡積木、小手錶、鬧鐘、卡通玩具等等,可我與眾不同,我喜歡的是那每天上學都會帶的——書包。

書包像我的好朋友,我每天都會去背它,它如同我親兄弟一樣,時時刻刻都和我在一起。它是紅與黑相融在一起,裡面有四個格子,從大排到小,它的體型也不算太大,這幾個格子裡放滿了我的學習用品,如練習本、語文書、鉛筆盒、數學書等等。

你們別看這個書包不起眼,它在我心中的地位,可是非常高的,他是爸爸從一位叔叔那裡買來的,我剛開始見到這個書包的時候,第一感覺就是這個書包不僅好看,而且挺酷的。

這個書包不僅外形特別,因為它還發生過一件有趣的事呢!

記得有一次,我和小明在操場邊玩耍,只見小明一不小心往前撲了下來,拉了我書包側面放水瓶的網給撕破了,我傷心極了很想哭,可是一想到男子漢不應該為這點小事而哭,所以忍了下來。這時書包好像能懂我的心思,它輕聲地安慰我說:“你要學會寬容別人,不應該為一件小事而傷心,要珍惜同學之間的友誼。”我覺得有道理就不再傷心了,跟小明說了一聲,沒事就回家了。

我喜歡我的小書包,它陪伴我度過了許多快樂的時光。

我喜歡的小書包的小學五年級作文 篇12

國小五年級作文 ,1059字

【我喜歡的小書包】

林依晴

每個人都有最喜歡的東西,如自行車、玩具、文具………我最喜歡的是我那又老又舊的小書包!

小書包是我用努力換來的,爸爸說如果我語文、數學、英語三個科目都考90分以上,就給我買禮物,終於在四年級的期末考試,我達到了老爸的要求,老爸便給我買了這個小書包!

小書包是灰色的,拉鍊是金色的,在陽光的照耀下,金燦燦的,小書包有兩個格子,別看它那麼小,其實容量卻很大,可以裝很多東西。

我每時每刻都帶著它,上學帶著它,旅遊帶著它,補習時也帶著它,漸漸的我覺得它,就是我生活中的一位朋友,帶著它,我總覺得有一種力量鼓勵著我!

記得有一次,我帶著它來到我的姨母家,我把它放在椅子的下面,當時我玩得很開心,當我回家的時候,才發現竟然忘記帶上它了,在回家的路上,我總覺得好像少了一樣東西,回到家時,才記了起來,又連忙讓阿姨送過來,因為我家和阿姨離得很遠,所以我跟阿姨說了許多好話,又被她罵了幾句,她才肯送過來,當她送完準備回去時,又生氣的說:“下次可不能再這樣粗心大意了!”我點了點頭。

從此,我再沒有丟失過這個小書包,直到現在,雖然它又老又舊,但我一點也沒嫌棄它,而是把它當做朋友一樣看待!

【我喜歡的小書包】

林?@伊

書、文具、植物、書包,這些都是我生活中的好夥伴,而我最喜歡的是小書包。

我的小書包是我生日時姨媽送我的,因此,我很珍惜它。我的書包是紫色的,在它的上面有一個印章,兩邊還有口袋,它還可以組裝上輪子,這樣就不用揹著書包,用手拉著就不會那麼費力了,輪子不用時,可以拆下來。

這個書包是我形影不離的好朋友,這個書包即使裝了很多書,也不喊累。每天,我揹著它上下學,上課時,書包在後面當我的軟墊,我靠著覺得很舒服,我有時看向它,覺得它在說:“小主人,好好努力,爭取有更大的進步!”放學時,我揹著書包回家去,回到家我已經氣喘吁吁了,而它還是那副樣子——微笑著,好像在說:“主人,累了吧,趕緊休息一下。”

記得那時在一個週五,因為我週六生日,所以週五那天大家都送我禮物,有鉛筆盒、鋼筆、掛飾等。我正想:“這麼多禮物,該怎麼辦呢?忽然,我的目光落到了小書包上,我靈機一動,把禮物放到書包裡,剛好那天我的書包有裝輪子,這樣就很方便了!”

我的這個書包,它雖然不是最珍貴的,但它是最“忠誠”的朋友,正因為這樣,我很喜歡它!

我漂亮的小書包 篇13

國小五年級作文 ,472字

“這個書包多漂亮啊!”週末我和爸爸漫步在小超市裡,忽然我發現了一隻漂亮的書包,心想要是有這樣漂亮的小書包那有多好呀!“爸爸,我喜歡這書包!”爸爸說:“你喜歡,那就買吧。”

你想知道那書包是什麼樣的嗎?那我告訴你吧!我的書包是淡粉色的,書包表面可漂亮了,有穿粉紅裙子的公主。公主身邊還有幾隻可愛的蝴蝶。有兩隻蝴蝶緊貼在公主耳邊,好像在和公主說悄悄話呢,它們彷彿在說:“你真漂亮啊!”

我的書包可以放好多書呢!大兜一共有四層,小兜有三個,第一個放著紙,每當有髒東西的時候可以擦一擦。第二個放著文具盒,文具盒裡放著鉛筆、橡皮和直尺,第三個放著雨傘,要是下大雨了,天氣太熱就可以用到它了。書包的大兜裡放著許多常用的書本。書包的側兜裡分別放著水壺和《新華字典》。我的書包的缺點是如果有很多書時,書包就會變得很重了,要是有一根長長的杆子那就可以拉著了,這樣就不會重了,可方便了呀!

書包,我的朋友,陪伴著我快樂成長。我這個漂亮的小書包是我形影不離的好夥伴。

我的小書架 篇14

國小六年級作文 ,659字

在我的小臥室裡,有一個滿腹經綸的“老師”,那就是我的好朋友—小書架。

這個書架是爸爸去年特意從傢俱店買來的。它又瘦又高,全身呈黃色,上面還有木紋,這花紋做得很逼真,就像真正的木頭年輪一樣,彷彿還散發著淡淡的清香。每當我站在書架前,就會感覺神清氣爽。

書架結構設計合理,共有四層,每一層我都放了不同種類的書,書架的下端還有兩個抽屜,用來盛放學習用品和雜物,使用起來非常方便。我在書架的頂上放了一匹用貝殼製成的小馬—這是爸爸送給我的生日禮物。每當我坐在書架前看書時,就會看到小馬朝我睜著眼睛,張著嘴,好像在說:“小主人,希望你能像海綿吸水一樣從書中不斷獲取知識,加油吧!”

現在我再給大家介紹一下我書架上的藏書。

在小書架的第一層,放著一些工具書,有《現代漢語詞典》、《四庫全書》等。如果我有不會寫的字、不會讀的音或者弄不懂的問題,這些工具書就會不遺餘力的來幫助我,幫我克服困難。

在小書架的第二層,放著一些故事書和小說,有《格林童話》、《柳林風聲》、《西遊記》等,這些書一直陪伴著我的成長曆程,幫我打發無聊的時間,教我做人的道理

在小書架的第三層,放著一些作文書和科普書。當我在寫作文遇到困難時,就從作文書中尋找靈感;當我想探索科學奧祕時,就在科普書中自由遨遊。

書架的第四層,我放了一些雜誌,都是媽媽從郵局給我徵訂的。雜誌種類繁多,開闊了我的視野,瞭解了外邊精彩的大千世界。

小書架給我的書朋友提供了溫暖的家,我感謝它,也喜歡它。以後我還會買更多的書來充實它,讓它永遠做一個滿腹經綸的“老師”。

我的舊書包 篇15

國小五年級作文 ,583字

週末,我整理房間時,找到了我上一年級時背的書包,我看著那個已經有點發黃的舊書包,臉上露出了幸福的笑容。這個書包勾起了我剛上一年級時的珍貴回憶。

那一天,天氣很冷,又下著傾盆大雨。我第二天就要上一年級了,媽媽在幫我準備上學要用的文具。媽媽看了看我幼兒園背的那個小書包,便拿起傘來往外走。“媽媽,雨好大,外面很冷,不要出去。”我拉著正要出去的媽媽說。“傻孩子,媽媽是去給你買新書包。”媽媽摸著我的頭笑著說。“媽媽,那個書包又沒有壞,為什麼要買新書包?”我迷惑不解的問。“你幼兒園的那個書包太小了,裝不下太大的書。乖,去睡覺,媽媽一會兒就回來啦。”我點點頭,媽媽開啟傘出去了。

過了一會兒,門“吱扭”一聲被推開了,朦朧中,只見一個瘦弱的身影進來,是媽媽!我急忙跳下床,媽媽全身都溼透了,頭髮還在滴水!“給,看看喜不喜歡?”媽媽把書包遞給我。她那雙手不斷顫抖,還被凍紅了。我抬頭看著媽媽那蒼白得像白紙一樣的臉,“媽媽……”我看著媽媽的樣子,嚇了一跳。“沒事,不用擔心。”媽媽笑著說,“我去換衣服了,乖,你繼續去睡覺吧。”媽媽輕輕地抱了抱我,便離開了。我看著媽媽的背影,是那麼的瘦弱。“咳咳……”媽媽感冒了,還重重地在打噴嚏,我的眼淚也隨之奪眶而出。

幾年過去,雖然這個書包已經很舊了,但依然被我整齊的放在書櫃裡,一直不捨得扔掉。因為它不僅僅是一個書包,更是媽媽對我滿滿的愛。

我的小書架 篇16

國小四年級作文 ,409字

在我的房間裡,有一個小書架,這是我家在裝修房子時,媽媽專門給我定做的,記得剛搬來的那天,我高興得不得了,馬上就讓它在我的床邊上安居下來。

一切安置妥當,我開始仔細端詳起我的新朋友來,只見他外面是銀色的,右邊貼著:書是人類進步的階梯,右邊貼著:書是人類心靈的朋友,這兩句話是我和媽媽貼上去的,為的是鼓勵我多讀書,與書交朋友,書架的裡面是粉色的,整個書架適用,木製作的,外觀十分漂亮。

好啦,現在,該充實下他了,我先從下層放起,分類放上爸爸媽媽喜歡看的書,在第二層放上我喜歡看的書,我把《愛的教育》《祕密花園》等類的書刊擺在左邊,在右邊放上我的學習輔導書,以及我心愛的作文書,童話等,接著,放第三層,這一層最高,特別顯眼,所以這一層的美觀至關重要,現在中間貼上“好好學習,天天向上”之類的話,在右邊貼上一幅畫,左邊貼上一幅畫,在書架上掛上小鈴鐺,就好了。

我喜歡我的小書架,正因為它,我才會感覺快樂生活在書香飄蕩的房屋裡。

我的小書屋 篇17

國小五年級作文 ,647字

我有一間小書屋,一間寧靜的小書屋。只要我遇到什麼不開心的事,我總會第一時間跑到我的小書屋裡,暢遊書海,感受書中那一種恬靜的味道。

開啟小書屋的小門,只見對著門的牆壁上寫著一句激勵我學習的名言:"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。"這一句名言時刻都提醒我對學習的渴望和刻苦。因此,我也深深的愛上了學習,學習成了我一生當中最幸福的追求。

走進小書屋,只見裡面環境乾淨,給人一種寧靜、舒適的感覺。牆角上那整齊擺放著的書架上的書可以讓你覺得這是學習的最佳境地。

在另外一側,還擺放著兩個高高的書架,就像兩棵大樹一樣,高高地聳立在了房間裡,讓我感覺在林中細讀,帶給我一種另類的感受。窗外的陽光輕輕地照耀在了書架上,顯得格外閃亮,為整間小書屋的單調顏色增添了多一種曼妙的色彩,讓整間房子活靈活現,栩栩如生。

書架上的書籍多得數不勝數。什麼"天文地理",什麼"小說",什麼"童話故事"……各種各樣的書籍都一類俱全,在每一個深夜的晚上,這些書籍便是我進入夢鄉的崔夢劑,總是帶我領略各類書籍的精華,讓我在書海中找對到我對不同知識的認解和體會,因此我也領會了"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉"的偉大觀點。

在我的書桌上還擺放著一盆奼紫嫣紅的鮮花,這是我用來調味讀書疲憊時的一盤情趣盆栽。在我讀書感到疲憊時,那淡淡的花香像氣球漏氣噴出來的氣,不時縈繞著我的周圍,頓時帶給我趣味,趕走了那疲憊,留下了一番寫意的韻味。

小書屋就是我的理想之地,它讓我安靜,讓我快樂,更讓我領會人生的道理,我永遠都記在心裡,絕對不會遺忘它。

我的新書包 篇18

國小三年級作文 ,456字

我的舊書包已久經戰場,被我用壞了。我有點傷心,我依依不捨的把舊書包丟了,不過爸爸今天給我買了一個新書包。新書包成了我的好夥伴、好搭檔,不論我把多重的書塞進它的肚子裡,總是樂呵呵的張大嘴巴,毫無怨言,照單全收。

下面我就來給大夥兒介紹我的新夥伴吧,它是粉紅色的,上面印著漂亮的白雪公主,我第一眼就看中了它。

這款書包有兩大與眾不同的設計,理念和功能。其一,在書包背部的支撐點設計出保墊,中間部分提供無壓空間,避免了我們走動時書包撞擊背部帶來傷害,其二,是肩膀部位墊的設計。將書包重量的壓力從肩膀轉移到背部,減少肩膀的壓力。設計師還貼心地為每個部位加上氣墊,還用了按摩的東西,使我背上它不疲勞。

裡面有四層,第一層裝語文書和數學書,第二層裝飯盒,第三層裝本子和筆袋,第四層裝課外書,旁邊兩個小口袋裝水杯,為我安排的井井有條。

現在書包成了我最好的朋友,無論颳風下雨,只要我上學,書包就會形影不離的陪伴著我,所以我要更加努力學習,像書包學習,書包能把所有的書裝進去,我就要盡力而為的把知識裝進腦袋裡。

我愛我的新書包。

我的新書包 篇19

國小四年級作文 ,556字

上上個星期六,陽光明媚,鳥語花香。媽媽答應我去超市買一個新的書包,我在超市看正合我意的新書包。

這個書包長是3分米7釐米,寬是3分米。外面畫著一隻既美麗又可愛的米奇老鼠,米奇老鼠有著一張圓圓的臉蛋,臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛上面是一對大大的圓耳朵,耳朵上還繫著一個粉紅紅色的大蝴蝶結。你看,她現在正在向我微笑呢!真是栩栩如生,像真人一樣。

這個書包有3層,第一層位置又少,寬度又窄。所以適合放備用的紅領巾、衛生紙和校牌卡等其它既小又窄的東西。第二層跟第一層完全不同第二層位置不但有很多,而且寬度也很寬暢,適合放教學用的書,資料夾和一些大一點的作業書等其它的文具。第三層跟第一層一模一樣,可是放的東西卻不一樣,第三層放的是作業本,尺子和草稿本等其它既小又窄的文具。

書包的左右兩邊各有一個同樣大小的口袋,口袋都是粉紅色的,左邊的口袋裡裝一瓶滿滿的水,右邊的口袋裡被我裝著一瓶五顏六色的水彩筆。

我新書包的作用可大了,每天我的書都放到了它的“大肚子”裡面,這樣揹著我輕鬆多了,它不但會幫我減輕負擔,而且還會提醒我按時寫作業呢!有一次,我的作業還沒寫完,剛想出去玩,就看到我的書包彷彿在說:“小主人作業還沒做完就出去玩,萬一被媽媽發現是要挨批評的。”聽到他這些話我又坐下來靜靜地寫作業。

我的書包,我愛你!

我的小書蟲生活 篇20

國小四年級作文 ,746字

高爾基說:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上。”對於小小的我來說,我就是這樣一個“飢餓”的人。

幼時的我第一次接觸的書是填色的圖畫書,上面有很多好看的圖案,還可以填色,想填什麼就填什麼。至於我當初是怎麼玩的呢?談到這個,媽媽總是說我每天把自己弄得像個大花貓。

稍微長大了些,認識的字多了,頭腦裡總有些稀奇古怪的想法。比如電視是怎樣造的啊?我們的祖先是怎麼來的?為什麼有些東西能浮在水面上,而有些東西不能呢?爸爸向我推薦了《十萬個為什麼》,我像一個餓漢那樣撲了上去,讀得昏天黑地。最可笑的是一次我帶著它上衛生間,一坐就是一個小時,坐得腿都麻了。要不是爸爸破門而入,我還指不定要蹲多長時間呢!自此,爸爸送了我一個“小書蟲”的雅號。

現在我已經是四年級的學生了,雖然每天的功課很多,還要練習書法和古箏,但正如魯迅先生所說的,“時間就像海綿裡的水,只要願意擠,總還是有的”,閱讀還是我每天的必修課,課間我可以瞄幾眼古詩,遊戲時我可以和夥伴們大聲念幾句詩。晚上睡覺前,我總要捧起心愛的書本讀上幾頁才能安然入睡。有一次,都快晚上9點鐘了,我還坐在床頭看書。媽媽幾次提醒我,可是我充耳不聞。直到媽媽氣沖沖地把燈熄滅,我才十分遺憾地鑽入被窩,可腦海裡還閃爍著書中的精彩世界。有時我甚至在夢裡笑出聲音來,在枕著書的夢鄉睡覺,感覺真好。

“我們家的小書蟲回來啦,再戴上副眼鏡就成大學生了!”每次放學回家,奶奶總是笑著這樣說。勤勞慈祥的奶奶常常會讓我想到《三字經》中的“香九齡、能溫席”和“融四歲、能讓梨”。我想將來我長大了,也要像他們一樣孝敬長輩。

“書,猶藥也,善讀之可以醫愚。”大量的閱讀讓我從懵懂無知變得更加聰慧,變得更明白事理。感謝好書的一路陪伴,我這隻小小的蟲子將一直在你的懷抱裡爬行,直至走向遠方。