我的小時鐘相關作文20篇

我的小時鐘 篇1

國小三年級作文 ,398字

時間像一條小河,永不停息地流淌,流過每個人的身邊,一直流到很遠很遠地地方……

放學回到家,媽媽神祕地說:“今天,我給你帶來一個學習的小夥伴,你猜它是什麼?”我搖了搖頭。媽媽笑了,說:“我給買了一個時鐘,怎麼樣?”“哇,太棒了!”我興奮地說。於是,我就迫不及待地打包裝,裡面的時鐘設計的真精緻:埃菲爾鐵塔矗立在圓形錶盤中間,旁邊點綴著典雅的花朵,上邊還有翩翩起舞的蝴蝶。

接著,我又看見了一粒電池,鐘的背面有放電池的地方,於是我就直接放了進去,結果鐘的表面一動也沒動,我很奇怪,會不會是壞的?這時,媽媽走過來,說:“你是不是把電池裝反了?”然後,我把電池換個方向重新放進去,哈,這次,秒針終於動了起來。我照著家裡原來的鐘,把時針和分針調到正確的位置。

看著時鐘有條不紊的工作著,我突然感覺時間在不知不覺的流逝。正如那首詩:時間像一條小河,永不停息地流淌,流過每個人的身邊,一直流到很遠很遠的地方……

《我的小時候》讀後感 篇2

讀後感 ,343字

沈石溪老師是我最喜歡的作家,他寫的動物小說深受我們中小學生喜愛,而且充滿哲理內涵,風格獨特,被譽為“動物小說大王”。當他應邀來到我們萊蕪作講座時,我好不容易才和我的偶像合影。

沈石溪《我的小時候》這本書寫的是沈老師童年的故事。童年的各種經歷對沈老師來說是創作的源泉,他能夠細心觀察生活中的每一點每一滴,有時候生活中不起眼的一件小事,他也能夠寫出動人的故事來。在他童年時生活條件是特別艱苦的,這些艱苦的環境讓他學會了堅強,學會了思考。小時候的他一直很自卑,害怕與別人相處,為了解悶他開始閱讀,書籍把他帶到了另一個七彩的世界,知道了許多別人不知道的事情,使他不再自卑,變得很自信了。

看了這本書,我懂得了看書能開闊我們的視野,增長我們的見識,明白了“書籍是人類進步的階梯”這句話的真正含義。

母親與我的“小時代” 篇3

國三作文 ,972字

孩子在降臨人間前一刻問上帝:“我一人降臨人間很害怕,您會派個天使守護我嗎?”

上帝笑笑說:“會的,那個被你稱呼為‘媽媽’的人類,就是你的天使。”

—題記

孩提時代

孩時的我,每天只知道哭和笑,或用呆呆的表情疑惑不解地看著為我操勞忙碌的媽媽。

當我終於念出“媽媽”這個詞時,媽媽高興得立即抱著我出去到處向大夥炫耀。看著媽媽笑靨如花的摸樣,小小的我的心中有種不可名狀的喜悅。我跟著她蹣跚學步,有一天我能站著不怕摔了,媽媽在一旁為我鼓掌;後來,我能慢跑了,每天跟在媽媽屁股後面,像個小偵探似的,深怕目標失蹤了,只要媽媽的身影脫離我的視線,我便號啕大哭,直到她抱起我,有節奏地拍打我後背為止。

我喜歡依偎在媽媽的懷裡,聽她唱那不知名的搖籃曲,然後心甘情願地結束這一天,進入她為我織編織的夢鄉。我喜歡拉著媽媽光滑的手,走在鄉間的大街小巷、走在田埂小丘間、走在我的“小時代”裡……而我有事沒事總喜歡叫“媽媽”“媽媽”,一遍又一遍,從不覺得厭倦。幸福就這樣洋溢在這聲聲叫喊中……

童年時代

上了小學,到了充滿美妙的童年時代。

週一到週五,每天在媽媽溫柔的叫聲中醒來。把媽媽精心準備的飯盒放進書包裡帶進校園。媽媽的愛就這樣一直被儲存在沉甸甸的書包裡,一直到小學畢業。

漸漸的,我學會在日記裡用稚嫩的文筆描摹出媽媽的摸樣,在小夥伴間炫耀媽媽的好,然後全盤接受小夥伴們投來的羨慕的目光。會在村口的路邊採一束花兒,然後趁媽媽不注意把花兒插在她後領上,然後偷笑著欣賞自己的“傑作”。對此她總是笑笑說:“小傢伙,你太調皮了!”接著裝著生氣的摸樣追我,古靈精怪的我從不會輕易被她抓到。

少年時代

時光“咔嚓”一下,剪斷了我人生裡第三條臍帶,我不再依偎著母親,步入了煩惱多多的青春期。

對於媽媽來說我已不在是她的貼心小棉襖了。我不會再什麼事都向她傾訴,對於她說的話我也總持嗤之以鼻的態度。很多時候我們會因一件雞頭蒜皮大的事而爭得臉紅耳赤。“一天一小吵”早就是家常便菜了。

很多時候我會惹她傷心難過,這不能怪我,處於叛逆期的我她應當體諒。我時常用這個藉口為自己辯解。但是,有時候真的是我不好,這是不爭的事實。

母親節到了,媽,讓我為您梳下頭髮吧!讓我為您拔掉為我長出的白髮,我不想您變成滿頭白髮的天使。

媽媽,謝謝您陪我度過“小時代”。有您的參與,故事才是完美的!

再見,我的小時光 篇4

國一作文 ,727字

兒時那般純潔,天真的爛漫時期,早已成為過去,但我每每打開回憶的“箱子”,那些童年的點點滴滴如潮水般湧出,席捲我的思想,我的心靈。然後擴散到我的髮梢我的全部。

童年的一部分是在爺爺家度過的,爺爺的家裡有個後院。無論是一隻蟲,一杯土,一朵花,一棵草都市我兒時的玩具。待到暑假,蟬,蟋蟀鳴叫時,智力便成為了我的樂園。

早上,我會去池塘邊捉魚釣蝦,釣蝦很好玩,用線栓上一塊肉放在水中,不一會便有了動靜,再把線慢慢提起,用盆一接,小蝦就成了我的囊中之物,夏天的炎熱讓池塘裡的水“逃之夭夭”,泥潭“現身”,但是趣味不減,因為捉鯽魚最好就是在這個時候。我雙腳站在泥潭裡,利用鯽魚總愛“鑽褲襠”的習慣,抓住機會,迅速坐下,這魚變成了我的“襠下之物”;隨後一身泥,興奮又恐懼地回屋,換好衣服—媽媽看見了,一定會嘮叨的。

傍晚,夕陽西下,我會端一碗由媽媽親手熬的綠豆粥坐在石頭上看落日。這時的天空已是“丹霞赤壁”火紅火紅的,好生熱鬧的樣子。像是天邊點了一堆巨大的篝火。等太陽輕輕落山後,黑暗漸漸吞噬一切時,就會出現“墜落的星星”—螢火蟲。它們成群結隊,很多很美,讓人忍不住想融入它們之中。感受這夢幻光亮的奇景聯想到動畫片《再見螢火蟲》裡的場景。貪玩的我會用喝完的綠豆粥的碗去黏它們當然回到家後自然免不了媽媽的一陣嘮叨。那些小東西就好像把鑽石鑲在了碗裡一樣閃閃發光。顯得無比閃爍。

童年的樂園,道不完,說不盡。回憶過去,曾經在童年裡出現過無數次的玩具和歌謠,呼啦啦地旋轉,像一個甜蜜的吻,緩緩地靠向我的臉龐。那蝦那魚,還有那濃密的綠豆粥全部完好無損地放入“童年”的箱子中。即使現在過著“三點一線”的生活,我也時常把它拿出來看。

再見了,我美好的小時光。

我的小鬧鐘 篇5

國小五年級作文 ,525字

每個人都有許許多多的物品,我更是有著數不勝數的物品。今天,我要向你介紹介紹我的小鬧鐘。

我的這個小鬧鐘,身穿一件藍色的大衣,頭上頂著兩根‘天線’,摸著涼涼的十分好玩。一對水汪汪的大眼鏡下是它的腹部,腹部上有一層透明的殼,殼裡面有一個小世界,這個世界就是時針,分針,秒針的天下。時針像位老大爺,慢慢的在這個世界裡‘滴滴滴’的散步。分針是個小胖子,走起路來慢騰騰的,人家秒針兄弟都走了一圈了,分針才氣喘吁吁的趕上來。正如我前面所言,秒針兄弟是位假小子,走起路來風風火火,快的一溜煙兒就不見了,原來它跑到小世界的另一端去了啊。這小鬧鐘的背後,有一個專門裝電池的小盒子,如果一節電池用完了,你可以很容易的取下舊電池,換上一節新電池,可方便了。

你不要小看這一個小鬧鐘,要知道,每天早晨,它都準時叫醒我這隻‘大懶蟲’,我從來沒有遲到過,這可都得歸功於小鬧鐘呀。雖然它偶爾會出點小故障,但我還是蠻喜歡它的。其實是我忘了按啟動按鈕,才導致小鬧鐘‘睡過了頭’,並不能怪它沒有盡責哦。

這就是我的小鬧鐘,用‘小巧玲瓏’‘勤勤懇懇’‘盡職盡責’來形容它一點兒也不誇張,反而很適合它,難道不是嗎。總而言之,言而總之,它是我的起床歌,叮嚀我早點起床,謝謝你哦,我的至愛鬧鐘。

我的小時光 篇6

記敘文 ,815字

時光太長,我太小,所以不敢去想像那還未央的未來。

那天週五,帶著疲憊的身心坐上媽媽的車,回鄉下。因為感冒難受而一直不說話,反扣著厚厚的棉衣帽將自己的臉包在黑暗的懷抱中。

一路上,在想亂七八糟的事,黑黑的腦海中突然浮現出一條小路。不大,但是異常的熟悉,因為這是我家附近的一條小路,兩旁開滿了油菜花,彷彿向我張開了懷抱,歡迎我回家。而媽媽的車,正在緩緩前進。

一股莫名的衝動突然出現,我一掀帽子,眼前的景象便是我剛才看到的那一番模樣。兩道的油菜花,不新的水泥路,還有媽媽的車,甚至連角度都是那麼相似。

不知道為什麼會這樣,那一瞬間,只是突然感慨,原來我那麼熟悉我的家鄉;原來我那麼熱愛我的家。卻突然又傷感,原來我那麼留戀我的家鄉,什麼時候我才可以長大。

任冷風吹著臉頰,思緒飄著。

第二天,因為身體難受,爸爸帶我去鎮上的醫院。鎮上人很多,爸爸只能一直按著鳴笛。有些人雖然聽到了聲音,但是還是會走在路中央,但是爸爸好像習慣了這樣的環境,不溫不惱。回來的時候,熙熙攘攘還有很多人,看到好多老人,走在一起,拉著家常,穿著標誌性的藍色農服。突然想起爸爸跟我說過的一句話,“有些人,一輩子都會呆在這,但是你要努力,將來過好日子,不要在鄉下窩著。”

突然又很感慨,我的未來到底是怎麼樣的?將來的將來,我的落足點到底是在哪的?

我還小,15歲;但是又不小,再過一年我就要面臨人生的第一次考驗—中考,或許是時候該為自己的未來著想。

但是我該想什麼?未來的社會誰都不知道是怎麼樣的,或許現在規劃的好好的,將來又是另一番景色。但是如果現在沒有點打算,將來又怎樣的?

我有過很多不切實際的夢想,將來當個作家,宅在家裡寫自己的小說,過自己的人生,和外邊的人們隔開一個世界。但是或許每天爸爸對我的訓責,讓我回到了現實,當作家的夢想,或許太過遙遠了,將來這個家庭,需要我來肩扛重擔。

15歲的年華啊,你給了我太多感嘆,我的小時光,將來,你是怎樣的呢?

我的小鬧鐘 篇7

國小四年級作文 ,708字

我有一個小蜜蜂鬧鐘,它是我八歲生日時媽媽送給我的禮物。我非常喜歡它,簡直是愛不釋手。

“小蜜蜂”的身體黑黃相間,圓圓的鐘面就在它那胖乎乎的肚子上。它大大的頭上有一雙漂亮的眼睛,一個小巧的鼻子和一張尖尖的嘴。頭頂上有一對黑乎乎的小觸角,觸角的中間有一個按鈕。一雙黃黃的小手放在身體兩旁,好像在跳擺手舞。它的腳黑黑的,粗粗的,我想:如果它是活的,一定不是用翅膀飛,而是用它那黑乎乎的腳跑。

“叮鈴鈴”,每天早晨,我都會聽到小鬧鐘叫我起床的聲音。它好像在說:“小主人,該起床了。再不起來,太陽就要晒屁股了。”聽見鈴聲,我就會立刻起床,將按鈕按下去。然後洗漱、吃早餐、去上學。放學回家後,我就在小蜜蜂鬧鐘前面寫作業,聽見小鬧鐘正“滴答,滴答”地走著,好像在說:“小主人,快點寫,寫完來陪我玩。”過了一會,小鬧鐘也許是看我寫得快了點,有些題寫錯了,它好像又在說:“小主人,別心急,慢點寫,寫正確。”又過了一會兒,我的作業快寫完了,眼睛有點酸。它也許是知道了,好像在說:“小主人,休息一會兒,閉上眼睛揉一揉,再看看遠方。”我於是做起了眼保健操。做完之後,我又繼續寫作業。作業做完了,它好像又在說:“小主人,真厲害,這麼快就寫完了,題目似乎寫得都正確。快來陪我玩吧,小主人。”

日子一天天這樣迴圈著。有一天早上,小鬧鐘突然沒有叫我,害我遲到了。放學回家後,我大罵了它很久。之後仔細看看,感覺有點不對勁,原來,小鬧鐘不走了。我急忙跑到爸爸面前說:“爸爸,小鬧鐘怎麼了?”爸爸說:“可能是電池沒電了,換個電池試試。”果然,換了電池,小鬧鐘又走起來了。唉,原來是我錯怪它了。

現在,我和小蜜蜂鬧鐘之間已經有了深厚的感情。我愛我的小鬧鐘!

我的“小”時代 篇8

我的“小”時代作文8 ,820字

在當今社會,科技發達,資訊爆炸,電視、報紙、電腦、手機……,每天、每分、每秒,都有千萬條資訊湧入我們的生活,開啟電視,新聞30分會告訴你世界各地發生的事件;拿起報紙,萬里以外的事情彷彿發生在你身邊;開啟電腦,信手一點,你關心的新聞觸手可及。千千萬萬條資訊,彷彿千千萬萬條碎片,組成了我們當前的資訊時代,當你需要時,信手抓起,一條條碎片,就變成你需要的資訊。

每天晚上七點鐘,我和奶奶會準時坐著電視前,等待新聞聯播。奶奶喜歡看的是國家主席習近平,只要有習爺爺的新聞,無論是開會,還是出訪其它國家,奶奶都看得津津有味,奶奶說:“現在我們國家強大了,習主席走到哪裡,都會受到大家的隆重歡迎,腰桿子也直了,給我們中國人長臉了。”奶奶可是習爺爺的粉絲呢。

而我關心的是那些發生戰爭的國家的人民。現在的我生活在一個和平的國家,生活安定,享受這爸爸媽媽的關愛,可是在一些國家還瀰漫著戰爭的硝煙,受到戰爭的影響,很多人家庭破碎,流離失所,他們四處逃難,過著東躲西藏的生活,沒有食物,沒有水源,腳下不時響起爆炸聲,耳邊不斷傳來槍擊聲。有一次我在網上看見一張小女孩對著攝像機舉起雙手做投降的動作,看了新聞才知道,這是一個4歲的敘利亞小姑娘,她和她的媽媽因為戰爭失去了家園,住在難民營裡,記者去採訪,當記者的攝像機對著小姑娘時,小姑娘以為是槍,下意識的做出來投降的動作。看得這裡,我感覺非常難過,一個4歲的小女孩,本來應該躺在媽媽的懷裡撒嬌,受到大家的呵護,她是受到怎樣的驚嚇,內心如何恐懼,才會把相機當作槍呀!

我最崇拜的人是英國的戴安娜王妃,她雖然貴為王妃,卻也是慈善天使,救濟了很多貧困兒童,為他們籌措資金,給病人關愛和溫暖。當我看到她在世界各地為慈善做宣傳時,我被她深深感動了!

我是一名初中學生,我生活在一個和平的國家,有一個幸福的家庭,有疼愛我的爸爸媽媽,有關心我的老師同學,我要努力學習,將來我要用自己的力量,為貧困的人,為世界上需要幫助的人工作!

我的小鬧鐘 篇9

國小五年級作文 ,768字

“小妍,換個新鬧鐘吧!家裡的鬧鐘有些舊了。”媽媽指著超市貨架上一個新穎的鬧鐘,拍了拍我的肩說道。

“不要,不要。”我搖搖頭,一臉堅定地回答。

這是為什麼呢?那還得從我讀二年級時說起。

那天是我的生日,爸爸送給我一個鬧鐘作為禮物。它穿著天藍色的襯衫,還帶著一個粉紅色的蝴蝶結,漂亮極了!在它的身後有兩個深藍色的按鈕,一個上面寫著“時”,一個上面寫著“分”。它們分別是對應鬧鐘設定“時”和“分”的,而上面的那朵小紅花,就是控制鬧鐘開關的。說真的,這些設定的開關十分實用,而且也很漂亮!

雖然鬧鐘很有用,但起先我卻不這麼喜歡它,甚至有時候還覺得它有些討厭!它每天把我從美夢中喚醒,真討厭!它每天都讓我睡不好,真討厭,討厭死了。

但是有一次早晨,它按時響起了。“叮鈴鈴”地響起了,清脆的鬧鈴聲在我的耳畔響起,但我沒有理它,結果上學遲到了。

恰巧那天早晨,老師給我們上科幻課,事後聽同學說,那節課好玩極了!結果我沒趕上,真掃興。從那次起,我便真正意識到鬧鐘的重要性,每當它在早晨激昂的將我喚醒時,我總是揉著惺忪的睡眼,一骨碌從床上爬起來,再也不遲到了!甚至還有幾次我居然去得很早,當了幸運的“表演觀看者”呢!

鬧鐘,我的好夥伴,它陪伴著我渡過了多少個忙碌的早晨,同樣也伴隨著我渡過每一個晚上伏案夜讀的時光……

鬧鐘,謝謝你。是你教會了我要早睡早起;是你教導了我時光一去不復返;是你教育了我“我生待明日,萬事成蹉跎”的古訓。

我十分喜歡自己床櫃上的那隻小鬧鐘,怎麼會把它換掉呢?

記得那天回到家,我把那隻小鬧鐘捧在手中仔細端詳了一番,又將它端端正正地放回原處,在心中默默地說道:“小鬧鐘,我永遠也不會把你換了!”

看著,看著小鬧鐘彷彿動了起來,插著翅膀,似乎要飛向遠方!是啊,時間就是會這樣悄悄流逝!因此我一定要珍惜時間不遲到。

我十分喜歡小鬧鐘!

我的小鬧鐘 篇10

國一作文 ,834字

窗臺,在陽光照耀下,桌上的物品依稀可見。可就在一個不太顯眼的角落,擺放著一個小鬧鐘。它挺著一個圓滾滾的大肚皮,身披銀灰色鐵甲,透過前面的透明玻璃蓋,可清楚看見三個指標。其中,“老大”應屬最長最快的那根—它,行走如飛;“老二”就屬那速度不急也不緩的那根—它,穩步慢走;“老三”可就屬最短最怠慢的那根—它,“老態龍鍾”。這三位親兄弟“時針、分針、秒針”在鬧鐘大家庭中起著缺一不可、各司其職的作用。這就是我桌上擺放已久的小鬧鐘。它看上去微乎其微,可對我生活起到很大的幫助。

害怕遲到—小鬧鐘催

又是一個清晨,鳥兒已開始展翅高飛,太陽公公也緩緩爬上了地平線,開始了一天的工作。而我,卻還在與周公戲說乾隆。或許是小鬧鐘它看不下去了,“丁零零”“丁零零”……

一陣陣鬧鈴聲終究把我從夢中拉出。睜開雙眼,一看時間,幸好,有鬧鈴催著,不然就要睡過頭嘍!

有了小鬧鐘,起床不再推遲。

寫作業—小鬧鐘陪

傍晚,檯燈下,黑夜中窗外顯得淒涼。我還在桌前苦戰。“沙沙沙……”寫字聲在寧靜的黑夜中也聽得一清二楚。眼皮子似乎是像裝了一塊磁鐵,互相吸引著,可我終究要寫完作業呀!此時,小鬧鐘如同“救世主”一般挺身而出,它那清脆的“滴答”聲彷彿一首優美的曲子,每個“音符”都清楚可辨。長長的黑夜中,竟有如此清脆之聲伴陪,寫作業變得輕鬆。

有了小鬧鐘,學習不再孤單。

失落時—小鬧鐘鼓勵

記得一次數學測驗,一領到試卷,一個刺眼的分數就映入眼簾“89”,這可以算是我考過的最差的分數了。失落的我拿著卷子回到家後,那鮮紅的89好似在嘲笑我、蔑視我……我不甘心,如此低的分數……此時,小鬧鐘清脆的響聲使我的心情平靜下來。它彷彿在告誡我:“一次失敗算不了什麼,下次要仔細、認真,這次犯下的錯誤下次別再犯了……”。

有了小鬧鐘,失落得到鼓勵。

這小鬧鐘,對我的學習、我的生活都起到很大幫助。它在學習中陪伴著我,失落中鼓勵著我,它與我密不可分。

我的小鬧鐘 篇11

國小五年級作文 ,423字

有一次過生日的時候,爸爸送給我一個可愛的小鬧鐘。它是一隻像老鷹的鬧鐘,兩邊有著尖尖的爪子,可以使它站立在桌面上。

每天早上它一到時間就會叫著:“快起床,快起床!”然後我就會早早地起床、吃飯、去上學。放學後在家寫作業的時候,每當我偷懶的時候,看到它,我都會心虛,它就好像在說:“小主人,快寫作業!”它就像一個小小的監督員,這樣我就會抓緊時間寫作業。他就是這樣陪著我一天一天地度過了每一個快樂的時光。

我的小鬧鐘上有12個數字。有四根指標,它們分別是秒針、分針、時針,還有定時針。其中,秒針走得最快,時針走得最慢。秒針就像一個小孩在飛快地跑步,分針像一個大姐姐在散步,時針呢,則像一個老奶奶在緩慢地踱步,還有那根定時針就像一個保安。記得有一次,我考了98分。我知道,這都是鬧鐘的功勞。因為,它總是提醒我“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”它讓我明白:一定要好好珍惜時間,時間是金錢買不到的。

我的小鬧鐘是不是很強大?你想不想也擁有這樣的一個小鬧鐘呢?

我的小鬧鐘 篇12

國小四年級作文 ,305字

我的小鬧鐘有一個白色的胖身體,兩個白色的大耳朵,三個時針一起不分晝夜地轉動。

每天早上我都被它吵醒,每次我都和它較勁。

有一次,頭天我睡晚了,第二天早上,小鬧鐘又唱起了它那熟悉的起床歌。平時我每次聽了都會起床、吃飯、上學,不過,今天我沒有聽它的話,因為我實在太困了。

不知過了多久,小鬧鐘會走了。它跳上我的床,爬上我的身體,在我的身體上又大聲的唱起了起床歌。

啊,煩啊,我又被驚醒了,我拿起枕頭,一下子把它蓋住。沒想到這小鬧鐘在我枕頭裡唱的更瘋狂,我沒辦法了,只好把它拿出來,可我還是不解氣,拿出它,把它用被子包了好幾層,它不響了,我也不困了,就高興地上學去了。

雖然我和小鬧鐘較勁多年,不過,我還是離不開它。

我的小鬧鐘 篇13

國小五年級作文 ,381字

我有一個小鬧鐘,它是我上一年級時,媽媽給我買的。

小鬧鐘的時針和分針都有七星瓢蟲的圖案,還有一個小小的秒針是用來調時間的,如果沒有它,我是不會每天那麼早起床的。小鬧鐘上還有兩隻“耳朵”耳朵,中間有一個細小的錘子,只要小錘子快速敲動“耳朵”,它就會發出響亮的鬧鐘聲。

星期天,我和一個朋友約定在早上十點見,正好我把小鬧鐘定在十點,可是到了十點,小鬧鐘還是沒有響,只見小鬧鐘水汪汪地看著我,彷彿在說:“小主人,你是不是忘記給我裝電池啦。”我這才想起,原來忘記給小鬧鐘裝電池了。我拿出一節嶄新的電池,給小鬧鐘裝上去,小鬧鐘立馬發出了滴滴答答的聲音。

到了第二天,也就是上學的時間,我把鬧鐘調到了六點半,到了一定的時間,小鬧鐘的那細小的錘子就敲起來,那聲音響徹雲宵,連北京都聽見了。

我的小鬧鐘是我形影不離的好朋友,沒有它,我就不會早睡早起,有了它我的童年就充滿了樂趣。

我的小鬧鐘 篇14

國小五年級作文 ,425字

我的房間裡放著一隻造型精巧,走時準確的小鬧鐘,那是媽媽在我上二年級時給我買的。

小鬧鐘的樣子十分有創意。它是穿著一身睡衣,拿著牙刷,準備刷牙的蠟筆小新。

它的肚子裡有四個小兄弟正在賽跑,老大時針,當然也是跑得最慢的,又矮又胖,速度比烏龜還慢。老二,又高又瘦,不用說也知道是分針。老三秒針,又細又長,一分鐘跑一圈,它的速度可以和“飛人”劉翔比了。還有一個不起眼的定時針,不要看它不起眼,作用可不小,每天都能叫我按時起床。

早晨,小鬧鐘走到我定好的時間,就會“叮叮叮……!”地叫我。我從睡夢中睜開眼睛,一按開關,小鬧鐘又會像個有禮貌的僕人似的叫著:“早上好!”

傍晚,我在做作業走神的時候,小鬧鐘那嘀嘀嗒的聲音好像在對我說:“時間如流水,一去不復返,你一定得抓緊呀!”

晚上,我在小鬧鐘的提醒下,戀戀不捨地關掉電視,上床睡覺。

我愛小鬧鐘,小鬧鐘勤奮,永不停步的精神一直激勵著我。我希望它能永遠陪伴我、督促我,使我好好學習,不斷努力,成為一個有知識的人。

我的“小鬧鐘”弟弟 篇15

國小三年級作文 ,460字

我的弟弟名叫汪釗毅,小名叫棒棒,他細嫩又光滑的小臉蛋上有一雙明亮的大眼睛,眼珠大大的真像兩顆烏黑的大葡萄,他有一張紅紅的櫻桃小嘴,有時還會發出“阿哥,阿哥”的叫聲,他的小手肉乎乎的,像兩個小饅頭,可愛極了!他還是我們家的“小鬧鐘”呢!

記得有一次,我正在呼呼大睡的時候,棒棒在我身邊“咿呀咿呀”地叫個不停,吵得我沒法睡覺,我只好睜開眼睛走出房門,一看時間,剛好6點50分了,這正是我應該起床的時間,我回過頭看見小弟弟正對我呵呵笑呢,彷彿在說:“呵呵,再不起床就遲到了。”我摸了摸小弟弟的手,說:“謝謝你,你真是個稱職的“小鬧鐘”。可“小鬧鐘”也有失靈的時候,有一次,我迷迷糊糊中聽到弟弟在尖叫,在發出歡快的笑聲,我出門一看,才五點多,我回到床上,睡也睡不著,心想著,這個小鬧鐘,也太早開始鬧了吧!還有一次,我起床吃完早餐,都準備出發去上學了,一看,“小鬧鐘”還在那裡呼呼大睡,我衝著他說:“小鬧鐘,你今天鬧晚了,哥哥去上學了,再見。”

這個“小鬧鐘”給我們家帶來了不少歡樂和喜悅,我喜歡我們家的“小鬧鐘”,你們喜歡他嗎?

我的小鬧鐘 篇16

國小五年級作文 ,567字

我有一個陳舊的小鬧鐘,它擺在我的書架上。這個小鬧鐘,是媽媽在我生日時送給我的。我問:“為什麼不送我那盼望已久的卡通小熊音樂盒呢”?媽媽親切地拉著我的手說:“這個小鬧鐘不但可以使你上課不遲到,還可以叮叮噹噹地提醒你珍惜時間”。

這隻小鬧鐘不象鐘錶店的鬧鐘那樣,穿著華麗又鮮豔的衣服,它是那麼樸素無華。這個表鑲嵌在一個盒子上,盒子可以開啟,也可以存放東西。表的中央釘著三根長短不一、粗細不等的針,分別是勤勞的秒針、比較勤勞的分針和懶惰的時針。它們幾個齊心協力,共同打造出一天24個小時。它穿著一身深褐色的外衣,上面佈滿了樹葉形狀的花紋。它是普通的長方形,通過透明的玻璃,可以清楚地看到古代時期那種古老的12個數字。表面的邊緣是灰色的玫瑰花,顯得它十分古老。

有一次,我趁媽媽不在注意出於好奇,用螺絲刀把它的後蓋開啟,看見一個黑色的整合塊,上面佈滿了縱橫交錯的電線。整合塊上面還有兩個黑色的按鈕,它時按鈕與調節按鈕。下面還放著一塊電池,這是給它提供能量的必用產品。我把我的想法告訴媽媽,沒想到媽媽不但贊同了我,還表揚了我。

在沒有小鬧鐘時,我經常睡懶覺,只有在媽媽那三番五次的叫喊中才起床,有幾次還遲到呢!但有了小鬧鐘之後,我在晚上定好時,第二天,小鬧鐘就叮叮噹噹地叫我起床,從那以後,我再也沒遲到過。

小鬧鐘是我的好夥伴,它會一直陪伴我!

我的小鬧鐘 篇17

國小五年級作文 ,486字

我有一個精巧、漂亮的小鬧鐘。這個小鬧鐘是我八歲的時候,媽媽送我的生日禮物。

小鬧鐘的樣子非常可愛,是小熊形狀的,上面有十二個漂亮的阿拉伯數字。小熊的腦袋是圓形的,像個排球。腦袋上有兩個橢圓形的耳朵,像兩個果凍。它的肚子非常大,像足球似的,上面覆蓋著一條條綠色的花紋。下面還有小熊維尼的圖案。它的手上還戴著一雙拳擊手套,好像在參加一場重要的比賽。它的腳上穿著一雙黃色的鞋,顯得很帥氣。在小鬧鐘的背後有兩個小按鈕,一個是調整時針的,另一個是調整分針的。另我驚喜的是,每到整點的時候,小鬧鐘裡就會飛出一隻小鳥,發出“布穀布穀”的聲音。

有一次,我自己在臥室裡寫作業,趁媽媽不注意,就偷偷地拿出手機玩遊戲。剛開啟遊戲,忽然聽見小鳥“布穀布穀”的叫聲,嚇了我一跳。我真想抬手揍那隻小鳥,卻見它若無其事地又飛了回去。秒針卡卡地響著,好像在提醒我“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我羞愧地收起手機繼續學習。

還有一次,那是在期末考試的前一天晚上,我學習到很晚。第二天早上我睡過了頭,多虧小鬧鐘把我叫醒,我才沒有遲到。

小鬧鐘不但陪伴我學習,還讓我懂得珍惜時間。我可真喜歡我的小鬧鐘呀!

我的小“鬧鐘” 篇18

國小四年級作文 ,407字

我有一個小“鬧鐘”,它在不同的時間會有不同的聲音,怎麼樣,神奇吧!我的“鬧鐘”不是什麼高科技產品,而是活靈活現,有血有肉的狗,它就是我家的球球。

球球可是個盡職盡責的小“鬧鐘”。

星期天早晨,夢中的美好世界令我心曠神怡,流連忘返,這時只聽見遠處傳來一陣陣動聽的鳥鳴聲,接著又傳來斷斷續續的“嗯嗯……”的聲音,正在夢遊仙境的我被帶出了美夢。唉!球球這個“鬧鐘”響了,一定是六點半了。

管它了,今天是星期天,我得好好睡個懶覺。於是我又鑽進了暖和的被窩,一會兒,那美麗的仙境又出現了,我欣喜若狂地暢遊在仙境中……“嗚嗚……”又一陣聲音傳來,“鬧鐘”又響了,我睜開眼,果然是七點了。

我大叫道:“球球,讓我再睡一會兒吧!”“鬧鐘”沒有出聲了,於是我又繼續睡覺了。不一會,“汪汪……”一陣狂吠聲再次把我從美夢帶回到現實中。一定是七點半了,這也是我的“鬧鐘”早上最後一次響了,我不得不起床了。

怎麼樣,你喜歡我這個“鬧鐘”嗎?

我的小鬧鐘 篇19

國小二年級作文 ,412字

我家有一個可愛的小鬧鐘,它可是我在學畫畫的地方,用我自已勤奮和努力換來的。那一天,我得了一百顆五角星,我迫不及待地去禮品室換獎品,我東張西望看到了各種各樣的獎品。突然,看到了一個漂亮的小鬧鐘,於是我毫不猶豫地把它換了下來,媽媽告訴我這叫“一份耕雲,一份收穫。”

鬧鐘的顏色是淡黃色的,裡面有三根錶針,分別是時針、分針、秒針,就像三個兄弟,老三腿腳最快,它匆匆轉動一圈,老二走一個小格;老二辛辛苦苦轉動一圈,老大才移動一大格。它們之間,到底是誰帶動誰、誰最辛苦,誰也不去計較,反正每天連夜工作。看著錶盤裡的三根錶針你追我趕地賽跑,我自言自語地說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”

這個小鬧鐘是每天第一個把我從美夢中喚醒,叫我起床上學;是它第一個每天叫我按時完成作業。只要我一聽到叮零零的鐘聲,就彷彿在叫我:“小主人,時間已在悄悄流逝了。”我就會馬上醒悟,拿起筆,一心一意地做起作業。

我愛我的小鬧鐘,是它陪伴我學習和成長。

我的小鬧鐘 篇20

國小四年級作文 ,686字

我一直來有個心願,就是買一個既漂亮又實用的小鬧鐘。如今,我終於實現了這個願望。

上週日,我走進了一家小商店,隨便地向四周望了望,無聊地看著一排排商品。最終,我的目光停留在最後的一排架子上。這是一個快賣完商品的架子,一個紅色的小鬧鐘孤零零地站在那,用一種無法形容的眼神懇求地望著我。我馬上被吸引住了,立刻掏出零花錢,毫不猶豫地買下了它。

這是一個無比漂亮的小鬧鐘,我對它喜愛不已。它的身體是圓的,活像一個圓嘟嘟的小肉球。小鬧鐘兩邊頭上有兩個小角,就像兩個可愛的“小蘑菇”。“小蘑菇”紅得非常鮮豔,蘑菇傘上還分別戴了頂紅色的“小帽子”。彎彎的紅提手牢固地連線著兩頂帽子,猶如一座彎彎的橋兒。小鬧鐘的正中間頂上鑲嵌著一顆“紅珍珠”。它緊緊地貼在那兒,默默地站立著,不僅起到裝飾作用,而且好像還在提醒小鬧鐘要保持平衡,否則就用“掉下去”作為報答。雖然小鬧鐘的身體是大胖子型別,但腳卻是典型的小腳,還穿著一雙“小靴子”,使它變得十分滑稽。

小鬧鐘的鐘面也讓人眼前一亮。鐘面的顏色以大紅色為底色,裡面有白色的1到12的大字,數字旁邊分別點綴著綠色、藍色、粉色、紅色的小點點,但小格的點都是白色的,十分醒目。中間的轉動針分為四層:最底下的一層是定時針,它跟時針一樣長,但很細;第二層是時針,它又胖又短;第三層是分針,它是第二長,也是第二細的;第四層是秒針,它是四兄弟中跑得最快的,也是最長最細的。

小鬧鐘的使用方法十分簡單:第一個可以旋轉的按鈕是調時間的;第二個可以上下移動的是鈴聲的開關;第三個可以旋轉的按鈕是調定時針的。怎麼樣,很簡單吧?

我喜歡我的小鬧鐘,它對我來說是獨一無二的!