我的大玩具相關作文20篇

我的大玩具 篇1

國三作文 ,1133字

在我十歲生日那天,爸爸媽媽送給我一件特別的禮物——鋼琴。那天一家人圍著我,唱著“生日歌”,當爸爸媽媽掀開紅布罩,一部流光溢彩的鋼琴展現在我的面前時,我可謂是“悲喜交加”。喜的是練琴的時間可以隨意一點,悲的是那時的我不太喜歡練琴,而有了這個龐然大物,註定我要與鋼琴結下不解之緣。

雖說我與鋼琴有不解之緣,在孃胎裡,為了增強我的音樂細胞,擅長優生優育的爸爸媽媽就讓我聽鋼琴曲,五歲時就教我學彈琴,可那時的我壓根不領情,彈琴時磨洋工,偶爾偷偷小懶,甚至有次因為練琴的問題和老媽搞冷戰。老媽為了我不練琴的事可真是操碎了心,“可憐天下父母心”啊!

不過現在,我彈琴的態度可是和以前截然不同,正所謂“失去了才會珍惜”,自從我上了初中以後,課餘時間越來越少,而且百分之九十的時間被鎖定成“作業模式”,只有在週末,每天才可能在百忙之中抽出四十分鐘練琴。現在,我覺得彈琴是一種享受,它不僅磨練了我的意志,豐富我的生活,還陶冶了我的情操,是我最好的傾訴方式。當我開心時,可以彈一首節奏歡快的《土耳其進行曲》來傳達我的喜悅,當我悲傷時,可以彈一首低沉的《月光曲》,來安撫我的心靈。記得上回,父母因為一點小事冷眼相對,誰也不讓誰,搞冷戰。我傷心透了,默默地按著琴鍵,緩緩地飄出一首《神祕花園》。當我彈完這首傷感的曲子後,奇蹟發生了:父母似乎聽出了我指間流露出的是感傷,是焦慮,是渴求。當天下午他們之間的怒火消失了,雙方都“∑”(電子表格公式:自動求和)了。

自從有了這個大傢伙,我彈琴時間相對豐富了,現在會彈許多名曲了。當然,我吃了不少苦,捨棄了許多玩耍時光不說,指法不對導致手指僵硬,沒達到要求捱了批評,手指拉傷等等這些都是家常便飯了。我曾想過放棄,但又覺得可惜。雖說有時感到有些苦,有些累,有些不平衡,但與鋼琴帶來的快樂相比,是微不足道的。而在鄉下,能擁有這樣一個大傢伙的孩子不多,能像我一樣用自己雙手彈奏優美旋律的,也是鳳毛麟角啊。想到這些,一種自豪盪漾在我的心間,一種力量流遍我的全身。所以,我最後選擇了堅持。“一把鑰匙開一把鎖”,為了戰勝彈琴中的困難,我想了許多辦法:指法不對,就趕快請教老師;捱了批評,就牢牢記住老師的話,改正不足;手指拉傷,就揉一揉,咬咬牙,繼續練,是鋼琴教會我堅持、堅強。

鋼琴,不僅是一種樂器,更是一個玩具,一個可以陶冶情操的玩具;鋼琴,不僅是一個玩具,更是一位朋友,一位可以傾訴情衷的朋友;鋼琴,不僅是一位朋友,更是一名老師,一名可以教你堅強的老師!

謝謝你,我的小玩具 篇2

國小三年級作文 ,686字

我有很多很多玩具,他們一直陪伴我長大。

在我一歲半的時候,看見了一輛神奇的小火車,他跑的時候還會吐泡泡呢!我一動不動地盯著它,不知不覺還碰了它。一分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了……我竟然還站在玩具櫃檯前,目不轉睛地盯著它。媽媽說:“走吧,我的寶貝。”我聽著就“嘭”地一下躺在地上直打滾,一邊哭一邊喊:“不嘛,不嘛!我要買這個小火車。”售貨員阿姨見了對媽媽說:“您看,您的孩子這麼喜歡它,您就買下吧!”媽媽沒辦法,只好答應了。我立刻破涕為笑,帶著可愛的小火車回家了。

瞧,這神氣的“果寶戰神”,可是我六歲生日的禮物,它可以解體、合體和變形。買回來的時候,它只是六個彩色的小球和一架飛船,外加一把銀色的劍。合體之後,“果寶戰神”立刻變成了一名優秀的戰士。但是,我要是拿那把銀色的劍輕輕插入他的背部,再向右旋轉90度,他就立刻分解了,所有的小球都向外彈出,好像是被人丟出去似的,真是滑稽。朋友們都很羨慕我有這麼帥氣的“果寶戰神”。

我最喜歡的玩具要數這套電子積木了。別看它只有48個零件,但卻可以拼出680種電路。可以拼飛碟、燈泡、音樂門鈴等等。那裡面的開關可以聲控,可以觸控,可以水控,還可以光控呢!每到節假日,我就會邀請朋友們來家裡玩電子積木,比試誰的飛碟飛得高,誰的風扇力量大。有一次,樓上朋友來我家,我以最快的速度拼了一把觸控電子手槍,他不小心碰到了觸控板,啪啪啪啪……四面八方都響起了槍聲,嚇得他哇哇大叫,我卻在一旁哈哈大笑起來。

現在,我已經8歲了。再過不久,我就應該和這些小玩具說再見了。謝謝你,我的小玩具們!是你們伴我長大,給我快樂,我會永遠記著你們的。

我的新玩具 篇3

國小四年級作文 ,450字

過年了,媽媽說:“給你買一把新槍,怎麼樣,這個禮物不錯吧!”

我開心地說:“不錯。”然後,我挑了一把93元的槍買下了,開心地玩去了。槍未到之前,我盼星星盼月亮。終於,我的搶到了。我連忙拿著菜刀把封面拆開,然後裝好。哇,它的外表是綠色的,上面裝的是15倍鏡槍口配帶消音,彈夾配的是快速擴容彈夾,簡直就是滿配awm。我高興得一蹦三尺高。

這是一把水彈槍,它的作用是練槍,練移動靶,還可以練注意力,將來還可以當兵呢。

他帶給我很多快樂。記得上一次我和謝彥波,張譽三個鐵哥們帶著防目鏡,穿上三級甲帶上三級頭,背上三級包還拿了三本本子三支筆,然後我到了一個空地各自拿了幾個大石頭放在地上。謝彥波說:“你們都過來一下?咱們一人拿一個本子,一支筆,生命只有十條,打中了一槍,算一條,走吧,一起絕一死戰。”

於是,我們各自分配了地方,開始戰鬥。作為一名愛玩吃雞的老手,這種遊戲,小意思。我偷偷到了一個地方,就在張譽給謝彥波一槍之後,我直接給張譽一槍。就這樣,我們最終是我勝利了。

我特別喜歡這把槍,他帶了我很多樂趣。

我的新玩具 篇4

狀物作文 ,616字

一天,媽媽喜滋滋地從包裡掏出一個玩具,在我和妹妹的面前晃了晃,一臉神祕地說:“來來來,看看你們誰能抓住它!”

這是一個圓柱形的透明塑料袋,裡面裝滿了水,水裡有一些星星亮片,隨著晃動,閃閃發亮。我撓了撓頭,真不知道媽媽葫蘆裡賣的什麼藥。

“我能,我能!”妹妹最喜歡新鮮的東西了,立馬蹦過來伸手就抓。可是,這個玩具像是要捉弄她,妹妹一捏到它,就立馬滑了出去。妹妹愣了一下,瞪大眼睛,用看外星人的眼光看著滑出去的玩具。她再次伸手,用力一抓,玩具還是像泥鰍一樣從她手裡溜出去。

“哎呦,抓不住?”爸爸一看妹妹幾次都抓不住,頓時興趣盎然,信心十足地說,“讓我來抓給你們看!”爸爸看了看躺在地上的玩具,擼起袖子,伸出大大的手掌,向“滑溜溜”玩具“進攻”。“我抓!”爸爸一聲大吼一使勁抓住玩具,結果呢?當然是抓不住啦!調皮的玩具“嗖”地一聲又飛了出去,剩下爸爸在原地乾瞪眼。

我看著這情形,就忍不住笑了起來。“還是我來吧!”我仔細觀察了一下這個玩具,沒什麼特別的。輕輕碰一下,軟軟的、嫩嫩的、有彈性,像果凍。我回想了一下,妹妹、爸爸抓得都很用力,那我能不能輕輕地抓住它?我走上前去,用兩隻手輕輕托起那個玩具,他彷彿是玩累了,乖乖的躺在我的手裡。我愉悅地說:“我抓住了!”“我也要抓住它!”妹妹嘟著小嘴說。看著她抓玩具的滑稽樣子,大家忍不在放聲大笑,“哈哈哈……”笑聲把我家填滿了。

我決定把這個玩具叫做:“開心溜溜”,它會帶給我們無窮無盡的快樂。

我的小玩具 篇5

國小三年級作文 ,297字

秋天到了,在這秋風送爽的日子裡,我和媽媽在樓下散步,忽然看見樹上落下了風車形的葉子,想:我回家也要做一個。於是,我急急忙忙地回到家,開始做起風車來。

首先我拿出一張正方形的紙,對摺再對摺,用剪刀把對角線剪一點,注意不要全部剪開,再把一個小釘子按在上面,把風車角再插在釘子上,要隔兩個插一個角,這樣我的風車輪就做好了。我又拿了張大報紙,我把報紙捲成了一個又大又粗的木棍,像孫悟空的金箍棒。最後把風車輪用小釘子固定在金箍棒,風車就這樣做好了!

做完以後,我拿著風車跑來跑去,風車也不停地飛來飛去,看著做好的風車,我心裡有一種說不來的快樂。

通過做風車這件事,我明白了:做什麼事都要認認真真地做。

我的新玩具 篇6

國小三年級作文 ,595字

一天,我們收到了一個神祕的禮物,原來是遠在北京的阿姨送的。

這可是一套令我耳目一新的玩具,甚至都叫不出它的名字!它的表面是一個複雜的積體電路,佈滿了介面,配備了許多長長短短電線以及一些讓我摸不著頭腦的道具配件。

經過我和叔叔兩人細心地研讀說明書,才弄明白:原來這是一個一百合一的電科學實驗玩具,大家應該都知道什麼是二合一、三合一吧,可你聽說過一百合一嗎?我的這個新玩具可以在一個電路板上實現一百種電路演示,做出一百種實驗效果,讓我們在實驗過程中瞭解生活中的很多電學原理:比如為什麼我們跺一下腳路燈就會亮,但過一會兒又會熄滅;為什麼小區的燈天黑了就會亮起……

收到玩具的當天,我就各種嘗試,一會兒讓“飛碟”升上“藍天”,一會兒讓LED燈亮起,一會兒又讓浮力球在“電吹風”的上空盤旋……

第二天,我的一群小夥伴正好來我家,我本來擔心小夥伴們像以前一樣破壞我的玩具,有點不敢讓他們玩,但還是沒忍住,拿它出來與大家分享。他們沒有一個不驚歎,沒有一個不想玩。大家擠成一堆爭搶體驗機會。忽然,我有一種做“老大”的感覺,在一旁指揮他們這樣那樣,威風凜凜,好不神氣!

阿姨送給我這麼有趣的玩具,真是“天下無雙,京城好阿姨”啊!

我的新玩具 篇7

國小四年級作文 ,727字

寒假裡的一天,媽媽帶我去迪士尼小鎮看獅子王音樂劇時,路過了一家樂高店。我們就直接走了進去,貨架上的樂高玩具琳琅滿目,不過我很快就找到了我喜歡的“樂高未來騎士團”系列,我一眼就看到了我喜歡的玩具:阿隆超級戰鬥機甲。因為它身上有我最喜歡的綠色和滑板,我就央求媽媽給我買下來了。

這個機器人看起來很有趣。它的頭是深綠色的橢圓形,上面還有一個灰色的騎士面罩,讓它看起來很酷。它的身體是深綠色的,正面有一個橘色的狐狸標誌,我猜想這是它的家族標誌。它的腿是長方形的,是深綠色和淺綠色的合體。它還有兩隻大腳,我想是因為它的武器很重,所以腳要大才能站穩。它的手既粗又大,是灰色的。它的手臂是淺綠色和灰色相間。

這個機器人還有許多我喜歡的特性。我回家很快就搭好了。它的雙腿可以進行360度全方位旋轉,我把住它的腿和上半身就可以讓它向左,向右,向後轉。它的上部分身體的盔甲像一個小屋子。開啟門就可以看見一個小人偶坐在裡面。小人偶的頭也是大機甲的頭,設計很巧妙。它的兩隻手裡分別拿著弩和盾牌。它的左手拿著盾牌,盾上有3個NEXOKNIGHTS能量標識。盾牌是一個六邊形,它的兩側有兩個小耳朵般的橘色小斧頭。把盾牌取下來再裝到機甲的腳上,它就變身為一個正在滑滑板的機甲了,真是太有趣啦!它的右手拿的是一把橘色的弩,像一把弓箭似的,可以發射箭形的子彈。操作很簡單,只要往下輕輕地一按子彈的尾部,它就會發射到4米之遠,真好玩啊!

我真是太喜歡它了。當我做作業時,我就把它放在我的書桌上,讓它默默地看著我寫作業;當我空閒時,我就用其他的樂高零件來改造它,讓它變成更強大的機器人;當我春節外出旅行時,我也捨不得把它留在家裡,我把它裝進箱子裡讓它陪伴著我旅行。

我的新玩具 篇8

國小三年級作文 ,599字

今天,儘管外面下著小雨,媽媽還是帶我去了超市。

我走著走著,突然發現了一個讓我眼前一亮的玩具,看著它,我嘴角緩緩揚了起來,便踏著歡快的腳步跑到了它跟前。這是一個汽車的積木,我心想:看著好有挑戰性啊,我還沒有玩過這個呢,而且看起來很好玩的樣子。我一定要讓媽媽給我買!但看著它的價錢,又有點不敢開口跟媽媽說。於是我糾結了一會,但還是下定決心要買,就轉頭試探在一旁的媽媽:“媽媽。”媽媽習慣性的嗯了一聲,我便鼓起勇氣說了出來:“媽媽,您看這個玩具好玩嗎?您可不可以給我買啊!”媽媽笑著問我:“哦?是什麼玩具讓我家寶貝這麼想買呀?”我興奮地指著它說:“您看,就是這個。媽媽,我……我想要。”媽媽無奈地笑著,拿起了玩具,說:“好,好。給你買,給你買。”

回到家後,我很開心地拆開了玩具,看著一個一個的小零件,我拿起說明書慢慢拼了起來。但這麼多的零件讓我亂了頭緒,漸漸地一個小時過去了。我看著面前雜亂的東西有點想放棄了,正好在這個時候,媽媽來叫我吃飯了:“還沒拼完?準備吃飯了啊,你可以等會兒再玩啊!”我便聽了媽媽的話吃飯去了。

飯後,還是在姐姐的幫助下完成了它!哈,它可以開呢!看著這輛親手拼搭的小車在眼前駛過,我覺得既幸福又快樂!

我的小玩具 篇9

國小三年級作文 ,442字

有一次過生日,我邀請了我的好朋友黃一可來我家做客,她還送了我一個玩偶,名字叫“哆啦A夢”。得到它時,我高興壞了!

哆啦A夢全身都是藍色的,它的身體胖胖的。它的腦袋圓圓的,像小皮球一樣,眼睛是半圓形的,鼻子圓圓的,紅紅的。它脖子上戴著一條紅色的項圈,項圈上有金黃色的鈴鐺,鈴鐺下面有白色的小袋子,像已經分成了幾塊的西瓜一樣,短短的手臂,像圓柱一樣。還有兩隻短短的,扁扁的小腳,真可愛!

有一次,爸爸媽媽出差,只有我一個人在家。晚上睡覺時,我感到非常害怕,是小哆啦A夢陪我度過了這個漫長的夜晚!

還有一天,我放學回家,發現我的小哆啦A夢不見了,我東找找,西看看,還是沒有找到,我急得哇哇大哭起來。媽媽看見了,問:“怎麼了?”我說:“我的哆啦A夢不見了!”“是不是在床底下?”媽媽說。我聽了,連忙起來去找。果然,就在床底下發現了它。

有了哆啦A夢,我的生活變得豐富多彩了。哆啦A夢,我愛你!

我和弟弟的新玩具 篇10

國小四年級作文 ,748字

暑假的時候,爸爸給我和弟弟各買了一個新玩具。弟弟的是一輛可以四面翻滾的遙控汽車,我的是一盒磁鐵積木。

弟弟的那輛遙控汽車,他拿到沿江風光帶上去大展了一番神通,可真酷!一下被翻一個邊,從這一下開到那,那真是一瞬間的事,旁邊的那些小朋友跑去追那輛車都追不上。

我的磁鐵積木的盒子裡有一張說明書,裡面有很多拼的東西,還可以自己想。我照著說明書先拼了一個摩天輪,要是有四隻手就好了,不會拿著這個那個又散了,拿了那個這個又散了。經過不懈努力,我終於做好了。我不亦樂乎,拿給所有人都看了一遍。弟弟看見了,就跑過來:“姐姐,我也想玩,我把我的汽車給你玩。”

我答應了,正好我也想玩一玩他的。我拿上遙控器,發現有兩個按扭,每一個都是轉彎。弟弟解釋,兩個鍵要同時按,才能向前進向後退。我一按,果然如此!

過了一會兒,汽車沒電了,我把他的還回去,繼續玩我的。現在,我多了一個幫手,就好辦多了。我拼好一個圓球,讓弟弟拿住上端,我再拼幾個三角體,做成一個小車,輪子是磁石做的,窗戶也是磁石做的,全身都是磁石做的。

可是,為什麼磁石能夠牢牢地吸在另一塊磁石上呢?

原來,磁石具有磁性,那你知道為什麼有磁性嗎?首先,物質大多由分子組成,分子又由原子組成,原子又是由原子核和電子組成。在原子內部,電子不停自轉,並繞原子核旋轉,電子的這兩種運動都會產生磁性。但在大多數物質中,電子運動的方向各不相同,雜亂無章,磁效應相互抵消,因此大多物質在正常情況下,並不呈現磁性。鐵、鈷、錦或鐵氧體等鐵磁物質有所不同,它們的原子內部,電子在不同自轉方向上的數量不同,這樣在自轉相反的電子刺激互相抵消後,還剩餘一部分電子磁矩沒抵消,同時,原子磁矩被整齊排列起來,物體也就有了磁性。

磁石真好玩,好玩又能學到東西,連四大發明之一一指南針都需要它。

我心愛的小玩具 篇11

國小二年級作文 ,403字

在我奶奶家的箱子裡,有一隻可愛的玩具小兔。它是我姑姑送給我的,我可愛它了。

我的小兔渾身上下全是白毛,就像雲朵一樣。它有兩隻長長的耳朵,似乎聽著周圍有什麼動靜。它還有兩隻紅寶石似的閃閃發光的眼睛,它的三瓣嘴還會一動一動的,特別可愛。它的身子胖乎乎的,遠遠看去就像一個小雪球,四肢很短,跳起來感覺很活潑。它還有一條短尾巴,看上去很好玩。

小兔趴在它的小床上,床邊還有一個小床頭櫃,上面有個小盒子,盒子裡裝了一塊粉色的小布,布上有一個金色的小靠墊。在盒子的右下角疊著一個紫色的小毯子,這是小兔的被子,只要小兔困了,我就把它放在小床上讓它睡一會兒。

有一次我在和小兔玩的時候,不小心把它掉到了花盆裡,我拿出來一看,小兔子身上都是泥,心裡很不開心。後來我給它洗了個澡,然後用梳子給它梳了梳頭,再給它紮上了蝴蝶結。看著小兔子又幹淨了,我心裡好開心啊!

雖然小兔子已經陪了我10年了,但我還是把它當成最心愛的寶貝。

我喜歡的小玩具作文400字 篇12

國小五年級作文 ,1093字

【我喜歡的小玩具】

黃睿

我家裡有很多玩具,其中我最喜歡的就是樂高積木。

我從4歲開始玩樂高積木,到現在它已經陪伴我六年了。現在我有很多的樂高積木,紅的、綠的;長的、短的;方的、圓的……各種顏色,各種形狀的小物件組裝在一起,就拼成恐龍、汽車、飛機、船、機器人等各個形態各異,惟妙惟肖的物品。它們就像我的好朋友。它也是我的“解悶神器”。每當情緒煩悶的時候,都是它們陪伴在我身邊。

最近姑姑給我買了一艘海盜船,叫“黑珍珠號”,它需要由900多塊積木拼成,其中有一些船帆還要用線把它們穿起來,我花了一個下午的時間才把它拼好,我對它愛不釋手,晚上睡覺還要把它放在床頭,我還給“黑珍珠號”配上一些海盜小人偶、三個大炮和一個寶箱,寶箱裡還有四顆金幣和兩顆寶石。它不僅帶給了我樂趣,還帶給我無限的想象空間。

記得有一次,我到商場去買東西,看見了許多樂高積木,我一個勁就跑了過去,看得眼都花了,就問爸爸能給我買嗎?爸爸卻說:“等你這個單元語文考好了再說。”後來我語文那個單元成績考的還不錯,爸爸才答應給我買樂高積木,真的是心想事成!

樂高積木除了帶給我樂趣之外,同時也訓練了我的恆心、耐心、和細心。它不僅是我的“解悶神器”,還是我最好的朋友。

【我喜歡的小玩具】

吳雨玫

每個人都有自己喜歡的東西,比如:小植物、文具、動物、玩具等,當然,我也不例外,我最喜歡的東西是小黃人電風扇。

那是我的一個同學在生日時送我的,那時她馬上就要轉學了,所以送給我一個小黃人電風扇作為紀念,希望我以後看到這個小黃人電風扇的時候就像看到她在我身邊一樣。

我第一眼見到這個小黃人電風扇的時候,就被它小巧玲瓏的外型所吸引。它的身體為黃色,橢圓形,約有巴掌大小,身穿蔚藍色的揹帶褲,腳穿著黑色的皮鞋,雙手緊貼褲縫,像個士兵一樣。小黃人有著一雙大大的眼睛,雙眼佈滿血絲,彷彿要使出洪荒之力把炎炎夏日驅趕走。它昂首挺胸,樣子帥氣極了,甚是可愛。只要把它身後的紅色按鈕一按,它就會自動扇風。

要說起我和它之間發生的故事,那可多了。有一次,我的小黃人電風扇被我的一個朋友借了去,結果她把扇葉給玩壞了,我傷心極了,直嚷著要她賠,當時我控制不住情緒,我又摔東西又耍小孩子脾氣,因為她弄壞了我最喜愛的小黃人電風扇。後來她寫信跟我道了歉,我也慢慢原諒了她。之後,我把壞掉的小黃人電風扇裝在了一個精美的盒子裡,留作紀念。

現在我一見到那個小黃人電風扇就會想起我的那個朋友,彷彿她就在我身邊一樣。

我的大自然朋友 篇13

國小五年級作文 ,540字

遠處傳來一片雞啼之聲,此起彼伏,一唱百和,恰似一首晨曲,正在迎接黎明的到來。我在這個陽光明媚的早晨,帶著滿懷的好心情,去訪問我的大自然朋友。

走出村莊,眼前的那座山,便是我要拜訪朋友。您雖然不像華山那樣險峰兀立,也不如黃山那樣雄奇,可在我的眼中,你顯得無比高大雄偉。深深的峽谷,襯托著你挺拔的身影,你高高的額頭彷彿刻滿了智慧,你像一條蛟龍,圍繞著鄉村。

走進樹林,鳥兒在為我表演:有的昂首,神氣如同將軍;有的曲頸低頭,閒雅勝似仙女;有的時而翔,時而低迴,時而落在水面上,戲水連連。每一棵樹都送來無盡的青翠,一下洗去了炎熱夏日火一般的陽光,給人帶來了無邊的涼爽。在樹上有許多晶瑩的露珠,它們好像在向我點頭。

走出樹林,映入眼簾的是一片大湖,湖裡有荷葉、荷花,荷葉翠色慾流,流進眼裡,流進心裡,荷葉襯托著粉色的荷花,使荷花更加的美麗。

湖的深處,水甲蟲在活潑的跳躍著,它前翅的尖端有個氣泡,這氣泡是幫助它呼吸的。它的胸下有一片胸翼,在陽光照射下閃閃發光。

湖中的魚兒,在湖面上活蹦亂跳,擊起了一層層波汶。

湖邊有一行垂柳,長髮在隨風起舞。

“日落西山鳥歸林”,夜幕降臨了,形形色色的鳥兒都急急忙忙趕回家去,鳥爸爸要把一天的收穫帶回家,鳥媽媽要收拾晚飯了,只有一些貪玩的小鳥還在打鬧著。

我的大學夢 篇14

國一作文 ,609字

大學,一個莊重的稱呼,多少年來,是無數少男少女嚮往的地方。美好的大學生活也一直是我夢寐以求的,為了圓自己的大學夢,我一直在不懈地努力著……

如今的我已經是13歲的少年了,是一名花季少年,可心中早已澎湃著不息的大學夢,憧憬著可以在未來的某一天,可以以一個勝利者的心態,邁進大學那扇光輝而又神聖的大門。

我清楚地知道在向理想進發的路上,定然會有重重困難與險阻。我曾經退縮過,害怕過,甚至想過放棄。但是每當我想起大學裡散發著書香的圖書館,想到大學校園裡樹蔭下專心讀書的少年,想到大學校園裡豐富多彩的社團活動,想到知識淵博的導師和勤奮進取的學生……我渾身的熱血又重新沸騰起來,再次鼓起勇氣,克服困難,為了美好的理想繼續努力。

我是一艘船,一艘駛向夢想的船,我在生活的海洋上自由行駛。肆虐的海風會扯破我的帆,殘暴的海浪會擊穿船底,但是我會以更加有力的聲音告訴它們:“我是不會向你們屈服的!你們永遠也阻擋不住我駛向理想的決心。”

楊振寧走出清華大學,取得了諾貝爾物理學獎;奧巴馬畢業於哈佛大學法學院,為他實現總統夢插上了翅膀;朱自清走進了北大的校園,最終成為一位文學大師……

正因為有著無數成功的人走在前面,我更加堅定,絕不迷茫。我每天都努力地吮吸著知識的甘露,如同春天剛破土而出的嫩芽,一天天變得茁壯。

只要努力不懈,一顆種子也能長成蒼天大樹;只要勇敢拼搏,雄鷹就可以搏擊長空。我要用我的不懈努力走入大學校園,實現美好的大學夢。

我的大學夢 篇15

高二作文 ,707字

睡了,於是,你坐著那列遠來的火車,在我的夢裡緩緩靠站,下車,相視一笑,卻忘了眼角那滴淚,醒來,它隨著隆隆的火車聲緩緩消失,你說過了那個六月,一切都會好的,一切都會有的,我們曾在榕樹下幻想那充滿陽光的大學。

小時候,第一次從電視上知道了“清華大學”這個響噹噹的名字,便用稚嫩的聲音對媽媽說:“我要上清華”,殊不知,當時用了一個多麼奢侈的字眼。但是,隨著閱歷的增長,我才發現上清華也許是一個美麗的夢,我知道了牛津,劍橋……我發現這個世界是多麼的廣闊,小小的世界一下子變大了,也終究與現實接軌。

原來清華並不是唯一,我也不是那個絕對。

後來,我夢裡的大學不像清華、北大那樣遙不可及,當然也不是靠砸錢的不入流的大學,它是讓我喜歡,適合我並且美好的地方,像冷暖人生裡溫柔的鎧甲。

明亮到刺眼的陽光,我們總是笑容滿面或者疲憊不堪地穿行在我們長滿高大香樟的學校裡,有時大段大段地講話,有時候卻難過得什麼都不說,在小賣部裡掏出錢包買可樂,然後從旁邊的一條小路散步去操場,一起吃飯,在學校門口的小攤上買一杯西瓜冰,晃晃悠悠地進學校,坐在湖邊吹風,在圖書館裡看許多的書,打發更多的時光,偶爾有人停下來,對我們微笑,燦若桃花。

大學的夢想,早已在心中發了芽,時間滴答流過,努力的點滴積累,都將書寫成我的青春。無論是轉瞬即逝還是永恆的存在,也不管未來的艱辛與坎坷,不在乎夢想的可行性與實現的機率,我都應該去嘗試、去努力、去體會、去經歷、去收穫。

“我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉,小小的天,有大大的夢想……”總有一天我會和我的大學夢相會,我從春天等到冬天,又從冬天等到春天,我一點一滴地積儲著力量,預備在花開的季節,綻放芬芳。

我的大學夢 篇16

高二作文 ,652字

小時候羨慕上學,上學了又想著考大學,人生總是這樣的矛盾著。“大學”是多麼神聖的詞,是許多高中生寒窗苦讀三年而苦苦追尋的地方,是無數讀書生所夢想的地方。每個人都揹著書包開始,便擁有了自己的“大學夢”。

我是新一屆的高中生,自然也擁有自己的“大學夢”。我所追求的大學是被大海環繞被藍天擁抱的地方。那個地方是聞名遠揚的旅遊勝地,那個地方是美麗富饒的沿海城市,那個地方有個極其好聽的名字,對!沒錯,那就是廈門。

假如我的大學在那裡,我會光著腳丫在沙灘上奔跑,累了就坐下來吹著海風,享受陽光的溫暖,傾聽海鷗的聲音,傾聽海浪的聲音。我的大學生活一定要十分精彩!

假如我的大學生活在那裡,我會倚靠在草坪上的大樹上,安靜的聽著輕音樂,看著喜愛的書籍,再也不用為繁重的作業而煩惱,再也不用為大大小小的考試而焦躁,我的大學生活一定要無憂無慮!

假如我的大學在那裡,我會偶爾的逃課去自己喜愛的地方,坐著觀覽大巴,仔細的看著這如詩如畫的地方。然後走遍大街小巷,吃盡美味的食物。我的大學生活一定要津津有味!

假如我的大學在那裡,我會天天都睡飽,睡好,再也不用擔心老師的責罵。我會買很多漂亮的衣服,再也不用穿單調的校服。我的大學生活一定要五彩繽紛!

假如我的大學在那裡,我會仔細的體驗大學生活,走遍校園的每個角落,然後回想起三年的苦讀生活,也許我會流淚,但我不會後悔。我會跟同學們好好相處,會友善待人。我的大學生活一定有滋有味!

這就是我的“大學夢”,一個充滿快樂的大學!僅管前途很迷茫,挫折總將我擊傷,但只要有夢在,我就不會放棄。

我的大水槍 篇17

國小五年級作文 ,521字

我家有許多玩具。有遙控汽車,有直升飛機,還有跳跳杆……可我還是最喜歡我那把大水槍。

我的水槍長54釐米,寬23釐米,是暑假時媽媽送給我的。它由三個部分組成,分別是:水槍的噴頭、槍身和儲水瓶。

水槍的噴頭是紅色的,上面有5個突起來的小柱子,每個小柱子的的直徑是1。5釐米,高有2。5釐米。每個小柱子的中心都有一個小出水孔,用來發射水柱。這樣就可以一次性發射5道水柱,射程很遠,威力強大。

水槍的槍身兩旁是黑色的,中間是紅色的。水槍的槍身外部主要由槍柄和推進器兩部分組成。推進器連線著水槍的“心臟”部分—活塞泵。只要推拉推進器,就可以通過活塞泵讓水槍內部充滿壓力,在扣動灰色槍柄上的紅色扳機,就可以射出5道強勁有力的水柱,打在身上就如同用筆戳在身上一樣疼。只要推拉推進器的次數越多,射出的水柱就越強勁有力,射程就越遠。

水槍的儲水瓶是綠色的,直徑是10釐米。它非常大,有我的臉三分之二大。它可以裝1040毫升水,可以玩很久。儲水瓶裡有一根白色的管子。它直連噴頭,從儲水瓶裡吸的水在活塞泵的壓力下,通過噴頭直接向外湧去。

我非常喜歡我的大水槍。因為每到夏天,它都可以噴出清涼的水柱。沖走夏天的炎熱,沖走火辣辣的陽光,沖走我們滿身的汗水。

您是我的大樹 篇18

國一作文 ,819字

我有一棵大樹,她為我遮風擋雨,為我排憂解難,她是誰呢?

哦,是媽媽,您是我的大樹!

淅淅瀝瀝的春雨一下就是兩三天,一不小心,腳下一滑,我的鞋子溼了。還好,您像踩了風似的趕來了,端詳著我的額頭,笑眯眯的,遞給我愛吃的牛奶、香蕉、蘋果後,立馬騎著電動車帶我去買運動鞋。

雨“嘩嘩啦啦”地砸到地上以及我舉著的傘上,砸的很重,似乎是要把傘弄破、地搞出洞似的,風爺爺也來湊熱鬧,逞著威風,使起凶,好像要把車子推倒!我縮著頭,呼著涼氣,雨滴打在我凍得通紅的舉著小傘的手上,瑟瑟發抖,雖然是春意,但春寒料峭。您感受到了我的冷,把手套、圍巾一股腦兒塞給我,“別把我的千金凍壞了!”嘴裡喃喃著,慈愛地看了我一眼後,又快捷地騎上了車,風馳電掣,或許是因為媽媽想讓我少凍一會兒,加快了速度,看著她的衣服溼了一大半,說不定很難受、很冷吧?媽媽那脾氣,如果我把傘往前移一點,她肯定又說,孩子,我沒事,你身子弱,別凍感冒了,又會讓我把傘移回來,我索性不說,卻涕泗橫流,你就是我的大樹!淚眼朦朧中閃現出我小時候的的那一幕……

夏天的夜晚,知了聲聲地叫,蟬鬧心地鳴,我帶著熱燥進入了夢鄉,忽然一陣清涼讓我從夢中驚醒,睜眼一看,昏暗的燈光下,媽媽正在給我打蒲扇,慈祥而專注地看著我,絲絲銀髮散落在臉龐上,卻有著豆大的汗珠。真涼快!我又甜甜地睡了,你自己不睡覺,忍著炎熱,不停地為我扇風驅蚊,給我帶來了清涼,媽媽,您就是我的大樹……

“這雙鞋怎麼樣?”媽媽輕聲地問道,她那溫和的聲音使我的思緒飄回到眼前。連續轉了幾家我也記不得了,終於買了一雙紅色夾著白道的運動鞋,鞋底厚厚的,裝有鞋墊,且防水,再看看您為我買的手錶,心裡暖暖的,你為了我的生活和學習,付出了那麼多!您就像一顆會移動的大樹,騎著“風”(指電動車)把我送回了學校。

雨下得更大了,我望著媽媽遠去的背影,幾滴鹹鹹的東西順著臉頰滑進嘴裡,忽然有一種不可抑制的衝動,終於淚流滿面,我大聲喊道:

“媽媽,您是我的大樹。”

你是我的大樹 篇19

國二作文 ,694字

憑欄遠眺,夜雨飄搖,捧一清茶,倚窗靜坐。雨水肆意的從空中落下,風雨中,窗外的梧桐樹蒼勁且茂盛,巍然屹立。

憶起考試的失利,心情悵然,雨水裹挾著初夏的燥熱襲來,梧桐樹葉落了一地,月光斑駁著樹影,梧桐顯得殘敗不堪,我原本煩悶的心情更加焦躁不安,又一次考試將至,怎渡,怎渡?

此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。不覺,夜已深,父親卻還未回來,我望眼欲穿的凝視著雨中的道路,微暗的燈光反射在眼中,卻顯得格外刺眼。雨水悄然落下,與青石板的碰撞,發出靈動的聲響,我的心卻不能平靜。

時間悄悄流逝,我思緒萬千,沉思間,驀地,梧桐樹下出現那矮小卻高大的身影。他吃力地推著破舊的電動車,一步一步緩緩走來。是父親!我奔跑著到了門外。我的心靈不禁一顫,他急促的呼吸在寧靜的夜晚刺入心田,霧氣是他的眼鏡模糊,汗水和雨水交融,浸溼他的衣衫,泥灰沾滿了他那原本鋥亮皮鞋,雨滴浸潤了他的褲腳。父親卻把雨衣抱在手中,像守衛著珍寶一般,我不禁疑惑,雨中的父親是如此落魄與不堪,彷彿那零落的梧桐樹,高大不在。

雨,戛然而止,父親匆匆跑來,從雨衣中小心翼翼的拿出那件珍寶,是魷魚!

我震驚了,父親卻一臉歉意地說:”真抱歉,車沒電了,快吃吧,涼了就不好了。”語畢,又匆匆去整理衣服了。我想起早晨無意間的提及,父親卻銘記在心,而他曾經卻因工作忘了自己的生日。

淚,奪眶而出,我聆聽著雨水的觸碰,靈動而悅耳。

窗外的梧桐樹顯得高大依舊,即使樹葉墜落,他依舊佇立。就像父親,其實什麼也沒有變,只是發間多藏了幾根白髮,額間多埋了幾道溝壑罷了。它就像那梧桐樹,支撐著這個家庭,永遠永遠。

我願做那樹下的青草,守衛著我的大樹,你是我的大樹!

我的大家庭 篇20

我的大家庭作文500 ,475字

我有一個幸福的大家庭,有奶奶,媽媽,爸爸,妹妹,還有我。

我星期一到星期五,每次我星期六,星期日的晚上我玩到十一點睡覺,奶奶答應了,而我才玩到九點還不到奶奶就喊我別玩了,去睡覺,我不想睡覺和奶奶爭吵起來,奶奶就一直嘮叨個不停。

我爸爸每天都吸不下三支菸,我和媽媽勸爸爸好幾次了,可是沒有一次是成功的。我和媽媽有一次成功了,但是過了不到一個星期,爸爸又重新開始吸菸了。

我的媽媽非常的愛化妝,每天早上她把我叫起來,再去給我買飯,買來我吃飯時,她卻在一旁化妝,馬上上班晚了。唉!不管多麼急,媽媽總是從容不迫的化完妝再去幹別的事情。

我每天下學了飛快的寫完了老師佈置的作業就玩電腦,我玩著玩著,突然,電腦自動關機了又自動開機了,我一看,原來是妹妹在開關電腦。還有一次我準備起床呢,我一看,妹妹把我的衣服拿出了我的房間。弄的我哭笑不得。

而我呢!天天星期一到星期五都上學,我到下學的時候,我寫完作業就去和妹妹玩。星期六和星期天,就只顧的玩電腦,中午飯也在電腦的旁邊吃,有時候妹妹和我搗亂。

這就是我的幸福的大家庭,也是一個美好的大家庭;也是一個溫暖的大家庭。