我的古詩詞之旅相關作文20篇

我的古詩詞之旅 篇1

國小五年級作文 ,437字

最近,我愛上了中央電視臺的一檔節目—《中國詩詞大會》,每期我都會準時觀看。節目裡,來自五湖四海的參賽選手與百人團進行詩詞比拼,帶動全民分享詩詞之美,感受詩詞之趣。百人團裡,有和我們一樣大的小學生,也有初中生、高中生和大學生,還有參加工作的叔叔阿姨,甚至還有外國人和五六十歲的爺爺奶奶。我想,這大概就是古詩詞的魅力所在吧,能吸引這麼多人蔘與其中。

節目中,詩詞的美妙和趣味吸引著我,古人的智慧和學識也感染著我,使我愛上了古詩詞,愛上了中華文化。於是,我讓爸爸媽媽給我買了許多關於古詩詞的書籍,在如飢似渴的誦讀中,我感受到了古人對萬事萬物的看法,也讀懂了他們在詩詞中表達的不同情感。每逢空閒之時,我都會躲在自己的書房中高聲吟誦,體會蘇軾“但願人長久,千里共嬋娟”的思鄉之情,品味孟郊“誰言寸草心,報得三春暉”的濃濃親情,領悟李白“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪放情感,感覺自己彷彿穿越到了千百年前的過去,在和詩人、詞人們進行一場心靈的聚會,這是多麼奇妙的旅程!

我與古詩詞的不解之緣 篇2

國一作文 ,987字

我從小就與古詩結下了緣。

小時候,爸爸總會教我和妹妹背唐詩。那時我們還很小,每晚睡前,他把我和妹妹抱在身上,悠悠地念著古詩,我們就坐在爸爸的肚皮上,聽著他一字一句地念,我們一字一句地學,把他的肚皮當鼓,“動次打次”“動次打次”為自己的詩加些背景節奏。有時候,是和老爸一起躺在床上,他說:“床前明月光,”我說:“疑是地上霜。”他說:“葡萄美酒夜光杯,”妹妹說:“欲飲琵琶馬上催。”我們相互搶答著,然後迷迷糊糊地入了夢。

那時,記憶最深的是白居易寫的《賦得古原草送別》,當然,那時我並不知道它叫什麼,只知道這首詩被普通話不太標準的老爸讀得酷像粵語,那句“萋萋滿bái情”至今還回蕩在腦海裡。我和老妹一直把它當作我們的“驕傲”,好像會讀它就等於會說廣東話一樣,我們曾“討論”過很久,最後一致認為這是首“粵語詩”。直到後來在小學語文課本上學到,才恍然大悟,這哪是什麼“粵語詩”,明明是首滿懷愁緒的“思鄉詩”。

可惜後來長大了,因為學業和其它原因,也就漸漸將小時候那份對詩詞獨特的熱愛給淡忘了。

然而上了六年級,時光讓我們又一次相遇。那天我在書城閒逛,無意中翻到了一本詩詞集,上面有李清照的《如夢令》,有李煜的《虞美人》,有蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》,有“天接雲濤連曉霧”的磅礴氣概,也有“一曲新詞酒一杯”的柔情似水。這些或委婉或瀟灑的詩詞,重新點燃了我對古詩詞那快要熄滅的熱情的火苗。

再後來,我愛上了運動,愛上了邊運動邊背詩。喜歡在打乒乓球時背李白的詩,那句“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”在我氣餒時為我加油打氣;喜歡在打羽毛球時背蘇軾的詞,“大江東去,浪淘盡千古風浪人”總莫名使我信心滿滿,鬥志昂揚;喜歡在跑步時背李清照的詞,“風住塵香花已盡,日晚倦梳頭”“知否,知否,應是綠肥紅瘦”這些悽婉幽美的詞,就像動聽的音樂一般,伴著我跑完全程;喜歡在仰臥起坐時背李煜的詞,“無言獨上西樓”“春花秋月何時了”它們像一幅幅畫卷,在做最痛苦的運動時,帶我瀏覽了歷史長河。

這麼多年積累下來的古詩詞,還使我愛上了“飛花令”,愛上了中國五千年悠久文化。平常在家,時不時會和妹妹隨口來兩句,比如上次對帶“花”的古詩,她說:“桃花潭水深千尺。”我說:“春江花朝秋月夜。”她說:“落花時節又逢君。”……雖然每次都難分勝負,我們卻總是百玩不厭。

我與古詩詞的不解之緣,這輩子都不會散了吧。

我心中的古詩詞 篇3

國一作文 ,579字

中國古典詩歌,按時間順序,粗略的可分為古代、先秦兩漢、唐宋、元明清這幾個時期。古代為詩經時代,先秦兩漢是古典詩歌發展的重要階段。尤其是兩漢詩歌,繼兩漢之後的唐宋詩歌,是我國古典詩歌的巔峰時代。

如今,幼兒園的小朋友也開始接觸古詩了,回顧我從小學到中學的課本、業餘所學的古詩沒有二百首也有一百多首了。

然而,我最喜歡的是唐詩中的《靜夜思》。《靜夜思》的大意是,作者李白在當官時,望著圓月,想起了親人與故鄉,方寫下的這首膾炙人口、鄉愁濃濃的詩。詩中表達了作者對故鄉的依戀與思念之情。

宋詞中的《如夢令?昨夜雨疏風驟》是宋朝女詩人李清照的詩作。作者早晨睡醒卻感到酒意仍在,試問侍女天氣如何,侍女說像往常一樣,只是昨夜的一場雨讓綠葉更茂,花兒凋謝。作者由景及情,想到了丈夫,詩中表達了作者對丈夫的思念之情。

中國古詩詞,其內涵博大精深,從古至今,古人留下許多不朽的詩篇。

到了近代,中國人民的偉大領袖毛澤東創作的詩詞,更是以恢弘大氣,領先於時代巔峰。他的《清平樂?六盤山》寫了冬季紅軍不畏艱難困苦,登上了六盤山,突出了紅軍戰士打敗日本帝國主義的決心;表達了詩人的博大胸懷和無產階級革命家的豪邁氣概。

中華民族有五千年的歷史文化,在漫長的歲月中,一代代聖賢用經典且不朽的佳作,描繪山川河流,名勝古蹟。我們新一代青少年理應沿著先輩的步伐,傳承民族精神,弘揚大國文化。

我的天堂寨之旅 篇4

記敘文 ,1127字

暑假,我們全家開車前往美麗的天堂寨遊玩。天堂寨在湖北和安徽交界的大別山,去之前,爸爸上網查了那兒的景區介紹,螢幕上美麗的風光令人嚮往,我盼望著快點到達天堂寨。

一路上,我和五歲的表弟在車上玩兒得不亦樂乎,不知不覺就到了天堂寨。啊!真壯觀,景區大門像一座高高的城牆。來天堂寨的遊客真不少,買票的人流熙熙攘攘。我東瞧西望,視線越過高大的城門往山頂望去,頓時兩腿發軟,因為這山實在是太高了,高聳的山峰直插雲霄,山頂煙霧繚繞,灰濛濛的。導遊說:“天堂寨是大別山第二主峰,高1729米。第一主峰叫白馬尖,高1777米,但景色不如天堂寨美,所以天堂寨遊客更多。”由於山路太陡,我們一行人有老人又有孩子,大家一商量,決定坐索道上山。

在高空纜車裡我特緊張,雙手緊抓座位扶手,一動不敢動,提心吊膽地觀察著四周,生怕有什麼意外。咦?哪兒傳來悠揚動聽的歌聲?靜下心來一聽,原來是從纜車內設的音響裡傳來的,也許是為了緩解像我這樣膽小遊客的緊張心情吧,可我還是有點怕。突然,“咯噔”一聲,“啊!”我尖叫起來!爸爸忙扶住我的肩:“別怕,那是鋼絲繩過纜車鐵架的聲音。“我緊抓住爸爸的手,懸起來的心慢慢放下了……終於,下纜車了,可我們並沒到山頂,下山的遊客說還遠著哪。於是,我們繼續往上爬,這半山腰的空氣既新鮮又潮溼,臺階溼漉漉的,像下過雨,感覺很舒服。抬頭一望,眼前絕美的景色令人心曠神怡……

這兒形狀奇特的松樹怎麼這麼多,而且只生長在靠近山頂的一截山峰上。這山上基本沒什麼土,可松樹是怎麼長出來的呢?經過觀察,我發現它們竟是從懸崖絕壁的石縫裡長出來的。它們向空中伸出結實的樹幹,幾乎是橫躺著支撐在半空中,真是絕美的一道風景,難怪是國家4A級景區。導遊說,天堂寨的山路也是一絕,就像古代的棧道,繞山而建,臺階很少,這樣遊人不用很累就能把環繞山峰四周的美麗風光一覽無遺。於是,我好奇地趴在棧道欄杆上往下看,媽媽急得忙緊緊揪住我的衣服怕我掉下去。果然,腳下一米多寬的路是用一個個打進山壁的水泥樁子托起來的,景區的建設者真了不起。

繞過一座山峰我們又來到另一座山峰,越往上走空氣越潮溼,一會兒飄起了零星小雨。哇!起霧了,周圍越來越白,很快,隔著幾米的距離,人就看起來模模糊糊了。快到山頂時,淅淅瀝瀝的下起了毛毛細雨。我們爬到山頂時,四周已是白濛濛一片,我彷彿成了騰雲駕霧的神仙。放眼一望,雲海茫茫,真是太壯觀了!我從未見過也從未感受過這樣奇妙的仙境般的美景,簡直就像做夢一樣,我和妹妹不禁興奮地大叫起來:“啊……啊……”雲霧中卻傳來了一陣陣山的回聲:“啊……啊……”我現在好像明白這裡為什麼叫天堂寨了:茫茫雲霧裡的山,奇形怪狀的鬆,凌空飛架的棧道和玻璃棧道……這裡真是和天堂一樣美的地方。

古詩文之旅 篇5

國一作文 ,722字

寒假期間我進入散珠碎玉般的古詩文篇目中,進行了一次奇妙之旅。

我去的第一個地方叫“思念”,這裡有“求之不得,寤寐思服”的渴望,有“所謂伊人,在水一方”的哀傷,有“日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁”的鄉愁,還有“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”的憧憬。願思念化作信鴿,給對方捎去滿滿的祝福。

下一站叫“感慨”,這裡有“採菊東籬下,悠然見南山”的怡然自得,有“念天地之悠悠,獨愴然而涕下”的懷才不遇,有“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的壯志凌雲,有“烽火連三月,家書抵萬金”的和平之望,有“吾廬獨破受凍死亦足”的憂民之情,有“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的慷慨豪情,有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的昂揚向上,有“念此私自愧,盡日不能忘”的愧疚不安,有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的無私奉獻,還有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的愈挫愈勇。願感慨化作行動,一起為強國富民而努力。

我還看到了“美景”,這裡有“樹樹皆秋色,山山唯落暉”的山野秋景,有“潮平兩岸闊,風正一帆懸”的暢快心情,有“汽蒸雲夢澤,波撼岳陽城”的雄偉氣勢,有“開軒面場圃,把酒話桑麻”的田園景色,有“大漠孤煙直,長河落日圓”的邊塞風光,有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的磅礴氣勢,有“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的美麗雪景,有“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的迷人春景,還有“知否?知否?應是綠肥紅瘦”的生動傳神。一幅幅美景宛若一幅幅畫卷,裝飾著大千世界。

這裡還有珍貴的友情,如“海記憶體知己,天涯若比鄰”的真摯情誼,有“揮手自茲去,蕭蕭斑馬鳴”的分別之情。朋友如一面鏡子,好好珍惜吧!

旅程結束了,我體會到了古詩文中蘊藏的千年文明,看到了中華民族的文化精髓。

美妙的古詩詞 篇6

國二作文 ,664字

我國是一個文化底蘊非常深厚的國度,我最喜愛詩歌、古詩詞。

天真的兒歌,樸素的民歌,膾炙人口的古詩詞常常在我們耳邊迴盪,最早的詩歌總集《詩經》距今已有兩千多年的歷史,從古至今湧現出許許多多大詩人,有古代的屈原、李白、杜甫、現代的郭沫若徐志摩等偉大的詩人,他們的優秀詩篇為各國人民所傳誦。

遨遊在歷史的海洋中,去感受詩歌的氣息吧!

在如歌如畫的唐詩宋詞中,領略楓橋的鐘聲,大漠的孤煙,感受“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的離別之情,體會“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的雄心壯志,理解“小荷才樓尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的生機盎然。

細細品味,彷彿身臨其境,暢遊神州大地,令人心闊神怡。

“小時不識月,呼作白玉盤”寫出了童真童趣,“會當凌絕頂,一覽眾山小”寫出了泰山那雄偉的氣概,“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”表達了詩人的思鄉之情。

在眾多的詩詞中,我最喜愛杜甫的《春夜喜雨》:好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑雲俱黑,江船火獨明,曉看紅溼處,花重錦官城。這首詩寫的是雨,詩人敏銳地抓住這場雨的特徵,從各個方面進行描摹,前兩句寫了下雨的季節,直接讚美了這場及時雨,雨彷彿知曉人們的心思,在最需要的時候悄然而至,後面六句集中寫夜雨,野外一片漆黑,只有一點漁火若隱若現,詩人於是興奮地猜測,等到天明,錦官城裡該是一片萬紫千紅吧。多麼美妙的詩詞啊,寥寥數語,詩中沒有一個喜字,但處處都體現著詩人的喜悅之情。

古詩詞凝聚了古人的智慧,是人類文化的瑰寶,美妙的古詩詞讓人愛不釋手,親愛的同學,你,是不是也和我一樣喜歡?

我的健美操之旅 篇7

國二作文 ,672字

不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?是啊,人生路上的事皆為如此,健美操亦復如是。同時,我們還需記住:想要收穫更多,唯有付出更多才行,一分耕耘,放得一分收穫。

記得剛開始練的時候,我還十分天真地認為其動作再簡單不過了,每天練習的時候都十分敷衍。當然,我也因為這不負責的行為,自然也嚐到了苦頭—我成為了十六個裡跳得最差的了。由於我自尊心十分要強,我不願拖大家的後腿,因此我開始努力起來。其努力的過程是十分漫長的,從飯桌上的經驗之談,形體房裡的滴滴汗水,再到寢室裡的反覆練習。這些點點滴滴,成就了我的成功。如此一來,等到健美操的動作在我的肢體上重新回放的時候,我開心地笑了。我笑我的努力沒有白費,沒有化為泡沫,那份敷衍變成了努力。現在想想,當時自己的那“蚍蜉撼大樹,可笑不自量”的行為,事實上並不可笑,仔細想想,人生若少了這些“蚍蜉撼大樹”的行為,我們還會努力,還會積極爭取麼?這是我訓練時收穫的人生哲理。

付出許多自然收穫頗多,此次健美操比賽我們拿下了一等獎,那時那刻,我又開心地笑了,我為我們集體努力沒有白費而開心,我為我們收穫豐碩的果實而快樂。開心之餘,大家臉上的那份神情、那份得意,也隨之綻放。在收穫榮譽的同時,我們也收穫了成功和自豪!

梅花香自苦寒來,嚴寒之冬,梅花為誰而苦?為誰而香?都是梅花自身。梅花只有經歷了嚴寒拷打,才可綻放出這沁人芳香。類比而言,反觀我們,我們的努力皆為自己、皆為團體,得到的光榮與榮耀與自豪也皆屬於自己。即使時令夏日,我們這十六朵梅花卻依依綻放,釋放出那人世間醉人風采與沁人芳香。

這就是我的健美操之旅。

我的爛蘋果之旅 篇8

國小五年級作文 ,764字

隨著緊張的期末考試結束後,我們迎來了期待已久的暑假生活。在暑假裡,我經歷了許許多多的好玩和有趣的事。其中,最讓我印象深刻的還是和爸爸媽媽一起去爛蘋果樂園了。

爛蘋果樂園很大,裡面不僅有摩天輪、彈跳蛙、斜屋、冰雪奇緣雪屋,還有魔法叢林、糖果小鎮、水果部落……光介紹完那些遊樂專案都得半天呢。現在,我來和你們說一說我去玩專案時的一些經歷吧!

我們玩的第一個專案就是摩天輪。我們剛在座艙坐穩不一會兒,摩天輪就慢慢往上面移動了起來,升到最高點的時候,我往下一看,汽車只有小拇指那麼一點大,我不自禁的有點害怕起來,還好轉了一圈,我們就出來了,我懸在半空的心也慢慢的放了下來。不過在座艙裡我看到了許多平時沒有看到過的風景。

接著,我們去玩了彈跳蛙,這是一個可以上下滑動的機械裝置,我們人一坐上去,把安全帶繫上。它就開始上下滑動了,一下子上去,一下子下來,我的心也隨著它七上八下,感覺刺激極了!

後來,我們又去了斜屋,我一走進去就連連後退,原來,因為這個屋子是斜的,所以一不小心就會因為後退過快而摔倒。我知道了以後就連忙快速地跑往高處,然後一下子往下衝,可好玩了!

最後我們去了冰雪奇緣雪屋。剛到門口工作人員便叫我們穿棉襖。我覺得很好笑,因為現在是最熱的季節,他們卻叫我們穿棉襖進去,可是當我走進裡面的時候,我就什麼都明白了。原來裡面全部都是冰雕,有許許多多的卡通人物,還有很多可愛的小動物,它們一個個都在燈光下栩栩如生。瞧!他們正在朝我們打招呼呢!當我從雪屋裡出來的時候,這感覺就像是從嚴寒中走出來,走到了溫暖的春天。……

時間過的很快,不知不覺就到了結束的時候,但是通過這次的爛蘋果之旅,我不僅從中得到了快樂,也懂得了一些平時書本上沒有學到過的知識。我想這就是我通過這次旅行,得到最大的收穫吧。爛蘋果之旅使我的假期生活變得更加的五彩繽紛!

我的九龍湖之旅 篇9

國小二年級作文 ,497字

(一)迷路篇

今天,我們一家人準備去九龍湖旅行,那時候,我們已經全副武裝了。太陽帽,太陽鏡,旅行包……媽媽說:“我們可以去九龍湖了!”於是,滿懷期待的我們出發了。

去九龍湖的途中,媽媽把車開到了一個不知名的地方,就迷了路。後來,問了個路人,再經過媽媽和我們的觀察,總算找到了九龍湖。媽媽的方向感,真的不敢恭維。

(二)調皮又可惡的猴子

我們剛到九龍湖,就乘遊船去了第一個景區—猴島。遊船把平靜的九龍湖水帶出兩道白色的水浪,帶著我們朝著湖中的一個小島前進。

老遠,我們就看到了島上一個房頂像大圓球的玻璃房,在陽光下閃閃發光。導遊說這是正在建造的球幕影院。

上了島,我們就到處找猴子的身影。果然,在茂密的樹叢中,看到好幾只跳來跳去的身影。這裡的猴子大都是野生放養的。但也有3只猴子被關在大籠子裡,據說是因為他們太調皮了。其中的2只猴子還生了個猴寶寶。那隻小猴子正倒掛在媽媽的肚子上盪鞦韆呢,好可愛!

在下山時我們還有幸看到了猴王“出巡”。它的周圍有很多小猴“開路”。工作人員總拿著個彈弓嚇它們。聽說一些可惡的猴子會來搶遊客的揹包,從裡面掏東西吃。

我說:“真是群又調皮又可惡的猴子啊!”

我的古詩童年 篇10

國小四年級作文 ,646字

我一早醒來,就習慣性地往掛在牆上的白板瞟了一眼,爸爸每天早上都會在白板上寫2句古詩讓我背。今天寫的是:“大漠孤煙直,長河落日圓”,哈哈,正好是學校要求背的,我很快就背出來了,爸爸有點不相信地看著我,奇怪地問:“咦,記性怎麼一下子這麼好了?”我就嘿嘿地笑,不回答。

很小的時候,爸爸就讓我背古詩,每天起來,我會用3-5分鐘時間背兩句詩,積少成多,一年能背好多好多詩。

我家附近有座杭三大橋,橋頭有一片小竹林。有一次,颳著很大的風,我和媽媽正好過橋,我看見竹子都被大風吹彎了腰,河裡也翻起小浪,就問媽媽:“這是不是就是古詩裡說的過江千尺浪,入竹萬竿斜啊?”

媽媽停下腳步看著我,突然大笑:“哈哈,是這麼個意思,雖然場面沒有古詩裡描寫的那麼壯觀。

一年級的時候,媽媽帶我去內蒙古,到了一片大草原的地方,導遊介紹說:“這裡就是古詩中描寫的天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊的地方。”這首古詩我也會背的,原來,我就踩在古詩描寫的地方啊,真讓人驚訝。可惜,現在已經看不見當時的場景了,只有稀鬆的一些小草,匍匐在地上。

去年暑假,我們自駕去西北,路上,好無聊啊,於是,我就跟同去的小夥伴金之音比賽背古詩,我們先背絕句,不分上下,接著背律詩,她比我好一點,突然,她開始背《琵琶行》,背了十分鐘還沒背完,我驚歎不已,承認這回比不過她了。

回到賓館,我悄悄跟爸爸說,回家教我也背長詩。於是,那個暑假,我背下了《春江花月夜》,可惜,直到現在,還沒找到機會跟金之音比背古詩。

我的童年,因為有了古詩的陪伴,顯得很有詩意。