我的假小子同桌相關作文20篇
我的假小子同桌 篇1
國小四年級作文 ,556字我的同桌有一雙大眼睛，櫻桃一樣的小嘴，笑時露出兩個小酒窩。怎麼說都是一個可愛的小女孩兒吧。如果你這麼認為，那就大錯特錯了。她可是個“深藏不露”的傢伙，不信，你接著往下看。
有一年夏天，不知是太陽公公生氣了還是怎麼的，那年的夏天異常熱，我的同學個個是短裙、短褲、短袖，我也一樣。我們都一致認為邵琳潔會穿裙子，正當我和同學聊她會不會穿裙子聊得熱火朝天時，琳潔進來了，我順著同學驚奇的目光看去，驚得我下巴都快掉地上了。
她依舊穿著她那萬年不變的休閒服，腳上依舊是那雙寶貝運動鞋，只是頭上多了頂帽子。我不敢相信地揉了揉眼睛，以為自己在做夢。我誇張地張大嘴巴驚奇地問道：“邵琳潔，你沒吃錯藥吧，大熱天的你竟然……”我話沒說完，她把手往腰上一叉，鼓著眼珠子說：“這有什麼熱的！”
還有一次，我們班上體育課，馬老師突發奇想，要我們男女生進行跑步比賽。男生興奮地直叫，而女生卻慘叫連天，唯獨邵琳潔在那兒躍躍欲試。
比賽開始了，輪到她時，只見她一副輕鬆自信的樣子，嘴角揚起一絲輕蔑的笑意，目光堅定，邁著豪邁的步子向前衝去，竟然把男生遠遠地甩在後面。
我的同桌就是這樣，自然而然就得了個“假小子”的外號。
我們班的假小子 篇2
國二作文 ,695字看！那個活躍在籃球場上的精靈—穿白色運動服的男孩，不，確切地說是個女孩，她，就是我們班的假小子喻蕾。
一聽到“喻蕾”這個名字，不認識她的人眼前或許會浮現出一個扎著小辮兒，有著甜甜笑容的可愛的小姑娘的形象。但一見到她本人，一定會大失所望。
喻蕾剪著短髮，永遠不離身的是運動服和球鞋。她總是衣領立起來，緊貼著頎長的脖子，袖子挽得高高的，走路時手臂有規律地甩著，向前邁著大而有力的步子，從背面看還真像一個男生呢！
喻蕾是一個大大咧咧的人，對小飾品、洋娃娃從來不感興趣，而今她著迷的只有體育。
每逢體育課，喻蕾絕對是第一個衝出去的。跑步時，她“嗖”地一下就從我身旁衝過，像一陣風似的，讓我望塵莫及。
喻蕾的性格雖然大大咧咧，但她對待學習可從不馬虎。老師佈置的作業她都一絲不苟地完成。儘管答案不是很完美，可那娟秀的字跡體現了她的人身，也許不能做到一絲不漏，但夜晚的星空見證了她的勤奮。
喻蕾最大的優點就是樂於助人。
記得有一次運動會，氣溫驟降，冷風吹得我雙手通紅，我是多麼想把手塞進口袋裡取暖啊！可是我的雙手提著一個沉重的袋子，根本無法放進口袋。正當我在寒風中束手無策時，喻蕾走了過來，關切地詢問我：“要我幫你提嗎？你手都凍紅了。”“額~~不用，你不冷嗎？”我猶豫了一會兒，搖了搖頭。“沒事兒。”喻蕾拍了拍胸脯，“我穿這麼多一點兒也不冷！給我吧！”我見狀，把袋子交給了她：“那，好吧，給，”終於，我的手回到了溫暖的口袋，我呼了一口氣。
雙手漸漸回溫，我不經意的瞥了一眼喻蕾，她的手早已凍得通紅，卻依舊在堅持。霎那間，一股暖流流遍了我的全身。
這，就是喻蕾，一個大大咧咧、樂於助人的假小子。
我們班的假小子 篇3
國小五年級作文 ,612字瞧！那在田徑場上飛奔的少年是誰？不，是少女……她身穿一套紅色運動服。她就是我們班的假小子林芊芊。
林芊芊聽到這個名字，有可能在你眼前浮現一個扎小辮，穿連衣裙的小女孩，可當你見到她是你肯定會大失所望。她單眼皮，短頭髮，戴眼鏡，小眼睛，包子臉。越看越像一個西瓜太郎。她從不喜歡女生的玩具，也不愛穿裙子。
下課了！“喂快來看看我的新少女卡！”隨後一群女生圍滿了桌子。我看了看心想：這麼可愛的少女卡真想全部收入囊中。只要充滿少女心的女生都會感嘆。這可把旁邊的‘西瓜太郎’給吸引住了，她擠了進來。看到少女卡失望地皺起眉頭。小嘴嘟了起來。“你們都多大了還這麼幼稚，要收集就收集水滸卡，足球卡啊。”他還真是個假小子，連最可愛的少女卡也不喜歡！
她不僅是個假小子，在生活中還是一個大大咧咧的女生。常常在學習中看錯數字、漢字、英文單詞。在生活中又是一個粗心大意的女生，不過有她的地方，處處都有歡笑！
林芊芊還是一個熱愛足球的女孩。有一次，馬上要考試了，我對她說：“芊啊，還踢球啊，你就不怕考不好嗎？”她卻對我說：“對哦，多虧你提醒我，今天有中超聯賽，咱倆，一起去看看，咋樣？”哎，我暈！
她就是個大大咧咧的女生，活潑可愛的“西瓜太郎”，同時也是一個熱愛足球的假小子。
我們班的“假小子” 篇4
國小四年級作文 ,482字我們班有一個“假小子”，她叫丁小美，雖然她是一位女生，可是，一點都不比男生弱。
“她最好勝”，這是我們班同學對她的評價。在別人眼裡，她是不折不扣的“女漢子”，可在我眼裡，她可是一位嬌滴滴的小女生。
有一次，我們班的“大胖子”把她最心愛的“寶貝”給弄壞了，（那個“寶貝”可是她媽媽第一次給她的生日禮物，到現在，它還在那個精緻的盒子裡裝著呢。）她非常生氣，把“大胖子”的手都擰青了，過了幾秒鐘，丁小美對我說：“陳美璇，陪我去交作業”，她不知怎的，把我拉進了廁所，一進廁所，就開始抱著她的“寶貝”埋頭痛哭，但又不敢哭出聲來，怕別人知道她這個“假小子”哭了，她寧願自己一個人哭也不願在同學面前表現出一絲淑女。你說，她有什麼不能說的呢？（除了我以外）
這個“假小子”，雖然表現的很厲害，可她還是一個女生啊！
我們班的假小子 篇5
國小五年級作文 ,875字看到題目，你一定想知道我們班這位大名鼎鼎的“假小子”是誰吧？她就是我們班的小軒！接下來我就給大家介紹一下為什麼會稱小軒為“假小子”吧。
小軒是個幽默、性格外向的女生，她說出的話常讓人捧腹大笑，是大家公認的“開心果”。她走到哪，哪就有同學們銀鈴般的笑聲。一次，我們班幾個最讓人頭痛的“搗蛋鬼”在教室裡打鬧，“搗蛋鬼大王”阿勝不小心摔到了小軒的課桌前。小軒笑著說：“現在又沒過年，你磕什麼頭呢！”說著就把阿勝扶了起來。一旁的同學聽了，也情不自禁地捧腹大笑起來。阿勝不好意思地撓了撓頭，說：“謝謝你，我以後再也不敢在教室裡打打鬧鬧了。”
小軒不但幽默開朗，而且還樂於助人。哪裡需要幫助，哪裡就有她的身影。有一次，我興沖沖地收拾完書包，剛走到樓下就下起了傾盆大雨。這可怎麼辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，祈禱雨趕快停止。“欣蕾，要和我一起撐傘回家嗎？”一個熟悉的聲音傳來，我回頭一看，是小軒！“可是你家和我家是反方向的……”我猶豫不決。“沒什麼，大不了多走點路，走路有益身體健康嘛！”小軒笑著拉起了我的手。那一瞬間，我感覺心裡有一股暖流在湧動。
小軒大大咧咧的性格也給她帶來了不少麻煩。比如英語聽寫時，她經常因為粗心把“dog”寫成“bog”，因此鬧出了不少笑話，令人哭笑不得。而每次受到批評時，她總會老老實實地把錯誤訂正，私底下還會請教那些成績優異的同學。這個學期，她可進步不小哦！
這就是我們班風風火火的“假小子”——小軒。如果你想見她，只需要到我們班教室大喊一聲：“假小子！”無論她有多忙，都會放下手中的活，急急忙忙跑出來道：“誰在叫我？！”
我們班的假小子 篇6
國小三年級作文 ,964字瞧！她在操場上奔來跳去，像個猴子似的，如果不仔細看，還真以為是個男生呢！她，就是我們班的假小子——劉芳。
她留著一頭乾淨利落的短髮，總愛穿一套藍色的運動服，白色球鞋。說話大大咧咧的，她很喜歡笑，笑的聲音很爽朗，簡直是一個十足的“假小子”。她對小飾品，小玩意什麼的，從不感興趣，卻對足球十分著迷。
下課了，她從來不玩女生玩的遊戲，比如：“編麻花辮”“跳房子”“跳皮筋”……這些她都不屑一顧。而常常會約一幫男生去操場上踢足球，如果哪天有足球比賽，那課間十分鐘，你聽，她準會在和男生津津有味地討論踢足球的事。
劉芳她就是個典型的馬大哈。有一次數學檢測考試，考完後，她破天荒地跟我說：“一百分，一百分，這次沒治了。”眉飛色舞的樣子，讓人真不敢有絲毫的懷疑。可是成績出來後，卻只得了個85分，“怎麼回事呀！”她叫了起來，後來才發現試卷背面，竟然有兩道大題乾脆沒看著。唉！還能咋，她看了看試卷，無可奈何地搖了搖頭，苦笑了一下，低著頭走了。
劉芳性格真的很直爽，尤其喜歡打抱不平。禮拜三的早上剛一下課，我們班的男生們開始了粉筆頭大戰，五顏六色的粉筆頭在教室裡亂飛，那些來不及躲避的女生，臉上，衣服上被扔得到處是粉筆沫。這時，劉芳幾步跨到了講臺上，大聲吼道“你們都給我住手！”男生們好像被施了“定身法”一樣愣住了。其中有幾個男生不服氣地問：“你算老幾，你是班長嗎？”劉芳把頭一甩，一隻手插在腰間，另一隻手拎起那個男生的衣領，厲聲喊道：“老大，有本事咱們去見班主任。”那男生哪兒敢招惹，乖乖地低下了頭。
中午放學，劉芳又像無事人一樣，對那個男生說：“嗨，哥們，踢球去了。”我提醒她說：“今天下午考試，你忘了嗎？”她偏著頭，一本正經地對我喊道：“你在說什麼？我啥都聽不見，別忘了，今天晚上體育場見，不見不散。”說完，頭也不回地走了。
大家你看看我，我看看你，誰也沒有說出一句話來。
我們班的假小子 篇7
國小六年級作文 ,628字“一個班肯定會有一個胖子，一個娘娘腔，一個柔弱的小女生，幾個很賤的男生 ，"這是我在抖音上看到的。但是，我們班卻還有一個“假小子”。
她是我的前桌，她的外號叫做大熊貓。人如其名，很胖，才上六年級，就已經55千克重了。不過，她也很漂亮。
一雙大眼睛下面是一個偏大的鼻子。
在她的身上，發生過很多事情，但令我印象最深刻的，還是那幾件事。
那天，我們和另外一個朋友去玩，在一家小飯館裡，我們坐下來吃飯，我們吃的是串串香，我們點了很多食物，等我們吃的時候，我發覺我吃不了多少，最後，我只吃了整頓飯的十分之一，那個朋友吃了十分之四，而大熊貓吃了整頓飯的二分之一， 這個飯量我驚呆了，她太能吃了！
她這個人不僅食量大，而且很喜歡跟男生玩。一下課，她就會對我見說“老張，我出去玩會兒”， 說完，就像個瘋子似的跑出去，在走廊裡大聲喧譁，追逐打鬧，活像個“假小子 ”。她的樣子簡直跟一個男生沒有什麼太大的區別，不過，唯一不同的，那就是她是個女生。
雖然她表面大大咧咧的，可她是個樂於助人的人，她看到老奶奶要過馬路，她急忙上前，攙扶著老奶奶過馬路。當學校要給貧困山區捐錢時，她會毫不猶豫地把自己所有的零花錢捐給貧困山區，會把自己的衣服都捐給山區的小朋友，其實，她是個非常有愛心的人。
這就是我們班的“假小子”， 一個看起來瘋瘋癲癲而又充滿愛心的善良女孩。
我的“樂天派”同桌 篇8
國小六年級作文 ,816字我從小學起，已經換過十幾個同桌了，但說到同桌，第一個浮現在腦海中的，就是蔡樂毅嬉皮笑臉的模樣了。
圓圓的腦袋，刺蝟一樣的短髮，粗粗的眉毛，炯炯有神的小眼睛，說的就是蔡樂毅。他在班裡，自稱是個“樂天派”，遇到什麼事，總是笑嘻嘻的，從來沒見過他緊鎖眉頭，一臉憂鬱的樣子：被老師批評了，在老師面前一副“我知道錯了”的模樣，老師一走，又恢復了嬉皮笑臉的本性；我心情不好的時候，他總能變著法子逗我開心，真不愧於“樂天派”一稱號。
至今為止，令我已經最深的那一件事，一直藏在我的心裡，一直沒有忘記：記得那是一個烏雲密佈的星期一，自習課上，班裡格外吵鬧，我作為當天的值日班長，不得不讓大家安靜下來自習，但大家好像因為知道老師去開會了，想趁機多玩會兒。好不容易，在記名字的威逼下，只好閉上了嘴，乖乖安靜下來了。一回到座位上，蔡樂毅就笑嘻嘻地湊上前來，說：“班長大人，我看你再多管一會兒，骨頭就要散架了。”邊說，還帶著一種“看好戲”的眼神望著我。
“你當我有這麼弱啊！”我邊瞪著他邊說，“還有，你，說話，提醒第一次！”一賭氣，整節課都沒理他，完全把他當成了“空氣人”。
下課了，他一看我臉色不對勁，一直在我身邊逗我：“班長大人，別板著臉啊，再板著臉臉會變形的，變成我這張英俊的臉可不得了。”我在心裡偷偷地笑，突然，他說了一句：“師傅，請受徒兒一拜，能告訴我達成冰山最高境界的祕訣是什麼嗎？不然，我真的會被凍成冰雕的，成為世界第一帥冰雕可怎麼辦？”
聽了他的話，我實在忍不住，笑出了聲，誰知，又聽見他的聲音在耳邊響起：“號外！號外！我歷盡千辛萬苦，終於找到了攻破冰山第一招，想要知道的，趕緊過來！”但沒有一個人過來，他竟然有毫不尷尬地說：“不用不好意思的，我以後把找出來的方法寫成一本書，送你們一人一本，不用感謝我，只需要記住我是最帥的蔡樂毅！”
這就是我的“樂天派”同桌蔡樂毅，相信如果你遇到了他，也會和我一樣覺得，和他在一起的時光，都會被快樂包圍。
咱們班的“假小子” 篇9
國小五年級作文 ,484字“我們班有二十四個男生，二十三個女生。”我語音剛落。一個同學反駁道：“男二十五，女二十二。因為朱思蓓是個假小子呀！”我拍手叫好。
這個朱思蓓，生著一副女生外表，哪知一點兒也不斯文，可是個小壞蛋。
那次體育課，我們幾個在操場一旁玩起了“推人大戰”。
我終於當上“擂主”，沒想到，朱思蓓竟然“偷襲”我，我被推了出去。於是我便開啟了“復仇模式”，發誓與她“決一死戰”！可惜她力氣大，我沒有一次能成功。
我將這“仇”記在了小本本上，期待什麼時候和她算算我們之間的恩怨。
那次，她走在我前面。突然她衝向前方，扶起了一位摔跤的小弟弟。
我想衝上去幫忙，但想了想，走近點兒，再觀察。
她急忙從書包裡拿出紙，將男孩口處理好，並安慰小弟弟不哭。她送了小弟弟回家，我急忙跑上去問：“你認識嗎？”她點點頭說：“他是這裡唯一一個沒媽的孩子，他爸常常喝酒，打他……”我聽完也生了幾分憐憫之心，說：“你咋這模樣呢？對同學如此暴力，對他卻溫柔得像他媽媽！”我與她開玩笑，不要傷心，因為做人要樂觀。
從此以後我們成了好朋友，我向她學習助人為樂，她向我學習樂觀向上。我們互幫互助，成了讓人羨慕的好朋友。
我的“淘氣包”同桌 篇10
國小五年級作文 ,696字我的同桌田雲峰呀，可以說是咱們班的一個當之無愧的“淘氣包”，要說他所犯下的“罪行”，今天，我就從這其中挑一件來講一講。
有一次中午閱讀時，老師像往日一樣告訴我們班的同學：樓下是學校領導的辦公室，在走廊一定不能大聲喧譁。可就在這時，走廊裡傳來了“咚咚咚”的聲音—-有人在用力地踩踏地板。老師頓時被氣得火冒三丈，死死地瞪著門口，要看看是誰敢“知法犯法”，我也盯著門口，想看看會是哪個倒黴鬼走進來。可沒想到，走進大家目光的居然是我的同桌田雲峰，老師走過去，一把揪住他：“你把老師的話當耳邊風了嗎！說了不能在走廊裡大聲喧譁，你倒好，在走廊裡使勁兒踩！”老師眼睛瞪得很大，開始了訓斥他。剛開始，他表現出一種犯了錯誤並且認識到了錯誤的樣子，可老師訓完前腳剛走，他便一邊吹口哨一邊走下了講臺，似乎剛才發生的一切都與他無關。
雖然我的同桌很淘氣，但我卻並不討厭他，因為他不僅淘氣，而且還很熱心，當同學遇到困難時，只要他力所能及，就會出手相助。那一天，我和他在校門口巧遇，但在走到樓梯口旁時撿到了一張校牌，那裡面有20元錢和一張卡，我一看時間，說：“要遲到了，你把它放回原處，讓下一個看到的人還回去吧。”“不行，失主把校牌、錢、卡都掉了，那得多著急呀，我們得送回去！”我看他似乎比失主還著急，只好無奈地同意了。很快，我們就用校牌上的資訊找到了失主，拿到校牌後的施主激動地握著我們的手：“太感謝你們了，我剛才都快急死了，多虧有你們！”還沒等失主說完我們就馬上跑回了教室，跑進教室時還沒有遲到，我回憶起剛才失主說的話，不禁心裡美滋滋的，而一旁的他也開心的笑了。
這就是我的同桌，一個淘氣而又熱心的男孩！
我是假小子 篇11
國小三年級作文 ,392字我叫趙嘉怡，長得又高又瘦，頭上梳著馬尾辮，紮在腦後走起都來一搖一擺，活像一隻活潑可愛的小燕子。
我五官最引人注目的就是那對修長的眉毛，和明亮的大眼睛。別看我長的挺清秀的，其實我的性格很外向，天不怕地不怕。
我性子急，也酷愛運動。每節體育課，只要是賽跑，我總會第一個衝到終點。再說性子急吧。記得有一天輪到我值日，我早上六點鐘就爬起來，忙催促媽媽道：“快給我做飯要是遲到了，老師會批評我的。”媽媽不解的問：“現在才六點，你們不是七點半上學嗎？”我辯駁道：“早不忙，晚必慌。”媽媽也被我逗笑了，忙起來做飯。
我的特長可多了，畫畫、下圍棋、還會敲架子鼓。每當我來到架子鼓旁，就非常喜悅，拎起鼓錘“咚次嗒次、咚次嗒次”就認真的練起來，此刻忙而不亂，整個身體跟著節奏都在抖動，彷彿每一個毛孔都在歡跳。
因為自己的個性和愛好，同學們送我“假小子”的稱號。我也就笑納了，心想：那是因為我陽光的原因吧！
我的搗蛋鬼同桌 篇12
國小四年級作文 ,714字他的眼睛水靈靈的，看起來和小嬰兒的眼睛一樣，都很天真，鼻樑高高的，比班上所有同學的鼻子都俊。鼻子下面是能說會道的嘴巴，就是這嘴巴，讓他在老師面前，有“好學生”之稱。
你別看他很“友好”，但時間長了，你就會發現，站在你面前的是一名專業的搗蛋鬼。
“要考試了，請你們快點複習！”聽到這聲音，我有了不好的預感，我連忙用手摸了摸背，居然撕下了一個大標籤，上面寫著：5元一個，“周仔”寫，現場的同學們都在大笑，我捏緊紙籤，使勁往我的同桌扔了過去，正要逃亡的他，當然接受不了這一擊。“啊”的一聲，原來我的同桌被班主任老師抓了個正著，這時侯他的萬能嘴巴開動了，連忙對老師禮貌地說：“老……師……我肚子疼。能不能……讓……我上……”老師對他仔細打量了一下，同桌也雙手抱著肚子，臉開始被自己的憋氣大法憋得通紅，像一副快要忍不住的樣子。老師準了，他急忙跑到了考場等侯，生怕被我給追上。後來，我們剛來到考場就發現我的同桌，已經在那裡等侯許久了。
還有一次，我的同桌因吃飯講話被記了名字，被老師罰抄作文，同桌很聰明，讓小組裡的每一位同學抄一個片段，因為他是組長所以他佈置的作業，沒人敢不做，到了中午該交差的時候。組長收完作業交了上去，才和我們笑呵呵地說：“呵呵，謝謝幫我做作業！”同學們才恍然大悟。
這就是我的同桌，你們說他是不是搗蛋鬼呢？
溫柔的假小子 篇13
國小三年級作文 ,646字一頭披肩發，一雙大眼睛忽閃忽閃的，一張櫻桃似的小嘴，構成了一個我。你肯定很奇怪，這明明是一個女孩子的樣子，我為什麼說自己是個假小子呢
我呢，很喜歡玩男生的玩具，喜歡和男生玩，也喜歡打打鬧鬧……總之男生喜歡的，我也愛。記得有一次我去外婆家玩，外婆家有幾隻雞和一隻貓。我趁著大人們在做飯時就拿起木棒躡手躡腳地去捉雞。可我出師不利，剛找到雞就被它們發現了，虧得我還是輕手輕腳地走過去的。於是，在外婆家的院子裡，上演了一出“人雞大戰”的好戲。
雞在前面飛快地跑，我拿著木棒在後面拼命地追。追了很久，我也沒有追上雞。我的火藥桶一下子被點燃了，我把木棒向前一扔，一棒敲在了雞身上。雞立馬就秧了，我哈哈大笑，立馬上前捉住了雞。我如同一個獲勝的將軍一樣抱著雞昂首闊步地走進客廳。我和雞玩了一會兒才發現它身上的傷，我覺得自己很無聊，愧疚地給它塗上藥膏，放它回了雞群。突然又想到外公家還有一隻貓，我又興奮起來了。我跑到貓窩抓來了小花貓，把貓咪的腳捆在一起，把貓背上的毛一根一根地剪下來，小貓以為我在給它撓癢癢，舒服地躺著，任我把它的毛剪了個亂七八糟。直到現在，外公外婆都讓我離他們家的雞和貓遠遠的，個個怕了我這個假小子。
雖然我像一個假小子，但是我也有溫柔的時候。記得是二年級寒假，外婆生病了，躺在沙發上，我不想打擾外婆。於是就自己做飯，而且還跑到床上去給弟弟講故事，唱歌，哄他睡覺。媽媽和外婆後來都誇我是一個合格的小姐姐呢？
這就是我，一個溫柔的假小子。
我的搗蛋鬼同桌 篇14
國一作文 ,853字初入初中，有太多不適。可因為他讓我快速的融入了這個班級，他到底有什麼神通呢？
剛到班級，我就明白了什麼叫做搗蛋。一進門，一個黑板擦飛過來，我敏捷地一轉身，“砰”黑板擦在地上開出了粉塵花，這是誰扔得，真叫人討厭。
我走向我的座位，卻發現那個令人驚恐的混世魔王，像我對面的桌子走去，我只淡淡一笑並沒有多說什麼。
在入學的一個月後，我漸漸熟悉了他，他表面不可一世，可是卻是一個急性子，愛搗蛋，愛惡搞，愛胡攪蠻纏是他的專署標誌。
愛搗蛋的他是最可愛的，他和地理老師好像天生過不去似的，總把老師氣個半死。這天，老師在班裡問同學們這是什麼州？我一眼看出來了這是南美洲。他卻不按常理出牌，大聲喊是大米粥，怎麼可能是大米粥呢？看老師的眼神，恨不得把他現場熬成大米粥。老師鐵青著臉叫道：“你說一下這是什麼洋？”我的天，這我也不知道啊，這次他凶多吉少了！只見他不慌不忙地說大西洋。老師眼神中出現了一絲詫異，隨後露出了微笑。繼續問，中國在經緯多少度？這道題，可是連老師都說不上來的！他！他怎麼可能回答上來？他從容地對老師說老師，請問印度在經緯各幾度上？老師啞口無言，巧了，下課鈴響了，老師灰溜溜地走了。我對我這個同桌真是刮目相看。
愛惡搞的他是最無奈的。他好像是一個搞笑大王，走到哪裡，哪裡就無窮的笑聲。他走在葉紫楠身後拍了她一下就跑了。一到了班級裡，班級裡發出了響徹雲霄的笑。這是怎麼了？她水汪汪的大眼睛一眨一眨的，像是有無數個問題流淌出來。我忍著笑，取下了一張寫有我是女漢子的便利貼，她瞥見便大怒，氣急敗壞地去追搗蛋鬼，搗蛋鬼終於體會到了亡命天涯的感覺！
愛胡攪蠻纏的他就像強力膠一樣。他和同學打鬧，同學一不小心踩了一下他的腳，他立刻躺在地上邊揉邊說：“你把我的腳踩斷了，你必須要補償我！”同學見狀不好撒腿就跑，他也如猛虎一樣追趕同學，那被踩斷的腳竟然完好如初。在同學停下時，他又裝做腳斷了的樣子，最後同學只好把他送回教室才息事寧人。真是令人頭疼！
我的“大豆腐”同桌 篇15
國小三年級作文 ,540字別人都說“男子漢，大丈夫”。可我的同桌，卻是個十足的“大豆腐”。不信？且聽我徐徐道來。
相貌像豆腐
我的同桌叫孫翰城，是個男生，可他卻有著豆腐一樣白的面板，看上去比女生的都白。而且，他的臉很Q彈，軟綿綿的，像棉花糖一樣。鼻子使一點勁碰一下，就流出“豆腐漿”來了。你說好不好玩？
（二）膽子小的像豆腐
那天，數學老師正在講課。忽然，來了一隻小小的，像螞蟻大的蜘蛛爬到我杯子上，我沒注意，可他卻驚恐的尖叫了幾聲：“啊啊啊！”嚇得立馬把身體縮到一邊，我用書把蜘蛛掃到地上，他向地上看了看直接嚇得蹦起來了，把數學老師鼻子都氣歪了，把桌子一拍，大叫一聲：“你上來做！”他立馬就嚇暈了。
脾氣軟得像豆腐
他這個人，就是愛“屈服”，比如，他惹火了我，我就使勁揍他。揍了他，他也不拉下臉來反而“呵呵呵”的衝我傻笑，我一聲令下，他就賠笑道歉。男生還沒他這樣脾氣軟的呢！你說是不是塊豆腐？
怎麼樣？我這個“大豆腐”同桌是不是很像豆腐？什麼？你還想聽其他的事情？不過我可沒時間，要是執意如此，請撥打6個6！
我的愛哭鬼同桌 篇16
國小五年級作文 ,774字我有一個同桌，他也姓李，名叫琰鐸。他比我大一些，所以我叫他大李，而我故其名曰小李，有時老師叫我們“兩李”哈哈是不是很有趣啊！
大李有著像女生的面板白白淨淨，瘦削的身體，炯炯有神的大眼睛，不愛說話，兩條彎彎的眉毛像月牙似的。他一笑露出了兩排潔白如雪的牙齒，他聰明活潑，又是品學兼優的好學生，但是他有一個很大的缺點，最能哭了，無論高興，難過都會哭，所以我們班的同學都叫它“愛哭鬼。”
上體育課時，老師讓我們站軍姿，你看大李的站姿，好滑稽，背都彎了起來，兩手緊緊地握著，好像固體膠粘起來，張不開了。臉做了一種可愛的表情。讓我們全班都笑了，站好軍姿，老師一聲令下，嚇得大李的金豆豆嘩嘩啦啦就下來，他身體彎了下來，頭也低了下來，眼睛往下看，手不時的擦眼睛，腳一直站那不動，嘴巴上月牙彎了下來。把老師也嚇一跳，一個男生，我凶了一下就哭了，老師也很無奈地繼續上課。
秋季運動會上，我們的同學跑了第一名，同學們高興的歡呼，跳躍，大李突然一屁股坐在地上哼哼唧唧地哭了起來，我以百米衝刺的速度跑到他的面前，連忙伸出手來拉他的手往上提，他激動的哭著，嘴上露出了月牙，臉上卻佈滿了淚水，斷斷續續地說：“不要動我，讓我哭一會兒，太高興太激動人心啦。”我想：“真是一個愛哭鬼，連贏了比賽也哭，真是無法理解，讓人真的哭笑不得。”
有時我們之間也會產生爭執，我的筆不見，他的筆不見，找鋼筆，有時急了，他打我一下，我打他一下。大李的眼睛裡，瞬間擠滿了亮閃閃的小星星，我就趕忙認錯道歉，我真怕那些小星星像流星雨一樣飛出來，我要讓著他點，在心裡默默得這樣想著。
我的愛哭鬼同桌大李，雖然愛哭，但是他是一個熱心腸，品學兼優的好學生，我還是蠻喜歡他的。我們一起學習，一起遨遊在知識的海洋裡。
我的小氣同桌 篇17
國小六年級作文 ,510字我們學校有一個同學，她叫趙佳，她十分的小氣，上課筆沒水了問她借一支她都不肯。夏天裡十分的炎熱，同學們都你五角我一元的買冰棍，可她連五角錢都不肯花，更別說是買一元的冰棍了。她有時甚至去撿別人用了一半就扔掉的筆。
有一次，老師讓做筆記，我的筆寫著寫著沒水了，就想問她借一支筆。沒等我開口向她借，她好像就已經看透了我的心思，對我說：“你是不是想借我的筆？如果想借的話，那我就告訴你—不可能！”聽到她這樣說我更不想理她了，我覺得我以後都不會去跟她打交道了。
可是，有一天老師興沖沖地走進教室，對我們說：“你們知道嗎？我們班有一個同學捐錢幫助一個山區的兒童渡過了難關，讓另一個兒童能夠繳得起學費。”
老師剛說完就有同學開始猜是誰了。一個同學說：“肯定是趙文柯，因為她平時就很愛幫助別人。”老師搖了搖頭，另一個同學說：“那一定就是班長了，因為他家很富有。”老師又搖了搖頭。
這時老師開口了：“你們猜得都不對，是趙佳同學！”老師說完這話後班裡的同學們都驚呆了，怎麼可能是她呢？同學們個個都很疑惑，平時對趙佳不屑一顧的同學的臉也一個個紅了起來，我對這個小氣同桌也是另眼相看了。
啊！小氣同桌，原來你是這麼善良！
假小子的我 篇18
國小五年級作文 ,537字我是一個土生土長紹興人，我的家鄉位落在紹興的一個小鎮上——漓渚六峰村。可能這個地方你連聽都沒聽過，但是我卻深深愛著它！
我發現我是越來越像男生了，齊耳長的灑脫的一頭短髮，胡亂搭配的一身衣服。其實吧，我對服裝搭配一點也不感興趣，只要穿得舒適就可以了。反而我卻對男生會感興趣的體育，產生了共鳴，還漸漸愛上了它。甚至有十幾分鐘不跑步都會腳癢癢，要拉著朋友繞著村莊跑上幾圈才會罷休；有時又要跑得滿頭大汗才肯回家；有時居然要跑到讓朋友攙著回去才行。還好我那幾個朋友，是從小玩到大的，不然的話沒被我氣死也被我給累死了！不過，她們的體力可以說是不在我之下，這樣一來，就可以更加放心讓她們陪我跑步啦！
其實再假小子的女孩子她還是女孩子，我在生活中也有小女生的一面。只是這一面不為人知而已，我也只是如此，女生會的東西我也一樣不少。洗衣做飯掃地樣樣精通。這一點最要感謝的是我的爸媽。正是因為如此，我才不會成為溫室裡的花朵。不過，什麼事都有利弊兩面，也因為這樣我才成為了假小子。讓我擁有了與平常女生不同的一面，我既開心又傷感，既感謝又抱怨。
這就是我：一個活在快樂環境裡的假小子；做什麼事都毛手毛腳的我；喜歡體育的我；有小女生生活的一面的我。Youarelikeme？
我們班的淘小子 篇19
國小五年級作文 ,572字說起我們班的淘小子，同學們一定不約而同地就會想到陳宣廷。不信？我說兩件他的“光榮事蹟”，你們就會知道他有多淘氣啦。
小陳走起路來，身上帶著風，走到哪兒，那兒的東西就會被“吹”得七零八落。有一次，我剛做完值日回教室，碰巧看到小陳路過我的書桌，我放在桌邊的鋼筆被他那股“扯天扯地”地“龍捲風”吹了起來，重重地摔在了地上，四分五裂了。我的“英雄”鋼筆就這樣壯烈犧牲了，我忍不住扶額哀嘆。肇事者小陳看到了這幅慘烈的情景，也是楞了，隨即左顧右盼的不知道在看什麼。當他發現門口的我時，立刻向我走來，“對不起哦，小駱，我不小心把你的鋼筆摔壞了，你能原諒我嗎？”他一臉誠懇的向我致歉。看他這副不好意思卻又勇於承認錯誤的樣子，我自然不會怪他了。因為，他是我的好朋友啊。
說是朋友，我便更多了遭殃的時候。幾天前，小陳從家裡帶來一個噴壺，給班裡的植物澆水用。於是，他新的惡作劇就開始了。往噴壺裡灌滿水，打好氣，一切就緒，就差物件。又是碰巧，他抬頭看見了我。“小駱，你過來下”他招呼我，我不明所以，傻乎乎的走上前去，說時遲，那時快，他迅速按下噴頭，“呲”的一陣水花，我被淋了個“透心涼”，始作俑者小陳卻在那裡笑得前仰後伏“哈哈哈，好一隻落湯雞……”那天，直到放學媽媽來接我時，我的上衣還是溼的。雖然是朋友，可我真想揍他！
怎樣，這小子夠淘吧！可我依然願意當他的好朋友！
我的大肚子小夥伴 篇20
國小三年級作文 ,493字我有一個大肚子小夥伴叫蔣金鑫。
每天，我都看見他大汗淋漓地走來走去。別看他肚子大，打起籃球來，那肚子可是祕密武器。
你看，他又提著嗓子號召同學們打籃球。因為他知道自己這組比另組少兩人，所以先發球。這回同學們可上了當。他在學校打籃球有幾年了，可同學們一個個都沒學。蔣金鑫往左做一個假動作就過去了，有把球傳給另一個隊友，有人還試圖想撞到他，可又被他的肚子彈了回來，看到這情景有人害怕給撞到，有的甚至讓出一條路給蔣金鑫，只見他見此機會一個箭步飛了出過去，縱身一跳。球進了，現在勝一球。比賽（next88）繼續，另一隊的成員商議四個人一起圍住他其他的隊員當距離他最近的人。他見勢不妙，臉變得嚴肅起來，用手把籃球拍來拍去，以爭取更多時間，他想既然怕我撞到自己，不如就利用這一特點來擊垮他們，說時遲那時快。蔣金鑫立即挺著大肚子，裝作很生氣的向前衝，那個同學也毫不客氣的衝上去，“哎呦”應聲傳來一個唉叫，原來是蔣金鑫把那個同學撞倒在地，其他人見狀不好立即衝了過來。他一笑，把秋仁在隊友手裡。哇，有進球了，現在2比0，蔣金鑫大獲全勝。
這大肚子就是他的祕密武器，千萬別和他撞，因為他是我的大肚子小夥伴。