我的修正帶相關作文20篇

我的修正帶 篇1

國小五年級作文 ,381字

不久前,我的修正帶破了,媽媽給我買了一個新的修正帶。

它是粉紅色的,身體是透明的,它只有一個小小葫蘆的大小。頭上戴著一頂白色的紳士帽,它穿著有蘋果形狀的粉色衣裳,好像一位“蘋果魔法師”。

我只要一不小心寫錯了字,這位“蘋果魔法師”就會嬌滴滴地說:“小主人,快快過來,我來幫助你打敗攔路虎。”我就會拿起它一起並肩作戰。

當然,它有時也很調皮。有一次,我的水筆不小心漏墨了,我拿起它正要擦去那些調皮的墨水,可是,它竟然不配合我了,我把那墨水好不容易擦去,嘿,它就開始調皮搗蛋了,它竟然把它那白“絲綢”吐得到處都是,害得我要用指甲摳掉那些白“絲綢”。然後,它又開始不吐出來了,那時候我剛好寫錯了一個字,而我只好把它給好好的教訓了一頓。我看見它好像知道錯了之後,我便把它放進文具盒裡,讓它好好的睡一覺。

我喜歡我的修正帶,因為它,幫助我糾正了很多錯誤,督促我學習要認真。

修正帶的自述 篇2

修正帶的自述作文50 ,510字

大家一定都知道我—修正帶。

我有一個尖尖的小腦袋,小腦袋上有時還會戴上堅硬的頭盔,防止它受傷。我的肚子有兩層,它們可以分開,也可以合上,有時肚子上還會有一些漂亮的裝飾呢!我的肚子裡有一個肺—前齒輪,它是用來裝沒用過的修正帶的。我還有個胃,它可是吃修正帶的能手。每次它一出馬,用過的修正帶就被它風捲殘雲、狼吞虎嚥地吃了。我還有個肚臍眼,它可以讓我的胃和肺動起來。萬一修正帶不小心退出來了,或者擠進去了,都可以通過它,把修正帶恢復到原來的位置,主人就又可以正常使用了。

我們家族有好多種:30米的、20米的、6米的……可他們和我有一個共同的煩惱,就是:當我們家族的一些人被買走時,總是想著為主人賣力服務。可有些人,不用我們時,就把我們的胃或肺拆下來,我們總是不喊出痛來。無怨無仇卻給我們動這樣的“手術”真是太“欺人太甚”了。更可惡的是,把我們的器官拆下來竟是當“陀螺”來玩。不說前兩個,最最最最……可惡的是,要用我們時,我們如果被他們弄壞了,他們肯定會說:“我天天給你好吃好住,你卻這樣回報我!”說完,就把我們往垃圾桶裡扔。我真想說:“到底是你們可惡,還是我們可惡!”

我真希望你們對我們家族好一些。

修正帶的自述 篇3

國小六年級作文 ,499字

Hello!大家好,我叫修正帶,以前大家並不瞭解我,甚至有些老師會把我們拒之門外,可現在我們可以稱得上是人手一個!為什麼我們會如此成功呢?第一是因為我們奇特的外貌。

我們的樣子很像駱駝的上半身,一個尖頭,一個小齒輪上面卷著已經用過的修正帶,一個大齒輪上面卷著已經用過的修正帶,當然外面還要再套上一個塑料殼子,完美地運用了齒輪的帶動功能。這是我原來最原始的模樣,漸漸地,我也有了各種各樣的外貌,有的像是個車鑰匙,帶上它,你就又向土豪近了一步,有的外貌是一個鋼鐵俠的頭像,還有的酷似一個玩具摩托車,把它拿出來,你定能人氣大增。而我們的修正帶長度也有很多種,從6米到50米任你選擇。

當然光憑外表還不夠,更重要的是我們的實用性強。

比如說某天,你去考試,你發現你有一道題寫錯了,如果你用了我的爺爺修正貼,一兩個詞沒關係,如果一句話錯了,那你就要貼到“手抽筋”,如果你用了我爸爸修正液,那恭喜你,當你塗好修正液,開始在上面寫字時,筆跡會越來越淡,因為你筆頭會被液貼住,而且修正液的氣味是對人體有害的。如果你用了我,前面提到的所有問題,全都不會出現。讓你暢通無阻地寫完這張試卷。

你怎能還沒有一個全能的我呢?

修正帶的自述 篇4

國小三年級作文 ,510字

大家一定都知道我—修正帶。

我有一個尖尖的小腦袋,小腦袋上有時還會戴上堅硬的頭盔,防止它受傷。我的肚子有兩層,它們可以分開,也可以合上,有時肚子上還會有一些漂亮的裝飾呢!我的肚子裡有一個肺—前齒輪,它是用來裝沒用過的修正帶的。我還有個胃,它可是吃修正帶的能手。每次它一出馬,用過的修正帶就被它風捲殘雲、狼吞虎嚥地吃了。我還有個肚臍眼,它可以讓我的胃和肺動起來。萬一修正帶不小心退出來了,或者擠進去了,都可以通過它,把修正帶恢復到原來的位置,主人就又可以正常使用了。

我們家族有好多種:30米的、20米的、6米的……可他們和我有一個共同的煩惱,就是:當我們家族的一些人被買走時,總是想著為主人賣力服務。可有些人,不用我們時,就把我們的胃或肺拆下來,我們總是不喊出痛來。無怨無仇卻給我們動這樣的“手術”真是太“欺人太甚”了。更可惡的是,把我們的器官拆下來竟是當“陀螺”來玩。不說前兩個,最最最最……可惡的是,要用我們時,我們如果被他們弄壞了,他們肯定會說:“我天天給你好吃好住,你卻這樣回報我!”說完,就把我們往垃圾桶裡扔。我真想說:“到底是你們可惡,還是我們可惡!”

我真希望你們對我們家族好一些。

修正帶的風波 篇5

國小五年級作文 ,587字

記得上學期一個星期五上午,我跟好友朱嘯舸狠狠地吵了一架。為什麼?還不是為了那個修正帶嘛!

上午第三節講下課後,我要上廁所,剛走到教室門口,看到地上有一個修正帶的零件,這是誰丟的,應該是朱嘯舸的吧,我回去時再還給他。這個零件就像個輪子,於是我就邊走邊玩。回到教室,我一下子被眼前的一幕驚詫到了,只見朱嘯舸正用腳踩我的修正帶。我像猛虎下山般地撲過去怒吼道:“神經病呀,放下我的修正帶。”朱嘯舸卻輕描淡寫地說道:“借我看看不行啊!”“不行,我又沒讓你看過,再說你難道用腳看的嗎?”我理直氣壯地回答。這時朱嘯舸看到了我手中的零件,聲音一下子大了起來:“你偷我修正帶零件。”“誰說的,我是幫你撿回來的,你自己掉在地上了好不。”這時我氣得忍不住跑出教室要去報告毛老師。朱嘯舸見狀跟上來威脅我說:“如果你敢去告毛老師,我就把你的修正帶整個踩碎。”聽他這麼一說,我更是毫不遲疑地走進了辦公室。

當我回到教室時,我的修正帶還真的被“粉身碎骨”了,我傷心的眼淚奪眶而出。因為這個修正帶是外婆給我買的,要知道外婆勤儉節約了一輩子,一分錢也不捨得亂花的人,確捨得給我買這麼貴的修正帶。所以我把這個修正帶當寶貝一樣的,可如今它卻無聲無息地躺在地上。

第四節課時,我再也沒能專心聽講,我好後悔自己當時那麼衝動。同學之間本身就不應該計較那麼多,推己及人。這次一個小小的修正帶,讓我明白這麼一個做人的道理。

修正帶的自述 篇6

國小三年級作文 ,427字

你們好,我是修正帶,是我的小主人從文具店裡買來的,我的用處可大了。

我平時一直戴著一頂“小帽子”,如果小主人需要用我時,就把我的“小帽子”脫下來就行了,我的肚子呀又大又扁,裡面裝著兩個齒輪,齒輪上纏繞著我的帶芯。每當小主人寫錯了鋼筆字,就用我的頭對準寫錯的字,再輕輕往旁邊一拉,瞧,錯字全部被我給消滅了。萬一小主人用修正帶塗錯了地方,那就該我頭上的“紅纓槍”出馬了。小主人用“紅纓槍”往紙上一刮,紙上就空空如也了。

難道你們以為我只有這一點本事嗎?非也、非也,其實我有一件黑色的“神奇大衣”上面寫著六個大字:“努力學習,加油!”每當小主人考試成績不太理想時,看看我就會充滿自信,好好複習,準備下次考試取得好成績。

有一次小主人的好朋友來家裡寫作業,卻忘了帶修正帶,小主人大方的把我借給了他,他用完後誇獎道“你的修正帶真好用,圖案可真精美”。我在桌子上聽到後心裡別提有多得意了。

我是小主人的學習好幫手,好夥伴,小主人一直愛惜著我,我也一直為小主人效勞著。

修正帶的自述 篇7

國小三年級作文 ,318字

Hi~大家好,我叫修正帶。我是小主人蔘加朋友的生日聚會時,得到的禮物。

我的身體為水滴狀,長約7釐米,寬約3釐米。我穿著白色的衣服,戴著金黃色的帽子。我還有一張臉蛋,是一個小女孩正在害羞地笑呢。

我的家是文具盒。當小主人寫錯字的時候,就輪到我大顯身手了。我趾高氣昂地上了臺,那些錯別字們一看見我來了,嚇得魂飛魄散,想跑也跑不掉。我心中很得意:“想跑?沒那麼容易!”一眨眼的功夫,我就把錯別字全部搞定,讓它們消失得無影無蹤。

我和小主人之間的關係也很不錯呢!每天上課的時候,她都會請我躺在桌子上,陪她一起聽課。如果我髒了,小主人就會用柔軟的紙巾把我擦得乾乾淨淨。

我總覺得我很幸福。我可以陪小主人一起學習,小主人喜歡我,我也願意為她代勞。

水性筆修正帶和筆芯的故事 篇8

國小四年級作文 ,694字

在小江的筆筒裡,住著水性筆、修正帶和筆芯三個兄弟,他們互相幫助,團結友愛,一起協助小主人取得進步。

很快,小主人上到了五年級,作業量也慢慢增大,為了節省時間,現在小主人寫錯字的時候都不用修正帶,而是隨手用筆一劃,再繼續寫字。

正因為這樣,每當修正帶想和水性筆或筆芯說說話時,都被他們拒絕了。甚至有一次水性筆還輕蔑地對修正帶說:“你這個沒用的廢物,還想和我們說話,也不想想自己幾斤幾兩。”說完,水性筆高傲地仰著頭,又去和小主人一起寫作業了。

沒過多久,小主人報名參加了學校組織的一個書法大賽。

比賽當天,小主人興高采烈地帶著那支高傲的水性筆來到比賽現場。很快比賽就開始了,水性筆用盡了全身的力量,讓主人只隨便寫了幾筆,就把一個個字寫得活靈活現。

第二天,水性筆知道自己幫小主人取得了第一名的好成績,就比以前更加驕傲了。

正當他沉浸在對比賽情景的回憶中時,筆芯來找他問一件事,受到打擾的水性筆十分生氣,不由得破口大罵:“你這個笨蛋,沒看到我正忙著嗎?”筆芯也很生氣,就和水性筆吵了起來。

一旁的修正帶聽到了,也過來幫助筆芯對付水性筆,趁機發洩心中多日的不滿。他們三個越吵越來勁,越吵越來氣,到了最後還大打出手。

就在這時,一直一言不發的筆筒奶奶說:“孩子們,你們本來就是三個好兄弟,每個人身上都有著自己的本領,不存在誰比誰高貴,更不會有誰比誰低賤。你們要在一起互相幫助,團結友愛,才能發揮你們的作用。要記住,你們是一個團體,任何一個人只有在團體中才能生存才能實現自己的價值啊。”

三個兄弟聽了筆筒奶奶的一席話,頓時恍然大悟,他們又像從前一樣,團結友愛,互相幫助,繼續協助小主人取得更大的進步。

修正帶的自述 篇9

國小四年級作文 ,660字

我叫修正帶,身子是綠色的,裡面有兩個叫齒輪的東西,一個齒輪中間卷著白色的帶子,另一個齒輪中間什麼都沒卷,也不知道是幹什麼的。我還有一件雪白的外衣,外衣上有個可以剛好套在我頭上的帽子。

有一天,一位司機用卡車把我和我的兄弟姐妹運到了一家文具店裡,還在我的背上貼了一個“6元”的標籤。可能是我長得太帥了吧,還不到半個小時,就被一位大約11歲的小男孩買走了。

一回到小主人的家,我就看見小主人的櫃子上面躺著好多我的兄弟姐妹,近前一看,原來他們的使命已經完成了,因為他們那齒輪上的白色帶子已經不見了,另一個齒輪上卻繞滿了一層層透明的帶子。我看了看自己的身子,滿滿的白色帶子,這說明我的任務還很艱鉅哦!

第二天,我被小主人帶到了一所學校。因為小主人寫錯了一個字,所以他就用我的頭在紙上磨啊磨,我忍不住了,就叫道:“啊!好疼啊!”可是由於小主人聽不見,他繼續磨,磨出了一些白帶子,也增加了一些透明的帶子。等小主人忙完,我發現原來我幹了件好事:幫小主人貼掉了錯字,小主人在上面又寫了正確的字。果然,因為我的幫忙,小主人的作業寫得很整潔,老師給他了一個大大的“優”。我心裡很高興,看來我的作用很大嘛!

就這樣,日復一日地過去了,我的白帶子越來越少,透明的帶子越來越多,而小主人的“優”也越來越多。就在我快奄奄一息的時候,我想:我這一生幫了小主人那麼多忙,值了!這時候,又一隻我的兄弟姐妹被小主人買回了家……

修正帶的自述 篇10

國小五年級作文 ,418字

“Hello,大家好!我是一個修正帶,名字叫PLUS(普樂士),來自中國本土,是我們中國修正帶的驕傲。擁有日本品質,中國的價格。”我自信地說。

我的衣服是黑色,帽子是白色的,我的肚子裡裝有寬是5毫米,長是6米的修正帶替芯,自然嘴裡可以吐出的白色帶子,遇到高溫不會融化,可其他的修正帶,一遇到高溫就變得黏糊糊的。我這樣說,絕對不是王婆賣瓜,自賣自誇,而是我本來就特別優秀嘛!

用我的孩子,新手上路,也能成功變成修正高手。我的最大特點是修正帶在使用時不會斷,粘力強,不會脫落。而且他們也不會浪費太多時間,因為如果你用水筆寫錯字,用沙橡皮會很吃力,紙還會被擦破。而用我,只需輕輕一拉、一按錯別字就消失了,實在是太省力、舒心了。

千萬別忘了,我的原產國在中國,“MadeinChina”是中國的驕傲,而且現在購買可以打對摺,還送替芯,怎麼樣?是不是很物美價廉?心動不如行動,快來把我帶回去吧。

修正帶的自述 篇11

國小五年級作文 ,460字

我是一個修正帶。我的身子小小的,差不多隻有一半燒餅那麼大。我像一隻小船,站起來搖搖擺擺的,好玩極了。

我的用途可大了,可以把不好看的“小惡魔”,一秒鐘變成漂亮無比的“天使”。我的身體裡有兩個大大的齒輪,每次消滅“惡魔”時,兩大齒輪會依次地轉動。

我的頭上有個凸點,那個凸點彎彎的,圓圓的,就像一個半圓的球。“鼻子”下方還有一個往裡面凹的地方,小主人經常把那個地方往左彎,再使勁往前一按,我的身體就被小主人打開了。那可疼死我了。不過,這樣開啟以後,我使用起來就快多了。要不然,那滋味可不好受呀。

我還有一個很愛我的小主人,他不像別人一樣,把我身體裡的大齒輪拆下來當飛鏢玩。我的身體髒了,小主人也會幫我擦乾淨。

有一次,小主人在家寫作業,不小心把一種液體翻到了我的身上,使我“動彈不得”。小主人就連忙拿出一條毛巾,先把我給擦得乾乾淨淨、潔白如雪,再把桌子給擦乾淨。這件事使我很感動。

小主人,謝謝你!

修正帶的自述 篇12

國小五年級作文 ,446字

我是一個修正帶,是在小主人7歲時,在紙箱裡悶了好幾天才到主人家的。

我只比小主人的中指長一些,身體是深藍色的,頭上還配有迷你滾輪。迷你滾輪旁邊就是我的帽子,它可以插在我的身上。我的肚子上天藍色的近乎透明的替芯殼裡,有兩卷塑料紙,一卷是用過的,一卷是還沒動過的。它們後面還有三個齒輪輔導它們工作,這樣它們才會川流不息地將還沒有用過的修正帶捲到我的頭上去,並且把用過的塑料紙以相同的速度捲成一卷。

每當我腹中空空時,小主人便會拉開儲存替芯的地方,將用完的替芯取出並扔掉,再取出一個新的替芯幫我裝上,最後將我恢復原樣,我就算飽餐一頓了。所以,即使我腹中空無一物,只要有替芯,我就餓不死。這也是我用了那麼多年仍然陪伴在小主人身邊的原因。

有一次,小主人在寫作業,不小心將我碰了下去,我掉到了一個只透著一絲亮光的地方,我細細一看,原來是掉到了他的桌肚裡。小主人近在眼前,可他看不見我,非常著急地到處找我。後來,他終於找到我了,可開心啦!

因為我使用方便,所以小主人也很喜歡我。我希望能永遠為他服務。

修正帶的自述 篇13

國小四年級作文 ,737字

嘿嘿!大家好,我是無人不知,無人不曉,風度翩翩的帶帶,人稱“修正帶”。

我的模樣像一部智慧手機,粉白相間,身體上印有可愛的Kitty貓粉。我的樣子雖然不大,但我的來歷可不簡單:我和小主人是在一家文具店相遇,當小主人看見我時,就對我愛不釋手,激動地笑了起來,立刻就把我買了回去。

我的用途可大了。每當小主人在寫作業不小心寫錯字時,我就可以幫小主人把錯字塗掉。但我也有缺點,有時,我把小主人的作業本上塗的亂七八糟時,小主人就會被老師批評一頓。當看見小主人因我受到批評後,我真希望小主人從今往後能少用我一點。

我也給小主人帶來了快樂。有一次,小主人用了我之後把字寫得工工整整。雖然小主人的媽媽不讓小主人用我,但小主人不聽媽媽的話還是要用我,我對小主人說:“不用我可以嗎?”小主人似乎聽懂了我的話,對我說:“你給我帶來了快樂,沒有你我是不會快樂的。因為你幫我塗改了那些錯別字。我愛你!”我看見小主人這樣的愛我,我眼眶中閃動著感動的淚花。我想:小主人這樣的愛我,我也要好好的幫助她。

可我也會給小主人帶來憂愁。有一次,同學們如潮水一般湧出了教室,我的小主人也不例外。就在這時,我不小心被擠得掉到了地上。突然,有一位同學撿起了我,拿在手中把玩。當時,他還不知道我是修正帶。當小主人發現我不在她身邊,著急地返回來找我時,看見這位同學正破壞我的身體。小主人生氣得把這位同學教育了一番,把我要了回來。之後,小主人把我放進了文具盒大哥嘴巴中。小主人想:“該把你放到哪兒我才放心呢?”看見小主人憂愁的樣子,別提我有多難過了!

我真希望小主人以後能每天快樂。我也更希望,可以永遠陪伴在小主人的身邊。

修正帶的自述 篇14

國小五年級作文 ,512字

大家好,我叫修正帶,是修改家族繼橡皮擦、修正液、修正粘後的第四代傳人,在小朋友中可流行了,都可以算得上是“大明星”了呢!

我的身高是7釐米,腰圍是4釐米,算得上是一個胖子了呢。我有一身漂亮的衣服,上面有五顏六色的花紋,我還可以隨時更衣,不過這還要靠小主人幫我呢。

我之所以會胖,是因為我的肚子裡裝著祕密武器——白紙帶,它們一圈圈的纏繞在一個大齒輪上,前面還有一個小齒輪,那是沒有了白紙的塑料紙的。當小主人寫錯字時,我就“閃亮登場”了。首先,小主人要用手抓住我的腰,向下傾斜45度角,再把我的頭按在錯字上,向旁邊一劃,錯字就會消失,大功告成了。我是不是很厲害啊?但是我的肚子裡的料雖然很多,但總有用完的一天,我們就是這樣以改正別人錯誤卻犧牲自己而聞名於天下的。

我雖然比修正家族的前三代好用,但我的身體比它們虛弱多了,如果讓我用力地和地面來一個“親密接吻”,我就要和這個世界拜拜了。所以,我的小主人,你可要小心的保護我哦。

雖然我很厲害,但小主人不能過分的依賴我,要儘量的減少寫錯的字,不能一錯再錯,要把我用在你合適的地方哦!

修正帶的自述 篇15

國小四年級作文 ,495字

大家好!我是一個小巧玲瓏的修正帶。在以前,大家都不瞭解我,甚至有很多老師將我拒之門外。但現在,我算得上人手一個。同學們對我的態度為什麼會有如此大的轉變呢?這是因為我奇特的外形和實用的功能。

我最原始的樣子特別像一個駱駝——尖尖的腦袋後面是一大一小兩個齒輪,外面還套著個葫蘆形的塑料外殼,完美地融入了傳動的原理。後來,我的形象越來越多:有的像車鑰匙,讓你離土豪更近一步;有的像鋼鐵俠,滿足漫威粉絲的需求;還有的像飛刀,能填補武術痴的心房……如果拿出它們,保證你人氣大增。

而在考試時,如果你用我的爺爺修正貼,錯一兩個詞沒關係,錯一大行你就得貼到手抽筋了;如果你用我的爸爸修正液,你會發現字跡會越來越淺,因為你的筆頭已經被粘住了。如果你用我,這些難題都能夠被解決。你可以輕鬆方便的修改錯字錯詞。

我這麼好,小主人卻一點也不愛惜我:把我當膠帶,把試卷上的口子補上;把我當彩筆,在彩紙上繪畫;將我拆開,拿起零件後遺棄。我每天勤勤懇懇地為小主人服務,不求回報,只希望小主人能多愛護我一點。

同學們,行動起來,愛惜我們吧!不要再讓我們受到傷害了!

寫修正帶的說明文 篇16

國小五年級作文 ,395字

修正帶是一種常見的文具,有很多中小學生對它“愛不釋手”,十分依賴。

修正帶由好幾個零件組成的,在修正帶的外殼內,有兩個齒輪,一個齒輪大,一個齒輪小。大的齒輪轉一圈,小的齒輪大約可以轉兩圈。齒輪上纏著一卷白色的帶子,頭上有一個小壓嘴器,白色帶子從大齒輪通過壓嘴器捲到小齒輪上。壓嘴上還有一個蓋子,蓋子就像一個帽子,保護壓嘴器,這是為了防止壓嘴器和白帶子損壞。

如果寫錯字的時候用修正帶的壓嘴器對準寫錯的字,壓下去,然後往旁邊拉,白色的帶子就會帶動齒輪。大的齒輪送出還沒有用的白帶子,白帶子上的白色物體就會粘在紙上。粘在紙上的白色物體就會蓋住寫錯的字,再在白色物體上寫正確的答案,就將寫錯的字改好了。小齒輪迴收用完的白帶子,大齒輪和小齒輪協調合作,一起為主人服務。

修正帶雖然非常方便,但是會讓人養成隨便塗畫的習慣,所以同學們要儘量少用修正帶,養成仔細書寫的習慣哦!

修正帶歷險記 篇17

童話作文 ,618字

“轟隆隆,轟隆隆”伴隨著幾聲的巨響,我來到這個嶄新的大世界。我的“新家”是在一個大箱子裡,突然間變得一片漆黑,緊隨著我就翻了幾個跟斗,顛簸著轉移到了一個新的地方,然後我便等待著我的新主人。

過了幾天,我看到一位男生朝我走來,把我拿在手上,付完錢後我又到了一個新的地方—學校。到了學校,小主人就趕緊拆開我的包裝,試試看怎麼樣,我便用我的手在白紙上將一個需要修塗的地方給變成了白色。小主人看到後,說道:“還不錯,挺好用的。”得到了小主人的誇獎,我的心裡美滋滋的。

上課鈴響了,看到剛才還亂哄哄的教室瞬間變得安靜下了,就像一個一個魔咒讓你變得不能說話般。但是,我的噩夢也隨之到來,小主人用完我的時候就放在桌子邊上,然後書就頂著我,把我給頂下去了。“哎呀,好痛啊!”我大聲叫道,可是不管我怎麼叫主人始終都聽不到。

下課了,因為小主人和別人玩,將我使勁一扔,我的兩條胳膊就斷了,然後主人拿起來看到我已經摔斷了,隨後就把我的“肚腸”給慢慢的抽了出來,不管我怎麼掙扎都無濟於事,然後主人又來了個投籃的動作,我就到了垃圾簍裡了。

我在裡面不停地哭泣,吶喊,傾訴我心裡的悲憤,但是我最後還是到了垃圾回收站,我此生最不甘的就是沒能讓我物盡所用,沒能讓我遇到一位好主人,為他將我的價值發揮的淋漓盡致,再見了,我可惡的主人。

我們文具,是同學們的夥伴,而不是無聊時的玩具,我們只想為主人獻出我們的生命,使他能夠更好的發揮,所以,請珍惜我們吧,人類!

新型修正帶 篇18

國小三年級作文 ,473字

在用水筆、圓珠筆寫錯字的時候,很多同學都會用修正帶。但修正帶有許許多多的缺點,比如修正帶有毒性,修正帶很容易被同學們摔壞。在用修正帶的時候,粘在上面的修正帶非常不整潔,不好看等都是修正帶的缺點,所以我以為修正帶需要很好的改進。

我覺得改進型修正帶應該是這樣的,修正可以改掉有毒這個缺點。改進過來的修正帶裡面的修正帶上面有一種很薄很薄的液體,那種液體非常小,肉眼根本就看不到,那種液體有一種特點就是它們可以吸收毒性,這樣小朋友使用修正帶的時候,就沒有毒性了。

改進型修正帶可以改掉容易被小朋友摔壞的缺點,外殼是非常堅固的。很多人絕對會說:“既然堅固,那應該非常重吧。”不是的,它的外殼是由一種特殊輕質的納米制成的,不僅非常堅固的,分量也輕。這樣,就把修正帶容易摔壞的缺點就給解決了。

改進型修正帶還可以改進不整潔不好看的缺點。裡面的修帶好像沒有什麼變化。就是等小朋友粘下來的時候就有神奇的變化。當修正帶被粘下來的時候,它就隱形了。這樣修正帶粘過後就不會亂、不整潔、不好看了。

改進型修正帶是不是很神奇,只有我們肯動腦筋,絕對可以發明出這樣的修正帶。

我的小熱帶魚 篇19

國小三年級作文 ,369字

我家有一個像書包大小的金魚缸,金魚缸中有加氧磅、加熱磅和觀察燈,裡面住著一群小熱帶魚。

它們中有拖著大大的斑紋孔雀尾巴的孔雀魚;有挺著啤酒肚子的皮球魚;有背上閃著彩燈一樣的紅綠燈魚;有最小最小的黑邊魚;還有專門打掃魚屎的清道夫魚……,我每天像看電影一樣看著小魚兒們,一看就是幾個小時,才依依不捨的走開。

有一次我看到紅皮球魚的眼睛變黑了,我問媽媽是怎麼回事?媽媽說:“我也不知道。”我回答道:“哦!我知道了,是它昨晚沒睡好,有黑眼圈了。”這句話逗得老媽哈哈大笑。還有一次,我回家發現孔雀魚的尾巴好像缺了一塊,又發現小斑馬魚的嘴巴好像要掉下來似的,急得我忙問媽媽:“小魚兒怎麼了?”“估計剛發生了一場戰爭吧!”媽媽回答道。我心想:這些熱帶魚們可真淘氣呀!

現在我的魚缸裡有兩條大肚子媽媽魚了,我一定要好好照顧它們,讓我的魚寶寶們快樂地長大。

修正帶風波 篇20

國小五年級作文 ,647字

話說前幾天,學校進行了期末考試。英語考試上卻發生了一件史風波無前歷的大笑話。別急,聽我慢慢說。

那時候,我們都在認真地檢查試卷。我閒得慌,便抬起警惕的小腦袋四周環望。咦?顧老師拿著手機幹什麼?我推了推同桌方思睿的身體,向她指了指顧老師,悄悄地問道:“喂!顧老師在幹什麼呢?”

“順著鏡頭看過去唄!這麼簡單還不知道!”她轉過臉來,滿臉嫌棄地回了一句。我的眼晴盯著鏡頭望了過去。哈!哈!只見“班級專業上門修理工”-陆陳淅正專心致志地對付一個難纏的壞修正帶。完全沒有察覺到“狗仔隊”顾老師正在偷拍他。

漸漸地,發現的人越來越多。可是陸陳淅一心修理,對我們的怪異表現毫不理睬。終於,陸陳淅的同桌忍不住笑噴了。陸陳淅才依依不捨地放下了修正帶,抬起頭來,這才發現自己早已成為班級的亮點了。顧老師“奸笑”著說:“今天又多了一個班級笑話,我把照片傳到家長群裡。嘻!嘻!”

陸陳淅事件還沒有結束,他的接班人袁佳亮又開始“工作”了。袁佳亮剛好坐我後面,我一轉身便看到袁佳亮正拿起一個剛壞的修正帶拆開來。我敏捷地捕捉了這個小動作,喊到:“顧老師!他也在修修正帶!”顧老師以迅雷不及掩耳之勢拍下了快要收起修正帶的袁佳亮。

十幾分鍾後,顧老師拿起手機笑著對陸陳淅說:“你媽叫你把壞的修正帶丟掉,你爸中午送一個新的修正帶過來。”哈!哈哈!頓時,幸災樂禍的笑聲彼此起伏……

讓我們為晚上要被“男女混合打”的陸陳淅默默地祈禱吧!這就是我們五(3)班的期末考試中的一個大風波—修正帶事件。