我的九月相關作文20篇
我的九月 篇1
國一作文 ,823字九月，是一個有夢的季節；九月，是一個收穫的季節；九月，是一個騰飛的季節！在這個美好的九月裡，我告別懵懂的小學生活，帶著憧憬和夢想踏入了心儀已久的湖南廣益實驗中學。
轉眼間，我來到廣益學習生活已經一個月了。在這一個月裡我收穫了很多，從以前的依賴父母，到現在的獨立生活；從以前的三門主課，到現在的七門科目；從以前單調的課堂，到現在豐富多彩的課堂；從以前極少的作業，到現在驟然增多的作業……一切都變了，是那麼的新鮮、嚴謹、規範，在這些變化中，我感受到了不一樣的廣益！
如今，我們不僅有引人入勝的語文課、生動有趣的數學課、妙趣橫生的英語課，還有豐富多彩的生物課、扣人心絃的歷史課、深邃活潑的地理課和精彩愉悅的政治課。在生物課上，我們探尋動植物的奧祕；在地理課上，我們遨遊在世界各國之間，還不時穿洋過海；在歷史課上，我們瞭解古代人類的生活習性、發明創舉和奇聞趣事；在政治課上，老師教我們做人，教我們學習，還讓我們知道了許多國際大事、時事新聞。
如今，我們有了晚自習。在晚自習時，你可曾想到，是那麼的寂然無聲，只聽得見沙沙的書寫聲；你可曾想到，是那麼的整齊美觀，所有人都坐姿端正；你又可曾想到，同學們是那麼的專心致志，窗外有人走過，也沒有一隻頭會昂起觀望。
如今，我們是寄宿生活。你若走進我們的宿舍，你會看到，地板總是那麼幹淨，洗漱臺總是那麼整潔，鏡子總是那麼鏜亮，牙具總是那麼整齊，床單總是那麼平整，箱包總是那麼劃一……一切，都是那麼的雅緻！
想當初，我懷著忐忑與期盼踏入廣益，現在，我已經拋離了以前的忐忑與彷徨，走向屬於自己的成熟與穩健。在學習上，我認真仔細，每堂課都不馬虎；在人際交往上，我寬容大度，以此來贏得更多更好的朋友；在寢室裡我遵守規矩、紀律，為班級爭光。
在這充滿希望的九月，我揚帆起航！我相信，在這初中三年，在這廣益中學，在以後的人生旅途中，我會越來越好，綻放出自己最耀眼的光輝！
金色的九月，青春少年 篇2
高一作文 ,777字這是一個充滿芬芳的九月，這是一個充滿希望的九月，這是一個金色的九月！這裡有金色的夢想，金色的信念，金色的年華。最重要的是這裡有金色的太陽，還有金色太陽般耀眼的青春少年，我們充滿活力，無窮無盡的活力。
是的，我們是一群充滿健康的青春少年！
軍訓來了。我們不畏艱難，不辭勞苦。累佈滿全身，苦只藏在心裡。一次次地倒下，又一次次堅強地站起來。汗水浸透了我們的衣服，滿頭的大汗使我們看起來狼狽不堪，心裡卻只有一個信念：前進，前進，前進進！因為愛拼才會贏！為夢想奮鬥吧，為勝利拼搏吧，充滿健康的青春少年！
是的，我們是一群充滿激情的少年！
美妙的音符似一隻蒼鷹劃破天空，振奮人心。豪邁的口號似乎在相繼傳告：金海之子乃是希望之子，金海之歌定是希望之歌。校歌比賽上，同學們用激情在唱，用信心在唱，用豪情在唱，唱出了我們的希望與驕傲，唱出了我們的明天，更唱出了我們美好的青春未來。用清脆響亮的聲音唱吧，唱它個一鳴驚人，唱它個一飛沖天。用無所畏懼的聲音唱吧，充滿激情的青春少年！
是的，我們是一群充滿活力的少年。
看看那旭日東昇的太陽，再看看我們充滿活力的早操。一切的一切都那麼美好，一切的一切都充滿著詩情畫意。回想起幾天前我們還是那麼地笨拙，和學長學姐們比簡直一個天上一個地下，再看看今天的我們，用矯健的步伐，用整齊的動作征服了檢閱的領導。有的人會說：這有什麼難的，讓我們學上幾個月，幾個星期，我們也會。但我們可以驕傲地告訴你，我們是初學者，才幾天工夫而已。
軍訓讓我們擁有了不可磨滅的意志力和強健的體力，校歌比賽讓我們懂得了要奮鬥才能有收穫，出操讓我們懂得了人要不斷追求優秀。
看，在那金海廣場上，一群充滿活力，充滿激情，充滿健康的青春少年，正一步步走向美好的明天。今天，我們以金海為榮，明天，金海必將以我為榮。因為我們相信一個道理—金海憑魚躍，天高任鳥飛！
您是我的四月天 篇3
國二作文 ,822字您是我人間的四月天，在我浮躁時捎來芳香；在我傷心放棄時愛撫我的頭；在我窘迫地要鑽地縫時豎起大拇指。
您是我人間的四月天，您帶來的芳香告訴我：莫踮起腳尖看山的那一邊，要腳踏實地。我由於過高的要求速度與完美，把試卷弄得一團糟。您笑著對我說：“我不是三月桃花火，不能燃過洞庭湖。曹操的多謀多慮最終還是敗給了浮躁。”我沉思著，思慮“人無完人”的深意。有瑕疵豈不是更好。
您是我人間的四月天，您紮根的精神告訴我：成功可以不要，但一定不能放棄，要積極進取。時間一點一滴地悄然逝去，面對一次又一次打紅燈籠，面對一回又一回的提醒，我幾近崩潰。我用衣角試去淚水，您走過來輕輕地拍拍我的肩，愛撫我的頭。我知道這個動作裡包含著多少關愛，多少希望。我含著淚水的雙眸，看到了您肯定的目光。淚水悄悄地湧出，我知道，那是為了您對我的尊重與信任。
您是我人間的四月天，您豎起的拇指讓我堅強、自信。讓我在自信中綻放了喜悅花。我以前膽小羞澀。剛來這所學校，第一節課您要我們做自我介紹。輪到我時，在很好的秩序裡，我不肯上去。後來，您溫和地對我說“勇敢點，自信點！”面對鼓勵的目光，我終於站上的講臺，突破了自我。這次破天荒，是您豎起的拇指給了我支點，讓我在以後的歲月中充滿自信，不再羞澀。
老師，您是我人間的四月天。“願您有個美好的前程，願您在塵世中獲得幸福。”這首歌唱出了您對我們的希冀。您把最好的年歲奉獻給了我們，把最大的精力放在我們的身上，把最窩心的話語說給了我們—您的孩子們。
老師，您是我人間的四月天。“春蠶到死絲放盡，蠟炬成灰淚始幹。”這是對您最好的褒獎。您總是鼓勵我們：“書到用時方恨少，白首方悔讀書遲。”您說您想帶我們去北京，去看看清華北大，看看他們值不值得我們為之奮鬥。
老師，我的好老師，請允許我在這裡歌唱您。謝謝您給了我們桃紅的美麗，帶我們暢遊知識海洋，飛向理想的彼岸。
老師，您是我人間的四月天。教我冷靜，自信，不輕言放棄，勇敢。我永遠敬您，愛您！
你芬芳了我的歲月 篇4
國二作文 ,488字四月花開，芳香依舊。回首望去，坎坎坷坷，不管前方荊棘滿地，依然前說過行，而你一直陪伴著我。
你改變了我的人生，從牙牙學語，讀帶拼音的兒歌書，到一年級的伊索寓言，再到六年級的鋼鐵是怎樣煉成的，書一直陪伴著我，我一直對高爾基說的“書是人類進步的階梯。“兒時媽媽抱著我，給我唱兒歌，我揚起小臉對媽媽說“媽媽，我要學兒歌。”母親沉思了一會說“兒子，學兒歌必須先學拼音，再學漢字，你要學嗎？”我毫不猶豫的達到“嗯。”就這樣我開始了學習生涯。一年後我已經可以自己讀著帶拼音的兒歌書了，我總愛站在門口讀。路過的行人聽到我讀兒歌都會向我投去讚賞的目光，這時我心裡高興極了。一年級時我得到了人生第一本故事書，從中我知道了，鷹是怎樣成為天空的霸主，老虎為何可以成為林中百獸之王。六年級時，我用自己的零花錢買了一本鋼鐵是怎樣煉成的，我從中知道了人生的意義，堅持不懈的重要。七年級正值花季有著“一腔熱血”，經常幻想自己與魯迅一起以筆作槍打擊敵人；經常為岳飛的死而悲憤不已，為李白的不可為國盡力而傷感。從牙牙學語到進入花季歷經十一載，書一直陪伴著我。
書，你改變了我的人生，你像一株茉莉芬芳了我的歲月。
你就是我的四月天 篇5
國小五年級作文 ,494字四月是芬芳小徑上的落花，四月是紛揚柳絮的落蝶，四月是兒童繽紛多彩的花鳶，四月更是愛與溫暖。
在晴朗的一天裡，我受到了母親的一次莫大的幫助，就似四月投射出愛與溫暖。
那是一個萬里無雲的下午，我在家中刷題，眼睛目不斜視地盯著藍黑相間的習題冊，突然一道幾何題出現在了我的眼前，我略加思索，卻更加百思不得其解，像泥潭中的困獸，越陷越深，正當我心中的不解即將吞噬我做題的慾望時，我的母親出現了，正如黑暗中的光出現在了我的不解之中，她用安詳的目光看著我，輕緩地說：“不要灰心，再想想看。”
這句話顯然打動了我，我捎起筆，絞盡腦汁，繼續解題，可這個幾何題，實在超出了我已有的能力範圍，於在我正準備開口以極其煩悶的語調向她訴苦時，她看了一眼那道題目，將解題思路一五一十地向我訴說。我豁然開朗，心中的迷茫頓時煙消雲散，但在我聽得頭頭是道時，卻沒察覺到她已口乾舌燥，嗓子也有些沙啞了。但她沒有緩頓，義無反顧地繼續向我訴說。
母愛是四月的春光，照進了我的心房。
母愛是四月和煦的春風，吹開了我的迷茫。
母愛更是四月的太陽，永遠把溫暖獻給我，把那無盡的冰冷留給自己，默默忍受，無怨無悔。
母親，你就是我的四月天！
書籍溫暖了我的歲月 篇6
國小六年級作文 ,727字書如美人兮，或靈動可愛，或端正典雅，或神祕難測……
我愛讀書，更愛看書，在陽光正好的午後，在窗邊，一個人，一把椅，一張桌，一本書，一段舒適愜意的時光便是極好的樂趣。彼時，屬於我不是一件毫無生氣的死物，她化身為薄霧中一位戴著面紗的美人，待我獨自撥開迷霧，借下那柔如流水的面紗，她便許我這世上最美的笑容。
有時，書籍會幻化為一名鄰家大姐姐，當我情緒失控時，她會安慰我，並告訴許多我未曾知曉的道理。
猶記那日，我與父親因為一道題目而引發了爭執，我們“吵”得不可開交，最後也沒分出個對錯來，我拂袖而去，來到自己的房間，拿起桌上的書翻開看，映入眼簾的只一句話“讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。”很神奇，看完這一句話我煩躁的心立刻平靜下來。是啊，仗著自己讀過些書，就與閱歷豐富的父親談人生觀未免太過可笑，而且我讀書並不是為了來駁斥別人啊，如此想來，心中的怒氣蕩然無存，有的只是對剛才出言不遜的愧疚。
一字一華章，一書一世界。
書籍是我們與作者溝通的橋樑。我渴望通過書本來進入作者的精神世界，來領略作者對生命的感悟。
史鐵生先生，一直是我很欽佩的作家。他所寫的《病隙碎筆》出版時被附上了一張照片，是黑白的，只見史鐵生先生坐在輪椅上，戴一幅黑康眼睛望著遠方，笑得像個無憂無慮的孩童，誰能想到他這一生都在遭受病痛的折磨，連他自己也說“我的職業是生病，業餘寫一點東西。”正當我驚訝於他的樂觀時，我發現照片下方還有一小行字“你能夠與我一同笑看”語氣是肯定的，你一定能如我般堅強，多麼美好的祝願！此時，我才注意到，史鐵生先生眼中迸射出一種不知名的光芒，是什麼，那不知名的光芒，我想待我讀完這本書後，自會明白。
書籍溫暖了我的歲月，我亦溫暖了她。
十六歲的九月 篇7
國三作文 ,811字無數的九月，都不如十六歲的那個。
今年的我剛好十六歲，這也就意味著真正地成了一個少年，也走進了青春。記得開學那天，我揹著書包，輕快的爬上了那些平時走起來很費力的臺階。走進校門，有一種特別熟悉的感覺。隨著一陣風撲面而來是园的花香。花園旁的大垂柳，柳樹上的小精靈……這裡的一切都像久別的朋友，一見如故。
進了那間教室，門口的“初三（2）班”的字眼格外刺眼，本來挺好的心情卻被槍打碎了一般。進了門，和好久不見的同學便有了聊不完的趣事。我們一起說笑著去為班級的同學們領教科書，路上遇見許多學弟和學妹追逐著，打鬧著。有一個哥們打趣說道：“我們真的老了，馬上就去其它地方了，看人家的生活多麼無憂無慮，校服都沒穿！”大家也覺得自己突然長大了一樣，都是“大哥大”，但卻都沒有說出口。忙忙碌碌了半上午，班裡的一切終於回到了正軌，教室也有了教室的樣子，一切像被設定了程式開始。
晚自習，老班進來看自習，本來好好的，可他突然問我們寫完暑假作業了沒，全班卻死一般沉寂。接下來，課代表就開始忙碌，將堆在講桌上的小山清點了一遍，發現劉亞宇的作業好多都沒做，他爸爸就到教室來了。老班開始講話，他前面講得很壓抑，我們也被周圍的空氣壓得喘不過氣來。初三的擔子悄悄壓在了每個人的肩頭，讓我們向前走的步履更加的沉重了。老班告訴我們，進入初三，意味著更多的責任以及承擔責任的能力，中考就是人生的第一個大臺階，如果不一步跨上去，那麼越往後走，就越發的舉步維艱。他面色凝重，讓我們覺得更加的緊張與害怕了，手心甚至都出了汗，也許因為他的一反常態吧！講了許多許多，我記得有一句話“你能不能好好學習，不跟別人比，有意思嗎？再說你們和誰比啊？誰能比過你們，你們還要立哪個班做榜樣？你們就做你們自己！”這大概是我聽過他最發自內心鼓勵我們的話了吧。
那晚，我內心像海上綻放的煙花，照亮了前方的迷茫，打碎了一切的壓力，向前跑吧，迎著冷眼和嘲笑！就在這個十六歲的九月。
別樣的九月一日 篇8
國一作文 ,1068字那是2017年九月一日。週五。秋意漸濃。
清晨，第一縷陽光剛剛透過窗，我就醒了。蹭地起了床，心裡激動極了，趕忙叫起妹妹：“快快起來，今天你要去小學一年級上課啦！”妹妹一聽唰地坐起來，更是滿臉興奮。
妹妹背起新書包，神氣地和我一起走在上學的路上。今天是開學第一天，更是我妹妹來我們金帆學校念小學的第一天。我握著她的小手，帶她走進校園。校門口站著校長，我習慣性地打了個招呼：“校長早上好！”就在這時，緊接著，耳邊又傳來了妹妹響亮的聲音：“校長早上好！”校長笑著點點頭：“早上好！”瞧她機靈勁兒！我心中真為妹妹感到自豪。
入秋的校園依然綠意蔥蘢，朝氣蓬勃。我們手拉手穿過裝飾一新的長廊和顏色悅目的校園一角，眼看離103班越來越近了。曾經，我每天都要獨自走著這一段長長的走廊，然而今天，我是牽著妹妹的手和妹妹一起走著，一路上我心裡說不出的滋味。激動、興奮兩種感覺交錯在一起。又樂得像蜜糖一樣，甜滋滋的。
“到了，你進去吧！”把妹妹送進103班教室後，我又開始忐忑不安起來。她會不會不習慣呢？會不會找不到洗手間？我的心一直懸著。真想快點到午休，去看看她啊！
上課了，我不禁開始擔心，妹妹會認真聽講嗎？會乖乖做作業嗎？想著想著再次望向窗外。真想跑過去看她一眼啊。
好不容易熬過上午，午飯時間到！我儘量快速吃完飯，水也來不及喝，便一口氣快步跑下樓，向103班直奔過去。在十步開外的地方，瞧見小朋友都出來倒菜了，咦？我東瞧西瞧，怎麼不見我妹妹的身影？是我來晚了，她已經吃完在教室做作業了嗎？那怎麼辦？我要怎麼把她叫出來呢？我在教室門前的大空地上等著，有點著急，要去教室窗戶邊看看嗎？
終於，一個穿著白藍花裙子的女孩出來倒菜了。是妹妹！我高興極了！真想一下子抱抱她呀！可是我還想悄悄的觀察一下她的一舉一動。我對她的表現充滿了好奇。只見她不緊不慢地排隊倒菜，不時看著老師，是在聽老師講話嗎？我走近，把身體往前探探，輕輕叫了聲：“小智！”她聽見，一回頭，眼睛一亮，看見是我，一下就笑了，卻沒說話，還假裝沒看見我似的，眼睛卻笑得彎彎的，繼續安靜地排隊等待。可愛得讓人忍不住想親她一口。我望見教室門口是她的老師，正看著她們倒菜—我也笑了，她大概是怕被老師說吧！但我也放心多了，妹妹會守規矩了！
妹妹不一會兒小兔子一樣歡快地走到我跟前。我拉起她的小手問這問那，早讀領讀了嗎？午飯吃得好嗎？
妹妹說：老師誇我真棒呢！
我說：你有成為“金帆十佳小淑女”的潛質。
她稚嫩的問我：姐姐，我不是小淑女嗎？
哈哈！……
看著妹妹的身影，隱約地感覺到，我妹妹長大了！
那時我的四月青春 篇9
國三作文 ,841字四月裡，春暖花開。陽光透過無雲的天空直直灑落下來，花草與泥土混雜的清香在院子裡逐漸蔓延，深吸一口氣還飄來陣陣茶香。
四月是最美麗的春季，也是我的生日，而我卻無暇享受這自然又溫暖的春光。現在，正是我埋頭苦幹的日子，生地會考的壓力使我每天焦頭爛額，再加上每天下課後不變的訓練，身體和精神的雙重壓力，導致我開始抱怨這種不變的辛苦生活，然而卻沒有發現辛苦後的甜美。
一日，我搬了個凳子在正在閉目享受這美好陽光的爺爺身邊坐下，聽見我來了，爺爺稍睜了下眼睛，慢慢的坐起來，笑著問我：“怎麼啦？最近很辛苦？”我點了點頭，爺爺卻也沒看我，只是拿起了旁邊的茶葉盒，隨手抓了點茶葉放在壺中，再衝入一些開水。茶葉先是縮在一起，後又浮在水面上慢慢的舒展開來，最後緩緩沉入壺底，壺中的水也由清澈變得泛清，不一會，陣陣茶香溢位來，瀰漫在院子中。
爺爺倒了一小杯給我：”嚐嚐，這可是我今年新買的碧螺春。”我接過喝了一小口，茶葉的苦澀頓時在嘴裡蔓延，眉頭皺在一起，正想開口說茶葉好苦的時候，那份苦澀不知何時已不見，口腔卻以被淡淡的茶香佔據。
“嗯，挺好喝的，雖然剛開始很苦，但後來就很香了。”“嗯，茶葉就是這樣的，雖苦，但最後留下的肯定是清香。喝茶的人啊，銘記的也是茶香帶來的美好，生活也是一樣，到了我這個年紀，哪裡還記得苦不苦的事，記住的，只有生活中快樂的事：有事沒事喝幾口茶，聽聽京劇，看看新聞，偶爾看會報，這樣，才會快樂。”爺爺對我說道。
我點了點頭，陽光照進院子裡，明朗的天空下，春天的花開得正好，散發出淡淡花香。爺爺提起茶壺，茶水從壺嘴緩緩流出，在那一杯清茶中我也看到了我生活的美好。
“吃苦總是要的，但不能讓它成為你生命中的所有。青春應該是綠色的，每個人都會要經歷這條路，路上有困難是經常的事，有挫折也是應該的，沒有誰會一帆風順，這和喝茶是一個道理。”爺爺說。
微風吹過，吹走了我這些天的疲憊，四月裡，陽光正好，春意盎然，給大地鋪上了一層綠色的地毯，我抖擻抖擻精神，笑著面對明天的自己！明天的青春年華！
我的九龍湖之旅 篇10
國小二年級作文 ,497字（一）迷路篇
今天，我們一家人準備去九龍湖旅行，那時候，我們已經全副武裝了。太陽帽，太陽鏡，旅行包……媽媽說：“我們可以去九龍湖了！”於是，滿懷期待的我們出發了。
去九龍湖的途中，媽媽把車開到了一個不知名的地方，就迷了路。後來，問了個路人，再經過媽媽和我們的觀察，總算找到了九龍湖。媽媽的方向感，真的不敢恭維。
（二）調皮又可惡的猴子
我們剛到九龍湖，就乘遊船去了第一個景區—猴島。遊船把平靜的九龍湖水帶出兩道白色的水浪，帶著我們朝著湖中的一個小島前進。
老遠，我們就看到了島上一個房頂像大圓球的玻璃房，在陽光下閃閃發光。導遊說這是正在建造的球幕影院。
上了島，我們就到處找猴子的身影。果然，在茂密的樹叢中，看到好幾只跳來跳去的身影。這裡的猴子大都是野生放養的。但也有3只猴子被關在大籠子裡，據說是因為他們太調皮了。其中的2只猴子還生了個猴寶寶。那隻小猴子正倒掛在媽媽的肚子上盪鞦韆呢，好可愛！
在下山時我們還有幸看到了猴王“出巡”。它的周圍有很多小猴“開路”。工作人員總拿著個彈弓嚇它們。聽說一些可惡的猴子會來搶遊客的揹包，從裡面掏東西吃。
我說：“真是群又調皮又可惡的猴子啊！”
音樂溫暖了我的歲月 篇11
國三作文 ,972字這是我尚未完成的音樂點綴著的夢。
—題記
一個個跳動的音符，一串串優美的旋律，一首首曼妙的曲調，彷彿擁有高深莫測的魔力一般，幻化成一條通往過去的時光隧道，將我的思緒帶到記憶深處……
也許我對音樂的濃厚興趣很早以前就被培養了。我尚未出生時，爸爸就開始拿著收音機讓我感受音樂的美好，即使是隔著一層厚厚的媽媽的肚皮。那時我就比常人更早地感知音樂。
閒暇之餘，不時翻找出我的一週歲生日影像。顯示屏右下方顯示的時間是清早八點，還睡得香甜的我，被“鬧鐘”媽媽喚醒，為我穿戴整齊後，便把我獨自留在房間。只見我安靜地坐著，睜著一雙黑珍珠般的大眼睛，直盯著在一旁攝影的爸爸。這時爸爸打開了音樂磁帶，我如同被施了什麼奇妙的法術，和著韻律，一仰一俯地點起我的小腦袋。注視著螢幕上正沉醉在自我世界如此呆萌的小朋友，真是令人忍俊不禁，也許當時的她也沒有想到長大後自己對音樂能有多少興致吧？
時間不停流逝，在我六歲那年，我選擇學習了一樣我國的民族樂器--古箏，卻沒曾料想，它幾乎成為我童年時的噩夢。剛開始學習的兩三年內，需要打下牢靠的基礎。因此，爸爸對我的要求十分嚴格。即使每天只是一個小時的練習時間，對我而言卻如同身處地獄，因為絲絲毫毫的差錯都會招來爸爸的一頓痛斥，甚至火冒三丈，大發雷霆。漸漸地，我失去了學習古箏的興趣，開始不斷產生對它反感的情緒。那時候的我認為，世界上最可怕的事情莫過於練習古箏。
然而，我把一切的不良情緒掩藏到內心深處，把這件“可怕的事”堅持了下來。
待我再長大些，古箏級別也更高了，爸爸意識到自己太過於苛刻，改善了自己的性格，儘量不再因為它對我發脾氣。於是，我之前對古箏的厭惡、恐懼都全部煙消雲散。級別較高的我陸續參加了一些競賽來不斷鍛鍊、提升自己，我的生活變得多姿多彩，我也比之前更加自信、陽光了。每當我站上榮譽的頒獎臺時，就常常思考：如果當時自己因為那些挫折就此放棄，我的生活將會有多大的改變呢？
進入初中以後，隨波逐流的我對多種多樣的流行音樂表現出莫大的興趣，之前古箏奠定的基礎使我擁有良好的樂感。不僅愛聽，而且愛唱，即使沒有過於動聽的嗓音，也是我的幾大愛好之一，越來越多的歌曲“存入”我的“曲庫”，他們會和古箏一起，伴隨我的成長。
音樂這盞明燈，為我指明人生方向，照亮人生道路，與我共同度過餘下的春夏秋冬。
—後記
書籍溫暖了我的歲月 篇12
國二作文 ,624字“書是人類進步的階梯”，從古到今，書受到無數人的追捧，書與我們形影不離，難捨難分。
歲月漫長而無趣，在我小時候，總感到生命很枯燥而又寒冷，缺少了一個火把去照亮我，只到千尋萬尋，才發現“那人卻在燈火闌珊處”，它就是—書。
書是良師益友，陪伴我的成長，記錄了我的點點滴滴。
很小的時候，我不識字，便讓父母給我讀，隨著歲月的流逝，我已長成了略有文采的少年了，識的字漸漸多了起來，讀的書自然而然也就更多了。從《西遊記》那裡，我讀到了唐僧師徒四人西天取經遇到的艱難險阻；從《三國演義》我讀出了亂世之中的英雄豪傑。從中國文學到世界文學，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我讀出了保羅永不掉隊的革命理想。讀《飄》，我永遠記得文章中的最後一句話：“不管怎樣，明天又是全新的一天。”從古至今，從東方到西方，書總是伴著我一天又一天地成長，告訴了我千千萬萬的道理，是我終生的老師，是我不可分離的朋友。
“人的影響短暫而微弱，書的影響廣泛而深遠。”這是俄羅斯詩人普希金的名言。一本書會有千千萬萬的人閱讀，每個人都會將書的思想精神如星火般傳遞下去，因此，書將會影響千千萬萬人的一生。
無情歲月幸有書，在這無情而又漫長的歲月之中，書總是如燈一樣，照亮我們前進的道路，讓無情的歲月變得溫暖，讓漫長的歲月變得充實。書像一個正人君子將自己良好的品行傳達給我們，百利而無一害。
願我們任書的海洋中前行。
願我們在書的世界有自己的空間。
願我們在書的天空中自由翱翔，飛向更廣闊的天地。
我的歲月我的路 篇13
國三作文 ,793字歲月如流星般無聲的流逝，轉眼間生命之舟已駛進了第十六個港灣，回眸過去，循著那串串足跡，耳邊飄蕩著歲月歌聲的音符……
桑田裡
孩提時總有一些難忘的記憶。我們總是盼著桑葚一下子由青變成淡紅，由淡紅變成黑紫。好不容易等到這一天，我和小龍一頭鑽進了徐老伯承包的桑林。啊，多誘人的桑葚呦，採一個放進嘴裡一咬，蜜汁一樣甜，比橘子的味還鮮美。我們東攀西摘，弄得滿頭大汗。
“飽餐”一頓之後，匆匆鑽出桑林，徐老伯攔住我們：“吃了我的桑葚吧？記住，桑葚可以吃，但要洗乾淨，說上面還有農藥殘液呢！吃壞肚子上不了學可就壞了……”多好的徐老伯呀，我們內心有一股暖流注入了我們幼小的心靈。
課堂上
捉蟋蟀鬥，是我少兒生活中的一件樂事。那天中午，我一頭鑽進牆外的草叢裡，拔草，翻磚，挖洞，灌水……不一會兒就逮住了三隻。不好，10分鐘預備鈴響了，我飛也似地奔進教室把蟋蟀藏在桌角，若無其事地坐到位子上。半節課過去了，突然“瞿—唧唧瞿—唧唧瞿”的叫聲響起，這該死的蟋蟀，這下完了！語文老師卻不動聲色，接過我主動交出的蟋蟀，坦然地說：“這就是蟋蟀，叫聲多有節奏啊！難怪魯迅形容百草園蟋蟀的鳴叫為‘彈琴’呢！你課餘組織同學欣賞這種“彈琴”聲，好嗎？”啊，我原以為一場“急風暴雨”即將來臨，哪知代之而來的竟是潤物無聲的春雨……
考場上
又要模擬考試了，為了宣洩心中的不滿，我將一摞厚厚的試卷重重的摔在後面同學的桌子上，試卷偏偏掉到了地上，迎接試卷的是一灘髒水，後面的同學爭先恐後的要弄髒了那張試卷，爭的不可開交的時候，我們不約而同笑了。看著同學的笑臉，為自己的所作所為懊悔，臨近中考，同學之間沒有濃濃的火藥味，更多的是友誼的清香。
歲月，無聲地在我的腳步中溜走，天空中雖然沒有留下翅膀的痕跡，但我已飛過。雖然周圍的事物也因歲月的洗禮改變了他們的容顏，但無論怎樣，我都會緊跟歲月的腳步，走好以後的路……
難忘的九月 篇14
國一作文 ,845字轉眼間，我的初中生活已過去一個月了。在九一六的這一個月裡，我有過對新生活的嚮往，有過軍訓時陽光與汗水的歷練，有過對爸媽深深的思念，還有過在快節奏的生活學習中迅速的成長。
開學報到，領物品、找宿舍、整理床鋪、結交室友，一切都是那麼新鮮。領校服、換迷彩、擺個poss、淚別爸媽，一切又是那麼緊張。我知道，進入九一六，爸媽已將我這棵盆栽移植進了大自然。
軍訓的九天是漫長的，也是我們成長最快的。在威武的教官嚴厲而又耐心的教導下，我們是一天一個樣，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，我們經受住了烈日的考驗，我們展現出了軍人般的風采。匯演當天，人山人海，彩旗飄揚，一個個方陣滾滾而來，我們露出了燦爛的笑容，家長們的臉上卻掛著晶瑩的淚珠。
這一個月也是我最想家的一個月。眼睛一閉就想著爸媽，經常悄悄地抹眼淚。看不到爸媽，甚至連爸媽的聲音也聽不到，我這才感受到，思念是一種多麼大的煎熬。開學第三天的晚自習，當我看到我的課桌上爸媽送過來的那熟悉的揹包，我已禁不住淚流滿面。週六回家，週五必失眠，週日到校，分手又是一個淚流滿面。眼淚，眼淚，我不知怎麼控制我的眼淚。
這一個月又是我成長的一個月。剛一開始，早上起床我有一次睡過頭，有時洗澡稍慢而沒有吃上晚飯，有時入睡前洗衣太慢只得請同學幫我打上手電筒照亮水池。好在我已在失敗中學會成長，抓緊時間，講究效率，我要適應九一六，將來也一定會感謝九一六。除了生活上自理能力增強之外，我還懂得了感恩父母。打電話前，我會擦乾眼淚，用快樂的語氣給爸媽報一聲平安，叫爸媽不用擔心。回家後，吃著爸媽燒出的好菜，我也會夾上一塊送到爸媽的嘴裡。爸媽接我時，我還會帶一杯水送給爸媽喝。我知道，這些都是小事，可在上中學前，我可是連這些小事都沒有做過呀！學習更是不敢放鬆，每次考試張榜公佈成績時，我都會迫不及待地爭著去看，考得好時告誡自己不能驕傲，考得不好，我總想著下次一定努力。我要像老師說的那樣，爭取做一個最好的自己。
九一六，難忘的這一個月，是我成長的起點，但願我這棵小樹會越長越高。
奶奶牌餃子溫暖了我的歲月 篇15
抒情作文 ,730字流年中，那些愛的痕跡，那些情的相依，那些平淡如水的日子，那些一路飄搖的煙雨，都在幸福被我濡染上了一抹詩意。小心的晾晒、封存，將其隱匿在內心深處，等到流年過盡，再拿出來溫暖我的歲月。
到了，到了……眼前掠過高樓大廈，再到有著別緻小樓的農村，心中默唸著，迫不及待。車還沒在奶奶家門口停好，我便一抬腿跳了下來，大呼小叫地跑進院子，一陣柴木香撲面而來，其中夾雜著一股餃子香，令人陶醉，院子裡不出所料的支著一口大鍋，蒼老卻有精神的奶奶站在鍋旁，一手用長柄勺攪著餃子，一手往火爐裡添柴火。我就知道，奶奶牌餃子就要出鍋了！
拿支筷子，虔誠的守在鍋旁，奶奶笑眯眯地將餃子盛出來，我顧不得燙，抄起筷子就吃，一個飽滿的餃子在口中爆開，鮮滑的汁水充盈了整個口腔，牙齦都樂得打哼哼。肉在口中留戀，柔滑的肉絲拌著田中挖的野菜，顯得鮮嫩無比。吃著熱卻不燙的餃子，看著飽滿卻不爛的餃子，思緒拉回了那個冬日……
那天，我與奶奶打電話，在電話中無意說到我特別想吃奶奶牌餃子了。第二天，只有我一個人在家，門被人敲了幾下，我不知道是誰，開啟門一看，眼淚奪眶而出，站在眼前的是奶奶，她提著一筐包好了的餃子，圍著頭巾，頭巾下是一雙慈愛的眼睛。我昨天無意中說了一句話，竟被她當真，一大早迎著冬日的寒風，她上了路。騎著三輪車走了一個小時，為了給我送餃子，為了給她的閨女解饞。我可以想得到，昨天她又是在熬夜包餃子。她沒有戴手套，手凍得冰涼，可她臉上卻有著微笑，一進家門，就馬不停蹄的給我煮餃子，不一會兒，一碗熱氣騰騰的餃子端了上來，我留著淚咬著餃子，奶奶像往常一樣，望著我，充滿慈愛。我擦掉眼淚：“奶奶，真好吃！”臉上笑開了花……
歲月荏苒，如沐暖陽，那奶奶牌餃子的香味兒，浸透了我整個歲月，溫暖了我的歲月。
老師溫暖了我的歲月 篇16
國二作文 ,866字老師，好似一把鑰匙，打開了我通往智慧的大門；老師，好似一束光，點亮了我的人生；老師，好似一把火，溫暖了我的歲月。
—題記
日常中的多變
您還記得嗎？課堂上，您幽默風趣，深入淺出的教學總會使枯燥的課堂變得活潑有趣。課間時，您平易近人，帶領我們一起玩耍，總會讓我們和您打成一片。閒暇時，您時常會分享您小時候的一些趣事、一些經歷，從您的經歷中我們學到了很多書本上沒有的知識。
老師，您在日常中的多變，活躍了課堂，豐富了我們的學習生活。
受挫時的鼓勵
很清楚的記得，那天放學後，您把我留下，跟我談了很多讓我受益匪淺的話。老師您還記得嗎？那次考試，對於前五名，我明明是志在必得的。可到成績出來時，現實卻狠狠的給了我一“巴掌”—我在年級裡退步了一百多名。當時，我整個人像“魔怔”了一樣，吃飯吃不好，睡覺睡不好，聽課聽不好。您對我的這種狀態看在眼裡，記在心裡。於是，您專門找我進行了一次深入談話。清楚地記得，當時您說：“考試成績的確很重要，但考試更重要的卻是為了查漏補缺，不能因為考砸了一次月考，就否定了以往所有的努力，更不能失去學習的信心。你要記住一句話，能笑到最後的才是真正的強者。期末考試還沒有來臨，中考還沒有來臨，你還有時間去努力，有時間去學習。所以走出上次考砸的陰影，全身心的往前看，往前走，努力備戰下次考試吧！”
老師，您溫暖如春的鼓勵，使我如沐春風，為我增添了無限的學習動力。
驕傲時的指引
老師您還記得嗎？有次期末考試，我在年級中考了三十多名，當看到這個成績時，我整個人膨脹了，我開始應付作業、上課開小差……。總之，那段時間的我自大，自負。後來還是及時地被您的火眼金睛看穿了，我被您請到了辦公室，您又一次語重心長的指引我走向一條正確的人生之路。您說：“做人要像駱駝一樣，失敗了，不氣餒；成功了，不驕傲。”
老師，您語重心長的指引，使我及時調整心態，為我開闢了一條正確的人生之路。
老師，您日常中的多變，在我受挫時的鼓勵，驕傲時的指引，匯聚成了一束光，溫暖了我的歲月，滋潤了我的生活，使我的人生更加豐富多彩。
陪伴溫暖了我的歲月 篇17
國三作文 ,748字時光荏苒，歲月如梭，素時錦年，稍縱即逝。從年少到如今，你陪伴了我十四年。
幼年時，當我牙牙學語，蹣跚學步時，你總是耐心的教導我，在一旁保護我，終於我能自己走路時，我看見了你臉上欣喜的笑容。天生好動的我剛學會走便要跑，每次摔得鼻青臉腫，嚎啕大哭，你總會一邊用手輕拍我的背，一邊柔聲說道；“不哭了，都怪這地太可惡了讓你絆倒，不哭了。”
我能感受到那手掌隔著衣服到給我的溫暖。
少年時，好搗亂的我喜歡把你剛收拾好的衣服扔的到處都是。我總是樂此不疲的幹著，你總是無奈的收拾著。終於有一天，你大聲呵斥我揚手要打我時，可是看著我那因害怕而瑟瑟發抖的身體，你還是放下了手掌，輕輕的拍了拍我的背。
我能感受到那手掌隔著衣服到給我的溫暖。
如今，你為了我專門在家照顧我。該一測時，早上你早早的為我準備早飯，中午總是會把握好做飯的時機，能讓我回家吃到溫度剛剛好的飯菜。晚上，我因學習到深夜，你總是耐心的陪著我。每晚的一杯牛奶便是我倆的交流。
終於一測結束了，第六名，昔日那些從未超越我的人這次也全憑藉這次機會衝到了我的前面。吃晚飯時筷子機械化的一張一合，牙齒一下一下的咀嚼，沒有品出牛肉的滋味。你看了我一眼什麼也沒說。
轉眼間寫完作業已經很晚了，我拿出埋藏在書包最底層的試卷，眼淚不禁一滴一滴的落在上面。這時，門響了，你輕聲走進來，像往常一樣把熱牛奶放在一旁，我趕緊收起試卷，但細心的你還是明白了什麼。我認為你該出去了，可是下一刻我感到一隻手掌輕輕拍了拍我的背。這是多麼熟悉的感覺啊！
我能感受到那手掌隔著衣服到給我的溫暖。
之後我沒有自暴自棄，我要帶著這份溫暖繼續前行，曾在一個地方看見過這樣一句話：“陪伴是最長情的告白。”謝謝媽媽您的陪伴，讓我的歲月如此溫暖。
那些溫暖我的歲月 篇18
國一作文 ,797字歲月是無情的，每當悔恨時，歲月就成了悲痛的回憶；每當開心時，歲月就成了開心的過去；每當寒冷時，那些溫暖的歲月一遍遍給我依靠……
那年，我們家失去了一位頂樑柱，母親成了我們家唯一的擋風牌。
舉行葬禮那天，所有人痛哭流涕，只有你強忍著淚水默默的走上前去，對那冰冷的棺材中的父親說了說話：“放心吧，我不會讓她們跟著我吃一點兒苦的……”你那顫抖的聲音，如同你的心一般，一點一點碎了，我好像都能聽見你心碎的聲音。
那年我四歲，妹妹一歲，你也才二十幾歲啊。我不知道二十幾歲就經歷生死離別是什麼概念，但我知道從那以後你變得更堅強了，任憑風吹雨打，也沒有把你擊垮。就因為這樣經歷風雨洗禮後的你，好似變得更加的堅強了。你做過廚師助手，也跟著學過美容，你做的事我都知道，因為我就在你身邊啊，母親！
直到現在，你遇到了你可以依靠的人——現在的父親。我看出了你現在很幸福，也很快樂。現在每當我回家時，我總能聽見你與父親的歡聲笑語，你與他的打鬧也成了你開心的源泉。從那以後我沒有看見過你受到任何委屈，而且你不用做任何的忍受，因為在你愛和愛你的人的面前，你可以釋放出你自己最真實的一面。現在你陪伴我與妹妹的時間也越來越多了，而且也有足夠的時間來管我們了，我甚至覺得你在我耳邊嘮叨也是一種幸福。你從來沒有讓我受過苦，有任何氣憤的事，也沒拿過我出氣；有快樂的事，你與我分享，委屈的是你自己忍著；我想要什麼你也盡力的給我。從小我沒有感受過父愛，但我感受到了滿滿的母愛。
“無論前方有多黑暗，只要一直走下去，就會有光明。”這是我從你那裡得到的啟示。在我漫漫人生路中，你也教會了我許多道理。遇到困難時，我會想你，想曾經那些艱難的日子，但那也是溫暖我的日子，我都知道這些溫暖的歲月都是我的母親給予我的。
什麼溫暖了我的歲月 篇19
國三作文 ,739字碗碗藕粉溫暖了我的歲月
對於早飯我是極挑嘴的，不喜那無味的豆粥，也不愛那飄著油花兒的肉粥。
唯獨喜愛奶奶衝的那碗藕粉，十年，依然。
奶奶衝的藕粉好，無凝塊，全熟，蜂蜜色，無味，卻飄香。母親不解，“那東西似漿糊，黏黏稠稠，有什麼好吃？這麼多年，你不厭嗎？”我笑，笑她不懂，捧著碗，依舊一勺一勺吃得津津有味，挖個精光。每每這時，奶奶總看著我笑，笑的慈祥，漾著柔光，一臉欣慰，那目光，暖化人心。
據母親說我很小很小，便吃藕粉，還極其挑嘴，只吃奶奶衝的。有一次發燒，哭鬧著不願進食，任誰勸都沒用。結果奶奶捧碗藕粉來，就一勺勺吃得碗底見光，還貪婪地颳著邊角餘的那點糊，不願進食？分明是想詐碗藕粉吃。
母親說，奶奶當時，笑得欣慰。我依稀記得陽光灑落在奶奶的披肩上，絨毛都閃著光，和煦的風吹著，拂起奶奶鬢角微白的頭髮，我坐在奶奶的懷抱裡看得清楚，用手撥弄著那翻飛的發，大家都說，這孩子，最親奶奶。
然太小的事，我基本忘記，只記得，近幾年，藕粉的暖。
臨近期末，做習題是常事，有時做著做著，便想著吃些什麼，是餓了，沒跟任何人提起，奶奶卻明白，隔著房門問：“餓了吧，要不要來碗藕粉？”我欣然應答。
奶奶的藕粉不知陪伴了我幾個期末，我又怎會不知，早睡的奶奶熬到深夜，只為衝碗藕粉給我。多少年來，那佝僂的背影……母親當然不懂，多少年來，我吃的哪隻是一碗藕粉，那是一碗溫暖的情，一份深深的愛。
而這份藏在藕粉裡的溫暖，這份融在香氣裡的深情，又談何吃厭呢？
淡淡的藕粉比不上薯片、燒烤和香甜的小蛋糕有濃郁的味道，稠稠的藕粉也比不上西米露、楊梅汁和晶瑩的小果凍般有鮮亮的色澤，但這麼多年來我愛的，仍只是一碗藕粉，奶奶衝的藕粉。
什麼溫暖了我的歲月 篇20
國三作文 ,738字紅泥小爐溫暖了我的歲月
記得在老家，家家戶戶都有這麼個爐：紅泥砌成的，摸上去很粗糙的爐。
從小我就喜歡圍著外公家裡的小爐轉。生完火時小小的我摸摸小爐，感受一下餘溫，然後驚奇的大叫，急急忙忙告訴外公，爐子烤熟了，外公總是笑著揉揉我的腦袋瓜，帶著我去爐旁。我看著外公生火，燒水，做飯，動作嫻熟而又顯出一絲辛勞。我聽著火滋滋地噼裡啪啦的響，看到火一點一點將外公剛塞進去的幹松樹枝吞噬，火舌也越竄越高，肆虐的叫囂著，好似在向紅泥小爐炫耀。但過不了多久飯熟了，燒過的松脂香氣和飯的香甜混在一起。火也就開始頹廢下來，像個打了敗仗的將軍，灰溜溜的熄滅了。小爐靜靜地，它的紅泥在每次遭到火的烘烤後，顯得更有光澤，使人一看到這種泥紅色，就感到踏實，質樸和溫暖。
那時的天即使在晚上，也有無數的星在閃，全無陰沉之色。即使天氣寒冷，大家也愛把小爐搬到院子裡，一大家子圍著爐取暖。現在想來有點奇怪，明明天氣寒涼，還要跑出屋子去烤火，這不是不合邏輯嗎？問起家裡人，他們都說，“你外公喜歡拉上全家去賞月”。哈哈，這一定是愛面子的外公編出的理由，我猜他只是喜歡一家人圍著火爐呆在一塊。外公說，那樣啊，身子就是暖烘烘的，心也是熱乎的。小孩圍著紅泥小爐又唱又跳，大人都在談論著家常，小橘貓窩在我懷裡，大家的臉上都紅撲撲的，不知是被火薰暖了，還是心底的歡樂和喜悅藏不住了。
紅泥小爐就這麼兢兢業業為外公家工作了十幾年，它終於還是被暖氣、空調和煤氣灶取代了。他躺在角落裡，像個退休的老人家。
但我知道紅泥小爐發出的光和熱將永遠存留在我心裡。那樸實的幸福，我想是空調、煤氣灶所不能給我的。
我不會忘記，在我記憶的長河裡有這麼一個紅泥小爐，它一直閃耀著古樸的紅，就這麼靜靜的溫暖了我的歲月。