我的不完美最美相關作文20篇
我的不完美最美 篇1
國小四年級作文 ,322字當我心情低落，試著對著鏡子擺出最美的姿勢時，才發現，鏡中那個女孩是我嗎？我看著她，她看著我，她的烏黑長髮，她的櫻桃小嘴，她長得很像我，但又好像不是。
我的腦袋很不靈光，考數學時永遠少一根筋，常常讓父母傷腦筋；我的個性很衝動，大部分的時間都不會三思而後行。我的手和腳常因為跌倒而受傷，讓自己身上有許多傷疤。有時候，還會因為睡眠姿勢不良，而導致脖子扭傷。
總而言之，我就是笨手笨腳，手腳有些不協調。我雖然很衝動，但是我也會用在做善事上；我雖然笨手笨腳，但是我很努力的在改進中；我雖然很粗心，但是我對朋友很親切，不會常說錯話。因此，我擁有好人緣，也擁有了許多真心的朋友，讓我的生活多采多姿。
即使我並不完美，但又何妨？做不完美的自己，便是最美的。
向自己的不完美說“不” 篇2
高二作文 ,1040字大時代的風雲變幻中，人難免被裹挾其中。當既定的目標被快節奏的生活衝得七零八亂，得過且過便成了一種新的社會風尚。試問，身處大時代洪流中的我們，還有幾人能堅持對自己的高要求高標準？又有幾人能去嚴格踐行？
對自己的嚴格要求，並非是要把自己逼上絕路，而是為了使自己變得更加優秀。
《大學》中有“修身齊家治國平天下”之說，即一個人要成就大事，必先從“修身”做起，而修身的根本即為嚴於自律。16歲的中國游泳小將葉詩文，憑藉在倫敦奧運會上的精彩表現大放異彩，人們驚異於她小小的身體裡蘊藏的巨大能量，而她的教練卻道出了光環背後的真相：“她很刻苦，每天規定自己必須遊5公里，這是很多老將都難以完成的，可她總咬著牙堅持到底。”她的成功不是偶然，而是源於她對自己近乎苛刻的要求和堅持完成的毅力。或許許多人也曾為自己定下目標，可只出現了一個“葉詩文”，那麼你一定是在執行時不夠嚴格，抱著得過且過的心，這樣，又怎能看到岸那邊的風景？
對自己嚴格要求，以期獲得他人的認可，使自己的價值得以體現，從而實現人生的目標。
新東方創始人俞敏洪曾說過：“當你還是一棵草的時候，人們不會為你駐足，更看不到你的存在；只有當你成為一棵參天大樹，你才能得到人們的流連駐足。”而要使自己成長為一棵大樹，唯一的捷徑就是嚴格要求自己，倘若乾隆皇帝沒有嚴格要求自己，憑他“宮女所生”的出身，他怎會有機會登上帝位，並創造了一個太平盛世？倘若成龍沒有嚴格要求自己，憑他跑龍套的經驗，又怎會成為電影節人人稱譽的“大哥”？成為熒屏上叱吒風雲的巨星？古往今來，凡有成就者，無一不對自己嚴格要求，不斷提高自己的價值，從而在自己的領域做出一番成就。
對自己嚴格要求，是一種向上的人生態度，是一種追求優秀的本能。
“古之聖人，其猶且從師而問焉。”古人的追求和精神由此可見一斑，他們對自己的嚴格要求正是一種追求優秀的表現。而香港電影大亨邵逸夫也是這樣一位孜孜以求的榜樣。為了精通電影，他強迫自己每天至少看一部電影，後來竟做到剪輯、製片樣樣精通。為了保證影片質量，他嚴格把關，寧願將劣質影片燒掉也決不發行。正因為這樣，才造就了“邵氏出品必屬佳片”的美譽，也正因此，他建立起一個無人匹敵的電影帝國，成為香港TVB當之無愧的王者。他的成就，是用嚴格自律的一磚一瓦堆砌而成的。而我們也唯有擁有這種追求完美的韌性，才能將自己人生的大廈建造得更加氣勢恢巨集。
面對自己的不完美，果斷地說“不”，才能讓自己變得更加優秀，讓人生擁有一個更廣闊的康莊大道。
原諒她的不完美 篇3
國三作文 ,1256字原諒你母親的不完美吧！就憑她深深的愛著你。
談起母親，我的內心是複雜的。她是一個潑辣，不講理，嚴肅、精明的女性。我從未見過這樣的母親，不似其他家長，都是溫溫柔柔，和和氣氣，臉上永遠堆滿著笑。母親永遠都是板著面孔，幾乎很少笑。
那年，正逢我十二歲生日。母親打算在家裡搞一桌飯，興致勃勃地讓我點菜。
“弄一個“翡翠龍眼”吧！”我指著一本《美食雜集》說，用期望的眼光看著她。不想，母親卻怔了怔，問道：“那是什麼菜啊？龍眼是什麼？桂圓嗎？”她雪亮的眼睛裡泛著疑惑的光。我皺著眉，又翻了幾頁，給她看另一道菜。“孩子，這都是些什麼菜啊？乾脆搞個辣椒炒肉吧！多簡單，又好吃！”我反駁道：“不行！算了，你就搞個西式土豆餅吧！”母親躊躇片刻，便答應了。
可等到下午放學回家，我奔進廚房時，卻傻了眼。
母親居然在用土豆泥煎餅！
“媽！”“唉，回家啦！你爸訂蛋糕去了。來！嚐嚐這……這餅怎麼樣？”母親往圍裙上抹抹手，用筷子夾起一張煎得歪七扭八的糊的油汪汪的餅遞到我嘴邊。“我不吃，媽，我讓你做的是西式餅，是烤的，不是煎的，而且要買模具，這都糊了，怎麼吃啊！媽，您的手藝真的該提高了！不能總吃那些土菜吧！你做點新的不行嗎？真是的，您怎麼就不能學學別人的媽媽呢？她們會做那麼多好吃的，您怎麼一樣都不會？”我像發連珠炮似的發著牢騷。
母親張了張口，卻又什麼都沒說。她清了清嗓子，放下筷子，關了火。然後和藹地說：“我去買模具。你先喝點酸奶，茶几上有零食”。然後，她解下圍裙，開始換鞋。
我垂著頭，自知失言，有些詫異！我，我怎麼會這樣對母親說話……她怎麼不生氣呢？這可收不回來了！唉……時間一點點流逝，廚房裡能聽到指標“嘀噠”轉動的聲音，空氣裡瀰漫著悲傷。我轉過身，看著母親彎曲的脊背，佝僂的身子，黑中藏白的發，有些生氣，又有些心酸，想說些什麼，可話到嘴邊又硬生生嚥了下去，眼角竟溼潤起來。
當門的把手旋轉到一半時，我猛地拉住她的手，看著她驚異的面孔，我抓起一張餅咬了下去，狼吞虎嚥吃著，滿臉弄得油汪汪的。
母親看著我，眼裡映著一個被溫暖包圍的我，顫顫地問道：“好吃嗎？”
“好吃！”我回答著，差點被噎著，淚花從臉上劃下，落到餅上，“不用買了，好吃！”
母親笑了。眼角的皺紋聚到了一起，雪亮的眼裡滿是幸福的光芒，在我的心中綻開一束鮮花。
那晚，土豆餅把我的肚皮撐得鼓鼓的。父親訂的馬卡龍潮款蛋糕，我沒能吃上一口，但心中卻沒有絲毫遺憾，我沒吃的，是店子裡有賣的；我吃了的，是無價的。的確是這樣，又有什麼東西能比得上母親做的呢？
從此，我感受到了一種沉沉的，無形的東西。它被母親埋在心底，再被我一點一點挖掘。
雖然，我的母親是那麼的不完美，有這麼多的缺陷，也許她處處都比不上別人家溫柔和藹的家長，但她是那樣愛我，那樣關心我。一個母親對孩子的愛，能夠讓那個孩子幸福終生，讓那個母親掩蓋所有缺點。
原諒你的母親不完美，如果你知道你的母親對你的付出！這世上所有的人啊，只要有母親在，再大的人也是孩子，再大的事兒，也有你的母親為你保駕護航！
我愛我的母親！
擁抱自己的不完美 篇4
國二作文 ,668字我們都是上帝吻過的蘋果。
觀察周圍同學，包括我都特別美，沒有什麼好害羞，愛美是每個人的天性，但是有沒有發現當愛美成為一種執念，美就不那麼純粹了。有多少的溺愛父母因為挪用公款去給女兒承擔高額的整容手術費用。在大學校園裡剛剛參加完高考的同學，對父母說的第一句就是，我想去整容。家長們把整容作為送給孩子的“開學禮物”。他們的理由：我想以全新的面貌去迎接新的生活。可笑的是父母竟然支援這種荒誕而愚昧的想法。
當“開眼角”、“韓流”等成為一種審美主在公共場合中傳播時，部分商家瞄準時機，在許多的地鐵站，廣告牌貼出了“學生半價”的承諾。正是看準了這種大家愛美的不能擁抱自己的不願接受自己的想法。
平心而論，生而為人，你我都有這樣或那樣外貌上的小缺點，要學會擁抱自己你才能真正的成長，這才是我們對抗這個人云亦云的時代潮流應該有的態度。
你或許能整容成范冰冰但你讀不成林微因。這句半開玩笑的話似乎向我們指領了一條擁抱自己的方法——閱讀。在書中我或許能夠找到與自己知解的機會，你看《平凡的世界》中主人公孫少平的妹妹孫少霞在平常生話中從不跟別人攀比吃穿，她知首自己家境不好便努力認真讀書。在書中我們能夠成為更好的自己。相較於難以改變的外貌，讀書真是個好的方法。
好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一，當好看的皮囊嫌你醜，有趣的靈魂嫌你俗時，悔之晚矣！
我們有很多的不完美，從不完美的身上尋找到美，我看到了奔盡全力擁抱自己時的樣子。
擁抱自己的不完美 篇5
國二作文 ,1148字傳說，造物主在創造人的時候，給予了萬物不同的身體，不同的思想，每個人生來不同，但又並非個個皆完美，所以，我們要學會面對接納並擁抱自己的不完美。
卡耐基曾經說過：“我們無法改變生命的長度，但我們可以改變心靈的高度和靈魂的深度。”是啊，生命短暫，時光有限，我們為何不勇敢的面對自己的不完美並接納和擁抱它呢？為何不將自己從自卑的泥沼中解救出來，精彩的過完一生呢？
曾經的我是一個外貌平平，學習也不出類拔萃的自卑的女生，我本想平平凡凡的過完此生，可老天偏偏對我不公，在我12歲那年因為小學樓道里人太多，我被擁擠的人群擠得摔倒了，從十多級的樓梯上滾下，我永遠無法那感受，每一級樓梯宛如鋒利的刀子割在我身上。一刀，又一刀！疼！鑽心的疼！隨後，我便暈了過去，醒來時，便發現我摔破了頭，眉頭裡被縫了10針。整整10針啊！那是老天對我的“偏愛”，是造物主在我眉頭上畫的一道疤。但心裡的視窗，也破損了！十針，雖然縫住了傷口，卻終是(再也)縫不住我內心自卑的傷口。那段時間，我摔東西，大哭大鬧，父母都拿我沒辦法。有時，我對著鏡子中的自己，對著那條參差不齊的傷疤，總是會控制不住的，怨它、恨它、想要剔除它。
直到有一天半夜，我突然驚醒，發現媽媽一個人坐在沙發上，小心的哭泣著，還不時的抹眼淚。皎潔的月光照在她蒼老的容顏上，頭上的白髮已過半，波浪式的皺紋早已深深的刻在了額頭上，消不掉也抹不去。這時，我突然癱坐在地，雙手捂住嘴巴，無聲的痛哭著。剎那間，痛苦、慚愧、悔恨全部湧上心頭，我到底是為了什麼在這裡自暴自棄？不就是在眉頭上縫了幾針嗎？比起母親生我時在肚子上縫的針數，比起她的銀絲華髮，我這又算得了什麼呢？我有什麼資格讓父母除了承受自己愛女受傷的痛苦，還要來忍受我無處宣洩的憤怒？明明他們也很心痛啊！
那一夜，我靜靜的抹去了眼淚，悄悄的坐在地板上，冰冷的月光陪伴著我……從那天起，我收斂了自己的萎靡消極，嘗試著去面對鏡子中一個嶄新的自己。漸漸的，父母發現我變了，我變得更加開朗樂觀了，不僅待人友好，而且學習努力，還被評為“三好學生”。他們又終於露出了許久未見的發自肺腑的笑容，一掃臉上的陰霾，那即是高興，也是鼓勵。而我，也將帶著這份殷切的期望，面對美好的未來。
現在當有人問我眉頭上的傷疤時，我便微笑著說：“這是上天賜予我寶貴的禮物，是天使的吻痕，是父母的期望！”或許正是這道傷疤，才使我在後來的學習生活中更加努力從容，更加樂觀，更加豁達！我想，造物主正是將這一道道傷疤灑向人間，才讓世間萬物，更堅強，更坦然的面對生活(命)。比如，花葉凋零；比如，生老病死；比如，那道曾經掉入我心中的傷疤！
擁抱自己的不完美 篇6
國三作文 ,1030字芸芸眾生，在日升月落之間忙忙碌碌，是隻為追求那至高無上的榮耀，抑或是隻擁抱自己的不完美？
童稚時，也曾自命不凡，總認為自己的人生就應該像電視中的男女主角一般，成為天之驕子，順風又順水。
而無情時光的流轉，總能漸漸打磨掉年少氣盛的稜角。
隨著年歲的增長，漸漸面對形形色色的人，漸漸承受著或多或少的壓力，不知不覺中，自命不凡的我在別人的眼中也變得越來越渺小，什麼“天之驕子”，什麼終將“鳳凰涅??”……一切似乎都已成笑談。
於是，越發想要自己變得完美，成為人上人；於是，並夜以繼日地奔波，夜以繼日地忙碌，夜以繼日地筋疲力盡，卻唯獨不知道自己在追求完美的道路上，逐漸迷失了方向……
為何不停下腳步，細細思索？而當你一經停下匆匆的腳步，你就會欣喜地發現：其實，一個人的不完美，那才是可愛的。
可不是嗎？賽場上，一個個背影在頑強前行，他們的呼吸變得急促，苦澀的汗水滴落在眼角，浸入眼眶，辛辣在眼底裡侵蝕，可耳邊劃過呼呼的風聲，夾雜此起彼伏的吶喊助威聲，震盪著耳膜，迷離著眼睛。他們緊緊注視著終點，艱難地邁動著步伐，僅僅依靠信念與內心歇斯底里的吶喊來維持，他們只為第一個衝過終點，只為證明自己的付出沒有白費！
他們可能不知道，自己衝過終點的樣子有多麼狼狽，但我知道，這將是他們最美好的回憶，將是他們青春的證明！雖然冠軍只有一個，人人捧得桂冠做到完美很難，但是他們寧願為此付出種種努力，也無怨無悔，縱使此刻的不完美，他們卻是多麼的可愛！
考場上，同學們奮筆疾書，眼中凝聚這信念與希望。無數個日日夜夜的挑燈夜讀，一切超乎常人難以想象的付出，而他們所期待的，正是在考場上能過五關斬六將，交給自己也交給家長和老師一份滿意的答卷！儘管他們不會都成為萬眾矚目的“學霸”，但他們或許像是天空中劃過的流星，轉瞬即逝！也可能無人注意到他們用青春燃燒著的光輝，卻只留下道道白痕，但是，他們驕傲地證明，他們曾經在這片夜空中劃過，此生應覺無悔！縱使此刻的不完美，他們卻是多麼的可愛！
“天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，是的，完美的人生，過程就是這麼悲壯，過程就是非常人所能忍受的。
我親愛的朋友，如果你想亮麗的青春閃耀著光輝，在自己的人生旅途上寫下濃墨重彩的一筆，那麼就好好擁抱自己的不完美吧！
我並不完美 篇7
國小六年級作文 ,682字“金無足赤，人無完人”，這個世界上，沒有一個人是完美無缺的。每一個人，或多或少都會有幾個屬於自己的小毛病。而我，是一個樂天派，似乎我的一切不完美，都不會成為我的煩惱。
可經過多次發生慘劇，我發現，我似乎錯了……我是一個不折不扣的馬大哈。似乎一切東西到了我的手裡，不出一個月，都會“長了翅膀——飛了。”再過幾天，又不知不覺地出現，害得我總是白忙活一場。比如，有一天，我剛要做作業，我的試卷就不見了，我翻遍了整個書包也不見它的蹤影，我差點把整個家翻個底朝天：“明明我就是把試卷放在桌子上啊，怎麼會不見。”我心急如焚，雙手插在腰間，氣呼呼地坐在沙發上，累的滿頭大汗：“討厭的試卷，怎麼就會這麼突然地不見了呢？“可不論我如何努力尋找，試卷仍在和我玩躲貓貓。
無奈的我，也只好向同學求助，千迴百轉，終於一張嶄新的試卷到手了。我放鬆地撥出一口氣，軟綿綿地趴在床上，卻無意中，看到了“一個熟悉的白紙的邊角”！我屏住呼吸，小心地翻開壓在上方的數學書，不禁倒吸一口涼氣，這不是我“失蹤已久的親人”——試卷嗎？我手足無措地拿著兩張一模一樣的試卷，頓時不知道是該喜還是該憂了。
這個缺點也總是給我帶來許許多多尷尬的，令人不禁捧腹大笑的悲劇。但，我堅信，只要我以後做事再認真一點，再仔細一點，記性再好一點，我一定可以擺脫丟三落四的習慣，和馬大哈的頭銜徹底說拜拜啦！
擁抱自己的不完美 篇8
國小六年級作文 ,691字阿藍是一隻獨翅鳥。
它擁有森林裡最美妙的歌喉，它擁有森林裡最亮麗的羽毛，可它只有一隻翅膀。
每當同伴們在天空中自由自在地玩耍時，它總是豔羨地在屋簷下看著，漸漸地，漸漸地，一種極度不平的心態在它心中產生。
為什麼我不能在林中飛翔呢？每當夥伴們一飛沖天，各顯其能的時候，它總會黯然神傷。
每當同伴們在草地上安慰它時，它總是覺得，這是一種憐憫，甚至是健全的鳥兒對它這隻獨翅的嘲笑。
鄰家的阿霄是它最為羨慕的。阿霄是整個森林裡飛得最高的神鳥。
阿霄曾經也勸過它，阿霄說：“放平心態吧，每一隻鳥兒都有自己的長處，這好比每朵花都有自己的美麗，春天的花兒是最受大家寵愛的，但秋天的殘花也很美，也是別具風采的。”
阿藍從來不會理會這些說教，阿霄勸過幾次也就只好悻悻地放棄了。
後來，阿霄在飛翔時無意掛上了樹枝，自空中墜落——阿霄失去了一隻翅膀，也成為了一隻獨翅鳥。
阿藍幸災樂禍地想著：這下，總算有隻鳥和我一樣了。
可阿霄哪怕只是在屋子裡呆著，也會有夥伴飛到視窗與它交流，簡直是其樂融融。
久而久之，阿藍幾乎快瘋了。
它覺得，同樣是獨翅，阿霄就該與它一樣，在漫天自卑之情中被湮沒、吞噬，而不是像這樣，擁有一模一樣的缺陷，受到的待遇卻有云泥之別。
想著想著，阿藍竟然哼起了《森林之歌》。
半月後，阿藍獲得了“森林最美歌喉”的稱呼，阿霄為她盡心盡力的伴奏更是贏得了鳥兒們雷鳴般的掌聲。
阿藍歡快地融入了鳥兒大家庭。
它忽然瞥見了窗前的凋花，耳中縈繞著阿霄的話：“其實秋天的殘花也很美，也是別具風采的。”
不完美的我 篇9
國小三年級作文 ,355字大家好，我叫鄭奇竺，今天我要和大家分享一個我的私人小祕密，那就是我的一個壞習慣—馬虎。
這個“壞傢伙”真不讓人省心。語文考試寫話時，我明明能讓句子寫得很優美，可是這個“壞傢伙”老是出來搗蛋，弄得我心神不寧，它還常常拿我端正的字型和錯別字調包，讓我試卷上的下引號莫名其妙地不見，讓我自然段前面的空格消失，有一次還居然讓我的姓名都逃跑了，它的魔法真是太厲害了。老師遇到這種情況，總是毫不留情地給我扣分，我的試卷就背上了一個難看的分數。
回到家裡，媽媽看見我的試卷就說：“奇奇，你的句子怎麼只穿了上衣，褲子又在玩躲貓貓的遊戲了嗎？下次可不能再這樣了。”我誠懇地點點頭。可是每到考試的時候，“壞傢伙”又開心地出來搗蛋了，真讓人頭疼啊！
我討厭這個“壞傢伙”，今後我一定要認真、仔細，不讓它再出來調皮搗蛋了。
欣賞不完美的我 篇10
國二作文 ,647字上帝創造靈魂的時候，總是不公平的。有的人好像完美無缺，有的人卻漏洞百出，孰不知世界上是沒有完美的人的，例如我。
我長相普通，臉蛋不像古代美女西施一樣撫媚迷人，連頭髮也是不長不短，沒有什麼所謂的氣質，就是比較容易淹沒在人海中普通的樣子。
論成績吧，也不好不差，考得好時，年級兩百多，不好時能跌到四百名。每次考差了，想逼自己一把都沒能做到，意志還是不夠堅定吧。
論性格吧，也是喜怒無常，因為小事就鬧脾氣，哭鼻子，三類的事數不勝數。甚至有時鞋帶系不上都氣得想掉眼淚，感覺世界都在欺負我，當然了，我還有一副接近優秀的皮囊。我沒有長髮女孩的溫柔細膩，我有的是他們沒有的堅韌和不拔。我有的是西施眼中沒有的神采和堅定，因為我知道美貌是不能永久的，但知識可以呀。
自小的興趣就是畫畫和書法吧，由於學業繁忙，不得不擱置一下，每週六早上冒著寒風上課，即使風將頭髮吹亂，那也是整個週末最充實最快樂的。小學喜歡寫字，即使要無聊枯燥的寫兩個小時的字也不喊累。參加市級比賽，榮獲二等獎的我就是散發熠熠光輝的我。即使退步也不氣餒，不放棄，挑燈苦讀，又進步200名，生活中的一點一滴都彷彿在對我證明你是完美的。但生活向我證明並不是。
小氣，懦弱，膽小，自卑，一連串的標籤都定義在我身上，我既不是家裡被寵壞的小奶貓，也不是路邊有口吃就湊上去的流浪貓，我是垃圾箱裡翻東西的小饞貓，容易炸毛，也容易滿足，渴望依賴。
好學、上進、優秀以及“完美”這些標籤也定義在我身上，那麼你願意來欣賞多變又不完美的我嗎？
欣賞不完美的我 篇11
國一作文 ,879字有時候，遺憾也是一種美，它帶給你無限的遐想。有的人認為只有完美無缺才能算得上成功，但是我覺得不完美才是真實的美。
一塊玉如果經過了千鑿萬錘，它放在商店裡，人人會驚訝於它的美麗、精緻，但是路邊一塊普通的鵝卵石，它雖然樸實，身上的花紋可能沒有玉那樣完美，但是它一樣是大自然的饋贈，經過數百年的沉澱才形成了這個圓潤的軀體。有一個小女孩在畫樓梯的時候不小心在畫好的成品上點了一個墨點，她將那個墨點改成了可愛的一隻小狗，整幅畫活靈活現，在比賽中拿了獎。這幅畫不是完美的，但是這幅畫不是糟糕的，甚至因為這隻小狗的出現，整幅畫變得活潑、可愛、生動起來，更加富有生活情趣，這是一幅“完美”的畫不能帶給我們的。
人也是這樣，沒有誰是完美的。我身上的缺點數不勝數。在遇到困難時，我會想著退縮，很少下意識地克服困難；我不能堅持做一件事情，哪怕我很熱愛這件事；我的學習成績不好，比我厲害的人數不勝數；我的專注力很差，喜歡在學習的時候走神。每次出去玩，我總是動作最慢的那個，給大家添了不少麻煩。上次，我們一起去玩，我總是和大家走岔，無論是岔路、“丁”字路口還是“十”字路口，我都能像一臺自動排除正確答案的機器，“堅定”地走向錯誤的方向，這耽誤了大家很多時間。
我曾經試著改掉這些缺點，比如我試著出門帶著指南針、地圖，每走過一個路口就做一個標記，但是轉一圈回來我又“打回原形”了。我還試過規定時間做一件事，但還是沒能提高做事的效率。直到有一天，我看到了一句話：“既然太陽上也有黑點，人世間的事情就不可能沒有缺陷。”我忽然釋懷了，我覺得我應該正視我的缺點，既然改不掉它們，不如開始欣賞它們，發掘它們的可愛之處，與它們握手言和。
當然，我有缺點也有優點，朋友們說我很善良、很積極；父母說我很努力、很聽話；同學說我很勤奮、很體貼。在每個人的不完美中，也會有些完美的地方，像星星一樣閃爍著光芒。我欣賞這個不完美的我，你願意欣賞並不完美的你自己嗎？
不完美的我 篇12
國小五年級作文 ,934字我一直認為，我不是一個完美的小孩。我對我自己不滿意；有時，我很努力；有時，我很懶惰；有時，我很快樂；有時，我卻思緒萬千，總想著怎樣與別人不同。
在性格上，我很內向。在舞臺上，我不能像同學們一樣，完美奔放地載歌載舞；我只能機械地記臺詞。儘管這樣，父母還是鼓勵我：“你不開朗，一定要學會散發自己的力量。”後來，我甚至能超過那些“奔放在舞臺”的人，還能獲得獎項。同學們都說我很神奇；家長說我很能幹；老師說：你真的很不一樣！我很快樂，我相信我能行。
在生活中和學習上，我是一個粗心大意的人。我總是丟三落四。因為知道自己的缺點，我寫了一張又一張便條紙貼在桌前：“收拾筆盒”，“整理書包”，“疊好衣服”……每天晚上我都會瞧一瞧這些紙條，於是我不再忘記收拾。媽媽說我習慣好，爸爸說我的辦法很獨特；可是，我聽了心裡還是很不舒服，因為多虧是便條紙幫了我的忙啊！寫數學作業時，我也會粗心，計算不是忘了添“零”，就是抄錯算式。考試前，我不斷提醒自己：認真、仔細、專注；寫試卷時，我一絲不苟地認真作答。可試卷分數一下來，總是會被扣幾分，做不到滿分，恨得我真想把那幾把“大紅叉”給抹掉。這也是我與人不同的地方。
在父母眼裡，我是一個善良的孩子；在同學眼裡，我一直是默默無聞又很厲害的人。媽媽告訴我：“做人要低調，不求外表，媽媽願你心靈美。”外婆也經常激勵我做一個心靈美的孩子。我記住了：學會讚美和關心。我會對媽媽說：“你辛苦了！”也會對妹妹說：“你好可愛！”我也學會了輕輕地擦黑板、輕輕地給同學發作業本。我不會像那些嬌氣的孩子那樣，回到家隨便踢椅子，在公共場所大聲說話；也不會在學校教室裡拳打腳踢擾亂紀律。我是一個愛安靜的小孩！
這就是我，一個不完美的我，有許多缺點、也願意去改變缺點的我。生活中的我，每天都是樂呵呵的。雖然和他人有很多不同的地方，但我很滿足：因為我熱愛自己、熱愛生活，我用快樂、幸福、填充著不一樣的自己。
欣賞不完美的我 篇13
國一作文 ,1536字我，時常想上帝為何要打造如此不完美的世界；我，處處都不頂尖，不突出，不那麼出類拔萃，鶴立雞群。在這個世界裡，我不是稚嫩的醜小鴨，可憐的十二點鐘灰姑娘，我不能在這裡等待奇蹟，美好出現於我身上，沒有夢幻的點綴，沒有美麗的水晶鞋，我只有一片屬於自已的普通、灰暗的天空。
虛擬，縹緲出現在七情六慾的人兒身上，而完美從不出現在人身上。我們，青少年，中學生在一堆參考書，教科書中穿梭，時間在無數不同型別的題海中流逝。我們在基礎題中鞏固，擴充套件題中提升，趴在桌上，微瞌眼簾，任一陣清冽的微風拂過臉龐，帶走一絲夢緒，喃喃道：“如果我現在是要畢業的大學生就好了┄┄。”
即將畢業的大學生，用指腹牴觸至手心，手心已漸漸滲透細細汗珠。“XX號。”他猛地握緊手掌，微眯眼眸，牴觸耀眼的光。走進辦公室，那身影雖算不上自信，但足夠堅毅。他用力捏緊的簡歷，邊緣已溼透，他緩緩遞給應聘官，他很期待這次，又很後怕。他已經應聘了很多次了，都未成功，這是他為數不多的機會了。這份工作對他很重要，它很適合他，他同樣很喜歡，認為可以的話，他能闖出一番天地。“XX號，你的簡歷很優秀，很符合我們公司，但前面有幾個更加優秀，還望諒解┄┄”“謝謝┄┄”他宛如一盆冷水從頭一直潑到腳，他緩緩走出辦公室，走到了拐角處。停住，背靠牆壁，頭抵碰在牆上，呈45度，右手執起的那份簡歷蓋住了他那微微溼潤的眼眶，他明明很努力了呀……他緩緩下蹲，失魂落魄的他似個荒誕的可憐人，眼角酸意，腿腳麻木，刺激著他的神經，要是我是這家公司的老員工就好了……他想。
公司的老員工，將手中的策劃案遞給總監，策劃案厚厚的一打，邊緣新舊的褶皺，無一不顯照著老員工修改了多少次，忙碌了多少日，幾盞茶的工夫，總監遞迴策劃案。“為什麼還有這麼多的紕漏？型別不太夠新穎，資金要求過高，利潤低┄┄”總監眼中透露出的失望，質疑無不刺激著老員工的心，這已是他被駁回的第八十八次，為了這次策劃案，他忙碌了幾個月，在公司看日出看日落，工作職場成為最準時，最美的觀賞臺。過節了，他未回到家陪伴自已的妻子兒女共度佳節；父母生日了，他未盡一片孝心趕到，未親口送出最真摯的祝福；他所面對的是一塊冷冰冰的鐵，玻璃屏面。八十八次了，每一次無不敲擊著他的心，無不碾壓他的尊嚴自信。他拿起策劃案，想繼續認真修改第八十九次，但他很累了，倒在一堆咖啡杯中，睡著了。睡夢中想，要是我是這家公司的老闆就好了。
老闆癱倒在椅子上，桌面上疊放了一堆檔案，等著他來審批，他必須小心翼翼地，逐字逐句地審閱，審批。他不能出現一絲錯誤，必須運用好每一粒棋子，走好每一步棋，必須運籌帷幄，縱觀全域性，將公司利益調動到最大，必須從長遠打算，考慮公司的未來……他身上壓著不僅僅是親人的負擔，同樣是整個公司人員的經濟命脈，公司一垮，下面的人就都失業了，太沉重了，壓得他喘不過氣來了。
歲月，工作染白了他的兩鬢，奪走了他的青春容貌，壓彎了他的腰……這時，他想起了他小時挑燈夜讀的模樣，充滿激情熱血，他想，要是能再變為無憂無慮，熱血激昂的中學生就好了。
走走停停，兜兜轉轉，還是回到了這個不完美的地點站，是啊，很多人表面看似光鮮亮麗，其實你根本不知道他有多努力罷了。不完美，使自已更加有動力朝著目標前進！
在這灰暗的天空，顯現了幾顆忽明忽暗的星，增添幾絲韻味，我從陰暗中走出，對著星空大喊：“我終於敢正視自已的不完美。”你的不完美，也是上帝贈予你最好的禮物。
我的青春裡有不完美 篇14
國二作文 ,719字你的所有的不完美恰好成就你的完美。在這本就會犯錯的青春裡，我莽莽撞撞大步向前……
刺眼的陽光經過窗戶的折射灑向我的課桌，微風帶著熱意突襲整個教室，更灼燒著我的內心。我停筆，回想——兩年前的那個初秋，我踏入了初中校園，當初的幕幕往事早已遺忘，可唯一深刻記憶的，是那堅定與自信的身影和那當初對自己的期待與希冀。如今，兩個春秋悄然消逝，我的現狀著實有悖初心。坐在教室，我反思著自己種種不完美——
剛升入初二那時的我，理科成績差到跌入了深淵。還好，我有位無話不說，談起理科就興奮的同桌。我積極向他請教各類“難題”，他的學習方法很獨特，同時更具有著鑽研的精神。只要有問題向他請教，他便埋頭苦算起來，哪怕拿出半節自習的時間，與他相比，我終究還是不完美的……
形式主義嚴重的我常常無明確的目標，每次假期，興致勃勃的我總是列出兩個月的規劃，實施卻成為了一個重大問題，一切美好的計劃皆化為泡影，換來最後的奮筆疾書。重計劃，輕行動，我終究是不完美的……
腦海中又浮現出了那堅定與自信的背影，那當時立下要穩定保持在年級前一百名的決心又闖入心頭。我愕然，究竟是什麼導致了決心的被遺忘冷漠？一次次的失望使我失去了對自己的信心，又一次次地站起來，拍拍身上的塵土，告訴自己可以做到。每個人的青春中都有不完美，但於我，它們是激勵我向前的不竭精神動力！和同桌學習理科方法，我的成績早已突飛猛進，考後分析問題，一次次計劃落實更周密，是不完美成就了我的完美！
縱使青春有不完美，我也定當戰勝！縱使疾風起，絕不輕言棄！
皆大歡喜的“喜”並不完美 篇15
高一作文 ,671字他說他會等，我也不知道他會不會等。但我希望他等下去，等她醒來執子之手與子偕老。或者就那麼等下去。
—題記
我笑著看開始，滿心認為結局一定很美好。結果差一點很美好。是悲劇，但我依舊認為其實很完美。
在結尾匆匆讓劇情的情節完美的片子不計其數，可是其實自然地劇情我更喜歡。
等待，世界上一個很美的詞。但這個過程發生的一切都是讓人無能為力的。這就是等待的殘缺。
在故事中我看到了人對生活的積極向上，對工作的端正態度，對愛情的至死不渝，對友情的真心對待。很完美，任何方面。可是擁有這些的人，很少。
他是我在這個故事中發現的最大的亮點。他對生活的一表示無所謂的態度，它輸得起所有的一切，卻在安全線之外。
他現實，他改變，他同世界的反面一同悲傷。沉浸悲傷，驅趕他原擁有的一切，他淪陷著。
很多的完美變殘缺要一個打擊，一個反抗不起的打擊。因為他的現實，他反應的速度極快。他回到世界的正面不再悲傷，這個打擊使他失去了悲傷的極力。及時世界上許多人不要悲傷。
很俗，它很太陽的回到了本應面對的一切，世界的笑臉。但他失去了他的愛情，他的她睡了，在醫生認定的24小時內並未甦醒。會不會有未來，誰也不會預知。但是我希望著。
他執著，我希信會有人被感動。我希信他會有未來，很美好的未來。最後一秒逝去，她未像我預想般醒來，我看見他哭了。淚的聲音很難聽，可是我聽見了。
社會有一張笑臉，一張哭臉。就在那天我看到笑臉哭了，哭臉笑了。我也不知道這是不是悲劇。
我很單純的希望有一天，那張哭了的笑臉再度微笑，讓他的臉上換上笑容。陪伴他所有的愛甦醒在春天，看到最美的日出。
不完美的完美 篇16
國一作文 ,860字有人抱怨自己的不美，有人慶幸自己的不美，這就是兩者的根本區別？
前者是平常人，後者是有用之才。前者常常抱怨自己的缺點和不足。他們不厭其煩地說著：“哎呀，我好煩呀！”他們總是為自己的外表、生活、學習憂心忡忡，忐忑不安；為那些本可以抹去的憂傷輾轉反側，徹夜難眠；被一些情感上的雞毛蒜皮的事左右阻礙。當然—這所導致的後果就是他們漸漸變得自卑，變得不相信自己，變得平平庸庸。這就是佔我們生活中99%的平常人。而我們，有沒有注意到自己就是其中之一呢？而他們，不會抱怨自己的不足與不悅只是一路向前進的一類人。他們知道“金無足赤，人無完人”，所以他們漸漸地花費更少的時間去為那些事情煩心。久而久之，他們用那些平常人用來煩心不安困擾的時間去做他們應該去做而且有用的事。例如說海倫。凱勒，一個極其偉大的女性，一個生活在黑暗、無聲的世界裡的人。然而，她沒有在一旁自暴自棄，訴苦地表示自己的命運有多悲慘，她憑著自己的堅強和毅力，在莎利文老師的幫助下，學會了寫字，學會了寫書，甚至做到了常人不能夠做得到的事情。又例如張海迪、貝多芬等的有作為的人。相較之下，以個人精神特質來說，我們確實是輸人一籌。
我們是人，不是神，即使是神仙，也有不足的地方。我們可能在外表的地地方不盡人意，但是對於這父母賦予我們的外表我們無以反駁，這是必然的。在這個時候，我們不如用一種樂觀的態度去豁然面對。你一定要自信！外表上的殘缺，生活上的貧困等等的是屬於外在；內心上的聖潔，是屬於高度的精神美，要是我們一度為自己的外在而煩惱而導致浪費光陰的話，這時一大罪惡。當然—若我們是為自己做錯了的事情進行一定的反思，然後改正的話，這不失為一件好事。畢竟—對自己的不滿足，也是作為天才的基本特徵之一。
既然我們認識到了自己的不足，就應該去改正，以一種正確而科學的態度去改正。至於具體的，就要問當事人。
我們擁有不足和缺點，但我們可以儘量去減少這種憂慮；沒有能夠十全十美的人，但我們可以儘量地化不美為美，能夠做到這樣，也是完美的，你也是一個天才。
感謝不完美的完美 篇17
國二作文 ,312字我心中暗自高興，這大雨還帶來這樣意想不到的妙處！入洞口就在瀑布邊，緊貼著山體的一條小徑，被瀑布掩蓋著，不仔細看，根本就不會發現還有一條路的！三步並作兩步進入洞內，真是洞天福地啊！洞內開敞，毫無潮溼之感，石桌石凳，洞中心還有一張巨大的石椅，我不禁想象著那悟空在洞裡指揮著那些猴子猴孫們跳來跳去的場景來……
現在回想起來，真是感謝那場突如其來的大風和大雨，不然我怎能領略到那種動人心魄的魅力所在呢？不免想到，正是因為仕途不順，李白才寫出了千古傳誦的佳句名篇；正是因為戰爭紛擾，杜甫情之所致，才留下了千古佳作，後人傳誦……正是因為這般那般的不完美，才有了最動人的完美啊！
霎時，那枚遺珠迸發了最耀眼的光芒。
有時，缺憾真是一種美。
您在我的心中是最美 篇18
國三作文 ,751字鮮花遇見園丁的呵護才會俊美含情；彩虹遇見風雨的洗禮才會五彩斑斕；大樹遇見育林人的培育才會挺拔蒼翠……而我只因遇見了老師無微不至的關心，才懂得了感恩。
魏老師是我們班的英語老師，已經三十多歲了，高個子，那方方正正的臉上時常掛著甜甜的微笑，聲音洪亮，而且富有幽默感。她帶給我的第一印象就是和藹、親切。
那一天，本是晴空萬里，媽媽因看了天氣預報而叮囑我出門要帶雨傘，可是，我一看天氣晴空萬里，便沒有聽媽媽的建議，沒帶傘就急急忙忙上學去了。可是，老天爺偏偏不肯幫我，上課沒過多久，便下起傾盆大雨。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學聲無情地響了起來，可雨還是“嘩嘩”地下著，看到同學們個個都帶著自己的傘，我便慌了神，心裡想著：“這可怎麼辦呢？”我失望地看著同學們一個一個的走光了，焦急地等待著停雨。這時，魏老師打著雨傘過來了，問明瞭事情的來龍去脈，決定先打著自己的傘先送我回去。在路上，雨水滴滴答答的打落在雨傘上。咦？不對，是雨水滴打落在衣服上的聲音，抬頭一看，只見老師舉著傘，而自己卻被冰冷的雨水無情的淋著。我把雨傘悄悄移了過去，可細心地魏老師發現了，微笑著對我說：“好孩子，我沒事的。你可不能淋雨感冒了，那樣就耽誤學習了。”老師送我回到家時，身上已經溼透了。老師連歇口氣的時間都沒有，就急急忙忙趕回去給孩子做飯了。
第二天上英語課，魏老師的聲音變得低沉，不住的咳嗽，卻依舊堅持給我們上課。看著魏老師憔悴的臉色，我明白了，魏老師因為昨天淋雨生病了。我內心既愧疚又感動不已。等魏老師再來上課，講臺上多了一杯熱氣騰騰的茶水，碧綠的茶葉在水杯裡悄悄開放出一朵感恩的花……
老師啊，遇見您的博識，我增長了知識；遇見您的敬業，我收穫了感動；遇見您的關愛，我懂得了感恩。能遇見您這樣可敬、可親的老師是我的幸運，您在我的心中永遠是最美！
接受不完美的自己 篇19
國二作文 ,570字偶然路過一家潮衣店，看見一位年輕貌美的姑娘，有著妖嬈的曲線，只是肚子上有那麼一點不明顯的贅肉。“哎呀，怎麼有這麼多贅肉啊！怎麼見人啊！好醜啊！”這樣的話語傳到親眼目睹這一幕的旁人耳裡，一定會很不解。這是多麼讓人羨慕的身材啊！她還覺得不滿意？真是奇了怪了。
追求美，是人的天性，誰都想讓自己看起來氣質高貴，曼妙身姿，一臉精緻，完美無瑕的一身。可千萬不要忘記了：人無完人。在外表上，不要過分追求所謂完美，更不要因為大家耳耳相傳苗條身材的女生身材好就因為自己比她們多了點肉就成天嚷嚷著要減肥；不要因為近日興起一字領的衣服，就強迫本不適合這類衣服的自己硬穿在身上。那你遲早會在這大眾化的時代裡被別人的思想別人眼中的潮流所吞噬。再者，每個人都有自己不被稱讚的不完美的一面，你要去接受，不要覺得丟人，也不要因此自卑。
也許你沒有濃密的眉毛，但你可以通過化妝嘗試不同的眉形，這是濃密的眉毛不能與你相提並論的吧；也許你覺得自己的鼻子不夠挺，雖然不夠立體，但是多了幾分柔和美；也許你覺得自己的嘴脣太厚，嘴巴太大，但塗了口紅可比櫻桃小嘴好看多了。
不管你怎麼樣，都有利弊。看似再完美的人，也有不完美的一面。請正確看待不完美的自己，真正的去接受它，挺起你自信的胸膛，戰勝不完美給你帶來的負擔和自卑感。
為自己的不完美驕傲，也許這些不完美，造就了別人眼中完美的你。
不完美的完美 篇20
高二作文 ,960字在我們的孩提時代，總會對外界充滿著好奇，總愛用一雙好奇的眼睛看世界萬物，看風雲變幻，看世間的千姿百態，會覺得世間的一切都是新奇且美好的，整個世界宛如一塊雕琢得恰到好處的水晶，那麼完美地呈現在眼前。但，隨著年齡的增長，隨著人生閱歷的豐富，我們的眼中會清晰地浮現出整體上並不完美的社會，甚至於身邊，也總會上演許多並不完美的場景，也充斥著許多並不和諧的聲音。
“我會永遠相信，不完美的完美”，百無聊賴之際，這首歌就這樣在不經意間蕩起了我心海的漣漪，引起了我心底強烈的共鳴。想來，身邊總會有不完美的事情，家人間的矛盾、朋友間的摩擦，有噪音的夜晚，突然的打擾，這一切，是經常會在生活中出現的惹人厭煩的東西，但若能換個角度去想，也許這些事物就會從不討好的境況中解救出來，畢竟，若將矛盾看成相互交流，共同進步的契機，將夜晚的吵鬧想成催人入眠的歌謠，將他人突然的來訪看成是對自己的關懷，這一切，又怎麼不是美好的呢？
世界上的所有事物都不可能會盡善盡美，而我們要做的，是享受這種不完美，在不完美的世界中找到完美，莫言說過一句話“世界上的事情，是忌諱的就是十全十美。你看那天上的月亮，一旦圓滿了，馬上就要虧欠了；樹上的果子，一旦熟透了，馬上就要墜落了。凡事總要稍微欠缺，才能持恆。”正如夜晚的天空，星星多時月亮的光芒便隱退了，月亮亮時星星就會少很多，但無論是月朗星稀還是星漢燦爛，都能給人以非一般的唯美之感，這種月亮與星星不能同時大放異彩的不完美又何嘗不是另一種完美呢？
所有的一切，相信也都是因不完美而美麗的。若是每個人，每件事都是完美的，又怎會給人新鮮感呢？若每個人都那麼完美，那又怎會構成整體上豐富多彩的社會呢？若每件事都完美無缺，人們又怎麼會從中發現探索的樂趣呢？有人說：破鏡難圓，但我覺得，鏡子雖然碎了，但卻能反射出更多的光點，這不也是一種完美嗎？我們都熟知的塞翁失馬的故事，老翁失了馬，卻擁有了一群好馬；兒子因騎馬摔傷了腿，卻因此不用去參軍而能與家人共享天倫之樂。雖然，故事情節一波三折，總有不完美，但故事後的完美，卻是我們都能感覺到的。
正如蘇軾詞中寫的：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。完美也只不過是一個相對的概念，又何必去苦苦追求絕對的完美，只要我們自己享受著不完美，這就是一種最好的完美。
我想，我會永遠相信，不完美的完美！