我的一個上午相關作文20篇
我的一個上午 篇1
敘事作文 ,463字今天是個好天氣,陽光明媚,我哼著歌朝學校走去。
早讀的時候,同學們都讀得很大聲,很賣力,看起來很有活力。班長是個留著小平頭的男生,他領讀的時候,聲音洪亮,咬字清晰,非常好聽!
第一節課是語文,語文老師姓歐陽,在我們這裡,這樣的姓算是稀有的,她是從外地調過來我們學校的,人長的很清秀,也很溫和,戴著一副眼鏡,斯斯文文的,很有親和力,同學們都很喜歡歐陽老師上的課。
第二節課是英語,英語老師姓王,他有些胖,個子不算高,但他王老師教的英語很幽默,他會舉一些幽默的搞笑例子給我們,他知道怎樣會讓我們更快的吸收英語知識,王老師還讓我們每個人都取個英文名字,他的課都是用英文名點名的,剛開始的時候,有些同學還不習慣,甚至老師叫到了某些同學的英文名字,他們還沒反應過來人在叫自己,鬧出了不少笑話。
我們的班主任,是負責教數學的,他姓李,非常的嚴厲,有時候我在想,難道當班主任都要這麼凶嗎?哎,剩下的兩節課都是班主任的數學課。
一個上午的時間過得很快,放學回家,又開始做作業了,只要早上有班主任的課,不管是上午放學還是下午,我們都少不了作業。
我的一個下午 篇2
國小五年級作文 ,746字媽媽說過要帶我和弟弟妹妹玩。可是這個“百事部都找她”的媽媽,還說讓我和弟弟喂妹妹吃飯,這個媽媽,媽媽就知道喂妹妹吃飯是個很難的一件苦差事,所以就把這個苦差事交給了我和弟弟。用一句話來形容:我的命,就是苦!幸好不是全軍覆沒,因為這個“外星媽媽”給了我兩個選擇:一是玩捉迷藏,找到了吃一口飯;二是讓她玩你的玩具,玩一個,吃一口,你選吧,給你三秒時間來考慮。
三、二,“好吧”,我選第一個吧。”我無精打采地回答著。
為了去玩,我們拼了!
為了給她餵飯,我們花了一個多小時,忙完後,我們開心得笑了,開心得跳起來。告訴你們一個關於餵飯的祕密,我告訴你們,你們千萬要保密哦!其實飯裡面的三分之一都是我吃的,更何況那一個碗只有一個手掌那麼大!
媽媽看到了我們把飯喂完了,用手做了一個“贊”的樣子。我得意的跟媽媽說:“說好的,去玩!”
媽媽只好“從命”了。
“我說過去月湖公園的。”
“好,去就去。”媽媽說道。
到了月湖公園,我看到有兩個人在淺胡裡找一些東西,我連忙去看看,哦,原來是在找小魚小蝦。我讓媽媽給我也買一個捕魚的小網,等媽媽回來,我看到了一大一小的網子。哦,原來媽媽也給她自己買了一個。
我們來了一場比賽,看看誰捕到的魚多一些。我知道我是必敗的,但我也要試試。
那些小魚小蝦可機靈呢!我把它們捕上來的時候,小蝦從網上跳到我的頭上,然後又跳回湖裡,對於那些小蝦來說,真是:虛驚一場、有驚無險啊!
可媽媽的那一大網,每次就可以捕到好幾條小魚小蝦,這些小魚小蝦可逃不過外星媽媽的手掌心。
後來媽媽告訴了我一個方法,只要把網放到深處,過一段時間,再把網拿上來,保證可以捕到小蝦米!
我用了這個方法,還真的管用呀。我捕到了很多,通通帶回了家。
這個“外星媽媽”還真可愛,我愛這個“外星媽媽”!我愛這個下午!
新學期的第一個上午 篇3
國小四年級作文 ,543字這是我們新學期的第一個上午。
早晨,我在7:40分左右到達了四年(5)班教室,我要在這個教室裡,開始我四年級的新旅途!剛走進教室,我就發現了教室的許多變化,後面的“學習園地”換上了同學們的“暑假創意作業”,絢麗多彩,各種豐富的創作;原來的粉色櫃子上,不再是光禿禿的了,而是有幾隻可愛、活潑的小金魚,在水缸裡嬉戲玩鬧;教室裡也多了許多美麗的新綠化:講臺上、閱讀長凳上、魚缸邊上、圖書角等等;地面也乾淨,桌椅很整齊;還有一些新版塊,“小組PK、”“美文板”……這麼好的環境,讓我很興奮!我馬上回到了自己的座位,拿出嶄新的語文書,仔細地看了看目錄,翻到語文園地四,這單元是講不同作家寫相同動物和不同作家寫不同動物的。“啊!寫得栩栩如生、惟妙惟肖!”我不禁低聲讚歎道!我一一將這單元的美文好好地看了一遍,《白鵝》、《白公鵝》很生動;《貓》,我覺得很好玩、很可愛;《母雞》太有趣了,特別是一些語句和詞語,呵呵…。
老師來了,大家擺放好書,開始上這學期的第一節課—語文課。
“洛伊早上7:31分,我看見她在家朗誦美文。”
老師對大家接著說道:“請洛伊上來為大家朗誦吧!”
我拿著稿子,走上講臺,帶著感情和媽媽對我說的話(走心),朗誦了三篇美文。
很快,悅耳的下課鈴聲就響起了!“叮鈴鈴”
我的一個星期天 篇4
國小四年級作文 ,738字我度過了很多個星期天,但是這個星期天是最有趣的。
這是個陽光明媚的早晨,我們一家人商量去動物園遊玩。我和弟弟還有哥哥都樂開了花。
來到動物園門口,我們既開心又激動。
走進門口,你就會看到許多棵小樹在小路的兩旁,密密麻麻的樹葉,看不見陽光,讓你感到像是來到了原始森林。
沿著小路走了一會兒,你就來到大象館,這些大象可大了,大大的身體,大大的耳朵,像柱子一樣大的大腿,一條不長不短的細尾巴,還有一條長長的鼻子,這些大象也很調皮,它們總會在草地上打滾。
接著我們就不知不覺來到了蟒蛇館,我看見了好多條大蟒蛇。有顏色鮮豔的黃金蟒,有凶猛的眼睛鏡,還有顏色像竹子一樣的竹葉青。還有響尾蛇、金銀蛇、水蟒……
然後我們來到了獅子館,這裡的獅子很凶猛,朝著你大吼呢。如果你扔進去一塊肉,它們就會搶來搶去的。要是沒搶到,它們就會和同伴打起來,弄得滿身傷痕累累。正當我看得津津有味時,弟弟就說:“姐姐,我帶你去看大熊貓吧。”於是我就爽快地答應了弟弟,跟隨弟弟來到了熊貓館。我看到了很多隻白白胖胖的大熊貓,這裡大部分的熊貓的顏色是黑色和白色這兩種顏色。熊貓都有一雙黑眼圈,像是跟我們人類熬夜熬成的一樣,可愛極了。有的熊貓在吃竹子、竹筍,有的熊貓在互相嬉戲、互相打鬧,還有的熊貓在爬樹。
接著我們來到了草場,草場上有很多隻長頸鹿,長頸鹿差不多有兩米高,身上還有很多小斑點,走起路來可快了。小長頸鹿可愛極了,在草場上蹦蹦跳跳。
最後我們來到了百鳥林,這裡有很多種鳥。有會學人說話的鸚鵡,有叫聲很清脆的喜鵲,還有很小的峰鳥。還有麻雀、杜鵑、百靈鳥等等,它們的顏色有很多種,可漂亮了。
太陽已經漸漸落下去了,還沒等我們參觀完,就要回家了。所以我們就依依不捨地離開了動物園。
這個星期天是最有趣的一個星期天!
打動我的一個人作文 篇5
寫人作文 ,5500字【篇一:打動我的一個人】
在生活中處處都有打動我的人和事,但我永遠也忘不了那個人—我的媽媽。
媽媽每天不辭辛勞的為我操勞著,一年三百六十五天都在工作著,一刻也不停歇。我在長大著,媽媽在變老,臉上的皺紋在變多。
去年冬天,我穿上靴子到雪地裡去玩,回到家後靴子已經溼了,我怕被媽媽發現又要挨說,就把靴子藏在了門後,等第二天再偷偷的去洗乾淨。可是第二天一大早我起床發現靴子不見了,就急的到處去找。只聽見陽臺處發出“唰唰”的響聲,我便尋聲走了過去,看見媽媽正在刷著我昨天弄髒的靴子,手凍得通紅。我一把搶過刷子說:“還是我來刷吧。”媽媽又急忙搶過刷子對我說:“刷鞋這種事我來幹就行,你只要好好學習,就是對媽媽最好的慰藉了。”第二天我穿上媽媽洗好的靴子去上學,不由得潸然淚下。媽媽每天這樣辛苦,我卻還給她增添負擔,有時還耍脾氣,唉,我真不應該,我以後一定好好學習,來報答媽媽。
我還清楚的記得在我很小的時候,媽媽花了好多時間教我們用勺子、用筷子吃東西、教我穿衣服、繫鞋帶、扣扣子、教我們洗臉、梳頭髮……我們愛自己的媽媽,我們在漸漸的長大,媽媽卻漸漸的變老了。有一天當她開始忘記一些事情,開始忘記係扣子、綁鞋帶、開始在吃飯時會弄髒衣服的時候。只要我陪在她的身邊,就會讓她感到很溫暖、很開心……
我愛我的媽媽,愛她的善良、愛她的勤勞。
【篇二:打動我的一個人】
時間像流水一樣匆匆流逝,很多記憶已隨著日子的消失而褪色。但在人生的道路上總有令人感動的事,深深地刻在記憶的深處。
那是一個寒冷的冬天,我和媽媽在等公交車,準備回鄉下去。風很大,吹在臉上像刀割一樣,我凍的瑟瑟發抖。等了好長一會兒,公交車終於到了。人們蜂擁而至。這時,我看到一位殘疾叔叔一拐一拐地向公交車走去,我和媽媽給他讓了一下路,那位叔叔笑了笑說:“不用,我不著急。你們先上吧。”於是,我和媽媽隨著擁擠的人群走進了公交車,我和媽媽好不容易才找到了兩個空座位,坐了下來。過了一會兒,那位殘疾叔叔來到了公交車上。可是,此時的公交車已經人滿為患。那為殘疾叔叔看了看車內,無奈地站在了車內。他雖然扶著扶手,但還是顫顫巍巍的,時間一長那位叔叔憋的滿臉通紅。
媽媽推了推我,讓我給那為叔叔讓座,我撅著嘴,假裝不知道。我在外面凍了那麼久,好不容易才坐在了座位上,為什麼要讓給了他。我在心中不經埋怨道。這時,一位白髮蒼蒼的老奶奶站了起來,說:“小夥子,來這坐吧!”那位殘疾叔叔說:“這怎麼能行呢!您都這麼大歲數了。”“沒事,我身子還硬朗。你坐吧!”老奶奶連忙回答道,生怕他拒絕。那位叔叔實在耐不住老人的要求,坐在了椅子上說到:“謝謝您了,老人家。”我的臉上火辣辣的疼。
老奶奶助人為樂的精神多麼高上呀!雖然年齡很大了,但還要幫助更需要幫助的人,想到這裡,一種敬佩之情、感動之情油然而生。
【篇三:打動我的一個人作文】
天上的星星總會有最亮的顆;盒中的糖果,總有最甜的顆;海底的珍珠,總有最大的一顆。人生中,總會最精彩的一刻,往事如煙,許多往事都會隨著時間的流逝,而煙消去散,卻唯獨有那件事最令我感動,至今讓我難以忘懷,它總是會像放電影似的浮現在我眼前。
大概在一年前,鄰居家的貓生了好多隻貓寶寶,由於小貓太多,鄰居沒有辦法養,所以只能送給別人養,我的媽媽就領回家了兩隻說送給姑姑養,兩隻小貓初入我家的時候,由於對環境很陌生,膽子很小,互相依偎著縮在角落裡,經過一個晚上的時間,它們顯然沒有像初入我家的時候那麼恐懼了,但是卻一直在喵喵叫,我想是在呼喚它們的媽媽吧,沒想到,過了一會兒,它們的媽媽真的來了,可能她原來只是單純的想要討些食物,結果意外的在角落裡看到了它們,她果斷地放棄尋找食物去喂小貓們奶,當時我並沒有在意,心想,只是為了餵奶而已,沒有想它接下來的舉動讓我大吃一驚,她發迅雷不及掩耳之勢叨起一隻小貓飛快地往她家跑去,幸好,我及時反應過來,連忙喊媽媽去追它,追到它後讓它鬆口,把小貓放掉,結果它什麼也不管,死活不放口,一股腦地只管往前衝,但終究抵不過人的力氣,只能無奈的鬆口。
為了防止它在叨小貓回家,我把它送到了門外,小貓在屋裡叫,大貓在門外叫,開始,我認為大貓叫一會兒會自討沒趣地走開。結果,等了很我,還在門口守著,一開始我並沒有等它,任它在門口守著,媽媽擔心它會叨小貓回家便提前把小貓送給了姑姑,大白貓見我們開門了便往屋裡衝,但並不知道,它與它的孩子在門口已擦肩而過。
它找遍了每一個房間,每一個角落,也沒有找到它的孩子,我以為它會就這樣離開,但它沒有,它在尋找一圈卻沒有結果後回到它原來餵過小貓奶的地方,就那樣,一動不動,只是靜靜地趴著,我想它可能是在等,等它孩子喵喵地叫它的媽媽。直到晚上,天上已經有了寥寥的幾顆星星它才落寞的回家。
就這樣,它連續堅持了好幾天,直到她可能嗅不到孩子的氣味時,她才相信孩子是真的不在這裡,真的離開它了。
這件事,讓我感觸最深的便是貓的母愛了,原來,不只是人類,動物之間那些真摯的情感也是存在的,畢竟,每個母親都深愛著自己的孩子,天之大,唯有母親的愛是純潔無暇的。
我也不得不感嘆:母愛啊!真的好偉大!我深深地感動了!
【篇四:打動我的一個人】
歲月無痕,當我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段打動你我,打動心靈的記憶在腦海中揮之不去。
我在前一段時間,一直在坐公交車上下學,平常在公交車上看見一些叔叔阿姨給老人讓座也習以為常了,可是,有一天,我看到的並不是這樣……
那一天,我坐公交車回家,一開始,車上不是很多人,我隨便找了個座位坐下來,開始向窗外望去。
後來,車上的人越來越多了,不經意間,有一位老年人上了車,拄著拐,慢慢向前走著,我沒看見一個人給他讓座。但在老年人找座位時,有一個我分不清年齡的人給他讓了座,對老人說:“我過一會兒就到了。”我一直想知道他多大年紀了,看著不像是很年輕,像中年人吧,頭髮又有好多已經白了,他的手裡提著好多東西,也不像老年人。
有一位阿姨問他:“您今年多大年紀了?”“你看我像多大。”“也就五六十歲吧。”另一位奶奶說。“哪有這麼年輕呀。”他笑了笑,“我今年91歲了,過完年,就快92啦!”哇!我臉上流露出驚訝的表情。我的老太太80多歲的時候,別說坐公交了,連從客廳走到廚房都難。那位老爺爺都90多了,身體還那麼好,人和人之間的差別太大了。那位爺爺下了車,車上都沉默了。
我不知道其他人因為什麼,我是被爺爺感動而沉默了,給老年人讓座,是年輕人,青少年該做的事呀,一位快100歲的老人幫我們做了,我身為一名學生,感到羞愧。
回首往事,心中總是微微顫動,那便是被打動的力量。
【篇五:打動我的一個人】
生活中處處都有吸引我們目光的一個人,一件事,一個景物,這些也許在不經意間,它就深深的打動了我們。在我的記憶裡就有一位深深打動我的一個人。
一次下學時,因為媽媽忙,所以沒來接我,然後我就坐公交車回家。上了車以後,我發現我最好的朋友也在這輛車上—方文。
她看見了我,然後她叫我過去坐在她旁邊。這時我發現我前面的那個人手上打了石膏。過了一會兒一位老奶奶上了車,因為沒有坐位了,老奶奶只能站在那裡。這時方文站了起來,我一把拉住她說:“你幹嘛,你難道不知道你一起身你的座位就會被人坐了。”“你難道就沒看見那位老奶奶站著嗎?更何況車上寫著給老人讓座。”方文說。我說:“她和我們又沒關係,幹嘛給他讓座。”她說:“不能這樣說,我不跟你吵了,我們打個賭,要是有人給老奶奶讓座你就輸,沒有我就輸。”我立馬就答應了,因為那時我想:肯定沒有人讓座。
一會兒在我前面的那個人突然站起來,讓老奶奶坐下,老奶奶一開始還不肯坐下,說:“你身上還有傷還是你坐吧!”可那個人非讓老奶奶坐下,那一刻,我不明白,這是為什麼?方文看了看我,意思是說:“看我贏了。”因為我不服氣,又說:“那他剛才怎麼不讓座,這不算。”
方文站了起來問那個人:“你好,我想問您,您剛才為什麼不讓座,一直到現在才讓座呢?還有,您為什麼要給老奶奶讓座?”他很親切地回答:“因為我剛才睡著了,沒看見,要是我早看見,就早一點讓座。至於給老人讓座是車上也寫著的,尊敬老人也是我國的傳統。”
那一刻我的心一下被那個人給深深地打動了,我為我剛才的想法和看法而感到愧疚,為了彌補一些我的愧疚,我把我的座位讓給了那個人。這一路我都注視著那個人,直到他下了車。
就在這不經意間,我被那個人的行為給深深打動了。
【篇六:打動我的一個人】
在成長的道路上,我們會遇到很多坎坷,但是如果你不堅持的話,你將會永遠生活在苦難之中。
我的身邊有一位很不幸的朋友,她的名字叫做楠楠。他的爸爸整天遊手好閒的只知道喝酒打牌,一無是處。她的媽媽在外地做生意,去年失敗了,賠了一部分家產,從此以後他們家的生活就變得非常艱苦。
楠楠她非常樂觀,經常勉勵自己說:“楠楠,沒有事情的,一點小小的困難沒有什麼大礙,相信你,一定會帶著家人們度過難關的,對吧!”正是因為她這種樂觀,所以我只要一遇到傷心的事情,就去找她求安慰!她也總是說讓我微笑著去面對,做一個陽光少年,不是很好嗎?
楠楠她還是一個很會勤儉持家的好姑娘。每天做完功課之後,就會下樓打掃衛生,上街買菜,回家做飯。她做的菜特別好吃,我還會經常去他家蹭飯吃呢!她的書皮要用好幾次,直到破得不能再用了她才捨得扔掉。她不像其他女孩那樣,在乎衣著打扮,她只要覺得衣服穿在身上舒服、暖和就好。
楠楠對待學習的態度非常端正,是我們學習的榜樣。她不管做什麼,就算自己本事不大,但她還是會盡全力,不可能放棄任何希望。她每天起早貪黑,在學習上一點也不拖拉,是班級中的摸到學生。
楠楠這個完美無瑕,不可挑剔的好女孩,每次的一舉一動都打動著很多人。如果有機會你們一定要跟她交個朋友,你一定會被她迷住,喜歡上她。
【篇七:打動我的一個人】
隨著時光的流逝,一些事在腦海裡淡去,一些人在腦海裡消除,當這一件件事、一個個人被披上一層神祕面紗而模糊的時候,總有那麼一些感動和一份真情是藏在我的內心深處,永不褪色、難以忘懷的。
屈指一算,這件事大概過去三年多了,當我每每想起來時候,就好像是發生在昨天,歷歷在目、身臨其境。
那天,飢腸轆轆的我走在小路上,準備大吃一頓。剛找到一家不錯的飯館,坐下沒一會兒,一個失魂落魄的老爺爺也走到了飯店門口前,脖子上掛著一個大紙牌,上面寫著:“我們家為了給孫子治病花光了錢,請大家幫幫我們,謝謝。好人一生平安。”這位面容憔悴的老爺爺真誠的看著過路的每一個人,用哀求的語氣說到:“幫幫我吧,求大家幫幫我吧,謝謝大家了,謝謝大家了……”人們若無其事地從他身旁走過,對此不屑一顧,更有甚者,對之嗤之以鼻。我真想幫他,看著被我摸得鋥亮的50元錢,便有了做好人的念頭。但又轉念一想想到了香噴噴的包子,便就此罷休了。我故作鎮定,儘量不去想這件令人尷尬的事。
時間一分一秒地過去了,頑皮的分針轉了一圈又一圈,我抹了抹臉上的汗珠,終於沉不住氣了,便起身要幫幫那位老爺爺。可就在此時,一位戴紅領巾的小姑娘搶先一步,走到了這位貧窮的老人面前。邊說邊把40元錢遞給了這位老爺爺:“爺爺,這是40元錢,給您,雖然少了些但我衷心祝願您孫子早日康復。“哎!謝謝,謝謝,我的孫子……一定會好起來的……”受寵若驚的老爺爺顫顫巍巍地接過了錢,磕磕巴巴地說道:“小姑娘,你真好……真好……”話還沒有說完,便嗚嗚地哭了起來。在場的人都為這溫馨的時刻而感動,更有人在悄悄潸然淚下。“來,我捐50元。”“我捐一百。”“我先捐。”……在這位小姑娘的號召下,打破了尷尬的局面,使人們爭先恐後地為他捐款……我也捐出了自己的錢,雖然餓了一下午,卻感覺心裡暖洋洋的……
這個小姑娘,這個美麗的小姑娘一直感動著我。其實每個人都是上天派來的天使,純潔而美麗,善良而美好。
【篇八:打動我的一個人】
她的笑容似的光般溫暖,又似春天裡嬌豔的鮮花在開放。她就是—盧伊。
以前沒和她接觸時,她在我的記憶裡好像沒有存在過,因為她以前是個文靜的女生,上課認真聽講,不發言。但是在考試後,她就成了一名人,因為她考得好。在三年級時,我們班換了位老師,在一年的時間把她培養成了一個活潑的女生,因些後來她打動了我。
上五年級時,老師把我她調到了一起,我對她很感興趣,她笑時那小酒窩便會浮出臉面。她的見義勇為打動了我:老師收本子的時候,她從第一排收到第四排是順利的,第五排,麻煩出來了,那些人很暈,本來很簡單的交本子的事到他們那兒成了難事。他們交了一個沒交對,再交一個還沒對。她沒怪他們,並親切友好地告訴他們怎樣的本是該交的。不過,她不小心畫了一道,而這道線正好在了第五排的一個同學本上,本收好了交給了老師,老師忽然說了一聲:“張狂,你的本上怎麼弄的?”之後一個女生說:“是我弄的。”一看,那個女生是盧伊。她的眼清澈而明亮,彷彿能看穿一切似的,她的臉蛋像九月裡熟透了的青蘋果一樣“你做,承認錯誤是好事。”
她的善良也打動了,她總是會原諒別人,她非常樂觀,即使在想落淚時,她也決不落淚,因為她想原諒別人是一種美德,有一次,我的前桌把她的祕密透露給了別人,而那個人便散播遙言,到處傳,傷了她的自尊心,她實在是沒忍住,哭了出來。她說:“讓我哭出來吧,我不怪你們,沒事兒。”還有一次我上街買東西,見到她扶著一位老奶奶,我便上前問她是方夜誰,她說是她奶奶,我笑嘻嘻地對她說:“好孝順哦!”
盧伊是一位品學兼優的好學生,她的見義勇為和善良打動了我。以前我不怎麼重視美德,是好打動了我,教會了我。
我的一個讀書好方法 篇6
國小五年級作文 ,539字古今中外,聖賢先哲,留下了許多讀書方法,浩如煙海,但這些讀書方法再好,也是別人的,自己究竟適合怎樣的讀書方法?今天,我就來向大家介紹一下我的讀書方法—反覆讀。
第一讀—“初讀”
初讀,就是先把課文瀏覽一遍,然後,要找出其中的好詞佳句,並把它摘錄到專門的本子上。還可以上網查詢文章的作者簡介和寫作背景,這樣能更好理解文章的中心思想。
第二讀—“精讀”
初讀完後,就該精讀了。精讀時,你要一個字一個字地看,要認真理解每一個句子和每一個詞語的意思。你可別小看了這些詞語和句子,你一定要正確解讀它們的意思,不要囫圇吞棗。否則,它們將會影響到你對文章的理解!還要體會作者這樣寫的原因是什麼?他想要表達什麼?為了幫助理解這篇文章,你要做好批註,寫下自己不懂的問題。你還可以在空白處寫下文章的中心思想和讀後的感想,這樣你對文章的理解就更透徹了!
第三讀—“誦讀”
在誦讀時,先背誦原先摘錄下的那些好詞好句,再背誦文章的優美段落。並且把這些優美詞句、段落應用到平時的寫作中。
冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”要想讀好書,就要有一個好的學習方法。“書讀百遍,其義自見。”這就是反覆讀,這就是我的一個讀書好方法,它使我在書的海洋中不斷成長。
影響我的一個人 篇7
國小六年級作文 ,1310字她,影響著我的一生。她中等偏高,頭髮隨意一紮,細細鬆鬆。不停向你眨眼睛,目中有話。她輕輕微笑著,露出兩個小酒窩。用她纖細的手,撫慰著你的臉龐。
她,平時溫文爾雅,不失表態;溫柔大方,心思細膩;有時,當她忙完所有家務後,有空陪我一起玩遊戲,就像個大孩子,常常與我聯手戲弄我的爸爸,我們常常打鬧一團。或者,當我在學校受到委屈,心情不好時,我第一時間想到的就是她那溫暖的懷抱時。我記憶最深刻的是,在上學期我經受的那次班級同學“民主評議”,當時我的內心倍受挫折,回到家,看見她時,我頓時淚流滿臉,聽完我的“遭遇”後,她並沒有急於為我討回公道,溫柔地把我摟在懷裡,輕輕撫摸我的臉,非常細膩地分析這件事情發生的始末,讓我明白一個人一定要經得住別人的評判,哪怕是片面的,偏激的,要從中吸取教訓,要感激同學們的坦誠和批評,並且鼓勵我一定要參加第二天學校組織的秋遊,鼓勵我要一如既往地友善對待發起“民主評議”的同學,現在,我和這個同學已經是好朋友了。
她心情不好時,脾氣異常暴躁,像只老虎,和平時完全不像同一個人!就在這學期期中考試前,我連續三次數學單元測驗都考得非常不理想,並且是以5分的幅度下降,每一次,她都幫我認真分析錯誤所在,可以看出她已經是非常生氣了,因為我的錯誤基本是在計算,因為我不用草稿紙,一次一次的錯誤,一次一次地考驗著她的耐心,終於,在臨考前的那個星期六,她安排我做一份數學期中試卷,我還是“一如既往”地“堅持”著自己做法,她粗粗地看了我的卷子,問我要不要訂正,我還不以為然地說不用,就看她拿著紅筆,一個一個“Ⅹ”地批在了我的卷子上,臉色越發陰沉,終於,她爆發了,把卷子一摔,把我像小雞一樣拎過去,痛揍了一頓,要不是我外婆跑過來勸、拉,恐怕我的屁股要掛彩了。當然,晚上爸爸回來,也是一頓嚴厲的批評。不過,事後,我才知道,她為了我的“惡習”,非常誠懇地求助朱老師提醒和幫助我。
在日常生活中,她喜歡藍色,純潔高雅的藍色;她喜歡紅色,熱情爽朗的紅色;她喜歡黑色,沉著穩重的黑色。她是個幾乎追求完美的人,為此也是遭受千瘡百孔,她成功過,她在中考前、高考前的提前招生中,都以優異的成績考取了很好的中專學校,但是,因為歲數小,外公外婆不捨得她早早工作,不同意她去上。她失敗過,她告訴我,她考了兩次大學,我為之驚訝,她告訴我,因為家裡連續兩次不同意她去讀中專,心裡很不開心,因為她這麼做是為了早些工作,好分擔家裡的負擔,影響到她在高中都不是特別地專心讀書,第一次高考只是考取了普通大專,她非常沮喪,堅持不去讀這個不理想的學校,堅持補習要參加第二次高考,可是因為已經有兩個哥哥連續讀大學,家裡經濟十分困難,她的母親有意讓她放棄第二次考試,她不肯,據理力爭,最後上帝向她送來成功的喜悅,她順利地考取了大學。
她的事,我知也;她的心,我懂也。她是誰?如此重要?是我的母親!一個高貴的人!
她也會錯怪我一些事,我惱火,我憤怒,我不甘心,心想,長大一定報復你!但我現在發現,我錯了。她是為我好,一心想讓我成功,不要像她一樣辛苦。她酷愛文學,她酷愛藝術,她領導我一直向太陽前進。
她就是那樣一個變幻莫測的人。
女兒的心,您懂得嗎?親愛的媽媽!
影響我的一個身邊人 篇8
國一作文 ,803字時間最不偏私,給任何人的都是二十四小時,時間也最偏私,給任何人的都不是二十四小時。漫長的時候,是自卑的時候,短暫的時候,是自信的時候。
時鐘滴答滴敲來了夜晚,深夜一束燈光見證她的勤奮,她的努力,她的辛苦。作業、書本—她的朋友,深夜也仍然陪伴著她。十二點鐘的秒針劃過,燈光仍然亮著,因為她的心亮著,所以燈光也明亮著。
充滿詩情畫意的她偶爾也沉默,一個微笑,像蒙娜麗莎,給人以溫暖、湖泊像她的眼神,清澈見底,然而又讓人難以捉摸,難以揣測。
“自暴自棄,這是一條永遠腐蝕和啃噬著心靈的毒蛇,它吸走了心靈的新鮮血液,並在其中注入厭世和絕望的毒汁。”馬克思曾說過這樣一句話。而我就是那個注入厭世和絕望毒汁的人,但是,她卻吸走了我的毒汁,並給我注入了新鮮的血液。是她,給我了鼓勵,給了我勇氣,讓我不再那麼懦弱,而變得更堅強、更勇敢、更自信。
第一次看見她哭了,因為感動了,因為她懷有一顆感恩的心,所以她哭了,而我卻沒有,也似乎習慣了……
有時候她會沉默許久,有時候她會可愛至極。似乎她扮演了許多類人,而每一種都那麼魅力,那麼有氣質。每一種都能引人深思,每一種都令人沉默。
她堅強,她勇敢,她可以永遠做第一。她成熟,她幼稚,她總是讓我矛盾糾結。是因為她堅強的個性,所以改變了我,想起以前的自己,都覺得可笑,然而如今卻不同了,她剛毅的個性影響著我,激勵著我,我只能向前,不能後退。
要多少努力,才能完成別人的期望?要多少勇氣,才可戰勝心靈的惡魔?陽光總在風雨後,而彩虹卻似乎很害羞,很尊貴,總讓風雨交加把她催出來,有時候,她那麼不給面子,躲在雲層永遠不出來……
每一次和自己戰爭的時候,都會那麼迷茫,那麼不知所措。她就像一面鏡子,能反照出我的不好,也能照出我的好。那麼神奇!
如果不是她,我就不會成長,如果不是她,我就學不會感恩,在人生的一個轉折點上,遇見了,真好!她是我最好的老師,她就是影響我的一個身邊人!
我的一個微心願 篇9
國二作文 ,488字每個人都有許多的心願,有大有小,有重有輕。或重於泰山,或輕於鴻毛,……我的微心願就是每個人都能以寬容之心待人。
我曾經在書上聽過這樣一則故事:有一對母女,由於兩個人脾氣都很倔,所以天天吵架,日子久了搞得母女關係非常差。後來因為母女倆為了女兒的工作吵翻了臉,斷絕了母女關係。雖然母女二人十分深愛和牽掛對方,可誰也沒有再主動原諒對方,甚至到母親病重臨死前也沒有見到女兒最後一面。
所有聽過這個故事的人都會很氣憤並責備女兒的不孝,為老人的命運感到惋惜。可是你是否曾想過,她們二人只要有一個人擁有寬容的胸懷,主動認錯去原諒對方,老人也就不會含恨病逝,女兒也就不會遺憾終身。這就說明寬容對於每個人來說是多麼重要,人若沒了寬容,那世界豈不接近毀滅?
但是寬容也是有底線的。把別人的寬容當做自己為所欲為的資本的人,是濫情;寬容不值得去寬容、厚顏無恥的人,是姑息;寬容不可饒恕喪盡天良的小人,即是放縱。而不會寬容就是尖酸苛刻、小肚雞腸的人。這說明寬容也是一門學問啊!誰不願多一門學問呢?
一個人即使在十分貧窮一無所有的時候,只要他有一顆寬容、仁愛的心,並善於運用他,那它就是世界上最富有的人。
我的一個微心願 篇10
國二作文 ,753字心願,是一個人渴望實現的願望;心願,是我們對生活最美好的憧憬。
那一年,那一天,天很藍。湛藍的天空中飄著美麗的雲朵。我抬起頭,四十五度仰望天空,那熾熱的陽光刺痛了我的眼。我們帶爸爸來到醫院的門診樓,爸爸的小腿上不知為什麼起了一個小肉瘤,約有拇指的指甲蓋兒那麼大。醫生說要開刀動手術,把那個小肉瘤取出來,那樣爸爸的腿就會好了。可是,我的心還是忍不住顫抖了一下。開刀動手術,這是我有記憶以來第一次經歷的事情。媽媽心裡焦慮不安,怕術後會有後遺症,所以眼淚在眼睛裡打轉兒,強忍著眼淚不讓它流下來。我讓媽媽靠在我瘦小的肩上,輕輕地安慰道:“媽,別哭,這只是一場小小的手術,不會有什麼後遺症的。”其實說這句話的同時我的心裡也在發怵。
就這樣,爸爸被安排到了住院樓,聞著醫院裡刺鼻的消毒水兒味,爸爸保持沉默,我故作輕鬆道:“爸,做好手術,再休息一個月,讓傷口上的肉長好,就好了。”媽媽也道:“手術不會有危險的。”爸爸先要在醫院輸液兩天,我和媽媽輪流陪著他。第三天一早,聽見一陣紛亂的腳步聲,是護士和醫生的,他們快速地走進來,然後急匆匆地把我爸爸推進手術室了。我不敢在手術室外等候,我知道即使當時打了麻醉藥,可過後是仍是鑽心的疼。手術很順利,但術後,爸爸每夜疼得睡不著覺,而我那時最大的願望就是讓爸爸能安穩地睡上一覺。
一週以後,爸爸出院了,雖然走路不太方便,需要拄著柺杖走,但我也很高興。
雖然出院了,但還沒有拆線。拆線那一天,醫護人員輕輕地把我爸爸腿上的線拆掉,又說了一些注意事項就放我們走了。當爸爸雙腳著地,不適應地走了走,然後微微得笑了,看著爸爸的笑容,我也發自內心地笑了。
我的一個微心願,就是看到爸爸露出這份微笑。一個心願的實現,也許中間要經歷些磨難,但它的實現,總會調動我們最真實的情緒,引著我們繼續向前去。
我的一個微心願 篇11
國二作文 ,641字“跑不完的操場,竟然小成那樣……”又是一年畢業季,又有一屆學生離開了熟悉的校園,繼續追尋他們的夢想。我們總說離別遙遙無期,可轉眼卻各奔東西。兩年前,我從小學畢業可到現在,也忘不了兩年沒見的他們和她們。
我記得那是一個槐香滿園的季節,五月的槐花,開得正旺,一簇簇的槐花緊緊抱在一起,幾十年的老槐樹下面,是全校一年一度的“槐花節”,我們坐在兩棵老槐樹的下面,唱著歡快的歌,迎合的跳著舞蹈,樂此不疲。歡笑打鬧,班裡氣氛活躍,每個人臉上都洋溢著幸福的笑容,我們折了一個又一個的心,把它掛在老槐樹上,許下自己的心願:時光不老,我們不散。路途還遠,心裡記著就好!
直到最後一個兒童節,才發現我們己經長大了……坐著大巴車,路上風景很是優美,可車上卻安靜得很,活躍的氣氛消失得無形無蹤。到了北京歡樂谷,成群結隊的,那是我們的身影。我們去了驚悚的鬼屋,坐了兩次激流勇進,當激起的浪花落到頭上時,我們手拉著手,雖然不知道在想什麼,只是笑的樂開了花,可臉上留下了水,我們最後一次相聚留在了這裡,腦海裡的畫面卻無法抹去。當回到教室,答完最後一張試卷,當打響交卷鈴聲,放下了手中的筆時,我們,也就散了……
我有一個微心願:我們再回到那間教室,還是52張桌椅,發下泛黃的試卷,背上那時的書包,我們再聚一次,和全班同學一起,再聚一次,好嗎?
也許是我太過念舊,可終究還是要接受現實,過去回不去了,但未來還有更好的,人總是要向前看的啊,不管路途有多遙遠多艱難都要堅持下去!加油吧,少年!你可以的。
我的一個微心願。
我的一個微願望 篇12
國二作文 ,606字“爺爺”!“哎!”已經多久沒有聽到這簡單而又溫暖的對話了?再次回到這熟悉的庭院,看著庭院荒蕪的景象,看著那乾枯的葡萄藤,看著那靜靜靠在牆角的農具,我陷入深深的回憶……
嘀嘀嘀,爸爸的車在古樸的木門前按著喇叭。“爸,我回來了。”“哎,這就來。”隨後聽到的就是那急促輕快的腳步聲。大門緩緩開啟,第一眼看見的還是爺爺那張滿是皺紋的臉,可深藏在皺紋中的興奮總是不經意的流露出來,好像那平時黝黑的面板都被渲染上了喜悅的紅暈。“爺爺、爺爺,你想我了嗎?你知道嗎……”我的問題總是特別多。聽到的卻只有那簡短的可憐的回答“想了想了,天天想呢”。可爺爺眼中的寵溺卻一絲不落的被我看得清清楚楚。
院子裡,各種蔬菜種的滿滿當當,但我知道,我種下的那棵葡萄總是被爺爺呵護的最好的。雖然才剛長了一人高,可是架子都已經整整齊齊的搭好了。記得,爺爺總是拉著我的手,細細的凝視著那顆小葡萄,給我說“等再過兩年,咱倆兒就一塊吃葡萄……”
往日的情景在腦海裡一幕幕地浮現,真實的好像就在眼前。可荒蕪的院子卻把我拉回現實。那顆葡萄已經把架子爬滿,葡萄也不知道結了多少,而爺爺卻不在了。太陽馬上就要落山,炊煙又嫋嫋升起。我彷彿又看見了爺爺的影子 ,那個看見我會笑,那個不愛說話,那個滿臉皺紋的老頭。我知道,他已經不在我身邊了,可我多想再次回到過去,讓微風帶來那熟悉的聲音,讓我再次呼喚他的時候,再聽一次、在感受一次爺爺的應答“哎!”讓這一刻,時間靜止。
我的一個新發現 篇13
國小六年級作文 ,478字我小時候很討厭小草,因為他十分軟弱,不好看,不像玫瑰,曇花……綻放出美麗的花朵。可後來我的一個新發現改變了對它的看法,讓我變得更喜歡小草。
有一次我和我的朋友們來到我家的後院玩,我家的後面有一塊草地,草地上的草才剛剛長出一點點嫩牙,我把一塊石頭壓在一棵小草上,想看看小草怎麼樣長出來,因為我的朋友都說,小草長大後會把石頭頂開,我卻不信,因為我想:小草這麼軟弱,怎麼可能把石頭頂開呢?
過了十幾天我跑過來看,我想:小草一定會從石頭底下鑽出來,可我跑到那裡時,看到石頭已經被頂上來一點點,石頭底下的小草很翠綠,但已經被石頭壓彎了許多,過了十天後,我邊跑邊想:這回小草,應該會堅持不住,被石頭給壓垮了吧。我跑到了那裡,低頭一看,我驚呆了,因為小草已經把石頭給頂到了一邊,並直直的立在那裡,小草也變得更加翠綠了,彷彿對我說:“我厲害吧,我可以把一塊石頭頂倒了。”
從小草的堅強讓我改變了對它的看法,它雖然沒有玫瑰、曇花的美麗,但它那種頑強的精神值得我們學習,不得不讓我佩服,從我發現小草的頑強生命力起認定遇到困難,永不放棄,一直堅持不懈,那還有什麼困難不可戰勝呢?
我的一個有趣的夢 篇14
國小四年級作文 ,467字昨天晚上,我做了一個有趣的夢,這個夢讓我大吃一驚,要問是什麼夢啊,聽我慢慢的講給你聽。
我夢到有一天,我通過了當一個發明家的各種測試,成功的成為了一個有名的發明家。我想,日本曾經侵略過我們親愛的祖國,前不久不是還跟我們在搶釣魚島嗎?那我何不發明一架高科技、百變、隱形、刀槍不入、水陸兩用的中國號戰鬥機?這樣,就再也沒有誰能欺負和打敗我們了。經過五年的研究,我真的發明出一架金色的蜘蛛形戰鬥機。
我發明的這架戰機是可以自動變幻大小的,而且刀槍不入的,別說是刀槍,就是導彈也射不進來,反而會彈回到發射導彈的地方;這架飛機的飛行速度迅捷,駕駛倉裡可無人駕駛,內有臥室!蜘蛛形的腳是導彈發射器,不管戰機變的多小,發出的導彈大小和速度都不會變……後來,經過國家的允許,我駕駛著這架戰機輕鬆的打敗了日本,並奪回了釣魚島,得到了國家領導習主席的讚揚,我的心裡美滋滋的,又激動又興奮,一下子就從夢裡笑醒了。
夢醒後,我心裡久久不能平靜。長大後,我一定會盡力為國家做出貢獻,就算是不能真的造出這種無敵的戰鬥機,也一定要在其它自己力所能及的地方付出努力。
我的一個小小的心願 篇15
國小三年級作文 ,456字“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂淘淘……”熟悉的旋律在耳邊唱響,我這個小小少年此時卻有一籮筐似的煩惱,我多麼盼望爸爸媽媽能多關心我呀!
記得昨天我揹著沉重的書包踏進家門,家裡空無一人。不用問,爸爸媽媽不是去外面打牌就是去跟朋友逛街吃飯了。我無趣地做完家庭作業,也沒有人替我檢查,此時身邊缺少著爸媽的叮嚀,哪怕是批評責怪也好呀!肚子早就“咕咕”地唱起了空城計,瞧瞧廚房裡碗空鍋冷。
“爸爸,媽媽,你們回來啦!”我高興地叫著,“帶飯回來了嗎?我餓死了。”“噢,你還沒吃飯,我們以為你有飯吃呢,我來煮吧。”媽媽走進廚房一看米袋子空了,若無其事地說:“沒米了,給你十元錢,你去外面吃吧。”我無力地接過鈔票,心裡可是沉甸甸的。
晚上我也沒吃什麼就去睡覺了。早晨,爸爸媽媽還在與周公談話,我自己買了個饅頭湊合著吃了就去上學了。“章旭東,坐正了,別沒精打采的。”老師的話在教室裡炸響,現在,我早就進入了老師心中的“黑名單”啦!老師,此時您瞭解我內心的感受嗎?
爸爸,媽媽,我多麼希望您們能給我一份關愛,這難道是我奢侈的願望嗎?
我的一個壞習慣 篇16
國小三年級作文 ,562字提到習慣,我相信,每個人都有自己的好習慣和壞習慣,包括我在內。而我其中就有一個壞習慣,在家人的再三叮囑下都沒有意識到。
在這春暖花開、萬物甦醒的一個早春,我的小舅爺爺騎著摩托車,帶著水果,禮品盒,到我家來看望我年老多病的奶奶。在他剛要進入我家大門的那一瞬間,看見了正全神貫注寫作業的我,他發現我的眼睛離桌面只有幾釐米的距離,連忙說道:“緣緣,你是在寫字還是在吃字啊?”我聽了後疑惑不解的回答:“當然是寫字嘍!"那你就別把頭放的那麼低哎!"我聽了恍然大悟,哦!原來小舅爺爺是在擔心我的眼睛啊!
其實,媽媽經常提醒我:"緣緣,寫字的時候頭一定要抬高!不然時間長了眼睛就要遭殃了,”你看那個"誰“現在也帶上眼鏡了,那得多著急啊!"哎呀,我知道了,我在寫作業呢,我不耐煩的回答道。""你看你又把頭低著,我的話你怎麼就不聽呢?我真是擔心你的眼睛。"哎,看到了吧!我的媽媽每天都這麼喋喋不休的嘮叨個沒完沒了,我呀恨不得拿兩個小棉球把耳朵給塞住,壓根就聽不進媽媽對我說的話。所以,時間久了,導致我每次寫作業都習慣性地低著頭,總要媽媽提醒我。
通過這次小舅爺爺來看望我的奶奶,碰巧看見我寫字姿勢不端正,用另一種幽默俏皮的語言提醒了我,才讓我意識到這是一個壞習慣。想想以前用那種生硬的態度迴應媽媽,還真是不該呢!看來我得趕緊改掉這個壞習慣啊!
我發現了我的一個祕密 篇17
國小六年級作文 ,739字最近我發現自己的一個小祕密,不敢對別人說—我發現自己的脾氣變壞了。
每次媽媽回家晚了,我就會對媽媽大吼大叫,可事後我總會對自己的舉動大為吃驚。—這不是“太歲頭上動土”嘛!每天我都想要剋制自己不大吼大叫,但媽媽每次回來晚了,那些口不擇言的話就成了定時炸彈一樣,都會爆炸。
有時候看著一桌子的飯菜,怎麼也提不起胃口,我就會把飯碗一推:“我不想吃。”媽媽總關心地說:“吃一點吧!不吃怎麼行呢?”“我不想吃!吃來吃去總是這幾個菜,沒有一點花樣!”我氣鼓鼓地說。媽媽卻耐心地說:“人總要吃飯的,不管好不好吃,總得吃點。”按理來我應該乖乖的吃飯的,可我的嘴巴不爭氣,卻吐出一句:“沒聽我說嗎?我不想吃。煩死了!”媽媽又無奈又傷心地搖了搖頭,爸爸看著我這麼不講理,板著臉對我說:“不吃就不吃啊!你得好好說啊!發這麼大的火幹嗎?有本事你今後別吃啊!”“不吃就不吃,有什麼了不起啊!再說你不隨便我啊!”說出這些不近人情、對長輩大不敬的話後,我自己也嚇了一大跳。我真的搞不懂,這些話是不是我說的呢?為什麼它們這麼刺耳,我會不由自主地說出口呢?
有一天早晨,我不小心睡過頭了,奶奶叫我起床:“周哲,快起床,要遲到了。”“知道了。”我答道。過了一會兒奶奶看我還沒有起床,再次催促道:“快點起床,7:00了,還不起床,就來不及了。”我揉了揉眼睛,想說一句知道了,卻又發現自己的嘴巴又說錯話了:“煩不煩啊!煩死我了!”話剛說出口,我就狠狠地打了自己的嘴巴一下,怎麼能這樣對奶奶說話呢?奶奶好心來叫我,卻得到了孫女這樣蠻不講理的回答……我的老天爺啊!我該怎麼向奶奶道歉?為什麼我的話從嘴巴里出來,就變得那麼難聽啊!
知道我這個祕密的朋友們,你們快來幫幫我吧!我的發現到底是好還是壞啊?
和葡萄在一起的一個下午 篇18
國小三年級作文 ,636字今天下午,我們幾個值日生做好值日正準備走,倪老師忽然出現在門口,笑眯眯地說:“值日都做好了沒?做完了來吃葡萄吧!”
我們聽了“哇”地叫了起來,一窩蜂地跑出去把倪老師團團圍住。
我一眼就看見了倪老師手上有一盒像小孩子臉蛋一樣的,圓嘟嘟的小葡萄,正在向我們熱烈地招手!看著這些紫紅色的,晶瑩剔透的小葡萄們,我們眼珠子都快瞪出來了,爭先恐後地伸出手去搶。
我一伸手就拿了一顆小小的葡萄,一下扔進嘴裡,“咕嘟”一下吞進了肚子,一點兒滋味也沒吃出來。我又拿了一顆,放進嘴裡,輕輕一咬,呀!那酸酸甜甜的汁嘩啦啦地往我嘴裡流,好美味啊!我們狼吞虎嚥地吃著,越吃越甜,甜得都喘不過氣來了。我在心裡說:我一定會記住這個時光!
這個下午真美好!跟葡萄在一起的一個下午
今天下午,我們幾個值日生做好值日正準備走,倪老師忽然出現在門口,笑眯眯地說:“值日都做好了沒?做完了來吃葡萄吧!”
我們聽了“哇”地叫了起來,一窩蜂地跑出去把倪老師團團圍住。
我一眼就看見了倪老師手上有一盒像小孩子臉蛋一樣的,圓嘟嘟的小葡萄,正在向我們熱烈地招手!看著這些紫紅色的,晶瑩剔透的小葡萄們,我們眼珠子都快瞪出來了,爭先恐後地伸出手去搶。
我一伸手就拿了一顆小小的葡萄,一下扔進嘴裡,“咕嘟”一下吞進了肚子,一點兒滋味也沒吃出來。我又拿了一顆,放進嘴裡,輕輕一咬,呀!那酸酸甜甜的汁嘩啦啦地往我嘴裡流,好美味啊!我們狼吞虎嚥地吃著,越吃越甜,甜得都喘不過氣來了。我在心裡說:我一定會記住這個時光!
這個下午真美好!
我的一個星期天 篇19
國小六年級作文 ,446字早上,我洗好臉、刷好牙,乘車去寧波海曙小學參加象棋比賽。
到了那裡,一進大門一個小花園,那個花園可以與蘇杭比美,那兒的水真清啊!清得可以看見小魚在水中跳舞;那兒的花真美呀!紅的似火,白的似雪,粉的勝霞。那兒的樹真綠呀!綠得彷彿那是一條無暇的碧綠的綢鍛。
穿過哪個“天堂”,就來到了比賽室—食堂,食堂真大呀!大得有四五個教室一般。
早上,我與三個大姐姐下象棋,我全勝了。後來,我就開始飄飄然了。
下午,一場又一場的比賽又繼續著。人們從古至今,有一句古話:謙虛使人進步,驕傲使人落後。這句話果然名不虛傳,下午的四場比賽我失敗了:第一、二場因為太驕傲,吃將沒有看到,結果我被對手打敗了;從那以後,我就失去了信心,心裡想:對手很強大,我下不過她。帶著這種心情,結果第三場比賽我又失敗了。後來,媽媽和爸爸對我說:“敗給六年級的姐姐沒有關係,我們比賽只是一次實習的機會,不要讓信心從心裡走開”。
又有了兩場比賽。
……
啊!我勝利了!我克服了心魔!我得到了信心、耐心。
這是一個快樂的星期天。
我的一個小夥伴 篇20
國小六年級作文 ,533字我有一個小夥伴,他是我的同班同學,名叫馬恆。中等個子,瘦瘦的身材,濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,嘴巴很小。他聰明、好問,就是粗心大意。下面我來告訴你們,他是怎麼粗心的吧!
有一次我們舉行了數學考試,考試題目並不難,馬恆看樣子胸有成竹,不到半小時就寫完了。寫完後都沒檢查,就把試卷交給了老師。老師改了他的試卷後,說:“馬恆,你太粗心了,這次你只考了89分。”馬恆聽後一臉迷惑的樣子,拿到試卷後,他才恍然大悟,原來馬恆的計算題忘了寫了。老師又說:“馬恆,你真是太粗心了,要不然就考滿分了。”馬恆一臉沮喪,我相信他此時肯定是後悔莫及。
還有一次,我們寫課堂作業,馬恆寫得飛快,寫完後就把本子交到組長那裡了,等老師批改完後,對全班同學說:“這次的作業有一個同學的字寫錯了。”馬恆笑著說:“這是誰呀?那麼粗心!”老師看著他說:“那個人就是馬恆。”全班鬨堂大笑。馬恆卻一臉不解,老師把作業給了他,並說:“馬恆,你真粗心,把‘真’這個字裡的三橫寫成了兩橫。罰你把這個字寫一頁,看你以後還粗不粗心了!”馬恆看了看自己的作業,果然把這字給寫錯了,愁眉不展地自言自語:“早知道寫好後多看一眼了!”可他在這之後,仍沒改粗心的毛病。
這就是我的夥伴馬恆,真希望他能改掉這個粗心的壞習慣。