我當新聞小主播相關作文20篇
我當新聞小主播 篇1
國小四年級作文 ,781字你以為這是開玩笑嗎？錯，這是由十幾個“觀眾”、四個“主播”和一位“導演”的百分百新聞聯播。
第一個“吃螃蟹”的人會是誰呢？我下手太快，老師把我叫了上來，然後我才知道自己是第一個。我想：舉都舉了，慫啥？於是我大步流星地走到講臺，便開始了今天的播報。一開始，我看到了“方形竹子”四個字我心裡哈哈大笑，然後快速的看了兩遍，導演喊了一聲“咔”後，我播報道：“在某學校假山後有‘方形竹子’……”我使用洪亮的聲音讀完了新聞，可能我後面的準備不是太好，就停頓了了一些地方。再由於準備得過快，我既要保持和大家的互動，又要低頭看稿，難道沒有點小雞啄米的感覺嗎？
我讀完了，看那觀眾們的眼神，我就知道，他們跟我一樣疑惑。
更“出名”的一件事是：導演早已入迷，居然到最後導演忘記喊“咔”了導致我東張西望，有點不知所措。
然後第二條新聞是以一男一女的形式播報的。男主播看了看稿，忽然嘴裡蹦出三個字：“什麼鬼？”我聽到這句話後以為這是令人驚訝或者毛骨悚然的事呢！一聽，沒什麼特別。他們指向螢幕，此時此刻，“助理”還在手忙腳亂的開啟視訊從視訊中我們能看見某小學的女生在做“壓腿”操。就在這時，我突然看到男主播一會兒一會兒盯螢幕一會兒看稿，這樣就顯得對新聞、視訊不怎麼熟悉。由於最後男主播想快點結束，不料，搶了女主播的臺詞。播報完畢以後，男主播趴在牆上，想一隻哈巴狗一樣。
今天的互動換來了同學們的鬨堂大笑，那可真“累”呀！
我是小主播 篇2
寫人作文 ,460字今天，老師告訴我們，明天有一個氣象小主播的招聘會。我很感興趣。你一定會問我為什麼想當小主播，因為我特別喜歡觀察天氣。
一回到家，我就開啟電腦看起關於木星的資料。不知不覺就到了吃飯時間，吃完飯後，我就開始抄木星的資料。這樣，等到明天參加招聘會時，我的腦袋就不會一片空白了。
到了第二天，我已經做好了充足的準備，關於木星的資料我記得清清楚楚。到了招聘現場，我看到所有人都在看資料，有的人緊張地在那兒摳手，但是也有人非常輕鬆地在玩耍。
輪到我應聘了，面試官的表情很嚴肅，我開始緊張地介紹木星：“木星不是固體星球，而是氣體星球，木星的兩天半等於我們地球的一天，那是因為木星比地球轉得快……”我介紹完木星，發現下一個應聘者介紹的也是木星，不過她比我多講了一點關於木星的資料，她說：“木星的天氣很惡劣，三天前還下過一場巨型冰雹。不過，木星並沒有被冰雹砸成馬蜂窩，因為木星表面的高溫和高壓讓冰雹在落進液態氨海洋之前就變成了一股熱氣。”
參加完招聘會我就回家了。過了不久，媽媽接了一個電話，說我被選上了，我興高采烈，都快蹦到雲朵上去了！
我是社群小主人 篇3
國小六年級作文 ,640字“社群就是你我家，整潔環境靠大家”這是我插在我家小區樓前花園的提示牌，每次看到乾淨整潔的小區環境，我心中充滿了快樂。
雁山小區是我生活了8年的地方，我對它有著深厚的感情！小區雖然不大，但是環境建設乾淨、整潔。路上鋪滿了彩色的地磚，樓前樓後綠草如茵，種著各種美麗的花草、樹木。尤其是我家樓前有個休閒公園，環境幽雅、清靜，還有鍛鍊器材，經常有成群的孩子和悠閒的老人、婦女，在公園裡活動和休息，多麼和諧溫馨的畫面呀！
然而，一些人亂貼各種垃圾廣告或隨便塞進各家門縫，造成了樓道里一片狼藉。草坪和花草之間變成了小孩玩耍的地方，甚至放鞭炮燃著了草坪，把整個草坪化為灰燼，看了真心疼！我只要看到這些現象，我總是動手清理小廣告或者走上前去提醒他們要愛護環境。一次一個年輕的夫婦在樓前公園遛狗，那小狗全身雪白，樣子可愛極了，突然小狗跑到樹下不動了，啊，不好它在拉屎呀。我剛好在公園，跑過去大聲說：“叔叔阿姨，你們的狗把這裡弄髒了，環境都被汙了……”年輕的阿姨白了我一眼，我一直跟著他們。叔叔不好意思了，找來工具把狗屎弄到垃圾箱裡。我對著他們鞠了一躬，講：“叔叔知錯就改，是個好孩子，不、不、是個好大人。”阿姨被我一本正經的樣子逗樂了，表示今後一定注意環境保護，做小區的環境保護者。為了能夠提醒更多的人，我自己製作了一塊提示牌放在花園裡。不文明的現象真的減少了，我好興奮好有成就感呀。
雖然我所做的是一些微不足道的小事，但我是社群的小主人，我要做一個合格的有道德的小公民，為社群美好的未來添磚加瓦！
假如我當上了班主任 篇4
國一作文 ,868字坐在一片混亂的班級中，心中又開始埋怨我們的班主任也太差勁了，整天只知道罰罰罰，可班上還是那麼亂。想到這，我轉頭看了看正在抄書的班長。如果我做班主任一定能比她好。如果可以，就讓我做一次班主任吧。
叮鈴鈴，一聲鬧鐘把我吵醒了。我爬起來看看鬧鐘才五點半呀，我瞥了一書桌，驚訝地發現了任職書。原來我當上了五年一班的新班主任了。真是太好了！
走在路上，我心中忐忑不安，真讓我實戰當班主任，還真有點手足無措了。不知不覺，我走到了班級門口，總之先給他們留個好印象吧。我走進班級將書本放在講臺上，微笑地對同學說：“大家好！我……”臺下的同學們彷彿沒看見我一樣，依舊亂哄哄的。聲音直接蓋住了我的聲音。“那個，同學們安靜一下！”我依然心平氣和地說道。同學們看著溫柔的我，更加大聲地聊開了。我忍無可忍，剛想要發火，想到發火是不能給同學們留下好印象的。
此時，我靈光一閃想出了一條妙計。我搬了一張椅子往講臺上一坐，靜靜地看著他們聊。同學們丈二和尚，摸不著頭腦，漸漸地安靜了下來。見他們安靜下來，我便笑著說：“這樣吧，這節課你們先自我介紹一下，下節課我再介紹自己。”聽到這同學們又鬧開了：“我們都認識，有什麼好介紹的。老師不是有名單嗎？”……過了一會兒，他們開始逐個介紹，班上更加亂，嗡嗡的聲音如同蒼蠅在耳邊飛來飛去。我也不說話，就靜靜地聽著，一節課就這樣結束了。第二節課，我就問他們：“在你們介紹自己的時候，心情是怎樣的呀。”大多數同學回答，好吵，好煩，好想讓他們閉嘴。聽到這我就問：“那老師平時上課，你們這麼亂，老師們的感受呢？”同學們都支支吾吾地說不出來。通過這節課，我和同學們的關係好了許多。他們慢慢開始有所收斂了。
平靜的日子沒有幾天，問題越來越多，遲到，沒交作業，打鬧，班級不斷被扣分。光是這幾件事，就忙得我焦頭爛額了。再加上開會、加班、備課，改作業，我真是不堪重負了。看來當老師真心不容易呀！
一週後我重新變回了學生，這時我意識到老師很辛苦，同學要尊重老師，不要惹老師生氣，同學們也很辛苦，老師也要關心同學，大家都要將心比心，這樣班級才能團結向上。
我當一回小報童 篇5
國小四年級作文 ,842字母親節馬上就要到了，學校舉辦了一次四年級的母親節義賣活動：賣報紙。每6個人一組，一人20份報紙，一份報紙一元錢。賣完的錢用來買母親節送給媽媽的禮物。
我分到的是去蓮花公園的那一組，組員有：王子嶽、魏凌涵、林曉風、吳佳容……組長是我的前任同桌吳佳容。待我們領完各自的報紙，就向蓮花公園出發。
我們選擇步進過去，因為蓮花公園很近，而且我們還可以一邊走路，一邊賣報紙報紙。我們路過一家小店時，看見了一些老爺爺在店門前悠閒地泡著茶。但沒有人去推銷報紙，而是站在一旁發呆。最後，我鼓起勇氣大踏步地走向前，微笑地問：“這位老爺爺，請問您要不要買一份報紙呢？”爺爺看了看我說：“好，我買一份，多少錢？”“一元”爺爺拿出一元錢給我。這時，爺爺旁邊的叔叔和另一位老爺爺，也紛紛向我買了一份報紙。我一邊給他們報紙一邊不停地說：“謝謝！謝謝！”同學們都投來羨慕的目光。我想：呵！可真是開門大吉呀！
到了公園，站在大石頭上面極目遠眺，哇！草地、座椅、樂園、小橋上人山人海、熱鬧非凡。我想：這下子肯定可賣很多報紙！我走到一位叔叔的身旁，問到：“叔叔，請問您要買一份報紙嗎？”但那位叔叔看都不看，就快步走開了。我又連續問了幾位叔叔和阿姨，都沒有成果。我沮喪地想：唉！看來賣報紙還是很難的呀！爸爸媽媽賺錢可真不容易！我再問一位老爺爺，果然成功了！他一下子買了兩份報紙。
後來，我們發現有很多人已經買過了報紙，原來是有其他班級也來這兒賣報紙。於是，我們轉到了江頭公園去賣。這個辦法真有效！一到那我就賣了兩份。對面有走過來一位叔叔：“叔叔……”話還沒說完，就被他打斷了。他惡狠狠地說：“還出來賣報紙！就少花錢嘛！”我只好無奈地走開了。
時間一分一秒地流失，我手裡還剩下11份報紙。不過我打算回去了，在回去的路上有一位叔叔看見我手上拿著報紙，就叫住我說：“小朋友報紙給我一份吧！”雖然我報紙沒賣完，但我還是從中體驗到很多。
通過這次賣報，我明白了爸爸媽媽賺錢是多麼的不容易呀！從今往後你，我一定要少花錢，再也不亂買東西！
我當一回小報童 篇6
國小四年級作文 ,676字媽媽們幸苦的照顧我們，我們應該回報她們，所以老師讓我賣報紙，然後得來的錢給媽媽買母親節的禮物。
這次活動的規則是每個人拿20份報紙賣，每份1元，根據老師分配的地點進行賣報。
我們組結伴一起去蓮花公園，剛到公園，一眼望去人山人海，一手拿著一疊報紙一手拿著一份報紙賣。我走到一位叔叔阿姨面前，我提心吊膽的問；“請問要買一份報紙嗎？”叔叔毫不猶豫的說：“不用。”我有點失望，這時阿姨說；“還是買一份吧！。”她拿出1元錢對我說：“再接再厲，”我點了頭拿著1元錢說；“謝謝。”我高興的想世上還是好人多。由於第一次的成功讓我不那麼緊張了，林浩媽媽點了點頭表示了讚許。我接著跑到以為老爺爺面前問；“爺爺買份報紙吧，”他搖了搖頭走開了。我心想，沒關係加油！自從這以後，我一直被拒絕。林浩媽媽說：“沒關係，不一定要賣給老人，也可以賣給年輕人，”我聽了，立馬去問，在我的堅持不懈下找到以為姐姐，我輕輕的問：“姐姐買一份報紙吧？”姐姐點了點頭說；“好啊，”她拿了1元錢給我並對我說了一句加油，我點了點頭說謝謝。
大家在蓮花公園已經找盡了沒人買，所以我們決定去江頭賣，我們來到江頭公園，裡面的人也很多，我找到以為阿姨她買嗎？她不買，但因為我的懂事讓阿姨買了。被阿姨表揚後覺得很開心，像吃了密一樣甜。
已經買了18份了，我開心的和奶奶說。我跑到姐姐的面前問姐姐；“要不要買份報紙看一看。只有1元錢，”姐姐猶豫了一會，溫柔的說：“好的，我要買兩份。”我開心的賣出了2份報紙。
人生會遇到挫折，失敗，我們要努力讓自己成功，而不是埋怨，憎恨。要讓別人知道自己的努力。祝媽媽們節日快樂！
我當一回小報童 篇7
國小四年級作文 ,1114字母親，是我們的一生中不可缺少的一個角色：她哺育我們，看著我們一天天的成長，而她自己卻一天天的衰老。明天，就是母親節了，我們要當一回小報童，攢錢給媽媽買禮物。
下午，我們到學校門口集合。當我和媽媽到場時，場面熱鬧非凡，大家都七嘴八舌的談論著。很快，我們就分配完了報紙：每人20份。接著，大家就驅車前往各自的目的地了。
我們這一組是在萬達廣場賣報的。一到了萬達廣場，大家就各自分散開來賣報了。
我和洪琳玄兩個人一起賣報。起初，我們在向路人賣報時，還沒說完話，大部分路人扭頭就走；只有極少部分的路人會耐心的聽我們講完。終於，我在一家咖啡廳外面找到了好機會：一位阿姨帶著兩個小女孩。我走上前去，說：“阿姨，能不能買一份報紙？明天就是母親節了，我們攢出來的錢是要給媽媽買禮物的。”一提到“母親”這個詞的時候，這位阿姨若有所思的看了看兩個小女孩；接著，她與我達成了這筆“生意”。接著，我和洪琳玄往裡走，發現了一對夫妻，洪琳玄急忙跑上前去，我也不甘示弱的緊隨其後。我們跑到了這對夫妻的面前，我倆異口同聲地說：“叔叔，能不能買一份報紙？我們賺來的錢是要給媽媽買禮物的。”那位叔叔不緊不慢的把洪琳玄叫過去，問了一些關於上學的問題，我的心裡想：也許這位叔叔把我們當做那種無家可歸，只能在外面賣東西的小孩子。問了一些問題後，似乎旁邊那位阿姨聽得不耐煩了，對那位叔叔說：“人家只是出來實踐生活！趕快給錢！”那位叔叔急忙從錢包裡抽出兩塊錢，買了我們兩個人各一份報紙，我和洪琳玄道了聲謝，去別的地方賣報了。我離開的時候，心裡想：剛剛那位叔叔可真是一個“妻管嚴”啊！
可是，天色逐漸暗下來了，可我的報紙還有十幾分沒賣完，這可以急壞了我，頭上滿滿的都是汗珠。我微笑的面對每一位路人推銷，但均無結果。看著同伴一個個把報紙賣完，我的心裡可是羨慕啊。我的腿早已因為跑太遠跑酸了，整個身體也疲憊不堪，可是我依舊鼓起信心，向一個個路人推銷。事與願違，天空很快就飄起了毛毛小雨，我的任務只能以失敗告終了。我的心裡很遺憾，那些收穫的錢不夠給媽媽買一份特別好的禮物，而那些報紙明天也只能當做廢品賣出了。不過，禮物不妨自己動手製作呢？我又轉念這樣想。
我拿來了一張紅色卡紙，在上面剪了一個小插槽，把我編制的一條手鍊塞進去；接著把外面裝飾弄好和把裡面的內容寫好。這樣，一封帶著禮物的賀卡就大功告成了。我把賀卡塞進了媽媽的手提包裡，等待著它被發現……此外，我還買了一些媽媽生活中可能會用到的東西，把它們放到鞋櫃上，給媽媽一個驚喜。
這一次實踐，有人歡喜有人愁。我也通過了這一個實踐，體會到父母掙錢的辛苦與不容易，同時也發現了自己的一些不足。我要向全天下的父母說一聲：“你們辛苦了！”
我當上了小記者 篇8
國小三年級作文 ,554字學校的小記者，這一個神聖的職位，令我羨慕不已，我希望有朝一日我也能像那些小記者一樣，今天我終於入願以償了。
中午，我和陳思源、李佳頤當小記者的訊息，已像秋風傳遍了整個班級。吃過午飯我還是和以前一樣坐在教室安靜的練著毛筆字，這時學校的廣播裡出通知了：請各班選舉的小記者去三樓視屏室開會。不會吧！真有一種天上掉餡餅的感覺，我頓時愣住了。對於小記者開會我沒有任何的準備，也不知怎樣才能給老師留下好的印象。
我帶著既激動又緊張的心情來到視屏室裡，看看教室裡來了不少的小記者，我緊張激動的心放鬆下來。這時我最敬愛的李老師懷裡抱著東西走進來了，李老師走上臺子給我們這些新的小記者講我們的工作職責，包括平日裡我們要注意些什麼，我都牢記於心。接下來李老師為我們發記者證了，我的心快跳到嗓子眼了，這是我盼望已久的今天終於有了結果。捧著我心愛的記者證我在心底不斷地暗示我自己一定要做好，我把李老師對小記者的要求都通通的印在自己的腦子裡。因為這個有效期只有一學期，如果我這一期不做好，預示著我接下來就沒有在當小記者的機會了。越想我越覺得要努力做好。會議結束了我載著我的榮譽回到了教室。
接下來的幾天裡，也許是有了小記者的這個使命在身，我對身邊的人和事都格外的留心。李老師魏老師謝謝你們給我這次機會，我會盡我的所能當好這個小記者的。
我當兩會小記者 篇9
國小四年級作文 ,701字北京回來已有兩天，但是閉上眼我彷彿還沉浸在在京時那種緊張、忙碌又充實的氛圍裡。
年前我報名參加了《青年時報》牛通社兩會小記者的選拔。通過筆試和麵試，我順利拿到了赴京的名額。短短的5天時間，每天的行程都安排得滿滿的，我們參觀了《中國青年報》和印刷廠，見識了報紙是怎麼生產的；我們參觀了圓明園，在園裡慷慨激昂地朗誦《中國少年說》；我們遊玩了南鑼鼓巷，體驗老北京的風情；我們觀看了精彩的表演《中國功夫》，和外國友人開心合影；我們和北京的小記者面對面進行座談，互相交流經驗和心得；當然最最重要的還是我們此行的目的—採訪兩會。
在時報老師們的帶領和指導下，我們從一個個懵懂的孩童到充滿自信的小記者：我們學會了如何去準備恰當的問題、和代表們交流時要注意哪些、如何撰寫採訪稿……
永遠不會忘記那天我們臨時接到通知前去採訪，回到酒店後大家忙著寫稿修改。老師們等大家都休息後還要再選稿進行排版校對，我們睡下已將近12點，老師們是什麼時候休息的可以想象。這也是我初次體會到這個行業的辛苦
採訪的代表和委員們來自各行各業，他們身上都有一個共同點：那就是平易近人，和藹可親。面對我們略顯稚嫩的發問，他們都極有耐心地一一回答，儘量用通俗易懂的語言給我們解答。正是這樣的他們，讓我們積聚了越來越多的勇氣，在之後的採訪中越來越能放得開。
隨著採訪的深入，我也開始慢慢了解兩會所在的意義：上學、看病、食品安全、環境保護……代表們提出的各種民生問題切切實實地關係著我們每個人的生活！作為一名兩會小記者，我能把我眼裡所看到的現象和問題反饋給代表們我覺得非常有意義！
北京之行已然結束，但是這短短的五天將會永遠留在我的記憶深處！
我是社群小主人 篇10
國小六年級作文 ,641字轉眼間，已來到了金秋十月，又到祖國媽媽生日的日子了。今年，我們的祖國媽媽已經69歲了，在舉國上下為祖國媽媽慶祝生辰的好日子裡，我們海星假日小隊用自己獨特的方式為祖國媽媽慶祝生日。我們海星小隊捺不住節日的氣氛，在國慶節到來之際，做一回“社群小主人”，走進小公園，給社群增添幾分光彩。
9月30日上午，我們海星小隊一行人便走進翠苑二區的公園，開啟了我們的“主人之路”。
今日的公園真與往日有些許不同，設施變得更齊全了，生機也更旺盛了，小草和小花互相打招呼，享受著陽光的呵護；蒼翠欲滴的大樹給人們造福、乘涼；連老人們都悠閒地坐在社群提供的躺椅上在陽光下打牌、下棋、聊天。
但美中不足的是，公園裡那麼多的健身器材經常沒有人打掃，擦洗，所以大部分的器材上都有一層灰。那作為“社群小主人”，我們當然得用實際行動讓社群變更美呀！於是，我們二話不說，拿起抹布開始擦洗那些器材。有的在認真地擦提示牌，有的在仔細地擦著轉盤，有的在一聲不吭地擦著鞦韆，還有的一邊驚歎著“好髒呀”，一邊擦洗著太空漫步機。總之，每一個人都專心致志地在擦洗著，絲毫沒有大意，因為我們有一個共同的心願：讓社群變得更好、更美！
擦完所有的器材後，我們又拿起垃圾袋，開始撿起被人們“遺棄”的垃圾。路上的礦泉水瓶，草叢中的白色的餐巾紙，石臺上的廣告紙，統統落入了我們的垃圾袋中。
這次活動讓我們親身體驗並感受到了社群工作者的辛苦，也讓我們用實際行動裝點了這個社群，讓它變得更加整潔、有序、平安、
和諧，讓我們為建立美麗社群一起努力吧！
挑戰小主播 篇11
國小四年級作文 ,670字三年級暑假我經歷了很多事情，最讓我難忘的是挑戰浙能集團溫電公司小主播。溫電公司在微信公眾號上發起招募小主播活動，媽媽馬上替我報了名，我也非常興奮。
過了兩週，我就接到了溫電公司的通知，叫我錄製一份新聞稿音訊。我開啟新聞稿一看，“哦，多麼簡單！不就是讀一遍錄下來嘛，看我明天大顯身手！”我對媽媽說。媽媽搖搖頭，笑著說：“別吹牛了，新聞可比故事難的多，你去年錄製故事音訊獲獎，這次播新聞可不一定會獲獎哦。”“哼，咱們騎驢唱戲本—走著瞧。”我信心滿滿的說。
當天下午我就拿出新聞稿開始讀，可是卻沒有我剛才說的輕鬆。哎！媽媽說的是對的，有很多專業術語我都讀不通，光前三條新聞就有四五個專業術語，比如：“機關黨委書記”、“溫電公司所有幹部職工……防汛防颱”、“浙能企業文化”、“歌唱司歌”等等。我努力地練了一下午還是播報不熟練，錄製得磕磕巴巴，事與願違。我傷心極了，嗚嗚地哭了起來，想就此放棄算了。
媽媽過來安慰我說：“當小主播本來就沒那麼簡單，你今天讀累了，腦子都不開竅了，也許休息一下明天就好了。”我就按照媽媽說地放下新聞稿去休息了。
第二天一大早，那張新聞稿就像是我的小鬧鐘，6點半就準時把我“叫”醒了。我立刻拿起稿子把自己關在書房裡錄製。呀！有了昨天的練習基礎，今天果然腦袋瓜大顯神威，我很快就順利錄製完8月份上半月的所有新聞。我高興極了，迫不及待的把音訊發給了溫電公司。
過了幾天，溫電公司給我帶來了一張獎狀。我被評為“優秀小主播”，並獎勵了我兩本書。我心想：這不就是隻要功夫深，鐵杵磨成針的道理嗎？只要我不放棄，就一定能成功！
我當上了小隊長 篇12
國小四年級作文 ,613字星期六的晚上，媽媽告訴我，我當上了靈盧古道隊的隊長。並讓我看了我們隊員的名單。媽媽告訴我說這份名單兩天前都已經發了，我心裡想：我的老媽呀，這麼好的訊息，竟然兩天後才告訴我，您也太能……不過內心的小激動仍然此起彼伏。
激動過後，怎樣才能管好隊員，如果隊員不聽我的話怎麼辦，新隊員怎樣才能相處互助等等各種問題時時出現在腦海。媽媽看出了我的不安，告訴我：面對任何事情不是先預料它會出現多麼不好的狀況，而是應該想辦法，如何幹，它的結果會更好。聽了媽媽的話，我又重新看了名單，準備挑選我的好朋友史成康和孟子謙來並肩管理小隊。我走在隊伍最前面，史成康走在隊伍中間，孟子謙走在隊後最後，嚴密監督小隊的狀況，我想這樣的安排即能保證小隊的紀律和安全，又能保證小隊人人不落隊。聽了我的安排，媽媽的臉上溢位笑容。
誰知，天有不測風雲，第二天早上一起床，我的嗓子竟然發炎，嘶啞的發不出聲兒了。其實每一年天氣變冷的時候，我的嗓子都會出現這種狀況，但是今年的嗓子卻嘶啞的出奇，一點兒聲都沒有了。我想這樣的嗓子是不能很好帶領小隊的，為了小隊，我決定捨棄這次當隊長的機會。到了集合點我把情況告訴給了張老師，張老師讓蔡展傑代替我當一天隊長，一路上，我都和蔡展傑配合著，發現小隊裡的種種問題，我都會找到蔡展傑，讓他及時處理，以免後患。不知不覺，我們走完了今天的全程。
雖然今天的遊學隊長不是我來擔當，但我默默地觀察了其他小隊長的管理方法，相信下一次我會做得更好。
我當數學小組長 篇13
國小三年級作文 ,600字我是一個組的數學組長，耐心十分有限。每次有許多同學沒交完作業，我就交給了課代表，最後費九牛二虎之力才把他們的作業交給課代表。為何要費力呢？課代表的同桌是我的“仇人”吳伊菲，她一直玩我，好像我上輩子跟她有仇欠賬似的，曾經是同桌，知道我最最害怕撓癢癢。每次去交作業，只要課代表不在，我就要被她逮住撓癢癢，直到討饒命才放過，半天喘不過氣來。
我貪玩，一下課，忘記催他們，他們也不做。當老師開始催課代表，代表又來催我們小組長，我們才去催同學，就這樣，我們一個催一個，像開小火車一樣。
我們組還有兩個數學“天才”，每次都是“第一、二名”交作業。每一次催他倆，他倆瞪著大眼睛望著我的臉龐，好像上面有答案，把我看得都臉紅。我站著乾著急，恨不得想直接把答案告訴他們。時間一久，我罷工，但是每次老師都打氣：“堅持就是勝利。”我只能咬咬牙堅持下去。
有一次，我們組有個同學去唱歌，沒有告訴我什麼時候回來，也沒交作業給我，便背上書包去唱歌了。我瞧瞧他空蕩蕩的座位什麼也沒有，把作業本交給了課代表。那同學回來了，把作業交給我。哎，我沒辦法，只好把他的作業單獨交給代表。可是，課代表又還給我。怎麼辦？一計不成又生一計，我悄悄來到老師辦公室，哈，老師不在，連忙把那本口算迅速地塞了進去。
後來，我想通了，要改變別人得先改變自己！
我當上了小記者 篇14
國小四年級作文 ,580字自從衡陽日報小記者走進校園，同學們都興奮不已。
一天中午，我們都在教室埋頭寫作業，語文老師突然出現在門口，嚴肅地說：“那些參加小記者的同學們，到五樓多媒體教室去上課，還有，記得帶上筆和本子，要記筆記的！”說完，就回到辦公室裡改作業去了。
再看看教室，我們那些小記者呀，像小鳥一樣從籠子飛了出來，瘋也似的狂奔。到五樓多媒體教室時，只見裡面已經坐滿了許多人，外號被大家稱作“人妖”的小雨，不跟我們班男生坐在一起也就罷了，他還偏偏一個人坐到一堆女生當中，丟盡了男生的面子。
這時，一位漂亮的女老師走上臺，開始自我介紹：“大家好！我是衡陽日報的記者周美靈老師…”老師給我們講了一些採訪的主要內容，比如：什麼“一對多”，“一對一”等，又講了一些寫作技巧，隨後便是楊老師精彩的魔術表演。
表演結束後，老師讓我們當場採訪楊老師。同學們個個躍躍欲試，我也不甘示弱，在人群中高高舉起雙手拼命地飛舞，後來老師點名讓我上臺做現場採訪，開始時由於膽小而緊張，所以說話聲音不大且結結巴巴的，最後在老師的指導和鼓勵下，順利地對楊老師做了採訪，心裡別提有多高興了！
第一次當小記者的滋味很“苦”呀……
我當一天小交警 篇15
國小五年級作文 ,639字盼呀盼，終於盼到了我們班的志願活動的到來，中午十點半同學們在綜合辦公樓南門集合。
我早早就到達了集合點，過了一會同學們陸陸續續來到，幾天不見的同學們，見了面格外親切，聚在一起開心地討論著活動內容。這時，一位既高又帥的交警叔叔走過來，四稜分明的五官上落帶胡腮，面容微笑地說：“同學們，想做好合格的交通指揮員，必須瞭解交通規則，自己要堅守交通規則哦，”接著交警叔叔作示範給我們看交警的基本規範動作，停，行，左拐彎，右拐彎，還講述瞭如何使用手中的指揮小紅旗，我和我的同學都豎起耳朵認認真真地聆聽交警叔叔的講話，生怕一不小心漏掉重要的環節，完成不了志願小交警的任務。交警叔叔講完後，把我帶到人民路口與振興路口，十二人分成四組，每個路口站四個人，東西兩人，南北兩人，我們每個人穿上了阿姨從她單位借來的志願服，帽子，和小紅旗，一個神赳赳，氣昂昂地站自己指定的位置上揮著手中的小紅旗，一絲不苟地指揮著人行道上的行人，紅燈停，綠燈行。不大一會，寒冷的北風颳在臉上感覺生疼，手也凍的通紅，腳也凍僵了，為了勝任這份榮譽，必須保持好志願小交警的形象。有付出就有收穫，我和我的同學寇冠宇認真地指揮著過往行人，那些過往的叔叔阿姨們，不但配合我們的指揮，還豎起了大拇指，誇我們是好樣的，我們倆心裡別提多高興了。
時間過的真快，眨眼功夫一個小時到了，依依不捨地脫下志願服裝，結束這次過活動。通過這志願執勤活動，也讓我體會到了，文明靠我行，安全你我他，感謝馬路上辛勤工作的交警叔叔！
我當了回小攝影師 篇16
國小五年級作文 ,693字我的家在104國道邊的彭公集鎮，幾年前爸爸媽媽在自己家裡開辦了一家影印、廣告業務的門市部。一個週末的早晨，店裡來了一位行色匆匆的叔叔，說由於工程業務投標需要急用照片。事不湊巧，爸爸媽媽都去杭州辦事了，我就暗暗地對自己說：“我今天不妨嘗試一下拍照，做成這筆生意。”我先把門開啟，給叔叔倒了一杯茶，告訴叔叔爸爸媽媽不在家，可不可以由我來拍照，想不到叔叔十分願意。
我從抽屜裡拿出照相機，開始拍照了。我在機頂按了一下“鏡頭”按鈕，“咔”的一聲，照相機的鏡頭就像甲魚的頭一下子伸了出來。我讓叔叔坐在攝影棚，調整好適當的亮度和焦距，把背景調到最適宜。不是亂吹，媽媽平時拍照我站在旁邊是在偷學呢。我拿起相機，快速多次按下快門。我將定格照片給叔叔看，讓他選擇最滿意的。“太棒了！太棒了！”叔叔連聲誇我。最後我用資料線插入電腦，在印表機裡流出一張張頭像，處理好照片，我一邊把照片交給叔叔，一邊說“20元”。叔叔爽快說：“好的，好的。”正在這時，媽媽回來了，“樂樂，你今天給我們賺錢啦，你會拍照嗎？”媽媽對我說了以後又回過頭對叔叔說，“這位大哥，你也是的，怎麼能讓小孩給你拍照呀？”當媽媽看了我拍的照片時，發出讚歎：“哎，還真的不錯呢！”
當了一回攝影師，還得到了媽媽的誇獎，我很得意，心裡甜滋滋的，像灌了蜜似的。我想，我們的爸爸媽媽只要我們為他們付出一點點，他們也會感到十分欣慰的。
爭當節水小主人 篇17
國小三年級作文 ,474字“水”，一個非常普通的字，卻和我們的生活密切相關。記得有一次放學回到家，我想洗手卻發現水龍頭裡一滴水也沒有，於是我想還是先喝口水吧！可是由於停水也沒辦法燒開水，我也只能咽咽口水。還是上個衛生間吧，在我站起來後傻了眼，沒水怎麼衝馬桶啊？我一下子火冒三丈，沒水的日子真難過啊！
我迫不及待地上網查詢關於水的資訊。原來，地球上的水資源主要為海洋水，淡水資源所佔的比重很少，可供人類使用的淡水資源更是少之又少。人類的活動在大量消耗水資源的同時還造成了水汙染，導致水資源危機。我越想越害怕，大腦浮現出大地缺水乾裂、萬物不能生長、人都被渴死的可怕景象。我瞬間意識到一定要節約用水，從我做起，從一點一滴做起，節約每一滴水。
以後的日子裡，我把早上洗臉的水留下來擦地。媽媽淘米的水我也用盆接好留著去澆花，並對媽媽說：“這樣既節約了水，花也會更加茂盛。”洗澡時，我也用大盆把水收集起來，留著衝馬桶。可我一個人的力量是不夠的。
地球是我們的家，我們是這個家的主人。讓我們共同努力，節約用水，從我做起，爭當節水小主人！
我當環保小衛士 篇18
國小四年級作文 ,476字在一個陽光明媚的早上，我們一群人站在操場前面。忽然聽到了一聲，“請四年四班全體人來主席臺領取徽章”。
我一搖一擺地上了主席臺，一副得意洋洋的樣子。當其他人都領到徽章時，我卻一直把它緊緊地握在手裡。當我看到“環保小衛士”這幾個字的時候，我下定決心，一定要當好它！
當上了環保小衛士的我戴著徽章，就急匆匆地跑到校門口去執行任務了。我站在小賣部旁邊，先偷偷地把徽章藏了起來。然後拿了一枚假硬幣，裝作一副想買東西的樣子在小賣部逗留。如果你沒有拿下徽章，買零食的同學們就會用他們獵豹般的速度逃走。我眼睛咕嚕一轉，馬上就發現一個在小賣部吃零食的人。那時候我差點暴露了身份，因為那個人也在凝視著我，好險。我馬上故作悠閒彎下腰，悄悄地走在一邊去。我的眼睛一直在注視著他，等他沒有發覺我的時候，一把抓住了他，等他回過頭來時，我嚴肅地說：“你被記下了。”我神氣地拿出口袋裡的徽章，把他的名字記下來，並報告給了老師。
可惜環保小衛士是輪流的，才當了一個星期，徽章就被收走了，有點可惜，但也有點收穫！
我當“東東小市民” 篇19
國小五年級作文 ,749字星期五下午，我們《大別山晨刊》的小記者們歡聚一堂，個個眉飛色舞，躍躍一試，想體驗“東東小市民”。
我的心早已飛到了二樓——職業體驗館。走近一看，嗬！幾個流光溢彩的大字—“東東小市民”，映入我的眼簾，頓時，我如同一隻久居籠中的小鳥，迴歸大自然一般。
我和小夥伴們排著整齊的隊伍，直奔“有機農場館”。在柔柔的華燈映照下，兩頭黑白相間的奶牛正悠閒地吃草，它們儀態端莊，好像等待我們快快擠奶呢！導遊姐姐熱情地領著我們走進了古色古香的農場小屋，我們“一“字坐開，首先要更換服裝，我們興奮不已，一個個火急火燎地穿上擠奶工的制服，唯恐自己落後。緊接著，導遊姐姐細緻地向我們普及喝牛奶的益處——“它素有食物之王的美稱，是大自然賜予人類最美好的白色血液，每天喝一杯奶能合理調節和改善身體的營養結構，促進生長髮育、增智健腦、提高免疫力。”最後一環節，體驗當擠奶工現場擠奶。我們拎著奶桶，跪在奶牛下，找到奶頭，使勁地捏擠奶頭，只見白花花的牛奶噴了出來。哇！我們不禁叫了起來，可是擠著擠著，手指越來越酸，膝蓋跪得發麻。看來，擠奶並不是一件輕鬆的事。看著同伴們一個個累得筋疲力盡，我默默地想：要是整天擠奶，那手指怎能受了？平時當我們喝著酸甜可口的牛奶時，是否想起這些辛勤勞作的擠奶工？你還能浪費每一滴奶嗎？
時間快到了，導遊姐姐讓我們脫下制服，談談收穫。我率先發言：通過模擬當擠奶工，讓我們身臨其境，感受到擠奶的辛苦，認識到喝奶的重要，擠奶工的職業體驗，讓我們受益匪淺！我決心當一民合格“東東小市民”。
我當了回小詩人 篇20
國小六年級作文 ,952字小時候，由於一直受中華民族之瑰寶——詩歌的薰陶，我一直對文學情有獨鍾。
最近，老師向班裡同學佈置了一項任務：課餘時間自己動手寫首詩，當回真正的小詩人。嘿，我內心潛伏已久的創作激情一下子被點燃了！滿懷著興奮、激動、緊張，又有一絲絲神祕感的心情，我拿起了筆。
然而這時，一道最大也是最困擾我的選擇題卻顯露出來：到底是寫現代詩還是古典詩呢？老師也沒有明確。我反覆比量著它們各自的特點：現代詩內容、字數不限，格式較為隨意，更通俗易懂；古典詩則更為精煉，有一定的格式，內涵豐富，藝術價值也高。在燒死了幾億個腦細胞後，我橫下心來：要寫就寫有難度的，寫成什麼樣就是什麼樣！於是，現代詩就被擱在了一邊。
寫詩可真不容易啊！十幾分鍾過去了，望著桌面上“白白淨淨”的作文紙，我心裡別提有多難受了，真正體會到了什麼叫“眼高手低”。我不禁聯想到了“詩仙”李白那“斗酒詩百篇”的瀟灑，唉，這可是天上地下沒法比啊！趕緊請教請教老師吧。
我從書櫃裡將“老教授”——《唐詩三百首》“請”了出來，一頁頁地配著註釋慢慢翻閱起來。一邊翻閱，一邊結合著自己生活實際思考寫作素材。嘿，有了！今年暑假，我剛登上了兩座山，不如就以登山為素材吧！我這樣想著，手也沒閒著，圍繞著以登山為主題的詩著重品讀起來，邊讀邊用筆在上面圈圈點點。隨著閱讀量的增加，靈感也隨之而來。
我斟酌了詞句用法，梳理了一下其中的意境，就開始下筆了：頸仰千山滴玉翠，首俯萬壑忽如碎。夜隱白泛司晨啼，直登高標九日墜。詩的大意是：抬頭看山，青翠的山峰彷彿像碧玉般能滴落下來；低頭看去，群峰羅列，猶如原先的青翠要破碎開來。等到夜幕漸漸隱去，天空開始泛白，雄雞啼鳴的時候，讓我爬上峰頂，將天上的9個太陽射落下來。
看著自己努力半個上午的勞動成果，內心有說不出的喜悅。我將它與父母分享，雖然得到了表揚，可我心中明白：以自己目前這種知識積累，離一位真正的詩人還差十萬八千里呢！在以後的學習中，我一定要勤學苦練、博聞強記，追隨著詩歌魅力的腳步，將這種文學珍寶發揚光大！
啊，詩歌，我願一生與你同行！