我特別的同學相關作文20篇

我特別的同學 篇1

國一作文 ,690字

她是我的好朋友,也是我的初中同學。

記得第一次見她的時候是在新生入學儀式上。她周身的顏色很素只有黑和白,總是低著頭誰也不理睬,一頭烏黑的短髮幾乎遮住了大半張臉,偶爾髮絲間折射出來眼鏡邊框的反光,顯得詭異萬分。在羅老師發錄取通知書的時候,她也是低著頭慢悠悠的接過來,晃回到座位。我當時覺得,我們班上來了個自閉症患者。

第二次再見,終於知道了她的名字,那是在我們軍訓時班會上的自我介紹,她已經剪去了讓我無法忍受的遮住半張臉的頭簾,才讓我可以看清楚了她的臉。黑黑的小眼睛,還是那副黑眼鏡,兩邊的臉頰滿是膠原蛋白,不大的嘴脣總是抿著,即使形象有了改變,聲音還是那麼小:“大家好,我叫……呃……”羅老師提醒她聲音要大點兒,那張原本有點黑的臉,瞬間變得通紅,形成了怪異的顏色。真是的,不至於這麼害羞吧!

軍訓一週同宿舍的朝夕生活使我們變得熟悉起來,也都知道了彼此的一些愛好。有一次,我們倆無意間聊到了漫畫,她變得亢奮了起來,噼裡啪啦把她“追番”的經歷滔滔不絕的講了起來。我驚愕地看著她滿面春光,唾沫飛濺的樣子。真是太驚詫了,我從來都沒有見過這麼興奮、這麼外向的她。在和我聊了大約二十分鐘之後—其實是她自言自語啦,似乎意識到了什麼,突然停住了,看著我呆若木雞的瞪著她,又紅了臉低下了頭。

最近,學校組織了藝術節展板海報展示活動,要求各班的宣委組織相關同學完成,老師剛剛一通知,第二天她就交給我一份設計稿,真是讓我慚愧呀!身為美術課代表的她,居然比我這個宣委還要積極。

這就是我的好朋友,王靜雯。她是我最特別的一個同學,平時沉默安靜,等碰到有興趣的事情全力以赴,我得多向她學習學習啊。

一個特別的同學 篇2

國小四年級作文 ,833字

他,是一個特別的男孩兒,僅僅十歲,卻有著超出十歲小孩的體重和個子,隨隨便便幹一件他認為再普通不過的“小事”,也能“博得”其他同學和老師都對他的“驚歎”,引起“驚濤駭浪”!你們猜猜,他是誰?沒錯,他就是王鈺博。

王鈺博是個強壯有力的小夥子,他長得高高大大的,比我們同學都能高出一個多頭來,肚子大得彷彿能裝下個一個啤酒桶。一雙大眼睛在他的臉上也顯得小了,但生起氣來兩個眼睛瞪著大大的,他的頭髮黑黑硬硬的豎著,同學們都有點怕他。就因為他這出眾的身材,所以他已經成為我們五年級(5)班的名片了。

他是一個不折不扣的搗蛋鬼。記得夏天的一箇中午,天氣炎熱,教室外面都悶熱極了,更別說我們在教室裡面了,熱的幾乎能讓人中暑了!王鈺博實在忍無可忍了,便跑出了教室。一出來就碰上了老師,老師讓他到自己的辦公室裡去做作業。在辦公室裡,王鈺博邊寫作業邊玩,他閒得無聊,就碰碰這,摸摸那的,門口擺著一個玻璃櫃子,他就靠在上面休息。但這個小櫃子哪裡能承受他的重量呢?只聽見“哐當”一聲,櫃子被摔得粉碎。這巨大的響聲驚動了老師和同學們,同學們有的十分驚訝,張大了嘴巴,聲稱自己一輩子也幹不出這樣的事情來,有的打聽發生了什麼事兒,有的在指手劃腳的議論著……可他自己呢,卻一點也不在乎,偏說這櫃子是自己倒的。

當然他不是隻有頑皮的一面,還有很善良的一面。

不久前開學的時候,老師派他和幾個同學一起去為大家搬書,他主動去搬最重的一箱,還幫拿不動的同學拿,天氣很熱,當他搬著書到教室時,已經是大汗淋漓!但當老師問他累不累時,他卻笑呵呵地說:“不累,能幫助大家很開心!”老師和同學們都向他豎起了大拇指。

他是我們班的大力士,每當大掃除時,最累的總是他,擦燈,擦電扇這些最辛苦的工作,他總是搶著幹,還幫一些同學提水桶,拖地等,幹得滿頭是汗,在他每次微笑著跑前跑後時,我發現他很善良,很樂於助人。

王鈺博,我希望你這學期一定要好好學習,上課認真聽講,改掉自己身上的壞習慣,改變大家對你的印象,讓我們一起加油吧!

特別的同學 篇3

寫人作文 ,857字

在我的生活中,有一些人對於我而言是一種很特別的存在,比如:爸爸,媽媽,爺爺,奶奶……但是有一個人,我和他並沒有過多交集,但是他卻深深的印在我的心裡,是一個很特別的存在。

記得還是我小學五年級的一次,我去上我最喜歡的畫畫課,我的畫在這裡可是數一數二的!上週上課的時候老師就告訴過我們,這周要畫水粉,但是如果不帶水粉工具的話就只能幹坐一節課,這是一次很重要的比賽,畫的好的話還可以拿去市裡參加比賽,對這次的比賽,我胸有成竹,堅信自己可以得獎。

走到自己的座位,我低頭在桌洞裡翻找著,水彩筆,油畫棒,彩鉛……我翻遍了桌洞,就是沒有找到水粉。我有點慌張,急忙四處翻找著,沒有,哪裡都沒有我的彩鉛!直到這時,我才突然想起上週因為要準備比賽所以就把水粉拿到家裡練習,結果卻因為今天早上走的匆忙,落在了家裡。離上課只有五分鐘,沒想到自己準備了這麼久的比賽,花費了這麼多心血,卻還是打了水漂。我的眼眶有些溼潤。

“你怎麼了?發生什麼了嗎?”我身後傳來一聲擔憂的聲音。我扭頭一看,是坐在我後面的一個男生,是老師眼裡妥妥的差生,經常丟三落四,上課還愛說話,老師們都不喜歡他。

“我把水粉落在家裡了,這次課只能乾坐著了。”我沮喪的說。他愣了一下,猶豫著開口“這次比賽對你很重要的嗎?”“很重要!”我毫不猶豫的點頭,認真的看著他。他沒有說話,我們倆沉默了一會兒,他突然笑笑,露出潔白整齊的牙齒,從書包裡把他的水粉材料拿出來,輕輕推到我的面前,笑著對我說“那你就先用我的吧。”我有點猶豫“這樣不好吧……那你怎麼辦?”他無所謂的搖搖頭,看了了我一眼,說“沒關係的,反正我也是差生。”我聽了沒有說話,默默接過他的水粉工具。他是差生,應該沒關係的吧……

很快,老師來了。巡視了一圈,問我們“今天有沒帶水粉工具的嗎?”那位“差生”默默的站起來。老師憤怒的看著他“又是你!你怎麼老這麼丟三落四!你就坐一節課吧!”他默默的點點頭。

我心中充滿歉意,可一聲對不起卻遲遲說不出口。

那位同學和我並不熟悉,但是他卻深深的印在我心裡,他真的是特別的一個同學啊!

特別的同學 篇4

寫人作文 ,668字

“這是你的嗎?快撿起來!”我們班的“怪咖”用僵硬的聲音對我喊。我聽出了他的話中帶有敵意,也憤怒地大聲地說:“關你屁事,狗拿耗子——多管閒事!”這個“怪咖”就是我們班人人皆知的李文博。

他是我們班名副其實的“怪胎”。我們全班人對他分析、歸納、總結兩大特點——“學習發奮圖強特別優秀”和“性格天生古怪無人能敵”,如此美其名曰“科學怪人”稱號悠然誕生。

每次旅遊,其他人都三五成群笑容滿面、談笑風生、神采飛揚。唯獨他這隻“孤雁”孤單的走在最後,臉上掛著勉強擠出來的笑容,緩悠悠、慢吞吞地走著,大家都覺得他特別破壞氣氛。

除了旅遊,他還有一個厲害的特點——一句話可以把大家說哭。不久前,學校舉行了詩詞大會,我們班得了第五名,大家臉上起碼還有尷尬的笑容,就因為他一句“第一第一,倒數第一,厲害厲害,殺豬厲害”。全班立刻鴉雀無聲,臉上都掛著哭臉,連班長邵小宇都忍不住大叫一聲:“‘蠍子精’,拿命來!”李文博頓時變六神無主了,一張苦瓜臉。

他在我們班上臭名昭著,人人喊打,但也因為他的古怪給我們帶來了“亞歷山大”之餘的樂趣,所以大家都願意跟他做朋友。(墨香悠悠)

特別的同學 篇5

國小六年級作文 ,569字

在校園中總會有那麼幾段豐富多彩的生活,還會有幾個特別的朋友,她會陪著你一起笑,一起玩,陪你一起做蠢事。

我還記得當初看見她的樣子,非常的文靜,也沒說話,就一個人安靜的坐在那裡。我跟她第一次說話,還是她問我借紙巾,後面也就是各種借東西才讓我跟她熟起來。

讓我發現她的笑是在有一個同學把切碎的橡皮塞進另一個同學的破洞褲中。我跟她看見了就一起大笑起來,說實話她的笑聲是我見過中最開放的,也是那一次她讓我打破了我對她一切文靜的印象。

我跟她一樣是寄宿生,我們住在同一個宿舍,那天晚上她不知受了什麼刺激,拿著被子就開始跳舞,還去跟另一個女生一起瘋玩起來,活脫脫的一個“女神經”。也是那一次她又重新整理了我對她的認識,畢竟一開學我看到她,對她的第一印象是:文靜。

當初我們是最早認識,並結交朋友,所以相比於其他同學,她會選擇跟我講一些女生的小祕密和煩惱。我們的煩惱都會彼此之間交換著說,這些的交往讓我和她之間幾乎沒有什麼祕密,讓我感覺我和她就像是親姐妹一樣。

後來她轉學了,我們還是會互通電話,無話不談,我和她之間好像還跟以前一樣。我偶爾還夜晚還會想起我跟她的回憶,想起她在宿舍做的傻事,想起我跟她在同學們的目光下笑得非常開心。現在想來,和她在一起的那段日子,是我小學階段最開心、最快樂、最特別,讓我永生難忘!(墨香悠悠)

我敬佩的同學 篇6

國小六年級作文 ,495字

我從小到大,有數不清的同學和朋友,他們的優良品德值得我學習和敬佩。我的同學劉文浩就是他們其中的一人。

在三年級的一天中午放學,陽光明媚的天空,突然烏雲密佈,不到一會兒,下起了傾盤大雨。我沒帶傘,不能走,只能留在學校的走道。帶了傘的同學,撐起傘走出校門回家了;沒帶傘的同學,也陸續被家長接走了。我聽著嘩啦啦的雨聲,看著漸漸離我遠去的人群,心裡急得像熱鍋上的螞蟻一樣在走道上徘徊。

突然從我的背後傳來一個熟悉的聲音,“馬世鬆,你為啥不走?”我的同學劉文浩正站在我的背後問我。“我沒帶傘,不能走。”我無精打采地回答道。“那我送你回家吧!”“好吧,那就太感謝你啦!”我高興地答道。

我們艱難地走在回家的路上,強烈的風常常把傘吹得東歪西倒。劉文浩盡力把傘撐住,並把傘儘量往我這邊靠。

終於,他把我送到了家門口,他才轉道回家。

這時我才發現,他的半邊身都溼透了。我看著他漸漸遠去身影,覺得他今天的身影特別高大。回想平常我因他的學習成績不好,常常瞧不起他,而今天他這樣無私地幫助我,一股敬佩之情油然而生。此時我的眼睛溼潤了。

這事雖已過去兩年了,但我對他的敬佩之情分毫不減,他助人為樂的精神一直鼓勵著我。

我曾經的同學 篇7

寫人作文 ,466字

在我的記憶當中,有一個讓我記憶深刻的同學,那就是我們班已經轉學了的同學—馮亦菲。

她長得胖乎乎的,十分惹人喜愛。她有一雙濃眉大眼,看起來炯炯有神。她在生活中非常愛笑。她的笑容十分燦爛,一笑起來嘴兩邊還有一對小酒窩。雖然她的學習不是很好,但是她卻擁有一顆樂於助人的心,令我十分感動、敬佩。

記得在我三年級的時候,我還不會騎自行車。於是每天寫完作業後,都會在與馮亦菲她們玩的時候練我的自行車。有一天晚上,我們又在一塊玩,誰知另外兩個小夥伴很早就回家了,只剩下馮亦菲和我。當我正以為晚上肯定只有我自己一個人練的時候,馮亦菲突然出其不意地說:“我陪你一塊練吧!”說著,她就示範給我看,並告訴我該怎麼騎,騎的時候要注意什麼。在我騎的時候,肯定免不了一次次的摔倒,但是她卻鼓勵著我,一次次的扶我起來。果然,在她長時間的陪練下,我學會了騎自行車,而且還練得樂此不疲。而此時的她,滿頭大汗,卻沒有一句抱怨的話。

現在我的同學馮亦菲轉學了,不與我一所學校了,儘管我對她十分想念,但是不管發生什麼,都無法改變我們的友誼!但願我們能再次相聚!

我眼中的同學 篇8

國小六年級作文 ,704字

世界之大,無奇不有。班上總有那麼幾個“惹眼”的同學。下面我就來給大家介紹介紹。

黑色小肥龍

身後傳來一陣清脆的“咔嚓”聲,一整香氣撲鼻而來。回想起往常的場景,我就明白,又是我身後的黑色小肥龍在行凶作惡。“咳,你又在吃什麼好吃的?為什麼不叫上我?難道又想獨吞?”只見小肥龍迅速地將那包薯片塞進黑色的外套裡,並用那還沒吃完東西的嘴說道:“沒……沒有,我啥也沒吃!”想蒙我,嘿嘿,沒那麼容易,我用餓狼撲食的速度抓起那包薯片就往後傳,“不!我的大波浪薯片,我求求你快把它還給我!”這就是我們班小肥龍,貪吃的小肥龍。

課堂上的MP4

課上英語老師在講臺上一絲不苟地分析難題。忽然,從我的斜後方傳來一陣歌聲:“我是一條小青龍,小青龍……”老師見此情景,立刻火冒三丈,朝我們這邊大吼一聲“:“朱炫豪!上課在幹嘛呢!這是英語課,不適音樂課!再唱就出去罰站!”朱炫豪若無其事地坐在位置上,無動於衷。我本以為這一回他是不敢再唱了,可是誰知道他又開口唱起來:“就不告訴你,就不告訴你,就不告訴你!”這回沒等老師開口,他就自覺地站了出去。

穩如泰山的學霸

只見遠處的數學老師捧著一疊奧數試卷,我們班大多數同學都發出一陣陣驚歎,接著不用說,情況就是炸開了鍋:“媽媽!我要回家!”同桌發出一陣陣嘆息。只見我們班的學霸鎮靜地答著題目,手在卷子上勻速地“行進”著,30分鐘後她寫完了,老師迅速地批完了她的十卷。我也忐忑不安地交上我的卷子。“楊羽馨100分,林雨陽23分……”下課後,我們一群人圍繞著那獨佔鰲頭的學霸,爭先恐後地請教。學霸解析完題目送給我們一句名言:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”

班上的同學正是個性鮮明,又各有千秋啊!

我們班的同學 篇9

國小一年級作文 ,306字

他,個子矮矮的,圓圓的腦袋,一對水靈靈的眼睛,一張小嘴巴,頭髮是蘑菇頭,這就是我的好朋友—朱子翔。

鐵頭王

朱子翔的“鐵頭功”在我們班可是很出名的。有一次我和他玩得正開心,他一不小心打到了我,我非常生氣,順手把旁邊的豎笛拿了下來,一下子打了下去,誰知豎笛斷了,可是朱子翔的頭沒有一點傷痛。還有一次高旺和朱子翔比誰的頭硬,誰知朱子翔一下子把高旺頂得得了腦震盪。

費錢王

他是鐵頭王,也是費錢王。有一次我和他玩,他用手邊的鉛筆盒使勁向我拋來,結果壞掉了一個角,他拿起鉛筆盒,我以為他要放到課桌裡,但是出乎我的預料,他卻把鉛筆盒扔到了垃圾桶裡。

朱子翔雖然不省錢,但是我有他的“鐵頭功”保護,也是很開心的。

我喜歡的同學 篇10

國小一年級作文 ,257字

高高的鼻子,長長的頭髮,一雙迷人的眼睛笑起來有兩個小酒窩。她就是我喜歡的同學钟思晴

鍾思晴是我們班最漂亮的女同學,鍾思晴很多方面都很優秀,尤其是助人為樂這方面。有一次,我的筆突然沒水了,於是我向同學借,他們都不借給我只有鍾思晴一人借給我筆。而且她也很溫柔,不會像班上的一些女生老是大吼大叫。鍾思晴應為很溫柔。所以很多人想跟她交朋友。鍾思晴也有缺點,經常把老師的話忘記。一次老師叫鍾思晴把牆上掉下東西重新貼上去可是他卻忘的一乾二淨,直到老師再次叫她貼上去,她才記起來。

這就是鍾思晴,一個我喜歡的同學。

我喜歡的同學 篇11

國小六年級作文 ,797字

她有高高的個子,扎著黑黑的馬尾辮,水汪汪的大眼睛,挺拔的鼻樑,櫻桃小口,書畫精通,她是我們班上有名的大才女,她就是我的好朋友——楊璐榮!我可喜歡她了!

楊璐榮可算是一個樂於助人的人。有一天,我開開心心地去上學,正巧遇上了楊璐榮,便和她有說有笑地向學校走去。到了學校外,我和她一起去買早點,一摸口袋,不好!口袋裡空空如也,用來買早點的三塊錢不見了!楊璐榮見我一驚訝,馬上著急地問我:“小蒲,怎麼了?”我哭喪著臉,說:“我的三塊早餐錢不見了!前幾天我的口袋就破了一個洞,我沒在意,現在到好,早飯錢一準是從這裡掉出去了!”她一臉的惋惜,想了想對我說:“小蒲,沒事的,我請你!”我再次擺出“驚訝”的表情。而她卻毫不含糊,拉著我來到早點鋪子邊,買了兩份三元的早點,我填飽了肚子,收穫了友誼。中午,我特地拿了三元錢,想回請她,可她不接受,還說:“沒事,就當我請你。”結果後來,反而又是她又請了我一塊錢的零食。

楊璐榮不僅在生活上是一個樂於助人的人,她在畫畫方面也是出類拔萃。

有一次,我畫了一個自認以為不錯的女巫,去向楊璐榮請教是否還能改進一下,她仔細的看了看,叫我把畫留下,她幫我改。我想了想,答應了。下了第三節課做完操,她把畫好的女巫還給了我。我一看,哎呀!真是不看不知道,一看嚇一跳,她竟然把女巫改得比原來要漂亮十倍百倍!短的頭髮變成了齊腰的長髮;普通的小眼睛變成了妖豔的桃花眼;不起眼的鼻子變成了高挑的鼻樑;小小的嘴巴變成了有尖牙的大嘴;扁扁的臉蛋變成了一張尖尖的瓜子臉;彎彎的女巫帽變得又尖、又圓、又直;簡陋的衣服變得華美又充滿魔女風;一雙難看的鞋子變了高跟長靴子;更難得的是,楊璐榮竟然把一個看上去稚氣未脫的女孩變成了亭亭玉立的美麗少女!就連坐在我後面的吳垤村和譚志楊也讚歎不已。

楊璐榮,一個在生活上樂於助人,在學習、畫畫上出類拔萃,連樣子都那麼可愛的女孩,我喜歡她!

我喜歡的同學 篇12

國小五年級作文 ,698字

張晨是我的好閨密,她最吸引人眼球的是一雙月牙兒般眼睛,一張總是向上咧著呵呵笑的嘴巴,和一個一笑就會翹起來的鼻子。這張笑呵呵的臉,總是會讓人想起這幾個字“賊眉鼠眼”。我描述的這張臉有沒有讓你莫名其妙呢?雖然她長著一張“賊臉”可卻是個很熱心的人。

那是一個雨天,陰雨綿綿就如同我的心情一般,愁雲不展,看著外面的雨沒有要停下來的意思,這可給躲在教室裡沒帶傘的我出了一個大大的難題!正當我一籌莫展時,張晨走了過來,彷彿知道我遇到了麻煩,拉著我打起傘,把我送回了家。我非常感激地說著道謝的話,她卻說:“沒事沒事,我這也算是救人一命勝造七級浮屠嘛!”張晨也是個會安慰人的女孩,為人仗義,總是在我傷心難過時開著各種玩笑,講著很多笑話來逗我開心,讓我忘記傷心的事。

記得那一次,我跟一個很要好的朋友絕交了,我非常傷心,一見到張晨就忍不住淚流不止。“嗚嗚嗚,為什麼要這樣騙我,不是說好了朋友之間不能有欺騙,友誼會天長地久,海枯石爛嗎?為什麼!……”如果是平時,張晨的一句玩笑或一個笑話就能讓我忘掉我的傷心事,可這次不同,我是一個重情義的人,非常重視這份友情,所以不能容忍一丁點的背叛。這時,張晨拉著我手,一副看似凶巴巴的樣子對我說:“要不,我們偷偷去揍她一頓,把她打得連親媽也不認得!好不好?”我聽她這樣說,再看她的表情,忍不住破涕為笑:“啊?你把人家揍成這樣,人家父母還不找你麻煩啊!”“無所謂啦,你去不去?”張晨一副無所謂的樣子,我擺擺頭說:“還是算了吧!我怕別人找我賠醫藥費。”“哈哈哈……”我們倆都開懷大笑起來。

聽了我的介紹,你有沒有和我一樣喜歡張晨呢?喜歡這個樂於助人,為人仗義而且還會安慰人的女孩呢?

誇誇我最美的同學 篇13

國二作文 ,688字

每個人都會遇到大大小小的挫折,有些人因挫折正想放棄時,會有一縷陽光帶給他們溫暖,讓他們重新拾起信心,勇往直前。而她,就是溫暖我心的陽光。

拿到月考試卷,我害怕了:我完了!我為上個階段上課沒仔細聽講而感到心虛。我被自己考的分數給嚇到了,彷彿是一個無形的閃電直劈我的心。160分的科學試卷,我居然只考了100分。我拿著那張佈滿紅叉叉的試卷回到了座位,接下來的課我便再無心情去認真聽講了,腦海中充滿著那低到極點的分數。

第一節晚自習上課前,我獨自坐在位子上,這時我抬頭望向窗外,夕陽的餘輝照在兩棵桂花樹上,形成斑斑點點的影子。有一種淒涼感,這使我心裡更加難受了。我把視線重新放回到了桌面上,這時才發現一個女同學靜靜地坐在我身邊。她優雅地笑了笑問:“你在看什麼啊?”我冷漠地應了句:“沒什麼。”她接著問道:“你怎麼了,一天都沒見你笑,有什麼不開心的嗎?”聽到她溫柔和氣的話語,我的心情好了些。“考砸了。”我回答道。她抬起手輕輕拍了拍我的肩膀說:“沒事啊!以後再努力就好了,不過以你現在這個狀態啊,恐怕會一次比一次差的呢!”接著她把我夾在書中的試卷抽走看了看,我詫異地看著她。

接著她又急匆匆地跑回了她的位子上拿來了她自己的卷子,她把兩張卷子放在一起,抬頭對我說:“來,我們可以一起討論的,優勢互補,還可以加深題目印象呢!”她甜美地笑著,我輕輕“嗯”了一聲。

之後我們便開始激烈地討論起來。在討論的過程中我將那分數遠遠地拋在了腦後。

最後,她用柔美的嗓音說道:“今後我們一起加油,一起努力,決不放棄!”說完她便做了一個加油的動作。

我遇見她就如同遇見了一縷陽光,把我冰涼的心照得暖暖的。

我敬佩的同學 篇14

國小四年級作文 ,694字

在我們班的大家庭裡,有這樣一個同學,她在班裡成績不是最好,也不是班級裡的佼佼者,但她有顆真誠的心。她就是陳盛斕。她那助人為樂、愛勞動的品質一直深深刻在我的心中。

就拿上次來說吧,那天,我在外面上好廁所回到教室時,發現我新買的水筆不見了便翻箱倒櫃地找,可還是沒有筆的下落。這時,一旁的陳盛斕看見了,便走過來問我:“佳祺,你怎麼了?”我跺著腳說:“我的筆找不到了!”她聽了,毫不猶豫地一起幫我找起來。他找的那麼認真,好像是他的筆丟了似的。他的眉尖上掛滿了汗珠,一直找了幾分鐘,還是沒找到。快要上課了,她想了想,拿起她的一直水筆遞給了我。我一看,夷,這不是她今天早上剛買的筆嗎?“這支筆就送給你了。”他面帶著笑容對我說,“可是……”還沒等我說完,她就回到座位上去了。不一會兒,上課鈴聲響了,我也只好拿著筆回到了座位上。此時,我的心裡充滿了感激……

不僅如此,他還特別愛勞動。每當手工課結束後,他總是搶著拿掃把來掃地,有時還因為掃把的問題和人家鬧矛盾。做值日時她也不例外,總是認真地完成組長的任務。雖然它不是組長,但是她在做值日時會幫著組長一起分配工作,有時還會去提醒偷懶的同學,讓他們好好做值日。不一會兒,教室就被打掃得乾乾淨淨,老師直誇值日生們認真、負責。

雖然陳盛斕已經轉到老家去讀書了,但是她那種助人為樂的精神一直留在我的心裡,也讓我對“憂他人之憂,樂他人之樂。”有了更好的理解。每當我看見值日生勤快地勞動是,我便想起了你;每當我需要幫助是時,他的身影又浮現在我眼前……正是他有這樣的好品質,我才會如此的敬佩她。這種優秀品質將會激勵著我在生活中去幫助別的同學,使自己永遠擁有一顆善良的心。

我喜歡的同學 篇15

國小三年級作文 ,374字

我有一個同學,她的名字是—王語悅。她的個子不高,剪著一排整齊的劉海。一對水汪汪的眼睛帶著機靈勁,一張能說會道的嘴巴,臉蛋白裡透紅。

她的愛好是畫畫。有一次,她要去參加畫畫比賽,她畫的十分好,因此,她得了一等獎。我羨慕又佩服地對她說:“你畫得好認真呀!”她說:“謝謝你,其實我早上八點多畫一幅畫,中午一點多畫一幅畫,晚上六點多又畫一幅畫,我一天要畫三幅畫。”我驚訝地說:“真的嗎?”她說:“真的。”她這樣用功練習,能畫得不漂亮嗎?

她的優點是學習好。她寫作業時認真,她的字也很漂亮,她每次都認真地寫老師佈置的作業,寫完以後,又主動補了好幾課的資料。

她的缺點就是暴力。每天在她學校裡下課的時候,男生都是快速跑出教室的,還好,她的手快,抓住了一個男生,被她狠狠地打了一頓。因此,全班男生都怕她。

這就是我的同學,也是我的好朋友,你喜歡她嗎?

我喜歡的同學 篇16

國小三年級作文 ,552字

我有一個同學,他的名字是張君瑞。他的個子中等,身材不胖不瘦,還有一張能說會道的小嘴巴。

他非常樂於助人,經常幫助同學。有一次下課,同學們都在走道上亂跑著玩,席子耀被一個同學撞倒了,張君瑞像風一樣的跑過去,把席子耀扶了起來。席子耀感激地對他說謝謝,張君瑞說:“不客氣,這是我應該做的。”一邊說著,一邊用堅定的眼神看著他。

張君瑞也喜歡唱歌,我還記得他上次參加學校文藝匯演,唱了一首《青春修煉手冊》,獲得了一等獎。回到了班級以後,我們都對他豎起了大拇指,誇讚他:“張君瑞,你真棒!”下課時,我問張君瑞:“你的歌怎麼唱這麼好呀?”他回答:“要是你勤學苦練,肯定也會唱得很好的。”我想:我也要像他這樣努力。

他是我們班的吃貨大王之一。每次我們買了零食之後,他就求我們給他一點吃,不然的話,他就會像一個“跟屁蟲”一樣追著,直到我們給了他零食,才善罷甘休。

他還有一個缺點,就是上課愛發呆。有一次,我們班在上課,操場上有其他班級的學生在上體育課,他的眼睛一直望著操場,看著看著,便發呆了。老師看見了,便提醒他:“張君瑞。”他沒聽見。“張君瑞!”老師這次提高了嗓門。他被嚇了一大跳,我們都忍不住笑了。

這就是張君瑞,一個樂於助人的他,一個愛唱歌的他,一個上課愛發呆的他,這就是我的好朋友,也是我喜歡的同學。你喜歡他嗎?

一堂特別的數學課 篇17

國小四年級作文 ,448字

我們優秀的404班又一次榮幸的被選去代表學校參加活動。週六,我們班全體同學都起個大早來到學校,乘車去參加“千課萬人”活動。

這次上課的老師是北京中關村小學的施老師。施老師像個和藹可親的媽媽,戴著一副粉框眼鏡,我們剛見面就一點也不感到陌生和害怕。

今天這堂課的主要內容是“遊戲上的概率問題”,目的是要讓我們想出一個辦法,讓兩個玩遊戲的人贏或輸的可能性一樣,都是50%。這個問題又難教又難學。

在課堂上,為了讓我們更加深入的理解概率問題,施老師還特地用樂高搭了一個學具,這個學具最頂部有一個槽,剛好能放進一顆彈珠,到了下面有一個分叉,可以讓彈珠自己隨機選擇走哪條路。每個分叉下面又有兩條分叉通道……每組投下10顆彈珠,最後統計出兩邊的彈珠數量。於是我就懂得了,彈珠多的一邊概率高,少的一邊概率低。哈哈,我們一下子就學會了!原來這就是概率啊!

我心裡暗暗佩服:“這就是名師厲害的地方,這麼難的知識一點就通!”

通過這節課的學習,我又增長了許多知識,而且還得到了名師的指導和表揚,心裡美美的,很有滿足感。

讓我敬佩的同學 篇18

國小四年級作文 ,496字

班有一個女同學叫張思涵,長長的頭髮,戴著一副眼鏡,看她樣子挺斯文,凶起來可了不得呢!

記得有一次,張思涵在管飯。同學們吃好午飯,把飯盒放在放飯的箱子裡,然後就玩遊戲去了。

但張思涵卻站在箱子旁邊,一直“盯”著我們放飯。我吃好飯,走到放飯的箱子邊上,隨便地把飯盒一放,便準備走了。張思涵就大聲說道:“姜陸鴻!你能不能好好地放!”這突然的一嗓子,讓我的臉一陣紅一陣白,連忙認認真真地擺好了。一傳身,忍不住想:這張思涵可真討厭,只不過放歪了一點而已,這麼認真幹嘛?八成是針對我,我可要看看,難道每個人你都要求這麼高嗎?想到這裡,我就在一旁悄悄地觀察起來。

只見張思涵蹲在飯盒旁邊,把箱子裡亂堆的飯盒和菜盒理好。理好之後,箱子裡便頓時乾淨起來。這時,又走來了一個同學,把飯盒隨手一扔,張思涵就說:“快把飯盒擺好!”誰知這位同學把她的話當耳邊風,徑直跑掉了。張思涵便默默地把飯盒拿起來,放好。

張思涵擺完飯盒之後,還是繼續站在箱子旁邊,看著別人放飯盒,直到吃飯時間過了才離開。

看到了這幕之後,我原來對張思涵的各種不滿便頓時煙消雲散。原來她是一個認真、仔細、一視同仁的,她做事的那鼓認真勁兒真讓我佩服!

我們班的同學 篇19

國一作文 ,751字

期中考試成績下來了!

我一拿到卷子,便開始迅速地算起總分來,因為我可是和某某人約好了要比誰算得快,比一比分數的!我傾盡全力地算起分數。不久,我便算出了總分。我心想:哈哈!這回你肯定比不過我了吧!看我讓你心服口服!

我得意洋洋地轉過頭去,卻發現他正在用鄙視的眼神盯著我,並對我挖苦道:“哎呦,您這位比我低了十幾分的兄弟總算算好了啊!不過不要灰心喪氣,只要多多練習小學計算題,就能有很大進步了!呀,我記得有些大人總說不要把能超越自己的方法告訴你的對手。不過也沒關係。反正—你也不是我的對手!”說完還對我挑了挑眉。

我頓時氣得想衝上去把他暴揍一頓,但轉念一想,不禁苦笑。打他又有什麼用?這種人啊,就是讓人又氣又恨又嫉妒卻又十分喜歡。因為他可是我們班大名鼎鼎的勞動委員劉陽同志!

說到此人,就不得不慨嘆他不愧為一名優秀的中隊委員。這位劉同志雖然性格偏內向,但其實十分陽光。他能做到該幹事時就聚精會神地幹,該玩時就放開玩,從不拖泥帶水。且劉同志的成績也一直“居高不下”,從來都能在年級前十幾名找到他的名字。他長得相貌堂堂,五官十分端正;做事時,也正如他的長相給人的感覺一樣沉著、穩重。

劉同志擔任的是勞動委員一職。這個職位,就是需要像劉陽同志那樣踏實、肯幹的人來擔任。作為勞動委員的他每天都得陪值日生到很晚才能回家,還要負責檢查地面有無紙屑、桌椅排列是否整齊、門窗是否關緊等等的一些細節問題。但他從不偷懶,每一件事都認真完成,因此也博得了老師與同學們的讚揚與肯定。同學們經常說劉陽十分負責,並且也很願意配合他進行掃地。就我個人而言,我認為劉陽不僅盡了所有這份職位應盡的責任,甚至還做得更好,因為他總是樂於幫助值日生一齊完成打掃。

這就是劉陽,一個令人又愛又恨的人,一名負責的勞動委員,一位優秀的學生!

一次特殊的同學聚會 篇20

國小三年級作文 ,461字

“嘎吱”一聲,大巴車悠悠地停在了路邊。太陽伸出千百隻金手臂,把晨霧撕碎了。我見到了許多熟悉的面孔,歡快地奔來。今天,203班的我們,將走進“浙東小延安”這塊紅色的土地,在建軍節來臨之際,和同學們一起了解滾滾戰塵的那段烽煙歲月!

車上的歡笑聲,像一串串清脆的銅鈴般迴盪在車廂裡。不知不覺中,我們已到達第一個小基地,快速換上裝備,站軍姿、疊軍被、練射擊,我夏令營學的本領可大有用處了,軍姿站得像松樹,被子疊得像方塊,三點一線瞄得準。

很快,我們就到達了烈士陵園,頂著炎炎烈日,我們向上攀爬,太陽彷彿騎在我們的背上,大家嗓子直冒煙,但是,沒有一個人半途而廢。我們為烈士敬禮、默哀,心裡無比感激,沒有他們拼死戰鬥的精神和灑下的熱血,就沒有我們的今天。同學們重遊戰時地,又參觀了四明山烈士紀念館等紅色景區。平常,這裡人跡杳然,但在今天這特殊的日子裡,氛圍卻異常隆重。

這一天,我們行戰時路,感受艱辛歲月;吃戰時飯,回味清苦生活;過戰鬥癮,體驗戰爭的刺激。同學們的這次特殊聚會,讓我們美美地過了把“紅軍癮”,更懂得珍惜我們現在的生活!