我為自己驕傲相關作文20篇

我為自己驕傲 篇1

國小六年級作文 ,654字

“檀欣,告訴你一個好訊息,這次數學競賽你考了88分,得了一等獎。”昨天早上,走在上學的路上,我遇到了同學陳茁——我們班的班長,她閃爍著一雙亮晶晶的大眼睛笑盈盈地告訴我。“真的嗎?”我有點不敢相信。“是真的,去學校你就知道了。”

來到教室,果然同學們都知道我數學競賽得了一等獎,紛紛投以羨慕的眼神或露出敬佩的表情。大家圍到我身邊問我數學怎麼那麼厲害,這次競賽的數學題目,一共十大題三十小題,不僅多,而且難度也很大,甚至有的題目超出了我們六年級的範圍。

說實話,為了這次數學競賽,我不僅把數學課本上代表性的比較難的題目都做了一遍,有的做了兩遍甚至三遍,後來,我還去書店買了一本數學題回家做,競賽的前兩個星期,每天晚上我都堅持做兩個小時。功夫不負有心人,到了競賽時,我只錯了一題扣了12分,其它全部做正確了。

這次數學競賽學校很重視,特地在操場上舉行了一場隆重的頒獎儀式。先是給三等獎選手頒獎,獎品是一盒十二支的彩色鉛筆。接著給二等獎選手頒獎,獎品是一盒二十四支的彩色鉛筆。最後,主持人大聲地說:“有請一等獎獲得者——檀欣同學上來領獎!”我懷著無比激動的心情蹭蹭蹭地跑了上去。乖乖,校長親自給我頒獎,獎品是一個紅黑相間的書包。當我從校長手裡接過證書和獎品時,親切和藹的校長對我說:“祝賀你,檀欣同學,希望你再接再厲。”

那一刻,我為自己驕傲。

我為自己驕傲 篇2

國小五年級作文 ,725字

成長就像一個五味瓶,有些事讓人快樂,有些事讓人自豪,有些事讓人感動,有些事令人難過,有些事讓人慚愧。在我漫長的成長道路上,曾經有一件事讓我感到非常驕傲。

記得在我六歲的時候,我看見小區的小朋友們都在小區的草地上打羽毛球,玩的樂不可支,令我羨慕不已。於是,我便央求爸爸教我打羽毛球。

爸爸帶我來到公司樓下的羽毛球館,一開始,爸爸先教我怎麼樣發球,然後就教我怎麼樣接球。爸爸說:“你要先讓羽毛球發過網,不要操之過急……”可是我一心想快點打羽毛球,沒等爸爸說完就嚷道:“好了,好了,我知道了,快點吧。”然後,爸爸開始發球了,只見他用左手把羽毛球往上輕輕地一拋,右手揮動一下球拍,球就直向我的腦袋飛了過來,我手忙腳亂地揮動著手中的球拍,不僅接不住球,額頭上還吃了一個球餅。我摸著微疼的額頭,委屈地看著爸爸。爸爸說:“誰叫你沒聽完我說話就要我開始的?繼續!”爸爸接二連三地把球發來,而我一個球都接不到,只能不停地撿球。不一會兒,我就累得手腳痠軟,只好垂頭喪氣地坐在地上休息,想洩氣不學了。爸爸走過來鼓勵我說:“不要灰心,接球是有方法的,你要擺好姿勢,雙腳半蹲,眼睛得緊緊地盯著羽毛球,跑到球要墜落的地方,伸出右手,用力向前拍,注意力要集中,要做到眼到手到。爸爸相信你一定行的。”爸爸的話讓我又充滿了信心,我重新拿起羽毛球拍,按照爸爸教的方法去做。就這樣不斷地吸取失敗的經驗,在反覆地練習下,我終於學會了打羽毛球,我高興得一蹦三尺高。

我用力揮動著球拍,成功的汗水順著我的臉頰流淌著,一種自豪感在我心中瀰漫開來,那一刻,我為自己驕傲!

這一次我真為自己驕傲 篇3

國小四年級作文 ,926字

“少年行,健身拳”活動已經過去,但它卻在我成長之路增添了氣勢恢巨集的一筆。一想起就讓我激動不已,驕傲萬分。從不懂到熟悉,從弱小到強大,從自卑到自信,從散沙到凝聚,這就是我們七年級B3班的第一次精彩亮相。

一個多月前,老師在體育課上一個動作一個動作的教我們,可是我從沒學過武術和舞蹈,再加上有些不協調的身體和老是記不住動作的大腦,回家後的我做的可真是一團糟!看看那錄視訊時左顧右盼的眼神,不標準的動作,做動作前的遲疑和音樂節奏卡不準,都讓我沒有臉面發到群裡去展示和交流。

但媽媽的話讓我鼓起了勇氣,她說:“我以前沒有看過正確的武術操動作,但你現在的實力完全可以超過當年的我啊!”’她很愛和我講她以前的光輝事蹟。的確,若是她當年,一定不會贏過現在的我,但她身上有一種堅持不懈的精神一直鼓勵著我。

在母親的鼓勵下,我每次體育課雖然不能流暢的做出所有動作,但有老師和領操同學做示範,在不知不覺中,終於可以順暢的做完整套武術操動作了!以前覺得兩分鐘的時間實在是太長了,現在卻發現,這一遍武術操下來還想再做一遍!

陽光明媚的週一,忘卻了上週五的掃興和失落,太陽十分爭氣的為我們加油助威。武術操隊伍,我站在最引人注目的第一排,緊張中夾雜著興奮與激動。每個人頭上繫著印有“發奮圖強,強我中華”的紅絲帶,這是中華兒女“少年強,則國強”的標誌。象徵著中國的紅色填滿了我的心。臨上場,緊張吞噬了激動,體育委員那聲“121”讓我嚥了一下口水,口令聲在耳邊迴盪,鼓足勁兒,拼命喊出簡潔有力的16個字“高新少年,意氣風發,發奮圖強,強我中華!”

報數那一刻,用力過猛的我在最高音緣遊走。永遠不會忘記這是我的班,我的家,家是要團結一致的,是要我們共同守護的。

這次武術操比賽,我的馬步是下的最低的一次,弓步也是最直的一次。功夫不負有心人,一等獎的成績為我們的努力證明,為“少年行健身拳”交上了一張完美的答卷。

一個團隊只有懂得團結拼搏,才能變得更加強大!我為自己驕傲,為全班驕傲,為國家和民族驕傲!

為自己驕傲 篇4

國小六年級作文 ,576字

我為自己驕傲。注意這可不是自戀啊哦!

我為自己驕傲,為自己的成績驕傲。去年期中考試我獲全班第三名,雖然在後面的兩次月考中都只考了全班第九名,但在期末考試中我成了全班第二,差一點獨佔鰲頭。那個高興啊!冷靜後總結:只有付出了辛勤的汗水,才能會收穫成功。

我為自己驕傲,為自己的身體素質驕傲。前幾天,學校從每班選出一男一女成為國旗儀仗隊隊員,我光榮地成為了隊員。我們的教官名字真搞笑,叫閃電,但脾氣可以比得上暴風雨了。他對我們要求十分嚴格。幸虧沒按他們當兵時的要求來,不然我們可就不止是腰痠腿疼肉抽筋了。我們在訓練時要先在學校的大操場跑上二十圈,然後練習工步走、大步走,你要是走不好就受罰。女生100個深蹲起,男生100個俯臥撐。我就被罰了十次,一共做了1000個深蹲起!有好幾個被罰的,躺在地上一動也不動,死了一般。我想他們現在一定肺疼肝疼胃疼心疼……內部器官都受損嚴重呀!幸好我生命力頑強,吃喝拉撒樣樣不誤。

我為自己驕傲,為自己的健康成長驕傲。自打進入初中後,感覺課程雖緊,但校園活動卻豐富多彩,各方面都進步很大。比如,語言表達能力、處事能力、思維方式都有了很大改進。在家父母說我更孝順了。之前什麼都不做,什麼事情都懶得幹,現在勤快了,知道心疼父母了。每天幫忙洗碗、拖地。媽媽每天都在人前炫耀,有時間弄得俺怪不好意思的。

我為自己驕傲。你說這是自戀嗎?

為自己驕傲 篇5

國小六年級作文 ,626字

如果你正坐著通向成功的船,膽大將是船前進的引擎,然後膽小便是一陣陣向你湧來的巨浪。如果你正走在通向成功的人生之路,膽大將是一把披荊斬棘的斧子,然而膽小便是一眾眾擋道的荊棘叢,今天我要講一件我如何戰勝膽小的一件事。

那是一個恐怖的晚上,北風呼呼地吹著,好像有無數只鬼在尋找獵物。吃完晚飯,媽媽叫我去小店裡買幾瓶酒。我徒步在鄉間的小路上,一陣涼風吹來,把我手中的錢都吹飛了,我連忙跑去撿,在撿的最後一張時,不知怎麼的,路邊的灌木叢搖動了幾下,我伸出的手“嗖”地快速地收回。“難道……是鬼。”我心中膽怯地想著,邊想邊隨手拾起一根小樹枝向灌木叢扔去,奇怪?沒有東西呀!我連忙快速地撿起鈔票,自言自語道:“早去早回。”我迅速地買了兩瓶酒,又往回走。

“啊!”不知從哪裡傳出一聲人的尖叫聲,這讓我差點把酒摔壞了,臉都嚇白了,身上頓時冒出一陣冷汗,連走都不敢走了。我靈機一動,唱唱歌不就行了,“大河向東流呀,天上的星星參北斗呀……”我一邊跑著一邊唱著好漢歌,開始本來氣勢磅礴的好漢歌好像被我唱成了恐怖的送葬曲,我更加害怕了,雙腿不禁顫抖了起來,就在這時一個黑影從灌木叢中竄了出來,把我嚇得像只逃亡的兔子。我一邊跑著,一邊撫摸自己的胸口,不停的鼓勵著自己:“沒事的,我是個男子漢!”匆忙到家後,媽媽見我滿頭大汗,焦急地問道:“怎麼了?地震了?還是背後有小偷了?”說完,我們大家都笑了。

那一次,我終於得到了這船的引擎,終於得到了那把披荊斬棘的斧子,我為自己而感到驕傲。

為自己驕傲 篇6

國小六年級作文 ,511字

在人生中,每個人都有自己的閃光點,我也不例外,那是我的一個愛好—朗誦。說起朗誦,也經歷了一番酸甜苦辣。

學朗誦的入門便是聲調,為了練習聲誦,便要用石子放在舌頭下朗讀,還要重複練習,一天六次,次次讓我叫苦不迭,而且我那麼辛苦的練習,媽媽卻還不停的挑刺,學朗誦,練練練,唉,這真是啞巴吃黃連—有苦說不出。

學朗誦也是火辣辣的,有一段時間,我比較牴觸朗誦,所以有經常會被老師批評。有一次,我作業沒有做,上課也不好,便當著全班的面說以後再這樣,退費回家。那時的我瞬間感到內心火辣辣的疼。

優秀獎是酸溜溜的,參加第八屆“新懷”杯是我的第一次參賽,那時的我十分緊張,上臺後不知所措,雙手都不知道放哪裡,背的稿子也結結巴巴,更別提優美語調了。結果更是不盡人意,只得了優秀獎,被媽媽罵了一頓,像吃了顆很酸的葡萄。

朗誦也是甜滋滋的。初次比賽失利,卻讓好勝的我暗暗下定決心,於是我不斷學習更高階的技巧等。終於功夫不負有心人,一舉奪得第九第十屆“新懷”杯的一等獎。現在的朗誦就是“朗誦朗誦我愛你,就像老鼠愛大米”令我十分喜愛、驕傲。

這個榮譽讓我驕傲,但更令自己驕傲的是我的那種精神—堅持。

為自己驕傲 篇7

國小五年級作文 ,1094字

有人說,“驕傲”不是一個好詞,做人一定不能驕傲,可我的那段經歷卻是非常值得驕傲的,因為它讓我徹底遠離了嬌氣與軟弱。

我非常喜歡舞蹈,從幼兒園的時候就開始學習民族舞了。記得在我七八歲的時候,有一個民族舞的舞蹈比賽,我一聽到這個訊息就興奮不已,我對媽媽說我要參加這個舞蹈比賽,而且我一定會得第一的!於是,從報名後的那天開始,我就進入比賽前的“魔鬼訓練”了……

在訓練的那些日子裡,早上6點整就必須到舞蹈房訓練;踢腿必須到頭頂;橫叉必須筆直,要形成一個“一”字;腳背必須壓到地面……這都是跳“筷子舞”的基本功。那時天氣正冷,偌大的舞蹈房裡就只有我們幾個孩子在老師的拍子裡一次又一次的練習著舞蹈動作,筷子打在身上真疼啊,都快把面板打破了。另外就是練笑容,每天早晚都要練一個小時左右,一直要練到跳舞時必須露出八顆牙齒的標準笑容為止。有一天晚上,我練習完了笑容正準備睡覺,剛一躺在床上,白天練舞時被磕到的小腿就開始隱隱作痛起來,從開始的一條小腿的疼痛逐漸發展到了兩條小腿,火辣辣的,彷彿有千萬根針同時刺進我的肌膚。後來我實在忍不住了,流著眼淚對媽媽說:“媽媽,我好疼,我不想在練下去了,太疼太痛苦了!我堅持不住了!”媽媽聽後並沒有生氣,她只是把我抱在懷裡,一邊疼愛地輕輕拍著我的背,一邊對我說:“你要堅持!每個人的生活中都會遇到各種各樣的困難,我們也許能躲開幾個困難,但我們躲不過所有的困難,所以我們在面對困難的時候要去戰勝它們,這樣我們才能變得強大!”聽著媽媽的話,被媽媽鼓勵著,我覺得自己面臨的困難彷彿也不是什麼難事兒了!我用力地點點頭,對媽媽說:“那我再試試吧!”

接下來練舞的日子裡,雖然還是會被磕到碰到,筷子舞的筷子打在身上依舊還如以前那樣的疼,晚上睡覺躺下的時候筋和肌肉還是一樣的的痠痛,可是媽媽鼓勵我戰勝困難的話卻一直在我耳邊迴響,我心裡再也沒有打退堂鼓的想法了。我懂得去堅持了,我覺得這些疼痛都是“困難”這個“傢伙”故意來考驗我的,我才不會怕這個“傢伙”呢!經過不懈努力,我如願以償,在不久後的舞蹈比賽中,我獲得了優異的成績。

我終於明白了,困難就像雷陣雨一樣,下的時候聲勢浩大,但是下一陣子就雲開霧散了,要想看到風雨後的彩虹,唯一的辦法,就是永不放棄的堅持!我做到了,我為自己驕傲!

我為自己感到驕傲 篇8

國小四年級作文 ,622字

今天,我參加了《時報》小記者明日之星海選大賽。看,老天多作美呀!上午還是傾盆大雨,下午就陽光燦爛啦!我懷著激動、緊張的心情來到參賽場地。

哇,好隆重哦!閃亮的舞臺,忙碌的參賽選手和熱鬧的觀眾。前面還坐著評委老師。這場面讓我感到緊張。

比賽開始了,我參加的是主持人的競選。原來充分的準備都派不上用場,比賽規則要現場抽籤,臨場發揮!這時我的心情不由的緊張和焦慮。我會抽到什麼樣的題目呢?我又能不能發揮得很好呢?選手們實力都很強,一個個的才藝表演,都讓我震驚!

終於到我抽籤了,我懷著忐忑不安的心情,來到後臺,用顫抖的手抽取我的題目。看到題目,還是讓我感到有點欣慰———題目並不難。我趕緊趁此時間,不斷的練習,尋找靈感。到我上場了,當主持人報的我的名字的時候,我努力的讓自己平靜下來,但是心裡還是怦怦直跳,默默的對自己說:“展現實力的時刻到了,加油,我是最棒的!”然後大大方方走向舞臺,用我的自信、實力,和以往在舞臺上的經驗,從容的去完成一一的表演。向大家展示了我最棒的一面,感覺自己表演的很不錯哦!

表演完畢,走下舞臺的那一刻,我終於放鬆了,因為我的表演得到了大家的好評。接著我就用期盼的心情等待結果。最後,主持人宣佈我入選了,我開心地跳起來。這是一場毫無準備的表演,我卻做到了,我第一次為自己感到驕傲!感謝《東江時報》為我們提供了這樣一個表現自我的舞臺,以後我會更加

努力做得更好!

那一次我為自己感到驕傲 篇9

國一作文 ,733字

在一個風和日麗的下午,金色的陽光透過玻璃窗灑滿了整個教室,教室裡鬧哄哄的,有打鬧的,有嬉笑的,有爭吵的,就在這時,一道清亮的女聲打破了班裡的喧鬧。

“下面我來發一下試卷。”數學老師宣佈。同學們猶如百米衝刺一般,回到自己的座位上坐好。老師見教室又恢復了平靜,踏上了講臺,開始宣讀分數,“某某同學58分,某某同學60分……”隨著老師的聲音響起,我的心漸漸縮成了一團,手腳冰涼,頭上滲出了細汗,嘴裡唸叨著:“千萬不能考得太低呀……”彷彿過了一個世紀那麼久,正當我認為自己忘了寫卷子上的名字時,老師突然念道:“白傑,98分。”聽到自己的分數,我心中的一塊大石頭才終於落下。同桌見我還愣著,急忙提醒我上臺領卷子。我騰地一下站起來,健步如飛,拿回了試卷。

我仔細地察看著試卷,突然,我的目光停在了一道題上,我定睛一看,發現這道10分的題,實際上我答錯了,可能老師因為疏忽沒有看到,給我打了對號。這時,我的心裡黑色和白色的小人都跳了出來。白色的小人說:“去跟老師說,把分數改過來。要做一個誠實的孩子。”而黑色的小人說:“別跟老師說,你想想,這10分改掉,你就是88分了。”

我糾結了好半天,終於,我來到辦公室的門口,這時,我又猶豫了,很顯然我又想打退堂鼓。片刻之後,我一咬牙,心想:“不就是10分嗎?下次我一定更加細心,努力把這10分給補回來!”於是,我毅然邁進了辦公室。

走出辦公室,我微笑著,手裡拿著88分的試卷,心中無比的舒暢,我為自己感到驕傲。

我為自己點贊 篇10

國一作文 ,724字

生活如同一面鏡子,當我站在鏡子面前時,我會問鏡子中的自己,“你有什麼值得驕傲?你只不過是一棵小草,你只不過是一滴露水。”鏡子沒有回答我,然而時間告訴了我:“你就是你自己,獨特的自己!”

從小我就很怕面對現實,很怕和陌生人交往,時常扮演著“被動”的角色。

那一次,依然是那麼的記憶猶新—老師讓我們小記者採訪興趣班的同學,讓我扮演了次“主動”的角色。

“萬事開頭難”,一點也不假!我懷著興奮的心情,卻又有點戰戰兢兢的來到了目的地—音樂室(2)。大家一窩蜂似的衝了進去,不一會兒同學們就各自就找準了物件。只有我和我的拍檔傻傻的站在原地,最後我和拍檔好不容易找到了採訪物件。可是,不知怎麼的,我的嗓子發不出聲音了,像啞巴一樣傻愣愣的站在那許久,好不容易一句“能耽誤你一點時間嗎?”從剛才緊閉的嘴中漏了出來。那位同學沉默了一會兒,還是答應了我的採訪工作。我這才鎮定下來,鬆了一口氣,按照筆記本上的問題採訪了起來,但總覺得自己的聲音有些發顫。我只敢低著頭記,像做錯了什麼事一樣不敢正視人家。終於第一個物件採訪完了,我也放下心中的大石,本來緊張的心情變得輕鬆了。

“好的開始是成功一半”。採訪了一次,膽子大了,心定多了,信心也就滿滿的。說也怪,接下來的採訪十分順利,大概是他們感覺到我們的真誠,十分配合,大家一問一答的很快完成了採訪工作。我如釋重負,搭檔不敢相信的看著我,覺得我就像個真正的記者一樣,也許她被我的魅力所吸引,對我“頂禮膜拜”起來。

這可這是我第一次成功的採訪,雖然不能像電視裡的記者們那樣威風八面,問起問題來胸有成竹,但或許在不久的將來,你也許會看到我鎮定自若的採訪英姿呢!

我要為那個曾經怯懦,但終於變得自信的自己點贊!