我為創衛添彩相關作文20篇

我為創衛添彩 篇1

國小六年級作文 ,624字

創衛的號角已在河曲的大地上吹響，創衛的快艇已從黃河岸畔的這塊熱土上起航，我心湧澎湃，我滿懷對家鄉的熱愛，與大家攜起手來，為河曲創衛添彩。

我為創衛添彩，從我做起，爭當“創衛”小先鋒。“河曲是我家，創衛靠大家”，創衛活動，個個出力，人人支援，家家參與，身體力行，從我做起，美化自己的道德，自覺遵守交通規則；美化自己的行為，不亂扔垃圾，美化自己的言談，不說髒話，美化自己舉止，不隨地吐痰。建立國家衛生城市，人人有責，家家受益。以主人翁姿態投身到“創衛”活動中去，關心“創衛”，支援“創衛”，參與“創衛”，共同營造和諧美麗的家園。

我為創衛添彩，從小事做起，爭當“創衛”志願小衛士。不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。讓我們從小事做起，從身邊事做起，禮貌友善處事待人，主動清潔公共衛生，勸阻制止破壞創衛的惡行。把“創衛”的熱情融入日常生活當中，講文明語言，行文明禮儀，養文明習慣，樹文明形象，做文明市民，日積月累，將創衛推進。

我為創衛添彩，從現在做起，爭當“創衛”小小宣傳員和義務監督員。在家中，我號召全家總動員，為創衛活動來支援。在學校，我以板報形式，傳創衛知識，讓每位小學生都投入到創衛活動的大隊伍當中，小手拉大手，創衛齊動手。學習創衛先進事蹟，監督損壞創衛的不良行為，維護創衛成果，為創衛排阻解難。

創衛的步伐永不停，我將以創衛為己任，為創衛添磚加瓦，為創衛增光添彩，為創衛、為家鄉的繁榮盡一份微薄之力，同大家共創美麗河曲，打造宜居家園。

我為創衛添彩 篇2

國小六年級作文 ,570字

建立衛生文明縣城是河曲縣縣政府在2012年的一項重大工程，也是我們每個市民義不容辭的責任。

為了進一步提高廣大學生養成講衛生，愛清潔，美家園的好風尚，激發各方面的創衛熱情，弘揚社會主義新風尚，促進創衛工作深入發展，我們學校積極響應號召，老師組織我們開展了“青春與文明同行，自願為創衛添彩”的主題活動。

有一次放學回家，我滿歡喜悅邊走邊欣賞著路邊的花草，突然有一個男孩把手中的香蕉皮扔到了我的腳下，然後甩頭就走了。這時的我，早已火冒三丈“怎麼不長眼睛？看不見前面有垃圾桶嗎？這樣亂扔果皮即不文明又影響市容市貌，還容易滑倒人—真是的”。我忙把香蕉皮揀到垃圾桶裡，又轉身去追那個男孩。我氣憤的問：“香蕉皮是你扔的嗎？”那個男孩看了我一眼，滿不在乎的說：“怎麼，你管的著嗎？”這更讓我氣憤難忍“你不知道現在是在大搞創衛嗎？如果全向你亂扔垃圾，可以嗎？”那個男孩聽了我這一問，羞愧的低了頭，不好意思的說：“以後我再也不會這樣了。”

這天晚上，我翻來覆去睡不著，白天發生的這一幕又清晰回映的我的眼前：這種舉手之勞的事，我們為什麼不能做到呢？只有人人蔘與，個個出力，我們的河曲才能變得更加美麗，迷人。

我們的一舉一動，彰顯著創衛風範；我們的一言一行，凝聚著創衛真情。正言如此作為學生，我們有責任，更有信心為河曲創衛添彩，讓我們的城市煥然一新。

我為創衛添彩 篇3

國小六年級作文 ,667字

“創衛”的號角已在上饒的大地上吹響，“創衛”的快艇已從信江岸畔的這塊熱土上起航，我心湧澎湃，滿懷對家鄉的熱愛，與大家攜起手來，為上饒“創衛”添彩。

我的家鄉在上饒縣華壇山鎮，我們這裡春天小草生根、百花齊放，夏天綠樹成蔭，秋天滿山秋葉，冬天銀裝素裹。最近，我們學校舉行了“為創衛添彩”的活動，所以，我要為“創衛”添彩。

我為“創衛”添彩，爭當“創衛”小先鋒，“上饒是我家，創衛靠大家。”積極參與創衛。美化自己的道德，要誠實，不偷竊；美化自己的行為，不隨地吐痰，不說髒話，不亂扔垃圾。建立家園衛生城市，讓我們一起營造家園和城市。

我為“創衛”添彩，爭當“創衛”志願者，從小事做起，正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”不跨出半步就到達不了千里遠的地方，不彙集涓涓細流，就不能成為江水和大海。所以我們不能浪費水，不能浪費糧食，也不能浪費時間，認真讀書，讓我們的家園更加美麗。

“創衛”的步伐永不停，我將以“創衛”為己任，為“創衛”添磚加瓦，為“創衛”增光添彩，為“創衛”、為家鄉的繁榮盡一份微薄之力，同大家共創美麗的上饒，打造宜居家園。

我為創衛添光彩 篇4

國小六年級作文 ,1020字

創衛是對城市的綜合整治。它能使我們城市基礎設施建設得到快速發展，城市環境衛生質量得到顯著改善，生態與居住環境得到不斷優化，城市管理與服務能力得到整體提升，居民健康衛生水平得到明顯提高，徹底改變城市髒、亂、差的面貌，使所有城市都成為水碧、天藍、地綠、乾淨、整潔、有序，人與自然和諧統一，社會與經濟協調發展，具有可持續發展潛力與實力的衛生城市，讓老百姓生活得更加安逸、舒心。

創衛，是大家的事，每個公民都應該行動起來，當然，我們小學生也不能例外，我們也參加了這次全體義務勞動。我們是在街心公園清洗牆壁。我們的隊伍是那麼的龐大：三百多名小學生都統一身著校服和特定的小紅帽，走成方正隊看上去是那麼的整齊極了。走到街上，是一道多麼靚麗的風景線啊。到了指定地點，我們開始分工了，我、呂昭華、雷蕾負責最東面的那一塊牆。公園裡幾乎都是小學生，密密麻麻的，像滿天的“繁星”，他們都和我們一樣，清洗著河曲的各個角落，這景象是多麼好壯觀啊！

創衛不僅僅是一個人或者幾個人的責任，而是我們大家共同的義務。每當我拿著食品袋想就此扔下時，我就會想起“創衛”這個詞和它的深刻含義，就不會亂扔了，它像一個警鐘，時刻提醒著我注意自己的言行舉止。有一次，我準備去街上玩，走在半路，忽然發現牆上到處是小廣告，不禁放慢了腳步，心想：“是誰還在牆上貼小廣告啊，現在不是正在搞創衛嗎？”想著想著，忽然眼睛一亮，想：反正玩也是玩，不如為創衛做一點事吧！說罷，我像發現了新大陸一樣，興奮地飛奔回家，拿來一小桶水和一個鋼絲球，準備大幹一場。我先是用手撕，先把最容易撕的撕下來，等撕到最後，粘得特別牢的那些小塊紙我就會用鋼絲球磨。七月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲雲彩，火熱的太陽炙烤著大地，河裡的水似乎燙手，地裡的土幾乎冒煙。雖然我身上已經是大汗淋漓，但是當我看到一面嶄新的牆壁展現在我的面前時，嘴角露出一絲欣慰的笑容。除了我，還有一些人為創衛出了自己的一份力，比如：我的姐姐走在街上，看到一些很小的廢紙，也會撿起來扔到垃圾箱；我的好朋友時常提醒人們……

經過將近一百多天的創衛，我們這個小縣城的面貌煥然一新了，藍天顯得格外的湛藍，太陽顯得格外的耀眼。乾淨整潔、寬敞的道路，不再是亂兮兮的；兩旁搖擺的綠樹，不再灰暗暗的……一切都變了！

現在，人們有了更好的生活環境，比起以前，人們也更加自覺了，我相信，在不久的將來，我們的環境會變得更好。人們一定會改掉壞毛病，因為“城市”讓我們生活得更美好。

我為創衛添光彩 篇5

國小六年級作文 ,746字

創衛從四月開始，它主要是把整個河曲改造成衛生縣城，消除那些小廣告垃圾點，死角，規劃重整黃河大街等，給河曲縣的市民們提供量良好的生活環境，從而提高人們的生活水平以及全民整體素質。

當創衛開始時，許多人都特別積極，所以就捐款捐物……過了一段時間，只見馬路上圍起了柵欄，人們行走極不方便。隨後，挖掘機、鏟土機等好多機械都在柵欄圍住道路中開始了創衛工程，路上挖開了很長很深的坑，每天黃沙漫天、烏煙瘴氣，在又深又長的深溝裡勤勞的工人叔叔們正在坑裡做下水管道，一場轟轟烈烈的創衛就這樣拉開了帷幕。

學校也響應政府號召，老師組織我們拿上毛巾、盆子等工具，到樓門前集合。我們排好隊，老師給我們發了一頂帽子，我們排著整齊的隊伍跟著帶隊老師出發了。到了黃河大街十字路口，我們便停下來，老師給我們分配任務，我們班負責擦欄杆。我們五人一組，組長領來一桶水我們把毛巾弄溼，便迅速的擦洗欄杆了。我們齊心協力不放過任何一處髒點，很快完成了老師交給的任務。老師又讓我們幫助別的班級。雖然正值夏季，太陽晒得火辣辣的，可我們的幹勁還很十足，老師給我們發了礦泉水讓我們解渴。我們正準備再接新任務時，老師說時間不早了讓我們返校，我們懷著無比興奮的心情，回到了學校。那一天我心裡美滋滋的，心想，我們小學生也能為創衛做貢獻了。

到了十月份的時候，創衛工程已經全縣竣工了。新換的欄杆、垃圾箱、紅綠燈、嶄新的柏油馬路，車道由兩車到變成三車道，還設定了停車位置。人行橫道兩邊也安置了欄杆，馬路邊的花草樹木把黃河大街裝扮成一道亮麗的風景線。每天早晚還有垃圾車唱著歡快的歌曲幫人們清理垃圾。

我為能生活在這樣的縣城裡而感到驕傲，自豪。我相信每位河曲市民也應該和我有同感吧。我一定要好好學習，長大了報效河曲，為構建更加美好河曲的未來貢獻更大的力量。

我為創城添光彩 篇6

國小六年級作文 ,718字

“同心共築中國夢，攜手共建文明城，自覺遵守社會功德，共創美好生活！”

以上類似的標語，大街小巷隨處可見，可我們該做些什麼呢？我也知道建立文明城市我們人人有責，可我的責任是什麼呢？我正迷茫的時候，媽媽用行動告訴了我答案---

有一天，在媽媽接我下學回家的路上，看見了一個黑乎乎的不明飛行物隨風從我們頭頂飛過，落在了我們前面，哎！這不就一個大垃圾袋嗎？我展示了我的凌波微步，自然灑脫的把它踢一邊去了，可這時媽媽卻走向垃圾袋，慢慢的彎下腰，輕輕地拾了起來，走向路邊的垃圾桶投了進去，這是多麼熟練的動作啊，我羞愧的低下了頭。媽媽似乎也看透了我的心思，說：“下次注意哦！”我點了點頭。

就在我們繼續往家趕的路上，我喝完了一瓶冰飲料，我拿著一個空瓶子準備走向垃圾桶，心想：我沒亂扔垃圾，媽媽該誇獎我了。媽媽突然說：“孩子別扔！”給了前面拾廢品的爺爺，爺爺對我們微微一笑表示感謝。

到家樓下的時候鄰居阿姨用小推車推著寶寶從外面回家，我在想：阿姨要怎麼從樓梯把寶寶推到樓上呢？這時媽媽很自然的和阿姨說：”你抱寶寶，我搬推車。”媽媽瘦小的身軀竟一口氣把推車搬到六樓，這畫面多麼和諧啊！這時我的心裡思緒萬千，媽媽是用這種自然的點點滴滴告訴我，這些身邊舉手之勞的小事，是我們每個人應該做的，這不就是在建立文明嗎？我也要像媽媽一樣從舉手之勞做起，和同學一起用抹布擦公交站的椅子，也會抽時間清掃公共樓道的垃圾等等一些力所能及的小事。

建立文明城市，我們人人都行動起來，每個人都是這個城市的主人翁，大家攜手共同為創城做貢獻，我們美麗的石家莊會越來越美，越來越輝煌。

我為創衛多奉獻 篇7

國小四年級作文 ,791字

暑假我和爸爸、媽媽一家人來到珠海橫琴灣旅遊，這裡的美景把我吸引住了：綠樹成陰，草翠花開，池水明淨。有許多小孩子在這裡歡快地做遊戲。真美呀！這裡每天要接納十幾萬的遊客，可是到處乾乾淨淨，絲毫看不到一絲的垃圾。我就想：我們的家鄉龍海一定也要這麼美麗乾淨！

好在家鄉政府也很重視建立衛生城市：修建紫雲巖，整治河道，老街換新貌，修建堤岸……大家都極力想改變現狀，創衛不僅是工作人員的責任，也是大家的責任。我作為一名小學生也應該為此做一點貢獻。

創衛第一招：種植小樹。我首先到書店買了一本如何植樹的書。之後，我又去買了小樹苗回來。等到一切準備就緒，我便和爸媽開始植樹了，而植樹的地點則是家鄉美麗的紫雲巖上的植樹園。我把鏟子伸進泥土裡，費了九牛二虎之力，終於挖出了一個大小適中的的坑，之後，我便把小樹栽上，鋪好泥土，又澆了一些水，一棵樹便種好了。望著滿山迎風挺立的大樹，我想過不了幾年，這棵小樹苗也能長成參天大樹。那時天空就會更藍，空氣就會更新鮮，陽光就會更燦爛！

創衛第二招：撿垃圾。首先當然要從身邊的小事做起。在校園裡，每次我發現地上有紙屑，不再像以前那樣坐視不理。而是彎彎腰，動動手，紙屑放進垃圾桶裡。校園外，每次總有很多人在發宣傳單，我也總是看完拿回家折成了垃圾盒，也算是廢物利用了。

創衛第三招：創衛不止在於製造出垃圾後整理垃圾，更在於少製造垃圾。我總是儘自己所能，減少地球上的垃圾。做作業的時候儘量減少浪費紙張。在科學課上，老師曾經說過塑料袋是白色垃圾，危害環境，就算經過幾百年也不能被土壤所吸收。所以當奶奶，媽媽要去購物時，我總是提醒她們要帶購物袋去。出去用餐不用一次性餐具，杯子。自帶餐具，衛生環保，一舉兩得。

從我做起，從我身邊哪怕是一些不起眼的事做起，創衛不就自然而然變易了？所以我相信：多為創衛出份力，我們的家園—龍海將會變得更加美麗！我們一起為創衛出份力吧！

我為創衛做貢獻 篇8

國小四年級作文 ,492字

建立衛生城市，共建美好家園。

現在我們的城市因為日月堆積，垃圾變得越來越多，而蔥蘢的樹木和五顏六色的花朵變少了。近期政府正在建立衛生城市，大家都想改變現在的狀況，讓我們小手拉大手，創衛一起走 ，為建立衛生城市做出一些貢獻。首先我們要從身邊的小事做起。

每當我放學回家的時候，腳剛剛踏上樓梯時，樓上的灰塵嗆得我喘不過氣來，於是，我便用飛快的速度跑上樓放下書包，拿起掃把，開始掃起來，從5樓掃到1樓，雖然只有5樓，但掃起來很費力氣，中間的地方很容易掃乾淨，但是靠在牆角邊的灰塵卻很難掃。我費了九牛二虎之力，才把樓道掃乾淨，我走了上去，樓道里再也不是嗆人的空氣，而是那新鮮的空氣。經過今天的勞動，讓我知道了真正做起一件事來，真的是很不容易啊！

違章建築被拆除了，馬路變的更寬敞了，有序了，人們出門再也不堵車了，公園裡鋪上了漂亮的花磚，栽種了花草樹木。所以讓我們動動手，動動嘴，把垃圾撿起來，別人丟垃圾，我們就提醒他，這樣環衛工人就不會那麼辛苦了，讓我們做一名文明的小學生吧！

創衛，讓我們的城市變得整潔，讓我們的生活變得更加美好，讓我們一起大手拉小手，共同建立衛生城市，建設美好家園吧！

我為創城添把力 篇9

國一作文 ,581字

秦皇島是一個美麗的沿海城市。這裡不僅物產資源充盈，而且自然資源也非常富饒。是一座舉世聞名的旅遊勝地。

材料一

“蕭瑟秋風今又是，換了人間”。在三、四十年前，這個城市只有幾個小漁村組成的，連一條像樣的馬路都沒有，而如今，橫跨海港區的河北大街，從山海關到海港區的建設大街，從南到北的民族路、海陽路……這樣的一條條大街和馬路構成了秦皇島的交通命脈。為秦皇島的經濟發展奠定了重要基礎。

材料二

這個沿海城市發展的不僅僅是經濟，還有它的自然資源。比如說秦皇島的海資源，每年暑期，北戴河、山海關的海邊都會人頭攢動，人山人海，數都數不清。滿載而歸的漁船也是來來往往，好像正在彙報著收穫的喜悅。讓你想到：秦皇島外打漁船，一片汪洋都不見……

材料三

“我愛中國，華夏幸福”，如今，整個中國的體育都在發展，尤其是足球方面，國家進一步確認未來足球發展的重要方針。這樣也少不了秦皇島。去年，從河北中基遷入進來的河北華夏幸福在中甲踢了一年，就進入了中超。並隨之獲得了第七的優異成績，為秦皇島的體育添上了一道靚麗的風景線。

獲得“文明城市”這個稱號，不但需要城市的發展，還需要我們每一個秦皇島市民的努力。祝願秦皇島早日獲得“文明之城”

我為創衛出把力 篇10

國小五年級作文 ,856字

隨著雷鋒月的到來，創文創衛的活動也隨之而來。因此，我們作文班的老師帶著我們開展了一次創文創衛的活動，來學習雷鋒精神。

在星期日上午，老師帶著我們來到園林西區，開始了創文創衛的活動。

老師把我們分成兩大組，然後一大組在那邊掃，一大組在這邊掃。我們這一大組的組員全部都高高興興地拿起工具，然後迅速地掃了起來。我在的地方，雖然垃圾不多，但是灰塵很多。於是我和吳佳峻就互相合作掃起了垃圾，吳佳峻拿著垃圾鬥和垃圾袋，幫助我掃。首先，我把地上的樹葉和一些可回收的垃圾掃成了一堆，然後吳佳峻就拿起了垃圾鬥，讓我把垃圾掃了進去，可是地上那麼多灰塵怎麼辦？於是我們兩個人就一起拿著掃把，把灰塵全部都掃到了一個地方，然後吳佳峻再去拿垃圾鬥，用手把垃圾鬥按住，還時不時的變位置，讓我更快的把灰塵掃進了垃圾鬥裡。接著吳佳峻拿著垃圾袋，當我要用垃圾鬥把裡面的灰塵和樹葉等垃圾倒進垃圾袋的時候，突然颳起一陣巨風，把我們的勞動成果給糟蹋了。我問：“吳佳峻，現在怎麼辦？”吳佳峻無可奈何地笑著說：“還能怎麼辦？趕緊重掃啊。”於是，我們倆又開始掃起來了，再掃到一半的時候我們已大汗淋漓。我對吳佳峻說：“好累啊，我們可以休息一下嗎？”吳佳峻對我說：“不行，我們就是要快速的完成創文創衛的這個活動，你看，其他人都在掃地，所以我們也不能比他們慢！”我無奈地說：“好吧！”在我們倆掃到差不多11點的時候，這一塊地方被我和吳佳峻打掃得乾乾淨淨！我們倆找到了老師，對老師說：“老師，你去看看我們的勞動成果！”老師說：“行。”我們倆帶著老師看了我們倆掃的那一塊地方，老師看了，稱讚道：“你們掃得很認真！”

通過這一次創文創衛的活動，我瞭解到“我為人人，人人為我”的創文精神，我會繼續努力爭做“創文創衛”活動的小雷鋒。

我為創為添光彩 篇11

國小六年級作文 ,841字

這些日子裡，每當我們開啟電視，翻開報紙時，都會看到一個詞反覆出現在我們的視線中—創衛。

為什麼“創衛”這個詞會頻頻出現呢？啊，原來是我們的家鄉河曲縣要建立省級文明衛生城市了，如果建立成功的話，那我們的家鄉會成為一個真正的碧水藍天的世界了。我對創衛的成功充滿了期盼。

雖然創衛活動已開展，但是由於一些人們不積極的參與，在建立省級文明衛生文明城市中也遇到許多的難題。最習以為常的便是亂丟垃圾，這也是最難杜絕的一點。就是因為這，結果城市有些地方看起來就是髒亂差。不講遠的，就說咋們最熟悉的學校吧。在我們學校裡，有很多同學好吃零食，吃完了又怕麻煩，不願走到垃圾桶處去丟垃圾，只是隨手一扔，便揚長而去，這種行為是極為不文明的，它不僅影響了市容，也讓別人對你的人格變得歧視，久而久之，你的社會地位也會減退。還有生活在小區裡的居民。雖然，政府已為小區提供了許多垃圾桶，但有些人們還是怕麻煩，只把垃圾放在垃圾桶的蓋上或直接堆在旁邊，搞得蚊蠅亂飛，人來避之。這些垃圾在城市裡，就像一個漂亮的小姑娘臉上沾滿了泥巴點，請問，這會讓人覺得她漂亮嗎？相信大家都不會。學校是我家，河曲是我家，衛生靠大家！

讓我們的家園更靚麗，有何不好？大家何不為創衛添光彩呢！大家有沒有聽說過這樣一句話：一紙一屑煞風景。不要亂丟垃圾！讓我們自覺地把垃圾丟進垃圾桶，讓河曲更潔淨吧；讓我們自覺地走斑馬線，多想想交通的通暢和自己的安全吧。大家想讓我們的河曲成為省級文明衛生城市嗎？想，那就開始行動吧！人總有一個目標，現在我也有一個偉大的目標；我要為創衛添光彩。目標不能只靠口頭說，要靠自己的實際行動來做。如今，我已為自己制訂了計劃：管住自己的腳，不違反交通規則；管住自己的手，不亂丟垃圾，管住自己的嘴，不在大街上隨地吐痰，不亂說髒話。我一定要牢記著幾點，為創衛出一份自己的力。

創衛不是一個人的事，考的是大家的努力，我希望大家可以為創衛盡一份自己的力，哪怕是杯水車薪，也用我們自己的力，將我們的河曲建設的更加美好繁榮。

我為班級添光彩演講稿 篇12

演講稿 ,801字

大家好！今天我演講的題目是“我為班級添光彩”。

在學校，我們熱愛學校、熱愛班級。因為這個集體是我們學習和生活的地方，所以我們應該為這個集體多做貢獻，這個集體才會更加優秀。那麼同學們應該如何為班級做貢獻呢？

我想：為班級做貢獻其實並不難。俗話說：“眾人拾柴火焰高”，只要大家從身邊的每一件小事做起，把熱愛班級的熱情落實到行動中，以班級為中心、全心全意為班級著想。比如：平時刻苦學習，考試時取得好成績，為班級爭光；上課時認真聽講、積極思考、踴躍回答問題；做作業時認真細心、一絲不苟；課間遊戲時，注意安全、關注他人、團結協作、健康玩耍。放學時秩序井然，互諒互讓；見到廢紙時，彎腰撿起；遇到草坪時，繞道而行；綠茵場上奮勇力拼搏、勇攀高峰等等都是為班級做貢獻的具體行動。“涓涓細水，可以匯流成河。”只要我們都為班級盡一份力，做文明的中學生，創造“甘做奉獻、爭做貢獻”良好氣氛。從身邊的每一件小事做起，那麼我們的班級肯定會成為優秀班級，我們的學校肯定會成為優秀學校，同學們也會健康快樂成長，並且學有所成！

我作為班裡的出勤員，每天要交兩次出勤表，幾乎從未忘記過，這看似簡單平凡的事情，要想一次不漏交，也不容易，但我卻做到了，只因為我有一顆為班級爭榮譽的心，心中裝著這個集體。所以再難的事情也可以勝任。

俗話說得好：“不積小流，無以成江海”，一個班集體就是要求我們勁往一處使，不各掃門前雪，人人都為班級添光彩。這樣，一個優秀的班級才會誕生。

中學時光是人生的重要階段，我們將在這裡打下理論基礎和學習如何做人。老師是我們的長輩，同學是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀律，尊敬老師，團結同學，努力學習。這樣，我們的班級才會成為最優秀的班級！在優秀的集體中完善自我，發展自我，讓年輕的夢想起飛。我堅信：今天，我們把青春和智慧獻給班集體，明天，集體的力量就會成就我們的未來！

我的演講完畢，謝謝大家！順祝大家工作愉快、學習進步！

我為班級添光彩 篇13

國二作文 ,836字

做為一個學生，常常來往的地點，一個是來自家，另一個就是我們的學校。久而久之，學校也就成了我們第二個‘大家庭’。

每個人的家都是不同的，自然，身處在‘大家庭’裡面作為‘家庭人員’的我們，也有屬於我們各自的‘小家庭’。而那個小家，則就是我們獨一無二的班集體。

在學校中，我們常常會聽到這麼一句話“班級要擰成一股繩”而所謂的這“繩”，就是我們的班集體，而“繩”是由一小根一小根細絲擰成的，當然，這一根一根細絲就是每個同學。這句話的含義就啟發了我們要團結一心，愛班級。要十分融入到班級，要以班級榮譽為榮。為了我們的榮譽，就要盡出自己的一份力，為班級添光彩。

作為八年八班一員中的我也不例外，我的特點就是擅於朗讀正巧學校舉辦了演講比賽與國旗下演講，老師根據我的擅長，給了我這一機會。我知道，機會永遠是給有準備的人，所以在演講前的過程中，我每天都在努力練習，想要珍惜這次的機會，做到更好。懷揣著老師與同學們的信任，我勇敢的站上了臺，併發揮自己的水平，以最好的精神面貌竭盡全力的為班級爭得光彩。

在學校中，我恪守學生本分。在班級中盡職盡能。因為心中總是想要為班級儘自己的一份力。所以每當班級。學校的有活動，我都會積極參加，踴躍報名。比如，學校舉辦的手抄報作品大賽，運動會，合唱節，都有我的參與。

在班級中，我的職務是文藝委員。雖然這個職位，沒有班長他們的勢力大，但是我認為在班級中勢力並不代表著什麼，而最重要的則在於那顆愛班級的心。只要能為班級作出貢獻，那怕撿起地上的一張碎紙片，把抹布疊平擺放整齊，擦掉講臺上的粉筆灰，這輕微的一舉一動也是好的。因為做事不論大小，只要有顆赤誠的心。

我，只是班級內的一員。我的付出為班級添加了光彩。但是隻有我的力量，也是微不足道的。班級的光彩不止只有我所的來的這一點。而想要整個班級光彩，就需要整根‘繩子’緊緊的綁在一起，這需要我們全體同學共同的努力。不論是我，你還是他，就讓我們一起努力，盡出我們的一份力，像我一樣，為班級的榮譽付出。為班級新增光彩。

我為隊旗添光彩 篇14

國小六年級作文 ,1464字

她，一雙充滿智慧的眼睛，挺挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，她是那麼的樸素而美麗。她就是湘鄉市學習標兵，東方紅學校167班的羅丹同學。

羅丹在上一個學期期末考試中取得了年級第一名，這次她又獲得了湘鄉市學習標兵。刻苦學習的羅丹，樂觀向上的羅丹，樂於助人的羅丹，熱愛班級的羅丹和視書如命的羅丹，為什麼能取得這麼好的成績？其實和她平時的努力密不可分。

羅丹在學習上非常刻苦，有一種刻苦鑽研的精神。記得有一次，老師出了一道奧數題，是我們以前沒有學過的，而且很難，許多同學覺得難，費腦筋，所以就沒有想這道題目。而只有羅丹一個人坐在位子上認真地想這道題目，只見她時而托腮思索，時而揮動著手中的筆。我小跑過去，想看她做出來了沒有，我走近一看，天哪！都打了兩頁草稿了，我問她做出來了嗎，她卻回答只做出了一半。又過了大約十分鐘，她突然大聲對我說：“這道奧數題目我做出來了！”說完她便三步並做兩步奔向辦公室。後來知道羅丹做對了，我心裡一驚，呀！這麼難的奧數題，她居然做對了。

羅丹視書如命。有一次我正拿著一本《女孩故事屋》津津有味地看著。忽然一縷頭髮掉進我的脖子裡，癢癢的。我回頭一看，原來是羅丹在我身後搗的蛋，我一邊放下書，一邊去摸脖子。正在這時，只聽羅丹飛快地說了一聲：“這本書借我看看。”就以迅雷不及掩耳之速，將我的書一把奪走，返身一溜煙兒跑了。在她這一連貫而迅速的行動面前，我就這麼愣著，一直沒有反應過來。我可憐的新書啊！等到看著羅丹坐回她的座位上如飢似渴地看著這本書時，我真是哭笑不得，也無可奈何。羅丹上課非常認真，積極舉手發言，對老師提出的問題認真思考。弄不懂的先請教同學，要是還弄不懂就去問老師。你們看她對學習是多麼的刻苦認真呀！

羅丹樂於助人，和同學們做知心朋友。有一次，我被摔傷了腳，走路很慢很疼，同學們都不和我一起回家，煩我走得太慢。我情緒低落地一個人慢慢地走著。這時，羅丹從後面追上來，一邊扶著我，一邊幫我拿著作業本，送我回家，然後她才回家。她的一舉一動使我的心裡頓時溫暖了許多。那幾天裡，她對我特別關心。一下課，她就會跑到我的座位旁，問我好些了嗎，併為我塗藥。放學了，她就幫我提著書包回家，真是太謝謝她了。此外不管是誰，只要有誰遇到了什麼難事，她就會去安慰她，並告訴她不要傷心和畏懼，勇敢一點。你們說她樂於助人嗎？

羅丹的家庭環境很不好，媽媽得了一種病，爸爸常在外面打工，很久沒有回家。整個家庭的支出費用就由羅丹爺爺那微少的退休工資支撐著，可一向活潑可愛的羅丹並沒有為這些事情感到苦惱和尷尬，還是那麼樂觀而堅強。她覺得自己很幸福，比那些貧困山區裡的孩子條件好多了。每次捐款給那些貧困山區裡的孩子時，羅丹一樣也捐出了自己用勞動得來的錢，這些錢是羅丹回收廢品和買學習用品剩下的錢。羅丹不像我們有些同學，用爸爸、媽媽給他們買早餐和學習用品的錢用來買玩具、買零食。你們說生活在這種環境下的羅丹，從小就懂得了生活的艱辛，培養了堅韌不拔和吃苦耐勞的精神，能不會刻苦學習嗎？

羅丹非常熱愛班集體。放學了，她都是最後一個走，她常常等到每一個同學都回家後，才關燈，關電風扇，鎖好門才回家。羅丹作為我們班的學習委員，老師交給她的每一個任務都完成得很好。還經常給一些差生補習功課，早自習就帶同學們朗讀課文，複習生字，默寫詞語。她的心願是希望我們班的成績能夠更上一層樓，爭當年級第一。

羅丹是一個優秀的少先隊員，為隊旗添光增彩，是我們學習的好榜樣。我為我有這樣的好同學，好朋友而感到高興。同時，我也一定要好好向她學習，取得更大的進步，我也一定能為隊旗爭光彩。

我為隊旗添光彩 篇15

國小六年級作文 ,1319字

每當看到那鮮紅的隊旗時，我情不自禁地想起國慶假期中，我做的那件普通卻不平凡的事。

國慶長假期間，爸爸媽媽帶我去張家界遊玩。從《索溪峪的“野”》這篇文章中，我領略到了張家界的自然美和野性美，所以張家界就成了我向往的旅遊景點。

第一天我們遊覽了黃石寨。黃石寨那一座座山高低起伏層巒疊幛，看得我心驚膽寒。沿著陡峭的石級一路爬行，我們都累得氣喘吁吁。尤其是爸爸那麼胖，爬起來就更費勁了，可他還是不停地拍著照片，他要把這奇峻的美景拍下來做珍藏。

第二天，我們來到了聞名已久的天子山。大家商量坐纜車上山，走路下山欣賞風景優美的“十里畫廊”。

因為是國慶黃金週，遊客十分多，索道站的通道里人山人海。幾公里長的隊伍望不到頭也看不到尾。人們摩肩接踵，翹首盼望著隊伍快點前行。排了將近兩個小時，眼看前面的隊伍越來越短，就快輪到我們上纜車了。

這時，三個衣著講究的青年男子飛快地從我旁邊的護欄上翻了進來，正好插在我前面。我十分討厭他們的做法，瞪著眼看著他們，壯著膽子說：“叔叔，請排隊。”他們沒有理睬我。我又說了一遍：“叔叔，請到後面排隊。”“嗨，小毛孩，關你屁事。”他們三個回頭看了看我，一副無所畏的樣子。我看著他們，心中不禁有些害怕，可我還是說了：“大家都自覺地在排隊，你們不應該插隊的！”

他們哈哈大笑：“你是什麼東西？竟敢教訓我們。”看他們那得意的相，我的怒氣一下就上來了，反倒也不怕了，堅定地說：“我是少先隊員，老師從小就教我們要遵守紀律，自覺排隊。這兒這麼多人都遵守排隊的規則，你們憑什麼不插隊？”

這時周圍的人都看著我們，有的大人還在一邊小聲議論著。這幾個人顯得不那麼自在了，可其中一個還裝出惡狠狠的樣子指著我說：“再說，再說我把你扔出去。”我仗著自己有理，理直氣壯地說開了：“你敢！你們做錯事了，還以大欺小。”我又轉過頭對周圍的人說：“叔叔阿姨們，你們評評理，是他們不對還是我不對。”我又指著那幾個人說：“明年就要在我國召開舉世矚目的奧運會了，世界各國人們都將來到中國，讓全世界的人看到我們中國人這麼不守規矩，這麼不講文明，人家會如何看待我們中國人啊？你們這種做法損害了中國人的形象，影響了中國人在世界上的名聲和地位。”我越說越激動，身子一直在發抖，眼淚水都流出來了。

後頭有位阿姨接著我的話也說了起來：“你們三個大男人，連個孩子都不如啊。她明白的道理你們怎麼就不明白呢？真枉費做了一回男子漢。”三位叔叔臉紅了，他們這時才覺得有些理虧了，靠到護欄邊準備爬出去。

“慢著！”只聽到一聲蒼勁的厲喝，一位白髮蒼蒼的老爺爺對他們說：“你們必須先向這小姑娘道個歉才能走。”他們面上露出為難的神色，好半天沒發出聲來。周圍的人都隨聲附和地贊同老爺爺的話，一雙雙眼睛緊盯著他們。無奈，三個大男子漢畢恭畢敬地對我說：“對不起，小妹妹，謝謝你給我們上了這生動的一課。”我挺起胸膛向他們端端正正地敬了個隊禮：“沒什麼，這是我應該做的。”爸爸端起相機，“咔嚓”一聲拍下了這個難得的鏡頭。

人群裡頓時發出了一陣雷鳴般的掌聲。我羞得躲進了媽媽的懷裡，輕輕撫摸著胸前的紅領巾，心理默默地說：“神聖的隊旗啊，任何時候我都不會辱沒你的風采，我時刻記得，我是一名光榮的少先隊員。”

我為隊旗添光彩 篇16

國小六年級作文 ,1073字

少先隊隊旗是我們每一個少先隊員的自豪和驕傲，我們在隊旗的精心哺育下快樂地成長，我要時時刻刻地為隊旗添光彩。

放學了，我揹著書包大步流星地朝回家的路上走去。突然，我聽見身後傳來一個和藹而又不清楚的聲音：“小朋友，問個路行嗎？”我回頭一看，原來是一位身材高大的外賓，他穿著一雙烏黑油亮的皮鞋，手上戴著一個金戒指，頭上戴著老爺帽。我打量了一下他，高興地回答：“好！”外賓問：“小朋友，你知道汽車站怎麼走？”從這裡走，一直往前，到了十字路囗，往左拐個彎後就到了。我一邊說一邊指點。外賓連聲說：“謝謝！”就大步向汽車站走去。

我正要往前走，突然發現地上多了一個錢包，開啟一看，裡面塞滿了白花花的外幣。我頓時樂開了花，本想把拿回家裡，轉念一想，這外幣不是那位外賓的嗎？如果他沒有這些錢，他怎麼可能回家呢！想到這裡，我連跑帶跳地朝叔叔跑去，並大聲喊道：“叔叔，你的錢包掉了！”叔叔一摸囗袋，空空如也！錢包掉了，便急忙接過錢包，激動地說：“謝謝你！”並從錢包裡掏出一把外幣，遞給我。又說：“如果我的錢包沒有被發現，那我連家也回不成了！”我搖了搖頭，說：“這是我應該做的我不能接受任何報酬。”說罷，我又向家跑去。遠遠看見那位外國人還站在那裡，豎起大拇指連連稱讚：“中國的小朋友，真棒！品德真高！

我胸前的紅領巾好像在誇獎我為隊旗添光彩。星期天到了，我不禁又想起軍屬王奶奶家，便提起小水桶向王奶奶家跑去。

我一來到王奶奶家就大聲喊著：“王奶奶！我幫您提水啦！”王奶奶連忙開啟門答道：“不用提水了，水還沒有用完呢！快回去吧！”說著，王奶奶推著我出了門，我怎麼也進不去，只能乾著急。突然，我靈機一動，有了主意，連聲說：“王奶奶，再見！”我提著水桶來到井邊，使出九牛二虎之力，打了滿滿一桶晶瑩透亮的水，偷偷地跑到王奶奶家窗戶前，隔著窗戶把水倒入水缸，“譁—譁”倒完後，又躡手躡腳裡走出來，就這樣，一桶、二桶、三桶……累得我上氣不接下氣，我正想要回家，一不小心和別人撞了個滿懷，抬頭一看，這個人不是別人，正是王奶奶，王奶奶看到我這副模樣，心疼地說：“你怎麼可以提呢？快進屋坐坐，休息休息再回家！”我笑了笑，一溜煙地跑回了家。

我還是個愛心小天使呢！每次學校舉行“手拉手”活動，我都積極參加，把我平時攢下來的20元全捐給了災區小朋友，給他們送去一片溫暖，送去一份愛心。每次看到有困難的同學，都會伸出“愛心之手”幫助他人，把快樂永遠留在他們的心中。

我以隊旗為自豪，刻苦學習，勤奮努力，學好本領，長大後成為祖國的棟樑，世界的精英。今天為隊旗添光彩，明天為祖國作奉獻。

我為隊旗添光彩 篇17

國小六年級作文 ,1089字

我是一個小學六年級的學生，我在一年級時加入了少先隊。我在隊裡可以算得上是一位老隊員了。現在快畢業了，我將和母校告別，想想在過去的五年半里，我並不認為我是一個非常合格的少先隊員。

我的家境很貧窮。雖然家裡沒錢，但是父親和母親都盡力滿足著我的各種要求，讓我養成了浪費的惡習。記得有一次，我迷戀上了四驅賽車，媽媽便給我買了一輛自己組裝型的四驅賽車。到了組裝的時候，我粗心大意，把齒輪弄丟了，我只好再去買一套齒輪。接著，我又對車身的顏色感到不滿，又買了一套美術工具，給它換顏色。組裝成後，我玩了不到一天時間便把它仍到了角落裡。媽媽要我把它送給妹妹，我卻不肯。結果，它成了被我冷落的玩具之一。

認識。瞭解我的人都知道我是一個驕傲自滿的人。我的成績也是突上忽下。如果這次期末考試考得差，到了下次期末考試，我的成績會非常優秀。每次都是驕傲後謙虛，謙虛後驕傲。看來我這個驕傲的毛病也得好好改改了。

我學習書法也揭開了另兩個缺點－－沒有毅力，懶惰。在我小學一年級放暑假時，我閒著沒事做，媽媽便給我報了學習書法。才學了一年，我就經過層層篩選參加了全省的比賽，並獲得了三等獎。當時，老師也說我有天分，我便學習了下來，這一學就是四年。但最後，我因為懶惰，便以學習壓力太大為藉口，所以放棄了書法，放棄了我的特長。

看著同學們一個個勤儉節約，勤奮學習，一天天在進步。而我呢？我以前也勤奮過，也獲得過可喜的成績，我在學習書法時，連續獲得了兩屆湘鄉市的藝術百佳，湘潭市的二等獎。我在學校裡也積極參加各種比賽，在今年，我就獲得了全校。湘鄉市的奧數競賽雙項一等獎呢！在學校舉行的作文競賽裡，我又連續兩屆獲得二等獎。在班上，老師把黑板報和班會策劃的重任放在我身上，我每一次的完成都讓老師感到滿意。

我就是這樣一個優點和缺點一樣多的少先隊員，但我從來沒有想到要改正自己的缺點。就在不久前的一個晚上，因為家裡沒有了零食，正好媽媽上晚班，我便來到媽媽上班的超市，拿著購物籃選了許多自己愛吃的零食。恰巧被媽媽的同事看見了，說：＂哇！楊笛晗，你又買這麼多零食呀！你知道嗎，你媽媽可是連兩塊錢的早餐都捨不得吃呀！＂聽了她的一番話，我的連突然一下子紅了，心一下子震了。是呀，我已經長大了，媽媽為了我連早飯都捨不得吃，我為什麼就不能為媽媽做點什麼呢？媽媽曾經說過，只要我學習成績好，她也就心滿意足了。我下定決心一定要把學習搞好，讓成績保持穩定，並不在吃零食了。這樣，媽媽就不會為了我連兩塊錢的早餐都捨不得吃了，這也是我能為媽媽做的唯一的事情。

看著迎風飄揚的隊旗，想著自己曾在隊旗下許下的誓言，我知道改正缺點是自己所增的最大的光彩。

我為雨季添色彩 篇18

國一作文 ,561字