我有一隻智慧鼠相關作文20篇
我有一隻智慧鼠 篇1
童話作文 ,468字星期六上午的作文課上，黃老師問我們：“討不討厭老鼠？”同學們齊聲而出：討厭……黃老師微笑著又說道：現在我給你們每人發一隻智慧鼠，你們去把討厭的老鼠統統消滅吧。
我仔細地端詳著我手上的這隻智慧鼠，它的形態、大小、毛髮和真老鼠一模一樣，栩栩如生，如果不是能通過遙控器控制它，我還真分不清它是真老鼠還是智慧鼠。
滅鼠活動開始了，同學們加入了滅鼠活動中。現在我們有了智慧鼠，滅鼠就是輕而易舉的事兒了。我們先把指令輸入智慧鼠的晶片中，然後智慧鼠就會自動搜尋老鼠洞並鑽進去，智慧鼠會對老鼠說：“小毛賊，納命來，黃泉路上走好，慢走不送……”老鼠就會落荒而逃，逃出洞來，跳進我們事先在洞口周圍放好的油鍋裡，一隻又一隻老鼠被淹死了。只聽得智慧鼠又說話了：“活該，活該該，誰叫你們來到人類世界搗亂的，你們必須得死。”我們看到眼前的一幕都哈哈大笑起來。智慧鼠越玩越上癮，樂此不疲，不停地鑽進一個又一個老鼠洞裡，一隻又一隻老鼠不停地死去，全城的老鼠被我們殺得片甲不留，相信從此不敢再來搗亂了。
這就是我的智慧鼠，這就是高科技帶給我們的方便，高科技真是太方便了。
我家有一隻小倉鼠 篇2
國小二年級作文 ,462字我家有一隻動物，是隻可愛的小倉鼠，它是雄的，平時一直吱吱叫，像個叫了的鬧鐘。它身穿棕衣裳，眼睛黑乎乎的，特別有神；嘴巴尖尖的，常把食物藏在嘴裡；耳朵非常小，像龍捲風一樣往裡卷；尾巴小小的，像一粒圓圓的米。
它平時很愛叫，有一次，我一回家，它就急急忙忙地跑到非常豪華的二樓，在那兒一直吱吱叫個不停，好像在對我說：“我的小主人，你可回來了！我的肚子已經餓扁了。”於是，我匆匆忙忙倒了一盤瓜子兒給它吃，它像是好久沒吃過飯似的，朝瓜子盤跑來，狼吞虎嚥的吃了起來，不一會兒就把整整一盤瓜子兒吃得一乾二淨。
它還會縮骨功呢！有一次，我拿了一個礦泉水瓶給它玩，一眨眼，它竟然跑進瓶子裡面了，我以為它會卡著了，我試著用手去摸摸它，看它有沒有哪裡卡住了，可誰知它嗖的一下從瓶子裡面又鑽了出來。我很好奇，就上百度查了一下這是不是一種病，原來這不是病，這叫縮骨功。因為小倉鼠沒有骨頭，只要碰到比自己小的瓶子，就可以把自己縮小並輕鬆地鑽進鑽出。
我非常喜歡它，因為它長得非常小，所以我叫它小不點，它可是我平時最好的夥伴。
有一種智慧叫低調 篇3
高二作文 ,761字最近我喜歡上一本書—《低調》。在我看來，這是一本了不起的書。它雖然不能改變我的人生，但至少會影響我的未來。
一直以來，我都認為低調就是要謙虛，要沉得住氣。可讀完這本書後，我恍然發現：原來我對“低調”的認識真是太膚淺，太狹窄了。
低調是一門精深學問，是人生一種智慧，一種修養，一種胸襟，一種姿態，一種風度，更是一種謀略。它代表著豁達，代表著成熟和理性，是人類個性最高的境界。
正所謂：地不畏其低，方能聚水成海；人不畏其低，方能孚眾成王。可見“低”乃是成功之要訣，處世之良方，生活之哲學。一個低調的人，是一個看破人生的人，更是一個懂得擁有的人。
一個人如果為人處事太張揚、太好勝，往往會招來別人的注意、反感或妒忌，甚至會遭到陷害打擊。我們經常說的“槍打出頭鳥”、“樹大招風風損樹，人為名高名折人”，就是這個意思。可見，低調是一種生存之道，處事之方。
低調是強者的處世智慧。“飽滿穀穗自低，低基能承萬丈樓”，一個低調的人是擁有智慧的人。孔子說，不恥下問。這就是一種智慧，一種低調的心態。只有低調才能學習知識，懂得真理，這就好像一個杯子要想得到水的話，就必須放在水壺的下面。如果水杯放得比水壺還高，那麼它是得不到一滴兒水的。
低調是一種心態，謙虛內斂，豁達平和。有道是人外有人，天外有天，要相信自己不懂的比懂得多。不要鋒芒畢露，恃才傲物。即使你認為自己滿腹才華，也要學會深留，學會隱藏，學會剋制，這也是保護自己的有效手段，一種能量的內斂。不招人嫌，不捲進是非，不招人嫉妒，無聲無息地把自己要做的事做好，也不要自視清高，不與他人相處。
做人難，做一個低調的人更難，難於從躁動的情緒和慾望中穩定心態；它是一種修養，是對人生的理解，一個必須把自己調整到以一個合理的心態去踏踏實實做人。當然，這其中包含了值得我們去品味的真理。
我是一隻小松鼠 篇4
國小六年級作文 ,587字在大自然中，有許多溫順可愛的動物。然而我只是一隻溫順可愛的小松鼠。
剛出生的時候，媽媽就精心呵護我，每天一大早就為我去找吃的；我生病的時候媽媽守護著我；我冷的時候，媽媽把棉衣都給我穿，而自己卻穿個單衣。幾年過去了，我在媽媽的精心呵護下終於長大了。媽媽語重心長的說“孩子，你已經長大了，也該學一學松鼠家族的本領了。”我撒嬌地說：“不，我不學，我要和媽媽在一起，我要讓媽媽保護我！”媽媽說：“我會去世的，我如果去世了，遇到了敵人，不要慌張，一定要心平氣和。如果遇到了敵人，先要看它的一舉一動，看它攻擊時的缺點或是看到了它自身的缺點，你就可以向它的缺點打去，也可以背後偷襲它。”我說：“媽媽，我聽明白了！”媽媽說：“然後，我們要進行下面一個環節，就是爬樹。”我聽到了爬樹，就對媽媽說：“你不用教了，我會了。”媽媽說：“既然這三個方面你都會了，那下面就靠你多加練習了！”我說：“好的！”最後媽媽對我說：“你要堅持下去，以後要把松鼠代繁殖下去。”
隨著時間的流逝，我的媽媽去世了，我長大了，我也有了自己的家，也有了自己的孩子。我教給孩子本領時，我把母親的話一一不落地告訴了我的孩子，這時，我也感受到了母親以前對我的用意。最後，我的兒子成了家，也有了孫子。
最後，我感到了母親愛的方式有兩種，一種是溺愛，第二種則是磨練的愛。正因為母親對我使用了磨練的愛，我才有了幾逆天，有了這幸福的家。
假如我有一隻尼爾斯的鵝 篇5
國小六年級作文 ,648字今天，我學習了《尼爾斯騎鵝歷險記》這篇課文。我非常喜歡尼爾斯的那隻叫馬丁的鵝。夢想著有一天也能騎著馬丁去四處歷險。
晚上，我躺在床上，突然聽見耳邊有一陣嘈雜的聲音。我睜開眼睛，卻發現自己在一個陌生的地方。“這是哪啊？”我一邊問自己一邊往桌子上爬。費了九牛二虎之力終於爬到了桌子上，看到有一面鏡子，走過去一看，自己竟然變小了！走出門，看到馬丁和阿卡他們正準備起飛，我急忙跑過去，一把抱住了馬丁的脖子。和它們一起衝上了天空。
我睜開眼看向周圍，藍天真的好美啊！我正欣賞著天上的美景，突然發現在遠處一隻老鷹正悄悄地跟著我們。我對馬丁說：“快飛！快飛！”馬丁急忙向阿卡飛去。“阿卡，後面有一隻老鷹，好像要來抓我們。”我對阿卡說。“嗯，全體警戒。”阿卡點點頭，立刻下達命令。老鷹見我們突然變了隊形，也不敢貿然上前。
老鷹突然發現有一隻鵝掉了隊，立刻飛上去，一張嘴，咬住了那隻鵝。我低下頭，對馬丁說：“馬丁，我們追上老鷹，我要去救它。”馬丁有些擔心地問：“可以嗎？”我點了點頭。
老鷹因為捉了鵝而有些得意，飛得慢悠悠的。馬丁一加速就追上了它。我看準時機，一把抓住了老鷹的尾巴。老鷹顯然對這突如其來的攻擊有些反應不過來，一張嘴，鬆開了那隻鵝，轉過頭來咬我，我險險的躲過了它的攻擊。不小心一鬆手，從馬丁的背上掉了下去，心想：“這下完了。”我大聲叫喊著。
突然一個熟悉的聲音在我耳邊響起：“起床了，該上學了！”我慢慢睜開雙眼，“啊！原來是個夢啊！”我鬆了一口氣。
直到現在回想起那個夢，我還是有種心驚肉跳的感覺呢！
有一種智慧叫低頭 篇6
國一作文 ,779字雪松因低頭，造就出一片山頭的翠綠；海鷗因低頭，忍受住狂風暴雨的衝擊。所謂“大丈夫能屈能伸”，只有願意低頭，懂得屈伸，才能有絕處逢生的驚喜。
當四面楚歌，當寒光閃閃的劍劃過虞姬白皙的脖頸，當劃過的劍上只留下一抹鮮紅，他卻只會吟唱那“力拔山兮氣蓋世，時不利兮雅不逝”的無可奈何，只會仰天長嘯“此天亡我，非戰之過也”。昔時勇猛蓋世的西楚霸王，如今卻為何落得個如此下場？旁人無從得知。
雖有李清照讚頌：“生當做人傑，死亦為鬼雄”。然而他不曾知曉“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒”，也不知“江東子弟多才俊，捲土重來未可知”。
縱然他的決定是於尊嚴的維護，於恥辱的對抗，但如果他懂得低頭，便是一種智慧，渡過烏江，以他的才能勇敢，捲土重來，歷史定會被改寫。
當時的天下，是一個群雄逐鹿的獵場，他始終不肯磨平他突出的稜角，始終不會有劉邦“遇方則方，遇圓則圓”的靈動。他是豹，一直從不肯低頭彎腰的驕傲的豹，這種驕傲，便註定了他不可能有絕處逢生的驚喜。
還有一個人，與項羽同在歷史上留下深影，但他們的性格卻是完全不同。他是司馬遷，一個能屈能伸的大丈夫。當遭受過痛苦與恥辱的雙重磨難，當在黑暗中踽踽獨行，當在死亡的江河中艱難求渡，他用激揚的信念將羞辱焚燒，點燃靈魂，從此一路隱忍。
在“每念斯恥，汗未嘗不發背沾衣”的痛苦中奮筆疾書，書寫三閭大夫行吟江田畔的憂鬱，書寫荊軻那把劍刃鋒利的匕首，書寫酷吏們內心蟄伏的蛇蠍，書寫武帝揮動干戈滴下的鮮血，書寫垓下英雄末路的悲歌……為的便是那永不曾磨滅的信念—究天人之際，通古今之變，成一家之言。
他的苟且偷生，他的能屈能伸成就了中華歷史上的偉大著作，他懂得低頭是種智慧，是一種絕處求生的智慧，是一種可以在絕境中真正實現自身價值的智慧。
人生如一泓水，溫存而靈動。懂得能屈能伸，學會低頭，這種智慧會讓你在困境中得到柳暗花明的轉機！
假如我有一隻尼爾斯的鵝 篇7
想象作文 ,4098字【篇一：假如我有一隻尼爾斯的鵝作文400字】
“太陽花是一種奇異的植物，不僅會使人變得聰明，勇敢，而且還可以治病。太陽花可真奇妙，我一定要找到它。”這麼想著，不知不覺中我就進入了夢鄉……
我走在草坪裡，猛然發現周圍的植物變大了，自己卻變小了！我驚訝得睜大了眼睛，張大了嘴巴。再朝前看去，那不是馬丁嗎？我大聲對著馬丁呼喊：“馬丁，你好！你能和我一起尋找太陽花嗎？”馬丁高興地說：“當然可以，快上來吧。”我高興地跳上馬丁的背上，它拍拍翅膀就飛起來了。我眼前是棉花似的白雲，鳥兒在空中自由自在地飛翔，再低頭一看，下面是綠色的森林。
夜幕降臨，我和馬丁決定在森林休息一晚上。馬丁說道：“快看，前面有間小木屋，我們去看看吧！”我高興地說：“好啊！”我們相互攙扶著向著小木屋走去。我敲了敲門，門打開了，一頭穿著美麗條紋的斑馬走了出來，說：“你們好！請問你們是誰呀？”馬丁微笑著說：“你好！我們是去尋找太陽花的。天黑了，我們沒有住的地方，可以讓我們在你這裡住一晚嗎？”斑馬很是樂意：“好啊，進來吧！”於是，我們就在這個小木屋裡住了一晚。
第二天，我和馬丁一出門就看見斑馬倒在地上，旁邊有隻山羊。山羊急切地對我們說：“斑馬和我一起去覓食，結果被獵人的打了……你們快救救斑馬吧！”我聽罷，馬上說：“你先等等，在這兒陪著斑馬，我和馬丁去找太陽花救斑馬。”說完，我和馬丁便出發了。
飛呀飛，遠處出現了一個山洞，我們就停留下來。剛踏進山洞，就看見一大群蝙蝠飛來飛去。我想看看什麼回事，就向前走了一步，沒想到掉進坑裡面了。我轉過頭，竟然發現了坑裡的太陽花，就激動地朝坑外面喊：“馬丁，我找到太陽花了！”馬丁飛下來高興地說：“太好了，我們快拿回去救斑馬吧！”說完，我們迅速回到了木屋，用太陽花救了斑馬。
猛地一睜開眼，發現自己做了場夢，但感覺心裡甜滋滋的，因為我和馬丁經歷了一場有趣的歷險，找到了太陽花，救到了斑馬。
【篇二：假如我有一隻尼爾斯的鵝作文400字】
在一個繁星點點的夜晚，我看著那本《尼爾斯騎鵝歷險記》，不知不覺進入了夢鄉……
“咦？那不是馬丁嗎？我怎麼也變小了？這是真的嗎？”我心想：管他是不是真的，還不如好好玩玩兒！於是我摟住馬丁的脖子，輕聲問道：“馬丁，你可以帶我去環遊世界嗎？”“好啊！”馬丁扇了扇它那龐大的翅膀，向高空飛去……
我小心翼翼地往地上看了看，原來，世界那麼美！花團錦簇的樹木挨挨擠擠地站在一起，就像一片綠色的海洋；一座座山峰高聳入雲；藍藍的湖水上飄著幾朵不知名的花，像是在一塊翡翠上點綴了幾顆寶石……忽然，一個皇宮引起了我的注意：“馬丁，我們去那兒看看。”“恩。”
馬丁緩緩地落在地上，向皇宮的大門走去，沒想到那守門的士兵悄悄地說：“我們趕快抓住那隻鵝，國王最喜歡吃鵝了，說不定會獎賞我們呢！”還沒等馬丁反應過來，兩個士兵就撲了過來。馬丁連忙撒腿就跑—可是又有什麼用呢？兩個士兵緊緊地抓住了馬丁，但他們並沒有看到拇指般大小的我，我連忙從馬丁身上跳了下來，跟在他們的後面。只見他們得意洋洋地把馬丁送給了國王，國王高興地說：“哈哈哈！好一隻大肥鵝！先把它關起來，明天我便殺了它！”我心急如焚，心想：我一定要救出馬丁！我的腦海裡閃過一條妙計……我偷偷溜到馬丁被關的地方，只見兩個士兵都睡著了，便小心翼翼地取下他們身上的鑰匙，並在他們腳下拉了一條繩子。我急忙爬上鎖頭的位置，把鎖悄悄地打開了，叫醒了馬丁，並讓它輕輕地走了出來。我迅速地爬上了它的背，就在這時，馬丁不小心撞到了籠子，驚醒了士兵，馬丁連忙飛了起來，士兵被腳前的繩子絆倒了。我們又回到了空中，繼續環遊世界……
我伸了個懶腰，發現我眼前什麼也沒有。哦，原來這只是個夢。如果我真的有一隻尼爾斯的鵝，那該多好啊！
【篇三：假如我有一隻尼爾斯的鵝作文400字】
從小我就在電視上看到過，大森林裡有著許多的小動物，我可想去跟那裡的小動物們一起玩耍。但我還看到，沙漠上寸草不生，沙土飛揚，我多麼希望能夠到那裡看一看，用我的雙手把它變成一片綠洲呀！
一天早晨，不知道是誰把我拍醒了。我一看，高興地蹦了起來，原來是一隻潔白無瑕的大白鵝。天哪！這不就是《尼爾斯騎鵝歷險記》尼爾斯的同伴馬丁嗎？馬丁說：“我可以幫助你實現你的夢想。”我興奮地說：“你可以帶我去大森林和沙漠嗎？”“當然可以！”我迅速地爬上了馬丁的背上，開始了我們的旅行！
第一站，我們來到了美麗的大森林。令人慘不忍睹的一幕出現在我眼前。隨著伐木機“隆隆”的響聲，一棵棵參天大樹倒在我眼前。看到這一幕的我非常著急，而這時，馬丁張開嘴輕輕吹了一吹，伐木機變成了播種機，被砍伐的樹木又重新生長出來了。許多小動物又重新回到它們美麗的家園。它們非常感謝我們，一直在叫我們“大英雄，大英雄！”而我也和這裡的小動物們成為了最好的朋友，伐木機工人也意識到了砍樹的危害，他們也一起加入到了“保護森林”的行動。
告別了大森林，我們又來到了沙漠，發現沙漠寸草不生。正當這時，有一支商隊經過，他們已經三天三夜都沒有喝水。我連忙騎著馬丁飛快地趕到雨水姐姐家，向她說明了情況，雨水姐姐連忙趕到，降了一場大雨，讓商人們喝上了甘甜的雨水。商隊走後，我突然想起，我的揹包裡有一些神奇種子。我連忙撒下“神奇種子”和“快速生長劑”。不一會兒，沙漠便變成了一片綠洲。我和馬丁高興地笑了。
“鈴鈴鈴！”鬧鐘響了，我輕輕地揉了揉惺忪的睡眼。這時，我才發現，原來這只是一場夢。
【篇四：假如我有一隻尼爾斯的鵝作文400字】
星期六晚上，我在家裡看電視，無意中發現了桌子上有幅畫，是一隻美麗的天鵝。我上床躺著時，忽然想起了《尼爾斯騎鵝歷險記》裡的故事情節。心想：“我如果有一隻屬於自己的，該有多好呀！”我想著想著，迷迷糊糊地睡著了。
那，那背影不是馬丁嗎？我立刻跑過去，對馬丁說：“請與我一起探險吧！”馬丁點點頭，它答應了。於是我騎在馬丁的身上，經過幾小時的奔波，總算到了一片茂盛的森林裡。這時候，我和馬丁都很累了，找了一片空曠的地方休息了下來。到了第二天，我和馬丁精力十足，正要出發的時候，看見有一隻小狗被一個獵人追著。我心想：獵人應該想要把那隻小狗抓來吃掉。眼看就要抓到了，我立刻撿起一塊較大的石頭朝獵人扔去。獵人愣住了一會兒，又回過神來，發現那隻小狗不見了。獵人瞬間氣得發瘋一樣，拼命糟蹋花花草草，還把一些較高的樹枝都被他折斷了，連樹都給弄歪了。我看見獵人跑去破壞花草樹木，趕緊跑出來制止他，對他說：“你快住手，別糟蹋花花草草。”獵人看見了我，他更是氣憤地說：“你把我辛辛苦苦找到的狗給弄不見了，我本來要把它抓來當宵夜的，你該怎麼賠償我。”我語重心長地接著說：“動物是大家的好朋友，你應該要好好保護它們，不應該傷害它們，讓我們和睦相處，那人與動物之間不就建立了一個好的關係了嗎？”獵人聽了這番話後，心裡也曾想起：
小時候家裡沒水，他自己出去找水源，可是找了半天也找不到，最終在半路渴倒了。有一隻好心的小動物將獵人舔醒了，獵人看見有一隻小狗，小狗做了跟隨指示的動作，獵人似乎想明白了，便跟著小狗找到了一片乾淨的水源。那水清澈見底，真的是救了獵人一命啊！獵人為了報答救他一命的小狗，當時還帶小狗到他家裡吃飯。
那……那隻被獵人追趕著要當成宵夜的小狗，難道這就是曾經幫助過獵人的嗎？此時，獵人一回想這件事，情不自禁地流出了許多愧疚的眼淚。獵人發誓：“將來不會傷害小動物。”說完，獵人垂頭喪氣地回了家。
時間不早了，我和馬丁又要繼續前行了，那隻小狗跑了回來，我和馬丁把它帶去警察局，讓警察帶它去動物園。我們還叫政府在森林附近的馬路邊上插上一些公告牌子，上面寫著：“愛護花草樹木和保護動物者賞，糟蹋花草樹木和傷害動物者罰……”
過了很多年，人們都不再傷害小動物，而是跟小動物近距離接觸。我和馬丁去見那隻小狗，那隻小狗在那裡生活得無憂無慮，不會再怕被人抓來吃掉了。工作人員對動物們都很好，還有一些善良的人們把自己買的麵包撕一半給動物們吃，我看到非常高興，因為動物是人類的好朋友。
還不快起床，看看幾點了，上學就要遲到啦！媽媽這樣對我說，媽媽居然把我給叫醒了。唉！一個這麼好的夢，就這樣破滅了。下次我如果還做這樣的美夢，我一定要做得比上次更有意義。
【篇五：假如我有一隻尼爾斯的鵝作文400字】
今天晴空萬里，我正在家裡看書，看著白雲在無邊無際的天空中飄飛。想像著尼爾斯騎著馬丁環遊祖國的快活樣，我也好想感受一下騎著馬丁在空中自由飛翔的感覺呀！想著想著，不知不覺地我進入了夢鄉……
突然，我被一陣響聲吵醒，開啟窗戶一看不由得嚇了一跳，窗外正是尼爾斯和他的鵝
—馬丁，尼爾斯說“朋友我們打算去冒險，要上來嗎？”“好啊！”我樂不可支地回答道，於是我和尼爾斯還有馬丁開始了一場神奇的冒險！
轉眼間，我也被變小了，我坐上馬丁，旅程就這樣開始了。一升到空中，我就看見地上的建築如同螞蟻一樣小了，我還發現有許多鵝跟著我們一起飛行。
說時遲，那時快突然一張大網撲過來，還好馬丁快速閃了過去，但是許多跟著我們一起飛行的同伴被抓住了，我急得百抓撓心，沉著冷靜的馬丁指揮像一個威武的將軍，指揮著鵝群一同往上飛，鵝群的巨大拉力幾乎將大網撐破，可是獵人也不願意看到到手的鵝肉飛走，他們拿起獵槍射擊鵝群，又有不少同伴落葬身在獵人手下，但幸運的是，獵人射擊的一些子彈也打中了大網，大網破了一個大洞，馬丁指揮著大網裡的鵝群朝破沒的地方出來，大部分鵝都從破了的大洞逃了出來。
我們繼續往前飛，到了中國古都北京，可是北京已經不像以前這麼漂亮了！到處都霧霾，灰濛濛的天氣讓我們眼前一片模糊。經過我和馬丁的尋找，最後我們發現汙染源是從工廠裡排放出來的廢氣廢水，工廠旁邊的小河似乎塗上了黑色，上面的天空也是黑沉沉。後來我們找來小精靈，讓它使用魔法把工廠關閉，把北京城的空氣變得清新起來。看到北京人們的歡快笑容，我們也為自己做了一件好事而感到開心。
雖然這只是我做一個夢，但是也表明了人類在進步，可環境卻在惡化，所以我希望人類要保護環境，保護動物，與動物們和諧相處。
有一種智慧叫選擇 篇8
國二作文 ,715字孟子說過：“魚與熊掌不可兼得”。我深以為然。
人們總是因為生活上一些雞毛蒜皮的小事而鬧得不可開交，向自己的好友抱怨生活中的不公平。但我們冷靜下來後，可曾想過如果我們不去爭執，會不會更熱愛生活？兩千多年前的人們告訴我們一個道理，叫“不爭”。“不爭”，也是一種選擇。
人們不能只追求眼前的名利，而要關注自身的修養。富貴繁華只是過往煙雲，高貴的精神卻能閃爍永恆。詩仙李白曾在朝做官，卻看不慣官官相護、爾虞我詐的現狀，遂隱身山林，遍遊名山大川，寫出千古名句：“安能摧眉折腰事權貴，是我不得開心顏！”這是一種選擇的快樂。
司馬遷的《史記》被文豪魯迅贊為“千古之絕唱，無韻之離騷”，可誰曾想過，他曾經是多麼痛苦。他因上書直言而慘遭宮刑，這在普通人眼裡是奇恥大辱，可父親的遺願讓他生的希望壓過一切恥辱和傷痛，在大家充滿歧視的眼光中頑強地活了下去，終成一家之言，洋洋灑灑數十萬字，為後人考證留下珍貴的財富。這是一種選擇的境界。
無數夏明瀚式的革命先烈，面對敵人的威逼利誘而堅貞不屈，高唱“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明瀚，還有後來人”英勇就義。這是一種選擇的信念。
戰鬥英雄董存瑞、黃繼光，為了保護更多戰友，為了奪取戰鬥的勝利，他們毫不猶豫地捨身炸碉堡、堵槍眼。這是一種選擇的忠誠。
在救災搶險和見義勇為中，許多勇士為了保護人民群眾的生命安全，“明知山有虎，偏向虎山行”。這是一種選擇的膽識。
選擇並不意味著放棄，它只是“獲得”的另一種詮釋。我們在選擇時放棄了，也是為了選擇更重要的東西。在奮鬥和絕望之間，在正義和邪惡之間，在道德和金錢之間，我們無疑要選擇前者，它才是我們生命中最重要的東西。我們可以這樣說：這種放棄中的選擇，才是真正的大智慧。
假如我有一隻拉布拉多犬 篇9
國小三年級作文 ,457字假如我有一隻拉布拉多犬，那真是太好了。
它的膚色是黃白相間的，耳朵尖尖的，十分靈敏，一點點細小的聲音都逃不過它的耳朵。只要它做錯了事，一雙水汪汪的大眼睛就會眼巴巴地看著你，讓你再也不忍心責怪它了。它的鼻子特別靈敏，你把東西藏在任何一個地方，它都能馬上找出來，有了它，我再也不擔心找不著東西了。它健步如飛，我和它進行賽跑，當我才剛剛跑出兩三米時，它就已經在終點等我了……
拉布拉多犬十分溫順，而且，它的尾巴能告訴我們很多資訊。它興奮時，就會搖頭擺尾；尾巴翹起，表示喜悅；尾巴夾起，說明害怕；迅速水平地搖著尾巴，象徵著友好……每天看著它用不同的動作向我表達它的心情，該是一件多麼有趣的事情啊。
拉布拉多犬特別喜歡水。有一次，我夢到自己帶它去一個滿是水的地方玩，它一見到水，就馬上衝了過去，一會兒打個滾，一會兒胡亂撲稜幾下，一會兒愜意地游來游去，我用水潑它，它又來追著我跑……就這樣，我們玩了一個下午，要回到車上去了，它抖抖身子，把毛甩幹，好像怕弄溼了車子，它就是這麼聰明伶俐。
如果我真的有一隻這樣的拉布拉多犬就好了！
假如我有一隻神筆 篇10
國小三年級作文 ,390字假如我有一隻神筆，首先我要為大山裡的孩子畫上一件件美麗的衣服、漂亮的文具、寬敞明亮的教室、時尚的遊樂園，讓山裡的孩子也能像城市裡的孩子一樣快樂的學習成長。
我要為那些留守的老人，畫出一個個老夥伴，讓他們不再孤獨一起共度夕陽享受生活。
我要為無家可歸、沒有工作的人們畫出一座座美麗的房子，一個個公司商場讓他們能夠安居樂業。
假如我有一隻神筆，我還要為冬天的大樹畫上一片片碧綠的葉子，讓他們不再凋零永遠蔥鬱。
我要為我和我的小夥伴們畫出一片片世外桃源，在那裡，我們可以插上翅膀像小鳥一樣自由飛翔、無憂無慮的玩耍，作業可以很少，並且還不用考試！
假如我真的有一隻神筆，我一定要為那些食品造假、拐賣兒童的人畫出一所特殊的動物園，把他們都變成動物關起來，天天給人們表演節目！
其實，我最最想用這支神筆，抹去爸爸媽媽爺爺奶奶臉上的皺紋和身體的疾病，讓他們永遠陪伴我健康快樂的生活下去永不分離！
假如我有一隻尼爾斯的鵝 篇11
國小四年級作文 ,771字“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌……”我們正齊讀詠鵝這首詩呢！我無意間扭過頭看向窗外，只見天空中有一隻鵝在飛翔著哦，到處亂撞，撞在樹上，撞在天線上，似乎在逃避著什麼。
鵝在天空中翱翔，“砰”一顆子彈射中了鵝，鵝掉了下來。一下課我就衝出教室，找到了鵝，將它帶回家包紮傷口。
過了一陣子，鵝甦醒了，已經可以自由的飛翔了。不料，鵝崛起屁股，馱著我飛上天。“謝謝你，”鵝居然開口說話了，我是尼爾斯的鵝，我叫馬丁，我現在有任務在身，要去拯救被老巫婆囚禁賣火柴的小女孩兒，他曾經也是我的救命恩人。”
“老巫婆？賣火柴的小女孩兒？”我很驚訝。“先別說了，救人要緊，抓緊啦。”馬丁加快速度。馬丁飛得很高，很快，往下看去只是幾個小黑點。一路上我都睜不開眼睛了。不一會兒，在我們前面出現了一座城堡，很陰森。我報緊馬丁的脖子，雙腿一夾，馬丁向下飛闖進了城堡。
天，我渾身起雞皮疙瘩，牆腳處佈滿了蜘蛛，都是活著的，地上佈滿了屍骨，牆上掛滿了鬼照片。
城堡里布滿了機關，幾乎都被馬丁躲過了，可是馬丁還是被最後的幾根暗箭所傷，那是為了保護我而受傷的。
終於我們打開了，最後一扇門，小女孩兒被綁在了椅子上，嘴裡塞著一團紙。小女孩說不了話，可不知為什麼，他使勁的搖著頭。
當我們解開繩子，拿出紙團是小女孩兒大聲喊道快跑。還沒等我們反應過來，幾根暗箭射中了我們。我向前一趴吐出了鮮血。當然，馬丁也受傷了，但他忍住了疼痛。
“小女孩兒，馬丁上當了，你已經沒有用處了，去死吧！”突然老巫婆出現在我們身後。緊接著，一把矛刺向了小女孩。馬丁張開翅膀撲向小女孩幫小女孩擋住了矛，又迅速進最快的力氣，拖著我和小女孩兒，衝破屋頂，飛走了。半路上，馬丁吐出鮮血，猛然落了下來，說：“二位恩人，我就要死了，不要擔心，有另一隻鵝馬上就要來了，他會幫助你的。還有請記住，動物是人類的朋友動物也是有感情的！”
假如我有一隻尼爾斯的鵝 篇12
國小六年級作文 ,556字在放學路上，我滿腦子都在想剛閱讀的課外書《尼爾斯騎鵝歷險記》，心想：如果我也有尼爾斯的鵝那該有多好啊。突然我的眼前冒出了一個毛茸茸的大白鵝，仔細一看，那不正是公鵝馬丁嗎！我激動的不得了，只見他向我走來：“我家的主人馬丁知道你喜愛小動物，就派我來和你一起去拯救可憐的動物們。”我太激動了，想也不想就答應。
我爬上馬丁的背並抓穩它的脖子，它展開了翅膀，向高處飛去，一陣陣涼爽的秋風吹在我的臉上。我鼓起勇氣向下望，一棟棟高樓大廈在我的腳下經過，人們彷彿變成螞蟻在地上緩慢的行走。馬丁開始往低處飛行，我的視野裡突然多出了許多流浪狗和流浪貓，他們個個瘦弱不堪，身上的毛都髒得打了結，有些甚至得了面板病。他們大多數都是中華田園犬或是哈巴狗，並不是那些名貴的犬類，它們的主人都是喜新厭舊，追求名貴的狗狗才把他們拋棄。我很心疼他們，便和馬丁一起創辦了一家流浪狗基地，專門收留流浪狗和流浪貓時，他們不再過上挨冷捱餓的日子。也有許多善良的愛狗人士願意收留他們，他們也不再害怕人類。我們也向主席提議，讓我們國家不再有傷害狗狗的狗肉店，也呼籲全人類保護狗狗，使狗狗不再受難，能過上幸福的生活。
時光飛逝，又到了我們分離的日子。在這段期間我明白了許多道理，動物是我們的朋友，不能隨意拋棄它，傷害它的，動物也是一條生命，是無法用金錢衡量的。
假如我有一隻尼爾斯的鵝 篇13
國小六年級作文 ,1502字一個陽光明媚的早晨，我正在津津有味地吃著早餐。突然，“轟—”一聲巨響，嚇得我魂飛魄散。我拿著麵包急忙趕了出去。“啊！”伴隨著一聲尖叫，我手裡的麵包掉到了地上—是什麼讓我如此驚訝呢？原來是一隻比我的身體大三倍的鵝重重地落在地上。我剛準備撿起麵包，那隻野鵝一口就把那塊我需要二十分鐘才能吃完的麵包瞬間吞進了肚子裡。我眼睜睜地看著他，一點兒辦法也沒有。
這隻鵝特別調皮，只有半天就把我家的院子弄得一團糟。
早上，我澆花的時候，它跑過來在花上踩了踩。你說人在花上輕輕一踩，花就沒救了，何況比我大三倍的鵝在花上踩了兩腳，我的花就被這不速之客踩得粉身碎骨了。
哪知這還算好的。中午的時候，我正捧著小碗吃屬於我的那份飯菜，沒想到那隻大笨鵝一口就把自己那份吞了，還用屁股把我頂下了板凳，又一口把我的那份吞了個精光。我又氣又急，可是又能怎樣呢？
我心想這樣不行，從明天開始我要馴鵝，並且決定從訓練它聽懂我的命令開始。
第二天早上，我左手拿著細竹枝，右手拿著餅乾，走到他面前大聲宣佈道：“你以後就叫淘淘，從今天開始我要訓練你！”他傻傻地看著我。我對他說：“淘淘，坐下！”我一邊比劃著一邊大聲吆喝。可他好像沒聽懂似的，只把頭左右搖晃了幾下。我拿出他最愛吃的餅乾，在他面前晃了晃，他兩眼直髮光，向我撲來。我一閃，“坐下！”我嚴厲地說，並且用手掌向地面按了按。他好像聽懂了我的話，像一塊大石頭，“砰”的一聲坐了下來。我很興奮，把餅乾獎給了他。
我又喊道：“淘淘，起立！”並將手向上抬示意他站起來。他似乎明白了什麼，隨即站了起來。我又獎給它一塊餅乾。經過我一整天反反覆覆的訓練，淘淘終於能按我的指令坐下和起立了。
接下來，我要訓練它飛了。我爬上了淘淘的背，一邊用手比劃一邊大聲說道：“淘淘，起！”他一下子衝向了天空。我把手指向左，大聲命令道：“左！”他就向左邊飛去，我指向右：“右！”他就向右邊飛去，我大聲說：“落下！”他就緩緩地落到了地上。
兩個月後，一切訓練都達到了我的要求，我準備選一個好天氣和淘淘一起去日本玩兒。
在一個春暖花開的日子，我和淘淘朝日本出發了。
我雙手抓住淘淘的脖子，說聲“起！”淘淘按照我手指的方向朝著東北一直飛呀飛。飛了整整一天，我和淘淘疲憊不堪，便降落在熊本附近的一個旅店。
休整了一晚，我們繼續上路。飛了六個小時後，終於看到了一片櫻花林。我們降落在櫻花林的正中間，“哇！真美呀！我還是第一次看到這樣大片大片的櫻花呢。”我跳下鵝背，一會兒在櫻花林中跑來跑去，一會兒拉過樹枝，使勁嗅著花兒的清香。不知不覺中半個小時過去了，我又騎上了鵝背向日本的首都東京飛去。飛了很久很久，漸漸的，一個燈火通明的城市出現在我眼前，那就是東京。
我們降落在東京一所房子的房頂上。我跳下鵝背，朝下面一看，有很多穿著和服的日本女人，她們邁著優雅的小碎步在街頭漫步，而那些男人，衣著不俗，表情沉靜，步履匆匆。那兒不僅人多，而且車多，店鋪多，但一切都顯得井然有序。
我下去給淘淘買了一頂帽子，給自己買了一些衣服和首飾，便騎上淘淘踏上了歸程。
在返回的路上，我們還經過了富士山。在高空俯視富士山，真是奇觀呀！山頂覆蓋著厚厚的白雪，像是大山爺爺戴了一頂潔白的大帽子。山腳有綠油油的樹林，樹林邊是明鏡似的湖泊。湖水碧藍碧藍的，如果水再淺一點，我想我就可以一眼看到湖底了。
我們沿路還看到了很多美麗的風景，也瞭解了一些日本的習俗。
半個多月後，我們終於回到了家。我對淘淘說：“明年春天，我們再一起出去玩兒，再見了，淘淘，謝謝您！”淘淘低沉地叫了幾聲，依依不捨地飛走了。
我看著它飛去的背影，期待著明年第一朵迎春花開放。
假如我有一隻尼爾斯的鵝 篇14
國小二年級作文 ,406字一天晚上，正準備睡覺的我，突然感覺有一隻鵝帶我進入了夢鄉—一隻尼爾斯的鵝馬丁。我們在北京的一座高樓大廈旁停了下來。
那兒一個3歲的小女孩在哭。你瞧她什麼樣子：黑黑的頭髮、圓圓的臉、小巧的鼻子、紅紅的嘴脣、可憐的眼神，還有一根粗繩子捆著她。我問她：“你在幹嗎？”小女孩想回答又回答不來，因為一個用黑布遮著鼻子、嘴巴的高個子手持一把雪白的刀，把她的嘴巴用膠水粘住了。我從馬丁身上拔了一片鵝毛在小女孩的上嘴脣和下嘴脣中間一劃，那小女孩就能說話了。我偷偷地跟她說：“你再忍一會兒，我來救你了。”我從窗臺爬了進去，看見家裡很亂，想：一定是被那個壞人搞亂的。我想出了一個好辦法，我趁壞人不注意，我拿著一張桌布把上面畫上可怕的臉，然後把它放在身上。這時，壞人發現了，我把他追到窗邊，他見無路可逃，就跳了下去，摔死了。馬丁幫我解下了桌布，幫小女孩解下了繩子，帶著她去了我家。
突然，我被媽媽叫醒了，原來還是一場夢呀！
假如我有一隻尼爾斯的鵝 篇15
國小六年級作文 ,682字晚上9點整，我揉了揉酸澀的眼睛，放下看了一大半的《小哥白尼野生動物》。關上燈，躺在在床上回憶書裡各種動物與環境的大小故事。想著想著，我想起了課本中的尼爾斯騎鵝歷險記。於是我就讓我的想像長出了一雙翅膀……
假如我有一隻尼爾斯的鵝，我會讓它帶著我飛到莫斯科去。呀，那不是凡卡嗎！我把他送到了他的爺爺康斯坦丁玛卡里奇的身邊。走的時候，我還會摘一顆金胡桃，放在小凡卡的綠匣子裡。
假如我有一隻尼爾斯的鵝，我會讓它帶我飛到雲層裡找出那些烏雲，像牧人趕羊一樣將它們趕去沙漠，再把它們匯成一朵大大的烏雲，一點點地讓它覆蓋在整個沙漠的上空，給沙漠下一場及時雨，然後全力栽種胡楊、白楊等植物，還沙化地帶一片綠意盎然！
假如我有一隻尼爾斯的鵝，我會讓它帶我去貪官家裡，將他們的不義之財統統轉移到窮苦人的家裡，並將他們家裡所有值錢的東西全部變賣，然後拿去分給貧困的人們。
假如我有一隻尼爾斯的鵝，我會去抗日戰爭的戰場上，從空中向下扔手榴彈，炸得日本兵們魂不附體，片甲不留！
假如我有一隻尼爾斯的鵝，我會天天治療大河的身體：運走河底的垃圾，排開注入河流的汙水，美化河邊的環境，要讓人們生活在乾淨清潔的生活環境中。
假如我有一隻尼爾斯的鵝，我會讓它帶我到汶川大地震和救援現場，幫助救援人員在一堆堆的廢墟之中找出還有生命跡象的人！哪裡發生了洪水，我趕緊飛過去，將那些被洪水掩了的東西和人們一個個地運到安全地帶。
假如我有一隻尼爾斯的鵝，我會救助災區的人們；假如我有一隻尼爾斯的鵝，我會懲惡揚善；假如我有一隻尼爾斯的鵝，我會美化環境；假如我有一隻尼爾斯的鵝，我會……
假如我有一隻尼爾斯的鵝 篇16
國小三年級作文 ,424字假如我有一隻尼爾斯的鵝，我就騎著它，讓它帶著我飛上蔚藍的天空。和它一起掠過藍藍天空，飄過白雲。飛過村莊，飛過河流；在雄偉的長城上留下一個一個又一個的足跡。
假如我有一隻尼爾斯的鵝，我會飛向世界各地，為水土流失。給沒有住所的孩子們，帶來一棟棟既溫馨，又可愛的小屋。為天寒地凍，沒有保暖大衣的孩子們，帶來一件一件又一件的保暖大衣。
假如我有一隻尼爾斯的鵝，我要騎著它，飛去困難的四川去，給受害的群眾們送去祝福和溫暖。看一看受害之後的四川是否恢復了昔日的開心和快樂。讓殘疾的孩子們也坐一坐我的鵝，感受一下飛翔的歡樂和刺激。
假如我有一隻尼爾斯的鵝，我要駕著尼爾斯的鵝—馬丁，到世界各地去遊覽，學習外國文化，外國人說的各地的語言。用自己的知識環遊世界。
假如我有一隻尼爾斯的鵝，我會騎著它，去幫助需要幫助的小動物們。和大公鵝馬丁去幫助需要人幫助的人們。我會和馬丁一起為人類做一份一份又一份的貢獻。
假如我有一隻尼爾斯的鵝，我會做很多很多的事……
我有一隻神奇的笛子 篇17
國小五年級作文 ,472字世界上有許多樂器，其中我最喜歡的，我想象中的樂器，是一支神奇的笛子。外表光滑，色澤古樸典雅，音色優美動聽。
我有一支神奇的笛子，在大雪紛飛的冬天，只要我輕輕的吹起一支優美的旋律，小草從雪地裡鑽出來，大地瞬間變成一片綠油油的，暖暖的陽光一照，雪融化了，一顆顆晶瑩的水珠，掛在草叢上，給小草帶上一串閃亮的鑽石項鍊。山坡上桃花開啦，張開那粉嫩粉嫩的小臉；迎春花開了，吹起了金色的小喇叭……
當我來到了一個貧窮的小山村，我吹起了神奇的笛子，原來低矮的土房子變成了小洋樓。白牆灰瓦在綠樹的掩映下如詩如畫美麗極了。房前屋後，長滿了各種各樣的花草樹木，還有那綠油油，鮮嫩嫩的蔬菜。你瞧，白蘿蔔像一個個小胖子一樣，水靈的黃瓜頂著一朵朵黃色的小花，渾身長滿了小刺；西紅柿像一群可愛的小姑娘一樣，擠在綠葉下面，說著悄悄話……
當我來到醫院時，看到一個失明的老爺爺，他趴在窗戶上，什麼也看不見，我吹起了神奇的笛子，這時老爺爺的眼睛什麼都能看見了，他走出病房，醫院所有的殘疾人都好啦，他們一個個都活蹦亂跳的，非常高興！
這就是我想象中的笛子，也來說說你們喜歡的樂器吧！
假如我有一隻尼爾斯的鵝 篇18
國小四年級作文 ,501字看了《尼爾斯騎鵝旅行記》之後，就經常想假如我有一隻尼爾斯的鵝，那該多好。剛想完，就發現牆角里有一隻毛絨絨的東西，走進一看，這不就是尼爾斯胡鵝嗎！鵝身上有些灰色的鵝毛，從遠處看是雪白雪白的，一張不尖不扁的嘴，這正是尼爾斯的鵝！
我問大白鵝：“你可以帶我去任何地方嗎？”大白鵝點了點頭，我又問：“現在可以帶我去嗎？”大白鵝又點了點頭。一說完，我就騎到大白鵝的背上，拍拍它的翅膀，叫它飛上藍天。沒有想到還真飛上了藍天。
在天上的感覺就是好呀！我騎在打白鵝身上，覺得十分激動，好像一動就會摔下來。突然，我發現有一個搶劫犯正從銀行裡跑出來。我和大白鵝立刻飛上前去，想把他捉起來。可是這個嫌犯就是不讓我捉到他。就這樣他逃呀逃呀，我們追呀追，追到了一個陌生的地方，突然，壞人停了下來，從包裡拿出一把小刀，看樣子，他想和我角鬥。可是我一個武器也沒有，怎麼和他角鬥呢？此時，我想到了鵝，這樣他肯定打不過我們了。我急中生智，想出了一個好辦法，並告訴大白鵝怎麼做。大白鵝立刻行動起來，先把壞人的刀啄到一旁後，我立刻拿出一根繩子，把他綁了起來，並移送到了派出所。
終於，我依依不捨得向大白鵝告別，直到看不見它的影子，我才離開。
假如我有一隻尼爾斯的鵝 篇19
國小四年級作文 ,649字今天，我看完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，心想：尼爾斯的鵝真神奇啊！如果我有一隻這樣的大白鵝，該多好呀！
正想著，我突然發現牆角有一個奇怪的東西，毛茸茸的，似乎是一個小動物。我躡手躡腳地走近，想探個究竟。“呀！”我大喊起來，“這不是尼爾斯的鵝嗎？”我連忙翻開書本，看看書，再仔細看看眼前的白鵝，羽毛略微有點灰，脖子十分修長，還有一隻不尖不扁的大嘴，樣子憨態可掬，十分可愛。
走上前去，小心翼翼的撫摸它，沒想到，它竟然對我說：“你好，我是尼爾斯的鵝莫頓。”“好的，莫頓，我想去雨林冒險，你能載我嗎？”莫頓腰桿一挺，十分堅定地說“當然沒問題。”
我騎上白鵝，莫頓撲了撲翅膀衝出陽臺，便飛上了天空，涼風吹拂著我的臉，我可是第一次感受飛行的快樂，莫頓忽上忽下，十分刺激。我和莫頓穿越了繁華的大都市，來到了雨林地區，穿入樹林，在一棵大樹上，我對莫頓說“咱倆休息一下吧”莫頓點了點頭，這顆大樹枝葉茂盛，樹蔭底下非常涼爽，休息片刻後，我們又踏上旅程，我們就這樣飛著，飛著，突然幾隻猴子來搗亂，我害怕極了，生怕我會掉下萬丈深淵。其中一隻強壯的猴子還挑釁對我們說：“這是我們的地盤，你們快快離開”！話音剛落，它便召來許多猴子來竄來竄去，莫頓對我說：“別怕，抓緊了！”它一下子衝進猴群裡，忽左忽右，東竄西竄，猴子們還企圖把我從莫頓身拉下來。我們迅猛地又飛進樹林深處，這才脫了險。
此時，幾聲雷鳴，眼看就要下雨了，我便讓莫頓送我回家了，我依依不捨地與它告別，但也希望能有更多的人能感受這種驚險、刺激地感覺！
讀《有一種智慧叫包容》有感 篇20
國小三年級作文 ,474字讀完了這本厚厚的《有一種智慧叫包容》，我思緒萬千，不禁為世界上因誤會產生的悲劇而惋惜，也為自己常常不能自控的衝動而慚愧。
書中有一個故事講述了一個婦女在公交車上自己的辮子被車門卡住了，可她卻誤認為是一個小戰士拽著自己的辮子，指著他就破口大罵，還招人打了他兩個耳光，直至他鼻口出血。這個小戰士並沒有生氣，而是告訴了婦女的真相，婦女很慚愧，也很感動。在我們的生活中也有許多類似的事情：有一次，我和表弟一起做作業，我去上廁所了，回來時發現剛做完的數學作業不見了，我不管三七二十一指著表弟的鼻子就罵：“是不是你拿了我的作業，想抄嗎？懶鬼！”表弟莫明其妙，見我很凶的樣子，他也不甘示弱，給了我一拳，我又踢了他一腳，結果兩敗俱傷。媽媽聽到叫罵聲，走了過來問道：“怎麼了？”我告訴了媽媽，媽媽連忙說道：“對不起，我把你的作業拿來改啦！”因為這件事情我們倆好幾天誰都不理睬誰。直到現在我才明白，生活中不管遇到什麼事情，我們都要學會包容，不能衝動。
誤會並不可怕，可怕的是因誤會而一時衝動導致悲劇產生。我們應該牢記：人生中誤會是躲避不了的，而衝動卻完全可以自己控制。