我會魔法變變變相關作文20篇

我會魔法變變變篇1

國小二年級作文 ,669字

星期天，媽媽讓我整理好自己的東西。當我收拾出一大堆過年的紅包時，就問媽媽是不是給扔了？可媽媽說不要扔，她魔法，會變成美麗的燈籠，我懷疑媽媽是不是在騙我，紅包怎麼能變成燈籠呢？

我寫完作業的時候，媽媽來到了我的房間，對我說：變變變，兒子你看—媽媽從背後拿出一個大紅燈籠。哇！好漂亮的大紅燈籠，紅包做的燈身，紅包做的燈穗，全身都是紅包做的。我對媽媽說我也要學，我也要讓紅包變成大紅燈籠，媽媽高興的答應了。

我們準備好了材料，紅包，剪刀，粘膠，紅色的繩子。做什麼樣的呢？我對媽媽說：“我們做個小鯉魚跳龍門吧！我剛好看完這本書。”媽媽高興的答應了，我們用紅包折了小鯉魚的嘴巴、身子、尾巴，再用粘膠把它們粘在一起，一個張著嘴巴，擺著魚尾的小鯉魚就做好了，微微向上的身體，好像真的要去跳龍門一樣。我還想再做一個，而且還有那麼多紅包，就讓媽媽跟我一起再做一個。可媽媽讓我自己想好自己做，不懂的可以問她。再做一個什麼呢？我觀察了媽媽之前變出來的那個紅燈籠，左看看右看看，我想出來了，我要做一個更大的紅燈籠，我問了媽媽幾個不懂的地方怎麼做。然後我就開始慢慢的貼上，當所有東西都貼上好以後，我才發現太大了，我一個人根本完不成，因為我沒那麼大的力氣，我叫來了媽媽幫我組裝，經過半個小時的努力，一個超大的紅燈籠做好了，太漂亮了，我感覺比外面賣的燈籠都好看，媽媽也給我點贊，說我也會魔法變變變了。

這個週末在變變變中結束了，雖然很累，但也讓我明白了，變就是讓我們多動腦筋，把沒用變成有用的，把普通的變成更好的，就跟我們的學習一樣，多動腦，才會有好收穫。

假如我會魔法篇2

國小六年級作文 ,646字

我心裡常常幻想著自己會魔法，去幫助那些需要幫助的人，讓這個世界也變成更加美好的人間。

假如我會魔法，我要去幫助那些失明的人們讓他們恢復眼睛，不讓他們總是生活在黑暗的世界裡，我要讓他們看到這個美麗的世界。我還要去幫助失去雙腿的殘疾人，不讓他們整天都坐在輪椅上，不能跑、不能跳，我要讓他們在這個世界上開心的奔跑跳躍，還可以去世界各地旅行。我要去幫助那些耳聾的人，助他們恢復聽力，讓他們能夠聽到世界上美妙的歌聲……

假如我會魔法，我要在每一塊田裡變出一顆非常茂盛的樹，農民伯伯們辛勤勞作完以後就可以在大樹下乘涼、聊天，讓他們不那麼辛苦。

假如我會魔法，我要全世界的壞人都改過自新重新變為好人，讓他們不要再到處作惡，讓世界充滿更多的愛。

假如我會魔法，我要讓和平之鳥永駐人間，讓世界處於一片和平，再也不用經受戰爭的摧殘和迫害，讓每一個人都能安居樂業的生活。

假如我會魔法，我要變出許多綠色植物，讓他們來保護我們的環境，讓空氣變得清新，讓我們生活在一個美麗乾淨的環境裡。

假如我會魔法，我要讓全世界所有被汙染的河水都變得清澈見底，讓河裡的魚兒能夠快樂的游來游去，讓淘氣的頑童能夠在澄澈的河裡盡情的嬉戲。

假如我會魔法，我要讓那些貧困的孩子們受到良好的教育，我還要讓孤寡的老人都過上幸福美滿的生活，不再讓他們感到孤單、淒涼。

假如我會魔法，我要幫助那些苦苦奮鬥的人們實現他們遠大的理想，讓他們夢想成真！

假如我會魔法，我還要做許許多多的事情。去幫助更多的人，要讓每一個人都幸福安寧的生活在這個美麗的世界。

假如我會魔法篇3

國小三年級作文 ,367字

假如我會魔法，那該有多好。

我會用魔法給自己變一棟別墅，再變一輛賓士轎車。我就可以在青草地上種植，在湖邊散步，還時不時去旅遊。

我會用魔法給窮人們一些錢，再告訴他們怎樣做生意，怎樣發財致富。

我會用魔法隱身、飛行，幫警察抓小偷、殺人犯、毒品走私犯……為民除害，做個英雄。

我會用魔法種植許多樹木花草，讓它們快速成長。春天，人們可以聞到花香；夏天，樹木可以給人們乘涼；秋天，人們可以收穫果實；即使是冬天，蠟梅仍然開放。

我會用魔法種植出很多珍貴的草藥，讓病人不再痛苦，讓病人家屬喜笑顏開。

我會用魔法讓已滅絕的動物復活，讓快要滅絕的動物增多。

我會用魔法讓水源貧困的地區像江南地區的水源一樣充足，讓缺水地區的人們喝上乾淨的水。

我會用魔法讓煤、鐵、石油、天然氣和稀有金屬變得無窮無盡。

假如我會魔法，我一定會讓這個世界變得更加豐富多彩。

假如我會魔法篇4

國小四年級作文 ,765字

“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。”每當我耳邊響起這首歌的旋律時，我就響起了夢想的力量，如果說小草的夢想是綠遍千山萬水；如果說太陽的夢想是普照大地；如果說小鳥的夢想是飛遍大地的各個角落；那麼我的夢想就是—成為一名優秀的畫家，用五彩斑斕的筆畫，畫出人間的溫暖。

假如我是一名畫家，我要畫一臺防震儀。每次從電視上看到那些災區裡的人們，有的失去了親人，有的失去了房屋，有的失去了食物，我的心裡都好難受。雖然我不能像解放軍叔叔那樣去現場救援，可是，如果我能畫出防震的儀器來，我一定事先讓那兒的人們，帶著自己寶貴的財產和親人轉移，這樣的話，災區的人們就可以永遠和自己的親人們在一起！

假如我是一名畫家，我要給路邊乞討的殘疾叔叔畫一雙好腿，讓他可以和我們一樣，在公園裡自由地遊玩，享受著冬日暖陽。

假如我是一名畫家，我要在寒冷的冬天，畫一輪又大又紅的太陽。讓像媽媽一樣騎車上班的阿姨叔叔們出門不再感到寒冷；給林間的小草帶來暖暖的陽光，讓小白兔姐姐可以勇敢地出來玩耍，讓海龜哥哥不需要懶懶地冬眠。哈哈，因為陽光普照，也許樹葉不再枯黃，小草永遠碧綠……

假如我是一名畫家，我要給我的家鄉畫許多工廠。讓家鄉的叔叔阿姨們不用背井離鄉地外出打工，在家鄉就可以上班。如果這樣，爺爺奶奶們就不用孤苦伶仃地生活了。

假如我是一名畫家，我還要給小偷們畫一顆善良的紅心，讓他們能夠改邪歸正。

假如我是一名畫家，我要像雷鋒叔叔那樣，哪裡需要什麼，我就去哪裡畫什麼。我要畫溫暖，畫愛心，畫人間的真善美，讓世界充滿愛！

“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。”有了夢想，小草才那麼蔥蘢，青松才那麼挺拔，西湖湖水才那麼清澈，藍天才那麼蔚藍。如果說：“夢想是小船的風帆，那麼我現在就揚起夢想船兒的風帆，向一個叫“夢”的港口努力駛去。

假如我會魔法篇5

國小六年級作文 ,591字

媽媽又在忙碌的做家務，掃地、拖地、做飯、洗碗等樣樣不少。看著媽媽辛勞的樣子，我真想幫幫媽媽，卻不知道怎麼辦好。

假如我會魔法，我要先把家裡地上的所有髒髒的東西變沒，讓媽媽不用每天都要掃地，假如我會魔法，我要把拖把施上魔法，每天地板髒了，它就會自動拖起地來，每一擺動，拖把如同伴著音樂一樣，隨著鼓點來回擺動，好像刷子在刷牆，真是美極了！

假如我會魔法，我還要變出自動洗碗機，每天吃完飯，只要把碗放進機器，機器就會自動的用刷子把碗洗得乾乾淨淨，閃閃發亮。

假如我會魔法，我要一定給刀、鍋、灶具等廚具施上魔法。一到吃飯時間，各種蔬菜自動跑到洗菜池的地方沖洗乾淨，然後刀會對著蔬菜肉上下飛舞，自動飛到智慧的灶具中，鍋中的委託人菜進入鍋裡，鹽，味精，生抽，蠔油等字調味料，自己的會倒出適量的調味品，在鍋中，不停的翻炒著不一會兒，一盤精緻美味的菜就出爐了！米飯和水也會自動倒入電飯煲中，蒸出香噴噴的米飯，而且它們都分工得當，井然有序，為媽媽省去做飯的煩惱。

假如我會魔法，我要把針線也施上魔法，不讓媽媽在夜裡為我和妹妹改衣服，它會把衣服托起來，讓如同小魚的針線在衣服海里游來游去，靈巧的縫衣服，換皮筋等，一定會讓媽媽很輕鬆。

我真希望我有魔法，這樣天下所有的媽媽永遠不會勞累，每天都過得輕鬆快樂！假如我會魔法，我願所有的媽媽都能做一個永遠陪伴在我們身邊的知心朋友，成為一個快樂、美麗的媽媽！

假如我會魔法篇6

國小三年級作文 ,303字

假如我會魔法，我會在一望無際的大海里，變出許多泡泡，把魚兒藏在裡面，從此它們都會安然無恙，不用擔心被人類抓走。

假如我會魔法，我會在無邊無際的沙漠，變出一棵棵挺拔的樹木，還有一隻只充滿活力的小動物。這樣，沙漠就會變得生機盎然。

假如我會魔法，我會把滅絕的植物動物都變出來，然後變出一個安全島，讓它們不會再瀕臨滅亡的邊緣。

假如我會魔法，我會把害蟲變成益蟲，莊稼從此再也不用噴灑農藥，我們就可以吃上安全健康的食物。

假如我會魔法，我會把人們心中的貪慾去掉，代之以寬容、大度。讓人們深深地反省，從此不再亂砍樹木，濫殺動物。

假如我會魔法，我會給大家變出一個美好的大家園，從此，我們都能過上幸福、快樂的生活。

假如我會魔法篇7

國小三年級作文 ,437字

假如我有魔法，我就要讓教室變得明亮清爽。漂亮的燈、明亮的玻璃窗、乾淨的地板、嶄新的課桌椅、大大的黑板、清晰的電視、安靜的課堂，讓調皮的學生也變得乖乖的。

假如我有魔法，我就要讓家鄉變得美麗富饒。一幢幢美麗的別墅佇立鄉間；寬廣的農場任由動物們奔跑；農民伯伯不用下到田裡幹活，用高科技就能讓他們收穫很多很多的糧食。

假如我有魔法，我要讓荒漠變成綠洲，讓被砍伐的森林重生長出茂盛的大樹，讓乾旱的地方得到雨水的浸潤，讓洪水不再氾濫，自然災害不再發生，人們不再因為受災而搬遷，永遠守候在自己幸福的家園。

假如我有魔法，我要讓江河變得清澈見底，魚兒們有個安靜的家，在水裡自由的游來游去。我要讓被汙染的空氣變得清新甜潤，人們不再受病痛折磨。我要讓垃圾消失，變得一塵不染，天更藍、草更綠、花更豔。

假如我有魔法，我會讓祖國更加富強，世界永遠沒有戰爭。我要搭一座“彩虹橋”，讓寶島臺灣與祖國緊緊相連，永不分離！

假如我有魔法，我要讓……

魔法變身藥水篇8

國小五年級作文 ,709字

時光飛逝，如白駒過隙，轉眼間就到了3017年。而我呢，則是一名舉世無雙的偉大魔法師。為什麼我會這麼出名？哈哈，那是因為我研製出了前無古人，後無來者的—魔法變身藥水。

魔法變身藥水，顧名思義，只要你事先對它說出指定的咒語，並說出你變身後的樣子，再喝下它，一切就Ok啦！當然，你不用擔心它會有時間限制，因為你只有喝了下一瓶藥水或念出解除咒語，魔法才會消失。於是乎，魔法變身藥水一經生產，就熱銷全世界，連外星人也對它讚歎不已。可是，魔法變身藥水似乎也帶來了不好的地方。

由於很多人都很崇拜自己的偶像，喝下變身藥水後，就都變成了自己偶像的模樣。於是，世界上就出現了上千、上萬，甚至上億個容貌相同的“偶像”，就連他們的親人也分辨不出來。所以，每人出門時胸前都要帶上印有自己名字的牌子，以防混淆。

一次，我應邀參加一場舞會。一進大廳，我就驚得目瞪口呆，廳內幾乎都是長相相同的人，幸好還有名字牌。我一個個看過，忽然，一個熟悉的名字在我眼前閃過，我定睛一看，那不是我的好朋友蘇幽蕊嘛！我連忙喊住了她，可就在她轉頭的那一剎那，我徹底驚呆了：只見她變身成了中國古典美女，一副小家碧玉的樣子，在回頭的一瞬間，更稱得上是面若桃花、冰肌玉骨、翩若驚鴻，宛如天仙下凡啊！她打扮的造型也是十分文靜、柔柔弱弱的樣子，這可不像以前風風火火的她呀！

參加完舞會，我失神地走到研究室。回想起舞會上的一切，我心裡越來越難受，到底有多少人為了幻想而刻意改變自己，失去了最真實的自我啊！不行，我一定要阻止！我花費了一晚上的時間和一大半的魔力，讓所有人都變回了從前，變回了以前的樣子，一切又變得安寧起來。

難道，做回最真實的自己，不是最好，最完美的嗎？

我的想法變了篇9

國小五年級作文 ,994字

記得剛上四年級，有一位“神祕的客人”降臨到了我們班。

過了不久，我們便知道了這位“神祕的客人”的來歷。原來她是從現在的五年三班降級到我們班，名叫朱玉，我們所有人都認為她是被降級到我們班的，學習成績一定非常差勁兒，果真，朱玉的學習成績真的很差勁兒，還經常被老師批評，因此同學們都以為老師一定特別討厭朱玉。

有一次，老師讓我們早自習做算草，朱玉早早地來到了學校做題。她雖然是第一個來到班級的，但還沒最後一個來的同學寫的快，我們老師沒辦法把朱玉叫到面前說：“你呀你天生就不是學習那料，還來學習幹什麼？真是白白浪費了你父母那寶貴的金錢。”老師說完以後，朱玉便回到座位上繼續低頭寫。寫了二十分鐘左右，朱玉才慢吞吞地走到老師面前把本子交給老師。這下子，老師一看可傻眼了，這名做了四十多分鐘的同學竟然一道題都沒做對。老師氣的就朝朱玉同學的後背上拍了兩巴掌，邊拍邊說：“我教書這麼多年從沒見過學習這麼不好的學生，真是見鬼了！俗話說‘臭魚亂了一鍋湯’，你就是那條臭魚，我們就是一鍋鮮美的湯，就因為你毀了我們這個美好的班級。你知不知道，今年期中考試就因為你拉了我們班的成績？如果期末還這樣，你就趁早給我滾出這個班級。”聽了老師這麼狠的話我們都渾身冒冷汗，老師一定是打算把她趕出去了吧。

可是直到那天發生的事我才知道老師的真實想法。那是一個冬天，朱玉在操場上玩，被人撞倒了，鼻子流了血，鮮紅的血液流淌在那堅冰之上，同學們把朱玉帶回了教室，老師看了看朱玉，緊皺眉頭，這時大家在下面議論紛紛，有的說，她平時學習那麼差，老師那麼討厭她，應該不會管她。有的說，她總是找麻煩，老師會不會揍她。令我們意想不到的是，老師不但沒有不管她，還很關心她，轉身拿紙給她仔細的擦拭血跡，我們看著老師的眼睛裡全是不忍之情，還和藹地問她：“好點了嗎？還疼不疼了？下次要注意，別再摔倒了啊。”這句句讓人心暖的話讓我改變了對這件事的看法。

通過這件事我懂得了，人和人是平等的，無論是學習好的或是學習不好的，都是一樣的待遇，有時老師說話有些過火，但是她是不會用一個人的學習成績去看待一個人的，也不會因為成績而漠視對她的關心。從此同學們對待朱玉的態度也悄悄發生著轉變……

我還想做一個會魔法的孩子篇10

國小四年級作文 ,637字

最近，我迷上了《哈利波特》這套書。哈利太棒了，他憑藉自己的魔法，勇敢和智慧，戰勝了重重的困難。我很敬佩、羨慕他，如果我也會魔法，那該有多好！我也想成為一個小小魔法師。

我家樓下有幾隻小野貓，它們時常三三兩兩地趴在地上、蹲在車踏板上，每當我經過時，它們有的圍到我跟前“喵喵”叫，有的卻快速地躲到車底下。假如我有了魔法，我就可以聽懂它們的語言了。 “今天的太陽晒得真舒服，我要好好睡一覺”、“今天會有好心人給我帶吃的嗎？”、“我好想有朋友陪我一起玩哦”、“有危險快躲起來”……

有一次在飯館吃飯時，看到一個年輕人拿了張紙，手不停地向我們比劃著……；好多次在街上遇到殘疾模樣人在乞討；每當看到這些，我總想去幫助他們。可大人們卻說，他們是騙人的，就是想利用我們的同情心，騙取錢財。這到底是怎麼回事呢？一切看起來是那麼的真實。如果我有魔法了的話，我就能分辨真相，幫助那些真正需要幫助的人了。

前兩天，我看到新聞裡報道美國某個地方，發生了可怕的槍擊案，死了好幾十人。如果我會魔法，我就能讓那些因為意外失去生命的人，再活過來，這樣他們的家人就不會悲痛萬分，人們還可以像往常一樣過著幸福的生活。

我還想做一個會魔法的孩子，是因為：當我上學快要遲到時，只要變出一扇門，背上書包走進去就可以到教室了；當烈日炎炎的夏天到來時，我就能變出陣陣晾風，讓大家涼快涼快；當有人受傷時，我用魔法棒一點，傷口就不見了……

我還想做一個會魔法的孩子，像鳥兒在天空自由飛翔；像魚兒在大海與海豚共舞。

我的老師會魔法篇11

寫人作文 ,998字

今天我們在教室吃完午飯後，劉老師開啟大螢幕，請我們欣賞貓的照片。

首先出場的是一隻非常可愛的小花貓，它悠閒地趴在草地上，隨著老師用手向螢幕一指，不可思議的事情發生了。螢幕上的小花貓居然自動變成小白貓了！“哇！”“啊？”好多同學不由自主地發出了聲音。我也很納悶，這是怎麼回事呢？也許是巧合吧。正想著，老師又一指，這回小白貓變成了大黑貓。這，這不科學啊，難道劉老師有特異功能？我暗想道。

“劉老師，您怎麼讓螢幕變的啊？”有同學忍不住問道。

“哦，我新學會了一個魔法。”劉老師故作神祕地答道。

“魔法！”“劉老師會魔法！”“我也想學！”同學們的聲音越來越大。

劉老師做了一個讓大家安靜的手勢，接著說：“看誰坐得好，我可以傳授給他。”

劉老師的話音未落，我們一個個坐得筆直，生怕老師看不到自己。

接下來的幾分鐘內，老師在翻閱螢幕時，有時用手一指，有時朝著螢幕吹口氣，螢幕就像一隻溫順的小木偶，特別聽劉老師的話，真是太神奇了。難道真的是魔法？不會吧，可能也就是個小魔術。嗯，對，劉老師一定把一個控制器藏在身上了。我正在猜測著，只見老師朝著螢幕使勁看了一眼，我的天哪，螢幕居然變了！這也行？我腦門上的問號都要冒出來了。

欣賞完十幾只小貓的圖片，同學們終於忍不住了，大家開始“質問”老師：“劉老師，您肯定有控制器！”“劉老師，您的衣服裡面有道具！”“老師，您說過要教我們的！”

劉老師沒有回答，他不緊不慢地把外套脫掉，然後擼起袖子舉起雙手讓我們檢查。的確，我們沒有任何收穫。

“好，大家看清了，”劉老師用右手朝著螢幕一指，嘴裡喊道：“變！”不用說，螢幕肯定聽老師的話。

“下面老師要傳授幾位同學祕訣。”劉老師剛說完，我們的手就都舉起來了，為了讓老師看到自己，幾乎所有同學都站了起來。我也是使勁踮著腳尖，心中不斷祈禱：選我吧，選我吧。

唉，沒有選中我。

被選中的林青鴻雁同學美滋滋地走到了老師身邊。劉老師神祕兮兮地對著她的耳朵說了些話。到底說的什麼呢？我真希望自己有順風耳，能聽到那個祕訣。

林青鴻雁聽完老師的話，不可思議地看著老師。劉老師讓她試一試，她嘴裡不知唸叨了一句什麼，然後朝著螢幕一指。“唰—”螢幕變了。“哇！”全班同學異口同聲地發出了驚歎聲。

接下來，另外幾位幸運的同學也知道了祕訣，他們的魔法表演也獲得了成功。

好希望也學會這個魔法啊，一會兒休息時，我一定要從那幾位同學口中問出祕訣來。

假如我是魔法師篇12

國小四年級作文 ,355字

假如我是魔法師，我會去海面把裡面的小魚放到安全的地方，然後把海里的髒東西拿出來放進垃圾桶裡。

假如我是魔法師，我會去森林裡，阻止伐木工人砍樹，然後把那些壞人交給警察叔叔，再把他們關進監獄。

假如我是魔法師，我會去窮人的家裡給他們變很多的錢，讓他們也變得富裕起來，要是那些富人去搶的話，我就把他們的錢捐給孤兒院的孤兒，讓他們不再受冷、感冒。

假如我是魔法師，我會把那些戰爭都阻止下來，讓全世界和平、安寧、和諧，把人的壞心思都變得美好。

假如我是魔法師，我會讓全天下的小狗們都有一個家，讓它們都擁有一個善良、可愛的主人，讓它們不再受冷，不再被欺負。

假如我是魔法師，我會阻止那些獵人打鳥和其它的動物，讓它們能安全地生活在樹林裡。

假如我是魔法師，我會讓那些沒有上到學的孩子去上學，而且是免費的。

假如我是魔法師……

會魔法的大白菜篇13

想象作文 ,823字

好幾天沒見到于吉了，周瑜想：“這小子又怎麼了？”他一路想著，來到了于吉的工作室門外，可是房門緊閉著。周瑜敲了敲門。于吉在裡面問：“是誰啊？”周瑜說：“是我，怎麼了？快開門！”于吉說：“都督，我現在不方便見任何人。”周瑜問：“怎麼了？讓我看看。”門開了，周瑜看見一棵矮矮胖胖大白菜朝他走了過來，不由得揉了揉自己的雙眼，這小子又在搗什麼鬼？

忽然，白菜開口說話了：“都督，我是于吉呀！由於前幾天在施魔法時，一失誤將自己變成了白菜，製作不了恢復藥水了。”周瑜大驚：“那你怎麼辦啊？”白菜說：“都督，我知道藥水的配方，你幫我做唄！”周瑜似乎又生一計：“于吉，恢復藥水我會幫你做的，但是，你現在應該還能用魔法吧？”白菜蹦了蹦：“當然能啊！”周瑜湊到白菜身邊，說：“我有一個任務派給你，我要你到魏國魔法師管輅那兒，用你的魔法將他也變成白菜，但他又不會做你的恢復藥水吧！”“什麼？都督，我現在只是一棵白菜，沒有什麼反抗能力，萬一我被吃了怎麼辦？”“沒事，到時候你飛回來吧！”

第二天，于吉大白菜躺在了管輅住的地窖裡的一堆白菜中。管輅就睡在白菜堆邊上。過了一會兒，管輅醒了，拿起手邊的于吉就放在了頭上頂著，鍛鍊著平衡力。于吉在他的頭上搖搖晃晃的，非常害怕自己掉下去。這段時間，他一直不敢輕舉亂動，怕管輅發現了他不是真白菜。管輅終於支援不住了，腦袋一歪，于吉便從他的頭上掉了下來，摔得於吉渾身都痛。于吉忍無可忍了，準備施展魔法，可是管輅一彎腰，沒射中。於是他連施幾次魔法，終於射中了管輅。咻的一聲，管輅變成了一棵白菜。管輅白菜知道了是于吉搞的鬼，便生氣了。兩棵白菜扭打在了一起。于吉趁管輅不注意，悄悄從地窖裡飛了出去，飛回了吳國。

周瑜聽說了于吉成功了，高興極了，連忙將自己配製的恢復藥水喂于吉喝了下去。

幾天後傳來訊息，諸葛亮為管輅破解了咒語。周瑜感到眼前一黑，對一旁的于吉說：“快……快扶我一下。”然後便暈了過去。周瑜此時真是欲哭無淚了，諸葛亮又壞了他的好事。

假如我是魔法師篇14

國小四年級作文 ,364字

到處都會有許多災難，我要變成魔法師去解決他們。

假如我是魔法師，我會到處的觀察有沒有災難呀，看到甘肅那的人都沒有水喝，我會用我的魔法把許多幹淨的水給他們喝，然後製造一些會製造純淨水的機器，只要把垃圾放入裡面，純淨水就會湧出來，讓他們解決喝不了、用不了乾淨水的問題了。

假如我是魔法師，我會飛到上空去，看到雲南那的乾旱了，什麼糧食都沒有，我先用魔法把糧食變出來給他們，再製造一朵雲，等再幹旱的時候，就把雲剪下一小塊，放到土裡，再叫一聲：“變，”幾分鐘後乾旱的土會溼潤起來，會長出許多糧食，這樣就解決了。

假如我是魔法師，我會到處走動，看到災區的小孩無家可歸，我就用魔法做幾幢很大的房子，讓無家可歸的小孩子有地方去住著或睡覺，讓小孩們又有了歡笑。

“尚尚，快起床，要上課了，”我猛的一醒，發現這是一場夢，但我相信，以後可以變成事實。

我的魔法疫苗篇15

國小三年級作文 ,572字

我是一個魔術師，名叫摩斯爱因思愛迪方。我喜歡用自己的魔法給別人帶來快樂。

在一個陽光明媚的早晨，我來到了一個名叫“風秀村”的地方。聽著這個名字，我的第一感覺是著一定是一個風景秀麗的村莊。可進到村裡面，出乎我的意料，這裡的空氣汙染嚴重，樹木稀少，村民們看上去面黃肌瘦，並且體質羸弱。我對村長說能幫助村民們，於是村長命人在廣場前搭起了一個棚子，並且把村民們召集起來。我在廣場上告訴他們說：“鄉親們，我發現這裡的汙染嚴重，對你們的身體健康造成了極大的影響。等一下大家排好隊，我給每個人一支疫苗，可以幫助大家排出身體裡的毒素。”

排隊的第一個是七八歲左右的小男孩，他伸出胳膊對我說：“大哥哥，你快給我打疫苗吧！我不怕疼的。”我笑著說：“小弟弟，我可是一個魔術師呀，不必這麼麻煩的。”我用魔法把疫苗變成一顆糖果，小男孩放進嘴裡，活蹦亂跳地走開了。

第二個說最喜歡喝果汁，於是我把疫苗變成了一杯橙汁。第三個說喜歡吃冰淇淋，我又把疫苗變成了一個蛋筒冰淇淋。第四個說最喜歡吃西紅柿，我用魔法變出了疫苗西紅柿。第五個，第六個……

就這樣，我用自己的魔法，把疫苗變成村民們喜歡的食物和飲料，讓他們開開心心地吃喝下去，給全村人注射了一遍疫苗。但是我覺得光靠疫苗還不夠，我還用魔法和村民們一起治理村裡的環境衛生，讓“風秀村”真正地風光秀美。

“會魔法”的雞蛋篇16

國小四年級作文 ,872字

今天，陳老師讓我們大家共同做一個神奇的實驗—握不破的雞蛋。我們各自從家裡帶來的生雞蛋和熟雞蛋，開始了這場“人蛋大戰”。

只見傅前凱一手緊握著雞蛋，憋足了勁，渾身使出了吃奶的勁。“啊……”，傅前凱大吼一聲，一心想把雞蛋捏碎，甚至連眉毛也跳起了優美的舞蹈，好笑極了！可這個雞蛋就像個淘氣的孩子，怎麼也不破。我同桌繼續加大力量，額頭的青筋暴露。“啊，臭雞蛋，我要讓你死得慘不忍睹！同桌生氣地說。但這蛋像是被下了魔咒，就是不破，同桌只好漲紅了臉，敗下陣來。

接著，陳老師又叫了許多同學還來參加這個“人蛋大戰”。大力士隊的方良宇、任奇輝等人一箭步上了臺，方良宇一手託著蛋，兩眼惡狠狠地說：“你這個小雞蛋，我非把你握碎不可！”說著開始攻打起來。一場風沙大戰開始了，這也意味著一場好笑的大賽拉開了序幕。他彎起腰，眼睛瞪得像銅鑼似的，竭盡全身的力氣去握住雞蛋，任奇輝在一旁加油鼓勁，見沒有任何動靜，兩手也握在方良宇的手上，兩個人死死地握著雞蛋。一分鐘，兩分鐘……幾分鐘過去了，任奇輝累得像一隻落水的大狗，氣喘吁吁地說，“死雞蛋，臭雞蛋，我任奇輝可是專門來攻你去天堂的！”可是，最終他們兩個累得汗水直流，但這雞蛋分毫無裂，似乎比握之前的還要堅硬許多。於是，他們只好灰溜溜地下了戰場。

最後，陳老師邀請我們“魚目混珠”隊上場。柔弱的我也戰戰戰兢兢地上了場，本想來了個“以柔克剛”，我一開始溫柔對待，對著它說“小雞蛋，給我個面子，讓我來征服你吧！”我用我的五指山輕輕地抱住這個小傢伙，開始用力了，可這個小夥似乎不賣我的賬，依舊穩穩地躺在我的五指山，溫柔地睡著覺呢！我繼續用勁，面紅耳赤的樣子，但結果還是不盡人意，我還是以失敗告終。

回到座位上，我百思不得其解。這時，陳老師以科學大師的口吻告訴我們，這其實是因為雞蛋的各個面受力均勻，我們握的力量互相抵消，所以這個雞蛋，我們再怎麼用力，也是不會破的。“哦，原來是這樣的”，我們這才恍然大悟，原來我們身邊有這麼多的科學道理呀。

這堂課上得可真有意義，它不但讓我體驗了一次完美的實驗，也讓我學到許多的科學道理。

假如我有魔法篇17

國小六年級作文 ,562字

假如我有魔法，我會變出很多很多的東西；會變出一個有魔法的魔法掃帚，它可以帶我遊遍全國各地。我還會用我的魔法去播種太陽，讓世界充滿陽光？

假如我有魔法，我會去實現很多人的願望。瞧，我找到了一位白髮蒼蒼的老人，正在凝望著一幅梅花圖。那不是《梅花魂》這篇課文中的老爺爺嗎？我立刻回想起這篇課文，想起：老爺爺課可能想回祖國，很思念自己的親人吧！於是，我念了一下咒語，馬上就把老人送回了祖國，讓他和他的女兒，外孫女團聚，老人露出了幸福的笑容。之後，我也繼續了我的願望旅行了，嗖，我騎著魔法掃帚走了。

我仔細的尋找著，瞧，我又找到了一位需要我幫助的人。這天是一個風雪交加的聖誕夜的前一夜的大年夜。我看見了一位小女孩，手提著籃子，籃子裡有一堆的火柴。這不是《賣火柴的小女孩》嗎？我看她，赤著腳，衣服破破爛爛的，十分可憐。在這麼個風雪交加的夜晚，萬一凍僵了怎麼辦啊？萬一在雪地裡暈倒了那又怎麼辦啊？於是，我又立刻念起了咒語，讓這位賣火柴的小女孩穿上溫暖的鞋子，一幢別墅，周圍有暖和的暖房花，幾個僕人，一頓豐盛的晚餐，空調和錢？看見了那位小女孩的笑容，我對她說：“再見，祝你永遠幸福！”她笑笑說：“謝謝你啊，再見！”

假如我有魔法，我還要世界永遠沒有戰爭的硝煙，我要它永遠和平；還要去幫助更多我需要幫助的人。假如我有魔法就好了，假如我有魔法？

我的魔法世界之旅篇18

國小四年級作文 ,538字

洗漱完，我又如往常一樣捧起了我最心愛的《哈利波特》，享受這每晚的閱讀時刻。

看著看著，突然我聽到窗戶上傳來了“撲稜、撲稜”的聲音，定睛一看，一隻貓頭鷹叼著一封信在那扇著翅膀呢。我趕緊走過去接過信，貓頭鷹衝我點了點頭在空中一個迴旋飛走了。信封上寫著霍格沃茨四個大字，我開啟一看，果然是我盼望已久的魔法學校入學通知書。

在倫敦的國王十字車站我十分輕鬆地找到了九又四分之三站臺，在這裡我碰到了我的好朋友圓圓，原來她也和我一樣接到了入學通知。我們一樣都是哈迷，對魔法世界嚮往不已，現在夢想終於成真了！

我們順利地在霍格沃茨特快列車上找到了座位，對面坐的竟然是哈利波特、羅恩韋斯萊和赫敏格蘭傑，原來他們也是今天入學。天哪，我們簡直樂瘋了！理所當然的哈利三人組從此就變成了五人組。高入雲天的霍格沃茨城堡比我想象中的還要壯觀，分院儀式上我們如願以償地都進入了格蘭芬多。

第一節課是飛行課，哈利波特在這節課中表現出了驚人的天賦。我努力了很久，掃帚雖然飛了起來卻不是很聽我的話，圓圓和赫敏也是一樣的情形。熱心腸的哈利過來把他的心得體會一一教給我們，終於我們都順利地飛了起來！

我們騎著飛天掃帚在天空中自在的翱翔，突然一陣狂風吹來，我一個沒抓住從飛天掃帚上掉了下來，猛地睜開眼一看，原來是個夢呀！

假如我是魔法師篇19

國小三年級作文 ,489字

晚上，我做了一個夢，夢見自己變成了一位美麗的魔法師。

在一個風和日麗的早晨，我在無意中發現有一根魔法棒：頂上有閃閃發亮的花瓣，花瓣展開後，中間有一顆愛心的珍珠，下面有一顆寶石。

於是，我拿起魔法棒，一揮，立刻在我面前出現了一輛馬車，那隻馬會飛。我心想：這是為我準備的，我太幸運了！

坐在馬車上的我，在街上閒逛。突然，我來到一家醫院，看到裡面有的病人在做手術，有的躺床上起不來，感覺很痛苦。我用魔法棒一轉，醫院裡的病人，從痛苦變成了臉上露出燦爛的笑容，異口同聲地對我說：“謝謝你”。

接著，我來一片沙漠上，這裡人煙稀少，一片荒涼，我不喜歡這裡，我要把這個地方變得群山環繞，鳥語花香。然後，我又拿出魔法棒，把沙漠變成了長滿青草的大草原，號召人們一起來植樹種花。我又把乾涸的大河裡裝滿了清清的河水，又在樹上建了鳥的家，各式各樣的小鳥正嘰嘰喳喳叫呢！還有各種的房子和小動物等等。不久，一片荒無人煙的地方成了“綠色的大自然家園”！這兒有新鮮的空氣，美麗極了。

我飛著飛著，忽然，我的馬車不見了，我從半空中掉了下來，“啊”！我大叫一聲，哦，原來是一場夢呀！以後，如果我夢想成真，那有多好啊！