我最討厭的同學相關作文20篇

我最討厭的同學 篇1

國小三年級作文 ,454字

在我的班級裡,有我最討厭的同學。他是個男生,個子不高,身材很胖,一雙又大又圓的眼鏡,面板又白又嫩,每天都會穿一件淺藍色的上衣和一條黑色的褲子。

他愛搞惡作劇。有一天,我們在學校吃飯。我和同學一人喝了一碗湯之後,就去盛第二碗,發現他正把喝剩下的湯倒進了鍋裡。我們立即告訴了老師,老師狠狠地訓了他。

他還喜歡說謊。有一次我寫完了老師的作業,拿去讓老師檢查,等我回來以後,發現我的筆沒有了,我心想:一定是他拿走的。我一看,他果然正用我的筆寫作業呢!他一定是沒有筆用,就趁機把我的筆拿去用了,於是,我讓他把那支筆還給我。他不僅不還,還理直氣壯地說:“這是我買的,什麼都是你的!”我也拿他沒辦法,等我走後,他一定在那暗暗地笑了。

他還愛打人,惹事生非。有一次,我和同學在操場上玩,我看見他和高年級的同學正在打乒乓球呢!不知怎麼回事,忽然,他脫了鞋往高年級的同學頭上扔去,又撲上去用拳頭打在高年級同學的臉上,可凶了。這一幕被校園值日生看到了,給我們班一下子扣了三十多分呢!

這就是我最討厭的同學,我真想讓他快點改正缺點。

我最欣賞的同學 篇2

國二作文 ,677字

筱萱是我的同班同學。她那活潑開朗,與人為善的精神品質,最讓我欣賞啦!

活潑開朗讓我展開笑顏

髮捲了。原本非常擅長的語文卻考的讓人大跌眼鏡。手裡拿著輕薄卻又極端刺目的試卷,心裡彷彿壓上了一塊巨石,沉重地讓我喘不過氣來。“怎麼了?”同桌筱萱探過頭來,一看我那愁苦的臉與試卷便頓然明白。“哎,有什麼啊。”她眨著充滿青春氣息的眼睛,“這次考不好只能說明你這段時間學得不好,找出原因努努力,下次考試再毒霸鰲頭,我看好你呦!”輕鬆調皮的語調與歡樂的聲音飄入耳中,“你看,我這次考得也不理想,咱倆一塊努力吧!”嘴角微微翹起,給對方和自己一個大大的微笑,嗯,一起努力!窗外微風輕拂樹枝葉,也吹漾我心中希望的泉水。筱萱,欣賞你這樂觀活潑的性格呦!

與人為善然我深受感染

“發導學案嗎?”物理課代表焦急地挨個問道。臨近考試,大家都要複習,哪有時間“幫”發導學案啊!在眾多的拒絕中,我也將頭輕搖著。“我發!”一個熟悉的聲音在耳畔響起。這聲音,輕快明爽,似一汩汩清泉淌進人心。“謝謝謝謝!”課代表感激地將幾摞學案遞給筱萱,與她一同發起來。我的心裡有點小震顫,臉也噌的一熱:為自己的不負責任而羞愧。看著筱萱忙活又輕快小巧的身影,我坐不住了,也像課代表要了幾份學案,迅速發起來……

日光燈下,連個少女相視而笑,匆匆一望,便又埋頭髮起學案。筱萱,欣賞你這與人為善的品質喲!

人的一生中會欣賞許多人,感嘆許多事,在這芸芸眾生之中,我最欣賞的便是筱萱啦!欣賞,不只是時刻告訴自己不如別人,而更是然自己在欣賞之後,向她學習,創造一個更好的自己!

筱萱,最欣賞你這活潑開朗、與人為善的品質喲!

我最討厭的人 篇3

國小四年級作文 ,659字

老師常說:人總是有缺點的,我們不能因為人有缺點就討厭他。可是如果這個缺點是屬於做人方面的,我想,別人就很難喜歡他。

就拿我們班的張小雨來說吧。按理,她長得胖乎乎的,看上去挺招人喜歡的。可是她當面一套背後一套的做法,即讓同學們很是反感。我們曾經當面指出過她的缺點,可她就是本性難改。

那天早晨,寒風刺骨,校園裡白色垃圾滿天飛。正好我們組值日,我們幾個值日生去大門口撿垃圾。大家都忙忙碌碌地幹著,可是小萌卻兩手插在兜裡站在一旁幹看著。我忍不住問:“你怎麼不撿?”她說:“天這麼冷,拿不出手,再說,人家是女孩子嘛!”我說:“你問餓、問大家誰不冷?小紅和小晶不也是女孩子嗎?”這下她沒法狡辯了,可是飪不肯撿。我們只好不管她了。

過了一會兒,我們班主任來了,小萌看見後趕緊彎腰幹起來,一邊幹一邊說:“你看看,你們怎麼撿的,這兒還有好多呢?”我們知道她是想讓老師誇獎她幹得好。果然,不明真象的老師誇獎她說:“你們看看張小雨,她是一個女孩子,卻比你們男孩幹得好,你們一定要象她學習,學習她不怕冷的精神。”我們在一旁聽著,紛紛撇著嘴表示不滿。

老師剛走,張小雨又直起了身板,又是拍手又是擦皮鞋上的灰,張狂地說:“你看你們,撿那麼點就往垃圾堆裡丟,值得嗎?還多跑了一趟腿,不如多撿一些一起丟,這樣省時間,著叫竅門,你們懂不懂?看看我,剛才撿得多多啊!你們幹了那麼點算什麼,老師不是讓你們向我學習嗎?怎麼還不好好地幹……”

怎麼樣,就她這樣的人,叫同學門怎麼喜歡她?我和同學們商議過了,一定得想辦法把她這個壞毛病給改了,要不然可不得了啊!

我最敬佩的同學 篇4

國小四年級作文 ,458字

我最敬佩的同學是小文,她的個子矮矮的,明亮的黑眼睛,小小的鼻子上架著一副眼鏡,櫻桃似的嘴巴,好看極了。因為她勤奮好學、聰明可愛,所以我敬佩她。

她勤學苦練的精神值得我敬佩。她在生活中確實做到了:少說話,多做事。她每週去書法培訓班學習,堅持了四年,風雨無阻。師傅領進門,修行靠個人。下課時,有些同學追逐打鬧。但她卻能鬧中取靜,獨自一個人在座位上專心致志地一筆一畫地寫著。由於她一絲不苟的學習態度,再加上她勤學苦練,她的作品多次獲得了全國小學生硬筆書法一等獎。她很謙虛、好學,當別人對她羨慕不以時,她微笑著說:“不滿是前進的車輪,只要肯努力,就會有奇蹟。”

她精益求精的品質值得我敬佩。瞧,看她正在那兒全神貫注地寫字,時而用食指在膝蓋上比劃著,時而思索、流暢運筆,有時一幅作品得用上一整天,每個字都是那麼蒼勁有力,即使是家庭作業和她的試卷,都如同作品一般,就連我們的老師都喜歡收藏她的試卷,利用業餘時間,模仿她的字練呢!

她有愛心、善心、孝心、恆心、上進心,是一位“五星級”的優秀女生,的確值得我們敬佩啊!

我最敬佩的同學 篇5

我最敬佩的同學作文5 ,457字

眭曉敏,是我的同學,是我的好朋友,也是我最敬佩的一個人。

我敬佩她,是因為她的機智,她的性格,她的品質,她的精神……

她語、數、外三門功課都非常優秀。在語文方面,每當寫作文時,她總是文思泉湧,先把文章草稿在心中想好,然後一邊寫一邊修改,一篇優美的文章就在她筆下寫了出來;在數學方面,每當她把作業做完時,她總是會拿出來反覆檢查,直到檢查正確為止;在英語方面,每當考試時,她把題目完全做好後,依然一遍又一遍地檢查,直到時間到為止。

她的性格既活潑又文靜。每當下課,我就會和她在一起玩耍,那時的她活潑至極;可一到上課,她就端正地坐在位置上,聆聽老師的指導與講解,那時的她又是文靜之最。

她的品質莫過於她的精益求精。老師教過的內容,她都會拿出來一遍一遍地複習,以求再深入地瞭解。

她最珍貴的精神莫過於她的謙遜,不驕傲自大。她能有今天的好成績,我想肯定有老師的辛勤努力與她自己奮鬥的汗水。可她有了這些成績之後,並沒有誇耀自己,也沒有驕傲自滿,而是與從前一樣奮鬥努力、精益求精……

眭曉敏,這樣的一個人,難道不值得我們敬佩嗎?

我最敬佩的同學 篇6

我最敬佩的同學作文2 ,164字

我最敬佩的人就是田孟緣。

田孟緣有圓溜溜的腦袋,腦袋上還嵌著一雙水汪汪的眼睛,眼睛下還含一隻小鼻子,她的小腦袋兩邊還有兩隻一模一樣的耳朵。

她有個優點和缺點,先說優點吧!優點就是她十分愛學習,老師上課佈置的作業她早早的寫完,有的時候佈置作業,上課沒寫完,就下課寫。

她的缺點是,她的身體很虛弱。

這就是我最敬佩的同學就是田孟緣。

我最敬佩的同學 篇7

我最敬佩的同學作文5 ,500字

有人敬佩“家庭主婦”媽媽,有人敬佩“工作狂”爸爸,有人敬佩關愛我們的老師,而我最敬佩的是我的同學—郭倩文。

她長的不是很漂亮,笑起來眼睛眯成了一條縫,嘴巴大大的,穿著大方樸素,經常扎著一個馬尾辮。

她雖然長得不漂亮,但她有著美好的心靈。記得有一次,我們一起走在放學的路上,這時,郭倩文看見了一兜瓷片,被一個小男孩兒踢得零散了,郭倩文二話沒說,一片一片地把瓷片撿進了塑料袋裡,又扔進裡垃圾桶,我看見她手上還有一道口子,我問道:“你為什麼要這樣做呢?”她說:“這次我受傷了,說不定還可以避免更多人受傷呢!”我聽後,被她那句樸素的話語而感動了。

還有一次,中午放學,她對我說:“李宜恬,我今天吃早飯忘記給那位阿姨錢了,如果我還給那位阿姨,她會不會責怪我呀!”我搖了搖頭,說:“肯定不會。”我們走到了那家早餐店,她還是沒有勇氣走進去,我在為她鼓勵。最後,她對那位阿姨說:“阿姨,早上在這裡吃飯忘記給錢了,現在給你。”說著她把手中的兩元錢遞給了阿姨,阿姨微笑著點了點頭。雖然是不值得一提的兩元錢,但她代表了郭倩文的誠實。

這就是我敬佩的同學—郭倩文,她是我生活中的好榜樣,我要向她學習!

我最敬佩的同學 篇8

我最敬佩的同學作文4 ,377字

我們班有一個很能幹的同學,他長得壯壯的,一雙眼睛大大的,說話有一點結巴,他就是王梓豪。他總是在同學需要幫助的時候出現,而且他還會時不時地幫助老師做一些力所能及的事情。

有一次,我正在聽老師講課,突然感到嗓子裡酸酸的,我看看錶離下課只有七分鐘了,我以為下課喝一些水就好了。可是過了兩分鐘,我再也忍不住了,這時我才明白我要嘔吐了。可是已經太晚了,我一下子把早上吃的東西都吐了出來。這時,王梓豪第一個跑過來為我打掃衛生,還問我:“張弘毅,你沒事兒吧?”

還有一次我爸爸的生日快到了,我想給爸爸剪一張賀卡,可是我不會剪,怎麼辦呢?這時王梓豪走了過來問我:“張弘毅,你在想什麼呢?”我把想法告訴了他,他二話沒說就拿起剪刀幫我剪好了賀卡。我當時都不知道說什麼好了,腦子裡只有六個字:謝謝你,王梓豪!

這就是我們班最愛幫助人,也就是我最敬佩的同學王梓豪。

我最討厭的人 篇9

國小四年級作文 ,432字

每個人都有自己討厭的人,我也不例外,今天我就跟大家介紹一下她的"罪行"吧。

有一次,我中午吃好了飯,便在教室寫作業。我抬頭思考一道的時候偶然發現我的學號在黑板上,我想:我沒說過一句話,為什麼會被記學號呢?我便站起來說:"我又沒說話,幹嘛記我學號?"她回答說:"我樂意不行呀!"我又不能說什麼,但我不服氣,便告訴了老師。老師問她幹嘛隨便記同學的學號,她卻回答說:"我沒有啊,是她自剛剛一直在說話。"聽了她的話,又看了她理直氣壯的表情,我真是"啞巴吃黃連有苦說不出。"到了放學同學們還說我活該。就因為這件事我跟她友誼的小船說翻就翻。

還有一回,她有東西沒帶,就問我借,我不借給他,他就把我的學號再次把我的學號記在黑板上。而且如果我告訴了老師,那就跟上一次是同樣的下場。她經常像這樣子欺負別的同學,其他的同學也都不喜歡她,可他還是這樣胡作非為,好像自己根本不需要朋友似的。

聽我說了那麼多,你是不是很想知道她是誰呀?她就是……,算了還是不告訴你們的好,不然我就得抄寫了!

我最敬佩的同學 篇10

國小四年級作文 ,486字

如果有人問我:“你最敬佩的同學是誰?”我一定會脫口而出:“林依娜!”是呀,我們班的林依娜既特別會關心人又不會斤斤計較,我一直把她作為自己的榜樣。

記得有一天,體育課上江老師讓我們每2人一組地進行仰臥起坐測試。林依娜和劉憶愉一組。第一局先是劉憶愉來。隨著老師一聲令下,她們就做了起來。別組的同學似乎有很大力氣,一下一下飛快地做著。而劉憶愉呢,慢吞吞的,剛剛做了幾個就已經滿頭大汗,臉也漲得通紅,有時快要做好一個了,卻半途又“啪”地又倒在墊子上。別的同學看了,嘻嘻一笑,嘲笑道:“那麼胖,哈,該減肥了!”林依娜一聽,連忙打斷那個同學的話,笑眯眯地對劉憶愉說:“胖多好啊!那麼可愛!加油加油!“劉憶愉一聽,好像有一股力量支撐著她,也做得快多了。林依娜開了,豎起大拇指,說:“真棒呀!太牛了!”?

在一個午間,王曉妍不小心把林依娜的手錶踩了一腳,玻璃殼裂開了一條縫,那手錶很昂貴,也是林依娜最喜愛的。可沒想到她得知這件事,沒有要她賠償,只是莞爾一笑,說:“沒事。”眾多同學嘖嘖稱讚,直誇林依娜不斤斤計較。

看,這就是我最敬佩的同學——林依娜!我要向她學習!

我最敬佩的同學 篇11

國小四年級作文 ,360字

何晉宇和他寫的作品讓我佩服,他每次都會在紙上打草稿。

有一次,他發表了一個有趣的作文,內容生動,情景有趣,這個作文主題是運動會,他把裡面的人寫得生龍活虎。在寫別人參加比賽時的時候,他能把別人的對話寫得很好。運動員們在做什麼他都能寫得很生動。

有一次,他來我家玩兒,他好像在為什麼事苦惱。我問:“你在想什麼呢?”

他感到不安,說:“這次作文我並沒有想好。”他正在回憶運動會發生的事,他在仔細地回憶比賽時的細節。

在週日回校的時候,我以為他沒有寫作文,可是他卻開心地對我說他發表了一篇生動有趣的人物作文。原來他寫了文章。他是那麼用心地寫文章。

於是,我為了打敗他,我比他更用心地寫作文。我要在第七週開始寫書,我要寫很多文章,我要超過何晉宇,我要把我的文章寫在語文書裡,讓後代學到我的文章。

何晉宇是我佩服的學長,我要打敗他。

我最敬佩的同學 篇12

國小四年級作文 ,326字

今天我給大家介紹我佩服的兩位同學。

第一位是何晉宇學長。他機智,高效,思維活躍,不服輸。他一天天地努力付出,獲取了一個受益終生的好習慣。他不僅僅有這些優點,他還尊敬師長,熱愛同學,對每一件事情都充滿了信心和熱情。數學是他最拿手的。當我有數學題不會時找何晉宇學長幫忙,他都會耐心地幫助我。

第二位是黎梓琪學長。他腳踏實地,彬彬有禮,樂於助人,一手漂亮美觀像他本人一樣的字。我最佩服他的字跡了,他的字比大人的字寫得都要好看。我特別羨慕他的字,還有她樂於助人好品質。她的語文最拿手,我語文題目有不會的她會很有耐心地教我。她還很善良,很有愛心,她的優點多得數都數不清。

從這兩位同學中,我學到了主動學習,尊敬師長,熱愛同學,和他們一樣做一個獨立,獨一無二的人。

我最討厭的人 篇13

國小三年級作文 ,367字

我們班有一個令我討厭的男生。

他長了一張方形的大臉,頂著一個小平頭,又濃又粗的眉毛下長了一雙綠豆似的小眼睛,還有一張讓人討厭的大嘴巴,他一說話就會把人氣得火冒三丈。

現在就讓我來說說他的“惡行”。記得有一次中午吃飯時,我們依次排隊去打飯,因為他上課不聽講,老師讓他最後一個。到他時他盛了滿滿一大碗再往飯裡吐了口水,害得有些同學沒有吃飽,下午同學們的肚子都餓得咕咕叫。

還有一次英語課上老師叫同學起來讀單詞,有位同學沒讀對,他就當場說他真是一個大笨蛋。那個同學本來就難過他這麼一說就更加難過,委屈的流下眼淚。

在體育課上,老師讓我們自由活動,他就和一個同學打了起來,還把那個同學的眼鏡扔了出去,那個同學找不到眼鏡就哭了。他還罵他膽小鬼、娘娘腔,我簡直看不下去了。

你們說他討不討厭。可我希望他能改正過來,做一個不讓人討厭的人那該多好呀。

我最敬佩的同學 篇14

國小四年級作文 ,640字

你若問我最敬佩的人是誰,我會不假思索的告訴你,是我們班的學霸—魯昭潔。

她長著一頭瀑布般的頭髮,個子不高,樣子很普通,和很多人都一樣,走在人海里,就再也找不到了。唯一讓人記得牢的,大概就是她的眉毛了。她的眉毛與眾不同,總是往上翹,不像我們一樣彎彎的,她還帶著一副眼鏡,讓人感覺她很有學問。沒錯,她是我們班的學霸。

有一次考試,老師跟我們說:“這次試卷非常難,你們要細心做題。”試卷發下來,我一看,頭皮就發麻了。怎麼會這麼難?我好像都不會做,想得腦子都快爆了。等老師批改完試卷發下來的這一天,我們都認真的聽著老師講整體的分數情況,全班55人,90分以下的人有54個,只有一個人考了90分以上。我們都在暗暗猜測誰那麼厲害!老師公佈了名字,就是魯昭潔。我們都用羨慕的眼光看著她,沒想到還有更大的驚喜,她竟然考了一百分!大家都用最熱烈的掌聲祝賀她。

她的好成績並非從天而降。每次下課我們都看不到她,因為老師說“下課”,她就立即跑下樓去閱覽室看書,直到打上課鈴了,她才戀戀不捨地放下書,然後跑上樓回到教室裡。有一次下課,她拿著書在座位上看,我很無聊,決定去操場外面玩。我和同學決定叫盧昭潔和我們一起玩。我們一直拉著她,她受不了,對我們說:“你們先去我收拾一下課桌。”我們走到操場上,她終於跟了過來。我們玩抓人遊戲,她說:“可以!”遊戲開始,她就跑到樓梯口,看見那裡有書,就坐在那裡看起書來,我們都服了她了!

看,這就是讓我敬佩的學霸,希望有一天,我也能變得和她一樣,擁有好成績!

我最敬佩的同學 篇15

國小四年級作文 ,612字

我的同桌是個小飛人,也是個手機迷。他長一頭黑捲髮,不打理的時候,像個小草窩。他還非常胖,他走路時,我很擔心地上會裂開一條縫,出現一個大窟窿。

我同桌雖然很胖,卻不像我們印象中的“胖人必笨”,他的學習能力可強了。有一次老師讓我們背古詩,我背了很久都沒背下來,可是他只背一次就會了。還有一次,老師聽寫生單詞,我們都覺得很難,只有他一人覺得非常簡單。最後,全班只有他一個人拿了“優”。

他每次考試都排在全班前四名,我覺得他非常了不起。期末考試時,我和他同在一個考場,交完卷子後,我問他:“試題你都會做嗎?”他笑了笑,說:“我可是小詩人,我有百分之二百的把握!”我有些不相信:“你就吹吧!”“你不信?我們來打賭?”“賭就賭,誰怕誰?”我很不服氣。試卷發下來,我同桌竟然真的考了全班第一!我暗暗地想:“真羨慕他啊,要是我也有他那樣的才華就好了!”

他雖然胖,可他是我們班的小飛人。記得有一次上體育課,老師讓我們去操場上跑步,我們跑了幾圈就走不動了。可他還一直繼續跑,像剛開始跑的時候那麼輕鬆。跑步比賽時他的表現就更不用說了,老師這邊才剛吹響口哨,他就像箭一樣,一下子就飛馳出去,把對手甩了個十萬八千里。

他還是個足球小王子呢!每當學校有足球比賽時,他就會第一個去報名。有他參加的比賽,球賽就會非常精彩。而我們班也因為他的參賽,每次都能拿到比較好的名次。

我真是太羨慕我的同桌了,他簡直是我的偶像。他是個聰明的小胖子,橫溢的都是才華啊!

我最討厭的人 篇16

國小四年級作文 ,467字

我身邊有許多人,在這些人中,我最討厭的是我的小表妹,她就會給我搗亂。

一頭短髮,兩隻黑黑的大眼睛,忽閃忽閃的,雪白的面板,一張小巧的嘴,長得天真可愛。如果你跟她在一天,就不會有這樣了,你恨她恨得不知道用什麼詞來形容她的可惡。我來給你們說說她的“光榮”事蹟。

她會在我做作業的時候,趁我不注意,搶走我的作業本,然後把作業本撕爛。我就沒有作業本交給老師,害得我被老師批評。

你要是有什麼好看或好玩的東西,只要被她看見,她就會拿去,佔為己有。我從縣城買回一個玩具熊,被她看見了,趁我不在,就拿去了,再也不還我,恨得我牙癢癢的。

我和表姐一起踢足球,她跑過來,二話不說,搶起就跑,我去追,她就把足球扔下陡坡,讓我們怎麼也找不到,她開心地笑了,我真想揍她一頓。後來,媽媽答應再買一個給我,這事才算過去了。

表姐在剪紙,表妹看見了,也要剪,可是,她沒有剪子,就來搶表姐的剪子,胡亂剪一通,啥也不是,煩了,就把剪子扔還給表姐,剪子把表姐的頭劃破了。她卻什麼事也沒有。

她的“光榮”事蹟還很多,這麼可惡的表妹,我恨她恨得沒法形容。她就是我最討厭的人。

我最討厭的一個人 篇17

國小三年級作文 ,687字

假如你問我最討厭誰,我會不假思索地回答:“我的同桌曾羅兵。”的確如此,只要提起他的名字,我就火冒三丈。

今年我被選為小組長,每次老師佈置的作業必須收齊後交給老師,而曾羅兵是我們組做作業速度最慢的一個,並且還經常不按時完成作業,為此老師找我說過很多次,我也向老師保證以後我會監督他做作業的。

上星期科學老師佈置我們抄《同步導學》第一課的填空題。吃過午飯,同學們都紛紛走進教室,專心地抄起老師佈置的作業。時間一分一秒地過去,我的同桌呢?怎麼還沒來,是不是忘記了要做作業?作為組長,我應該提醒他。我放下手中的筆,如脫了弦的箭朝食堂飛去。咦!怎麼空無一人,我又在校園裡東找找、西找找,還是沒有他的蹤影。我只能垂頭喪氣地回教室。當我來到教室門口時,看見了他一個人在外面玩著,我心平氣和地對他說:“曾羅兵,趕快進教室做作業,不然我又要被老師罵了。再說,你每次都不認真做作業,最終害的是你自己呀!”他非常堅定地說:“我知道了,放心,這次我決定不會拖累你的。”說完,他便跟我進了教室。我心想:這次他有進步了,等作業做完後,我要好好表揚他一下。

“交作業了!”這時,他雙眼瞪大,莫名其妙的看著我。“你的作業呢?”“我,我,沒做,剛才……。”“怎麼,沒做?不是叫你做了?現在趕快做!等我打掃好衛生就來收了,這次請你別耍花招。”半小時過去了,我再次來收他的作業是,展現在眼前的仍然是空白的作業本。我憤怒極了,大吼道:“曾羅兵,你到底是幹什麼吃的?為什麼這麼半天都不做一題呢?”他吞吞吐吐地說:“我,出……出……去玩了。”當時我真的像啞巴吃黃連。

就這樣,我又一次被老師叫到辦公室狠狠地批評了一頓。

我最喜歡的同學 篇18

國小五年級作文 ,415字

在我們作文班裡有一個性格開朗,喜歡和哥哥姐姐們交流的女孩,她就是吳雙。

吳雙特別可愛,長了一雙像泉水一樣明澈的大眼睛,一頭亮麗得像黑緞帶一樣的頭髮,小臉蛋白白嫩嫩的,很招人喜歡。

記得那次,吳雙剛來到作文班,人生地不熟的。老師提問她問題,她也特別緊張,吞吞吐吐的。下課以後,我主動去和這個小妹妹交朋友。剛開始吳雙還不是那麼喜歡說話,我心想:孩子的內心都特別活潑的,不如我和她一起玩個遊戲吧。

於是我對她說:“小妹妹,我們來玩個遊戲。”吳雙的反應立刻變了樣,變得眉開顏笑起來。就這樣,我們成了朋友,我越來越喜歡她。

又有一次,吳雙坐在那裡一個人盯著黑板,我以為她不高興了,就想開個玩笑嚇她一下。我放輕了腳步,本想大聲一叫,可吳雙就在這時猛地一下回了頭,反倒把我嚇了一跳,一屁股就跌坐在了地上。吳雙樂得哈哈的,臉上綻開了一朵花,現在想想那場面,還覺得特別好玩。

我特別喜歡吳雙,喜歡她的天真、活潑,我希望她可以永遠這樣開開心心地成長。

我最討厭的人 篇19

國二作文 ,517字

你衝向了我同桌的位置,拿起她的筆,扔在講臺上,“啪”一聲,筆碎了。你走向那隻筆狠狠地踩了一腳,繼續上課。我傻眼了,看著同桌要哭出來的樣子,再抬頭看了看從容的你,我忍不住開始惱火了起來。

你總是一副高高在上的樣子,舉著個小木棍,不停地敲打著,扯著嗓子大聲地說著。而在座位上的我們,各幹各的,都覺得你有點嘮叨。煩!看著窗外,想像鳥兒一樣破窗而出,脫離你這魔鬼的爪牙。

你定了規則:只要有人說話,就沒收一支筆,我的同桌的筆就是這麼離去的。你踩的筆早已數不清,我們對你的好感漸漸歸零。

你有一次是徹底讓我“討厭”了,你知道嗎?

我很叛逆,有時候還不認真,本來擅長的學習早已經滿滿生疏。就為這個,你來找過我,談話時間是我寶貴的下課時間。我是焦慮的,我還想出去Happy呢。你果然看出了我的心思,更加地嘮叨了,刁難我!不過,你說出那四個字時,我對你的看法改變了。

“我看好你!”你笑著說出了這四個字。我呆住了,從小家裡人就說我笨,幹什麼都做不好,一輩子幹啥都完蛋的命。所以,沒幾個人鼓勵過我,而你是第一個。

你真的很討厭,為什麼偏讓我們看到你的惡魔面?我覺得你的天使面更好啊!我討厭這個裝嚴厲的你,討厭這個嘮叨的你,討厭你這個嘴硬心軟的數學老師!

我最討厭的人 篇20

國小四年級作文 ,456字

我最討厭我們班嘴特別欠的人—鬍子恆。你們知道他嘴有多欠嗎?讓我來告訴你吧!

每一次看到鬍子恆,我都會想到“嘴欠”這個詞是不是為他量身打造的?為什麼這麼說呢,因為不管別人說什麼,他都會把他心裡想的和聽到的意思說出來,就算那個人在誇誰,經胡“大神”翻譯後就變成罵誰的了。即使被說的人在場,鬍子恆也會毫不猶豫地說出口。

有一次,陳老師帶我們去看新的教室。去的路上沒人談論什麼話題,因此鬍子恆也沒說什麼欠揍的話。可是回去時,我、樑詩涵、劉鑫被氣得火冒三丈,錢新木、鬍子恆等男同學竟然稱我們為“狗仔隊。”我當時就想揍他們,回到教室後我和劉鑫、樑詩涵三人向鬍子恆、曹學展伸出鄙視的手勢,因為他們先惹我們。鬍子恆反擊過後又跟陳老師告狀說我們打擾他們寫作文,陳老師笑著說:“你們太小氣了,跟女孩子斤斤計較……”

還有一次,有人叫我,胡“大神”聽見了,他不懷好意地說:“我把繆琪聽成“繆雞”了。”說完,他還衝著我笑,我氣得追著打他。

在這裡,我真想對胡“大神”說:“你能不能改掉嘴欠的習慣,否則總有一天你會吃大虧的!”