我最懷念的母校相關作文20篇
我最懷念的母校 篇1
高一作文 ,1214字光陰似箭，日月如梭，轉眼間，離開母校已經有17個年頭了。前幾日，聽家鄉的朋友談起母校的現狀，一種深深的眷戀之情從心頭油然而生，也許是一種留戀，更是一種記憶。
十幾年來，母校奮力書寫華彩篇章。母校先後榮獲“長豐縣文明單位”、“長豐縣依法治校先進單位”、“合肥市平安校園”、“合肥市綠色學校”等榮譽稱號，受到了上級和周圍群眾的充分肯定，這些成績的取得與老師們的努力工作密不可分。
當我開啟記憶的閥門，六年學習的喜怒哀樂，像天鵝扇動著雙翼，從記憶深處翩翩飛來，漫步在母校的每一個角落。
曾幾何時，我們這一群未諳世事的孩子，從跨入校門的那刻起，就感受到了學校那種尊師重教、教書育人的風氣與氛圍，感受到了學校博大的胸襟氣度、凝重的文化積澱和深厚的學術底蘊。
回想母校，內心激動難掩，我們彷彿又回到了母校。由於學校的發展需要，現已由“長豐縣左店小學”更名為“長豐縣合肥光彩希望小學”，但是，熟悉的大門，熟悉的校園佈局，熟悉的一草一木，早已清楚地刻在了心底！母校的一切依舊是那麼熟悉和親切……
沿著石砌的通道，穿過鬆柏婆娑的花園，來到了寬敞明亮的教室。當我從記憶中再踏進陪我學習了六年的教室時，心中不由得升起一股暖流，難忘啊，六年朝夕相處的夥伴！不去說守著班級公約，面紅耳赤的爭論過；不去說在期末考試在即，披星戴月暗暗使勁地超越著；更不去說當年，為了集體的榮譽，我們代表全班去參加運動會，最後取得了好成績，大家高興得蹦啊，跳啊，雖然嗓子喊啞了，心裡卻甜蜜蜜的……最難忘的還是那些可敬的老師們！是他們使我對學習產生了興趣，是他們在不經意間傳授了我人生智慧！他們用智慧的甘露，滋潤出了滿目的翠綠。他們引導我們在人生的階梯上，孜孜以求，堅韌前行。為了我們，他們甚至忘記了自己的孩子、自己的父母、自己的一切……無悔的信念，無私的奉獻，怎能不令我們肅然起敬呢！“師者，傳道、授業、解惑也”這句古訓，離開學校踏上社會以後才明白了它全部的意義和內涵。老師為我們講解真理，為我們傳授學業，為我們釋疑解惑，更教我們如何為人，用行動為我們樹立了做人的楷模！
六年的小學學習，使我們從不懂事的孩子，逐漸走向成熟。畢業後，為了理想，我們繼續深造，也經歷過很多的教室，換了很多的老師，但留在記憶深處的，還是母校整齊的教室和滿頭白髮老師們，想起他們，總是倍感親切。後來我有幸做了小學教師，有了自己的講臺，但我一直牢記老師們的教誨，用自己的所學，用一根根充滿靈性的粉筆，搭起了一層層華美的樓梯，每一個方塊字，每一個英語單詞，每一個方程式，引領著孩子們一步步走向知識的殿堂。我們品味著教學的樂趣，我們探索著真理，我們尋求著夢想……
母校依舊靜靜的立在那裡，幸福回想的最後，我的心裡都有無數的話語想向母校表達，這些話語化作無窮的力量，促使自己的工作從一個成功走向另一個成功。
離開母校已有數年，而我的心卻沒走遠，伴隨著母校事業的蒸蒸日上，請允許我用最純最真最美的音符為你歌唱。
我最懷念的人 篇2
國小五年級作文 ,861字風悄悄從窗的縫隙中透過，帶著清晨植物的氣息，小心地在教室漫布開。初升的太陽被籠上一層薄雲，光芒便多了一份柔和，照在孩子們稚氣未脫而朝氣蓬勃的臉上，把他們眼睛上微微上卷的睫毛抖上一層光暈。
你似乎還站在那三尺講臺上，穿著你一貫的黑外套，雙手背後，用你醇厚而低沉的聲音一字一句地讀著一行行五彩斑斕的詩。孩子們清脆而嘹亮的聲音一句句應和著，也不時停下來聽你說些什麼。你說驚蟄是大地開始回春的節氣，於是我記得那天你開啟窗戶讓我們看窗外伸出的深褐色的，枝幹上有著小突起，即將破土而出的樹幹。我在伸手撫摸的那時似乎感受到了生命甦醒時的悸動。
那時似乎覺得你是學校最獨特的老師了吧。在每次聽到同級的同學誇耀他們的老師如何如何的時候，總是會不由自主地想起你，和你的語文課。
你似乎從來不想其他老師那樣“規規矩矩”地上課，課文你從來不會帶我們去勾畫字詞，賞析句子。課上的你總是愛帶我們談天說地。你總是斜靠在講臺上，側著身子，一手半握著書，似垂下而又不垂下，用你獨特的想法和思維來解讀那些文章。那是我彷彿有一種錯覺，像看到一位講者，在屬於他的舞臺上，釋放他的才華與風采。而當一切過去後，黑板上只留下你隨性而寫下的寥寥數字，卻極帶有你的風格：隨性而有機可循，凌厲中又顯現出柔和。那些板書，時常讓我想起你思考時面容上神情的專注，帶著思考的魅力。
我常常就那樣認為你是個專注於詩歌，書籍和語文的人，直到那次。不記得我是因為什麼問題去找你，而你又似乎對我說了許多。只在最後你列了一串書單給我，“好好讀書，它們會讓你受益匪淺。”你的面容上染上一層笑意，用手輕輕撕下紙，遞給我。待我帶著愉悅與感謝走出辦公室時，你的聲音又傳了過來：“不必急，書可以慢慢看，不用太強迫自己，別讓自己太累。”距離與你那時一下便拉近了許多。才意識到，原來，你一直在背後默默關注我們的成長與變化。
後來你就再沒教我們了。但這些時日，每當路過小學時，心中總不由自主地浮現出你的身影，懷念你晨誦時讀的詩歌，你課上談論的話題，你與我們交流分享過的書籍……懷念起你和你陪我走過的那段時光。
你是我最懷念的人 篇3
國三作文 ,822字原以為你會陪我長大，原以為成長的路上，可以一直被你寵愛地摸著頭頂。可是人山人海，總有人要先離開。
—題記
小時候，一直覺得“死亡”離自己的生活很遙遠。哪怕後來長大一點，看到新聞報紙上有關於死亡的報道，亦或偶爾路過某處時看到葬禮，也只會暫時難過幾秒，轉眼便又與身邊人嬉戲打鬧起來。曾經的我固執的認為：陪伴我的人，我愛的人和愛我的人，都會一直陪著我，永不逝去。
這種念頭像傍晚的天空上被染成粉紅色的雲，美好又夢幻，人人都向往，但是一陣風吹過去，就會破碎甚至消逝。
刺鼻的氣味，雪白的房間，晃眼的燈光，沉默忙碌的醫護人員，以及躺在病床上脆弱枯槁的你。
我站在醫院的走廊，向重症監護室裡張望，隔著一層厚厚的玻璃，你像是被埋在了白色的雪堆裡，一動不動，眼睛輕輕閉著，像是要這樣一直睡過去。
不，不可以，你不可以就這麼睡過去！我還要讓你帶我去公園喂喜鵲，我還要吃你做的糖醋魚，我還要聽你給我講以前的故事，我還要和你一起站在窗前看日落……所以，你一定要醒過來啊！
以前無論我提什麼要求，你都會盡力滿足我，所以這一次，你也會實現我的願望吧？只要你醒過來，我以後就不會再那麼任性，無理取鬧，向你提那麼多的要求，我什麼都不要了，我只要你醒過來，我只要你醒過來。
但是這一次，你沒有滿足我的願望。
你葬禮那天，在火葬之前，工作人員跟我們說可以進去再看你一眼。你靜靜地躺在床架上，比我腦海中的樣子少了許多精神，也瘦了好多，眼眶都凹陷了下去。這次我們之間沒有隔著那層玻璃，但是空氣卻沉重的像固體一樣，緊緊地包圍著我束縛著我。我想要捅破它們，想要再觸碰你一次。但是我知道，我們之間隔著的，不只是這沉重的空氣，還有生與死。
如果有重來一次的機會，我一定要多關心你一些，多陪伴你一些……可惜，沒有那個再來一次的機會。
原本以為你會陪我長大，原本以為長大的路上可以一直被你寵愛地摸著頭頂。可是人山人海，總有人要先離開。失去了才知道珍惜。請珍惜自己生命中的每一個人吧。
你是我最懷念的人 篇4
國二作文 ,800字不知不覺間，你我分別已有3年。很想問問你，這些天，是否安好？
拉開抽屜，是三五個簡簡單單的香包。顏色淡淡的，香氣也是淡淡的。太姥姥，這都是你留給我的回憶……
你的腿腳不方便，我就經常攙著你，去湖邊走一走。你一手挽住我的胳膊，一手輕輕地攏著自己的髮髻，兩隻眼睛被陽光刺得睜不開，細細的眯著；嘴角輕輕上揚。你的神色，宛如一個不諳世事的少女。光點在你的銀髮上跳躍，我們就這麼走著，兩旁的海棠開得爛漫。一老一少，身後的影子輕輕搖。連歲月，也不來驚擾屬於我們的時光。
現在，我總是習慣獨自在湖邊漫步，懷念著我們以前的美好。
漸漸地，你也敵不過時間的速度了。你總是雙眼無神地怔著，嘴裡絮絮叨叨地念著些什麼，手上的溝壑愈來愈深，愈來愈多，多得你連碗筷也拿不住了。你的一頭銀髮如同秋日稀疏枯敗的蘆葦，只能鬆鬆的披在肩上……終了，你被送去老家的醫院調養了。
那段日子，我常做夢。不是夢見你的白髮一根一根地掉光了，就是夢到醫護人員沒有注意，讓你走丟了。只是因為學業繁重，我竟從未回去看過你。
終於，一通電話喚回了媽媽與我，火急火燎地奔去醫院，我看見你安詳的躺在那裡，依舊是彎彎的眉，下垂的嘴角，那麼和善。只是你再也不會在端午節給我做香包了，再也不會用粗糙的手撫摸我的頭了，再也不會……錐心的疼，讓我感到窒息。眼淚卻一滴也沒有落下來。我知道，你不願讓我哭。
太姥姥，我記得你說過，人去世以後，就會變成一顆亮晶晶的星星，高高地掛著，永遠守望者自己愛的人。城市裡的夜晚看不到星星，但我知道，你永遠會在那個角落照耀著我。又想起我們一起在農村的星夜下納涼的情景：夜風徐徐地吹，你輕輕搖著蒲扇，攬著我的肩膀，或是講講牛郎織女的佳話。那時候，日子很慢，真好……
太姥姥，你我分別已有三年多了。這些天，我過得很好，不知你在另一個世界是否安好？那裡一定很美，四處都開滿了你最愛的海棠花。對了，你還會在端午節做香包嗎？
太姥姥，我想你了……
我最懷念的人 篇5
寫人作文 ,783字夜的墨水滿溢，一輪明月獨掛空中，皎潔的月華，透過窗灑在床上，清澈的夜空下，卻是無邊的寂寥。夜無眠，不時地憶起了她。
泛黃的片段並沒有讓回憶生鏽，濃濃的情感不由地從心中流溢，她的笑容是多麼的陽光燦爛，讓我覺得是多麼的親切，慢慢地，滋生成了懷念，一位忙碌又時常不忘綻放笑容的人。
回首兩年以前，還是一樣的月份，一樣的季節，她走進的我所在的班級。她剛來的時候，班裡的同學都不大適應。她的課不如其他老師上的那麼幽默風趣，興趣黯然，只能說得上是枯燥無味，她不讓我們用參考書，認為自己學著閱讀才是學好語文的根源；各篇文章，她總是讓我們瞭解那個時代的背景；每一篇的文言文，古詩釋義，她都抓得特別緊。她的風格與其他的一些老師不同，卻讓我在知識的海洋中體會到遨遊的樂趣。
一次考試卷分發後，她讓古詩背默錯誤的同學，將一整首詩抄寫50遍，這令我很不解，我覺得這樣很死板，只有認真，多長長記性就行了，又何必這樣浪費時間呢？她只是狡黠地笑笑，只留下一大堆同學的叫罵聲，也是從那天以後，班上的背默，基本上得了滿分，也就是從那次以後我喜歡上了她。
一瞬間，我的眼前又浮現的出她的臉一一那個面色蒼白的臉。她的臉上已看不出一絲血色，看起來比以前更瘦了。她的雙眼微陷，無神，幾縷髮絲垂下。她咳嗽幾聲，仍站在講臺上、講著課。臨近期末，她累成了這副模樣。但，她沒有抱怨，嘴角裂開，傻笑著，同學們跟著心疼地笑了笑。
兩年以來，我在她的教導下增長的閱讀量聽，說，讀，寫的能力，跟著她的腳步，一步一步紮下牢實的基礎……
“步入初中，你要更加努力的學習啊！”嗯？是您嗎？老師！您的話語還回蕩在我的耳邊。您就像春日裡的筍尖，一簇簇堅定地破土而出，讓我有不斷地向上的信念，您就像夏日裡的清荷，一叢叢出汙泥而不染，指引著我，人生處世的榜樣。許久不見，您怎麼樣了？是否一切安好！
慢慢地，進入酣眠，夢中，仍是我懷念的人？
我最懷念的老師 篇6
國小六年級作文 ,692字如果把老師比作園丁，那我們就是嬌豔的花朵；如果把老師比作明燈，那我們就是黑夜中的行人；如果把老師比作工程師，那我們就是那最優秀的設計圖。
每個學生心中都裝著一位令人尊敬的老師，而住在我心靈深處的老師，是三年級時教我的數學老師——馮老師。
我至今都記得馮老師那春風般的笑容，泉水叮咚般的聲音。
馮老師上課很風趣幽默，這種風趣使她的課堂有一種魔力，總是吸引著我們。
一次，馮老師正在給我們上課，突然窗外飛進來幾隻蝴蝶。那幾只色彩斑斕的蝴蝶在教室裡翩翩起舞，我們聽課的注意力被分散了不少。這時，馮老師機智地發問：“你們誰知道蝴蝶為什麼不肯離去？”
我們搖頭，不明就裡。
只聽見馮老師說：“因為蝶戀花啊，你們是祖國未來的花朵，所以蝶兒才如此依戀你們！”
我們聽完哈哈大笑，隨即又將注意力放在了馮老師的課堂上。
馮老師講課就是這樣有意思，所以我們每天都盼著上課，都迫不及待了。
在一次數學考試中，我考了一個很好的成績，馮老師對我說：“別驕傲，繼續努力！”
我當時沒有太注意，把馮老師的話當成了耳旁風。在另一次考試，又出現了滑鐵盧。
但馮老師沒有批評我，而是告訴我：“犯一次錯誤，就會讓你從中受到啟發，不要灰心，一定要努力，努力可以戰勝一次困難！”
馮老師這句話我一直記在心裡，我也把它放在了心靈最深處。這句話讓我懂得了努力的重要性，克服困難的重要性。
馮老師，您我心裡比明燈還亮，比工程師還會設計，在我求學路上遇到您，是我的幸運，我會一直記住您的！（公眾號：虎老師語文）
我最懷念的語文老師 篇7
寫人作文 ,751字在我一年級的時候，遇見一個優秀的語文老師，她是我見過的最好的老師。
她經常身穿黑色的裙子，梳著校園裡常見的大辮子。圓圓的臉，大大的眼睛，烏黑的眼珠和小巧玲瓏的鼻子，構成了她精巧的面孔。
她上課非常幽默。我們班的小劉經常這個學期學完了就把上學期的知識忘了。一次，我們學到了“撿了芝麻丟西瓜”這個俗語，老師問：“這個俗語用來形容誰最合適？”我順著老師目光所及的方向一看，迅速而大聲地說：“小劉同學！”引得全班鬨堂大笑。
她的課不僅幽默，而且效率很高。有時候別的班兩節課的內容，老師卻只用了一節課就給我們講解完了，另一節課留給我們做複習，所以我們班的學習成績總是在年級名列前茅。
她不但在課堂上幽默風趣，耐心細緻，帶領我們“芝麻開花節節高”，下課時也與我們打成一片。她有時跟我們玩“丟手絹”；有時跟我們玩“穿山洞”；還有的時候跟我們玩“成語接龍”，寓教於樂，讓我們在玩耍中也能學到知識。
她很少對我們發脾氣，因為她相信只要肯花時間與精力，就能變得優秀，但是她不能忍受的是我們學習態度不端正和不注意安全的問題。在我的印象中，老師只對我們發過一次脾氣。有一次，我們班的小剛同學在課間追逐打鬧的時候，撞到了頭，疼得“嗷嗷”叫。劉老師很生氣，在課堂上“狠狠”地把我們批評了一通，教育我們課間活動的時候要注意安全，不要做任何危險的事情。
寫到這兒，你們一定猜到了，這位語文老師就是我們可親可敬的劉桂平老師。雖然她兩年前就已經不再教我們班了，但是我依然記得她，想念她，懷念她和我們曾經相處的快樂時光。
蛋蛋，我最懷念的人 篇8
中考作文 ,957字六年的鄰班同學，兩年的書店相守，一年的你追我趕，半年的惺惺相惜，就是因為一場考試，我們倆到了不同的學校，聯絡不再頻繁，但彼此心中都有對方這個好閨蜜。
我想你了——蛋蛋。
在四年級之前，我對你的印象極其模糊，只知道你是二班的“漢子”，男生都很怕你，然而五年級的那場籃球賽後，我才發現了你最細膩的一面，也是因為那場比賽，我才遇見了可以伴我一生的好閨蜜。
那是一個驕陽似火的下午，我被班裡男生叫去打藍球，答應時倒挺高興，可以去放鬆放鬆，但當我那天推門的一刻，我後悔了，太陽光熱極了，傾倒在我的身上，我的臉頰也被燒得滾燙，而且就我一個女生，想不玩都不行，這可怎麼辦？
正當我“生無可戀”地走向去球場的路上，你卻像一個受驚了的野馬一樣奔了過來，撲到了我的身上，擠著牙笑得不亦樂乎，“張玉婷，王佳偉他們叫咱倆一塊兒去！”那一刻，我可興奮了。你籃球打的那麼好，嘿嘿，有你，咱們倆可以完勝。
果真，到了球場，男生揚揚得意地把你我兩個女生分為一組，他們三個男生來對抗咱們，看著他們囂張的氣焰，我的內心在打鼓，他們男生打籃球那麼厲害，打不過就尷尬了。
誰知你自信地說道，“好，開始。”
你三步並作兩步，迅速地搶過張旭樂手中的球，腳尖輕輕一躍，投進！球從籃筐落下，正砸在我的腳上，可我又不會投，只能把機會讓給你，於是，我用力一蹬，把球傳給你，緊接著我又象雞媽媽一樣，雙臂張開，擋住男生的視線，左擋，右擋，蹦來蹦去。……
最終，咱們戰勝了。
那場籃球賽後，恰逢暑假，咱們倆就約定同去書店看書，一起學習，一起成長……兩個月中的每一天，都是我們一起度過。
當然，最能見證我我們友情的還是六年級的兩次運動會了。
咱們倆作為一班，二班的運動健將，在團體比賽中總是不分上下，你贏了我，會對我說，“下次贏我哦！”而我贏了，會是那句真心的，“友誼第一，比賽第二。”
……
然而，快樂的時光總是那樣短暫，你我還是要分別，彼此的友情只能用心去懷念……
你還好嗎？我想你了！
她是我最懷念的人 篇9
國一作文 ,689字一頭幹練的短髮，一雙不大但卻炯炯有神的眼睛，每當夜深人靜的時候，我就會想起我的小學班主任——邴老師。
邴老師總是樂呵呵的，一副笑面，總是讓人感到親切。
在學校，無論學生、老師、甚至一些領導見到邴老師都會迎上去上去問聲好，她則會笑著說：“你好呀，你好呀。”
她對我們一點兒架子也沒有，課下跟我們玩，教我們玩兒，我們也總是打趣她：“老邴，你都多大的人了，還和我們玩。”她則一個白眼翻過來：“怎麼啦？歧視老年人呀？”那樣的一幕幕，每次想起來都忍不住嘴角上揚。
邴老師在學校和生活中，還是我們的路燈，是我們的知心大姐姐，她總會在你最困難的時候，給你送來溫暖的“心靈雞湯”。
有一段時間，我的學習遇到了瓶頸，我心煩意亂，邴老師似是發現了我的困惑。在一個課間，她走到我身邊，拍拍我的肩，“再努努力。”四個簡單的字，一下子讓我熱血沸騰，我像是找到了自己的加油站，有了繼續前行的動力。
李老師是一位感性的老師，她與我們的感情也深深烙印在心裡。
六年級下學期的一次元旦茶話會，即將結束之時，我們準備一起唱首歌，邴老師則擔任我們的攝影師。
“看忙碌的世界，是否依然……”在悠揚的歌聲裡，老師突然轉過身來，從她微微顫抖的肩頭能看出，邴老師哭了，慢慢地我們的眼眶也溼潤了，大家流下了不捨的淚。
時光匆匆流去，轉眼間我已經畢業近一年了，可我卻從未忘記過邴老師，時光可以沖淡一切，卻衝不淡我對邴老師的想念。
我最懷念的一個人 篇10
國小五年級作文 ,502字我最懷念的人是我的朋友馬一丹。我媽媽與她爸爸是同事，我們從小就認識，一起玩到大。她今年轉到杭州上學了，一下我們就斷開了聯絡，不再一起玩了。
馬一丹扎著一條馬尾辮，齊齊的劉海像是用尺子仔細量著修剪過一樣，垂到她的眼睫毛上。我懷疑，頭髮再長一毫米就擋住她的眼睛了。她的眼睛不大，烏黑的眼珠常閃過狡黠的光芒，使她看起來像只小狐狸。馬一丹經常笑，她一笑起來，眼睛就顯得更小了。
有一次，馬一丹在微信裡告訴我，她家買了個聖誕薑餅屋，叫我一起吃。到了她家，馬一丹捧出薑餅屋，拿了兩根裝滿糖粉的吸管，示範給我看怎麼吹，把糖粉吹到薑餅屋上。我吹完了一根吸管，沒有注意到它已經空了，仍用力往外吹氣，薑餅屋上剛才我們倆好不容易吹上的糖粉全飛了起來。換成別人一定會生氣，但馬一丹只是笑著說了一句："沒事，就當是提前下雪了。"這麼幽默的話，只有她想得出來。薑餅很硬，我們咬了幾塊就覺得嘴巴很酸，馬一丹狡黠地笑了笑，她往餅乾上灑了些熱果汁，然後把它端到油汀上，過了一會，薑餅變得很軟，我們吃起來毫不費勁了。
我好想念這位大度、幽默、機靈的朋友，懷念和她一起的快樂時光。願她在新學校過得愉快，儘快融入新班級！
我最懷念的一個人 篇11
國小五年級作文 ,541字要說起我最懷念的一個人，就是我的鄰居小媛妹妹了，因為，在她搬走的那些舊回憶，我永遠忘不了！
記得她搬走的那一天，那是一個百花齊放的日子，卻不知，那是多少人不捨的日子啊！在我早早起床天剛矇矇亮的時候，我馬上就跑到樓下看到你那依依不捨的樣子，我沒有叫你，因為我怕你又會像前一天一樣眼淚直流三千尺！即使現在的鄰居小毛叔叔很友好，但我卻遲遲忘不了你。而在搬家的前一天，我毫無察覺到你那哭過的眼睛，紅紅的面孔，我以為是你沒吃到心愛的棉花糖而大鬧一番，卻不曾想，在我們講得津津有味時，小媛妹妹卻突然拿出了“傳家之寶”——棉花糖，依依不捨地對我說：“這是給姐姐你的離別禮”，我問小媛妹妹：“你……，不會要搬走了吧？”其實，在以前，小媛妹妹也和我談過這個話題，但我總以為這是開玩笑，不可能的事。卻不知，如今成了現實，我聽了後，便不說話，抱在了一起，拍著小媛妹妹的背，安慰她一定會再回來的。可是，我比誰都清楚，這是不可能的。
啊！懷念，是令人不捨的，是令人傷心，更是令人情不自禁流下淚水。我多希望，時間能停留在小媛妹妹走的那一天，永遠，永遠……
我最懷念的人 篇12
高一作文 ,1066字後屋的老牆牆皮早已掉落，露出它斑駁的本相，爬山虎也隨意的爬滿了牆。木門在夏風中吱呀吱呀的，呼扇著。望著這個樸素的小土屋，我又想起了那個人，我的太爺爺。
對太爺爺的印象應該只有石榴樹和那個鞦韆架吧。那時的我，還童心蕩漾。不懂得對太爺爺尊重，有事沒事總是去鬧騰他，他也只咯咯笑，不說話。只是有一次他喃喃自語道：“唉，也老啦，應該落葉歸根啦。”我好奇：“歸什麼根？”“太爺爺要歸根了。”懷著對太爺爺的愛以及對新事物的好奇。我叫道：“我也要去，我也要去！”於是，在那年的暑假，我去了那個叫根的地方。
悶熱，有蚊子，沒有電視，沒過幾天我就開始煩躁起來。終於有一天我又哭又鬧，吵著要回家。驀然間，一抹火紅從頭頂緩緩飄落，是頭頂的石榴花，望著這抹火紅我不哭了。“怎麼樣？好看吧？”“嗯。”看著我終於不哭了，太爺爺滿足的笑啦！又變戲法一樣的掏出一個紅彤彤的大石榴，掰開一半，紅瑪瑙般的果粒裸露出來。哇。當時我第一次見到石榴，回家的煩惱一瞬間，拋到腦後。太爺爺把石榴粒從殼中摳出來，一把把倒在我的手上，我一口咬下一粒，酸酸甜甜的果汁迸濺開來。“太爺爺，你也吃。”我抓起一小把給他。在我的強硬要求下，他就佯裝吞下幾粒，之後轉過頭來把剩下的連同一大捧新的都給了我。從那以後我就每晚都在石榴樹下睡覺，太爺爺說“以後想太爺爺就回來要。”我答應了，但再從未回去。
學業的壓力讓我離太爺爺越來越遠，電話永遠是在敷衍了事，可我沒想到，再見他時卻是最後一眼。
這次是太爺爺自己來的，他得了癌症，已經晚期，醫生囑咐再去看他一眼，當我進入病房時，藥水氣息纏繞他的身體，他正大口呼吸著那氣息，痛苦的像極了他的一生，我告訴自己不能哭，下一秒發生的事，卻讓我大哭不止。太爺爺手中抹著一朵石榴花，火紅脆弱，卻完美盛開。“石……石榴，別……別忘回……回家吃。”說完太爺爺眯上眼睛，呼吸著。當晚他就離開了世間，也許是太爺爺在天國的叮囑吧，我執意讓爸爸把骨灰藏在石榴樹下，落葉歸根，我想太爺爺，應該也瞑目了。
老屋的陳設破破舊舊，一把破木凳歪斜的貼在地上。泡上太爺爺最愛的苦茶，把祭祀的花放在地上，回想起太爺爺那句最讓我懷念的話，“以後想太爺爺就回來要。”
我童年最懷念的時光 篇13
我童年最懷念的時光作 ,1071字“嗚嗚嗚……”熱鬧的街道上，女孩哇哇大哭著。顯得及不合群，人來人往的街道上，卻沒有人去安慰她。
“二寶怎麼又哭了，是不是媽媽又打你了？”一位老人走到女孩面前，輕輕地為她擦去眼淚。“嗯。”女孩哽咽著說。老人拉起她的小手說：“走，爺爺帶你去喝AD鈣好嗎？”好啊！好啊！“女孩停止了哭泣，立刻激動地露出笑臉。”小心吃成小肥豬！“老人一臉寵愛地拍了拍女孩的頭。”吃成肥豬，爺爺會不要我了嗎？“怎麼會，你可是爺爺最疼愛的二寶，爺爺還要等到二寶長大，帶爺爺去玩呢！”
“呼呼呼，再高些。”老人輕鬆地將女孩舉在半空中，女孩則邊喝著AD鈣邊笑著說：”再高些，再高些。“隨著高度的增高，老人漸漸感到吃力，只是他知道這樣女孩會覺得開心，所以再累，他也願意。“爺爺，等二寶長大，一定帶你去吃遍全世界。”我可怕胖呀！“那不去了！”“去，去，只要二寶開心，爺爺哪都去！”老人就這樣陪女孩度過了整個童年。
可惜，老人永遠也等不到女孩長大了。不久後，老人因得癌症去世了，享年63歲。女孩哭著喊著去求母親讓她去見見老人最後一面。母親卻說：“你不是他親孫女，甚至沒有任何血緣關係，他親孫子都沒去，你去了不合適。“女孩只能看著AD鈣看了很久很久，直到她累到睡著了，在夢裡她又回想起和老人曾經的點點滴滴。
後來很多年，母親都以各種理由不讓女孩去老人墳前。直到老人去世四年後，女孩終於有機會去看他了。女孩拿著兩瓶AD鈣來到他的墳前，一聲不吭地磕了三個頭。拿起一瓶AD鈣說：”爺爺，二寶來晚了，您是不是生氣了？您在那裡過得還好嗎？我很好，您不用擔心。現在的我學會了您最愛的堅強。生前您最愛看我喝AD鈣的樣子，因為您說那時我是最開心的時候，現在您也只能給您帶它了，希望它也能讓您開心。“女孩說完便將一瓶AD鈣灑在了他的墳前，隨後自己也拿著一瓶一飲而盡。女孩的眼睛開始變得微紅，淚水在眼睛內不停打轉。”我不會哭的爺爺您放心吧，我知道您不希望看到我傷心。“可女孩越說越沒底氣。
微風吹來，讓她覺得很舒服。她好像看到老人緩緩向她走來。輕輕地將她的淚水擦去說：”怎麼又哭了，走爺爺帶你去喝AD鈣好不好？”女孩再也忍不住，嚎啕大哭起來：”爺爺您不是說要二寶長大，等我帶您去玩嗎？你怎麼說話不算數呢！您不是說只要我開心，您去哪都行嗎？我只要您在這裡，我就開心，可您為何要丟下了我，一個人去天堂呢！“女孩想上前抱住他，可他卻如輕煙一樣散去。有什麼東西從她的臉上再次輕輕流落，只是再也沒有人為她輕輕擦去了。
女孩拿起那兩瓶AD鈣瓶，她從來沒有像現在這樣覺得它如此得沉重，因為裝滿了她對老人無盡的思念……
我最想念的人 篇14
國一作文 ,688字再次踏入這個荒草萋萋的院子，竹林、杏樹依舊茂盛。手撫上院角的杏樹，凹凸不平，刻滿了歲月變遷的符文。曾經的花叢，曾經的候鳥，曾經的風鈴，一切的一切失去了原有的色澤，僅存一抹幽幽的綠。我提起步子，緩入一間房間。
想念，仍是想念！望著曾祖母灰白的慈祥照片，記憶排山倒海般湧來。
朝陽帶著淡淡的憂傷迎來黎明，人們仍沉迷在夢中，我睜著朦朧的睡眼起床。那時我五歲，讀一年級。我趴在桌子上寫作業許久，忽覺不見曾祖母，不由得心生疑惑。祖母跑進屋子，空洞的眼神，無力的身體，瀰漫著絕望、悲慟欲絕。我受了驚。何曾見過祖母如此？何事能將祖母的堅強分崩離析？
那個初夏，我永遠地失去曾經慈祥的身影。
時光不會倒退。我只能去慶幸我沒有錯過、忘記許多微不足道可又金錢難以比擬的幸福。
偷懶不寫作業，母親得知後罰我不許吃晚飯，是曾祖母給我塞了一把零嘴充飢。
曾試圖從曾祖母手中奪來笤帚玩耍，不料曾祖母的手被鋒利的鐵絲劃出一串血珠，她卻不管不顧自己手上的傷口，奔來看我有沒有傷到手。
母親抱著我被院中的藤條絆倒，曾祖母和母親淚水漣漪，我笑得沒心沒肺。
父親接我到蘭州玩耍。待夕陽西下，我在老巷口遠遠望到曾祖母披星戴月、失望疲憊地回屋。她不經意間眼神瞥到我，嘴角綻放起一抹欣喜，悄無聲息地散入一雙慈目。
往事浮至眼前，轉瞬被淹沒在重重淚簾中。
那年初夏的清晨，手中的筆悄然間滑落，勾出一朵曼殊沙華。
她的笑，她的愛，她的慈祥；她的淚，她的悔，她的無奈。她的一切的一切，換來我的成長，換不來我對她的報答。記憶中斷在三歲，兩年的幸福而已，便隨即消失。
想念！七年的想念！
樹葉因風的低語而晃動，畫出她的眉、她的眼。
你是我最想念的人 篇15
國二作文 ,865字小草發芽，樹葉飄落，春去秋來。歲月的更替如風一般轉瞬即逝，拍打著河水，蕩起了漣漪，也蕩起我心中的那份思念，那份牽掛……
當我還小的時候，每天都是你接送我上學，我也只讓你接送。因為每當我放學後，你就會帶我去對面小店買泡泡糖，有時如果我考試考了高分，你會買很多很多泡泡糖，多得我都數不清，只記得，很多很多……
把泡泡糖放在手心中，只覺得那是世界上最珍貴的東西。撕開包裝，放入嘴裡，頓時一股香甜傳來，軟軟的，甜甜的，一切煩心事都沒有了，只覺得泡泡糖是世界上最美味的東西。
那時的泡泡糖也不貴，一角錢兩個，還有貼圖紙，帶畫的，可以粘到面板上面的，於是我總是把自己身上粘的到處都是。
我也不會白吃，總是在放學後的自行車後座上，在空曠的土地上高聲呼喊“姐姐好漂亮，是全世界最美的姐姐，最美最美……”你有時還嫌我吵，說再叫就把我扔河裡，幼時的我哪裡知道這是假話，趕緊閉上嘴。
那時的泡泡糖，我好懷念……
漸漸地，我開始上學了，穿著校服，揹著書包，在你的領導下，自豪地走進了小學的大門。放學後，看著別人吃著冰激凌，自己心裡也有點癢癢，等姐姐來時，我指了指賣冰激凌的小店。姐姐立馬會意，說“吃太多甜食對牙齒不好，要不姐姐每個星期五給你買，好不好？”“好吧。”雖然有點不情願但有的吃還是不錯的啦。
終於，望著那誘人的冰激凌，便迫不及待地咬上一口，比泡泡糖更軟，更甜，入口即化，彷彿冰激凌是世界上最美味的東西，真甜。
那時的冰激凌，我好懷念……
但你在我的時光裡留下的腳印並不多。在我上二年級時，你說你要走，和心愛人一起，我便傻傻地說：“我不可愛嗎？你不愛我嗎？”“傻弟弟，放心，姐姐會回來找你的，一定會！”姐姐流淚了，這是我第一次看見她流淚。終於，姐姐走了，不顧家人的反對遠走他鄉，嫁到了對於我來說很遠很遠的地方……
這時，我驚奇地發現，在家裡，多了一個小冰櫃，裡面是滿滿的泡泡糖，滿滿的冰激凌，滿滿的親情……但我卻再也吃不出以前的味道，那種香甜……
“嘀嗒、嘀嗒”，轉過時間的年輪，一圈一圈。姐姐，我好想你，好牽掛你……不知你的世界裡還有沒有我……
我最想念的人是你 篇16
國一作文 ,992字曾經，我也有過一個幸福、和睦而又溫馨的家庭。一家五口人和和睦睦，任誰看了都會羨慕不已。可是，就在那一年，一個突如其來的變故使我的家庭受到了重重一擊。
一直以來爺爺都有精神病，是奶奶管著他每天按時吃藥，這才沒有發作。然而那一天，奶奶上姑姑家，夜裡沒有回來。爺爺有病，不知道吃藥，半夜1點多鐘，發作了……
週五，媽媽接我，逛超市的時候，把這個飛來的噩耗告訴了我。我並沒有哭，因為那時候我已經哭不出來了。回到家，看到奶奶憔悴的模樣：紅腫的眼睛，頭髮亂得跟個草窩似的，整個臉毫無血色，白髮在她頭上張牙舞爪。原來腦滿腸肥的她，現在大肚腩不見了，變得又黑又瘦。爸爸，姑父，叔叔全都坐在家裡，要麼唉聲嘆氣，要麼就是默默地流淚。到這時，我才開始淚眼朦朧，但為了不讓他們傷心，我說服大家：“爺爺會沒事兒的！我們一定要相信他……”可爸爸卻說：“你爺爺他恐怕是凶多吉少……”。“不是的！不是的！不會有事的，不會有事的！”我發瘋似的大哭了起來。
之後的一個月，家裡外出工作的全都回來幫忙調查爺爺的下落。父母每天都早出晚歸，留我和姐姐兩個人在家。我們不惜一切人力，物力，財力，努力去尋找爺爺。什麼尋人啟事，廣播，電視臺，一切有靠的途徑，我們無一不曾嘗試。而我和姐姐也不願意在家乾著急，我們在網上釋出訊息。另外，我們各自寫了自己最想對爺爺說的話，疊成一隻只很小的船兒，放到屋後的小河裡。希望爺爺能聽到我們對他呼喚的聲音，趕快回來！
兩個月以後，終於獲悉，在一座橋上發現了爺爺常推的小推車。家人迅速趕到那兒。一會兒，一條船駛過，浮上來的是爺爺的遺體……
聽到爺爺的死訊，我傷心到了極點。爺爺是最疼我的，以前的一幕幕都在腦海中浮現：爺爺牽著我的小手在鄉間小路上走著，臉上寫滿了慈愛；爺爺將一塊肉夾到我的碗裡，可他的碗只有白米飯，眼裡貯滿了關心；我因貪玩蹭破了手，爺爺小心翼翼的為我擦藥，眉頭緊鎖，目光裡充滿了擔憂……
就這樣，爺爺給他的人生畫上了一個句號。人人都說苦盡甘來，可爺爺這輩子吃的苦真的是太多太多了，可到人生的最後一段旅途都沒有一個相伴的人。爺爺最疼的就是我這個孫女，有什麼好吃的好喝的都會省給我。雖然不是什麼山珍海味，但到了我嘴裡確是最美味的，因為這裡包含了爺爺對我無限的愛啊！
如今爺爺離開已經多年了，但我仍時時夢見他，夢見和他在一起的快樂情景，彷彿他一直都守護在我的身旁。
爺爺，我最想念的人是你呀！
我最想念的人 篇17
國一作文 ,593字六年級時，我轉入了這的學校。從此，離外婆家就更遙遠了。每個小孩子都認為，爺爺奶奶是最疼愛自己的，對我來說也一樣，但我心裡卻總放不下我的外婆。
我的外婆今年已經七十幾了但她仍然是那麼地勤勞、慈祥。小時候，我總喜歡去外婆家。因為那時我們村才有幾棵杏樹，外婆家就不一樣，家裡有好幾十棵。每逢夏天快到時，杏子就黃了，我便吵著要去外婆家，沒辦法，媽媽只能依我。經過彎彎曲曲的小路，我們來到了外婆家。因為那是家裡很忙，我就只能讓媽媽先回家，自己呆在外婆家裡。可這一呆就是十幾天，可真夠爽的。
我喜歡上樹，所以每天都在樹上吃杏。外婆的村裡，出門就能看見杏樹，所以外婆對我不是太擔心的。吃過早飯後，外婆就帶我去摘杏，而我也可以做外婆的幫手。可我不小心把手給劃破了，外婆看見後，十分的心疼。趕快把我抱回家纏了些紗布。我本來是不想讓她看到的，可偏偏她看見了，後來他幾乎每天都要看好幾次，問上好幾次“疼嗎？”和媽媽一樣總是嘮叨不停。
當我犯錯誤時，她總是用她那粗糙的手撫摸著我，傻傻的看著我，痴痴地教著我。外婆把我抱在懷裡，我瞬間感到了她的溫暖。聽她講故事，也讓我懂得了一些做人的道理。聽著聽著，我就進入了夢鄉。在那遙遠的地方，有座大山，那裡住著我的外婆，她的肩膀就像大山一樣，好穩，我可以放心的續我的夢了！
我好想想念我的外婆，更想念那雙粗糙的手，多想再靠在她那大山般穩固的肩膀上，進入夢鄉，永遠也不醒來！
你是我最掛念的人 篇18
國一作文 ,718字彈指一揮間，您竟離開這麼多年了。您，在那裡還好嗎？我掛念的您，是否還記得那個喚您一聲，便能讓您眉開眼笑的黃毛傻丫頭？
用藤條編織的鞦韆，掛在樹枝上，風一吹，搖搖晃晃，快要斷開卻還有一絲倔強。風，很輕很涼，吹進了我的心，吹開了記憶的紙條，拾起一張紙，想起一件事。回憶，慢慢開始……
“嘿，丫頭，快起來，太陽都晒屁股啦，你這小懶蟲還睡呀？走，跟我散步去。”於是，我從夢中被喚醒，像夢遊似的下床、洗漱、穿衣服，然後爬上你的背，讓你揹我走。
“呦，丫頭又重嘍！小懶蟲成小胖豬咯！”“那才好哩，不然早起的蟲兒被鳥吃，小胖豬嘛……鳥還怕哩”“哈哈哈……”您那爽朗的笑聲迴盪在林中。走到了藤條秋天旁，您把我放在鞦韆上，蕩啊蕩，然後拿起那本破舊的您翻得泛黃了的唐詩宋詞，一字一句地教我讀“離離原上草，一歲一枯榮……”風停了，像是被書聲吸引而駐足；鳥兒唱著歌，好像是在比誰的聲音更好聽；花兒，在不知不覺中開得更燦爛了。
不知不覺中，我的肚子咕嚕嚕響起來抗議了。我摸著頭不好意思地傻笑說：“啊！早餐鈴響啦！”您又是一陣笑聲，放下書，將我從鞦韆上抱下來，大手牽小手，走在回家的小徑上。
可惜，曲終人散，您離開了我的生活，在我的生命裡就此消失，去了那個遙遠的地方。世上有許多悲歡離合，也有許多捨不得，在你離開的那一天起，所有與你在一起的美好記憶都重複播放。您說過，人走了之後，會化成一顆星星，可是每次抬頭仰望星空，我卻不知道哪顆是您。再次忍住心痛，喚您一聲“爺爺”時，淚水總不自覺地奪眶而出，滑過臉頰，流到嘴角，它，是苦澀的。
時光荏苒，翻開相簿，開啟心房，最記得的是您的笑，花開花落，一笑而過。鞦韆終是斷了，我對您的掛念，卻從未斷過。爺爺，您是我最掛念的人。
我最思念的人 篇19
國二作文 ,923字我的書桌上有一個很久沒有玩過的被擦拭得很乾淨的玩具，外邊的鐵皮已經生鏽，但它絲毫未減當年的風姿，看著它令我想起一位可愛的“故人”來。
表弟“炮炮”是我姑姑的兒子，可我們混在一起時親暱的神態，怎麼看都像是親姐弟。他很會玩，據說在老家，也曾“稱霸一方”。只不過碰上我這個有奶奶、爺爺撐腰的姐姐，他也只有甘拜下風了。
記得那一年的寒假，正值過年，“炮炮”來我家玩，爸爸為貪玩的弟弟買了許多他最喜歡的煙花爆竹。我們大家順理成章的跟著他分享了這份福氣。那天吃過晚飯，我們就迫不及待帶著炮竹出門玩去啦。小夥伴們都湊在一起放炮竹，只見表弟跟大家都不同，他在院子裡尋了個空曠地方，大大咧咧往地上一坐，把鞭炮統統倒出。我很驚奇，就問他：“這全部拿來，該怎麼放？”他擺擺頭，又搓搓手，一副要幹大事的勢頭。
“你別急，且待我擺個奇門八卦！”他伸出一根指頭衝我晃晃，專注地在地上擺起炮竹。一起玩的小夥伴們也不知是吃了什麼迷魂湯，完全沒有了平日裡愛乾淨的樣子，個個都衝過去，不顧衣服坐在地上，圍著表弟東問西問。
那天晚上表弟身上有一種讓人想親近的魅力。“炮炮，這東西擺出來什麼樣？”“炮炮，這兒要用多少炮？”……他也不答我們，只是笑笑。我心中感覺有些神祕，又有些對他的不滿。但還是馬上動起手來，和同伴們一同擺起了炮竹陣。
弟弟留了幾個炮竹，其他的全部擺成了“陣”。這時，只見他一擰，那炮便斷成兩截，他像個廚師一樣，在“菜品”上調調灑灑，好不熟練！我學了他的模樣，輕輕一擰，邊把火藥往陣中灑，邊問：“炮炮，這是做什麼？”他如視珍寶地望著炮陣，說：“做個引子，火一點好全部都燃起了。”我點點頭，心想他的玩法好新穎啊！
我們做好準備，卻不敢動手點火，他撇撇嘴，一把抓過打火機，英勇的衝過去，蹲下身，手伸向陣口，同時向我們揮手示意站遠一些，我們捂住耳朵會意，一起跑向了路的那一邊。他一點便跑，這時就看到炮陣如同煙火一樣噼裡啪啦的一下子響了起來，我們開心地擊了個掌。炮陣燃起的煙火映在我們每個人的臉上。
事情已經過去幾年了，曾經的美好已然過去，但我時時懷念著，也熱愛那個夜晚，掛念著可愛又有魅力的弟弟，他那大大咧咧的身影不時映在心裡，我感謝他，為我的寒假帶來溫暖，照亮我美好的童年！
我所懷念的故鄉 篇20
國一作文 ,802字身處城市，眼中淨是鋼筋混凝土築成的高樓大廈，呼吸著滿含灰塵的空氣，怎能不想到家鄉的幽美靜謐，怎麼能不留戀於青山綠水間的故鄉？
自我小時，父母來到上海打拼，事業有成後便在這定居。放假後才會回到老家，看看爺爺奶奶，讓他們對我的念想得以實現，也滿足了那時樸實無垢的我的玩樂之心。
那時候，與弟弟妹妹玩耍，走兩步路停一下，找塊乾淨地方跺下腳底的泥。當時的路都是泥濘不堪的，上面鋪層石子或沙子就足夠。而這幾年回去，村裡變了樣，路都變水泥路了，在村口還有個“百姓大舞臺”，供大家消遣娛樂。這裡的大媽也跟上了時代，傍晚在廣場跳著舞，一旁是給孩子玩樂的滑滑梯等器材，路過總是充斥著孩子的歡聲笑語。
幾年前，回到家鄉，弟弟妹妹總是叫著“捉迷藏”“抓螞蚱”，我也是應著他們，玩樂中也帶著些欺負的心情，爬到門前那棵銀杏樹上躲起來，茂密的枝葉遮住了我的身影，他們苦苦沒有頭緒時，我再發出幾聲怪叫引他們過來，他們要不就是驚喜的叫道：“我找著你了！”要不哭喪著臉說：“你賴皮！不能上去！”我也是笑著下來繼續下一輪。
今年過年時不一樣了，他們對以前最愛的遊戲沒了興趣，當我提起玩捉迷藏時，他們卻指著村口，說：“去廣場玩去。”我難免不由得失落。當我叫著他們出來吃飯，他們卻抱著手機不肯離開。
我突然感到一種陌生的感覺，隨著社會發展，比城市落後的農村也是進步起來，每個地方都宣揚著建設新農村，每個人也都與時俱進，沒了往日的淳樸。孩子們也開始沉迷手機與遊戲，忘記了當時沒有這些東西，也是玩的快活百倍。回到這裡，不僅是為了看看長輩，也是想遠離都市的喧囂，而如今兩者越來越相近，回家也是沒了幾分期許。
如今這裡的水泥地，以往還是一片片綠茵與孩子們的腳印；如今這裡的幾幢樓房，以往還是片田地；如今這裡的廣場與舞臺，以往還是一片白果樹林。社會的發展帶來很多便利，也帶走了許多回憶。
發展是必要的，但望只留家鄉一片淨土，只有這樣，才是我所懷念的故鄉。