我最愛看的書相關作文20篇
我最愛看的書 篇1
國小六年級作文 ,736字我最喜歡看的，當然是書啦！我最喜歡看的書是《吹牛大王歷險記》。
這本書的主人公很幽默，還會吹牛。他是一個旅行家。也是一個名副其實的吹牛大王！在旅行途中，他讓狼給他拉雪橇；還遇到過一隻頭上長櫻挑樹的公鹿；他曾經還把斧子扔到了月亮上；在魚肚子裡遊歷了一番……
這些聞所未聞的奇思妙想，真叫人大為歎服，我也從中體會到了想象的無窮魅力。在生活中，我們總說小兔子長著長耳朵，紅眼睛，還有短短的四肢，在想象的世界中，免子竟然可以長八條腿！跑得還奇快無比，連獵犬也很難追上………如果沒有想象，一成不變的生活，該是多麼的無趣啊！
這本書主人公的精神我很喜歡，也很敬佩。他在遇到任何坎坷與磨難時，永遠都保特著樂觀的態度，從來沒有被嚇倒過，頂多也只是嘆息一下："這怎麼辦呢？"然後便積極開動腦筋想辦法，最後總能絕境逢生，轉危為安。在人連馬陷進沼澤地裡時，他一拽自己的辮子，就把自己救出了泥潭；面對脫韁的烈馬，他能輕輕鬆鬆將它馴服，並且為大家帶來了一場十分精彩的桌上表演，即使被巨大無比的鯨魚吞進了肚子裡，他也毫不沮喪，反而十分享受魚肚子裡舒適的環境，最終有驚無險，被一艘船上的船員，救了出來………
除此之外，在作者天馬行空的想象中，我也體會到了開動腦筋與散發思維的重要性，在面對因難時，我們不應該輕易退縮，他在面對獅子與鱷魚的夾擊時都沒有輕言放棄過，在面對一道難題，一點挫折時，我們又有什麼理由不去勇敢面對呢？是啊，勤於動腦，積極樂觀就是我們戰勝困難的兩大法寶，有了它們，所有難題一定可以迎刃而解。
看了這本書，使我整個人陶醉其中，所以，我最喜歡看這本書。
我最愛看的書 篇2
國小三年級作文 ,720字我最愛看的書是《三國演義》，它是由明朝著名的作家羅貫中寫的。他是中國歷史上第一部長篇章回體小說的鼻祖。這本書不僅反映了吳、蜀、魏三個政治各軍事之間的鬥爭，還描繪了三絕、三義、五虎上將等經典故事。
我最喜歡的人物就是三絕和五虎上將。先給大家介紹三絕，分別是奸絕、智絕各義絕。奸絕曹操，字孟德，是東漢末年的政治家、軍事家、詩人。具有“古往今來第一尋雄奇才”的稱號。智絕諸葛亮，字孔明，號臥龍，是東漢末年蜀漢丞相，是傑出的政治家、軍事家、發明家和天文學家。他上知天文，下知地理，正所謂諸葛亮用兵——神出鬼沒。有一副對聯記錄了諸葛亮一生的功績：收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞孔明燈，一心為酬三顧。收西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳裡，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。義絕關羽，字雲長，位列五虎將之首，文韜武略，是忠義的化身。有關他忠義的故事有：千里走單騎、水淹七軍等。
下面再給大家介紹五虎上將。關羽，字雲長，是五虎將之首，他的兵器是青龍偃月刀。張飛，字翼德，兵器是丈八點蛇矛。趙雲，字子龍，兵器是追風亮銀槍。趙雲號稱常勝將軍，是我最喜歡人三國人物。黃忠，字漢忠，兵器是天晶極火弓刀。還有馬超，字孟起，兵器是雙戟風火矛。
最後我為大家科普幾個三國歇後語：趙子龍出兵——回回勝；關羽走麥城——大難臨頭；劉備訪賢——三顧茅廬；關羽喝酒——不怕臉紅；張飛穿針——粗中有細等。
這本書既能幫助同學們瞭解三國時代的歷史，又能讓大家看到古代人民的智慧，是一本不可多得的好書。
我最愛看的一本書 篇3
國小五年級作文 ,541字我最愛看的一本書一《漂亮老師和壞小子》。這本書非常有趣，我很喜歡裡面的4個壞小子，雖然他們既搗亂惹事，學習又不好，但我依然很喜歡他們。
這本書的作者是楊紅櫻阿姨。她曾做過小學老師，寫過許多兒童小說散文等，我比較喜歡看她寫的兒童小說。我最早讀的是她寫的《淘氣包馬小跳》，這本書活潑有趣，也給了我很大啟發。
之後，我就開始搜尋她的書，每一本我都很喜歡。我讀的每本楊紅櫻老師的書，不一會兒就會不知不覺進入書中孩子們的世界，想想書中的他們是多麼幸福，多麼開心，又有多少童年時的迷茫與悲傷。楊紅英阿姨的書，我會一直讀下去的。
接下來，我就和你們講講4個壞小子和漂亮老師是怎麼認識的。這4個壞小子又稱“H4”，他們一天下午曠課來到肯德基店吃東西。他們在自己身上搜了個底朝天，也僅僅只有11塊5毛錢，他們只夠買一個漢堡包和一小杯可樂，他們只差5毛錢就可以喝大杯可樂了。為此，他們四個垂頭喪氣，像瀉了氣的皮球，只好去買小杯的喝。突然有人說一聲：“你們還是喝大杯的吧！”漂亮老師米蘭出現了，並且解囊相助，解除了他們的窘境，讓他們一飽口福。從此他們就認識了。
米蘭老師是學校公認的好老師，非常受學生喜歡，她能以平等的身份和學生相處交流，我也很喜歡這位米蘭老師。這本書真的很有趣，希望你們有興趣也讀一讀。
老師是一本我最愛讀的書 篇4
國一作文 ,433字有人說，老師像園丁，培育著祖國的花朵。還有人說，老師像媽媽，用甘甜的乳汁哺育了一代又一代。要是讓我來說，老師就像一本書，一本我愛讀的書。
上課的時候，老師就像一本《百科全書》，不管什麼問題都能解決。比如，為什麼下雨的時候會打雷呀？為什麼鳥兒會飛呀？為什麼秋天樹葉會變成黃色和紅色呀？老師總能滿足我們的好奇心，讓我們在知識的海洋裡盡情地遨遊。
課間娛樂之時，老師就像一本《幽默大全》，他能講出千百個笑話來逗我們開心，驅趕我們生活中遇到的煩惱和憂愁。這個“幽默大全”的比喻一點兒也不誇張，因為老師每次講的笑話都是不一樣的。
在我們遇到困難的時候，老師就化身為一本《戰國策》。不管遇到什麼難事，只要老師一出現，就必然迎刃而解。
在生活中，老師就像一本《思想品德》。每當我們犯錯時，老師總能耐心地教導我們，令我記憶最深刻的一句話就是：“做人的首要原則就是承擔，只有在懂得承擔之後，才能艱苦奮鬥，勇於開拓創新，才能擁有美好的未來。”
老師，您是一本我愛讀的書，讓我愛不釋手……
我最愛看的一個春晚節目2019 篇5
國小六年級作文 ,440字說起春節自然是少不了春晚，春節聯歡晚會成了我們除夕夜的主要聯歡專案。今年也不例外。我早早地坐在電視機面前，準備欣賞春晚節目。
今年的春晚節目精彩紛呈，有優美動聽的歌曲、有精彩的魔術、有幽默的小品……其中我最喜歡的是小品“演戲給你看”。故事講述的是“村主任拿危房改造款和低保輔助金等威脅孫二楞幫著自己演戲給領導看’。只要領導一來，村主任就讓孫二楞子在領導面前使勁吹捧他，最後村主任的謊言被領導戳破了。小品以幽默的形式諷刺那些只想著當官卻不想踏實為民做事的人，以及官場上那些欺上瞞下的行為。
所以說，一邊要做官，忙於貪圖享受；一邊又要欺上瞞下；生怕有朝一日遇到不測。由此，我們可以得出結論：真的假不了，假的真不了，演戲終究是演戲，無論怎樣包裝，都是糊弄人的。
每年的春節聯歡晚會核心就在於“聯歡”，節目倒彩紛呈，讓全國的觀眾凝聚在一起，讓每家其樂融融聚在一起，辭舊迎新，展望未來！
我最愛看的春晚節目 篇6
國小五年級作文 ,422字“10，9……1”我盼望已久的春晚在開場舞《春海》中拉開了帷幕，我瞪大眼睛看著，生怕錯過一個節目。
接下來的節目一個比一個精彩，每一個我都愛看，媽媽說，今年的節目比去年好看多了！
相聲《妙言趣語》真是妙言連珠，一會兒繞口令，一會兒模仿秀，真是太逗了；
創意表演《青春躍起來》把籃球、街舞混搭起來，看著看著，我全身的細胞仿拂都動起來了；武術《少林魂》最震憾人心了！那場面，得有幾千演員吧！一會兒變“福”字，一會兒變“國旗”，不斷“變臉”，我除了驚歎還是驚歎！
我最愛看的節目是劉謙表演的魔術《魔壺》，簡直太神奇了！能夠變出不同的飲料：紅酒、白葡萄酒、紅茶、豆汁等，最後竟然變出了白砂糖……真是“萬能水壺”，想什麼要什麼！
要是我也能上春晚表演這樣的魔術，那該多好啊！
我最愛讀的一本書 篇7
國小三年級作文 ,1270字【我最愛讀的一本書】
李鑫爾
在我滿滿當當的書櫃裡，有好多書。然而，在這些看不完的書裡，我最愛讀《時代廣場的蟋蟀》這本書。
故事是這樣的：蟋蟀柴斯特因為貪吃，跳進了一個野餐籃被帶到了紐約最繁華的地方—時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶粗心的老鼠塔克和憨厚的貓亨利，還遇到了男孩瑪利歐，蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚紐約的演奏家！然而，成名以後，柴斯特覺得自己並不快樂。在朋友們的幫助下，它回到了家鄉，找回了快樂的自己。
柴斯特是一隻可愛而幸福的蟋蟀，它因為有面對錯誤的勇氣和堅持不懈勤學苦練的精神而可愛，它因為有忠誠的朋友而幸福。我們都應該向這三個小動物學習，懂得關心別人，做一個敢於面對、敢於承擔責任的人。
在我的心裡，小小的柴斯特蟋蟀已變成我的朋友。如果你讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書，我相信，你也會喜歡上這本書的。
【我最愛讀的一本書】
陳一諾
我最愛讀的一本書是—《少年孔子》（連環畫），因為這本書是我爸爸送給我的，不僅包含了爸爸對我的關愛，還讓我知道了孔子少年時代的生活。
那是一個下午，我放學回到家，來到桌椅前，準備寫作業。我忽然發現書桌上整整齊齊的擺放著幾本小人書，旁邊還有一張小紙條，上面有爸爸給我寫的話：送幾本關於聖人孔子的小讀物，相信你會喜歡！我拿起其中一本，也是我最喜歡的—《少年孔子》，開始閱讀。
這本書的主人公是孔子，孔子幼年喪父，少年喪母，他靠自己的勤奮，精通六藝，博覽了天下的典籍，以學識聞名天下。這本《少年孔子》畫冊滿足了人們對孔子成長經歷的渴望瞭解。《少年孔子》圖文並茂，妙趣橫生，生動的再現了孔子少年時期的坎坷艱辛的歷程，同時，也從不同的側面反映了孔子思想形成的軌跡。
【我最愛讀的一本書】
曹雨
我讀過許多書，其中最喜歡的要屬哈利波特系列裡的《哈利波特與火焰杯》了。
每次我看這本書的時候，沒有一次是我自己不想看了把書合上的，大部分是媽媽從我手上把書搶走的。如果繼續讓我看下去，我會整夜不睡，直到讀完整本書。
這本書主要講了：哈利想要逃離惡毒的德思禮家，還想和赫敏、羅恩還有韋斯萊一家去看魁地奇世界盃賽。他總是希望見到秋张，一個他暗戀的女孩，渴望和她走進一個美麗的故事。他想搞清楚那場涉及其他兩所魔法學校的賽事，以及一場幾百年來都沒有再舉辦過的三強爭霸賽。他更想做個普普通通的魔法學校的學生……
但不幸的是，哈利的命運註定了他與眾不同—即使是以魔法世界的標準來說。
而在這種情況下，與眾不同可能帶來生命危險。最終，哈利靠友誼的幫助和自己的努力，拿到了火焰杯，讓我知道了友誼的珍貴。
這本書還告訴我們：一個人的出身並不重要，重要的是他成長為什麼樣的人。
他還讓我明白了一個道理：有時候恐懼的是恐懼本身。我在害怕的時候常常會用這句話提醒自己。
這本書的情節很扣人心絃，讓人看了不想停下來，彷彿自己也置身其中，你們也看看吧！
我最愛看書 篇8
國小四年級作文 ,892字如果，有人問我最愛幹什麼？我的回答一定是——我最愛看書。
你一定很多疑問：為什麼你喜歡看書呢？看書有什麼用呢？我會回答：“讀書的作用有很多，它可以幫你清心，幫你解閒，也有許多知識可以讓你學習。”
就算我將這些好處解釋給同學們聽，但也擺脫不了我這個“書呆子”的名號。至於這個名號是怎樣得來的，就請聽我慢慢解說吧！
那是曾經的一次“美好時光”：我拿著同學的一本書在看，這本書是《西遊記》，它寫的內容有許多，先是孫悟空大鬧天宮被佛祖壓在了五指山下，後被唐僧所救，便保護唐僧西天取經。最讓我記憶猶新的是孫悟空大鬧天宮。一隻猴子從石頭裡蹦出來了，並把定海神針——金箍棒給奪走了，還拿了龍王的護甲，一人去挑戰天兵天將。天上的神仙怎麼能忍，便派“三隻眼”的二郎神和十萬天兵天將去抓孫悟空，可最終神仙們還是以失敗告歸。最後，如來佛祖親自出馬，才將孫悟空壓在五行山下。看到這些故事，我為孫悟空感到遺憾。唉，你沒事鬧天宮幹啥？安安心心當自己的美猴王不好嗎？不過，如來佛祖把孫悟空壓在五行山下五百年，五百年啊，天庭的懲罰太嚴了！
還有一處也很精彩。孫悟空去“借”芭蕉扇，他先是硬搶，結果被芭蕉扇扇得飛了十萬八千里。硬搶不行，他就來智取。他變成牛魔王騙取芭蕉扇，還真把芭蕉扇騙到了手。孫悟空真聰明，搶的不行就用智取，並且還知道“有借有還，再借不難”的道理。孫悟空可算是一個有誠信的好猴子！
我正看到精彩的地方，一個什麼東西罩在了我的頭上，我以為燈關了，大喊：“誰把燈關了。”我聽到一串笑聲，這才發現有人把一個塑料桶套在了我的頭上。我清醒過來，意識到我不在家裡，是在同學家看書，又是我的同學調皮鬼在戲弄我。
像這樣的笑話，我不止鬧過一次，所以同學們都叫我“書呆子”。我時常覺得是書做錯了，它勾走了我的魂，讓我成了笑話。可是，真的是它做錯了嗎？唉，誰叫我那麼愛看書呢！
我最愛聽的一句話 篇9
國小四年級作文 ,579字我最愛聽的一句話就是：“加油，你一定能行！”。每當聽到這句話，我就信心百倍。
一個黃昏，我做完功課，吃完晚飯，忽然一聲吶喊從樓底下傳來：“石懌辰，到操場上玩，去不去啊？”是徐駿磊的聲音，我頓時興奮起來。徵得媽媽同意後，我拿起足球，迫不及待地衝下樓去。
在樓下，我碰巧遇見了鐵桿哥們—顏昕，他個頭很高，身強體壯，球踢地很不錯，他見我們去踢球，主動要求和我們比賽。我不禁有些害怕，不由自主地選擇了自認最輕鬆的職位—守門員，想以此來避免和他短兵相接。
球賽開始了，徐駿磊先發制人，衝上去很勇敢地和顏昕周旋，可畢竟胳膊擰不過大腿，顏昕還是毫無顧忌地衝了過來，徐駿磊又一個“猛虎撲食”衝到球前，試圖截下球，可顏昕見球前路被封，乾脆開了個高球，徐駿磊這下愛莫能助，只能眼睜睜地看著球直撲我的“防線”。我像個熱鍋上的螞蟻，左右為難，不擋，如果球進了，豈不是白白輸球，可是如果擋的話……，這時，以前被球砸中的經歷一一浮現在我的眼前。這時，只聽徐駿磊大喊一聲：“老哥，加油！攔住球，你一定能行！”一語驚醒夢中人，我猛地回過神來，頓時信心百倍，不慌不忙擺好架勢，就在球快要接近我的那一刻，我突然來了個“後蹬踢”，一把將球撲出門外，戲劇性地解決了這次“進們危機”。我們高興地又蹦又跳。
如果你問我最喜歡哪句話，我會毫不猶豫地告訴你：“加油，你一定能行！”。
我最愛聽的一句話 篇10
國小四年級作文 ,579字我最愛聽的一句話就是：“加油，你一定能行！”。每當聽到這句話，我就信心百倍。
一個黃昏，我做完功課，吃完晚飯，忽然一聲吶喊從樓底下傳來：“石懌辰，到操場上玩，去不去啊？”是徐駿磊的聲音，我頓時興奮起來。徵得媽媽同意後，我拿起足球，迫不及待地衝下樓去。
在樓下，我碰巧遇見了鐵桿哥們—顏昕，他個頭很高，身強體壯，球踢地很不錯，他見我們去踢球，主動要求和我們比賽。我不禁有些害怕，不由自主地選擇了自認最輕鬆的職位—守門員，想以此來避免和他短兵相接。
球賽開始了，徐駿磊先發制人，衝上去很勇敢地和顏昕周旋，可畢竟胳膊擰不過大腿，顏昕還是毫無顧忌地衝了過來，徐駿磊又一個“猛虎撲食”衝到球前，試圖截下球，可顏昕見球前路被封，乾脆開了個高球，徐駿磊這下愛莫能助，只能眼睜睜地看著球直撲我的“防線”。我像個熱鍋上的螞蟻，左右為難，不擋，如果球進了，豈不是白白輸球，可是如果擋的話……，這時，以前被球砸中的經歷一一浮現在我的眼前。這時，只聽徐駿磊大喊一聲：“老哥，加油！攔住球，你一定能行！”一語驚醒夢中人，我猛地回過神來，頓時信心百倍，不慌不忙擺好架勢，就在球快要接近我的那一刻，我突然來了個“後蹬踢”，一把將球撲出門外，戲劇性地解決了這次“進們危機”。我們高興地又蹦又跳。
如果你問我最喜歡哪句話，我會毫不猶豫地告訴你：“加油，你一定能行！”。
我最愛聽的一句話作文 篇11
國小四年級作文 ,1554字【篇一：我最愛聽的一句話作文】
“失敗了光傷心是沒有用的，只有將傷心化成動力，變成實際行動才能進步。”這句話，讓我充滿自信；這句話，讓我振作起來；這句話，已成為我前進的動力。
一個週四的下午五點，我正準備放學回家。這時，小X跑過來神祕地說：“小吳，你語文只考了47。5分。”這話如晴天霹靂打在我的頭上。我想這怎麼可能，但看著小X得滿臉真誠的表情又不像在開玩笑。我故作輕鬆，冷冷地說了一句：“哦。我知道了。”說完，背起書包往樓下走去。
一路上，我的腦袋瓜“嗡嗡”作響，就像有十多億隻蜜蜂在我耳邊盤旋，我的腦子都快炸開了。身邊經過的每一個人似乎都用異樣的眼光看著我，似乎在我背後說：“吳奕騏，你真無能，才考了47。5分。”車窗外的小花都好像在嘲笑我：“47。5分，不及格哦！”……我的心似乎沉到了黑暗的海底……
一回到家，媽媽似乎看出了我的心事，她把我拉到身邊：“怎麼了？兒子。你今天看上去有點不大對勁。”我低垂著頭，不敢看媽媽地眼睛，斷斷續續地說：“昨天語文考試，我……只……只考了……47。5分……”說著，說著，在眼眶裡直打轉淚珠終於憋不住了，接二連三地滾落了下來……我的心在顫抖著，準備接受“暴風雨”的“洗禮”……
媽媽用力地拍拍我的肩膀，溫柔的聲音在耳邊響起：“兒子，沒事！”此時的我像受寵若驚的小鳥，一抬起頭，媽媽充滿關愛、溢滿鼓勵的眼神如和煦的春風吹散了凝聚在我心頭的烏雲。“媽媽……我……”我泣不成聲，一頭扎進媽媽的懷裡。媽媽輕輕地撫摸著我的頭：“孩子，這次失敗了，光傷心是沒有用的。只有將傷心化成動力，變成實際行動才能進步！讓同學們知道你也是很棒的！”淚眼婆娑中，我暗暗下決定：“吳奕騏，加油，不能讓愛你的媽媽失望！你一定要努力！”
這天晚上，我做作業特別認真，心裡特別踏實。從那以後，我牢牢記住媽媽對我的教誨：這次失敗了，光傷心是沒有用的。只有將傷心化成動力，變成實際行動才能進步！媽媽的話將伴我一生！
【篇二：我最愛聽的一句話作文】
“你是最棒的，加油！”這句話多次在我的耳邊響起，這就是我最愛聽的一句話，說這句話的就是我的游泳教練。
跟這句話有關的事情可太多了，這次讓我來講講其中令我最難忘的一次吧。
那一次，我去北京“水立方”參加了游泳比賽。快輪到我的50米自由泳比賽了，我表面上鎮定自若，實際上卻緊張得四肢無力。細心的教練察覺了一切，他輕輕地走過來，拍拍我的肩膀，對我豎起了大拇指：“你是最棒的，加油！要勇於參與，加油！”抬起頭，看見他充滿期待和鼓勵的眼神，原本提著的一顆心慢慢地鎮定了下來，是啊，重在參與，相信自己。
終於輪到到我了，我想：這裡可是全國大賽呀！高手如雲，大家游泳的速度肯定很快，如果我是倒數第一怎麼辦呀……“各就各位！”我不敢再胡思亂想了，上了跳臺，“預備！”我兩隻手抓緊了跳臺，一隻腳勾住跳臺，一隻腳踩在後面，“你是最棒的，加油！”這句話又在我的耳邊響起，“砰”的一聲，槍響了，因為我太緊張，跳水晚了，我的心裡敲起了鼓：高手如林，我還能追得上去嗎？這時，教練的話再次在耳邊響起“你是最棒的，加油！”我忽然感覺渾身充滿了力量，兩隻手飛快地划著水，兩隻腳迅速地拍打著水面，拼命地向前遊，我竟然接連超過了一個、兩個、三個……到了衝刺的五米線，我深吸了一口氣，腦袋裡只想著：我是最棒的，加油！我使出九牛二虎之力，衝到了池邊。竟然獲得了銀牌的好成績。這真是出乎意料的驚喜！
在稍後的50米仰泳比賽中，我又摘得一枚銅牌。看著脖子上沉甸甸的獎牌，我的嘴巴笑得像八月的石榴—合不攏嘴。
從這次比賽中我懂得了一個道理，堅持到底就是勝利！“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果。”我堅信這句話。“你是最棒的，加油！”這句話在我以後的道路上還會繼續響起，激勵著我不斷前進。
我最愛聽的聲音 篇12
我最愛聽的聲音作文2 ,195字我愛聽各種聲音，春天“嘰嘰喳喳”的鳥鳴聲；夏天響亮的蟬叫聲；秋天秋風掃落葉“沙沙”的聲音；冬天寒風呼嘯的聲音。
春天，小鳥“嘰嘰喳喳”的唱歌，春風拂過樹梢，人們紛紛走出家門，街上充滿了歡聲笑語。
夏天，知了在樹上一個勁兒的叫著，空調的製冷機不停的發出“嗡嗡”的聲音。
秋天，秋風掃落葉時發出“沙沙”的聲音，好像風在給樹葉講故事。
冬天，寒風呼嘯著穿過田野，發“嗡鳴”的聲音。
我愛各種聲音。
我最喜歡的書 篇13
國小三年級作文 ,715字寒假裡，我讀了很多書，有《格林童話》、《我是朗朗》、《葉聖陶童話集》……但我最喜歡的一本書是羅爾德达爾的《魔法手指》。
這本書寫的是革利鴿夫婦一家喜歡打獵，每個星期六的早晨，他們都會帶著各自的槍，到樹林裡去打走獸和小鳥。這可氣壞了鄰居的一位八歲小女孩。這個小女孩有一種與生俱來的非凡本領，每當她怒不可遏時，她的手指就能使出魔法來！這個魔法太有趣啦，它讓打獵者和被打獵者徹底掉了個兒，革利鴿夫婦一家變成了野鴨子，他們學習築鳥巢，學會飛翔，同樣每天面對獵人的追逐和驚嚇，而野鴨子們則到革利鴿夫婦的家裡享受著人類幸福的生活，做飯，玩玩具火車……更為搞笑的是，一天革利鴿夫婦一家竟然被野鴨們的槍瞄著，醒悟的他們保證再也不打鴨子和其他的走獸了，而且把自己的名字“革利鴿”改為“愛鴿”了。
看完這本書，我笑得前仰後合，眼淚都出來了，但更讓我感動的是小女孩通過自己的魔法教育了人類要愛護鳥類和動物。作為今天的我們一樣也要愛護和保護動物，珍惜大自然的一切，維護生態環境，還我們地球一個綠色的家！
前一段時間，我們國家的大部分地區出現了霧靄，每天上學的路上霧濛濛一片，廣播裡說的都是我們不懂的PM2。5，聽大人們說是我們的空氣汙染太重才造成的，這樣的空氣使許多年老體弱的人又進了醫院，我不知道這樣的天空是否還有鳥兒在飛？是否還有美麗的蝴蝶來翩翩起舞？
作為一名小學生，我多麼渴望也有一個會施魔法的手指，我多麼想用這個神奇的力量驅走灰色的霧靄，我多麼想用這個魔力來畫出我們五彩的家園！親愛的小夥伴們，讓我們攜起手來，從現在做起，從身邊的小事做起，愛護環境，做一個環保的小衛士吧！相信不久的明天，我們會看到雨後的彩虹，也會看到夜晚的星星！
我最喜歡的書 篇14
國小五年級作文 ,494字我在這裡介紹一本我最喜歡的書，他是沈石溪的動物小說《白狼》。
你們認識沈石溪嗎？他可是著名的動物小說大王呢！沈石溪的原名是沈一鳴他醉心於大自然文學，已經出版了500多萬字的作品。
《白狼》裡寫了許多個有關動物的短篇小說，跛腳小苦鼠、聰明絕頂的母白狼、機智的烏鴉王、善良的黑蟒蛇……一切都是那麼奇特！
我簡單的講一下我最喜歡的一個故事：在西雙版納的一個村寨，有許多人在庭院裡養孔雀。一戶人家養了兩隻孔雀，一隻雌的，一隻雄的。他們一直恩恩愛愛，不久便產生了愛的結晶—四隻小孔雀。可因為一次黑山貓的襲擊與雄孔雀金鼎的見死不救，他們沒好的家庭破碎了。雌孔雀綠散將對金鼎的愛全部都轉移到了那救過它的沾滿孔雀羽毛的木弩上了，那不人家希望兩隻孔雀和好如初，真愛愛但綠傘卻因為以往那四隻小孔雀的傷痛與對那把孔雀弩的痴情，仍對金鼎的追求視而不見。春天其他人家的雌孔雀下許多小孔雀，而綠傘產下的四隻蛋，因為沒有被真正的雄孔雀愛過，永遠也變不成小孔雀了。
這個故事我並不覺得有趣，我只是對綠傘的痴情感到疑惑。看動物小說會不知不覺地增加我們的情商，並更瞭解那些動物們，所以我建議大家看《白狼》這本書。
我最喜歡的書中人物 篇15
國小二年級作文 ,362字我最喜歡的書中人物是弗瑞絲老師，她來自《神奇校車》裡，是一個很古怪的老師。她經常帶同學們到意想不到的地方去瘋狂的探險，比如說：去火山裡看岩漿、去海里看鯊魚、去龍捲風走廊看龍捲風、去雲層裡看冰雹、去天空看雷電。
弗瑞絲老師的頭髮卷卷的，所以同學們都親切的叫她捲毛老師。每次上課前同學們都會看她穿什麼圖案的衣服，再猜她今天又要帶大家去什麼奇怪的地方。有一次她穿著帶著鯊魚圖案的衣服來了，同學們都嚇壞了，說：“糟糕！今天完了，難道我們是要去看鯊魚嗎？我的天啊！”
她有一輛看起來很古老，但實際不得了的校車！她的校車可以變小、變大，可以變成直升機、潛水艇、衝浪板，還可以變成太空飛船呢！
弗瑞絲老師為什麼要帶同學們去那麼危險的地方呢？那是因為這樣能讓同學們留下的印象會很深刻，讓同學們學到更多的大自然的奧祕，我喜歡這樣的弗瑞絲老師。
我最喜歡的書 篇16
國小三年級作文 ,347字我最喜歡的書是《丁丁歷險記》裡的丁丁，因為他：勇敢，善良，勇於嘗試並樂於助人，他解決了許許多多的案件。
他為什麼要管這些案件呢？因為有一次他去剛果遊玩無意中發現有很多壞人在密謀壞事。丁丁心裡想：我一定要阻止他們！丁丁用他的智慧把壞人都抓住了，但只有主謀逃跑了，主謀逃到了美洲，於是丁丁跟著到了美洲。
到了美洲之後，大幅主謀就對印第安族長說了許多丁丁的壞話，族長都信以為真，丁丁來到美洲就被印第安人抓住了，族長判丁丁死刑，在執行死刑的時候丁丁急中生智把樹上的樹膠彈了出去打倒了族長，族長以為是拿彈弓的孩子打的，但有一部分族人認為是丁丁打人，於是他們吵了起來……丁丁趁他們不注意偷偷溜了出來。
在丁丁身上我學到了很多，他就想我的老師教我勇敢地面對讓我害怕的事情。如果你們也想看這本書，可以來找我哦！
我最愛吃的水果 篇17
國小一年級作文 ,330字“聞來臭，吃來香，水果之中它稱霸”。你知道它是什麼水果嗎？沒錯！它就是號稱“水果之王”的榴蓮。雖然有很多人都不喜歡它的味道，但我卻對它情有獨鍾。
榴蓮的形狀是一個不規則的球形，穿著金黃色的外衣，上面佈滿了密密麻麻像鋼針一樣的硬刺，摸上去特別扎手，宛如一個蜷縮著的刺蝟。順著榴蓮熟透的裂縫輕輕一剝，露出了四五個月牙形的小屋子，裡面住著幾個胖乎乎、淡黃色的果肉寶寶，一股濃郁的香味撲鼻而來。
輕輕取出一塊果肉放入嘴中，哇！口中滿是又香又甜，又滑又糯的味道，那味道多麼像冰淇淋和奶昔混合在一起的味道，讓我一吃就停不下來。
俗話說“一隻榴蓮三隻雞”，別看它其貌不揚，可它的營養價值卻非常高。怎麼樣，聽了我的介紹你是不是也饞得直流口水了呢？心動不如行動，趕快買來嚐嚐吧！
我最愛聽的一首歌 篇18
國二作文 ,837字“我怎麼變這樣，一點都不堅強；不過就是受傷，何必頹廢成這樣；就算心還是一樣，即使多個肩膀，可也回不到那個模樣……”
每當這熟悉的旋律在我耳邊響起，我的腦海中就浮現出王俊凱那段坎坷的成名經歷。
13歲王俊凱第一次站上達人秀的舞臺，卻因緊張而忘記歌名，甚至還被評委黃安說是二愣子。然而，堅強的王俊凱並沒有放棄。在一次次的失敗後，他終於被星探發現，加入了TF家族。當公司面臨倒閉危機時，許多練習生都退出了，只有王俊凱還在默默堅持。
經過許多事，走過最艱難的路，他才與下一批練習生中的王源一起翻唱了《洋蔥》。這首歌卻在微博上被網友轉發了幾萬次。後來易烊千璽加入了。終於在2013年正式出道，組成了現在最火的正太組合，TFBOYS！這個組合吸引了無數粉絲。酷酷的王俊凱有可愛的虎牙，高冷的易烊千璽迷人的梨渦，萌萌的王源有美妙的薄荷音。這個組合的含義是TheFightingBoys，加油，男孩！
你的歌在我最傷心的時候給了我快樂；在我遇到挫折時，給了我一次又一次堅持的勇氣；在我生氣時，總能讓我平靜下來。所以，請在我生氣的時候告訴我，王俊凱喜歡文靜的女孩！
如今，你已成長為陽光帥氣的男孩了，再也不是那個懷揣著夢默默前行的小孩子了。
你曾告訴過我們，堅持是生命的永恆，如果夢想有捷徑的話，那麼這條路一定叫堅持。每個人都是不完美的小孩，心中都有閃爍的螢火。在我們的時光裡，每個人都能化作被寵愛的小精靈，一起住進魔法城堡。在剩下的盛夏，我會聽一個少年說要向愛出發。這個少年是你，那個被我寫進青春修煉手冊的你，王俊凱！世界上沒有什麼一夜成名，只有我們一步一個腳印，踏踏實實地走著自己的路！你們還在奔跑，我們還有什麼理由停下腳步呢？
也許會有人說我追星太瘋狂，我只想對他說：不，我追的不是星，我追的是信仰，而王俊凱就是我的信仰！
“我怎麼變這樣，一下就要絕望；你不是不善良，而是我太不坦蕩；就讓牽你的手掌，用力扒開土壤，掩埋掉落下的滾燙，我怎麼會變成這樣。”
聽完歌，淚水中，我變得更加堅強。
我最愛吃的蘋果 篇19
國小三年級作文 ,15字這就是奪得我歡心的蘋果。
我最愛聽的一首歌 篇20
國二作文 ,655字“你還要我怎樣，要怎樣？你突然來的簡訊就夠我悲傷！我沒能力遺忘，你不用提醒我，哪怕結局就這樣……”薛之謙的《你還要我怎樣》膾炙人口，紅遍大江南北。每每聽到這首歌，我就會想起那不堪回首卻又溫暖人心的一幕。
運動會馬上就要來臨，我報了跳高和跳遠兩個專案。跳高是我從來沒有接觸過的專案，這次我想嘗試。
體育課上，我決定嘗試著跳一次。當擺好跳高杆後，我突然發現自己根本就不敢跳。猶豫著，已經過去了十多分鐘，同學們都嘗試過了，有人歡喜有人愁。她們都在催促著我：“快點呀，來試一下吧！”“連我都跳過去了，你就更不用擔心了！”“趕緊的！你跳完我們就要升到90釐米了！”一遍遍地催促，使我不得不邁開沉重的腳步，向前衝去。“呀啊！不行！”跑到跳高杆前我猛地“剎下了車”。“哈哈哈哈！”一旁的同學捂著肚子哈哈大笑。看見同學們的舉動，我不禁感到心酸。已經相處了一年多的同學，竟會這樣嘲笑我。我忍著不讓眼淚掉下來。正如歌中唱的“思念在逞強，說著謊……”
看著同學們這樣，不甘失敗的我又試了幾次，終沒有成功。班裡的同學有的在圍觀，不時發出一聲冷笑；有的坐在地上捧腹大笑；有的在一旁模仿我“急剎車”的模樣。一時間我感受到了人間冷暖。
“快起來吧！大家都看著呢！”坐在地上的我一臉無辜地抬起頭，原來是我們的班長。她把我扶了起來，並大聲道：“自己去練自己的，不要在這圍觀了！”我聽著她說的話，終忍不住。“啪嗒”一聲，一滴水珠落在手心，似，是淚。
“有一天晚上，夢一場。你白髮蒼蒼，說帶我流浪，我還是沒猶豫，就隨你去天堂。至少能陪你，到天亮！”