我最喜歡的體育相關作文20篇

我最喜歡的體育運動——游泳篇1

國小三年級作文 ,720字

同學們，你們一定有自己最喜歡的體育運動吧？我也不例外。我最喜歡的體育運動就是游泳。為什麼我那麼喜歡游泳呢？聽了下面一個關於游泳的事例，你就知道了！

記得在一個陽光明媚的星期天，爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、妹妹和我一齊去體育館游泳。到了游泳池，我和哥哥姐姐去了露天游泳池，爸爸媽媽帶著妹妹進了室內游泳池。

我和哥哥姐姐都覺得：反正閒著也是閒著，還不如來場游泳大賽呢，就是打水仗也行啊！經過一番討論後，我們決定投票這種方式比較公平。“同意比賽的舉手！”哥哥洪亮的聲音打破了姐姐和我的沉思。姐姐猶豫了一會兒，才慢慢吞吞地舉起手來。“那麼同意打水仗的舉手！”我和哥哥帶著一點兒驕傲舉起了手。結果是二比一，所以是玩打水仗。

剛剛開始的時候，誰也不想先當“倒黴蛋”，也就是先去追打別人的人。於是，我提出了一個好主意：用剪刀石頭布的方式來決定。他們都點頭說好。“剪刀石頭布！”結果姐姐輸了，“姐姐要當‘倒黴蛋’了，哈哈哈哈！”我幸災樂禍地說。“小心，葉依莜！”姐姐警告我說。我還沒反應過來，姐姐的“無敵金剛大水球”就已經碰到了我的臉蛋。“哈哈，‘倒黴蛋二代’，你好啊！”姐姐洋洋得意地說。“哼，好戲還在後頭呢！”我不服氣地說。“開始。”哥哥大聲叫道，說著他們就飛跑起來。“嘿，看我的‘旋轉UFO無敵大水球’！”姐姐突然躍入水中，我的水球剛好砸到哥哥的背。“耶、耶，我贏了耶！”我歡呼起來。“請葉依莜、趙樂、熊昕小朋友聽到廣播後，馬上到大廳，你們的家長在找。”原來爸爸媽媽早就帶妹妹出去了，現在正找我們呢！我們立刻換好衣服出去了。

聽了上面的事例，你應該知道我為什麼喜歡游泳了吧？沒錯，就是因為可以玩打水仗！最後，再教你們一招吧：一定要早睡早起，身體才會好哦！

我最喜歡的體育運動篇2

國小五年級作文 ,687字

玩，是我們孩子的天性，也是我們的神聖權利。現在，我們的學校幾乎每天都有一節體育課，課間也有十分鐘的休息時間，這樣就是為了緩解我們一天的學習壓力。

曾經有位名人說：“生命在於運動。”體育運動也有很多，比如跳繩、踢足球、打乒乓球，有女生們愛玩的跳皮筋，也有男生愛玩的打籃球。在這麼多的體育專案中，我最喜歡的體育運動就是打乒乓球。

乒乓球彈在桌子上的聲音很清脆，你聽，那“乒乒乓乓”的聲音多麼像清晨在枝頭歡唱的小鳥呀！打乒乓球的桌子就像一個迷你的小型排球場，不過它只有兩個人就可以“開戰”了。打乒乓球時，球桌的兩邊各站一個人，其中一人拿球。發球的姿勢有很多種，是按照“新手”、“熟練”和“老手”三個級別來劃分的，而我嗎，就只能算來回穿梭於“新手”和“熟練”這兩個級別之，因為我的打球技術總是“忽上忽下”、“忽強忽弱”。唉……

打乒乓球時，必須要“眼疾手快”，有時還要用“凌波微步”，才不會接不到球。記得有次，我去練習乒乓球，老師突然心血來潮“指名道姓”地說要和我打，這可把我嚇得一身冷汗、心驚膽戰，我立刻想到了我被打敗時狼狽的樣子。開打了，首先是老師發球。老師可是老手級別的，看來我只有死路一條了。但是，我運氣一向都很好的，要是我碰巧打贏了老師呢……我正想著，突然，一個“風一般”的球從我身邊飛過……唉，第一球就這樣輸了。到後來，我是在打不過老師了，但我又在想：要是我僥倖能贏呢？於是，我便在堅持、堅持、再堅持……但最後，由於我和老師實力的懸殊，我還是以11-0的的得分“壯烈的犧牲了”……

我喜歡打乒乓球，它讓我的體質變的更強了，它讓我更熱愛運動了，它讓我明白了體育運動的真諦！

我最喜歡的體育運動篇3

國小五年級作文 ,718字

體育運動多種多樣，每一種都能強身健體。我們經常聽到人們說：“生命在於運動。”而我們每個人都有自己最喜歡的體育運動，有的人喜歡跑步；有的人喜歡跳繩；有的人喜歡打籃球……你們猜猜我最喜歡的體育運動是什麼，我就告訴你們吧，我最喜歡的體育運動是游泳。你們一定想知道我為什麼最喜歡游泳，接下來我就和你們說說吧。

我最喜歡游泳的原因是，游泳一定要有涼水。而我自幼就十分喜歡涼快，所以游泳時我就可以好好的涼快一下了。還有，我本來小的時候不知道游泳是什麼，是因為爸爸提出要去游泳的要求。我就在岸上看著爸爸在水裡游來游去，就覺得游泳很好玩。

可是游泳時一定要認真，只要稍有一定走神，一不小心吞了一口水就不得了了，就有可能在水裡死亡了，帶游泳圈也不可以大意。就像我有一次帶著游泳圈在水裡游泳，我看見爸爸離我那麼遠，我就用力往那裡游去，可是由於我用力過大，游泳圈竟然翻了！我落到了水裡，爸爸看到了，急忙趕來，把我抱到了岸上。你們現在知道游泳有多危險了吧。

現在我就和你們說說關於游泳的知識。游泳分為四類，分別是：蛙泳、仰泳、自由泳和蝶泳。其中我認為蛙泳最為輕鬆，只不過蛙泳遊得最慢；而自由泳最為吃力，只不過遊得最快；仰泳也挺吃力的，速度也挺快的；關於蝶泳我就不知道了，因為我根本就沒有試過蝶泳。

游泳前一定要買好道具，比如：游泳鏡、耳朵塞、鼻塞、泳衣、泳褲、泳帽等。

下水前一定要把道具帶好，不然會嗆水的。下水後也要聚精會神的游泳，才能保證不會嗆水。下水後還要注意不要撞到人，撞到人也會有危險。

蛙泳時要像青蛙一樣，我是說腿要和青蛙一樣，動來動去才可以。自由泳時雙手一定要一直往前打，腿一定要上下動才能保證不會沉下去……

關於游泳我就說到這，接下來該你們了！

我最喜歡的體育運動篇4

國小五年級作文 ,764字

俗話說，生命在於運動。而我最喜歡的體育運動是打乒乓球，它顧名思義聲音一定很大，是乒乒乓乓的，至於為什麼會喜歡，接下來就讓我來給你解釋說明吧！

從我上三年級開始，就學會了打乒乓球，這項運動不僅能疏通血脈，還能強身健體呢！每次，我都找爸爸來陪我練習，我們先做熱身運動，之後便開始了“腥風血雨”的“惡戰”，由爸爸先發球，我緊接著他回了一球，馬上開始反擊，爸爸打得我“落花流水”，我不甘心要求再來一局，並以一看電視權為賭注，爸爸答應了，又一場“惡戰”開幕了，我先發球，爸爸很輕鬆的接到了，我打出了一個“迴旋球”，爸爸開始反抗，最後我還是以失敗告終了，我真佩服爸爸，也甘拜下風，便開始央求爸爸，希望他能教我更好的球技……

又是一年過去了，爸爸已經好久都沒有去碰過乒乓球了，我便開始挑釁他，爸爸不服地說：“來就來，誰怕誰呀！”我們就約定好在公園裡的體育館再戰，時間到了，我見爸爸從家裡帶了他最寶貴的球拍，我也去拿我最好的球拍，準備開始“戰鬥”，這次爸爸下了賭注，是我最愛吃的冰淇淋，我暗暗下了決心，這次一定要贏，讓爸爸的顏面掃盡。我找來媽媽為我加油，順便讓她做裁判，媽媽一喊，就開始了比賽，我才開始就打出了絕招—閃電飛速球，爸爸也發動了絕招—快速接球法，就這樣來回了不知道多少個球。第一局，我輸了，接著又開始了第二局，奶奶也過來了，爺爺也是，接著又圍過來了許多鄰居，我心想：“這次一定不能輸，得加把勁了！”我是出了渾身解數來反抗，爸爸也不甘敗給我，便打出了他最擅長的“飛球跳躍”。第二局，我贏了，接著就是最後一局了，我一定要贏！又用了爸爸教給我的絕招—漫天飛揚，最後一局，我贏了。我都不敢相信，我竟然贏了爸爸這個能力者。

經過這件事後，我還明白了一個道理，只有經歷風雨，才能看到彩虹，我永遠愛你，乒乓球！

我最喜歡的體育運動篇5

國小六年級作文 ,905字

提起“體育運動”這幾個字，我們肯定都不陌生。體育專案有很多種，如跑步、游泳、足球等等，現在各種體育運動都已經在全國普及了。體育運動不僅能帶給我們樂趣，還能讓我們感受到公平、團結、友誼、速度和激情。所以，人人都喜歡運動，而我也不例外。

剛開始我並不知道羽毛球是什麼東西，對於它沒有一絲興趣，後來我卻變了。一次散步，我就看到鄰居家的孩子在樓下打羽毛球，羽毛球拍在他的手上一揮，就能讓羽毛球在空中跳舞似的飛過去。我發現那動作特別瀟灑。於是，我決定試一試。

因為我第一次打，並不知道怎麼做。手忙腳亂不是發斜球，就是打不到，甚至直接打到了樹上或者牆外面。這可令我不知所措，一次又一次，這些動作重複著上演，已經過了兩個小時我都不會，於是，我怒氣衝衝低扔下球拍走了。坐在石頭上哭泣，責怪球不聽我話，鄰居姐姐問我：“你怎麼了？為什麼生氣不練了？”“我，我實在不會打，所以準備放棄了。”我垂頭喪氣地說。“放棄？在我的字典裡就沒有放棄這兩個字，連美國比阿斯都說過“要從容地著手去做每一件事情，一旦開始，就要堅持到底。”就連錢學森也說過不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。比你小的孩子們都知道：只要努力就一定能達到你所想要的目標，難道你不知道嗎？沒有人一出生就什麼都會，只要你堅持，拼搏到底就能贏。別人能做到的，你做不到？著名羽毛球高手林丹不就是努力拼搏才獲得世界冠軍的嗎？”“我，……”我抬起頭拿著紙巾擦擦淚水，便說：“嗯，姐姐我知道了，我現在就去練習。”

從那以後，一次又一次的練習，我終於學會了，我高興極了。同時也懂得了只要不放棄就一定能做到。過了一段時間剛好學校組織羽毛球比賽，我終於可以大顯身手了。比賽的時候我一直說：“堅持！堅持！”終於我贏了！我感激姐姐當時對我說的話，如果沒有她就沒有今天取得的成功。羽毛球這項運動至今我還在練，因為只有我繼續練習才能取得更好的成績。

一轉眼好幾年過去了，羽毛球不僅成了我的興趣，更重要是在這項運動讓我學會堅持。體育不僅能強身健體，更能讓我懂得只有努力，堅持不懈就一定能做到你想要的結果。生活並不是十全十美的，有時更需要我們咬緊牙關努力拼搏才能闖過一道道坎，才能走向成功的頂峰。

我最喜歡的體育篇6

國小五年級作文 ,597字

終於迎來了渴盼已久的體育課，雖然只是隔開不多幾日，誰讓我們對體育課如此酷愛呢，真是一日不上，如隔三秋啊。

春寒料峭，加上陰雨不斷，老天還在發著淫威，但我們班同學個個精神抖擻，因為要上體育課啦，大家的熱情早就戰勝了這點寒冷，瞧，我們正踏著整齊的步伐前往體育館。

“一二三四五六七八……”響亮的口令在面積不大的體育館裡迴盪，我們在做著熱身運動，伸胳膊動腿，相互間還兼做些擠眉弄眼的小交流。

接下來，運動量就加大了。

第一項運動—2個來回折返跑。哨聲一響，第一排同學如一隻只被獵物追趕的兔子，拼命往前跑。體育館的地面被大家重重的腳步踏得彷彿在抖動，耳邊“咚咚”聲震耳欲聾，讓人以為有千軍萬馬賓士而來。我也在其中，但我與他們不同，我的腳步力爭輕盈，這樣的方式跑動，速度反而更快，這不，一會兒，就脫穎而出，跑到了第一的位置。可好景不長，因體力有限，耐力不夠，最終守住一個老二的名次。

但我毫不氣餒，因為第二項運動是我最為喜歡又擅長的—開火車。

我和史譽之一組，一開始，我緊緊抓住史譽之的兩條腿，我倆配合默契，動作協調，速度很快地前行。其他組彷彿一條蛇在遊動，速度自然不及我們。史譽之累了，趕緊換位，我兩手撐地，史譽之將我的雙腿架住，我們以更快的速度將別的組遠遠甩在後面，讓他們望塵莫及。不用說，第一名非我們莫屬。

體育課，我的最愛，也是我們班很多同學的最愛。運動累，但累並快樂著。

我最喜歡的體育運動篇7

國小四年級作文 ,545字

我喜歡運動，運動可以使我減輕學習的壓力，使我擁有一個強健的身體，鍛鍊我的意志和耐力。我喜歡的運動很多，其中最喜歡的就是跳繩。

記得讀小學二年級時，我還在一小的分校區就讀。當學校舉行運動會時，我很幸運地被選上，成為一名跳繩運動員。由於在幼兒園時我已經學會了跳繩，所以我現在的主要任務就是如何加快自己的跳繩速度。為了班級的榮譽，我每天回家就苦練跳繩的基本功及技巧要領。每當練習遇到了挫折，我就暗暗在內心給自己鼓勵，媽媽也不斷為我鼓氣。經過一次次的練習，功夫不負有心人，我的跳繩水平終於有了質的飛躍。

比賽那天，我來到賽場，心裡就像懷揣著一隻小兔子，咚咚直跳。很快輪到我上場了，我首先穩定好情緒，然後做了幾次深呼吸，雙手緊緊握住繩子。“砰”，隨著發令槍一聲令下，我的雙手一上一下飛快地擺動，雙腳也不停地有節奏地跳動，頓時響起了“啪啪”的聲音，就像樂隊在演奏樂曲呢！一秒鐘、兩秒鐘……從開始到比賽結束，我出色地發揮了自己的強項，周圍的同學都不約而同地為我鼓掌。終於，我以每分鐘跳177下的優異成績獲得了全年級第一名。

一分耕耘必有一分收穫。我的努力終於換來了優秀的成績。今天我為班級增添榮譽，明天我更要為一小增添光彩。

我最喜歡的體育活動篇8

國小二年級作文 ,316字

我最喜歡的體育活動是打乒乓球。

星期天，我和朋友來到了乒乓球館，準備完畢，我們兩個分別站在球檯兩邊，開始了激烈的比賽。

首先，我來發球。我左手拿著乒乓球，右手拿著球拍，我的右手一揮，發出了乒乓球。此時，我的心裡非常緊張，擔心乒乓球沒有過網，但沒想到的事情發生了，球不僅過了網，而且朋友沒接到乒乓球，我先得了一分，心裡想：我一定要贏！

接下來是我的朋友發球，他快速地發出了乒乓球，被我一下子接住了。我接球的速度快得像一匹駿馬，猛得像一隻獅子。朋友見了害怕極了，一個側轉身躲了開來，我又贏了，高興地蹦來蹦去、手舞足蹈，而朋友看著地上的乒乓球，後悔莫及。

乒乓球不僅能使人們鍛鍊身體，還能讓人們的性格變得活潑開朗，所以我喜歡打乒乓球。

最喜歡的體育運動篇9

國小五年級作文 ,897字

我們一個星期才有三節體育課，太傷心了！雖然體育課需要用不完的體力，不過無可否認的是體育課的內容真的是豐富多彩，有田徑，游泳，武術，摔跤等多種專案。有乒乓球，羽毛球，足球，保齡球。

堅持運動是可以減肥的，因為有柔道，跆拳道，元武道，健美操，或許這就是胖子為什麼懶得運動，還必須要運動的原因，或許這也是大部分人追求運動的原因吧！

我本身就是一個處於微胖界的孩子，白天，我就是吃不下飯，反而晚上卻胃口大開，但是晚上吃東西特別容易胖。所以我就練習跑步，但是我就是堅持不來。

終於有一天，我找到了比較適合我的，還比較適合我的體質的體育運動：打羽毛球。因為我覺得打羽毛球很好玩啊！而且，接球和發球都需要很好的臂力。接球時，雖然需要跑來跑去，但是就當作練習跑步了。發球時，雖然需要找準位置，不過就當作是練習眼力了。

這天，我們有體育課，課程是打羽毛球，我聽了之後，特別的興奮。體育委員終於把羽毛球給搬來了，老師讓我們三個人一組，自由組織。我找到朋友之後，就開始玩起來了。才開始的時候，是我和大耳朵玩。我先是向右轉90°，然後用手舉起羽毛球，把羽毛球抬起來，然後用羽毛球拍拿在右手中，蓄力。一聲，羽毛球被我打出去了，結果由於我和大耳朵離得太近，羽毛球直接直直的從大耳朵的頭頂掠過。現在，球到了大耳朵的手裡，我們吸取了教訓，各自往後退了3步，大耳朵遲遲不發球，我以為她是想打得準一些，也就嚴陣以待，收起了表情，終於，大耳朵發球了，發出去的羽毛球在剛發出去是，像怒氣衝衝的過來似的，結果氣到半路，洩氣了。於是，羽毛球就在半路時“軟綿綿的”倒下了。我在一旁哈哈大笑，大耳朵卻在一旁不明所以的摸著“大耳朵”。這回，又輪到我發球了。我用了另一種方法：正面朝著大耳朵，抬起手，手中捏著羽毛球的一片小羽毛，右手拿著羽毛球拍，“碰”的一聲，球發出去了。結果大耳朵在一旁跟小眼睛說話，沒注意到這裡。於是，羽毛球便華麗麗的又從她的頭頂掠過去了。三局了，我覺得有點累，便讓小眼睛替換我打了，而自己則跑去看別人打球去了。

三局後，他們到處找人，結果都沒找到，老師卻吹哨子了。真是白白浪費了這麼好的一次練習打羽毛球的機會啊！太不應該了！

我喜歡的體育運動篇10

國一作文 ,754字

生命在於運動，生命不息，運動不止。作為新時代的學生，熱愛體育運動是一件美麗而又光榮的事情。正可謂“蘿蔔青菜，各有所愛。”有人愛好羽毛球，有人喜歡游泳，有人鐘意籃球……而我最愛我們的國球—兵乓球，球雖小，卻大有學問；小球雖輕，實有樂趣。

體育課是大家每週都翹首期盼的，心中默默的欣喜都不禁洋溢在臉上，因為小夥伴們又可以一起打乒乓球了。看！學校裡面的幾個乒乓球檯都已圍上了等待觀戰的同學，選手們摩拳擦掌，一個個欲欲躍試。今天的女子選手有3位：李詩雅、劉芬和我。

首先上場的是劉芬和李詩雅對戰。劉芬是個多變又狡詐的選手，時而從左發球，時而又偏右，時而遠又時而近，讓人捉摸不透，常常出球時使人措手不及。這次她又使用了她的慣用伎倆，李詩雅憋紅了臉，專注地看著劉芬的一舉一動，功夫不負有心人，終於一下識別出劉芬的“詭計”，扣準右邊大力一抽，快準狠，劉芬一慌，根本來不及攔截，慘失一球。“好！”圍觀的同學都尖叫起來，紛紛為李詩雅鼓掌。

該我上場了，我頂著出生牛犢不怕虎的精神，想想這幾個星期都和爸爸在認真練球，水平應該有了很大進步才是。李詩雅已經連贏兩局，現在開始有些驕傲了，分心有些小動作，正是我可以發揮的時候了。我卯足了勁，穩住腳底，依靠手方向的順勢力量，打了一個漂亮的下旋球過去，李詩雅瞬間驚呆了，根本無計可施，只能看著球從面前滑落。依靠新學習的技巧，李詩雅慢慢對我警惕起來，額頭上冒出了豆大的汗珠，可她最終還是無法突破我的攻勢，敗下陣來，我最終成為贏家。

乒乓球不僅讓我感受到成功的喜悅，也讓我明白一分耕耘一分收穫，只有努力刻苦的練習才能取得進步。就像我喜歡的乒乓球運動員張怡寧一樣，堅持到底不放棄，一切皆有可能。乒乓球運動，可以打出成績，打出友誼，打出了我們積極的生活態度。我會一如既往地喜歡乒乓球。

我喜歡的體育運動篇11

國小四年級作文 ,446字

我是一個愛運動的男孩，乒乓球、籃球、羽毛球…………我都會打。但是，我最喜歡打乒乓球，也最擅長打乒乓球，第二是籃球。

在我小的時候，第一次看見別人打乒乓球時，覺得非常帥非常酷，所以我就非常想學。當媽媽讓我選擇一項我喜歡的體育運動的時候，我毫不猶豫地選擇了自己夢寐以求的一項運動——乒乓球！

當我剛開始乒乓球訓練時，教練讓我先觀察別人是怎樣打的。我臉上裝著面無表情的樣子，看著那些大哥哥大姐姐們靈活地扭動著身體。一盆盆球被打完了。我雖然臉上沒什麼表情，但心裡卻是無比地羨慕。

終於，我捱到歸我上場了，結果跟我想象中的不一樣。我實在完全掌握不了球的方向，控制不住手中的球拍，我急得滿頭大汗。教練先讓我休息一會兒，恢復體力。

我現在每天堅持去打幾個小時的乒乓球，每天對戰五六個大人，每天打三十幾局，每天堅持發球。經過不斷的努力、不停的汗水。我成了西普新冠軍，湖北省省級乒乓球比賽第五名！

我喜歡乒乓球，你喜歡運動嗎？

我喜歡的體育運動篇12

國小四年級作文 ,525字

我喜歡的運動有許多，比如踢足球、打籃球、打羽毛球、打乒乓球、騎自行車、玩滑板滑冰、游泳，其中我最喜歡的運動是游泳。

游泳是分種類的，蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳等等。游泳也是奧運會的一個比賽專案。

前年暑假，我媽媽給報了游泳班，我一到游泳班場地，只見裡面有一個特別大的泳池，有許許多多的人，他們有的在水裡嬉戲，有的在水裡面潛水。游泳池裡分為兩個區域，一個是淺水區、另一個是深水區。

我想：電視裡的阿姨們落水是那麼好看，我也來一次。我我換上泳衣，戴上眼鏡，拿著救生圈，來到了深水區，“撲通”一聲跳進了泳池裡。沒想到身子轉不動，救生圈沒拿穩，一下子沉入水中。慌亂中我去抓救生圈，沒想到它太滑，抓不住！幸虧我一直憋著氣，在水裡急速奔跑，還沒停穩就跳了起來。好險啊！第二次，我一跑，一躍，沒想到還不成功，沒跳進去。我又施展“疾風跑”從別人身旁擦身而過，飛向水中。還沒沉下去我就兩手旋轉，兩腳上下拍動，算是游到深水區了。吸了一大口氣，在水中吐泡泡，抓住梯子上去呼吸。

經過一段時間練習，我已經學會游泳了，現在我能在水中自由自在遊，遊好遠呢！雖然將來不一定會像田亮、郭晶晶那樣，但我對游泳仍那麼執著，因為我愛游泳。

我最喜歡的一個漢字篇13

敘事作文 ,512字

漢字，是凝聚著我們中華民族五千年智慧的結晶，然而在眾多的漢字中，我喜歡相互支撐的“人”字，喜好包含著親情之愛、師生之愛、朋友之愛的“愛”字……但我最喜歡的，還是“書”字。雖然“書”這個字只有了了四筆，但它包含了一個個故事。我喜好書，雖然我不是小書蟲，那也算是個小書迷了。

有一天，爸爸說：“家裡沒有白糖了，葉粞，幫我去買一包。”“哦。”我心不在焉的回答道。因為我正在看一本書—《十萬個為什麼》。我接過錢，還不忘拿上我的書。走出家門，我突然想：我出來是買什麼的來著？哦！我想起來了，是買書！我帶著我的《十萬個為什麼》興奮地跑向書店。

來到書店後，我看見了一本我夢寐以求的《笑貓日記之雲朵上的學校》我興奮不已，趕緊向老闆詢問這本書多少錢，好像擔心下一秒鐘就會被人搶走似的。

付過錢後，我興奮不已地捧著兩本書回家了。

回到家後，我高興的對爸爸說：“爸爸，爸爸，我買到書了！我買到書了！”爸爸深感莫名其妙的說：“買書？”“對啊，不是你讓我出去買書嗎？”爸爸哈哈大笑起來，說：“小書迷，回你房間看書去吧。我自己去買白糖。”買白糖？不是去買書嗎？我邊回房間邊莫名其妙的想。

“書”這個漢字永遠是我這個小書迷最喜歡的一個漢字。

我最喜歡的一個漢字篇14

敘事作文 ,512字

付過錢後，我興奮不已地捧著兩本書回家了。

“書”這個漢字永遠是我這個小書迷最喜歡的一個漢字。

我最喜歡的運動員篇15

國一作文 ,744字

我最喜歡的運動員是誰呢？

姚明、郭晶晶、劉翔……都不是。他們與我的距離太遙遠了。他們是天上璀璨的繁星，遙不可及。而我，只能在蒼茫的大地上抬頭仰望，吸收他們的光芒。

微風習習，正是開運動會的好日子。說句老實話，我不喜歡運動，只是想趁此機會偷偷懶，湊個熱鬧而已。我真不明白他們為什麼會熱衷於一個獎牌，而每天下午都會在紅色的跑道上留下他們的汗水，每次經過那裡，我都不屑一眼。

我特地挑了一個舒適的位置，陽光偶爾穿過樹葉，投射在“沸騰”的地上。男子1000米長跑比賽就要開始了，很多學生都圍在跑道邊築成人牆，我則安坐在大本營中，又顯得喝著水。大概是到了第二圈的時候吧，人聲鼎沸，學生都各自為班裡的選手助喊吶威

我因太陽而半閉著雙眼，透過人縫，看見一位白色上衣的選手倒在地上，我心想：辛苦了這麼久，結果卻倒了，所有的汗水都付諸東流，真是功虧一簣啊。他，在一秒間毅然堅強地站起來；他，沒有顧及身上、臉上的灰塵向某處跑去；他，眼神堅決的看著前方的某處，跑去……他的雙臂長出了一對潔白的翅膀。

我被懾住了，猛地脫離了那我認為安適的位置，往人群眾擠。他步伐艱難的向前挪步，一步一步地……我的心不禁為他而劇烈跳動起來，呼吸彷彿在此刻就要停止，目光也死死盯著他那執著的身軀。

金牌早已名花有主，許多學生在他倒下的一刻唉嘆了一聲就離開了，為拿獎的人祝賀。此時的他孤零零地向目標邁進，我想：這就是運動員的運動精神吧！我承認我被他堅定的眼深折服了，我的心在他的帶領下，明白了獎牌的真正意義……

看到如此震撼的一幕，我忽然想起上體育課的我，總會趁老師不注意而溜之大吉或邊跑邊走，想到這裡我不禁低下頭，原來我的意志是如此的薄弱，只會做逃兵而不願接受困難向我下的挑戰書。

失敗不可怕，只怕半途而廢，這就是我的“運動精神”。

我最喜歡的一本書——《三國演義》篇16

國小五年級作文 ,707字

在我的書櫥裡有許許多多的書：有法布林的《昆蟲記》，有葉聖陶的《稻草人》，也有尼古拉奥斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》……在眾多的書中，我最喜歡的一本書是《三國演義》。因為書中許多活靈活現的人物和有趣的故事讓我讀後回味無窮。

我喜歡三國演義中的一些英雄人物。三國裡的人物個個都被作者描寫得維妙維肖，裡面好多人物都有一顆精忠報國之心，很令人敬佩。書中我最喜歡的要數孔明瞭，因為他足智多謀，遇事沉著冷靜，非常善於分析。比如草船借箭，他就藉助稻草人順利取得魏軍的十萬支箭，以備後用。魏、蜀、吳三國互相殘殺，損失了不少精兵強將，令人覺得惋惜。如果我是三國裡面一名將領，我會學習呂布精兵習武，學習孔明用好計謀，一定能夠取得最後的勝利。

我更喜歡三國演義中的精彩故事。其中“三英戰呂布”這個片段描寫得最為精彩：呂布是董卓手下的一員大將，他武功高強。有一次，張飛拿著丈八蛇矛應戰呂布，倆人戰了五十多個回合，張飛的陣腳漸漸亂了，而呂布越戰越勇。眼見張飛招架不住了，關羽著急了，他舞動著八十二斤的青龍偃月刀衝了上來，和張飛一起應戰呂布。剎那間，塵土飛揚，三匹馬廝殺在一起，三十多個回合過去了，倆人仍然戰不過呂布，這時，劉備也持著雙股寶劍來幫忙，他們弟兄三人把呂布團團圍住，呂布招架不住，只好起著赤兔馬飛快地溜走了。讀這個故事，我彷彿也來到了三國時的戰場，聽到了震耳欲聾的戰鼓聲，看到了激烈的戰爭場面，從“三英戰呂布”這個故事中我也明白了“團結一心，其利斷金“的道理。“三顧茅廬”“連環計”“火燒赤壁”等故事都寫得非常精彩。

《三國演義》是我國古代四大名著之一，我真喜歡《三國演義》這本書。同學們，你們也趕快來讀一讀吧。

我最喜歡的老師篇17

寫人作文 ,723字

我最喜歡的一位老師就是我們班的，你們猜猜她是誰？呵呵，猜不到吧，讓我來給你們介紹介紹吧。

她從我在幼兒園開始一直教我，現在我上三年級了依然教我。她長得雖然有點胖，但是胖的很漂亮。她常常梳著一個盤起的辮子，濃密的眉毛下面嵌著一雙會說話的眼睛，雖然不太大但很有神。上課誰要在下面做小動作她一眼就會發現。她走起路來特別有氣質。你們可能已經猜出來了，對了，她就是我的班主任周老師。

周老師就像我的媽媽一樣，教給我做人的道理，教會了我許多知識。在課堂上週老師是非常嚴厲的，但是課外時間周老師就像我們的大朋友一樣，跟我們一起玩遊戲。

依然清晰地記得，那是在二年級下學期時候我最討厭寫作文了，而且絞盡腦汁也寫不通順還常常用錯詞，老師瞭解了情況以後找到了我，跟我講起了怎樣寫作文，怎樣用詞語。平時要多看書，積累一些好的句子，堅持每天寫讀書筆記。漸漸地我開始不那麼討厭寫作文了，並且寫作水平有了一定的進步，這都是周老師的功勞。

還有一件事就在剛剛過去的六一兒童節。周老師問我們，你們誰想當主持人？我們班只有我一人踴躍舉手了。周老師肯定了我，選我當主持人。當時我那個興奮勁就甭提了，每天回家堅持練習。可是真正上臺時我還是有點緊張，腿不斷地發抖。這是周老師及時地走了過來，親切地對我說：別怕，老師相信你，你是最棒的，加油。聽了周老師的話，我的心情一下子放鬆了許多。上臺時，周老師一直用鼓勵的眼神看著我，使我增添了雙倍的勇氣。這次主持雖然不是很成功，但至少使我邁上成功的一步，我也變得更加自信了。

周老師還有很多很多事情我就不一一細說了。

老師是辛勤的園丁，是燃燒的蠟燭，是滋潤的雨露。我一定要用優異的成績回報老師對我的付出，長大做一個對社會有用的人。

周老師，我愛您。

我最喜歡的老師篇18

國小五年級作文 ,581字

有人問我最喜歡的老師是誰？不用多想，那就非戈老師莫屬了。

說起戈老師，我眼前就浮現出她美麗的樣子：戴一幅眼鏡，時常微微一笑。

戈老師是我一到二年級的語文老師，還當我們的班主任。說起戈老師，我就不由得想起一件事，至今仍記憶猶新。

那是二年級時的一個冬天，西北風呼呼地颳著，氣溫低到了零下幾度。那天我的手凍得不聽使喚了。上語文課了，戈老師講完課文後讓我們寫第一課的詞語。那是我的手已經凍僵了，怎麼寫字啊？我著急地想。就在這時有一個溫暖的聲音傳來：“阮紅緣，你怎麼還不寫啊，別人都寫了一行了！”“我……我的手凍僵了。”我感覺到冷得全身都發抖了。忽然，戈老師用溫暖的手把著我的手一筆一劃地開始寫字。寫了兩行，我感覺手暖和些了，就對老師說：“老師，我可以了。”“好，那你開始寫吧，彆著急，你一定能把字寫好。”戈老師微笑著說。當時我感到自己是世界上最幸福的人了。戈老師就像我的媽媽，讓我心裡好溫暖好溫暖！

最讓我難忘的是，那一次戈老師感冒了，還堅持到學校裡來給我們上新課。戈老師講課的聲音非常的沙啞。我也感冒過，我知道老師的喉嚨肯定很痛很癢。戈老師每講一段都要清一清喉嚨，到了最後戈老師還是把新課有趣地講完了。這節課連平時調皮的同學也聽得特別認真。

這就是我最喜歡的老師—戈老師。我想輕聲說：“十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩，我終生難忘！……”