我是陽光好少年相關作文20篇
我是陽光好少年 篇1
國小五年級作文 ,514字那是一個陽光明媚的早晨,我早早來到教室,認真地做值日。當拖完地來到水房洗拖把時,有個一年級的小同學也要洗拖把。他的個子不高,單薄的身子提著個大拖把,不停地左搖右晃,看著無比吃力。
到水池旁後,他用力將大拖把放進了水池,可是由於力氣小,夠不到水龍頭。於是,他就讓水流下來在地板上洗了起來。只見他一點一點地晃動著拖把,可是怎麼也衝不乾淨。於是,我主動對他說:“小弟弟,你是不是洗不動拖把呀?”“嗯,是……”小同學不好意思地回答。“那我幫你洗吧?”小同學高興地說:“好的,謝謝你。”嘩嘩……不一會兒,我就把洗乾淨的拖把交到了他的手裡。“謝謝你,大哥哥!”小男孩再次謝道。“不客氣,哥哥能幫你很高興。”我客氣地回答道。
“贈人玫瑰,手有餘香。”我喜歡幫助別人,當我看到別人在自己的協助下,順利地渡過難關的時候,我就會感到自豪和幸福。同時,幫助他人也是獲得友誼的另一種方法。助人為樂真好!我願意繼續去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽光!
我是一個熱情開朗、聰明活潑的陽光少年。不僅熱愛生活,而且對未來有著遠大理想。相信,我們只要擁有一顆善良的心,懂得幫助別人,也要學會感恩別人對自己的幫助。這樣,人間將處處充滿真情,充滿愛!
我是文明好少年 篇2
國小四年級作文 ,621字如果說花朵需要綠葉的襯托才會美麗,那麼成長中的我就需要快樂的陪伴。如果說成長是童年的符號,那我就是文明的代表。
我是一名優秀的少先隊員。活潑可愛,樂於助人,愛好廣泛卻學藝不精,正是因為這樣,我對這個世界有著美好的期望,對未來有著美好的憧憬,對班級、同學、老師和自己有著十足的信心。
在平時學習生活中,我們經常會有一些不文明的行為,就比如上課講小話,在老師背後做小動作;下課鈴聲一響,同學們就一窩蜂地跑出教室追逐、打鬧……這些不文明的行為嚴重影響了我們小學生的形象。
在日常生活中,爸爸媽媽的鼓勵,使我成為了爸爸媽媽的乖乖女。我的家不是普通的三口之家,也不是四口之家,而是五口之家。我的家裡有爸爸、媽媽、弟弟、妹妹和我,在我們三姐弟當中,我排行老大,曾經,我還不懂得怎麼照顧弟弟妹妹。記得5歲那年,奶奶從老家寄來了我愛吃的粽子,我一個人霸佔著所有的粽子,不分給弟弟妹妹吃,弟弟妹妹急得直哭,焦急的媽媽給我講了“孔融讓梨”的故事。從那以後,我便懂得了分享,不再蠻橫霸道了,從中我還體會到了分享的快樂。
爸爸媽媽每天都要花很多時間來照顧我們。可我們有時不聽爸爸媽媽的話,調皮搗蛋,特別是我。我作為姐姐,更是應該懂事,幫爸爸媽媽分擔一些任務,照顧好弟弟妹妹。我們家有三個孩子,爸爸媽媽的壓力很大,我要教會弟弟妹妹互相謙讓,陪伴他們一起快樂成長。
讓我們做好身邊的每一件小事,做一個文明好少年吧!
我是文明好少年 篇3
國小五年級作文 ,820字有一天,我出去散步,看到一個小我四歲的孩子,見到一堆垃圾就主動上前清理。看他積極主動的去幫助那些清潔工,真應該向他學習,那一刻我決定要做一個文明好少年!從那一天起,只要看到別人亂丟垃圾我就會上前清理一下,當然我也要文明不亂丟垃圾、不亂吐痰、不亂罵髒話,到了公共場合不大聲喧譁。我希望大家都努力去做一個文明的人。
一次有一個老爺爺要過馬路我就上前去幫助他,扶他過馬路,過完馬路之後老爺爺誇我你真是一個好少年。我謙虛的說了一句謝謝您的誇獎。還有一次當我走到一個公工場合的門口,看到了四個大人在喝酒,喝完就罵不文明的髒話,酒瓶亂扔在一旁,衣冠不整,竟然還在嬰兒旁邊抽菸,這種是非常不文明的行為。
他們在公共場所抽菸喝酒就已經是不文明的行為了,抽完的菸頭不熄滅就朝著人多的亂扔。萬一沒熄滅的菸頭扔在別人的衣服上或頭髮上,點燃了怎麼辦。如果真的發生不及時救助可就害死了一條人命,那是要被懲罰的。如果按照法律的刑事責任就要辦無期徒刑或死刑。
老師常常讓我們揹著二十四個字:富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。就是要我們記住要做一個合格文明的好少年。
文明這個詞,含義深刻。它代表著大家要做到的文明事,可有些人卻做不到,那是為什麼呢?因為他的心裡沒意識到文明二字。還需做到友善待人,同學之間要互相幫助,互相信任,有福同享、有難同當。
誠信這個詞,就是不欺騙他人,不信口開河,對待事物要實事求是。儘自己的力去做事,如果自己有不誠信、不文明、不友善的行為是交不到朋友的。有一個同學經常逃學,跟爸媽要錢去上網,現在已經退學了,我們不能辜負父母對我們的期望,要做一個誠信聽話的好孩子。
如果自己不做好身邊的小事,別人就會討厭你的壞行為。記得有一次我出去玩,看到一群小朋友在破壞公物,還寫著某某某到此一遊,我連忙阻止,他們聽了我的話連忙把用筆寫上的字給擦掉。
我想如果我們大家都努力去做文明事,那我們一定可以成為文明好少年。
我是文明好少年 篇4
國小四年級作文 ,962字文明禮儀是人類社會維繫正常生活必須遵守的道德規範。中國自古就有文明古國“禮儀之邦”的美譽,至今,我們已有五千年的名族歷史文化。作為一名中華兒女,我無比自豪,生活在這個年代,我們是祖國的花朵和未來,是21世紀的接班人,應該好好學習,長大了建設祖國;更應該把先輩們留給我們的文明寶藏——名族文化和文明精神發揚光大。講文明,樹新風從我做起。
在日常學習和生活中,發生在我身上的許多小事,都讓我體會頗深。
有一次,我和媽媽乘公交車出去玩,當公交車停靠在一個站臺時,上來了一位老奶奶,車上座位已經沒有了,只見她臉色蒼白,一直在咳嗽,坐在對面的小夥子彷彿沒看見,一動不動,也沒給老奶奶讓個座。面對這樣的情景,媽媽立即站起來,給老奶奶讓座並攙扶她坐下。當時車上很多人看著我和媽媽,我知道那是認可的眼神,而那小夥子臉紅了。從這件事以後,我每次乘公交車和地鐵時,都不忙著找座位,而是讓老人、孩子、孕婦、殘疾人員先坐,因為他們行動不方便,需要我們的幫助,我想這也是倡導社會文明和遵守公共道德的一種體現吧!
還有一次,我和小夥伴們出去玩,看到幾個外國人,他們一直在看地圖,好像是迷路了,他們看到我們就過來尋問,剛開始他們說的話我們都沒聽懂是什麼意思,但看著他們著急的樣子,我們很耐心的聽他們講解,溝通後終於明白了他們在問路,於是我把他們要去的地方描述了一遍,告訴他們怎麼走,坐幾路公交……他們臨走時對我們說謝謝並豎起來讚揚的大拇指,那一刻我們非常開心,因為幫助了別人也快樂了自己。是呀!外國人也是我們的朋友,他們來到中國,那我們就是主人,應該以禮相待;他們需要幫助時,我們應該熱情的伸出援助之手,這樣不但能給客人留下好的映象,也能增進兩國友誼。同時,也讓全世界都知道我們中國人是非常熱情好客,講文明懂禮貌的。
我的故事還有好多沒和大家分享,我希望大家通過這兩個故事做助人為樂、講文明的人。我們同心協力去愛護公共衛生、不破壞公共設施、不再公共場所大聲喧譁,在學校裡上下樓梯靠右行,不和同學在走廊打鬧,這些行為都是我們學生應該遵守的。
同學們,一個人的力量很微弱,如果我們一起做文明小標兵,通過我們的努力讓這項光榮的使命傳承下去,我們的世界將會很美好,讓我們一起加油吧!
我是文明好少年 篇5
國小三年級作文 ,756字中國是個文明古國,作為少年的文明就應該文明,講衛生;勤換衣;勤理髮;勤剪手指甲;勤洗澡……這些都是文明小學生應該怎樣做一個文明好少年應當做到的。
那麼,我們小學生應該怎樣做一個文明好少年呢?
我們可以先從小事做起:看到垃圾彎彎腰把它拾起來,看到老人主動讓座;看到老師問聲好……
在任何時候都不能罵人,不能說髒話、粗話、打架、爬樹、亂扔垃圾、亂塗亂畫……記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步,一邊幫小朋友撿球、一邊撿垃圾、還幫老人推車……跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也快樂了自己。
記得有一次,一個小朋友在公共汽車上,看到一個老奶奶走進了車廂,他把自己的座位讓給了老奶奶,老奶奶看見了說了聲“謝謝。”這時,車廂裡所有人都站起來了拍手鼓掌。
記得有一次,我就和一個小夥伴在跑步,過了一會兒,我們跑累了,那個朋友說:“我們去買汽水吧!”我點了點頭。我喝完了汽水把它扔進了垃圾桶,那個夥伴卻把它扔在了公路上,我見了連忙去阻止對她說:“如果我們把垃圾全部扔在地上,那我們的家園豈不是成了垃圾場了嗎?”那個夥伴漲紅了臉,連忙把飲料瓶撿了起來扔進了垃圾桶裡。對我說:“我也要做一個文明少年。”
還有一次,我看到一個小弟弟玩模型,一個大哥哥看見了,說:“給我玩。”沒等小弟弟同意,那個大哥哥就上前去玩了。糟糕,模型被那個大哥哥弄壞了,小弟弟傷心的哭了起來,那個大哥哥卻說:“是你讓我玩的。”說著便走了。
我們是祖國的未來,我們是文明的好少年。
我是文明好少年 篇6
國一作文 ,808字“少年強,則國強,少年富,則國富”。想必這句話大家都不陌生吧?對,這就是我們最熟悉的一句話。但是,我想加一句:“少年文明,則國文明”。少年是國家的未來,只有少年文明瞭,國家才會逐漸變得文明起來,所以我要爭做文明好少年。
我會帶頭維護市容市貌,不闖紅燈,遵守交通規則,帶頭禁止亂擺攤點,亂佔道經營,亂散發小廣告等,維護城市的良好秩序。
我會帶頭做友善的傳播者,耐心為陌生人指路,及時安置流浪乞討人員,積極參加各類志願服務活動,為需要幫助的人提供力所能及的幫助。
為了做文明好少年。我還去體驗了怎樣當志願者,我想,做志願者最重要的是成為一個文明的人,也許我做不出驚天動地的事情。但卻可以從身邊做起,從力所能及的事做起。用這種方式來培養自己的愛心和文明,而且被需要是一種幸福。
文明也可以體現在美德上。比如:一個司機看到一個小女孩下錯了站,他就取得全車人的同意,又調回去接那個小女孩……但不得不說,在物慾喧囂的時代,中國傳統美德已然逐漸減少,文明也在減少。這個方面,能找出太多例子證明精神荒蕪、信仰萎謝、價值凋零。在這個時代,我們面臨的道德困境遠比想象中更加複雜,有時一旦涉及個人利益,道德的心理防線就不堪一擊。即便是很多習慣站在道德制高點“指點江山”的所謂高素質群體,他們面對一些“善小”也未必就真有勇氣。
真正的文明是對人民,對社會有貢獻的好人,未必需要經歷特殊考驗,也未必非得做出捨己救人的壯舉。做好自己應該做的事情,堅守底線,為善去惡,我們的社會就一定能構築起更為堅實的道德底座,煥發出更有底線的道德自信。
我相信,只要我帶頭做好“文明”這件事,很多人也會跟著文明起來。我文明,你文明,他文明,那麼大家也就文明瞭。我會用自己的力量帶動大家,讓我們一起文明起來吧!
我是陽光少年 篇7
國小五年級作文 ,809字如果說生命是一條河流,那麼有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花;如果說生命是一列疾馳的快車,那麼有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風景,如果你要問我世界上最美好的東西是什麼,我會說:“那就是陽光!”
我是幸福的,每天我沐浴著陽光而來,追逐著陽光而去。我的身體裡汩汩流著陽光的血液,我就是一名陽光少年!
我有陽光一般的熱情,我酷愛唱歌跳舞,我喜歡讀書寫作,只要學校組織這些活動,我都會積極參加。體育是我的弱項,但是運動場上也經常會有我嬌小閃動的身影。
我有陽光一般的溫暖,在家裡我孝敬父母,幫父母做一些力所能及的家務,做父母貼心的小棉襖。在學校我團結幫助同學,做同學的好朋友。班級工作上,我及時完成老師交待的任務,做老師的好幫手。我是陽光下伴著風雨成長的花朵,我要溫暖大家的心靈。
我有陽光一般的心態,我今年十歲,稚嫩的我取得過一些小小的成績,也經歷了很多失敗。今天,站在這個演講臺上,就是對我的一次考驗。失敗有什麼要緊,就算是失敗了,我也會高舉雙手,很瀟灑、很有風度地說:“我失敗了,但我不是弱者!”陽光總在風雨後,不經歷風雨又怎能見彩虹。人的一生不可能都風平浪靜,只有在暴風雨後重新站起來的人才是強者!
我們這樣的年紀,未來的路還很長,我們要收穫成功,必然會經歷挫折,前面可能有沼澤黑潭,前面可能有狂風暴雨,但是隻要我們心中堅定一個信念“不放棄、不退縮”,每一次我們都從容面對,所有問題都能迎刃而解!
我們的祖國日漸崛起,但是還不夠強大,美、日、韓對我們虎視眈眈,如今“薩德”的布控,更是他們狼子野心的表現。如今的我們只有站在世界的最頂端,才不受別人的威脅。
我們是祖國未來的接班人,肩負著建設祖國的重任,梁啟超先生說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!”同學們,我們的任務還很艱鉅,我們的道路還很漫長,讓我們攜手同行吧!讓我們放飛理想,不畏艱苦,一路披荊斬棘,未來成功的路上就會有你、有我、也有他!
我要做個好少年 篇8
國三作文 ,953字爭當四好少年,我覺得我們應該從自身做起,從小事做起,從身邊做起,努力成為一名真正的四好少年!
我要做熱愛祖國、理想遠大的好少年。我想用實際行動來表達對祖國的愛。這愛是彎腰撿起一張紙,自願捐出一元錢,辛苦栽下一棵樹,節約使用一度電。每個星期一早晨,我會早早地起床,認真地繫上紅領巾,高高地舉起右手行隊禮,一動不動地注視著五星紅星,莊嚴地參加升旗儀式。看著國旗徐徐升起,我就想我要把報效祖國牢記在心,樹立遠大的理想,找一個前進的動力,成為一個有真才實學的人,長大能真正為國所用。
我要做勤奮學習、追求上進的好少年。作為一名學生,學習以勤為方向,牢記古人聞雞起舞、懸樑刺股的故事,擁有一顆上進心,就好比擁有一盞明燈,能時刻照亮我們前進的道路。我要求自己做到:上課認真聽講,不懂就問,勤做筆記,下課做好下節課的預習,或複習一下上一節課學習的內容,回家做完作業後,在睡覺前閉起眼可以總結一下一天所學的內容,問問自己:今天我學到了什麼,我懂了多少,我明白了多少,自己是否認真,是否努力,明天我應該以什麼樣的態度去學習呢?
我要做品德優良、團結友愛的好少年。為人處事,以誠信為首,懷著寬容、善良、勇敢、奉獻的心與朋友、老師、同學去相處。不斤斤計較,樂於助人,讓這種優良品德伴隨我們成長。只有這樣,才能在人與人之間架起一座友誼的橋樑。我們在同一片天地讀書,在同一片天地生活,作為新世紀的少年,我們必須賦予實際行動:彎下腰,撿起腳下的紙片,扶正被風吹歪的小樹;拿起布,擦掉牆上的汙跡,拾起飯桌上的米粒;停住腳,收回踩踏草坪的步伐,拉起摔倒的同學;伸出手,擰緊滴水的龍頭,攙扶蹣跚的老人;張開口,講出溫馨的話語,喊出正義的聲音;站出來,制止不文明的行為,指責不禮貌的舉動。讓我們一起建設一個整潔、和諧、美麗的家園!
我要做體魄強健、活潑開朗的好少年。俗話說:身體是革命的本錢,當今少年要朝氣蓬勃,活潑開朗,文武雙全!每天早晨,操場上總能見到我們奔跑的身影!每天課間總能見到我們整齊如一的體操隊形!學校馬上要舉行冬季跳繩比賽和廣播操比賽,我第一個報名參加。我深知自己缺乏運動天賦,但參加活動,健康自己,又何樂而不為?
長江後浪推前浪,青出於藍而勝於藍!讓我們去爭做一個遵紀守法,友愛同學,勤奮進取,熱愛祖國,熱愛運動的好少年吧。
黨是陽光我是花 篇9
國小五年級作文 ,1114字高山仰首,大海揚波,大地溢滿了新世紀的朝暉。在這百花爭豔,風景怡人的季節,踏著時代節拍,穿越歲月時空,我們又走進火紅的六月。它是這樣令人心潮澎湃,它是這樣令人充滿希望。
回想中國近代史,幾多滄桑、幾多磨難、幾多屈辱、幾多抗爭。1912年,中國成立了資產階級共和國,但僅僅三個月便夭折,黑暗籠罩著中國,中國的出路在哪兒?人民的希望又在哪裡?漫漫長夜裡,人們盼望著、等待著。1921年7月,浙江傳出巨人的吶喊,猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅,撥開了數百年來籠罩於千萬仁人志士心頭的迷霧,亮出了共產主義的偉大旗幟,點燃了神洲大地上的星星革命之火。從此,炎黃子孫們的理想有了歸一,有了值得託付的導航人—中國共產黨。給災難深深的中國人民帶來了光明和希望,在中國的大地上驅趕著黑暗,捲起改天換地般的紅色浪潮。
滄海桑田,神州鉅變,九十年征程歲月崢嶸,九十年征程金光燦爛。如今,北京奧運會成功舉辦,上海世博會舉辦成功,和諧世界走向國際。請問,世界上還有哪一個政黨能夠創造出這樣的奇蹟?我們走出南方雪災,走出汶川地震,走出雲南乾旱。請問,世界上還有哪一個政黨能夠帶領我們走出困境?
歷史的塵煙,掩蓋不住世紀的風雨,星星之火可以燎原,無數先驅者已將希望的種子撒向人間,綻開了一片爛漫的紅色。彈指一揮間,上下越千年,黯淡與輝煌、幻滅與再生,永恆的悲愴與不朽的豪情,貫穿於這一清晰的脈絡。這便是我們的黨上下求索的過程,我常常在心裡重複著這幾句話,每一次都熱血沸騰,胸膛裡燃燒著對祖國的熱愛。作為一名小學生,我深深地為國家欣欣向榮而感到自豪,為我們不斷求索的政黨感到驕傲。我無數次重申自己的誓言:努力學習,勤奮向上,勵志成才,報效祖國。
如果說黨是黑暗中的一盞明燈,我們就是黑夜裡的行路人;如果說黨是沙漠中的一股清泉,我們就是飢渴的旅行者;如果說黨是溫暖的陽光,我們就是沐浴著陽光的花朵。是黨,把一代人從黑暗引向光明;是黨,把關懷給了我們新一代,讓我們幸福地生活,快樂地學習。
我慶幸,我驕傲,我自豪。我慶幸我是一名中國人,我可以沐浴幾千年的燦爛文化;我驕傲,我可以聆聽到偉大的共產黨吹響的民族復興的號角;我自豪,我自豪我生長在一個充滿和諧統一,科學發展,民族團結奮進的大家庭。
小學時,我們光榮地加入了少先隊,成為一名少先隊員,戴上鮮豔的紅領巾,在五星紅旗面前,敬上一個神氣的隊禮,多麼興奮呀!長大後,我們就能入黨了,就能當上一名真正的共產黨員了!那時的我們,就會成為祖國大廈的真正棟樑!
同學們,努力吧!朋友們,奮鬥吧!科學發展令人鼓舞,和諧號角催人奮進。讓我們挽起手來,立志拼搏,為祖國的繁榮昌盛,為家鄉的富裕文明,奉獻自己的力量!
你是我的陽光 篇10
高一作文 ,842字週末回家,發現家門口剛開不久的一家豪華早餐店關門大吉了。而邊上的一家小麵館卻座無虛席。我一向喜歡這家小店,相信那些常去的顧客也是和我一樣想的吧,那是一家充滿陽光的店。
麵館的老闆是位大媽,身材和麵館的名字差不多—“胖妹麵館”。她的聲音很軟,說起話來語調很像四川民歌,特別有召喚力。每次隔著老遠就能聽到大媽的喊聲,腳下便會不自覺地加快步伐。聽著她的聲音便像走進了冬日裡的陽光,特別想站在陽光下暖暖身子,暖暖心。
她的麵館開得好並不是像小說中寫的那樣:面特別好,肉特別多,菜品特別齊……她的麵館裡菜不多,連蔬菜一起算也不到二十種,肉的個頭也不大。有一次,聽到一位顧客在向她抱怨說麵筋太小了。那大媽便立刻擺出少女撒嬌的樣,賣起一臉的萌,嘴裡軟糯糯地說著:“我們這是小本生意嘛,這肉質量可好啦!價錢又貴。再說啦,少吃多滋味嘛。”她夾起一個丸子放在顧客的麵碗裡:“好啦,再給你一個丸子。你再多加點蔬菜吧。”半分鐘都不到,那個愁眉苦臉的顧客一下子喜笑顏開。聽到這段對話的食客們也都樂了。這個小麵館裡總是充滿歡聲笑語。
不僅是她天生的魅力吸引著我們,她的行動更為我們送來了溫暖。去年的冬天特別冷,一早起來,昨晚下的雨早都結成了冰。走上去,一不留神就會摔倒。在去吃麵的路上,遠遠地就看見面館門口冒著熱氣。走近了以後才發現腳下一點也不冷了。
在氤氳的熱氣中,大媽正拎著水壺把一壺一壺燒開的水往地上倒去,地面上的冰一點點消褪,一縷縷熱氣爭先恐後地冒著。走在其中,騰騰的蒸氣泛上來,把我裹在裡面,整個身體都特別舒展。手暖了,身子暖了,心也暖了。每個顧客經過的時候,看到她都與她熱情地打招呼。因為她就是太陽,我們都沐浴在陽光之下。
記得在《何以笙簫默》中,簫默對以笙說:“你是我的陽光。”這雖是情偶之間的情話,但我想把這句話送給麵館的大媽:“你,就是我的陽光。”
吃著面前這碗熱氣蒸騰的面,看著大媽忙碌的身影,聽著她熱情地吆喝,我分明感到,有一米陽光照徹我的心房,挾來無數美好……
你是我的陽光。
黨是陽光我是花 篇11
國小四年級作文 ,1023字上了四年級,每晚在我做作業的時候,爸爸媽媽總是陪在我的身邊。他們或看書或讀報或備課。
一天晚上,媽媽值班不在家,爸爸陪我做作業。我做完作業,爸爸還在忙著寫什麼,我很好奇,看爸爸究竟在寫什麼,我往前一湊,原來是一道關於紅軍長征的,題目是:紅軍長征穿越圖示區域時遇到的自然方面的困難有哪些?爸爸在寫答案的時候,一臉莊重,“天氣嚴寒,易受凍害,地形崎嶇,人馬難行,河險難渡,多沼澤地,人馬易陷”。
看著爸爸莊重,肅穆的神情,我很不解,好想弄明白那些字裡面的含義。於是,我好奇的問爸爸“長征好玩嗎?”爸爸說“不好玩,你就知道玩,那些革命者是在玩命。玩中國人將來的命運!”爸爸的語氣那麼沉重,我有點兒詫異,我一臉茫然。爸爸看我茫然的表情,也醒過神來,對我笑著說“就是玩,玩的就是心跳,只不過有很多人從此以後心再不跳了,有很多很多的人在革命勝利建立新中國後,心跳歡動暢快了。”
哎呀,我才四年級,爸爸給我說的這些話,顛三倒四,什麼“有很多人從此以後心再不跳了,有很多很多的人在革命勝利建立新中國後,心跳歡動暢快了”。我真懶得聽,打起哈欠了。但爸爸似乎才來興致,也不像往日那樣忙著催我睡覺,又淡淡地說:“就是玩命,玩智慧,玩毅力,玩信念,才玩出了一個新中國。”我還是一頭霧水,難道大人說話總是讓人莫名其妙嗎?不說廢話不行嗎?真沒意思。我心裡犯嘀咕。
看來,今晚爸爸要非“長征”不可了,一點催我睡覺的意思都沒有,又把他的手機音樂放上了。哎,有點兒奇怪,這次播放的不是鳳凰傳奇的“我心飛翔”“荷塘月色”,是什麼的“長征組歌”。我知道,爸爸今晚沉浸在一種“長征”的憶念中了,他一邊聽歌,一邊給家裡的花澆水,他的情緒,那麼不同尋常,我也受了感染。真奇怪,聽著聽著,我一點兒都不瞌睡了,這些歌真好聽,我也大體記住了幾首歌名—《告別》,《*線》,《遵義會議放光輝》,《四渡赤水出奇兵》,《飛躍大渡河》,《過雪山草地》……正在聽歌的時候,澆花的爸爸突然冒出一句話“你是我的花”,讓人很不解,語調不像那個歌上唱的曲調,很平靜。看著爸爸自言自語,我問“我是你的花嗎?”爸爸說:“是啊。你是我的花,你更是黨的花,只有在黨的陽光照耀下,你才會有怒放的生命。”
不知不覺,已經很晚了,爸爸開始催我睡覺了。他的神情還是那樣凝重。我知道,爸爸他今晚走不出“長征”了。我想,我以後會懂他說的那句話—你是我的花,你更是黨的花,只有在黨的陽光照耀下,你才會有怒放的生命。
你是我的陽光 篇12
國二作文 ,678字陽光,是世界上最溫暖最明亮的,心靈的陽光可以照亮人的心房,而你—書,就是我的陽光。
剛上中學的我彷彿一下子從童話回到現實,再也沒有熟悉的夥伴、親切的老師,甚至是父母都不再像從前那樣對我百般疼愛。突如其來的陌生讓我變得膽怯,一向性格內向的我變得更加沉默,我不知該如何與人交朋友,更不會主動地接觸其他人。一直獨來獨往,同學們也開始遠離我。看著別的同學歡聲笑語,我感到很孤獨,我也想有一個夥伴能同我一起歡樂,可我卻沒有勇氣;想向父母傾訴,可看到他們疲憊的雙眼,我也把滿腹的無助吞了下去。
直到那一次,我的生活發生變化,我有了徹底的改變。那天下午,我走到家裡那個我仰著頭都看不到頂的書架前,尋找我丟失的練習冊。終於翻到了,我開心地抽出來練習冊,而且不經意間帶出了一本書。那是一本《小王子》,我不由得翻起來,不知不覺間翻了整整一個下午。我坐在地上,忘掉了地板的冰涼,看書看得入了迷。我第一次與你邂逅:原來你是這麼的美好。我和你一起歡笑,一起哭泣,就像朋友一樣。
從此以後,我感受到了久違的快樂,就像又回到了小學和朋友玩耍的時光,我開始不停地閱讀。從雜誌到小說,再到名著,書籍吸引著我。久而久之,我的心靈被照得明亮,什麼樣的複雜情緒都被我拋在了一邊,你真的就像陽光一樣。
我一下子陷入你的世界,再也出不來了。你讓我懂得了世間冷暖,讓我看到了人間真情;讓我學會了堅強、學會了自信、學會了勇敢。你就是我最真誠、最珍貴的朋友。我不再感到孤獨,因為我學會了勇敢地交往。因為有了你,我感受到了明亮。你,在我最孤獨時,給了我無限力量,你是我的陽光!
書,你是我的陽光!
黨是陽光我是花 篇13
國一作文 ,472字我們這些在黨的關心下良好的環境中成長起來的青少年,像一朵朵含苞待放的花兒在黨的照耀下茁壯成長。
在古老中國幾千年的歷史中,讀書一向是富貴人家的孩子所有的權利,貧窮的孩子夢想著讀書,但條件的限制只得讓他們隨著父母在田間地裡幹農活。我的祖父當時還算得上幸運,為地主的孩子當書童,因此學得些知識,數學學得好,所以退休前在稅務局工作。總而言之,在從前的時代,讀書很不容易。
但黨卻為每個孩子提供了義務教育,讓每一個孩子能免費讀書從一年級至九年級。
因為有了黨對我們的重視,學校又新建起了一棟棟高大的教學樓,有國家的撥款,才有一臺臺網際網路計算機,有黨,書上才有國家免費提供的章,貧困的人才能有貧困生補助款,減輕了他們的生活負擔。
因為黨,無業下崗的人也可以拿到生活保障,向社群中申請低保;有黨,才有公共的體育場,人們可以吊單槓、打籃球、在大場地裡跑步。國家還為無水缺水的地區、鄉村打井,接通自來水管。國家出錢免費為我們接種乙肝疫苗,在各地修建養老院,使得老人們才可以老有所依。
黨就像太陽把陽光灑在我們身上,偉大的共產黨,中國在你的正確領導下更加輝煌!
你是我的陽光 篇14
國一作文 ,72字我願是個鄉村少年 篇15
國小五年級作文 ,568字假如有人問我:“你願是一個鄉村少年,還是城市少年呢?”對此,我一定會不假思索地脫口而出:“一個鄉村少年!”也許有人會很驚訝:“為什麼要去那個偏僻的農村呢?”但是在我的記憶心扉中,鄉村生活是多麼安寧,美好!
早晨,天邊還剛剛露出魚肚白,鄉村的男人們就在小鳥的歌喉中起床,拿著鋤頭,叫上鄉里鄉親,大家一起去山上勞作。一路上,他們唱著山歌,快快樂樂地走著。此時的山上還是白霧茫茫,萬物都還在休息,整個山谷一片寂靜。但他們的山歌打破了山谷的寂靜。把懶洋洋的太陽喊了起來,那強烈的陽光刺破了白霧,照在鄉村的每一處地方。低頭望山下,勤勞的婦女們早已把飯做好,每家每戶都升起縷縷青煙。在這之中,似乎還能隱隱約約地聽見孩子們的嬉鬧聲。你說這種田園生活,怎能不讓我喜歡鄉村,喜歡做一個鄉村少年呢?
中午,太陽變成了一個凶暴的爺爺。它用火辣辣的鞭子,無情地抽打著大地。整個地面還冒著“青煙”,即使這樣,鄉村人也會開開心心,他們找一顆蒼天大樹,老人在那下棋,孩子在那玩耍,年輕人談笑風生,一副其樂融融的景象。你說這怎能不讓我喜歡?
晚上,鄉村又是另外一副景色,晴朗的夜空中,星星眨著眼,草地上,蟋蟀放聲歌唱,還有螢火蟲點著燈,在草叢中飛來飛去,好不熱鬧!而城市一到晚上就會有許多噪音。這哪能與鄉村比呢?
我願是個鄉村少年,在鄉村美美地享受那種令人嚮往的生活。
你是我的陽光 篇16
國三作文 ,1018字她,一個普通而又平凡的農村婦女,有時候,我從心裡有點瞧不起她,因為她的工作——賣水果。她總是風裡來雨裡去,每天都騎著三輪車早出晚歸,那輛破舊的車上擺滿了各種各樣的水果。
我從來不喜歡到她賣東西的地方,因為我害怕同學認出我而笑話我。直到那一天,我才真正為自己的想法而感到無比的羞愧。
體育中考將近,老師要求我們穿運動鞋,以便能在考場上超常發揮。回到家裡我便爽快的對她說:“要考試啦!老師說要買運動鞋。”她望著我,嘴角帶著笑意說:“好,明天你到我賣東西那兒,我帶你去買。”儘管心裡有些不情願,但為了買鞋,我還是默默地點了點頭。
第二天,我戴了口罩便去了。街上的人流湧動著,汽笛聲、吆喝聲,交談聲夾雜在一起。雖不是“背灼炎天光”,可此時的天氣讓人感到悶熱。心煩意亂的我在人群中東張西望,突然間,一個熟悉的背影鑽入了我的瞳孔,她穿著一件橙色的外套,身上揹著一個灰色髒舊的錢包,一雙不堪入眼的鞋子,頭髮有些凌亂,一絲一絲的黑髮垂落在耳邊,汗珠偷偷從上面滾落。在就此時,有個人來買水果,她利索地為那人介紹水果,手中拿著袋子,眼中充滿了期待,臉上掛著討好似的笑容,還不時地擦著額頭上的汗珠。不知不覺,我眼前的視線變得模糊起來,臉上早已不知是汗水還是淚水。拿下口罩,抹去臉上的黏液,我快速地跑到她那兒,搶過她手中的袋子,殷勤地幫顧客挑揀著水果。余光中,她不知所措地站在那兒,臉上帶著一絲驚訝與不解,不過很快她就咧著嘴笑了起來。
把水果攤託付給旁邊賣菜的阿姨後,她拉著我的手走進了一家名牌鞋店,鞋架上擺著各式各樣的運動鞋,看得我眼花繚亂。無意間我瞟了一下價籤,三四百的價格不禁讓我倒吸了一口寒氣,於是拉著她頭也不回地往外走。才走到門口,她就拽住了我,“怎麼,這家沒有你看好的麼?”我搖搖頭,不作聲。她很開心地說:“就這家,隨你挑。”我背過身去,偷偷抹了抹眼睛。然後跟著她又回到了店裡。看著她從錢包中掏出皺巴巴的錢毫不猶豫遞給了售貨員,我心裡一陣酸楚。我們拎著鞋走出鞋店的時候,我還在埋怨她為什麼買了一雙最貴的運動鞋,她緊緊地拉著我的手,“傻丫頭,穿上這好鞋子才能跑出好成績啊。”炎炎烈日下的她,雖然穿著陳舊的衣服鞋子,但是我突然覺得她是那麼的美。我在心裡狠狠發誓:我一定要考出好成績,不為別的,只想報答她—我的媽媽,我的好媽媽!
街上還和往常一樣,人來人往,熱鬧喧囂。她依舊站在賣水果的攤位處,只不過身旁多了一個人……
你是我的陽光 篇17
國二作文 ,809字陽光微涼,琴絃微涼,流年匆匆忙忙,而你是我小小世界的全部陽光。同樣是一個令人心曠神怡的初秋,秋風颯颯,楓葉滿地,徘徊在街頭的我倏爾想起我與你的初遇,也是唯一一次見面。那個秋天,在這裡,我因前方迷茫而悵惘,因備受挫折而遲疑方向,不知如何是好。
這時的你,恰似降臨人間的天使,款款走來,踏著滿地的楓葉,腳步聲也格外清脆悅耳,你的身旁,陽光閃耀,而更加耀眼的是你身後揹著的那一把純白的木吉他。你的笑容迎著陽光綻放,燦爛明媚,就連影子都躲在你身後,彷彿夢遊一般不敢露面。你見我滿臉淚痕,輕輕走到我旁邊坐下,取下了吉他,一種清新古樸的香氣自然而然地蔓延開來,令人倍感舒適。音樂響起,彷彿能夠治癒人心靈的傷口,分外純粹動聽。那一刻,淚水似凝固在臉上,晶瑩剔透。
整整一個下午,我們沉浸在音樂的光年之中,例外的,我對你傾訴了我的心事,因為我覺得你很親切,雖然陌生,卻找到了一種久違的熟悉感,而你也對我講述了你的故事。你是一名大二學生,但因為家庭原因,可能會不得已而退學,其實那天你也在夢想與生活之間努力掙扎,不想放棄任何一端,卻也無能為力。但是你依然從容淡定。你對我說:“就好比像五味齊全的菜譜,只有什麼都去嘗試,才能找到鍾愛的美味佳餚;人生也是如此,不論什麼都要勇敢面對,不懼怕未來,哪怕一直背對著你的太陽,也總有會因你的執著堅毅而轉身照耀你的時刻!”驀地,我好像突然明白了什麼,不是似懂非懂,而是大徹大悟,心中之結也不再糾纏,慢慢地舒展,舒展……臨走時,你拾起一片最鮮紅的楓葉遞給我,淡淡地說:“就當作相識一場的紀念吧。”秋風中,我們彼此都笑而不語。
時光匆匆,數年已過,我甚至都已記不得你的容貌,只是恍惚,你是一個很漂亮的大姐姐吧,你彈吉他時長髮飄飄的樣子很美吧,像天使一樣。不過這些都不再重要了,重要的是我與你相識過,你像陽光一樣驅走了我心中的陰霾,使我不再迷茫。對我來說,你是上帝派來安撫我的天使,負責播種下我心中的陽光。
你是我的陽光 篇18
國一作文 ,747字流水潺潺,心韻悠悠,落花滿庭,暗香盈袖。掬一捧湖水,拈一縷秋香,婉約明媚的律動在旖旎中綰結成潔白無瑕的心蓮,任一抹餘暉靜靜地流淌,在心田上,輕輕地盪漾著,盪漾著……
初春的早晨,一縷淡淡的金黃色自窗前射進了屋裡,驅散了殘餘的夜色。朦朧中,有一人,靜悄悄地穿衣,開門。緊接著傳來的便是煤氣灶的“呼呼”聲,不時還伴有鍋碗瓢盆相碰撞的交響樂。我便又昏昏睡去。
不久,便有一溫柔的聲音,打破了我的夢境,把我“拉回到現實中”。我不耐煩地重複著往日的動作,穿衣,開門。頃刻間,我完成了一系列的動作,坐等著飯桌前。那人邁著疲憊的步伐,艱難地給我端來一碗熱氣騰騰的綠豆粥。騰騰的熱氣向我襲來,“洗刷”著我的大腦。綠寶石般的豆子像是散落在銀河無際的點點星光,讓人看後就滿口生津。我用嘴脣感知它的溫度,再用牙齒輕輕撞進它香軟糯弱的懷內,緩慢地輸送著清爽潤滑的軀體,細細品嚐。我的身體漸漸褪去疲憊,我的心靈一寸寸地掃去考試前的緊張壓力,讓我倍感神清氣爽。
又是一碗綠豆粥,我繼續細細品味。那溫暖人心的天籟之音又一次溫柔地傳入我的耳中。“一會兒考試別緊張,儘自己的全力就好,我是你堅強的後盾,是你的太陽。”聽了這溫柔之音,更是充滿信心。我抬頭望去,氤氳中竟意外發現那滿布皺紋的面孔,眼角那深深的溝壑似乎是歲月留下的痕跡,那烏黑的鬢角也泛起了幾根青絲,但又何妨,也阻止不了她所做的一切。透過氤氳,我似乎親眼目睹了她做粥的全過程。
我匆匆吃完最後一口粥,背上書包,離開家門。“加油,我是你的太陽。”那聲音清淅地刻印在我的心中。東方那冉冉升起的一輪太陽正照耀著我前進的腳步。“我一定不會辜負你的希望,媽媽。”心中默唸。
當落英繽紛了世界,掬一捧湖水。山水長闊,且聽心吟,縱涓涓天意也不願換取,一寸光陰一寸真,一個太陽一個你。
你是我的陽光 篇19
國小六年級作文 ,620字萬物復甦,源於陽光;鳥語花香,源於陽光;花團錦簇,源於陽光;果實累累,源於陽光……我的愜意自在。源於你,我的陽光。書籍,你是我的陽光。
你教我初升太陽的朝暉,告訴我《西遊記》中三借芭蕉扇時孫悟空的機智聰明;告訴我《三國演義》中空城計時諸葛亮的沉著冷靜;告訴我《水滸傳》中拳打鎮關西時魯智深的英勇仗義;告訴我《紅樓夢》中林黛玉葬花時的悽美悲涼……讓我初識了古今的異同。你是我的陽光,告訴我世界伊始之狀。
你教我烈日當空的炎熱,帶領我結交簡爱,經歷世間的善惡;帶領我結交海倫凯勒,笑嘆人生的變幻莫測;帶領我結交魯濱遜,遊歷有驚無險的奇思妙想;帶領我結交匹諾曹,飛享美好的未來……你是我的陽光,帶領我努力成長。
你幫助我領悟朝陽的生機,午日的鼎盛,夕陽的經典古老……鼓勵我走進嘉思的世界,咀嚼“飄”的深思;鼓勵我走進祥子的貧苦,回味“悲”的蘊義;鼓勵我走進魯迅先生的一生,細品《從百草園到三味書屋》的喜哀,從《孔乙己》中練出世道的變亂無情,肆無忌憚……你是我的陽光,鼓勵我思考進取。
淵博的書籍,你是我的朋友,集思廣益,宛如鏡子,幫我照出自己的本質;令人敬仰的書籍,你是我的老師,諄諄教導,宛如里程碑,幫我引領自己的目標;親愛的書籍,你是我的親人,善於引導,宛如明燈,幫我點明自己的道路……
你是我的陽光,助我健康成長,融化我人生中的寒冰,溫暖我人生中的初芽,照耀我人生中的繁枝嫩葉,讓我的成長之樹開出絢爛的成功之花!
八年級讓我更陽光 篇20
國二作文 ,769字風箏有風,海豚有海,而我一直有你陪伴。——題記
八年級是一個分水嶺,但我卻在體育上突破了自己,幾乎每次長跑都名列前茅,可一直給予我信心與動力的,卻是那小區跑道旁那枯藤上的一根玲香花藤。
七下的我,在體育課上,從未抬起過頭,所以用盡全力,但成績終究還是滯留不前。身體也被學習上的負擔拖垮,變得病秧秧的,鼻炎咳嗽接踵而至,三五天去一次醫院,早已是習以為常,甚至還在暑假做了一次手術。
叫我開始跑步,鍛鍊。剛開始的時候,我本以為自己必定不能堅持住,便跑的很懶散,在體育課上仍然沒有取得很大的進步,訓練強度便也隨之加大。
那日,清晨,陽光照耀著,我在湖邊,仍事不思進取地跑著,母親在後面看著,說:“你不要這樣跑了,跑快一點,興奮起來,你瞧啊——”
我順著她手指的方向望去,那不過是一顆死樹罷了。不,不,再擦亮眼睛,那死樹上攀著一根藤蔓,藤蔓上有許多嫩芽。
可上個月前他還只是一顆死樹,光禿禿的,毫無生機,怎麼現在卻如此勃勃生機呢?一根藤讓整棵樹變得不再死氣沉沉,充滿了希望,這才是生命,我悟到了其中之道理了。
我欣喜萬分,任憑驕陽如何折磨任憑汗水如何盡失,我都不再停止腳步,生命,不止只有眼前學習成績的苟且,更有體魄健康的詩和遠方。在八年級的這條分水嶺上,我選擇了強身健體,只因為那頑強的藤蔓。
我繼續沿著湖邊跑著,身上的病痛折磨便也消散,我帶著我的詩和遠方,無怨無悔的奔跑著。
身體通過長期的運動後恢復的越來越快,在八年級一次1200米跑的體育課上我也排名第三,不是感謝哪個人,是那枝默默在湖邊發芽的玲香花藤。
還是與那日天氣一樣的早晨,我輕鬆地在湖邊跑著,卻意外發現玲香花藤已開出幾朵鮮豔的花朵,於是乎,我加快了腳步也堅定了,在跑道的腳步,更堅定了八年級的陽光之路。