我是藍色控相關作文20篇
我是藍色控 篇1
國小五年級作文 ,813字有人說，粉色代表女生，女孩天生就喜歡粉色；藍色代表男生，男孩天生就喜歡藍色。是真的嗎？
以我自己為例子吧，記得在我上幼兒園的時候，我非常喜歡粉紅色，媽媽也很樂意給我添置很多粉色的物品，小到一塊橡皮、一支鉛筆，大到一輛三輪玩具自行車、一張兒童沙發，甚至是我的睡床，都是粉色的，在我的家裡，到處都能見到粉紅色的“身影”。
後來，我上小學了，仍然很喜歡粉紅色，媽媽給我買了新書包、新筆袋、新鉛筆、刨筆刀、新的筆記本、橡皮等等，全部都是我見了都會微笑的粉紅色！每天我高高興興地穿著粉色的上衣，戴著粉色的髮箍蹦蹦跳跳地去學校。
再後來，大概是我上三年級的時候，不知怎麼回事，我突然不再迷戀粉色了，而我發現，我居然會對和天空一樣明亮清新的藍色“情有獨鍾”起來。我告訴了媽媽，她先是有些吃驚，之後她跟我說：“沒想到呀，你的‘口味’改變了！”
對於我自己的對色彩喜好的轉變，我也有些不知所惜。後來，我發現我的同桌沈小遠同學居然開始喜歡粉紅色了，這讓我開始思考：關於色彩的事情，到底是怎麼回事呢？我得弄個明白！
於是，我在網路上搜集了好多資料，並且得到了意想不到的神奇答案：100年前，男孩子是喜歡粉色的，而女孩子喜歡藍色。大概在50年前，以芭比娃娃為首的間業機構帶起了一股粉色旋風，人們逐漸被洗了腦，才開始轉變為男孩應該用藍色的東西，而女孩應該用粉色的東西。當這些觀念在人們的頭腦里根深蒂固時，也就形成了現在大多數人所認為的觀點：粉色代表女生、藍色代表男生。
我就是一個不折不扣的“藍色控”，並且已經被藍色“控”了快三年了。我喜歡藍色，現在的我，有著很多藍色的物品，媽媽也很支援我，我的房間已經逐漸變成藍色的“世界”咯！
我覺得每個人都應該堅持自己的想法，我就覺得藍色更柔和、更堅定，並且看上去幹淨整潔，很清爽。我非常喜歡自己穿著藍色衣服的樣子，看起來非常符合新時代小學生的模樣，並且能穿出我的個性，穿出我的風采。
那你呢？你喜歡什麼顏色呢？
我是藍色控 篇2
國小六年級作文 ,550字藍色—我最愛的色彩。它如彈響的琴絃那般清澈寧靜，使我感到安定。那透出的淡淡的憂鬱，這就更讓我喜愛藍色了。
藍色象徵著永恆，也是最冷的顏色。純淨的藍色表現出一種美麗、文靜、理智、安詳與潔淨。
我的衣服是藍色的，我的書本也是藍色的，我的筆袋也是藍色的，我的筆也是藍色的……只可惜我房間的顏色不是藍色的，清藍的純色系並不單調，反而澄澈、乾淨。
藍，它包含著許多顏色，比如淡藍、寶藍、深藍、紫藍、青藍……我最喜歡的就得數寶藍和青藍了。
青藍給予人無限的遐想。湛藍的天空加上無邊無垠的大草原，給了人們一片生機勃勃，旺盛的生命力在感召著你，充滿了無限的希望。而寶藍則像大海，給了人們深邃的感覺，把你給吸引，放空自我，忘卻所有的煩惱，心情無比的舒暢，又給人以秀麗、清新的感覺。
有一次，數學單元檢測我沒考好，我的心情就像掉入了一個無底洞，迷失了方向，找不到光明，一片黑暗，似乎連天氣都跟我的心情一樣，變得陰沉沉的，失去了光彩。我失落的走回家，剛進房間，一抬頭便看見我藍色的檯燈，瞬間感覺心情無比舒暢，得到了一種慰藉，給了我光明和希望，讓我不再低落和失望，讓我的內心充滿了力量。
藍，它藍的純潔，它藍的美麗，它藍的澄淨，它藍的寧靜而又那麼憂鬱，我希望，我的心也能像它那樣純淨，毫無雜質！這就是我愛的藍色！
我是一個藍色控 篇3
國小五年級作文 ,746字“你是一個小姑娘，喜歡藍色？！你瞧瞧別的小姑娘，哪個不喜歡紅色、粉色？”奶奶的口頭禪又響了起來。每次聽到這句話，我都想捂住耳朵逃開，誰讓我從小就喜歡藍色，是個藍色控呢？
我呢，不管是淺藍色、天藍色、深藍色，只要是藍色的，我就喜歡。買東西時也是，只關注顏色，不在乎外形甚至功能，只要是藍色的商品，就會引起我極大的興趣，因為我太愛藍色了。記得有一次，我還在上大班，媽媽帶我去商場買溜冰鞋，選來選去，最後比較合適的有兩雙，一雙造型美觀，功能也很齊全，可惜是粉色的；另一雙造型和功能都比不上前一雙，卻是藍色的。媽媽建議我買粉色的那雙，可是我毫不猶豫地讓媽媽買下了藍色的那一雙。回家的路上，媽媽不停的問我為啥不買粉色的那雙，我頭也不抬地回答道：“因為那雙不是藍色的”，然後高高興興地拎著藍色的溜冰鞋，一步三跳跑回了家，媽媽只好無可奈何地跟在後面。
還有，我是我們家的“頭”哦，家裡東西的顏色可是由我來掌管的，大到汽車、裝修，小到筷子、茶杯。就拿我們家買車來說吧，品牌、車型爸爸媽媽決定，至於選什麼顏色，非我莫屬了，還用說嗎，自然是藍色的了，於是我們家就有了輛藍色汽車。再比如說裝修是選沙發，選擇造型樣式的權利“下放”給他們，定顏色的大權嘛，我自然是牢牢掌控，這不，客廳裡又多了一組藍色的沙發。還有房間的顏色、窗簾的顏色，他們房間我是懶得管，我自己的小屋嘛，什麼顏色的還用說嗎，自然還是藍色、藍色，加上許許多多藍色的用品，整個一個“藍色的世界”哦……
我就是如此喜歡藍色，而奶奶總是對我說小姑娘家應該偶爾穿穿紅色的粉色的，她總是想讓我改變，可我覺得不可能！我經常在心裡默默的想：為什麼女孩子就要喜歡紅色的、粉色的？！是誰規定的？！反正我不管，我是肯定不會喜歡別的顏色的，我就是一個地地道道、資深的藍色控！
我的嘴巴是藍色的 篇4
我的嘴巴是藍色的作文 ,923字“媽，我的嘴巴是藍色的嗎？”
媽媽笑而不答，說：“你看弟弟的嘴巴不就知道了？”
“我昨天去成老師那兒，她說我的嘴巴是藍色的。”
說著，我便跳起來去照對面安了半個牆面的鏡子。看不清。那麼算了吧。
我與弟弟正分一罐可樂，倒出罐子的藍色液體嚇了媽媽一跳。我告訴她這是爸爸帶回家的“網紅可樂”—百事可樂新“發明”的“pepsiblue”，說著我和弟弟就幾乎把自己面前的半罐可樂喝完了—可媽媽對此一無所知。
是啊，昨天有網紅湯圓網紅奶茶網紅粽子，今天有網紅可樂網紅酸奶網紅蛋糕，明天有網紅月餅網紅啤酒網紅……幾乎所有東西更新得這麼快，誰知道下一波風往哪兒吹呢？
我們—我，弟弟和媽媽—正在臺灣牛肉麵館解決我們的午飯。店堂的電視里正放著《丁丁歷險記》的某一集的某個片段，只能胡亂看幾眼，因為周圍的音樂是我不知道的某一首嘻哈還是其他什麼風格的歌。這個麵館我們週末經常去，電視裡有時是《魔法公主》，有時是《風之谷》，有時是《魔女宅急便》，有時是《千與千尋》……都可以隨時隨便地胡亂看兩眼，反正，也沒有時間完整看完，何況還配著莫名其妙的背景音樂。
媽媽正說著什麼，我也沒有聽清。
有什麼關係呢？一首沒聽完的歌，一部沒看完的影片，一本沒讀完的書，一個沒講完的故事，一則沒聽完的新聞，一次沒成行的旅遊，一條沒闢謠的謠言……
它們或許在你的計劃裡，或許在你的想象中。總之，這就是你的生活，忙碌裡來，忙碌裡去，永遠是急吼拉吼的，因為總有那麼多的事，那麼多完不成的事，還能怎麼辦？你怎麼可能定下心來去聽一首完整的歌，去讀一本完整的書？
我知道孔子周遊列國十四年，只為了傳播一個理念；我知道司馬遷一生只完成了一部書《史記》；我知道徐霞客一生只完成了一部書《徐霞客遊記》；我知道李時珍一生只完成了一部書《本草綱目》……他們的一生足夠漫長，卻彷彿只做了一件事—可這一件事，便是千秋功業。他們的書在人類知識的殿堂裡熠熠生光。他們彷彿活了千百歲。這真是奇怪的事。
“以後不帶你來了。來了就知道看電視，什麼東西都不吃。”旁邊已經看到過好幾次的一個媽媽正在訓自己的孩子。我大概是笑了吧。
我的嘴巴是不是藍色的？我終於還是不知道。
原來，天空一直都是藍色的 篇5
國三作文 ,716字記得我剛轉學到這所學校時，家裡人本來決定要在這學校附近租一間房子的，但由於我的極力反對，因為如果在這兒租房子需要花太多的錢，再說我只是住一個學期的時間，而且還需要家人在這裡照顧我，最後決定在這附近的一個親戚家住下了。由於他們家的小孩子很是頑皮，便不讓自己的孩子到我的房間裡來，怕會吵到我。
在正式上課的那一天，由於自己沒有計算好路程與時間，所以在第一天裡就遲到了十多分鐘，當我踏入教室時，教室裡三十多雙眼睛全盯著我。頓時，我感到無地自容，恨不得找一條縫立刻鑽下去，我尷尬地走向了剩下的最後一個位子坐了下來。
下課後，同學們都熱情地主動與我打招呼，但由於我內心的自卑使性格內向的自己封閉起來，不敢與同學們說話。在這一整天的時間裡讓我感到度日如年，很辛苦。我迫不及待地想讓時間加快流逝。
第二天，我依舊是獨來獨往，在學校中熬過了八個鐘頭。最後一節是體育課，這將是我來這兒上的第一節體育課。因為學校不同，體育課內容也會有些不同，這裡的許多運動內容我都不會的，我不太敢去嘗試，這讓我很猶豫而且馬上就快輪到我了，不知該怎麼辦才好。“加油”，旁邊一位同學攥著拳頭對我說。這時在我的心靈深處悠然湧出一種真摯的謝意和深深的感動。
放學後，我到學校內的小賣部裡買汽水，但由於地方語言有所差異，店裡的阿姨沒有聽清楚我在說什麼，這使我感到很尷尬，但阿姨似乎沒有任何嘲笑我的惡意，並認真地聽完我的話。走在回家的馬路上，我並沒再像昨天那樣狂奔回家，而是靜靜地騎著自行車，欣賞著身邊獨特又美麗的風景。
在這裡，人們似乎都在忙自己的事，從表面上看大家彼此都很冷漠。可是當你遇到煩惱或困難時，你會發現有許多人主動過來安慰你、幫助你，非常熱心，不管他們是否與你相識。
天空永遠是藍色的 篇6
高三作文 ,828字我很欣賞雷諾絲的一幅畫《晚風》：在佈滿油彩的空氣中，所有的景物都盪漾在藍色的流體裡，給人以靜謐的美感。
我喜歡藍色，沒有理由單純的喜歡。
中考後的我消沉了一個月，悶在家裡，哪兒也不願去。媽媽怕我悶出病來，硬推著我出了家門。外面豔陽高照，強烈的陽光刺得我睜不開眼，我毫無目的的獨自走著。
路旁有個宣傳欄。我在《晚風》那幅畫前結識了一個清純的女孩。僅僅幾天的瞭解，我便將自己的不愉快統統告訴了她，她認真的聽著，不時勸慰幾句，我的心情漸漸好起來。臨開學時，她送給我一副藍色墨鏡，說：“新的學期，新的開始，戴上它，你的天空永遠是藍色的。”
再次走到街上，我戴上了那副藍色墨鏡，陽光很溫和，天空很藍很藍。所有的煩悶、躁熱皆因它而去，我很慶幸自己認識了她。也許生活就是這樣，在不經意中改變了許多，也得到了許多。
高一時，我同樣偶然的認識了另外一個朋友──一個短髮女孩。至今我也想不出是什麼原因，讓我與她交談起來。
新認識的女孩高我兩屆。七月，自信的去參加高考，滿懷希望考上本科，然而命運捉弄人，從未懷疑過自己實力的她出乎所有人意料，失敗了。她將自己鎖在房裡消沉了一個月，猶如一年前的我。她的母親焦急的打電話給我，讓我勸勸她。可是沒有用，她拒絕了朋友的來訪，切斷了電話，把自己完全封閉在只有自己的世界裡。我只好請她母親轉達我的話：“每天的太陽都是新的，昨日的失敗都已成為過去。其實你不必想的太多，無論將發生什麼，要面對什麼，都是註定的。拋開一切雜念，你會成功的。我真心的祝福你。”
一個星期後，我在曾經相識的地方見到了她，她釋懷了，但並不快樂。她對我說她要去復讀。我說我相信你，你也要相信自己。忽然她哭了，哭得淚流滿面，我無語，只是默默地陪著她。
良久，她平靜下來，擦了擦眼淚，說：“我該走了，謝謝你。”我笑了笑，摘下臉上戴著的藍色墨鏡，送給了她，說：“戴上它，你的天空永遠是藍色的。”“謝謝。”她戴上藍色墨鏡，“天空真的很藍。”說著她笑了，臉上盪漾著旖旎燦爛的陽光……
大海是藍色的 篇7
國一作文 ,667字藍天，是藍色的；大海，也是藍色的。因為那藍色的天空，我愛上了那純潔的藍色，而因為那純潔的藍色，我愛上了深邃的大海，使人感到親切的大海。
小時候，我印象中的大海，是深藍色的，我從來沒見過她，她是那麼神祕。他帶這一層深藍色的面紗，在夢中，我有多少次想伸手掀開那層面紗，可當我走近她時，她便利的我遠了。媽媽叫我離湖泊、小河遠些，因為他們非常危險，對於我這個運動白痴來說，游泳是不可能的，所以見到深水，我就會習慣性的躲得遠遠的。但我仍對海洋有著無盡的嚮往，因為，我愛她。她是深邃的。
漸漸的，我長大了，便對大海有了更深的瞭解，我便覺得，她是淺藍色的她褪去了那層神祕的面紗。初一時，我們學習地理。地理老師告訴我們，差不多河流、小溪都會流入海洋。大海是那麼寬廣無垠。語文老師說：“退一步，海闊天空。”海闊天空。天空是廣闊的，但我相信，大還會比天空更廣闊。大海，她用她廣闊的胸襟容納了無數的小溪與河流，還有許許多多自由的小魚，還有在海底生長的藻類植物……如果沒了大海，那麼這個世界會變的怎麼樣，那簡直不敢想象。他還為人類做出了許許多多的貢獻。如果把海水過濾，便可以做飲用水；如果把海水晒乾，可以做食用鹽；海洋裡的藻類植物為大氣提供了氧氣，有的還可以食用……她是無私的。我仍愛著她，而且對他的愛又多了幾分，它的神祕面紗又少了幾分，我覺得，她是那麼令人感到親切。
我愛大海。每當抬頭仰望天空，我就似乎看到了藍色的大海。有時候，想著如果沒有看見大海會更好，因為我可以想象這我心中的大海，也許是深色，也許是淺色，但我心中的大海，一定是藍色的，純潔的藍色……
天空為什麼是藍色的 篇8
國小五年級作文 ,868字我們看到的天空，經常是蔚藍色的，特別是一場大雨之後，天空更是幽藍得象一泓秋水，令人心曠神怡，躍躍欲飛！
天空為什麼是蔚藍色的，而不是綠的或紅的呢？我百思不得其解。爸爸和媽媽也不知道，直到媽媽給我買了一本書，叫《十萬個為什麼》。我拿到書急忙翻開，一頁、兩頁……終於翻到了答案，映入我眼簾的是一段很長的字，我津津有味地讀起來：我們周圍的事物之所以顯現出顏色來，是因為陽光照射著它們。雖然陽光看上去是白色的，但是所有的顏色：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，在陽光裡都存在。大氣本身是無色的。陽光進入大氣時，波長較長的色光，如紅光，透射力大，能透過大氣射向地面；而波長短的紫、藍、青色光，碰到大氣分子、冰晶、水滴等時，就很容易發生散射現象。被散射了的紫、藍、青色光佈滿天空，就使天空呈現出一片蔚藍了。天空的藍色是大氣分子、冰晶、水滴等和陽光共同創作的圖景。
我在書上又瞭解到，天穹在落日後也會在一段時間內呈現深藍色。這是因為：導致黃昏時天空呈現出藍色的是一種特別的物質。這種特別的物質在離地球表面20至30公里的高空處聚整合厚厚的一個層面，叫臭氧層。這種氣體對正在下落的太陽光起到像顏色過濾器那樣的作用。它截獲太陽光中的黃色和橙色的部分，卻幾乎無阻攔地讓藍色的部分通過。臭氧不僅導致黃昏的天空呈現出藍色，還吞下一種你無法看見的特殊的光線：紫外線的光，或稱紫外線。你一定曾經聽說過，紫外線對所有的生物有多麼危險。短時間照射即可灼傷面板，長期或高強度照射還會造成面板癌。臭氧層有足夠的厚度能截獲儘可能多的紫外線：這對於我們這個星球上的全體生命來說，是極其重要的。
可惜，在今天，這個生命攸關的保護層在許多地方都已經變薄了，在南極上空甚至已經形成了一個大的空洞。而破壞臭氧的凶手就是“氟里昂”—一種人們用來噴灑護髮摩絲或用在冰箱和空調上製冷的物質。這是一種對臭氧層特別有害的物質，所以許多國家已經不再使用這種“臭氧殺手”了。
現在由於空氣汙染想看到藍色的天空不多，一般都是在下雨過後才有，所以我們要保護環境，減少空氣汙染，藍天白雲才是最美的！
尋找我的藍色天空 篇9
國二作文 ,711字有人曾經說過：每個人的頭頂都有屬於自己的一片天空，並且各有各的顏色。有一種顏色曾經屬於我，那就是藍。
“藍”，多輕快的字眼。它包含著夢幻、理想、快樂……奶奶說：“藍是記憶的輪迴。”媽媽說：“藍是夢想的未來。”爸爸說：“藍是執著的追求。”而我說：藍是快樂的搖籃。
我的天空曾經容納了許多愛與樂。童年，有一片湛藍的天空。那是我與同伴組成的，它就似溫柔的護網，我可以在它的保護下盡情玩耍，用歡笑在它身上寫下：“無憂無慮。”
隨著長大，時間沖淡了一切，包括我的那片美麗的藍天。在它的下面，那鳥語花香雖在，卻尋不見陪襯的歡笑；那靜謐的小河仍淌，卻不見水花四濺；那枯樹下的鞦韆仍掛著，卻不見它再次搖擺空曠的天空。啊！連風箏的影子都難以看見。漸漸地，那寶石般透明的藍一天天洗得褪色，最後只剩下蒼白。白得刺眼，白得空洞。
同樣，我現在仍然主宰著一方天空，然而它卻不是從前的藍，它裹夾了灰色的外衣，顯得那麼單調、無力。
城市上空的天都是灰的吧？我想。在我的記憶裡，嬉鬧的情景早已不存在，取而代之的是繁重的作業與家人的期盼與嘮叨。從前那聽話的我也變得倔強。環境變了，父母變了，我變了，一切都變了。
生活就像調色盤，而我只有灰白兩種顏色。我努力地去調色，希望能調出我失去的藍。我僅僅想在無味的生活中調出一絲絲活力，可我辦不到，我只有坐在窗前看著天，努力地去追溯被遺失在記憶裡的藍天。
就這樣，生活在繼續，我的尋找也未曾間斷。就在我快絕望時，是那一疊彩照喚起我沉睡的記憶。翻著一張張照片，看著我一張張真心的笑臉，我終於描繪出童年的藍天。我發現現在的天空彷彿也變藍了。
看著鳥兒在天空飛翔，在天邊劃出一道道藍弧，可愛的藍—你就在我身邊。
我是薯片控 篇10
國小五年級作文 ,643字說實話，我是個吃貨。最感興趣的是零食，零食當中最愛的—當然是薯片。不論在哪兒碰見我，街上、校門口、圖書館，拿著一袋薯片，是我的經典形象。薯片是我的跟班，我是薯片的粉絲。
週末，睜眼一瞧，爸爸媽媽不在家。“耶！太好了，我可以吃個痛快了。”不過，藏在書包裡的薯片不見了蹤影。肯定是老媽作的“案”！她一直反對我吃薯片。我開啟自己的“探照燈”，在屋子裡四處搜尋。冰箱頂、床頭櫃、條臺肚……任何可疑的地方都找了一番，還是無影無蹤。
只剩一個地方了—儲藏室。我輕手輕腳地向儲藏室進軍，生怕被鄰居發現。啊，烏黑一片！兩手扶著牆，摸索著按鈕……嗒—燈打開了，儲藏室亮堂起來。四處張望一番，拐角有個方便袋！開啟一看，金光閃閃。不正是我的薯片嗎？
捧著方便袋，我來到電視機前的寶座。抄起一包黃瓜薯片，小心翼翼地撕開封口，啊！一排排，一片片，耀眼的金幣！香氣撲鼻而來，像土豆，像牛排，像羊肉串……兩根手指夾住一片，送入嘴裡。咔嚓嚓……薯片立刻分成碎屑，拌著口水，滑下食道……我情不自禁地說：“比神仙還快活啊！”
“瞧瞧你！都胖成什麼樣了！”媽媽的話突然迴響在耳邊。可是，哪裡敵得過薯片的誘惑啊！咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓……薯片歡呼著鑽進我的皮口袋。很快，兩隻空袋子扔進了垃圾桶。可我還沒過癮哪！
爸爸回來了！他是我的知音！我連忙送上兩句好話，趁機討要一點經費。經過苦苦哀求，仁慈而偉大的爸爸真的掏給我兩張票子。嘿嘿！
媽媽說薯片是垃圾食品，可它是我的上帝。少了它，我該怎麼辦呢？