我是文明監督員相關作文20篇
我是文明監督員 篇1
國小六年級作文 ,824字在古代，開頭炮是打仗的兵器，但是在我們六（1）班裡，也有一個“開頭炮”，這個“開頭炮”就是監督員。
楊主任告訴我們，每個上午的課間，我們都得去各自的崗位站崗，我們的主要任務是提醒同學們上下樓靠右行，再樓道口不要追逐打鬧，這次開頭炮打的響不響就靠你們了，楊主任的這番話讓很多同學的責任心都“覺醒”了，後來她還問我們能不能做好，我們氣語軒昂地回答道，能！
我們就像間諜一樣，散佈在學校的每個角落，學生們的一舉一動都會360°無死角的呈現在我們面前，我的崗位是在4樓和5樓之間的樓道處。“叮鈴鈴”下課了，我迅速準備下節課的課本，快速走到自己的崗位上，學弟學妹接二連三的從我面前走去，突然，我看到了一位學弟在靠左邊走，我便上前提醒他“同學，上下樓梯請靠右走，謝謝。”他也照做了。上課了，下課了，又上課了，又下課了……無數個課間從我眼皮底下溜去，直到江老師告訴我們，我們創下了“記錄”，星期三那天，江老師自信滿滿的從門口進來，告訴我們。這是下雨天以來傷員最少的一次報表，我們高興極了，便更加努力的值周。
星期五那天，不好的事情發生了，五樓男廁所發出了一連陣的尖叫，有群男生一窩瘋的從衛生間走來，他們中間還夾著一個矮小的男孩，還用語言諷刺他，最後把他擠到了牆角打了起來，我實在看不下去了，便上前喊道“幹什麼！幹什麼！大家都是同學，為什麼要這樣對他！”後來他們好像意識到什麼便匆匆離去了，不一會楊主任路過了，我和當層的監督員汪雨萱把這件事報告給了楊主任，一轉頭，不料，他們又打起來了，楊主任上前制止，這才成功勸架。
當監督員是一件很有成就感的事，不但能減少傷員，還能讓大家和睦相處，雖然這是第一次當監督員，但也是最後一次了……
我是文明勸導員 篇2
國小四年級作文 ,433字今天，我和媽媽乘車來到法院附近當文明勸導。
來到這裡，一個姐姐給我們發了一件綠色的馬甲、一頂紅色帽子、一面紅色的小旗、一個黃色的哨子，讓我們站在各個路口不讓過馬路的人闖紅燈，要走斑馬線，摩托車不能壓在斑馬線上。
我和媽媽站到附近的十字路口，這裡行人來來往往。我和媽媽站在人行道上觀察了一會，發現這些人都是來買早餐或上班的。就在這時，我看見一個阿姨帶著一個小男孩在路上走，那時正是紅燈。我馬上攔住對阿姨說：“阿姨，請不要闖紅燈，這樣很不安全，謝謝。”阿姨有點不好意思：“好，我下次不會再闖紅燈了。”過了一會兒，來了一位老奶奶，她靜靜地站在那裡等待綠燈。我和媽媽相視一笑，為老奶奶點贊。
一天時間，我們成功勸阻了上十個準備闖紅燈的人，更看到了許多人都自覺等候綠燈。可惜的是，我還看到一個騎電動車的大哥哥不顧勸阻闖紅燈，差點釀成了交通事故。
通過當文明勸導員，我明白了：生命是自己的，一生中只有一次。唯有你愛惜它，你才能長久擁有它。所以，我們應該遵守交通規則，好好珍惜它！
我當文明勸導員 篇3
國小三年級作文 ,447字週末，我打算好好享受這個寧靜的上午。結果走到窗邊，只見天空灰濛濛的，像一塊擦不乾淨的鏡子；樓下坪裡，七零八落地散落著一些檳榔渣、廢紙、塑料袋之類的垃圾；還有一股怪怪的氣味也不知從哪兒隨風飄來。
是從什麼時候起呢？因為人們不重視環保，也不愛護環境，家鄉的美麗慢慢地褪色了。算了，想那麼多有什麼用，還是做點力所能及的事吧，就當是鍛鍊身體。我嘆了口氣，拿起掃帚，學著媽媽平時的的樣子，順著樓梯一路掃了下去。
剛到院子裡，就見有幾個年齡比我稍大的男孩在放那種小花炮玩，我也津津有味地看了一會兒。他們放完，竟然拍拍手就準備走人。我趕緊攔住，說：“同學，請先把花炮杆子扔進垃圾桶裡再走吧。”其中有個男孩不屑地說：“你是誰？用你管嗎？”我生氣地反駁：“是誰也能管。都這麼亂扔，以後不滿地都是垃圾？人人都要愛護環境，家園才會更美。”說完，我先帶頭撿了起來。另一個男孩不好意思地說：“好的，謝謝你的提醒，我們這就撿。”說完，大家一起動手把垃圾收拾乾淨了。
勸導成功了，我很開心，因為我為這個城市的文明衛生盡了力。
我是文明小衛士 篇4
國小六年級作文 ,1054字今天是聖誕節，我和爸爸媽媽在廣場閒逛，有些人燃放起了節日的鞭炮和煙花。遍地都是紙屑，空氣中仍瀰漫著濃烈的硫磺氣味，非常嗆人。這也是一種汙染環境和浪費資源的行為。因為火藥的主要成分是硫磺和紙，硫磺會汙染空氣、而紙又是用樹木等材料做成的，滿地的鞭炮紙可把環衛工人給累壞了！一大清早就得來打掃，所以說放鞭炮不但浪費了資源還加大了環衛工人的工作難度。為了我們的生活環境，為了我們的社會文明，我建議大家還是儘量少放一些鞭炮。
隨著人們日益提高的生活水平，物質要求也越來越高，消耗的東西也越來越多。我們要隨時注意節約、杜絕浪費。因為資源隨時可能會枯竭，為了人類可以更好的、更長久的在地球上生活，我們應該保護好我們的家園——美麗的地球。從小我就喜歡跟大人一起看“人與自然”、“動物世界”等電視欄目，對自然充滿了好奇與幻想。每當有關於自然界的疑問時，我就會問爸爸，他告訴我由於環境汙染、森林砍伐、水土流失、氣候變暖等等給人類社會帶來很多的不良影響與後果。
有一次我們看到一部關於《北極熊的生存》的片子，由於空氣汙染而引起的全球性氣溫的升高導至北極的海冰大面積融化北極熊因捕不到食物而餓死的情景，我心裡感覺很難受，如果地球有來生，我們一定要改變我們的行為習慣，一定要倍加珍惜！。
我參觀過我們湘潭市的汙水處理廠和垃圾中轉站，親身體驗了浪費和汙染所帶來的後果。回來以後，我想了很多很多：中國有兩億多兒童，如果每人每天節約一滴水，可以澆灌多少乾渴的土地，每人節約一張紙、一支筆，將會有多少森林免遭砍伐，每人節約一度電又將會照亮多少困難家庭。
於是，我們家很多習慣有了改變：洗菜、洗米的水不再倒掉，要用來澆花、沖廁所；垃圾分類處理、我上學儘量坐公交車、電腦電視及時關機、改用節能燈等等。
為了讓家人養成這些習慣，我們家還開展了一個名為“節約我最行”的PK活動。我們看誰能多省一噸水？誰能節約一度電？誰能少用一卷紙？我們每個月做一次統計，幾個月下來還真是大有改變呢！原來我每天購買一瓶水，每天浪費一個水瓶，現在一個水瓶可以用很多天；原來每天帶一盒紙巾現在改用小手帕；就連學習用品都開始省著用了。在旅遊區我還不忘隨時提醒路人“直飲水不要浪費，不能用於洗手呢！”好的習慣養成了，我相信大地會更綠，天空會更藍！
每一天大自然的能量都在減少，我們如何將人與自然的生態關係處理得更科學一些、如何將地球的生命延長得更久遠一些，使自然界更充分的為人類社會的文明進步而服務，這就需要從小朋友做起，從我做起：讓地球煥發新的活力！
我是文明小使者 篇5
國小五年級作文 ,1196字“一定要做一個文明的好孩子。”小時候，外婆就經常對我說的這句話，一直迴響在我耳邊。當我背上小書包，成為一名小學生時，老師也經常教導我們要做一名講文明的好學生。現在的我，已是五年級的大姐姐了，外婆的話和老師的教導我都一直銘記在心，我在心裡暗暗發誓，不僅自己要做一名文明的小學生，還要當一名維護城市文明的小使者。
“綠水暖春萍，湘潭萬里春”，我的家鄉湘潭景色秀麗，人傑地靈，也是一代偉人毛澤東和世界文化名人齊白石的故鄉。這裡春天桃紅柳綠，百花齊放，夏天河水清澈，綠波盪漾，秋天雲淡天朗，丹桂飄香，冬天雪花紛飛，滿地銀光。我們在這樣優美的城市環境中生活成長，真是感到無比的幸福。
然而，在我們的身邊，總會出現一些不和諧的音符。一天放學，外公牽著我的小手走在回家的路上，藍藍的天空漂浮著朵朵白雲，鳥兒在樹枝上歡快地歌唱，彷彿唱誦著我們美麗的城市。當我們經過齊白石公園時，我的目光馬上被一隻泰迪小狗給吸引住了，它被一個扎著馬尾辮穿著很時髦的漂亮阿姨牽著，全身毛茸茸的像雪一樣白，圓溜溜的黑眼睛東張西望，真是可愛極了！我忍不住想上前去摸摸它，正當這時，小狗突然在地上嗅了嗅，然後在原地饒了幾圈，最後蹶起屁股拉起大便來。我本以為那位漂亮阿姨等小狗拉完便便後會將小狗的便便處理乾淨，可讓我沒想到的一幕真是令我吃驚，阿姨牽著小狗頭也不回的直往前走，絲毫沒有要處理狗狗糞便的舉動。我和外公不約而同地對視了一下，只見外公皺著眉頭氣憤地說：“這怎麼行，怎麼能讓小狗在公共場所隨地拉大便也不處理乾淨呢！”我聽了外公說的話，立即從書包裡拿出紙巾，把小狗的便便包了起來，小心翼翼地扔進了垃圾桶。頓時，外公向我豎起了大拇指，“果果，你真是我的好孫孫。”這時，旁邊的幾個路人也向我投來讚揚的目光。可是，我心想，這次我收拾乾淨了，下次還發生這種情況怎麼辦呢？於是一個主意立馬浮現在我腦海裡。我拿出紙和筆，在紙上寫道：“請愛護環境衛生，不要讓寵物隨地大小便！”然後貼在了大樹下一個醒目的位置。一陣微風拂過，我胸前的紅領巾也隨風飄揚，似乎對我的舉動表示贊同，作為少先隊員，我能為維護城市的美麗作出一點小小的貢獻而感到高興。
說心裡話，其實當時我心裡還閃過那麼一絲絲猶豫，因為這麼髒的狗狗糞便，真的很讓人噁心，可當我想到自己是一名文明小使者時，我的那點猶豫馬上就不復存在了，因為作為一名文明小使者，就有責任有義務要維護我們的城市環境。如果我們每個人從小就講文明，如果人人都能維護自己的城市環境，那麼每一座城市都將會是文明城市，我們的國家才會得到更長遠的發展和真正的強大。
現在，我以文明小使者的名義向大家呼籲：讓我們都來做光榮的文明小使者，從小事做起、從身邊做起、從自己做起，不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德，做一名講文明、懂禮儀、守紀律、愛學習的好學生。我相信，我們的每一分努力、每一份付出，都會讓我們的城市變得更加美麗、更加和諧！
我是文明小義工 篇6
國小六年級作文 ,752字今天，我一寫完作業就急不可待的奔到了樓下，想著車庫裡等著我帶它們兜風的溜冰鞋，心裡面那個激動啊……
可是，在推開樓下大門的那一刻，我的激動立刻煙消雲散了。首先映入眼簾的是滿地的紙屑，泡沫，塑料袋……接著，一股刺鼻的臭味在風先生的帶領下瞬間佔據了我的鼻孔，“又是誰搬家惹的禍”，我自言自語到。想到每天天不亮就起來打掃衛生的奶奶總是滿頭大汗，我又一溜煙的跑回了樓上，然後左手提著掃帚，右手握著糞箕氣喘吁吁的跑回到樓下。
我先找了個大點的料塑料袋把地上大塊的紙屑，泡沫等裝進裡面，然後拿起掃帚小心的清理著地上的“雪花”，z就這樣一掃帚。一掃帚的下去，地上的“雪花”終於慢慢的聚集在一起了，我又趕緊拿來糞箕，借用它的內力把小雪花們統統送進了“牢籠”。總算可以鬆口氣了，邊抹著額頭的“小珍珠”，心裡邊又想起了我的溜冰鞋。剛想轉身，像是看穿了我的心思，風先生再一次鑽進了我的鼻孔，依然帶著那討厭的氣味。順著風的方向望去，我找到了氣味的“老家”—垃圾桶旁邊一塊被弄壞了的地面，因為有個小坑出來，垃圾車倒垃圾時不小心掉出來的碎屑，混著些湯湯水水匯聚在小坑裡，這種溫度下沒氣味才怪！雖然心裡有些埋怨垃圾車的不小心，更是對那味道反應敏感，但是再想想晚飯過後會有更多的爺爺奶奶，叔叔阿姨們路過這裡去散步，我再一次拿起了掃帚和糞箕憋著氣，眯著眼，踮著腳把那些湯湯水水挪進了垃圾桶，然後迅速地合上蓋子，生怕一個不留神又被風先生給拽了出來。
就這樣，地上的滿地垃圾和刺鼻的氣味統統被我趕走了，這時我已經上氣不接下氣了，一屁股坐在了地上。我似乎又看見了清潔工奶奶每天僂屢的身影，眼角的皺紋，額頭的汗珠……親愛的小夥伴們，讓我們一起行動起來，保護環境，愛護家園，珍惜清潔工爺爺奶奶用汗水為我們換來的美麗家園，爭做文明小義工！
我是文明小使者 篇7
國小三年級作文 ,409字作為河北省會石家莊的的小主人，“1+2小手拉大手共創文明城”的實踐活動我必須出一份力。
五一這天既是勞動節，也是我選擇實踐的日子，下午2點我和同學婷婷、子浩、和鐵青由媽媽們帶領著來到建設大街與槐安路交口，實踐我是交通督導員的工作。
我們正式上崗了，工服就是我們學校的校服，我們佩戴紅領巾，手拿小紅旗站在自行車道上表情嚴肅而認真的開始了交警督導的工作，當對面是紅燈時舉起小紅旗示意通過的叔叔、阿姨們停下，是綠燈時放下小紅旗示意叔叔、阿姨們可以通過了，由於我們認真、一絲不苟的去完成這項工作，態度和行為得到了路上叔叔、阿姨們的表揚和鼓勵，有人還問我們是哪個學校的，我很自豪的說是東風西路小學的。
感覺工作半天了，媽媽卻說只有半個小時，離媽媽預先說的2個小時還有很遠，我們的胳膊腿都開始不聽使喚了，可想而知交警叔叔站半天或是一天有多辛苦。我默默地對自己說，從今往後我要嚴格遵守交通規則，也要監督約束身邊的朋友去遵守交通規則。
我是文明好少年 篇8
國小四年級作文 ,621字如果說花朵需要綠葉的襯托才會美麗，那麼成長中的我就需要快樂的陪伴。如果說成長是童年的符號，那我就是文明的代表。
我是一名優秀的少先隊員。活潑可愛，樂於助人，愛好廣泛卻學藝不精，正是因為這樣，我對這個世界有著美好的期望，對未來有著美好的憧憬，對班級、同學、老師和自己有著十足的信心。
在平時學習生活中，我們經常會有一些不文明的行為，就比如上課講小話，在老師背後做小動作；下課鈴聲一響，同學們就一窩蜂地跑出教室追逐、打鬧……這些不文明的行為嚴重影響了我們小學生的形象。
在日常生活中，爸爸媽媽的鼓勵，使我成為了爸爸媽媽的乖乖女。我的家不是普通的三口之家，也不是四口之家，而是五口之家。我的家裡有爸爸、媽媽、弟弟、妹妹和我，在我們三姐弟當中，我排行老大，曾經，我還不懂得怎麼照顧弟弟妹妹。記得5歲那年，奶奶從老家寄來了我愛吃的粽子，我一個人霸佔著所有的粽子，不分給弟弟妹妹吃，弟弟妹妹急得直哭，焦急的媽媽給我講了“孔融讓梨”的故事。從那以後，我便懂得了分享，不再蠻橫霸道了，從中我還體會到了分享的快樂。
爸爸媽媽每天都要花很多時間來照顧我們。可我們有時不聽爸爸媽媽的話，調皮搗蛋，特別是我。我作為姐姐，更是應該懂事，幫爸爸媽媽分擔一些任務，照顧好弟弟妹妹。我們家有三個孩子，爸爸媽媽的壓力很大，我要教會弟弟妹妹互相謙讓，陪伴他們一起快樂成長。
讓我們做好身邊的每一件小事，做一個文明好少年吧！
我是文明好少年 篇9
國小五年級作文 ,820字有一天，我出去散步，看到一個小我四歲的孩子，見到一堆垃圾就主動上前清理。看他積極主動的去幫助那些清潔工，真應該向他學習，那一刻我決定要做一個文明好少年！從那一天起，只要看到別人亂丟垃圾我就會上前清理一下，當然我也要文明不亂丟垃圾、不亂吐痰、不亂罵髒話，到了公共場合不大聲喧譁。我希望大家都努力去做一個文明的人。
一次有一個老爺爺要過馬路我就上前去幫助他，扶他過馬路，過完馬路之後老爺爺誇我你真是一個好少年。我謙虛的說了一句謝謝您的誇獎。還有一次當我走到一個公工場合的門口，看到了四個大人在喝酒，喝完就罵不文明的髒話，酒瓶亂扔在一旁，衣冠不整，竟然還在嬰兒旁邊抽菸，這種是非常不文明的行為。
他們在公共場所抽菸喝酒就已經是不文明的行為了，抽完的菸頭不熄滅就朝著人多的亂扔。萬一沒熄滅的菸頭扔在別人的衣服上或頭髮上，點燃了怎麼辦。如果真的發生不及時救助可就害死了一條人命，那是要被懲罰的。如果按照法律的刑事責任就要辦無期徒刑或死刑。
老師常常讓我們揹著二十四個字：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。就是要我們記住要做一個合格文明的好少年。
文明這個詞，含義深刻。它代表著大家要做到的文明事，可有些人卻做不到，那是為什麼呢？因為他的心裡沒意識到文明二字。還需做到友善待人，同學之間要互相幫助，互相信任，有福同享、有難同當。
誠信這個詞，就是不欺騙他人，不信口開河，對待事物要實事求是。儘自己的力去做事，如果自己有不誠信、不文明、不友善的行為是交不到朋友的。有一個同學經常逃學，跟爸媽要錢去上網，現在已經退學了，我們不能辜負父母對我們的期望，要做一個誠信聽話的好孩子。
如果自己不做好身邊的小事，別人就會討厭你的壞行為。記得有一次我出去玩，看到一群小朋友在破壞公物，還寫著某某某到此一遊，我連忙阻止，他們聽了我的話連忙把用筆寫上的字給擦掉。
我想如果我們大家都努力去做文明事，那我們一定可以成為文明好少年。
我是文明好少年 篇10
國小四年級作文 ,962字文明禮儀是人類社會維繫正常生活必須遵守的道德規範。中國自古就有文明古國“禮儀之邦”的美譽，至今，我們已有五千年的名族歷史文化。作為一名中華兒女，我無比自豪，生活在這個年代，我們是祖國的花朵和未來，是21世紀的接班人，應該好好學習，長大了建設祖國；更應該把先輩們留給我們的文明寶藏——名族文化和文明精神發揚光大。講文明，樹新風從我做起。
在日常學習和生活中，發生在我身上的許多小事，都讓我體會頗深。
有一次，我和媽媽乘公交車出去玩，當公交車停靠在一個站臺時，上來了一位老奶奶，車上座位已經沒有了，只見她臉色蒼白，一直在咳嗽，坐在對面的小夥子彷彿沒看見，一動不動，也沒給老奶奶讓個座。面對這樣的情景，媽媽立即站起來，給老奶奶讓座並攙扶她坐下。當時車上很多人看著我和媽媽，我知道那是認可的眼神，而那小夥子臉紅了。從這件事以後，我每次乘公交車和地鐵時，都不忙著找座位，而是讓老人、孩子、孕婦、殘疾人員先坐，因為他們行動不方便，需要我們的幫助，我想這也是倡導社會文明和遵守公共道德的一種體現吧！
還有一次，我和小夥伴們出去玩，看到幾個外國人，他們一直在看地圖，好像是迷路了，他們看到我們就過來尋問，剛開始他們說的話我們都沒聽懂是什麼意思，但看著他們著急的樣子，我們很耐心的聽他們講解，溝通後終於明白了他們在問路，於是我把他們要去的地方描述了一遍，告訴他們怎麼走，坐幾路公交……他們臨走時對我們說謝謝並豎起來讚揚的大拇指，那一刻我們非常開心，因為幫助了別人也快樂了自己。是呀！外國人也是我們的朋友，他們來到中國，那我們就是主人，應該以禮相待；他們需要幫助時，我們應該熱情的伸出援助之手，這樣不但能給客人留下好的映象，也能增進兩國友誼。同時，也讓全世界都知道我們中國人是非常熱情好客，講文明懂禮貌的。
我的故事還有好多沒和大家分享，我希望大家通過這兩個故事做助人為樂、講文明的人。我們同心協力去愛護公共衛生、不破壞公共設施、不再公共場所大聲喧譁，在學校裡上下樓梯靠右行，不和同學在走廊打鬧，這些行為都是我們學生應該遵守的。
同學們，一個人的力量很微弱，如果我們一起做文明小標兵，通過我們的努力讓這項光榮的使命傳承下去，我們的世界將會很美好，讓我們一起加油吧！
我是文明好少年 篇11
國小三年級作文 ,756字中國是個文明古國，作為少年的文明就應該文明，講衛生；勤換衣；勤理髮；勤剪手指甲；勤洗澡……這些都是文明小學生應該怎樣做一個文明好少年應當做到的。
那麼，我們小學生應該怎樣做一個文明好少年呢？
我們可以先從小事做起：看到垃圾彎彎腰把它拾起來，看到老人主動讓座；看到老師問聲好……
在任何時候都不能罵人，不能說髒話、粗話、打架、爬樹、亂扔垃圾、亂塗亂畫……記得中央電視臺的一個公益廣告嗎？一個晨練的青年，一邊跑步，一邊幫小朋友撿球、一邊撿垃圾、還幫老人推車……跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也快樂了自己。
記得有一次，一個小朋友在公共汽車上，看到一個老奶奶走進了車廂，他把自己的座位讓給了老奶奶，老奶奶看見了說了聲“謝謝。”這時，車廂裡所有人都站起來了拍手鼓掌。
記得有一次，我就和一個小夥伴在跑步，過了一會兒，我們跑累了，那個朋友說：“我們去買汽水吧！”我點了點頭。我喝完了汽水把它扔進了垃圾桶，那個夥伴卻把它扔在了公路上，我見了連忙去阻止對她說：“如果我們把垃圾全部扔在地上，那我們的家園豈不是成了垃圾場了嗎？”那個夥伴漲紅了臉，連忙把飲料瓶撿了起來扔進了垃圾桶裡。對我說：“我也要做一個文明少年。”
還有一次，我看到一個小弟弟玩模型，一個大哥哥看見了，說：“給我玩。”沒等小弟弟同意，那個大哥哥就上前去玩了。糟糕，模型被那個大哥哥弄壞了，小弟弟傷心的哭了起來，那個大哥哥卻說：“是你讓我玩的。”說著便走了。
我們是祖國的未來，我們是文明的好少年。
我是文明好少年 篇12
國一作文 ,808字“少年強，則國強，少年富，則國富”。想必這句話大家都不陌生吧？對，這就是我們最熟悉的一句話。但是，我想加一句：“少年文明，則國文明”。少年是國家的未來，只有少年文明瞭，國家才會逐漸變得文明起來，所以我要爭做文明好少年。
我會帶頭維護市容市貌，不闖紅燈，遵守交通規則，帶頭禁止亂擺攤點，亂佔道經營，亂散發小廣告等，維護城市的良好秩序。
我會帶頭做友善的傳播者，耐心為陌生人指路，及時安置流浪乞討人員，積極參加各類志願服務活動，為需要幫助的人提供力所能及的幫助。
為了做文明好少年。我還去體驗了怎樣當志願者，我想，做志願者最重要的是成為一個文明的人，也許我做不出驚天動地的事情。但卻可以從身邊做起，從力所能及的事做起。用這種方式來培養自己的愛心和文明，而且被需要是一種幸福。
文明也可以體現在美德上。比如：一個司機看到一個小女孩下錯了站，他就取得全車人的同意，又調回去接那個小女孩……但不得不說，在物慾喧囂的時代，中國傳統美德已然逐漸減少，文明也在減少。這個方面，能找出太多例子證明精神荒蕪、信仰萎謝、價值凋零。在這個時代，我們面臨的道德困境遠比想象中更加複雜，有時一旦涉及個人利益，道德的心理防線就不堪一擊。即便是很多習慣站在道德制高點“指點江山”的所謂高素質群體，他們面對一些“善小”也未必就真有勇氣。
真正的文明是對人民，對社會有貢獻的好人，未必需要經歷特殊考驗，也未必非得做出捨己救人的壯舉。做好自己應該做的事情，堅守底線，為善去惡，我們的社會就一定能構築起更為堅實的道德底座，煥發出更有底線的道德自信。
我相信，只要我帶頭做好“文明”這件事，很多人也會跟著文明起來。我文明，你文明，他文明，那麼大家也就文明瞭。我會用自己的力量帶動大家，讓我們一起文明起來吧！
我是文明少年 篇13
國小三年級作文 ,834字從古至今，我們中華民族一直是以禮儀之邦，文明之國著稱，而作為一個三年級學生而言，繼承中華民族優良傳統，弘揚中華民族禮儀是我們責無旁貸的重任，所以我們要從自己做起，要從身邊的小事做起。
伴隨著人們的足跡，不時能看到隨意丟棄的菸頭，這不僅破壞了環境的整潔衛生，如果扔在草地上還有可能引起火災，走在路上各種各樣的小廣告隨處可見，使乾淨、整潔的牆面上彷彿打上了一個又一個的補丁，而在公園裡人們“隨地吐痰，任意踩踏草坪，亂扔垃圾”等行為發生，這樣既不文明也不衛生，而在校園裡，下課時，有些同學在老師辦公室附近大聲喧譁，打打鬧鬧，既影響老師辦公又破壞校園文明。有些同學為了一時方便，會從草地上跑過，日積月累在草坪上踩踏出一條路來。這些不文明行為儘管看起來都是小事，但“勿以惡小而為之，”如果每個人都及時向不文明行為說：“不”那麼我們的校園和生活環境都會變得更文明、更美好！所以我們要從小事做起，從自己做起，告別不文明行為。
“垃圾不落地，文明在手中”是我們學習文明活動之一。我們要從自身做起，當我們看到地上有垃圾時，我們應該彎腰撿起來，扔在垃圾桶裡，不要讓垃圾孤零零的躺在地上，我們應該鼓勵更多的人來和我們一起保護環境，做到“垃圾不落地，文明在手中，”做一個文明好少年！
如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，所以我們要爭做一個講文明、懂禮儀的好學生！那麼我們就要做到：遇到師長，主動問好；上下樓梯，不要擁擠，注意謙讓；講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛護公物；不亂寫亂畫；乘車時做到先下後上，主動讓座，不講髒話，不隨地吐痰，節約用水，用電等等。
文明其實很簡單，但是，做起來卻很難。只要我們細心留意身邊的小事，講章法、講道理，慢慢的養成良好的行為習慣，文明行為就會形成了，讓我們從現在做起，從身邊的每一件小事做起，做一個講文明、懂禮貌的好少年！
我是文明小衛士 篇14
國小三年級作文 ,542字咦？這是什麼味兒呀？”我順著刺鼻的味道尋過去，原來是懶惰的爸爸昨天脫了襪子沒有洗，丟在了床下面。想想爸爸每天早出晚歸的辛苦，再聞聞這難聞的味道，我決定幫爸爸洗襪子。我接了一盆溫水，用洗衣粉把襪子洗了一遍，又用清水把襪子淋了一遍，擰乾，晒在了陽臺上。
最後我還給家裡噴了一點空氣清新劑，躺在沙發上，閉著眼睛享受這美好的時刻。這一刻，我覺得我長大了，是家裡的文明小衛士。
“你看，昨天颳風了，操場上有同學們吃零食的垃圾袋，咱倆去把它撿起來吧！”我和夥伴兒趁下課的功夫，連忙去把操場上的垃圾袋撿了起來，放在了大門口的垃圾箱裡。門衛叔叔看見了，問我們是哪個班的，我倆笑著說：“我們是文明小衛士，讓學校乾淨整潔是我們的義務。
放學了，走在回家的路上，我碰見環衛工人在清掃馬路。在一個樹坑裡我發現了一個蛋糕盒子，我趕緊跑過去撿起來放到了垃圾車裡面。那個叔叔對我笑了笑，並豎起了大拇指。我笑而不語，因為我是一個文明小衛士。
在公交車上，在商場裡，在馬路上，只要我看見垃圾就把它們都撿起來，並且我的這種行為也“傳染”給了我的家人和同學。一個人的力量是有限的，大家攜起手來，共同爭當文明小衛士，把我們的城市打扮的更加乾淨整潔。
我是文明小義工 篇15
國小四年級作文 ,898字又是一年新年到，這幾天我們都放假在家休息。今天中午，媽媽問我：“你昨天是不是報了圖書館管理員？”我回道：“是的呀，媽媽。我們今天去圖書館吧！”說著，媽媽帶著我來到了圖書館。
我向著前臺走去，有一位年輕漂亮的阿姨正在忙著，我對阿姨說：“阿姨，昨天我報名了小雛鷹圖書志願者。”阿姨笑眯眯地說：“好的，你真是一個好孩子，我給你一個文明小義工的袖標，你去幫忙吧。”“好的。”我答道。我戴上紅紅的袖標，和媽媽一起去操作檯幫忙。
我們看到有人正在做紅燈籠，就走上前去，問道：“阿姨，需要幫忙做什麼嗎？”“太好了，又有人來一起做了，謝謝你呀，小朋友。”她回答。我和媽媽異口同聲地問：“做這些有什麼用呀？”“這不快過年了嘛，掛上燈籠、小豬、中國結……紅紅火火的，這才有年的味道嘛！”我和媽媽挽起袖子，忙碌了起來。做了幾個燈籠，媽媽讓我幫幼兒園的陸老師一起貼窗花。我和陸老師的分工是這樣的：我負責撕窗花，陸老師負責貼窗花。我撕得快，陸老師貼得也快，我們一會兒就把這些喜氣洋洋的窗花貼完了。我問媽媽：“接下來我幹什麼活呢？”媽媽看著桌上的小豬和福字對我說：“你來把這些都掛到紅絲帶上去吧。”“好的，媽媽。”我又快樂的加入了掛燈花的隊伍。不一會兒，一隻只吉祥可愛的小豬和一幅幅滿載著祝福和喜悅的福字點綴在了圖書館的四周。
一下午的工夫，安靜的圖書館變得“熱鬧”起來，窗上、牆上、天花板上……處處妝點著濃墨重彩的年味，這裡雖然沒有鞭炮聲，沒有拜年聲，更沒有歡鬧聲，但是卻一點兒也不顯著冷清。在淡淡的書香之餘，總有那麼幾抹亮色讓人心生愉悅，滿心熱鬧。
看著這辛苦一天的勞動成果，我和媽媽開心地笑了。這一天，是我整個寒假中最快樂的一天，我是文明小義工！
我是文明小使者 篇16
國小四年級作文 ,591字大家知道文明小使者是幹什麼的嗎？本來我也不太清楚，自從親身體驗了一回，現在終於明白了，今天就讓我來告訴大家吧！
在文明大城市裡，到處都要講文明。坐公交車，我們要文明上下車；過馬路，我們要走斑馬線；看電影，我們要安安靜靜地……而我親身體驗的地方，是寧波圖書館。大家都知道，圖書館是一個需要安靜的地方，有了安靜的環境，才能讓讀者身心愉悅地暢遊知識的海洋。
我被分配到了幼兒部，管理那些比我小很多的孩子。一開始，我還是有些擔心，怕那些小孩子不會聽我的話，後來我發現，這些小孩子還是很乖的，他們的爸爸媽媽也很有素質。不過，也會出現個別的小孩到處亂跑大聲喊叫的現象，但都被我這個文明小使者給制止了。
有一件事，我覺得自己很棒。幼兒部來了一位胖阿姨，她一進來就套上了鞋套，但是，我發現她穿的是小孩子的鞋套，於是我上前讓她換成大人的鞋套，可是她硬說自己的腳小，不肯換，我只好向工作人員求助。工作人員態度堅決地對我說：“大人就得穿大人的鞋套，你繼續跟她理論去。”我只好硬著頭皮，再去和那位阿姨溝通。在我的一番勸說下，那位阿姨終於配合了我的工作，換掉了鞋套。通過這件事，我對自己更加有信心了，相信自己能做好這份工作。
一天工作下來也是挺累的，但是看著小朋友們能在這麼好的環境中看書，我的累也是值得的。
文明城市靠大家，讓我們一起攜手共創文明吧！
文明閱讀監督員 篇17
國小二年級作文 ,426字今天我非常高興地參加了浙江省少年兒童圖書館的文明閱讀監督員的活動。
一開始，工作人員和我們說了在圖書館的注意事項，比如不能大聲交談，不能跑鬧和吃東西，然後我們兵分兩路，分別去各個閱讀區域巡邏。
我是第二小隊的，和其他11個小朋友一起排隊出發去閱讀區巡邏，後來我們發現了一些不文明的行為。我和幾個小朋友看到一位叔叔在沙發上躺著睡覺，開始我們幾個不敢上前勸阻，怕大人會凶我們，後來一個女生勇敢上去點了點他的手臂，他微微睜開眼睛，看到我們這麼多雙眼睛望著他，立馬不好意思地坐起來了。這給了我們很大的信心，我也更加勇敢地繼續我的監督工作了，看到有人在吃東西，禮貌地勸阻他們；有小朋友在大聲說話，我也上前和他們說請保持安靜，大家都馬上改正了！
活動結束了，我也在圖書館看了會書，我想，如果每一個人都能自覺做到安靜文明地閱讀借書，那每一名讀者就都能有一個良好的閱讀環境，大家才能真正地在知識的海洋中遨遊。
雖然活動時間很短，但我覺得今天的閱讀監督員工作真的很有趣！
我是一名“衛生監督員” 篇18
國小三年級作文 ,538字我叫李壟浩，是福州市鼓山中心小學一年級一班的學生。進入小學不到一學期，雖然學習任務比幼兒園重了很多，但我還是很喜歡我們美麗的校園、乾淨的教室、衛生的同學們，更因為老師給我任命的“衛生督導員”而感到驕傲。
我從老師、爸爸媽媽那裡知道，他們小時候的天空都是湛藍湛藍的，空氣都是非常非常清新的，城市是沒有那麼多汽車排放尾氣的，河水是清澈得可以直接喝的……我也總會被告誡這個被汙染不能吃，那個有汙染不能碰。
雖然我不知道為什麼現在的環境汙染會這麼嚴重，但是我知道我們小朋友可以從自己身邊的小事做起，從監督幫助別人關愛身邊的環境做起，我很自豪我是班級的“衛生監督員”。
每天上學我有個光榮任務就是要監督小夥伴們的衛生，哪個小朋友亂扔紙片、亂吐痰的，我都會勇敢地上前制止，我要求他們把紙片撿起來扔進垃圾桶，吐痰的時候用紙巾包好了再扔進垃圾桶。而且，我也會帶頭跟小朋友們一起打掃教室，在校園裡撿垃圾，並督促小朋友們節約用水、及時關燈、不要浪費紙張等。
雖然有時一些小朋友也會不聽我的話，甚至跟我吵架，但是我還是會耐心地勸他們，當然偶爾也會給老師打“小報告”。現在班級裡的同學們更愛衛生了，也注意節約用水用電了。我相信，通過我們小朋友們的集體努力，我們的校園會更加整潔，我們的家園會更加美麗！
我是小小推銷員說明文 篇19
國小五年級作文 ,583字啦啦啦，我是推銷員樂樂，今天我來推銷橘子。
我推銷的橘子，就是當地餘灣的橘子，個大、便宜、好吃又好看。如果你想吃橘子，不如買餘灣的橘子，一斤只要2元哦！
橘子有圓的有橢圓形的，而且您還可以看橘子皮的顏色來分辨它熟的程度：青色的橘子一般都是不太成熟，而黃色才是熟透了的，吃起來才甜。
橘子不但好吃，橘子皮也有很大的用處：橘子皮你可以把它放在陽光下晒乾，然後切成若干個小塊，放在杯子中泡水喝。橘子皮泡的水是天然的綠色食品，喝了可以幫助身體排除溼氣，像保健品一樣，不，比保健品還要好。
橘子皮還可以用來破氣球，什麼？你不相信，那我可要告訴你，我這個人說一不二，今天，對，就今天，我就讓你看看什麼叫橘子皮破氣球。
請看實驗員手拿橘子皮慢慢的向氣球靠近，一瞬間，氣球破了，我通過慢鏡頭才知道：實驗員把橘子皮一擠，橘子皮表面上有水的小包破了，水飛速的向氣球撞去，然後，然後就沒然後了，氣球就這樣破了。
橘子皮還可以用來防暈車。上次我們一家去海南玩，要坐8個小時的長途汽車，我一聽就被嚇到了，坐8個小時的汽車，那我要吐多少次啊！於是，我告訴了媽媽這件事，媽媽說：“沒事，我自有神機。”在車上，我暈車的時候，媽媽就拿橘子皮放我鼻子旁邊聞一聞，我頓時神清氣爽，果然不暈車了。
怎麼樣？聽了推銷你是不是已經等不及了，心動不如行動，快去安慶餘灣買幾斤的橘子吧！
我是小小消防員作文六年級 篇20
國小六年級作文 ,3098字【篇一：我是小小消防員】
生活中，我們身邊總是出現因為一起起火災事故而喪失生命的事件，但我們如何做到正確地，安全地在火場逃脫呢，我有幾點建議。
在遭遇火災時，我們不僅要防火，更要防毒，很多人認為在火災裡喪失生命是被燒死的，其實不然，在火災中喪失生命大多數是因為吸入了過多的二氧化碳，所以我們在遭遇火災時為了讓我們受到更少的傷害，我們應該不驚慌，往毛巾上吸水，然後用水把家裡的被子弄溼，包在身上，手用毛巾捂著口鼻，從樓梯下去，切記，千萬不能乘坐電梯，否則將有生命危險，當然這些都是為了應對有突發情況來臨時的自救辦法。全世界每天發生火災1萬多起，造成數百人死亡.近幾年來，我國每年發生火災約4萬起，死亡2000多人，傷殘3000~4000人，每年火災造成的直接財產損失10多億元，這是幾個多麼驚人的數字啊！所以防治火災，請從身邊的小事做起。除了以上說的緊急自救，我們在家也應該準備一些滅火器，消防栓等消防工具以來隨時應對緊急情況，以便把我們的人身財產損失降到最低！
火是溫暖的，但也是無情的，所以，生活中我們要合理地使用火，只有這樣，它才會成為我們的朋友。反之，它將成為無情的惡魔。
【篇二：我是小小消防員】
火，它能給予我們溫暖，又會給我們帶來災害。知道嗎？火災的出現不計其數，幾乎每次都有人受傷，輕則燒傷，重者丟掉寶貴生命。
大家對最熟悉的消防汽柴是滅火器吧。當火災發生時，人們都知道要用滅火器，可是，在一定時，人們就會慌張。平時說的滅火器都是過眼雲煙。就只會逃跑，不會採取自我保護措施。所以當我們發生火災時，要冷靜面對。滅火器分為三種：泡沫滅火器、乾粉滅火器、二氧化碳滅火器以及1211滅火器。泡沫滅火器主要用於一般固體，和可燃液體火災；乾粉滅火器的用於一般固體火災；二氧化碳滅火器主要用於易燃可燃液體、可燃氣體和低壓電器裝置、儀器儀表、圖書檔案、工藝品、陳列品等初起火災撲救；1211滅火器主要適用於撲救易燃、可燃液體、氣體及帶電裝置的初起火災。
火災發生時，不僅應該往逆風的方向逃生，而且不要貪戀財物，以免引火燒身。如果火勢較大或濃煙掩蓋上空時，千萬不要驚慌，應用打溼的毛巾捂住口鼻，緊貼地面快速逃生。如果被火災困在房間裡了，不要著急跳樓，應用打溼的毛巾捂住門縫，再用鮮豔的毛巾或衣物在窗臺上揮舞並大聲喊叫，引起路人或救援人員的注意。如果遇到滅火器或自備有滅火器，應該輕輕的取下滅火器，提著滅火器感到火災現場，取掉鉛封和保險銷，左手握著噴管，右手壓著壓把，對準火焰根部左右搖動噴管，直到大火撲滅。
我們應該多去了解一下在火海中怎樣才能救自己，生命對於每一個人來說只有一次，並且我們還要學會怎樣逃離火海。保住自己的人身安全。
【篇三：我是小小消防員作文】
我國從遠古的北京人開始，就已經開始使用火了。火帶給人類的是光明，是美食，是溫暖……但是如果不注意的話，火帶給我們的則是一片灰燼。現在，各個學校經常舉辦消防演練。有的同學根本不當回事，慢悠悠的跑著，還邊說著話：“閒著沒事舉行什麼消防演練，又沒真著火。”
但是，如果可怕的災難真的發生，還能這麼悠閒嗎？消防意識應從小培養。因為據瞭解，我們周圍由於人們消防意識不強，消防安全隱患隨處可見：清明節在山區燒紙錢、放鞭炮，到郊外野炊時架起的柴禾；家中長期插著的飲水機插頭；無電之夜的蠟燭焰苗；忘了取下的充電器……這一系列的小問題，都有可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了我們的生命安全，我們要增強消防安全的意識。
大家對最熟悉的消防汽柴是滅火器吧。滅火器分為三種：泡沫滅火器、乾粉滅火器、二氧化碳滅火器以及1211滅火器。泡沫滅火器主要用於一般固體，和可燃液體火災；乾粉滅火器的用於一般固體火災；二氧化碳滅火器主要用於易燃可燃液體、可燃氣體和低壓電器裝置、儀器儀表、圖書檔案、工藝品、陳列品等初起火災撲救；1211滅火器主要適用於撲救易燃、可燃液體、氣體及帶電裝置的初起火災。
而且火災發生時，不僅應該往逆風的方向逃生，而且不要貪戀財物，以免引火燒身。如果火勢較大或濃煙掩蓋上空時，千萬不要驚慌，應用打溼的毛巾捂住口鼻，緊貼地面快速逃生。如果被火災困在房間裡了，不要著急跳樓，應用打溼的毛巾捂住門縫，再用鮮豔的毛巾或衣物在窗臺上揮舞並大聲喊叫，引起路人或救援人員的注意。如果遇到滅火器或自備有滅火器，應該輕輕的取下滅火器，提著滅火器感到火災現場，取掉鉛封和保險銷，左手握著噴管，右手壓著壓把，對準火焰根部左右搖動噴管，直到大火撲滅。首先要掌握消防常識，一是緊急呼叫常識，一旦發生火災要立即報警；二是掌握防火，滅火基本常識。其次應知道火場中如何緊急逃生。還有，積極參加消防演練。
我們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識，提高保護能力，是自己在危難時能不受到傷害。在人類用火的漫長的歷史上，大火帶給我們的不僅僅只是有好處，不小心就會使一切化為烏有，不要掉以輕心。
【篇四：我是小小消防員】
生活中，有許多讓人敬佩的職業，例如：警察`志願者……但我還是喜歡消防員，在一次，我才親眼所見了。
那天，我一個人獨自走在路上，只見前方冒出了濃煙，我也不知情況就過去看熱鬧，一到那裡，只見火光沖天，這是那家人，也太不小心了，我一打聽，原來是他們沒有安全知識，才這樣的，過了一會，遠處有幾輛紅色的車，這應該就是消防車，只見消防員從車子裡下來，就開始滅火行動，消防員開起滅火器，還拿出消防栓，對著有火的地方發起進攻，只過了十分鐘，一場危機就消失了，我沒想到當一位消防員是如此偉大，我也好想當一位小小消防員，一起和消防員去救別人，救人民，雖然我小，但我在那一次才讓我明白，救人不是為了報恩，而是為了去幫助到別人，這樣自己心裡就會感到快樂和幸福，所以在後來，我常常幫助別人，做一位在別人心中的小小“消防員”，去為別人做一些小事情，讓別人心中留下一個難忘的回憶，讓我也能開心，我不會忘記那一次的滅火，那一次消防員幫助別人的事記，我要努力學習，做一位偉大的消防員。
消防員，是我追求的，我現在不能做，但我也要做一位小小消防員，去幫助別人。
【篇五：我是小小消防員】
火給予人光明，給予人溫暖，給予人食物……但，火也是痛苦的源泉，它能吞噬一個個鮮活的生命。當烈焰蔓延時，當烈焰焚燒生靈時，你可知道，我們還能做些什麼？
我們可以預防它的發生，我們可以挽救在烈焰掙扎的生命，而消防安全就是我們生命一個最好的保障。
回首看向歷史，一個個因火成災的示例數不勝數，如果是天災，我們只能惋惜，但如果是人為的，我們就該反思：我們有沒有真正地注意過消防安全？顯然，是沒有的，但這些血的教訓提醒我們要重視消防安全。在火面前，人類的生命是脆弱的、渺小的，似乎一碰就碎。都說“星星之火，可以燎原”哪怕是一點小火苗，落到易燃之處，都可以引起火災，所以我們不能在荒郊野外燃起火種，不能隨手扔菸頭，不能留下沒有熄滅的火苗……注意每一個小細節，才能保證安全。
現實生活中，消防隱患隨處可見：燒紙錢、放鞭炮；野炊時燃篝火；無電時的燭火……這一系列的問題，都可能引起火災危機人們的性命。當火災發生時，最能拯救我們生命的是消防戰士。他們不畏火焰，一次次衝進火海，救出受難的人群。如果，消防隊員沒有來時，發生了火災，我們要鎮定，要及時用滅火器滅火，或馬上報警，排煙，救人……而在我們報警時，應該講清詳細住址，起火部位，著火物質，火勢大小，報警人員和電話號碼，並派人去路口迎候消防車。
“禍在一瞬，防在平時”，讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進消防知識，避免災難的發生，維護自身和他人的生命健康。