我是房屋設計師相關作文20篇

我是房屋設計師 篇1

國小六年級作文 ,754字

時間過得真快,一眨眼,2040年到了。34歲的我是一個大名鼎鼎的房屋設計師。B-38是我的傑作,現在跟隨我來認識一下它吧!

B-38分為7個部分,分別為居住部分、發動機、螺旋槳、方向扇、後花園、氣墊和防護膜。

B-38的居住部分和普通別墅沒有什麼兩樣,但內部功能多著呢!它門口有一個卡槽,插進去什麼顏色的卡,房子內、外牆就變成什麼顏色。在房屋門外約1。5米高處有一個密碼盒,裡面有一個按鈕。使用者可自己設定密碼。按下按鈕之後,房屋會改變密度,改變形狀,變成一個手提包大小0。5kg重的包。這是,把包放到地上,按下按鈕,屋子會變成原來的樣子。

在居住部分的上方有一組核能發動機,可以供螺旋槳、方向扇使用。螺旋槳可以讓房屋飛起來,方向扇可以讓房屋前後左右改變方向。螺旋槳和方向扇是由一樓的一個房間控制的,有方向杆、油門、剎車和降落傘控制按鈕。

最令我自豪的是B-38的防護罩。防護罩由PVC、水膜和鐳射。PVC可以遮蔽PM2。5、PM100等物質,水膜可以接雨水,二次淨化飲用。鐳射有兩個作用,一是防核物質,把鈽、鈾等物質回收至發動機艙。二是防小偷。小偷來了會發出警報,讓主人抓住他或是把小偷電成焦炭讓主人搬回去。

氣墊的用處也不小,它可以幫助降落傘使房屋降落或水上著陸。其實,它還有一個鮮為人知的用處。大家知道潛水艇下沉是靠氣囊處於滿水狀態,上升是靠氣囊處於滿氣狀態。這個氣墊就相當於氣囊,可以隨意下潛、上升。由於它也是潛水艇,所以它的窗戶也可以承受1000個大氣壓以上的壓力。

現在我要介紹B-38最後一個部分:後花園。後花園處處是肥沃的土壤,不論什麼植物都可以在這兒生存。土壤下的一個乾溼感測器,土壤幹了就會通知水膜,把雨水降下來。

B-38是人類智慧的結晶。相信不久以後,我的大作B-38就會問世了!

我是房屋設計師 篇2

國小三年級作文 ,536字

我是一名房屋設計師。剛睡了一覺便不知不覺被傳送到了3050年。哇!這裡的汽車都是可以飛啊!就差房子不能飛了!

我從我的小口袋裡拿出了一個又大又高的“公文包”。把它開啟,一個機器人出來了。它說:“主人有什麼要求?”我說:“從2017年把我的工程隊叫來!”它說:“OK!”便消失在我面前了。過了兩分鐘,機器工程隊來了,我說:“讓這裡的房子擁有洪水防護膜;讓它們擁有抗核彈和抗霧霾等功能。”按照我的指示,工程隊認真仔細地幹活,在我的要求上又增加了房屋的摺疊功能。我說這遠遠還不夠呢!把我的房屋加上心情顏色調換器,讓它隨著我的心情變色。心情顏色調換器是經過“九九八十一種建築材料”造成的,內部有變換卡片,它能觸控到你的心情並變換顏色。

我還給它加上除霧器,我要讓霧變成新鮮空氣再全部釋放出來,讓人們吸到更新鮮的空氣。

我還要讓房子飛起來,地震的時候人們不必擔心房子破損,同樣也不用擔心沒有氧氣,因為房子自帶空氣變化器,就像一棵大樹在我們的房子裡。

我的房屋設計得如何呢?夢裡我穿越到了未來,未來無窮大……

我是房屋設計師 篇3

國小六年級作文 ,703字

2030年,我早己進入工作狀態。我不是別人,正是全世界鼎鼎大名的房屋設計師!

在2030年,你猜猜,我設計的房子是用什麼做成的。你肯定會毫不猶豫地回答:“當然是磚頭造的!”不,你錯了,我設計的房屋可是用世界上最堅固的物體??鑽石造的。在造房之前,先用大家熟悉的物體石墨,從天空中灑下來,不用幾天,就會構成一個房屋的輪廓,再用我的科研成果??快速凝結建築膠水,把它固定好,再用專門的鐳射儀器來射擊它,石墨在高壓高溫的情況下變成了鑽石。瞧,一座晶瑩剔透的鑽石房子就造好啦!

一座房屋的安全是必不可少的。

難道你認為我的房子只憑借鑽石的堅固嗎?絕對不是!我設計的每一座房子?}下,都安裝了兩個火箭引掣和三個超音速飛機引掣。當地震發生時,五個引掣自動啟動,一起向下發力,飛到約離地面300米左右,而且我壓縮的燃料可以夠它維持幾天幾夜,足夠等到救援人員的到來;假如把房屋建在山腳下,當發生泥石流時,那也不要緊。房屋會在四周釋放出保護膜。雖然它看起來弱不經風,一碰就爆,但“膜”不可貌相。當泥石流接觸到它時,會從它身邊流過,即使有一塊巨石撞來,它也可以一下子把它彈列九霄雲外。當泥石流停下時,房屋會從屋頂的天窗伸出機械巨臂,把身邊的泥沙全部挖開……

我所設計的房屋還可以調節擁有者的心情。看,那裡有個人沒精打采的,一看就是遇到了什麼不順心的事情。只見他走進屋內,從腰裡抽出一張灰卡,在機器上一刷。嘿!他的眼前突然顯現出一望無際的草原,一隻只牛羊在草原上悠閒地漫步,他的憂愁頓時雲飛霧散。

我設計的房屋既安全又有趣。不知你是否想來體驗一番?

假如我是鞋子設計師 篇4

想象作文 ,1429字

我走在回家的路上,滿頭大汗。“路真遠呀!真難走啊!”,我不禁說道。現在,因為淮南在大建設,到處都在修路,沒有公交車坐,只有步行回家了。我真希望我的鞋子能擁有超人的神速,這樣的話,鞋子就能替代各種交通工具了。回到家,我躺在床上,沉思著,假如我是鞋子設計師該多好啊!帶著美好的願望進入夢鄉。

2020年,我畢業於美國設計大學,成了一名專業的鞋子設計師。今天被邀請參加第三屆鞋子展銷會。大會上,主持人說道:“下面有請曹設計師出場”!隨即爆發出一陣雷鳴般的掌聲。我欣喜萬分走上臺,清清嗓子,介紹我潛心設計的作品。

音樂鞋

首先出場的是音樂鞋,我手託鞋子,神采飛揚,下面進行演示。演員們穿上了我設計的音樂鞋,只見他們輕輕一踩,鞋子就發出美妙的音樂伴奏。你看,他們在舞臺上唱呀,跳呀,歌聲是那麼悅耳,舞姿是那麼優美,臺下的觀眾看得如痴如醉,不時地發出讚美,在讚美的同時又疑惑:咦,音樂是從哪裡來的呢?沒看見樂隊,又沒放樂曲,啊,原來是演員們的音樂鞋在為他們伴奏,真是那麼富有創意。同時,在鞋底觸控按鍵,即可自由更換曲目,熱情奔放的,綿柔幽長的,激情澎湃的,清新淡雅的—應有盡有。瞧,短短几分鐘,欣賞到幾十首風格不同的曲目,真是令人不可思議。

變速鞋

初見變速鞋,保你大開眼界。我們祖國草原遼闊,山河壯麗,想遊覽名山大川,不容易啊!遊客穿上了我設計的變速鞋,短短几分鐘成就你的夢想。這種鞋有一個小型遙控器,可以控制行速的快慢和轉換方向。在風景優美的地方,按一下慢鍵,一眨眼的功夫,就到了一個景點。穿上它去旅遊,既方便又快捷,讓遊玩也變成一種樂趣,讓走遍天下的夢想成真。

夜光鞋

再看我的第三件寶貝—夜光鞋。在漆黑的夜裡,出現了一些光亮,這些光亮有的去了醫院,有的進了工廠。告訴你吧,這可不是螢火蟲,這是值班的叔叔阿姨穿上了我設計的夜光鞋。這種鞋鞋尖有燈泡,燈泡旁邊有一個太陽能吸收板,它能在白天吸收太陽能,到了夜晚,鞋尖的燈泡就會自動發出很亮的光,這樣夜裡就不用深一腳,淺一腳地走路了,環保又方便。

除此之外,我還設計了許多新品種。

調溫鞋

大家穿上了我設計的調溫鞋,夏天比涼鞋還涼快,冬天比穿棉鞋還暖和……春、秋兩季穿上它不冷不熱,真是舒服極了。

自動防水鞋

人們穿上了我的自動防水鞋,這種鞋有一種感應系統,只要一下雨,鞋子的周圍就會在腳踝邊升起一圈透明的防護罩,這樣可以避免褲角被濺上泥水。

自動行走鞋

我還設計了一款自動行走鞋,一些腿腳行動不便的殘疾人穿上我為他貼心設計的鞋,只要按一下自動行走鍵,鞋子的底部就會出現一個輪子,可以代替人走路。

探險鞋

我又發明了一雙探險鞋,探險家們到叢林裡探險的時候,鞋底就會伸出四個輪子,有很強的穩定性,能避免出現各種意外,順利地完成探險任務。到沼澤地的時候,鞋子的兩邊會自動伸出像坦克履帶一樣的東西,可以從沼澤上走過去;爬山的時候,鞋子就會像吸盤一樣,緊緊地吸住臺階,以防失足摔下山坡;在雪地裡行走的時候,鞋子可以變成雪橇,能防止在雪地裡摔跤。

“譁……”臺下又一陣雷鳴般的掌聲,許多商家跑過來訂購我設計的鞋子“別急,別急!一個一個來……”

“曹健飛,快起來。”這喊聲把我驚醒,那些神奇的鞋子隨著喊聲消失了。原來這只是一場夢呀,但我有信心,努力學習,積極進取,隨著科技的進步,這個夢一定會實現,會發明出各種各樣新奇的鞋子,滿足人們各種出行的需要,這樣可以代替汽車出行,減少大氣汙染,讓人們生活得更加美好。

我是飛船設計師 篇5

國小四年級作文 ,59字

雖然這是我的設想,但是我堅信只要我們刻苦學習努力拼搏夢想終究會實現。

我是小小設計師 篇6

國小三年級作文 ,487字

今天,我們城廂一小的小記者們來到大拇指裝飾公司來設計自己的“小天地”。

一位和藹可親的叔叔接待了我們,他帶我們上了二樓。等我們都到齊後,叔叔就開始給我們上設計課了。他先給我們看了幾幅照片,它們是閣樓、客廳、會所,兒童天地……裡面有雙人床、滑滑梯、藍球架、玩具等,有男孩的房間也有女孩的房間,還有親子“小天堂”,各種各樣,五顏六色的。接著叔叔給我們講解了臥室的構造。原來臥室裡除了必須的衣櫃、床、檯燈以及床頭櫃以外還可以佈置窗簾、書桌、沙發、椅子、電視機、書櫃、鋼琴、空調、電腦……只要每樣物品位置擺放合理,就可以容下許多。

知識學習完後,我們就開始實踐了,叔叔帶著我和幾個小記者到一樓電腦上開始設計我們的臥室了,我們首先拖了兩張床,然後把它們拼在一起,變成一張大床。然後我們把電視機放在牆的位置上,並用滑鼠調整電視機的大小,又把兒童桌和兒童椅放拖了臥室裡,又拖入了窗簾和空調。最後,我們把衣櫃和床頭櫃拖到臥室裡相應的位置。設計完臥室後,叔叔把我們的作品打印出來了,一張彩色的設計圖紙呈現在我們眼前,我們都為自己設計的小天地嘖嘖稱讚。

這次活動讓我當了回小室內設計師,很過癮!

我是小小“設計師” 篇7

國小五年級作文 ,772字

我從小就想當一名設計師,當媽媽告訴我這個星期天有個活動是“我是小小設計師”時,我哪能不參加呢?

星期天上午9、30,我過去的時候,他們已經開始課了,我找個位置做了下來,這時大螢幕上播放的是一間女孩子都喜歡的房間,粉嫩嫩的,一張上下床,上面的床像一間小房子,還有一扇很精緻的小窗戶,看得我恨不得馬上就住進去。接下來,是一間玩具房,地上鋪著地毯,上面放著一個大蚊帳,裡面塞著各種各樣的玩具……

後面是我最擅長的畫畫啦!阿姨讓我們畫一間房間,畫完還要評比,陳寧怡就說:“你肯定穩拿第一。”我聽了點點頭,拿了紙埋頭畫起來。很快,一間精緻的小房間在我眼前出現,我把房間裡的每一樣東西都畫的很仔細—因為我想拿第一。畫完,阿姨讓我眼睛戴了一個我不知道是什麼的儀器,可以從裡面看到一間房間,我只要晃一晃腦袋就可以看到四周各種各樣的東西,看完我不僅驚訝起來,因為它的每一塊地磚都那麼精緻,椅子上雕刻著花紋,這花紋雕的栩栩如生,雕樑畫棟,門上也有花紋,桌子上放著水果拼盤……整個房間的顏色都那麼奼紫嫣紅。

看完阿姨讓我到樓下去做房間。樓下是數不勝數的電腦,一個叔叔看見我讓我過去,開始教我怎麼製作房間。我先開始裝床:叔叔先拿出很多床給我看,我就挑了一個上下床,我覺得枕頭。床單我都不喜歡,叔叔就叫我選一個花紋,他來把我不喜歡的顏色都貼掉,我就選了一個白墊底和五彩繽紛的斑點組成的花紋。接著,我按著步驟又做了床頭櫃,把窗子貼成白色,把窗簾貼成綠色的小碎花,不過,最好看的還是小書桌。書桌上有一對水晶鴿子,在陽光下金光閃閃,桌子上還有一個檯燈,檯燈上掛著小水晶,好像一碰就會叮噹響。

最後,最激動人心的時刻到來了,頒獎開始啦,果然不出我所料,我是第一!獎品是一個電子秤和一個筆記本,媽媽高興極了:“本來還想買電子秤,這下不用了。”

最後我念念不舍的離開了。

我是小小設計師 篇8

國小六年級作文 ,741字

9月24星期日,我們小記者來到了一個叫“大拇指裝飾公司”的地方。我剛走進去,就像來到了一個未知的世界。環境比較好,一樓是設計工作區,擺放了許多電腦,人們正在緊張的工作。二樓是我們活動的主要地方,非常的大,我們既可以坐在椅子上活動,也能去參觀裝修設施。

在活動開始前,我們去參觀了一些設施。我看了刷牆工藝、瓦藝、電線插座、管道和隔音設施。我覺得最好玩的還是那些燈開關,他們放在一起,用液晶顯示,手撥來撥去,就會開啟各種各樣的電燈,非常有意思!

活動正式開始了,我們坐在椅子上,聽叔叔講幾種兒童房的樣式,我看著這些精彩的圖片,不禁想:“要是我的房間也裝修成這樣,那該多好啊!”

之後,我和其他三個小朋友來到了樓下的設計區域。這裡的桌子上擺放著一臺臺用來設計的電腦,好多叔叔正坐在那裡認真、仔細地設計著房子。我被安排坐到了一臺電腦前,有位叔叔輔導我,我發現和我以前用的軟體不一樣,真是讓我大開眼界!在聽叔叔介紹後,我就在叔叔的幫助下設計了我的房間,我把我的房間設計成我想要的風格。我還設計了書房和爸爸媽媽的臥室。使我開心的是,叔叔還幫我彩色打印出了我設計出來的房間。

完成了設計後,我們來到了樓上,我畫了未來的房間!這個房間帶有睡眠分析儀的床、懸空的電腦顯示光屏、感應地板、隱藏的核防禦系統。對了,還有一個非常厲害的異次元空間傳送門!叔叔阿姨都誇我的想象力和立體感很好,我得意了一番。

最後,我們舉行了頒獎儀式。一位女孩子獲得了一等獎,她畫的很棒。我獲得了二等獎,作品也被展示了出來。其中,有一位中班小妹妹也畫了一張畫,而且還得了獎!

這次活動給我的感受是:設計不光可以在圖紙上完成,也可以在電腦上設計成立體的,設計的世界真奇妙!通過這次活動,我對設計又有了更多的瞭解,今天的收穫真大啊!

我是小小設計師 篇9

國小三年級作文 ,537字

十月的一個週末,我們實驗小學的小記者們來到了大拇指裝飾公司,參加“我是小小設計師”的活動。

一位和藹的叔叔接待了我們,一樓是辦公區,每張桌子上都擺了一到兩臺電腦,工作人員在週末還在緊張地工作,二樓就是我們活動的地方,場地很大,還有一個巨大的螢幕。

等我們小記者都到齊了之後,叔叔就開始給我們上課了。他先給我們看了一段關於未來房屋設計的視訊,接著又給我們看了幾張臥室設計的圖片,然後就讓我們設計自己未來的房間。

我首先在紙上設計了一張有六平方米那麼大的床,床下面可以放很多很多的東西,床的中間有一張可升可降的小桌子,在旁邊還裝了一個按鈕,用來控制這個小桌子的升降;接著,我在天花板上設計了一個巨大的電視機,上面有一層護目鏡,這樣可以躺在床上舒舒服服地看電視了;然後,我又畫了一個多功能書架和一個手機珍藏櫃;最後,我為了安全著想,畫了一個有十萬伏特的防盜窗,沒有哪一個小偷想作死,自然沒有小偷想進來了。俗話說:防火防盜防雷電,我也在房子上畫了一根避雷針,只要有閃電劈上去,就可以轉換成一億萬伏特,可以用上好幾百年呢!最終,設計師認為我的設計很新穎,我獲得了“小小設計師”比賽的第一名。

我們的生活離不開科技,科技離不開每個人的貢獻,希望我以後能用科技,為大家創造更加美好的未來!

假如我是一個設計師 篇10

國小五年級作文 ,591字

假如我是一個設計師,我會設計如下幾樣東西:

第一個:寫作業機器人

在學生時代,最讓人頭疼的想必就是寫作業了。它無處不在,環繞在我們的生活中。現在我設計的這個機器人,我想沒有小朋友不喜歡。不過,家長也不用過於擔心小朋友的學習,因為你們接下來就知道了。

這個機器人,會按當天的作業量進行分析,然後分出兩部分,由小朋友自己選擇哪些自己做,哪些機器人來做。但是,當小朋友選擇了一種給機器人做的作業,後面兩天就不能再選這個作業給機器人做了,一定要換一換才行。所以家長完全不必擔心小朋友會偏科。

第二個:新能源房屋

大家肯定都聽說過新能源汽車,卻沒有聽過新能源房屋吧!新能源房屋表面上和其他房子沒有什麼兩樣,其實,他可以利用很多自然力量來發電。它的屋頂有好幾種模式,第一種是太陽能板,當晴天時,屋頂就會變成太陽能板,用陽光發電;第二種是風力發電,當陰天時,它的屋頂就會伸出一排風車,風吹來,風能就會轉化成電能;第三個是利用水,下雨天,雨水落到屋頂的,集中到水箱裡,水箱裡的水經過過濾,就能變成水龍頭裡的水。看,這新能源多方便。

第三個:智慧管家

智慧管家也是一個機器人。它能走路,會燒飯、洗衣服等各種家務活。每天早上,他都能接收到天氣預報,並根據天氣預報幫主人搭配衣服,根據主人身體情況準備早飯。其實,它就相當於一個僕人,為你照料一切。

這就是我的設計,你是不是很期待,很想了解我的更多期待呢?

我是服裝設計師 篇11

國小六年級作文 ,593字

理想,是我們每個人心中的一盞明燈,它可以為我們照亮前行的路;理想,是我們的奮鬥目標,它需要我們通過自己的努力來實現。

我喜歡不同的國家,不同時期的各種服裝,所以我的理想就是成為一名服裝設計師,設計出一些獨特的服裝。因為我喜歡漂亮的衣服,所以我要設計出更漂亮的衣服給別人穿。只要看到人們穿上我設計的衣服,我就會非常滿足。

一陣熱烈地掌聲響起,我正坐在一個舞臺的附近。我辦了一場時裝秀,我設計的衣服都穿在那些正在走秀的模特身上。我設計的服裝不僅漂亮,而且時尚。有長裙,有短裙;有長袖的,有短袖的;有大人穿的,也有小孩穿的……雖然我設計了許多種服裝,但是也會有困難。記得上次,我想設計一種衣服,可是想了很久也沒有想出應該怎麼做,我有點沉不住氣了。正當我想放棄的時候,耳邊傳來了媽媽常說的一句話“只要堅持,就一定能成功!”到最後,我終於成功了……

雖然剛才只是我想象自己當上了設計師的情景,但是我會為這個理想而努力。

為了實現這個理想,我得多看書,然後得把繪畫學好,這樣才能設計出美麗的服裝,還得學心理學、學好語文、學好英語……要學這麼多的知識,我就得有毅力,就要付出艱辛的汗水。

雖然,我離一名優秀的服裝設計師還有很長很長的一段距離。但是,我相信,總有一天我的理想都會成為現實。

我期待著這一天的到來。

愛美是女孩的天性,每一個女孩都有絢麗的夢想,祝願小作者想做優秀服裝設計師的夢想早日實現!

假如我是建築設計師 篇12

國小四年級作文 ,506字

徘徊在繁忙的商業街,徜徉在一個個小區。仰望著外觀结構相似的樓層。我心想:“21世紀的建築為何如此千篇一律?”

假如我是建築設計師,首先我要讓建築的外形更加豐富多彩:可以像一個地球儀,呈圓形;可以像埃及金字塔,充滿了奇思異想;可以是多邊形,打造出神祕的未來感;還可以像六和塔,古色古香,讓人流連忘返……總之,我要讓建築物的外觀五花八門,如同一件件精緻漂亮的藝術作品,讓人們一見,就會感到心曠神怡。

假如我是建築設計師,我還要讓建築物變得更加“聰明”!早晨,7點整。當你剛享用完機器人為你端來的早餐,駕車來到辦公樓前,無需麻煩安保,你只要對著大門說一聲:“你好!”聰明的聲辯系統便會識別出你的聲音,開啟大門。這樣的設計,可以減少許多偷竊案的發生,為人們保障了安全。步入大廳,音樂系統便跟隨你的步伐,響起一首首歡樂活潑的歌曲。走進辦公室,只要一按按鈕,所需要的檔案便會立即出現在你的面前。

假如我是建築設計師,我還有一個大膽的想法—在海洋裡建房屋。這樣一來,人們就可以一邊辦公、學習,一邊欣賞著婀娜多姿的珊瑚和自由穿梭在海洋王國的海洋生物。

假如我是建築設計師,我一定會讓建築物更加多姿多彩!

假如我是程式設計師 篇13

國小五年級作文 ,456字

假如我是程式設計師,我要做一個自己的遊戲。這個遊戲不會花費錢財,但是要你懂得很多知識,你的知識越高,你在遊戲中闖的關就越多,也就非常厲害,而且要做一個防痴迷系統。

假如我是程式,我努力把電腦上的程式變成現實,這樣未來的世界就是高科技的世界。

假如我是程式設計師,我會製造出一個靈魂互換機,這個靈魂互換機,可以將兩個允許的人互相交換靈魂。這樣就可以讓人和動物換位思考了。

比如,把獵人和兔子的靈魂短時間交換一下,讓獵人體會到被追殺,隨時有可能離開這個世界的痛苦。這下獵人就能夠體會到動物的傷心,從而知道愛護動物。如果真的編成了這個系統,我最想把家長和學生的靈魂在短時間交換一下,這樣家長體會學生的壓力。而學生同時也體會到了家長的付出和辛苦。這樣一來換回來之後學生會更加努力的學習,然而家長會給學生們減少很多壓力。

如果我是程式設計師,我會設計各種各樣未來化的東西。例如未來車,我設計好了這個圖紙,就可以創造出來各種各樣的車。要是我有想象力和繪畫能力。未來的這些夢想就都不成問題,我真希望能成為一個這樣的程式設計師。

我是服裝設計師 篇14

國小四年級作文 ,393字

唉!大家一定也有與我同樣的煩惱吧!這個煩惱就是剛買的衣服,剛穿沒幾天就小了。新衣服剛穿上就粘上了油和水果汁……哈哈!既然大家都有這樣的煩惱,就讓我來把這個煩惱‘消除’吧!假如我是一名服裝設計師,我就要把現在沒有的衣服設計出來。

我設計的衣服,是一件高科技的衣服。它的面料是用一種非常先進,高科技面料。顏色呢?當然就是隨心情變化的。顏色的變化是通過腦電波變換來完成的。當你想要變換款式的時候,這件衣服就會通過場景、心情,還有溫度來變換合適自己的款式。它的功能還有很多,例如:你防水,防火,自動清洗,冬暖夏涼……下雨的時候,雨滴接觸到了面料,這件衣服就會自動變成‘雨衣’。在消防員去救火的時候衣服感受到了溫度就自動變成了防火的衣服。這樣消防員就會安全的把人救出來自己也不會有事。

哈哈!大家一定想要這樣的衣服吧!那就讓我們好好學習,天天向上,只有這樣才會在未來的某一天,設計出來這樣的衣服。

我是小小設計師 篇15

國小五年級作文 ,370字

我設計的公園可好玩兒了,一進大門就能聽到各種動物的叫聲,比如說:小狗、小貓、青蛙、大象、恐龍……

在大門的東南面,有一個大湖,湖水裡面有各種各樣,顏色各異的小魚:有黃色、藍色、粉色、綠色、青色的……

在大門的西南面有一個很大很大的水上樂園,有大喇叭,七彩橋,衝浪等等,人們可以選擇自己喜歡的專案去玩兒,角落裡還有一個休息室,當你玩兒累了、餓了、渴了,就可以去那裡休息,吃點東西,補充一下體力。

在水上樂園的北面有一個世界恐龍博物館,裡面有恐龍化石,還有許多模擬四維立體的恐龍,你一碰它,它就會對你發出特別恐怖的聲音,有的甚至會像真的恐龍一樣散步、覓食、喝水,在這裡一定會讓你大開眼界,不但能讓你欣賞到距離我們幾千年前的恐龍世界,還能瞭解恐龍當時它們的生活狀態呢!

這就是我設計的公園,小朋友們,你們一定要來我的公園玩一玩,體驗其中的快樂呦!

我是小小設計師 篇16

國小三年級作文 ,607字

我想發明一座兒童公園,因為這樣可以給孩子們帶來快樂,可以開發智力,可以讓我們變得勇敢、有自信。

這個公園很美麗,四周都是藍色的小彩旗,地面都是藍色的草地,在我們玩的時候可以保護我們的眼疲勞,第一個遊戲是“七彩迷宮”它是由彩虹的顏色組成的,我們在彩虹迷宮玩,好像在彩虹上邊飛翔。第二個遊戲是“老師教你開火車”火車頭是老師,座位上是孩子們,當火車啟動後,會給你講很多安全知識,在旅途中會讓你學到很多課本里學不到的東西,會讓你旅行愉快。第三個遊戲是“偷蜂蜜”有一罐蜂蜜,旁邊有一隻正在跳舞的蜜蜂,因為它跳的自我陶醉,它根本沒有看到有人偷蜂蜜,你把蜂蜜偷出來蜜蜂沒有發現就算挑戰成功。第四個遊戲是“過山車”它是由山路十八彎組成的,我們在玩的時候並沒有陡峭而有撕心裂肺的吼叫,我這個快慢的速度是由自己掌控,所以在玩的時候不必驚慌。第五個遊戲是“我要上太空”一共有十道題,也就是有十層,每答一題升一層,如果十道題都答對了,上面有獎品,抽到什麼免費給什麼,這些獎品都是孩子們喜歡的書,和學習用品等等。

第六個遊戲是“水上樂園”、第七個遊戲是“旋轉摩天輪”、第八個遊戲是“空中飛人”、第九個遊戲是“四層蹦蹦床”、第十個遊戲是“旋轉飛車”、第十一個遊戲是“拉繩子”、第十二個遊戲是“水上迷宮”、第十三個遊戲是“海洋球碰碰樂”、還有一個動物園,以上就是水上樂園的所有遊戲。

看完這個,你一定很想來玩吧?記住,這些即是遊戲也能開發智力。

我是小小設計師 篇17

國小三年級作文 ,463字

我設計了一個兒童樂園,請小朋友們來玩吧!我的兒童樂園不僅好玩,而且還免費呢!樂園的大門是一個非常安全的設定,它很堅固,並且還有搜身的功能,帶有凶器的人是不可以進入的。進入大門可以看到很多小鳥的石雕,再往裡走是一條小河,這條小河是人工造的,裡面有很多小魚,這些小魚有紅的、綠的、黃的、黑的、白的等很多顏色,它們在水裡自由自在的嬉戲,河上面還有很多小船靠在岸邊。再往北走是電玩城,裡面的電玩裝置有很多很多,出了電玩城,對面是海洋館,海洋館裡有凶猛的大鯊魚,奇異的水母……。

出了海洋館再往南走十幾米是一個大花壇,這個大花壇非常美麗,這裡面的花被擺成了各種形狀,比如說:太陽、月亮、扇子、五星紅旗等。再往南走,是一個體育館,裡面的體育器材可以讓小朋友們盡情的使用喲!

出了體育館,回到花壇的位置,再往西走,是一個VR眼鏡遊戲館,小朋友們可以盡情玩VR遊戲。一副小小的VR眼鏡,能讓人感受到無比的神奇!

走出VR眼鏡遊戲館,對面是一個漢堡店,如果小朋友渴了或是餓了,可以有漢堡吃、飲料喝。

怎麼樣,你是不是也想到我的兒童樂園裡玩一玩?

我是小小設計師 篇18

國小三年級作文 ,417字

我喜歡當設計師,因為設計師可以把心目中的設計展示給別人,今天我就當一次小小設計師,設計我心目中的森林公園。

森林公園外面有一個聰明的機器人,它在門口一站好像是一個士兵,這個機器人功能可多了比如做飯、收拾家務……在森林裡它的作用是用眼睛觀察你是不是壞人,如果你是壞人,它就會把你打飛,你們一定以為有沒有人帶刀進來?我來告訴你,還有一個大人,它是觀察你帶沒帶危險物品,如果你帶了,你就會被它打飛。下面我來說一下森林公園裡面有什麼專案吧!在森林公園的中間有一個大花壇,它有粉色、藍色……,花壇的旁邊有一個迷宮,你如果才六歲,你就不要進來了,因為你有可能迷路,當然還有過山車,它的顏色是紅色,上邊有很多美麗的圖案,它上面有一個按鈕,它的作用是停車,你按一下就會發出叮叮的聲音,過山車就會停下來,森林公園裡面還有摩天輪,摩天輪也會五顏六色的,接著是碰碰車,它的上面有一個安全帶,森林公園裡面還有樹,像一片海洋……

以上內容就是我設計的森林公園。

我是小小設計師 篇19

國小三年級作文 ,305字

如果我是一名設計師,那我將設計一個獨一無二的兒童公園。

這個兒童公園,特別智慧!大門是聲控的,它先會問你幾歲?再給你拍照,看你說的是否是真的?遇到那種不懷好意,想濫竽充數的,大門立刻就會報警。再說說裡面吧,小朋友一進門,看見了野花,看見了野草,看見了許多機器人,看見了許多小朋友!裡面還分割槽域呢!1-3歲一個,4-6歲一個,7-9歲一個,10-14歲一個……,這些區域都與眾不同哦!這個兒童公園將會充滿著歡聲笑語,如果有幫助別人的同學,機器人會給他一些零食,如果是成人或老人,機器人會給他們做一個舒服的全身按摩。

這肯定是世界上最棒的兒童公園!一定要記住—這是我的兒童公園!它是孩子們的遊戲天堂!

我是小小設計師 篇20

國小三年級作文 ,260字

老師說讓我設計一個兒童公園,可給我高興死了,我想設計完之後,兒童公園肯定有很多人來玩。

大門是兩隻大象在噴水的形狀,一進大門的高高的山青青的水,很秀美。

大門的東南面是水上樂園,有喇叭滑梯,很高很高,還有海下潛艇,激流勇進,很刺激。

大門西南面是休息區,休息區的前面高山綠水,景色美麗。許多的遊人,都來這裡欣賞風景。

大門西北面是食品區,那裡可以讓遊人享受人生美味。

大門東北面是恐龍館,恐龍館有許多化石可以讓遊人欣賞並瞭解很多關於恐龍的知識。

人們都不捨得走出兒童公園。我設計的兒童公園是不是很好,要是好就常常來這玩!