我是一縷陽光相關作文20篇
假如我是一縷陽光 篇1
國小五年級作文 ,814字我收拾好彩色的畫筆，裝滿元氣的蛋糕，跟隨太陽嚮導去旅行。
一路上我東張西望，鬱鬱蔥蔥的山林，美麗嬌嫩的花兒，清脆婉轉的鳥鳴，讓我留念忘返，“大自然可真美呀！”我不禁想到。
突然，一條小溪唱著歌兒從我身邊溜去，瞧！它調皮的地向我眨著眼睛，用冰涼的手向我打招呼。小溪很綠很綠，在千株水草的點綴下。綠，淺綠、嫩綠、深綠交錯著。小溪很清很清，那水底安靜躺著的石頭清澈可見。我跳下水中，與魚兒嬉戲，與溪水唱歌，與水草玩耍，它趁我不注意，便繞了繞我幾下—-我“哈哈！”笑了幾聲，驚動溪下的魚兒，它們伸出頭，我尋著——此時的我是一縷陽光！
過了很久，我依依不捨離開小溪，開始新的旅途。
不知不覺，我來到一間小草屋。“媽媽，陽光是什麼樣子？”一個聲音傳來，誰啊！這麼關心我？我輕輕的探出頭，看見草屋間一個女孩安靜的坐在那，我走上前去瞧！多美的女孩啊！烏黑的頭髮編著兩條小辮子，玫瑰紅的櫻桃小嘴，十分漂亮，可是他的眼睛——為什麼沒睜開？哦，原來她是個盲童！
孩子，陽光是多彩的，是溫暖的，一位婦人在旁邊答著，“媽媽，我能不能摸一下陽光？”小女孩是多麼渴望陽光啊！我心裡一動，做了個決定—-只見金光四射，我縱身跳入女孩的眼睛——女孩緩緩睜開雙眼。“媽媽，我感受到了陽光，它就在我的雙眼裡。我的眼睛能睜開——”房間裡響起了小女孩的驚喜聲。
此時，我笑著，慢慢地消失了。別了小溪，別了小魚——我用自己的生命換來了小女孩的重見光明，我永遠的走了——-，此時，我是一縷陽光。
“快起床了，已經七點半了！”耳旁傳來媽媽聲音，我猛然睜開眼睛，原來我是在做一場夢啊！但我真的希望夢中的小女孩真的能重見光明，因為，我此時似乎隱隱喲喲看到了夢中的小女孩正在對我發出真誠的微笑。
此時，我是一縷陽光！
假如我是一縷陽光 篇2
國小五年級作文 ,713字冬至即將到來，躺在床上睡眼惺鬆的我多麼想變成一縷陽光，“嘭”的一聲，我似乎飄到了空中。
假如我是一縷陽光，我會在冬日裡發出最耀眼的光芒，照射到貧困山區的孩子身上，讓他們單薄的身體感受到愛的溫暖，讓他們在寒冷的冬天裡也能感受到春天般的燦爛。讓他們在愛的滋潤下能夠刻苦學習，將來有一天能夠成為祖國的棟樑之才，而貧困山區孩子們臉上的笑容，則是我最好的酬勞。
假如我是一縷陽光，我要照射到正處嚴寒地區的戰士們身上，我要用我最熾熱的溫暖他們心，為他們送上一件獨特的棉襖。讓他們具有強健的體魄，更好地保衛家園，為我們營造出一個平安和諧的家。
潺潺的流溪在陽光的照射下不再冰寒刺骨；沉眠的花骨朵兒款款舒展亮麗繽紛的采衣；貓和狗正懶洋洋地伸腰蹬腳，又繼而趴在地上沐浴陽光……看來做一縷陽光真是又忙碌又開心！
假如我是一縷陽光，我要照射到福利院孤寡老人的身上。孤獨寂寞的他們沒有親人陪伴，我願做他們最親的兒女。用我的光熱，畏靠在他們年邁的身上，相伴他們左右。讓他們感受到人間的溫暖，讓他們的老年生活不再孤單。讓他的根據銀髮在陽光下燦爛奪目。
假如我是一縷陽光，我要照射到盲人的身旁。無助的他們，生活在一片黑暗中，沒有光明。他們是多麼渴望光明啊！我願變成他們的引路，照亮他們眼前，讓他們在漆黑中能看到一點閉亮的光，讓他們不再對生活失去希望，讓他們從黑暗的深處走向繽紛的世界。看到他們臉上的喜悅，而我感到了自己的偉大。
作為一縷陽光，我能跨過山和大海，將沿途溫暖。但我不會讓冬天融化，而是添一捧和煦在雪人的臉上悄然開放。
完成了所有的旅途後，我回到陽光們的母親身邊。在太陽母親的身邊兄弟姐妹們傾公佈著旅途的樂事。
嶄新的一天到來，陽光灑滿了窗臺……
我是一縷陽光 篇3
國小四年級作文 ,455字我是一縷陽光，遙遠的太陽是我的起源，我漫遊天空，照耀大地是我的職責，也是我的樂趣。
清晨，金黃的太陽賜予我無限的力量，把雲朵映得金燦燦的，夜夜晚的漆黑也因我的到來而消散。我喚醒著大地的生機，驅逐者無聲的死寂。我悄悄蒸發房簷的露水，吹去清晨的雲霧，我的身影令得沉睡的公雞仰天長鳴，家家戶戶都活躍起來。
我來到山林深處，樹葉在我的照耀下顯得更加翠綠熠熠生輝。
我來到河流之上，讓奔騰不止的河水泛起淡淡白氣。
我來到高高的雪山之巔，指揮著金色的光芒，銀白色的雪反射著我的狂轟濫炸，令我感到陣陣暈眩，我想這就是冰封萬年不化的原因吧。
我又來到了蔚藍色的湖泊，照射在波光盪漾的湖面，它如一顆藍寶石，在我的光芒下璀璨得耀眼。
我離開了湖泊，到人間去轉轉。
最後，我到了車水馬龍的城市，高大的樓房擋住了我的步伐，厚厚的塵霧遮蔽了我的視線，讓我感到一陣陣窒息。我想：如果人類繼續下去，破壞環境與生態平衡，這地球遲早滅亡不可，我嘆息的離開……
傍晚，我的餘暉染紅了雲朵，我躲進了西山，悄悄打了個盹。
明天，我要繼續綻放我的光芒！
我是一縷陽光 篇4
國二作文 ,695字我是一縷光，一縷在黑暗中卻還不忘照亮他人的光；我是一縷光，一縷來自滿天星星所發出的光。但我更想成為的是一縷滿身正能量的光。
1歲的小孩身上充滿著光芒，充滿著天真幼稚的光芒；年過半百的老人身上充滿著光芒，充滿著對子孫後代希望的光芒。而正值青春年華的我們身上也充滿著光芒，充滿著對未來美好願望，對夢想執著追求的光芒。
我，從小就想當一名醫生，而這也是我父母對我的期望。雖然很多人質疑我，說我不可能當上醫生，但我只是想說："夢想是要有的，萬一實現了呢？”
從小，我在各方面都不算出眾，更別說學習了，而我也不是那種讓人一眼難忘的女孩。儘管老師只對那些名列前茅的同學都有深刻的印象，可不受關注的我依然相信，只要我是足夠努力了，老師們就一定會看到我身上的光芒。
當我們在追逐夢想的同時，也要注意我們身邊的一切，不能只顧我們自己，更不能讓自私矇蔽了我們的雙眼，有些人可能會好奇，我為什麼會這樣說，那是因為——有一年，我的哥哥因想學輪滑，而想要一雙輪滑鞋，但哥哥在和媽媽“商量”的時候，媽媽不想讓哥哥在其他東西上分散學習的注意力，所以堅持不給他買，但哥哥非不聽媽媽的話，給自己在網上買了……在哥哥的這個事情中，讓我知道了我們在追逐自己想要的東西時也要考慮身邊人的感受。
在追逐夢想的同時，我們在散發身上光芒的同時，也要不忘初心。
當破曉的光透射過心房信仰催促著我們快出發從不會迷茫奔跑在路上夢想的光芒照的臉發燙。
夢想，是一道光，悄悄走進了我的心裡。夢想也是我們成長道路上的一盞燈，一盞照亮我們前行的燈。
我是一縷陽光 篇5
國小六年級作文 ,620字我是一縷陽光，一天到晚快樂自在地照耀著大地。因為我從小就立志，要給人類帶來快樂。
新的一天開始了，我睜開眼，喚醒了美麗的大森林，森林裡的空氣可真好啊，我沉醉在其中，不能自拔。森林裡的小夥伴都醒了，我熱切地跟他們打招呼：“你好！小草。你好！大樹。你好！小溪。你好！瀑布。你好！森林裡的一切！”
我告別了森林，來到了一個收集我能量的山崗上。幾天前，我偶然路過這兒，聽見人類的對話，才明白，原來，他們要在這兒安放許多黑色的板塊，收集陽光，用來發電。從那以後，我每天都會來到這裡，儘管我並不怎麼喜歡這些黑不溜秋的東西。但我知道，這麼做可以讓更多人更好地生活，所以我每天都在努力地工作。
下午，我來到一家兒童醫院，給病人帶來溫暖。我發現有一位盲童，她臉色蒼白，身體瘦弱，母親站在她身旁攙扶著，淚流滿面，無助地站著，父親也是一臉無奈。我加快了步，用盡全力溫暖他們的心。這時，盲童臉上多了一絲光彩，母親不再哭泣，父親露出了笑容，他們看見遠處希望的光芒在漸漸發光……
傍晚，我來到城市的街道，把陽光照射在空巢老人身上，讓他們不再寂寞；我把陽光照射在留守兒童身上，給他們帶來歡樂；我把陽光照射在環衛工人身上，驅除他們一整天的疲憊；我把陽光照射在……。我看見他們的臉上露出了笑容，心裡比吃了蜜還甜，更加努力工作了。
我希望世界上的人們都能夠快樂，我希望我的希望不僅僅是希望。
假如我是一縷陽光 篇6
國小四年級作文 ,697字假如我能變，我要變成一縷陽光，一縷溫暖的陽光。因為陽光能趕走黑暗，帶來光明；能驅散寒冷，送來溫暖；能洗滌內心的汙垢，讓生活充滿希望！我願做一縷陽光！
假如我是一縷陽光，我要進入盲孩子的眼睛，讓他們看見紅的花綠的草，碧綠的水蔚藍的天。當他們看見這個世界時，該是多麼開心呀！聽，他們發出了聲聲讚歎：“啊，天是藍色的！”“那朵花兒是紅色的！”“原來，我的水杯是綠色的！”那一聲聲讚歎，就是世界上最美的聲音！
假如我是一縷陽光，我要來到偏遠的山區。那小小的山村，因為太窮，沒有電燈。每天晚上，那裡無比黑暗，家家戶戶只能點起煤油燈。昏暗的燈光下，幼年的孩童看不清書本上的字，年邁的老人為了縫補一件衣服，在手上扎出了無數個血洞……假如我是一縷陽光，我要把陽光灑滿整個山村，讓全村人們都沐浴在金色的陽光下，快樂的做著自己想做的事……
假如我是一縷陽光，我要把溫暖帶給冬日裡早起的環衛工人。每天當城市還在沉睡中時，他們已經開始了一天的工作。嚴冬的早晨，環衛工人為了不讓早晨上班的大人和上學的孩子滑倒，很早就在馬路上清掃積雪。那時，滴水成冰，呵氣成霜，冷極了。我要將陽光撒向大地，讓環衛工人們的手腳不再冰冷，使積雪融化，讓他們不用再冒著嚴寒清掃積雪。他們笑了：“有陽光，真好！”
如果我會變，我願做一縷陽光，一縷溫暖的陽光。因為黑暗中的人們需要光明，寒冷中的人們需要溫暖，陽光就是希望！願世界永遠充滿陽光！
如果我是一縷陽光……
我也是一縷陽光 篇7
國小四年級作文 ,667字談起優點，每個人都會有優點，我有許多優點，現在，我就給大家來講講我的優點吧！
下星期三就是小朋友的“狂歡日”六一兒童節，我的心情激動極了。可是，老師交給了我一個“艱鉅”的任務，在六一節那天，我和石習之做主持人。
聽了這話，我的心裡頓時湧上來一股莫名的緊張。
今天，就是六一兒童節了，經過前幾天的緊張排練，我和石習之胸有成竹地上了臺，我深籲一口氣，開始有感情地讀起了主持稿。
不知怎麼了的，原來那怦怦直跳的心，開始放鬆起來了，我既流暢又有感情地讀完了第一段，看著臺上表演的同學是那樣出色，內容是那樣精彩，我的心裡興奮極了。再看看臺下的同學，有的認真地注視著臺上的同學，有的則生龍活虎地模仿著，有的還拿出相機拍下了這美好的場景。
上臺表演的人都非常出色，老師說我也主持得十分出色，我一下子覺得在這麼多縷陽光中，我也是其中一縷燦爛的陽光！
以前，我就是一名下課像一頭猛虎，上課像一隻綿羊，不敢舉手回答問題，自從有一次課過後，我的膽子就越來越大了，發言的次數也越來越多了。
那是一堂語文課，我正在漫不經心地開小差，老師將回答的機會給了我，說：姒文，請你回答這個問題。這時，我大腦一片空白，急中生智地說了一個答案，沒想到老師竟然說：“很好！”我頓時信心十足，開始專心聽講，勇於發言，將手舉得高高的，生怕老師看不見。有一次，老師還當著全班同學的面表揚了我呢！我心中暗喜著。
談了我這麼多優點，其實我也有許多不足，不能驕傲，要一直虛心對待，這樣成績才會不斷地提高和進步了！
我是一束陽光作文800字 篇8
國三作文 ,1720字【篇一：我是一束陽光】
一束陽光，照應著告別的悲傷；
一束陽光，昭示著城池的殘缺；
一束陽光，襯托出江水的冰涼。
我是一束陽光，我走遍多嬌的江山，遊過無盡的河水，見證了許多歷史的瞬間。走到漆紅的門前，摸摸，那鏽蝕的銅環分明還有溫度。一定有誰來過，但又有誰肯為這殘破不堪的城駐足。答案無從揭曉。
我是，文成入藏的那束陽光
她回頭，看著秀美的大唐江山在荒蕪的古道上漸行漸遠。她分明聽見了家鄉燕子那聲聲的呢喃，聲聲親切的呼喊。但她拭去淚水，堅定的轉身，告別繁華，告別家鄉，去雪域播種和平的種子。卻還是忍不住，回眸，是告別的悲傷，是鳳冠霞披後的祝福。漫天的大雨似在哭泣，枝頭的蒼鷹似在落淚。可又有誰看到，雨過天晴後，那束陽光照映的文成欣慰的臉龐？
我是，勾踐離國的那束陽光
戰敗的哭聲彷彿還縈繞耳畔，他一身奴役裝，站在城下。身邊是他心愛的城池，沒有往日陽光照耀下的金光燦燦，有的只是支離破碎。透過層層送別他的人影裡，他看到那雙雙是滿淚水的眼裡盡是希望。他轉身，毅然走向吳王的馬棚。告別總預示著歸來，是揮軍而下的神勇，是名留青史的豪情！那束陽光映出他偉岸的身影，越拉越長……
我是，屈原投江的那束陽光
他獨自划著小舟，漸漸遠離了國都。楚懷王冷峻的目光還在腦中迴盪。看著江邊送別的百姓，盡力挽留的神情，足以。他在笑，笑昏君，笑佞臣，笑自己的衷心將被世人銘記。一躍，被江水吞沒，他無悔！那束陽光，映得江水冰涼的讓人心寒。
其實，我也只是一束陽光。
我不懂得，是怎樣的信念，讓她離開故國，離開那個她生活了幾十年的家鄉，毅然踏上異鄉的土地。也不懂的是怎樣的寬大的胸襟，能夠容忍與別的女人共侍一夫。
但，我欽佩她。
我不懂得是怎樣的希望在勾踐的心中，支援著他。讓他有信念與能力能夠重建故國，不辜負人民對他的期望，馳騁疆場！
但，我欽佩他。
我不懂得，是怎樣的心寒，讓屈原拋棄一切的縱身一躍而入那冰涼的江水中。或許是楚懷王的橫眉冷隊，又或許是楚國黎民百姓的挽留，讓他覺得此生無憾！
但，我欽佩他。
再美好的故事，再淒涼的結局，也挽留不住我那顆早已悄然離去的心。只是因為，我，也是一束陽光。哪怕，一直一直都只是一束燦爛耀眼的陽光。
【篇二：我是一束陽光作文】
花兒在綠葉中搖擺著那嫵媚的身軀，只因它有一束陽光，樹木長出那令它驕傲的果實，也因它有一束陽光，那我會是那一束陽光嗎？會成為那一束陽光嗎？
—題記
步入初中的我，也開始悄悄的靠近那神祕的青春大殿堂，那富麗堂皇的裝飾使我深陷而不能自拔，就這樣，慢慢地，慢慢地，我變得孤立，變得內向，與以前那活潑愛鬧的小姑娘簡直無法相比。
我的學校生活也糟糕透了，由於我的內向，那些乳毛未乾的男同學竟說我是什麼小雞不合群的。
從那以後，我決定，我也要交友，我也要有人際關係。
經過實踐，我決定我的社交能力還不錯，才不幾天，就果實累累了。
這個週末，是我第一次和朋友出去玩，我們預約好去爬山，本來都興致勃勃的，但回來之後就完全虛脫了，我想，這是一個十五歲少女應有的生活嗎？不不，這不是，我覺得還是按照書中說的，走自己的路，讓別人說去吧。什麼小雞不合群都去死吧。
我繼續了我的孤獨之旅。
但那一次，就如毛澤東帶領的長征一樣，是我人生中的一個重大轉折點。
一切都在正常進行中，在這枯燥的語文課中我正昏昏欲睡，半死不活的樣子，任時間從我的指尖迅速穿過。
朦朧中聽到有人在呼喚我的名字，是誰，是誰。"喂喂。"同桌正在推我，我剛想說："神經病呀，你不背書推我幹嘛。"他就小聲說："老師叫你呢。"
我猛地一驚，以一千米每秒的速度直衝講臺，低著頭等待著那批評的暴風"語"。
老師微笑著說："我看你語文不錯，想讓你加入語文特長組，不過你要比別人多做一些作業或多背一點書，你同意嗎？
我異常的興奮，愉快的答應了，在這些日子裡和同學們一起談論問題，一起解決問題，在老師和同學的幫助下，我漸漸的融入了班級這個大集體，有了更多真誠的朋友。
我又復活了，那個活潑愛鬧的小女孩又回來了。
現在，我還經常幫助同學解決一些學習上的問題，或經常逗他們笑，和他們一起訴說心事。
現在我也成為了一束陽光，融入了太陽，綻放出了耀眼的光芒。
我也是一束陽光。
記憶是一縷陽光 篇9
國二作文 ,1020字記憶如一縷陽光，照耀了我整個一生。
—題記
人這一生，或挫折，或坎坷，或幸福，或開心。一點一滴的事，一分一秒的時，過了，就變成了回憶，無論以後的自己擁有些什麼，又會失去些什麼。總之現在的自己有這些如陽光般的回憶溫暖著我的胸膛。
春日的陽光—爸媽的愛
土地有小草的陪伴，不再孤獨；天空有小鳥的飛翔，不再寂寞；大海有小魚的歌唱，不再單調；我有爸爸媽媽的呵護，不在寒冷。
爸爸媽媽感謝我的存在，我也感謝爸爸媽媽讓我存在。初生的我，就像懶惰的小豬，吃了睡，睡了吃。不用理會外面的世界是是非非，也不用知道外面的世界時什麼樣子的，就這樣靜靜地依偎在爸爸媽媽的懷抱中，享受無與倫比的幸福。兒時的我，就像調皮的小狗，每天蹦蹦跳跳的過日子，不在乎成績的好壞，天真的接受爸爸媽媽的愛；少年的我，就像初開的花兒，漸漸懂得了父母的愛，不再讓爸爸媽媽為我操心，認認真真地去完成每一件事，漸漸開始積累爸爸媽媽的愛。
爸爸媽媽的愛就像春日的陽光，溫暖人心。
秋日的陽光—老師的付出
粉筆的灰末灑滿了整個講桌，蠟燭的火焰亮了一夜，花朵的清香薰了一個四季，老師的的指揮亮了一個人生。
世界上的第二個父母便是老師。我們像一顆小樹，老師細心澆灌我們，不讓那綠色的葉子落葉歸根；我們像一跳小魚，老師細心呵護我們呢，不讓生活的海洋漸漸乾涸；我們像一隻鳥兒，老師細心培育我們，不讓我們失去能夠飛翔的翅膀。老師就是我們的指路燈，不讓我們在縱橫交錯的道路上迷失了方向。老師就像太陽，把陽光灑在我們身上，讓我從中吸取養分，得到溫暖。老師把知識傳授給了我們，讓我們邁向成功的彼岸更近了一步，而自己的疲憊在一點一點地加深。
老師給予了我們很多很多，就像秋日的陽光，在炎熱的夏季過後，帶來一絲絲清新的陽光。
冬日的陽光—朋友的關愛
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”
朋友是兩個人友誼的象徵，是情誼深重的雙方的代稱。朋友是我們終生的陪伴，無時無刻的在我們身邊。你跌倒時，朋友會幫助你，你悲傷時，朋友會傾聽你，你高興時，朋友會祝福你。朋友給了我安慰、快樂、幸福。朋友總是在無聲無息的關愛我們，在我們流淚時，朋友是我們依靠的肩膀，在我們痛苦時，朋友是我們依偎的懷抱。
朋友的關愛，像冬日的陽光，在寒冷之時給予我們溫暖。
總有很多很多的記憶在腦海中浮現，父母的愛，老師的付出，朋友的關愛。在心靈的深處，記憶不可抹滅，總是在那一刻，給了心靈一縷陽光……
我是一棵陽光下的樹苗 篇10
國三作文 ,614字我—是一棵生長在園圃裡的樹苗，和其它樹苗一樣，我們每天都有“園丁媽媽”和“園丁爸爸”悉心呵護著，一點兒一點兒地長大。我在這裡已經三年了，這三年，我長大了不少，添了新枝，長了新芽，一年後，就要離開園圃了，還有些捨不得。一束陽光照進來，熟悉的感覺—這三年，我在陽光下成長。
那一天，我第一次被移到園圃昊，第一次認識了園丁爸媽，園長說他們將一直照顧我們直到四年後我們長大成“材”，可以到更大的林子裡生活。爸媽溫暖的笑，像一束陽光，照得我好暖，好暖。
爸爸媽媽總是那樣關心我們，傾心照料我們。
有一天，我生病了，蚜蟲爬上我的樹根，我變得“痛苦不堪”，這時園丁媽媽趕快跑來，用殺蟲劑驅散了蚜蟲，我才得以安寧，我依偎在媽媽懷中，她輕撫著我，安慰著我，她的笑像陽光，好溫暖，好溫暖……
那一次，我結識了幾個樹苗朋友，我們總在爸媽“講課”時說說笑笑，好不熱鬧！下課後我們總是打打鬧鬧，“課上”的東西一點也沒聽進去。我也早把想成為一棵翠綠的大樹的夢想忘在了腦後。還是園丁爸爸，把我從叛逆中拽了回來，父親的說教總是很有分量，他讓我人昏天黑地的日子裡醒了過來，開始學會了反省自己，繼續向夢想前進，那嚴厲的話語也像陽光，好溫暖，好溫暖……
我的老師們就像園丁一樣，無微不至地照顧我們，我們汲取著知識，在老師溫暖陽光下幸福成長……
“在這裡，我沐浴著陽光，幸福地成長，你們像陽光一般的笑，照我發芽，照我成長。”
—後記