我敬佩的爺爺相關作文20篇
我敬佩的爺爺 篇1
國小四年級作文 ,383字生活中有很多人值得我們敬佩。比如養我們的爸爸媽媽，教我們知識的老師，還有好多好多，但最讓我敬佩的人就是我的爺爺。
聽爸爸說爺爺以前家裡好窮，為了攢學費和生活費，每到週末，等到海水退潮以後，爺爺就去捉擱淺在淺水區的小魚、小蝦、螃蟹拿去賣，把賣到的錢存起來交學費和補貼家用。爺爺小時候為了省錢，每次都帶地瓜幹去學校吃，也沒有大米帶去煮飯吃，從小學到考上雷州師範學校都堅持這樣。爺爺在師範學校畢業以後放棄了在縣城任教的工作，回到了小漁村，在村裡的小學任教。希望通過自己的努力，讓村裡的孩子能接受好的教育，走出這個小漁村。
爺爺還有一些驕傲的故事。爺爺就讀雷州師範學校時，參加了全國的學生“串聯”活動，坐免費的車去北京。在天安門前，周恩來總理會見了我的爺爺和青年學生們。
我敬佩我的爺爺，敬佩他吃苦耐勞和無私奉獻的精神。同時，也為他感到驕傲。
我也要學習爺爺這種優良的品質。
令我敬佩的爺爺 篇2
寫人作文 ,437字在我的身邊有許許多多令我敬佩的人，其中最令我敬佩的是我家的鄰居王爺爺。王爺已經七十多歲了，但身體依然非常強健。
王爺爺是個熱心腸，他幫助院裡的人幹了很多好事。春天掃淨風吹來的垃圾，夏天掃淨雨後的積水，秋天掃淨地上的落葉，冬天掃淨厚厚的積雪。
記得有一次，院子裡的下水道堵了，院裡的人都很著急，但是誰都不知道怎麼辦。就在大家議論紛紛的時候，只見王爺爺走了過來，蹲下身子，開啟地上的小方蓋子，把手伸進了黑黑的髒水裡，接著用手抓出了一把又黑又臭的垃圾，緊接著又把手伸了進去。這時臭氣散發到院子的每個角落，有的人連忙捂住鼻子跑開了，即使沒有跑開的人也都皺起了眉頭。王爺爺連抓了五、六次，只見堵住的下水暢通了。王爺爺站起身來，笑著說：“好了，下水道通了。”王爺爺這個文明的舉動讓我非常的敬佩，我也不怕臭氣地跑過去，為王爺擦去了他頭上豆大的汗珠，王爺爺對我笑了笑。
王爺爺這些無私為大家服務的文明舉動一直感染著我，是值得我去敬佩的。文明就在我們的身邊，讓我們向他們學習成為一個文明的人。
我敬佩的爺爺 篇3
國小五年級作文 ,594字我的爺爺已經年過花甲，可看上去卻像50歲的人，而且他還擁有“三不老”的特質。哪“三不老”呢？下面我來介紹一下，請各位觀眾不要轉檯哦！
第一，力不老。爺爺是學校的清潔工，每天和奶奶把12層樓房打掃得乾乾淨淨，操場、樓梯、走廊等都要打掃一遍，而且大氣不喘，輕鬆自在。有的老師對爺爺說：“您可真是精神抖擻，八面威風呀！”對此爺爺總是謙虛地回答：“好漢不提當年勇，人老了哪能和當年相提並論呢？”其實我知道他心裡得瑟著呢。
第二，心不老。爺爺還有一顆不老的童心。我和爺爺來到二十二中學參加十歲成長禮，因為來的比較早，又初來乍到，爺爺對一切都充滿了好奇。一會兒跑到操場上叫我和他賽跑，看誰速度快；過一會兒又走到單槓前，雙手從下面使勁往上提升，還自豪地問我：“怎麼樣，是這樣玩的吧！你看爺爺多聰明，你得好好學。”我差點當場笑翻。爺爺說人要勤於鍛鍊，才能擁有好身體。
第三，愛不老。爺爺雖然年紀大了，可對我的愛永不褪色。一天半夜，我聽見洗手間裡有水聲，便偷偷爬起來一探究竟。我發現爺爺正在幫我清洗毛衣，因為我參加朋友生日會時不小心粘上許多奶油，爺爺就一點一點地搓。我不覺眼淚汪汪，天氣這麼冷，爺爺雙手浸在冰冷的水裡一定凍得受不了。第二天我明知故問：“爺爺，我的毛衣怎麼這麼幹淨呀”？爺爺笑著說：“爺爺半夜睡不著，起來也沒事做，正好幫你清理衣服。”我笑了，爺爺也笑了。
我愛爺爺，更敬佩他的“三不老”精神。
我敬佩的爺爺 篇4
國小四年級作文 ,761字我的爺爺是一位“演員”，不是電視上的演員，而是我們家的“演員”，他一會兒扮演爸爸，一會兒扮演爺爺。
我的爺爺中等個頭，下巴那有一小撮鬍鬚，不多，他總是喜歡像詩人那樣瀟灑地捋一下鬍鬚，高高的鼻樑上，有一雙炯炯有神的大眼睛，臉上總是帶著慈祥的笑容，讓你看了就會感覺很溫暖。
記得上一次清明節，妹妹感冒了，我們一起去了奶奶家。到了奶奶家，妹妹一直在咳嗽。爺爺看到了，他的臉一下子耷拉了下來，像刷了層漿糊般地緊繃著。眼睛一瞪，指著爸爸，嚴肅地教訓道，嗓門提高了八度：“你看看你是怎麼管得？都感冒了。”爸爸一副低頭認錯的樣子，趕忙“嗯……嗯”的道歉，像一個洩了氣的皮球，變得忐忑不安，不像教我時那樣威風了。
我喜歡他扮演爸爸，但我更喜歡他扮演成我爺爺，說是爺爺有時他更像一位教師，教我們怎樣編織。秋天，爺爺上山挖筍，結果意外地捉了兩隻兔子回來，它們成天跑來跑去，鬧得家裡亂七八糟，於是爺爺決定給他們做一個家。
首先他砍了一竿竹子，把它劈成一條一條的竹片，只見他把竹子的一頭頂在牆上，另一頭握在左手中，側身而立，看準切口部位。用鉤刀頭輕輕鉤開一個口子，然後把手中的竹子轉過身，用同樣的方法在相對部位開個口，最後將刀鋒嵌入切口，雙手分別握住刀柄和刀頭背部，用力向後一拉，“啪，啪，啪”的幾聲脆響，一根竹子頓時被劈成兩塊竹片。竹子剖開後，然後是劈篾，他劈出來的可均勻了，跟高階機器有的一拼。緊接著跟編竹籃一樣編。有時我也會跟著學一下，才發現真的好難啊！他就會不厭其煩重複說，而每當這時，我就會默默地敬佩起他。
這就是我的爺爺，這樣的一位“演員”，我喜歡我的爺爺。
我敬佩的一個人——爺爺 篇5
國小五年級作文 ,577字在我認識的人中，有很多人我都很敬佩，要說我最敬佩的只有爺爺了。我的爺爺是位醫生，他身上有去多值得我學習的地方，而他最閃光的品質就是對工作的無限熱愛，這也是我最佩服爺爺的地方。
爺爺退休後，家人都想讓她在家裡頤養天年，可他就是閒不住。他說：“我雖然退下來了，可業務從沒擱下，畢竟我已有幾十年的經驗，還是讓我發揮點餘熱吧！”於是我們家的家庭診所開張了。很快有許多人慕名而來，前來找他看病的人絡繹不絕，錦旗、獎狀佈滿了整個診所，而爺爺的身體卻日漸消瘦，家人看了都很心疼，可爺爺的精神還是那麼飽滿，滿眼是興奮的光芒。
一天，我去給爺爺送飯，看到一個病人正緊緊的握著爺爺的手，激動地說些千恩萬謝的話，臉上的病容完全被微笑所掩蓋。等病人走後，我好奇的問爺爺：“你們說什麼呢？他怎麼那麼激動呀？”爺爺悄悄告訴我：“沒什麼，我知道他家裡不富裕，沒收他診金。”我納悶的問：“看您樂的都合不上嘴了，原來是沒收錢啊！”爺爺用手撫摸著他那張舊辦工作，深情地對我說：“孩子，你知道一個醫生最大的滿足是什麼嗎？”我搖搖頭。“是看到病人那充滿希望的微笑啊！”爺爺說。我點了點頭，略有所悟，這就是爺爺崇高的醫德吧！
晚上，我推開爺爺診所的房門，看到爺爺正在辦工作前研究理論，我心裡不由得湧出一股強烈的對爺爺的敬佩之情。我暗下決心：將來一定要向爺爺一樣，做一個能為他人帶來希望和幸福的人！
我最敬佩的爺爺 篇6
國小四年級作文 ,601字我爺爺，一個退休老教師。上知天文下知地理，無所不能，無所不知，無所不曉。常引得學霸回頭，學神說他牛，你會的他都會，你不會的他還是會，百事通是也。
爺爺身材不高，但很強壯、很挺拔；一頭烏黑的頭髮中夾雜著幾根銀絲；黝黑的臉上布著幾條皺紋，飽經滄桑，受了歲月的洗禮。一雙不大不小的眼睛炯炯有神，原本一般般的五官，配到一起就讓人生出“恰到好處”的感覺，還添了幾分才氣。
爺爺什麼都會，其中寫作更是令我望塵莫及。
一天清晨，陽光明媚，我約爺爺討論作文。爺爺教作文最講究“真”，他覺得，虛假的作文無論寫得多好，也會讓人感到厭倦，心裡很不舒爽。其次，得有觀察，要仔細，要用心去體會、用心去記憶。還要講究結構，要緊緊抓住文章的中心，不能東寫寫，西寫寫，似一盤散沙。這樣會讓看的人稀裡糊塗，不知所云。然後得有感觸，沒有感觸的作文是空洞的，是虛情假意的，是一篇敗筆。爺爺教作文的特色就是以小見大，也就是在一件小事中發現一個大道理，從中領悟到作文的本質意義所在。除此之外，爺爺在講的過程中還脫口而出了許多優美的詞句，令人受益無窮。
半小時後，原來一無所知的我對這篇作文已經心知肚明，胸有成竹了。
某一日，細細品味，恍然間領悟到爺爺常和我說的“以小見大”的精髓：從細微處體現人的美好情感。
爺爺，名副其實的“怪才”！我服了你！
我敬愛的爺爺 篇7
國小六年級作文 ,491字親愛的爺爺，我有很多話想對您說，我又不敢當著面對您說，只有把我的心裡話寫在這裡，表達我對您的感激之情。
有一次，我看見您做飯的時候熱得滿頭大汗，我就去拿了一把扇子，在您背後偷偷幫您扇風，看到您轉過了頭，我趕緊把扇子放在身後藏著，被您發現了，您說我長大了，而且笑得那麼開心，看見您笑，我也笑了，我長這麼大很少見到您這樣笑，希望您的臉上能夠多出現笑容。
還有一次，是您在家裡做中午飯，記得您那個時候正在燒蝦子，放油的時候您不小心把手腕給燙傷了，我勸您去休息，讓爸爸、媽媽做飯，可您卻說：“沒事，等會就會好的，他們做飯慢，等會你吃晚了，中午就沒有時間回家休息了”，聽了爺爺的話後我很感動，爺爺忍受著疼痛來做飯給我吃，為的就是想我吃完飯後能早點回家休息，所以我想對爺爺說：“您以後要學會多照顧自己，生活要過得多姿多彩，注意身體，不要太累，心裡想的話一定不要憋在心裡，要說出來，才能使心情更加舒暢”。
這幾天您一直身體不舒服，那就更要好好的休息，不要和奶奶吵架，想吃什麼告訴我，我用自己平時節約下來的零花錢給您買，平時您也要少吸菸，少喝酒，每天多鍛鍊，早睡早起，我和妹妹一定聽話，不讓您操心。
我敬愛的爺爺 篇8
國小五年級作文 ,593字我的爺爺是一位平凡的人，但在我眼裡他是一個不平凡的人，他有高高的個子，身體又壯又健康，滿頭的銀絮，眉毛也被染成了銀白色，臉上“爬”滿了皺紋，並掛著慈祥的微笑。
1991年，退休多年的爺爺住在西關老城區，每天到荔灣湖公園的大榕樹下看報紙。某天，他在樹底下巧遇一位老嫗，對方說自己不認識字，眼睛不好，請求我爺爺為她讀讀報紙，讓她知道一下天下事。爺爺開心地答應了，這一讀吸引了眾多的聽眾，慢慢地大家成了好朋友，我的爺爺就養成了這個習慣。
7時30分，荔灣湖公園五繡橋邊上的長廊內已坐滿了20多位老人家、街坊，大家翹首以盼，看著爺爺那套習慣和熟悉的動作，他拿出報紙，水壺，擺好架勢，便聲如洪鐘地朗讀起當天的報紙要聞。爺爺的讀報繪聲繪色，左手拿著報紙讀，右手手指不時在空中比畫著。兩腳腳尖有節奏地交替打著拍子，頗有說書人的神韻。可是有一天，他因病進了醫院，一個多月過去了。一個清晨，在荔灣湖公園裡五繡橋邊上的長廊裡又傳來了朗朗讀報聲，老街坊們一聽就知道93歲的“讀報老伯”康復了，又回到荔灣湖讀報了。整整23年，我的爺爺堅持每天讀報給各位街坊。我的爺爺讀報是公園裡清晨的一道美麗的風景線。
現在，我敬愛的爺爺離開了我，去了天國。想起爺爺的事蹟，我感受到爺爺無私的奉獻，做事有恆心，樂於分享見聞的精神。我敬愛的爺爺，我會好好向您學習。您在我心裡永遠是一位平易近人，和藹可親，常帶著慈祥的微笑的爺爺！
令我敬佩的人 篇9
國小四年級作文 ,699字同學們一定都有自己敬佩的人。有的同學敬佩作家、明星，有的同學敬佩包拯、王羲之。而我最敬佩的就是我的媽媽。
我的媽媽是一位優秀的小學老師，她每天工作很忙，回家時已經疲憊不堪，但是這樣也不會打倒她，她還要打起精神陪我學習、做家務。當我遇到不會的題時，媽媽總是在一旁給我講解，直到我明白為止。夜深了，當我和爸爸都進入夢鄉的時候，媽媽還在工作著。雖然那雙眼睛已被紅血絲布滿了，但她仍然堅持著做上課的課件。
從小，媽媽在我眼裡就是一個認真、努力、堅強、堅持不懈的人。
那一次，我和媽媽約好週末去看電影。可是因為一週來緊張忙碌的工作，媽媽生病了，我們也沒有去成。她的臉色蒼白，渾身無力，聲音沙啞了。那天，媽媽在床上躺了一天，當我叫媽媽吃飯時，她整個人都變了：眼神已經不像以前那樣炯炯有神，連吃飯的精神都沒有了，像一隻無法展翅高飛的小鳥，那麼疲倦。
第二天是週一，早晨，忍不住問媽媽：“您這樣能上班嗎？要不要請個假呀？”“沒事，我能行。我要是不去上班，就耽誤學生們的語文課了。”媽媽帶著沙啞的聲音說完，竟然還勉強笑了笑。說完，媽媽就慢慢起身，去上班了。這時，我心裡非常佩服媽媽，病成這樣還能去上班，換成別人，身體早垮了，我的媽媽是多麼堅強啊！
媽媽不但堅強，還堅持不懈。有一次，媽媽突然接到訊息，明天要講課比賽。下午，媽媽一踏進家門就高聲說道：“今天，我要備課到很晚，誰也不要打擾我。”說完，就走進書房開始專注地備課。媽媽那雙炯炯有神的眼睛盯著電腦課件，她要設計出最優的方案，不允許出一點錯誤。直到半夜，我從睡夢中醒來，媽媽還在書房挑燈夜戰。
這就是我的認真努力、堅持不懈的媽媽，我特別敬佩她，並決心向媽媽學習。
我敬佩的一個人 篇10
國小四年級作文 ,575字我家不遠處住著一位六十多歲的奶奶。從我記事起，她每天都穿梭於馬路和家庭之間，她是一位環衛工人。
一次我又碰到她，便說：“奶奶，今天您別去掃馬路了，去我家玩吧，我家今天可熱鬧了。”奶奶笑著說：“好孩子，我不去了，要不大馬路上的樹葉一會兒該刮滿了，那樣人們走在馬路上看到又髒又亂，會不開心的。”說完，便急匆匆地騎上她的三輪車又回到她的工作崗位上去了。我看著她的背影心想：一定是怕掙不到今天的錢，才捨不得在家休息，這個老太太一心只想著錢！可是過了幾天發生的一件事，讓我徹底改變對她的看法。
那一天，天氣格外冷，中午我去超市買東西，走著走著我看到奶奶在馬路上左顧右盼，手裡拿著一個精緻的錢包，我忍不住喊：“奶奶，這麼冷的天，您不回家休息，在這幹什麼？”奶奶說：“好孩子，快過來，我撿了一個錢包，裡面有好幾百塊錢，還有一些證件，你說這失主該多著急呀！你要是看見有找東西的人，就轉告他一聲，我在這裡等一會。”我說：“奶奶，要不您先回家，等您上班再說吧！”還沒等我說完，奶奶說了這麼一句：“這麼冷的天，失主找不到會急病的！”不一會兒，我們發現一位叔叔急急忙忙走來，好像在找什麼東西。噢！原來他就是那位失主，他要給奶奶錢，可奶奶怎麼也不要。
通過這件事，我更加敬佩這位奶奶了。每天走在這馬路上，我都會向奶奶投去敬仰的目光，奶奶掃的地乾淨，可她的心靈比這大馬路更乾淨！