我改掉了壞習慣相關作文20篇

我改掉了壞習慣 篇1

國小三年級作文 ,396字

我以前有個壞習慣—吃飯特別慢。為此,我的父母立下了汗馬功勞,如今才有所好轉。

我從前吃飯總是喜歡說話,只要別人一說,我就立刻讓嘴巴停止工作,用耳朵傾聽別人的聲音,再用聲帶。每逢這時,只要被媽媽或爸爸看到,必定臭罵一頓。不過,這並沒有毀滅我吃飯講話的念頭。每次,等她們不在的時候,我就跟姐姐或營業員說話。她們來的時候,我便小聲地說話。

有一天,我跟營業員講得很嗨!當他們都吃完時,我連1/3都沒吃完。這對,媽媽過來洗碗了。我聽見她的腳步聲,只好臨時抱佛腳了,我大口大口地吃著,吃到還剩一半時,媽媽來了。我以為她肯定會罵我,沒想到媽媽居然笑了起來,用溫州話對我說:“兒子,你怎麼吃這麼慢,現在是冬天,飯涼得快,冷飯吃到胃裡你不覺得難受嗎?”於是,我迅速吃完米飯,回到自己的房間。我想:媽媽為我付出這麼多,我卻改不了,還是她的兒子嗎?

到現在,我已經把這壞習慣改掉了,媽媽也不用操心了。

我改掉了壞習慣 篇2

國小四年級作文 ,884字

以前的我睡覺前經常忘記刷牙,有時候是真的忘記了,有時候是一躺在床上就懶得起來。為了改掉我這個壞毛病,媽媽想了好多辦法都沒有效果。

俗話說“牙疼不是病,疼起來要人命”。一天晚上,我剛睡到床上,牙突然就疼了起來,疼得我“哇哇”直叫。媽媽連忙用冰塊給我冷敷鎮痛,開始好一點,一會就又疼起來了;媽媽叫我用鹽水漱口,還是效果不明顯……半夜裡,我疼得又是跳又是叫。媽媽急了,說:“趕緊送你去醫院,掛個急診把那惹人的東西拔掉吧。”“要快點,我恨不得現在就把這顆牙蛀牙拔掉!”我捂著腮幫子,哭著喊道。頓時,眼淚嘩嘩的往下流。”媽媽說:“小懶貓,誰叫你晚上經常不刷牙,還特別喜歡吃甜食,現在知道哭了,讓你嚐嚐牙疼的滋味!媽媽雖然這樣說,但還是把車開得很快,不一會就到醫院了。掛號等待的時間裡,“我心想,唉,這一切都是我自己造成的。於是,我下定決心改掉這個晚上不刷牙的壞習慣!

後來,我每天睡前堅持刷牙,感覺挺新鮮,刷的也特別認真。有一天,我差點又把刷牙的事給忘了。多多生日那天,我們全家出去吃晚飯。我們回家時都深夜了,我撲到床上便睡著了。夜裡我做了一個夢。媽媽突然變身牙科醫生,手中一邊揮舞著拔牙的大鉗子,一邊說:“你的牙齒蛀光啦,我來幫你拔光吧……”我嚇得大聲喊道:“不要啊,饒命阿!”便從夢中驚醒了。我一摸額頭,都是冷漢。我揉了揉朦朧的雙眼,跌跌撞撞地走向衛生間,拿起牙具趕緊刷了起來。為了不讓夢中的場景成真,我拿了一張便條貼,並在上面寫上“刷牙”兩個大字。然後我將它貼在床頭上。並把牙具放在床頭櫃上。每晚睡覺前我看到字條和牙具,就自覺刷牙去了。

就這樣,一日復一日,一月復一月。我逐漸養成了刷牙的好習慣。我的牙再也沒有疼過,而且十分潔白、整齊。

我終於改掉了壞習慣,你們是不是覺得我很棒?如果是,請為我豎起大拇指吧!

我改掉了壞習慣 篇3

國小六年級作文 ,739字

在我成長的道路中上曾經發生過這樣一件事,它使我改變了我的壞習慣,讓我終生難忘!

記得那是一個酷熱的夏天,陽光炙烤著大地,我一個人呆在家裡,覺得很無聊。突然,一陣涼風吹來,把桌子上媽媽放的20元錢一下子吹到了地上。我看到錢以後,自言自語的說:“我何不用這20元錢去商店買點喜歡的東西呢?”好,說到做到!我撿起錢快速下樓去了。到了商店買了自己最喜歡的悠悠球和一聽可口可樂,高興的回到家裡。我高興的吃著喝著玩著,突然後怕起來,我擔心爸爸媽媽回來後發現錢不見了,怎麼辦?頓時我心裡驚恐萬狀,好似一艘輪船被捲入波驚濤駭浪。我不停的說:“怎麼辦?怎麼辦?怎麼辦?”

正當我手足無措的時候,門忽然被打開了,我的心一下子提到了嗓子眼兒。過了一會兒,我聽到媽媽在叫我,我開啟房門走了出去,媽媽滿臉疑惑的望著我,“我桌上的錢到哪兒去了?”我用顫抖的聲音說:“媽媽,我買了一個悠悠球和一瓶可口可樂。”爸爸一聽大聲的說:“你這麼小就偷錢!長大了就成了小偷了。”媽媽嚴厲的說:“回到屋子裡好好的反省反省!”

我沮喪的回到房間後,坐在床上想了好久。最後終於明白了,在沒有徵得家長允許的前提下拿錢去買東西,就是“小偷”,偷盜是一種可恥可恨的壞行為!大家一定不要讓它困擾著,要打敗它,要戰勝它。如果被它困住,它就會把你帶向罪惡的深淵!我回到客廳跟爸媽承認了錯誤,並保證以後再也不“偷”一分錢了。

這件事讓我改掉了壞習慣。最後我想告訴大家一句話一一要正確的面對錯誤,不要錯誤的面對錯誤,做到這一點就會使我們受益匪淺!

我終於改掉了壞習慣 篇4

國小四年級作文 ,494字

從小的時候,我就有一個非常不好的習慣—不愛刷牙。

知道我為什麼不愛刷牙嗎?因為我覺得刷牙不舒服,很麻煩。總是先要拿一個杯子,倒一點涼水,在加點熱水,然後往牙刷上擠一點牙膏,最後才開始刷。最煩的是刷的時候,會刷出很多的泡沫,這泡沫的味道一點也不好,苦苦的,而且吸氣的時候嗓子還感覺涼絲絲的,一點也不舒服,所以我不愛刷牙。

有一天我照了照鏡子,發現我的牙齒大多數已經黃了,有一些還黑了。於是,我就去問爺爺,他皺著眉頭說:“那是因為,你天天不刷牙,所以才會黃的,你以後得天天刷牙才行,不然就要蛀牙了。”我想,蛀牙多難看,還影響吃飯。哎!以後得堅持刷牙了。我走到桌子旁,拿了一個杯子,我往裡面接點涼水,又倒點熱水,我拿了一個牙刷,擠上牙膏,就開始刷了。我左刷刷,右刷刷,裡刷刷,外刷刷。漸漸地嘴裡的泡沫,多得湧了出來,我喝了一口水,把泡沫和水都吐了出來,我又喝了幾口水,在嘴裡“咕嘟,咕嘟”幾下,把水都吐出來。啊!牙刷好了,我照了照鏡子,發現我的牙齒乾淨了一些。我天天堅持刷牙,一個月過去了,“呀!我的牙齒好白。”我照著鏡子自言自語地說。

我愛上刷牙了,耶!我終於改掉了這個壞習慣嘍!

他改掉了壞習慣 篇5

國小五年級作文 ,535字

單純美好的年紀,總是很樂於幫助同學,也總覺得自己是無所不能,擁有能夠改變他人的力量。

在我以前的班級,有這樣一個同學,我們都叫他小胖,可想而知,他是一個典型的吃貨,隨時隨地都想著吃喝,就連上課的時候也是這樣,動不動翻出一包小零食來自己在那裡吃起來,老師說過他好幾次,都還是一樣本性不改。後來沒辦法找了家長,因為雖然不是什麼大錯誤,但是小的細節也能夠影響一個人的成長,如果不加以重視,到後來只會更加嚴重。

可是叫來家長,很認真談過之後,小胖也當著家長的面承認錯誤保證下次不會再犯了,可是回過頭他又是老樣子,都已經拿他沒辦法。

神奇的是,雖然老師家長包括同學勸說都沒什麼用,可是後來他喜歡上一個足球明星,決心要挽回國足在人們心中的地位,於是他剪去了那一頭不規整的長頭髮,放起了從前離不開的零食,而拿出了課本努力學習,雖然拉下的比較多,但好在課程還不是很難,只要他肯努力總是能趕得上,而他現在的狀態也一副勢在必得的狀態。除此之外,他還積極參加體育課的訓練,早上還會早起一會去小區裡跑步鍛鍊。我們聽說真相以後都驚呆了,那麼多人勸說都沒用的事情竟然因為一個足球明星而改變了還真是神奇。

不過不管怎樣,他改掉了自己的壞習慣就是最大的成功,我們都為此感到很欣慰,也希望他能夠堅持下去。

我改掉了壞毛病 篇6

國小四年級作文 ,817字

俗話說“人無完人”,我想正是如此吧!我也有很多缺點,有寫字潦草,記憶力不好……但是馬虎這個缺點卻給我惹出了大笑話。

記得三年級的時候,媽媽和爸爸都要出差,便把我一個人留在了家裡。早上,媽媽千叮嚀萬囑咐,讓我一定要帶鑰匙。“知道了,再說我就遲到了。”我不耐煩的說,抓起鑰匙就跑去了學校。

早讀了,我頓時蒙了,語文書沒帶。我翻遍了書包也沒找到語文書。“天啊!我怎麼這麼倒黴,語文老師一定會發飆的。”我自言自語到。

我忽然感覺到後面一陣涼風,抬頭一看,一雙嚴厲的眼睛正在盯著我,原來是語文老師。語文老師嚴肅的說:“羅宇彤,你的語文書呢?”“我,我,我沒帶。”我結巴的說道。

老師再次用嚴厲的語氣對我說:“我給你十分鐘,必須拿著語文書站在這裡。”語文老師話音剛落,我便拿起鑰匙衝向了家。一看書桌,原來我的語文書正在睡大覺。我把門一關,又衝向了學校。到了學校,我又發現我的鑰匙沒帶。

上數學課了,我心不在焉的一直在想,“回不去了,怎麼辦?回不去了,怎麼辦?”下了課,數學老師把我叫到辦公室,說:“羅宇彤,你上課怎麼老走神?”我回答到:“我一開始語文書沒帶,我回去拿書時,鑰匙又忘帶了,我爸爸和媽媽出差,我回不去了。”老師嘆了一口氣說:“羅宇彤,本以為你是小馬虎,沒想到你是大馬虎。”數學老師這句話惹得辦公室的老師都哈哈大笑。我的臉一下子通紅通紅的,我害羞的低下了頭。

從此以後,我決定改掉馬虎這個壞毛病。我要讓細心在我身上發芽,讓馬虎在我身上消失。

人沒有十全十美的,每個人都有壞習慣,這就是我的壞習慣,不過我把它改正了。同學們,你有什麼壞習慣呢?請也把你的壞習慣改掉吧!

我改掉了壞毛病 篇7

國小四年級作文 ,301字

每個人都不是十全十美,古時候就有人說了一句話“人無完人,金無赤足。”我就有一個粗心的壞習慣,這個習慣給我造成了許多麻煩。

有一天我在考試的時候,因為我少寫了一個小數點就扣了分。

還有一次在期末考試的時候,我忘記了帶筆,幸好有同學借給我一支筆多好要不然我就慘了。這個壞習慣給我帶來了許多麻煩!所以我決定要改掉這個不好的習慣。

我每次出門前都會檢查好東西有沒有帶齊,寫完作業也一定會把東西收到書包裡去。

就這樣半年過去了,我努力把我粗心的壞毛病慢慢的改掉了。

經過一段時間的努力,這個讓人頭痛的問題終於改掉了,以後就不會再給我這麼多的麻煩了,如果你也有什麼壞毛病也要知錯就改哦!

我戰勝了壞習慣 篇8

國小五年級作文 ,771字

在別人眼裡,我是一個勤學好問,成績令人羨慕的好學生,但是我卻有著一個十分令人頭疼的壞習慣:我從來都不會把自己的東西整理得井井有條,經常亂扔東西。你聽,媽媽又在為我那令人頭疼的壞毛病而大發雷霆了,我像一隻狼狽的小雞,被媽媽拎進了我的房間。

當我走進房間,媽媽頓時火冒三丈,連我也被自己的"傑作"震撼了,只見我的臥室凌亂不堪,書本亂七八糟地擺在書桌上,到處都是紙團,兩隻拖鞋東倒西歪地躺在地上,更令媽媽生氣的是,我用筆從不愛惜,總是把只用了一點的筆扔得到處都是,從不懂得節省與珍惜。媽媽實在是太生氣了,就把我所有亂擺亂放的物品都扔了出去。媽媽嚴肅的對我進行了批評教育,媽媽說:一屋不掃,何以掃天下!你如果連發生在自己身上的小事都做不好,將來怎麼能成就大事?千里之行始於足下,凡事要從一點一滴開始,一旦去做就一定要認真、細心、專注。"什麼是一屋不掃,何以掃天下呢?"我好奇地翻起了典故。原來古代有一位少年叫陳蕃,他十分的博學多才,但是卻從來不會好好的打掃自己的院子。一天他父親的朋友來拜訪他,看見他獨居的院內雜草叢生、齷齪不堪,他父親的朋友對他說:"你為什麼不把院子好好打掃呢?"大丈夫應放眼於天下事,不用在意這些小事。"陳蕃回答說。"你連一個院子都打掃不了,怎麼可以治理天下呢?"父親的朋友搖頭嘆息。看了這個典故,我感到非常慚愧,我犯了和陳蕃一樣的錯誤。我深深地下定決心,一定改正我的壞習慣,我也可以成為認真細心、一絲不苟的人,凡事從小事做起,只有這樣,將來才能做好大事。

"一室之不治,何以天下家國為","不以事小而忽略,不以事大而輕浮",我終於懂得了這些話的含義。感謝媽媽,感謝古人的智慧,讓我戰勝了壞習慣!

我改掉了睡懶覺的壞習慣 篇9

國小三年級作文 ,436字

爸爸經常在我耳邊唸叨:“小左,你要是改掉了睡懶覺的壞習慣,就好啦!”其實我也特別想改掉睡懶覺的壞習慣,但每次睡在軟綿綿的床上,枕著舒服的枕頭,哪怕就是多睡上1分鐘,也是有滿滿的幸福感,特別是在冬天,睡在暖暖的被窩裡是一件多麼幸福的是啊!可是,每次被急促的鬧鐘鈴聲一遍又一遍的喚醒或是被爸爸粗大的嗓門叫醒,心裡滿是愧疚感。而且這也意味著起床後的每一分鐘都非常“趕”吃飯“趕”上學“趕”路況不好事還會遲到。

為了杜絕這一系列不良影響,我決定立下一個目標:6:00起床、6:15吃飯、7:00讀書、7:30出門上學。頭幾天鬧鐘叫我,我會沒聽見直到爸爸媽媽催促我我的眼睛才迷迷糊糊的開啟一條縫又閉上了雙眼。可是,當我想到給自己定下了目標,所以我還是堅持早起,我終於養成了早起的好習慣。最後我不用鬧鐘都能自己起床了呢!

這樣我可以上學不遲到,又可以利用剩下的時間讀書、背古詩,正是兩全其美啊!

每個人或多或少都會有一些不好的習慣。只要勇於去改正,並實施。每人都能做的最好,從中受益。

我改掉了一個壞習慣 篇10

國小三年級作文 ,755字

我終於改掉了懶床這個壞習慣,感到十分開心。

有一天早上,我還在迷迷糊糊地睡覺,突然聽到媽媽喊:“懶蟲快起床!不然我就打你了,不能再睡了!”媽媽邊說話邊搖了搖我,我抱怨著媽媽:“天色還暗著,你幹什麼叫我起床,這還早著呢!”媽媽不聽我抱怨,還在嘮嘮叨叨的催促我,一聲接一聲,我煩死了,繼續躺著。

這時,媽媽有點惱怒了,嗓門大了許多:“再不起,我就用棒子打你了,你趕緊起,快點!”我心裡念著:媽媽,你就放過我吧,讓我多睡一會兒,就一會兒……可是我又想:老師要求我們要按時起床,不能睡懶覺,起來後還要背課文,讀課文,背古詩,寫英語單詞呢!我一咬牙,下定決心起床。

媽媽拉開窗簾。原來天已經非常亮了,太陽露出了笑臉,都晃得我睜不開眼睛了,金光灑在了遠處的高山上,灑在了我的房間裡,灑在了樹梢上。鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像在打口哨,好像在鳴唱,好像在表演口技,也好像在爭執什麼事情。有的鳥兒的歌聲十分悠揚。鳥鳴聲奏響了一天的序曲。

這時我想:太陽都這麼高了,小鳥都這麼勤勞,我還沒起床,真不應該!我十分羞愧,昨天老師再三叮囑要按時起床,不能睡懶覺,還要寫英語作業。媽媽怨氣未消:“總得聽老師的話吧?要是你不聽老師的話,老師會批評你的。那我說的話,你為什麼不聽呢?按時起床有那麼難嗎?”

聽了媽媽的話,我臉上火辣辣的,一骨碌爬起來,唸了幾遍課文後,又背了好幾首古詩,寫了好幾張英語字帖,讀了一會兒課外書。真奇怪,早上記東西,特別快,特別清楚。從此以後,我暗下決心再不睡懶覺了,後來我真的再也沒睡過懶覺。

一日之計在於晨,早晨的時間是非常寶貴的,我們不應該睡懶覺。我非常高興,終於改掉睡懶覺的壞習慣了!

我最想改正的壞習慣 篇11

國小五年級作文 ,482字

哦!天哪,真讓人沮喪!

不論是在練習冊、作業登記本上,還是教科書、作文字上,錯別字都陰魂不散地跟著我。我真不喜歡自己寫錯別字,但這個錯別字像抹了502膠水一樣,粘在我身上,不管我用什麼辦法,它就是緊緊地粘著我,不肯離開。

曾經,因為錯別字,我不知捱了多少頓批。做練習冊時,本來可以全對的,就是因為錯別字,不僅沒拿到滿意的分數,還被老師當反面教材嚴肅批評。寫作文更恐怖,發下來的作文字,與之前那叫一個天壤之別。最初寫的時候,作文紙是被一個個黑黑的字擠得密密麻麻,可發下來後,被擠得密密麻麻的不是那一個個黑黑的字,而是一個個紅圈圈和紅叉叉,整個作文紙在紅色大軍的包圍下淪陷了……

五年級上學期的第五單元,我們學了漢字的有關知識。當時老師跟我們說,我們的漢字受到許多外國人的歡迎,許多國家都開設了漢語課程。我們作為中國人,如果學不好漢字,經常寫錯別字,那豈不是要鬧“國際笑話”?漢字是我們中國人的精神傳承,擁有悠久的歷史,這是我們炎黃子孫的驕傲!我下定決心,一定要學好自己的語言,寫好漢字!

都說新學期、新氣象,這個學期我的“新氣象”就是:和錯別字sayGoodbye!

我最想改正的壞習慣 篇12

國小四年級作文 ,520字

眾人皆知,粗心是個壞朋友,可是我呢,卻從一年級到現在一直和它做朋友,儘管我很想和它絕交,可它卻一直跟著我,形影不離,可把我害慘了。

那個星期一的早晨,我放下書包,急忙交作業。當我把寫著作文的稿紙交給語文組長時,卻發現大家都寫在了作文字上。“啊?”我尖叫一聲,翻開作業登記本,只見上面清楚地寫著“寫在作文字上”。

我立馬拿出作文字,希望在老師發現以前把我寫的作文抄到作文字上。可是,儘管這樣,還是被肖老師發現了。

肖老師把我叫到辦公室,氣得眉毛都豎起來了,訓斥道:“陳悅涵,你這都是第三回了,能不能長點記性呀,300字反思書,放學前交!”

我邁著沉重的步子,有氣無力地走出辦公室,回到教室垂頭喪氣地趴在桌子上,唉,真是啞巴吃黃連—有苦說不出啊!我萬般無奈地抄好作文,寫好深刻的反思,交給肖老師。肖老師說:“寫得不錯,要記住教訓。”這件事才算結束了。

回教室的路上,我腸子都悔青了,要是看作業登記本的時候細心一點,注意一點,就不會釀成這樣的“悲劇”,總之,都是因為我粗心大意,才會這樣。

我下定決心,從這個新學期開始,做任何事情都要認認真真,一絲不苟,改正粗心大意的壞毛病。粗心,你可聽好了,以後你別想再跟著我,我要把你甩得遠遠的。

我養成了好習慣 篇13

國小四年級作文 ,849字

在爸爸的眼裡,我就是一個不乖的孩子,不是與大人頂嘴,就是丟三落四;在老師的眼中,我又是一個上課不安分守己、衛生習慣不好的學生。總之,我被家長、老師說得一處不是,體無完膚。

新學期來了,我也開始上四年級了。新學期開始,我班的新班主任唐老師第一節課就給我們制定了各種“條條框框”,說什麼要做一個養成好習慣的學生,並宣讀了關於這方面的獎懲制度。這可真是先發制人喲。我對這位班主任倒吸了一口冷氣,心想,今天終於遇上了“鐵娘子”了!哎,這真是一張無形的網啊!兵來將擋,水來土掩,見機行事,不能被“鐵娘子”得逞。

有一次上課鈴響了,我邊吃零食邊向教室跑。當回到教室時,我習慣性地把零食袋丟在地板上,然後若無其事地回到座位上。“哪位同學丟的零食袋?”我抬頭一看,發現唐老師正在講臺上威風凜凜地發話。同學們都說不是自己丟的。“家??,你平時的衛生習慣較差,是不是你丟的?”唐老師已把火辣辣的目光投向了我。“老師,不是我丟的。”我還是故伎重演,用那無辜的表情證明自己的清白。當我再次狡辯時,唐老師卻說:“今天,不管是哪位同學丟的,這次,我就原諒了他。但我希望這位同學以後要多為集體著想,為大家創造一個潔淨的學習環境,明白老師的用心良苦。”這節課老師上課所講的內容,我一點都聽不進去,因為剛才唐老師說得話一直縈繞在我的耳畔。

放學後,我一個人拖著沉重的腳步往回走。一回到家,我就把今天上午所發生的事一五一十地向爸爸說了。爸爸拍著我的肩膀,語重心長地說:“孩子,一個人失去了誠信,就失去了做人的根本。你去向老師道個歉,找回誠信吧。”聽了爸爸的一番話後,我似懂非懂地點了點頭。

下午,我一來到學校就直奔唐老師的辦公室,然後向她認錯道歉,保證以後不再給集體抹黑,並改過自新,做一個養成好習慣的學生。唐老師撫摸著我的頭說:“知錯就改,就是一個好孩子。老師期待你的表現。”

當我從唐老師的辦公室走出來時,一股新鮮的空氣撲鼻而來,校園裡不時傳來了悅耳的鳥叫聲,一切都從美好開始。從此以後,我再也不敢亂丟紙屑果皮了,並養成了好習慣。

我改掉了貪玩的毛病 篇14

國小五年級作文 ,673字

每一個小孩子都有自己的毛病,有小孩子挑食,有的小朋友不幫媽媽做事,還有一些小朋友不想為媽媽做一些力所能及的事情。

俗話說的好:“自己的事情自己做。”不能太依靠媽媽。而我的毛病就是喜歡貪玩,而忘記了學習。

在週末的時候,我一見到我的同學或者是朋友,就二話不說把媽媽剛剛囑咐我的事情早就跑到十萬八千里去了。我玩著玩著突然下起了傾盆大雨,可是我不管三七二十一直接冒著傾盆大雨跑回了家中,我突然問道燒焦的問道,我想起媽媽囑咐我的說:“等一下記得把火關住。”現在回想起來是不是有點晚了?算了,現在的耽誤之急就是把火滅掉,說完我馬上拿著一桶又一桶的水把火撲滅。終於過了十分鐘後火被我撲滅了,媽媽回家了我以為媽媽會罵我,打我,可是媽媽卻對我說:“下次記得把火關了再出去玩。”我說:“我以後不會了。”還有一次我八歲的時候,和我最好的朋友在下棋,突然他覺得不好玩,就叫我和她的其他同學玩槍戰我一直跑呀跑,就不小時撞到媽媽最喜歡的花瓶,突然我的心被雷電擊了似的,笑容瞬間定住了。生怕媽媽會罵我,打我。我就到媽媽面前結結巴巴的說:“媽媽我不小心撞到了你最喜愛的花瓶。”沒想到媽媽竟然對我說:“第一次我可以原諒你你第二次我也一樣能過原諒你,但我不希望你有第三次。”晚上我回到了床上,被媽媽的那一句話打動了。那時我哭了,哭了很久。當遇到錯誤的問題,這一句話就會時刻出現到我的面前。媽媽說的這句話我永遠記在心中,而媽媽呢,也被我的真誠所打動了。我在床上發了一條毒誓:“以後永遠都不會太貪玩。

這就是我的毛病,你的毛病是什麼?跟我一樣嗎?你有改正嗎?如果沒有改正就趕緊改正吧!

我有一個壞習慣 篇15

國小六年級作文 ,428字

老師讓我們反思有什麼壞習慣,經過我的冥思苦想,便豁然開朗。我的壞習慣就是做作業、做事馬虎。

說起馬虎這個壞習慣,我就是說三天三夜也說不完,因為我已經犯了數不勝數次的馬虎。馬虎這壞習慣纏著我許多年了,比如,很多次考試我都馬馬虎虎地做完,最終與第一名失之交臂。

記得最清楚的是五年級的那一次期中考試,卷子剛發下來時,我心想:soeasy!於是我提筆就寫,不一會兒,就興奮不已地在那玩了,因為我全都寫好了。成績單出來了,我得了個第二名,我心中很是不滿,心急如焚地等待試卷發下來。在拿到試卷的那一刻,我真正意識到自己有多麼馬虎,連最基本的計算都出錯。

像這類事情還多著呢!還有一回,我火急火燎地從家裡來到學校。等到了學校時,才發現書包輕飄飄的—裡面空空如也。上課時,老師冷嘲熱諷地說:“李偉豪,你這是來吃飯的嗎?”同學們都鬨堂大笑,我都無地自容了。

習慣決定成敗,這個壞習慣已經讓我吃過很多苦頭了,我毅然決然地想把它改了,真希望我能早日改掉這個壞習慣。

我的一個壞習慣 篇16

國小三年級作文 ,562字

提到習慣,我相信,每個人都有自己的好習慣和壞習慣,包括我在內。而我其中就有一個壞習慣,在家人的再三叮囑下都沒有意識到。

在這春暖花開、萬物甦醒的一個早春,我的小舅爺爺騎著摩托車,帶著水果,禮品盒,到我家來看望我年老多病的奶奶。在他剛要進入我家大門的那一瞬間,看見了正全神貫注寫作業的我,他發現我的眼睛離桌面只有幾釐米的距離,連忙說道:“緣緣,你是在寫字還是在吃字啊?”我聽了後疑惑不解的回答:“當然是寫字嘍!"那你就別把頭放的那麼低哎!"我聽了恍然大悟,哦!原來小舅爺爺是在擔心我的眼睛啊!

其實,媽媽經常提醒我:"緣緣,寫字的時候頭一定要抬高!不然時間長了眼睛就要遭殃了,”你看那個"誰“現在也帶上眼鏡了,那得多著急啊!"哎呀,我知道了,我在寫作業呢,我不耐煩的回答道。""你看你又把頭低著,我的話你怎麼就不聽呢?我真是擔心你的眼睛。"哎,看到了吧!我的媽媽每天都這麼喋喋不休的嘮叨個沒完沒了,我呀恨不得拿兩個小棉球把耳朵給塞住,壓根就聽不進媽媽對我說的話。所以,時間久了,導致我每次寫作業都習慣性地低著頭,總要媽媽提醒我。

通過這次小舅爺爺來看望我的奶奶,碰巧看見我寫字姿勢不端正,用另一種幽默俏皮的語言提醒了我,才讓我意識到這是一個壞習慣。想想以前用那種生硬的態度迴應媽媽,還真是不該呢!看來我得趕緊改掉這個壞習慣啊!

《再見了、壞習慣》讀後感 篇17

讀後感 ,357字

今天,我讀了《再見了、壞習慣》,這本書。這是一本讓我們學生養成好習慣的故事書。這本書裡給我印象最深刻的故事是——-夭折的天才。

有一年,中國科技大學破格錄取了某省一名最聰明的學生。他的成績很好,但他生活不能自理。後來,他上了大學。離開了父母,生活不能自理的他孤獨無助。最後,他對生活、學習幾乎失去了信心。就這樣一個有前途的學生因為生活不能自理而夭折了。

這個故事的主人公,因為生活不能自理而夭折了。很多人認為,這個主人公走到如此地步,是父母的問題,不是他自己的問題。俗話說:活到老、學到老。他既能把文化知識學得那麼好,為什麼不能學好生活的基本知識呢?所以,我們從小就要培養自己獨立生活的能力,養成良好的生活習慣。

好習慣就像一雙舒適的鞋子,越穿越舒服。讓我們一起養成好習慣,塑造最棒的自己。

我有一個壞習慣 篇18

國小三年級作文 ,477字

我有許多壞習慣,其中最讓我頭疼的就是容易分心。

在學校上課時,我容易分心。老師們正講著課,我起先是很認真地在聽,但是到後來,我認為那些太簡單了,肯定能懂。我的心就不知飛到哪去了,想著昨天看的電視劇和週末同學給我聽的歌,那個歌手唱得可好了,我回去要再聽一遍,那個電視劇的情節可棒了,下次要講給同學們聽聽……等我回過神來的時候,老師已經講到下一個知識點去了。完了!前面我都沒聽懂!這下我可慌了,想著這次一定要認真聽!可是腦袋總是控制不住不去想其它的,上課分心這個壞習慣怎麼也改不掉。

我不僅在學校上課時分心,在家寫作業時我也經常會分心。一次,媽媽要出去了,她在走之前叮囑我一定要在她回來前寫完全部作業,我心裡也是這麼想的,想在今天寫完作業明天再玩個痛快。我很認真地在寫,可寫完兩個作業以後,我又想到昨天看的電視劇還沒看完,要不然先看完再去寫作業?我慢慢地開啟電腦,誰知,我一看就入了迷。不知到了什麼時候,我才想到要去寫作業,這下已經晚了,媽媽已經從樓梯上來了。我被媽媽大罵了一頓!

有人說過:習慣養成性格,性格決定命運。我一定要努力改掉這個令我頭疼的壞習慣!

我有一個壞習慣 篇19

國小三年級作文 ,454字

沒有一棵樹是整潔高大的;沒有一隻狗是巨大忠誠的;沒有一個教室是毫無灰塵的。我們人也一樣,誰都會有壞習慣。

我的壞習慣就是卷面不整潔。每次考試,都要寫作文。在那方格里填上一個又一個字。我開始厭倦作文:為什麼要寫作文,說出來不好嗎?

又一次寫作文,我心不在焉,無聊得很。在方格本上,我寫錯了一個字,於是把它塗掉。我心裡想到遊戲、電腦。於是,我莫名其妙得寫上了遊戲名稱,玩法……這又要大面積塗改。

我養成了習慣。等到我寫作文專心時,我習慣往前看一看,結果經常發現有字落了,或是寫錯了。於是,密密麻麻的塗改痕跡頻繁地出現在我的試卷上。像一群藍衣士兵,其中出現好幾個紅衣士兵,讓人整體感覺不好。

於是,我決心改掉這個壞習慣,我為自己定下目標:從慢開始,我用兩到三個小時,去寫一篇作文,每一個字我都謹慎寫下,然後,從慢到快,我的卷面果然整潔了許多。

目標是用來實現的,而不是用來放棄的。樹木矮小,但它可以長高;小狗懶惰,但它能變勤奮、忠誠;教室骯髒,但它可以變整潔。

我們人有壞習慣,也可以改正,不追求完美,只追求更好!

我有一個壞習慣 篇20

國小三年級作文 ,308字

人無完人,日常生活中,每個人都有壞習慣,而我也不例外。

我這個壞習慣,一年級就有了,我在上課時老師好像在唱催眠曲,使我不知不覺睡著了。

有一次我上課又睡著了,於是,老師拿起一支粉筆往我臉上一扔,我被驚醒,誰扔我?看到老師臉上的表情,我瞬間好像懂得了一切。

我這個壞毛病一直纏著我不放。終於,我的班主任想到一個完美的辦法:用集“好”字的方法來治這個壞毛病,只要我上課不睡覺,老師就會給我寫個“好”字,有30個“好”字,可以得到一樣想要的東西。後來我改掉了這個壞毛病。

可是好景不長,四年級時我們換了一個班主任,我這個毛病又生成了,我想我得想辦法改掉它。

每個人都有壞習慣,如果不改掉它,後果不堪設想,你以後將一事無成。