我找到春天啦相關作文20篇
我找到春天啦 篇1
國小四年級作文 ,446字媽媽說春天已經朝我們走來了，我卻還不曾發覺。
於是，渴盼春天的我獨自出門去尋找春天。
踏著鵝卵石鋪成的小路，我來到了郊外的小河畔。河面漂著幾隻白鴨子，正你追我趕互相嬉戲呢！我不由得想起一句詩：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”一低頭便瞧見，一簇簇、一叢叢的草芽兒探出了尖尖的小腦袋，俏皮地張望著嶄新的世界。岸邊的柳樹似一位亭亭玉立的少女，在微風裡輕輕地梳理著一頭秀髮。我不禁又脫口而出：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”
沿著河畔，我繼續往前走，放眼望去，是一片金燦燦、油亮亮的菜花地，一群群可愛的小蜜蜂嗡嗡地飛來飛去，忙得不亦樂乎。
不知不覺，我又來到了公園裡。瞧，那綻放枝頭的一張張紅撲撲的笑臉，多討人喜愛。聰明的你，一定猜到了吧？是桃花，一樹又一樹，花瓣兒粉嫩粉嫩的，撿拾一片，掬在手心裡，看一眼，嗅一回，多愜意。桃樹下，黃得耀眼的迎春花仙子正以她最熱情的姿態歡迎春天的到來。聽，南歸的小燕子呢喃著訴說著……
春天不就在我的眼睛裡、耳朵裡嗎？“春天來了，我找到她了。”我興奮地喊道。
我找到春天了 篇2
國小三年級作文 ,627字這天，小桔燈作文舉行了“尋找春天”的課外活動，我們換上特製服，便急匆匆的出發了。
一路上，種在花壇裡的櫻花在風中搖曳，花朵粉紅粉紅的，像少女羞紅的臉，粉嫩的花瓣慢慢伸向花蕊，漸漸變成了粉白色。一陣風拂過，花朵徐徐飄落下來，“躲”在“花朵雨”中，感覺十分愜意。我好像找到春天了……
廣場中挺拔的竹子立在泥土中，翠綠的葉子就像雞爪印，它雖然比不上那些顏色明麗的花朵，卻默默地生長在角落裡，一旁的大樹聳立著，像一個偵察兵在認真地觀察周圍的情況，它的葉子十分翠綠，像一把巨大的綠傘，我好像找到春天了……
草地上紅葉??木，暗紅的葉子中，開出開出了一朵朵紫紅色的小花，好似一朵朵迷你菊花。一旁的無名小草抽出了嫩嫩的綠芽，綠得彷彿一碰就能碰出水來。我好像找到春天了……
廣場中間，孩子們歡聲笑語隨著輕輕的春風迴盪在廣場上，時不時傳來的鳥叫聲，廣場更熱鬧了。突然，空中下起了濛濛細雨，雨水親吻葉子產生了細細的“沙沙”聲。春雷也來湊熱鬧了，“咚咚”的雷鳴把小鳥嚇跑了。這些聲音交織在一起，奏成一首春天的交響曲，我好像找到春天了……
我找到春天了！春天就是花朵，春天就是大樹，春天就是鳥的叫聲，春天就是復甦的萬物，就是一股股向上的力量。
找到春天 篇3
國小六年級作文 ,606字春天，一個多麼溫柔而繾綣的字眼！光是想到她，就彷彿看見了滿城煙雨和一樹繁花，一顆心便已醉倒在她的懷抱裡。
春天，吟著詩來到了人間。
忽然有一天早上洗漱，發現以往冰冷的自來水今天竟剛好適合我的牙齦，世界如同一個縱馬馳騁的大漢一夜之間變成了一位嫋娜多姿的花季少女。我便微微一笑—我找到了春天。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”當絲絲細雨潤入土地之中，天邊隱隱約約傳來雷公的鼓聲，蟄伏了一冬的生命開始躁動起來，我知道，這是春的水袖拂過了大地，這是春姑娘正輕輕地走到我們的身邊。
風大了起來，卻並不像冬天的風凜冽地讓人避之不及，倒像一層細綢擦過臉龐，令人愉悅。放風箏的人們在草地上肆意跑著笑著，腳邊枯黃的草地上泛出了稚拙的新綠，迎春花娉婷的枝條悄然冒出了小苞，像在等待蛻變的蠶。我想，在地底下，知了猴應該正在蠢蠢欲動，焦急等待著天氣熱起來，好開始他們生命中唯一的一次狂歡。我暗自感慨，春天一路灑下充滿生機的種子，讓生命復甦，讓沉寂了一整個冬天的大地熱鬧起來，多麼讓人欣喜啊！
門前一棵性急的杏花，冒冒失失地撐起了粉白的傘，蜜蜂“嗡嗡”地來去不停，好個“紅杏枝頭春意鬧”！讓人不禁聯想起當時臨安的花團錦簇、細雨霏霏。
多麼美好的春光。然而，春光易逝，韶華難留。
春天已經到來，時間的沙漏便飛速的流動，春姑娘的美需要我們去發現和珍惜，不然當你回過神來的時候，卻已是落紅遍地了。
“一年之計在於春”，珍惜這大好春光吧。
我找到了春天 篇4
國小三年級作文 ,576字“春天在哪裡呀，春天在哪裡，春天在那青翠的山林裡……”聽到這首歌曲，大家一定想知道春天在哪裡吧，那就和我一起尋找春天的足跡吧！
走在馬路上，春風輕輕吹拂著我的臉頰，使我感到無比的溫暖。路旁的樹木長出了絲絲嫩芽。迎春花像一個穿著金黃色衣服的小女孩似的，可愛極了；粉紅色的桃花，正打扮著自己，美麗極了！瞧，那些小草，正探出腦袋，好奇地打量著過路的行人呢！哦，春天在寬闊的馬路旁！
站在一望無際的田野裡，綠油油的麥苗和金黃色的油菜花，像是給大地媽媽鋪上了一片黃綠相間的地毯。勤勞的小蜜蜂，”嗡嗡嗡“地叫著，一會兒，飛到這兒說悄悄話；一會兒，又飛到那兒吻一吻油菜花，可忙碌了！哦，春天在一望無際的田野裡！
走進公園，讓我首先映入眼簾的是哪一排排柳樹，它們隨著春風不停地擺動著。柔嫩的柳條，像一個個娃娃似的，你碰碰我，我推推你，淘氣極了！又像一個正在梳理秀髮的少女，把秀髮梳理得特別整齊。小河旁長滿了小草，它們爭著要呼吸新鮮的空氣。小河是那樣的清，清得都可以看見水裡的一塊塊石子；自由自在的魚兒，時而比賽游泳，時而在玩抓“人”遊戲，時而……它們玩得可帶勁了。人們在水面上玩著划船，享受著水上的快樂。過了一會兒，人越來越多，每個人的臉上都洋溢著快樂。哦，春天在美麗的公園裡！
怎麼樣，大家一定找到春天了吧！春天在馬路上、在田野裡、在公園裡……春天，在人們的心坎裡。
我找到了春天 篇5
國小五年級作文 ,482字剛送走了銀裝素裹的冬姑娘，美麗動人的春姑娘就從匆匆的來了，人們來不及回味冬姑娘帶來的雪花，心急的春姑娘就開始催人們欣賞。
我漫步在小河邊，找到了春姑娘。
春姑娘叫醒躲在雲朵裡過冬的太陽，指揮它將小河融化。小河甦醒了，它“叮叮咚咚”的融化，歡快的奔騰著，激起一個有一個的浪花，時不時的發出“嘩啦嘩啦”的響聲，像是在為誰伴奏。
我漫步在花園裡，找到了春姑娘。
毫無生機的花園讓春姑娘皺了皺眉，春姑娘找來小雨點，指揮它喚醒小花小草，小花小草仰起頭，貪婪地大口大口地喝著雨水。花園裡頓時生機勃勃一陣風吹來，甦醒的小花小草，隨風搖晃，好像在為誰伴舞。
我漫步在校園裡，找到了春姑娘。
光禿禿的柳樹讓春姑娘再次皺起了眉，她施了一個小魔法讓柳條上長滿了綠色的小芽，柳樹甦醒了，風一吹，柳樹扭動腰，甩著長長的頭髮，像在為誰伴舞。
我漫步在街道上，找到了春姑娘。
春姑娘望著寒冷的街道，叫住了風哥哥將它變成了暖暖的春風。
我看著春姑娘說：“你真不會捉迷藏！我都找到你好幾次了！”春姑娘這位指揮家讓小河伴奏，讓小花、小草、柳樹伴舞，演繹了一首《春來了》。
我找了春姑娘，我找到了春天！
我找到了春天 篇6
國一作文 ,575字星期天的早晨，我剛走出門口，就跟春風撞了個滿懷，迎來無限清新的空氣，我懷著愉快的心情到大自然尋找生機勃勃的春天。
我在樹上找到了春天：我靠在一棵柳樹上，彷彿自己也是一棵青翠的柳樹，我腳底下長出的根鬚，深深扎進泥土裡，頭髮長成樹冠，胳膊變成柔軟細條的樹枝，血液變成樹的汁液，在這裡迴圈。柳樹像一個亭亭玉女的少女在梳理自己的長髮。一條條隨風飄蕩，像春姑娘飄動著嫩綠的舞裙一樣。
我在草地上找到了春天：在春雨的滋潤下，小草偷偷地鑽出腦袋，遠遠望去好像一塊綠色的地毯。野花野草開遍草地，如：蒲公英，雞公花和豬肚菜等。眼前就呈現出一片百花爭豔，景色迷人的景象。
我在小河裡找到了春天：小河的水清澈見底，鴨子在游來游去，將扁扁的嘴伸入水中或將尾部和後腳翹出水面捉魚吃。“春江水暖鴨先知。”一群群蜜蜂在菜花上採蜜，“嗡嗡”、“嗡嗡”地鳴叫著，好像哼著春天美妙的歌曲。河邊的柳樹長長的枝條垂在水面上，打著節拍，溫柔而細膩地彈著歡樂的節奏，仿如一幅誘人的湖光山色畫。
我在田野裡找到了春天：禾苗綠油油的，油菜花金黃的，遠遠望去沙糖桔的果樹翠綠翠綠的，層巒疊翠，生機勃勃。
我找到了春天，我愛春天，我愛百花盛開、萬物復甦的春天！我愛大自然的春天，春天充滿了希望。
常言道：一年之計在於春。我要在春天大好的時光裡，更加刻苦學習，不辜負父母、老師對我們的精心培育和殷切期望。
我找到了春天 篇7
國小五年級作文 ,689字一轉眼，一個寒假過去了。春姑娘來到了，她的到來使萬物復甦。可是，她在哪呢？為什麼我們找不到她呢？
我來到花園，柳樹姑娘正在風中梳理著一頭長髮。小草把頭鑽出土地，來欣賞春天。那花的海洋裡各色的牡丹花像葡萄，像小朋友的臉蛋，像玉盤……菊花多的像天上的小星星。哦，原來，春天在這花紅柳綠中。
我繼續尋找春天，忽然，一陣風吹來，涼涼的、柔柔的，就像面紗拂過臉龐。讓我想起一句詩：“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。”哦，原來，春天在這縷縷春風中。
突然，遠處傳來一陣“嘩嘩”的流水聲，我快步向前跑去，小河已不是那個無鳥的世界，而變成了萬鳥齊唱的世界。哦，原來，春天在這“嘩嘩”聲與小鳥歌唱的世界裡。
我懂了，原來春姑娘無處不在。她在春風裡，在花紅柳綠的花園裡，在歌唱的世界裡。他們代表著春姑娘的風采和神韻。
你說春天是什麼，是甘甜的山泉？是吐出的嫩芽還是小燕子的歸來？讓我們一起去尋找春天吧！
草是那麼鮮嫩，那麼翠綠。我躺上去，感覺癢癢的。我起來一看，呀！小草正向我的腳心鑽呢！草地上的露珠是否是冬伯伯離開我們才留下的眼淚呢！風兒一吹，小草彷彿流動了起來。學校裡的大樹已經突出了嫩芽。嫩芽使大樹更有生機，學校因為有了大樹更美麗，更讓人舒服。樹林裡的小蘑菇在春雨姑娘的呼喚聲中已經離開了土地媽媽的保護。樹林裡的小筍已經從土地媽媽的懷裡睡醒了。穿上了一件又一件的新衣裳。溪裡的小魚在雷公公的雷聲中也睡醒了，一個個生龍活虎。漸漸地，天氣溫暖起來，小朋友穿的衣服變少了。漸漸地，世界變得更生氣了。風兒一吹，楊柳姑娘的頭髮被吹得漂浮起來。明媚的陽光，清新的空氣，這是春天來了嗎？是的，我找到了春天！
我找到了春天 篇8
國小五年級作文 ,514字在一個風和日麗的早晨，我和幾個夥伴到田野裡尋找美麗的春天。
春天，你在哪裡？
我們走在鋪滿綠意的小路上，一路嬉戲著。啊，我找到了！春天就在我們明亮的眼睛裡。瞧，我看到了柳樹抽出綠色的嫩芽，那醉人的綠精靈在長長的枝條上跳躍著，舒展著，煥發著一種生命的色彩。我看到了小路邊五顏六色的野花，她們競相開放著，彷彿在向人們炫耀著屬於她們的大好年華。我看到了那挨挨擠擠的小草正爭先恐後地探出地面，用驚奇的眼神四處張望。大塊小塊的田地裡滿是綠的草，大大小小的綠地毯就這樣直逼我們的雙眼，好像要將這大地染成綠色似的。
春天，你到底在哪裡？
我們繼續尋找著。啊，我找到了！春天就在我們的耳邊。聽，春姑娘的聲音是那麼動聽：風兒輕柔的呢喃，好像在說，我們是春天的使者，給大地換上七彩錦衣。鳥兒快樂地啁啾，翅膀撲稜稜地飛上飛下，彷彿不想辜負這大好春光似的。一群小鴨子嘎嘎地叫著，好像在說，這水裡真舒服，咱們可以暢快地遊啦！
春天，你竟然在這裡！
我們一路蹦蹦跳跳，尋找著。我們找到了，春天在我們靈敏的鼻子裡，我聞到了泥土的馨香，我聞到了花兒的芳香，我陶醉在著大自然的春色裡！
告訴你，我找到春天了，她就在我們的眼裡、耳邊、鼻子裡……她就在我們的笑聲裡！
我找到了春天的足跡 篇9
國二作文 ,913字一年有四季，每個季節來得悄然無聲。夏季無聲地展開華蓋，秋季則在靜謐中蒙上一層雨霧，冬在乾燥而寒冷的空氣裡誕生—至於……春，她是最小心的那位，遮住我們的雙眼，當萬物開始新的輪迴，我們才恍然發現：“哦，是春天。”她踮著腳尖，在這個世界上留下第一步足跡。
這一步是輕淺的，蓄力一般，只是送一陣柔和的風，下一場綿綿的雨，再抽一片嫩嫩的芽。可緊隨其後，我甚至還來不及睜大眼睛，她就剎那間張揚身姿，邁出第二步—是迅猛的，熱烈的，堅決的一步。她正式扣動世界的大門，喚出—潤潤的空氣，軟軟的土壤，盈盈的水珠，粉粉的花蕾，脆脆的新枝，嫩嫩的綠葉—這是她的第二步，亦還是無聲，卻足以讓爬山虎攀滿紅牆，香樟樹結起花苞，廣玉蘭端起新杯。然後是第三步，第四步，她奔跑起來，飛揚的裙角染綠山崗，輕巧的點起油菜金黃的烈焰，手指只是一觸，桃花遍樹緋紅，她抿起嘴，輕輕笑出了聲。
這一笑就驚訝眾生，原來靜穆的、繁花爛漫的世界忽然響起第一聲嗡鳴，還有清越激昂的鳥鳴，笛聲般宛轉的樹葉沙響，古箏似的溫潤清雅的泉流。春雷乍驚，忽散一股淺香，春雨濺落，那淺香又沉澱下來，幾乎所有人都茫然地眨了眨眼，爾後，不知是誰喊了一句：“踏青去呀！”所有人又一致地忙碌起來，他們路過桃花林，櫻花園，油菜田；他們跨過小溪流，石臺階，印花簾；他們笑談天氣變換，季節更替，萬物復甦，繁花遍野。秋冬落葉融化在雨水中，滲入泥土；草尖上一點青綠逐漸蔓延，直到草根；牆角青苔吸足了水，溫順地伏在臺階上。我又看見春天，看她澆灌著乾燥了一整個冬天的人的心田，然後輕捷一躍—
她跳上坐高的山頭，雙腿盤在身前，兩手撐住下巴，在春陽下愈發淺淡。整個世界都是她的腳印，她嗅聞過每一朵新生的花，她造訪過每一顆疲倦的心，她現在終於停下了，似乎猶豫了那麼一會兒，嘆了口氣。我本想喊住她，可在聽見那一聲滿足的嘆息的時候，不知為何，我收了聲。我看見春天拎起裙角，轉了一個身，往山下走去。每走一步，她就淺淡一分，最終徹底消失了身形，不知去向。
我想，我找到了春天最後一步足跡。
春天融進萬物，萬物即是春天。
一陣清風，油菜花微微彎腰，彷彿是在致以最肅穆的敬禮。
我找到了春天的足跡 篇10
國二作文 ,564字早已是初春了。但那一縷冷風從窗外悄然吹進狹小的房間裡，瑟瑟地佔據著，依然那麼霸道無禮。我輕聲抱怨著，也悠悠的期待著什麼。
清晨，一絲暖意鬧醒了我綿綿的睡意。一小簇陽光透過滿是灰塵的玻璃，輕盈盈地散在小屋裡，金色的光束裡飛揚著無數的小小塵埃，連它們也喜歡這抹陽光的呢！輕輕用手觸控這小小的光束，嘿！它也親吻我的手，這深情一吻，是溫潤的，是舒暢的，是通達的，更是我所懷念的。
這是春走的第一小步，她走的那樣小心翼翼。
街上，兩旁的梧桐葉早已落盡，光禿禿的。行人已褪去了厚重的棉衣，摘下了裹著裡三層外三層的圍巾。他們的臉上，已露出那份期待已久的欣喜、又飽含懷念的笑容。
風，又吹來了，輕盈的。它裹著朦朦朧的暖意，穿透成一條條金色的絲線，編織成一張巨網籠罩著小城。它丟下了嚴冬的凜冽，帶著一股獨特的氣息。
哦！是春的氣息！
淡淡的寒意裡雜著綿綿的溫潤，雜著溼潤泥土、青草香花的清新，雜著煙雨朦朧的仙氣，雜著獨屬初春的絲絲羞澀。
在金色陽光下，沐浴著金色和風中，望著長城腳下金色柳絮，我輕輕地、悄悄地感受著春的氣息，輕輕地、悄悄地聆聽著春的腳步。
這樣的一座小城裡沒有田間叮咚的溪水，沒有儼然桃林間芳豔的花朵，沒有在廣闊田野間放飛屬於自己的風箏，沒有萬紫千紅總是春的華麗。
有的只是心頭間的細細感受。
不用刻意到處尋找，這就是春天的足跡。
我找到了春天的足跡 篇11
國二作文 ,585字日復一日的寒冷侵骨，空蕩蕩的枝丫在空中層層上疊，遠處是時灰時白的天空，偶爾風捲過，地上未淨的枯葉。
我在這樣的天氣裡愈無望，愈不知所措，偶爾的熱潮更讓人厭煩起來。風，反反覆覆地吹，時冷時熱，空氣裡多少有些呼之欲出的燥動。只是忘了何時，已經看厭了的灰色天空，開始渲染出絲絲的藍。枝丫層層，仰頭，依舊條條褐色分明，五層高樓，緩緩低頭，目光停留之處，卻是炸開的幾點綠。一點一點，不深，微淺，風中微微顫抖，幾絲暖意剎那撲面。早晨的鳥叫輕靈，一隻一隻，枝頭跳躍，啄那枝頭未盡的褐色。看著看著，慢慢笑起來，那是春嗎？那樣天真，又那樣美好。
尋春，尋春？其實又何必尋。滿世界隨手一拾，就都是春的足跡。奶奶家門前，一棵花樹亭亭，乳白色綴在葉中，幽幽蘋果香，滿世界芬芳。問道，這是什麼花。奶奶笑，就是它啊，這叫含笑。你看啊，這花開時是含著的。我亦笑。含笑，含笑，春含了笑，淺淺的，悄然而至。一場雨，一陣風，那花仍未落盡，還是含著露珠，含著笑容，立在淺春之下。沒有錯了，那就是春，只有春，才如此純淨，如此溫暖。
那是春啊，一樹繁花的春啊，風中飄然，鳥鳴如歌的春啊，爬山虎瑩瑩的春啊，她不經意間到來，一場暖雨，一陣暖風，城市上空飄搖，不慌不緊不慢，可那種無言的溫暖，不言而喻的欣喜，那種單純的美好，天真的色彩，就算天空還有陰霾，偶爾還有寒風，我也足以確定，我找到了春天的足跡，明媚篤定的足跡。
我找到了春天 篇12
國小四年級作文 ,399字春姑娘來了，我和小朋友們一起去郊外找春天。
我在草地裡找到了春天。我在草地上看見了綠油油的小草，像給大地蓋上了一條綠被子。一陣微風吹來，小草輕輕地點頭，彷彿有個小姑娘在翩翩起舞。小朋友們有的在草地上追逐打鬧，有的在草地上打滾，有的在草地上放風箏，還有的在草地上捉蝴蝶……
我在田野裡找到了春天。田野裡真美啊！只見柳樹上冒出了翠綠的嫩芽，前面的稻田裡到處都是綠油油的莊稼。我舉目遠眺，金燦燦的油菜花遍地都是，就像給大地穿上了一件黃衣裳。小蜜蜂看見了油菜花跳起了0字形和8字形的舞蹈，遠處農民伯伯有的在耕田，有的在拔草，有的在插秧……真是一年之計在於春啊！
我在清清的小河裡找到了春天。一群群小蝌蚪在水裡快樂地游來游去，它們一會兒聚在一起，一會兒分散開來，像是在說悄悄話。不一會兒它們都向一片荷葉衝了過去。哦，原來是找到媽媽了。
我喜歡春天，春天是一個美麗的季節，更是一個有趣的季節。
喜歡就點個贊吧！
我找到了春天 篇13
國二作文 ,673字櫻花，滿樹繁花，層層疊疊的粉，交織出春天最動人的畫。甜軟的香輕拂，探出外婆在樹下的身影。
她靜立與樹下，一襲湖青色衣衫，穿著黑色布鞋，踩與柔軟的土地上。背影瘦小，傍著一顆華美的櫻花樹。“外婆，好喜歡櫻花！”我攙著外婆柔軟的手臂，嚷著。她朝我笑。眸中映出粉色花海花海，但目光，竟比花還燦爛溫柔，全身，便浸潤在陽光與愛意中了。櫻花在頭頂微晃，流金似的陽光，瞬將心點亮。
外婆從家中拿出來竹製簍，輕推櫻花樹。花瓣便如雨，落英繽紛，搖下繁花，也搖下我的欣喜。外婆將簍中仔細放滿櫻花，將簍小心地捧在手，如獲稀世珍寶。“你聞！”外婆驚喜地叫，如如純真的孩子，“春天的味道！”我將頭埋入花中，鼻間瞬時溢滿了一股醉人甜軟的香，像極了外婆與我眼中的春天！
外婆用粗糙但又靈巧的手洗盡這櫻花，在陽光下晾晒。“釀櫻花酒咯！”外婆展開細細皺紋，漾開一圈圈漣漪，眉眼彎彎。我幫外婆收好櫻花，滿心期待地等著。門口的櫻花樹即將陽光割裂，落的一地瓶碎。外婆將晾乾的櫻花取來，仔細地陶醉地聞著，猛地喃喃道：“這樣就儲存到春天了。”我點頭，輕觸，櫻花已不柔軟，但中性中透出溫柔。
但我始終沒能等到喝甜美醉人櫻花酒的那天。外婆突然變得特別，需要每個人用心去照顧。她在櫻花樹下扭頭，朝我笑，目光純真無邪，不含雜質。曾找到的春天，好以失去了，黯然，直到外婆走近，用佈滿溝壑的手抱住我，遞給我一朵櫻花，望著我，笑：“春天在這兒。”驀地一怔，即使外婆記憶模糊，也不是我們共同的春天嗎？
櫻花樹下，牽起外婆的手，我找到了春天。但其實，只要外婆在心底，春天的味道便不會消散。外婆在，春天一直都在。
我找到了春天 篇14
國二作文 ,701字轉眼間，冬早已收起了那份寒冷，嚴肅，留下一個熱情洋溢，積極向上，善良的春天。
路邊的桃花悄悄地綻放開了粉紅的花朵，散發出來濃郁的花香。一刻桃樹上，開滿了桃花，一團團，一簇簇，挨挨擠擠，好不熱鬧。我們也脫下來厚重的外衣，在操場上跑步呢！
伴隨著激昂的音樂，春天活潑積極善良的氛圍被推上了高潮，突然一個不和諧的聲音打亂了我們班的跑操，一個同學摔倒了。
只見班主任快步邁開腿朝同學走了去，班主任伸出厚重的手慢慢地拖起來同學的背。老師面色十分焦急，原本沉穩的臉上竟溢位顆顆晶瑩的汗珠，滴落在地面上。老師摸著同學的腳，關切地問：“疼嗎？”同學忍著痛點了點頭。春風吹過，盛開的桃花溢位淡淡的情人心脾的清香，安撫著老師激動得心靈。
漸漸地，老師恢復了往常的平靜，開始幫同學檢查傷口，只見他伸出修長的手指，輕輕捲起同學的褲腳。頓時，老師都驚呆了，同學的右腳早已脹的面目全非，整隻腳因為充血變得紫紅。老師的心再一次緊了起來，面色也變得蒼白，汗珠再一次滾落在地。老師望著同學的腳，驚訝地說：“忍著點。”瞬間，老師按了一下同學的傷口，同學的臉就脹紅了。鑽心的疼痛傳遍全身，微風輕輕吹起，桃花紛紛揚揚地落下幾片花瓣，似乎是在用春天神奇的力量安慰同學。
檢查完畢後，老師慢慢拉起受傷的同學，腰微彎示意同學爬上去。老師一隻手拖住同學，另一隻手抬起同學，漸漸地，向醫務室走去，隨著老師的離開，地面上卻多出了許多汗痕。最後，老師化作一個黑點，消失了。桃花微微地搖晃著枝葉，好像在為老師送別。
望著老師漸行漸遠的身影，我不禁醒悟，老師對同學無微不至的關心，不正如春風般的溫暖，悄悄融入每個人的心中，這不正是春天的力量嗎？
我找到了春天。
我找到了春天的足跡 篇15
國二作文 ,968字從秋入冬，由冬入春。四季變換間，又重回了春天。
老家的房後有一方小山坡，上面簇著滿滿都是梨花。從一個狹小的入口鑽入後山，軟軟的陷入一片花海之中。跟隨著泥濘小道上的一串零碎的足跡，輕踏上鬆軟的泥土，那足尖，沾上了點點汙泥，也沾上春的氣息。那梨花的白，與其他花是有大不同的。花海深處，有幾個身著素白漢服的姑娘，那髮梢兒還嵌著幾朵零碎的梨花，那真如落入凡間的仙子，談笑著，雪白的裙襬柔柔的掃過了落花，那真是美的不可言說。
素白，淡雅，高潔，這些適用於梨花的詞，大多是用在女子身上的。可梨花身上的清俊，用在男子身上，也絲毫不覺違和。一襲白衣的翩翩公子，落在這梨花叢中，只見公子劍眉星目，膚色賽雪，那真是陌上人如玉，公子世無雙。跟隨著這素白的公子幻像，一路走進梨林深處，那似是而非的足跡，大約是在告訴我，這梨花，是春天的信使，而這梨林，是春天的足跡吧。
一朵，一枝，一簇，一山。梨花開的那樣繁盛，那樣清俊。腳步頓在山尖，悄然輕嗅，平日裡覺得不甚有味道的梨花，也有了似是而非的淡淡清香。一小簇的白花之間，細細密密，錯落有致。若不是執意湊近了去嗅，是不易察覺的。那本來不相容的綠白二色，在梨花身上，也得到了極好的融合。那淺淺的綠色已經滲透到了雪白的肌理之中。細密的不易察覺的紋路，蘊著無窮的春意。把那花蕊輕輕捻開，散落於掌心，那春的血脈似是落入了骨髓。那春的足跡，也便銘刻於心了。
也許是剛學完魯迅先生的《社戲》，對那戲劇，提起了久違的好奇心。社群的戲園子里正在上演著京劇名曲《梨花頌》，一個面容清俊的少年，一襲素衣，那嗓音還帶著些許稚嫩，與詞曲的老成顯得不融而又契合。在臺邊伴舞的是兩個戲裝打扮的姑娘，一個一襲素衣，手執花籃。另一個大紅衣裳，火紅無比。在曲子落幕之時，一陣紛紛揚揚的梨花雨，就好似這漫山遍野的梨林，勾回了久違的春意。午夜夢迴間，只見那京劇角兒對著明鏡，藉著昏暗的燈光，細細描著黛眉，那般細緻，嘴角的笑意，嫵媚而清雅。回眸一笑間，我心底的滿樹梨花，就這樣簌簌然綻開了。百轉千回間，春天的足跡，終是在這夢裡，戲裡，找尋到了。那一曲《梨花頌》，一樹雪白的梨花，春天最美的足跡，也不過如此了吧。
春天的足跡，我終是找到了。在那素衣如雪的公子，在那滿山的梨林，在那紛紛揚揚的梨花雨，在那午夜夢迴間，我的心裡……
我找到了春天的足跡 篇16
國二作文 ,896字陽春三月，春意如同一縷幽香，慢慢地擴散開來，使人為之一醉。我追尋著，追尋著那一縷幽香，尋找著春天的足跡。
天街小雨潤如酥
清晨，薄霧微散，靜倚在床上，聆聽那春的呼喚，“滴答，滴答……”瑩白的水珠濺落在屋簷上，在磚瓦間匯成了一個一個的小水窪。新水珠的“加入”，總能漾起一圈一圈的漣漪。雨雖不大，卻是極細的，如牛毛，如繡花針，又宛如多水的江南，那般柔情，那般纏綿。
使人想起：自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。
使人想起：薄衾孤枕，夢迴人醒，徹曉瀟瀟雨。
使人想起：江雨霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼。
雨依舊下著，“滴答，滴答……”如慈母雙眸微閉，撫兒入睡聲，那般輕柔。我想：這雨，不正是春仙子悄然飄過後留下的足跡嗎？
萬紫千紅總是春
一場多情的春雨過後，屬於冬天的一切陰冷和死氣都被洗滌。那一朵朵含苞欲綻的桃花，可不是一個個仙氣飄飄的精靈嗎？當春仙子的裙衣輕輕撫過她們的身體時，她們可不是要甦醒了嗎？那一棵棵垂和而立的翠柳啊，可不是一位位溫柔賢惠的長髮公主嗎？冬去春來，她們把一頭的“秀髮”垂河而下，當春仙子帶著剪刀般的春風到來時，這秀髮似乎又精緻了幾分，可不是春天給翠柳的贈禮嗎？
我似乎又發現，這一切的一切，如桃仙子的“甦醒”，翠柳的愈發精緻，不正是春仙子饋贈大地後留下的足跡嗎？
愛春春淺如稚童
窗外，一群五六歲的稚童走過，他們臉上洋溢著青稚的微笑，那一串串銀鈴般的歡笑，那一句句純真軟酥的話語，夾雜著春風低低的吟誦，那般和諧，那般朝氣，宛若你萌動的春意。他們，應該是春的第一批使者吧。他們，似乎是春的另一種化身。那群稚童已經遠去，而春的足跡卻未由此淡去。這群稚童，不正是春在生命中烙上的新的足跡嗎？
我繼續追尋著，追尋著那一縷幽香，可當它在空氣中擴散開後，我卻不再尋找。因為我發現，四周的一草一木，都是春天遺留下的足跡。那足跡，早已遍佈大地。那春天，早已無處不在。而我，也早已在春意盎然之際，找到了春天的足跡。
我找到了春天的足跡 篇17
國二作文 ,730字冰冷的書桌，枯燥乏味的學習生活，日復一日。自春到夏，從秋到冬，一個又一個的輪迴，早已失去新意。春天，到了嗎？也罷，那便出去走走、看看吧！
走出門外，空氣清新，卻還帶著點屬於冬日的寒冷。涼涼的輕風吹動髮絲，帶著些許生命的氣息。春的意味，飄散、迴旋，在心間悄悄綴上幾朵繁花。仰起頭，望著這湛藍的天空，鳥在飛，雲在走，天地間自成一片悠然。沉浸其中，彷彿所有的喧囂都在這一刻消散，平靜的氛圍渲染開來。春天的足跡，安寧而詳和。
尋找一顆老樹，輕輕地靠在樹幹上，觸到樹皮，感受著歷經歲月而留下的滄桑。展望眼前的天空，廣袤無垠，深邃。新抽出的幼葉托起一輪紅日，它為湛藍的天空拂袖添上一片華彩。生命的氣息，化在這暖融融的陽光中，一點一滴，融入心脾，腳步輕盈自在。春天的足跡，和煦而明媚。
嫩柳輕搖，飛絮競逐，遊絲相賽。行走在旖旎的春天，雖剛經歷寒冬的洗禮，但萬物復甦，生機盎然，大自然正以嶄新的面貌展現在人們眼前，大街小巷中，步履匆匆的行人，來來往往的飛馳的汽車，透露出繁忙的景象。沉寂了一整個冬天，在這春暖花開的季節，又踏上了新的征程。思緒得到解脫，頹唐的心境似也煥然一新。春天的足跡，蓬勃而向上。
“好雨知時節，當春乃發生。”說下就下，又淅淅瀝瀝起來了。路旁的行人，或是不緊不慢地撐開傘，漫步雨中，或是驚慌失措的擋住雨，急尋隱蔽。一路小跑回家中，停駐門前。雨，在這潮溼的季節，本是多麼的不討喜，但今天的雨，似乎有所不同，春的氣息，為她拂上了一層優雅而神祕的面紗。賞雨滴在風中翩翩起舞，聽雨音聲聲撥人心絃，隨著細雨綿綿，沿著詩的韻律，在雨中起落。春天的足跡，溫婉而牽絆。
春天，簡單而美好。更多的是心中那份淡淡的欣喜，在找尋的路途中，蔓延，迴盪。
我找到了春天的足跡 篇18
國二作文 ,939字“春”，一個多麼對稱，多麼和諧，多麼美妙的漢字。古往今來，不知多少文人墨客陶醉在她的溫暖，她的柔和中，寫下一篇篇讚詞。
可現在，春到哪裡去了呢？沿途不是“芳草鮮美，落英繽紛”，也不是“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”，取而代之的，卻是一幢幢冰冷的高樓大廈，和或急躁或茫然的路人。天空並不如想象中的湛藍，仍是寒冬的白茫茫一片。春天到了，但似乎沒有在這座城市留下她的足跡。
踏上單車，戴上耳機，在大街小巷中穿行。不知不覺地，雨下起來了。起初很輕，細密的雨絲飄落，只覺臉上癢癢的，隱隱約約似乎透著花香，粘粘的，縈繞在身邊。雨中彷彿帶著土壤的清香，洗淨了眼前渾濁的空氣，也洗淨了原本有些浮躁的心緒。隔著一層朦朧的羽紗，卻好似有人輕輕調節了世界的色彩，變得純淨而透亮。避雨的屋簷下，繁茂的樹葉不厭其煩地聚齊水珠，又微微傾斜，將它輕輕滴落在微凹的石板上，叮叮咚咚，叮叮咚咚……原不理解古人“小樓一夜聽春雨”的閒情，此時此刻，我卻也陶醉在雨的浪漫中。雨，是春天輕緩漫步的足跡嗎？
雨停了，我輕踏過泛著漣漪的小水潭，繼續漫無目的地騎行。——“啾啾”，不高的分貝，卻嚇了我一跳。鳥兒想必也被雨聲擾醒，以歌聲發洩對雨的不滿吧。正如此想著，一隻圓滾滾的鳥兒突然輕盈地落到地上，啜飲著雨水，不時啼叫幾聲，似乎很是愉悅。不等我靠近，它卻警覺地瞅我一眼，撲扇著翅膀，趕忙跳到遠處的樹枝上，繼續蹦跳著唱歌，彷彿正炫耀著成功逃離我這“危險人物”。看到這可愛的小生靈，我不禁揚起了嘴角。鳥兒，是春跳躍歡歌的足跡嗎？
清風徐來，捎來若有若無的花香。或甜膩，或清爽，或淡雅，糅合在一起，卻是最獨特的春天的氣息。不似夏天的熱烈，不如秋天的素淨，不若冬天的莊重，春天是活潑的少女，向世界綻放屬於她的溫柔。風與花香，是春靜坐淺笑的足跡嗎？
“因為是春天，我才如此激動不已。”輕快甜美的歌聲響起，我繼續向前騎行。雨後的陽光溫暖耀眼，折射在淡藍的空中。我知道，我找到了春天的足跡……
我找到了春天 篇19
國小六年級作文 ,665字寒冬離去，春天來臨，到處一片祥和的景象。這麼好的一天，當然是要去找春天啦。走，跟隨我們的步伐，一起去找春天吧！
現在，我們所處的位置是海師校園內，這裡有各種花花草草，所以在這裡找春天是最合適不過的！老師給了我們八分鐘去尋找春天。
我覺得春天應該在大樹裡。那經歷了百年滄桑的大樹，在別的季節不開花，在今天已經長滿了嫩綠的葉子，彷彿在傾訴著他們的艱苦。瞧，這有兩棵樹，長在了一起，他們長在同一個地方，一起生長，一起生存，經歷的種種困難並不能阻擋他們長成參天大樹，也不能阻止他們變得枝繁葉茂。
春天還會在哪裡呢？噢，對了，肯定還會在花兒裡。瞧瞧那紅豔的三角梅，她毫不羞澀地展現著自己的美麗，猶如白雪公主的九里香看不下去了，也來展現自己的美。比起它的美，我更喜歡它的香。它的香可以穿到九里之外，在這百花齊放的季節裡就顯得更濃郁了。這裡的花無不透露著春天的氣息。
誰最先透露著春天的氣息呢？嗯……我覺得是小草。春天的小草與其他季節的小草比起來，顯然不同。秋天與冬天的小草最為脆弱，一隻剛出生的螞蟻都可以將它壓垮。在暴風雪面前，小草毫無還手之力，只能等待死亡的降臨……可是一到春天！小草就充滿了活力，挺直了腰桿子！無論人們踩它多少次，它也能站立起來多少次；狂風來襲，無數花兒倒下，屹立在我們面前，眼前的只有這一顆小小的青草！這一點韌性，從那些花比起來，不是顯得非常可貴嗎？小草不僅代表了春天，同時還代表著堅強。
這次尋找春天，是我最開心的時刻了，希望時光停留在這一刻，我找到了春天。
我找到了春天 篇20
國小四年級作文 ,585字清晨，我還在睡大覺，突然一束陽光從窗簾裡射了進來。我揉了揉眼睛，被陽光深深地吸引。於是，我坐了起來，穿好衣服跑出了門外……
我在路上悠閒地走著。閉上眼睛聞了聞，嗯！不錯，是花的香氣，那樣濃郁，又那樣清香。隨後，我又聽見了幾聲鳥啼，時而歡快、時而悅耳、時而深情、時而高昂。頓時，令人心情舒坦。一陣風緩緩拂過，我把舌頭伸出來和風做了個“親密接觸”。空氣清新甜潤，還夾雜著小草的青草香。我又看見蜜蜂揹著蜜罐在花叢中忙忙碌碌。蝴蝶又穿上她那最漂亮的衣裳在翩翩起舞。小燕子從南方回來了，嘴裡還唱著我們為她編的歌。
路的前頭有幾株小草探出了青青的腦袋，跟著風一起搖擺。小桃花們沐浴著陽光，享受著雨水的滋潤，茁壯成長。而柳樹枝則輕輕的拍打著泛著微波的水面，奏出一首首優美動聽的樂曲。
小朋友們在草坪上放著風箏，有白雪公主的、有蝙蝠的、有狗熊的、還有彩虹的。到處都是嘰嘰喳喳聲，似有跟小鳥一較高下的趨勢。有的人在瘋狂地奔跑，就像一陣風一樣，“唰”就過去了；有的人躺在草坪上，晒著太陽，感受著春風，真愜意；還有的在那兒放聲歌唱：“春天在那裡呀？春天在哪裡？春天在那小朋友的眼睛裡，這裡有紅花呀！這裡有綠草！還有那會唱歌的小黃鸝……
哦！春天啊春天，原來你一直在我身邊。