我慢慢讀懂友情相關作文20篇

我慢慢讀懂友情 篇1

國三作文 ,721字

人世上有三種情,親情、友情、愛情。其中最不親近的,最不重要的便是友情。老師常說我們要和成績好的人交朋友,這樣才能提升自己。

我認為,所謂的“好朋友”,其實並不是指成績好,而是人格好。一個人能否交到好的朋友,是衡量人好壞的一個重要指標,如果你的朋友都是好的朋友,最起碼你自己是有讓他們都認同你的能力的,而不是所謂的物質給予,而如果你的朋友是狐朋狗友的話,其實你也只是用物質去交到他們罷了,近朱者赤,近墨者黑說的就是這個道理吧。

可能你交的朋友不是成績好的朋友,但是他們心地善良,懂得上進,那這就是一個好的朋友。朋友,對於自己來說,是能在你有困難是幫助你而不求回報的人,是即使瞭解的你的底細還能與你真誠交往的人。

人會漸漸長大,在這過程中有各種各樣的朋友,好的、壞的、男的、女的、帥的、醜的,這樣的、那樣的,但是你真的能信任每一個嗎。談笑有鴻儒,往來無白丁,可見想交到鴻儒,自己就不能是白丁,也許有一些大度的人不在乎朋友的等級,但是這樣的人少之又少,如果大家都不在乎等級,只在乎人格的話,那不就是所謂的大同社會了嗎?其實,就成績方面來看,也許白丁也不會拖累你,反之,他們的上進心也許會感染你。

班上的數學老師有一天發火了,原因是班上有許多同學作業不及格,但是最重要的就是班上的好同學從來沒有站出來幫助他們,所以,老師批評了班上的好學生,提醒了班上的壞學生,也是那次,我們班慢慢團結了起來,這就是所謂的人格問題罷。

一個人,即使再優秀,人格不好,自私自利,同樣也會遭到別人的排斥,同樣也無法在社會中立足。樹直用處多,人直朋友多,忠厚是友誼的橋樑,欺騙是友誼的敵人。

讀懂的友情總結其實就一句話:一個只為利益而與你交友的人,最終也會因利益而與你絕交。

我努力讀懂友情 篇2

國二作文 ,1221字

世界上最遙遠的距離,不是生與死,而是兩顆不敢靠近的心靈。—題記

小小的我,生活在農村,見慣了大人們的爾虞我詐,攀附逢迎,曾以為,這個世界上根本就不會有什麼真正的好朋友,友情是不可能經過千錘百煉的,可自那事後,我終於讀懂了真正的友情。

清晨,推開窗戶,一股新鮮的空氣迎面襲來,迅速梳洗打扮一番,便拿著準備送給好友小雨的“禮物”,背起書包蹦蹦跳跳地出了家門,我一路邊走邊想:這個特別的禮物她應該會喜歡的吧!這可是我在玩具店裡精挑細選,並且花光了我所有零用錢買的“惡作劇禮物”,真不知道她看到後會是什麼表情呢?高興、驚訝……心裡很期待她的表情,腳步也就不由自主地加快了。

走進教室,看到她正和同學們聊天,還沒有看到我,我便迫不及待地想要惡作劇一番,先過過癮。於是我拿出了“禮物”,現在你們猜到了我的禮物是什麼了嗎?不錯,它就是遙控毛毛蟲。它有著和毛毛蟲一樣的外形、質感,而且它也會說一些話來逗你笑,我本想著等我們小學畢業了再送的,但是既然已經決定要送,還不如早點送,於是,我趁她們不注意時,把毛毛蟲放在了她們的旁邊,然後躲在一邊拿著遙控器準備看好戲,沒想到她們聊得那麼起勁,毛毛蟲都快爬到她們的褲腿上了,她們居然還不知道。

“啊!啊!啊!……”先是連續不斷的驚天地、泣鬼神的叫喊聲,緊接著就聽到了好友小雨被嚇壞的嚎啕聲……於是,我再也不敢笑,立馬跑到她的身邊安慰她:“對不起,小雨,我不是故意的,我只是想給你一個驚喜!……”雖然我知道她很怕蟲,但也沒想到她居然對蟲子如此敏感,此時,愧疚之心油然而生,只好把蟲子藏好,生怕再嚇著她。

只見,那另外兩個女生在她一旁煽風點火:“你和她是好朋友,怎麼可能不知道她害怕蟲子,一定是故意的!”“就是、就是……一定是故意的!”。我本來就不喜歡小雨的這兩個朋友,而現在又在這裡煽陰風點鬼火,我那憤怒的火苗一下就被點著了,大聲吼道:“我和小雨的事,不需要你們管,不要在這裡煽風點火!”原以為小雨會站在我這邊的,沒想到她對我說:“她們說的不對嗎?我和你是好朋友,你居然連這個也不知道,你真的令我太失望了!”我的拳頭緊握,眉頭緊皺,想解釋,卻欲言不止,最後,只留給她一個決絕的背影。

因為這件事情,我的心情很不好,課也聽不進去,只想快點放學,回到家裡躲進被窩大哭一場。可我知道,我的心其實還是忠於小雨的,於是悄悄地朝她憋了一眼,沒想到她也正向我望來,四目相對,卻又如觸電般縮回。

“叮鈴鈴”放學鈴終於打響了,我不管三七二十一,拿起書包就朝校門口跑去,只聽見小雨氣喘吁吁跑來追著我喊:“好朋友,別生氣了,好不好?我不該對你大聲說話,發脾氣,你原諒我,好不好?……!”我回過頭來,見她低頭認錯的樣子,差點笑出聲來,不想她繼續在那裡嘮叨,便說:“好了,知道你以後不會了,走吧!”我牽著她的手,一起向校門口走去。“小雨,你今天要幫我補課哦!”“我也沒聽!”遠處傳來我和她的笑聲。

我相信,此時此刻,我們的心是最近的。

我努力讀懂友情 篇3

國一作文 ,896字

初春三月,一切都是暖洋洋的,說不出的舒服。

他從我的座位旁走過,恰好看見了我的那支新鋼筆。他忽地一下將筆從文具袋中抽出來,細細觀賞之後,嘖嘖地稱到:“真是一支好筆!”聽了他的話,我內心不禁有些小得意,說:“可不是,這筆很貴呢,別人我都不給看呢。”“咱們倆誰跟誰?好朋友啊!”他一邊看著說,一邊再次撫摸了一下鋼筆,戀戀不捨地放在桌面上,帶著一臉的羨慕緩緩走遠。

過了幾天,天氣陰沉下來,濃積雲躲在碎雨雲下張牙舞爪,空中也若有若無地颳著夾雜了一點小雨的冷風。我坐在座位上焦急地翻著抽屜,卻沒有找到我珍愛的那支鋼筆。我的內心不禁冒出一個念頭:會不會是他拿了我的鋼筆呢?隨即,我否認了這個念頭,因為他是我最好的朋友啊!不過,我還是決定去找一下他,問他是否看見了我的鋼筆。

我漸漸向他的座位靠近,突然像被電擊了一樣怔在原地。我簡直不敢相信自己的眼睛,他手中正把玩的鋼筆是那樣的熟悉,通體紫藍而又帶著優雅的金邊。我儘量控制著自己的情緒,但終究還是失敗在年輕的衝動下。充滿殺氣的眼神與他茫然的雙目交鋒的一剎那,嘴裡不由自主的吼道:“這是我的筆!你怎麼能這樣?”

那一刻,我的內心充滿了失望和傷心。我沒有理會一臉不知所以然的他,轉身跑出了教室,在雨中行走著。我一遍又一遍地在心中問著自己:難道友情只價值一支鋼筆抑或不如嗎?冷風蕭瑟,刺激著我的神經。

忽然,一陣“啪啦啪啦”的腳步聲傳來,他追上了我。我淡淡地瞟了他一眼他那氣喘吁吁的樣子,沒有多說什麼。只見他將那支鋼筆遞過來並臉上略帶抱歉地微笑:“對不起,上次為了給我弟弟買一支同樣的鋼筆,我借用了一下你的鋼筆去商店對照,還給你留下了紙條,只是不知你看到了沒有?可能你誤會了—”

他真摯的話語讓我感到愧疚,也像一股熱流衝進了我的心房,溫暖動人。我愧疚於自己沒有讀懂我與他之間坦誠的友情,我感動於他有些抱歉的話語,這才是真正的友情的寫照。我別過發紅的臉龐,幾滴清淚淌了下來。

從今往後,我一定努力讀懂友情,因為它不會有欺騙,即使受了冤枉,也會不離不棄。

天上的烏雲不知什麼時候散了,一縷縷暖暖的陽光灑在我們身上;冷風不知何時也停了,天地間迴盪著溫暖。

我努力讀懂友情 篇4

國二作文 ,1111字

友情是什麼?這個問題我思考了十多年。無法理解,兩個或多個毫無血緣關係的人,因為友情產生聯絡,甚至為之兩脅插刀。呵,詭異得很。

我有友情嗎?閉眸沉思。

書上說朋友像連體嬰兒一樣形影不離,而我與她之間……我去圖書館,她不陪,她去看明星演唱會,我不伴;書上說擁有友誼的兩個人應該親密無間,無話不談,反觀我和她,一天一小吵,三天一大吵,相互吐槽接連不斷。

這真是友情?她和我真是朋友?我文藝地對著星空感嘆,有些黯然,卻也無奈。

我是不是沒有真正的友誼?到那底,什麼才是友誼?

這個疑問伴隨我到了初中,現在的我,與她已經不在一個城市了。

無聊時群發了一句“期中考試考得怎樣?”回者寥寥,莫名心塞。只有她詳細說了情況。然後一句“還行”概括。我勉強笑笑,隨意問道:“其他人呢?”她緩緩把其他人的情況也告之了我。其實對我而言,知不知道也就那樣,但她都細細與我講了,末了,她問我“你呢,怎樣?”慘不忍睹!我猶豫了一下,沒回答。她許是猜到了,“沒事,智商低不是你的錯。”我撇嘴,“誒,你不應該安慰我嗎?”“說得跟安慰你你能考好似的!”她無所謂地回。我氣得咬牙。“其實,你只是不夠努力。”她又說。“不要你管!”我沒好氣。“切,不把你當朋友,我還真不會管你!”她大言不慚,我心中微微一動。

忽然很享受與她交流間輕鬆地感覺,沒一點虛情假意,我和她皆是率性,若想到什麼便都直說,懶得隱瞞,不像很多人,要麼太以自我為中心,要麼過於自負不屑他人,說話間得小心翼翼,不免摻雜謊言。

“對了,跟你說,前兩天發現隔壁班有個帥哥。”她又回我。我一看,暈!她花痴本性又來了……

就這麼零零碎碎地聊了一下午,天南地北,從那位帥哥聊到了當年最愛吃的東西,一點一滴,雜亂無章。那個下午,我叼著棒棒糖與她回想小學的事,被溫軟明媚的陽光舒服得犯迷糊,漸漸地就讀懂了友情,我與她的友情。

不夠轟轟烈烈,沒一起逃課或混跡街頭;不夠波瀾起伏,沒說過“老死不相往來!”的毒誓也沒在某個雨夜含淚相擁;不完全相似,我迷宋詞她戀唐詩,她喜歡紅茶而我只認綠茶;不太多狗血,我只記得第一次見她她愣愣地揹著書包,陽光打在她臉上也不顯得她多漂亮或像個天使……明明也就這樣,可我們還是玩得很好啊!曾經放學路上一起聊聊八卦或未來,曾經為一顆糖怒目甚至爭吵;我們之間,頂多關鍵時刻你推推我推推你然後一起衝;頂多對方被欺負時不經大腦思考就去幫忙,頂多少時看上一樣東西時忍痛讓對方買。

可這就是友情,我與她的友情。簡簡單單,但我相信天長地久。

偶爾為她委屈,為她退讓,為她背黑鍋,但她會回報我友好、真誠、歡笑。

如果這都不算友情,我那就真是沒有友情了,至少那一刻,我讀懂的友情是這樣,平淡如水卻又獨一無二!

我努力讀懂友情 篇5

國二作文 ,819字

人與人之間的友情,恐怕是這世間最讓人捉摸不透,卻又讓人慾罷不能的東西了吧。至少我現在是這樣認為的。

曾經的我也曾迷茫,友情,似越發難以讀懂,想努力抓住,卻總成空。

那是在初二時,我們吵架了,陷入了無休止的冷戰。我們是朋友,甚至稱得上是知己,但自那天后,我們似再回不到從前,不見便是井水不犯河水,相見就是形同陌路,這裡便是我迷茫的開始。終是熬過那一週。週末,一個人窩在房間裡,腦海裡已是一團糟,想向你道歉,卻怎麼也拉不下臉。

不知怎地,目光停留在書桌上的照片,那是初一時的我們,臉龐時那般青澀,笑靨如花,我們靜靜靠在一起,好似一對親姐妹,記得那時,你雖比我小,卻如姐姐般照顧我,對在剛入學時還很膽怯內向的我來說,你就是天使般的存在,包容著我的一切,擔當著維護友情的責任。

記憶的書頁再次翻動,眼前是那已進初二的你和我,兩人更是親密,不分你我,無話不談,甚至老師同學都經常把我們認錯,因為你,我也變得更加開朗,有了更多的朋友,甚至沾染上了“銅臭之氣”,不再如以往那樣對你真誠相待,開始在學習上提防著你,害怕你超過我。而感受到這些的你,卻只是無奈地笑笑,仍對我推心置腹,小到家中瑣事,大到對班上的一些看法,甚至對那個男生的仰慕都跟我說,從不擔心我告訴別人,你還是這般包容著我,承擔起我們友情的橋樑。

視線一轉,又回到我們鬧翻的那天,我總是在你旁邊嘰嘰喳喳,你實在忍不下去,說了我幾句,我敏感的心劇烈抖動,臉一垮,絲毫沒有認識到自己的錯誤,甩袖而去……我對你無半點包容,從未擔當起守護友情的責任。

想著想著,腦海中的迷茫似乎減少了,取而代之的是一種清明,我似乎有些讀懂了你我之間的友情。再是一個星期開始,我們不約而同地找到對方,異口同聲地說聲對不起,兩人相視而笑。現在的我們又回覆到以往那般要好,我們都努力讀懂著兩人,兩人之間的友情。

友情是一本書,捉摸不透,欲罷不能,友情需要我們的互相包容與擔待,我會努力,努力去讀懂它,擔當起守護友情的責任。

我努力讀懂友情 篇6

國三作文 ,819字

人與人之間的友情,恐怕是這世間最讓人捉摸不透,卻又讓人慾罷不能的東西了吧。至少我現在是這樣認為的。

曾經的我也曾迷茫,友情,似越發難以讀懂,想努力抓住,卻總成空。

那是在初二時,我們吵架了,陷入了無休止的冷戰。我們是朋友,甚至稱得上是知己,但自那天后,我們似再回不到從前,不見便是井水不犯河水,相見就是形同陌路,這裡便是我迷茫的開始。終是熬過那一週。週末,一個人窩在房間裡,腦海裡已是一團糟,想向你道歉,卻怎麼也拉不下臉。

不知怎地,目光停留在書桌上的照片,那是初一時的我們,臉龐時那般青澀,笑靨如花,我們靜靜靠在一起,好似一對親姐妹,記得那時,你雖比我小,卻如姐姐般照顧我,對在剛入學時還很膽怯內向的我來說,你就是天使般的存在,包容著我的一切,擔當著維護友情的責任。

記憶的書頁再次翻動,眼前是那已進初二的你和我,兩人更是親密,不分你我,無話不談,甚至老師同學都經常把我們認錯,因為你,我也變得更加開朗,有了更多的朋友,甚至沾染上了“銅臭之氣”,不再如以往那樣對你真誠相待,開始在學習上提防著你,害怕你超過我。而感受到這些的你,卻只是無奈地笑笑,仍對我推心置腹,小到家中瑣事,大到對班上的一些看法,甚至對那個男生的仰慕都跟我說,從不擔心我告訴別人,你還是這般包容著我,承擔起我們友情的橋樑。

視線一轉,又回到我們鬧翻的那天,我總是在你旁邊嘰嘰喳喳,你實在忍不下去,說了我幾句,我敏感的心劇烈抖動,臉一垮,絲毫沒有認識到自己的錯誤,甩袖而去……我對你無半點包容,從未擔當起守護友情的責任。

想著想著,腦海中的迷茫似乎減少了,取而代之的是一種清明,我似乎有些讀懂了你我之間的友情。再是一個星期開始,我們不約而同地找到對方,異口同聲地說聲對不起,兩人相視而笑。現在的我們又回覆到以往那般要好,我們都努力讀懂著兩人,兩人之間的友情。

友情是一本書,捉摸不透,欲罷不能,友情需要我們的互相包容與擔待,我會努力,努力去讀懂它,擔當起守護友情的責任。

我努力讀懂親情 篇7

國一作文 ,1066字

有人說我們和親人原是天上的雲,彼此互不相識,等到天冷了變成了雪花,從天而降,落到地上,凝固成冰,化成水,便互相融合了。—題記

的確,正是如此,是這段緣將我們緊緊相連,像水一樣難捨難分,但我和父親之間似乎有一道坎,無法逾越,我一直認為他不愛我。

我父親的脾氣很急躁,他有著濃濃的眉毛,炯炯有神的眼睛,他的臉總是拉得很長,讓人一看就覺得很死板、很嚴厲。他很少笑,臉上有許多皺紋。

那一年我才十歲,在一次雙休日,我正在家裡寫作業,可一位“野蠻公主”—我表妹。來我家找我玩,我果斷拒絕了她,因為我作業很多,哪有閒功夫陪一個小屁孩玩?表妹這下不樂意了,她開始發各種聲音來影響我學習,我大喊一聲:“別吵啦!”她滿不在意,就又打了我的頭,說:“叫你不和我玩!”我深呼吸平復心情後就沒理她。可表妹最討厭別人不理她,於是開始對我拳打腳踢。這下我可火了,站起來,一把將她推到了床上。“嗚嗚嗚—”表妹一下子哭了起來,我並沒有像以前一樣安慰她,丟下一句“誰叫你無理取鬧!”便去做作業了……

“陳文娟,你怎麼把表妹弄哭了?”父親推開我的房門吼道,我嚇了一跳,可很快定下神來。“你怎麼把表妹弄哭了?”“是她先打人的!”我理直氣壯地說。“你是姐姐,應該讓著她,你還打她,像話嗎?”“我說了,是她先打人,你每次不弄清楚原因就會罵我!”頓時,兩行熱淚從臉頰劃過。“你還狡辯,誰允許你這麼和長輩講話的!”父親伸出手打了我,這可是他第一次打我呀!我哭得更厲害了,衝著打我的父親吼了一句“我討厭你,”便跑出了家門,這時天色已晚,我很傷心,眼淚止不住的往下流,我想:這就是所謂的親情?這就是父親的愛?這種親情我讀不懂,也不想要。漸漸地,一輪明月掛在了空中,父親並沒有出來找我,我被周圍的一片漆黑包圍,我感到害怕,只好妥協,向家走去……

回到家,我看見父親正在張羅飯菜,我一下子愣住了,父親看見了我,說:“愣著幹嘛,吃飯了,快洗手!”“哦!”於是,我去洗了手,便吃起飯來,父親也在一旁吃。“他沒吃飯,在等我?”我想。“今天的事爸爸錯怪你了,但這是為你好,”我點點頭,不爭氣的眼淚流了下來,接下來我倆就這樣沉默著沒說一句話。吃完飯後,我準備睡覺,父親拿了一條毯子遞給我:“天涼了,別感冒。”“我……哦”父親便走了。我睡在床上,蓋著充滿愛的毯子,心情久久不能平靜,剛才這就是無言而又偉大的父愛嗎?我想是的。

親情是爸媽那盞永不轉移的目光,牽掛著孩子貪玩的腳步,無論多晚多累,我們都知道在這個城市裡永遠有一個人在為我們守候。

這一次我讀懂了親情。

我努力讀懂友誼 篇8

國一作文 ,1088字

有一首歌“朋友多了路好嘔”是啊,朋友,你像看不完的笑話書,讓我從中領悟到生命的真諦,友誼像一縷清風,驅散你心頭的愁雲,友誼就像一座大山,需要我們一起攀登:友誼像一顆顆珍珠,需要我們一顆一顆串號。願友誼成為美麗的彩虹,煥發自己的光彩。

對於友誼,不要求對方兩肋插刀,不要求對方赴湯蹈火,不要求對方為你服務。只要互相幫助,就夠了。

我在小學生生涯中,有一位“天使般”的同桌,她既是我的同桌,又是我的好朋友—湯如珍。

零零”“叮零零",下課了,我剛想要交作業,但發現練習本不見了,我只得找好朋友借,我焦急的對她說:“湯包子(我們這都是這麼叫她的)我的練習本放在家裡的,可否借你一用?“NO,Idont"她無所謂地答到。這時正好田夢走過來,我一下子抓緊她的袖子,放她不走,“田夢,我的作業忘帶了,”我衝了衝她笑,"可否。”“OK!”田夢爽快地答應了,她即問:“你的同桌湯如慧沒有嗎?她還身為你的朋友呢!我剛剛都看見她把練習本給鹿天了。”一聽這句話,好像有幾顆大石頭砸在了我的心。我含著淚跑到她面前,大吼起來:“你選我還是選他?我們這麼好的友誼都沒了嗎?我要和你絕交!”她叫住我,但我仍跑了……

過了幾天以後,她找我解釋,事實不是你看到的那樣。我不聽解釋。一天都沒有理他,我默默地在心裡嘲笑自己。"事實都擺在眼前了,況且我們六年的感情一下就沒有了,我怎麼這麼蠢……。”這時候,我才知道。我錯了。

有一次上體育課,同學們三三倆倆地跑去操場,由於我要收作業,就留在了教室裡。我剛出去,迎面而來的鹿天撞上了我的眉毛。他捂著嘴巴,“哎喲"“哎喲”地叫著,跑去上體育課了,我摸了摸眉毛,感覺並無大礙,就跑去操場了。我剛進操場,好心的田夢對我說:“你,你怎麼出血了?”不爭氣的眼淚從我的眼眶裡像斷了線的珍珠一樣落下來。

許多同學蜂擁過來,不但沒安慰我,還不懷好意諷刺我。

“啊呀,這不是小才女嗎?怎麼落得如此地步?”

“是啊!”

“哈哈!哈哈”

這時湯如慧從樓梯下來,從遠處瞄了瞄我,大失驚色地跑過來,安慰我說:“王惠欣,你怎麼呢?來,我們去教室,我幫你!”

回到教室後,湯如慧在醫務室取了藥,並對我說:“不要怕,不會痛,也不會留下傷疤的。”說完,她無微不至地照顧我,又是幫我掃地,放學後,她衝我笑了笑,說:“回家後,記得傷疤不要碰水喲!”一陣暖意湧上了我的內心深處……

當我有困難時,她總是盡心幫我,當我沉默想:“為什麼我身邊沒有一個知心朋友,她把手放在我的手上,說:“你怎麼了?”我抬頭看,原來是她,原來是我身邊的知心朋友

“朋友多了路好走”我終於讀懂了友情,願大家擁有真正的友情。

我努力讀懂友誼 篇9

國三作文 ,848字

自從我懂事時,我還不知什麼才是真正的友誼。這個疑惑陪著我走過了小學的前三年,在這三年之後,我才漸漸理解了“友誼”的一些表面的含義。友誼是雪中送炭,友誼是你落魄時的朋友的一聲鼓勵,是你迷茫時朋友陪你解決問題的導向燈,也是大雨中可以一起搭一把傘的溫暖。

我小學時也曾有過一個好朋友,他在我的生活中起到了很大的作用。我每一次吃飯,有他的陪伴。每次遇到了麻煩,總有他得身影出現在我身旁。他就是我那形影相隨的影子,和我一起度過了這愉快的小學時光。我記憶猶新的是在小學三年級的時候,有一次我生病了,這件事對於別人來說可能是微不足道的,但在我的人生中卻是那麼的重要,以至於改變我的對友誼的看法。

那是一個烈日茫茫的中午,火似的太陽把燒灼著大地,我們就如同那熱鍋中的螞蟻,經受著太陽的烘烤。也就是這個中午,讓我真正的瞭解了友情。體育課正上著,老師一聲令下,我們一起站在了操場之中站著軍姿,汗水悄然的落下,過了幾分鐘,同學們開始埋怨老師的嚴厲。漸漸地又過了幾分鐘,我突然感覺頭暈腦脹,緊接著就是腳有些發麻,隨後便倒在了地上。在我倒下的最後一刻,第一個跑過來的是他。他抱著我,不停地喊著;達達,你怎麼了?事情過後,我從老師那裡瞭解到,是他不顧炎熱的一直陪著我,給我買水,給我提著藥水瓶,沒有怨言,就這麼默默的陪著。

但剛步入初中後,我也有很多朋友,可我也發現了一些迷惘的東西,有些朋友明明對你很好,可自己卻感覺不到,而平時不怎麼說話的朋友,卻在一定的時候給我問候和安慰。那些虛假的友誼往往比真摯的要熱情許多,導致我們認為這就是自己真實的朋友,卻不知這些都是海市蜃樓,因為這些所謂的朋友往往不會在你最需要幫助時幫你,伸出自己的援助之手將你從深淵中拉出,還可能會笑你,讓你無法自拔。所以才有了政治書上的”樂交諍友,不交損友”。好的友誼也許對你漠不關心,但在你需要的時候,他們會毫無保留的給你極大的鼓勵,讓你的人生更精彩。

這一刻,我似乎讀懂了友誼的含義,友情如夏天中的一池泉水,滋潤我們的心田,是生活中不可割捨的一部分。

我努力讀懂親情 篇10

國三作文 ,925字

對於親情,在我眼中也只不過是一種可有可無的情感。就像微風和陽光,在平日的生活裡我都毫不在意。直到那天,我才讀懂了親情。

那個時候,我還在讀小學,心裡和腦裡全都是卡通片和芭芘娃娃。對於我而言,那個時候只要有我喜歡的東西在,親人都不重要。

那天清晨,媽媽生病了,在家裡休息。我躡手躡腳地關上門,上學去了。下午第二節課時,天空忽地變得黯淡起來,灰色的烏雲覆蓋著一切,整個世界都是灰色的。我皺了下眉頭,心中暗暗祈禱,可千萬不要下雨都好啊!

不久,一道閃電劃過蒼穹,在天邊開出一朵朵絢麗的花幾。隨後而來的是傾盆大雨。窗外的雨淅淅瀝瀝地下著。眼看著快放學了,希望這雨快些停下來吧!

似乎天公不做美,雨越下越大。放學後,一些帶了傘的同學拿傘走了,也有一些同學被家長接走了。最後一位同學也走了,教室裡瞬間變得冷清下來。我用雙手託著腮,喃喃道:“哎,媽媽生病了,爸爸又出差了,看來今天我要冒雨前行了!”話落,教室裡的燈熄了,我心中不禁一顫,嚥了一口口水,眼神望著四周的牆壁。這些牆壁上彷彿鑲嵌著一個個鬼臉,他們的嘴裡還時不時湧出鮮血。我打了一個寒顫,腿也不自覺發軟起來。牆上的鬼臉全都像看著我一樣,忽地,蒼穹中又閃過一道閃電,微弱的光芒將他們的臉龐照得愈發恐怖。我緊閉雙眼,迅速拿起書包順手關上門,快速地從樓梯跑下去。

跑到樓梯口,我順了一口氣,剛想趁雨小了點衝回家時,便看到遠方一抹白色的身影。她一隻手拿著雨傘,另一隻手拿著小雨衣,腳步蹣跚卻顯得異常艱辛。走近些,我看到了她的臉龐,啊!是媽媽!一股熱流從我臉頰滑落,我緊咬著脣,使自己不發出一點聲響。我低下頭,使自己情緒穩定下來,再抬頭時,媽媽用病態自的臉龐對著我微笑,我想,這個微笑我會一輩子記住的,它裡面包含了太多的愛。忽然,鼻子酸澀了,眼眶紅了,嘴巴顫抖地說出那個讓我心疼的字眼:“媽……”媽媽站住,向我張開雙臂,我投入媽媽的懷抱,享受著母親的馨香,媽媽揉了揉我的頭,溫和地說:“對不起,媽媽來晚了。”我吸了吸鼻子,聲音有些沉悶:“沒,不晚!你生病了,我們快些回去吧!”媽媽愣了一下,隨及展開笑顏,使身旁的花木都黯然失色。媽媽摟著我的肩膀,在風雨中向家的方向前進……

這天,媽媽讓我讀懂了什麼是親情,什麼是愛。

我努力讀懂親情 篇11

國三作文 ,900字

親情是什麼?是冬日的陽光,溫暖我們的心田,但也是濃濃的茶水,濃香中透著些許苦澀……

小時候,我總是享受著父母的呵護,享受著親人無微不至的關愛,在家人的守護下漸漸長大。

童年,父母常叮囑:多穿些衣服,小心著涼;在外面要牽著爸爸媽媽的手,不要亂跑。我聽後,或許明白,或者煩躁,可父母就是這樣,如同一棵大樹一樣,默默守護著我,給我遮陰避雨,讓我健康成長。

到了高年級後,因父母工作繁忙,他們不得不將我放在姑姑家住,戀家的我得知後淚如泉湧,很久都沒有哭得那般傷心,父母竟有些不知所措,母親安慰我說:“哈哈(我的小名)別哭,姑姑很好,你還可以和弟弟一起玩啊!”“可是我想跟你們在一起!”母親一下子竟說不出話來。

父親默默地對我說:“哈哈,你長大了,要學會離開父母也能生活,而且要生活得更快樂,爸爸媽媽是永遠愛你的。”我的淚水止住了,心裡默默地想:“也許我也該理解父母的苦衷。”就這樣,我的身邊不再時時有父母這棵大樹,我要學會雨天自己帶傘,晴天自己遮陽。

後來,姑姑告訴我,爸爸的工作非常忙,早出晚歸,經常晚上還要去工地監察工程進度。但是他們每天都會打電話給姑姑問我的情況。我也慢慢明白,雖然他們沒有每天守護在我的身邊,但是父母的辛勞換來了我的衣食住行、我的鋼琴課、我的寒暑期旅行。他們如同一棵蘋果樹,將自己辛勞的果實無私地奉獻給了我。

當我看到一本繪本《愛心樹》時,很受啟發。裡面的大樹給予孩子的愛,如同父母對我一樣。孩子小的時候,這棵愛心樹為他遮風避雨;孩子長大了,樹把自己的果實給他賣錢;孩子需要房子的時候,大樹讓孩子砍掉自己的樹枝去蓋房子;孩子需要遠行離開家的時候,樹把最寶貴的樹幹給了孩子造一艘船,只剩下孤零零的樹墩。等孩子變老,再回到大樹的身邊時,孩子還可以坐在樹墩上休息。

我的父母也如同這棵大樹,他們默默地奉獻著自己,為我創造著各種條件,讓我成長得更健康快樂,他們雖然不再像小時候一樣隨時守護著我,但是他們對我的愛卻從來沒有減少。我漸漸讀懂,親情就是父母對我們無私的愛,無論身處何處,這種愛都伴隨著我們,他們就是我的愛心樹。但是我不想像書中的小孩一樣,總是在索取,我也要快點長大,為他們遮風避雨。

我努力讀懂友誼 篇12

國一作文 ,859字

溫暖的陽光透過玻璃灑在書桌前,照亮的是成長中與朋友的相片。照片中的我們笑得是那樣燦爛,但現在我的心中卻感受不到一絲慰藉。友誼,究竟是什麼?我反而越成長,越無法讀懂了。

源於前幾天,在與朋友玩耍時,偶然聽到的對話。

“沒有,我才沒有和她們玩。她們太無聊了,我一點也不喜歡她們,尤其是……”

聽到這裡,我猛然間感到一陣冰冷,不禁打了個寒顫,有些不知所措。然後只見她又走了過來,滿面笑容地繼續與我們說笑。雖然嘴角仍在上揚,但我的內心卻在哭泣。朋友,怎麼可以這樣?友誼到底是什麼?我對這個詞感到既親近又陌生,感到既近在眼前而又遙不可及。

不覺間,臉頰上劃過一行淚痕。眼前的陽光也顯得那樣刺眼。厭煩地抓起在陽光中閃耀的相片,記憶中的點滴又浮現在心頭。

在學前班,那個充斥著童真與可愛的年代。相片中的我與小夥伴間相互交換零食,一起爭搶玩具。那時,朋友,是好玩伴,也是討厭鬼。但我們彼此相互包容,也不會過多地計較,友誼的花朵,正在悄然綻放。

進入了小學,我們穿上了校服,背起了書包,拿起了課本。這時,我們在相片中彼此關照,彼此關心,彼此祝福,彼此鼓勵。在開心時,與朋友一起歡笑;在孤單時,與朋友一起傾訴;在難過時,與朋友一起哭泣。朋友,是可以同甘共苦的親人,是不分你我的姐妹。友誼,像一顆璀璨的明珠,在人生的長河中熠熠生輝。

想想如今,在我們長大的同時,是否也遺棄了什麼。我們不如小學時那樣體貼,也不如學前班時寬容,仍不願自我奉獻的同時,還在一邊渴望友誼。我們反而越長大,越自私了。放下了手中攥緊的照片。是啊,我又為友誼做出了什麼,我又是否用自己的真心去面對了呢?也許她也有著她的苦衷吧。我感到豁然開朗,陽光,也是那樣柔和,那樣美好,滋潤著我的內心。

隨著歲月的蹉跎,身邊的友誼也在不斷變化,它如同一面鏡子,對映著我們的成長,體味著我們的人生百態。友誼,是朋友之間共同的付出,是互相包容讚賞的態度,是坦誠相待的藝術。也許友誼之路並不是一帆風順,但在經歷了挫折的洗禮後,它一定會更加閃耀。友誼,讓我們的心緊密相連。青春無悔,友誼萬歲。

我努力讀懂友誼的暗香 篇13

國一作文 ,793字

暗暗的,淡淡的,這就是我和你友誼的暗香。—題記

現在,你轉學去澳大利亞讀書有將近一年了吧,這也代表著,我想念,我想念了你將近一年,儘管你不在我身邊,但是想起那些和你一起的時光,還是那麼幸福。

記得小時候,你是一個眼睛小小的,一個馬尾綁在腦後,常咧開嘴笑,露出一口整齊白牙的女孩,你笑得傻傻的,是從心底裡流露出的陽光與無邪,彷彿你永遠不會長大。我們常常穿著相同的衣服,在芬芳的陽光下手牽著手到處奔跑;在陰涼的樹影下,頭靠著頭聊天。一切都是那麼美好。

你說,友情有一縷暗暗的清香,我則說,我努力讀懂這縷暗香。

那一次,是小學時的暑假,在你家,你興致勃勃的想教我彈鋼琴,我以為你開玩笑,隨口答應了,沒想到,你一把把我拉到椅子上,手把手教起來,你拉著我的手,指著五線譜上一個個我完全看不懂的音符,教我辨認的方法,又敲擊著琴鍵,教我音符所在的位置。你居然如此認真,我看見你戴著紅色的髮夾,眼睛專注地看著鋼琴與琴譜,還不停地說著樂理知識,我不說話,只是聽著你的聲音,看著你的笑容。當你意識到我只是在看著你時,佯裝生氣地敲了敲我的額頭,但又笑了出來,我也一起笑了。

陽光下,友誼的暗香氤氳開來。

你說,友情有一縷暗暗的清香,我則說,我努力讀懂這縷暗香。

那一次,是你臨行前一星期,我們聚在一桌,互相曝光著早已知道的對方的醜事,沒有人生氣,大家都格外珍惜這次的齊聚。我不敢相信你要走,我也猜錯了……你抹抹眼睛,讓大家對你說囑託的話語,我湊到你耳邊:“我只希望我們各自成長卻不漸行漸遠。”我們約定一定不要忘記對方,即便在兩個半球也不能讓心分開。因為同樣的陽光會從南北迴歸線升起,同樣的友誼將在不同的地方出現,別太懷念過去,否則會掉進現實的陷阱……我望向窗外。

月光下,友誼的暗香氤氳開來。

你說,友情有一縷暗暗的清香,我則說,我努力讀懂這縷暗香。

只願身處異地的我們,都能讀懂這縷友誼的暗香。

讀懂友情 篇14

國一作文 ,675字

人間有一種情,它不容易得到,卻最容易失去,這種情就是友情。我和她的友情始於感動,終於洩密。

記得有一次,我的胳膊不知從哪劃了一寸多長的口子,她發現後,拽著我就往醫務室跑。在醫務室處理完,我們回到教室後,發現其他同學都去上音樂課了。我讓她趕緊去上課,她卻堅持留下來陪我。音樂課可是她的“最愛”啊!當時正值夏天,她怕我胳膊感染,就輕輕地幫我吹傷口;怕我疼,就講笑話逗我樂幫我分散注意力。從她的眼神裡,我看到了滿滿的心疼;從她的眼神裡,我看到了滿滿的關心。頓時一股暖流湧上心頭,溫暖我整個心田,讓我感覺不到一絲絲疼痛。我們互相對視,兩雙手緊緊握在一起,會心的笑了。從那以後,我和她就成了無話不說的朋友。

可友情就像一株幼苗,需要精心的維護。一次我不小心把她千叮嚀萬囑咐的祕密給說了出去。她知道後,臉色立刻冷了下來,她冷冷地打量了我一眼,彷彿一把冰冷的刀子刺進了我驚惶的雙眸,又慢慢地劃過了我滾燙的臉,“刀子”在我的臉頰上停留了片刻,忽然收回,瞬息間她的眼神就黯淡了下來,彷彿是將那把“冰冷的刀子”狠狠地刺在了自己的心上。她沒再說什麼,轉身離去。

她失望的背影告訴我:朋友之間的誠信失去了,友情也就走到了盡頭。那一刻,我才乍然明白,但凡珍貴的事物,都有它脆弱無比的另一面,當你擁有它的時候,必須要全心全意地呵護它,否則,它便會在你的手中損毀。

那一刻,我讀懂了友情,並懂得了要全身心地呵護它。我暗暗地告誡自己,要好好珍惜我所擁有的每一份友情,因為它將會成為我成長道路上最寶貴的財富。

我可以選擇慢慢讀懂你嗎 篇15

國三作文 ,834字

慢慢地讀你,一縷馨香撲面,慢慢地讀你,一絲悲情入懷。或許是造物弄人,讓你的一生流瀉下了太多的無奈。然而,你卻為世事留下了一絲感慨,為歷史寫下了一絲情愁。

金陵皇宮的輕歌曼舞,詩詞書畫的沉迷陶醉,造就了多情多藝的你。你感受著“繡床斜憑嬌無那,爛嚼紅茸,笑向檀郎唾”的快樂,情意綿綿地笑著。多情的你寫下了“畫堂南畔見,一向偎人顫”,如此讓人心動不已。然而,你還是百般無奈地做上了皇帝,做上了南唐最後一位皇帝。面對龐大的政治壓力,你躲入了詩詞書畫中,躲入了自己唯一能夠掌握的世界。

宋朝統治下的身不由己,深牆大院中的黑暗壓力,造就了哀愁惆悵的你。你無奈地“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深鎖秋”,所能做的只是“垂淚對宮娥”。滿腹情愁無盡蔓延,只覺催人淚下。無人共語,只是孤獨與眷戀。凝視著窗外,簾外雨,五更寒,忘卻身份。一晌貪歡。憶於過去,別樣的愁湧上心頭……你感慨著“流水落花春去也”般的人生。一覺醒來,只覺“故國夢重歸,覺來雙淚垂”。無法抑制的愁,傾瀉不盡的苦,寫下了難懂的淒涼與絕望。太多不幸……

世事滄桑。“春花秋月何時了,往事知多少”如此千古流傳的佳作,至今還在耳邊縈繞,而你卻只是留下了背影。

你的亡國,你對待敵人毫不反抗,千古的罵名推在你身上,你只能默默承擔。卻無人考慮你的不幸。有人曾說:如果你不當皇帝,可能會更好。沒錯。你當初無奈地當上帝王,卻讓你在死前作出了“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的情愁萬千。若你只是生在普通人家,那豈不逍遙自在?可是又曾想,倘若歷史真得改變,那麼少的不僅是一位南唐後主,而且是一段傳奇,一個跌宕起伏的人生,以及在困境下所做出太多悵恨,太多憂鬱的佳作。你用無奈的愁煩,換回的卻是驚人的才華,溢彩的佳作。失去了,總會擁有。

人世的辛酸,歷史的滄桑,匆匆為你的一生落幕。讀你,似乎讀出了放浪文人的才華橫溢,讀出了亡國之君的無奈情愁。你如此傳奇的一生為歷史添了幾分色彩,不濃不淡,呈現悲情的美。

我將選擇讀你,繼續慢慢地懂你……

我能選擇慢慢讀懂你嗎 篇16

國一作文 ,786字

慢慢地讀懂你,瞭解你的經歷;慢慢地讀懂你,被你的堅定感染;慢慢地讀懂你,感到一絲憂傷。你是文化遺產中的一道亮麗風景線,你有太多的悲傷,太多的無奈,你愛國的堅定,打動了我的心靈。

你漫步在驛站周圍,仰望藍天看到一朵孤獨的白雲;偶然一瞟,只見一枝無助的梅花;俯視地下見到一株枯萎的小草。你想起了自己,飽受挫折的你,對生活已了無希望,對朝廷的腐敗,你搖頭嘆息,但又因梅花堅貞不屈的品格,喚醒了你那堅定的信念,你不管他人排斥,只用你那愛國的永不敗滅的精神來反抗,你屢遭別人嫉妒,卻孤芳自賞。用“零落成泥碾作塵,只有香故”,來表明你的心境。你的堅定毅力從何而來?只因你愛國愛民。

你散步在大海之邊,遙眼東方,只看到黃河東流入海;你抬頭一看,那東、西兩嶽直插雲霄,你悲憤,你惆悵,你失望。美麗的大好河山落入敵人手中,你仰天長嘯,發洩悲憤之情。你又放眼北望,不禁流下熱淚,你彷彿看到百姓受到欺凌,盼著官軍去解救他們,一年一年地過去了,仍未救他們脫離苦海。你無奈,你埋怨,你惆悵。只用“遺民淚盡胡塵裡,南望王師又一年”來傾訴,你的複雜情感從何而來?只因你愛國愛民。

你停留在自家小屋,忽然一看,自己的手已佈滿皺紋;你環顧四周,只有自己孤零零一人;你看到窗外,不禁想起打仗的情節。你並不為自己沒有去打仗而感到悲哀,你只是更加堅定了愛國之情。你用你的文學作品來抒發情感。日有所思,夜有所夢,在夢中,你騎著戰馬出征北方沙場。“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”便可看出你的感情,你的美麗夢境從何而來?只因你愛國愛民。

“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”。訴出你臨終前唯一的遺憾,這句話至今在我耳邊迴繞。

人生之五彩,經歷之繽紛,你的一生具有傳奇色彩,留下了如此多的惆悵,你用你的意志,憂國憂民的情懷,留下無數佳作。你遭受的挫折,小人的排斥,造就了獨一無二的你,我願一直去讀你,繼續為你而反思自我。

我慢慢讀懂擔當 篇17

國二作文 ,958字

擔當是金菊放棄了迷人的夏季,在百花凋零的晚秋,散發一縷清香;擔當是雪松放棄誘人的果實,在嚴寒荒蕪的凜冬,裝點一抹青綠。擔當,如同夜空中最明亮的星,指引我們前行。

在我很小的時候,我並不知道擔當的含義,每當大人們談起“擔當”這兩個字時,他們的臉上充滿了莊重和嚴肅,那時我想,“擔當”一定包含著某些重要的東西。而隨著年齡的增長,社會閱歷的增加,慢慢地,我對“擔當”有了新的認識:擔當,它關係著一個國家的繁榮,一個民族的復興,一個人對社會,對家庭的責任。

古往今來,有多少人發出了自己對擔當的感概:文天祥面對著元朝的威逼利誘,誓死不背叛自己的國家,發出了:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的感嘆。這何嘗不是他對他的國家,他的民族的擔當呢?王昭君為了維護國家和平,用一生的幸福來換取,她如同是北風呼嘯的嚴冬中的一株傲梅,她用她孱弱的肩膀,挑起維護國家統一和平的重擔。當然,我們無須如此,我們還只是學生,我們的擔當,就是肩負起來自國家,來自社會,來自家庭的責任。

“不積矽步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”我們需要擔當,更需要去擔當。擔當,不是僅在嘴上說說,它需要我們付儲於行動。

隨著社會的發展和人民生活水平的提高,許多青少年漸漸遺忘了如何去擔當:父母的溺愛,社會的庇護,他們的毅力被磨滅,他們的擔當意識漸漸消亡。許多青少年,父母幫助他們安排了所有的事,他們就如同機器人去執行,過著“衣來伸手,飯來張口”的幸福生活,是家裡的“小皇帝”“小公主”,當要他們去獨立面對困難時,往往變得驚惶失措。他們的依賴性強,不懂得擔當。如果任由他們這樣發展下去,那麼他們的一生將會碌碌無為。

當然,讓我們去擔當,並不是去治理國家大事,參與國家重大會議,用實際行動去維護世界和平,這些都不需要我們去做,況且我們也做不了。對於我們來說,擔當,是要努力學習科學文化知識,提高道德水平,做一個有擔當,有責任心的人。對自己的國家擔當,對自己的民族擔當,對自己的家庭擔當,不能總以我們還只是孩子,等我長大以後再“擔當”為由。對,我們還只是孩子,但正因為我們是孩子,我們才要努力去擔當,我們是祖國的未來,擔負起自己的責任,我們刻不容緩。

學會擔當,它讓我們上天空翱翔;學會擔當,它使我們的國家變得富強;學會擔當,它領著我們走向遠方。我成長,我擔當!

慢慢讀懂了你作文 篇18

國三作文 ,6764字

【篇一:慢慢地讀懂了你】

父親,您就像一本書,書裡的語言索然無味,其實是我讀不懂那份深沉和偉大。

我上小學時,您背井離鄉,去了省城工作,但您每個週末都會回來。車馬勞頓,再加上工作的勞累,您每次回家都顯得很疲憊,卻從不在家人面前顯現出來。可我卻在您的房門外,悄悄地聽著房裡的動靜,才知道您一到房裡便睡著了。您平常一定沒有休息好吧,這怎麼會瞞得過我們呢?祖母更瞭解您:“兒啊,工作那麼困就不用經常跑這麼遠回家了啊!”您卻說:“娘,兒不累,兒要經常回家看您哩!”我不明白,您何必這樣讓自己勞累,您告訴我:“孩子,我都是為了這個家啊!”

慢慢地,我讀懂了您的責任與擔當。

您曾經帶我去過一座大城市旅遊,那裡街上燈火通明,十分繁華。但在一盞路燈下,卻有一個乞丐在行乞,真是掃了遊客的興!您卻拿出一枚硬幣,讓我送給他。我卻說:“何必這樣幫他呢?他是個殘廢,也永遠只是個殘廢!”您卻猛然給了我一巴掌,狠狠道出一個字:去!”我臉上火辣辣地疼,眼裡噙著淚水,走過去把硬幣砸在那隻破碗裡。我們成了街上行人關注的焦點。您卻毫不介意:“走!”回到賓館後,我仍是悶悶不樂,您又說:“這有什麼?我不是從你小時候就教你‘人之初,性本善’,‘養不教,父之過’,你不去幫助別人,自己陷坑裡就找不著法兒啦?”

慢慢地,我讀懂了您最本真的善良。

我要上中學了,您覺得不能讓我留在那座小城接受教育了,便把我和母親都接到了省城來,讓我到省城去上中學。我又不明白了,在家鄉上學,認識的人又多,學費不高,學校裡的開銷也不大,何必要到省城上學呢?您又告訴我:“人不能鼠目寸光,我們為了您的未來,哪裡會在乎這些錢?你應該有遠大的志向,而不應該把理想埋沒了。”

慢慢地,我讀懂了您對我的期望。

父親,您就像一本書,書裡的語言五味雜陳,我只能像品咖啡一樣,慢慢地、細細地讀出其中的奧祕。然而我也明白,我只能慢慢地讀懂一部分,又一部分,更深邃的內容,也許我暫時是讀不懂了。

【篇二:慢慢讀懂了你】

有人說,世上有本永遠也寫不完的書,那便是母親。

您從小就教導我:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”您總是啟發我多讀書,多看報。在別的同學因為培訓班而急得焦頭爛額時,而我的母親,您,卻推掉了所有培訓班發來的請柬,給我營造一個舒適安逸的環境,只為了讓我讀書。當我讀書覺得索然無味時,你依舊堅持讓我讀下去,當我不願意背誦那些長而拗口的文言文時,您總是堅持讓我背、讓我讀。

然後,在無數個日夜的努力後,我的作文被班上傳閱時,我終於明白,您在我哭泣時您依舊讓我讀書的意義,而我那時對您的不滿,又是多麼幼稚可笑。

有一段時間,我正處於“昂揚”的青春叛逆期,我變得不愛聽您的話,我就像一頭小牛,不顧一切地反抗任何約束我的人,我開始頂撞老師,上課玩手機,覺得彷彿那是一種榮耀。和您的爭吵也愈發強烈,我變得不那麼愛讀書,您也被老師無數次地喊來談話,您嘮叨的次數也變得多了起來,只是您依舊讓我讀書,說是可以讓浮踩的心沉靜下來,而我不聽。

然而,我的成績開始直線下滑,接踵而來的,便是老師數不清的責罵和同學們如刀一般鄙夷的目光,割在我的心上,鮮血淋淋。

而您,我的母親,那個被我一次次爭吵傷得遍體鱗傷的您,當看到我蜷縮在沒有光的一角痛苦地哭泣時,您開啟一扇門,走近我,握住我冰涼的手,把我緊緊擁在懷裡,附在我耳邊,輕聲說:“寶寶,別怕,媽媽在這裡,媽媽陪你度過難關。”

然後,我不哭了,門開了一條縫,透出些許光亮來,使我感覺到溫暖,聞著媽媽那令人心安的氣息,我沉沉地睡著了。

我開始按照您所說的,一步一個腳印,對於以前的知識查漏補缺,我重新捧起了有些灰塵的書本,把它擦拭乾淨,快快樂樂,腳踏實地地過好每一天。而您,也陪著我,見證一隻羽蝶破繭重生的褪變。

然後,自信的笑容重新洋溢在我的臉上,您也笑了,笑容如花兒燦爛。

而現在,我只想對您,我的母親,問聲好,道出我一直以來都沒有說的話:“媽媽,謝謝您,我慢慢地讀懂了您,我願用無數個日日夜夜,去讀懂你。”

【篇三:慢慢地讀懂了您作文】

您要知道,我一直都很崇拜您。

你在醫院裡當會計時,我還在上幼兒園,記得當年最後一個被家長接走的總是我,我常常在幼兒園裡和值夜班的老師等到天黑您才會來,然而,我沒有任何怨氣,我依然記得當時見到您時的滿心歡喜;記得您穿著天藍色大風衣出現在我面前時露出的笑容;記得您騎的嘉陵摩托車;還記得小手被大手包裹在手心中的感覺,曖曖的,溼溼的。

終於上了小學,上了小學也就有了作業,第一次抓筆寫字還真不適應,一個字就像一連串的外星文字,歪歪扭扭,我是個完美主義者,也是個急性子,作業紙不知被我撕了多少次,淚水不知道流了多少次,筆也不知道摔壞了多少支,可那些字依然故意跟我作對,還是那麼醜。於是,您就會一手摟著我,一手包著我的手抓著筆寫字,一個個堅勁有力的字出現在眼前,我沉醉了,不是在字中,而是在您的懷裡,就像被張開翅膀的天使抱在懷中。

上初中的那一年,您辭了職,從一位職場會計立馬轉換為了全能主婦,你整天與鍋碗瓢盆打交道,與家裡的花花草草做伴。而我從學校回來時,風到您的微笑時,我卻永遠無法想像您微笑的背後,卻是難耐的寂寞與孤獨。

慢慢地就長得比您高了半個頭,可我卻再也沒有了曾經的乖巧,母女見面時,再也沒有了笑容,吵架是常有的事,而起因也無非就是飯菜太少,生活費不夠,要出去玩等一些雞毛蒜皮的小事。可當時頑劣的我卻沒有注意到,您曾經美麗的青春正在被我一點點的消磨。

寫作業時,您悄無聲息地出現在身後,轉身拿筆時,被您嚇得不輕,剛要發作,我卻懷住了,是燈光的原因麼?您臉上的皺紋為什麼突然變得那麼多?烏黑的頭髮中為什麼摻雜著白髮?明亮的大眼睛為什麼要凹下去?……

就在您走出的那一瞬間,我潸然淚下,我忽然明白,我拿走得太多太多。

媽,您依然是我最崇拜的人,而與小時候相比,我卻慢慢懂了您,讀懂了您的眼睛,讀懂了那一道道皺紋,讀懂了青絲中的銀絲。

【篇四:慢慢讀懂了你】

母愛像一泓清泉,滋潤了我們的心田,雖然悄然無息,卻澆灌了一棵棵幼苗;母愛像一杯茗茶,香沁了我們的心脾,雖然香醇濃厚,但只有細細品味才能讀懂。

晨露曉風,叩醒窗內一簾幽夢,我翻開書本,望著院子裡那叢潔白的桅子,思緒又回到了那個雨天—

陰雨綿綿,空氣中似乎瀰漫著一股悶熱的氣味,人們行色匆匆,為著各自的生計奔波,我無奈仰望天空,只盼這雨早些停。

低著望了一眼手錶,糟糕!快遲到了!我不顧一切衝進雨裡,在汙濁的地面濺起朵朵雨花。

一把毫不起眼的雨傘出現在我的面前,我不得不停下腳步。“孩子,雨這麼大,和我一起撐傘吧。”我十分感激地望向那位阿姨。與她攀談中,我瞭解到,因為擔心孩子著涼,親自來學校送雨衣,聽著阿姨的話,我覺得有一絲熟悉。

到達學校,那位阿姨與我揮別,轉身而去,只剩下身影漸漸消失在人海中!望著這個陌生卻又熟悉的身影,我突然想起了一個人—母親!

夜晚,我總是貪涼,經常不蓋好被子,母親的諄諄勸導,成了我和她之間矛盾的催化劑,無數個夜晚,在我早已安然入眠時,她踮著腳尖輕輕為我掖好被子,在燈光的映照下,她的身影是那麼蒼老,緩緩地在轉角消失。

思緒回到現在,記憶的大門緩緩合上—

晨露曉風,叩醒簾內幽夢,我合上書本,驚奇地發現我漸漸讀懂了,起身離去。穿外那叢沾白的桅子早已被露水壓得喘不過氣,但它們依舊挺直脊背。原來在桅子叢低下有許多嬌小含苞的花骨朵。是什麼力量支撐著它們挺直脊背—是母愛!

【篇五:慢慢讀懂了你】

寒秋,寂靜,烈風。

街道,盡頭,獨自徘徊。

我漫無目的地走在街道上,來來往往的行人穿痛了我的視野,是放棄夢想,還是繼續追求?我進退維谷。生活上的失意,學習上的落單,還有你那冰冷的神情,讓我愈發脆弱,我想逃避,逃離這個城市。

思緒向斑斕的過往飛去。還在天真爛漫的時候,我拿著成績單,屁巔屁巔地向你跑去,才發現,我錯了。你漠然地看著我,我從你眼裡的竟沒有發現驚喜,那是冷淡,我站在那不知所措,才發現自己很傻很天真,才發現你是這樣的冷漠無情,我讀不懂你為何要這樣,讀不懂你表情裡的淡然,更讀不懂你這裡面所包含的一切想法!

我開始發了瘋一般的學習,我想要證明,自己不是弱者。在最淒寒的時光時,停留在指尖的筆上,落葉帶著千迴百轉的憂愁飄飛在空中,當我又一次看到你搖頭時,一種溼熱的夜體從眼角滑出,滑落嘴角,心靈之上霍霍燃燒,而你留給我的,是落日勾勒出的背影。我不免有些憤怒,不知如何讀你。

回到房中無意看見了一封信,那是你寫的:“孩子,人生不可能一馬平川,我是不想讓你因驕傲而忘卻了自我,要腳踏實地,一步一個腳印,即使流淚也能歡呼啊!”我讀懂了你,你原來是想讓我一地上前進,我讀懂了你的表情,你原來是在激勵我迎著太陽向前跑,我讀懂了你的別有用心!那是堅強的態度面對一切。

慢慢地,我從你眼神中,讀懂了你的想法,經歷了無數的磨擦和碰撞,我可以和你融洽相處,自己為有了人生的從容與不及你的這一份良苦用心。

長大了,才發現,昨天的歷史打造了久今日的輝煌,你也會有微笑,那是暖徹心田的笑,才發現,你的這樣的不易讀懂……

陽光散徹心田,暖暖的,柔柔的。

樹葉如幾羽蝴蝶,起舞翩翩。

慢慢地,我讀懂了你,我看見了靜臥天邊的雲幻化成了燦爛的霞……

【篇六:慢慢讀懂了你】

你如一本書,曾經的我讀不透你,也讀不透你的愛,竟藏在那一碗碗慢火熬成的湯裡……

從小,我便知道你愛熬湯給我喝,而曾經的我卻對此恐避之而不及,那碗碗帶著濃香的湯讓我厭惡至極,我不喜歡那樣的味道,卻不知我的舉動傷透你的心,那時的我,讀不懂你……

再後來,我肺炎住院,你帶著一碗香氣四溢的骨頭湯來看我,我也僅因你的辛苦熬製而淺嘗了幾口,卻再也沒有嚐了,那時的我,沒有看見你臉上微帶著的失落,儘管已漸漸懂事,我依然無法讀懂你那深沉的愛,只能明白你是為我好。

隨著年齡的增長,我再也無法呆在你身邊,我應當跟隨父母去他們工作的地方,你並沒有說什麼,只是讓我保重身體,並遞給了我一碗熱氣騰騰的湯,那也是我第一次喝完了你給我的湯,不知是否是你的淚水滴在湯裡,總覺有些鹹味,也許就是從那時起,我漸漸讀懂你……

時光飛逝,許久不見你,不知為何竟想念你的湯了,那無法抑制的想念促使我趁假趕回家中,依稀記得你那吃驚的表情和可愛的模樣……

當我提出想喝湯時,你連聲應好,躲進了廚房,我跟了進去,只見你洗淨骨頭,剁蔥,嵌入蔥花,放入鍋中,再要等上兩個小時,你催我出去玩,自己卻獨自等待著骨頭熬熟。

不一會兒,湯香如蝶,滿室翩躚,望著湯上冒著的熱氣,我的眼眶不禁溼潤。我恍然大悟,這哪裡是一碗湯啊,分明是奶奶那如慢火般瑣碎的愛啊,她從不將愛說出口,只是將其融於那一碗碗香濃的湯中,此時的我,終於讀懂了你……

你如一碗湯,唯有慢慢品,細細嘗,方能讓人瞭解你的妙處所在,終於,我讀懂了你,讀懂了你藏在湯裡的愛……

【篇七:慢慢讀懂了你】

您要知道,我一直都很崇拜您。

您在醫院裡當會計時,我還在上幼兒園,記得當年最後一個被家長接走的總是我,我常常在幼兒園裡和值夜班的老師等到天黑您才會來,然而,我沒有任何怨氣,我依然記得當時見到您時的滿心歡喜;記得您穿著天藍色大風衣出現在我面前時露出的笑容;記得您騎的嘉陵摩托車;還記得小手被大手包裹在手心中的感覺,曖曖的,溼溼的。

終於上了小學,上了小學也就有了作業,第一次抓筆寫字還真不適應,一個字就像一連串的外星文字,歪歪扭扭,我是個完善主義者,也是個急性子,作業紙不知被我撕了多少次,淚水不知道流了多少次,筆也不知道摔壞了多少支,可那些字依然故意跟我作對,還是那麼醜。於是,您就會一手摟著我,一手包著我的手抓著筆寫字,一個個堅勁有力的字出現在眼前,我沉醉了,不是在字中,而是在您的懷裡,就像被張開翅膀的天使抱在懷中。

上初中的那一年,您辭了職,從一位職場會計立馬轉換為了全能主婦,你整天與鍋碗瓢盆打交道,與家裡的花花草草做伴。而我從學校回來時,風到您的微笑時,我卻永遠無法想像您微笑的背後,卻是難耐的寂寞與孤獨。

慢慢地就長得比您高了半個頭,可我卻再也沒有了曾經的乖巧,母女見面時,再也沒有了笑容,吵架是常有的事,而起因也無非就是飯菜太少,生活費不夠,要出去玩等一些雞毛蒜皮的小事。可當時頑劣的我卻沒有注意到,您曾經美麗的青春正在被我一點點的消磨。

寫作業時,您悄無聲息地出現在身後,轉身拿筆時,被您嚇得不輕,剛要發作,我卻懷住了,是燈光的原因麼?您臉上的皺紋為什麼突然變得那麼多?烏黑的頭髮中為什麼摻雜著白髮?明亮的大眼睛為什麼要凹下去?……

就在您走出的那一瞬間,我潸然淚下,我忽然明白,我拿走得太多太多。

媽,您依然是我最崇拜的人,而與小時候相比,我卻慢慢懂了您,讀懂了您的眼睛,讀懂了那一道道皺紋,讀懂了青絲中的銀絲。

【篇八:慢慢讀懂了你】

人生就像一本書,翻過一張張書頁,我慢慢地讀懂了你,卻發現,一頁翻過,又是全新的你。

—題記

有院子裡的小孩子問我,人生是什麼?我說:“人生是一本書,一本百科全書,需要慢慢的讀,細細品味。你們還太小,長大一點後你們會慢慢明白的。”我一邊笑著,一邊陷入了無際的回憶中。

小時候,我喜歡看動畫片,看裡面的人物威風凜凜,每一次都戰勝了壞人。於是,幼時的我,便認為人生就是一場動畫,我就是主角,擁有無比強大的超能力,可以穿越時空、上天入地、拯救世界……於是便翻開了第一頁,開始閱讀。第一頁是這樣認識了你:5歲那年,我拿著木棍耀武揚威地在樓梯上與小夥伴們玩耍,我大吼一聲:“看我來消滅你們這群‘壞蛋’!”便從樓梯上跳下來。哪知棍子太長,絆了一跤,從樓梯上滾落下來。這下倒好:“壞蛋”沒消滅,“主角”倒是被消滅了。讀完這一頁,從此便再也沒有強逞英雄的夢想。

還記得有一頁是關於泡茶的故事。我第一次喝茶,看見熱水從壺裡倒入茶杯,滾燙的熱水沿著茶杯壁傾瀉而下,杯底的茶葉便四處飛舞,像狂風中的落葉一般。這樣一會兒,便泡出了一杯香茶。我湊著茶香,手剛一碰杯子,便一下子縮了回來—真燙!我馬上靈機一動,又用冷水泡了一杯茶。我迫不及待地一飲而盡,卻索然無味。這才明白,用冷水泡茶的效果要差得多。這樣一來我又讀懂了:人生便是如此!你用冷水去沏,雖然方便快捷,卻成效甚微;你用熱水去沏,雖然麻煩,卻可以品味出真正的清香。

一次,隨父親去登武當山。隨著漫漫不盡的階梯向上爬,一級又一級。我累得不行,最後實在是爬不動了,便嚷著不爬了!不爬了!父親也是無奈,便只得作罷。第一次登武當是半途而廢了。後來,我再次隨父親登武當山。我咬著牙,不懈地一路爬上了山頂,只見腳下雲霧繚繞,伸手似乎可及藍天,甚是壯觀!才明白第一次錯過了怎樣的風景—會當凌絕頂,一覽眾山小。這樣又讀懂了你:堅持才是勝利。

從無邊的回憶中走出,我想我已經慢慢地讀懂了你。可嘆你擁有太多的書頁,我無法將你全部讀完。不過,我會繼續讀,不斷翻開新的一頁,去慢慢讀懂全部的你。

【篇九:慢慢讀懂了你】

父母總以為我們不會長大,他們錯了;我總以為父母不會衰老,我也錯了。

—題記

時間總是拉著流年易逝,催著容顏易老,好在每次回頭,你都在我的身邊,帶著滿腔的堅定。現在,慢慢懂你,是我最大的課題。

小時候,總以為你就是最偉大的神,揚起手臂就能給我整個世界。喜歡騎在你的肩頭,就像到達了別人無法企及的夢想的高度,眺望遠方。那時候,明白了你是港口,是溫暖,能停泊我倦飛的翅膀。

長大一點點,覺得你是最美的太陽。帶給我無限光明的時候,也仍然有直達心中最深、最柔軟處的溫暖。感謝並驚喜你能在人群擁擠中一眼找到渺小的我,你不顧一切朝我狂奔而來時,眼裡的急切讓我感受到生命存在的意義,讓我明白親情不朽的力量。那時候,明白了你是發光體,是教科書,給予我所有你擁有的溫暖,傾盡全力傾盡奉獻。

現在呢,才知道原來你只是一個普通人。大概是發現連染髮劑也無法隱藏的白髮開始吧,大概是發現眼角細細的皺紋開始吧。這些在別人章節上出現過無數次的細節描寫此時印刻在了你原本無比美麗的臉上,竟有滄桑之色!我只好呆呆地望著你,努力尋找曾經那個高大挺拔的你。引得你嗔視著我,卻也什麼都說不出口。我張開自己還不夠豐滿的羽翼去擁抱你,我看見自己已不再肥嘟嘟的小手,每個關節都清晰分明,但是他們卻在吶喊!還不夠!還再更加有力才能保護你!這時,我感受到你是易碎的珍品,要好好保護著才行。

認真讀你,慢慢懂你,時間總是不待人,但我已經知道,是你用奉獻做殼,用愛做指標,組裝起一個名為“幸福”的時鐘,每一分每一秒的轉動,都是愛在跳躍。

慢慢懂你,不急,因為這是我生命的課題。

慢慢讀懂您的愛 篇19

國小五年級作文 ,660字

俗話說:“滴水之恩,當湧泉相報”,而母親的恩情又何止水滴。從出生到現在,我和母親之間發生的故事猶如天上的繁星,數也數不清,而令我印象最深的是那件事。

那是一個寒冷的冬天,無情的北風“呼呼”地颳著。我剛開始和母親分床睡的時候還不適應,母親還陪在我身邊,等我睡著了,她才悄聲無息地離開。有一天夜裡,我正在睡覺,迷迷糊糊的看見一個熟悉的身影向我走來。那個人披著單薄的睡衣,穿著一雙拖鞋。哦!是母親!她躡手躡腳地走過來,輕輕地為我蓋上暖和的被子,生怕把我吵醒了。她怕我夜裡睡覺蹬被子著涼了,一天二十四小時不停地為我操心呢。我當時覺得母親這麼做也沒什麼,本來就該這麼做,但後來想想,冬天夜裡那麼冷,竟然一次一次地為我蓋被子,覺得母愛真的很偉大!

十二年來,您對我的照顧無微不至。每次吃飯時,桌上都會準時出現美味可口的飯菜;每天床頭都會有一套乾淨整潔的衣服;每次我心灰意冷時都會聽到您的一句安慰……我享用著這一切,卻心安理得。雨天時,書包裡就會悄悄出現雨傘,每次出門時千萬遍的叮囑,我都覺得是應該的。偶爾我衝你發脾氣時,你一句話也沒有,但事後知道了,你是不想讓我更加生氣。現在想想,這都是愛。您的愛就像大海里的水一樣取之不,盡用之不竭。

世界上最親的人就是母親,最真摯的愛就是母愛。母愛似水,滋潤心田;母愛溫柔,含怡如蜜;母愛飄逸,如沐春風;母愛絮叨,如影隨行;母愛如海,容納一切!

母親,我已經長大了,能夠慢慢讀懂您的愛,你為我們付出的太多太多,而我現在能為你做的就是加倍的努力學習,取得更好的成績,讓你的生活少一點苦,多一點甜!

原來我沒懂友情 篇20

國小四年級作文 ,383字

同桌的你,在我們心中是個開朗快樂的女孩,現在我只想對你說:“對不起。”

那是一個狂風暴雨在打架的下午,老師給我們換了位置,打死我也不想和這個葉雨欣坐,簡直是對我莫大的坑啊。我第一天就對她吹牛:“我絕地求生一天吃十幾只雞,到現在我就沒輸過,落地三分鐘幹掉十個人,告訴你世界上我說第二,沒人敢說第一。”她不悄地說:“有什麼了不起,考試好才重要。”第一單元考試我比她高多了,對她說“哇!吳昊然最帥。”我又驕傲地說:“哈哈哈,打不過我吧!沒有辦法,我就是這麼強大……”

過了許久,我又時時向她吹牛,我自已可高興了。

週末的一個晚上,我看見一個與我年齡相仿的女孩,零零碎碎的哭聲讓我不禁走了過去,“是她,是她,就是她,我的同學雨欣。”

女孩是一種奇怪的生物,外表總是天不怕,地不怕,可最真實的她是脆弱的,孩子的心靈禁不起一點打擊,女孩是公主你要學會關心她,因為她是你的朋友啊。