我感謝她相關作文20篇

我感謝她篇1

國小四年級作文 ,543字

世界上有一首歌，叫：感恩的心。歌詞是：感恩的心，感謝有你，把我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運……所以我要感謝媽媽。

因為世上只有媽媽好，她就在我有困難的時候去幫助我，似乎我想要什麼都能給我。我媽媽是一個暈車的人，她為了能和我一起去旅遊，她就用了一年多的時間去找暈車丸，她就多坐小汽車、巴士去適應一下。所以在這些年來我去過很多的地方，如：北京、海南島、放雞島等等的好玩的地方，讓我在這些年裡很充實。

記得有一次我們坐船去放雞島的時候，浪是十分大的，我也十分害怕，因為當時在船裡面，如同一場大地震似的，害怕極了！這時候，我哭了，並傷心地對媽媽說：“我想回家。”媽媽看見了我十分傷心，自己還沒有理過自己就已經抱住我，但我還是很怕。突然，浪又變大了，嚇到我流了許多眼淚，媽媽也差不多吐了，也要緊緊地抱住我，讓我的情緒穩定下來，再哄我睡覺。到了放雞島的岸上，媽媽一邊給我擦藥油，一邊安慰我說：“不用怕了，我們已經到岸上了。”這時我知道媽媽暈車一定也不舒服，但她強忍著把我照顧好，不要讓我害怕！有了媽媽的關心，我的情緒慢慢地穩定下來了。我們又開始愉快的旅程了！

我要感謝媽媽的原因是：她讓我勇敢地去面對所有事情，她自己也征服了她暈車的這個毛病。在這裡我要光明正大地對媽媽說：“我愛你！”

我真的很感謝她篇2

國一作文 ,701字

有一位哲人說過：“一個人學會了感謝，他就成熟了。”是的，有一個人，我還未曾跟她說過感謝，她給予了我一個很大的啟發。

記得那一天，我和她是初遇。‘鈴鈴鈴’下課了。剛剛發下了測驗卷，我整個人都不好了。又是一百零五，又沒有達到目標一百零八，每次英語測驗都是如此。在接下來的兩節課裡，我一點心情也沒有了，反覆看著試卷，責怪自己怎麼這麼簡單都會錯。終於，下課鈴再次響起，放學了。我帶著沉重的心情回到家裡，把那張不達標的試卷給了哥哥，他說如果他以前做這麼簡單的試卷，會滿分。他又安慰我盡力了就好，可是我還是不滿意。

下午放學後，我一個人跑到廣場去發洩。我到了廣場，發現有好多人，每個人都有人陪著，就我一個孤零零的。跑著跑著，我發現了一個小妹妹，她和我一樣，一個人跑步。我沒怎麼注意，繼續跑我的。‘啪’那個小妹妹摔倒了，我跑過去，把她扶起來。我問她，為什麼一個人。她說，爸爸媽媽都去工作了。她就一個人，腿上有很多傷痕，還是鮮紅的。我想，她這麼堅強，如果我和她一樣就好了，這樣，我也許就不像現在一樣了。“我來教你吧。”我說。“嗯，謝謝大姐姐！”她滿臉笑容，白色的連衣裙顯得她更加可愛。

我讓她先跑，我來發現問題。我很專注，看她摔了一次又一次，我開始著急，心裡暗示著自己，慢慢鎮靜下來。終於，我發現她重心不穩。我一點一點的教她，不知過了多久，她學會了。我也懂得了一個道理只要冷靜思考，總能發現問題，學習應該持之以恆。

經過不懈的努力，我考了一百一十分，比預算還要多兩分。我要感謝這位小妹妹，是她，使我受益無限。往後遇到困難時，我就會想起她，就會重燃克服困難的信心—我真的很感謝她！

我真的感謝她篇3

抒情作文 ,600字

在我溫馨的童年中，留下了許多往事的腳印，其中有一道印痕是那麼清晰，就像昨天踩下的一樣。

記得我四歲那年的一天，我放學回到家想吃蘋果，可奶奶在洗衣服，我只好自己偷偷跑到廚房，拿起刀就切下去。可是一不小心就切到了手指，當時血流了出來，我嚇哭了，趕快去找奶奶，奶奶把我的手指捏住，血還是往下流，奶奶趕快打電話給爺爺，爺爺很快回到家，立刻抱起我，把我送去了離家最近的第二人民醫院。

我在醫院遇到一位溫柔的“白衣天使”，她給我小心的包紮，當我疼的時候，她就細聲細語的安慰我，包紮好之後，輕輕地撫摸我的頭髮，當時我感覺不那麼疼了，然後給我打了一針，最怕打針的我特別緊張，阿姨看出來我的緊張，她給我講故事，趁我不注意的時候，一針打下去，等我覺得疼的時候，她微笑著對我說：“好了，小寶貝。你真勇敢！”我嵌在眼裡的淚水在眼珠裡打轉，阿姨抱著我，在阿姨溫暖的懷抱裡，我輕聲地喊著：“媽媽，媽媽”。

當時的我特別想念遠在蘇州的媽媽，我已經有兩個月沒有看到媽媽了，就等著國慶節放假媽媽回來看我，阿姨把我摟得更緊了，阿姨溫暖的懷抱讓我忘記了疼痛。連著幾天，都是阿姨幫我換的藥，每次看到白衣天使，我都覺得特別親切。

後來，我再也沒有見到那位白衣天使，但是我一直忘不了她親切的面孔，永遠記得她溫暖的懷抱和溫柔的聲音，給了我慈母般的愛，和我的媽媽一樣。千言萬語化成了一句話，感謝白衣天使，感謝給我幫助的好人。這份恩情一直在我的心中。

感謝她盛裝蒞臨我的青春篇4

國二作文 ,1374字

每個人的生命中都會有那麼一個過客，她不是最美的，但是是最值得感謝的

—題記

在我15歲之前，我的世界是一部啞劇，沒有色彩，沒有聲色，但在遇見她之後，我的世界變成一部科幻片，充滿了色彩和對未來的美好憧憬。

那時的我是一個不善言辭，不與人交流且沒有朋友的人。在班上，沒有人會注意我，我就像是一個隱形人，悄無聲息的穿梭在大家之間。從來沒有一個人能體會我的感受，從來沒有一個人會照顧我的想法。那時的我，可以說有一點仇恨社會的心理，為什麼沒有一個人能理解我？為什麼每當我對著天空質問時，回答我的卻只有沉默。我一度崩潰過，想到過自殘，甚至於想到了輕生。直到她的到來……

她來時，一襲白裙，那年輕的臉上充滿了青春的活力，我目不轉睛的盯著她，直到她走上講臺開始自我介紹：“大家好，我是你們的實習代課老師，教大家語文，希望大家多多關照。我叫白明，倒過來是明白的意思，所以，在我代大家課的這頓期間裡，我會對大家的情況瞭解的明明白白的哦！”我一臉懷疑，她真的會了解明白嗎？她會知道我是一個沒有朋友的人嗎？她會注意到我嗎？在我心裡，答案自然是否認的。可沒想到，過了幾天，她真的注意到了我。那一節課，正好輪到我朗誦課文，我怯怯地站起來，用那幾乎我同桌都聽不到的聲音讀，沒想到，她竟然徑直走到我的身邊，側著耳朵仔細傾聽，末了，還伸出手給予我掌聲。當我抬起頭的時候，正對上她那笑盈盈的眼睛，她俯下身在我耳邊輕聲說：“放學，來我辦公室一下。”我愣了一下，隨即慢慢地坐了下去。

“不用你可憐我，我是不會去的！”我含著淚，邊說邊跑出辦公室。我以為她只是想了解我一下，沒想到她竟然讓我去參加演講比賽，像我這樣在班上像綠葉襯托紅花似的襯托其他女孩的人，讓我在全班，甚至全校上去做演講，明擺著是讓我出糗啊！我滿心委屈，一口氣跑到教室，看這空無一人的教室，我再也止不住淚水，趴在桌子上嗚嗚的哭，突然一個輕柔的聲音傳來：“靜，出來一下好嗎？”我含著淚水抬起頭，隨即微微點了點頭，站起來走了出去。只見老師帶著我在校園裡兜兜轉轉，不知不覺來到一面牆前，她指著那面牆問我：“這是什麼？”我疑惑地回答到：“牆啊”可她並沒有放下指著那面牆的那隻手，又問了一遍：“這是什麼？”我不耐煩的抬起頭，剛想回答，隨即愣了一下，驚歎了一句：“花？”“對，草花。即使它如此的卑微，甚至於沒有人注意到它，但是它依舊始終綻放這不一樣的光彩，你也是如此。”她捧著我的臉，輕道。我紅著眼抱住她，連聲說著對不起，可她微微一笑，隨即輕輕地搖了搖頭。

自那以後，我便開始了演講的籌備，可當我真正站上講臺的那一刻，我還是想要退縮，手發抖的捧著演講稿，眼睛發花，雖然我一直竭力讓自己冷靜下來，可還是遲遲開不了口。她看出了我的窘迫，帶頭為我鼓起來掌，許是那掌聲給了我勇氣我竟迅速的鎮定了下來，開始了我的演講。那次的演講，異常順利，她抱著我，摸著我的頭，沒有太多誇讚的語句，只是說了一句：“真棒！”

時間一點一滴地流逝，雖然很捨不得她，可時間不會因為你的不捨而停留，還是到了分別的時刻。她依舊一襲白裙，可那臉上卻流露出傷感和不捨。她在臨走前，送給了我一句話：“其實，你笑起來，很美。”

我很感謝她，感謝她為我做過的一切，感謝她臨走時送給我的那句話，也感謝她在我青春最迷茫的時候守候在我的身邊。

白老師，感謝你盛裝蒞臨了我的青春。

我要感謝她篇5

國小三年級作文 ,470字

我要感謝她—同學“葉子”。

記得一年級，我和“葉子”因為某種緣分，成了朋友。她的生日在我的後一天；她的學號在我的學號後一個；她排隊也在我後面。這不是緣分，是什麼呢？

一次體育課上，測跑步成績。就快到終點了，她變道犯規了，正好把我絆倒了。我爬起來，咬著牙繼續跑。誰也沒有注意到我摔倒了。但是，“葉子”在這節課上經常朝我投來歉意的目光。雖然如此，但我仍然很生氣。要不是她絆倒了我，我也不會跑到最後。幸好老師知道我的實力，不然我就與冬季接力跑無緣了。

下課了，她像影子一樣跟著我，知道周圍的同學都走了，才對我輕聲說道：“對不起！我讓你摔倒了。”我本來很想指責“葉子”，但卻怎麼也說不出口了，只是說了一句：“沒關係，下次你不能變道了。”兩個人笑了笑，手拉著手，走去食堂吃飯了。

這簡簡單單的一句“對不起”，充滿了如此巨大的魔力！對“葉子”的不滿也因為這一句“對不起”給化解了。

我要感謝她！是她讓我明白了：一句“對不起”就可以解決問題，沒有必要糾結一生。只要你鼓起勇氣，無論多大的困難，都可以化解！

謝謝你，敢於說“對不起”的“葉子”！

我真感謝她篇6

國小六年級作文 ,831字

到了學校，正在換衣服。開啟行李之後，發現我的西服外套竟然沒帶！

我當時驚呆了，我想：不會吧，這周要開集體朝會，沒有衣服該怎麼辦？

我開始回憶，想到我的衣服好像放一個同學抽屜裡了，開啟一看，只有兩個塑料袋在那裡！

我猜想到，是哪個同學清理櫃子時把帶回了家，便借了一個家長的手機來給那個同學的家長打電話問：“阿姨，請問上週我同學有沒有多帶一套禮服回家？”對方回答說：“沒有啊，上週我幫他收的行李箱。”哎，那會在哪兒呢？

我又打開了雜物櫃，想看看那裡面有沒有我的禮服——空空如也。

怎麼回事呢？我又在床上找了個遍，枕頭下？沒有；被子裡？沒有；毯子下面？沒有；直到我找完了所有房間，沒有！

我猜想可能會在家裡，可是媽媽說：“上週我洗了的，沒有一件衣服是沒給你收進房間的。”那還會在哪裡呢？

有了困難就要向老師求助，可是等我問完了老師之，老師也說沒有看見過我的禮服外套。

於是，大家全體動員幫我找外套，可是找了很久，也一無所獲。

沒辦法，我這個從來不向別人借東西的人，只好丟臉向別人借外套嘍。

我用媽媽的手機給一個同學的媽媽打了一個電話，說讓她的兒子借我一個外套，那個阿姨馬上就爽快的答應了。

沒過多久，那個同學來了，可是他卻沒有拿著禮服外套，並對別人說他媽媽太累了，已經洗完澡了。

什麼！那我該怎麼辦？

我焦急的原地轉圈，並暴跳如雷的把地板踩的很響。要不是老師來了，我就差一點瘋了過去。

哎呀呀！這個阿姨居然沒讓她兒子給我拿外套，真是令人絕望！

沒辦法，我只好自認倒黴了！

一個晚自習的時間，我都在祈求上天讓那個阿姨給我帶外套來。哎呀，這件事把我急的眼淚都要快流出來了。

晚自習過後，那同學走了，我絕望了，可是……

他又跑了回來，手裡提著一個袋子，裡面露出一個袖子，難道……

太好了，有衣服穿了！太感謝您了，阿姨！

感謝她盛裝蒞臨我的青春篇7

國三作文 ,1117字

繁星在夜空中閃爍，那跳動著的光輝就如同閃爍在她眼中的光芒一樣，那麼微弱卻又那麼的引人注目。在那煙花的映襯之下，顯得格外的美麗，就猶如一束明亮的光輝灑進一成不變的世俗風景中，讓人感到格外的美好與期盼。在這美好的風景中，我感謝她盛裝蒞臨我的青春。

帷幕——爭執

“哎呀，你煩不煩呀，”我皺著眉頭，極其不耐煩地說道，“我都說了我知道了，你能不能不要再在這裡唸了？！”說完，手還像趕蒼蠅一樣的在空中揮舞了幾番。“我不過是擔心你罷了，幹嘛要這麼不耐煩？”她一邊說著一邊走到我身旁，毫不客氣道，“別人的事我還不稀罕關心呢，你這是什麼態度？”“我就是這種態度。再說了，我之前又不是沒有住過校。你就不要再瞎操心了。”我皺著眉頭，回了一句。心中卻不停地嘀咕著：真是好煩啊，這個問題都已經回答了多少遍了。想到這兒，我再次衝她道：“還有什麼事嗎？沒事就出去。我還要寫作業呢！”“你這是什麼口氣？”她萬分生氣地質問我到，“我好心關心你的生活，你就這樣回答我嗎？嗯？”在話的尾音，她的語調不自覺地向上揚了幾分，濃濃的不開心。“和你有什麼關係？”“和我有什麼關係？！”她的語氣再次加重了幾分，眼中的怒火正熊熊的燃燒著。那個下午，我們不歡而散，我心中也在暗暗埋怨著她。

牽手——月下趕路

月亮被厚厚的雲層擋住，四周也看不見繁星。一路上只有那昏黃昏黃的燈光打在漆黑的馬路上，偶爾會被幾個路過的行人急匆匆地擋住，而後又拖著一個漆黑的尾巴消失在黑暗中。我和她獨自在這條路上走著，一前一後，默不作聲。

在這寂靜的馬路上，只有呼吸聲伴著，偶爾也會劃過的蟬鳴聲打破了寂靜。昏暗的燈光打在她的臉上投映下深淺不一的陰影，明明暗暗間柔和了她的輪廓，為她平添了一份老色。燈光撒在她的發間，平日裡被黑髮深深埋藏的銀髮，也一一發掘了出來。那反射著的銀光就這麼直直地刺進了身後人的眼中，深深地刻在了心裡。讓我的眼睛微微有些疼，那被呼嘯著的寒風吹的乾澀的眼睛忽然間被一陣溫暖的溼意覆蓋。我加快了腳步，裝作若無其事的抓住她的手，向前走著。她微微的一愣，但忽而也反手回握住了我。在這寒冷的夜晚中，我們手牽著手傳遞著彼此的溫暖，肩並肩的走著，直至被黑暗吞沒。

……

感謝您盛裝蒞臨我的青春，我親愛的媽媽。您就夜空中的星星默默地照亮著我回家的路，也像煙花一樣是我生命中最美的風景！

您是讓我感謝的人篇8

國二作文 ,794字

時間總如利劍一般快速流逝，轉眼間已過了十三個年頭……

記憶猶如生命裡的長河，母愛在左，父愛在右。走近人生的兩旁，一路播種，一路芬芳。有人說，母愛之大大於天，而父愛呢？我認為，他像一座山，高聳巍峨，卻令人翹首期盼……

那是一個寒風刺骨的清晨。

天剛剛睜開雙眼，大地還未甦醒，而我卻早已熱火高漲。“起來啦！快點，要遲到了！”伴著陣陣催促聲，整個樓房好似隨之甦醒，卻又安靜了下來。原來，今天本是個上學日，而鬧鐘卻遲遲未響，導致我和爸爸誤了時間，忙的熱火朝天。“還不走嗎？”我再次吶喊，猶如熱鍋上的螞蟻。“好了，好了！”爸爸應聲道，隨即拿了把傘，卻又匆匆出了門。

“好冷啊！”剛一出門，我便禁不住小聲的說道。大片大片的雪花從空中落下，鵝毛大雪也不足為奇。大地早已被蒙上禮服，而大地上的生命呢？也都睡覺了。爸爸趕緊撐開了傘，及時為我們避開了風雨，地上的雪大約有一寸厚，腳剛踏進，就被埋沒了。“真是個鬼天氣，怎麼還要上學！”我大喊道，“那沒辦法啊，聽天由命唄。”爸爸笑道。就這樣我們嘻嘻哈哈的聊了一路，轉眼間，路程就已過半，而爸爸卻不禁哆嗦了一下，我很納悶，爸爸衣服穿得夠多，怎麼會冷呢？

快到學校了。爸爸一改往常的語氣，語重心長地說道：“孩子，今天在學校注意一點。千萬不能玩雪，不然弄溼了衣服怎麼辦？聽到了麼？”“知道了，不要你問事！”我不耐煩地說道。“聽話！”爸爸大喊道。我低下了頭，徑直走到學校去，心中彷彿有一團火在燃燒，但正當我要回頭說再見時，我的心頓時沉了下去。只見爸爸半個背都被薄雪覆蓋著，只因在打傘時，手偏向了我，然而爸爸卻傷害了自己。

父親，請原諒您兒子的過失，像初生牛犢一般不停亂撞，直至自己遍體鱗傷才懂得回頭。只有您，才會堅強地保護著我，也只有您，才會撐起整個家的希望！

回想剛才的頂撞，我總是不停自責，其實您才是那個值得讓我感謝的人！

大雪還在紛紛落下，而我的心卻在熊熊燃燒……

感謝她篇9

國三作文 ,919字

剛步入這所中學，我對周圍的一切都感到新奇和莫名的興奮。跨入新教室的門檻，一個身影匆匆地從我身邊走過，我驚奇地望過去，只見一個嬌小玲瓏的老師站在講臺上，烏黑頭髮剛剛好齊肩，一雙炯炯有神的眼睛透出一股靈性，嘴角微微地翹起，似笑非笑。這就是我的新班主任—劉老師。我記得，這是我與她的第一次見面。

課堂上的她不愛笑，全身透出一股嚴肅的氣息。在課堂上，她總能口若懸河地說出英語的中考考點，每當她那犀利的眼神掃過全班一眼，打瞌睡的人總能打起十二分精神，重新聚精會神地聽課。記得那時候的我們總是緊張兮兮的，生怕錯過哪一個考點。上其它課時，她也總是若無其事地在教室外面的走廊上走來走去，教室裡的緊張度也急劇升高，做小動作的人立即裝“乖乖學生”，望向黑板聽老師講課。

我一直以為她很嚴肅，直到那一次—我剛好被她抽中去背書。想起她平日的嚴厲，我心裡七上八下的，背得滾瓜爛熟的課文似乎都要跟我說拜拜了。懷著惴惴不安的心情來到她的辦公桌前，那裡許多英語資料凌亂地擺在一旁，我不禁笑了笑，她也有孩子氣的一面。那時候的她正在電腦前查一些關於英語的知識點，眼睛緊緊地盯著電腦，全神貫注，全然沒有察覺我的到來。直到我輕聲叫了聲老師，她才驚奇的望向我，不好意思的笑了笑。陽光透過窗戶暖暖的照在她的臉上，霎那間，她的臉上彷彿盛開一朵笑容的花，我怔住了……

原來，她的笑容如此溫暖明亮，我深受感染，畏怯的我一下子放鬆下來，很快背出她抽中的課文和單詞。

曾經多少次，她默默地在辦公室門口，遠遠地看著我們跑步；曾經多少次，她在為我們的每一次成功默默鼓掌；曾經多少次，她在休息日也為我們研究中考題目；曾經多少次……

這樣的她陪我們度過了兩年。

在離別的那一天，當她親口告訴我們她不再教我們了，我的眼淚不禁奪眶而出。她的眼眶也紅紅的。那一刻，我發現向來在我們面前嚴肅的她，心裡裝著四十個活潑可愛的學生。她對我們嚴肅，是希望我們能夠學好；她懲罰我們，是希望我們改正錯誤。當得知她的身體狀況不大好時，朦朧的淚光中浮現了我們惹她生氣的場面，心裡更加慚愧了……

真的很對不起您，老師。但我也要感謝你！感謝您兩年來對我們的付出。願您能身體健康，要多注意休息，要笑口常開！

這樣的人令我感謝篇10

國一作文 ,701字

落日餘輝將琴行的大門映得分外妖嬈，自己手握著考級證書，與親愛的老師合影留念，聽著老師的淳淳教誨，擁抱著老師的身體，眼淚禁不住流了下來。

十年，真的是十年，從牙牙學語跌跌撞撞走進琴行，到現在步入初中學習，撫著心愛的古箏，往事一幕幕浮現，可以說是陶老師將我領進了這神聖的古箏殿堂。

撫著熟悉的琴絃，想當初是如何的不容易上手，正是陶老師的一次次鼓勵與勸導讓我從陌生到熟悉，從抗拒到接納，從無從著手到得心應手，正是您的耐心、細緻使我一路走來，風雨兼程。

印象最深的是市文化館的那次演出，由於是集體演出，幾個小朋友都不太熟，從而使相互默契性、配合性不高，陶老師硬是耐心地給我們排練了一個星期多，從落座姿勢、分段演出，到麥克風的音量、坐向等多親力親為、力爭盡善盡美，自己當時膽子比較小，不敢直面觀眾，陶老師更是特別輔導我，她在我面前即興彈了一首《漁舟唱晚》，從音符的每一次撞擊體現出漁夫的當時的心情，教導我怎樣做到與古箏高度融合，心靜自然坦然。

那天“民星璀璨”文藝匯演中，具體的過程我早已淡忘，但上場時陶老師鼓勵的目光以及演出後讚賞的笑容卻始終無法忘懷，特別是在演出時她握緊的雙手非常清晰。也是在那個時候，我不再害怕面對那麼多人，可以說，陶老師既是音樂上的領路人，更是生活上的良師益友。

最近路過琴行那兒的大門，竟然已經關閉了，在門口，我彷彿又看到陶老師在我臨考時、演出前、以及最後一次考級出來時一次次無聲的鼓勵、和慈祥的目光，飽含了對一個學子濃厚的關愛。恍惚中，好象又回到了第一次踏入琴行，陶老師那一聲親切的招呼：“小朋友，古箏很好聽的哦！”

面對那扇緊閉的大門，我只能道一聲：感謝您，陶老師，不知您現在可好？

我感謝您，媽媽篇11

我感謝您，媽媽作文5 ,481字

小草感謝清晨的露珠，感謝它送去了清爽與可口；花兒感謝初生的太陽，感謝它送去了溫暖與關懷；果實感謝高大的果樹，感謝它送去了水份與營養……

在此我要感謝您，我的媽媽！感謝您在我失敗時，一句鼓勵的話語；感謝您在我失去信心時，不忘為我加油打氣；感謝您在我傷心時，捧出一串安慰的樂曲；感謝您在快樂時，一起和我分享您的喜悅；感謝您……

媽媽，您還記得那一次嗎？那時我才5、6歲，我現在還模糊地記著：那天晚上，我突然發了高燒，燒到了402度，眼前看不清，站都站不住，您十分焦急，這是診所已經關門了，您便在家裡的醫藥箱裡，立刻找出退燒藥，沏了之後讓我喝下去，而您還是忙得不可開交，一會兒問我好一點沒有，一會兒又讓我量一量體溫，一會又催我多喝點熱水，排一排汗……您比我都著急好幾十倍，到了第二天早晨，您有早早地送我去了診所。

我感謝您，媽媽！是您每天早早起床，為我做好香噴噴的早飯；是您中午少休息一會，整一整傢俱，拖幾遍地，洗好我們一家三口的衣服；是您在我小時候一次次陪我玩，給我講故事……

我要感謝您，我的媽媽！衷心地感謝，感謝您對我的愛。感謝您—我的媽媽！

老師我感謝您篇12

國二作文 ,556字

郭老師，說起我想感謝的人，在腦海裡最先閃過的是我媽媽，然後就是您了。教過我的老師有很多，但最讓我記憶猶新的、最讓我喜歡的、最幽默風趣的老師就是您。

記得剛來學校那會兒，我站上講臺做自我介紹時，面對著56張陌生的面孔，緊張得說話都結結巴巴，是您溫柔地對我說不要緊張。看著您那充滿慈愛的目光，我自信地完成了自我介紹，讓我在新同學面前得以展示自己。

記得有一次數學課，您在投入地講課，而我卻在開小差，沒聽講。下課後在辦公室，您沒有嚴厲批評我，而是和氣地對我講道理。對不起，郭老師，我給您添麻煩了！我會記住您的諄諄教導。在此，我真誠地謝謝您，我一定會努力的！

郭老師，您的課很有吸引力，課堂氣氛總是那麼活躍。首先是您的聲音很好聽，讓我百聽不厭；再就是，您上課的過程中，時常會想辦法激發我們的學習興趣，吸引我們的注意力。我們做錯了數學題，您依然帶著微笑耐心地為我們講解。呵呵，您的笑容很燦爛！

在我的心中，老師是花園裡辛勤的園丁，我們是花園裡的小苗。園丁們每天都含辛茹苦地培育著花園裡的小苗，讓它們快樂、幸福地成長。

郭老師，在我的人生道路上有您，我真的很開心。我感謝您教育了我們，我感謝您讓數學課變得生動幽默有趣。雖然我說不出更多華麗的詞來表達對您的感激之情，但我的內心依然澎湃。千言萬語，我只能說：“郭老師，謝謝您！”

令我感謝的人篇13

國小六年級作文 ,469字

這個世界上有許多令我感謝的人：老師、同學、父母……而我最想感謝的，卻是一位素不相識、只有一面之緣的大姐姐。

那一天早上，我高高興興地去上學，沒想到書包的側角爛了個洞，我的學習用品都從洞裡鑽了出去，三三兩兩地散落在馬路上。到了學校我才知道，原本高興的我變得愁眉苦臉，我並沒有告訴同學們，而是自己偷偷地出去找。

我剛出去沒多久，就聽到預備鈴聲打響了，怎麼辦，快要上課了，到底該怎麼辦？要不，找同學借？可他們會不會嘲笑我……這時，一位大姐姐停下車站在我面前，柔和地說：“小妹妹，怎麼了？你怎麼還不去上學啊？”我哽咽地說：“我的學習用品丟了，又不好意思跟同學們借，怕她們嘲笑我。”“那我幫你一起找好不好？”我抬頭看著她堅定的眼神，又找回了信心。終於，功夫不負有心人，在大姐姐的幫助下，我找回了躺在馬路上的所有學習用品。

我們回到剛才見面的地方，我對大姐姐說了聲謝謝，問她叫什麼名字，她沒有說，而是說了句：每個人都會有困難，我們要盡力而為。說完，就騎車走了。

大姐姐在我心中是那麼高大、那麼美麗。我認為，對她最好的感謝，就是去幫助更多需要幫助的人。

妹妹，我感謝你篇14

國小三年級作文 ,498字

感謝你，你的到來讓我成長了，我長大了。

感謝你，你的到來讓我獨立面對生活，一個男孩在風中騎著閃亮的單車—那就是我。自從有了你，媽媽就行動不方便了，就叫我一個人騎單車去上書法班、打乒乓球，我只能無可奈的、傷心的面對殘酷的現實，因為以前都是媽媽送我去。但沉思後，便很快想到了，不看現在，看以後，以後我無聊的時候屁股後面還有一個你在叫哥哥，叫我陪她玩，長大以後沒事了可以去她家說說工作、爸媽……現在我上什麼班都不要爸媽接送了，心裡也開心許多了。

感謝你，你的到來讓我學會關心他人了。自從媽媽有了你之後，每次出去都出現這樣一種場面：媽媽手上什麼東西也沒有，兒子手上拿滿了東西，雖然媽媽看著輕鬆，但是並不是這樣，因為還有你在媽媽肚子裡，其實，媽媽比我“拿”的還重，這是你呀！

感謝你，你的到來讓我會安排自己的學習時間了，自從有了你，媽媽就不能坐太久了，我就要安排我自己，現在做什麼，等下做什麼，合理地安排時間，玩的時候玩得快樂，學的時候學得認真，媽媽也不操心我的學習了。

雖然你現在還沒出生，但是我也要感謝你—妹妹，是你讓我豎立起哥哥的職責來，讓我成長，哥哥想早點見到你可愛的笑臉。

大陽，我感謝你篇15

國小六年級作文 ,443字

“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”一句讚頌友情的詩，道出了我的想法。今日我要感謝我的一位友人—大陽。

“大陽”是我們給他起的一個綽號。其實，他叫張晨陽，是從幼兒園與我一起走來的，陪伴了我整整八年。在這八年裡，他給予我很大的幫助。

就說上次的數學考試吧，我沒考好，只考了80多分，而他卻考了90多，我有了些“別有憂愁暗恨生”了。可他走過來，我想他肯定會嘲笑我。但他拍著我的肩膀，安慰我說：“沒事，我不也有沒考好的時候嘛，有一次我也考80多呢！下次考好就行啦！沒事的。”

我不由得對他油然而生敬佩之情，對他說：“你可真了不起！為了安慰我，自揭自家短呀！”

“夥伴嘛！再說，我說的是實話，誰沒有馬失前蹄，敗走麥城的時候。”他露出了真誠的笑容“大不了從頭再來呀！”

我感謝他教會了我這麼多，不能嘲笑失敗者，要安慰鼓勵他；當自己不如別人時，要努力追趕，一起進步。他的男子漢的胸懷真的很寬廣。

“君子之交淡如水，小人之交甘若醴。”我們倆便是君子之交，希望這個君子之交能永遠陪伴我成長。

生活教會了我感謝篇16

國三作文 ,1054字

生活於我而言是一場看不到盡頭的苦旅，我在一片茫茫大霧中奔跑著，不斷地向生活索取，不斷地抱怨，從未停留，也從不珍惜。

求學之旅總是一帆風順，讓我相信所有的磨難都可以輕而易舉地度過，所有想要的東西都可以隨意擁有，所有的考試只需看兩天書，上帝自然會慷慨賜予我最好的一切。沒有太多失敗的經歷，讓我堅信天賦永遠能戰勝努力。後來遇到了很多優秀的人，那個始終坐在窗邊不言不語的女孩低調謙和，卻已經達到了我難以想象的高度；那個活潑開朗的女孩終日嬉笑打鬧，卻在讀書時展現出讓人吃驚的認真。我曾懷疑他們有著過人的頭腦，直到後來我看到了她們徹夜的苦讀。我終於明白，雖然不是所有的努力都可以換來最好的結局，但所有的光芒背後都是長夜孤燈的努力。

並不是所有見過凌晨四點鐘天空的人都可以成為科比，也不是所有的醜小鴨都可以披上潔白的羽衣。我們都知道努力不一定會許諾我們想要的未來，可在這一條執著向前的路上，我們誰也沒有放棄。我們都深愛著這個世界。我們感謝生活的給予也感謝生活的磨難。我們每一個人，都將在生活的潮汐中磨掉自己的稜角，然後學著接納，含著淚感謝生命中的陌生旅人，感謝擁有和失去，感謝那個年輕無畏的自己。

人生來便是要和這個世界和解的，然後會感謝出現在生命中的絕大多數人。

那時年少，可以一個人坐在山之巔，望著遼闊的雲海直到巨大的月輪自背後升起。那一天我滿懷失落，從山谷裡升上來的風孤獨冷冽，耳邊彷彿迴盪著森嚴的山音。護林的老人提著一盞孤燈從密林深處走來，他走上高崖，望了望漆黑的月亮，然後把那盞燈掛在了老樹的枝丫上。我與他對視，他無聲地笑了笑，緩步走下了高崖。我目送他遠去，又把頭轉向那盞燈，微小的光暈散在夜色裡，只那一刻，我忽然覺得時光一點兒都不長，生命是那麼值得感謝。

接觸的人漸漸多了，才發現這個世界並沒有那麼真與善，總會有人精於算計，戴著靜美的面具活出受萬千寵愛的樣子；總會有人處心積慮與你要好，卻又一轉身把你的傷和痛展示在陽光下；總會有人懷疑著一切，卻又裝模作樣與每個人稱兄道弟。可我從不恨他們，我只是感謝，感謝他們讓我明白了世界真實的一部分醜陋，感謝他們讓我懂得了掩藏自己，感謝他們讓我學會了珍惜真心的夥伴。我感謝在這一片紛亂和嘈雜中，還有這麼一群人，可以在冰冷的黑夜緊緊握住我的手，在失意的黃昏給我靜靜的陪伴，她們讓我相信世界的美好，感謝生活的饋贈。

如果不懂得感謝，即使擁有了全世界也無法開懷大笑，可要是學會了感謝，即使一無所有也能鼓起勇氣。如果不學會感謝，不學會接納，怎麼會有信心迎接將來的風雨，怎麼會長大呢？

這樣的人讓我感謝篇17

國一作文 ,481字

學校裡的6月，操場上的一陣陣歡聲笑語，徘徊在蔚藍的天空下。數學樓頂層的六年級學生們卻一片沉默，沒有半點聲響，“鈴鈴鈴……”放學的鈴聲響起，同學們三三兩兩的結伴回家，而她們卻遲遲未動。時光的沙漏，依然不緊不慢的流動著，教室裡慢慢的空了，剛剛結伴走出的四道人影，此刻漫步在操場，一步步的走著，夕陽的餘暉灑下，照射在她們的相握的手上，操場的草坪上幾乎同時落了幾滴黃豆般大小的水滴，不知是淚還是手心的細汗。

轉眼到了初一的3月街道上，有4個人依然是他們4個依然是手牽手，依然邁著相同的步伐，只不過不再是那個小學的操場上，因為他們畢業了，升學了，每個人都去了不同的學校聽不同老師的課，寫著不一樣的作業，卻在空閒的時光裡同他們聊著說不盡的八卦與祕密，想起小學畢業時走過的操場和那時說過的話，我們畢業了啊，我們環視著整個校園看夕陽的餘暉對呀，我們畢業了要分開了嗎？不適宜的聲音響起，整個氛圍有些悲傷。不過這悲傷很快化作縷縷青煙消失在夕陽下，不會呀，我們依然可以一起玩，只不過不會再是這個校園的學生。

是啊，我們只是畢業了，我們的友誼不會變，感謝你們在我最美好的年華里一直都在。

老師我感謝您篇18

寫人作文 ,785字

我們班主任呂老師個子很高，面如冠玉，談吐非凡，不僅長得帥，還非常有學識，是位兢兢業業，一絲不苟的好老師。

教師節很快就要到了，今天我要表達對呂老師的感激之情。

呂老師在生活中非常關心我們，提醒大家近期感冒等傳染病多發，要多喝水，還建議我們少吹空調，多開風扇，預防生病等等。

有一次，媽媽跟我說，呂老師昨天晚上11點多還在釋出習作指導呢。對呀，呂老師就是這麼認真負責。呂老師有時一連上兩三節課，連水都顧不上喝。有時生病了，還堅持來學校給我們上課。呂老師，您辛苦了，我很感謝您！

自從三年級以來，呂老師傳授給了我們許多的學習方法。運用思維導圖快速地瞭解課文，分析課文；構思作文等。小標題可以在概括課文時更加簡潔、迅速、輕鬆。不只這些，還有許多方法等著我們去運用。在呂老師的教導下，我不僅在學習成績上十分穩定，寫作有了很大的進步。我非常感謝呂老師！

我曾經是個內向膽小的孩子，在您的鼓勵培養下，我漸漸變得自信起來。記得三年級時，我被選為在公開課上進行課前新聞演講。接到這個任務時，我特別興奮，但是壓力也很大。為了不辜負呂老師對我的期望，我下定決心一定要圓滿完成這次演講。回到家裡，我把選好的新聞仔細地閱讀理解，還給爸爸媽媽模擬演講了好幾遍，做好充分的準備。早晨，來到學校，雖然準備的十分充分，但心中仍很忐忑。站在講臺上，看著臺下的老師們、同學們，心中非常緊張，彷彿揣著一隻活蹦亂跳的小兔子。如果我講不好，怎麼辦？腦子裡一片空白。這時耳邊彷彿響起呂老師在課前對我說的話，“別緊張，平時怎樣練的就怎樣講。”我穩下心來，準備的那麼充分，有什麼害怕的呢？於是，我將新聞及自己的理解有條理地講了出來。演講完畢，同學們、老師們給予我熱烈的掌聲，呂老師也向我投來了讚許的目光。這次成功的經歷，讓我充滿了自信。

我每一次取得的小成績，每一次的進步都離不開您對我的辛勤培育。呂老師，我很感謝您！

媽媽我感謝您篇19

國小五年級作文 ,665字

今天我將把我深藏在心底那說不盡的話語化為一句：媽媽，您辛苦了！

媽媽，是您在我童年的日子裡無時無刻不跟隨在我身邊，給予了我細心的呵護與照顧。您常因我的歡樂而喜上眉梢，也常因我的煩惱而愁上心頭。

媽媽，您辛苦了！您知道嗎，我心中藏了許多想向您訴說的話，可我卻沒有勇氣和膽量去表達，今天我想拿出我的筆向您表達我的愛。

媽媽，您還記得嗎？一次夜裡，我的哮喘急性發作，您急死了，趕緊拿來毛衣往我身上一套，再衝進房間拿來棉褲幫我穿好，急急忙忙地背起我直奔醫院。一路上我氣喘吁吁、咳得肺都要裂開了似的，眼睛一個勁地冒金花。但我還能看見您滿頭的汗水、緊皺不鬆的眉毛和那疲憊的身軀。我想：媽媽每天起早貪黑的工作，料理家務，今晚又沒有睡上個美覺，就揹著我去醫院，一定很累很累。我便對您說：媽媽，您還是讓我自己下來走吧！您太累了。而您卻說不行，你不能下來，也不能說話這樣會加重病情。媽媽再苦再累都不要緊，只要你好好的。我想盡一切辦法您都沒有讓我自己走，到了醫院我望著您一頭的汗水一滴一滴地往下掉落，好似落入了我的心裡。再瞟一瞟您的眼睛，一雙熊貓似的黑眼圈，頓時淚水浸溼了我的雙眼。

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”是呀！媽媽是生我、養我的人，媽媽對我的好，三天三夜也講不完。媽媽，是你讓我知道了母愛的偉大，你似蠟燭點

亮了我的心靈；是您用那偉大的母愛讓我懂得感恩、懂得做人、懂得寬容、懂得感謝……今天我將把我深藏在心底那說不盡的話語化為一句：媽媽，您辛苦了！