我愛這場雨相關作文20篇
我愛這場雨 篇1
國小六年級作文 ,496字“去看雨嘍！去看雨嘍！”剛吃完午飯，就下起了傾盆大雨，這對於我和哥哥兩個愛雨的孩子來說，正是求之不得的事。
走出屋外，院子裡的熱氣已被大雨驅散得一乾二淨，涼爽極了。外面白茫茫的一片，連對面馬路上機器的轟鳴聲也被大雨的“嘩嘩”聲掩蓋了。雞鴨們嚇得都躲到了外公搭的窩裡，擠成了一團，大聲叫著。千萬個雨點從高空降落，調皮地落在我們腳邊跳躍著。有的雨點落在塑料板上，有節奏地跳動著，連雞鴨也停止了喊叫，似乎聽懂了這美妙的聲音。“啪啪——、嗒嗒——，再加上雨點落在鐵板上的“叮咚”聲，真像一場大自然的音樂會。
不一會兒，雨小了一點，雨點慢慢地飄落，不像剛才那麼暴躁了。我們急忙衝進雨中，溫柔的小雨點飄到臉上，癢癢的，舒服極了。這時，連小狗也來湊熱鬧，在我們身旁又蹦又跳，一會兒捕捉著小雨點兒，一會兒又去雞窩邊抓好不容易出來透透氣的母雞，雞毛四處亂飛，惹得我們哈哈大笑。
這場雨，一直下到了第二天早晨，一會兒大，一會兒小，像是一個調皮的精靈在和我捉迷藏。我真愛這場雨！
我愛這世上唯一的我 篇2
高二作文 ,623字嗅到了初夏的味道，在光影斑駁中我望見了自己。
文藝風靡。棉布裙，單反，鳳凰成為了文青三大法寶。我不是崇尚跟風的一個人，可我就是愛。我愛繁花似錦，我愛煙霧迷濛，我愛青磚黛瓦，我愛朱漆木雕。我愛的就是鳳凰蒼茫的古意，無關文藝。
你看過影子嗎？
再強烈的光也有照不到的地方，於是那一小塊黑暗便成了影子。影者，像也。終究是像，再似，也不會是最初的那個。不同角度的光會出現不同的影子，或高或矮，或胖或瘦。既然這世上連影子都是不同的，那邊做自己吧。嚐遍自己生活的酸甜苦辣，看遍自己生活的朝日夕陽。在陽光下幸福的跳著自己的舞，在黑夜裡撫著自己的影。這個世界終究不會出現另一個我—這世上唯一的我。
黃小琥在她的歌裡唱：“過了愛做夢的年紀，轟轟烈烈不如平靜。”於是一大批人便開始憂鬱地拿著話筒和著那原本應該屬於歷經滄桑的平淡。我最親愛的少年呵，那如花般的青春難道應是你做作地模仿別人成熟的浪費嗎？青春本來就是充滿想象的冒險，何不出來印出屬於自己的軌道呢？何必要窩在某個陰暗的角落掉下不知名憂傷的眼淚呢？
如果我恰巧出現在你的生命裡，那麼就請你用心珍惜我，包容我的小脾氣，留住我的小笑容。因為這世上只有一個獨一無二的我，只有一個肆意哭妄意笑的我。
做世上唯一的我，做這個身高有點矮身材有點胖的我；做這個相貌有點醜成績有點平的我；做這個脾氣有點大性格有點瘋的我。不論她們怎樣的傾國傾城，不理她們怎樣的笑靨如花，我都愛這個笑容明媚的我。
我愛這世上唯一的我。
我愛這樣的生活 篇3
國二作文 ,942字初中的生活，就像五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣、有鹹。而我們在其中經歷著青春的煩惱，享受著友誼的歡樂，還有學習的壓力，奮鬥的昂揚……
清晨，鳥兒吟唱著悅耳的旋律，迎接太陽的初升，喚醒還沉浸在美夢中的我，新的一天就這樣開始。一路上，匆匆忙忙，熙熙攘攘的人群向食堂湧奔，雞蛋花似已被人遺忘，卻悄然綻放，香氣襲人，讓人睡意盡褪；芒果樹結果了，翠綠的果兒掛樹上，溫暖的陽光撒在果上，顯得那麼晶瑩剔透，讓人垂涎欲滴。
晨練總是讓人唉聲嘆氣，汗流浹背。蛙跳，長跑，侵蝕著全身的每一寸肌肉，每一步，像是百斤重石壓在身上，讓你上氣不接下氣。臉漲紅了，如熟透的蘋果，讓人忍不住咬上一口。淋漓的汗讓大家像極落湯雞，浸透衣褲，發出令人作嘔的汗臭味。我總會喊：“熱死人了，快死了！”
課堂上，是一天中經歷最久的內容了。老師手拿課本，那本書猶如萬能的百度，好似一切答案都能從中湧出，解答我們心中疑惑。偶爾的一句玩笑，像有魔力，總能讓我們開懷大笑，活躍了課堂的氣氛。有時低頭看小說，要得練就一雙閃電手和精明耳，聽到老師的高跟鞋聲一有動靜，立馬把書塞進抽屜，一驚一乍，該要承受多大的心理壓力喲！還有要說一句悄悄話，做一個小動作也得小心翼翼，難道你忘了，老師背後可是也長了一雙眼睛的，不然十幾年的教師可白當了呢。不管怎樣，我們敬愛的老師總能精確地猜到，哪個調皮鬼又在搗蛋了，然後不動聲色地把我們揪回正軌。
宿舍裡，總有聊不完的話題，今天誰遭遇了什麼搞笑的事，結果怎樣了……一個簡單的事兒，總能讓大家笑聲四溢，歡樂滿舍。偶爾舍友們的合唱一曲小調，創意襲來，還哼幾句自編的小曲，自嘲或嘲笑人，跑調了的，走音了的，自由自在，玩樂狀態……搞清潔了，炎熱的天氣裡，偷偷進行潑水大戰，誰不小心滑倒了，屁股開花了，我們總是無情地走掉，放聲大笑，幸災樂禍，留他孤零零一個人，笑夠了，才跑過去扶起“受害者”，當然最後卻又總不免給他“惡罵”一番……
一天天重複著這樣的旋律，看那初中的日曆也一頁一頁地瘦下去，兩年了，我們終將要離去，離開這個讓我們愛讓我們怨，也讓我們累的地方，雖然現在看起來，生活略帶灰色，可是我知道日後的回憶必然會染上更多絢麗的色彩……我想我們該做的是要珍惜現在擁有的歡笑，也許唯有初中這不平淡的生活，才值得我們去愛！
我愛這片土地 篇4
國小六年級作文 ,823字站在那高山的頂部，向下俯瞰，好似將祖國的大好河山都納入了眼底，好似望見了那波濤洶湧的黃河，那急流的長江，一切都那麼的輝煌壯闊。彷彿間，我好像望見了項羽溢江，望見了諸葛孔明羽扇一揮指點江山，又望見了那唐玄宗為博美人一笑，千里送荔枝。我的祖國，它是如此多嬌，引得無數英雄盡折腰！
我愛這片土地，它為我們無數中國人民撐起了一片天，給了我們一個幸福的家。他示是全中國人民的港灣，它有著咱們中國人將近五千年的記憶，見證了我們一步步的成長。我愛這片土地。它給了我們安逸的生活，示用它的身體來哺育著我們。這一種精神又何遜於蠟燭。我愛它愛它的無私愛它的不離不棄。
我示知道，這片神聖的土地曾被如何的蹂躪過。那一年，那些強盜進入了它的領土，搶走了它的財產，破壞了它的身體。更為殘酷的是，那些強盜殺害了它的子民，它是如此的嬌傲，即使受盡折磨也不向他們低頭。可是當那些子民的鮮血灑在它身上時，它哭了，它是那麼的痛苦不堪，我知道，那些血液流進了它的心，那是不能用時間洗去的痕跡，可是我依舊愛它，儘管它的背後都是蒼桑。
我愛這片土地，我知道愛它的不止是我，示有全中國千千萬萬的百姓，示有對它虎視耽耽侵略者。那麼多的人為它傾盡一切，為了它，曹操負盡天下之人，為了它雍正殺了他所有的兄弟，為了它日本軍不顧人性殺害咱們的中華兒女。
如今，我所愛的這片土地終於站在了世界的頂端，它至今為止已生活了五千多年，我想它已經歷了榮辱興衰，我想它示明白“三十年河東，三十年河西”所以在絕望中，它從來未放棄，儘自己所有的力量保護著自己的兒女，我想它已將一切看的淡然，不想去爭，只求為自己的子民尋求一片平和的土地。
而我，是這片土地千千萬萬的子民之一，我並不特殊，甚至力量是微小的可忽略不計，但是，我仍要說：“我愛這片土地，我示想信，當眾多微小力量集中到一處時，示是可毀，天滅地的力量”，我會用這微小的力量來守護這片土地。
在這，我想說：“這片養育了億萬中國同胞的土地，我愛您，祝您盛世永存”。
我愛這四季 篇5
國一作文 ,668字我愛這春天的綿綿細雨。它喚醒了草原上的小草；喚醒了高山上的綠林；喚醒了山河間的流水。春天用它溫暖的血液滋潤著大地，用它的乳汁哺育著幼小的麥苗，澆灌著美麗的花朵。看！綿綿的細雨像斷了線的珠子，落在山上，是乾涸的土地變得溼潤清新；倒在水裡，蕩起了一個個小圈圈，就像小姑娘臉上可愛的酒窩，又像小天使輕盈的舞蹈……這，不正是春天的旋律嗎？
我愛這鄉村的夏夜。夕陽西下，天空只留一絲紅色了。此時的山村，家家戶戶炊煙裊裊，不時飄來飯菜的香味。老人們端著葫蘆勺子，撒著米穀，“咯咯咯”的呼喚自己家的雞鴨回家。霎時，人們的嘻笑聲，雞鴨牛羊的叫聲，牧人的鞭聲，交織成一首歡樂的樂曲。晚上。我坐在我家家門口，乘著涼爽宜人的晚風，悠閒地仰望著深藍的天空……
我愛這秋天田野的棉花地，好像是天空中的仙女撒下來的白色輕紗覆蓋著大地，又好像冬天的一片白雪，走近，棉花葉子已經枯黃了，大部分的桃花已經開放了，露出白雲般的一朵朵棉花，也有含苞欲放，只開幾條裂縫，好像在偷看著美麗的景色，有少數的還是花骨朵兒，像害羞的姑娘時時不願意露臉兒。
我愛這冬天漫天飛舞的雪。刺骨的寒風，無情的將最後一片落葉吹落，就連天空也因這寒意變得一片漆黑，不留半點其他顏色，難免顯得單調。但紛紛揚揚的雪花飄飄悠悠從那令人嚮往的從天空落下。我仔細的端詳著每一片雪花，那瑰麗的六角花瓣，如煙一樣輕，如玉一樣潤，像白雲一樣白，無聲無息的落下，給大地披上了一件潔白的絨衣。
我愛這綿綿細雨，愛這鄉村，愛這棉花地，也愛漫天飛舞的雪，但我最愛的是這一年四季。它們讓天空、大地、河流、高山有了靈活的氣息。
我愛這方土地 篇6
國三作文 ,686字沒有根的苗兒，還能否長大？
—題記
我生於漫天飛雪的冬天，卻並不是美麗的載體。殘疾的軀體遮蔽了父母的雙眼，於是我被遣棄在玲瓏山巔。我的生命彷彿是轉瞬即逝的雪花，在慢慢地消融……
是她把我帶回了家，讓我得以“生根發芽”。聽村裡的老人說，那時我是個古怪又可憐的娃娃，終日無聲無息，從不咿呀學語。只有被她抱著時，會輕輕地笑呵。她便把我當成了她珍愛的花，不願將我拋下。那年，我三個月，她三十歲。
在她的懷裡我慢慢長大。開始踉踉蹌蹌嘗試走路。她拍著手逗著我，引誘我一步一步向前走；她牽著我從村西的古柳樹走到村東的牽牛花；她點著煤油燈在床板上給我做了一雙又一雙的新鞋……，當我跌跌撞撞撲進她的懷裡，她的眼角悄悄掛了淚花。那年我兩歲，她三十二歲。
我一直沒有說話，直到有一天她教我喊“媽媽”。那是我說的第一句話，也會是生命盡頭的牽掛。第一天上學，我沒有為自己殘疾的腿自卑，只是害怕她不要我了。上課時，我拼命地學習，因為這是她的期望；下課了，我呆呆望著窗外，想著她是否已經出發要來接我回家。那天的雨下得特別大，教室裡的門開了又關，關了又開。最後只剩我沒有回家。夕陽西下，她一身泥巴地出現在門口，我淚如雨下。她只說了一句話：“媽接你回家。”那年我七歲，她三十七歲。
我在拼命地發芽，她卻白了頭髮。我要去省重點中學上學時，她還在地裡為我下個月的生活費辛苦勞作。我用殘疾的身軀揹負著大包小包，獨自出發。但我並不害怕，只為我有她，因為我要長大，我要開花！
落葉歸根是對根的報答，落花埋土是對土的深受啊！
沒有根的苗兒在土地的懷裡努力長大，為什麼她總想著開花，因為她對土地有深沉的愛啊！
我愛這土地 篇7
國小五年級作文 ,525字我生長在這片廣闊的土地上。肥沃的土地使我不斷地茁壯成長，也使我對這片土地產生了深厚的感情。無論我在哪裡，我無時無刻不想念它。這裡的風景是我所愛的。
不知什麼時候，我已在這片廣闊的土地上生根發芽了。最初的情況，我在朦朧中還有點印象。童年有許多好玩、幼稚的事情，彷彿都藏在魔術袋裡。聽隔壁的阿姨說，我小時候常常跟她孩子吵架，兩個人還經常用嘴咬來咬去。想起來挺好笑的。但這充滿溫馨感，也為我們倆現在的友誼打下了堅實基礎。
時間的長河在不斷流逝，歲月的痕跡也在不斷擦去。以前的石子馬路、土磚樓房和隨處可見的所謂“廁所”，如今，都已經不復存在了。代之而起的是寬闊公路和新式樓群，整潔別緻的公廁掩藏在綠化林中，把這片土地點綴得更加氣派和美觀。我為之感到無比驕傲。
變化最快的要數家鄉的環境了。廣闊的農田在減少，取代的是成片的工廠。每天都可以看到向外冒出的黑煙；每天都向小河小溪裡排放汙水，河裡的魚蝦都快絕種了。我們游泳的地方沒有了，天空的顏色似乎也沒有以前那麼藍了。
然而，即使它變得再怎麼差，我還是愛這裡的風景。每次星期天，即使只放一個下午的假，我也總是回家的。因為家裡有親情，有溫暖。只要接觸這土地，我就感到力量和信心。
我愛這土地，只因它是生我養我的地方。
我愛這個冬天 篇8
國一作文 ,588字冬天沒有春天的鳥語花香；沒有夏天的電閃雷鳴；更沒有秋天的豐碩果實。而，這個冬天，它散發出來的魅力卻深深吸引著我。
冬天的早晨我總是喜歡縮在被窩裡，但是這也仍是要起床的。吃完早飯過後，坐在窗前，面前的是還屈指可數的做了幾個題目的寒假作業本。我的手放在電暖袋裡不肯伸出來，生怕一出來就要碎了似的。窗外的行人都縮著腦袋和身子走著，過了一會兒，就看不見人影了。就像那句“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，看來人們對這冬天還真是畏懼的很。我偶然間走到了院子裡，瞧！雪花又在飄舞了！不過讓人眼前一亮的是，院子裡的梅花開了，紅梅在雪花的映照下，更顯奪目，彷彿純白的世界裡此時只有它的一抹紅色。白梅也不遜色，為這個世界編織著別樣的純潔。它們都在凌寒綻放，這讓我想起了毛爺爺的那句“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”，這意境是無法用語言來形容的。霎時，我的目光掃到了一抹綠色，我好奇地走了上去，天哪！是一株小草，地上的積雪如此之厚，可它卻還能如此頑強，我的心靈頓時間被深深震撼。它害羞地依偎在梅樁的旁邊，清新的綠是如此耀眼，是如此震撼人心。是否是梅花的堅強深深地打動了它？我小心翼翼地撫摸了一下，手尖是冰冷的，但心中卻是溫暖的。它是如此的脆弱，又是如此的堅強。
冬天，寒冷侵蝕著這個世界，但卻又無時無刻無不充滿著溫暖與感動。冬天給大地的貢獻是含蓄的，就連小草都如此頑強，那麼我們又有什麼資格言放棄、去退縮呢？
我愛這片綠土 篇9
國小四年級作文 ,444字我愛菇城這片綠土，它的早春讓我陶醉不已。你看，菇城的早春滿眼是山清水秀、草長鶯飛、桃紅柳綠……處處洋溢著詩情畫意。
生態公園裡，五顏六色的花朵用自己的獨特方式匯演著神奇的活力。有桔黃的、葡萄紫的、桃花粉的、雪花白的……各色的花朵爭奇鬥豔。這些花有的已經迎著微風露出了燦爛的笑臉，迫不及待地報告著喜訊：“春天來啦！春天來啦！”有的看見同伴們已經盛開，它也伸了個懶腰，探出半個嬌嫩的臉蛋。
一場濛濛春雨過後，我來到草坪邊，這完全是一片綠土，遠遠望去，一片極淡極淡的青青之色，朦朦朧朧，好像披上了一層輕紗；走近細看，卻又看不清了，正如韓愈描繪的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。
菇城的早春以“春種一粒粟，秋收萬顆子”煥發著無限的活力。鄉村的田地裡，農民們正播撒著希望的種子；菇城衢寧鐵路慶元邃道、高速連線線、“綠色發展，百團大戰”……這些專案都在這個春季，在這片綠土裡如火如荼地進行著，整個大地煥發著生氣勃勃的景象……
我愛早春，更愛菇城這片綠土上的早春，因你，菇城變得生機勃勃、日新月異。
我愛夏之雨 篇10
國一作文 ,779字夏，熱熱烈烈地來，悽悽涼涼地去。夏天是坦蕩的，也是瘋狂的，它任憑毒辣的太陽炙烤著大地，好似一個狠心的後母。風兒也失去了以往的輕靈活潑，不見了蹤影，即使有風，那風也是沉悶，燥熱的。世間不再有生靈亂竄，往日繁華的景象也消失一空，唯有蟬兒在不停地鳴叫。熱，成為了世界的主調。
雨正是這個時候來的。它毫不畏懼夏天的權威，像勇士般來臨。
蒸漚的熱浪堆疊著，鬱積著，在空中不斷湧動，翻滾著。烏雲飛一般地覆蓋了半邊天，給人們帶來了短暫的涼爽。黑雲滾滾，氣勢磅礴，展示著上蒼詭異多變的風雲，氤氳著一場天地傳奇。
乍然的雷閃裡，塵煙滾滾，雨來了。雨，如根根銀箭，銳利無比，射向世界的每一個角落，似乎要將上蒼的怒意傾瀉乾淨，要將一切萎靡不振的生靈鞭策一番。於是，根根利箭向著傘花，向著水泥地上，向著世間的每個角落，猛砸一番，砸得生疼，砸出一個個半圓的氣泡，被水流攜著奔向街頭。
剎那時，風雲驟變。一切都發出了痛苦的呻吟。枝折花傾，窗破瓦掀。雨，隕石般的雨狠狠砸向這個世界，一切都被這雨給洗盡。它洗去了人間的功名利祿，噪雜不安，它洗盡了世人的貪得無厭，算盡心機，它用它的威猛，冷峻給予了這個世界全新的面孔。
雨驟然落，乍然歇。如夢般，卻又真實存在。它點燃了人們的希望，熄滅了夏天狂躁的火炬，讓這一切平靜下來，煥然一新。
雨停了，潮溼的空氣讓人神清氣爽。雨後，萬物欣欣向榮，散發著生機與活力。荷，便是生靈的代表了。那池中高低起伏的一片翠綠在經歷了雨的洗禮後，便越發蒼翠了。幾枝盛妝的荷花上綴著顆顆滾圓的雨珠，展露生命精華，如同戴著銀飾的小姑娘，嬌羞地向你微笑呢！
荷香悠遠，籠罩著一方水塘。這雨後的荷花，與天邊的虹橋幻化出一片靜謐，沁涼。恐怕即使是楊萬里詩中的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”也無法追及吧！
夏之雨，為世間萬物洗禮，聚天地之精華，給予生靈無窮的活力。
我愛夏之雨。
我愛這個新家園 篇11
國小五年級作文 ,878字新學年來了，我轉學到了一個全寄宿的學校，加入了507班這個大家庭。從教學樓最西面的樓梯口一直上到五樓，向左轉就是我的507之家。
這是一個美麗又特別的家！
進入家門，站在講臺上向前望去，東南北面的白色花架上分別擺放著幾盆綠色植物，為我們的家園增添了幾份生機和活力。家的後面牆上是色彩斑斕的巨幅噴畫：左邊的一塊是我們“棒棒家族”班級名片，裡面有班級的目標、口號、班徽等。中間的板塊是是全體家庭成員在四年級時的各項活動照片，真令我羨慕，他們曾經參加過這麼多快樂有趣的活動。右面板塊是世界名勝名人的介紹，那些風景如畫的勝地讓我向往，我憧憬著長大後能把它們一一走遍；那些領袖精英的事蹟讓我崇拜，我希望自己長大也能成為了不起的人。南面靠前排桌椅的窗前立著一個書櫃，上面擺放著幾屆學哥學姐捐贈出來的幾百本課外書籍，為我們提供豐富的精神食糧。我想：將來我離開這個學校的時候，也要為後面的學弟學妹留下好看的課外書。教室前方黑板的一側，幾行綠色的大字格外醒目：入班即靜，入座即學，入學即專。它們時時提醒我們家園是學園，我們應該靜心學習，專注學習，才能學到知識本領。
這更是一個友愛溫暖的家！
我剛轉學來的那幾天，特別不習慣，總是想念爸爸媽媽，常常忍不住眼淚汪汪。這時，有許多同學來跟我說話，叫我不要哭。特別是小瑩小筠同學，說笑話給我聽，拉我做小遊戲，讓我不再那麼傷心。有一天，班主任李老師說：我想招聘一個教學助理員……誰願意應聘呀？好多同學紛紛舉手，我剛把手舉了一半又縮回來了：我才來這個家庭兩個星期，老師會選我嗎？這時，李老師微笑著說：“我先請止默同學試做我的助理吧，以後每個同學都會在班級有一個工作崗位。希望人人爭當崗位標兵……”於是，我光榮地當上了老師的助理，每天到老師辦公室詢問課堂準備要求，幫李老師整理資料，李老師一邊工作一邊跟我聊天。奇怪的是，自從當了李老師的小助理，我竟然再也沒有因為想念爸爸媽媽掉過“金豆”啦！
兩個多月了過去了，我已經成了507家庭中的一份子啦。在十月的班級總結大會上，我獲得了班級的閱讀之星稱號，我又興奮又自豪！
我愛這個美麗又溫暖的家！
我愛這片土地 篇12
國小三年級作文 ,317字我愛家鄉的土地，這裡是生我養我的地方，在這裡我留下了美好的回憶。
在這片遼闊的土地上，紅紅的太陽溫暖著大地，清澈見底的小河宛如一面大鏡子。青的草、綠的葉，蝴蝶飛舞著，百花盛開、萬紫千紅。夜晚繁星閃爍，彷彿一顆顆鑽石鑲嵌在空中。
但是現在環境汙染嚴重，汽車尾氣、開辦工廠，讓這片土地受到了威脅。所以我決定要從我做起，保護環境。
平時乘坐為人民服務的公共汽車，少開車，多走路，就當鍛鍊。如果上班近，最好走路，如果你覺得有可能會遲到，那請六點鐘就起床。可是請你放慢腳步，因為我們的土地公公還在做夢，千萬別打擾他。我們的土地公公太累了，所以沒有早起。
不管是髒兮兮的土地，還是乾乾淨淨的土地，我們都需要土地的陪伴，土地也需要我們的陪伴與呵護。
我愛這深沉的土地 篇13
國三作文 ,1041字我是一隻鳥，我愛這深沉的土地。
風暴中我揮動著那被雨淋溼的羽翼，躍過崗底斯山的豪邁，掠過太平洋的激情，跨過日本海峽的溫柔，來到了古老的東方。
晨曦中，東方雄雞展示出巍峨的身姿，昂首凝視太陽迷人的微笑，我撒下那美如白雪般的紛揚的羽毛，深深埋葬在那片深沉的的土地上。我唱著嘹亮的歌，舞蹈於鮮紅的雞冠上空，欣賞著銀裝素裹的冰雪王國，林海在微微地蠕動，雪貂輕快地跳躍，勤勞的東北人民扭動著歡快的秧歌，唱著詼諧的“二人轉”。這片肥沃的黑土地是中華的糧倉和油倉，鐵人王進喜成為我眼中抹不去的影像，喜看今日老工業基地再次煥發容光。
天蒼蒼，野茫茫。從翠色慾流的大草原上飄來陣陣奶茶和馬奶酒的清香，蒙古包裡傳來馬頭琴雄渾的弦律，高原雄鷹和著這天籟之音翱翔，草原風掀開一群群肥壯的牛羊。這個活在馬背上的民族，讓我感受到了“彎弓射大雕”的剽悍，聆聽到了遠古士馬的嘶嘶吶喊，看到了他們馳騁烈馬揚起的道道塵煙。沿著成吉思汗的足跡，我沉思於古樓蘭的殘垣斷壁前，徘徊於乾涸的羅布泊裡，尋覓於浩瀚的塔里木盆地……找到了，找到了，我找到了“大漠孤煙直，長河落日圓”中的綠洲，嚐到了吐魯番美味的葡萄，聽到了冬不拉悠遠的曲調，看到了天山雪蓮耀眼的純潔，感受到了“絲綢之路”上各族人民開發邊疆、建設邊疆、綠化邊疆、振興邊疆的激情。追逐著藏羚羊的蹤跡，我飛到雪域高原，列車賓士在天路上，我想沉睡千年的大唐公主也許會驚歎：這是誰畫出了世界上最美、最難的弧線啊！
我邁著悠閒快樂地步伐，來到“三江之源”，泠泠的草甸泉水，溶溶的高原雪水，匯聚成滾滾黃河浪，滔滔長江水。我想放聲歌唱，在洶湧澎湃的壺口瀑布前，在奔騰不息的長江浪濤裡，在遼闊無限的中原大地上，歌唱母親河孕育的悠悠五千年文明，歌唱長江岸邊演繹的紅色記憶，歌唱“高峽出平湖”、西氣東輸、南水北調、奧運場館的豐功偉績，歌唱眾志成城、“多難興邦”的凝聚力……夾帶著縷縷的茶香，吟誦著“才飲長沙水，又食武昌魚”的歌謠，迎來長江和珠江三角洲豐富的物產，白鴿與我一同飛翔在那片蔚藍的蒼穹下，油菜花成就了天地間的大美，一幢幢紅瓦白牆創造著新時代的奇蹟，一條條黃金新幹線拉近了時空距離，東方明珠塔為我指引前進的方向，香港、澳門區旗向我熱情招手，海南島、臺灣正邁開堅實的步伐迎接著鹹鹹的海風，乘風破浪濟滄海。
當羽翼不再豐滿，翅膀不再有力，聲音不再嘹亮時，我將落在那片孕育無限生機的土地上，與幸福的泥土相擁，與燦爛的文明相擁，不要問我為什麼，因為我愛這深沉的土地，他是我心中摯愛的中華。
我愛這土地 篇14
國一作文 ,769字抬頭望天，我心頭縈繞濃濃故鄉情。
—題記
山清水秀，一條好溪如絲帶般在風中飄揚，那兒是美麗的仙都—我的家鄉。
每逢假日，我必定要去到鼎湖峰，儘管人山人海，我也會排著長龍似的隊伍登到那山頂上俯瞰整個仙都。
霧乘著風來到鼎湖峰對面的山頂，只見白茫茫的一大片，宛若神仙薈萃。那天清晨，我迎著微風來到頂上，白雲環繞著鼎湖峰，他只露出一個筍尖兒，那時，我在想：如果有一座橋能通往那裡，那這座橋就是七彩虹。逐漸的，霧消散去了，這時，再看一眼鼎湖峰，他已截然不同—現他擺脫了雲的束縛，快樂的像個精靈。只剛下山，清風拂面去，一陣香氣迎面而來，瞬間就鑽進了我的鼻子中。這抵擋不住的誘惑，使得我有駐足痴望了一會兒，看得越久，便越垂涎欲滴，於是買一份聞著香氣盡情地品嚐起來。要我說，餛飩這玩意兒在家鄉是最好吃的，因為在吃完後，脣齒留香，神清氣爽。
十月的菊花堅強地綻放，黃昏的顏色彷彿與這月開的花相符合，略帶一絲迷人。
十月國慶，又逢一個假日，我照常爬到山頂，這時的鼎湖峰壯如春筍，直插雲霄，就像軒轅黃帝佇立在好溪旁。遊客們也不辭辛苦，滿頭淋漓著大汗來觀望這擎天柱般的鼎湖峰，口中不絕讚歎：“真美啊！簡直是天下第一奇石、奇柱、奇峰，下回一定要帶上家人，朋友再來欣賞這人間仙境，天下奇觀。”看著看著……我不禁莞爾一笑，像是對這景色而笑，又像是對家鄉而笑。
我愛這裡，我愛仙都景色美如仙境。
我愛這裡，我愛仙都特產好吃而又充滿家鄉氣息。
我愛這裡。我愛仙都人們勤勞勇敢。
我愛這裡。因為這裡是我的家鄉！
“家鄉”，是一個溫馨的字眼，她是落葉所能迴歸的根；她是孤雁所能嚮往的巢；她是江河所擁有的海。她是我最愛的一片土地。
“為什麼我的眼裡常含淚水，因為我對這土地愛得深沉……”，是的，正如艾青所說，我—永遠愛著這土地。
我愛這時代 篇15
高一作文 ,916字本來我常幻想回到古代，也常憧憬未來的世界。但現實中不會准許，命運使我生活在二十一世紀，我便屬於這世紀，當然我更愛這時代。
因為這是一個開放的時代，所以我愛著這時代。
中國自古就是封閉的國家，雖然各國間偶有來往，但民間的生活方式仍是自給自足，封閉落後的小農經濟，延續了幾千年。新船路開闢以前，人們從不知世界有多大。感謝歷史中的時代更替，一個改革開放的新時代到來了。
如今的世界，小小的地球村，人們通過網路可隨時知道世界各個角落發生的新鮮事。各國間的文化交流日益頻繁，人們的個性與喜好更多得以體現。不似古代的嚴格等級制度與禮教限制了人們自由的天性。因此，我愛這開放的時代，它讓我有機會做自己想做的事，成為自己想成為的人。正如蔡元培說的：“相容幷包，思想自由”，這句話便是對當今這開放時代的最好詮釋，也是我愛這時代的最好理由。
因為這是一個不斷追求的時代，所以我愛著這時代。
現如今時代，最熱門的話題之一便是人工智慧，人工智慧是一種能極方便人們生活且能廣泛普及生活各領域的新事物，過去的人們無法想象，未來的人們也可能於此受益。不僅是人工智慧，當今時代，航天技術的不斷突破，奧運賽場上選手不斷挑戰自我，普通群眾每天都會為一個個目標不斷追求，哪怕小到每天我要多吃一碗飯，多跑一圈步，這都是自己的內心追求。這個時代中的每一個人，身上都有追求的元素，都是追求者，沒有一日停歇。因為人人都在追求，我也在追求，所以我愛這時代。
因為這是一個不忘本的時代，所以我愛著這時代。
國家領導人說過要“不忘初心，方得始終”，這個時代做到了。今年電視網路平臺推出的眾多文化類節目大為火爆便是體現，如《國家寶藏》、《中國詩詞大會》、《經典詠流傳》等節目，它帶領著我們重溫過往，走進歷史，傳承文化，不忘本，不忘初心，走向未來，因為這時代的不忘初心，所以我愛著美好的時代。
我愛這時代，我愛她開放、不斷追求且不忘本的品質，立足當下，展望未來，且銘記過去，這不僅是這個時代帶給我們的啟示與教導，同時也是屬於這個時代的人，該做到的。
居里夫人說：“人們在每個時期都可以過有趣且有用的生活”，我想，我也可以選擇在這個時代中過上有趣且有用的生活，因此，我愛著時代，一直到永遠！
我愛這個學校 篇16
國小六年級作文 ,868字這座校園洋溢著溫馨，讓人心生安寧。我愛這裡的心靈泡泡，分享小小世界裡孩子們的心緒；我愛這裡的照片牆，能為自己的照片懸掛在這裡感到驕傲；我愛這裡的每一方書吧，隨手翻看文字感受墨香。在這裡能找到一種家的歸屬感，在這裡輕鬆自在，可以悠閒發呆，可以和夥伴促膝長談，可以和好朋友們喜憂共擔。
我能感受到這裡濃濃的愛，真真的情，淡淡的香，靜靜的花開。
這裡的老師心懷濃濃的愛，愛學生，愛這份職業，愛這個事業。
“為了每一個孩子健康快樂的成長”“為了生命的次第開放”，他們努力地耕耘，以身示範。細節，就是細節，讓我看到了他們對孩子那份執著的愛，在他們心裡校園裡的這些活蹦亂跳、靈動可愛的孩子，是千千萬萬爸爸媽媽的孩子，也是他們的孩子，悉心的呵護，耐心的教導，他們平心靜氣，靜待花開。
他們身上傳遞給我的總是真真實實的情，踏踏實實的正能量。“他們是孩子。”“孩子們會……”“孩子們也許……”“孩子們說……”注意這些言語表達，“孩子們”是心上嘴上的放不下。太陽，太陽給予萬物生長開放的能量，他們是能量足足的太陽，我們這些小小的種子能從他們身上汲取到正能量。多少次，當我悄悄離開校園時，那幾個辦公室的燈盞還亮著，一不小心碰到了，他們滿懷關心：“小姑娘，還沒回家？”
是的，這都是源自心底牢牢的責任，滿滿的愛，愛這份平凡又偉大的職業，愛這個讓人甘心情願為之投入畢生精力的事業！
這裡的老師像好朋友，好姐妹，好閨蜜。
“小李，你快點啊，我很慌的。”沒錯，是葛老師，我喜歡她的急性子，她像大姐姐般對我照們顧地無微不至。她每天馬不停蹄，她每天樂樂呵呵，她每天陽光燦爛，她帶給我的，是一個又一個笑臉，是一份又一份真誠的幫助，而這些，她認為理所當然。
“小李，我有攻略，喬老師可以分享給你。”哈哈，這個小姑娘老師活力四射，我們喜怒哀樂可以盡情釋放碰撞，甚至有點忘乎所以。“某某某又欺負我了，嗚嗚嗚，我很難過”她又為那個皮孩子傷心苦惱，“不要緊，我給你個法寶！”“謝啦！”然後就是雨過天晴，開開心心地追趕著時間，苦惱早就煙消雲散。
我愛這個學校，這個充滿愛和溫暖的學校！
我愛這裡的四季 篇17
國小三年級作文 ,458字我愛這裡的四季。
春天，芳草連天，百花齊放，小溪叮咚叮咚地奏響春天的旋律。風兒裹挾花草的芬芳輕輕吹過我們身旁，大地煥然一新。小湖宛如一顆碧藍的鑽石，鑲嵌在群山之間。湛藍的天空萬里無雲，瞧！枝頭的柳葉露出新芽了，柳樹正甩著大辮子在湖邊輕舞！這裡的春天是一個生機勃勃的季節！
夏天，綠色的顏料瓶在這裡打翻，給大自然潑上一層綠的顏色。池塘中的荷葉碧綠連天，粉紅的荷花綽約多姿。夏夜靜悄悄，只有蟬兒和小溪一起演奏一首委婉動聽的小夜曲。你看那撐起巨傘的大樹，一棵棵，一叢叢，密密麻麻，碧綠多姿！
秋天，稻穀飄香，瓜果遍地，一行行大雁陸陸續續飛向南方。金燦燦的玉米，各個神態威武；紅豔豔的高粱，笑紅了臉；白茫茫的棉花田裡熱鬧非凡。你一定最喜歡瓜果飄香的秋天，滿樹的果實，是秋天給予我們的饋贈！啊！我愛這金風送爽的秋天！
冬天，冬婆婆送上了我們期盼的寒假、春節和雪。她為大地披上銀裝。銀色的花，銀色的樹，銀色的小溪和銀色的天空！新年到了，我們美滋滋地接到壓歲錢，認真數著。啊！銀白色的冬天又迎來一春，瑞雪兆豐年！
我愛這裡的四季！
假如我是一場雨 篇18
國小六年級作文 ,736字假如我沒有作業，假如我是一位總統，假如我是一隻小鳥，在生活中處處都有假如。但是假如始終都是假如，有的時候一生都不會實現。但是，就在平靜的一天，我突然發現，我居然變成了一一雨神。所謂雨神，並不是像《西遊記》中的雨神，而是可以隨意穿梭在時光隧道中的一場雨。
第一次，我居然穿越到了三國時期，當時司馬懿正與諸葛亮打得不可開交，雙方勢均力敵，但是忽然之間，諸葛亮在魏軍的周圍燃起了熊熊大火，魏軍被弄得四處逃竄，丟盔棄甲。但就在這時我來了，一場大雨下去，所有的火都被我澆滅了，司馬懿才得以存活。
在三國時代遊玩一番之後，我又來到了幾年前的北京。當時北京的空氣質量十分不佳，有時甚至連“良”都得不到。在50米之內，你連對面的人的影子都看不清楚。於是我便決定，為了我們祖國的生態環境，我毫不猶豫地下了一場雨，一連下了幾天幾夜，直到把霧霾全都清淨為止，讓北京的空氣變得更加清新。然後，我又到了世界上最大的沙漠一一撒哈拉沙漠。我到那裡一看，整個沙漠荒無人煙，全是戈壁灘。因為長期乾旱，連一棵枯草都沒有，只有幾個仙人掌孤零零地立著。看到如此慘不忍睹的情況，我下了一場幾天幾夜的大雨，雖說不能拯救整個沙漠，但是沙漠不再幹旱，已經形成了一些綠洲。
遊玩了三個地方後，我回到了我住的城市。但是當我到達時，一家公司居然起火了。情況非常緊急，絕對不能等。火已經燒了大半個樓層，不知有多少人在火海之中沒有逃出來。於是我用了幾乎所有的雨水，終於把火澆滅了，雖然不知道里面的人們有沒有事，但我已經把火澆滅了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣鬧鈴將我吵醒。哦，原來這是一個夢啊！雖然只是一個夢，但是假如我真的是一場雨，我願意犧牲自己，到全世界需要我的地方，幫助那些需要幫助的人。
假如我是一場雨，我願意永遠為人類服務！
我愛這豐富多彩的世界 篇19
國小五年級作文 ,552字油然而生的一種情感：我愛著這個美麗可愛的世界。
我愛這個蔚藍的天空，抬頭望望，天高雲淡，碧空如洗。小鳥在空中自由自在的飛舞，形態各異的雲朵隨著微風慢慢的移動。不時有各種風箏在天空中漂浮著。彩色的蝴蝶風箏，多腿的蜈蚣風箏，金魚風箏，看著無邊無際的天空，總讓人覺得浮想聯翩。
我愛著美麗的田野。春天到了，田野裡，到處充滿了綠色。遠處的剛長出來的苗兒，草兒，都是淺綠，近處的路邊，楊樹，柳樹，它們的葉子已經很茂盛，柳樹的柔軟好像姑娘柔弱的腰肢。田間不時有叫不出名字野花也綻放了“笑臉”。原本這個世界就是多姿多彩的，花花草草也給我們的生活增添了色彩。
我愛著看小動物。剛出殼的小雞，毛絨絨的愛的不得了，小貓喵喵的叫聲每次聽了都想抱回家養起來，樓下的小狗泰迪更是聰明絕頂，只要是我遇到了，一定給它買點好吃的。世界原本就是大家的，所以，螞蟻，大象，海豚，等等我叫上名和叫不上名的動物，我都不討厭它們，對了，討厭一些細菌，一些傷害人類的猛獸，不過，它們也應該是我們這個美麗世界上的一份子，生存下來就一定有道理。
我愛著身邊的人們，老師同學，朋友，家人，因為有這種愛，才讓我們遇到了困難的時候得到幫助，才讓我們感到人間真情。生而為人，一定要有所作為，讓周圍的人，因為認識我們而得到快樂。
我深深地愛著這個美麗多彩的世界。
我是一場雨 篇20
國小五年級作文 ,529字我是雨，一場涼快的雨。無論我在哪，都深受人們的喜愛。
在炎熱的夏天中，因為太熱了，人們天天汗流浹背。熱心的我想幫一幫大家，就飛快地跑過去為大家下了一場涼爽的小雨。人們看到小雨來了，就說：“這場雨來得真好呀！”我在上面看到人們這麼開心，心裡甜滋滋的。
春天到了，我來到農村玩，聽到有幾位農民伯伯正在聊天。有一位農民伯伯說：“天氣太熱了，田裡的稻苗都要乾死了。”又有一位農民伯伯說：“是呀，是呀！要是能下場雨那該多好呀！”另一位農民伯伯說：“這天也真是的，雨就是下不下來！”他嘆了一口氣就走了，後面的農民伯伯也跟著離開了。我聽了以後，就立刻下起了雨。這時我看到不僅是那幾位農民伯伯開心，別的農民也很開心呢！
人們雖然很喜歡我，但是有時也很討厭我。
這一天，我去找我的好朋友—大樹玩。來到這裡，我發現我的好朋友大樹不見了，我很傷心。發起了火，生氣地下起了暴雨，山上開始發洪水了。後來，我得知大樹是被伐木場的工人帶走了。於是，我就來到伐木場，用一場洪水把它給淹沒了。伐木場裡的人生氣地說：“這雨可真討厭，帶來了洪水，把我們的伐木場都給淹了，以後可怎麼生活啊！”聽了他們的話，我有一點後悔。後面又有許多工人紛紛責怪我，我更傷心了。
這就是我，變化多端的我。