我愛荷葉相關作文20篇

我愛荷葉 篇1

國小五年級作文 ,934字

暑假的一天,爸爸媽媽帶我去衡水湖遊玩,我們坐著具有古代傳統特點的遊船去遊湖。

我們坐著船路過一片荷花池,我順手採了兩片荷葉。荷葉圓圓的,碧綠的顏色,一條條的紋都是“Y”字形的。其中的一片還帶有一點水而且水是淡黃色的,都在底部形成一個大水珠,上面沒有一點水。我把這些水倒在另一片荷葉上,這個大水珠立即分散成許多小水珠,一個個小水珠旋轉著自己的身體迅速地滑到了底部,最後又融為一體, 聚整合一顆大水珠,大水珠晶瑩透明,活像一顆亮晶晶的水鑽,漂亮極了!看到這裡,我想:這些水珠為什麼這麼團結呢?同時我又想:這一片大大的荷葉上不會有什麼祕密吧?

我急忙去請教爸爸,爸爸說你應該自己去仔細地觀察,去摸一摸,去親身感受一下。在爸爸的提醒下,我仔細地看了看並用手摸了摸。呵呵,原來荷葉的表面有無數個沙粒大小的淡黃色顆粒,這些顆粒不吸水,不沾泥,好像一層保護膜覆蓋在它的表層。原來,荷葉的表面有一層蠟質,所以荷葉就不會被水打溼的。我又想:我們現在所用的雨具,會不會是仿照荷葉表面不沾水的原理造成的?“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”也正是因為如此吧!荷葉從淤泥里長出來卻如此乾淨,正是它為古今中外人們所稱讚之處。

荷葉被人們所讚歎的不僅僅是它的潔淨,還有它大大的用途。荷葉作為藥材,可去火清熱,作為特殊三包裝材料,荷葉不怕油汙,不怕水浸,不怕煙燻;用荷葉煮成的粥,碧綠清涼,清爽可口……驕陽似火的夏日裡,來上一碗荷葉粥,你頓時就會感到心靈清涼,碧綠馨香。另外,中國自古以來就把荷葉奉為瘦身的良藥。休閒時,來上一碗荷葉茶,不但清熱解暑,還可以減肥。

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”古人讚美潔淨出塵的荷花的詩句固然不少,可誰又曾想過,荷花之下,那一頂頂綠帽子默默作出的貢獻呢?冰清玉潔的荷花,惹人喜愛;可是,我喜好荷葉的程度勝於喜好荷花。當人們指點、欣賞荷花時,荷葉從不計較:不爭名不爭利,不出風頭,不論地位。它總是默默無聞地工作,默默地戰鬥。荷葉是美的,最吸引我的是它的心靈美。所以,我更愛荷葉。在百花園中,沒有荷葉的地位。可它從來不計名利、默默奉獻,這種品格,更是令我敬佩不已!

碧綠的荷葉啊,我愛你!我愛你的樸實無華,愛你的默默無聞,愛你的玉潔冰清,愛你的碧盤滾珠,愛你的用處多多!

我愛荷葉 篇2

國小五年級作文 ,504字

每個人都有自己喜愛的東西:要麼是女孩子喜愛的布娃娃,要麼是家人朋友送的禮物,或者是自己因為某個原因而喜愛的事物,可我很奇怪---鍾愛的竟然是:那炎炎夏日裡無私奉獻的荷葉。

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”喜歡荷花的人,一定不少,寫荷花的詩自然也不會少。因為荷花很美,在陽光下,荷花散發著耀眼的光芒,像一個小臉紅彤彤的,羞答答的小姑娘。美麗極了!

可我不喜歡荷花,我喜歡荷葉。輕輕的,像一柄柄綠色的小傘,像一個個碧綠的圓盤,非常可愛。

夏日炎炎時,默默奉獻的荷花,把荷葉襯托的1十分美麗。

夏日池中,荷葉高高立起、給荷花遮擋太陽,荷花因為它的美而被別人稱讚,可為什麼荷葉不能因為它無私奉獻的精神而獲得人們的目光和稱讚呢?

你把荷花襯托得很美麗,炎炎夏日清澈見底的小池裡如果只有粉色的荷花,沒有碧綠的荷葉,那就像藍天沒了白雲,大樹禿落了葉,不美了,不完整了。小池裡,“蓮葉何田田,魚戲蓮葉間”這才是一副美麗完整的池塘荷田圖。蓮葉的存在似乎是來做襯托的,但沒有它的襯托就沒有荷花的別樣紅。

蓮葉青青,青青蓮葉,我愛這青青的蓮葉,青青的蓮葉,我愛你的默默無聞!

我愛荷花 篇3

國小五年級作文 ,459字

我喜愛的花很多,可是我最喜愛的花是—荷花。因為它美麗多姿、芳香四溢,出淤泥而不染。

荷葉是碧綠色的,像一個大圓盤,又像一把綠色的小圓傘。下雨過後,荷葉上有好多露珠。像一顆顆晶瑩的小珍珠;又像一個個頑皮的孩子在綠床上滾來滾去。荷花挨挨擠擠的從荷葉中探出頭來,像一個個穿著粉紅色裙子的少女。荷花亭亭玉立,千姿百態。有的花瓣全部都展開來了、有的才開了兩三片,像不敢見人的害羞少女。有的還是花苞,像用什麼東西包住自己,不願意見人。有的花瓣已經凋謝了,落到水中,像一隻只小船,小昆蟲坐在裡面,正在進行水上旅行。

荷花的清香不但讓人陶醉,還可以引來許許多多的美麗蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在荷花間飛來飛去,好像要和荷花比美似的;小蜜蜂落到荷葉上忙著採蜜,還“嗡嗡”的叫著。好像在說:“這裡的花粉真香呀!”

荷花的花瓣不但美,而且還可以泡茶喝。倒一杯熱乎乎的白開水,放上幾片荷花,過了幾分鐘,一杯芳香四溢的荷花茶就做成了。讓你喝上一口,就會覺的心曠神怡,讓你回味無窮。

我酷愛荷花,因為它美麗多姿‘芳香四溢,富有詩情畫意。

我愛蓮葉 篇4

國二作文 ,886字

有人愛高貴典雅的牡丹,有人愛潔白無暇的蘭花,有人愛七竅玲瓏的七里香。而我則深深的愛上了蓮葉。

我愛冰心的作品,更愛她的一篇散文《紅蓮》。在茫茫的腦海中,常常閃過那一段。“在一個無聲的夜裡,寒風夾著豆粒般大的雨水。它們無情的向那一朵幼小的紅葉飛去。弱小的紅蓮在狂風中搖擺。我不禁一顫,紅蓮會受傷嗎?心裡也隨著莫明地擔憂。就在這時,眼前一亮。蓮葉?紅蓮?寬大的蓮葉之下,隱藏著紅蓮。蓮葉已被壓著低低的。多好的一個畫面啊?”

我雖不能完全把那一段默下來,但我有身臨其境般的感受。寬大的蓮葉正為著紅蓮遮擋風雨就如慈祥的母親一般,為了孩子她什麼都可以捨去。從而,也把我的思緒拉回了現在。

我喜歡扒在窗邊悠閒地看星。星羅棋佈的夜空閃閃爍爍,就如多姿多彩的回憶。我願揀下一顆,細細品味。微風輕撫著我的臉,柔柔的,就如母親的手。

幾年前,那一幕還清楚映在腦海。雨漸漸瀝瀝地下著,我在教室裡呆呆地看著天。天灰濛濛的,又陰又冷。雨水正在瘋狂的飛著。我蜷縮著身體,心就如熱鍋上的螞蟻—團團轉大雨,沒傘;狂風,沒衣。望望薄薄的衣衫,我不禁害怕。下課鈴響了,同學們正撐著五顏六色的雨傘從我身邊跑過。我傷心地低著頭任憑雨水向我擊打。這時,“雨停了?”我驚訝地抬起頭。媽媽?我高興地摟住了媽媽。“你怎麼不帶傘?如果感冒了怎麼辦?”媽媽輕撫著我的肩,帶著責備的語氣溫柔地說道:“怎麼那麼溼!”就在這時,我抬頭髮覺—媽媽的衣袖已經貼著身體,手臂也佈滿了水珠,但不知是汗還是雨。貼在臉上的頭髮中,隱隱約約有幾根白髮在探頭探腦。媽媽把那件厚厚的外衣披在我的肩上。然而在媽媽緊摟著我時,我分明感到媽媽的顫抖。我深情地注視著媽媽。她微笑著,很幸福,但我看來卻有些苦澀。

您知道嗎?媽媽,在大千世界我迷失方向。我彷徨,驚恐。在黑暗的道路上,伸手不見五指。冰涼的淚水從我面上滑落。是你,是你用溫暖的手為我拭擦淚水!

蓮葉,它不顧一切為紅蓮遮風擋雨。母親,她為了孩子什麼都願意捨去。媽媽謝謝你,你為了我慷慨地獻出你的美麗,包括你黑亮的頭髮,纖細的雙手和青春的臉龐。

請讓我說聲:“媽媽,我愛您!”

我愛荷花 篇5

國小六年級作文 ,666字

在萬紫千紅的花朵世界中,我喜歡梅花的鐵骨錚錚,喜歡桂花的十里飄香,喜歡水仙花的玲瓏清秀,也喜歡牡丹的雍容華貴……,但我最喜歡的要數荷花了。

夏天來了,碧波盪漾的湖面上探出一個個鮮紅的小腦袋,真像支支沾染了紅色顏料的畫筆呀!她們是誰呢?啊,原來是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,這些花苞似乎想吸引很多蜻蜓來遊戲,來舞蹈。日子一天天過去,荷花在赤日下怒放。你瞧:碧綠荷葉的空隙中擠出一朵又一朵亭亭玉立的荷花,粉紅的花瓣向四面八方伸展開來,似乎想擁抱這個大千世界。湖裡面的小魚兒在荷葉下歡快地遊著,正所謂"魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北",真是人間仙境啊!

此刻我彷彿已置身於這仙境中……我變成了其中一個荷花仙子,穿著粉紅花瓣做的裙子,耳墜是兩顆翠綠的蓮子,遠看就像翡翠寶石,各個荷花房裡的荷花仙子熱情地向我打招呼。我跳到我的荷花房裡,躺在黃色小床上。“咚咚”傳來一陣敲門聲,開啟門,蝴蝶妹妹飛來了,跟我講著一個精彩的夢,眉飛色舞的樣子真可愛。一會兒小魚兒又找我玩捉迷藏,我馬上躲進密密麻麻的碧玉盤中,可很快被在水裡遊走的小魚兒發現了。一陣微風吹來,我和荷花仙子們跳起了歡快的舞蹈,我們圍成一個大圈,在碧玉盤上歡聲笑語地轉圈……

時間像流水一樣一分一秒地過去了,我才回過神來,發現自己只不過是在觀賞荷花呀!但這也阻擋不了我對荷花的情有獨鍾。

荷花的顏色沒有玫瑰花多姿多彩,香味沒有牡丹那麼濃郁,但它在最難耐的夏日怒放,這種精神值得我們學習!我喜歡荷花,更喜歡它的精神!

我愛綠葉 篇6

國一作文 ,881字

自古以來,人們都愛花。有人讚美華貴富麗的牡丹,有人鍾愛冰清玉潔的蓮花,有人傾慕清俊高雅的百合,有人欣賞神祕嫵媚的玫瑰。然而,我卻喜愛平凡素雅的綠葉。

綠葉是生的希望,有了綠葉,世界才會充滿生機、充滿活力。

綠葉是樸實的。它沒有濃郁的芳香,沒有嬌豔的顏色,沒有婀娜的體態,有的只是一片渾然天成的綠色,一副自然的外表—一身綠裝,它們素雅而淳厚;綠葉的體香更談不上濃郁銷魂,只是清清淡淡的,像不施粉黛的少女一樣清純。綠葉是那樣的普普通通,樸實無華,我愛它!

綠葉是無私的。春天,綠葉默默地生長,為鮮花、為果實、為大樹提供養料,卻從來不求回報。有了它們,鮮花才得以綻放,果實才得以成熟,大樹才得以茁壯。夏天,綠葉用它們的身軀,為我們撐開一片綠蔭,每當微風吹來的時候,一片片綠葉像一把把蒲扇,為我麼們送來一陣陣清涼,幫我們拂去悶熱與煩躁,而它們卻忍受著炎炎的烈日,承受著沉重的痛苦,無怨無悔。當秋風蕭瑟的時候,綠葉即使從枝頭上飄落大地,而後被冬的冰雪埋葬,化為了泥土,但它也要用自己殘存的軀體為大樹提供生命的養料,……綠葉對我們的饋贈實在是太多太多了,但它們卻從不顯示自己,從不居功自傲。

我常想,月季花婀娜多姿,牡丹花富麗堂皇,菊花絢麗多彩,梔子花芳香四溢,的確讓人憧憬與迷戀,但“紅花還靠綠葉扶”,如果沒有了綠葉的供養與襯托,這一切的美麗將黯然失色。我深深感到,綠葉的品質是多麼高尚啊!

在現實生活中,也有無數綠葉一樣的人。正是這些“綠葉”默默無聞的無私奉獻,才使那些令人迷醉的“鮮花”更加璀璨奪目,更加光輝燦爛。莘莘學子們金榜題名的背後,不知有多少默默無聞的老師們費盡了心血;運動健將們摘金奪銀的身後,也不知有多少默默無聞的教練、陪練耗盡了他們畢生的精力……

是啊!每一棵大樹的茁壯,都離不開綠葉的滋養,每一朵鮮花的盛開,都離不開綠葉的付出,每一顆果實的成熟,都離不開綠葉的奉獻!綠葉是多麼的樸實而又無私,綠葉是多麼的平凡而又偉大!我愛每一片綠葉,更讚美像綠葉一樣的人!

去做一片綠葉吧,這樣,你的心胸將更加豁達,你的生活將更加青春,你的人生將更加輝煌!

我愛荷花 篇7

國二作文 ,706字

去年盛夏,我去了一趟武漢,我常常來到南湖邊觀賞荷花。站在湖邊,我幾乎感覺不到一絲熱意,滿湖的荷花給人送來陣陣清香,放眼望去,滿眼全是碧綠的荷葉,相間著各種美麗的荷花,好看極了。

看!那玉白色、粉紅色、淡黃色和那玫瑰紅的荷花,白的如雪,粉的似霞,使人看了感到素雅。各種姿態的荷花排列有序,有高有低,有疏有密,而且亭亭玉立,有的躲在葉子的背後,露出半張臉像害羞的小姑娘;有的從荷葉中探出頭來,含笑怒放,隨風搖擺;還有的還是花骨朵,尖畢恭紅紅的,片片花瓣環抱有一起,好像不忍分開似的。微風中,已經開放的花兒正迎著微風翩翩起舞,那些剛剛含苞的則像睡美人還沒有甦醒……,這些荷花姿態萬千,用語言簡直無法形容。

荷花的花瓣也別有特色,它比別的花的花瓣大得多,外面的花瓣,顏色較深一些,裡面的逐漸變得淺一些,尖更深一些。瞧!有一片紅色的花瓣落入水中,在陽光的照耀下,像一隻紅色的小船在碧波中飄蕩。荷花的花蕊是黃色的,一絲一絲的,多得很難數清,花蕊的中間長出一個小蓮蓬,成熟的種子可以生吃,還可以製成藥材。

尋一張張大圓盤似的荷葉,毛茸茸的,青翠欲滴,高高低低,挨挨擠擠地鋪滿了整個湖面。每天陣雨過後,一顆顆水珠在又大又綠的荷葉上滾來滾去,把荷花湖襯托得更加美麗。

這時候一陣風吹過,滿地荷花都在隨風擺動。乍看,猶如無數仙女穿著綠衣裙在翩翩起舞。風過了,荷花也停止了舞蹈,蜻蜓飛過來,立在花尖上,像與荷花比美哩!小魚在水裡游來游去,青蛙在荷葉間嬉戲……,它們快樂極了。

荷花不但美麗、素雅,蓮蓬和藕很有實用價值,更可貴的是它出於汙泥而不染。它用自己的行為啟迪著人們要潔身自愛,不受惡劣環境的影響,做品格高尚的人。

我愛你,荷花。

我愛荷花 篇8

國小四年級作文 ,452字

我喜歡芳香的茉莉,喜歡清新的百合,喜歡豔麗的玫瑰,喜歡高貴的牡丹,但我更喜歡全身都是寶的荷花。

夏天,正是荷花盛開的季節。在我的家鄉信陽,荷花最美的要數郝堂村,每年夏天我都會去那兒賞荷。

你看,那顏色深淺不一的荷葉,挨挨擠擠的浮在水面上。有的根莖很高,有的打著卷兒,猶如亭亭如立的少女,張開美麗的舞裙。偶爾還會有幾隻小青蛙,在上面蹦蹦跳跳地玩耍。

荷花早已開了許多,有的含苞欲放,有的剛展開兩三片花瓣,還有的全部開放著,露出金黃色的花蕊,好像在仰頭微笑,散發出陣陣芳香,真讓人陶醉。它們白的似雪,紅的如霞,姿態各異,純潔美麗。真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”

一陣微風吹來,荷花和荷葉都跟著池水一起搖曳起來,彷彿仙子在翩翩起舞,美麗極了!

下雨時,荷池裡發出了一陣又一陣的滴答聲,小水珠在荷葉上集聚起來,成為一顆大水珠,它們就像兄弟姐妹,開心地在一起玩耍著,嬉戲著。

荷花讓人賞心悅目,荷葉泡茶有益健康,蓮子清心明目,蓮藕是人們餐桌上不可缺少的美味佳餚。

我愛荷花,愛它默默奉獻,不求回報的高貴品質。

我愛秋葉 篇9

國小五年級作文 ,648字

金秋十月,秋姑娘身穿一件金色的長袍,挎著豐收的籃子,乘著風駕著雲向人間飄來,她從籃子裡捧出金燦燦、紅豔豔的魔粉,一路撒向樹木,驀然間,樹木就像換上了一件件新衣,變得五彩繽紛,真是美麗極了!

我們循著秋姑娘的足跡,來到公園裡嬉戲。秋天的公園,是一個五彩斑斕的世界:五顏六色的菊花在向我們微笑,香氣四溢的桂花樹在給我們敬禮……然而,我最欣賞的,還是那一片片美麗的樹葉。

秋天的樹葉是千姿百態的,有綠色的,有金黃的,有紅色的……

看,那邊的冬青樹仍然是鬱鬱蔥蔥,它有著長橢圓形的樹葉,兩頭尖尖的,看起來像一條條綠色小船,葉子正面是深綠色的,十分光滑,而且主莖由下往上長,逐漸變細。分叉的莖脈猶如一條條血管向兩側伸開來。看一看,除了主莖脈外,其他的只是隱約能感覺到。而葉子的反面就顯然不同了,呈淺綠色,再看看,所有的莖脈都很清楚,葉子兩邊還有著波浪形的鋸齒。

瞧,楓樹葉綠中透著點點紅意,看起來是多麼的富有生命力。楓葉葉片呈龍爪形,數一數,不多不少,正好五片,那葉子就像一隻只小巧玲瓏的巴掌,軟軟的,真是可愛極了。在我國,古人對楓樹紅葉的觀賞價值可早有認識。比如說西晉人潘岳在秋興賦中就有“庭樹槭以灑落”之句,可見在西晉(公元三世紀)以前,我國人民早已將楓樹栽在庭院中觀賞。

駐足,一陣風吹過,那些枯黃的樹葉在空中飄落,猶如一隻只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。在陽光的照耀下,色彩斑斕,這是多麼靈動、美妙,彷彿一下走進了世外桃源,美不勝收。

我愛秋天那溫暖的陽光,也愛秋天那五顏六色的樹葉,更愛秋天那豐收的果實。

我愛荷花 篇10

國小四年級作文 ,385字

夏天,正是荷花盛開的季節,我纏著媽媽來到公園觀賞荷花。

瞧!那一朵朵白裡透紅的荷花,精神抖擻地挺立在荷花池中。一陣風吹來,她們迎風起舞,像一個個花仙子來到了人間。荷花千姿百態,各不相同。有的花兒燦爛的開放著,有的才綻開幾片花瓣,有的還是含苞待放的花骨朵兒。湊近一朵較近的荷花,聞一聞,淡淡的清香令人陶醉。荷花的香味引來了幾隻蝴蝶,它們在荷花間飛來飛去,荷花笑得更歡了。

荷花池中一片片碩大的荷葉,你挨著我,我挨著你,看上去好親密。它們有的像在竊竊私語,有的像在點頭微笑,還有的像在互相擁抱。遠遠看去就像是給荷花池鋪上了一條碧綠的毯子。有幾片荷葉上滾動著幾滴水珠,在陽光的照耀下光彩熠熠、晶瑩剔透,把荷葉裝點得更加俊俏了。

荷花的用處也很多,蓮花可以入藥,蓮子和藕可以做成美味佳餚,荷葉還可以用來做擋雨的傘。

我愛那淡雅的荷花,她婀娜多姿,給人們帶來清香、芬芳卻不求回報。

我愛荷花 篇11

國小五年級作文 ,566字

我喜歡的花很多,但荷花是我的最愛,因為荷花美麗多姿、芳香四溢、出淤泥而不染。

夏天,是荷花、荷葉展現自我的季節。站在荷塘邊放眼眺望,只見一片片荷葉你靠著我,我靠著你,就像一個個碧綠的大圓盤。荷花更是千姿百態,有的露出嫩黃色的小蓮蓬,迎風怒放;有的才展開兩三片花瓣,像一個個害羞的小姑娘,朝著行人點頭微笑;有的是含苞待放的花骨朵兒,看起來飽脹得像要破裂似的……

這時,偶爾飛來的幾位客人—蜻蜓,給這寧靜的荷塘增添了幾分趣味。一場傾盆大雨過後,荷塘又呈現出另一番景象—朵朵潔白的荷花,宛如一個個剛沐浴過的仙女,隨著微風在荷塘中翩翩起舞。一滴滴晶瑩剔透的小水珠,猶如珍珠般在荷葉上滾來滾去,忽東忽西,一不小心就落到了荷塘裡。每當這時,頑皮的孩子們就圍在荷塘邊耍弄著茶葉上翻滾的小水珠。

荷花散發著淡淡的清香,經常引來小蜜蜂、小蜻蜓和小蝴蝶在花叢駐足。原來是小蜜蜂聞到花香,來採花粉的,小蜻蜓則是為了觀賞荷花的美麗和聞荷花那醉人的香味才來的,小蝴蝶遠遠就看到荷花美麗的姿色,想來和它比美呢!瞧,荷花的美麗和醉人的花香,吸引了這麼多朋友,讓荷塘一下子熱鬧了起來!

聽爺爺說,在熱乎乎的開水裡,加幾片荷花瓣,就是一杯荷花茶了。除了觀賞價值外,荷花的用處還有很多呢,可以說荷花的全身都是寶!

我非常喜愛出淤泥而不染的荷花!

我愛秋葉 篇12

國小五年級作文 ,620字

隨著第一片樹葉的飄落,你才發現秋姑娘已在不知不覺中來到了我們身邊。路邊的花壇裡,各種各樣的菊花在這金色的秋天裡競相開放,它們努力的展示自己優美的身姿,似乎要佔盡整個金秋的風頭。

秋天在我眼裡是金色的,金色的樹葉,金色的稻田,金色的草地……一切都浸在金色的海洋中。我喜歡秋天,不光因為它是收穫的季節,更因為我對秋天樹葉的喜愛。秋天一到,各種樹葉都向接到命令似地紛紛飄落,在秋風中盡情搖曳,展示她最後的身姿。

楓葉的紅更是秋天的象徵,我喜歡那漫山遍野紅色,讓人在絲絲涼意中重溫夏天的火熱。楓樹葉中點點的紅意,是那麼的富有生命力,那麼有激情。這時,一片楓葉隨風擺動,在風中跳起了美麗的舞蹈,漸漸下落的時候,我連忙接住了它。

仔細看看,你會發現楓葉葉片是呈龍爪形,正好五片,就像一隻只小巧玲瓏的巴掌,軟軟的,可愛極了。它的邊緣還不規則地鑲著一圈花邊,用手摸摸,既不光滑,也不粗糙,這時我不禁想起了杜牧《山行》,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的情景彷彿真的展現在眼前。

站在山頂,向遠處眺望,那一隻只黃綠相間的蝴蝶在空中翩翩起舞。仔細一看,呀!原來是銀杏葉啊!那葉中的點點綠意,是那麼的富有生命力,那麼有激情。

葉面上佈滿了密密麻麻的葉脈。一半綠,一半黃像被秋姑娘染上了顏色。在陽光的照耀下,色彩斑斕,那麼靈動,那麼美妙,彷彿一下走進了童話世界。

我喜愛秋天,喜歡這片片落葉展現的舞姿,代表秋天的楓樹之美,並不僅在那經霜的素紅,而更在漂亮的身姿。

我愛秋葉 篇13

國小四年級作文 ,593字

秋天,沒有萬物復甦的春天帶來的生機勃勃;沒有炎炎夏天帶來的碩果累累;,也沒有冬天那傲立雪中的臘梅和晶瑩的雪花;卻有五彩繽紛、各種各樣的秋葉。俗話說“一葉知秋”,秋葉便是秋天的代表。

秋天到了,許多秋葉娃娃都換上了華麗的新裝。有的紅的像火,有的黃的似金,有的像嬰兒的小手掌,有的似精緻的小扇子……。微風吹來,千姿百態的小秋葉翩翩起舞,彷彿每一片秋葉上都有一個鮮活的小生命在奔跑、跳躍著。我沉醉在其中,呆呆地看著隨風起舞的秋葉,它們如絢麗的蝴蝶,優雅美麗,妝點著豐收的金秋。我彷彿就是一片小秋葉,離開樹媽媽的懷抱,與風兒作伴,盡情地舞蹈。

突然,一個可愛的小傢伙乘風而來,落在了我的肩頭。它鮮紅似火,就像一團小小的火焰,又似嬰兒的小手掌,十分柔軟、光滑。我輕拂著它,看著如藝術品般的楓葉,不禁想到杜甫的名句“霜葉紅於二月花”。看著這可愛的楓葉,我不由的感到惋惜,過不了多久它就會枯萎,被掩埋在泥土中。於是我輕輕將楓葉夾入書中,做成美麗的書籤,讓它化為永久的回憶。

一陣徐風吹來,一片調皮的秋葉輕拂我的臉龐,原來是銀杏樹葉呀!它像一把小蒲扇,小巧精緻,四周都像鍍了金一樣,中間一點綠,像一個鑲了綠寶石的金戒指。

秋葉如一個個小精靈,為秋天增添了不少生機。雖然,秋葉的生命如此短暫,但“落紅不是無情物,護作春泥更護花”,秋葉化作了養料,奉獻給了大樹。啊!我愛秋天,更愛婀娜多姿、五彩繽紛的秋葉!

我愛秋葉 篇14

國小四年級作文 ,309字

我愛金色的秋天,尤其愛那夕陽下金燦燦的葉子……

一陣清風吹來,樹葉搖曳,發出“嘩嘩”的聲音,像一首美麗動聽的天籟,迷人悅耳……

我愛觀察樹葉,葉子多姿多彩,它們有的像盈盈飛逐的小鳥;有的像展翅高飛的大雁;有的像從天而降的芭扇,美麗極了!地上的葉子金黃金黃的,猶如鋪上一層金黃色的地毯。

我愛秋葉的精神,因為葉子有著不圖名、不虛榮的精神,它給碩果默默無聞帶來水分、營養,卻把榮耀、光環留給碩果,這種甘於做陪襯,不計較名譽地位的品質,讓我欽佩。但我更欣賞的是葉子那無私奉獻的精神,每當碩果掛滿枝頭之時,葉子已經枯敗,它把它的生命都獻給碩果,然後在寒風中化為明年碩果的養料……

當晚我做了一個夢,夢見自己彷彿變成一片葉子……

我愛荷花 篇15

國小四年級作文 ,441字

夏天,是許多花開放的季節,而夏季的“代言人”則是荷花,荷花是我最喜歡的花,每年六月我一定少不了去西湖邊看荷花。

荷花“出淤泥而不染”,雖然從泥土裡生長出來,但是它並沒有沾到泥土,而是比其他的花還要美,仔細看荷花,每一片花瓣上都有細細的線條,就像小朋友的笑臉,微微翹起。

如果你要去看荷花,我推薦你要在剛下完綿綿細雨的時候去看,因為那個時候,荷花的花瓣和荷葉上有一些小水珠,而那些露珠正是“精華”,露珠在荷葉上滾動,像一群可愛的孩子在草地上玩耍,你可以採一片荷葉,用手搖晃荷葉,你可要仔細看,荷葉上的露珠非常清澈閃亮,滾來滾去像水晶珠子一樣,等你看夠了以後,把水倒掉,然後用手摸一下荷葉,荷葉沒有沾一點水漬吧,這很神奇吧!

這個小發現我已經發現好久了,如果可以用荷葉做一把雨傘一定又漂亮又實用。

最後,我再告訴你一個小祕密,我喜歡荷花還有一個原因是因為是我就出生在最炎熱的六月份,我的姓也是“何”,小時候,媽媽曾經用“詩經”裡的“蓮葉何田田”給我取名,所以,跟荷花的這份緣是解不開了!

我愛荷塘 篇16

國小三年級作文 ,429字

荷塘,是我最喜歡的景色了。

荷塘中有很多荷葉,它們有大有小,還有沒完全展開的。未舒展開的是卷的,嫩黃色的,像是把身體蜷縮起來了;舒展開來的就是碧綠色的,像一個個浮在水面的大盤子;還有的高出水面,像一把把撐起的傘。

荷塘裡還有漂亮的荷花,尖尖的地方是粉紅色的,其他地方白色多一點。含苞待放的時候,像一個小女孩用手遮住了自己的臉,顯得很害羞的樣孑。慢慢的,它綻放花瓣,像好卉心的孩子開始打量周邊的一切;最後,花瓣全展開了,露出了一個嫩黃色的小蓮蓬,她亭亭玉立於荷塘中。

雨後,荷葉上就會有一顆顆晶瑩的水珠。水珠們把荷葉當成了天然滑冰場,滑著滑著便手拉手匯聚成了大水珠,一陣微風佛過,荷葉微側,水珠們從荷葉上墜落,滴入荷塘,驚動了正在葉底嬉戲的魚兒,四處逃竄。

夏天,陽光炙烤大地,人們摘下荷葉戴在頭上。荷葉又像一位偉大的母親,把荷花當成自己的寶貝,為她遮風擋雨。

荷葉帶給人們清涼,荷花送來花香,蓮子美味,連在淤泥中默默無聞的蓮藕都大有用處,叫我怎能不愛荷塘呢?

我愛楓葉 篇17

國小四年級作文 ,304字

有的人喜歡月季,有的人喜歡牡丹,但是我卻喜歡楓葉。

楓葉雖然不是花,但是它的顏色有很多種,有的紅似火焰,有的綠如嫩草,有的紅裡帶青,有的綠黃相間……一點也不輸給那些五彩的花朵。

楓葉不像別的花草總是在溫暖的季節開放,它選擇在深秋時節綻放出自己的美麗!每當寒冷的冬天快要來臨的時候,很多花草早已枯萎,而這時,楓葉卻生長得更旺盛,遠遠地看去,就像一團燃燒的火焰,近看,又像一個個紅色的小手掌。微風吹過,楓葉從空中如開女散花般的飛落。給大地爺爺鋪上了一層火紅的地毯。美麗極了,我不由得想起課本里的一首詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”看,連大詩人杜牧都為之讚歎呢!

聽了我的介紹,你們是不是也喜歡上了楓葉呢!

我愛落葉 篇18

國小五年級作文 ,545字

我來到學校的林蔭道上,陣陣涼爽的秋風吹來,落葉在空中翩翩起舞。我興奮地隨著它們一起舞蹈。這時,一片特別的落葉進入了我的視線。

它是橢圓形的,和大拇指差不多大。摸上去軟軟的、滑滑的,好似柔軟的緞子。它的色彩最特別:中間是深綠色的,周圍卻是金黃色,葉片上還有淡綠色的花紋,沒有什麼規則。反面的顏色比正面淺得多。

我輕輕地撕開了一個小口,湊近了聞了聞,一股淡淡的清香聞起來真舒服。

我迫不及待地去問科學老師:“老師,這是什麼葉子?”老師笑著告訴我:“它有一個好聽的名字—大葉黃楊。”“謝謝老師!”

我興奮地將它放在手心裡,輕輕地吹了一口氣,它隨著風兒飄遠了。

一片片落葉繼續紛飛著。

樹葉飄到小朋友那裡,小朋友高興地跑過去撿起樹葉:“太好啦!我可以用它來做紀念,可以用它來做書籤,還可以用它做剪貼畫。”說著他像寶貝一樣地將它珍藏起來。

樹葉飄到森林裡,小螞蟻看見了,高興得呼朋引伴:“你看,我找到了世界最漂亮的雨傘!以後下雨了,我們就可以一起打著這把雨傘出去玩嘍!”

樹葉飄到小河裡,小魚兒看見了,興奮地葉著泡泡,一會在樹葉下捉迷藏,一會兒又用嘴頂著樹葉往前遊,一會兒又你爭我搶。樹葉在水中打著轉,咯咯直笑。

落葉給大自然帶來了豔麗的色彩,給小朋友和動物帶來了無窮的歡樂,我愛這落葉。

我愛荷蘭豬 篇19

動物作文 ,645字

說起荷蘭豬你們肯定以為它們是豬的一個品種,其實荷蘭豬並不是你們想到的那樣,現在就讓我給你們介紹一下吧。我家養了兩隻可愛的荷蘭豬,荷蘭豬不是豬,而是像小豚鼠一樣的,不大不小,非常可愛。

荷蘭豬長著一身棕褐色的毛,眼睛看上去炯炯有神,耳朵好似豬八戒的耳朵一樣扇來扇去,走起路來搖搖晃晃的,好像喝醉了一樣,當然笨拙當中也能顯出它很可笑。

我家養的荷蘭豬有一隻特別愛吃東西,如果它肚子餓了,它們就會同時來向我要吃的。這時我也會大發善心,拿著食物輕輕地放進籠子裡,它們在吃東西的時候也會秩序井然各吃各的。它們吃東西的表情也是十分搞笑,只見它們先用嘴巴叼住食物,然後用雙手抱住食物慢慢地品嚐手中的美食。每當他們吃飽以後,我就會把它們放在桌子上面玩耍,它們一會兒蹭蹭我的手,一會兒抓抓我衣服上面的小釦子,然後就像個小孩子一樣還會撒嬌地叫著,每當我看到它們那種搞笑滑稽的表情時,我就會笑得合不攏嘴,多麼可愛的荷蘭豬啊!

我家的荷蘭豬也是有名字的喔,它們其中一個叫“小豬”,另外一個叫“小鼠”,叫“小豬”的荷蘭豬多才多藝、才高八斗,它會跑步、跳高、游泳。但是叫“小鼠”的荷蘭豬卻好吃懶做,它平時只會吃飯和睡覺,偶爾運動細胞活躍的時候,它也會和“小豬”一起鍛鍊身體,它們運動的樣子超級可愛。當它們睡覺的時候,它們也會出奇的安靜,特別是“小鼠”,只見它們睡覺之前各自擺好舒服的睡覺姿勢,輕輕地閉上眼睛,偶爾也會伸伸小腿和小手,估計是在睡覺中做美夢了吧,那樣子特別惹人喜愛。

荷蘭豬很可愛,它伴我成長,我愛荷蘭豬。

我愛秋葉 篇20

寫景作文 ,363字

秋天來了,樹葉都變成黃色的,樹媽媽給樹寶寶穿上黃衣裳。

瞧,銀杏樹把葉寶寶打扮得多美麗啊!有的穿著透綠的裙子;有的還在裙子上繡了一條藍色的花邊;還有的穿上淺綠色帶黃點的風衣;聞一聞,感覺秋天的葉子凝聚著一陣陣清香。

楓樹葉是紅紅的,像一個個紅紅的小皇冠,形狀就像手掌,楓樹媽媽把楓葉寶寶打扮得漂漂亮亮的;有的穿著黃色的裙子;有的穿著的金子般的衣服;還有的穿上黃中泛綠色的衣裳;聽一聽,秋風吹來,像是河水潺潺流動的聲音,像磨砂的鼓敲打出一首美妙的曲子。

再看看松樹,它四季常綠,秋風蕭瑟,它依然穿著綠油油的衣服,像一個調皮的孩子,不肯脫下。它的形狀跟利劍一樣。梧桐樹也給它的寶寶穿上了新衣裳,有彩虹般圖案的裙子,有黃色的上衣,還有黃中點綴著綠的套裝。

大自然真是太神奇了,把秋葉潑染得如此漂亮,我愛秋天,更愛秋天多姿多彩的樹葉。