我愛春天的風雨相關作文20篇

我愛春天的風雨篇1

國二作文 ,616字

春天值得我們去愛的有很多，如同野地裡的野草一樣，但其中的兩要野草是那麼綠，那麼高，那麼壯。

風是溫和的，它吹在人們的臉上像是剛洗過冷水臉似的是那麼爽。風吹在路旁的小草。它搖搖小腦袋揮揮小手像那頑皮的小孩似的，大人叫他走他就歪著頭，搖著手我就不來。它站直了就像一個小勇士昂首挺胸望著遠方，吹在那嫩綠的麥苗，它就像那活潑的小狗任性時在主人的腳邊打兩個滾，又像是河裡濺起的小小波浪向四處散去，它不動時，像一塊綠得發亮的地毯伸向那天地相接之處，風吹在那剛長出新葉不久的揚樹上，只有它的葉子在動，而肢體一動也不動，它就像是守衛在邊疆的戰士，任憑風吹雨打，也要堅守著自己的崗位，又像是一個世人看著那矮矮的小草，幼小的麥苗說：“你看我多麼高大。”風還帶回了空中居民燕子，還有各種鳥兒，它們將會分佈在神州大地的每一個角落，真是，春風吹綠了萬物，帶回了萬鳥！

春雨是萬物的生命之水。春水沙沙，細如牛毛。飄飄灑灑，飄在田野裡，田地哇哇的唱著這生命之水，小草伸出了新的芽，樹木長出了新的枝條，那沉睡了一個冬季都快奄奄一息的睡蓮沾了一滴雨又醒了過來，它張開它的大嘴去接住它能夠接住的雨水，再將它喝進肚子裡。它的肚子越來越大，大的就像一個快爆了的氣球似的。它的肚子上的青筋都給脹了出來還在唱。到它實在唱不得時，它就從腰間拉出一個小口袋又接了起來，雨為什麼要給它呢？因為它是所有生命的，你不管要多少，它都會盡力給你，毫無保留。

我愛春風的溫柔，我愛春雨的無私。

我愛春天的雨篇2

國小四年級作文 ,365字

“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”我一人獨自走在馬路上，細細觀雨。

雨，像一縷青煙般，細細柔柔地從天空中飄舞下來，“滴答滴答”地落到馬路上，又歡快地彈起來。我一路走，一路賞，這雨如細絲般，輕輕地，一條連著一條，迅速地從天空中灑下來，又輕輕地落到我的傘頂，“啪啪”作響。

雨，如一位母親。綿綿細雨，落到花上，落到葉上，落到土上，無聲無息，滋潤著萬物，不求回報。雨，悄悄地，靜靜地，使人們的心田冒出新芽，播種下希望的種子。

雨，如一位清潔工。默默地，把原來灰頭土臉的城市，沖洗得一塵不染，頓時，城市變得光鮮亮麗。雨，沖洗著人們的心靈，使它變得純潔，包容萬物。

雨，輕輕地來，又輕輕地走，卻默默地、悄悄地、輕輕地、靜靜地，做出許多，但永不求回報。啊，春天的雨！

我愛春天的雨篇3

國小四年級作文 ,493字

都說：“春雨貴如油。”

春雨來到了一片樹林裡，春雨姐姐一進樹林，鳥兒就向春雨打招呼：“春雨姐姐，謝謝您，因為有了你，我們才能在雨中歡快地舞蹈。”四周的大樹就像邊疆的戰士一樣挺拔。風一吹，樹葉發出“沙沙”的聲音，彷彿在給春雨道謝呢！“春雨姐姐，春雨姐姐，謝謝您，因為有了你，我們才能茁壯成長。”

春雨來到了一條小溪邊，小溪嘩啦啦地流淌著，岸邊的柳樹也抽出了新芽，兩岸的小草探出了腦袋，偷偷地織成一片綠毯。

春雨來到了花叢裡，桃花粉的似霞，就像一個化了妝的小姑娘，含情脈脈。梨花白的似雪，像一個個白色的小鈴鐺掛在樹枝上。油菜花黃得似金，像一個個穿著金色裙子的仙女。

春雨來到了城市裡，小孩子打著五彩繽紛的小花傘，在春雨中旋轉。人群中有一個戴著眼鏡的人——這不正是我們的老師嗎？老師，春雨不正是您的化身嗎？您不正像是無私的春雨澆灌著祖國的花朵嗎？

雨漸漸地停了，太陽公公出來了，彩虹姐姐搭起了一座七彩的橋。幾滴懶惰的小雨滴，在地上成為了一個小水窪。

啊！春雨，我愛你！

我愛春天的校園篇4

國一作文 ,585字

漫步在校園裡，我盡情的呼吸著春天的空氣，欣賞著校園的美景。

一進校園，旁邊有一個植物園，園不大。園邊有一座綠意盎然的假山和一小亭。漫步在這裡，有句小詩突然擠進了我的大腦“閒庭信步，笑看庭前花開花落；榮辱不驚，靜對天上雲捲雲舒。”內心油然而生一種平和與安詳。悄然著色的樹木儼然拔起，有不知名的鳥兒們竊竊私語，黃昏的時候，麻雀的叫聲歇斯底里，好似反感落葉松著意渲染的莊嚴。我忽而發現：原來被自己忽略甚至熟視無睹的東西，頃刻間讓我感動，感到親切！一切就這麼簡單的，不動聲色的切入視野。

校園的東牆邊，一排排挺拔的白楊，在春日的撫摸下拼命的吐著綠，彷彿它們積蓄了整個冬天的力量就要在這一刻完全釋放出來了，對於它們來說，惟有如此的實現生命形式與生命熱情，才能讓自己驕傲的奢侈的擁有永遠的春天。

“春風不來，三月的柳絮不飛”沐浴在一片綠色中的校園裡。和煦的春風拂面，吹掉了所有的疲憊，帶走了所有的煩惱，所有積聚在心中的煩惱都已蕩然無存了。

靠在樹上，忽一陣風迎面吹來，這春風清涼的無以復加，爽潔得一塵不染。深吸一口沁人心脾，頓生超然物外的飄然之感。呼吸著這富含氧量的空氣，即使在校園中轉悠上一整天，也神清氣爽，不覺疲憊，因為這是在美麗的校園中的沐浴啊！

春天的校園，一切的一切都顯得那麼和煦自然；春天裡的校園，葉的海洋，花的世界，令人陶醉，令我痴迷。

我愛春天，我更愛春天裡的校園。

春天的風雨篇5

國一作文 ,965字

冬去春來，寒來暑往，季節更替。

鄉下視野廣闊，天地渾然一體。我們除了日日與土地打交道，也就和天離得近，看著可親。默不作聲，坐在樹蔭下，看天上風雲更迭。這時，恰好有風路過，心頭會有哀傷之感……那滋味相當曲折，多年來都不能用文字準確地表達。

童年，我放牛。牛在自顧吃草，我坐在草坡上看天，恰好風也過來了，吹在臉頰上，似有絲絲涼意，也有憂傷的。那時憂傷不大沉重，慢慢從心田爬過。是薄暮時分，村莊上空陸續有了藍色的煙柱，從筆直到歪斜，被風吹亂了，一直雜亂不齊整，這是晚歸的時刻，非常溫馨，留在早年的記憶裡。多年來，一直喜歡薄暮時分，這裡有恩寵的滋事味—牛羊入欄，雞鴨回舍，萬物開始進入寂靜之中。

多年來，我終於明白過來，早年那種淡淡的憂傷，長途跋涉至今，終於又增加了些滄桑的氣味。在鄉下度過童年的人，誰沒有過在草坡放牧的經歷？當仔細想一想，在那些相似的早春，被風吹著，默默看天，看遠方的山坡田野，如此熟悉的味道又回來了。

黃昏的時候，正颳著風，站在晦暗的窗前，忽然看出了“春如線”的端倪。“春如線”跟連綿的風有關，是春天的風讓所有的樹枝變成了一根根抽象的線。春天的風有時若有若無，是縹緲的，幻覺的，有風吹拂，大地泛青，呈現了一派欣欣向榮的景象。

雨下在春天，是相當愁人的。尤其清明前後的雨，連綿不斷，讓人想象很多。有像花針，像鐵絲，像綢線，又給人如煙，如霧，如塵的感覺。對於我們南方，有時氣溫驟然降低，不得不將擱置已久的厚衣翻出來穿上。鄉下人形容數天陰雨為不祥之兆。天地晦暗無明，斷線的雨點夾雜其中，在心緒上，更添深寒。風雨如晦，應該是指春天的。冬寒，徹骨；春寒，則是徹心的。人困於屋內，搓著手，望著連綿的雨，非常沒有生趣，簡直愁腸百結。

屋簷下，草棚邊，牛欄豬舍旁，滴滴答答，拂不去，趕不走，弄得心煩躁不堪，恨不得痛哭一場。荒坡田埂間，墳頭的草在春雨的滋潤下披上綠依裳，我們不會忘記給逝去的親人上墳。炮竹的響聲卻被雨矇住口，連呼喊也來不及，簡直沉悶不堪，那些“錢紙”化成灰始終飄蕩不遠。

有時冒雨漫步在鄉間小路上，不經意抬頭，看見村裡的黑二叔，戴著寬大的草帽，披著透亮的雨衣，走在溼潤的田埂上……並非耕田勞作，而是在春天裡懂得品嚐春雨，要說情趣、品位，不知比自視甚高的城裡人高出多少來。

春天的風和雨，給人無窮的遐想和希望。

我是春天的小雨點篇6

國小四年級作文 ,834字

大家好哇！我是春天的“小雨點”哎？春姐姐呢？怎麼不見了？難道春姐姐已經踏入人間了？不要呀！我也想去呀！我說著說著，就從雲媽媽的懷中跳了下來，尋找春姐姐去了。

“滴嗒嘀嗒—”我落在一個金燦燦的田野裡，我左看右看，在田野裡面多像一個用黃金打造的城堡呀！我在田野裡走著走著，感覺路程好遙遠，但我依然堅持著。中途，我遇見了小麥弟弟，我看見了他，他也看見了我，還跟我招了招手，我馬上衝著他，有禮貌地說：“哎！小麥弟弟，你好嗎？”小麥弟弟笑容滿面，對著我說：“好呢！雨點姐姐，您來這裡幹什麼啊？”我聽後，非常急地告訴他：：“我在尋找春姐姐呢！你看見她了嗎？”小麥弟弟皺了皺眉頭，沒過一會，就興奮地告訴我：“有啊！我看見春姐姐拿著裝滿花的花籃，從天上中把花撒下來呢！好像往那邊飛去了。”我聽後，馬上向小麥弟弟指的哪裡跑，便對小麥弟弟說：“謝謝你！”

“嘀嗒嘀嗒—”我又跑到了一個樹叢裡，我左看右看，這樹叢多像一個春色滿園的花園呀！我好興奮，因為我想快點看見春姐姐，便在樹叢裡跑著跑著，突然，我遇見了大樹哥哥，大樹哥哥見到我後，也向我招了招手，便問我：“雨點妹妹，你怎麼會來這裡呀？有什麼事幹嗎？”好奇地問：“我是來找春姐姐的啊，對了，大樹哥哥，您看見春姐姐了嗎？”大樹哥哥聽了，眼珠左轉右轉，樹葉都掉了幾片，才回答我：“好想看見了—對了，她剛剛在這裡撒了花兒，便向那個方向飛走了。”我聽後，謝過大樹哥哥，便跑去大樹哥哥所指定的方向。

“嘀嗒嘀嗒—”我跑著跑著，遇見了風伯伯，我跑了過去，問：“風伯伯，您看見春姐姐了嗎？”風伯伯聽後，對我說：“上來吧！你上來就知道了！孩子。”於是，我便爬上風伯伯的背上。風伯伯駝著我，慢慢往上飛，當我低下頭的時候，我看見—到處綠樹紅花、斑斕多姿……我突然明白了—其實春姐姐就在我們每個人的心靈中。

尋春之旅已結束，但我收穫了一樣東西—春姐姐永遠都在我們每個人的心中。

我是春天的小雨滴篇7

國小五年級作文 ,540字

寒冷的冬天過去了，充滿了生機的春天睜開了它惺忪的雙眼，上帝便給了我一個使命，我落到了人間……

滴答、滴答答，我向田野快樂的奔跑著。禾苗姐姐張開雙臂歡迎我的到來，我也朝她的懷中撲去，她身上的積雪也被我洗掉了，取而代知的是那一顆顆晶瑩透剔的水珠。你瞧，那些接受我的“洗禮”了的莊稼，已變的綠油油的，等到秋天，它們就會有許多“小寶寶”了。田野看到這一切，也向我點頭微笑。

滴答、滴答答，我向結冰了的小河快樂的奔跑著。可那些冰塊還是不動，我便召喚來了我的姐妹們。“譁、譁”，那些冰塊終於被我們推開了，只聽見“卡嚓、卡嚓”幾聲響，冰塊碎了，被冰塊禁錮在下面的小河也終於露出了微笑，高興的向我直跳舞。我也笑了，便用我倆那動人的聲音給人們開了一次“聯歡會”。小河也開心極了。

滴答、滴答答，我向農民伯伯身上盡情的揮灑著。農民伯伯看見了我，便放下了手中的鋤頭，張開雙臂，讓我盡情的淋在他們身上。一邊笑著一邊說：“啊，小雨滴，你來吧，我們歡迎你！謝謝你給我們的莊稼帶來了營養。俗話說的好：‘春雨貴如油’，這不就是對你的讚揚嗎？”我笑了，在那裡停留了許久才離去。

滴答、滴答答，春雨結束了，迎來的是一個生機勃勃的春天。我呢？我完成了我的使命，回到了天庭，默默的祝福著人間，同時也期盼著明年春天的到來。

我是春天的小雨點篇8

想象作文 ,494字

我是春天的小雨點，我走到哪裡哪裡就不會再幹燥；我走到哪裡莊稼都會為我的到來而歡呼；我走到哪裡花朵都會因我而綻放。這就是我---春天的小雨點。

記得有一次，我穿越了，我穿越到了古代，看到了杜甫，杜甫見了我，誇我春雨貴如油，還為我作詩一首：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”誇的我都不好意思了。

我來到了農村的田地裡，看到了農民伯伯們正在給乾渴的莊稼們澆水，好多莊稼都渴的不能行啦，我立馬下起雨來，莊稼們可高興了，紛紛向我道謝，我向它們擺了擺手就離開了。

我來到了花田裡，看見花兒們都垂下了頭，很不高興的樣子。我便問：“小花，你們怎麼了，那麼不高興？”小花們很不滿的說：“我的主人已經很長時間沒有給我們澆水了，都快渴死了！”聽它們這麼說，我馬上下起了雨，花兒們高興地在雨中跳舞“謝謝你，小雨點，謝謝你用雨水滋潤我們，我們感激不盡！”

看！小朋友們放學啦，有一個小朋友說：“真無聊，好像下一場雨呀！如果下雨的話，我就可以在雨中奔跑了，還可以聽到小雨點為我們唱的歌。”聽他這麼喜歡我，我就滿足了他的願望，給他下了一場雨。看他那高興的樣子，我很開心。

這就是我---春天的小雨點。

我愛夏天的風篇9

國二作文 ,765字

提起夏天的風，也許多數人會皺起眉頭，夏天的風既不如春天的柔和又趕不上秋天的涼爽，它們吹來時，只是透著悶熱。而在這“暖洋洋”的七月，我卻要大聲讚美這“暖洋洋”的夏風。

夏天的正午，狗兒伸著長長的舌頭趴在樹下；貓咪躲在水缸邊享受著點點潮溼帶來的涼意；母雞在小樹林中到處刨土，希望能找到一塊涼快的地方讓自己身居其中；知了也急躁的在樹上“知了”“知了”的叫著，好像在叫“熱死了”“熱死了”……

這時，只要有一絲絲的風，即使是一絲絲炎熱的微風拂過，也會給貓狗們帶來“欣喜”，也會給燥熱的人們帶來些許欣慰，人們享受著這微微夏風帶來的小小愜意。微微的夏風裡還夾雜著青草味兒，還有各種花的香，都在潮溼而悶熱的空氣裡盪漾，讓人的身心頓感舒服了許多。

在這樣燥熱的夏風中，植物們卻從來不怕熱，它們拼了命地生長，好像越熱越能顯示出它們旺盛的生命活力，它們活得似乎比以前更有勁頭了，活得比春天和秋天更舒坦了。它們充分利用這樣的大好時光，為自己的將來積蓄著能量，為秋天的結果做好充分的準備。這燥熱的風促進了植物快速地生長，在這炎熱的夏風中，如果你仔細聽，興許你還會聽到那禾苗的拔節之聲呢！

夏季的狂風是暴雨的前兆，悶熱的天氣，多希望來場大雨降降溫！颳風了，它還領來一團烏雲，樹伯伯開始怒號了，窗子開始“乒乒乓乓”地奏樂，人們從屋裡跑出來，在這樣的狂風中，等待著清涼，等待著暴雨的來臨，更是在等待著雨中莊稼更加茁壯地成長，人們臉上的微笑顯現出對秋天收穫的信心。這狂暴的夏風，就像嚴厲的老師的教誨，雖然有些嚇人，卻能像促進我們成長一樣促進莊稼快速地成長。

夏天的微風，雖然燥熱，有時也會給我們帶來清涼，帶來愜意；夏天的狂風，雖然強悍，有時也會給我們帶來期望，帶來信心；更重要的是，這夏天的風，讓我感受到了生命的活力。

我喜歡這燥熱而又能感受生命活力的夏季的風！