我愛家中的竹相關作文20篇

我愛家中的竹 篇1

國小五年級作文 ,391字

深邃的天空下,厚重的泥土上,長著一棵竹,燦爛的陽光照在他上面,使他燃燒出青春的綠,生命的綠。這綠,綠得恣意,綠得瀟灑。這,就是我家的竹。

春風之下,翠綠的竹葉隨風擺動,竹子綠色的杆上,凹下去的傷痕,代表了它在寒風之中飽受的苦難。

我家的竹,不同於別家的竹,五個一堆,十個一群。就是一個竹子,深深的,把根插入厚重的泥土之中,延伸幾十米,使他挺拔地立在那兒,雄偉,堅強。

我愛竹,不僅僅是因為它的挺拔,更是因為它的清高,頑強。

竹,不同於大部分的植物。如蔓,依附在別的植物之上,汲取著免費的養料;如玫瑰,受到無微不至的關注,照料。但竹不一樣,它靠的是自己,吮吸著晨露,吸收著大地的精華,如此請高。

我還喜歡新竹的誕生。春風的沐浴之下,新竹在泥土之中,蠢蠢欲動。終於,它打破了泥土,冒了出來,依偎在老竹之下。

我愛竹,愛它的挺拔,愛它的清高,愛它的誕生……

我愛家鄉的竹子 篇2

國小五年級作文 ,607字

“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”每當我讀到這首詩時,就不由自主地想起家鄉那堅韌挺拔,無私奉獻的竹子。

春天到了,春姑娘帶著春風春雨又來到了我們身邊,竹筍在春風中探出了一個個小腦袋,就像一座座小寶塔。當他長到兩三米高的時候,春姑娘幫它換下土黃色的筍衣,換上了碧綠色的衣服,好像一位亭亭玉立的小姑娘。經過幾場春雨,使它一步一步往上長。竹筍可以做菜,是菜桌上的美味佳餚。

驕陽似火的夏天到了,竹子越長越茂盛,好像一片綠的海洋。清晨,一陣陣鳥兒的叫聲打破了竹林的寧靜,猶如在唱著婉轉動聽的歌兒;顆顆亮晶晶的露珠晶瑩剔透,像一顆顆珍珠。烈日當頭,竹子不向太陽低頭,撐開一把把綠色的傘,為人們擋住太陽的光線。當夕陽的餘輝照進竹林時,晚霞把竹子染成紅色,顯得格外美麗。

到了秋高氣爽的季節,大地成了一個金黃色的世界,樹葉都落下來,草都枯萎了,花兒都凋謝了。可是,竹子還是那樣生機勃勃。人們把一根根竹子砍了下來做成竹籃、竹筐、竹床、竹簍、竹筷、竹蓆、竹椅、造紙……竹子默默地奉獻一切。

冰天雪地的冬天到了,寒風呼呼地吹著,雖然有許多植物已經凍死了,可是竹子不畏嚴寒,不畏風雪,仍然挺立在那裡。即使北風把它壓得彎下了腰,可是它卻不屈服。可見它是多麼頑強呀!

啊!竹子,每當我看到你時,就情不自禁地想起“學翠竹虛心到老留勁節,敬蒼松久經風霜不知寒”的詩句,我要學習你那正直、謙虛、堅韌、向上的精神。

我愛家鄉的竹林 篇3

國二作文 ,679字

我的家鄉是竹子之鄉,滿眼都是竹子那翠綠的身影,倒映在清澈碧綠的小溪、小河中更顯生機盎然。我們居住的村子周圍也都是一大片一大片竹林,美不勝收,令人嘖嘖稱奇。像一堵堵綿延起伏的綠色長牆,又像一片深綠色滾滾起伏的大海。怪不得蘇東坡曾說:“寧可食無肉,不可居無竹。”

每年春天還沒來到,小筍就已在地裡生長,這時人們稱它為“團筍”,也叫“冬筍”。因為冬筍味道鮮美,春節前後,餐桌上就少不了這道鮮美的佳餚。人們把它和豬腩肉一起炒,豬腩肥而不膩,冬筍脆嫩爽口,所以男女老少都喜歡它。到了清明,鵝黃的新筍像剛出殼的小雞似的爭相鑽出地面,又或小寶塔似的破土而出。它的頂須黑中帶綠,這時的筍外面明顯有一層茸茸的細毛,所以人們叫它“毛筍”。毛筍有頑強的生命力,不管上面壓著多重的石塊,幾十斤、幾百斤,筍都能掀翻它們,從石頭縫中頑強地擠身而出。然後人們根據筍的好壞、粗細進行選擇,把精壯的留下,培育成竹;稍差的挖回來,去皮、洗淨、切段、搭配,成為餐桌上的美食。

晚春時光,筍慢慢地長成了嫩竹,它由上而下脫去棕灰色的外衣—筍殼。脫殼的竹子顏色嫩綠得像碧玉,它修長而玲瓏的身段在微風中搖曳生姿。竹結處還有一圈白色嫩竹,先長成竹絲,然後再長出嫩葉,比老竹顯得更翠綠。

到了秋高氣爽的九月間,地下長出了一枝枝細長的“鞭筍”。我們到山上挖出來,又可以為家裡增添一道美味的筍湯。

冬天百花凋謝,可是竹子還是那樣清秀挺拔,竹葉上還託著或多或少的霜雪,正如鄭燮的《竹石》詩:“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”表現出了竹子堅韌不拔的意志和不屈不撓的精神。

我愛家中的書櫃 篇4

國小六年級作文 ,633字

在我可愛的家中,有許多有趣的傢俱:有稚嫩可愛的雙人床,有“魔術師”桌子,有紳士般的酒櫃……但在那麼多“個性鮮明”的傢俱中,我最愛的是“博覽群書”的書櫃。

書櫃就像一位彬彬有禮的文雅詩人:由木頭做成,穿上一件棕色西服,看起來典雅大方。書櫃有四個大格,三個小格。大格里裝的都是類似《名人傳》、《簡爱》的書,大多是父母和姐姐看的,我也偶爾看看。而小格則是放一些兒童文學,類似《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》等書,所以小格是我和妹妹的“世外桃源”。

我們一家人酷愛讀書,常常來書櫃“參觀”,書櫃簡直是我們的“天堂”。來到書櫃,拿起一本心愛的書,坐在椅子上,靜靜地看著書中的美妙故事。家中最安靜的時候就是這時了:大家安靜地坐著,安靜地看著,甚至連翻書也是安靜的。默默地看著,時而笑笑,時而抹抹眼角的淚水。看書,這是一件多麼美好的事啊!如果看書就像陽光一般美好,那麼書櫃就是散發陽光的太陽。

書櫃是我們溫暖的港灣,是我們親密的家人,是安慰我們的朋友。書櫃在精神上支援著我們。有一次,奶奶生了一場大病。我們一家人都傷心極了,彷彿心中有一團烏雲。那時,我們一家人不約而同地來到書櫃旁,拿起一本心愛的書,坐在地上,安靜地看書。過後,大家心中的烏雲好像都散了,又重新振作起來了!

我愛我家的書櫃,我愛我的家人,我愛我的家!是他們給我愛,給我溫暖,給我力量。家是我溫暖的港灣,家人是我活下去的希望,書櫃是我快樂的“加油站”,是他們,創造了一個更好、更棒、更完美的我,我愛他們!

我愛家鄉的竹林 篇5

國小三年級作文 ,429字

我的家鄉在農村,那裡有山、有水,還有很多很多的竹林。竹子一年四季都是那麼青翠,讓人心醉。

春天,一場春雨過後,春筍想出來透透氣,便從土裡往外鑽,過了幾天,它終於破土而出了,筍尖上還有一滴滴雨點,大概是雨點落上去的吧!

夏天,竹子成片地長著,竹葉是翠綠的,竹身也是翠綠的,儘管烈日炎炎,竹林裡面卻透著涼爽。竹林就像一把大傘似的,幫我們遮陰。孩子們在竹林裡安靜地讀書、快樂地遊戲……

秋天,秋高氣爽,秋風吹來,樹葉像雨點一樣紛紛落下,但竹葉卻穩如泰山,紋絲不動。小動物們在竹林裡開始儲藏食物了。螞蟻搬糧食,松鼠摘果實……

冬天,草枯黃了,樹只剩下光禿禿的枝條,唯有家鄉的竹林還是綠色的,儘管會掉下淺黃色的老竹葉,但枝頭的竹葉還是那麼茂盛,那麼碧綠。落下的竹葉鋪滿竹林,厚厚的,軟軟的,踩在上面會發出“嘩啦嘩啦”的聲音,可有趣了。最快樂的事就是,我們放學後結伴到竹林進行踩竹葉比賽,有時還會躺在竹葉上休息,陣陣清香直鑽鼻孔,真舒服。

啊,我愛家鄉,更愛家鄉的竹林。

我愛家中的古琴 篇6

國二作文 ,593字

我愛家中的古琴,愛它那優美的聲音,愛它那琴盒上美麗的花紋,愛它那散發的檀木的香味,更愛它給我帶來的心靈洗滌。

初識古琴,那是在一年級。那天下午老師給同學們發了一張學習古琴的報名表。不知為什麼,我對古琴一見鍾情,一定要報名參加。

經過媽媽同意,第二天一早,我就找到老師,將報名表交給了她。老師見我要參加古琴學習,顯然大吃一驚,問了一句:“你確定要參加嗎?”

面對老師的疑問,我有點丈二和尚摸不著頭腦,疑惑地說:“對呀,怎麼啦?”老師愣了幾秒,還是將我的表格交給了培訓班的老師。

當天下午,我就去參加古琴培訓班的入學測試,到了指定地點,輪到我大吃一驚了:來的都是女同學!這是怎麼回事?難道古琴不是男同學可以學習的樂器?

最後我發現,吃驚的人,還有為我們測試的老師。這時,我才明白,原來這個古琴學習,很少有男生的。雖然如此,出於對古琴的愛,我還是勇敢地面對測試老師,希望成為唯一的但是最優秀的一個。

回到班級,同學們對我簡直像稀有動物,各種疑問和稀奇古怪的問題,問得我不知所措。幸好,我心中已經有了一個堅強的信念,沒有因此而放棄,而是深深地愛上了古琴。

轉眼四年過去了,在很多人疑惑或者好奇的目光中,我已經是個小小演奏家,參加過不少比賽和表演,獲得了不少獎勵和掌聲。現在再也沒有人說男孩子不能學古琴了。

我愛古琴,愛它給我帶來快樂,給我帶來自信。我跟愛它給我帶來的啟迪:堅持和堅信自己的選擇。

我愛家鄉的竹林 篇7

國小三年級作文 ,540字

家鄉益陽有高高的山,有清澈見底的河水,最有名的是一片片竹林。竹林一年四季是那麼美麗,那麼迷人。

春天,下過一場濛濛的春雨後,春筍看到一片漆黑,心想:外面的景象是什麼樣呢?於是,它們使勁往上鑽,“啊,外面的世界真美啊!”春筍高興地說。它們終於破土而出,片刻間,竹林裡全是竹筍,有的竹筍頭上還佔滿了小雨滴呢。“雨後春筍”說的就是家鄉竹林春天的景象吧!春天的竹林遍地都透著春姑娘的氣息,我們在竹林裡和春天親密接觸。

夏天,竹子成片地生長。站在竹林裡,我們彷彿置身於綠色的海洋。竹葉是翠綠的,竹身也是翠綠的,儘管烈日炎炎,竹林裡面卻涼爽極了。陽光透過層層疊疊的竹葉,灑下點點金光,我們在竹林裡快樂地遊戲著。

秋天,果實累累,秋高氣爽,一陣陣秋風吹來,隨風飄落的竹葉像雨點般紛紛揚揚,但粗壯的竹竿卻穩如泰山,紋絲不動。小動物們開始收藏過冬的食物了,螞蟻搬糧食,松鼠摘松果……

冬天,草枯黃了,大樹只剩下光禿禿的枝條,唯有家鄉的竹林還是綠色的。儘管一些淺黃色的老竹葉會掉下來,但枝頭的竹葉還是那麼茂盛,那麼碧綠。落下來的竹葉鋪滿竹林,厚厚的,軟軟的,踩在上面會發出“嘩啦嘩啦”的聲音,可有趣了。放學後,我們結伴來到竹林,那陣陣清香直鑽鼻孔,令人心曠神怡。

啊,我愛美麗的家鄉,更愛家鄉的竹林。

我愛家中的鐵樹 篇8

國小四年級作文 ,485字

在陽臺上,兩株鐵樹正屹立在陽光下,在微風裡輕輕搖著。

鐵樹的葉子又薄又尖,幾次破壞了我美好的時光。做完作業,我總愛去陽臺上看書,很是愜意地坐在搖椅上,椅子輕輕地搖著,我靜靜地看著書盡興時,會高聲朗讀出來。有時讀累了會看看像火球一樣漸漸墜下是太陽和被它染紅的天邊的雲朵。每當這時,鐵樹總要刺兩下我的腿。好一點的時候,只是破了皮,要是嚴重的話,還有血會被刺出來。我的腿上至今還留著它“輝煌的功名”—一個一個的小孔。

我對鐵樹改變看法的是那年暑假回老家回來的那一天。

那天,我一回家就想到了鐵樹,心裡便幸災樂禍地想:“我們都這麼久沒給它澆水了,它應該早死了,希望媽媽快點兒把它扔掉!我得去看看……”我邊想邊向陽臺走去。一到陽臺我不由得呆住了—鐵樹不但沒有死,反而還冒出了新芽!

那一刻,我對鐵樹的印象頓時變了—以前,我一向不喜歡它,而現在,我一下子對它充滿了喜愛與敬佩。我下意識地向它微微彎下腰,向一個崇高的生命鞠躬,也對它為我以前的無知而道歉。

現在,那兩株鐵樹搬進了我的房間的陽臺上,成為了我最喜愛的東西。它時刻提醒著我,不要輕言放棄!

我愛家中的蘭草 篇9

國小四年級作文 ,435字

每當我眺望窗外,總能看見窗臺上的那一盆蘭草。它給我一種視覺以及心靈上的安慰,當我在任何時候都用平和的心態去面對每一件事,每一個人。

從我記事起,那盆蘭草就已經擺在我房間裡的窗臺上了。可不知為什麼,每次看到它,我都有一種奇妙的感覺,就像有一雙柔軟而細膩的手在輕輕撫摸著我,讓我平靜下來。

那一次,我一個人在家,爸媽在加班,沒有任何人來陪著我。我在家裡無聊地呆著:電視不能看,媽媽出門前囑咐過我,作業不寫完不能看;電視不能看,電腦總行吧?可媽媽把電腦也藏起來了。我又不想寫作業,作業那麼多,還要費腦子。可這樣的話,就什麼事也做不了了呀!我生氣地跺著腳,可一點也不能緩解我的心情。我生氣地跑進房間,躺在床上,抬頭望著天花板,當我坐起來時,這盆蘭草將我吸引了過去它好像有一種神奇的力量,將我煩躁的心情壓了下去好像將我帶入了一個平靜而又深遠的地方,那裡的湖水輕輕盪漾著我的心。

長大以後,我雖然不知道為什麼,但每當我生氣的時候,我都會想起它,想起它給我帶來的平靜和心靈上的安撫……

我愛家鄉的竹 篇10

國一作文 ,876字

“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”。竹,是歲寒三友中的一友,他,不怕酷暑,不畏嚴寒,剛勁挺拔。因此,我愛家鄉的竹。

家鄉的竹子遍地,春夏兩季放眼望去,片片蔥綠,即使是寒冷難耐的冬天,家鄉依然不缺乏綠色。竹,最大的特點是,不怕酷暑,不畏嚴寒,剛勁挺拔,四季常綠,家鄉的村村舍舍,房前屋後,到處可見。如果把黃河當作母親的話,那麼,這片可愛、蔥蘢的竹,就是長在這位母親身上的一塊肉。

當春風輕輕吹拂著大地,桃李開始爭芳鬥豔的時候,竹林裡的泥土就東一塊西一塊地向上拱起來,這就是春筍聽到了春風的召喚,開始萌動了。這些春筍以頑強的生命力衝破泥土的重重阻力,從泥土中探頭出來,經過春雨的滋潤,一夜之間就能長高許多,如果在雨後的清晨,到竹林裡走走,你就可以看到高高矮矮的竹筍挺著筆直的腰桿,筍尖的嫩葉上滾動著晶瑩的露珠。霧氣在竹林慢慢浮動,像輕輕飄動的羽紗。竹梢上有早起的鳥兒在歌唱,林中還有幾隻松鼠在竹杆上竄來竄去,嘰嘰喳喳的叫著,在這竹園的晨影中,我相信,它會使你沉醉,使你留戀!

竹子還有許多用途呢,它除了能編織大小不一、花式多樣的竹器,還能做成各種各樣的工藝品呢。暮春時節,竹筍上市,此時,您若來我的家鄉,好客的主人一定會用鮮嫩的竹筍為您做出許多的美味佳餚,讓您嚐個夠。

記得小時候,一到夏天的晚上,總喜歡叫上幾個小夥伴在竹林裡捉迷藏,玩夠了,就搬上竹椅,坐在月光下,聽爺爺講當年新四軍以竹林為掩護打鬼子的故事,聽爺爺講,感覺自己回到打鬼子的年代裡,爺爺菸斗上那時隱時現的光亮,更是增添了許多神祕的色彩。這靜謐的夏夜和爺爺那種動人心絃的故事,在我幼小的心靈上留下了難忘的記憶。讓我感到我對革命先輩的敬仰之意,對家鄉,對祖國的熱愛,就在這寧靜的夏夜裡產生的。

今天,家鄉的翠竹經過幾度春風的吹拂,幾陣春雨的滋潤,更加生氣勃勃,更加蔥綠翠綠,更加玲瓏剔透。面對家鄉的竹,讓我不禁的讚美:竹啊竹!是你,點綴了家鄉的土地,才使它美麗無比,你就像一塊玲瓏剔透的翡翠,讓我不惜一切的去珍惜。

家鄉在竹啊,我願你更加茂盛,更加美麗,我永遠愛你!

我愛家中的小檯燈 篇11

國小五年級作文 ,372字

我的家裡有一個小檯燈,它的外表很普通,一個小巧的底座上有一個可變形的支撐柱,柱頂上有一個可愛的燈罩,從底座到頂部都是大紅色的。你可能會奇怪,這個檯燈有什麼特殊的呢?別急,聽我慢慢道來。

那是一個大雨傾盆的夜晚,我因為沒考好而被父母責罵,再加上這大雨,我的心情糟透了,便開啟燈看書。看了一會兒,我覺得檯燈的光亮了一些,我好生奇怪,就把燈關了重開。這時我發現小檯燈好像開得越久就越亮,這是否在告訴我,只有努力才能取得好成績呢?

嗯,肯定沒錯!於是我拿出書開始溫習功課。

功夫不負有心人,在期末考試中,我取得了好成績。為此,爸爸媽媽還帶我去吃肯德基了呢!在吃飯時,我和媽媽說了這件事。媽媽聽後笑著說:“那是節能燈啊,所以越點越亮……”聽了媽媽的話,我這才恍然大悟。

不過,我還是很愛我的小檯燈。

我愛家中的仙人球 篇12

國小五年級作文 ,644字

我家裡有許許多多的物品,但最讓我喜愛的就數家中的仙人球了。

我家的仙人球是一個翠綠色的、圓圓的小球,比足球小一點,他身上穿著堅硬的“刺甲”,看著活像一個放在花盆上的海膽,跟普通的仙人球沒什麼兩樣。

記得剛把它買回來的時候,它只有一個蘋果那麼大,小小的球體上凸出了一條條稜稜,上面長著不到一釐米的、卻鋒利無比的小刺,正上方還禿禿的,是一個極其標準的“禿頂”,煞是好看。這麼一個“小可憐”好像經不住任何的攻擊一樣,特別脆弱。但它出乎了我的預料,過了一段時間以後,它身上的顏色由青綠變成翠綠,身上的刺也越來越長,它的生命力也漸漸地旺盛起來。在寒冬的一天,我家裡的溫度低達零下,把我凍的直髮顫,但是,它依然堅持著挺了過來,它依然是那麼翠綠,依然是那麼挺立。

我的年級越來越高,學習任務也越來越重,我已經好長時間都沒有給仙人球澆水了,這段時間我好像把它給忘在了腦後,有一天,我突然想起了它,它翠綠的身上突然顯出了凋謝的黃色,我看到後,覺得它的生命即將結束。但令我沒想到的是,它身上體上的翠綠色漸漸地征服了黃顏色,而且身體越來越挺拔,越來越翠綠。

現在,它長得越來越大了,綠色的“小山丘”長得越來越粗壯,利劍一樣的小刺也越來越長,原來的“禿頂”現在長出了白色的“頭髮”了。活像一位穿著綠衣服的白髮老人。

這就是我喜愛的仙人球,我喜愛它那永不言敗的精神。

我愛家鄉的竹林 篇13

國小五年級作文 ,423字

我的家鄉在廣德,這裡是一個美麗而又奇幻的地方,這裡有天然形成的太極洞,有生機勃勃的森林公園,有風景如畫的盧湖……我最喜歡的是家鄉的竹林,它一年四季都有不同的美。

春天,竹林裡生機勃勃,粗壯的竹子長成嫩綠的新葉,嬌小的野花星星點點地開放著,調皮的春筍從土裡探出了頭,一場春雨過後,小竹筍們拼命地生長,比著賽似的。這是多麼美麗而又生動的畫面。

夏天,竹林成為最好的避暑地。站在林中,一陣微風吹過,你會感到清爽無比,不用擔心炙熱的陽光,因為有密密的竹子幫你遮擋住那烈日,知了鳴叫著,溪流嘩嘩地流淌著,它們在竹林裡生活的多麼快樂,好像在一起哼著曲,讚美著竹林。夏天的竹林真有活力啊。

秋天的竹林依舊翠綠翠綠的,周圍山上的樹葉都黃了,紛紛落下,只有竹林還是那麼綠。

冬天的竹林美麗極了,下雪了,人們把堆滿雪的竹子輕輕往下一拉,雪花就猶如蒲公英一樣從竹子上紛紛落下來,非常美麗。

家鄉的竹林每時每刻都美麗動人,我愛家鄉的竹林。

我愛家鄉的竹林 篇14

國小四年級作文 ,443字

我的家鄉在梨山張復,那裡山清水秀,一年四季都是風景如畫,有蔚藍的天空,清清的溪流,嫩綠的草地,是個美麗的地方,但家鄉最美的還是那片伴我長大的普普通通的竹林。

春天,一場雷聲陣陣的春雨過後,埋在土裡一年的春筍彷彿聽見了召喚,紛紛從土裡冒了出來。新鮮的竹筍香脆可口,被人們從土裡挖出製成了一道道可口的菜,而那些沒被挖走的筍子,飛速成長,脫下一層層外衣,長成一根根挺拔的竹子,並且不斷枝繁葉茂,連成了一大片。

夏天,因為是竹林,所以蚊蟲較少,清風吹來,屬於竹葉的香氣,便往我的臉上撲來。柔弱的竹葉為我擋去了炎炎的烈日,帶來陣陣的陰涼。

秋天,有“歲寒三友”之稱的竹子抵住逐漸變涼的天氣,枯黃的竹葉紛紛下落,為大地鋪上了一層厚厚的金黃色的大衣。

冬天,竹葉的葉子大部分早已脫離枝頭被呼嘯的寒風颳走了,枝幹都是光禿禿的,偶爾會看見幾片半青半黃的葉子倔強地掛在枝頭。下雪的時候,樹枝為了保護土地,撐起了一堆堆雪花。

家鄉的竹林無論哪個季節,永遠都那麼美麗,我愛這片竹林。

我愛家鄉的竹子 篇15

國小四年級作文 ,472字

我的家鄉有一片竹林,這片竹林長得很旺盛,一根根竹子挺拔而秀麗。

一場春雨過後,竹筍寶寶就從地裡探出頭來,在春雨的滋潤下,它們長得飛快,一天可以長好幾釐米。經過雨水的洗禮,竹葉變得更綠了。春風一吹,竹枝就搖動起來,好像少女在跳舞。這時,爺爺就會帶著我,去竹林裡挖筍子,我們總是滿載而歸。

夏天來了,竹林的竹子長得更旺盛了,葉子綠得像一塊翡翠,竹身更光滑,摸上去冰涼冰涼的。茂密的竹葉把陽光遮住了,竹林裡面也變得很涼快了。這時,我和小夥伴就喜歡在竹林裡唱歌、做遊戲。

秋天來了,竹葉開始變黃了,遠望竹林好像一座“黃宮”。風一吹,竹葉飄落下來,好像黃蝴蝶在隨風舞蹈。地上早已落滿了竹葉,踩上去軟綿綿的,就像走在地毯上一樣舒適。爺爺把年老的竹子砍了帶回家,編成各式各樣的農具。

冬天來了,儘管天氣寒冷,它們依舊抬著頭對抗著西北風,它們是那樣的堅強。雪花漫天飛舞,竹林很快披上了白色的衣服,孩子們在竹林裡打雪仗,堆雪人,愉快的笑聲飄蕩在竹林裡的每個角落。

我愛家鄉的竹子,它不僅有重要的實用價值,而且給我留下了許多美好的回憶。

我愛家鄉的竹子 篇16

國小五年級作文 ,742字

我家住在貴溪市流口鎮山下的一個小村莊裡。這裡有很多竹子。我愛家鄉的竹子。

我的家鄉竹子的種類有:滑竹、金竹、甜竹、苦竹等。這些竹子都有自己的用途,村子裡的老百姓都喜歡它們。

每年春天,幾場春雨過後,家鄉竹林中的竹筍陸續破土而出,彷彿是對春天的回報。竹筍是個不規則的圓錐體,外面被一層土裡土氣的筍葉包裹著。村裡的人們把竹筍連根挖起帶回家,先剝去外皮,再切去老的部分,然後切成塊,和土雞一起燉煮。或者切成絲爆炒,又香脆又甜鮮,讓人回味無窮。竹筍還可以醃製出酸甜可口的鹹菜。山村裡的竹筍太多了,吃不完,可以送人,剩下的帶到集市上去賣,這也是一筆不錯的收入。

竹子的筒子滑溜溜的。所見到的竹子,如果筒子比較短,裡面就可能有竹蟲。竹蟲和柴蟲一般大小,可以砍開竹筒子,把它們從裡面抓出來。乳白色的竹蟲大概有一寸來長,兩頭尖,中間粗,小小的頭,小巧的嘴巴不會咬人。把取出來的竹蟲用油炸,又香又脆,是我們山村人家的一道好菜,只有貴客來了才會做的。被竹蟲咬過的竹子身上有很多空隙,也就不好用了。

農村有句老話:“七竹八木。”意思是七月採集竹材,八月採集木材。每年陰曆八月,是製作竹製品採集材料的最佳時節。鄉親們到山上把老透了的竹子砍倒,劈成塊,打去節,拖回家編制各種生產生活用具,自己用或者帶到集市上賣,也有些直接在山上編製成成品帶回家。我們山村無論大人小孩都會編制一些竹製品。

竹子在成長過程中不知要脫幾件衣服——筍葉。筍葉可以撿回家蓋成一間間的小棚子,在夏天乘涼時很舒服,也可以撿回家縫製成筍葉帽,夏天戴在頭上,既涼爽又可遮風擋雨,一舉兩得。

家鄉的竹子,你從頭到腳都是寶。從出生到年老,你無時無刻不在為家鄉的人們奉獻著青春。我愛你,家鄉的竹子。

我愛家中的蘭花 篇17

國小五年級作文 ,541字

紅了櫻桃,綠了芭蕉。時間之鐘在滴答滴答的響著,一轉眼我就五年級了。在我的生活中一直有一個好夥伴陪伴著,那個好夥伴就是我們家的一盆蘭花,它會帶給我快樂!

太陽一點一點從東方升起,陽光照在大地萬物上。現在還是寒冷的冬天,太陽帶給我們一絲溫暖。我站在窗臺前看著樓下的一棵小樹,陽光照在它身上,不時隨風搖曳著腰肢,彷彿在說:“太陽公公,謝謝您的陪伴!”是呀,在生活中我們都需要有人陪伴。有的人需要爸爸、媽媽的陪伴,有的人需要小動物的陪伴……而我需要蘭花的陪伴。

我的蘭花很漂亮而且很有趣,在生活中我和它發生了很多有趣的故事。

我的蘭花像一個個活潑開朗的小朋友,它們有著綠油油的葉子,就像一條細緻、美麗的綠裙子,還有一張張白白的小臉,每一張臉上都洋溢著美麗的笑容。在我小的時候,奶奶說屋子裡每天都要通風,那時候我還小不清楚為什麼。這一個故事就發生在通風的期間。我沒有事情可幹,就蹲在蘭花面前,我問道:“你喜不喜歡我呀?”它輕輕的點了兩下頭,我高興的一蹦三尺高。

蘭花在我的生活畫卷中,填上了清新、活潑的一筆。

如果我是一朵鮮花,那蘭花就是襯托我的綠葉。如果我是一隻小鳥,那蘭花就是那美麗的翅膀。

我愛家中的蘭花。

我愛家鄉的竹林 篇18

國小三年級作文 ,674字

在我家鄉的西邊,有一片竹林,竹林裡的竹子挺拔秀麗,鬱鬱蔥蔥。竹林的景色非常迷人。

春天,春風吹醒了沉睡一冬的竹筍,它們穿著紫紅色的衣服,使勁鑽出了地面,好奇地望著大地。晴日裡的黎明,太陽從東方升起,金色的陽光穿過薄霧,照進竹林,竹筍們好像在比高,爭先恐後地生長,我靜心聆聽,彷彿能聽見它們拔節的“咔咔”聲。

夏天是炎熱的,可在竹林裡卻是涼爽的。一陣風吹過,竹子們搖晃著身子,發出“譁——譁——”的響聲,好像在說:“孩子們,快來吧,我會給你們一份涼爽。”天真爛漫,滿頭大汗的孩子們,迫不及待地衝進竹林,原來清清靜靜的竹林立刻變得熱鬧起來。有的小夥伴躺著,仰望天空,享受著竹林的涼爽;有的坐在地上圍起來聊天,還有的小夥伴像猴子一樣在竹子上爬來跳去。頓時,歡聲笑語充滿了整個竹林。

秋天,有些竹葉黃了,有些竹葉落了,彷彿給地面上鋪了一層厚厚的地毯。大人們經常在竹林裡撿竹葉,用它做柴火。但竹林裡的竹子跟別的落葉樹木相比,顯得更加蒼翠,它們傲霜挺立。

冬天,竹杆發黃了。它扭動著苗條的身軀,彷彿在說:“人們啊,人們啊,來吧,來吧,用我做成你們需要的東西。”這時,大人們就忙碌起來——他們從竹林裡砍來了竹子,用它做成竹椅、竹籃、涼蓆……竹子的全身都是寶呀!

家鄉的小竹林,我愛你,愛你那迷人的景色,愛你的自強不息、堅韌不拔,更愛你那默默無聞,無私奉獻的精神。

我愛家中的仙人掌 篇19

國小四年級作文 ,396字

在我家唯一的陽臺上,放著一盆開得汪洋恣肆的仙人掌,那是媽媽讓我不要軟弱的禮物。

一年四季,它都不顧一切的伸展著它那如細針的葉子,它不用任何水滋養,只要受到陽光的撫摸,馬上就勸開了。

因為仙人掌不怕風霜雨雪,不用任何灌溉,即能成長,媽媽便把它送給了我。儘管它不用澆水,但我還是每天關注它。後來,我才慢慢懂得,就是因為仙人掌不用灌溉,不用別人施捨,也能開的堅強,開的酣暢。所以,媽媽才把它送了給我。和桃花相比較,仙人掌總是那麼堅強,一年四季都頑強的開放成長,而桃花卻不同,總是“曇花一現”就不見了,這不就是軟弱嗎?

我愛我家的仙人掌,愛它的品格:不軟弱,不動搖,愛它的謙卑,它不像天空,高傲,它只像大地,沉著,厚重,老實,謙卑。

我愛我家的仙人掌更愛我媽媽,媽媽就是想讓我像仙人掌一樣謙卑,不要別人施捨,也能像仙人掌一樣謙卑,不要別人的施捨也能像仙人掌一樣沉著、厚重。

我愛家中的白玉蝸牛 篇20

國小四年級作文 ,332字

陽光又紅江南戶,千家萬家桃李開。每每看見那片高邈的天空,我總會不禁想起,家中的兩隻白玉蝸牛。

我有幾年並不是很喜歡它們,也並不怎麼照料。只是遠遠地觀望他們生活的情況:看不到眼睛的臉上,扭曲的花紋一段段地突起,他們彷彿並不知道。這樣的情況,我早已見慣不驚。我做出厭惡的神情對著他們。

我家的兩隻白玉蝸牛,他們明白我對他們的不公嗎?我不想接近他們,正如他們不明白世俗的骯髒,不想同世俗同流合汙。

我虧欠他們了吧!你看,他們柔中帶剛、不同人爭的本性是多麼的憨厚老實,成天朝著他們住處的頂端前行,百折不撓,互幫互助,並不欺負他人。

是啊,誰能如此高潔?何不以他們為榜樣,奮力前行?那兩隻白玉蝸牛,用自己的行動,表明了千千萬萬人的志向!

春風又綠江南柳,蝸牛一爬破摩天!