我愛學校的春天相關作文20篇

我愛學校的春天篇1

國小三年級作文 ,332字

我們的校園充滿著生機和歡樂，到處都是春的氣息。

剛種下的小花小草開始發芽，無數鳥兒從我們學校的上空飛過。冬天裡枯萎的樹木和花兒，都在春天漸漸地醒來，灌木叢中蟲兒不停地鳴叫著。小草上掛著晶瑩剔透的小水滴，代表著春雨姑娘的腳步，那驚天動地的轟轟聲，代表著春雷爺爺的呼吸。……

我們的教學樓，是一座五層高的建築，它有著草綠色的外牆和五顏六色的隔板。在每層樓的走廊上，都種著深圳市的市花—三角梅，花枝垂在空中，綠色的葉子襯托著紅色的花朵，在陽光的照耀下美麗極了！每當春天開課時，足球場就火了起來，球隊的同學們穿著隊服在足球場上快樂地奔跑著，一旁的玉蘭花樹經過春雨的洗禮，花瓣紛紛揚揚地落了一地，芬芳迷人。

這就是我們的學校—一所擁有春天氣息的校園。

我愛學校的芒果樹篇2

國小五年級作文 ,447字

我們學校有道亮麗的風景線—四周種滿了芒果樹。它們有的筆直地站在那裡，有的站得彎彎的，婀娜多姿，還有的像在練習瑜珈呢。

陽春三月，細雨如絲，芒果樹歡笑著吮吸著春天的甘露。它們慢慢地抽出了嫩紅的新芽，就像朵朵紅花點綴在綠葉叢中。不久，淡黃的芒果花競相開放，一簇一簇的，好像給芒果樹換上了新裙子，美麗極了。微風吹來，一陣陣濃濃的香氣撲鼻而來，飄進了課室，香香的，甜甜的，花香使同學們心曠神怡，上課更精神了。

四月底，花叢之間突然冒出了一顆顆黃豆大小的小芒果，圓圓的，真像顆顆珍珠似的，它們有的像害羞的小姑娘躲在綠葉底下，有的像調皮的我們一樣老愛伸出頭來。

時間可真快啊！一眨眼就到六月了，芒果成熟了。這時的芒果真像少女十八變似的，有的黃，有的紅，還有的雖然成熟了，但還是綠綠的。這些芒果不但顏色不同，還形態各異，有的直直的，像根棒槌；有的橢圓形的，有的圓圓的，像顆雞蛋；還有的末端彎彎的，像顆象牙。咬開一隻成熟的芒果，哇！香甜無比，肉肥汁甜，直沁心田。

我愛學校的芒果樹，更愛我們的學校。

我愛家鄉的春天篇3

國小五年級作文 ,413字

我愛春天，但我更愛家鄉的春天。

我的家鄉在閭山腳下，淩河東岸。那裡個非常美的地方。如果你想去旅行，一定要去我的家鄉，因為我的家鄉風景如畫。

我的家鄉山清水秀。春天大山換上了帥氣的衣服，還帶著帽子，非常可愛。還有粉嫩的桃花；如雪的梨花；奼紫嫣紅的牡丹；高尚端莊的菊花；還有婀娜多姿的月季花；把大山裝飾得非常美麗。家鄉的水清澈見底，嘩啦啦的流淌著，好似一面大鏡子。

小動物們都被春姑姑叫醒了。蝴蝶扇著彩色的小翅膀在花叢中翩翩起舞，小貓懶散的走出來。小熊拍著鼓鼓的肚子走出來。大雁也從南方飛回來了。

小朋友們來到田野上那裡有山、有水、有花、有小草，還有許多小動物。這樣的風景令人陶醉。我們一邊唱歌，一邊跳舞。捉蝌蚪，捉小魚，打小鳥。我們還一起放風箏，有小熊風箏，有蝴蝶風箏，老鼠風箏，獅子風箏……小朋友們給大自然帶來了歡樂，帶來了生機。

春天給人們帶來希望，天氣一天暖似一天，日子一寸一寸的都有意思。

我愛春天，但我更愛家鄉的春天。

我愛家鄉的春天篇4

國小五年級作文 ,365字

春天無所不在，但是在我眼中還是家鄉的春天最美。

家鄉的春天多美啊！小草探出了頭，露出碧綠的小腦袋；花兒們都開了，百花齊放，露出了甜甜的笑容，好像訴說著：“你看我開得美不美麗。”柳風姑娘隨風擺動，顯得非常不情願。

小動物們也甦醒了，邁著懶散的步子尋食吃。我們又可以聽見小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”的歌唱；青蛙蹦了出來，又可以為人類捉害蟲了；燕子開心地從南方飛回來了；小鴿子穿著五顏六色的衣服，像一位亭亭玉立的少女。

大街小巷的人們也逐漸多了起來，天氣一天一天變暖了，體現出了人們對春天充滿期待，對生活充滿希望。農民伯伯在田地裡播種，一邊笑著一邊哼著小調。農民伯伯之所以這麼高興，是因為看到莊稼就看到了希望，同時也象徵著今年是個豐收年。這些景物都為春天增添了活躍的氣氛。

你們說，難道我家鄉的春天不美嗎？我愛家鄉的春天，更愛家鄉的一景一物。

我愛家鄉的春天篇5

國小五年級作文 ,418字

如果有人問四季當中你喜歡哪一季，我當然會說春季，因為在我心中春天是最美當然是家鄉的春天最美。

春，代表著生命。春天到了，小草充滿了生機，在泥土爺爺的身體裡轉折了好幾個彎才探出了羞澀的頭。可愛的小白菊也不再膽怯，慢慢的抬起了頭，試試寒、試試曖，然後一瓣瓣的綻透。柳樹阿姨是最搞笑的，在她那又粗又黑的腰間竟然生長出許多的“綠娃娃，”你說能不搞笑嗎？

春，還帶表著希望。你們都聽過“一年之計地於春，一日之計在於晨”這句話吧！這就是說春天是一年中最好的開始。農民伯伯對春天充滿希望，盼望著春天多下一些雨，讓莊稼茁壯成長……也許，這就是所謂的“春雨貴如油吧！”

你們知道嗎？春姑娘可是一個最好的美術老師，她把大地畫成了一副生機盎然的模樣，美麗動人，這也就是我喜歡她的原因，在家鄉的春天就是這樣美，看春姑娘把這副畫畫得多好，這裡有小鳥的歌聲，有河流的伴奏，有柳樹的伴舞，有雨滴的掌握，可愛的風兒把這美妙的歌聲傳給四面八方……

我愛春天，家鄉的春天！

我愛家鄉的春天篇6

國小六年級作文 ,671字

我家鄉的春天特別美麗。

春天，沙梨樹上吐出嫩綠的小芽。慢慢地，嫩芽長出了一片片橢圓形的葉子。滿田的樹匯成了綠色的海洋。微風吹來，綠色的海浪一起一伏，十分壯觀。這時，你會發現綠色的海洋中有幾朵玉石般的花蕾，時而探出頭來，時而又縮回去，好像在捉迷藏。盛開時節，整個山村似籠罩在白雲之中—這簡直是個仙境呀！

春天是一耳光萬物復甦的季節，萬物復甦，桃樹也萌發了新芽。接著，桃花在雨露的滋潤下開放了。遠遠望去，一片粉紅，好像彩霞。一陣春風夾雜著濃郁的桃花香氣，沁人心脾。這時，你會情不自禁地讚美：“桃花真美啊！”花開十幾天便凋謝了，上面結滿了黃豆般大小的桃子。

從這以後，每天從外面回來，我總是順便再樹下停留一會兒，看看桃子又長了多少，有什麼變化。

春天，寒意未消，月季花在陽光雨露的滋潤下，來到了這個世界，大自然給它穿上了綠色的大衣，它一點也不怕冷。

在這個美麗的季節，小草總會首先冒出頭來，一點點的嫩綠芽都能使人感受到春天的到來，嗅到了一絲絲春天的氣息。又過了幾天，便會長出來，這深綠色的小草是春天的夥伴，也是春天到來的預告。只要小草長出來，人們便會知道春天已經來了。

每年春天楊梅樹上長滿了碧綠的樹葉。微風輕輕地吹過，樹枝輕輕蕩起來，像綠色女郎在微風中跳舞。

一轉眼，五月份到了，春天的腳步也在悄然無聲的走來，一棵棵挺立著的楊梅樹上開滿了乳白色的小花，陣陣清香撲鼻而來。

春天，春回大地，鳥語花香，令人感受到了春天的溫暖。陣陣的春雨滋潤著大地，使莊稼更加茁壯成長。春雨時而長，時而短，令人捉摸不清，春天的景色真美啊！

我愛家鄉的春天！

我愛家鄉的春天篇7

國小五年級作文 ,434字

我看過家鄉浪漫的秋天，看過家鄉美麗的冬天，看過家鄉歡樂的夏天，但是最讓我懷念和鍾情的季節還是家鄉那完美和溫暖的春天！

家鄉的春天是溫暖的，有著一股陽光的味道，令人回味。河水在太陽公公的撫摸下已經化了，柳樹姑娘舒展著自己纖細的腰肢讓風婆婆給它梳頭。柔嫩的小草在風中哈哈大笑，引得小蜜蜂在草叢中繞來繞去。小花為蝴蝶小姐搭上了一個華麗的舞臺，以便展示她那迷人的舞姿。正在冬眠的青蛙哥哥、黑熊先生、烏龜弟弟，聽到春風的召喚馬上就從家裡出來感受春天的溫暖。

家鄉的春天是熱鬧的有著一股歡樂的味道，讓人難以忘懷。春風春雨這一對好姐妹無私的為人類貢獻自己滋潤著家園、田地、花園……

小孩子們穿上新衣高高興興地在鄉村土路上玩耍，人們都興致勃勃的走出家門去迎接春天。

家鄉的春天還是繁忙的。農民伯伯藉著春風春雨姐妹的幫助開始了繁忙的一天，也撒下了新一年的希望。

家鄉的春天是溫暖的；家鄉的春天是熱鬧的；家鄉的春天是美麗的；家鄉的春天是繁忙的；家鄉的春天更是充滿希望的！

我愛家鄉的春天！

我愛學校的百草園篇8

國小四年級作文 ,456字

我在草場街小學上學，我們的校園寧靜優美，景色迷人。教學樓高大挺直，教室乾淨美麗。然而，校園裡最美的還要數操場旁邊的“百草園”了。

百草園一年四季都很美。

春天，在人們沉睡的時候，百草園的花草樹木已經開始充滿了生氣。迎春花驕傲地盛開了，小草害羞地探出頭來，小樹在微風中輕快地舞動著掛滿綠芽的枝條。百草園有了一件綠衣服。

夏天，同學們坐在百草園的石墩上乘涼。看著小花小草們爭奇鬥豔，看著柳樹姑娘幾乎垂到地面的長髮，我們心裡美美的，很舒服。

秋天，百草園裡的植物仍是那麼茂盛。雖然柳樹偶爾掉下幾片葉子，但園子裡絲毫不顯秋天固有的那種枯黃。幾個又大又紅的柿子高高地挑在樹尖上，給百草園增添了許多豐收的喜悅。

冬天，雪花飄落，百草園裡白茫茫一片。雪，把花草蓋住了，就連柳樹也穿上了一件薄薄的“雪衣”，柳條上還剩的那幾片枯葉，這時候也變成了幾個白色的“蝴蝶結”。不過，到下一年春天到來的時候，被雪覆蓋的百草園就會舊貌換新顏。

多美的百草園啊，它不僅把我們的校園裝點得更加美麗，也為我們的生活增添了許多樂趣！

我愛我的百草園！

我愛家鄉的春天篇9

國小四年級作文 ,637字

我愛我的家鄉，更愛家鄉的春天！

春天來了，花開了，草綠了，萬物復甦了，你聽，河裡的冰融化了，泉水叮叮咚咚。鳥兒們唱著歌兒；歡快的跳著舞；你看，花兒們爭先恐後地開著。春雨給大地洗了個澡，簡直煥然一新。全身都是新的，春風給柳姑娘梳著頭，把小樹梢梳綠了，春姑娘呼喚著筍芽兒，“筍芽兒，快醒醒，春天來啦！”筍芽兒扭動身子，伸了個懶腰，便一個勁兒往上鑽。筍媽媽怕筍芽兒冷著了，便給筍芽兒穿上了一件又一件厚厚的衣服。筍芽兒終於鑽出了地面，擦亮眼睛一看：“啊！多美的春天啊！”孩子們也換上了新裝，在草地上追逐，嬉戲。整個大地顯得是那麼的和諧，美麗！

而這個時候，故鄉便成了鳥的天堂，彷彿是開演唱會似的，鳥兒們成天展開歌喉，唱著自己拿手的歌曲，布穀鳥“咕、咕、咕。”燕子“嘰、嘰、嘰。”各種不知名兒的鳥兒也爭先恐後的唱起來。地上的家禽也不落後，鴨子“嘎、嘎、嘎”的應和著。公雞見了也不甘示弱，伸長了脖子，“喔喔喔”這個時候如果你漫步在故鄉的田埂上，你會情不自禁的被自然界的天籟之音感動。

而最讓我神往的便是故鄉那滿山遍野的菜籽花，那是我家鄉最為亮麗的風景，如果你驅車行使在鄉間公路上，滿眼都是金燦燦的菜籽花，一片片，一塊塊，像金色的地毯，夾雜著碧綠的麥地，更像五彩的綢緞。而更讓人愜意的是你走在故鄉的山坡上，拿著一本書，躺在菜花旁，聞著濃郁的帶著甜味的花香，誦上幾句詩。更有一種天上人間的幻覺。

家鄉雖沒有著名的名山大川，都是些無名的土丘，但我喜歡家鄉自然樸素的美麗，我更愛家鄉美麗的春天！

我愛學校的梧桐樹篇10

國小三年級作文 ,567字

在我們學校的外操場，整整齊齊的種著一排梧桐樹。春天，隨著大地的開化，沉睡了一冬的梧桐樹在春姑娘那神奇的魔力下，漸漸露出一個個綠油油的小腦袋。晨曦，東方剛泛起魚肚白，就有學生來了。一陣春風吹過，樹上還未落的葉子晃動起來，就像是在向一個個學生招手致意。

夏天，在烈日的精心照料下，我們“舒服”得過頭了，跑到了梧桐樹爺爺那兒遮陽。梧桐樹爺爺看著這一群群茁壯成長的孩子，歡快地在習習南風中點點頭。

秋高氣爽，梧桐樹爺爺會把一串串毛茸茸的梧桐果綴滿枝頭。一批批學生也學有所成，走出了小學的大門，邁進了中學的校園。梧桐樹爺爺為他們的長大而感到高興。低年級的孩子們每天都要給梧桐樹爺爺演奏一首響亮的交響曲—掃葉聲、歡笑聲響成一片，梧桐樹爺爺更是高興得不得了。為了留住這群可愛的孩子，它們總會賞給他們一些樹葉，低年級的孩子們便會仰著頭，跳起來伸出雙手去抓那些翩翩而來的“禮物”，梧桐樹爺爺見狀也手舞足蹈地在秋風中擺動自己的身子。

冬天，梧桐樹爺爺開始瘋狂賞賜，第二天早上，總會鋪一條金黃的道路在我們眼前，我們用這一條道路的“奠基者”為我們取暖。看著一陣陣濃煙升起，梧桐樹爺爺似乎慈愛地咧開嘴笑了。此時，我不由得吟起一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花！”

啊！梧桐樹爺爺，我愛您，愛您的高大粗壯，愛您的美麗，但更愛您那無私奉獻的精神。

我愛家鄉的春天篇11

國小三年級作文 ,424字

我愛家鄉，更愛家鄉的春天。

你看那如煙似夢的春雨籠罩著家鄉的山山水水，朦朧而神祕。小草穿上了嶄新的衣裳，嫩綠嫩綠的，遠遠望去，彷彿看到了一條長長的綠地毯。樹上剛長出來的芽兒，嬌嫩欲滴。不時還會有鳥兒飛落在枝頭上，樹枝一抖，就會有不少露珠落下來，落在花朵上，那花朵在陽光的照耀下，熠熠生輝。一陣微風拂過，綠柳舒枝，花兒跳舞，小草彎腰，好一幅生機勃勃的天然圖畫，真美！

風和日麗的時候，春天的使者—燕子舞著修長的身姿在天空中飛來飛去。她那水汪汪的大眼睛，烏黑髮亮的羽毛和那尖尖的嘴，顯得如此勻稱美麗。她飛過花叢，飛過小溪，來到了一戶人家的屋簷上，嘰嘰喳喳地鬧著，彷彿回到了久別的故居。

一年之計在於春，這話果然沒錯。田野裡花朵露出了紅紅的臉頰，好像喝了點酒的少女，散發出醉人的清香；這些花兒散落在草叢裡，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

不遠處，幾位老農正在辛勤地播種，他們的臉上寫滿了豐收的憧憬。

家鄉的春天真美啊！我愛春天，更愛家鄉的春天。

我愛家鄉的春天篇12

國小三年級作文 ,567字

我愛春天，更愛家鄉的春天。

溫暖又生機勃勃的春天到來了！樹木抽出新的枝條，長出嫩綠色的葉子，山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著，溪裡漲滿了春水。短短的幾天，家鄉就被春雨染得一片綠、一片紅。

調皮的春姑娘拿著調色盤，準備畫畫，可她太調皮了，把盤子往外面一扔，顏料飛了出去，染綠了葉子和小草，染紅了楓葉和杏花，染粉了桃樹姑娘的小臉兒……頓時，整個世界變得花紅柳綠、五彩繽紛，讓目不暇接！

天放晴了，春的使者—燕子，從南方飛回來了。它穿著一身烏黑亮麗的燕尾服，舞著輕快敏捷的身姿，顯得如此俊俏可人。它那小腦袋不停地左傳右轉，欣賞著周圍的一切，不是“嘰”的一聲，向這大好春光發出由衷的驚歎。

“一年之計在於春”，這話說得一點兒也沒錯。漫山遍野都是花，火紅的、淡綠的、雪白的……各種各樣的花數不勝數。小草也被春風喚醒了，紛紛冒出了綠色的嫩芽，在春風中興高采烈地手舞足蹈。家家戶戶門前都植了樹，讓本來鋼筋水泥築成的小鎮也變得春意盎然。

農民伯伯是春天的主人公，他們扛著鋤頭，牽著耕牛到田裡播種莊稼。新翻的泥土散發著農民伯伯汗水的味道，他們辛勤勞作的身影，緩緩而行的耕牛，在這青山綠水間形成了一道獨特的風景線。

我想：現在的我，也正處於人生的春天。在這美好的春光裡，我也要更加努力，繼續成長繼續進步！

我愛春天，更愛家鄉的春天。

我愛學校的操場篇13

國小三年級作文 ,511字

我遊覽過古老的北京天安門，玩賞過廣州長隆野生動物園……卻還是最喜愛我的母校—東方紅學校，尤其喜歡學校的操場。操場上盪漾著我們的歡聲笑語，刻印著我們成長的足跡。提到它，一種親切感，就縈繞在我的心頭。

跨入學校大門，首先映入眼簾的便是寬闊的塑膠操場。每天早晨，同學們都在操場跑步，每節體育課，體育老師便會帶我們做各種各樣的體操。每次塑膠操場它都帶給我快樂，送給我健康與活力，讓我這肥胖的身軀變得消瘦下來。

你再往前走十來步，就正式踏上了操場，操場的西邊有一面鮮豔的五星紅旗飄揚在碧藍的天空上，好像是一位穿著紅色裙子的少女在那兒跳芭蕾舞呢！每當星期一的時候，學校全體師生在塑膠操場開週會，我們會莊重地唱國歌……

操場周圍還栽滿綠樹，特別引人注目的是一顆百年老楓樹。它高大威武，就像一位時時刻刻守衛校園的“老哨兵”。這些參天大樹還有一大作用呢，一到夏天，同學們上完體育課汗流滿面，就可以來這避避暑氣。

瞧！操場南邊的圍牆全部佈置成宣傳欄，一排排，一列列，沒有哪一幅不做工精緻，有關於祖國山河的、太空的、祖國媽媽的……它給我們打開了知識王國的一扇扇窗戶，讓我們的心靈更加豐富多彩。

我愛校園的操場，我愛這多姿多彩的校園！

我愛家鄉的春天篇14

國小三年級作文 ,367字

春天，不像夏天那樣雷聲大作，不像秋天那樣秋風瑟瑟，也不像冬天那像寒風刺骨，春天是和煦的，生機勃勃的。

家鄉的春天有白雲、藍天、小溪。你看，白雲它潔白無瑕，像是天空的一件棉襖，像是棉花糖一樣，入口即化，又像是給藍天遮上了一張薄薄的面紗。藍天它像大海一樣蔚藍，藍藍的，仰望天空時，人就像跳進了大海一樣；小溪是清清的，能將水底的砂石都看得清清楚楚，它那歡快的流水聲，能讓人感到春天的小溪是那樣悠閒，歡快。

春天，還是萬物甦醒的時候，小草睜開了眼睛，努力地向地面破土而出，長出了第一個小豆芽，花兒也綻開了，它們個個迷人的笑臉彷彿在讚美春天；小動物也甦醒了，它們伸了伸懶腰，一起向春天問好。

春天，農民伯伯們早早的起來，到了地裡播種，希望它們快快長大。

家鄉的春天，像是一個童話般的世界，這裡的一切都是那麼的和諧。我愛你春天，我更愛家鄉的春天。

我愛學校的大榕樹篇15

國小二年級作文 ,198字

我的學校是一座美麗的大花園，我們每天在這大花園裡學習。

走進校園，左右兩邊是一個個橢圓形的綠化帶，綠化帶上種有一排排的樹，樹被園丁修剪得非常整齊，美觀。

校園的左邊有一棵大榕樹，它一年四季都是綠綠的，樹的枝頭上站了許多會唱歌的小鳥，給大榕樹增添了不少生機。

大榕樹用自己茂密的葉子撐開一把碧綠的傘，給我們的課間提供一個乘涼，玩耍的場所。給我們帶來了無盡的快樂！

我愛學校的大榕樹，更愛我們的學校。

我愛學校的小花園篇16

國小四年級作文 ,555字

寶應縣泰山小學是我的母校，這是一個能讓我們在知識海洋裡暢遊的美麗校園。走進學校，最引人注目的是那一方美麗的小花園。

春天時，紅豔豔的桃花紛紛張開笑臉，好像在對著每個進入校園的少先隊員說：“早上好，早上好！”小鳥站在枝頭歌唱，蝴蝶都被吸引來了，在五顏六色的花叢中翩翩起舞。金黃的迎春花也睜開眼睛，“滴滴”地吹起小號，就連小草也迫不及待地探出了頭，一切都充滿著生機。孩子們紛紛來到桃樹下，聞著花香、揹著古詩，好不愜意。

夏天到了，這個小花園裡的柳樹長得格外茂盛，風兒吹動，那長長的枝葉像美麗姑娘的秀髮，一旁大樹的枝葉也長得很濃密。一下課，學生們就跑到大樹下乘涼。此刻的大樹，像一個大自然的空調，讓我們感到舒爽，不僅如此，還給我們校園送來陣陣新鮮的空氣。秋天時，花園中的桂花開放了，校園沉浸在香氣之中。我們孩子跑到桂樹下，紛紛讚歎：“啊，好香呀！”我們用手抱住桂花樹，使勁搖一搖，便下起了一陣陣“桂花雨”。那“桂花雨”映襯著孩子們歡樂的笑臉。石榴樹上的石榴也結了果，又大又圓，咧開嘴向著我們微笑。

冬天時，株株臘梅花開放了。它們像一個個勇士，在寒風中盡情盛開。我們跑來摘了一兩枝臘梅花，送給老師。因為我們老師如梅花般，為我們輸送著知識的清香，深受我們敬愛！

這就是學校的小花園，一年四季，它給我們帶來樂趣，帶來生趣！

我在學校的一天篇17

國小五年級作文 ,666字

早晨，外公騎著“小毛驢”，準時在七點四十分把我送到了學校。新一天的學習開始了。

穿過走廊，走進教室。第一件事是什麼呢？當然是早自習。在這時，我早讀。早讀時，我要麼在認真地讀書，要麼在發呆，要麼在無聊時和同桌隨意地“篡改”課文。

早自習結束了，也意味著大課間活動的到來。排隊去操場時，我會和同學說說悄悄話；做早操時，我有氣無力，做出來的動作蔫蔫的；跑操時，我跑得很慢，但還汗流浹背，搞得全身都黏黏的。唉，大課間挺討厭的！

語文課，我們進行試卷分析。“吳哥”口乾舌燥地對重點題型、錯誤率較高的題目進行分析。我按照他的講解，在試卷上留下了“痕跡”。這痕跡，不是石頭的痕跡，也不是金屬的痕跡，而是訂正的痕跡和畫“火柴人”的痕跡。

羽毛球課，和平常一樣。上課鈴一響，老師就放我們進入健身房。我本來是和李軒宇單打的，但趙李和林思成在關鍵時刻來了，使好好的單打變成了雙打。雙方打得酣戰淋漓，不分上下。最終，我們略勝一籌，打贏了這場比賽。

數學課，也在分析試卷。我時而在喝水，時而在打哈欠，心不在焉。

中午，我在學校吃飯。吃完飯，我一反常態。本來要去踢足球的我，卻安安靜靜地坐在座位上寫著作業。因為臨近期末，作業像一座山，越堆越高。

音樂課，我們在看電影。這是一天中最輕鬆的一節課。上課時，我認認真真地看著電影，看著看著也會偷偷地笑出聲來。

語文課，是最後一節課，是寫作文的一節課。我大多數時間都發著呆，或摸著手指。我的這篇作文就是這節課上誕生的。雖然我的小動作挺多，但我也高效率的完成了。

放學。我排好隊伍，來到了大門口。在學校的一天學習結束了。

我愛美麗的春天篇18

寫景作文 ,545字

“轟隆隆”，春雷公公到來了，淅淅瀝瀝的春雨姐姐灑落向大地，天地間的萬物們都得到了春雨姐姐的滋潤，植物們都不停地吮吸著水分，快速生長。

草地上的小草更迫不及待地探出綠色的腦袋來，早已脫掉了那件黃色的舊衣服，換上一件綠色的春裝，花兒們在花園裡競相開放，有粉紅色的桃花、玫瑰花，有黃色的油菜花……它們穿著五顏六色的花裙子，真美麗呀！春風一吹，花兒們和草兒們跳起了集體舞，還引來了很多的小蝴蝶和小蜜蜂，和它們作伴。

森林裡的小動物們也出來活動了，看！小松鼠一邊和同伴們玩耍，一邊在採集松果，小兔子也待不住了，它們從洞穴裡跑了出來，在草地上蹦蹦跳跳地玩耍，十分歡快。大樹的枝頭上，出現了幾隻布穀鳥，它們歡快地叫著“布穀、布穀”，好像在說春天的資訊，小燕子剛剛從南方飛回來，就開始在森林裡尋找枯草，忙著在山上做著新巢。

小河也熱鬧起來了，河水清澈見底，能看見河底一塊塊的鵝卵石靜靜地躺著，從鵝卵石邊遊過一條又一條的小魚，它們擺動著尾巴，歡快地在水中游來游去，有時還會和同伴們玩你追我趕的遊戲，有時向水面一躍，露出了兩隻大大的眼睛，好像在說：“春天真美好啊！小朋友們，我們一起玩耍吧！”“呱呱呱”，一陣青蛙的叫聲，引起了我的注意，它們好像在開演唱會呢！演唱出一首春之歌。

春天真美麗啊！我愛這美麗的春天！

我愛學校的雞蛋花篇19

國小三年級作文 ,479字

學校裡的花眾多，而我特別喜愛的是雞蛋花。

雞蛋花十分特別。它的花瓣有一點往外翹。花瓣外圍是白色的，而裡面一圈都是黃的，聞起來有一點淡淡的香味。雞蛋花白色的花瓣、黃色的花蕊，說起來還真有點像雞蛋，白色的是蛋白，黃色的是蛋黃。

雞蛋花特別美。雞蛋花樹的葉子很大也很多，在深綠色的樹葉襯托下那淡黃色的花朵份外顯眼，輕風拂過花兒微微搖曳，便像是在向人們訴說它對大自然的那份感恩與喜悅。雞蛋花樹上往往沒有很多花，但是樹下的地上卻很多，就像是被人搖下來的一樣，而且雞蛋花落下來的時候不是像其它花一樣一瓣一瓣的，而是一朵一朵完整的，就像是被人摘下來然後小心翼翼的放在那裡一樣。

雞蛋花功效多。有一次，我從別人那裡聽說雞蛋花泡水喝能清熱潤肺，我就撿了很多回去。可媽媽說要晒乾過的才可以泡水或者煲湯，而我們家又不方便晾晒，於是我只好把雞蛋花拿到樓下去玩了，我用它擺了一個愛心，又擺出了我的姓氏，我玩得可開心了。

我愛學校的雞蛋花，它的顏色素雅清新，香味淺淡綿長，花朵可以入藥。和其它顏色豔麗的花兒相比它並沒有十分耀眼，可我卻偏愛它的這種不爭不驕，從容淡定，捨己利人的風格。