我愛下軍棋相關作文20篇
我愛下軍棋 篇1
國小三年級作文 ,368字我愛下許多棋—圍棋、象棋、國際象棋……但其中我最愛下軍棋。
每當我做完作業,我就迫不及待地拉著爸爸跑向茶几,擺上棋譜,拿出我心愛的棋子,專心致志地進行“戰鬥”。
瞧,我們開始了第一回合。在這局中,我精心策劃,把大棋子放在真大本營前方的兵站上,而假大本營前方的兵站上只放了一些沒用的小棋子,這樣敵方就會“撞死”在我的棋子上,到時候我就可以易如反掌地攻擊至敵方那“空無一人”的大本營內。我為自己發明的高明計策暗暗得意。爸爸果然中了我的計策!我一鼓作氣,乘勝追擊,把他打得落花流水。
第二回合開始了,這次我有點得意忘形了,輕視了敵方,爸爸步步為營,把我打得落荒而逃,失去了軍旗。最後一局,我用了螳螂捕蟬,黃雀在後的方法,輕鬆地戰勝了爸爸。
三局兩勝,這一次,我不但戰勝了爸爸,還懂得了一個道理:做任何事都要講究方法,勝不驕敗不餒!
我愛下圍棋 篇2
國小三年級作文 ,547字我對圍棋十分感興趣。它分為三個部分:有佔大場的局面、大殺大砍的中盤、你爭我搶的官子。老師講的什麼死活題、佈局、手筋、思考題,都要我們背、思、做。我有時候會練一些死活題,不過有時候是百發百中,有時是全軍覆沒。
每逢星期天我就可以練習下圍棋,只要一把作業寫好,我就扎進關於圍棋有關的書籍裡埋頭苦讀。每次捧起書本,我都愛不釋手,有時甚至連中飯都忘記了吃,媽媽總是疑惑不解,還以為我對圍棋“走火入魔”了呢!
下圍棋的確充滿了樂趣,在圍棋的世界裡我可以盡情地遨遊知識的海洋,我可以充分地發揮自己的聰明才智,自從學習了圍棋我竟然發現自己的視野開闊了許多,思維也靈活了許多,在這裡我非常想感謝我的老師和夥伴們,是他們長期以來的陪伴才讓我有所收穫。
記得一次圍棋比賽中,我和同班的一名同學較量,想比個高下,我原本信心滿滿,以為憑藉我的實力和信心定能戰勝對方,但是,經過幾個回合下來,對方遙遙領先。我見狀難以置信,從前的驕傲和自豪感頓時消失的無影無蹤,我漸漸地陷入了沉思,我終於明白了“天外有天,山外有山”的道理。從那以後,我才恍然大悟,強中自有強中手,從此我開始發奮練習,經過不懈努力終於趕上了他。後來我們成了非常好的朋友,我們彼此互相切磋棋技,互相幫助,共同進步。
我愛下圍棋,更享受學圍棋過程中豐富的樂趣!
我愛下圍棋 篇3
國小二年級作文 ,267字我愛下圍棋,圍棋的有趣之處有很多,比如:怎樣吃棋?怎麼做活?怎樣殺棋……還有很多有趣的地方。
有一次我跟一位高級別的人下,我趁他不注意的時候吃了他一塊“大龍”,他眉頭皺的緊緊的,心裡一定想:我怎麼會讓他吃掉我的棋?我得意極了,心裡想:吃掉了對方的棋真開心!
那時候我才五級,而對手已經一級了。
最後我只輸給他半目,因為他實在是太厲害了,我只差一點點就贏了他。我想:難道煮熟的鴨子就這樣飛走了嗎?我非常傷心,但是我儘量止住眼淚。
我只拿到了第五名,而且沒進前三名。下課了,媽媽卻給我了一個香香的吻。回到家裡,我帶著愉快的心情開啟玩具玩。
我愛下象棋 篇4
國小三年級作文 ,401字我最愛做的事就是下象棋,當我還在幼兒園的時候,曾經買了一副象棋,那時我把象棋當作玩具玩,在地上滾,結果將、帥陣亡了,象也飛走了,馬兒也不知跑到哪裡去了……好好一副象棋被弄得殘缺不全。
有一次,我和爺爺去一家超市,無意中看到了象棋,我對爺爺說:“我想買副象棋。”爺爺說:“好。”於是我就有了第二副象棋。回到家後,我纏著爺爺教我下象棋,爺爺說:“下象棋首先要搞清楚下象棋的基本規則,比如,馬要走“日”字路,象飛“田”字格,炮要有炮架等等……”我似懂非懂地點點頭說:“知道了。”
每次做完作業,我一有時間,就和爺爺殺上幾盤,久而久之我漸漸迷上了象棋,領略了它的魅力,小小的棋盤就像戰場一樣,雙方各施謀略,佈局排陣,不斷消耗對手的實力,將對方置之死地。
象棋—它是古代人民智慧的結晶,也是一種古老的藝術,它能凝聚人們大腦的智慧,增強大腦活力,促進大腦思考,並能給人們生活帶來豐富的樂趣,我愛下象棋。
我愛下象棋 篇5
國小五年級作文 ,539字有一天晚上,我和爸爸在小區樓下散步,看到幾個老爺爺在下一種我不知道叫什麼名字的棋子,爸爸告訴我說,這是中國象棋。象棋分為中國象棋和國際象棋,中國象棋是走在格點上的,而國際象棋的棋子是走在格子裡的。中國象棋是中國人發明的,國際象棋是外國人發明的。聽了爸爸的話,我對中國象棋產生了濃厚的興趣,就讓爸爸教我下中國象棋。
剛開始學下棋的時候,我每次都下錯位置,爸爸就教我棋子要下到什麼位置。慢慢地,我知道了走棋的規則。不過,儘管爸爸每次都讓著我,可我每局還是輸了。我有些洩氣,不想學了。爸爸對我說:“凡事需盡力而為,半途而廢者永無成就。”我聽了,點點頭,堅持跟爸爸學下棋,下著下著,我知道了如何攻擊、如何防守……
再後來,我們學校也有了象棋臺,我就每天早上去跟同學下象棋,幾乎每次都是我贏他們。我很開心,學得更認真了。有一次,我和兩個六年級的同學在比賽,他們聯合起來和我對戰,我非常用心地和他們周旋、廝殺。對手有些掉以輕心,沒有注意我的棋子走向,不懂我的意圖,一次又一次上當,結果,他們的棋子幾乎全被我吃光,最後的勝利自然也是屬於我了。
現在,在小區裡,除了那群老爺爺們和我的爸爸,沒有誰能把我打敗,他們都說我下棋很厲害。我知道“臺上一分鐘,臺下十年功”,要想當常勝將軍,必須繼續努力!
我愛下象棋 篇6
國小六年級作文 ,573字世界上有很多種棋,如圍棋、跳棋、象棋、國際象棋、五子棋等等。在這麼多的棋中,我最喜歡下圍棋了。
記得第一次下象棋是上一年級時。那天,我們一家人去公園,看見公園裡有人在下象棋,當時我不認識,就問爸爸媽媽:“爸爸媽媽,那是什麼?”媽媽說,那是象棋。我又追問:“媽媽,你會下嗎?”媽媽搖了搖頭,又指了指爸爸,意思不言而喻。我衝著爸爸喊:“爸爸,爸爸,教我教我下象棋!”於是,那天晚上,我跟著爸爸學下象棋,剛開始是學一陣練一陣,又反覆自己琢磨了好幾天,終於學會了下象棋。
從那以後,我幾乎是每天一有時間就和爸爸切搓棋藝,我不斷地變換方法,當然,我的棋藝也在不斷地進步。有時候,我不和爸爸下棋了,而是自己拿一張紙在那琢磨著怎麼才能贏,也許是天神天將被我感動了,我居然贏了爸爸幾局,我可開心了。後來,我還把象棋帶到學校去,體育課的時候、自由活動課的時候,我就拿出象棋和同學切搓棋藝。在班上還得了一個“象棋王”的稱號,興奮之極的我趁興組織了幾個愛好下棋的同學,宣佈成立“少年象棋團”。“團規”裡面有一條是我提議的:同學之間一定要互幫互助、互相學習,並且每週三下午放學在不影響文化課學習的情況下,進行一次棋藝交談。這個提議得到了小夥伴們的一致贊成。
我熱愛象棋,下象棋不但鍛鍊了我的思維,還豐富了我的課餘生活。象棋還使我結交到了更多志同道合的好朋友。我愛下象棋!
我愛下象棋 篇7
國小三年級作文 ,361字我的愛好是下棋。我會下象棋和飛行棋。
在我六歲的時候,我第一次發現了象棋。一個扁扁的盒子,上面寫著四個大大的紅字:中國象棋。我只認識前三個字,不知道“象”是什麼意思,難道小小的盒子裡面有一頭大象嗎?於是我躡手躡腳去爸爸屋裡問,爸爸說:“這是象棋,是古代武王所造,已經流傳了很多年。”我更加不懂武王是誰,裡面真的有大象嗎?我問:“爸爸,開啟盒子裡面真有大象嗎?”爸爸笑著說:“你見過爺爺打的那個大大的圓木塊嗎?給它起個名字叫象。那是棋子。”
我知道了之後,爸爸經常教我下象棋,我學會了,可是常常被爸爸打敗。爸爸就讓我在電腦上學習絕招來打敗爸爸,我慢慢學會了,就和哥哥下了一盤棋,把哥哥打敗了。
我知道了原來下棋可以令人開心。
我愛下象棋 篇8
國小四年級作文 ,623字一天一天,哥哥買了一盒象棋,準備和我一起下。我和哥哥到了家後,迫不及待地打開了棋盒,把棋子擺好,這次我要和哥哥分出個高下。
比賽開始了。我先走馬,哥哥支炮,一個沒留神,我左邊的馬就被哥哥的炮給“轟”掉了。我不甘示弱,用軍吃掉了哥哥的炮。哥哥繼續跳馬,我一時犯難,不知該走哪步,想了想,就挪了挪小兵。哥哥也學我,把他的小卒挪到了楚河漢界的邊上。我又支象保帥,哥哥見狀立馬把炮放到我的象前面,將我的軍,我只得又把象放回原處。接下來,哥哥和我比著挪小兵,我的兵被他的卒給吃掉了,然而我的馬在後方埋伏著,立馬把他的卒也給吃掉了。
此時比賽已進入白熱化,我和哥哥都損失了好幾枚棋子,我心裡有點焦急了。現在輪到哥哥走棋,我看了看他,他皺著眉頭,似乎也不知道下一步該怎麼走,思考半天后,還是來了一個“馬走日”,想將我的軍。我“象飛田”別了他的馬腳,他的馬就跳開了。接下來,他就用馬不斷將軍,我就要麼支士要麼飛象,一直防守。我們就這樣你來我往“廝殺”了好一陣。突然,他走了一步棋之後,沒注意到我的帥和他的將“見面”了,哈哈哈!我贏了!
下象棋真是太有趣了!特別是經過一番“苦戰”贏了的時候,特別開心。下象棋能訓練我們的思維,增強我們的反應能力,還能教會我們認真謹慎,做事要“走一步想三步”。
我愛下象棋 篇9
國一作文 ,914字我的愛好很廣泛,下棋、看書、打羽毛球、打乒乓球……其中,我最感興趣的要屬下象棋了。
教我們下象棋的吳老師他的棋藝相當厲害。在象棋課上,他教了我們很多下象棋的“戰術”,如:雙炮將軍、鐵門栓、大刀挖心。學著學著,我物件棋越來越著迷了。
吳亦菲是我們班女生中的高手,每次上象棋課,我都會和她“殺”上一局,我倆不分上下,常常一戰就是一節課。
為了提高我的棋藝,我還經常和高手柯嘉豪下象棋,雖然我每次都敗在了他的手上,但從他身上學到不少殺法。這讓我的棋藝提高不少。
去年,我很榮幸地參加了市裡舉辦的象棋比賽,令我最難忘的就是我與盛雨溪下的那盤棋。剛開局,對手就不斷髮起猛烈地進攻,我有些招架不住,一不小心把“車”給丟了,心情像灌了鉛似般沉重。我告訴自己:別緊張,你能行!我靜下心,認真審視局勢,找出了對策,終於一步一步化解了危險,走出了困境。當我剛想鬆口氣,對手突然又把我的炮給幹掉了,打我個措手不及。原來她用了調虎離山之計,我卻沒看出來。我暗暗叫苦,竭力反攻也無濟於事,對方防守猶如銅牆鐵壁,讓我一籌莫展。此時我不禁感嘆到:對手可真厲害啊!再看看盛雨溪,她笑了笑,神態輕鬆自若,一副勝券在握的樣子。怎麼辦!不能就這樣放棄!我眼睛緊盯著棋盤,思索著…這時我的耳邊響起象棋老師說過的話:無論對手多麼強大,都有自己的弱點,只要冷靜思考就一定能找出破綻。我冥思苦想,突然,我眼前一亮,看到一步逆轉棋局的好棋,我心裡一陣激動,我採用車和馬配合起來將軍,對方一看大事不妙,皺起眉頭,可這招是死穴——無解!對手再高也迴天無術了。 “哈哈,我終於贏了!”彷彿眼前的一座大山終於被我拿下,我沉浸在勝利的喜悅中……
最後,我以八分的優異成績取得了三四年級女子組第一名。這次比賽讓我體驗了成功的喜悅,收穫了自信。在一次次下棋過程中,我越來越享受這種緊張和快樂的挑戰!
啊!我愛下象棋!它不僅鍛鍊了我的思維,還培養了我的耐心,我樂在“棋”中。
我愛下跳棋 篇10
國小四年級作文 ,407字我的愛好如同繁星一樣多,但是我最喜歡的還是下跳棋。
假期的時候,我還在寫作業,突然,我看見爸爸,拿了一個我從來沒有看見過的東西,我放下手中的筆,跑到爸爸的面前,好奇地問:“爸爸,你手上拿的什麼呀?”爸爸告訴我,這是跳棋,爸爸還告訴我,下跳棋可以讓自己的大腦變得更加聰明。
一開始,我覺得下跳棋一點都不好玩,後來,在爸爸的耐心指導下,我發現下跳棋真有意思,而且,因為下跳棋,我的思維能力變得更活躍了,考試也經常得100分。
有一次,我決定和爸爸來一場比賽,三局兩勝,我準備了五天,今天,終於可以看一下我的實力如何。開始比賽了,我驕傲地說:“爸爸,你還是認輸吧!你贏不了我的。”可是,最後,我的成績一落千丈。爸爸鼓勵我說:“彪彪,記得,不能驕傲,下次繼續努力練棋”。從此以後,我發奮練棋,得到了爸爸的肯定和表揚。
這就是我的愛好,我愛下跳棋。
我愛下象棋 篇11
國小三年級作文 ,476字每個人都有每個人的課餘愛好,每個人的課餘愛好都是不一樣的。那麼我的課餘愛好是什麼呢?我的愛好是下象棋,接下來我就介紹一下我為什麼喜歡下象棋。
因為我很小的時候,我父母在家沒事兒就下象棋。我經常在旁邊觀看,感覺他們下的特別有意思。所以我非常認真地觀看學習,剛開始我覺得下象棋是非常簡單的。就沒有把象棋當一回事,但是後來當我接觸象棋的時候,所有事情並不是那麼的簡單。
有一天,我和媽媽下了幾盤象棋,我贏了幾次,我為此感到非常驕傲,對自己說:“下象棋太簡單了,沒有什麼好學的。”後來我找時間和我爸爸下了幾盤,我終於知道天外有天,人外有人。我和爸爸又下了幾盤棋,我竟然連一次也沒有贏過。當時我非常難過,爸爸勸我說:“勝敗乃兵家常事,失敗是成功之母,有時間多多練習,多想想每步棋怎麼走下一步,不要太著急了,總想去贏別人。”我聽了爸爸的話讓我又燃起了我的鬥志,又和我的爸爸下了幾盤,我終於贏了爸爸一盤。在這個過程中,我體會到了棋如人生,人生如棋。
在下棋中我知道了要走每一步都要深思熟慮,認真做事,才能有所作為。
我愛下五子棋 篇12
國小三年級作文 ,557字我以前不會下五子棋,連見都沒見過,一直到了今年四年級的一次體育課,我才親身體驗到下五子棋的樂趣。
記得那一天,晴空萬里。本來我們要到室外上體育課,但是我們全部猜錯了,今天竟然要上五子棋課!呵呵,我們都懵了。突然,我感覺後面陰涼涼的,猛的回頭一看,原來是楊老師在後面發五子棋對戰,同學們紛紛前去領五子棋。我心想:怎麼辦,怎麼辦呀!我不會下五子棋啊!輸了該多丟人哪!但看到其他女生躍躍欲試的樣子,我也被感染了。我勇敢地和楊老師說:“楊老師,我不會下五子棋,但我很想學,您能教教我嗎?”楊老師竟然爽快地回答說:“好的!亞玲別急,楊老師相信你一定能很快學會的!”我一聽到這句話剛開始還是縮手縮腳的,最後我就自信滿滿的去學下五子棋了。學完以後,楊老師讓我找一個人對戰,我就去找朱育萍。剛開始我心裡七上八下的,第一回合,朱育萍的三顆棋連成條一直線時,我沒注意,沒有去堵她,結果敗下陣來。我總結經驗,在她三顆棋連起來時,我立刻就前封后堵。我漸入佳境,最後經過楊老師教我的那些招數,終於戰勝了朱育萍。我掌握了下五子棋的方法,一下子就愛上了它,而且越戰越勇,相信我的水平會不斷提高的。
“師者,所以傳道,授業,解惑也。”這句話,我終於知道下五子棋一定要動腦思考一下了,我也知道做事情不要似懂非懂了,如果你要這樣的話就會惹出大麻煩的。
我的課餘生活——下軍棋 篇13
國小三年級作文 ,333字我的課餘生活就像小花小草,很多很多,但我只對下軍棋情有獨鍾。
以前,我看見外公在電腦上和別人下軍棋下得津津有味,既好奇又羨慕。於是,在我的軟磨硬泡之下,外公終於答應教我下軍棋。
外公很耐心地教我,我也很認真地學習,所以沒過幾天,我就學會了下軍棋。我決心牛刀小試一下。
一天傍晚,我健步如飛地跑回家,嚷著要和外公比試比試。外公答應了,我欣喜若狂,和外公各自擺開了陣勢。只見外公一馬當先地殺了過來,我大驚失色,趕緊撤退,可是已經來不及了,我的兵被外公殺得血流成河,死傷無數,其狀不忍直視。下完棋後,外公對我說:“下軍棋要用心,要布好局,根據對方的棋及時做調整。”原來不是學會了就可以贏的啊。
這次比試讓我明白了一個道理:凡事都要用心去做,要花心思去研究,不然是做不好的。
我愛下棋 篇14
國小三年級作文 ,483字我是一個聰明、懂事、乖巧而又文靜的女孩子。
我有許多的愛好,比如說讀書、練字、下五子棋等,其中我最喜歡的就是下五子棋了。聽姐姐說,經常下五子棋有很多的好處,最重要的是可以提高人的智力。
記得那是一個週日,我跟著姥姥姥爺去趕集,看到有賣五子棋的,就央求姥姥給我買了一副五子棋。
一回到家裡,我就迫不及待的求姐姐教我下棋。我們鋪好棋盤,分好棋子,我用白棋,姐姐用黑棋。姐姐說,只要自己的五個棋子連成一條直線就贏了。我心想,這還不簡單嗎?開始下棋了,我求勝心切,一心只顧著看我的白棋,誰知,姐姐的五個黑棋很快就連在了一起,我輸了。我不服氣地對姐姐說:“不行,再來一局!下次我肯定贏你!”姐姐也充滿信心的說:“誰怕誰啊?我奉陪到底!”
第二局開始了,有了第一次的經驗,我下得更專注了,每走一步我都深思熟慮,不敢有一絲馬虎,經過十幾分鐘的“廝殺”,我終於贏了,我高興地歡呼起來。
現在,我更喜歡下五子棋了,一有空我就會和姐姐“殺”兩盤。通過下五子棋,我明白了:無論做什麼事情,都要多動腦筋,多思考,還要勤於練習,這樣才會成功!
這就是我的愛好了,小朋友們,你們都有什麼愛好呢?
我和爸爸下軍棋 篇15
國小四年級作文 ,363字星期二晚上,我和爸爸吃過了晚飯,收拾好碗筷後,爸爸說:“兒子我們來下軍棋吧。”我高興地說:“好啊!”
我和爸爸拿出軍棋,擺好了棋。我是紅棋,爸爸是黑棋。我對爸爸說:“我用新的戰術。”爸爸說:“我也用新戰術了。”我拿出炸彈,居然一下就炸到爸爸的軍長了。我特別高興。爸爸被炸了一個軍長後,表情變得緊張起來。
爸爸拿出師長把我的團長給吃了。我也開始緊張起來:“我怎麼把團長放到前面呢?”
我拿出軍長,哎呀,我居然把軍長放在地雷的上面。爸爸笑著說:“呵呵……你要輸了。”爸爸把工兵放在我的團長上,我把工兵放在老爸的地雷上,工兵把地雷排除掉了。我把團長放在了後面,我又把工兵放在了炸彈上面。爸爸的團長緊跟其後,我把爸爸的軍棋拔了。爸爸垂頭喪氣的,我非常高興,對爸爸說:“現在笑不出來了吧!”
我雖然贏了,但我還是要更努力把軍棋下得更好!
我和爸爸下軍棋 篇16
國小四年級作文 ,368字這一天,我和爸爸下軍棋。規則是:一局一勝。
開始下棋了,爸爸擺了一個兵陣,我也學著爸爸擺了一個兵陣。
我讓爸爸先下,於是爸爸把“司令”向前移了一格,我也把“司令”向前移了一格。爸爸又把“司令”向後移了一格,他大概有什麼詭計,但我還是用“司令”進攻。他向右移了一格,想躲過我,但是我還是進入了他的陣地,可是,他趁機把“司令”向左移,把我的“司令”給對掉了。
接下來我反擊了。我把“小兵”都移進行營裡,讓爸爸吃不到我的小兵,其它的“連長、營長、師長、軍長”實力強的都出擊,結果拼的一個不剩。我在心裡想:我還有三個小兵,爸爸還有二個小兵,對掉兩個我也還有一個小兵,我更有勝算一點。但是,我沒有看到爸爸還有一個連長,所以爸爸用連長把我的小兵全吃了,再用小兵把地雷挖了,又把我的軍旗吃了。
我輸了,我很難過。爸爸安慰我說:“你以後會下的更好的。”
我學會了下軍棋 篇17
國小四年級作文 ,581字在暑假,我學會了一種新的棋——軍旗。別看一副小小的軍旗,要下好軍旗可難了!我表哥每個星期一到五都要來我們家,每次到這兒來,咱倆總要下幾盤軍旗。這軍旗,下好了可有意思了,可以下明棋也可以下暗棋,我今天就要跟表哥比試比試。
我先佈陣。軍棋第一行共有五格,順數第二格和倒數第二格是山界,山界是不能走的,也就是說還有三格用來佈陣。我先在倒數第一個和順數第一格個擺上兩個師長,在後面擺上炸彈——因為如果他要吃我的話,也只有軍長和司令能吃了,這樣我的炸彈就可以炸他的軍長或司令,很賺的。這是我從小爺爺那裡學來的戰術。之後完全照戰術擺。
嗯,這好像一場沒有硝煙的戰鬥。我和哥哥都緊張地下著棋,汗簡直從鼻尖上冒出來,誰也不敢粗心大意,都在認認真真下著棋,思考著。我們雙方的棋已經“兩敗俱傷”了,我們的軍長和師長還有司令全部碰掉了(同歸於盡),我的旅長全沒了,又被哥哥看到一條順暢的“路”,他可不願意放過這個機會,這工兵馬上就挖了過來。我的地雷已經被挖掉了,即使團長馬上吃了工兵,還是輸定了。果然,他的旅長跑了過來,我現在沒有一個棋是比旅長大的,哥哥一陣斬兵殺將,贏得了最終的勝利。
我從這些遊戲中體驗到了玩的樂趣,童年實在太短暫了,我們可要多珍惜它,讓我們的童年留下美好的回憶。
我的拿手好戲下軍棋 篇18
國小六年級作文 ,736字每個人都有自己的拿手好戲,比如燒的一手好菜、跳一個優美的舞蹈,還有玩魔方、跳繩、游泳……而我的拿手好戲就是下軍棋。
一天,我閒來無事,到圖書館看書,無意間看到了軍棋,好奇之下便買了下來,回家問爸爸:“軍棋怎麼玩?”爸爸可是下軍棋高手,就告訴我怎麼玩:在兩個軍營中選中一個放下軍旗,用盡方法保住軍旗,還要攻破對方軍旗。
角色最小的是排長,接著到連長、到營長、到團長、到師長、到軍長最後到司令。地雷、炸彈和防護網,這遊戲考驗棋手的心理素質,看誰能經受得了考驗。
一開始,我老是犯規,常常輸掉了一場又一場比賽。
後來經過我的不斷努力,刻苦練習,我變厲害了。在一場比賽中,我一開始不顧防域全力攻擊,卻發現敵軍已深入我方,而且防域不破,於是我回過頭又全為防域不再攻擊,卻發現敵軍卻總能巧妙攻擊,爸爸這時緩緩說道:“你若想防,必須把路堵死,若想攻,就要攻守兼備才能一發制敵。”我恍然大悟,隨後我把炸彈引到敵方必須經過的路,再派些人手去進攻,終於贏了。
我高興極了,又跟爸爸玩了許久。
可是我卻因為一點進步沾沾自喜,惹怒了老爸:我老是跟爸爸說一定會贏,卻總是在同樣的招數失敗了十幾次,爸爸生氣地說:“你若一直驕傲就不要玩了!什麼沒學懂就得意忘形呢?”爸爸說的話如冷靜劑一樣打在我身上,讓我冷靜下來,從此我就虛心向爸爸請教,認真地學習,不斷總結經驗,提高自己的攻防能力。
果然功夫不負有心人,我學會了許多招:攻守兼備,誘敵上山,調虎離山,攻心戰等,使我在班裡成為了軍棋高手。
正如俗話所說:“虛心使人進步,驕傲使人落後。”只要虛心,只要堅持就沒有學不懂的東西。
我學會了下軍棋 篇19
國小三年級作文 ,1136字有一天,爸爸買了一盒軍棋給我,還說一定要學好下“軍棋”,成為家中的“棋王”。
那天,媽媽拿著一盒“軍棋”給我,開始教我下棋,我是紅方,媽媽是黑方。
我不會擺棋,就問了媽媽,她說:“棋子是擺在‘兵站’上的。”我明白了,但我還不知道怎樣擺才能勝利?媽媽繼續說:“你要自己去領悟擺棋的方法,才能取得勝利。”聽了媽媽的話,我還是不知道怎樣擺棋好?只能看著媽媽的擺棋戰術來學擺棋了。
我隨便擺了一次,見媽媽擺好棋盤,我就用右邊的“排長”來進攻,我用“排長”碰上去,哇!是個大“師長”我大吃一驚,如果這樣的話,我輸定了!我非常害怕,全身發抖,媽媽對我說:“不用怕!只要用心學,你肯定會戰勝媽媽!”聽了媽媽的話,我又有勇氣了。她還有一個戰術,叫“連殺”可以把敵棋一顆一顆地連續殺掉。她可以用司令“連殺”我的棋,一下子我的棋子被吃了很多,眼看就要輸了,我該怎麼辦呢?我心想:如果媽媽的“司令”碰了我的“地雷”就好了,媽媽一路“連殺”露出興奮的笑容,突然,不出我所料,碰到我的地雷,她的“司令”被我方的“地雷”炸死了,我哈哈大笑起來,笑到肚子都疼了,她裝著可憐巴巴的樣子,還說:“死了‘司令’要亮出‘軍棋’給別人看!”我雖然知道了“軍棋”的位置,但我想肯定有許多“地雷”防守著“軍棋”,我就使用叫“工兵”的棋子,媽媽說:“‘工兵’可以拐彎,還可以挖‘地雷’。”我就是用“工兵”去碰她的“地雷”,軍棋的旁邊居然全都是“地雷”。我一碰,哇!運氣真好,真的是“地雷”,我還記得可以“連殺”,我就用“工兵”戰勝了媽媽!
媽媽高興地對我說:“你真厲害!”我也驕傲地跳了起來。我終於領悟了實戰,原來,擺棋對於輸贏是多麼重要。
這次學下軍棋,使我明白了:只要努力地去學習,就可以成功!
我愛下棋 篇20
國小三年級作文 ,759字我的愛好是下棋,它給我的生活帶來了無限的樂趣。
那天我放學回家,路過一個小弄堂,看見兩位老爺爺正在下棋。我不由自主地走過去專心致志地看了起來,當兩位老爺爺正下到高潮的時候,我突然說:“爺爺,你這一步走得不對,應該放在那兒。”爺爺笑眯眯地說:“哦哦,對的。小朋友,你可真厲害呀!”我連忙說:“不敢當,不敢當。”眼看太陽快要落山了,我用最快的速度飛奔回家。
記得有一次晚上,我和姐姐在家裡來了兩局激烈的下棋比賽。第一局比賽正式開始了,起初我們姐弟倆的實力不分上下,我胸有成竹地看都不看就下了幾步棋,等到無意發現我被困住時,一下子我的心裡就慌張起來,而姐姐在一旁偷著樂,我心想:姐姐的實力變強了,這可怎麼辦?我可從沒輸過,現在看眼前的局勢,我的勝算不大啊!
當我正撓頭的時候,爸爸走過來看我們下棋,他看見我一副苦惱的樣子,問道:“怎麼了?”我沒說話。時間一點一點地在流逝,姐姐開始催我了,可是我還是沒有想出對策,最終第一局我以失敗告終。這還是我第一次輸,我一定要贏回來。我不服氣地說:“姐姐,我們再來一局。”“好啊,誰怕你。”姐姐趾高氣揚地說道。
隨後,第二局下棋比賽又開始了。這一局的比賽氛圍是那麼的緊張而激烈,雙方的挑戰勁兒十足,早已跟外面的世界脫離。由於有了第一局的經驗,在這一局中我學會了用“四點連心”陣,爸爸在一旁聚精會神地看著我們比賽,看到我一步一步地把姐姐逼上絕路,讓她無計可施,爸爸連聲稱讚:“好!好!”,聽了爸爸的誇獎,我的心裡是美滋滋的,自豪感油然而生。
我愛下棋,下棋帶給我許多快樂,是我生活中的一大樂趣。