我愛三（5）班相關作文20篇
我愛三（5）班 篇1
國小三年級作文 ,350字我是湘郡未來小學三年級學生，我叫嚴江鴻，我們班有51人，有28名男生和23名女生，我非常喜愛我的班級。
我愛我的班級，因為我們班的同學都樂於助人，比如我們有些題目不知道做的時候，另外一些知道做的同學就會教我們怎麼理解這個題目，然後再讓我們自己去找到題目的答案。有時候放學打掃衛生的時候，大家也都會齊心協力一起打掃，而且打掃的又快又幹淨。我愛我的班級，我覺得我的班級就像我的家一樣給我帶來歡笑，帶來喜悅，帶來感動！
每一次的期中考試，我們班都能考到年紀第二名，但是我們從來沒有驕傲過，更沒有氣餒過，而是一直努力著，因為我們知道我們三（5）班是一個優秀的集體，是一個勤奮的集體，是一個努力的集體，我相信總有一天我們能夠拿到年紀第一名。
我愛我的三（5班），我愛我的同學，老師。我們三（5）班永遠是最棒的！
我愛三峽的山水 篇2
國小六年級作文 ,486字我愛水，所以我愛大海、愛湖、愛小溪。但是我更愛家鄉的長江！
波濤洶湧的長江，像是有許多調皮的孩子在水底盡情的嬉戲。在陽光的照射下，江面像是蒙上了一層金燦燦的面紗。
我喜歡獨自一個人坐在江邊，看著這不平靜的江面幻想。我想：江中一定有一個明亮的水晶宮，那是魚兒的家園。不然，他們怎麼整天那麼快樂？水晶宮內一定有一塊巨大、發光的翡翠。不然，江面為什麼會綠的那麼美？
波濤洶湧的長江是美麗的，但雨中的長江更動人！細絲般的春雨飄下來，不停地織呀織。織出這塊綠色的“錦”。“錦”無窮無盡的圓環，像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。水晶宮中像是在舉行舞會似的，魚兒們一個個躍出水面，翩翩起舞。
我愛綠色，所以我愛綠樹、小草。但我更愛家鄉連綿不斷的山峰！
三峽的山，雖然沒有桂林的山，危峰兀立、怪石嶙峋，但他十分秀麗，奇峰羅列、形態萬千。
三峽的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，倒映水中；三峽的山真險啊，山坡像是用刀削斧砍似的，筆直筆直的，好像一不小心就會在倒下來；三峽的山真奇呀，像手掌、想拳頭……奇峰羅列、形態萬千。
三峽的山水是一幅連綿不斷的美麗畫卷。讓我怎麼也欣賞不完！我愛這幅畫！
我愛三角梅 篇3
國一作文 ,608字春天已到，正是百花爭豔的季節，太陽似乎感受到這熱熱的氣氛，探出這火辣的腦袋。在各種各樣的花中，我最愛的花是三角梅。
三角梅的枝幹中有玫瑰花的荊棘，莖幹奇形怪狀，千姿百態：或左右旋轉，反覆彎曲；或自己纏繞，打結成形。它的枝條可以根據地形條件隨意伸張。三角梅的葉大且薄是橢圓形，葉片翠綠富有光澤。
三角梅，最美麗的是它那嬌豔欲滴的花。花朵由三片苞葉組成的，苞葉成三角形薄而透明，苞葉中間還有三根花蕊，花蕊上面有朵雪白的花，小花星星點點地開在花蕊上。猛一看，小花好像一顆顆閃爍的星星，是它們把三角梅點綴美麗的。三角梅喜歡在夏天怒放，夏天的太陽越是毒辣，它開得越是熱烈，開得越是深紅。三角梅從總體來看是花繁葉少。你瞧！它們一簇挨著一簇，你擁我擠，似乎不甘示弱說：“我是三角梅，我要熱情開放。”此時，它們把周圍的氣氛鬧得格外趣味盎然。當我從遠處看它們時，猶如一隻桃紅色的大蝴蝶，而我走近一年，它們又好像一團團熊熊燃燒的火焰。三角梅面對炎陽的毒辣總是毫不避易，微風吹來，三角梅仍在太陽底下翩翩起舞，熱情釋放生命的能量。
自古以來，讚美三角梅的人少之又少。因為它既沒有荷花的清秀，又沒有玫瑰的高貴，而我偏偏欣賞這種花，我要歌頌它。是它收集了春日的第一縷溫暖，然後又以感恩的方式最大限度展現自己的紅紅火火，生機勃勃。它還用自己積極向上的生命力告訴人們：要熱愛生活，堅強面對人生。
這就是我最愛的三角梅，我愛它那紅豔而不張揚的生命力。
我愛六一班 篇4
國小四年級作文 ,404字指尖流年，日月更替，斗轉星移，六年的時間轉瞬即逝，彈指揮間，我們已經畢業。
和你們在一起的時光裡，有哭、有笑、有驚喜、有憤怒，我們一起喜悅、一起傷悲、一起吵鬧、一起尖叫……
記得有一年長繩比賽，我們是全年級倒數第一。為什麼呢？在我記憶中，是因為有一位同學每每輪到他就非斷不可，而我們做了些什麼？不是鼓勵、不是幫助，而是……聲聲職責。那位同學受到心情和技巧的雙面影響，最後越跳越差……事後，我們自我反省，好多同學都主動去安慰他，向他道歉，他也重新拾起勇氣，抹乾眼淚，握起粗麻繩，站到了拔河的隊伍裡。三十八雙手疊在一起，“一班必勝”直衝雲霄。
後來拔河真的贏了。
六年來發生的許許多多事情，都有你們的陪伴。迷茫時，你們宛若星辰，為我指點迷津；傷心時，你們圍坐在我身旁，拍拍我的肩膀；歡樂時，你們同我一起玩鬧，分享快樂……
六年啊，真的很長。與你們的回憶像一塊塊石板，鋪滿我的六年。
感謝遇見你們，我親愛的同學們。
我愛三角梅 篇5
國小四年級作文 ,508字閒暇的日子裡，媽媽喜歡種些花花草草。我家的陽臺擠滿了各種各樣的花草：玉樹、對蘭、茉莉花……其中我最喜歡的還是美麗的三角梅。
三角梅是熱帶植物，它喜歡生長在陽光充足的地方。
春天，隨著天氣漸漸暖和，不知幾時，三角梅偷偷探出了嫩嫩的、綠綠的小腦袋，晒了幾個溫暖的太陽後，小腦袋越長越大，越長越綠，密密的，一個挨著一個，不留一點兒空隙。茂密的綠葉把枝幹遮擋得嚴嚴實實，極像一把碧綠的大雨傘。
炎熱的夏天來臨，鬱鬱蔥蔥的綠中，開出一朵朵紫紅色小花。每一朵花兒有三片花瓣，花裡也只有三個花蕊。聽媽媽說，這就是三角梅名字的由來。我輕輕撥開茂密的枝葉，驚喜地發現每一個葉柄上都長滿了小刺，細細的，長長的，像一根根繡花針。
一場秋雨一場寒。秋雨過後，紫紅色的花慢慢變成枯黃色。一陣風拂過，花瓣紛紛落下，像一隻只蝴蝶在翩翩起舞，好看得很。這個時候三角梅嫩綠的枝葉仍舊傲立在枝頭。據說三角梅的葉子和莖還可以入藥。
冬天，天寒地凍，三角梅的葉子也落了，只留下孤零零的枝幹。看著光禿禿的三角梅，我想：明年春天，“她”還會發芽，還會開花吧！
我喜歡美麗的三角梅，但我更喜歡它的花開花落。
我愛我班 篇6
國三作文 ,700字升入初四，帶來一陣陣壓力與動力。即將應對人生的一大的已達人生岔路口—中考。在這個團結和睦，拼搏向上的學習範圍中，找到一絲絲前進的方向。
在這個和諧美妙的大家庭裡，我們有著自己的理想和拼搏的方向，有著多年經驗的老師們祝我們一臂之力來迎接中考。同學們更是互相取長補短，來發揮個人對學習的優勢，雖然，我們一起競爭與合作，但是，我們都是為了一個目標—中考。
近日，班級被老師和同學們裝扮得煥然一新。一篇篇勵志向上的句子在我們身邊，特別是黑板右方的“放飛夢想”一欄，上面貼著一顆大樹，老師讓同學們紛紛寫出個人理想，然後用各種顏色的紙粘在上面。看著同學們滿懷熱情的樣子，老胡思對我們百般呵護格式深入人心。
再看看牆壁上名人名言，感受他們的經歷和生活，遠望他們的成功與汗水。再看我們的緊張學習氛圍，更是符合我們的生活啊！
仔細觀察，細細品味，那份執著與追求一直不斷的提醒著我們：正值青春，需拼搏，要向上。“總是堅持，即使學習上有些困難與挫敗，也要把大困難戶啊結成一個個小目標，一步步地走，腳踏實地，穩紮穩打。”這是老師對我們諄諄教導，同學的善意更是感動人心。在心情不好的時候，一份份安慰與幫助，在有難題的時候，同學間互相幫助，一起鑽研出來的成果，共同享受那份成就感。老師與同學們格式激勵我們奮勇向前。
黑板左邊上的資訊欄，更是合理的規劃了我們的作息時間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”讓我們懂得了應珍惜這寶貴的時間。每節課的安排，一天的作息時間都合理的規劃並貼在黑板的左邊。
縱觀全班，整潔的教室規劃的井井有條，勵志的語言讓青春更加多彩，和諧的家庭讓我們感到溫暖。
九一，我們的驕傲！
我愛我班 篇7
國三作文 ,562字曾有人說：“小學生太單純，大學生有太世故，只有中學生的生活最豐富多彩。”的確是這樣，初四這一年，我們痛並快樂著，這一年，我們撒下了拼搏的的汗水，放飛希望的夢想。
在九一這個班級，我們為了各自的理想與追求在拼搏，面對人生的第一場選擇，我們不會退縮，至少我們努力過！
走進教室，看著這煥然一新的牆壁，還有那教室外走廊裡一句句激勵人心的話語，我們充滿無限的鬥志，教室中最搶眼的便是在那“放飛夢想”四個大字和下面的許願樹，上面貼著同學們的各種願望，大大小小，寫滿了同學對2014年和對未來的期盼，為整片牆壁增添了不少溫暖。
再看教師後面也有三塊激勵人心的文字，讓我們充滿鬥志，激勵我們不斷學習。
教室中，老師那淳淳的教導，還在耳邊縈繞，“同學們，你們現在正是學習的黃金時光，沒什麼操心的，為了你自己，為了你父母，多讀點書，不讓自己在未來後悔。”是啊，為自己，為父母，這應當是我們身上的責任吧。遇到困難時，朋友們的熱情幫助，心情苦悶時，朋友們的安慰，老師的細心開刀，這便是溫暖，獨屬於班級的溫暖我們的青春將由此綻放出人生的一個新色彩，由此開始，我們沒有退路，只有壓力才可以讓我們產生巨大的動力，讓我們化壓力為動力，努力向上吧！
這裡使我們成長，使我成熟，這個地方很美好，很有愛，這便是我的班級，現在我以九一為榮，願以後九一以我們為榮。
我愛我班 篇8
國二作文 ,647字升入初三已經半年之久，回想我們這40多位同學營造的溫馨班級家庭，我對它產生了深深的感情，情產於事而寄於心。
那天清晨一起床走出宿舍，召集好隊員便直奔第一戰場—教室。這次大掃除，我們的任務很重，要清掃教室與操場，總共只有六七個人。我迅速在組內分好工打掃起來，由於人員少，我只好一個人擦玻璃與窗臺，揮起抹布上下擦拭，不一會滿頭大汗，組員問：“累出汗了嗎？要紙嗎？”“不礙事，你快把地拖了”我笑著回答。教室裡嘩嘩聲十分悅耳，我們乾的也正起勁。這時打鈴了，我臉瞬間拉長，還有半小時就結束了，我們一半還沒幹完，我心急如焚，好似烈火燒灼，我立刻從窗臺上蹦了下來，不耐煩地擦了汗。心想可不能給班裡拖後腿“走，去操場，教室回來再掃尾！”於是我們帶上掃帚直奔操場。
剛出教學樓，碰見我班另兩個小組見我如此匆忙，問道：“幹什麼這麼急”我回兩個組組長：“還有半小時，操場還沒幹”“那我們倆小組跟你，食堂我們剛剛乾完”小王組長說道。“太感謝了”我激動的說。“一個班的還有組別之分嗎”小徐組長回到。說罷，我們奔往操場。你掃看臺，我收拾冬青樹，你掃找水泥臺階，我們迅速分完工然後幹了起來。
大家都臉冒著汗，但一點兒也不在乎，熱火朝天的幹著。垃圾在我們的努力下，終於全部被殲滅，20分鐘就幹完了！望著潔淨的成果，三組的人都笑了。還有10分鐘，我們得回教室把剩下的解決了，便迅速衝向教室。
一進教室我驚呆了，教室裡十分整齊，原來另一個小組回到教室後，也幫忙給幹了。一時間我熱淚盈眶。深情地對班裡的同學說了聲：謝謝！
我愛我班 篇9
國二作文 ,718字在我們學校裡，有這樣一個班級，這個班裡的同學都一起努力、一起進步、一起為維護它而團結在一起，它，就是我們班。
在這個班級裡，大家都為它流過汗，流過淚，也都為它毫無羈絆地笑過。
運動會時，在颯颯秋風的吹拂下，運動員們一個個精神抖擻，蓄勢待發。在每一場比賽中，他們都為了這個班級奮跑，躍起。也許最後的結果不是令人滿意的，但至少他們付出過，過程是感人的。在運動會中，我作為一位接力運動員出戰。一根看似不起眼的接力棒，卻凝結著多少人的力量，又有多少雙眼睛注視著它。因為我愛這個班級，所以才會積極參加，奮力一搏；因為我們大家愛這個班級，所以不怕流汗，不怕流血。只因為愛它，所以都在儘自己最大力拼搏。
運動會上，我們全班幾十號人，因為愛這個班級，都在儘自己所能地付出。運動員們，即使受傷流血，也不願意放棄比賽，定要堅持到底；非運動員們，雖然不能在賽道上為班級拼搏，但他們也都在觀眾席上為自己班級的運動員們加油吶喊。
在這個班級裡，有著那麼多人為它付出。班主任每天早早到校，督促我們學習；班長，衛生委員，課代表，學習委員……都在為班級付出。做值日時，也許那天不是他們的值日，但你仍會看到他們勤勞的身影；上課時，你在走廊裡，總會聽到朗朗讀書聲，走進我們教室，你會看到班幹部們積極回答問題，帶動全班同學的積極性；參加活動時，你絕不會看到我們推三阻四，總是在積極參加。因為在我們心中，有著一個共同的信念，那就是—我愛我班。
一個小小的班級，將數十人的心連線在一起。我愛我班，不是說說而已。為了它，我們努力學習，積極參加活動。我們不埋怨，不放棄。我愛我“家”，這個信念在我心中有個根深蒂固的領域。這個家，就是我們的班級，我的另一個家。
我愛我班！
“三愛三節”我做到 篇10
國小四年級作文 ,776字習近平主席提出執行“三愛三節”。這三愛是：愛學習、愛勞動、愛祖國；三節是：節水、節電、節糧。於是、我動員全家響應“三愛三節”。
媽媽知道後，說：“女兒，你可要說到做到呵！我們還要互相檢查”！我贊成地點點頭。我發現的第一個不遵守的人是爸爸，他違規的專案是：節電！昨晚爸爸開空調睡覺，今天卻忘記關了，以導致我今天中午走進臥室，空調還在“呼呼”地吹風。爸爸被媽媽批評後，第二個違規的人是我。
因為下午我吃了些麵包，所以晚上我吃不了一大碗飯，一時忘了“節糧”，碗裡剩下一半米飯就放下筷子，打個嗝，說：“我吃飽了。”媽媽嚴肅地對我說：“女兒”，忘了‘三節’了嗎？”我一下子想了起來，十分為難：“我想起來了，可我真的吃不下了。”媽媽想了想，把飯倒到自己的碗裡，繼續說：“你知道嗎？全國多少貧窮地區的孩子在捱餓，你是身在福中不知福！要知道，全國每人一天只要省下一粒米，就可以省下二億多粒米，多麼大的數目啊，還有農民種了這麼多米來容易嗎？這是用辛勤勞動與許多汗水得來的，我們不能糟蹋別人的勞動成果啊！這次，我幫你，下次，可要記住我說的話啊！”我頻頻點頭，下定決心，不再剩飯了。
節水，這項我家進行得很好，媽媽會用淘米水澆花，會用拖地水沖廁所，懂得迴圈利用，對於這方面，我們家十分滿意。
愛勞動，爸爸媽媽每天勤勞地工作，回來後，我和媽媽會做家務，把家弄得井井有條，十分舒服，誰也不會偷懶。
我在學校每天都認真聽課，專心做筆記，沒有把任何作業看成是負擔，絲毫不敢怠慢。我把作業看成是日常必做的事情，所以不會不做某一項作業。我在“愛學習”這方面還是不錯的。
每逢星期一學校都會舉行升旗儀式，每到這時，我一定會莊嚴地敬禮，眼睛注視著國旗，嘴裡唱著國歌，清楚地唱著每一個字，不會覺得太麻煩，我想：這就是愛祖國的表現吧！
“三愛三節”是為了國家的利益著想，我一定會做到盡力、更好！