我心中的家園相關作文20篇

我心中的家園篇1

國小五年級作文 ,567字

每個人心中都有理想的家園，有人憧憬溫馨，有人追求和諧，有人心儀舒適……而在我心中，家園應該是綠色的，環保的。可是，現在我們生活的家園卻和心中的家園相去甚遠。

原本清澈的小河散發出陣陣臭氣，河水已經發黑，泛著泡沫的水面上漂著好些垃圾；工廠的煙囪不知疲倦地向天空噴湧著黑煙，吞噬著藍天的潔淨；馬路上，汽車、摩托不斷加大油門，狂妄的咆哮著；路邊的垃圾箱無奈地看著垃圾去搶佔別人的領地……唉！

我心中的家園那是多美啊！

我們居住的小區如同花園一般，鳥語花香、景色怡人。小區中樹木蔥蘢，綠草如茵，空氣中飄溢著淡雅的香氣，河水清澈見底。早晨，伴著鳥語，人們在健身區晨練；茶餘飯後，人們在林蔭道中悠閒地散步，躺在草地上仰望著藍天，任微風輕撫著臉頰，放飛著快樂的心情。多愜意啊！

大街上車水馬龍、川流不息，但是卻聽不到刺耳的聲音，聞不到刺鼻的氣味。原來，汽車都是使用太陽能作為能源，並且車上都裝了靈敏的導航系統，不需要按喇叭提醒行人。

田野裡，莊稼長勢喜人。農民伯伯都選種了有很強免疫力的先進糧種，不怕蟲咬，生命力強，無需施肥，更不用噴藥，種下去後，就等著豐收了。農民種地越來越輕鬆，糧食越來越綠色。田邊，一輛輛大卡車等著裝運脫粒下來的草，進行廢物再利用，變廢為寶，再也不用隨意焚燒了。

……

這樣的家園多美呀！一起努力吧，為了這美好的，綠色的家園！

我心中的家園篇2

國小四年級作文 ,376字

“徐嘉禾，起床了！”我從夢中驚醒，卻遲遲不願清醒，夢中美好的家園，如餘音繞樑，在身邊盤旋……

我心中的家園非常的美麗。家門前有一片鬱鬱蔥蔥的樹林，林中有許多可愛的小動物。樹林盡頭，還有一條清澈見底的小溪。溪水甘甜可口，非常解渴。幾隻鴨子正在自由自在地遊著，溪中的小魚們正努力遊向大河，而大河裡的大魚有時也會來小溪旅遊。

我心中的家園不僅美麗，而且還非常智慧。每個人家裡都有機器人，他們聰明、熱心，為人類殫精竭慮。他可以照顧家人的健康，做家庭保姆，還非常強壯，保衛我的家園不受壞人的侵犯。家裡的傢俱、家電都是高度智慧化的，不管我在哪裡，都可以用虛擬技術隨時掌控。家裡所需的能量，如照明的燈具、汽車的動力、熱水器的熱能等等，都通過太陽能或雷電獲得的，絕對環保無汙染，而且取之不盡用之不竭。

我心中的家園真好！我默默地給自己加油！為了實現我心中那美好的願望！

我心中的家園篇3

國小六年級作文 ,560字

地球只有一個，作為人類，我們要保護地球，因為善待地球就是善待我們自己，拯救地球就是拯救未來，但地球現在處於環境危機狀態，我們應該保護地球。

“唧唧唧，喳喳喳……”一隻小鳥氣喘吁吁地飛過來，我問它怎麼了？她說你們這些人類實在是太壞了，我的家園是一個美麗的地方，可現在都被你們這些可惡的人類給破壞和毀滅了。

以前我們在森林裡無憂無慮地生活著，我們在大樹爺爺的身上蹦蹦跳跳，我們可以快快樂樂玩耍兒了，我們可以在樹上休息，小哥哥們在地上，我們可以在他們身上躺一會兒，來來回回的，舒服極了。渴了可以在旁邊的小溪喝一點水，看小魚小蝦妹妹們遊戲。以前的環境非常好，不像現在環境那麼惡劣。

你們人類肆虐的破壞環境，大樹爺爺們都被伐木工們砍光了，有的被變成傢俱，有的變成火柴，還有的慢慢腐爛了。我們現在沒有休息的地方了，小草草被燒得慘不忍睹。以前的小溪變成臭氣熏天的垃圾場了，小魚和小蝦們跳出了骯髒的水面，現在還有農民燒秸稈破壞大自然的環境，我知道農民不燒秸稈就種不了地了，可一燒秸稈就汙染空氣，你們真的是沒辦法嗎？

我真希望人類不再破壞地球，要保護地球。像以前一樣，一點汙染都沒有，讓動物們自由自在地生活。

我們要保護好自己的家園。人類和動植物都有自己的家園。保護家園，從我做起。

我心中的校園篇4

國小五年級作文 ,664字

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，所有的孩子都在教室外面玩，買的買東西，吃的吃零食，吃完零食的人隨手一扔，扔在地上。學校領導們也說過，在學校不能亂扔垃圾，誰亂扔的就扣誰班的分，自然是沒人敢扔到領導的辦公區那邊，可是其他地方呢，還是多多少少有一點，我認為這是一種極不文明的行為舉動，所以我從不亂扔垃圾，我不能讓所有人不扔，我只能盡我所能，讓身邊的朋友不亂丟。

在我覺得這些不文明的行為之外，比這個更為嚴重的是校園裡打架、吵架之類的。反正我是看不慣的，雖然有時我也會偶爾吵架，我會控制自己。很多人吵架就是因為一點小事而吵起來，到最後變成打架，我認為各退一步海闊天空，可他們不聽啊，只能告訴老師了，那也是無奈被逼的。

作為初中生了，我們應該懂得節約，嘴上說我節約，可我父母卻認為我很浪費。拿我自己舉一個例子吧，我們家的一大包紙，我幾天就用完了，我每天下午回家不寫作業，偏要晚上開燈來寫，我爸爸就把燈關了，他說我很浪費，讓我節約用電，從那時起，我每天下午回家就把作業寫了。這種不節約的行為，我儘量改。這改是完全有必要的，像一則公益廣告一樣。我們中國一年要浪費掉2000億元的糧食，夠2。4億人吃一年的，可想而知，浪費是多麼大的一個隱患，提倡大家節約是完全有必要的。

學生與學生之間，得合作啊，比如你數學不懂可以問我，我英語不會可以問你，這都是合作，一句話，合作帶來共贏，你好我好大家好，何樂而不為呢？

我心中的學校，既是文明又有好的行為習慣的學校。我相信，通過大家共同的努力，我們學校將會成為一個既和諧又文明的大家庭。

學校是我家，愛家靠大家。

我心中的校園風景線篇5

國小四年級作文 ,538字

邁進校園的大門，我最喜愛的是什麼？是雄偉的綜合大樓？還是挺拔的樹木？不，應該是那個寬闊的操場。

春天，陽光明媚，同學們都在這兒運動健身，操場上時不時傳來銀鈴般的笑聲，飛得很遠很遠；夏天，同學們的熱情也像溫度一樣，熱情奔放，活力四射，玩累了，就坐在操場旁的草地上休息；冬天，雖然天氣寒冷，但咆哮的寒風吹不走同學們對操場的熱愛，同學們還像往常一樣，在操場上打球、跑步……

操場不僅寬闊，其用處也十分廣呢！每到星期一，我們都會在升旗臺前舉行莊嚴的升旗儀式。每當響亮的義勇軍進行曲響起，我們就會排著整齊的隊伍，踏著有力的步伐，走進操場。伴隨著嘹亮雄壯的國歌，五星紅旗冉冉升起。旗幟在風中飄揚，顯得格外醒目。課間十分鐘，同學們在這做課間操，個個動作伸展自如，一點兒也不擁擠。上體育課？那就更不用說了，打球的打球，跑步的跑步，誰也不挨著誰。別看我們玩得歡，可是我們時刻都不忘學習，注重勞逸結合。另外，操場的右邊有一條200米跑道，這也是同學們常來的地方。校運會時，只聽裁判員一聲令下：“跑！”啦啦隊就喊開了“加油”！“加油”！運動員也備受鼓舞，跑得像箭一樣快！跑道旁有個沙池，閒暇時刻，也會有一些同學到沙池裡玩“丟沙大戰”、“堆沙堡”……玩得不亦樂乎！

我愛我們的校園，但更愛我們的操場！

我心中的家篇6

高二作文 ,857字

美麗，幸福還有溫馨，這些原本屬於“家”的修飾語，對每個孩子來說都是極其渴求的。然而對於我“家”早已失去她的光彩，變得暗淡無光。淡漠是最好的藥，它能給予我快樂，而不是無休止的呻吟。

喜歡幻想是一種罪過。當我看到鄰居家父母帶著自己的孩子去遊樂場時，我總會嘲諷他：“這麼大了還去遊樂場，羞不羞！”其實自己又何嘗不想呢。望著他們轉身離去的背影，我就開始幻想著自己坐在遊樂場的摩天輪上面，那種滋味，多美啊！聽說摩天輪有一個很大的輪子，上面吊著一個個箱子，裡面裝著人，人坐好了，那輪子就開始轉圈，可好玩了。終於有一次我鼓起勇氣向母親提出去玩摩天輪的請求，還沒從幻想中出來的我立馬就嚐到了母親棍棒的滋味。其實，花錢在我們家只有大人能說，小孩子是不能提的。

隨著年齡的增長，我羞恥地意識到那個不能讓我實現夢想的祕密，是錢！我們家太缺錢了。可我始終不明白，為什麼父母老是打我，我也是一個人呀！大人說話可以不算數，而我僅僅因為一次小的錯誤就會捱餓肚子、捱揍。家，你還是個家嗎？

轉眼間，我已經跌跌撞幢地爬到了第十八個年頭了。十八歲的天空是理性與感性交織起來的天空。有一天，我對“長大”下了一個錯誤的定義，可我寧願一直錯下去。“長大”就是當你愛上白飯並不在挑剔菜的質量時，你就長大了。那一天，我一口吞掉四碗白飯然後匆忙回到學校，像什麼事也沒有發生一樣，平靜地扎入題海中。第二天起來，還是照常跑到學校吃早飯，然後上課，再放學，接著又上學……結束了一天的學習，我回到家平靜地從家的客廳回到房內，全家人都傻了，原因很簡單，我只用了一碟幹蘿蔔和四碗飯就結束了自己認為最幸福的時光—那時我是九歲的生日啊！淡泊的臉龐可以騙過所有人，卻永遠跨不過自己這道坎。儘管有些衝動得想哭，我卻只用了一句名言打消了這種呼之欲出的念頭—沒有人會讓人自慚形穢。

當我完成這件事之後，就將自己化作了魯迅筆下的阿Q，不敢再去面對現實。直到我上了高二，才發現原來只有努力學習才能改變這一切，高興之餘，我隱約的感覺到我心中的家彷彿不遠了。

我心中的家鄉篇7

國小六年級作文 ,832字

我隨著父母不遠千里來到了這裡，雖然這裡的一切我也早已熟知，但那個無數次在我的夢中出現，讓我魂牽夢繞的地方，卻在遙遠的貴州，那是少數民族聚居的地方，我覺得只有在哪裡才是最自然、最快樂的，現在讓我來為你們介紹介紹我的家鄉吧。我的家鄉可以用一個字來形容，那就是“美”。那兒的山美，水美，人更美，總之他的美令人心曠神怡，令人流連往返。

記得家鄉的後面有條小溪，清澈見底的小溪在雄偉奇特的大山間穿梭流淌，真想一幅山水畫。奇特各異的大山快插入雲霄了，那一座像是炯炯有神的雄獅吼叫著；這一座像是一位亭亭玉立的少女在吟誦著。清澈見底的小溪似一面鏡子，裡面有許多小魚、小蝦、小螃蟹，他們都在自由自在的玩耍、嬉戲著。我們少數民族到了夏天，就在小溪裡捕魚來燒烤，小孩子就在小溪裡玩耍、洗澡，可好玩了。小溪的作用可大的，過路的行人路途勞頓，還可以喝上一口清涼的溪水消暑解渴。

大山裡什麼都有，大蟒蛇、野猴子、刺蝟、獾豬等。要數小猴子最淘氣了，有一次，我和妹妹在家中玩捉迷藏，我蒙上了雙眼，來找他們，哪知我摸到了一個人，不是，竟是一隻小猴子。嚇了我一跳，它居然還在竹筒中撒尿，真是讓我苦笑不得。你說它淘氣不淘氣？

現在來說說我們家鄉的傳統節日吧，皎潔的月光透過雲層，放射出一絲絲清幽的光芒。下面是熊熊燃燒的篝火，這不，我們正在過節呢，快樂的人們正在邊盡情的歌唱邊歡快的舞蹈呢，我們穿著五顏六色的衣服，梳著漂亮的髮式，穿著草鞋，不論男女老少，大家手拉著手，圍成一個大圓圈，和著山歌，我們邊唱邊跳。歌舞結束後，我們便來到篝火邊，品嚐我們少數民族獨特的臘肉，它是用柴火熏製成的，很香很好吃，別看他黑黑的，樣子不好看，味道可鮮美了。

我們這的美是大自然賦予的，我們的一切都是大自然的傑作，它的美純粹，它的美質樸。最古老的舞蹈、最自然的歌聲，啊，這片神奇的，多彩的世界就是我的家鄉，我愛你，我心中的天堂！

點評：本文語言清新、自然，作者帶領我們領略了自己家鄉的優美風景，表達了對家鄉的思念與熱愛之情。

我心中的家篇8

國小六年級作文 ,619字

落葉歸根，魂歸故里。家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子心靈的棲息地。我心中的家是幸福的，和睦的，溫馨的。

我希望我的家是一個幸福溫暖的家。每次放學回來，媽媽總是在廚房給我做可口的飯菜。爸爸會坐在我的旁邊，陪我讀書寫字。媽媽為給我補充營養，總是想方設法地買最新鮮的菜蔬，做我最喜歡吃的小雞燉蘑菇……當遇到不會做的題目，爸爸便會耐心地給我講解。我最喜歡和爸爸一起閱讀優美的散文，欣賞動情的描寫。

我希望我的家是一個和睦快樂的家。在我家裡，總是充滿祥和的氣氛，一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽感情很好。爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽開懷大笑。媽媽雖愛嘮叨，但最關心我和爸爸。我是一個嫻靜少言的女孩兒，不惹爸爸媽媽生氣。如果考試取得好成績，他們會鼓勵我向更好更高處邁進；如果考砸了，他們又會安慰我，幫我分析失敗的原因，讓我重拾信心，揚帆再起航。如果說我取得些許成績，除了老師的功勞，更離不開爸爸媽媽的培養和教誨。

我的家是一個讓我備感溫馨的家。每當我在外面遇到困難和委屈，是爸爸媽媽幫我解決並聽我訴說心中的苦悶，他們教會了我如何面對生活，如何面對現實。爸爸媽媽工作很忙，但他們總會在我需要時來到我面前，伸出援助之手。正是他們的苦口婆心，使我懂得了人生是不會一帆風順的，所以一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗，學會在拼搏奮鬥中享受人生之樂。

我心中的家就是這個模樣：幸福，和睦，溫馨。很是慶幸，我現實中的家就是這個模樣：幸福，和睦，溫馨。

我愛我家！

我心中的校園風景線篇9

國小四年級作文 ,533字

我心中的校園風景線—操場。雖然沒有美不勝收的假山池漂亮，沒有風景如畫的花園吸引人，沒有寬敞明亮的教室令人嚮往，但那寬闊的操場裡充滿了我們的歡聲笑語。

我們的操場面向北邊，它是一個橢圓形的，周邊有許多五顏六色的小花，操場的外圈是紅色的跑道上面有幾條白色的跑線，內圈是生機勃勃的綠色橡膠草坪，裡面有籃球架和足球場，那裡時常回蕩著我們歡快的笑聲。

有時是熱鬧歡騰的，下課鈴一響，同學們都蜂擁而出，衝到了他們的“歡樂聖地”—操場。操場上有的人在打籃球，他們先使勁拍了幾下球，然後抱著球，躍了起來，一伸手就把球扣了進去，只聽“啪”的一聲，“耶！扣中了！”；還有人在跑步，右腳前左腳後，“砰”的一聲，他們似離弦的箭飛快地衝出了起跑線，一轉眼一個高個子大哥哥贏得了冠軍，興奮得手舞足蹈。

有時它卻不是最歡騰的，比如說星期一舉行升旗儀式時，學校的操場就是莊嚴隆重的。那旗杆是銀白色的，閃閃發亮，筆直筆直地站在那兒，任憑風吹雨打，它都屹立不倒！那五星紅旗紅豔豔的，五顆金燦燦的五角星更是耀眼奪目，迎風飄揚著！我們穿著校服，戴著嶄新的紅領巾，排好隊，面向國旗肅然起敬。

操場上留下了我們每一個人的歡笑和身影，它帶給我們的快樂最多，已成為我心中最閃亮的一道風景線！