我心中最亮的星相關作文20篇
我心中最亮的“星” 篇1
國小六年級作文 ,427字生活中，你們一定最喜歡那些在舞臺上放聲歌唱的明星。然而，我最崇敬的，是普通的再普通不過的外公！
外公有著一張樸實的農民臉，一雙長滿老繭的手在山上挖了多少棵筍。外公從不打人，臉上總是掛著微笑，空閒時，他總會給我表演魔術。只見外公兩手一揮，問：“你猜我的撲克牌去哪了？”外公示意我看看電風扇，神祕地說：“猜不到？呵呵，它躲到電視機後面了！“我半信半疑，快步跑到電視機旁，一張撲克牌好像向我招手，躺在桌子上。我一臉詫異，外公笑眯眯的，露出了他那焦黃的牙齒……
崇敬外公，是因為他還會解數學題！外公是退休教師，我經常打電話問他作業。電話裡總會聽見他沙啞的聲音：“咳，這道題將單位“1”為……”外公耐心地一遍遍重複著解題思路，直到我聽懂了。這時，我的腦海裡總會浮現他欣慰的笑容……
五六年過去了，我和外公的聯絡也少了。可是，我常常看見他佈滿皺紋的臉在我夢裡出現，想著他帶給我的快樂。
我崇敬外公，因為他和藹，因為他讓人感到溫暖。外公，他就是我心中那顆最亮的“星”！
你是我心中最亮的星 篇2
國三作文 ,1011字您，用您的方式，愛著我，呵護著我。如同深邃夜空中閃著光亮的星，陪伴著我，溫暖了我。
小時候，我熱衷於書法。記得有一次，我被選拔到泰州參加比賽。那是一個深秋的清晨，細雨霏霏，天陰沉沉的，太陽也隱藏了光輝，時隱時現，我喜悅參半，懷著忐忑不安心情，坐上去考場的車。一路上，爸爸和我並肩坐著，輕聲叮囑：不要緊張，用平常心對待；您輕撫我的肩膀，給我無盡的的勇氣；您親切的笑容，揮去我心中的陰霾。一路上，我不安地心漸漸地平靜下來。窗外，那一排排碧綠的香樟樹，遠遠地向我的身後跑去。在朦朧的細雨中更加青翠欲滴，在灰暗的天色映襯下，顯出那樣生機盎然。似乎在為我加油，為我吶喊，給我帶來勝利的希望。
時間不疾不徐的流淌著，比賽的鈴聲響起，考場一片寂靜。我一邊寫著，一邊掃視周圍的選手，有的奮筆疾書；有的汗流浹背；有的胸有成竹；有的焦躁不安。我的心裡好像有一隻調皮的兔子，肆意的跳躍，奔跑，難以平靜。驀地，一個不經意的停頓，墨汁在宣紙上暈開了，我慌了手腳，不知所措。我倏忽間想起了你，剛到考場時，雨下得密匝匝的。我正欲下車，聽到您關切的話語：“別急！雨大著呢。”你撐開一把如花的傘，傘並不大，為我遮住那漫天飛舞的寒冷的銀針，任憑銀針紮在您的臉上身上，雨水順著頭髮肆意的流淌，但是，您的臉上洋溢著驕傲的，自信的笑容，因為我的努力向上，因為我的勤奮自勉。我們父子倆同撐一把傘，我感受到你熾熱的體溫，我的心情慢慢平靜下來，思索文字的的佈局，揣摩書法的神韻，在潔白的的宣紙上，我或心雲流水，或不疾不徐，或一氣呵成。你的囑咐在我耳邊：“跌倒了爬起來，挫折是成功的墊腳石。”那激勵我的是您對我的信任，雖然不是什麼豪言壯語，但您的輕言慢語，卻是我奮發向上，努力拼搏的源動力。
走出賽場，原本淅淅瀝瀝的雨已經停了，空氣格外清新；天空放晴，太陽露出了笑臉，陽光灑在枝頭，像渡了一層薄薄的金，燦爛絢麗。我站在領獎臺上，沉甸甸的獎盃盛滿我的汗水和淚水，多少次灰心喪氣，多少次重頭再來；我找尋您的身影，爸爸，我看到您在微笑，您的眼眸溢滿溫暖的光輝，猶如天空中閃亮的星星；我昂起頭，不想讓淚流下，此刻我看到雲層縫隙中居然露出一絲明亮的星光。
每當我執拗的跋涉，是您向我伸出有力的大手，不再使我彷徨；每當我在黑暗中徘徊，總聽到您輕柔的呼喚，看見光明。
微風過處，是您親切的笑容；
朝陽初升，是您溫暖的叮囑；
璀璨星光，是您在引領著我砥礪前行。
爸爸，您是我心中最亮的星。
我心中最亮的星 篇3
國小六年級作文 ,1985字【篇一：我心中最亮的星】
董梓若
媽媽，那麼熟悉的一個人，她對你的愛，是無人能代替的。
—題記
一歲的時候，你不聽話地叫著，一邊爬一邊流著口水，滴了滿地。她剛剛拖完廚房地板，來不及休息，又要拖客廳，說：“口水都要成河了！”雖然如此之累，但她並沒有發火，更沒有一句怨言。
三歲的時候，你餓了，“哇”的一聲哭了。她見了，憐愛地摸著你的頭，起身去廚房端來一盤鮮紅的草莓，放在茶几上，你“報答”她的是一揮手把盤子打翻在地，她也只是撿起一粒粒草莓，放進盤子。
四歲的時候，她餵你吃稀飯。你嫌稀飯太燙，“噗”的一聲吐在乾淨的地上。她默默地拿紙巾擦著地板，擦完後，端起碗，舀起一勺稀飯，吹涼後才餵給你，邊喂邊哄道：“好了，不燙了，啊—”
七歲的時候，她做了豐盛的晚餐為你慶祝“六一”，你卻嘟著嘴巴嫌她做得不好吃，嚐了幾口便離開了餐桌，留下了一桌菜。第二天，她做了幾盤你愛吃的菜，自己卻吃著昨天的剩菜，說著：“倒掉太可惜了……”
十歲的時候，她買了一件昂貴的連衣裙給你做生日禮物，你卻說那件衣服不好看，太老土了。但她沒有生氣，只是，把它放進了衣櫃。
還有許多許多事，你都錯了，但她依然沒有生氣。因為，她是你的媽媽，她，也是我心中最亮的“星”。
【篇二：我心中最亮的星】
鄭舒洋
她是我的好朋友，她也是一位外地小朋友，二年級，她從北方轉學來到我們的學校，她會跳舞、會書法、會畫畫、會唱歌、會……她文、藝雙強，是班上的好學生，她的名字叫黃雯，我和她同一天生日，她是下午，我是晚上，她來的第一天，做自我介紹的那個時候，我就對她產生了好感，我就覺得我和她以後一定是好朋友。
下課了，我就問：“你好，我叫鄭舒洋，你能和我做朋友嗎？”她反問我：“你會什麼？”“我和你會的一樣，會唱歌、畫畫、書法、跳舞……”我說道，她又問我：“你什麼時候生日？”我說：“9月26日晚上十點半左右出生。”“啊！你和我同一天出生，但是我是中午三點。”她說，我驚喜極了，難道我們真的是命中註定的好朋友嗎？
從那以後，我們便是形影不離的好朋友了，我記得有一次，學校有舞蹈比賽，獨舞、雙人舞、團舞都可以，我和黃雯來了一段雙人舞，那時我更開心了。
有一次，她生病沒來學校，我那一整天都不開心，因為沒有她的存在，我像丟了魂似的。
在學校，沒有她，我就不快樂，有了她，我心中就充滿了燦爛陽光。她是我心中最亮的“星”。
【篇三：我心中最亮的星】
李淳淳
我的老師—葉老師，您是我心中最亮的“星”。
五下時，我和肖恆坐，上課您講的內容我根本就沒聽。
期中時，我考得特別的遭。後來，我媽就送我去您那補習。在去您那補習的前一天晚上，我一直在想：如果做錯，您會打我嗎？經過深思熟慮，我想：還是坦然面對現實吧！
那天，我媽送我去您那兒，我發現這裡的您與上課的您截然不同，您是那麼的和藹可親，做錯了您也不會罵我，這讓我那顆懸掛在高空中的心有地方著落了，您是那麼用心地教我，那次期末考我考了—93分，這讓我更加喜歡數學。
今年，我又在您那兒補習，您那兒又來了兩個人。雖然，她們兩個人經常交流，有時又會打擾到我，可我是絕對不會鬆懈的，我一定要更上一層樓。您常常對我說：“李淳淳，你要比別人更加努力。”您這幾句簡簡單單的話，我一直銘記於心。您也常常對我們說，你們這樣會讓我傷心的，我並不覺得您是說我們有多差，而你是想激勵我們才這麼說的，您可真是用心良苦啊！
老師，我一直想對您說：“如果我是一艘茫茫大海中迷失方向的船艇，那您就是指引我前進的一座燈塔”。
老師，您永遠是我心中最亮的“星”。
【篇四：我心中最亮的星】
黃河
我三年級時，從溫州轉來一名女生，大大的眼睛，胖胖的臉，看上去文靜文靜的，她的名字叫李靜雯。
一進門，我們熱烈歡迎，掌聲都快把屋頂掀翻了。下課，原來在“淘氣包”李天羽那看他炫耀的人不見了，全來李靜雯的座位上關心她。
放學時，“淘氣包”李天羽越看越看不下去。特別是看到別人搶他的風頭。要知道這三年來，沒人敢搶他的風頭，也是因為各種班級壞事都是他帶的頭。於是……
在第二天的課間，趁人群和她不在，把她的書用膠水貼上，在水杯里加黑椒粉……這一切都被暗處裡的一雙像照像機一樣的眼睛記錄下來。
上課了，語文第一單元第一課，“我的語文書打不開了。”她叫道。老師問，“你知道是誰幹的嗎？”她搖搖頭把目光轉向大家，不知道誰低聲說了一句：“一定是李天羽。”老師說：“我可是真管不動他。”
又下課了，上課低聲說的同學主動來到李天羽桌邊，天哪，是我們班的“辣子”班長，暗中看的也是她。李天羽還不消氣，正在拉李靜雯的小辮子。“辣子”出去，一個頂倆。“喂！”“辣子”吼道，“你幹什麼嗎？”“淘氣包”一怔，被她毫不留情地拉到老師辦公室。
我真佩服她的勇氣，“辣子”班長樑語菲—她是我心中最亮的一顆星。
我心中最亮的“星” 篇4
國小六年級作文 ,665字“夜空中最亮的星，能否聽清，那仰望的人，心底的孤獨和嘆息。夜空中最亮的星，能記起，曾與我同行，消失在風裡的身影……”每當我聽到這首《夜空中最亮的星》，就會想起她，我的朋友。
她圓圓的臉，大大的眼睛，黑黑的面板，鼻子上架著一幅粉紅的眼鏡，她總能在我失落，傷心的時候給予我鼓勵與信任。
有一次，我和媽媽鬧矛盾，因為我在做閱讀訓練時，不小心翻到答案。這時，媽媽進來了，硬說我看答案，我最討厭別人冤枉我，就和她爭了起來。媽媽一氣之下把我關在門外，我背靠著門無力地蹲下，埋著頭失聲痛哭。不知過了多久，一張餐巾紙遞到我眼前，我緩緩地抬起頭，發現星雨正站在我面前，見我沒接過紙，就蹲下，輕輕替我拭去眼角的淚。我一把抱住她也哭了起來，她急了，說：“怎麼了？怎麼了？到底怎麼回事？”我不回答，只是哭，彷彿眼睛裝了兩條大河，“別哭呀！別哭，哎呀，把事說清楚我才能幫你呀！”星雨說，我漸漸平復了心情：“事情是這樣的……”“這樣呀，不怕，我來幫你說。”星雨豪爽地說，說完，她就開始按門鈴。
叮—咚—叮—咚—“誰呀？”媽媽問，“是我，星雨。”星雨答，“噢！是星雨啊，找阿姨有什麼事？”媽媽說，“是靈慧的事。”星雨答，媽媽的語氣頓時變冷：“星雨，你不用管，讓她站門外！”“好吧。”星雨對我露出對不起的神色。“怎麼辦，天快黑了，星雨，能不能讓我去你家……”我無助地望著她，“當然可以了！我們可是好朋友啊！”星雨一把抱住我，“嗯！”我也把她抱住……
星雨，每當我遇到困難時，身邊總有一個你，你是我心空最亮的“星”！
我心中最亮的“星” 篇5
國小六年級作文 ,871字在我的心中，有個人倍加關心我，他對我十分嚴厲，一但我的成績下降就會問我怎麼回事，並且讓我把試卷給他。可我知道，他十分愛我，他就是我的外公。
有一次，我一年多沒去外公家吃飯了，便纏著媽媽對她說：“媽，我想去姥爺家吃飯了，明天能去嗎？”說罷，也沒等媽媽同意，就拿過她的手機給外公打了個電話。電話打通了，在電話那頭熟悉而又蒼桑的聲音聽到是我，明顯多了幾分歡悅，並且連連同意了。
第二天，我一放學就往媽媽單位跑，連鞋帶鬆了都沒顧得系，我就像一匹興高采烈的小馬，剛跑到那兒，就放下書包，跟媽媽匆匆地打了個招呼，就向外公家奔去。
一到家，我便喊道：“外公，我來啦！”只聽到樓上傳來笑聲，為正在爬樓梯的我開了燈。一到樓上，我便發現外公的頭髮，竟然白了那麼多。他那堅實的臂膀，也漸漸彎了下去，手上的條條青筋清晰可見。坐在桌旁，看到外公，給我準備的魚、肉、茄子、青菜……滿滿的一桌，都是我愛吃的，他的筷子不停地伸向我的碗裡，我已經吃一半的碗又慢慢充實起來。吃完了，他還在不住地問我：“飽了嗎？今天的菜還行嗎？符合你的味嗎？”這一句句問題直擊我的內心深處，我看到了長者對晚輩的關心，看到了長輩對我們這一代的愛，我們是有多幸福啊！
我還對外公的畫技記憶猶新，他雖然不像大畫家那樣能創造出一些新奇的東西，可他只要有個例子，就能把這個動物、人物、東西“搬”到畫紙上，就像事物在外公的畫筆下活了起來。我對外公的畫技饒有興趣，便讓外公教我畫人。他先拿出自己的畫，讓我模仿，一邊在旁邊說：“這個地方可以畫得淡一點，人物的臉上要細緻一點，衣服有些地方可以飄灑些，因為他騎在馬上……”外公滔滔不絕，就像要把畢生的的畫畫技巧都教給我。過了一會兒，我漸漸地領悟到了技巧，畫得越來越好，慢慢地我已經畫得和外公差不多了，他直誇我有天賦，臉上盪漾著欣慰的笑容。
之後的每一天，我都和外公一起學畫，外公已不再拿自己的畫，而是把書拿來叫我對照著畫，我越來越入迷，和外公的畫技已經有的一拼。外公看了我的畫，連連喜悅著咂嘴。
這就是我的外公，他無時不在關心著我，愛著我。這就是我心中最亮的“星”。
我心中最亮的星 篇6
寫人作文 ,522字要是問我心中的那顆“星”是誰？我就會豪不猶豫地告訴你：“這顆星當然數我媽了。”她身上的優點十分值得我學習。
我媽的優點有許多，外婆告訴我：“小時候啊！由於家裡的經濟困難，只能供你的小姨讀書。你媽啊，也想學就偷偷地跑到學校裡隔著門認真聽講。有一次，她聽著聽著一不小心推開了門，她就飛快地跑了出去。“你呀！也得向你媽媽學習做一個勤學苦練、努力學習的好孩子。”聽完，我更加地敬佩她。現在她還會寫好多字呢。
每天看她那張憔悴的臉就覺得有一點對不起她。我的成績沒有一次讓她滿意。她每天早上6：30起床燒早餐放在桌上等我起來吃。7：10叫我起床，還幫我擠好了牙膏，連鞋都是我媽媽幫我穿的。有時，我會想：要是有一天媽媽去旅遊了，我都不知道遲到了沒。10點上班，放學回來在店裡吃飯，看見媽媽忙上忙下的真的不累嗎？每天都要零晨一點回來，特別忙的話只能零晨3：30下班，“媽媽，你可別累壞了。”
日子一天天過去了，媽媽臉上的皺紋和手上的老繭，也越來越多了。哎！都怪我，沒有給媽媽爭過一口氣。
“媽！你永遠是我心中最亮的一顆星。”
我心中最亮的星 篇7
國小六年級作文 ,1078字每當我找不到存在的意義，每當我迷失在黑夜裡，夜空中最亮的星就照亮我前行。
——題記
我雖然不是瘋狂的追星族，但也不代表我不追星，我心中有無數個星。我也有我喜歡的明星、歌星、武打星、笑星等等。而我心中最亮的星兒是趙麗穎。
穎寶是娃娃臉，圓圓的臉上有一雙水靈靈的大眼睛；穎寶的鼻樑不是特別挺拔，但恰好與那圓圓的娃娃臉、水靈靈的大眼睛相得益彰。總之，我還是喜歡圓潤的她。
我喜歡穎寶的戲。穎寶的戲我幾乎都看過，雖然不是一部不落、一集不差吧，但我也都看了。《追魚傳奇》的紅綾，那可愛樣兒，看著就是讓人喜歡；《陸貞傳奇》的陸貞，好像真的看到了一個被百般刁難的小女官；《胭脂》裡的藍胭脂，真是讓人很心疼，雖然弱不禁風，但卻要保家護國……穎寶的每一部戲，每一個角色，幾乎都是正派，她也想讓大家多“攝取”正能量，讓這個世界充滿更多的正能量。看這樣的戲，值了；欣賞這樣的角色，值了！
我喜歡穎寶的為人處事。穎寶是個農村姑娘，雖然現在身家過億，但依然很樸實。在節目中，她會把自己最真實的一面展現給觀眾，而不是一個穿著戲服、畫著濃妝的角色。有一條新聞報道，一次頒獎典禮，出場順序為倒數的穎寶，竟然是藝人中第一個到場的，比大部分工作人員都早。她坐在椅子上後，看到一位老藝人緩緩地走過來，她趕緊起身幫那位老者按下凳子，扶她坐下。這種尊老的精神，真的很值得我們學習。有一次慈善晚會，趙麗穎捐了許多錢，但是合照時，她只是一個勁兒的往後躲，並沒有要擠著往前站。這種不慕名利的精神，也是我喜歡她的原因之一。
我喜歡穎寶的成名之路。穎寶的學歷低，這是眾所周知的，她只是技校畢業，也沒經過什麼集訓呀，只是通過雅虎搜星出道了。網上有張照片是穎寶剛出道時拍的，照片裡的穎寶頂著一個殺馬特非主流的爆炸頭，真是土到了極致。再看看現在，這中間的過程，就是醜小鴨變白天鵝的過程了。有次在《快樂大本營》上，穎寶只是喝了一口水，就被罵得體無完膚。有人說她像楊冪，因為這件事，她也被罵得很慘。但她並沒有因此失去信心，自暴自棄，而是默默無聞，拼命工作，用實力來告訴大家：“我趙麗穎是可以的！”就憑這種不服輸、肯拼的精神，我愛得也值了。
是穎寶教會了我怎樣用自己的行動感染身邊的人，讓世界充滿正能量；是穎寶讓我知道尊老愛幼、不慕名利的好處；在逆境中，穎寶也是支撐我的一根信念支柱！
喜歡一個明星，並不是說天天喊著“我愛某某某”什麼的，而是用心去學習他，能從他身上學到東西，才算是愛得值了！
我心中最亮的星 篇8
國小六年級作文 ,1138字在我不到一歲的時候，家裡傳來噩耗——姥姥病死了，我從未在世面見過姥姥，只不過在小時候見過罷了，但在我記憶中卻沒有姥姥的模樣。
小時候我和媽媽在老家住。一天晚上，媽媽和我坐在二樓的涼蓆上看星星，天上的星星數也數不清，而且一個比一個亮，靜靜的嵌在漆黑的天空上，給黑夜帶來了一絲明亮。媽媽告訴我：“天上最亮的那顆就是你的姥姥，你看看那顆最亮。”我一眼就看到了，指著那顆又大又亮的那顆星星對媽媽說：“媽媽，那就是姥姥，姥姥在看我們——媽媽，為什麼姥姥會丟棄我？”我突然哭著對媽媽說，媽媽笑著說：“兒子，姥姥得病不幸永遠的閉上了眼睛，姥姥也不想離開你，是命運改變了這一切，註定這一切都要發生。”我仰著頭，擦了擦眼淚，望著天空中那顆最亮的星星，我彷彿看到了姥姥，我哭著望著天空說：“姥姥，我想你！”
小時候每天晚上我都會望著那顆明亮的星星，有時候會有云朵擋著，有時候會下起雨，星星躲到了烏雲裡頭，有時候星星不會出現。那時，我都會朝著天空說：“姥姥你在哪？你別走。”有時候傷心時，我都會向那顆亮星訴苦，有時候遇到開心事，我都會向那顆亮星講述，有時候難過時，都會向那顆亮星訴說，那顆亮星就像我的親姥姥一樣給我溫暖，給我鼓勵，給我安慰。
我逐漸長大，媽媽和我搬到了縣城去住，這給了我很好的學習環境，我更加努力學了。家裡住在小區裡，一個門洞裡有七樓，七樓上面上還有個陽臺，站在陽臺上，可以看到天空上，所以我也總去那陽臺上觀星。那顆最亮的星星就像親姥姥似的，目不轉睛的的“看”著我，我如果有心事，就會找她談，說出來瞬間感到一些舒服。
有一次晚上，我被媽媽氣哭，開了門就跑了出去，坐上樓梯，直奔陽臺上，我難過的直哭，我仰著頭，看到了那顆亮星，在哭中，我漸漸地睡著了。在睡夢中，我看到了姥姥，姥姥撫摸著我的頭，臉上一直對我微笑，也許是對姥姥的思念吧，我才夢到姥姥。當我被撫摸的開心的時候，姥姥突然從我夢中消失，我趕緊站了起來，想抱著姥姥，卻被石頭碰了一下，才知，那是一場夢。自從做了那次夢，以後常常做夢見姥姥的夢，就像一股流煙一直盤繞在我腦海中，每一次從夢中醒來，都是哭著醒來的，每一次醒來都是想念的姥姥，都是邊哭邊喊著“姥姥”，那以後我晚上也經常到陽臺上找姥姥，不時的抽噎幾下。
當晚上我看到天空上那顆亮星，我就會看到姥姥，我也隨著時間的流逝漸漸長大，有時我也會想：“也許姥姥老了，到那幸福的地方去了。”但一想到姥姥，眼淚就會奪眶而出，我是真的想念姥姥啊！
你是我心中最亮的星 篇9
國一作文 ,768字“夜空中最亮的星，請指引我前行……”每當我聽到這首歌，腦海中都會浮現你慈愛的面龐——你，我心中最亮的星。
我一直是你的小寶貝，睡覺時也要和你粘在一張床上。你很高興，卻又擔憂——你希望我能夠更獨立一點，於是，你讓我參加了學校組織的假期訪學活動。當時我嘟著嘴，很不情願，後知後覺地才感受到你對我如流水般綿延不斷的愛。
“慈母手中線，遊子身上衣。”出行前一天，你嘮叨著讓我自己收拾行李，卻又放心不下幫我細細地檢查。深夜，橘黃色的燈光投影在你的側臉上，將你的容顏勾勒得分外溫柔。我看著你輕輕翻動著行李，又坐在桌子前彷彿在寫著什麼，我迷迷糊糊地睡著了。後來，直到我到達酒店，整理行李時我才發現了那是一張便籤，上面寫著：“別吃涼的，用熱水器燒開水時小心燙手，不舒服一定要主動和老師說。”原來，你讓我獨立自強是用你的愛作為後盾，讓我勇往直前。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”在送行的機場裡，你將我輕輕擁入懷中。我看著身邊的同學，有點窘迫，想從你的懷抱中掙脫出來，你卻沒有說些什麼。下了飛機，我開啟手機，第一條簡訊便是你的“到了嗎？”，我知道你還是不放心脫離了你的庇護的我，便趕快給你發了一個“笑臉”表情。我想在手機那頭的你一定會長舒一口氣，與笑臉一樣笑著，燦爛無比。媽媽，你的愛在我的成長路上永不褪色，給我溫暖！
“誰言寸草心，報得三春暉。”歸來後，我已變得獨立多了。媽媽，你就是我心中最亮的星，用愛的力量指引我前行，助我成長。現在就讓我來為你分擔家務、分擔煩惱。這一次，換我做你最亮的星，守護你的一生！
你是我心中最亮的星 篇10
國一作文 ,849字依然記得，排球場上發球的你——我心中最亮的星。
嘉是個活潑的女孩兒。她身材瘦高，有些文弱。圓圓粉框眼鏡的後面，是一雙炯炯有神的大眼睛。嘉一直掌握不好排球發球技術。放學了，她在操場上反覆練習發球動作，我主動提出幫她撿球。
只見她左手拿球，右手高高後舉，雙腿微曲，眼睛緊盯紅白相間的排球。突然，她嘴脣一緊，拋球，擊球……這是一套堪稱完美的動作，球卻調皮地落在中線以內——又沒成功。她皺皺眉，思考了一陣問題所在，又練起來。
10分鐘，15分鐘……排球一個個向我飛來。我記不清自己撿了多少次球，只覺得額上開始流汗，口乾舌燥。天氣實在太熱，真的想休息了。我試探著問她：“咱們休息會兒吧？你都練了半個多小時了。”嘉露出淺淺的微笑：“真是辛苦你了，你歇會兒吧，我再練幾個。”說完，她又發了十幾個球，然後自己來來回回地跑去撿。看著她在操場上奔跑，我不由地想：她真有毅力呀！發球肯定比撿球累，我為什麼不再多幫幫她？
我跑過去輕輕拍了拍嘉的肩說：“你發球不成功的主要原因是力量不夠，你不妨試試用腰部力量帶動上肢。加油！”邊說，我還給她做了個示範。她堅定地點點頭。又是一串熟悉的動作，但仔細看又有些許不同：她拿球的左手放低了一些，右臂伸得很直，反覆做預備動作。嘉右臂揮動到最大幅度，眼神堅毅，蓄勢待發。我抹去額頭的汗水，緊盯她手裡的球，心裡默唸：嘉，你能行。球發出了，在空中劃過一道優美的拋物線，輕輕鬆鬆地飛過中線，落在後半場。她朝我跑過來，擁抱著我，激動地說：“真的！有時再努力一下就成功了！”說完，她又連蹦帶跳地跑去撿球了。
我愣住了：是啊，多少次成功與我擦肩而過，如果當時的我能像她一樣再堅持一下……
望著嘉跑去的背影，我真想說：“嘉，你是我心中最亮的星！”
你是我心中最亮的心 篇11
國二作文 ,785字人們常說“父愛如山”，而你就是憑藉這山一般的父愛，在我心中發出最亮的光芒，溫暖著我，成為了我心中最亮的星。
我這個人啊，記性不大好，一會兒忘記做這事，一會兒忘記做那事。
這不，那天晚上，天已經被染成極深的黑色，正準備上床睡覺的我，猛然一怔，想起明天提優班的作業中不會的題還沒有向你請教，於是我“飛”到你和媽媽的房間門口，“咚咚”地敲門。
“怎麼了？有什麼事嗎？”你滿臉倦色地開啟門，關切地問我。我將作業塞到你的手裡。”有幾道題沒向你請教。”
“現在才給我，你早就可以給我了。”你皺著眉，“這些題目你自己想，我不會教你。希望你能長一點記性。現在去睡覺。”
我十分不滿，可是父命難違，只得憤憤不平地躺在床上，沒過多久，門外隱約傳來時遠時近地腳步聲，我猜是你的，便把頭埋在枕頭裡發著悶氣。
朦朦朧朧間，門“嘎吱”一聲，這聲音讓我一下子驚醒，隨即有一個人接著手機的微光走了進來，順著這微光，我定睛一看，是你。我於是合上眼，聽到你的腳步聲，你的腳步聲如針掉在地上一樣輕。你往上扯了扯我的被子，讓它裹住我露在外面的手臂，又走遠了。
接著就是一片的寂靜，我以為你走了，又睜開眼，卻看見你背對著我，在書桌那裡翻找著什麼，動作很慢、很輕，生怕把我驚醒似的。
少頃，你就帶著一張紙走了，在手機微光的照射下，我赫然發現那是那張我向你請教的紙，心中似乎有一顆閃亮的星，照亮了那晚的夜，溫暖了我的心。
早上，在書桌上，我又發現了那張紙，在它旁邊附著解題思路，書桌上的檯燈亮著，照亮了我的房間，卻遠不如我心中最亮的星一般閃亮、溫暖。
從此以後，這顆最亮的星一直在我心中閃亮，無論在任何時刻，都溫暖著我。
您是我心中最亮的燈塔 篇12
國三作文 ,816字學習的旅途上，您一路陪伴。我萌動的心兒裝滿了您，您是我心中最亮的燈塔。
今年的九月，秋天已過半，綠葉漸漸披上黃色的新衣。我們的老師也有了變動，新的老師將要陪伴我初中的最後一年。
我靜靜的坐在課桌邊，向遠處眺望，新的校園，新的景象，院子裡的沙沙聲更響了，風終於走近了。我也看到一位美麗而慈祥的老師向班級走來。那天，我們在教室裡相遇。她，一頭烏黑靚麗的頭髮，柳梢似的眉毛更襯得出滿臉的憔悴和熱情。有誰知，在前一天晚上，她為即將到來的一天挑燈夜戰到幾時？
正式上課的第一天，語文課上他教我們做人的道理，樹立了新的班規。之後，每節自習、早讀都來視察。講課時有許多重點內容，老師也會重複多次，方便我們記錄。在寫作文時，老師還會說很多作文題目、優美開頭供我們借鑑，使我們和中考考場拉近距離。在犯錯時老師更會遍遍的提醒和教導，把我們拉回到正確的軌道。遇到難題時，老師也會把不懂的細心講到我們懂為止。
在這短短的幾天內，老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情。犯錯誤時教導我們的是老師；遇到困難時第一個想到的是老師。一個讚揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。
老師的愛，無私中透露著平凡。像一股暖流，滲入我的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到歸家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭，三尺講臺，是他們奉獻的戰場。正所謂：一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季耕耘。
在成長的道路上，當我們迷茫時，總有這麼幾個人會告訴我們人生的意義，帶給我們夢想和希望。他們就是偉大的老師，他們春風化雨，潤物無聲；他們因材施教，誨人不倦。他們在看似平凡的崗位上做著不平凡的事，他們的故事影響了一代又一代的人。
初三的道路上困難重重，老師照亮我前進的道路。您正在用自己最熱忱的心、最沸騰的血，默默無聞地繪製著祖國未來的美好藍圖。老師，您就是是我心中最亮的那個燈塔。
我心中最美的風景 篇13
高一作文 ,727字一度反感母親在中考之前求神拜佛的迷信做派，母親為使我安心參考，也答應罷手。
直至今天，我才發現每天清晨母親會偷偷起床，點燃一枝香，衝著陽臺，在絮叨著些什麼。
起因是昨天晚上的早睡，凌晨四點，突然聽到母親開啟房門的聲音，然後是拖著拖鞋急促地奔跑到陽臺，之後便是刻意壓低的聲音和一股若有若無的高香味道。被騙是一種難堪的感覺，我猛地跳起，拉開房門，怒目相向，直衝陽臺！
然而，不知前面那個罩著睡衣，蓬著頭髮，蜷著身子，拿著高香的母親，是因過於專注還是睡意朦朧，並未注意到我，看她蹲在地上的模樣我剛才的怒意已退，小聲的叫了聲“媽”。母親卻是一愣，然後身子猛地一顫，以至於在幾步遠開外的我都清楚地看到想回被抖落了大半截。終於，他轉身向我，站起身來。
母親尷尬不已，拿著高香的手微抖，不知所措地站著，似是一個做了錯事等著捱罵的孩子，嘴角有些抽搐，然後撇開了嘴，似笑非笑，想哭又無淚地給了我一個微笑。她老了，完全是個老人了，與多少年前照片上白淨水嫩的小姑娘判若兩人，笑得也不那麼溫婉大方了，臉色慘白，嘴角的法令紋一笑就顯出來了，即使是那麼牽強擠出來的笑，眼旁的魚尾紋也有一大把。母親老了，信佛了，身為兒子的我卻那麼遲那麼遲才發現這個原本顯而易見的祕密。
“我想幫你，又幫不上，唉，你又不準……”母親小心翼翼地解釋著，我沒有認真聽，只是呆呆地看看母親。母親察覺後，不好意思地一笑，“看我，臉還沒洗！”
之後，我便鼻子一酸，兩行熱淚沒出息地滾落，母親更是手足無措起來：“呀，呀，今天考試！”
我想，我怕是一聲都會記著這個清晨母親的微笑：牽強有蒼老，卻飽含母愛。
她們不知能幫我們做些什麼，她們之知，唯一能做的就是求得心安。其實她們已不需再做什麼，她們做的已足我們享用一生。
夜空中最亮的星 篇14
國小六年級作文 ,520字在黑暗的夜晚，星星盡職的為我們指路。
那天空中最明亮的星星啊，你能否清楚地聽到在黑夜裡孤獨仰望的人，內心深處的傷痕和它重重的嘆息？你又是否能夠記起，曾經和我並肩同行卻又消失在狂風暴雨之中的身影啊？
我虔誠地向上天祈禱，請求她給我一顆透明的心靈，當我再一次被傷的心碎時而感覺不到疼痛；也請求給我一雙會流淚的眼睛，因為我那雙見證了無數傷害的眼睛早已哭不出來了。請讓我擁有再去相信的勇氣，我被欺騙了太多次，那原本堅定的信念已經被傷的千瘡百孔，失去了辨別謊言的能力。
當我被重重挫折包圍，被擊倒在地頹廢地站不起來；當我被所有人拋棄，萬念俱灰地流淚時；那夜空中最亮的星啊，一直靜靜地注視著我，默默地傾聽，直到我冷靜下來，重新拾起信心；當我不明白繼續活在這世界上的意義，當我在漆黑的夜晚裡迷茫無措時；那夜空中最亮的星啊，為我指明前方的路，陪著我堅定地踏出每一步。
我願意把所有痛苦和思念深深地埋在心底，也不會忘記你那明亮的眼睛，因為那雙美麗的眼睛曾告訴我方向。我會找回丟棄掉的勇氣，重新擁有信心，擊破一切困難去緊緊地抱住你。
星星啊，你曾注意到嗎？究竟是明天的太陽先升起，還是今天又將有意外降臨？
我始終不是一個人，一直陪伴著我的，是那夜空中最亮的星。
你是我心中最美的風景 篇15
國二作文 ,780字你，以精練細膩的筆觸，譜寫了千古傳誦的詩章，冠以詩聖的美名；你，以沉鬱頓挫的風格，博得眾人尊崇，餘音千古繞樑；你，以憂國憂民的態度，批砭時局，著眼民情，填補唐歷史空白，榮膺詩史之耀。你，是我心中最美的風景！
—題記
會當凌絕頂，一覽眾山小
站在齊魯大地，遙望蒼茫東嶽，一股豪邁之情在你心中油然而起。雲海騰湧，旭日東昇，你就是新升的太陽！你明白“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理，你有“為人性僻耽佳句，語不驚人死不休”的志向！你，有勇攀人生之高峰，實現兼濟天下之壯志！你，是我心中最美的風景！
流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼
多麼閒適！江畔坐臥，望西嶺千年之雪，觀江東萬里泊船。憂鬱的你難得此番愜意。“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，天上來水的長江，讓你心潮澎湃；“穿花夾蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”，幽深美麗的場景讓你流連忘返。你有著非常人的情趣。你，是我心中最美的風景！
出師未捷身先死，長使英雄淚沾襟
萬國來朝的帝國分崩離析，讓你無限驚詫。前途未濟，事業未成，國事又讓“安史”二人操控。“正是江南好風景，落花時節又逢君”，在楚地遇到落魄的李龜年，不知你作何感想？“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”，面對醉生夢死的統治階級，不知你是否憤慨？你對時局的悲嘆，換得人們的讚頌。你，是我心中最美的風景！
安得廣廈千萬間
無盡戰亂讓你飽覽人間疾苦，民眾的苦難讓你深感痛心。“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，映射出你對深府豪門的深惡痛絕；“白水暮東流，青山猶哭聲”，表達出你對芸芸眾生的深切同情。“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山”，是你美好的夢想！嗚呼！憂國憂民的你是我心中最美的風景！
你已沉睡千年，而你以筆為刀槍，抒寫志向，反映民生，謹於史料，字字求精。你“世上瘡痍，詩中聖哲；民間疾苦，筆底波瀾”。你偉大的不朽的生命，是我心中最美的風景！
我心中最美的風景 篇16
國二作文 ,974字美的風景能帶給人好的享受，使人心情舒暢，流連忘返。但那只是一時的快感，也許過後，所有的一切都會煙消雲散。而在我記憶的最深處，埋藏著一道最美的風景。
在上幼兒園的時候，我認識了一個小女孩。她天真可愛，活潑開朗，烏黑髮亮的頭髮紮成了兩個馬尾辮，漂亮極了。在以後的日子裡，我們成了很要好的朋友，彼此互吐心聲。
她年齡比我小，所以我把她當作自己的妹妹去呵護。每次看到她小鳥依人的樣子我的心情就格外好。當然，我們有時也會吵架，早已經忘了誰對誰錯，只是依稀記得每次吵架的時候互相不理睬對方，好像是要打持久戰一樣，但最後的結果是雙方和好了。到底是誰先提出和好的，我也記不清了。
在和她相處的日子裡，她帶給了我許多歡樂，也讓我開了眼界，使我接觸了一些新的事物。有一次，她約我到她家去玩：說是家裡人都出去了，只剩她一個人了，覺得很孤單，所以就想起了我，還說要給我一個驚喜，我抵制不住心中的好奇便隨她去了。
我簡直驚呆了：在她家客廳裡，擺放著一架琴，雖說只是電子琴，但也夠漂亮的了。那架琴很光滑，黑的發亮，像新買的一樣，饞得我直流口水。她卻慢慢地坐在鋼琴前，用她那兩隻纖細的手彈了起來。她的表情從容不迫，身姿端正，一看就經過苦練。她彈的很好聽，是我迄今為止聽到的最美的聲音了。在悠揚的音樂聲中，我沉醉在那動聽的音樂中了。
後來，我才知道，因為家裡條件有限，父母只給她買了這種琴。她希望有一天能夠擁有一架真正的鋼琴，成為一個音樂家。對於她的偉大的志向，我對她的佩服之情油然而生。我和她相比起來，簡直是太渺小了，太微不足道了。她帶我去了很多好玩的地方。我們一起撐著太陽傘，笑嘻嘻的走在大路上。我們一起在水渠邊伸著腳丫子洗腳，一起嬉水，一起打鬧，一起看天空的白雲，一起捉螞蚱，捕蝴蝶，一起吃桃子……
天下沒有不散的宴席。在我們相處了兩年後的一天，她突然告訴我：她要走了，要到南方去。臨走之際，她給我親手做了一隻風箏。她的手很巧，用綠色的布料，浸泡了竹條，一些紅線，做成了一隻紅綠相間的三角形風箏。這隻風箏寄託我們的思念，象徵著我們之間純潔的友誼。
如今，我們卻天各一方，沒有書信往來。我們之間的點點滴滴仍記憶猶新。朋友之間的友誼真的可以貯藏很久，很久……
好的風景再美麗，再吸引人，也比不上心中那道特殊的風景—一段刻骨銘心的經歷。我們的友誼就是我心中最美的風景。
我心中最美的風景 篇17
國二作文 ,803字我心中最美的風景是什麼？是景物，是人生故事還是生活片段。噢，對了！應該是家庭中的成員。
—題記
父愛是山
父親構成了我人生中第一道亮麗的風景。在我心中，父親是一個不善表達的人，但是他卻用實際行動告訴我一切。父親整日為家庭而奔波，滿頭的黑髮開始變成銀絲，皺紋慢慢爬上了父親的臉龐。但父親依然為家庭奔波，為我而努力工作。父親是那登天的梯，是為了我們成長默默架好的梯子，我們在向成功的路途中跋涉時，父親給了我人生中最大的鼓勵，那便是：堅持。對我來說，父愛雖不像金子那樣閃閃發光，但卻像大山一樣穩定不動，安然如初。父愛是山。
母愛似水
有多少人真正理解母親的偉大，又有多少人及時的回報了母愛，而我，又回報了自己的母親多少？母親是一位老實的婦女，但卻不失剛強。母親為我們準備一日三餐。在我眼中，母親的責任好像負責家中的安全，晚上，把門關好，然後再檢查一遍。母親的愛寄託在嘮叨之中。母親有剛強的一面，這一面不是蠻不講理，而是堅強，母親用嘮叨教育了我十六年。十六年了，母親的嘮叨少了，而我卻不適應了。缺了母親的嘮叨，我好像失去了什麼。因此，只有讀懂母親的目光，洞察母親的關愛，我們才能知曉生活的真意。我們就在母親的目光中悄然成長，漸行漸遠。回首如煙的往事時，我們才發現母親的光輝恰如母親的目光，永恆定格在我們心中。正是因為這些，母親便構成了我人生第一道耀眼的風景。
我心中最美的風景，不是景色，也不是自然，而是家庭。是家庭在我失敗退縮的時候，給我鼓勵與動力，是家庭在我一落千丈時，把我從深淵中拉了上來。家庭中的父母，對我無微不至，關懷至真。
你是我心中最美的風景，讓我用心吧你留下來。學會用心感受風景，不僅會有意想不到的收穫，還會有“動人心魄”的一幕。愛，珍藏在我家。愛永駐我家，我在愛中成長，在愛中生活，父母把愛給我們，我們也要用愛來回報。
我心中最美的風景，有愛才有一切，我心中最亮的風景，有情才會成功。
我心中最美的教師 篇18
國小六年級作文 ,773字時間的沙漏沉澱出濃郁醇香的過往，光陰荏苒，物是人非，唯有她依然如舊，她---胡老師一直佔據著我心中最美教師的寶座，從未被歲月長河沖刷。
她—胡老師，是我的靈魂工程師，三尺講臺總有她執著粉筆搖晃的身影。“隨風潛入夜，潤物細無聲”不及她作出的奉獻；“落花不是無情物，化作春泥更護花”不及她對我們的濃濃愛意。
微風吹拂，我的思緒不禁飄向遠方，我清楚地記得，我與其他幾位小夥伴要代表班級朗讀，胡老師為了這次朗讀可謂是煞費苦心。每到閒暇之時，老師總會馬不停蹄地輔導我們。我們聲情並茂地朗讀著，到我單獨朗讀時，只見老師緊鎖眉頭，全神貫注地聆聽著。突然，老師打斷了，“停，停，這裡要放慢節奏，才能體現出真感情。再讀一遍。”我按照老師的指導又讀了一遍。老師走近我的身邊，緊皺的眉頭從未鬆弛，手不禁撫了撫額角，接過我手中的朗讀稿，手執鉛筆，在紙上，圈圈點點，整張紙上佈滿了她敬業的印記。我循著老師的教導，高聲朗讀著。誰料，被老師再次打斷，“停，還是太快啦，再放慢一點，再試一次，老師相信你，一定可以。”老師眉間的信任與鼓勵使我重振旗鼓。接受到老師的鼓舞，我信心滿滿，整裝待發。通過老師不斷的循循善誘，我這一部分，朗讀得格外動人。時間在歲月的齒縫中悄然滑落，老師依然不厭其煩地輔導著我們。在她的臉上依稀流露出疲倦之色。這樣一位放棄自己休息時間，為同學們嘔心瀝血的老師，何不是“最美教師”？
胡老師，“最美教師”她當之無愧。她時而幽默，時而嚴肅，她能如返老還童的大小孩與我們嬉戲，她又似一位知識淵博的智者，知道我們，她又像一位知心知己與我們無話不談，她如一位魔術師。她，—胡老師就是我心中的“最美教師”。
陽光映照著老師的背影，折射出燦爛的光芒，讓我看到了她敬業，負責任，為同學不辭辛苦的金色品質。她—胡老師，就是我心中的最美教師。
家，心中最亮的那盞燈——讀《最亮的一盞燈》讀後感 篇19
讀後感 ,844字每個人的心中都有一個溫暖的家，是這個家照亮了你心裡的每一個角落，給予你心靈的慰藉。在《最亮的一盞燈》這本書裡，作者張潔以坐飛機的全過程和兩個小孩子的成長曆程，細膩地描寫日常生活，透出家是他們心裡最亮的一盞燈，喚醒了每個人心中最溫暖、最放鬆的家園。
書裡有句話，一直令我印象深刻：“徹夜通明的家，流浪者心底最亮的一盞燈。”是啊，家，能讓人無比的放鬆、自在，是我們心靈得到慰藉的地方，感到溫暖的地方。所以無論你身在何方，每當你想起家時，你都會覺得有種說不出的感覺，一種莫名的溫暖。就算是沒有華麗裝飾的屋子，簡簡單單的屋子，哪怕是簡陋的屋子，只要是你的家，那它就是你心中最亮的一盞燈。
還記得，在作者的筆下，何小楠的房間令我感覺到溫暖。我小時候，何嘗不是和她一樣也討厭自己的房間。覺得白天冷冷清清的，沒有爸爸媽媽的陪伴，躲在房間裡學習，總覺得心裡不安，害怕自己一個人在房間裡。每到夜晚，自己一個人睡覺時，總會被自己的胡思亂想嚇到，總害怕沒有爸爸媽媽在身邊，會有妖魔鬼怪出現。總之，就是不喜歡自己一個人一間房。可是，當自己慢慢長大後，我對自己的房間產生了微妙的變化，我開始喜歡上自己的小小空間了。有時候，一整天躲在房間了也不覺的悶。長夜裡，獨自一人坐在家裡向家輕聲訴說，讓家來聆聽我的故事，我的歌。每次出遠門，我都會惦記著我的房間，我的家。我想，這大概就是我對家的依賴吧。父母給予我如此溫馨的家園，給予我如此真誠的愛，我卻不知好歹！你還記得嗎？多少次，在狂風暴雨中，父母為了不讓我被雨淋著，他們親自來學校接我，而自己卻淋溼了衣服……多少次，在漆黑深夜的晚上，父母為了不讓我過於疲憊，他們親自衝上熱騰騰的牛奶給我補充體力……家成了我的夥伴，我的知己，而且家也是治療傷痛的最好地方，它會為我撫平難以癒合的傷口，讓傷痛只留在昨天，讓我的今天更加精彩！
我想，無論世事如何變遷，每個人的心底都有屬於自己的家園，一個能讓你疲憊的心靈得到慰藉的地方，讓你感受快樂，感受溫暖的地方，永遠是你心底裡最亮的一盞燈。
我心中最美的老師 篇20
國三作文 ,1002字很多人都說心靈美才是真的美。這種美不是華麗的外表，是從人的內心慢慢的滲透出來的。猶如陽光般溫暖，如泉水般清澈，如百合般純潔而高尚。是使人過目不忘的美，當然用心才能感受的到。我身邊一個人就擁有這種獨特的美，她就是我的數學老師。
“鈴-鈴-鈴。”上課了！這是我們踏入初中的第一節數學課，聽說數學老師是女的，年輕又長得高挑，大家都很期待，迅速地回到座位上著急地等候著。老師到底是長髮飄逸，人美聲甜的女生，還是成熟穩重的氣質女神，大家熱烈地討論著。突然外面傳來一陣腳步聲，四十五雙眼睛聚精會神，目光像箭一樣投射在門上快準狠。有的同學已迫不及待地站起來想透過窗戶目睹那神祕的芳容。“吱嘎”門開了，只見一穿著帆布鞋，寬鬆運動褲，鈕釦襯衣，圓又寬的臉龐，身材略胖，膚色雖白，但白得令人發慌的人，難道這是數學老師？這令大家很掃興，都在竊竊私語，讓老師有點不知所措。同桌自言自語：“長得不漂亮還不會打扮，見到我們還緊張，沒氣場，一點教師風範也沒有。”但我仔細看著她的眼睛，平靜而祥和。
過了幾天，同學們就慢慢地適應了初中生活。有一天快下課的時候，我問了老師一個問題，她試著用定義回答了我，但發現我更模糊了，於是對我說讓她查一下資料再告訴我便下課了。她笑了笑，清澈而乾淨，我喜歡她的笑，因為笑起來會變美。我原本以為她會忘記，確切的來說是我已經忘記了。
下午還有一節數學課，沒想到她已早早的進入了教室，走到了我的座位前，俯下身子，便向我提起上午那個鑽牛角尖的問題。我才恍然大悟，原來是為了這個而早到的。她一邊解釋一邊倉促地將滑到額前的頭髮捋到耳後，一絲不苟的為我解答。但原諒我天生遲鈍，還是有些疑惑，老師還是很耐心的向我分析。此時此刻，課室裡的燈光打在老師的身上，宛如夜空中最亮的星星，散發著光芒，忽閃忽閃，美麗極了。老師的苦口婆心起到作用了，我終於明白了。我們相視而笑。她漸漸地挺直身子，對我說：“以後還有不會的儘管問，我很樂意為你們解答。”說完又留下那甜蜜笑容就離開了。
後來更多的同學提問題，所以每次上她的課她都早早的來，數學課結束後也是晚晚的去。有時還會幫我們擦那因出操而忘擦的黑板等。她真的為我們付出了許多，也讓我們讀出了那久違的感動，也讀出了那無與倫比的美。要知道她只是我們的科任老師。她沒有所謂的架子，她很自然，是一種自然美。
俗話說相由心生，即使相貌平平，但心夠美，看起來也覺得美若天仙。老師，在我心中是最美。