我很感激他相關作文20篇

我很感激他篇1

國小五年級作文 ,501字

夏天來了，天更熱了。每天上學的我們真的好辛苦呀！

今天要考試了，剛進教室，裡邊非常安靜，大家都在認真地複習，我向他們看一眼，心想：就這些人還想考過我？

同學們很快來齊了，這時老師也來了，還帶來了他的“法寶”—試卷。我拿到試卷時，瀏覽了一下，想：就這點題目，還想難倒我？

我很快就答完了，便欣賞著小畫書，看著寫的滿頭大汗的同學，我想：就你們幾個，想考過我？沒門！

離考試結束還有20分鐘，老師看我這樣子，不滿的對我說：“你寫好了？”我點點頭，老師把我的試卷看了一遍，對我說：“仔細檢查！”我拿過試卷，差點暈倒，竟然有兩題沒做。如果不是老師的提醒，我肯定考得一塌糊塗。

我要謝謝老師，讓我明白了，驕傲就是我前進的絆腳石。

傍晚，晚霞染紅了天空，啊，放學了！別人都高高興興的走，而我今天不知怎麼了，有氣無力，低著頭，像個小老頭。不知不覺走到了路口，我連紅綠燈都沒看，滿腹心事的走著，突然，刺耳的剎車聲把我驚醒，我當時就蒙了，警察叔叔飛速的來到我身邊，把面無血色的我帶到路邊，他對我進行了嚴厲的批評，奇怪了，我一點都不生氣，反而非常感激他！

老師、警察……他們都是我們生命中的貴人，我們應該感激他！

我很感激他篇2

國小六年級作文 ,523字

在我記憶的長河中，如煙的往事飄飄而過，在這些忽隱忽現的往事中，有一件使我記憶猶新。“他”對我的幫助讓我至今難忘。

那是一個星期六的傍晚，天降著傾盆大雨，我從小店裡買鹽回來，急匆匆地走在回家路上，路上幾乎一個人也沒有。突然，我被一塊石頭絆倒，腳上碰出血來，疼痛難忍，不能走動了。我頓時感到特別無助，淚水在眼裡打轉，這可怎麼辦？媽媽還在家裡等我呢！我幾次掙扎想站起來走回家，可都力不從心。這可怎麼辦？我腦裡一片空白。

這時，一個模糊的身影從遠處向我走來。我頓時欣喜若狂，像抓住了根救命稻草似的。它走近了，見了我，說：“小朋友，你怎麼了？”我邊哭邊說：“我的腳被石頭磕破了，不能回家了。”他說：“別哭，我把你背會去。”說著，就背起了我，我趴在他的背上，給他撐著傘，為他指路，不一會，我就到家了。媽媽見了連忙把我抱下來，叫他進來坐坐，他一個勁兒地說：“不用了，不用了。”當媽媽去拿毛巾的時候，他卻急匆匆地走了出去，漸漸地，他那高大的身影在茫茫的雨中消失了。

從那以後，我就再也沒有見過他了，這件事雖然已經過去多年了，但是他的外貌、動作、神態、語言和他那高大身影都深深地印在我的腦海裡，埋藏在我的記憶中。

我非常感激他，他真是一個做好事不留姓名的活雷鋒。

我很感激他篇3

國小六年級作文 ,528字

我很感激他，是他讓我懂得堅持，懂得在他面前一蹶不振。

“啊—好難啊！”我揪著頭髮，趴在桌面上，咬牙切齒，用憤怒的眼神緊盯著試卷上的難題，我是多麼希望我那冒火的眼神能把試卷給燒了。

趴在桌上，閉著眼，側著頭，仔細回想著老師的要點，但只覺得腦袋一團亂麻，我用中指指著天空，咒罵到：“老天爺，你真是個混蛋，讓我做這麼難做的難題，有朝一日，我要讓你好看，你給我等著！”

話音落下，只聽見烏鴉那難聽的叫聲，是那樣的刺耳，彷彿是老天爺派來的信使，我嘆了口氣，望著漸漸墜入深谷的太陽，眺望著它最後一點餘光也沉入深谷，我頓時覺得眼前一片黑暗，我又深深地嘆了口氣。

有氣無力地拿著筆，半睜半閉地眼睛看著試卷筆在草稿紙上寫，眼神飄忽不定地亂看，突然，我憤怒地把筆一摔，躺在床上，懷著憤怒睡著了。

我夢見了苦難，他居然和藹地對我說：“如果成功有捷徑，那就叫堅持。不要不敢站起來，是男的就站起來，去面對，去戰勝我。”

我猛地從驚嚇中醒來，又抓起筆，目不轉睛地看題，筆在草稿紙上畫著，經過了一小時的計算檢驗，終於把題給解出來了，我深呼了口氣，趴在桌子上，笑著說：“感謝你，困難。”

窗外響起了喜鵲的叫聲，我聽出來了，這是困難帶來的信使，給我帶來的鼓勵，我只是繼續微笑著。

我很感激他篇4

國小三年級作文 ,527字

“就你？還是算了吧！”—這句話常在我耳邊響起。

三年級時，一天，一位同學在看奧數書，我路過時看他不停地抓腦袋，就湊過去看了看。“你哪題不會？讓我看看。”我說。他轉過頭來，翻了個白眼，輕蔑地笑了一聲，說：“就你？還是算了吧！”聽到了這句話，我很憤怒，臉都漲紅了。從此以後，我下定決心要把奧數學好，超過他。

週末，我買來了一本奧數書，翻了翻，呀！還真不簡單。我有點想放棄，但那白眼，那一笑，那一句話又出現了，我握緊拳頭，開始讀第一頁。一寫完作業，我就拿出這本奧數書，用功練起來。一週後，我發現進展不快，而且還沒超過他，就想擠出更多時間來學，我想用下課時間，但看著大家在外面玩，我就有點心癢癢。我想放棄，這時，那一白眼，那一冷笑，那一句嘲諷又出現了。我硬著頭皮，在大家玩時，認真學了起來。

暑假到了，快要到四年級了，我想把握好這最後倆個月，超過他。於是我一起床就學，吃完飯就練，熱了就洗把冷水臉，豁了出去。四年級到了，我與他立下戰書，結果我勝利了。這勝利的喜悅如同甘泉一般，流進我的心田，沖掉了那半年的艱辛。

我要感謝他，是他那一白眼，那一聲冷笑，那一句嘲諷令我下定決心。是他把我推進火山，也是他把我救起，讓我在見到那碧藍的天空，那展翅飛翔的雄鷹！

我很感激他篇5

國小五年級作文 ,978字

在這個世界上，有各種各樣人，其中，有許多熱心的人，有許多樂於助人的人，而這些人幫助別人一般都是不求回報的，所以他們就會受人尊敬。當你有這樣一個鄰居、一個朋友、一個老師時，你一定會感到十分地驕傲與自豪！你會永遠感激他。

我就有一個這樣的鄰居，他是十分熱心的人，他曾經幫助過我，因此，我對他感激不盡。那時的我，就如同被拋棄在一個孤島上的人，正等待著救援，而他，就像是開著輪船來救我的救生員一樣，把我救了回去……

我的鄰居，長得不算非常英俊，但也長得不醜。他有一頭黝黑的頭髮，閃閃發亮，似乎是用了大量的摩絲。他的眼睛裡閃爍著亮光，鼻子稍微有點兒往上翹，喜歡穿色彩鮮豔的衣服和深色的褲子，一雙黑色的皮鞋總是擦得油光鋥亮。

那一天，是期末考試的下午，我快快樂樂地朝家裡走去。可到了家，不管我怎麼敲門，裡面都沒有反應。這時，我才想起我中午出門前媽媽對我的囑咐：“你把鑰匙帶上，放學後自己先回家寫作業，寫完了自己找點零食吃，爸爸媽媽要晚一點回家。不要亂跑，聽到了嗎？”

“聽到了！”我頭也不回地喊了一聲，然後也不管三七二十一，如同一匹駿馬一樣直奔學校，直奔考場，完全忘了這回事兒……

“完了，我怎麼這麼馬虎，出門前也不拿鑰匙，媽媽說的話我怎麼一點也不理會？我現在想起來還有什麼用啊！我要怎麼進去？去單位找媽媽？不行，我又不知道媽媽辦公的地方。就到門口等？那要等到什麼時候？哎，我要是會穿牆就好了。”我的心裡既愧疚又傷心，都怪我一時粗心大意，結果給我造成了這麼大的麻煩，我真是搬石頭砸自己的腳啊！

這時，我看到鄰居叔叔買菜回來了，鄰居叔叔見我一臉著急的表情，就問我：“咦，你怎麼在這裡，不回家麼？”

“我的媽媽有事出門，我忘了帶鑰匙，進不去。”我幾乎要哭了。

“嗨，這有什麼？”鄰居叔叔笑著摸了摸我的頭，“來，先到我家坐一會兒，等你爸媽回來了，你再回家。”我答應後，就一起進了鄰居家，在鄰居家做起了作業。

後來，媽媽回來了，找不到我，急得站在門口到處打電話，當鄰居叔叔開啟門後，媽媽板著臉狠狠把我說了一通，說我不操心，但一看到我的作業都寫完了，媽媽馬上又開心得不了，直誇我真懂事，會抓緊時間。唉，難怪爸爸說，女人是善變的動物！我的鄰居也誇我懂事，做作業很認真。

這，就是我的鄰居，他幫了我，我十分感激他，我長大以後一定會好好報答他的！我也會以他為榜樣，做一個樂於助人的人！

我很感激他篇6

國小五年級作文 ,888字

生活中，總有可以讓我們感激的人，那個人可能是你的同學，可能是你的朋友，可能是你的老師，可能是你所遇到的每一個人。有些人雖然素不相識，但也許會給你一份力量。

這天下午，我坐著媽媽的車去上學，在上學的路上，發現有一處地方嚴重起火，水泥地面都被燒出了濃濃的焦黑色。在熊熊火焰中，一片片熱浪向周圍襲擊，坐在車上的我都感到了熱。火焰像一條條火龍貪婪地吞噬著身邊的每一塊地方，似乎在炫耀著它的力量。在一片火光中，一位位消防隊員從消防車上跳下，快速地開啟消防栓，拉出水管接上水，就在火舌向他們襲擊的一瞬間，一條“水龍”飛騰出來，將火舌抵了回去。

在所有消防員都衝進火焰中時，只有一位消防員仍守在水管邊，時刻關注水壓的大小。他穿著一身消防衣，頭一直偏向水壓表，十分專注地看著，我從他的動作中，看出了他對工作的負責。媽媽的車繼續開著，很快離開了，車上漸漸涼爽起來，可我還是忘不了那位消防員的樣子。

到了下午放學時，爸爸開車接我回家，回家路線還是和上學時一樣，所以我又看見了那一片火場，火勢已經減弱了大半，我看到不火焰，只看得到不斷升起的黑煙，像一條條逃竄的黑龍。那位消防員依舊站在那裡，他一直看著水壓表，他堅持了那麼長的時間，我在他身上看到了堅持不懈的毅力。

回到家，這天的作業特別特別多，我才寫了一點兒就想去玩了，我站起了身，這時，我的腦海突然閃過了那位消防員一直守著水壓表的樣子，我想到了他堅持不懈的毅力，我似乎聽到他對我說：“做事就要做好，千萬不能半途而廢！”於是，我又坐了下來，拿起筆，大腦開始運轉了起來。我一口氣寫完了作業，抬起手錶一看，才8點半，比以前完成作業的時間提前了半個小時。有了這半個小時，我輕輕鬆鬆地看了一些書，複習了以前的錯題。在第二天的考試中，我又一次得到了好成績，堅持不懈地努力真的讓我取得了勝利！我知道，我的成功要感激那位消防員，雖然我不認識他，他也不認識我。

到現在，我仍記得那位消防員的樣子，還有他的精神。每當我想懈怠的時候，他就會出現在我的眼前，監督我，鼓勵我，讓我堅持下去。我很感激他，感激他對我的幫助。

我很感激他篇7

國小五年級作文 ,513字

感激，是每一個人發自內心深處的本真，誰都抹不去這份感激之情。

我的爸爸是一位細心、溫暖的人，儘管他長得不是很好看。爸爸一米七零的身高，高挑的眉毛，有一點彎，眼睛長長的像柳葉，但挺寬。爸爸的鼻子總是被媽媽嘲笑說是豬鼻子，因為爸爸的鼻孔很大，但爸爸並不生氣，還模仿著豬的樣子。

有一天夜晚，我和爸爸吃完飯來湛河散步。微風吹過樹梢，“沙沙”作響，月亮在水中閃爍著光亮，把河水襯托得更加皎潔。

不一會兒，天空劃出了一道閃電，一聲雷鳴，接著便下起毛毛細雨，鳥兒被嚇得從樹上飛向天空中，柳樹也開始劇烈地搖擺。

起初，我和爸爸還不以為然，但雨越下越大，我們不得不找一個地方避雨。但能避雨的地方都站滿了人，我們只好向家的方向跑去。爸爸脫下衣服蓋在我頭上，把我蓋得十分嚴實，拉著我向家跑去。

跑到家後，我只淋溼了一點，而爸爸全身已經溼透，頭髮緊緊地貼在額頭。爸爸讓我趕快去洗澡，換下溼衣服。我洗完澡一出來就聞到了薑湯的味道，爸爸把薑湯端到我面前說：“你趕快喝完，別感冒。”我看著爸爸溼漉漉的衣服，一口氣把薑湯喝完了。

看著這碗已經喝完了的薑湯，和爸爸溫暖的眼神，我的心不由得對爸爸感激了起來。

我很感激他篇8

國小四年級作文 ,944字

我對他的感激如洪水一般洶湧，因為他幫助了我，讓我明白什麼才是真正的誠實。

今天，老師告訴我們明天要考試，因為晚上有補習，所以我就沒怎麼認真複習，對於剛學的知識還是一竅不通，等第二天上午上學時，我看見有些同學在玩，我也跟了上去玩遊戲。下課在玩，上課也在玩，我都沒怎麼複習，對知識還是不懂。

轉眼就到了下午考試的時間，我瞬間慌了，心裡就像十五個吊桶打水——七上八下。完了完了，都怪我沒有好好複習，都怪我沒控制好自己。

我看著那些胸有成竹的同學，淡淡地嘆了口氣。我的眼睛突然轉了幾圈，此時的我就像狐狸一樣狡猾，我想了一個辦法，我可以看我同桌“學聖”老朱的試卷呀！老朱可是我們公認的“第二名”呀！

行動開始了，我認為抄襲也應該抄我不會的，不然每一題我都抄的話，一不小心被老師發現就麻煩了。我把自己會做的題目全部寫完，還好，就只有一處選擇題不會寫。我用我長頸鹿般的脖子去看老朱的卷子，可此時老朱的試卷是反面，而我要看的卻是正面。我對老朱小聲地說：“借我看一下試卷正面唄！”

“不幹！”他果斷地回絕了我。

我心想：“不就是一個破題目嗎？不至於這麼小氣吧！”我無可奈何，隨便寫了一個答案交了上去。

第二天，成績出來了，那題果然錯了，關鍵它還是高分題，五分啊！我本來可以打110分，現在只考了105分，好氣人！我這就去找老朱算賬！

“老朱，為啥上次考試你不告訴我那題怎麼寫？”我臉上充滿憤怒，地球人都知道，老朱是我最好的朋友。

“誰讓你不認真複習的？”老朱毫不在意地說。

“你……”我氣得直跺腳。

“我什麼我，你抄了別人的答案就是不誠實，那就並不是你的真實成績，就算得了滿分，你也應該感到慚愧，我是在幫你做一個誠實的人。”

我想了想，他說的也有道理，如果我養成了弄虛作假的習慣，那，那就太可怕了！他幫了我，我應該感謝他不讓我一錯再錯。

我感謝他，他讓我知道了什麼是誠實，他讓我知道了努力才會有好結果，他讓我知道了如何做一個正直的人！

我很感激她篇9

國二作文 ,854字

街頭不知何時，撐起了一把太陽廣告傘，傘下的阿姨每天早上在哪裡賣糯米水晶丸子。每日經過，我都不會在意，有時，竟連看都不看一眼。

那是一個寒冬的早晨，我正在和周公玩耍時，萬惡的老媽來啦，不由分說的把仍帶著我的體溫的棉被拉了起來，扔下一句：“女兒，該起床啦，一會自己到街上買點早餐，錢放餐桌上啦”就“砰”地一聲關上大門去上班啦。我迷迷糊糊的又陷入了夢鄉。也不知道又睡了多久，可能是老媽出門前把窗戶推開了，一陣冷風灌進我的被子，把我冷醒了，我一看鬧鐘，“吖！老媽，你怎麼不叫我起床，我都要遲到啦！”家裡靜靜悄悄的，我這才真真從睡夢中醒來，隱約好像記得媽媽已經出門了。我以前所未有的“神速”穿好衣服，刷完牙，洗完臉直奔電梯口。

在地鐵站門口，肚子開始咕咕叫了，好餓啊！四周望了望，看到那把太陽傘，看到了買水晶糰子的小攤。

“阿姨，給我一個水晶糰子”“好咧”一邊等著我的早餐一邊我開始打量買糰子的阿姨，她大概四十多歲吧，有點偏胖，頭髮在腦後盤了個髮髻，圍著一條綠色的圍裙，她掀開蒸糯米的鍋蓋，香香噴噴的味道撲鼻而來，鍋裡的糯米粒粒飽滿，晶瑩剔透，只見她麻利的挖一勺糯米飯放在早準備好的一張保鮮膜上，然後細心的撒上花生碎，白糖。

我瞪大眼睛看著這圓滾滾的，香噴噴的，甜甜的的糰子，饞得我直咽口水。“好啦，天氣冷趕緊趁熱吃吧。”老闆笑笑咪咪的捧著糰子遞給我，我迫不及待地接過糰子，伸手掏錢。“??”我的手停在了口袋裡，口袋裡空空地，我這才想起錢在餐桌上，匆匆忙忙地出門忘拿了。我不知所措的站在原地，阿姨看著我笑了“是不是忘帶錢了？”我尷尬的點點頭，“沒關係，拿去吃吧，阿姨請你”“這怎麼可以”我拼命的搖著頭，阿姨拍了拍我的肩說“沒關係，你每天都在我這裡經過，我們是朋友啊！”

我愣住了，“可是……”“別說啦，趕緊上學吧，可不能遲到哦”。我接過熱乎乎的糰子，再次看了看眼前這位，不再年青貌美，可笑得比天使還溫柔的阿姨，就快步的走進了地鐵站。

我坐在地鐵冰冷的凳子上，手捧著熱乎乎的水晶糰子，整個人都溫暖起來，心裡湧上一股暖流。

我很感激她篇10

國小三年級作文 ,453字

寫毛筆字的時候，我感覺發燒了。媽媽知道後，連忙帶我回家量體溫。

剛回到家，媽媽就找體溫表。終於找到了，可是開啟時，發現體溫表都破了，水銀不知道跑哪兒去了。媽媽嚇了一跳，趕快拿來掃帚掃地，還對我說：“我也不知道是不是全掃掉了，你千萬別光著腳在地上走，玻璃和水銀是很危險的。”

吃過午飯後，媽媽又去買了一支體溫表。我想：體溫應該很高吧。果然，體溫竟然達到38。8度之高。媽媽趕快收拾了一下東西，就送我去醫院。媽媽先掛號，然後就去找範主任。範主任聽了媽媽的講述後，建議我去查血。我們領了化驗單之後，再返回兒科。範主任覺得血相高，就讓我去掛水。

掛完退燒針了，我們就回家吃飯，媽媽也回到了西大院。爺爺奶奶又給我量體溫，這次不同尋常，體溫竟然是39。3度。爺爺奶奶讓媽媽迅速到東昇花園來。媽媽來到這裡後，立刻把涼水倒在臉盆裡，用毛巾敷在我頭上。第二天早上，爺爺奶奶又給我量了一次體溫時，發現體溫竟然降到了37度，這都要感謝媽媽一夜的辛苦呀！

十年來，媽媽為我操了數不盡的心，流了無數的汗，付出許多的辛勞，我要感激她。

此刻，我很感激篇11

國二作文 ,946字

人們常說中學時代是我們的青春，的確，教室裡每天充斥著的同學們追逐打鬧的嬉笑聲；跑道上永遠整齊不了的隊形；考試中因為寫不好題目的眉頭糾結…………這些，都是青春少年恣意揮灑的韶華。

青春伴隨著的是“青春期”。擁有著“青春期”的我，每個月都要與父母發生幾次碰撞。父母為了激勵我學習，總會把我與“別人家的孩子”比。而當我興奮不已向父母大談自己的偶像時，父母卻說我不務正業；週末出去玩，他們也會說我不認真努力，拿“別人家的孩子”都犧牲休息時間在努力學習為由來阻撓我出門……因為這些，碰撞難以避免，其中不乏有緣起於父母“專政”的情況，但更多的是因為我的無知與任性。

在這個即將進入九年級的特殊時期，我要感謝打壓我“囂張氣焰”的那些人。

我要感謝我的父母。為了我能有更好的學習環境，他們為我花了很多錢，付出了難以計數的艱辛。踏入初中已有接近兩年時間，這走過來的時間裡，我有多逆反只有他們知道，我的壞脾氣往往只在他們面前暴露。

曾經有一次，我把家裡的膝上型電腦偷偷運到自己的房間，每天回家第一件事不是父母所想的寫作業，而是玩電腦。後來事情敗露，我才知道媽媽早就起疑心了，因為我不是一個寫作業拖拉的人。她很憤怒，讓我第二天不要去上學了，但第二天早上只是更早的把我叫醒。之前的氣話也只是“望女成鳳”之心與現實的激烈碰撞罷了。之後又有一次，我因為成績下滑，媽媽把我的海報，明信片，寫真集等一系列追星用品全撕了。當時我很氣憤，跟她吵了一架，直到現在才明白，那也是愛女之心使然。

感謝他們在一顆心被矇蔽時所做的即使是過激的舉動，讓我醍醐灌頂，及時醒悟。

同樣讓我感激的還有老師。我的成績不算拔尖，卻有兩次大幅度下滑。沒錯，就是我“偷電腦”與“被撕明信片”的那兩次。老師耐心對我進行了開導，雖然心情鬱悶當時聽不下去，但事後仔細一想，老師說的都是我所犯的毛病，我理應改正，而不是執迷不悟。

大姨常跟我說：“小樹長歪了，就需要人去扶一下，這樣它才會長得茁壯，挺拔。”成長過程中，父母和老師就是那“扶樹”的人，我感激他們。

八年級即將結束，我即將踏入九年級這個中考預備期，初中生活即將過去2/3，我的青春已過去1/3，未來還有更多未知在等著我，但在此時此刻，我無懼無畏！我的心裡只有感激，那些糾正過我錯誤行為的人呵，謝謝你們！

我很感激她篇12

國小六年級作文 ,883字

每個人心中都有一份珍貴的回憶，一個人，一件事，一個禮物，一次懈逅……都是人們心中美好的東西，讓人們終身難忘。

她，是我的老師。在第一次的報名中，父母把我留在教室裡，去給我報名了。第一次見到這麼多小夥伴，心裡隱約有點忐忑不安的，生怕哪個同學討厭我，不願與我做朋友。老師讓家長們在外面等，她要與我們說點悄悄話。我坐下來，見老師走過來，她的一對黑眉若隱若現，一雙正在發光的大眼睛望著我們，一張粉紅的嘴巴燦爛的笑著，臉頰微微泛紅。那時，她彷彿勝於人間一切。其它夥伴七嘴八舌說：“老師好！”我也連忙說了句“老師好！”老師招呼我們坐下，讓我們挨個兒做個自我介紹。在那次中我認識了許多小夥伴，也認識了那個美麗的老師—左老師。我睡前回味了左老師甜美的微笑，心中也氾濫著激動與開心。第二天，陽光灑進窗前，我早已背上書包，踏入一年級三班的教室。

事情過去那麼久了，我仍忘不了老師那甜美的微笑。三年級，我與我同桌開起了一場“世界大戰”。你打過來，我還回去的，老師見狀，立馬拉開我與柏同學。我哭得淚流滿面，老師找來紙巾，親手給我擦乾淨。認真教導我，告訴我有什麼事情好好說不能動手。我耷拉著耳朵，嘟著嘴，不滿大大地寫在臉上，估摸著老師見了我的模樣，笑了起來，我也笑了起來。

五年級，正不知天高地厚的我又跟雷同學“一決高下”。老師問我怎麼回事，我委屈巴巴的說：“她拿手彩筆畫到我衣服上了，我說了好幾遍別再畫了，他還畫，我就也拿水彩筆畫他，他就畫我臉，那我也就畫他的臉。哼，這就叫以其人之道還其人之身”。老師說：同學之間打架是不對的喲。又望望我倆，語重心長地說：雷同學畫你是不對，但你也不能畫他呀，你看你這一畫，畫到了他的鼻子，萬一畫到他眼睛怎麼辦？對不對？有什麼好好說嘛！別動手，“君子動口不動手”你聽說過吧！所以呢，下次不能再動手了。我倆點了點頭。

我永遠也忘不了，那微笑，那句“老師好！”，那句“有什麼好好說！”。因為它伴我成長。如果老師是海，我們便是小船，有老師才能遠航；如果老師是樹，我們便是葉，有樹幹，才能茁壯成長；如果老師是山，我們便是水，有峽谷才能流淌。謝謝您！老師。

我很感激她篇13

國小五年級作文 ,745字

在我們的成長裡有她；教我們做人的有她；愛撫我們的也有她。她是誰呢？她就是為自己想得少，為學生想得多，關愛學生，心疼學生的彭老師。

記得我轉學來到披塘小學讀四年級的第一天，因為是新來的，我帶著興奮而又緊張的心情來到了這個陌生的環境裡。我剛走進教室，看著一雙雙眼睛目不轉睛地望著我，我真的很膽怯。

報完到，班主任彭老師叫我上臺作自我介紹，我心上心下，緊張的汗珠子一滴一滴從額頭上滾落下來。雖然在老家我是一個調皮蛋，但是走上講臺對著這些不認識的同學說話，還是會戰戰兢兢的，因此當我站在講臺上，半天也說不出一句話來。

正在這時候，彭老師在我身邊小聲說：“加油，你一定可以的！”

聽了老師的話，我鼓起勇氣輕聲地說出口來：”大……家……好，我叫龔賢碩，今年11歲。”當我說出年齡時，他們都捂著嘴巴，目瞪口呆地望著我，彷彿都在說：這麼大了，才讀四年級啊！我看到這情景，連忙解釋說：“我成績不大好，來到這裡，媽媽讓我降了一級。但是在這個新班級，我一定會努力的。以後請大家多多關照。謝謝大家！”我說完後，竟然沒有一個人為我鼓掌，我有點兒傷心了。彷彿覺得同學們不喜歡我，不歡迎我似的。

此時，彭老師看到我漲紅的臉，馬上給我解圍一般說：“三、二、一！”同學們立刻鼓起掌來。我想大家的這一舉動，可能是想給我一個大大的驚喜吧。一下子，我就融入到了這個集體中，一種樂滋滋的味道湧進了我的心頭，我也就忘記了剛才在臺上的難堪窘況了，於是就情不自禁地一蹦一蹦地跳到了座位上。

現在想起來，我還真得要感謝彭老師，如果不是她，我好像就下不了臺，至今想起這件事還記憶猶新呢！

我要感激他篇14

國小六年級作文 ,329字

在我們生活中，有許多值得我們細細品味的事，我自然也不例外。

我有一個朋友，他是一個善良的人。我們從一年級就成為了好朋友，一直到了現在，我們仍是好朋友。期間，我們同甘共苦，互相幫助，彼此成了缺一不可的好夥伴。而下面這件事就是和他有關的。

這天，我與他鬧了個矛盾，兩個人打得不可開交。可是奈何我胳膊短腿短，漸漸落入下風。為了不再那麼沒面子，我開始利用起自己的文具，只見一個個文具向他砸去。然而他們卻是肉包子打狗??有去無回。全部落入了他的口袋裡。後來，我們大戰三百回合後卻平分秋色，於是便停了下來。

之後，我們的關係不在那麼友好了。漸漸的，我的心中彷彿丟了一塊似的。幾天後，我們又和好了，然而這件事卻讓我知道了“千金易得，真情難求”。

我很感激她篇15

國小五年級作文 ,592字

當老師讓我們讀《撒哈拉的故事》時，我以為“他”就是我們小時候的那個三毛，可是書讀過半時，我才知道她是一個女作家，一個熱愛生活的人。

廚房裡的她，是一個“幽默大師”，把粉絲湯裡的粉絲說成是“春雨”，把“螞蟻上樹”裡的粉絲說成尼龍魚線，並把海苔說是“複寫紙”，把用剪刀剪碎的豬肉碎說是“中藥”、潤喉糖，不過她心靈手巧，什麼都會做，並且做得好吃又好看。

感情裡的她，是一個善良的人，在撒哈拉，三毛認識了一個黑面板的啞奴，在撒哈拉人們都欺負啞奴，便用棒子打昏再綁上一個月，苦活累活都讓啞奴幹，主人只坐收漁翁之利，還不給啞奴工錢，有時還會讓他們去別的地方當苦力！可三毛卻很善待他們，給他們水、食物和保暖用具，儘管受盡鄰居辱罵，但是三毛還是試圖用自己的力量去讓啞奴獲得自由、無憂無慮、安全安定的生活。最後在啞奴要被賣走時，無論三毛怎樣救他，可還是不盡人意，她沒有成功！

生活裡的她，是一個不怕困難樂觀向上的人，無論生活有多麼艱苦，她都會樂觀的去面對，有時她還會想出許多怪點子，比如：用棺材板做桌子，用輪胎做一個像烏鴉巢的坐墊，用一千元買了5塊石頭，只為做裝飾，用腐爛的羊皮做坐墊等。

我感激她，因為她面對困難時的勇氣和對生活的態度給了我鼓舞和信心。

我很感激她篇16

國小五年級作文 ,657字

有一個人教會了我寬容、熱情、愛心、風趣、善良，她就是我們心中最浪漫，最真性情，最勇敢瀟灑的永遠的三毛。

我很感激她，感激她教會了我風趣。

三毛做家庭主婦，第一便是下廚，三毛平生本身不喜歡下廚，但在這充滿著這麼多的風趣生活中她不得不愛上了做飯。比如說：把“粉絲煮雞湯”說成“雨”；把“粉絲”說成“螞蟻上樹”；把豬肉肝說成“潤喉片”；把壽司裡的海苔說成“複寫紙”。這麼活靈活現的“大廚”也讓我對風趣生活生起信心來。

我很感激她，感激她教會我愛心。

一次三毛用兩片阿斯匹林藥止住了一個老年撒哈拉威人的頭痛後，總有人去找他看病。鄰居卡姑十歲，她快要出嫁了。在出嫁前半個月，她的大腿那長了一個紅色的疹子。就在這時，三毛用中國人的神祕方法，讓那“銅板”一樣的疹子奇蹟般的消失了。三毛還用了“不脫落，不透水，氣味芬芳，彩色美麗”的指甲油給兩個女人，還幫一個小孩補了牙。懸壺濟世，也讓我懂得了愛心。

我很感激她，感激她教會我善良。

一次三毛被請到財主家吃飯，偶爾中認識了啞奴，開始三毛認為啞奴是財主家的孩子一直很尊敬他。扇火，翻肉，都先問他，因為他確實是一個很能幹的孩子。後來，因為啞奴的心靈手巧，被主人賣到了遠方，心善的三毛一心想挽回啞奴卻無能為力。

我很感激她，感激她教會了我寬容、風趣、熱情、愛心、善良。

我很感激她篇17

國小五年級作文 ,573字

“不要問我從哪裡來，我的故鄉在遠方……”每當我聽到《橄欖樹》這首歌，就會想起我的“恩人”——三毛。

三毛的平生與普通人很不一樣，她的本名叫陳懋平，因為學不會寫“懋”字，就自己改名為“陳平”。她上初中的時候，就逃學去墳場閱讀。除過吃飯、喝水、睡覺、閱讀，其他的時間幾乎都在旅行。所以說旅行和讀書是她生命中的兩顆一級星，快樂與疼痛都夾雜其中。這就是“讀萬卷書，行萬里路”的真實寫照啊！

三毛是一位“神醫”，可是她當醫生純粹是在玩。她曾用阿司匹林治好了一個女人的頭痛，救活了一個快要餓死的人。荷西（她的丈夫）常常說她醫治人就像玩洋娃娃一樣，可是她還是受到了當地人愛戴。畢竟她很有愛心啊！

她的生活如詩。在撒哈拉那樣貧窮落後的地方，她竟然還可以自己動手做沙發。在棺材板上放上厚海綿墊，蓋上彩色條紋布一縫，就成了一個沙發。她還用各種奇怪的東西做成了各種傢俱。她的家就像是撒哈拉唯一的“城堡”，而她就是女王。她可真是心靈手巧啊！

在那樣落後的地方，她的日子還過得有滋有味，真是讓人佩服。是她教會了我要有愛心，要用心去生活。我很感激?！

我很感激她篇18

國小五年級作文 ,1005字

每一個人的心中，都有自己想感激的人，那是花朵對春風的微笑……

有一次，我要去奶奶家，媽媽給了我五十元錢，要我自己買早餐，順便給奶奶買一些日用品和她喜歡吃的東西，給奶奶送過去。

我一聽，趕緊換好衣服，帶上東西，直奔公交車站。我一看手錶，哎呀！我要等的這趟公共汽車怎麼還有二十分鐘才能到站呀！我心裡著急得像馬兒快沒草吃了一樣。我一敲腦袋，哎呀，我不是還要吃早餐嗎？我立馬奔向早餐店。

我大叫：“老闆，來一碗熱乾麵！”這家店的老闆，早就認識我了，我可是這裡的常客。老闆說：“又來了，馬上！”很快，我的熱乾麵端來了。我飛速吃完早餐，又去了便利店，買了好多奶奶喜歡吃的東西，其實，大多數都是我愛吃的零食，原因嘛，不解釋了！

我一買完東西，哎呀，我只有一張五元紙幣和一枚一元硬幣了，我得快點去乘車。我一到車站，剛好，車來了。我真是太高興了，我終於又要到最疼我的奶奶家裡了。

我飛奔上車，找了一個位置坐了下來。車開了，我把東西放在座位上，我把手放進口袋裡，一摸，不好，我的那一塊錢呢？我明明記得，有一塊錢就在我口袋裡的呀！我又摸了一遍，還是隻有一張五元的。可是，我要是往投幣箱裡投了五元錢，投幣箱是不會找錢的呀！怎麼辦呢？我心急如焚，彷彿有一隻青蛙在我心裡跳哇跳哇跳。

一位阿姨看我急得不行的樣子，推了推我，對我說：“小朋友，你的一元錢掉到了地上，快撿起來吧！”我低頭一看，喲，地板上真的有一元硬幣。我望了一眼阿姨，阿姨向我微笑著點了點頭，我連忙撿起地上的一元錢，扔進了投幣箱，心裡長舒了一口氣。

回到我的座位上，我的心情久久不能平靜，我把手往口袋裡一放，指尖碰到一個硬硬的東西，啊，一元錢正躺在我的口袋裡呼呼大睡呢！剛剛明明沒有的呀！我突然明白了，原來，我把這一塊錢，放在了我的另一個口袋裡，唉，我這個小馬虎鬼！那剛才那一塊錢，是……我一下子明白了！我可是聰明的！

車正好到站了，我下車的時候把錢還給了那位阿姨，我對阿姨說：“這一塊錢，是我把它放在了另一個口袋裡。我知道那地上的一塊錢是您扔的，這是我還給您的，謝謝您的幫助。”阿姨笑了，笑得真好看！我的心中刮過一陣春風。

如今，我依然記得那位阿姨，我很感激她，是她在我最困難的時候，幫助了我，保護了我。阿姨，謝謝您！

我很感謝他篇19

國小五年級作文 ,990字

看著抽屜裡潔白的試卷，上面的分數鮮豔刺眼——九十六分。我不敢看這個分數，因為當我看到這個分數時，我就記起那天朋友都忽略了我。但我也希望看到這個分數，因為那天在我傷心時，我的同桌鼓勵了我。

記得那天下午，我們班進行了一場數學摸底考試，題目時而簡單，時而複雜，讓我已完全沒有思緒。我看著班裡的大部分同學都在奮筆疾書，像騎著戰馬在草原裡賓士，而我的思緒已經完全亂成一團麻了。我把四十分鐘的精力全放在思考題目上，漸漸地，試卷就已被我寫得所剩無幾了，剩下的題目就像深秋樹上不多的葉子。但這時候，我們考試的時間已經不多了，最後的附加題和畫圖題我都一字未動，像剛開啟的書籍，我便更加緊張。

我將附加題的題目反反覆覆地讀了再讀，總覺得這道題好像在哪裡見過，卻又總想不起來，但我卻有個模模糊糊的印象，我用上老師教我們的方法，總算把附加題做完。接下來的時間，就是畫圖題了。我急忙拍了一下桌子，向我的同桌說道：“我們的‘陳大祕書’，把圓規和量角器借我用一下唄！”

他不緊不忙地從文具盒裡掏出圓規和量角器，而我卻像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，等到他將圓規和量角器拿出來，可是已經來不及了，老師站在講臺上大聲說道：“收捲了，全部都交過來。”老師話未落，班裡一位同學一把搶過我的試卷交給了老師，我竟一時不知所措，像一個不會說話的木頭人，呆呆地站在那裡。

我失望極了，去尋找我最知心的好朋友，想向她們訴說一下我心中的苦悶。我在班裡閒逛了一圈，可最好的那些朋友都不理我，她們就像沒看見我一樣，繼續聊著她們的話題，絲毫沒注意我的存在，似乎我只是一個透明人。回到座位上，我真傷心，趴在桌上，不一會兒，眼淚嘩嘩地流了下來，如同瀑布一般。

這時，同桌走過來，拍了拍我的肩，安慰我說：“不要緊的，只是一場小考試，下次注意就行了！人生還有很多場考試，只要你去堅持，你就一定能成功。加油！”我抬起頭，看著他那堅定的眼神，心想：“是啊，他說得沒錯，還有那麼多考試等著我呢！只要我去堅持，我就一定會成功的！”

我走出了自己心中的陰影，重新振作起來。我很感激我的同桌，那麼多朋友忽視了我的存在，只有他如此熱心地安慰我，鼓勵我，信任我，我一定會豎起自信的風帆，勇敢地向前衝去！成功，我來了！