我幫助了她相關作文20篇
我幫助了她 篇1
國小四年級作文 ,71字我幫助了阿姨 篇2
國小二年級作文 ,103字阿姨誇我說:“謝謝你呀!沒想到你個子小力氣還挺大的啊!來,吃一塊巧克力再走。”我接過巧克力,連忙說:“謝謝您!”
在回家的路上,我吃著巧克力,感覺格外香甜。
我幫助了別人 篇3
國小四年級作文 ,662字今天我上完英語課後,媽媽來接了我,媽媽對我說:“今天咱們坐一次公交車吧,咱們也來次綠色出行?”“好啊!”我爽快的答應了。
我們等了一會兒,公交車就來了,車上有好多人啊,我和媽媽站了一小會兒,“等下一站,看看有沒有人下車。”媽媽對我說道,“每次到了下一站,下車的人就很多,咱們一定能找到座位的。”又過了一會,果然像媽媽說的那樣,一會功夫,車上的人就所剩無幾了,我選了一個靠前的位置坐了下來,下一站的時候車上又上滿了人,就這樣坐了一會,再過幾站我就能到家了,這時有一位老爺爺上了車,看見老爺爺吃力的拄著柺杖,慢慢的走了上來,媽媽看見了,馬上讓出了她的座位給老爺爺坐下,媽媽走近我的座位教導我說:“以後看見老弱婦孺要記得讓座哦!”我點點頭默默記住了媽媽的話。
汽車繼續往前開著,下一站的時候上來一位老奶奶,我想了想剛剛媽媽跟我說的話,毫不猶豫的讓出我的座位讓老奶奶坐下,老奶奶說:“謝謝小朋友呀!”“不客氣,老奶奶,一會我也就到站了。”過了一會車上的阿姨說道:“下一站,陽光新園站。”我聽到媽媽在叫我,我馬上跑了過去,可我看見老奶奶也起了身,於是我把媽媽叫來,媽媽讓我把老奶奶的菜籃子提好,然後媽媽自己把老奶奶扶下了車,我也學著媽媽的模樣扶起老奶奶的右手來,我們正往小區裡面走,看見一位叔叔跑了過來,我本以為叔叔也是跑來幫忙的,一問才知道叔叔原來是老奶奶的兒子,叔叔聽老奶奶說完後連忙謝謝了我和媽媽,直誇我很孝順呢。
我和媽媽回到家,雖然這一路很累但是我的心裡很快樂,不僅是因為那位叔叔誇獎了我,還因為我做了一件助人為樂的好事情!
我幫助了別人 篇4
國小三年級作文 ,725字在生活中你肯定幫助過別人,今天我就來說一說我是怎麼幫助別人的。
記得有一次,我在回家的路上,看見一位叔叔在手忙腳亂的找什麼東西,我過去問他怎麼了。他說:“我有一個很重要很重要的一個檔案給丟了。可不可以幫我找一下。”然後我就幫叔叔找東西了。我轉了好幾圈還是沒找到。最後,我在一個紅綠燈旁邊找到了。叔叔謝過我後就走了,我也回家了。
又有一次我們開學的第二天,我爸爸給我買了兩個新本子,到了大門口,我看見一個小朋友在那兒哭,我過去問他:“怎麼了小朋友?”小朋友說:“我把我的小本子給丟了,我怕老師打我。”我想,我有兩個本子,是爸爸給我新買的本子。我說:“我有兩個新本子,我借你借到放學。小心,不要弄壞了。”放學以後。那個小朋友向我跑過來說:“謝謝你給我借了你的本子,我們以後做好朋友吧!”說完我和他就回各自的家了。
還有一次我從我們家坐公共汽車去我朋友家玩,到了廣場對面的一個小站時,有許多人上了車,其中,一個年紀非常大的老爺爺,可是座位已經滿了。司機說:“誰給老爺爺讓個位置。”我看見有的人裝自己沒聽見,有的人向窗外看,沒有一個人給他讓位子。我大膽的站起來說:“老爺爺你坐這裡吧。”這時車裡所有的目光都看到我這裡來了,老爺爺說:“謝謝你小朋友。”有的大人不好意思的也站了起來說:“小朋友,你真懂事,你坐我這裡來吧。”我說:“不用了謝謝。”
在生活中要幫助別人,這樣才能讓世界變得更美麗更有愛心。生活處處都有愛。
我幫助了它 篇5
國小二年級作文 ,744字那是一箇中午,天空正下著雨,我和媽媽去超市買肉和麵準備回家包餃子。一路上,我不停地催媽媽說:“媽媽,快點兒,我都餓死了”。
在回家的路上,我看見了一個奇怪的現象:很多人在路邊圍了一個弧形,好像在看什麼。我好奇地問媽媽:“那裡發生了什麼事呢?”媽媽也很疑惑說:“我也不知道,你去看看吧!”我飛快地跑過去看了一眼,又飛快地跑回來對媽媽說:“那裡有一隻左腿受傷的小麻雀,它不能飛了,太可憐了,能不能讓我把它帶回家裡,幫它養傷啊?”媽媽堅決地說:“現在它肯定可髒了,要是你帶回去的話,家裡肯定被搞得亂七八糟的,到時還不得我給你收拾啊!”我繼續對媽媽說:“不行,小麻雀也是生命,你總不會見死不救啊!”媽媽一下子就服軟了,說:“那好吧,但是你只能把它放在陽臺上,一定要精心照顧它”。我高興極了,小心翼翼地把麻雀捧回了家。
幾天以後,小麻雀在我的精心照顧和陪伴下養好了傷。小麻雀不僅在籠子裡蹦蹦跳跳,還嘰嘰喳喳唱著歌。我每天逗它玩,給它餵食喂水,小麻雀也很喜歡我。晚上,媽媽對我說:“小麻雀喜歡大自然,一定不喜歡被關在籠子裡,我們應該放了它。”我很捨不得,但想想媽媽說的也對,小麻雀喜歡自由自在,我不能把它佔為己有。
於是,第二天早上,當太陽冉冉升起時,我開啟鳥籠把它放回了大自然。看著它遠去的背影,我既難過又開心,默默地對小麻雀說:“飛吧飛吧,不要再受傷了!”媽媽誇我:“你是一個有愛心的男孩子,居然拯救了一個生命,太了不起了!”我笑了,還有點不好意思呢。
她幫助了我 篇6
國小四年級作文 ,523字在生活中,我們缺少不了互相幫助。
那一天,我們準備上體育課,王老師說:“今天啊,我們下去活動,請同學們……”老師還沒說完,我們就排好了隊。
到了操場,我和黃錚霖一起踢毽子。正當我們踢得正歡,忽然,毽子飛了過來,我用盡全力,“啪!”毽子不偏不倚,正好落在籃球架上,留下我們在下面乾瞪眼。“要不用樹枝?”黃錚霖提議。我們找來了一根長樹枝,黃錚霖和我在籃球架下捅啊捅啊,那毽子卻愣是沒動。我急了,心裡想:那可怎麼辦啊?踢不了毽子了!
乾著急是不行的!我們又找來了長繩子,拎著長繩子,對著籃球架猛地向上拋去。可是那毽子和我作對,硬是不肯下來,氣死我了!此時,一群同學圍了過來,大家都緊鎖眉頭,齊刷刷地向上望著。
這時,曾可晴走了過來,說:“讓我也來試試吧!”她接過我給的樹枝,雙手高高舉了起來。突然,她縱身一躍,用力朝籃球架捅了幾下,籃球架就抖動了起來,上面的毽子也被抖了下來,“啪”一聲落到了地上。她撿起毽子,鄭重地交給我,說:“下次踢上去了,再來找我好了!”頓時“嘩嘩譁”的掌聲響了起來!同學們連連讚歎:“太棒了!”
我很感動,大聲對可親可愛的同學說:“謝謝你們!”接著,我和黃錚霖又歡快地踢起毽子來。
互相幫助,可以克服重重困難,讓世界變得更美好!
她幫助了我 篇7
國小三年級作文 ,337字我有點矮,書架有點高。
有一次,我到圖書館看書,我問:“阿姨,漫畫書在哪呀?”阿姨和藹地說:“在第三個書架的第五層。”我說了一句:“謝謝啊!”阿姨說:“不用謝!”我走到第三個書架下,可我拿不到這本書。突然,走來了一位大姐姐,她說:“小朋友,你是不是拿不到這本書呀?”我說:“對,我拿不到,你能幫我拿一下嗎?”那位大姐姐說:“可以。”說著,她就把書拿給我了。
看了一會這本漫畫書,覺得挺好看的,我去問:“阿姨,我能不能借這本書?”阿姨說:“可以。”我高興地跳了三尺高,就開心地回家繼續看書了。不久,書看完了,我回到圖書館,阿姨說:“你把書放回原處吧。”我爽快地答應了。
這本書很好看,讓我感覺到了開心和快樂。媽媽還誇我了。
多虧了那些幫助我的人,我以後也要做一個助人為樂的人。
網路幫助了我 篇8
敘事作文 ,672字記得那一年的秋天,我那八十多歲的老太太,不小心在那河邊絆了一腳,進了醫院,我們都去看望他。他的左腳綁著白繃帶,看樣子摔得有點嚴重。
他躺在床上不能動彈,嘴裡卻一直嚷嚷著要去看戲。我往那不太清晰的窗外望去,看到了一個很大的藍尼龍布搭乘的大棚。我問老太太:“您說要去那嗎?”我手指著那個大棚。
他有氣無力,但依舊堅定地說:“對,我就算是死了,也要去!”說著掙扎著想爬起來。
我雖然不知道為什麼,連忙勸他躺在病床上。我跟媽媽商量說:“媽媽老人倔起來可不太好辦。手機上不是有視訊聊天嗎?你在這照顧太太,我和哥哥去那邊錄。”媽媽點了點頭,一個勁誇獎我這個主意真好。
我拖著哥哥,來到了那一個大棚中。那兒有一個十六七米長,八九米寬的戲臺,是用油黃的木料做成的。臺下是十五六排塑料凳,已經三三兩兩地做了一些觀眾。沒過多久,我收到了媽媽視訊通話的請求。我同意了請求,開始了視訊通話。
這時,幾個身穿黑衣、大手大腳的淨角登場了。一上臺就是大聲喊了幾嗓子,再配上二胡之類的伴奏,雖然我聽不懂他們在唱什麼,但是聽觀眾的反應,應該唱得真心不錯。
媽媽託著手機,將螢幕讓給太太看。我從我的螢幕中看出,老太太咧開了只有幾顆老黃牙的嘴,額上一圈圈的皺紋在那黝黑黝黑的面板上,放聲笑了出來。一邊看,一邊嘴裡嘀咕著:“這是什麼東西,真好。”老人的眼中發出了亮光,似乎一汪湖水。
丑角旦角什麼的都出來了,上演了一場鬧劇。戲整整演了三個鐘頭。託著手機,有些痠痛,但我感覺自己做得很對。
看著看著,老人睡著了。他打著有節奏的鼾聲,睡著了。那鼾聲,似乎在嘀咕著:“這是什麼東西?真好。”
那件事讓我瞭解了她作文 篇9
國一作文 ,2586字【篇一:那件事讓我瞭解了她】
生命的長河,有許許多多件平凡而有趣的事組合而成。而在內心深處,卻總有一件事,在我腦海中,揮之不去。
稀疏的劉海輕輕遮住額頭,小小都快眯成一條縫了,短短的頭髮緊緊貼在腦後,棕黑色的五官,更加讓人看不清她的五官。她被老師領進班中,兩片薄薄的嘴脣抿得緊緊的,雙手不知所措地繞在衣角上。沉默著,老師介紹完她,她被老師領到一個座位上,自顧自地看起書來。
看到她這樣,她周圍的同學不屑地瞟了一眼她,不知誰說了一句“自大狂”看著她,聽著同學們的議論,我不由得另眼打量起她。
因為她自開學以來的冷漠,使得班上的同學對她心生厭惡,愛理不理,而她,也不去解釋什麼,默默忍受著,同學們的冷嘲熱諷,似乎是無所謂,看著她無所謂的樣子,我也不由得皺皺眉頭,不去理會她,離她遠遠的。
從此,不論做什麼事,她永遠只會有孤孤單單一個人。她寂寞的背影與身旁有說有笑的同學,形成對比。沒有一個人願意和她說話,因為沒有一個人會願意和她一起,忍受被大家漠視的痛苦。當然,那時的自己,同樣不願做那個陪她一起倒黴的臭蛋,因為那是會遭到大家冷嘲熱諷的。
然而,往往事與願違,天公不作美。正準備放學回家時,悶雷從空中發出令人恐懼的吼聲,暗黃色的天變得更暗,風吹起,吹得道路兩旁的數“刷刷”響,我看看包裡,忘記帶傘了!剎那間,雨如同噴泉一般,噴湧灑下,只聽得“嘩啦”的聲音從不間斷。一顆一顆的雨珠無情地打在玻璃窗上,反射出我內心的焦急。
“一起走吧。”冷冷的聲音從身後傳出,我驚訝的看著她,可我又不想做那個臭蛋,可雨下得這麼大,如果拒絕了她,恐怕真的回不去了。我猶豫不決,而她,似乎有些不耐煩了,帶著一絲無奈的口氣“你放心,同學們都走了,不會有人知道的,我也不會說出去的”。我愣了愣,難道是我誤解她了嗎?看著窗外愈下愈大的雨,我和她一起走出了教室。
一路上,我們倆走著,誰也不說話,一路沉默著。而她,只是儘量把傘往我這邊偏。看著她淋溼的右肩,心中五味雜陳,不知該如何是好。走著走著,我到家了。我停住腳步,轉身對她說“謝謝你送我回家,還有,就是之前……我……我一直誤解你了……對不起!”她拍拍發梢,淡淡一笑“沒關係啊,我也沒有在意麼。”看著她遠去的背影,心中難受極了。通過這件事,我瞭解了她。她善良、寬容卻有點冷漠。雖然她表面是那麼冷漠,可內心的寬容卻讓人感動。
【篇二:那件事讓我瞭解了她】
從遇見她的那一刻起,我就一直覺得她是一個普通的女孩子。
她有一雙愛笑的眼睛,眼裡總是流露著笑意。個子比我略矮一點,瘦瘦的,面板偏黑,有一頭烏黑的長髮,一直垂到腰間。她是一個開朗、活潑、樂觀的人,好像無論遇到多麼複雜的事情,她都能微笑著去面對。我很羨慕她那笑對人生的勇氣,不像我,遇到麻煩就開始不安,擔心這擔心那的。
後來,老師把我們安排做同桌,我們原本不是很熟悉,但後來也慢慢熟悉起來,成為了很好的朋友。她成績挺不錯的,因為性格活躍結交了許多朋友。我一直覺得,她一定過得很幸福,不然,怎會有這樣的陽光、愛笑的女孩子?
直到那件事,讓我瞭解了她。
那次我們在聊天,不知怎麼,就聊到了家庭和父母的職業上,因為話題的原因,我也順著問了句:“你的爸爸是什麼職業的?”那一瞬,她的臉上的笑容似乎略微少了許多,也沒回答我的問題,只是略微低了低頭,不知在想些什麼。
我也覺得氣氛有點不對,正欲開口,她就用很輕的聲音說道:“我的父母已離婚六年了。”
我愣了一下,不知該說些什麼,只好用抱歉的語氣說到:“那個……對不起啊……”
“沒關係。”她輕輕搖頭,說:“過去的就過去了。只是想起來有點傷感罷了。”她頓了頓,繼續說道:“其實我曾經也很憂傷,但是後來我漸漸發現,即使再傷心也沒有用。有些事情註定無法挽回,那我們只能去改變自己。與其傷心過一輩子,還不如快樂地活一生。”
自那以後,我重新認識了她,也明白了她那樂觀的原因。我有些難以想象,一個有了這樣的經歷的孩子竟然還能活的如此陽光、快樂。若是換作他人,恐怕都會漸漸封閉自己的內心,便從此再也不打開了吧。而她卻恰恰相反,只是把過去的悲傷化為回憶,讓笑臉去迎接一切的困難與挫折。
我不禁開始問自己,我活得多麼幸福,卻常常為各種事情而煩惱,一做不好某件事情就開始傷心、鬱悶。我突然覺得,自己好像讓自己生活在一個不快樂的世界裡,把一切都從壞的地方為起點。或許,我應該學會像她一樣,堅強地面對一切,用微笑化解一切事情。
那件事讓我瞭解了她,瞭解了她的堅強與樂觀,瞭解了我與她的距離,也更讓我改變了自己。
【篇三:那件事讓我瞭解了她作文】
她,一個長得非常高的女孩,僅是見一面就會令人有非常深刻的印象。不過那還得從一件事上說起。
上小學時,我就和她是同班同學,剛開始見面時對她的印象非常不好,她看起來像經常欺負人的樣子,所以我對她也敬而遠之,不過在對她的重新認識是在一次體育課上……
我從小就經常生病,體育也不好,在上體育課時,我經常站在樹旁休息。這一次我參加了體育課,卻不料跑步的時候不小心磕著了,沒有人看我,沒有人同情我,也沒有人對我說:“你沒事吧?要不要緊?”這之類的話。血,流出來了,也許,除了我自己,沒有人會注意到,沒有人。然而,我錯了。我並沒想到起初我認為非常凶狠的女生竟然是除了我之外第一個發現我腳踝流血的人,看來我還是對她不夠了解,原本我以為她是大大咧咧的女生,但從沒想到她竟然有如此細心的一面,看來我要對她重新認識了。
“沒事吧?”她拉著我在一旁的石階上坐下。“嗯,沒事的。”她從口袋裡拿出了一張創可貼,我立即用驚異的目光看著她,於是她解釋說:“哦,我媽媽怕我在學校裡受傷了,讓我隨身帶著創可貼。”哦,原來如此。“不過……”她又說,“因為你受傷了,所以就給你了。”然後又露出一個溫暖的笑容。其實,她並沒有我想象中的那麼壞,只不過外表看起來而已,在我看來,她是一個很開朗,可以給別人帶來快樂的女生。她的笑容令人覺得很舒服,很溫暖,彷彿兩人是像是很久的老朋友。一個眼神,一個微笑,都能從中知道她所表達的意思,她的心情永遠擺在臉上。開心的時候會笑,不開心的時候會哭喪著臉。從這點也可以看出,她很好,很單純,不會顧慮那麼多。
在我的眼裡她就是一個活潑、開朗的女孩兒,在別人的身邊她總可以帶來溫暖,而通過那件事讓我重新瞭解了她,給了我一個這麼好的朋友,謝謝你的那次幫忙,朋友。
請讓我幫助你 篇10
寫人作文 ,595字幼小的樹苗總能在雨露的幫助下變成參天大樹;嬌小的的鳥兒總能在鳥媽媽的幫助下展翅高飛;可愛的魚兒總能在細流的幫助下游遍江河湖海……
微風親吻著你的臉頰,撫摸著你的頭髮,卻仍然止不住你那朵朵綻放的“淚花”。
春天,一個萬物復甦,百花爭奇鬥豔的季節,更是你最愛的季節。你總是說,你想讓各式各類的花開得嬌豔芬芳;你總是說,你想讓五彩繽紛的花朵在你白色的紙上盡情綻放;你總是說……你想看盡春天的顏色,可最後剩下的是那令人窒息的黑暗,無止盡的黑。
你最喜歡做的事,就是把自己靈魂的顏色,像變魔術一樣變到張張空白的紙上,那是多麼的奇妙啊,空白的紙在你舞動的畫筆上有了生命,變得生機勃勃。可從那以後,你拋棄了畫筆,在你手裡握著的不再是快來,而是那一杯杯難喝的中藥,讓你徹底遺忘了那時候活力四射的自己。你曾經也嘗試著重新拾起你拋棄的畫筆,嘗試著找回以前的自己,可你退縮了,放棄了。任憑周圍的黑暗氣息將你慢慢吞噬,朵朵綻放的“淚花”更加晶瑩剔透。
請讓我幫助你,讓你那朵朵晶瑩剔透的淚花停止開放;請讓我幫助你,讓那一盞盞明燈照亮你黑暗的路;請讓我幫助你,讓那一陣陣清風吹散籠罩在你內心的黑霧;請幫我幫助你,讓那一支支畫筆填滿你空白的靈魂。請幫我幫助你。
幼小的樹苗在雨露的幫助下結出豐碩的果實;嬌小的鳥兒在鳥媽媽的幫助下遨遊天際;可愛的魚兒在細流的幫助下無拘無束。請讓我幫助你,在你臉上重新掛上一抹抹的紅霞……
我忘不了她的眼神 篇11
國三作文 ,906字伴隨著鬧鐘上秒針“滴答滴答”一刻不停的趕路聲,我也從幼稚不斷走向成熟。在成長的道路上,我曾遇到許許多多的眼神,有媽媽期望的眼神,朋友關心的眼神,老師鼓勵的眼神……但最讓我刻骨銘心的,是她的眼神,是她那酸甜苦辣的眼神……
第一次遇見她,一個孤寂的女孩。她躲在牆角里,看見嬉鬧的同學,眼神裡流露出深深地渴望,但卻沒有一個人來搭理她。眼睛裡渴望逐漸被失望取代,那原本閃亮的眼神逐漸黯淡。她低下了頭,頭頂上彷彿籠罩著一層厚厚的烏雲,似乎無法被陽光穿透。她整個人好像被浸透在了檸檬水當中,卻沒有一個人去把她拉出來。她的眼神,真的好酸!
第二次遇見她,仍是一個人,孤零零的,我忍不住走過去,輕輕拉住她的雙手:“做我的朋友吧!”陽光終於戰勝了烏雲,她抬起了頭,感受著暖洋洋的太陽,情不自禁笑了。她笑起來真好看,紅撲撲的臉蛋,櫻桃般的小嘴,還有那水汪汪的大眼睛,裡面寫滿了希望和感激。一直待在檸檬水裡,突然有一天被人送進了蜜罐,那是什麼感覺?她的眼神告訴了我答案,真的好甜!
第三次遇見她,是在她家口。那扇生了鏽的鐵門讓我疑惑:“她家是什麼樣子的呢?”正當我要敲門的那一瞬間,一聲碎裂聲硬生生把我的手攔截住了。隔著那扇鐵門,爭吵聲,哭喊聲,碎裂聲混雜在一起,一齊衝擊著我的耳膜。我害怕,我恐懼,剛要逃離時,門開了。熟悉的她披頭散髮,衣衫不整,淚流滿面,衝了出來。她大聲呼喊著:“為什麼?為什麼?她們心裡還有沒有我這個女兒?”接著,她便跑了。我想要追她,雙腿卻像灌了鉛似的怎麼也邁不開,那哀怨的眼神深深刺痛了我的心。她好像被灌了一碗又一碗的中藥,然後被推進了深淵。她的眼神,真的好苦!後來有好長一段時間沒見到她,聽說她父母離異了,她也退學了。
最後一次遇見她,是在大街上。她變了,變得陌生,讓我不敢相信自己的眼睛。她穿著很時髦,櫻桃小嘴上塗上了厚厚的口紅,兩根麻花辮變成了披肩發。特別是那雙水汪汪的大眼睛,染上了藍色的眼影,火辣辣的。眼神裡不再是酸,不再是甜,不再是苦,只有辣。所有的情感都被冰封起來,她不再相信友情、親情,她已經絕望了。她的眼神,真的好辣!
我忘不了她的眼神,忘不了她眼神中的酸甜苦辣。不知去向的她,現在還好嗎?
我美麗因為我給予了她溫暖 篇12
國三作文 ,856字可能曾經如堅冰一樣的心,曾經洶湧卻早已退潮,曾經空虛卻早已瓦解。她,卻因我的到來,收到日復一日天上飄下的禮物,緩解了心中一絲寂寞。而我,也因給予了她溫暖而異常美麗。
她,住我樓下,素未謀面,與鄰里幾乎沒有來往,據說是一位隻身一人的老婦人。
媽媽像往常一樣晾衣服,最後一件衣服卻因少拿一個夾子直接放在欄杆上。今天風貌似不太高興,一個勁兒亂吹,吹得陽臺上的欄杆晃動得有些“花枝招展”了,那件衣服飄起又落下,再飄起落下便看不見了。“媽,衣服被風吹到樓下去了,要不要我去拾?”“樓下?嗯……你去吧,態度好點……”媽媽好像有點緊張,卻還是開了口。
樓下門緊閉,門上貼著已泛舊的對聯。“咚咚咚”“有人嗎?”我喊道,許久沒人應答,我又喊了一遍,門開了,我看見她頭裹綠色方巾,臉上滿是皺紋,手裡拄著一根很舊的柺杖。“有什麼事嗎?”她聲音那樣老沉,“哦……我晾的衣服被風吹到您家院子裡了,我……來拿的。”“請進吧。”我徑直走向她家客廳,簡潔但不失大方的佈局,簡單卻又素雅的小傢俱,真是很溫馨。“孩子,這衣服髒了,我給你洗洗再拿走哦。”“謝謝奶奶!”茶几上,一張“全家福”照片吸引了我的注意,“奶奶,這些人都是誰啊?”“哎……我過世的丈夫和三個在外留學的兒女,好多年了,還沒有回來看我呢……”她說這話時,明明帶有哭腔,說完後,又轉過臉去試幹快流下的淚水。我們又談了好久。天色有些晚了,我要回家,老人一把將我拉入懷中,激動地說:“孩子,這麼多年第一次有人與我敞開了心扉談心,我……我第一次感受到家的溫暖!”我也伸手抱了抱她。
回到家,我把來龍去脈講給媽媽聽,她若有所悟地點點頭,再沒有講什麼。
以後,我媽每天都會忘拿一個夾子,我懂她的意思。所以,每天的樓梯口便會響徹我“咚咚”的上下樓聲,樓下也多了一位與鄰里拉家常的聲音。
那一件件飄落的衣服不就是老收到的天上飄下的禮物嗎?
如果曾經一切留給她的是一種單調的白色,那麼從今天開始便由我上色,我要繪出五彩斑斕的效果。我美麗,因為我給予了她溫暖,溫暖她那顆曾經冰冷的心房,曾經孤獨的歲月。
那一夜我發現了她的美 篇13
高一作文 ,780字那一年的暑假過的很不快樂。因為我期末考試考的很差,我太高估自己了,在年級中下降了40多名。
雖然父母沒有批評我,只是鼓勵我,教育我,但我總是很消極。我很鬱悶,把自己關在房裡。媽媽讓我出去散散心,我起先沒理她,後來我發現媽也很不開心,我從余光中看見她眼角帶著淚水。我答應了她,媽媽建議我去太湖邊走走,但要注意安全。
我騎單車來到太湖邊,這時已是傍晚,一路的風景都是灰色的。我把單車靠在路邊,穿過綠化草坪。看見評多人正在游泳,有一家三口的,有老人的,也有嬉戲的孩童。我坐在岸邊的大壩上眺望遠方,朦朧中看見幾只歸來的漁船和一閃一閃的燈塔。西邊的落日染紅了雲朵,有粉紅色的,有鮮紅的,也有玫瑰紅的,像鋪了滿天的紅綢子。
一望無際的湖面上波光粼粼,像許多在水面上跳躍的精靈,使我原本打不開的心扉一下子活躍了起來,融入了這無垠的精靈Party中。
起風了,水面上的波浪更加活躍,我開啟心扉迎來陣陣南風。忘記了不愉快的事。
漸漸的入夜了,游泳的人變的稀少。周圍的群山像一個大搖籃,輕輕地把太湖搖入了夢鄉。小鳥也睡著了,知了也睡了,寧靜的夏天,寧靜的太湖,涼爽的風,一切都在寧靜中進行。
我感覺到一切是如此的和諧。更感到太湖像是一件精緻的藝術品,因為她有華麗的外表;像是一個美麗的神化,因為她讓人看不透澈;像是一個嫵媚的少女,因為她有抖動的“裙邊”。
那一夜,我發現了她的美。
風吹開了我的心扉,吹開了我的思想。我突然覺得世界是多麼精彩,我還有許多事情沒做。年輕人有的是機會!失敗了沒關係,失敗是成功之母,失敗是成功路途中一個驛站,失敗是成功讚歌中一個小小的休止符,失敗是成功的序幕。就像沉睡中的太湖,她正孕育著力量,孕育著新的一天,明天的太陽又是新的。
我起身,疾馳回家……
太湖,您使我擺脫了“掙扎”,您讓我受益匪淺,您用不語的精神振奮了我的鬥智。這一夜,我發現了您的美。
我讀懂了她的感激 篇14
敘事作文 ,786字很多時候,我們會想起別人給予我們的恩惠,但是很多時候,我們會忘記,自己也正被別人感激著,他們給我們的,不僅僅是一句感謝的話,更是一個讓我們一個冬天都不會冷的棉衣。
大約是去年的一個冬天,清晨,天上反常的下起了雪花,門前的枝頭上沒有了鳴叫的鳥兒,屋後沒有了豔麗的花朵,推開窗,上帝為世界披上了白色的衣紗。寒風呼嘯,魔鬼般摧殘著世間萬物。“哈……”我撥出一口熱氣,拉高了領口,吸了一口已經涼了的豆漿,走在上學的路上。
我艱難的邁出腿,踩在雪上。這時,我側了一下臉,依稀看見對面有一群身穿橙色背心的人,他們的帽子上,睫毛上,都沾滿了白雪,正一絲不苟的清掃著街道,為我們開闢一條道路。我不禁嘴角向上翹了一下,隨後又開始擔心起來;雪這麼大,儘管掃過之後,積雪仍然再覆蓋,況且他們都是上了年紀的人了,怎麼能做這麼危險的事呢?
果然應了我得烏鴉嘴。他們吃力的向前行走著,突然,一個老奶奶不小心,往前滑了一下,重重的摔在了地上。我沒有多想,腿甚至比腦袋先做出反應,一個箭步衝了上去。
於是一個俗套而又溫暖的戲碼也就上演了。
“您沒事吧?”
“沒事沒事,小姑娘,你快去上學吧。”老奶奶昏昏沉沉的坐起來,微笑著說。
“真的沒事?要不要去醫院?”我有點不放心的說。
“哎--我這把年紀了,老眼昏花,不中用了,淨給你們這些年輕人添麻煩。我就想,出來掃掃大街也好,沒想到還鬧了這麼一出,哎……”
我鼻頭一酸,笑著對她說:“可別這麼說,您方便了我們,還讓我們的城市更清潔,是‘城市美化師’呢!”
“呵呵……”我們都笑了。這時我發現,剛才不小心扔出去的豆漿瓶還在地上,於是我就習慣性的把它撿起來,扔進一旁的垃圾桶。
老奶奶一把把我攬進懷裡,直誇我懂事,我看見她的眼睛裡有點點淚花。“好孩子……”
感激對施恩者來說,不僅僅是一句話,一個動作,更是一個眼神,是無與倫比的那種幸福與自豪。起碼對我來說是這樣。
那一次我懂得了她對我的愛 篇15
國一作文 ,768字徐徐而來的春風,吹去了她的笑容,隨即而來的春雨,淡淡抹去了我的微笑。
在雨中,在風中,我們曾經哭過,笑過,嬉鬧過。每當春天來臨,亂了頭緒的我,總會想起昨天的你!
每個人生活中想必都有愛吧?我想應該是的。有些人的愛是同學的愛—友情。有些人的愛是父母的愛—親情。有些人的愛是老師的愛—師生情。而我的愛則是友愛,在那一次我懂得了她對我的愛。
記得剛開學的時候,我第一眼看見她便對她產生了好感。
她,朝氣蓬勃,扎著一頭馬尾辮;她,聲音清脆甜美,唱起歌來婉轉動聽;她,額頭前面“蓋”著一層烏黑的劉海,不時地打理一下。她,有的時候扎馬尾辮;她,有的時候就把頭髮梳直放下來;她,還有的時候扎兩小辮。可愛極了,也正是因為這一點,我對她產生了好感。
因為我體制不太好,所以我跑起步來不一會兒就氣喘吁吁,上氣不接下氣。
剛好在那一天,我們有“跑操”,我們一共跑3圈,一圈400米,三圈有1200米。想到這兒,我的腿就軟了下來,我硬著頭皮跑了1。5圈。這個時候我感覺我已經呼吸不過來了,非常難受,我就停了下來,雙手用力按著胸口,努力地呼吸著,可還是一臉痛苦的樣子。她看見我的樣子,立刻就帶著我去了醫務室。醫務室的老師讓我回家,後來媽媽就把我接回了家。所以課後的兩節課沒上成。
可是沒想到,我下午一來,她就拿了英語書和數學書,徑直走到我的身邊坐下。她很用心地教我老師上午教的新課,我也是很認真地學。看著她那認真的眼神,我不禁脫口而出:“小妍,謝謝你。”“ 不客氣,咱倆誰跟誰呀,你客氣什麼?”她滿臉笑容大度地說道。
此時此刻,我深深地明白了她對我的愛。有了她,我的心靈不再空虛;有了她,我的友情又多了一份關愛;有了她,我的生活裡又多了一份歡樂。
有人說過“少年是一幅畫”,讓我感動的是在“畫中”遇到了你,才體會到友誼的珍貴。
我讀懂了她 篇16
國一作文 ,796字滴答滴答,掛在牆上的老鐘錶正緩慢地移動著,房間裡寂靜地只剩下我敲打鍵盤的聲音。電腦主屏上,是老師昨天分配給我和她的一份策劃方案的設計,我們已經分配好,我來設計,她負責撰寫文字。夜漸漸深了,睏意轉上眉梢,心想著她應該早就睡了,我卻還是點選了“傳送”,順便囑咐她注意查收,然後合上電腦,合上彷彿磁鐵般想要吸合在一起的眼皮,進入酣酣的夢鄉。
第二天一早,我頂著兩個大大的黑眼圈來到學校,卻看見她正在向老師遞交那份策劃方案,老師微笑著點頭和慈愛的目光都告訴我,策劃方案很成功,他很滿意。驚奇地衝到她身邊,正對上她一雙清澈的眼眸,清晨明媚的陽光照在臉上,神采奕奕的眸子更加清亮。只是眼下,有兩道讓我移不開目光的,烏紫發青的痕跡。“辛苦你了,做到那麼晚。”她咧開嘴,輕快的笑容掩蓋了昨日的疲倦。
課間,我照例去洗手間烤一會暖氣,見幾個鄰班女孩圍在一起竊竊私語,從走漏的風聲和突然爆發出的哈哈大笑,我依稀能辨別出她們談論的不是別人,正是她,經常主持年級活動,昨晚和我一起並肩作戰至深夜的女孩,而她,剛剛與我前後腳進入洗手間。
我沉默著,等待這幾個女孩說說笑笑地離開。半晌,才聽見最靠裡側的一扇門輕輕旋開,她探出頭,看到我,勾起嘴角,依舊是那樣輕快地微笑,只是陽光透過層層玻璃打在臉上,莫名覺得有些刺眼。“嘿,走吧,快遲到了!”好像什麼都沒發生過一樣,她轉過身,快步離開。我愣了片刻,小跑著跟上。看著她不高卻很挺拔的身影,很想問她,是不是真的不在意,而我卻張張嘴,沒能說出口,只看著她飛快地隱入班內,上課鈴隨即很合時宜地響起。
多少人只見到了成功者自豪的微笑,只看到他們在臺上,在人前的萬眾矚目、氣宇軒昂。這些人往往忽略了他們在萬丈光芒的背後,付出了多少,犧牲了多少,熬了多少個不眠之夜,接受了多少冷嘲熱諷。成功不會是輕易的,但也一定不會輕易被閒言碎語,重重困難打敗。
我想,我有了答案。
我想,我讀懂了她。
我讀懂了她 篇17
國一作文 ,722字她,總是躲在偏僻的角落裡讀著那本書角已經翻得起毛的《夏洛的網》;她,總是那個第一個來到學校,而傍晚才回家的安靜女孩。我一直讀不懂她,直到那一天。
炎炎的夏日裡,太陽就似一個大火球,彷彿隨時隨刻都能噴發出一團團烈火。我一如既往地來到匯博大廈上課,一推開玻璃門就看見一群女生又聚集在了一起,“瞧!黃雅萱又捧著她那本破書‘津津有味’地讀呢!”“對啊對啊,像讀一遍不就夠了嗎,這本書她至少讀十遍了吧!”……我在紛紛議論中,坐在座位上開始了課程。課上到一半時,天色慢慢地暗了下來,由剛才的淡藍色變成了灰白色,突然一聲巨雷天上下起了傾盆大雨。我猛一下想起來我把雨傘落在家門口了,這可怎麼辦啊!我急的跟熱鍋上的螞蟻一樣,老師說的一個字我也聽不進去了。
終於放學了,我又在門口張望著,心裡想著:今天爸媽都出差,阿姨又來的晚,指定沒人給我送傘了!要是淋雨回家,耽誤一節課可是要了我的命啊!就在這時黃雅萱走到了我的身旁,邊撐她的紫色小傘邊說:“龐子妤,跟我一起走吧,我送你回家!”我看著她那紅撲撲的小臉,應了聲“嗯”。走在路上,我輕輕的問道:“那個……我問一下,為什麼你那麼喜歡看那本《夏洛的網》?”她笑了笑答道:“我很小的時候父母就離婚了,我跟著媽媽,姥姥一起生活,而這本書是爸爸送給我的生日禮物。”我心中充滿了歉意,連忙道歉,可她只淡淡地說了一句“沒關係!”一路上我們並沒有說什麼,風伴隨著雨絲落在了她單薄的裙子上,溼了一片,而臉上也掛著一滴水滴,我已經分不清是雨水還是淚水了。
我到家了,站在樓門口望著黃雅萱撐著傘向我揮手,雖然天空沒有放晴,但是雅萱的笑容就如一縷燦爛的陽光般,深深刻在了我的腦海裡。
我終於明白了,她為什麼總是這樣,那一刻,我真正讀懂了她!
我發現了她真正的美 篇18
國小四年級作文 ,399字人間處處都有美,善良的美,真誠的美……然而我今天講的就是—我的鄰居所給我看到的與眾不同的美。
記得有一次,咱們這一棟樓的下水道堵塞了,髒東西全都溢位來了,臭氣沖天,大熱天的,更不必說了。院子裡的人此時竟無一個人來打掃。
星期天下午,我放了學,經過那裡,瞥見了兩個人在清掃著下水溝。我跑上了樓,心想:這麼個大熱天,會是誰呢?可是由於他們身上穿著破衣服,頭上圍著一條早已被洗髮白的舊毛巾,蓬頭後面的,一時認不出來,不過人家用行動表現出了他們心靈的美,我應該去謝謝他們為我們做出的貢獻。
我下了樓,走上前去,打了個招呼,卻驚奇的發現他們竟然是我的鄰居。這時,我突然發現他們心靈真美,使我從來沒見過的美。
“美是到處都有的,對於我們的眼睛,不是缺少美而是缺少發現。”對於羅丹所說的這句話,我此時此刻有了深刻的體會。人們熱愛美,欣賞美,追求美,然而人們最輕易忽視的卻是心靈的美,那是一種真正的美。
對我幫助最大的人 篇19
國小三年級作文 ,521字有人說送你東西就是對你最大的幫助;有人說告訴他作業答案就是對他最大的幫助;可是我卻說對我幫助最大的人還是我的媽媽。
我上小學後,媽媽又多了一項工作,那就是為我檢查作業,指導我的學習,陪著我做作業。為了能提高我的學習效率,媽媽更是想盡一切辦法:為了提高我的作文水平,媽媽想方設法尋找我喜歡的課外書讓我讀,並且尋找主題讓我多練習寫作;為了提高計算速度,媽媽為我計時,為了提高計算正確率,媽媽找出我最容易做錯的題目讓我多練習……
媽媽不僅是我的醫生、我的老師,更是我的人生導師。您不僅生我養我,還教育我做人的道理:剛上幼兒園時,我咬了一個小朋友,媽媽領著我去上門賠理道歉。回家後媽媽給我講了一個愛欺負人的小豬的故事,這個故事使我因害怕沒有朋友,所以再也沒欺負過小朋友。記得人生中第一次說謊,忘記為什麼說謊了,那次媽媽特別嚴厲。媽媽說最最痛恨的就是說謊,小謊會成大謊,大謊甚至會把一個人送進監獄。隨後媽媽又給我講“狼來了”的故事,這個故事讓我特別害怕,怕說謊以後沒人相信我了。小時候的我最愛聽媽媽講故事,媽媽講故事的聲音也是最動聽的。
有媽就有我,有媽就有家。媽媽您是我最大的幫助,您就是我的天。明天就是母親節了,謝謝您媽媽,我愛您!指導老師:毛爭豔
我誤會了她 篇20
國小六年級作文 ,649字昨天,我又去學校對面的書店買筆,那個阿姨面帶著和藹的微笑看著我。可是我卻不敢抬頭去看,不禁想起半年前那次不愉快的經歷。
暑假結束了,我已經是小學六年級的學生了。我決定給自己的小學生活留一個好的結尾,去採購一些新的學習用品:筆、修正帶、練習本……我列了一張長長的清單,急匆匆地向商店跑去。
一進店門,琳琅滿目的學習用品讓我應接不暇,不知道先買哪個好。這時,我看見了一隻很好用的筆,想買幾隻。但是,它的價格不菲,我就只拿了一隻,怕被別人買去,就先去付款。我付完款,又看見了一本我期盼已久的書,我飛快地走過去,從書架上抽下一本就開始津津有味地讀了起來。讀完一章,我得書還不錯,便想去付款,但是走到櫃檯前,我卻發現我剛買的筆不翼而飛了。
我問阿姨是不是把我的筆拿走了。阿姨卻一臉茫然:“沒有啊!”我心裡暗暗地想:真是無商不奸呀。我今天就要揪出你的們“惡行”。我故意大聲喊道:“我明明付完款就放在櫃檯上了,像你們這樣做生意的,遲早關門的!”這一句話,果然引來了不少人圍觀,阿姨一臉尷尬:“小朋友,你說話要有根據,再好好找找。”這時周圍的人議論紛紛,有的人說:“你是不是裝在你的衣服口袋裡了。”我下意識地一邊摸口袋,一邊說:“肯定沒……”話還沒有說完,我就在口袋裡摸到了那隻筆。我倒吸了一口涼氣,拿出了那隻筆,阿姨也明白了,微笑著說:“沒事,找到就好。”我再也沒臉待下去了,逃似的奔出店門。
那次,我誤會了阿姨,本以為阿姨會罵我一頓,沒想到阿姨卻原諒了我。我想:這真是我以小人之心度君子之腹呀。
阿姨,對不起!