我希望變得勇敢相關作文20篇
我希望變得勇敢 篇1
國小四年級作文 ,837字變得勇敢堅強，一直是我強烈的渴望！可我偏偏是個膽小的女孩兒，這也給我帶來了很多的煩惱。
伴隨著上課的鈴聲，我的小心臟“撲通通”跳得厲害。又聽到老師熟悉的聲音：“今天為我們進行好書推薦的同學是……”老師突然賣起了關子，同學們瞪大眼睛、豎著耳朵期待著。“果果同學。”儘管我早有心理準備，可老師的話一出口，我的心還是“咯噔”了一下子。
我手忙腳亂地拿出稿子，不知所措地站了起來。“怎麼辦？怎麼辦？我說不好怎麼辦？同學們嘲笑我怎麼辦？老師會不會批評我？”我呆在原地，一動不動。“沒事的，去吧！”坐在後面的班長一邊說，一邊推了我一把。瘦小的我居然頂住了這一推，但此時響起的掌聲讓我知道真的“躲不過去”了。
我的雙腿像灌滿了鉛一樣，一點兒一點兒挪向講臺，低著頭，展開手稿，我的手輕微地顫抖起來。“我……今天給大家推薦的是……”我的聲音好像蚊子哼哼，很細很小。下面的同學紛紛皺起了眉頭，有的開始竊竊私語，有的乾脆把身子努力往前湊，顯然是聽不清楚。我努力放大音量，越來越快，越來越緊張……短短的幾分鐘，我彷彿過了幾個世紀那麼漫長！
終於講完了，班裡頓時鴉雀無聲。我低著頭，飛快地奔回座位，眼淚像斷了線的珍珠滾落下來，落到稿子上。我的視線模糊了，稿子上的字跡也模糊了……
不知何時，老師走了過來，拿起我的稿子瀏覽了一遍，鄭重地舉起來對同學們說：“其實，這是咱們班目前最好的一份‘好書推薦’，要是能勇敢地介紹給大家，一定是最棒的！”教室裡響起了熱烈的掌聲。
從這事以後，我給自己定下目標，一定要做個勇敢的姑娘！
那一次我變得勇敢 篇2
國三作文 ,857字“嘉蔚，你這次發的是高燒，可不能像以前那樣吃藥了，必須打點滴。”媽媽的話如一聲驚雷，讓我怔住了，我的心立刻跌入谷底。“打點滴？這可是我最怕的呀！”
我被媽媽“綁架”到了家門口的社群醫院。掛號、取藥……醫生很快就拿了兩瓶藥水。我的心“撲通，撲通”直跳，想懷了一隻小兔子似的，醫生開始為我擦拭酒精的時候，我的心開始打起了鑼鼓，醫生開始拔針了！醫生開始放水了！恐怖離我愈來愈近了！不能再等了，我膽怯的問媽媽：“媽，上一下洗手間！”媽媽盯了我好一會兒，好像在質問我會不會逃跑，然後淡淡的說了一聲：“去吧！”我似乎忘記了病痛，像一支離弦的箭，一躍而出，直奔洗手間。這裡是一樓，逃跑應該沒有問題，我心裡打算著逃跑計劃。
走進小洗手間，我看見窗戶是開著的，前面是一條石子路。以前就因為怕打針，從這裡逃跑過—記得那時回家還捱了一頓臭罵。不過，為了免受皮肉之苦，這次我就算豁出去了！捱罵就捱罵。我學著電視裡神偷的姿勢從窗戶爬了出去，心裡還有點得意：這姿勢夠酷！這裡的路我並不大熟，只是上次“逃亡”走過一次。走著走著又走到了醫院門口。我還沒弄清楚怎麼回事，滿臉怒氣的媽媽已經跑了過來，硬是又把我押回了醫院。
到了診室內，媽媽狠狠地罵了我一通，可我不服氣，噘著嘴巴，氣呼呼地說：“我就不打點滴！”媽媽沒想到，平時的乖女兒今天會如此不聽話，也許是想給我一個“下馬威”，她不再理我，只是用堅定的眼神盯著我。看著媽媽那堅毅的表情，我害怕了，沒辦法，只好乖乖地坐在那兒等候發落。
當醫生把針管扎進我手背的時候，我疼得差點兒沒叫出聲兒來，可我真的沒敢出聲—哎，媽媽那眼神，嚇人啊！
也奇怪，自從那次以後，我再也不怕扎針了。平時一貫膽小的我，也不再那麼怯懦了。後來，媽媽經常說：“這丫頭，啥時突然變了呢？”我感覺得到，媽媽的言語間充滿著欣慰和讚許。可我一直沒有告訴媽媽，就是那次失敗的逃亡事件改變了我，就是她那堅定的眼神、堅毅的表情逼著我選擇了勇敢，不再軟弱和逃避……
所以我永遠記得那個“失敗”的計劃，那次“失敗”的逃亡。
因為爸爸，我變得勇敢了 篇3
國小二年級作文 ,485字我相信，勇氣並不是所有人天生就有的，有些人剛生出時就很勇敢，但有些人卻是經過後天自己不斷培養出來的。而我也正是因為爸爸，才變得勇敢。
記得那一天，爸爸幫我買了一輛嶄新的自行車，我看到後高興極了，因為班中有同學已經會騎了，所以我很是羨慕。這次爸爸幫我買了自行車，我便迫不及待地和爸爸推著車來到廣場學習。要真正開始練習了，我卻開始膽怯了。我小心翼翼地問爸爸：“爸爸，我騎上去之後，會不會還沒開始騎，就已經摔下去了？”爸爸語重心長地對我說：“剛開始學騎自行車的人大部分都是有天分，直接一下子就騎會的嗎？難道不是靠自己不斷努力，堅持不懈才學會的嗎？如果每個人都像你一樣不敢學、不敢騎的話，為什麼還有這麼多人會騎呢？那是因為他們有勇氣，所以，你也應該鼓起勇氣，去試一試。”爸爸說的這句話完全激發了我內心的勇氣。這次我毫不猶豫地坐上了座椅，一隻腳踏上踏板，另一隻腳在地上一蹬，成功騎上了自行車，但是不幸沒騎多久，因為害怕就摔跤了。但我不放棄，一次接著一次地練習。終於，我成功了！我高興得手舞足蹈。
是爸爸，教我學會了騎自行車，讓我變得勇敢了。相信我在以後的人生道路上會一直勇敢下去！
我想變得勇敢 篇4
國小五年級作文 ,415字我是一個小姑娘，有一點兒胖，圓圓的臉上長著大大的眼睛，不大不小的鼻子和一張不愛說話的嘴，頭上紮了兩個短短的小辮兒。
我一直覺得：最愛我的人是奶奶，最不喜歡我的人是媽媽；最瞭解我的人是奶奶，最不瞭解我的人是媽媽。
有一次，我想參加朗誦比賽的時候，媽媽不讓我去，我哭了好長一段時間，直到媽媽說：“問你大姨讓不讓你去？”這時，我才不哭。可是，我大姨竟然也不讓我參加！但是，我堅持要鍛鍊一下自己，依然想參加，最後媽媽還是同意我的決定了。
忽然我感覺——原來媽媽也是喜歡我呀！
海選、複賽時，我一點兒信心也沒有，可是我鼓勵自己，一定要勇敢！
決賽那天，登上城市展覽館的大舞臺，我緊張死了，手心裡直冒冷汗。當音樂響起的時候，我忐忑不安地朗誦《搖籃歌》，漸漸竟然不那麼緊張了。後來，臺下響起熱烈的掌聲，我心裡對自己說：“顧姝涵，你真棒！”
我渴望進步！我會變得更勇敢！
我變得勇敢了 篇5
國小四年級作文 ,648字在我的童年時光中，我經歷了許多許多的事兒，其中我學會了勇敢的面對無盡的黑暗。
有一天，我在院子玩，我想回家只要兩三分鐘，所以就一直玩，不知不覺就忘了時間，等到朋友們都回家了，我一看錶，時針已經指向十點了，我急忙向家的方向走去。
院子裡茂密的樹木，樹下面都有一個個綠色的大燈，這綠色的燈光照在了樹上，好像一個個張牙舞爪的綠色幽靈，風一吹，樹枝“吱吱”作響，我心裡一害怕就想到了他一定要吃掉我，那長長的胳膊，鋒利的牙齒，不由得加快了腳步，“咚”的一聲，我還以為撞到鬼身上了，“啊”得大喊，“不要吃我，不要吃我”。閉上眼睛等待，可是好久都沒有聲音，我抬頭看，原來是電線杆，我害怕的一路跑起來了。兩邊是草叢，“沙沙”的，不停的響，我害怕隨時從草中跳出兩個血肉磨糊的鬼，伸出手來抓我的腳，把我拖到草裡去，這時吹來了大大的風，月亮好像也被烏雲遮住了雙眼，好像不忍心，看接下來的情景。
我看到一個個燈慢慢的關了，好像世界一點點進入黑暗中，心咚咚直跳，我拔腿就跑，我跑呀跑，終於快到了，可是總覺得後面有人跟著，嚇得我魂飛魄散，腿都軟了，我告訴自己，鬼來一個，我趕走一個，我不害怕你。我終於回到了家門口，我藉著路燈一看，原來是自己嚇自己的，是影子跟蹤著自己。
我開啟門，吃了兩個漢堡，壓壓驚，“哐”的一聲，我氣喘吁吁的倒在了地上，累得不想起來，在這一天我學會了勇敢。
我懂得勇敢面對生活 篇6
國小五年級作文 ,444字人生就是這樣，永遠不可能一帆風順，總要跌幾個跟頭，吃點苦，才會懂得如何面對生活。而我，總是在逃避、退縮。但那一幕，讓我懂得了勇敢面對生活。
唉！又考砸了。原本是中等生的我，在慢慢退步，別人都說：“失敗乃成功之母。”可是我這幾次的坎坷已把我捧的粉身碎骨，面對老師的批評和父母的責罵，我逃避，也不知底下該何去何從？
同學們都走光了，只有我一人默默地坐在教室裡，走下樓梯，坐在一片空曠的亭院裡，倚在層層階石旁，還記得以前經常和同學們來這玩，可是現在……我不想面對生活，因為面對了，只有傷害。偶然，一抹綠引起了我的注意。咦？這兒怎麼會有小草？我走近它，它的葉子上還掛著雨珠，應該是昨天下過的那場大雨留下的吧。突然，一陣風吹過，我看見了它正用嬌小的身軀抵擋著寒風的攻擊，它成功了！我震驚了，這麼小的身子竟能擋住寒風？它擺動著身子，好似在說：“無論什麼困難我都會勇敢面對。”
對呀，不管什麼困難，都應該勇敢面對。起身，邁步，向前，去勇敢面對生活。
小草，謝謝你，是你讓我懂得了勇敢面對生活，面對挫折！
如果可以，我希望改變 篇7
國三作文 ,869字如果可以，我希望可以改變。我希望能“白髮漁樵江渚上，慣看秋月春風”；而不是每天對著魚箱，看機器魚類佔據著我們的視野。
如果可以，我希望可以改變。我希望能“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”；而不是戴著高度近視鏡，在微信、微博上狂重新整理訊息。
如果可以，我希望可以改變。我希望天氣可以“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”；而不是一下雨便會有雕塑、建築物被深度腐蝕。
如果可以，我希望可以改變。我希望人們可以“精衛銜微木，將以填滄海。刑天舞干鏚，猛志固常在”；而不是認為什麼都可以有機器來完成，放棄我們所固有的、堅持不懈、不屈不撓的品質。
如果可以，我希望可以改變。我希望能“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”；而不是出門望地鐵，回家看公交，忙於奔波，卻忽略景色。
如果可以，我希望可以改變。我希望“金戈鐵馬，逐鹿中原”；而不是時時擔心核洩漏、核輻射等一系列生化災難。
我們從元謀人、山頂洞人、炎帝、黃帝、夏、秦、漢等一系列朝代走來，不斷進取，不斷思索，直至今天。唐宋元明清、宮商角徵羽已被我們拋棄不見，充斥著我們的生活的是高樓林立、鋼筋水泥。誠然，技術發展與科技進步為我們提供了很多方便，使我們探索到宇宙更深的領域，為我們揭開那愚昧迷信的真相，為我們塑造了一個正確的、完整的世界觀。但與之對立的是，他也破壞了自然，傷害了人類自己。
我們創造了科技，科技卻傷害了人類；自然創造了人類，人類卻也傷害了自然。科技所改變的不只是生活方式，還有我們對於生活的理解。所有的事情都有專門的機器為我們服務，漸漸地，我們忘記了雙手的作用，大腦的存在和自身的價值。科技改變了生活，有利有弊，譭譽參半。但我們不能成為只會依賴科技的附骨之疽。
如果可以，我希望科技改變生活——改變生活質量、改變生活方式，卻不會再改變人類對於自然的尊重和對自身價值的肯定。我們應學會的就是利用科技，迴歸原欲。
我變的勇敢了 篇8
國小六年級作文 ,778字“鈴鈴鈴”，放學了。同學們背上書包，一邊跑下樓梯，一邊和樓梯轉角處的值班老師說著：“老師再見“。可是我呢，只是貼著牆根，一聲不吭的一路小跑溜下樓梯。其實我也很想和老師打招呼，想看到老師的微笑，可每每話到嘴邊又咽下去。
這是為什麼呢？
因為，我從小就不愛跟人接觸，特別是老師，一看到老師，我臉就紅起來，異常羞澀。我正是在避免被老師看到，可，老師還是看見了，她叫住我跟我說：“你一個男孩子家，將來是要長成男子漢的！這麼害羞可是不行的。不就說聲老師好和老師再見嘛！很難嗎？”“難呀，我最怕和別人打招呼了！“我小聲支吾到。我低著頭，感覺臉頰一定又紅了。如果這時用手試，一定達到燙手的地步。
老師微微笑著，聲音更加柔和的說：“那你想不想克服自己的弱點，挑戰自己呢？”我看著老師明亮的眼睛，一時勇氣大增，不由的說道：”好！我試試！“老師馬上說：”好！一言為定！“還高舉著手，示意我擊掌為約。我不由後悔剛才的衝動了。可心底又有一個聲音在喊：”勇敢點！“我只好回家一直對著鏡子在重複那兩句簡單話，練習表情，希望自然點兒，家裡人看著我奇怪的樣子，都感到莫明其妙。
第二天一早，正是這位老師值班，我慢慢走上樓梯，心好像在打鼓，嘭、嘭、嘭，可想到老師的約定，我深吸一口氣鼓足勇氣，笑著衝老師說了一聲：“老師好”。雖然聲音很小，但我終於戰勝了自己的羞怯，我手捂胸口長出一口氣，看著老師豎了起來的大拇指，我開心的笑了，笑容一定很燦爛。
“我戰勝了我自己！“我很想大聲喊，可我還沒那麼勇敢，但我相信我一定會在勇敢的路上繼續奔跑，前進！加油！
我希望 篇9
高一作文 ,886字我希望天是藍的，草是綠的，花是紅的，水是清的，我希望家門口的小溪裡還能看到小魚在嬉戲，我希望它還能越出水面向你打招呼；我希望山林中還能聽到鳥兒的歌唱，希望它們還能展示森林的生機；我希望草原中還是嫩芽吐出時的清新，希望它們也還有鮮活的生命。我喜歡這樣的自然純淨的像冰川裡融化的第一滴水沒有任何雜質就這樣乾淨的流淌著。
我希望城市的煙囪吐出的是夢想不是噩夢；我希望拔地而起的是高樓不是政策下的豆腐渣；我希望工廠排出的水只有良心而沒有喪心病狂；我希望我吃的食品裡只有乾淨而沒有不忍直視；我希望空氣裡只有風，沒有灰塵；我希望風裡只有溫暖沒有冷冽。我希望這樣的城市，沒有金錢誘惑下的喪心病狂，沒有利益驅使下的慘不忍睹，只有溫和的風，乾淨的水，溫暖的陽，放心的糧。
我希望春天我開啟家門，俏皮的鳥兒飛進來，停留在焦急的看著外面時，我能輕輕的開啟窗戶，看它一躍而起的喜悅，而天是藍的，它能順利找到回家的路；我希望夏天清新的空氣中夾雜著泥土的香氣，當下起淅瀝的小雨時，我能撐著傘走在田間的小路上，聽著雨滴滴在傘上，滴在田裡，滴在我心上，我能看到小雨展露的笑臉，麥田舒展的腰肢，稻草人揮舞的手臂；我希望秋天的風一吹是楓葉落滿地的景象，是你踏在上面聽到葉的骨幹清脆的響聲，你知道它在向你做最後的告別。是果農們在田間收穫一年的辛勞又時而碰到饞嘴的小孩，果農們在書上扔下幾個果子，看他們滿地撿果子的喜悅；我希望冬天的雪落在我的頭上，我能興奮的伸出舌頭，嚐嚐大自然的甘甜，我能穿著厚厚的棉服在雪地裡狂奔即使摔倒在地也拍拍身上的雪，順手抓起一把雪向小夥伴們扔去然後在雪地裡撒滿我們的笑聲。我希望我的四季是這樣的，不是春天風沙的席捲，鳥兒找不到回家的路；不是夏天暴雨伴著冰雹落向大地；不是秋天只有塑料袋滿天飛，果農望著被汙染的樹暗自神傷；不是冬天落不到地面就化了的雪，這不是我們的四季，這不是我希望的四季。
我希望沒有汙染的水，我能掬起一捧暢享它的甘甜，我希望沒有汙染的風，它能吹拂我的臉龐，我希望沒有汙染的食物，我能隨時感受自然的氣息。
我希望有一天我能生活在沒有汙染的環境中，看到我希望的變成現實。
我希望 篇10
國小五年級作文 ,873字最近我好忙，好累。
哦，忘了介紹了。我的名字叫消防，我的職責是消滅一切危害人類的火種。我的工作分為兩種：一種是撲滅自然災害的火種，一種是撲滅人為引發的火災。
可是這段時間，我的工作絕大多數都是去居民樓或賓館裡滅火。我對我的工作越來越力不從心，人們總會因為一點不小心而引發火災。每次火災我都盡力及時地趕過去，所以人們現在慢慢地懈怠了，不會小心地使用電器；不會把易燃物放到安全的地方去；更不會常常檢查家中的裝置了。
有時讓我筋疲力盡的一場火災，就是人們沒有關好煤氣罐，或是沒有正確使用插頭，甚至是使用電器時間過長。這小小的看似不起眼的舉動，時常就是災難的源頭。
我很想也必須提出意見。
我希望人們使用電熨斗熨燙服裝，或使用電吹風修整髮型時，用完後，可以及時將電源切斷，並放置在不燃的基座上，燈餘熱散盡後，再收存起來。不要用完後，立即裝入紙箱內，那樣其餘熱會引著其它可燃物品，而發生火災。
我希望人們在使用煤氣罐時，用前檢查好裝置，用時小心行事，用後及時關閉，避免煤氣罐洩露。
我希望住在賓館和飯店內的客人，儘可能不要使用電熱杯和電褥子等電熱用具。如確因身體所需，可先請示服務人員，經同意後，方能使用，並注意看管。電褥子的連續使用時間一般不超過4個小時。並注意，切莫偷偷地使用，更不要將電熱杯等放在床下燒水或做飯。那樣一旦遇有急事，外出辦事等忘記切斷電源，長時間通電，杯乾後會造成線路起火。
我希望住在賓館、飯店的客人，不要躺在床上吸菸，特別是酒後臥床吸菸，以防入睡後菸頭掉在被褥上引起火災。年紀大的老人和病人臥床吸菸時，應有人照看。
我希望當公共場所停電後，使用蠟燭等照明時，人們可以離可燃物遠一些，並將其固定在非燃燒體的材料上。同時現場不能沒有人，當人員要做其它的工作暫離現場時，要將蠟燭熄滅。防止蠟燭燃燒到最後或倒後引著其它可燃物起火，造成火災事故。
我希望人們的電線安裝合理，並且可以定時檢查線路，更換電線等。
其實這些都是很普通的消防常識，我希望人們可以遵守這些規則，讓火災盡少發生。
我希望我越來越輕鬆快活，我們生活的家園和地球越來越美好！
是您，給了我希望 篇11
高三作文 ,1574字我們的生活，不可能永遠春光明媚，狂風暴雨也會時有發生，沒有誰能十全十美，完美無缺的生活只存在於理想世界中。
沒有經歷貧困的人可能不會體驗到貧困的滋味，貧困是苦澀而可怕的，讓人厭惡。
我是一個農村的孩子，我有一個幸福的五口之家，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。爸爸為了照顧年邁的爺爺奶奶，身體不好的媽媽，就在家種田，農閒時打打零工。雖然家裡只有爸爸一個人工作，但我們一家人生活的很幸福，很滿足。這不，前年，我家又蓋起了兩層小洋樓，現代化電器也都用上了。生活好了，每個人的追求也不一樣了，自從有了農家書屋，爺爺奶奶每天都樂呵呵的到那去娛樂。媽媽每天都哼著小曲照顧我們的衣食起居。我覺得自己幸福的就象個公主。可天有不測風雲，就在去年，一場大火燒去了我家所有的一切。我家的房子，我的幸福，我的快樂！媽媽經受不住打擊病倒了，爺爺奶奶再也沒有心情去農家書屋，爸爸好象失去了生活的信心，每天失神的看著曾叫幸福，而現在卻是一片廢墟的家。
正在我們全家感到一籌莫展的時候，國家給我家送來了慰問金，還送來了生活必需品，並幫我們搭起了臨時住所，讓我們又重拾了生活的信心。
我家的生活問題是暫時解決了，可我的學費又給全家出了一個更大的難題，親戚朋友能幫的都已經盡力了，開學時我該怎麼開口和家人說呢？我不能再看著他們為了我受苦了。我向他們提出退學，出去打工減輕他們的負擔，可爸爸卻說：就算砸鍋賣鐵也要供我上學。我知道，他們是為我好，希望我將來有出息。可我更知道，做人不能如此自私。我怎忍心看他們為了我省吃儉用，勞累憔悴。為了良心，為了顧全大局，我只能放棄，可上學是我一生的夢想啊！要我放棄上學，我不甘心！我不甘心……不甘心又能怎樣！貧困就像一把鋒利的匕首刺破了我所有美好的夢。
就在我為我的學費一籌莫展時，就在我為自己的夢想傷心落淚時，就在家人為我的前程擔心焦慮時，學校知道我家的情況，一次又一次給我送來了希望：福利彩票公益金、國家對家庭貧困高中生的資助金。因我品學兼優，家境過於貧困，學校特別照顧我給了我以上的各種資助。當我接過那一份份飽含期望與愛心的資助金時，我哭了，不僅是為自己能繼續讀書而高興，更多的是對黨和國家的關懷心存感激。
當別人受到資助時，或許都會說：“等我將來飛黃騰達了，我一定加倍報答恩人！”是的，人應該懂得感恩。但我還想說：“或許我將來不會飛黃騰達，但我現在會更加努力，不負黨和國家的厚望。”
我就像匯成大海的一滴水，儘管不起眼，但我今天起誓：一定會努力學習，不僅僅是為了資助金，更多的是為了責任，就象流動著的血液一樣，永不停息！因為當我在人生的十字路口徘徊時，是您將我牽入正途。
我要對得起那筆沉甸甸的助學金，對得起所有關愛貧困生的好心人，對得起黨和國家對我的恩情！
“滴水之恩，當湧泉相報！”命運讓我貧窮，但又讓我重生！
如果心也會鞠躬，我願用心向祖國鞠躬，千言萬語說不盡，心的彎腰會表達我的感激！
黨啊！你的愛和幫助不僅僅體現在資助貧困生完成學業上，更體現在社會的各個方面：你為減輕農民負擔，提高農民收入，採用糧補的政策，使農民得到了實惠；你為那些在城市中謀生的工人們制定了最低工資標準提供了各種生活保障，使他們的權利得到了保護；你為那些身處災難中的人們提供各方面的資助，始終抱著“就算有一線生機，也要付出百分之百的努力”的信念，使災區的人重燃生的希望。黨啊，您像一把火，溫暖了許多冰冷的心；您像一束光，趕走了許多人心中的黑暗；您像一束花，把花香撒滿人間。
親愛的黨啊，是您讓我感到無比的溫暖，是您讓我看到了光明和希望，是您給了我力量，讓我飛上了天空，因為您，我放飛夢想，去擁抱彩虹！
“恩深轉無語，懷抱自分明”詮釋了中國“深情不言謝”的樸素思想。我不知道說什麼來表達我的感激之情，只想說：謝謝您！我會用行動證明我的承諾，勇敢承擔社會賦予我的責任的。
我希望我的房間是 篇12
國小五年級作文 ,474字我有一間自己的房間。那是一間有大大的門窗，短短的小床和藍色的枕頭，還有一個高高的衣櫃的房間。媽媽經常來幫我把房間整理乾淨。我的成語書、玩具、我的寶貝都放在我的房間裡。
我十分喜愛我的房間，但是，有時我希望我的房間能變一變。
我希望我的房間長出一雙雪白的翅膀，飛到世界各地，和世界各地的小朋友交好夥伴。飛到炎熱的埃及，問一下那裡的人們是怎樣在這如此炎熱的天氣裡生活的。
我希望我的房間是一間時間房，我要回到戰爭的時代，勸人們不要再戰爭了。我要飛到末來的世界，看看我們末來的世界是怎樣的。
我希望我的房間的牆壁都是用玻璃做的。看看蔚藍的天空上飄著潔白的的雲朵，白雲下飛著一隻只可愛的小鳥。多美麗呀！
我希望我的房間長出雙腿。我一邊睡覺，房間一邊跑，我一邊吃飯，房子一邊跑，它節省了車費、路費、油費…，這樣我們就不用買車了。
在炎熱的夏天，我特別希望我的房間能變成愛斯基摩人的冰宮。每一面牆壁都是用冰砌成的，那種冰是永遠不融化的。那一定很節約電費了。
不過，這全部都是幻想，我還是喜歡我自已現在的房間。在這裡，我可以玩玩具、可以幻想、可以看書，還可以…。
我希望戰爭可以停止 篇13
國二作文 ,874字戰爭給我們帶來了艱苦的學習環境；戰爭給我們帶來了妻離子散，家破人亡的生活；戰爭給我們帶來了苦難與硝煙；戰爭給我們帶來了痛苦和恐懼；戰爭給我們帶來了無家可歸的兒童；戰爭給我們帶來了……戰爭給我們帶來的痛苦回首與傷害是永無止境的。戰爭給我們帶來許多傷害，我希望戰爭可以停止！
在抗日戰爭和反法西斯戰爭時期，英雄們的悲壯義舉，鐵骨忠魂的歷史人民不會忘記。在我們中華歷史上，曾蒙受巨大的恥辱，給人民帶來了巨大的災難，一代又一代的中國人民英勇抗爭，不怕犧牲，英勇頑強。多少戰士們為了民族的解放、人民的幸福而拋頭顱，灑熱血！撫摸一下胸前的紅領巾，抬頭望望血紅的國旗，那井岡山上染紅的杜鵑，長征路上烈火燒紅的天空！我們的毛澤東主席、劉少奇同志當年南征北戰、重振中華的往事；紅軍時期寧死不屈的各位烈士，指揮戰爭不怕犧牲的楊成武，抗日戰爭時期那些堅信著“頭可斷，血可流，陣地不能丟”的英雄烈士們……就是他們，用革命先驅用鮮血、用生命給所有的人換來了今天美好的生活！我們應該珍惜這美好的日子，立志勤奮學習，為建設祖國更好的未來做準備吧！
只有和平了，我們才能在蔚藍的天空中自由翱翔；只有和平了，我們才能和自己的家人幸福而又快樂的生活在一起；只有和平了，才不會有無家可歸的兒童；只有和平了，才能看見一張張可愛的笑臉，只有和平了，人間才會充滿愛！
大家還記得南京大屠殺的故事嗎！那殘酷而又瘋狂的日本鬼子是一群沒有人性的畜生，他們把殺中國人當做一種遊戲，向井、野田這兩位可惡的日本軍官，竟還組織“百人斬殺人比賽”，來鼓勵日本人殺我們的同胞。這兩位沒有人性的軍官事後“臭名遠揚”，被世人永生唾罵。那些日本人不但把殺人作為比賽，還想著各種法子來殘殺我們的同胞槍殺、水淹、火燒、活埋……變著方法來殺取同胞們的性命，用同胞們的鮮血來換取他們的快樂。想到1937年的中國有多少幸福美滿的家庭，遭到妻離子散的痛苦，有多少孩子流落街頭，被日本人洗腦、虐待。整個中國血流成河，慘不忍睹。想到這一幕，我的心就像被揪了一下，眼淚止不住地往下流，手時不時地顫抖。
讓戰爭停止吧！共同建設美好生活！
我希望對自己沒有愧疚 篇14
高二作文 ,917字在過去的十年裡，我不曾想過自己將要成為什麼樣的人，將會著過什麼樣的生活，也不會因為某一次的失敗而奮發圖強起來，那是一段天真幼稚的時光，每個人都會有。然而，隨著我們的長大，那種想法會漸漸遠去，對生活，對未來，我們都會有新的感知。
老爸說我的性格既不像他那樣安靜沉穩，也不像媽媽那樣活潑開朗，到底是誰的基因造就了我這樣一個神經質的小怪物。我心裡卻暗暗偷笑：這個問題不應該問我啊，應該問我媽才對，呵呵。
記憶小學的那段日子，是滿足和幸福的。總能吃到爸爸做的可口的飯菜，也常常能撲到媽媽的懷裡撒嬌。其實，我到現在仍然懷念那段每天都可以回家的時光。後來，六年級夏天的最後一場考試，便結束了這一切。
伴著那年九月最明媚的陽光，學校的香樟樹下迎面吹來的暖風以及離開家的種種不捨和難過，我進入了一個新的成長階段—初中。班主任站在高高的講臺上嚴肅而又認真的說著：學校不允許……班級不允許……趴在課桌上有氣無力的我快速轉動手中的筆，那大概是最無聊的時候了。
那時候，我奇蹟般地愛上了學習這碼事。特別是文科的科目，我有一種敏銳的嗅覺和濃厚的興趣。於是，在前面兩年理科課目很少的情況下，也僥倖排在了三好學生以內。這樣的情況在初三那年被徹底扭轉了。數理化全線崩潰了，將我拉到了幾十名以後。我告訴爸媽，我已經很努力了。
然而事實的真相是我並沒有多麼努力，對於數理化，幾乎是徹底放棄了。我說謊了，我對爸媽說謊了他們一向是那麼的信任我，而我卻……是的，我以為自己不能被原諒，那是懂事以來最不能讓我心安的事。
所以，在臨近中考的時候，我狂補數理化的基礎知識，上課開始認真聽講，但是畢竟自己以前沒有付出那麼多，結果當然也不會多麼出人意料的好。考上了一所普通高中，雖然也不差，但卻並不是我的初衷。心裡是有說不出的悔恨和愧疚，對自己的愧疚。
現在，我坐在五樓的教室。重點班的學生都是有目標的，他們不耐其煩的做著練習題，他們不停地想要超越別人，超越自我。我也不得不跟著所有人的腳步，向前跑，因為一旦停下來，就會被撞倒。
我也終於意識到：
我現在所做的一切的事情，所做的一切努力，小而言之，是為了高考，是為了以後能有更好的生活；大而言之，是為了這一生對自己沒有愧疚。
我希望時光可以倒轉 篇15
想象作文 ,533字時間就像潑出去的水，一去不復返，逝去的光陰也不能再來。可我最大的願望卻是時光可以倒轉。如果時光可以倒轉，我只想珍惜那些曾經拋棄的美好瞬間。
如果時光可以倒轉，我第一個想要回到的就是五六歲的時候。那時候的小孩子什麼都不用想，無憂無慮的生活著，和小夥伴們在一起嬉戲，其樂無窮。不必寫大堆的作業，不必為考試而擔憂，也不必因為一點小事而受到父母、老師喋喋不休的指責。童年時的我們那麼天真快樂，而現在長大的我們整天面對著壓力，受人約束。唉！真想回到童年。
時光如果倒轉了，我要回到上小學的時候，小學時的我們很單純，男生和女生一起玩很正常，不像現在，男生和女生之間說幾句話，就會被別人理解為關係不正常，這樣的情形往往弄得雙方都很尷尬。小學時的我們面對老師的諄諄教誨總是很認真聽著，老師說什麼就是什麼，現在的我們被老師說幾句都會產生叛逆的想法，甚至和老師罵起來，讓老師很為難。小學時的我們，同學之間有了矛盾，第二天又像沒事人似的到一起玩去了，現在同學之間有了矛盾，動不動就大打出手，其結果是兩敗俱傷。小學時的我們與現在的我們兩者之間的差距太大了。
為何長大後的世界如此複雜？
我真希望時光可以倒轉，讓我們忘卻煩惱和憂愁。
“誰道人生無再少，門前流水尚能西。”可我們的光陰能倒流嗎？
我希望彼岸花開 篇16
高二作文 ,719字熱血，都灑在這花般的年華里，澆灌著希望的種子，希望來年之春，彼岸花開。
—題記
寒天將至，熱氣夾雜的那個大大的夏天終於散盡，什麼也沒留下，甚至連最後一朵夏花也不留下。這是下一個花期來前的最後一個冬季，我點燃十八支生日的蠟燭，輕閉雙眸，默默許願……
“我希望彼岸花開。”
這是我十八歲時成人禮的願望。
不知不覺，距離我的高考日子已不足八個月，我如同曾走在這條路上的人一樣，時而彷徨，時而迷茫，轟轟烈烈的高三有時看來只是一張黑白舊照，單調而乏味，像極了窗外也同樣苦澀無味的秋。我的十八歲便悄悄的在這裡鋪展開來，以24個小時為週期做著同樣的運動。而我自己則更像每天物理題中做圓周運動的小球，轉啊轉啊，不知何時是盡頭。
事實上，我對此樂此不疲，因為我希望彼岸花開。
人散盡之時我依然會坐在自己狹小的座位上與牛頓較真，與各種各樣的數學題展開廝殺，戰鬥結束，小小犒賞自己一下，戰鬥失敗，那又怎樣，拍打塵土繼續前行。因為我知道青春就該是瘋狂的奔跑，華麗的跌倒，然後站起來再跑。
就這樣，一天天地，幾乎快要忘完的一個個知識點，被我認真的撿拾起來，串聯成珠。
因為堅信彼岸花開，所以才會放棄你原以為珍貴的東西。或許兩個月以前我們還是有著張張稚氣未脫的臉龐，可如今，我們已不得不像曾今同樣奮鬥在這條路上的人一樣，憂傷，失落，沮喪，掛上落寞的笑容。再不會在下課的那一
秒悄然睡去，再不會在陽臺上大肆對樓下的男生女生點評一番。因為有夢，因為相信彼岸花開，所以不放棄，成為一個真正追夢的人。
高三，有些苦，但很幸福。我們奮鬥，用花一般年齡裡的汗水細心澆灌著希望的種子。
彼岸之花，你必將優雅綻放；
彼岸之花，你必將令人迷醉；
彼岸之花，你必將香溢四方。
我希望成長 篇17
高三作文 ,778字當風雨淋溼夢想的翅膀，當彩虹不再映照你的臉龐，你是否也開始懷念童年無憂無慮的時光？是否也開始迷戀“不想長大”的歌聲構築的殿堂？是否也開始懷疑自己的理想而逃避成長？我會失望，但不會絕望，因為我相信每一顆種子的成熟都需要以花朵的凋零為代價，所以，我希望成長。
我希望成長，因為我相信陰雲總要散。
總會在迷茫的時候走到門外，傻傻的盯著那一片天空。想起它時而晴空萬里，時而陰雲密佈，時而豔陽高照，時而風雨交加。我希望把自己的命運交給自然，我的生活就好似頭頂的天空，不管它晴也好，雨也罷，它總歸要平靜下來的。畢竟晴天會比雨天多。我始終相信地球是運動的，人不可能永遠都處於困境中。當遇到挫折時，我就會想，生活如天空，而其實天很藍，陰雲總要散。
我希望成長，因為我有不滅的信仰。
那火熱的六月伸出的渴望，是我夢寐以求的解放；那深深沃土裡，掙扎著十幾載寒窗，是孤獨中凝聚的力量；那風雨中的挺立，支撐著希望，是精鋼鍛造的脊樑；那熟透的金黃，浸潤著芬芳，揮灑過血與淚的醞釀。不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，這風吹雨打之後，必是破繭成蝶的輝煌。我希望成長，因為我始終有不滅的信仰。
我希望成長，因為我喜歡拼搏的力量。
我不是項羽，沒有力拔山兮蓋世的豪邁，可我願做劉邦，面對強敵，願為夢想一試，雖敗猶榮；我不是忽必烈，沒有一支無敵鐵騎，我願做文天祥，隻身抗元，奮力一戰，雖死猶生；我不是曹操，擁有百萬勁旅，釃酒臨江，雄心壯志，我原為關羽，縱敗走麥城，刮骨療毒仍從容淡定。我希望成長，因為我喜歡拼搏的力量，不言敗便無敗，即使敗了，從頭再來又何妨！
我希望成長，因為我明白童年的時光已不在；我希望成長，因為逃避總不能忘掉所有的傷；我希望成長，因為我要證明自己自信的力量。
面對挫折，我總愛仰起頭不聽命運的話。
因為我希望成長。
有過創傷的樹木結出的疤往往最硬最強。
所以，我希望成長。
我希望走進自然 篇18
高三作文 ,821字在繁忙充實的學習生活中，我的內心一直有一個聲音在訴說著自己的一個願望—走進自然。我希望走進自然，感受自然的神奇，從中獲得啟示。
我希望走進自然，感受大海的寬廣。
大海以其博大的胸懷，接納著咆哮的江河，安撫著翻騰的波浪，傾聽著狂風的訴說，笑看著魚兒的嬉鬧。大海雖默默無言，但是卻用她的行動告訴我要有寬大的胸懷，要學會寬容。
我希望走進自然，感受天空的高遠。
天空有時乾淨明澈，有時陰沉厚重，有時白雲飄逸，有時烏雲密佈。她如同孩子的臉，說變就變，似乎無法瞭解她何時喜何時憂，但她卻永遠那麼高遠。站在天空下，人顯的愈發渺小。但正是這樣，使得自己永遠不會自大，因為只要仰望天空便知她的高遠，便知自己應該謙虛做人。
我希望走進自然，感受小溪的快樂。
小溪從山間流下，一路上都在唱著歡樂的歌。無論路途多少崎嶇，無論多少岩石阻擋，他始終樂觀對待。她與魚蝦嬉戲，與鳥兒合唱，一路上的景色盡收心底，不斷體會著穿越困難的喜悅。即使匯入大海，她仍在歌唱。小溪的歌聲與快樂，時刻在告訴我要樂觀對待生活。困難與挫折帶來的不僅僅只有磨難，更多的克服後的喜悅。與挫折為友，享受生活中的美景，人生中便沒有陰霾，只剩陽光！
我希望走進自然，感受梅花的堅毅。
溫室花房中她不開，嚴霜白雪中她怒放，百花齊放中，她不爭，百花凋零時，她開放。梅花—寒冬中勝利者。靠的是什麼，靠的是她的那種堅毅，正如毛澤東所頌“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”在大雪中，在嚴冬中她綻放，散發著陣陣香氣，讓人為之一震。她用堅毅抵禦寒風，用堅毅抵禦大雪，只為那凌寒綻放，釋放生命中最美的一瞬間。她用堅毅面對一切考驗，在寒冷徹骨之後，必能贏來美麗的綻放。
我希望走進自然，感受高山的沉著，感受松柏的正直……在忙碌的生活中，你是否忽視了心底的希望？擦試心靈的塵土，傾聽內心的聲音。我聽到了一個聲音—“我希望走進自然，感受人生的意義，欣賞生活的美景，讓自然帶我找回做人的真理。”
法律我希望它相伴我們一生 篇19
國二作文 ,1145字我們從小就接受法制教育，享受法律給予的權利。但是在事實上到底有多少人是真真正正地瞭解法律；又有多少人掉進罪惡深淵裡，再也回不來了；又有多少人在面對它的時候，不選擇逃避，真正地勇敢地去對待，讓它相伴我們一生？
“法律”這個詞語好像在很小的時候就接觸了。到了小學，平日裡收看各類新聞，都能聽到有關法律的故事。於此同時，法律這個詞語似乎我漸漸地瞭解。到了初中，老師在政治課上再次提到。記得有一次，老師在黑板上大大地寫下了“法律”這兩個大字。告訴我們，何為法律，如何正確面對法律。老師說這個在現實生活中很實用，更多地瞭解能夠增加閱歷，考試的時候可能會出現相關題目，所以讓我們好好聽，讓我們記一下筆記。面對這個似曾相識的詞語，我很感興趣。因為法律包括很多，範圍也很廣。就像詢問老師更多的關於這方面的資訊。老師卻說，考試最多隻考剛剛講的那麼多。記住這個就可以了。
我頓時不解。很明顯，法律對於我們來說只是種形式，至於其他，能夠真正實踐的寥寥無幾。
還有很多觸犯了法律的人。其中有些人在做錯了之後，才知道自己觸犯了法律，於是產生了恐懼的心理。面對現實，選擇退縮；面對當下，選擇逃避。面對命運，遺忘了自己曾有的一顆純正過的心靈。選擇退縮，選擇逃避，並不是說他們懦弱。只是他們潛意識中的第一意識是如此。就是想要逃。逃得遠遠的，不讓警方抓到。如果他們這次成功了，那麼他們還會有下一次的犯罪行動，還會有下一次的僥倖心理。選擇逃避選擇僥倖或許是可以保護自己。保護自己的恐懼，保護自己的不安，保護自己的無知，保護自己的心情。可是他們不知道，一旦久了自己就會習慣它，依賴它。直至自己在潛移默化裡接受了這樣的心理就是他們真實的面孔。是他們不可缺少的一部分。他們其實也知道，只是不去那麼想罷了。他們曾經也許並不是真正想要犯罪的，直至最後，一切的一切打敗了他們。他們遺忘了自己曾擁有過一顆純正的心靈，拋棄了過往的所有，直到天網恢恢疏而不漏，在派出所中痛恨自己。可到那時，早已悔之晚矣。
我想，人們對於法律的態度更要關注些。法律是伴隨我們一生的。我們要更好地瞭解它，尊重它，不僅僅是一種形式，我們需要注重它，面對它，而不是逃避。
中國有13億人口。一個很大的災難除以這個數字會變得很微不足道，一個很小的問題乘以十三億會變成一個很大的災難。同樣的，一份很小的注重乘以十三億來說會是很大的一種支援。拿法律來說，如果我們大家都能夠注重它，那麼法律這個理念不會像如今一樣不深入人心，不會毫無意義。我希望，法律不僅僅是一種形式，也不僅僅是一個只需要扯著嗓子把法律喊在嘴邊的口號。而是一種理念，一種信仰，一個可以付之行動的實踐行動。我真切地希望人們能真正意識到法律的重要性。好好地進行我們作為國家的公民所應具備的最基本的也是最美好的素質。
12歲我多了一份勇敢 篇20
國小五年級作文 ,644字勇敢是金，給我們以精神財富；勇敢是嚮導，指引我們前進的方向；勇敢是雨露，滋潤著我們的心田……
又迎來了新的一個寒假，也預示著新的一年又即將來到，我又成長了一歲，真好！新的一年又到了，按照常理，新年是要放鞭炮的。可是素來膽小的我內心卻有些忐忑不安……
除夕之夜來到了，我迫不及待地想來到這一天，因為又可以看到美麗的煙火了。爸爸媽媽沒過多久就拿出了剛買來的煙火！忽然，並不像往常一樣，爸爸叫了我一聲：“兒子！你也來放放看吧！”我愣住了。因為我從來都沒有放過煙火，我只會從遠處看著煙火燃放。我非常害怕，支支吾吾地說：“我……我不……”“有什麼不敢的！你都12歲了！”說著爸爸不由分說就硬拉著我去放。
來到了場地，爸爸直接把煙火放在我手裡，馬上就要把頭點燃了。我急忙喊了一聲：“等一下！”爸爸催促著：“那快點！”我想：爸爸說的沒錯，我過了新年就12歲了，連煙火都不會放還不被人笑話。可是轉念一想：萬一有火掉在我身上怎麼辦？不對！別人放得好好的，我肯定也行！我對爸爸說：“可以開始了。”爸爸看我點燃了線頭，然後給自己也點了。我閉上眼睛，怕它的巨大響聲會把我嚇著。“砰！”一發煙火放了出去，接著一發兩發都放了出去，我發現原來放鞭炮並不是那麼難嘛！沒過多久，一支菸火就放完了。我竟然吵著還要放，爸爸微笑著遞給我煙火。
我嘗試著自己點火，我將打火機湊到線頭上，等它發紅了，立刻就伸出去放。我想，這就是勇敢吧。
12歲，在擁有勇敢這項“財富”的時候，我才真正懂得了它的真諦。12歲這個響亮的名字，我獲得了！