我尊敬的服務員相關作文20篇

我尊敬的服務員 篇1

國小六年級作文 ,657字

世界上,有很多人,有的人讓人討厭,有的人卻讓人尊敬。在幾年前的一天,我遇見了一個人,他猶如太陽,即使在陰雨天也無法忘懷。

那是一箇中雨天,沒有一縷陽光,我的心情也不甚很好。在我翻書要做作業時,媽媽給我打來一個電話:“川兒,今天咱們要到外面吃午飯,在三環外,一會兒我帶你去。哦,對了,一會兒他們還要攀巖,不知道你想不想一起玩呢?”頓時,我心中的陰霾被喜悅一掃而去。

媽媽接了我快速的到達目的地,媽媽的朋友們已經在餐廳等著我們了。

我們點餐時都是眼大肚皮小,一會就點了許多好吃好喝的東西:黑胡椒牛排,藜麥蔬菜沙拉,奶油香菇湯,水果披薩,巧克力提拉米蘇,冰鎮可樂……

此時此刻,站在桌旁的服務員急了,說了一句令我們吃驚的話語:“您點的菜太多了,肯定吃不完的,您可以留下牛排和湯,這兩個都是非常受客人歡迎的菜品,提拉米蘇作飯後甜點,這樣就差不多了。”別的服務員巴不得客人多點菜,可他卻讓客人少點菜,這個人真奇怪呀!我們聽信了他的話,說:“就按你說的這些上吧,不夠再加。”不一會兒,上菜了,我們都吃得飽飽的。肚子有小西瓜大。雨又變小了,太陽放晴了,天空中出現了一抹細細的,淡淡的彩虹……

這一天,我也由此變得開心,邊做作業還邊哼著小曲。

懷念你啊,服務員,自從離開以後,我又回來這市中心學習,而你還在那個小店裡默默的為客人服務。

有朝一日,我會再到你工作的地方,當一名客人,接受你默默的服務。

值得我尊敬的一個人 篇2

國小五年級作文 ,678字

我認識的人有許多著呢,可只有一個人值得我尊敬,那就是我家旁的一個修鞋攤裡的一位修鞋老人。說來有愧……

聽鄰居叔叔阿姨們說:“個體商販愛騙人,他們把土豆包上土當松花蛋,給雞肚子裡充水賣給顧客,買一斤香蕉只給七兩。”因此,我對個體戶沒有好感,我也從不去買他們的東西。但是,就是這個修鞋老人改變了我對他們的印象,讓我至今難忘。

那是一個寒冬的下午,我上體育課時,覺得腳底透風,於是一看,原來是棉鞋破了,放學後,我讓爸爸補補棉鞋,爸爸就去那個修鞋攤了。

這時,太陽已經偏西了,老人面對著寒風刺骨的天氣正想回家,爸爸趕緊追上去,問:“大爺,我孩子的鞋破了,請你給修修。”老人看著西北風“呼呼”地颳著,猶豫了一下,再看到我穿著破棉鞋,點了點頭。老人重新開啟修鞋箱,拿起我的鞋,看了看,便補了起來。我仔細地端詳著這位老人,他花白的頭髮,古銅色的臉,一雙炯炯有神的眼睛,額頭上佈滿了皺紋。由於長年補鞋,雙手佈滿了厚厚的繭子。他一手拿著鐵錐子,一手拿著線,一針一針地縫補起來。天氣很冷,老人不時地停下來哈哈氣。又一個個把那裂口的地方拉開,重新縫上,並自言自語:“孩子穿的鞋不結實不行。”又仔仔細細的縫補起來,可我在想:“哼,你還不是要多掙錢嗎?”

鞋補好了,老人顫抖著把鞋給我。爸爸問:“多少錢?”老人回答:“兩毛。”我震撼了。爸爸又問:“一天能掙多少錢?”老人說:“什麼錢不錢的,還不是為了大家方便!”老人的話像錘子一樣砸在我的心上,我羞愧地回家了……

這個人就是我最尊敬的人,他不是萬人崇高的明星,也不是領導,他只是普普通通的一個修鞋老人,但是他幫助別人的品質令我敬佩。

我尊敬的地理老師 篇3

國一作文 ,765字

我愛我的地理老師。

地理老師是一名大約五十餘歲的慈祥的老婆婆,一點也沒有別的老師那樣之乎者也的樣子,很容易親近。她雖然個子不高,但很精神,一點也不顯老。

她應該是我見過的所有老師中,在行為上最尊重學生的老師了。

在學校,你看見老師,很有禮貌地向老師問聲好。態度好一點的老師,會微微地點頭示意;而遇到了態度不算太好的老師呢,理都不理你,自顧自地走過去,就像什麼都沒有看見一樣,直接把你連同你好心的問候無視了,這時候,你往往會很尷尬,搖搖頭,默默地走了。但我們這位可愛的地理老師呢?你向她打招呼,她臉上先是一喜,眼睛中煥發出一股神采,覺得你向她問好,是對她崇高的尊重,所以她很快會以同樣的尊重去對待你:她向你招招手,微笑地對你說句“你好!”,這時,你可以從她的眼中,看到她那掩飾不住的喜悅,感覺她整個人都好像年輕了十幾歲。而你全身會湧起一股暖流,讓你覺得自己也被尊重了!這樣的老師你不喜歡?

她的尊重還體現在課堂上。當班長喊一聲“起立!”後,我們齊喊“老師好!”時,你是否覺得這個儀式是多餘的,因為當我們恭恭敬敬地向老師行禮時,大部分老師都只會面無表情地點點頭,讓你產生一種無力感,導致整堂課的聽課效果都不太好。而地理老師對待我們的問好的態度是:神情莊重地向我們深深地鞠一躬,說一聲“同學們好!”那給你的感覺就像是一個晚輩對長輩的尊重,讓我們怎能不喜歡這個尊敬學生的老師呢?

這位地理老師還毫不吝嗇對學生的褒揚。

在現代化的課堂上,沒有受過專業培訓的地理老師對電腦上的許多東西不知所措,而班級裡這一方面的能人自然拔刀相助,每到這時,地理老師就高興地滿臉通紅,雙手叉腰,如同一隻大公雞,在炫耀自己美麗的雞冠,為她有這樣優秀的學生而自豪,一邊還讚不絕口,讓你在喜悅中,喜歡上了這位老師。

地理老師,請允許我代表七(2)全體同學給您敬個禮!

我尊敬的老師 篇4

國小六年級作文 ,752字

正所謂,三人行必我有師焉,在每個人的一生中,有無數個老師,但在各人的心目中輕重是不同的,而對個人的意義也就不同。

老師是我們的第二個父母,一日為師,終生為父。在我的所有老師當中,值得我最尊敬佩服的就是我的班主任,也就是我的語文老師。

我是剛轉學回來的學生,由於人生地不熟,很慶幸地轉入他的門下,我也當之無愧的受到他的格外關心了,他每次上課的時候,講到重點時,就會看看我,如果我點點頭,心領神會的樣子,他就會很高興地繼續講下去,如果我愁眉不展,雲裡霧裡之時,他就會耐心地加以解釋,直到我笑了,懂了為止。每當我遇到什麼困難他都會熱心地幫助我,並且對我說:“只要你遇到什麼困難,儘管對我說,不管是生活上的還是學習上的都可以,只要我能幫得上忙的。”

“同學們,你們把七科作業全部收上來,我要檢查,看誰做的次數不夠。”“啊!有沒有搞錯,人家每個班級都沒有這樣做,也不知道他到底在想什麼,真是的,我們自認為倒黴,進了他這個班。”下面同學們正在議論紛紛,原來他發現大半部分的同學們不完成作業,他特地做個突擊檢查,好心裡有數,從而採取措施,提高同學們的學習積極性。

今天吃完飯回到宿舍,同學們對我說,班主任的咽喉炎又發作了,當時我一陣“暈”,不會吧,那他還給我們上課,難怪他上課的時候,時不時用手去摸一下嚥喉,喘幾口大氣,顯得有點力不從心。我們也太粗心了……

記得有一位老師,他曾經對我說過,人與人之間就存在著相互利用的關係,天底下沒有免費的午餐,人要活的現實一點,其實他完全不用做那麼多,處處為我們著想,學不學是我們的事,他只要管理好這個班級,上好他的課,完成他的份內之事就可以了,他完全可以活的輕鬆,快樂一點,何必活得那麼累呢,他完全沒有那個必要。

所以說老師是我們的第二位父母,我敬愛他,我最尊敬的班主任,好老師。

那個讓我尊敬的人 篇5

國三作文 ,919字

生命的街道上:行人來來往往,當你累得喘息之時,不得不停下前進的腳步……一雙飽經滄桑的手向你伸來,傳來一陣令你振奮的力量……

那天,豔陽高照,記得奶奶出門前的囑咐,那就是把家中的廢品賣了。對著作業冥思苦想中的我,哪有心思管這些?一個收廢品的老頭在樓下賣力的吆喝著,不禁把我剛理好的思緒打亂了,我自然不耐煩的向他吼了幾句。可剛吼過癮,又想起奶奶的話,便不得不把他請上樓來。

可看見他的模樣,心便覺得一陣絞痛:他已經年過花甲,一頭花白的頭髮像剛被大風吹過似的既髒且亂;身上是一件髒得發黑的白襯衫,還有一條用麻布袋改縫的長褲;一雙破爛不堪的草鞋更是讓我覺得噁心。我自然對他不爽,隨手指了指牆頭的廢品箱,示意他搬走。他心領神會,大步流星的跨過去,順手挽起衣袖,廢品箱就蹦到了他的身上。泰山一般的廢品箱壓得他直不起腰,汗水如珍珠一顆接著一顆的往下掉,他顫抖著將廢品放到秤上,我心裡突然感到內疚,又加之急著去寫作文,就微笑著把他打發走了。

時間繼續向前奔走,寧靜還沒停留多久,就被一陣急促的門鈴聲打破了。我本就生性多疑,朝著貓眼裡望了兩眼,那令我記憶猶新的白髮就“暴露”了他。我遲疑許久之後,提起一根小板凳走到門後,此時心裡無限遐想:難道他看見我家沒人,想綁架我?一切疑問終在我開門之後就會得到揭曉。我緩慢的把手伸向門把手……忽然之間又傳來了一陣急促的門鈴,我的心更加驚慌了。可又想到現在可是“光天化日”,就鼓起勇氣打開了門。

誰知,事情完全不是我所想象的那樣。他居然耐心的向我敘述了事情的原委:“我在整理廢品時發現了一個金燦燦的東西,不知道是不是你家的?”說罷,他從包裡摸出了一塊金懷錶。這正是奶奶丟失已久的金懷錶,這塊懷錶,在他手裡正發出耀眼的金色光芒。“這塊金懷錶要值不少錢呢!他就是不還,我們也不可能知道啊!”我一邊心裡想著,一邊感激地請他進來坐坐。我決定回報他,便去拿東西給他吃。可當我拿出一瓶奶茶來要給他時,他早已消失在了樓梯的拐角處。望著他遠去的背影,一種敬佩之情,在我心中油然而生。

如今,雖然我已淡忘了他的模樣,可他的高大形象,卻已永遠附在了外婆的那塊懷錶上。他那樸實無華,素雅純潔的人性光芒,將永遠在我的心間,乃至這個世界上,綻放!

我尊敬的外婆 篇6

國小五年級作文 ,630字

在我的長輩當中,外婆是最受人尊敬的。

外婆已經很蒼老了,但仍顯得精神矍鑠。她的臉很瘦削,呈黃黑色;凸出的前額上,刻著幾條深深的皺痕,好像是被繩子勒出的印記,更像一塊塊老松樹皮;她的眼睛很細小,微微顯黃色,周圍佈滿了刀削般凌亂的皺紋,逢人總是微笑著,顯出慈祥的神情;別看她經常佝僂著背,可做起事來,動作還挺麻利。她最喜歡“管著我”。

我家如果要評“節約標兵”,那非外婆莫屬。有一次,我的書包不小心剮破了一個口子,便吵著要媽媽給買個新的。沒想到外婆聽了,在一旁嘮叨著:“一個好好的書包,不就是爛一個小口子,還要買新的,現在的孩子,真是的,要是在過去……”媽媽不理睬我,走了。過了一會兒,外婆找來舊衣服、舊布料、針線等,坐下,穿針引線。不一會兒,書包上的缺口,變成了一朵美麗的“小梅花”,一個爛書包,被裝飾得更加漂亮了。我看著外婆的一舉一動,一針一線,真是讓我驚喜交加,慚愧無比。外婆讓我背上試試,我揹著,覺得這是世界上最好的書包了。

外婆非常關心我的學習。每到星期五的晚上,她總要問我:“寫完了作業嗎?要先寫作業,有時間再看電視……”當聽我說“明天寫也不遲”,她會立即關上電視,大發雷霆:“還不快寫作業!”我只好一邊寫,一邊接受“再教育”:“我們小時候,哪有書讀!你媽小時候,哪有這麼好的條件……”外婆叨個沒完沒了。就這樣,我從不敢拖欠作業,因為我的外婆是一個嚴厲的“監督者”。我也知道她說得對。

一件件小事,一句句樸素的話語,激勵著我不斷成長。我深深地愛著外婆。

讓我尊敬的一個人 篇7

國二作文 ,317字

我剛剛喝下那碗藥,她又立刻給我做冷敷。她用冷水浸過後的冷毛巾敷在我的額頭上,一邊敷還一邊給我測體溫,可是卻沒有效果。她見這些方法都沒有用,急得像熱鍋上的螞蟻一樣—團團轉。為了我,她可是徹夜未眠啊。

第二天,天剛矇矇亮。她就又馬不停蹄地到中醫院幫我買了幾貼中藥,有到網上去找民間治療感冒的小偏方。可是吃了幾貼中藥和幾貼小偏方後還沒用,她只好帶我到湘雅醫院住院,在住院期間,她帶我散步,給我洗澡,換衣服,洗衣服。正因為有了她無微不至的照顧,我才好得那麼快。那一刻。我舉得我是最幸福的孩子。

事情到這裡就結束了,想知道事情中的“她”是誰嗎?沒錯,她就是我親愛的母親,你猜對了嗎?

值得我尊敬的一個人 篇8

國小六年級作文 ,509字

在生活中,值得我尊敬的人很多,包括一位小吃老闆。

一天週末,我在外面吃早餐。當我吃完準備付錢時,我左摸口袋,右摸口袋,都不見在家裡媽媽給我的十元錢。我感到十分著急。我瞟了一下正在幹活的老闆,他一點都沒注意我,還不時吹吹口哨呢!

我又掏掏口袋,口袋裡還是沒有錢。這時,我突然有了吃霸王餐的衝動。我頓時感到天氣一下子熱了好多,空氣好像都不再流動。我又望了望周圍在吃早餐的人們,又放棄逃走的衝動。

我壯著膽子走到正在幹活的老闆前,老闆手中捧著一碗麵,小心翼翼地從我身邊走過,將面給顧客。我不知怎的,就傻傻地站在一邊,沒了膽子。我想:等老闆回來再和他說個明白吧!

老闆走回來了,他好像看見了我,看到了我很尷尬,就搶在我前面說:“小夥子,沒帶錢?”我驚訝極了,他竟然知道我沒錢?我一聽,馬上點點頭。老闆笑眯眯地對我說:“沒帶錢不要緊,你下次帶來,再還給我,現在的人都很誠實的。”

從他語重心長的話中,我體會到了他對我的信任;從他一點兒也沒有責備我,就像對自己的孩子一樣和藹可親的微笑中,我不由地生出了敬佩之情……

我看到老闆繼續忙碌幹活的身影,覺得他每天干活也不容易。我不能白白佔別人便宜,就跑著回家拿了錢,又向小吃店飛奔去……

值得我尊敬的一個人 篇9

國小五年級作文 ,427字

有人敬佩辛勤的清潔工人,有人敬佩在烈日下站崗的警察,還有人敬佩救死扶傷的醫生,而我敬佩的是我那教導有方的李老師。李老師像勤勞的媽媽,哺育著我們這些幼苗;李老師像明亮的蠟燭,犧牲自己,照亮他人……

上一年級時,李老師擔任我們數學老師。有一次,我們班進行數學測驗,我感覺自己穩操勝券。可是,成績出來後,我驚呆了,試卷上的一個個大紅叉好像在嘲笑我。課後,老師把我叫到辦公室,細聲細語地教導我:“只要功夫深,鐵杵磨成針,學習也是這樣,只有功夫下到了,自然就能考好,加油!老師相信你。”老師的一番鼓勵激勵了我,我對老師說:“老師,我以後一定要好好學習,考個好成績。”果然,下次考了一個好成績。

李老師教學有方。記得有一天,老師出了一道難度很高的思考題,同學們做了很長時間都沒有答案,老師看我們一個個眉頭緊皺,便利用我們學過的知識邊講邊寫,在黑板上只寫幾道簡單算式就做出來了,我們頓時茅塞頓開。

現在,李老師教其他班級了,我特別想念她。

李老師,您永遠是我的好老師!

值得我尊敬的一個人 篇10

國小三年級作文 ,509字

在我成長的過程中,值得我尊敬的人有許多。但我最尊敬的一個人要數五、六年級的班主任—林老師。

關於林老師的事有許多,有些已經記憶模糊,漸漸消失於我的腦海中。唯有一件令我記憶猶新、終身難忘。

那是一個晴朗的日子裡,此時正是陽光明媚、徐徐的暖風輕輕吹過我們的面頰。耀眼的陽光,灑下站在操場集合的我們。時間一久,站在幾百人中的我感覺不怎麼舒服。這時,只聽見”砰“的一聲,站在我旁邊的一位女生直挺挺的倒了。周圍的同學紛紛圍了上去。老師見了,一個箭步衝了過去。急忙把那位同學小心翼翼扶起。走了幾步,見那位同學仍舊搖擺不定站不穩。老師毫不猶豫蹲下身子將她背起,急匆匆朝醫院奔去。當老師回到教室時,只見她滿頭大汗。很難想象,那瘦小的身子不知在前往醫院的路中,休息過幾次。頓時,心頭有種酸澀感。老師還沒來得及喘口氣,面帶微笑又跟我們上起課來。

啊!我真為有這樣的老師而自豪、驕傲。老師,我尊敬您,並不是因為你的博學多才、知識豐富,而是你關愛學生,對學生那份真誠的愛。我要讚美您,您是勤勤懇懇的園丁;您是默默無聞的春蠶;您是巨人腳下的巨人。您既平凡又偉大,既高尚又淳樸。因為您無私地將知識傳授給我,讓我成為一個有理想的青少年。

我尊敬的一個人 篇11

國小四年級作文 ,933字

曾經有很多人幫助過我,但給我印象最深的,卻是一個平凡的門衛爺爺。

他白蒼蒼的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛似乎一眼就能看出誰是小偷,大大的鼻子,寬厚的嘴脣笑起來就會露出大大的門牙。每天經過門衛室,我都會不禮貌地叫他“門衛老頭”。可偶然的一次事情,使我對他感激不盡,從此對他彬彬有禮。

那是一天放學,我第一次獨自坐公交車回家,我的心裡“怦怦”跳個不停,生怕被壞人拐走。我坐的是18路公交車,過了五六站,車到達了目的地。我興高采烈地下了車,走進我家小區,然後乘坐電梯到了家門口。可是我敲了半天門也沒人來開門,我頓時有點慌了,對著門扯著嗓子喊:“爺爺奶奶,你們在嗎?”半天也沒人應,我只得下了樓。我想他們可能還沒回來,於是我就在小區公園裡玩了一會兒,心裡還是有點擔心。

過了一會兒,我又上樓去找爺爺奶奶,結果還是不在。這下我慌了,我急急忙忙跑下樓,直接跑到小區門口。我四處張望,想看看爺爺奶奶有沒有在路上。沒見他們的人影,急得我直跺腳,我又跑到小區的每個角落去找,還是不見他們的蹤影。我又去小區外面尋找,沒有;去小區對面的醫院尋找,沒有;到小區附近的餐廳去尋找,還是沒有。我徹底慌了,我得趕快尋求幫助。

我看到一個阿姨走過來,迎上去就問:“阿姨,能把您的手機借我打個電話嗎?”我充滿期待的望著她,結果她卻若無其事地走開了。我又用同樣的話問一位路過的叔叔,可他連看也沒看我就走了過去。淚水在我的眼眶裡打轉,我想:爺爺奶奶去哪裡了?為什麼叔叔阿姨都不願意幫助我?就在我心灰意冷、一籌莫展的時候,門衛爺爺過來問我遇到了什麼事?

我彷彿看到了大救星,急忙回答說:“我找不到我的爺爺奶奶,又沒有家裡的鑰匙,回不了家……”門衛爺爺馬上說:“我這兒有電話,跟我來吧!”我頓時高興起來,跟了過去,撥通了爺爺奶奶的電話。原來爺爺奶奶也正在尋找我,急得如同熱鍋上的螞蟻,接到我的電話頓時放心了,讓我在小區門口等他們。後來我順利地與爺爺奶奶團聚了。

回到家,我反思了以前對門衛爺爺的不禮貌,他不但不計較,還如此熱心地幫助我。他是個熱心腸的好人,今後我一定要對他非常尊敬。

從這件事情,我也明白了,當別人遇到困難時,我們應盡我們自己的能力出手相助,幫助了別人,解決了別人的困難,其實也是溫暖了我們自己。

我尊敬的普通人 篇12

國小六年級作文 ,684字

世界上有許多人,值得尊敬的難道只有那些高高在上,出人頭地的領導人物嗎?如果你這樣想,你就大錯特錯了我所尊敬的人,就是一位平凡而慈祥的老人。

他雖然滿頭白髮,但是身材魁梧,長得很高。從早到晚臉上都堆滿了笑容,戴著一副框架很大的老花鏡,眼睛眯成一條縫,體型略胖。

他就是咱們小區的看門大爺,我們院裡的小朋友都親切地稱他為“門房爺爺”。夏天時,他閒來無事便坐在健身器材上。小區裡有個大花園,花園門口以及路邊都種滿了槐樹,花園裡有個涼亭,再配上翠綠的草堆裡雪白的花朵,真是美極了。門房爺爺的工作就是修剪這些花草樹木,使這裡的美麗景色長期保持。秋天,門房爺爺就掃落葉,打掃活動室。他起早貪黑,一年四季都是同一時間開門,儘管如此,他也沒有一句怨言,見到小朋友就說:“呦,早上好啊,今天天氣真不錯,要好好學習啊。”你看,多麼和藹可親的老人呀!

記得有一次,其他爺爺奶奶和門房爺爺在活動室打牌,突然,一個小女孩跑進來大叫:“門房爺爺!薛文軒把你的水杯給打破了!”薛文軒的奶奶一聽,牌一推,臉一變,大喊:“臭小子,看我去收拾他!”門房爺爺聽了,不但沒有生氣,反而哈哈大笑:“小孩子嘛,愛玩是天性,讓他們繼續玩去,反正那杯子舊了,早就想換一個了,正好!”

我知道這對你而言可能只是一件雞毛蒜皮的小事,但這件事深深地觸動了我的心靈。多好啊!我明明一個月前才看見他端著一個新杯子笑呵呵地回家,可在他口中儼然變成了一箇舊的,早就想換的水杯。

平凡的工作,平凡的人那些感人的事就發生在這些人中間!同學們,尊敬每一個靠自己雙手勞動掙錢養家餬口的人吧!他們的光環不及他人,但卻同樣值得我們學習,尊敬。

我尊敬的一個人 篇13

國小五年級作文 ,515字

在她那滄桑的臉上有一雙戴著厚厚的眼鏡而又明亮的眼睛,她的目光裡充滿了慈祥,她就是關心我們的班主任—王老師。

每天,她都會關心學習不好的同學,她教這些同學做題和寫字。她一到大課間就教那些不會跳繩的同學跳大繩,她抱起一個同學,輕輕地把那同學往前一推,這樣反覆好幾次,每次她的汗都會像雨一樣往下流著。

我們班去軍訓的時候,我發燒了。老師著急地走到我的床邊,看我已經發燒了,她就更著急了。她慌忙走到桌子旁,拿起我的水杯讓我喝些水。之後,她跑進洗手間,拿著一塊溼毛巾放在了我的頭上。我望著老師那一臉擔心的樣子,就對老師說:“老師,我沒事,你先去忙吧!”老師一聽著急地對我說:“那怎麼行!你可是我的學生啊,你先一等,老師給你找退燒藥去。”說完,老師就向醫務室走去。我望著老師的背影,心裡有著說不出的滋味,我在不知不覺中已經淚流滿面。

第二天早晨,我讓同學扶我去跑操。老師看見連忙說:“你不用跑了,回去休息吧!”我對老師一笑,說:“我已經沒事了,您不用擔心了,我可以跑步。”老師還是不放心,讓幾個同學帶著我回去休息,走前還不忘提醒我吃藥。

我非常感謝老師對我的幫助,我一定要考一個好的成績報答她,因為她是我們公認的關心同學的好老師。

我尊敬的一個人 篇14

國小三年級作文 ,433字

一雙佈滿老繭的手,一張總是笑嘻嘻的臉,還有一對彎彎的像極了一輪明月的眉毛。你猜猜他是誰?對啦!他就是我親愛的爺爺。

我的爺爺是一名退役軍人。很愛下棋,每次我回老家他都會帶我去打羽毛球或下棋,不過每次我都會乖興而去,敗興而歸。因為我不管做什麼都比不過爺爺,所以我和爺爺比賽簡直就是“自取其辱”。

上次,我和爺爺一起下象棋。我先下,我動一個馬,爺爺也跟著動馬。我動什麼爺爺也跟著動什麼。“嘿嘿,我就知道您會這樣,”我說著把車動了一步將軍!”我心裡正在得意地笑著。沒想到爺爺竟然從容不迫的用象把我的車給吃了,唉我又“壯烈犧牲了一名大將。爺爺吃了我的車高興地手舞足蹈,而我卻垂頭喪氣地說:“爺爺,還是您厲害,我本想著我的車能吃遍天下無敵手的,結果……,姜果然還是老的辣呀!”“你啊,還是得記住‘驕兵必敗’這四個字。你的技術其實不怎樣,可是隻要你掌握這些技術要領,醜小鴨也是能成為白天鵝的。”

爺爺教會了我許多東西:做人、做事、態度、耐心……。爺爺是我最尊敬的人,我永遠愛他!

值得我尊敬的一個人 篇15

國小三年級作文 ,449字

你們猜一猜我敬佩的一個人是誰呢?他不是紅得天昏地暗的演員,不是擁有億萬財富的蓋茨,也不是名聲遠揚的書法家,只是在生活中卑微的清潔工。

雖然他在生活中如此微小,但他在生活中處處讓我感動:一天,我去步步高買東西,路過一個垃圾車時,我不得不加快腳步了,那個垃圾車散發出來的臭味使我無法容忍,可有一個人不嫌這種臭味,那個人慢慢地向垃圾車走去,那人臉上長了一條刀疤,顯得很凶的樣子,身上穿著清潔工的工作服,呀!原來是清潔工,我心裡不禁升起一陣反感,清潔工可真髒,一整天臭哄哄的,準是一些窮人!可我又換位思考了一下,如果是我這麼多垃圾,臭死了,我碰都不會碰……想到這裡,我對清潔工的反感又少了一點。

還有一天,在放學的路上,天悶悶的,下著中雨,我打著傘,心情也悶悶的,我又想到前幾天,那個刀疤清潔工的事,我想,這天他應該不會來了吧!可我沒有想到的是,這天,他竟然還是來了,他把臭哄哄的垃圾倒進了垃圾桶。

經歷了這一次,我對清潔工的反感變成了敬佩,我敬佩他們在雨中那倒垃圾的坦然表情,我敬佩他在社會上的默默無聞。

值得我尊敬的一個人 篇16

國小三年級作文 ,424字

她是我值得尊敬得一個人。一頭烏黑的長髮,一雙柔軟的手,可她卻是一位清潔工人。

二十七年前的那個夜晚,她考上了博士,她的父母想讓她當一位老師,由於那裡街道有太多垃圾,她對父母說:“我要當一位清潔工人。”無論父母怎麼說,她還是堅定地說:“當清潔工人有什麼不好,可以為人們帶來乾淨的街道。”說完,便踏上了她的清潔工人之旅。

春天,她用那雙柔軟的大手,把大街上掃得乾乾淨淨、一塵不染,為人們帶來了一陣陣涼爽的風。

夏天,她用那雙勤勞的大手,拉著垃圾車,在太陽塢的照耀下,吃力的把一個個垃圾堆清除了。

秋天,她用那雙溫暖的大手,用心地掃著落葉,可那些樹葉多得成堆,彷彿永遠都掃不完,可她堅持掃著,一點放棄的表現都沒有。

冬天,她用那雙早已凍僵的大手,吃力地掃著那些雪堆,人們都還在溫暖的被子裡,可她卻穿著一件十分薄的衣,早已開始掃地了,她掃完了這個街道又馬上去了那個街道,並消失在了霧中。

啊,阿姨是你那雙的大手,撐起了我們整座城市的衛生環境。

我尊敬的人 篇17

國小四年級作文 ,461字

媽媽向一棵大樹,為我遮風擋雨;媽媽向一座高山,給我無味的愛;媽媽像一本書,交給了我很多知識。我的媽媽真令我尊敬。

媽媽是一個特別愛嘮叨的人。早晨,媽媽來到房間叫我“快起床啦,快起床啦,不然上學要遲到了”沉睡在睡夢中的我被媽媽吵醒了,等我穿好衣服爬起來的時候媽媽又在嘮叨“衣服換好了沒有啊?”“換好了”

媽媽又開始說“換好了就趕緊去刷牙洗臉去”我只好乖乖的去刷牙洗臉了,沒等我刷牙洗臉好媽媽又大叫“好了沒有要這麼久好了趕緊去喝中藥”我喝完中藥本來想可以不用聽媽媽的緊箍咒了,可是出門時又傳來大叫聲“書包整理好了喝了沒”我說“書包整理好了藥喝了”我帶上公交車卡馬上跑出了家門高興的跳起來“終於安全了啦”。

媽媽也特別關愛我。記得有一次,我在玩的時候不小心摔了一跤,媽媽趕緊跑到我身邊扶我起來,把我抱回了家,掀開裙子一看裂了一個縫媽媽趕緊說“不行了要趕緊去醫院”沒登我說完媽媽就報上我坐上了電動車去人民醫院檢查了,醫生打了石膏媽媽才送我回家。俗話說得好母愛是無私的,我媽媽是有多嘮叨還是光滑都藏著媽媽對我濃濃的愛我尊敬我的媽媽。

優秀的服務員 篇18

國小三年級作文 ,419字

今天,我成為了一名服務員,因為我幫媽媽收拾了碗筷,還當了收銀員。

早晨,我起床的時候,媽媽的牛肉湯店已經開門大吉了。

一開門,就有好多顧客進來了。媽媽頓時忙碌起來。我看媽媽太忙了,就去幫她了。

有一位老人進來說要一碗牛肉湯,媽媽趕快燙好,正要端過去的時候,我連忙跑過去,說:“媽媽,我幫你端。”媽媽高興地點點頭,囑咐我小心一點。我小心翼翼地把牛肉湯端到老爺爺面前,說:“爺爺,您的牛肉湯好了!”老爺爺樂呵呵地說:“謝謝你,真有用!“

忙到九點多鐘,人漸漸少了,看樣子就要結束上午的營業了。這時,來了一位阿姨,她要了一碗牛肉湯,一碗羊肉湯,打包帶走。媽媽給阿姨燙好以後,我也在心裡默默的算好了賬:一碗牛肉湯6元,一碗羊肉湯7元,一共13元。我報出來錢數,阿姨就把錢遞給我,我清點了一下,正好!阿姨讚賞地對媽媽說:“你的服務員算賬又快又準!”

啊,忙碌了一上午,我覺得自己真的很棒,媽媽高興地說說:“我有一位免費的優秀服務員,幫了我的大忙!”

那個讓我尊敬的人 篇19

國二作文 ,617字

在我的身邊,有各色各樣的人,他們都如同一個個美麗的泡泡,散發著彩色的,美麗的光芒,而我最尊敬的就是——-監考老師。可能很多人都會討厭監考老師,而我,偏偏要稱讚他。

正在考試,我也正想著作文素材寫誰呢?突然!身後冒起一陣冷風!監考老師在身後呢!我有些害怕,趕快拿起筆在卷子上停半天,不知所措。啊!監考老師給了我靈感,就寫監考老師吧!

別人肯定都是會加些華麗的句子,在拍點馬屁,就ok了!而我偏不,我這是發自內心的,沒有華麗的辭藻,和假惺惺的馬屁,有的是真實的情感和正常的語言交流!是不是很厲害呀?好了,不多說了,現在回到正文上。

監考老師正在教室裡轉來轉去的監視,每次都是這樣,我想:監考老師一定很無聊吧?這樣一轉就是幾個小時,也面不改色。頭上“頂”著“無聊”和“嚴肅”走來走去,一定很“重”吧?老師這樣監視我們,把話說難聽點兒,就像是一個牢頭盯著一堆犯人一樣,還要輪班。嘿嘿!我不禁無聲輕笑了一下。

學了這麼長時間的知識,現在正是考驗的時候。我們一個個都很緊張,考場安靜的都能聽見每個人的心跳聲,當然,還有監考老師沉重的走路的聲音。

呼!語文考試就快結束了!我們緊張的心也慢慢的放下了。監考老師也終於能坐下休息一會兒了。注意!我說的是“終於”!因為監考老師在考場內轉來轉去的監視我們,都沒有休息,而且監考老師沒有偏心任何一個人,可謂是大功無私啊!

好了,就說這些,語文考試快結束了,我還要認真檢查卷子呢,拜拜!

一個不讓我尊敬的人 篇20

國小三年級作文 ,290字

我認識一位同學,叫劉大山。他長著黑黑的頭髮,橢圓形的腦袋像一個大大的雞蛋,明亮的眼睛像兩顆又黑又亮的寶石。

他非常淘氣。有一次,一輛送快遞的車停在他家的小區裡,因為那一天是過聖誕節,所以那輛車上掛了一串氣球。劉大山看見了,就拿了一根牙籤,把那串氣球一個個地扎破了。那個快遞員回來一看,氣球一個都沒剩下,就生氣地把那些破氣球扯下來扔了。

還有一次,劉大山買了一袋摔炮,放在一個吃完的小食品袋裡,然後放在地上。別人一走過來,一不小心就會踩到,那個袋子就會發出“砰”的一聲,非常響,聽聲音就像是踩中了一個地雷一樣,可把踩到的人嚇了一大跳。

劉大山非常讓人討厭,所以我們大家都離他遠遠的。