我家的後陽臺相關作文20篇

我家的後陽臺篇1

國二作文 ,615字

在鄉村，與我家同樣有著精緻陽臺的人戶不多。而正是這間小巧的陽臺創造出了我的一方天地。厚實的粉刷過的牆壁把四周圍得嚴嚴實實的，牆壁的上方則是一塊塊方方正正的煥然一新的窗戶，窗簾就輕盈地飄蕩在上方，朝下撇出一條完美的弧線。鋪滿粉紅色瓷磚的地板如小橋段連通了兩端。儘管範圍幾分狹窄，卻給我帶來無限的樂趣。

春天，萬物復甦，百花競豔。獨自一人走在上面，沐浴溫暖的春光，撫摸著和煦的春風，舒適而又愜意。陽光就肆無忌憚地照在陽臺了，給窗外的生機勃勃的樹木投下了幾面班駁的影響。望著窗外，一切都是那麼盎然，那麼清新。

夏天，驕陽似火，大雨傾盆。春天般涼爽的味道早已無故船散了去，站在陽臺上，彷彿快要被蒸發般。但是多了窗外一顆顆密的樹木，依然有閒心給我遮蔭。昆蟲也我了，熱氣把它們一個個從地上逼進了，都趴在陰影處乘涼，一副無精打采的樣子。但每逢大雨風就猛烈地刮起來了，不住地拍打著堅硬的窗子，經過一陣驚天動地的電閃雷鳴後，雨就“嘩啦啦”大口大口地傾瀉下來，給陽臺帶來了絲絲涼蓆。

秋天，萬物衰敗，冷落飄零。那一片片褪去了顏色的樹葉伴著風兒如蝴蝶翩翩起舞般飄了起來，滑落在了地上。蟲兒們的足跡就少了許多，一切的一切都陌入了曠寂。

冬天，要是下雪，向窗外望去，保準是白茫茫的一片，陽臺的地上也會積滿了一灘水。那窗沿動，一片片雪花趁著空隙掉了進去。久而久之，雪便化成冰把窗子給凍起來，那費勁十足的力氣也甭想拉開。

這就是我的一方小天地，迷人又不失情趣！

我家的小陽臺篇2

國小五年級作文 ,900字

我家有個小陽臺，說是一個小陽臺，其實是一個大花園。

我家的植物就像是會繁殖一樣，全部往家裡長。一樓主要種著“長髮少女”綠籮，二樓主要種著“千斤胖子”多肉，三樓主要種著“長鬚大叔”龍鬚竹。別看我家植物種類少，但它們可都是我親愛的園丁媽媽的大傑作。這些花啊草啊樹啊年齡跟我一樣大。

在這些植物中，我還是最喜歡龍鬚竹，它是我家有名的“大鬍子大叔”。它有1米高大概有半米長的“鬍子”，這還是我親手種的呢。它就放在樓梯口，每天回家都給它澆水，希望它快點長高。每次回家看見它的葉子被太陽光照著，反射出一閃一閃的亮光，使葉子變得翠色慾滴。它的莖很少，有很粗糙的面板，還帶一些軟軟的小刺，它的葉子又細又長，看著沒有一點水分，即使我每天給它澆水，葉子還是乾巴巴的。媽媽說龍鬚足不需要每天澆水，是一種很耐旱的植物。

我家的植物長的好，那是必然的，比如多肉植物是種頑強的小生命，只需一點點水，陽光和土壤，就可以紮根於小小的花盆中慢慢長大。說完多肉，該輪到綠籮了，綠蘿的葉子與莖是連在一起的，葉柄非常的細它與莖是連在一起的，莖的粗細不一，最粗的莖也只有小拇指那麼粗翻開葉子，仔細一看，有無數個莖深深的扎進泥土裡，而這些莖又是從根部長出來的。，葉子的形狀是心形的，用手扒開外部的葉子，它們都是捲曲著的，像毛毛蟲，仔細一看，發現又像豆角。綠蘿剛長出來的葉子是翠綠的，長大以後就變成深綠的，葉子有的挺立在那兒，像一個士兵，有的藏在葉子後面，像羞答答的少女。

花園花園那肯定少不了花了，我家有桂花，玫瑰花，杜鵑花…在夏天它們的花香一日香一日，連著幾個月都在撒發著香氣，總不見得枯萎，好像在比美比香。除了那些天天開的花，還有水仙，富貴竹，吊蘭等等。對了對了還有一顆橘樹，它呀一年四季總不見長橘子，也不見開花，倒是全身長滿了刺。還有不願結果的琵琶樹…

我現在最想唱一首“花兒在哪裡啊，花兒在哪裡啊，花兒就在我家的陽臺上…”春眠不知香，花香飄萬里。

我家的後院篇3

國小六年級作文 ,730字

我家有一個後院，面積雖然不大，但是裡面卻有著各種各樣的植物。

院子裡最搶人眼球的是一棵大枇杷樹，是媽媽一直用心栽培著的。它長得很高，大約要2米多一點。可相比之下，它的主枝幹卻細得很，頂多也就只有我的小手臂那麼粗。葉子很長，比我的手大很多，每次走過葉下，我總是被葉子上面的小絨毛弄得一直打噴嚏，眼淚都快流出來了。儘管如此，我每次看到它還是會想到，這是媽媽平時一直照顧，對它堆肥，修剪，摘黃葉，雖然迄今為止這棵枇杷樹連花都沒有開過一次，可是媽媽依然細心照料著，就像平日裡照顧我一樣，雖然我時常要淘氣或者任性，讓媽媽很失望，但是媽媽從來就沒有對我失去過信心，一直耐心地教導和無微不至地呵護著我。

在枇杷樹的後面，有滿滿一牆美麗的薔薇。它的枝條已經比我的大拇指粗了，上面有著大小不一的尖刺分得很開，但是碰到了還是很痛的！每年的四月底五月初，花開了，粉紅色的花一團團，一簇簇，遠遠望去，就像一片花的海洋。這些花不僅吸引了勤勞的小蜜蜂和我們小區的鄰居們，就連路過的人也會駐足欣賞這美麗的薔薇花，並且用照相機拍下來作為美麗的留念。薔薇生命力很強，從當初的幾支變為現在五六米的一堵花牆，但是期間也少不了媽媽對它的施肥修剪。

除了枇杷樹和薔薇之外，我家院子裡還有許許多多的植物，有優雅高貴的月季；有代表著團結的繡球花；有代表純潔的百合花；有充滿崇敬之情的康乃馨；有代表感恩的薰衣草；有不畏風霜的菊花，有代表長命百歲的長壽花……這些花在不同的季節輪流開放，一年四季點綴我家的小院，使它充滿了各種色彩和勃勃生機。

我愛我家的後院，愛那後院中的每一棵小草，每一朵小花，每一叢樹木，它們和我一樣在媽媽的細心照料下健康得成長，我相信我也會像那些花兒和果樹一樣開出美麗的花，結出豐碩的果實！

我家的後院篇4

國小三年級作文 ,312字

我家的後院是那樣的生機勃勃，如詩如畫。看，那一叢叢奼紫嫣紅的映山紅，又叫杜鵑花，紅的像一團團燃燒的火焰。花兒們爭先恐後地展示著自己的魅力，蝴蝶和蜜蜂都被吸引住了腳步，不停地忙於採摘，傳授花粉。

夏天，樹葉更加茂盛了。密密麻麻，形成了一把把遮陽傘。我們在綠樹下乘涼，陪爸爸下棋，聽爺爺講故事……

秋天，銀杏樹的葉子黃了，松柏更蒼翠了。一陣微風吹來，“莎莎莎”，落葉像一隻只蝴蝶在空中飛舞，給大地鋪上了一條金黃色的地毯。果子熟了，一個個，一串串，摘一個咬一口，是那麼的酸甜可口，美味多汁。

冬天，雖然寒風刺骨，樹木光禿禿的，好像沒有了頭髮，但它們依然像草原的哨兵，高大、強壯、挺拔。還有那抬頭挺胸，永不屈服的臘梅，在默默地綻放。

我家的後院篇5

國小四年級作文 ,380字

我家的後院有很多花花草草，如薄荷、虎耳草、仙人球等，那我就給你們介紹幾種吧。

用薄荷泡水是叔叔的最愛。我問叔叔：“你為什麼喜歡喝薄荷水呢？”叔叔為了讓我明白，給我泡了一杯，我嚐了一下，味道清涼涼的，真好喝。這就是叔叔的最愛。

“咦？這是什麼？”我指著一叢長得圓圓的、毛茸茸的葉子問叔叔。“這是虎耳草”。叔叔告訴我。

我家還有一盆很有趣的植物一一仙人球。那一個個大大小小的仙人球組合起來真像一座假山，每個仙人球上渾身長刺，活像一隻只小刺蝟。叔叔告訴我說：仙人球是南美洲地區，一般生活在炎熱、乾燥的沙漠地帶，是一種喜歡乾燥又耐旱的植物。因此，仙人球是一種最容易養活的植物，你把仙人球放在陽臺、屋頂，不用澆水，就能養活。因為仙人球可以靠雨水補充水分。如果你經常給它澆水，反而還會容易引起仙人球爛根而導致死亡。

我家的植物各具特色，名字也很有趣，歡迎大家來我家參觀哦！

我家的太陽花篇6

國小四年級作文 ,705字

我們家有一隻可愛調皮的小白兔，它叫太陽花，因為它總是面對太陽、喜歡晒太陽，連我這個小主人站在它的後面，呼喚它，它也不理不睬，真任性！但它仍然是我最愛的太陽花。

只要看太陽花的耳朵就知道它的心情如何啦！如果耳朵直立在頭上，就說明它現在的心情非常愉悅，但是如果耳朵垂在頭的兩邊就證明它今天的心情十分糟糕。

太陽花那雙紅寶石般的眼睛，總愛盯著跟太陽相似的東西，好像跟太陽有仇似的。溼乎乎的小鼻子下有著幾乎看不見的三瓣嘴，別看嘴巴小，可吃東西來熬不含糊，吃的比誰都快，比誰都多。雪一樣白的毛，讓它看起來像一個胖嘟嘟的聖潔小天使，四肢跟小尾巴一樣短，所以總是站不穩，像個滾來滾去的白球一樣。

太陽花還是一隻又調皮又可愛的小白兔。當我不在家時，它總會像只小狗一樣把我們的拖鞋東藏藏西藏藏，害得人只好光著腳站在涼涼的地板上，去尋找被它藏起來的拖鞋。但是它也很可愛，只要我正在吃它最喜歡胡蘿蔔和青菜時，它就會立馬飛奔過來，用它那可憐兮兮的眼神望著我好像再說：“給我吃一點吧！”讓我不得不把胡蘿蔔分給它吃。

太陽花最近的人非我莫屬，因為是我親手把她抱回來的。記得有一次我們去遊樂場，我和媽媽看到了這隻可愛的小白兔，我立即就喜歡上了它，於是讓媽媽把它買了下來。而且每天都是我給它餵食，給它洗澡，給它清理它那亂糟糟的兔窩。太陽花最害怕我去上學，害怕我永遠不會回來了。早晨，我穿好鞋準備出門，就看見太陽花在地板上滾來滾去，鬧個不停，連它最愛的胡蘿蔔也哄不好它。雖然我很心疼它這樣，但總不能不去上學，在家裡面陪她吧？我只好依依不捨的離開了，一放學回到家後我們就像幾年沒見著似的，親熱個不停。

這就是我的太陽花，可愛調皮的太陽花，我愛你！

我家的後花園篇7

國小五年級作文 ,570字

我家後面有一個花園，那裡芳草萋萋，流水潺潺，漫坡起伏，綠樹成蔭。從空中俯看，公園的外形像極了一隻蝙蝠，喻義著幸福美滿。

從小區的北門進入公園，首先映入眼簾的是一個歐式風格的涼亭，涼亭有一個透明的半圓形頂，在圓頂的下方，有一張石桌和四個石凳，可以給遊人提供休息。亭子的四周種了柳樹和各種花草。

離開亭子，是一條紅色的長八百米的健身步道，沿著公園的人工湖圍成一圈。盛夏的夜晚，它給來此休閒健身的人們提供場所。

沿著步道前行，在步道左邊，湖中有碧綠碧綠的荷葉，讓我不禁想起了宋代楊萬里的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”粉色的和白色的荷花像亭亭玉立的少女矗立在荷葉中。

拐過一個彎，一座拱形的小橋出現在我的眼前。小橋彎彎的，像是一條彩虹橫跨在湖面上。橋下的湖水波光粼粼過，清澈見底，許許多多的小魚在河裡歡快地遊動著。

信步走下小橋，沿著步道的兩邊，整齊的排列著各式各樣的健身器材。這是來此健身的人們主要活動場所。幾個蹣跚學步的孩童在和夥伴們玩翹翹板，一些古稀老人一邊扭著腰一邊悠閒自得地和別人聊天。

在健身步道旁邊，有一大片草坪，綠油油的小草像地毯一樣鋪在大地上，踩上去軟綿綿的，舒服極了！許多小狗小貓在草地上打著滾，撒著歡，到處是一片溫馨的景象，彷彿空氣中都充滿了歡樂的氣息。

聽了我的描述，你是不是也想來這裡看看呢？歡迎你們來此遊玩！

我家的老硯臺篇8

國小六年級作文 ,743字

每一次放暑假，我都會拿出爸爸給我準備的行頭來練練毛筆字，還有那個三代人都用過的老硯臺。

那硯臺是橢圓形的，全身上下一片漆黑。硯臺的蓋子是最漂亮的，一邊有一隻仙鶴，高傲地伸長著脖子；另一邊是兩三棵松樹，樹上的針葉一根根還是那樣的清晰。開啟蓋子，裡面便是盛墨汁的地方了。凹下去的那塊是盛墨汁的，凸起來的一小塊則是用來梳理毛筆的。盛墨汁的地方還有一些已經幹掉的墨渣子，仔細聞一聞，一股淡淡的墨香沁人心脾，非常好聞。

我見過爸爸寫的字。那字筆酣墨飽、力透紙背，一筆一畫都剛勁有力，有著個人獨特的風格。那一筆一畫，都是蘸著老硯臺裡的墨汁寫的。

以前，我問爸爸：“這硯臺是哪兒來的？”

他望著那硯臺，彷彿在回憶什麼似的，慢慢地張口說：“這硯臺，是你爺爺以前用來練字的。爺爺讓爸爸小時候練字，用的也是這個硯臺，算起來，也有幾十年的歷史了，它比你的年紀大得多呢！”

的確，如果這硯臺是一個人，那我也應該叫它聲“爺爺”了。聽完了爸爸這一番話，我對這硯臺又有了些新的認識，原來爸爸的一手好字，少不了它的幫助呀！

有時，我看見爸爸坐在桌子前，正用那老硯臺蘸墨，專心致志地練字。爸爸對待那老硯臺，就像和朋友在一起一樣。爸爸一會兒臨摹，一會兒又隨性寫寫草書。

看著爸爸，我不禁想起他以前對我說的話：“我小時候，你爺爺常常把我關屋子裡練字，就一直練……”

聽著他那略帶抱怨的語氣，我心想：我雖然沒見過爺爺，但爺爺把爸爸關在屋裡練字一定也是為爸爸好，那爸爸為什麼還要抱怨呢？也許爸爸也有自己的苦衷吧。

當我再一次坐在桌子前，像爸爸那樣用這老硯臺開始練字時，我隱隱感受到了先輩留下來的書香。

我家的後花園篇9

國小五年級作文 ,672字

我家有一個後花園，四季使它擁有了各種美麗的景色，給我們帶來了許多的快樂。

春天，大樹長出了嫩綠的葉子，小鳥“唧唧喳喳”地唱著歌兒，迎接春天的到來。小草發了芽，貪婪地吸取著大地媽媽給它的“乳汁”。桃花開了，散發著股股濃濃的香氣。小蜜蜂來了，“嗡嗡嗡”地來採蜜啦！蝴蝶來了，在花叢中跳起了華爾茲。小朋友們來了，“哈哈哈，哈哈哈！”不時發出歡快的笑聲。大人們來了，坐在椅子上，觀賞著這美景……

夏天，樹葉碧綠碧綠的，密密麻麻，好像在搶位置似的。小朋友們在樹陰下乘涼、看書、寫字、畫畫……大人們呢，在樹下看報、聊天、聽音樂、下象棋……小鳥不再盡情歌唱了，可知了卻開始興高采烈地演奏起來。

秋天，孩子們又恢復了往日的活潑，歡快地在院子裡跑著、跳著、唱著，有的正在做遊戲呢！樹葉也不再像往日那樣碧綠了，變成了各種各樣的顏色：有紅的、有紫的、有黃的、有粉的……真是五彩繽紛，數不勝數，一切都是那麼美麗，令人眼花繚亂。

冬天，鵝毛大雪飄然而至，給大地、給大樹、給房屋蓋上了白色的厚毛毯，白色覆蓋了整個院子。小朋友們穿上了厚棉襖，一起去打雪仗、堆雪人。小樹們也穿上了它們的“冬裝”。北風“呼呼”地吹，寒風凜冽，不禁令人心寒。

這就是我家的後花園，我們共同的天堂，它給我們帶來了無限的快樂，我愛這個花園。