我學會了鋤地相關作文20篇
我學會了鋤地 篇1
國小三年級作文 ,378字隨著年齡的不斷增大，我學會了一些技能，比如：拖地，滑雪，按摩……但是，我記憶最深刻的還是那次鋤地。
一個星期天的早晨，陽光明媚，空氣清新。爸爸說帶我去學習一下怎麼鋤地。我猶豫了一下，但還是答應了。我和爸爸、爺爺來到了田地裡，在這裡鋤地。這時候正好是春天，要知道春天是最適合鋤地的。爸爸告訴我要怎麼鋤地，用出頭從上往下鋤，注意力度要均勻。
我費了好大的勁，慢慢地鋤出了一小塊地，可爸爸看了說不行。就這樣，我又反覆鋤了好多次，終於通過了爸爸的驗收。在我和爸爸、爺爺三個人的共同努力下，把一個教室那麼大的田都鋤好了。
接著，爸爸和爺爺開始播撒種子。種子播撒好了後，我們就回家了。雖然在陽光的照耀下，我們都滿頭大汗，但是心裡還是美滋滋的。
這次，我學會了鋤地，發現鋤地好累好累啊！農民伯伯種糧食太辛苦了，以後，我一定不能浪費食物了。
我學會了掃地 篇2
國小二年級作文 ,446字星期天，我看見家裡的地面積了很多灰塵，我心裡想：媽媽不是才教會我掃地嗎？我可以把家裡的地掃一遍。說幹就幹，我迅速拿起掃帚，掃了起來。
可是，掃著掃著，灰塵開始不聽話的到處亂飛起來，我想：看來我要輕一點掃了。灰塵跟著我的指揮慢慢地聚到簸箕裡。
但是，掃著掃著，難題又出現了，掃帚上面粘滿了灰塵，一掃到那裡，那裡就會有灰塵。我無奈之下，只能把掃帚放到水盆裡。洗了一會兒，我便把掃帚放在陽臺上晾晒。等了10分鐘以後，掃帚晒乾了，可以繼續掃地了。
頭上的汗水不停地往下滴，我有點後悔了，一個人卻要掃四個房間。我累了，不想掃了，但一想到媽媽每天又要上班又要做家務很辛苦，我應該幫她分擔一些力所能及的事。想到這兒，我打起精神，繼續掃地。不一會兒，就打掃到第四個房間，勝利就在眼前。掃到桌子邊，有一條小縫，掃帚怎麼伸都伸不進去，我想放棄了。但又想，好事做到底，我小心地把掃帚側過來，慢慢伸進去掃，小縫終於也掃乾淨了。
這時，門鈴響了，是媽媽回來了。媽媽看見乾淨的地面，激動地把我抱起來，大聲說：“你真棒！”
我學會了拖地 篇3
國小三年級作文 ,646字晚上，我做完了作業覺得很無聊。這時，我看見媽媽正在做飯，突然覺得媽媽好辛苦，要照顧我還要上班做家務，便想幫媽媽做家務分擔一下。可是做什麼呢？我低頭看見髒兮兮的地板，對了！就幫媽媽拖地吧。
首先，我找來拖把，用水把拖把浸溼。隨後，我開始拖起地來。在我看來，拖地再簡單不過了，對於我一個堂堂三年級的學生來說這不過是“小菜一蝶”！可是，就是這麼一件小事，真到我手裡做起來卻變得非常棘手。我拖完地後回過頭來一看。呀！地板怎麼還是這麼髒？我的腦海中又回憶起媽媽拖地時的情形。對了！媽媽拖地時好像都是把鞋子底部刷乾淨或者把鞋子換一下以後再拖地的。想到這兒，我終於明白了地為什麼這麼髒了。
於是我又進行了第二次拖地。在這之前，我又特意換了一雙乾淨的鞋子才開始拖地。但是，麻煩又來了，地板上有一些墨跡，這些墨跡很“囂張”，無論我用拖把怎麼拖它們總是“無動於衷”！就在我要放棄的時候，腦海中又想起來媽媽每次碰到難搞定的地方的情形，她每次都是用力地來回拖好多次，直到地上乾淨為止。這時我也跟墨跡來了個“殊死搏鬥”！終於，功夫不負有心人，墨跡被我給“消滅”了！
拖完地後，我一屁股紮在沙發上休息了，雖然我累得氣喘吁吁，但是當我低下頭來看見地板乾乾淨淨的，都可以映出我的影子了，心裡就像吃了蜜一樣甜。因為我不僅學會了拖地，還可以幫媽媽做一些家務了。這時，媽媽從廚房出來了，她看見地板那麼幹淨，知道一定是我做的，微笑著走到我身邊說：“哇！這地比我拖得還乾淨，我女兒真是長大了！”說著，媽媽親了親我的臉蛋，我開心地笑了！
我學會了拖地 篇4
國小三年級作文 ,398字今天，陽臺可髒了，上面不僅有很多兔子屎，還有許多灰塵。傍晚，媽媽交給我一個任務，讓我和爸爸去把陽臺的地拖乾淨。我很高興，雖然我不會拖地，但我可以學拖地了。
我蹦蹦跳跳地跑進陽臺，問爸爸：“現在我們要幹什麼呀？”爸爸笑了笑說：“你先彆著急，要拖地得先把地掃乾淨再說”於是我拿來掃把，把兔子屎都掃掉了。爸爸也拿來了拖把，把拖把遞給了我。我還沒等爸爸說話，就拿起拖把飛快地把整個陽臺都拖了一遍。爸爸哭笑不得。指導我說：“拖地不是這麼拖的，記住，拖地要反反覆覆地拖。”我按爸爸說的去做，才拖了一小塊地方，胳膊就很酸。於是我問爸爸：“我的胳膊怎麼那麼酸呢？”爸爸笑著告訴我：“拖把有點重，雖然拖地要有力，但胳膊不能太用力。”來來回回幾次，我終於把陽臺拖乾淨了。我還知道：拖地拖把不能太乾，也不能太溼。拖把太乾地拖不乾淨，太溼則容易滑倒。
我問爸爸：“以後，陽臺的地都我來拖，好嗎？”爸爸連聲說：“好好好。”
我學會了拖地 篇5
國小二年級作文 ,441字早晨，媽媽還在睡覺，媽媽最近很忙所以我沒有叫醒媽媽。我自己起床、刷牙、洗臉。看見家裡很亂，我就想：媽媽每天都很累還要搞衛生，不如我幫媽媽把地拖了吧！
我學著媽媽的樣子先將地掃乾淨，再用抹布將家裡的桌子和電視櫃抹乾淨，然後將拖把洗乾淨就開始拖地。首先，我是從後往前拖，還沒有拖完，媽媽聽見響聲就醒來了，媽媽看見了，笑眯眯地對我說：“孩子，地可不是從下往上拖的喲！我聽了好奇的問：“為什麼呢？”媽媽說：“因為從下往上你把下面拖完後，又要拖上面的非常不方便，而且還將拖乾淨的地又踩髒了。所以，只有從上往下拖才是正確的方法。”聽了媽媽的話，我又立即把拖地的方法改正過來了。
經過半個多小時的努力，地終於拖完了，我卻已經熱得大汗淋漓，但望著被我拖得乾乾淨淨的家，我終於可以幫媽媽做一些力所能及的家務活了，我會心的笑了。這時，媽媽也起床了，她看了看說：“寶貝，你長大了，媽媽有你真幸福！”聽著媽媽的話，我感覺媽媽的話語仿若六月裡的一絲涼風，讓我感覺特別舒服，心裡特別開心，突然覺得沒那麼熱了……
我學會了掃地 篇6
國小四年級作文 ,338字一天，媽媽生病了，家裡有很多垃圾，我想掃掃地，給媽媽一個驚喜。
說幹就幹了，我趕緊從陽臺上拿了工具，帶上了手套和口罩，就像一位掃地超人一樣。我正準備掃地，發現掃不了，原來我忘記把掃把和掃帚分開了。我急忙分開掃把和掃帚，用掃把把把垃圾掃到一起，“呼”一陣風吹過來，垃圾被吹跑了，客廳的每一個角落都是垃圾。真可惜，又得重新掃一遍，但是這次我吸取了上次的教訓，先把窗戶關了再掃。不然垃圾又要被吹跑了。
我關上窗戶，打掃起來。媽呀！一隻老鼠從我眼跑過。要是媽媽，估計早已經被嚇暈倒了。
掃完地後，我扶著媽媽來到客廳，媽媽看了看說：“掃得真乾淨。”我今天很累，聽到這句話，心裡甜滋滋的。
沒想到掃個地，就把人累個半死，好在我堅持了下來，還是把地掃完了，以後我要多做家務，減輕媽媽的負擔。
我學會了掃地 篇7
國小二年級作文 ,183字一天，我看見爸爸媽媽的房間很亂，但是爸爸媽媽沒時間打掃，於是我打算好好表現一下。
我先幫爸爸媽媽掃地。對於我來說，掃帚還是個大傢伙，於是我只能兩隻手拿，由於勁太大垃圾被我掃到了很遠的地方，而且還弄得滿屋是灰。吸取了教訓後，再掃時我減少了氣力，將垃圾從四周往中間掃，慢慢成了一個小堆，我用撮子將它們撮起後又拿起拖布拖地。
媽媽回來了，她誇我是好孩子，我開心的笑了。
我學會了拖地 篇8
國小二年級作文 ,478字今天，吳老師給我們佈置了一項作業，要我們幫家長做一件家務。正好我看見媽媽累得躺在床上睡著了，所以我決定幫媽媽拖一下地。
我先從廚房裡拿來了一個拖把，再拿來了一個水桶，倒上水，接著把拖把蘸了一點水，拿起拖把開始拖起地來。我想：先從哪個地方開始拖呢？就從廚房開始吧，因為廚房非常小，就像豆乾一樣大，肯定一會兒就能拖好。我左拖拖，右拖拖，終於把地板拖得乾乾淨淨了。然後我開始拖客廳了，我正準備用拖把重新蘸蘸水，卻不小心把水桶打翻了，“譁--”的一聲，地上長起了“洪水”，水花也濺到了我的衣服上。
媽媽聽到水桶倒了的聲音就醒了，忙從房間出來，看看發生了什麼事。我把拖把一扔，垂頭喪氣地對媽媽說：“媽媽，拖地太難了，我不想拖地了。”媽媽用溫和的眼神鼓勵著我，說：“不能半途而廢，你要想著堅持才有勝利。”
我在媽媽的指導下，終於拖完了地板。地板終於變得一塵不染，光亮如新了。
今天收穫可真不小，既讓我學會了拖地，也明白了“堅持就是勝利”的道理！
我學會了掃地 篇9
國小三年級作文 ,453字我聽媽媽說：“小時候，你老是拿著小畚斗和小掃把玩，還時不時地掃掃灰塵。”聽著聽著，我突然想起小時候學掃地的故事。
三四歲的時候，我開始學掃地。一開始，我亂揮掃把，結果地上的灰塵被我揚起來了……，害得我被嗆得直咳嗽。
過了一個多星期，又要大掃除了。
這一次我可沒那麼笨。可是，我發現，把灰塵掃到畚斗裡那一步很難。因為，灰塵老是從畚斗下面的那條縫裡鑽到外面，害得我要不斷換方向。有一次，還不小心撞牆了呢！
第三次，我已經很熟練了。所以像機器人一樣把家打掃得乾乾淨淨、亮亮晶晶。媽媽看了，樂開了花：“親愛的寶貝呀！你終於能把家裡掃得乾乾淨淨了！”
我笑笑說：“只要堅持不懈，總能成功！”
雖然我已經可以把家裡打掃得乾乾淨淨了，但是，我還要繼續練習。
一個月過去了，我已經可以很快地把家裡打掃乾淨了。
一年過去了，我已經可以把家裡打掃得一塵不染了……
怎麼樣？這就是我學掃地的故事。
我學會了合作 篇10
國一作文 ,794字中學生活既令我們受益匪淺，又讓我們難以忘懷。一個月前，我邁進了中學的大門，一個月之後，我學會了合作，體會到了合作成功的快樂……
這一節是生物課，教室裡氣氛熱烈。原來，這節課大家要在老師的帶領下做一次探究實驗，這對剛上初中的我們來說，怎能不新奇？老師講完課後，大家要開始做實驗了。
老師發給每組一個大盒子，裡面裝有溼土，一塊玻璃板，一張紙板和10只鼠婦。實驗剛開始，我們組遇到的問題就多如牛毛，組員們爭先向我彙報：“報告組長，這隻鼠婦光榮犧牲了！”“報告組長，那隻鼠婦不聽話……”問題把我腦袋都撐大了。“停，停，停！”我不耐煩地揮揮手：“我們把鼠婦裝進盒子裡，蓋上板子，它們在裡面愛怎麼跑就怎麼跑！我們幾個人，根據分工，在外面仔細觀察。”“遵命！”說著，大家七手八腳地吧鼠婦抓起來，關在盒子裡。“計時開始！”我一聲令下，計時員開始計時，六七雙眼睛目不轉睛地盯著盒子裡的鼠婦，彷彿這裡裝的是無比貴重的珍寶。雖然等待的時間只有90秒，但這90秒卻是那麼漫長。“時間到！”同學們迫不及待地開始數：“一、二、三……”“明亮處3只，陰暗處6只還有一隻光榮犧牲！”我鄭重其事地將資料報告給記錄員，記錄員認真做好記錄。“現在進行下一輪實驗！”計時員又開始計時，大家又投入到自己的工作中了。校園裡陽光明媚，幾隻鳥兒在枝頭不斷歌唱，溫暖的陽光撒在每個同學喜悅的笑臉上，陣陣歡快地笑聲飛出教室，在校園上空飄啊，飄啊……我心想：“雖然實驗的過程並不順利，但每個同學都毫不灰心，以百分之一百的熱情去做好自己的工作，這種團結合作的精神多麼令人感動啊！”心中的感動化作一股暖流，滋潤著我的心田……
這五次實驗均以成功結束，這成功背後，少不了我們每個人的努力，少不了我們大家的團結合作，實驗時，大家各盡其責，團結協作，並肩奮鬥，實驗後大家共同歡笑，共享成功的喜悅。
合作是快樂的，更是幸福的！跨進初中以後，我學會了合作！