我學會了吹笛子相關作文20篇
我學會了吹笛子 篇1
國小三年級作文 ,389字在我的家裡，有一個美麗可愛的笛子，每次看到它，我總會記起我學吹笛子的時候。
那一天，我向我的房間的角落去找我的自動鉛筆，突然，我看到了一個神祕的粉色小包，我就打開了包，就看到了一個可愛的笛子。
我實在好奇得不得了，我就去嘗試了很多次的孔都吹不出聲音，我就覺得很奇怪。就想為什麼沒一個洞能吹出聲音呢？我忽然想到還有一種吹法，於是我就去嘗試了那種方法。果然，我終於吹出了聲音，我開心地跳了起來，可是我只能吹出一種聲音，我在學校的時候看別的同學吹出了不一樣的又非常好聽的聲音，我的眉頭緊鎖，開始細細地觀察這個笛子。我研究了很久很久，可是還是吹不出來。我就想：會不會應該把六個洞都用六個手指堵起來，再想吹別的音的時候，就把幾隻小手指翹起來。就可以了。最後我終於想明白了！吹笛子的技巧我很開心！笛子悠長的聲音從我的房間飄出，而我的開心也快把我淹沒了。
原來吹笛子，也是一件很難的事呀！
我學會了吹竹笛 篇2
國小三年級作文 ,462字我想做個琴棋書畫樣樣精通的小才女，可我只偏愛書、畫，唯獨對音樂不感興趣。近段時間，媽媽為了豐富我的課外生活，給我報了竹笛班，從此，我和音樂也結下了不解之緣。
先學怎樣把竹笛給吹響，我照著老師的樣子，把竹笛的吹孔放在嘴前，我原以為竹笛很好吹，但讓我萬萬想不到的是，不管我怎麼吹，都發不出聲音來，老師看我漲紅了臉，直冒汗珠，就一邊幫我放好位置，一邊說：“吹孔要放在嘴巴正中，不能轉到太外面，也不能轉到太裡面，下嘴脣要把吹孔的三分之一給遮住，更重要的是嘴脣要保持溼潤，再試試看！”聽了老師對我的教導，我迫不及待地按照老師給我講的步驟來吹，果然吹出了既洪亮又輕脆的聲音，老師看我進步很大，就開始教我怎樣吹一些簡單的音，先吹“咪，”“??，”“哆，”等到吹熟練了之後，再學一些較難吹的音。幾節課下來，我不僅學會了吹這些基礎音，還學會了一些簡單的歌曲，比如：《生日歌》、《賣報歌》、《閃爍的星星》……
我很開心會吹竹笛了，從對音樂的不感興趣，到初學竹笛時的不自信，再到現在的信心滿滿、興致勃勃，我堅信，我一定會愛上音樂，愛上竹笛，加油！
我學會了吹竹笛 篇3
國小三年級作文 ,452字一次偶然的機會，我在少年宮看到幾個學生在吹笛子，我聽得如痴如醉，媽媽看透了我的想法，趁熱打鐵地對我說：“你是不是想學竹笛？”我巴不得馬上報名呢！趕緊說“想！太想了！”於是媽媽給我報名進了笛子班。
第一堂課，我拿著新笛子，心裡美滋滋的。老師先介紹了一下竹笛，竹笛上有十個小孔，其中一個粘著笛膜，通過笛膜的顫動發出美妙動人的音樂。老師又吹了幾首曲子，我羨慕至極，迫不及待地拿起笛子就吹，可任憑我怎麼使勁都發不出任何聲響。老師指導我，要把吹孔朝上，嘴巴貼牢吹孔三分之一的位置，嘴中間留一個洞通氣，我認真聽完老師的指導，把竹笛轉動一下，嘴緊貼吹孔，用力一吹，“嘀”笛子終於吹響了，我高興地跳了起來。慢慢地，我學會了按孔，能用不同的指法演奏曲子，學會了連音、斷音、吐音……從一開始老師手把手地教誨，到我能流利地吹出不同音調的各種曲子，我費了巨大的時間和精力，但也收穫很大。
老師叮囑我們，要對吹多練，不能三天打魚，兩天晒網。還有不要羨慕人家，自己也可以做到，可以成功！
我非常興奮，我學會了一樣樂器，我終於成功了！
我學會了吹竹笛 篇4
國小五年級作文 ,1236字我記得，在一年級報藝體課才藝的時候，爸爸叫我學竹笛，我不同意，爸爸就說：“好吧，不學就算了。”
第二天到了，我們班的李老師告訴我一個非常不好的訊息，爸爸竟然給我報了竹笛班。“嗚嗚，可惡的爸爸！”我抱怨道“為什麼給我報竹笛班。”更可惡的還在後頭，爸爸不僅給我報了學校的竹笛班，還在愛迪聲給我報了一個竹笛提高班“嗚嗚……”
我來到了竹笛班，哇！好熱鬧！就像鬧市一樣。這時老師來了，她給了我一根竹笛，笛子上有十個孔，其中一個孔上粘著笛膜，通過笛膜的顫動發出美妙的音樂。老師吹了幾首動聽的曲子，我羨慕極了，迫不及待地拿起笛子就吹，可是不管怎麼吹始終也吹不出聲音。
老師演示給我看，教我如何吹笛子，把笛子口放在嘴邊，轉動十五度再吹，手指配合著按口，就吹出音律了。我仔細地聽著，心裡想：原來吹笛子也有這麼大的學問啊！我試吹了一下，咦？怎麼吹不起來，老師走過來，說：“你的嘴型不對，應該往外卷一些，知道了嗎？”我往外捲了一些，啊！太神奇了！竹笛果然吹響了，可是，吹了一會兒，我就覺得頭很痛，為什麼會這樣呢？原來是吹笛要憋氣，所以會痛。哦，原來是這樣。
過了一節課，老師開始教我們哆啦咪發這些音的指法，老師和藹地說：“今天我們將學習doremifasollasido八個音及一些音樂符號和吹笛子的兩種音階。老師把笛子放在嘴下方，左手放在六個孔的前三個孔上，小拇指和大拇指往兩邊散開，右手像之前一樣放好，中間的三個指頭舉空，教我們吹第一個音：do。“笛子的第二個孔要用透明膠粘好，也可以用笛膜粘好，按孔時要用指度按。”老師又強調說。
我們都經過了發音練習，所以知道如何發音。可是音階：do像一個搗蛋的“壞孩子”一樣可惡，一點也不穩定，忽高忽低。這可真是把我氣壞了。老師鼓勵我說：“吹笛子時要心平氣和，不要急；吹的時候穩重一點，輕輕吹。”這又激發了我的鬥志！我按照老師的指點去做了，我合上眼睛，想象著我在音樂的王國裡愉快地吹著優美的樂曲，在那一瞬間我吹出了：do！我心中甜蜜蜜的。老師又開始教我們吹其它的音了……
第三節課，老師開始教我們一首練習曲：笛子是我們的好朋友。老師邊說：“我下週檢查笛子是我們的好朋友”，邊給我們發譜。拿到譜後我心情是如何呢？當然是迫不急待啊！
回到家，我主動拿起笛子，一絲不苟地吹起來，我越吹越有勁，越吹越開心。漸漸的，我把吹笛子當成了生活中的一件大事。老師後來又教了疊音、顫音、打音、吐音、長音……雖然吹顫音和疊音時，手指很酸很累；練習單吐、雙吐時，嘴巴也很累，但每次學會一首新曲子時，我就快樂得不知怎麼形容。
經過我堅持不懈地練習，我學會了《金蛇狂舞》等傳統樂曲，還學會了《世上只有媽媽好》、《我愛北京天安門》等現代樂曲。
現在，我的笛子吹得可好啦！只要班上搞活動，我就會上臺優美的樂曲同學們總是熱烈鼓掌，我現在已經考到五級了，如果當初我沒有認真練習，那我可能就沒有今天的成績了。這些使我感到非常的驕傲。
學竹笛讓我明白了一個道理：“只要不放棄就一定能成功。”
我學會了吹陶笛 篇5
國小三年級作文 ,934字在我上一年級的時候，總能聽到樓上姐姐家傳來陣陣宛轉悠揚的陶笛聲。我立刻被這優美的樂聲深深地打動了。我找到姐姐告訴她我很想學習陶笛，但是姐姐回答我說到了二年級就能在學校學習陶笛了。
於是，我等啊等，終於盼來了二年級的入學。我還記得當張老師告訴我們從這學期開始學習陶笛的時候，我興奮地差一點兒從椅子上蹦起來，並暗地裡告訴自己一定要學好陶笛。
一開始練習陶笛，要練吐音，拿一張面巾紙，嗓子不發出任何音，輕輕說“吐”字，讓紙微微顫抖，達到練習氣韻的目的。我練好以後放到陶笛上吹，沒想到一下子就吹成功了，緊接著該練習堵孔了。堵孔是吹奏陶笛的基本功，一開始由於緊張過度，把吐音的技巧忘得一乾二淨·，吹足了音反倒成了破音，好像陶笛也生氣了似的發出了怪音，“唉，這個小朋友怎麼一堵孔就吹不好了呢？”於是我繼續琢磨要點，擺弄了好一會終於全堵住了。我這麼在一吹，那清脆的樂聲迴盪起伏。
從那以後，每當我聽到悅耳的曲子時，我會拜託媽媽把曲子的相關樂譜找到，我會一頭扎進去埋頭苦練，爭取用最快的速度掌握曲子的旋律，用陶笛來完美的演奏它。媽媽也就理所應當的成為了我的第一位觀眾和第一位評委。她總會誇獎我和鼓勵我，這樣我就更加喜歡練習陶笛的各種演奏技巧了。真是功夫不負有心人，由於我持之不懈的努力和如痴如醉的著迷，我很快就被學校陶笛社團選中，而且還是高年級組，並代表學校去參加了陶笛大賽。
說起陶笛大賽，我還有很多故事呢。經過我們無數次的日夜排練，終於迎來了比賽日，這雖然是我第一次參加演奏比賽，但是我一點也不緊張。“放鬆心情，這就是練習”我心裡始終這樣想著。
眼睛朝前看，氣沉丹田，身體隨著樂曲有節奏的擺動，所有人都完全陶醉在樂曲當中了。我們用近乎完美的表演贏得了評委們的掌聲。演奏完畢，評委們的點評是：你們共同努力吹出的曲子好聽極了，這麼好聽的曲子是我們聽過的曲子中最棒的，我們給你們一個一等獎。話音剛落，我們全體成員都歡呼雀躍起來，激動的淚水不由的流了出來。來之不易啊，這也驗證了那句名言，：任何成就都是刻苦努力勞動的結果。
我會以此為自己的座右銘，凡事都要付出刻苦努力，收穫的結果自然是美的，甜的。
我學會了吹長笛 篇6
國小三年級作文 ,518字每當夜幕降臨的時候，在院子裡總能飄蕩著一陣陣優美的長笛聲，那就是我在練習長笛啦！
說起學長笛，也發生了許許多多有趣的事情呢！請聽我一一道來。
先說買長笛吧！我和爸爸走了一家又一家，挑了一支又一支，可是沒有一支是中意的。好不容易才選中了一款滿意的長笛。第二天，我高高興興的把長笛拿給老師看，沒想到老師卻說：“你這長笛是別人用過的，不好吹”。我頓時呆住了，千挑萬選，結果買了個“漏燈盞”，你說有趣不有趣！
再說學長笛吧，老師先教我們吹笛頭，別人是橫著吹中間的孔，而我卻是豎著吹兩頭的孔。我心想：橫著能吹出聲音，是不是豎著也能吹出聲音呢？好玩嗎？這時候，老師走過來說：“傻孩子，長笛要橫著吹，吹的時候要注意氣息，才能吹出娓娓動聽的聲音”。於是，我按照老師的教法，雙手按鍵，嘴脣呈微笑狀，氣息從嘴裡“送”出。咦！這是什麼聲音？啊！這是我吹出的長笛聲音。我高興的手舞足蹈！
就這樣，我從學會一個音，到學會一首歌，再到會幾首歌。我從中感受到了快樂。我吹出的音，時而像高山流水，時而像萬馬奔騰，時而像雄鷹翱翔，時而像小鳥嘰嘰，美妙極了！
我愛吹長笛！
我學會了吹長笛 篇7
國小三年級作文 ,517字當別人問你都會哪些本領時，你肯定會很快地回答出來，比如：會吹長笛、會游泳、會畫畫等……當然，我也擁有著一項拿手的本領，那就是吹長笛。不過現在想想，當時就是看見別人都有拿手的絕活，而自己什麼也不會時，就鬧著爸爸帶我去學樂器。
終於有一天，爸爸帶我去學長笛，長笛分為三個部分，分別是笛頭、笛身、笛尾。剛開始學的時候，老師讓我學吹笛頭，可我怎麼也吹不響，吹出來的只有氣的聲音。我有些著急，又有些生氣，覺得自己太笨了，這麼簡單的東西都學不會，真是沒用啊！可是，學長笛又是我鬧著爸爸帶我來的，我又不好反悔，只能硬著頭皮繼續學。
當時，老師叫我不要氣餒，要堅持，慢慢來，她說，總有一天你會吹響的。聽了老師的話，我的心裡頓時又有了希望和成功的慾望。我開始慢慢地吹，漸漸的，我竟然把笛頭吹響了。然後，老師又讓我把長笛拼起來，開始教我每一個音符，然後又教了我高音、中音、低音這三個聲部，慢慢地，我會吹一些簡單的樂譜了，比如：歡樂頌、數星星、新年好、跳皮筋、生日快樂等等……
直到現在，我都感謝我有了學長笛這個過程，是這件事，讓我明白了“世上無難事，只要肯攀登”的道理。
我學會了吹竹笛 篇8
國小三年級作文 ,376字記得我九歲那年的一天晚上，媽媽爸爸帶我去選樂器，我選了竹笛。爸爸媽媽也很支援，於是就定了下來。
剛開始學，我很激動，帶著幾分新鮮勁兒，天天晚上都練二十分鐘，可是我越練越覺得無趣，後來每天只練五分鐘，練的時候也無精打采的。爸爸終於生氣了，說：“當初是你自己選學竹笛的，現在怎麼能後悔呢？男子漢大丈夫，一言既出，駟馬難追。”聽了爸爸的話，我有些無地自容，於是我開始非常認真努力地練習。有時面對口乾舌燥，但是我去喝了一口水就繼續練，到老師那裡學也是非常認真。
就因為有這樣的精神，我現在考出了竹笛五級，學會了許多曲子，參加了很多比賽和演出，讓自己得到了鍛鍊！我越練越有信心，現在每天從我家窗子裡都會飄出了悠揚的笛聲。
正如爸爸所說，夢想並不遙遠，堅持就能成功，我學會了吹竹笛，我還要成為一名主題演奏大師，我會朝著夢想繼續努力前行。
我學會了包餃子 篇9
國小五年級作文 ,477字今天，奶奶要包餃子，我便纏著奶奶叫我包水餃，。奶奶說不過我，只好答應了。
奶奶吧料準備好了，於是我就幫奶奶剁肉。再剁的過程中，我發現了一些有趣的旋律‘咚鏘鏘’咚鏘咚鏘鏘’……我沉浸在悠揚的旋律之中，奶奶埋怨我說：“你看你，餡都快成泡沫了！”我一看，還真是。
不一會兒，奶奶和我要正式開工了。奶奶先遞給我一個麵糰，說：“輕輕地捏住麵糰中間，再像我這樣用擀麵杖把麵糰做成皮。”我照著奶奶的樣子做，可總做不好。我心裡打起了退堂鼓。奶奶看出了我的心思，鼓勵我說：“沒關係，萬事開頭難，只要用心沒有做不成的事。”聽了奶奶的話，我信心倍增，又忙碌起來了。奶奶耐心的叫著我，我認真的學著生怕出一點差錯。經過我的努力，我終於幹好了餃子皮。奶奶又說：“舀一勺餡放在餃子皮上，再包起來按緊。”我照著奶奶的樣子，包起了餃子，眨眼的功夫就包了一大盤。可餃子的形狀皺皺巴巴的，不怎沒好看。有的像口袋，有的像小雞，好有的像老鼠，真是五花八門啊！
煮餃子時，奶奶把我包的餃子單獨包了一盤。餃子出鍋了，雖然我包的餃子不怎麼好看，但我覺得它比任何山珍海味還好吃，因為這是我自己努力的成果。
我學會了包餃子 篇10
國一作文 ,635字今天，媽媽說要包餃子，我高興得跳了起來。因為我是家裡有名的“饞蟲”。尤其是餃子，那是我最愛吃的美味小吃。
媽媽把一切準備好後，就開始包了。只見媽媽往餃皮上放好餡，捏了幾下。神了，一隻鼓著肚子的“小胖墩”便奇蹟般地立了起來，我看了有些手癢，也想學包餃子，便躍躍欲試地加入了包餃子的行列。
媽媽開始教我包餃子了。她認真地給我邊說邊做示範。我則像那麼一回事似的邊聽邊學著媽媽的動作。由於我只想要露一手，媽媽說的話我一點也沒領會。只顧照貓畫虎：左手托住一張餃子皮，右手往餃子皮上放了一勺餡，把餃子皮合攏，用手一捏。“哈哈”捏住了！成功了！正在我得意之際，突然感到左手溼漉漉的，原來油從餃子左
面冒了出來。於是，我又捏左邊，可是沾了油的麵皮始終合不攏。我非常氣惱，一使勁，一使勁，左邊是捏住了，可是右邊又冒油了，真是氣死我了！於是，我同時捏住兩邊。再使勁一捏，餃子的肚子又撐破了。這下可氣得我火冒三丈，不得不再拿一張麵皮補著。這時，我手裡拿著的已經不是餃子，而是一個湯圓了，唉，沒辦法！誰讓自己沒看清學懂呢。
我難為情地拿著“傑作”看著媽媽。此時，媽媽已笑得合不攏嘴了，她止住笑告訴我：“包餃子不能用蠻勁，要用巧勁！”並如此地又教了我一遍。聽了媽媽的話，我非常慚愧，決定再包一次。我按照媽媽說的，右手先捏住中間，然後兩邊對齊，再左右一起輕輕一捏，嘿，你別說，這隻“小胖墩”還挺帶勁兒呢！
雖然我包的餃子沒有媽媽包的餃子好看，但是吃到嘴裡，我覺得很香，因為我終於吃到自己包的餃子了。
我學會了包粽子 篇11
國小三年級作文 ,740字端午節又到了。記得每個端午節吃的粽子都是從超市裡買來的，那一天，我心血來潮，想學包粽子。
我把這個想法告訴了媽媽，媽媽臉上露出不可思議的表情，說：“為什麼呢？”我裝著一本正經的樣子，說：“我想吃自己親手包的粽子。”媽媽二話不說，拿來了好幾片箬葉，粽葉條兒，糯米和香香甜甜的紅棗，原來媽媽跟諸葛亮一樣神機妙算，早就準備好啦！
要把做粽子所需的材料準備齊全，才能包好粽子。於是，媽媽把整理好的粽葉條洗乾淨，又把又大又甜的紅棗洗得十分乾淨。而我就負責刷箬葉，媽媽還要浸糯米。
包“粽粽”啦！我的媽媽多才多藝，連包粽子都不在話下。只見媽媽熟練地挑起兩張箬葉，迅速地把箬葉捲成了一個“小喇叭”，又用一把小勺舀了一些糯米裝進那個“小喇叭”裡，然後均勻地放上一個又大又紅的紅棗，最後，媽媽拿了幾根粽葉條兒，左一包，右一包地繫緊了。“噹噹噹！”一個像模像樣的“粽粽”出世了。這讓我目瞪口呆，不由自主地向媽媽豎起了大拇指。
我也想包一個像媽媽包的那樣漂亮的粽子。於是，我去請教媽媽包粽子的祕訣，可我已經很激動了，不一會兒，就心不在焉了，說：“我懂了，開始！”說著，便學著媽媽的樣子包起來，誰知我把箬葉捲成了一個“大喇叭”，然後，放了一小勺糯米，剛放進去，糯米就“唰唰”的跑了出來。我急忙放入一個紅棗，拿起粽葉條兒，胡亂地繫了起來。終於包好了。看看我包的“大肥豬”，再看看媽媽巧奪天工的粽子，媽媽笑得停不下，我心裡就像打翻了的五味瓶，什麼滋味都有。
媽媽停下來，語重心長地對我說了一番道理，又手把手地教我包粽子，而我也認認真真地學起來，不一會兒，我掌握了訣竅，越包越好了。
晚上，我們一家人在一起吃著香甜可口的粽子，我心想：“臺上一分鐘，臺下十年功。”媽媽包的粽子，可不是我這種自以為聰明的人能比的。
我學會了包餃子 篇12
敘事作文 ,871字以前，我只知道吃餃子，對包餃子一無所知。直到今天，我才嘗試包餃子，才知道吃自己包的餃子的那種滿足感。
早晨，媽媽對我說：“亮，今天想吃什麼？”我隨口答道：“好久沒吃餃子了，不如今天包餃子吃吧！”在一旁的爸爸也贊同說：“好，就吃餃子。”媽媽又發話了：“吃餃子可以，不過大家得一起包。”於是大家一起動手幹起來。爸爸洗菜，媽媽和麵，我剁肉。一會兒功夫，材料都準備齊了。
只見爸爸和媽媽迅速包了起來。他們左手拿餃子皮，右手舀餡，然後，兩手一捏，一個餃子就包好了，他們的動作是那樣的麻利。我在一旁乾瞪眼，也幫不上什麼忙，閒著無聊。一個念頭油然而生：不如自己借這次機會學學，下次也好幫幫忙。想到這兒，我便對媽媽說：“媽媽，我也想包餃子。”沒等媽媽發話，爸爸搶先一步說：“還是算了吧，可別越幫越忙。”“哼，別小看人。”我不服氣的說。“讓孩子學學也好嘛！”媽媽說。於是，我洗淨手，拿起一塊餃子皮，舀了一大勺肉餡放在上面，然後，學著媽媽的樣子捏起來。可我怎麼也捏不攏，一捏攏它又張開。我急了，使勁的捏，終於把它捏攏了。可再瞧瞧這餃子，下面破了一個小洞，正在一點一點的變大。眼看裡面的肉餡就要掉出來了，我趕忙拿起一塊餃子皮往上補，可餡就像一個調皮的孩子不服管教，又把上面給脹開了。我又趕忙捏上面……這樣折騰了一會兒，幾乎前功盡棄，幸虧媽媽幫了我一把，才把餃子包好。這時，在一旁的爸爸笑著說：“你看你，我說你不行吧！”頓時，我感到很沮喪。而媽媽在旁邊鼓勵我說：“這可不像我們的亮亮喲，我們的亮亮可是不怕失敗的呀！來，我教你。”霎時間，我又恢復了勇氣。“首先拿一塊餃子皮，舀適量的餡放在裡面。然後，兩手從兩邊一起往中間捏。如果捏不攏，可以沾點水。”聽了媽媽的講解後，我茅塞頓開，原來包餃子也有這麼多的學問呀！
接著，我按照媽媽說的辦法開始包，終於成功地包好了一個，一種成功的喜悅湧上心頭。我又包了第二個，第三個……，我一共包了七個。我終於學會了包餃子！
“餃子熟了，吃餃子了。”我端起一碗餃子吃起來。吃著這香噴噴的餃子，吃著我親手包的餃子，心裡有一種說不出的滿足感。
我學會了吹口琴 篇13
國二作文 ,839字我的心中有這麼一朵美麗的浪花，它不時翻湧著，飛濺著，是它給我的鼓勵，給我溫暖，更是教會我“堅持就是勝利”的道理。
那年，我七歲。正是年少無知的年齡。對一切新奇的事物都十分的喜愛和追求。
記得那是一個陽光和煦的下午，我正在觀看電視，螢幕中出現一位身穿白裙手拿口琴的漂亮女孩，正在華麗的舞臺上吹著優美動聽的樂曲。當時，我已被這樂曲深深陶醉。於是，在心中默默下定決心：我也要成為像這位姐姐一樣優秀的人，站在如此華麗的舞臺上演奏。我向媽媽說起我要學口琴的想法，起初媽媽不同意，她只是沒有直接地告訴我，而是委婉地說：“學口琴並不是你想的那麼簡單，想要學會，想要站在臺上表演，你就得付出大量的時間和精力。”而不懂事的我哭著鬧著纏著媽媽給我買口琴，最終媽媽還是答應了。
一開始，我以為吹口琴很容易，可難度遠遠超出了我的想象，一時有想要放棄的念頭，可想起這琴是我“無理取鬧”讓媽媽買的，不想讓媽媽失望，便鼓起勇氣繼續吹。開始我學著去模仿那個女孩的演奏，嘴裡卻發出“嚕嚕嚕”不堪入耳的聲音，小夥伴都取笑我，說我是製造噪音。我拿著口琴，像漏氣的氣球一樣坐在角落裡哭泣，爸爸似乎看出我的煩惱，走過來安慰道：“任何事情只有自己嘗試了才知道結果，況且你還剛剛學琴，什麼本領都是勤奮學習才學會的！不要怕，自己努力，就會有收穫。”爸爸的話讓我鼓起了信心。
後來，只要一有時間就拿起口琴練。做完作業後練習半小時，有時候媽媽帶我玩，我也是拿著口琴練。為了早日練好口琴，我還特地給自己制定了計劃，比如每天練習10-20分鐘，有時候練到很晚都沒有睡，當別人已進入夢鄉時，我還在研究樂譜；由於長時間練習，有時嘴都是紅腫的；吹口琴還要肺活量好，有時候長調一口氣吹不了。為了練好口琴，我花了很多很多時間，那段時間我並不像同齡人一樣在無慮的玩耍，而是被姐姐關在家中訓練。終於，皇天不負有心人，我能吹出一些基本的曲子了。
在學口琴的這條路上，有夥伴的嘲笑，母親的不贊成，父親的鼓舞，它們就如一朵美麗的浪花，時時拍打著我的心……
我學會了包餃子 篇14
國小六年級作文 ,621字快到春節了，家家戶戶忙著辦年貨，我們家也開始忙活起來。今天奶奶要包餃子，我嚷嚷著：“我也要包餃子！”奶奶說：“那好，今天就教你。”奶奶答應了，我高興極了！
奶奶先把麵粉放在一個大盆裡，再放入適量的水，然後用力地把麵粉揉成大面團。反覆地揉，等把麵粉揉成橢圓的一坨的時候就好了。奶奶用刀均勻地把大面團切成一個個小麵糰，然後拿起擀麵杖把小麵糰擀成一個個圓圓的餃子皮兒。
擀好了餃子皮兒，現在該包餡兒了。我從廚房裡拿出奶奶早已調好的餡兒。開始了，我在一旁瞪大眼睛仔細地看。只見奶奶左手拿著餃子皮兒，右手在餃子皮兒的邊沿沾上水，再放入一小勺肉餡兒，然後把餃子皮兒對摺，從兩邊往中間都捏一下，一個漂亮的餃子就出來了。我迫不及待地模仿著奶奶的樣子包了起來。結果，肉餡兒放的太多，餃子皮兒都被撐破了。“包餃子可真難啊！”我嘴裡嘟囔著。奶奶說：“沒關係，再試試！”聽了奶奶的話，我又重新包了起來。這次，我吸取上次的教訓，包的餡兒不多也不少，總算包成了一個。可樣子沒有奶奶包的飽滿、好看。接著，我又包了許多餃子，而且一個比一個好，總算是有模有樣了。好一會兒功夫，我和奶奶包的餃子就擺滿了一餐桌，它們像一個個衛兵挺立地站著。奶奶說：“你看，這餃子像不像一個個‘金元寶’呀？”我看了看說“還真像呢！”奶奶說：“過年吃餃子就寓意著來年財神爺會給我們送財寶來。”聽了奶奶的話，我呵呵地笑了起來。
一個上午的時間，我學會了包餃子。想著全家人過年吃著我包的餃子，心裡真開心！
我學會了包餃子 篇15
國小三年級作文 ,492字星期天，我去奶奶家吃飯。一進門，就看見奶奶正在包餃子。桌子上擺滿了面和陷，還有一排排擺放整齊的餃子，它們像士兵似的威武的站在那裡。我好奇地走近細看，呵，奶奶包的餃子還真好看，有的像金元寶，有的像小船，有的像大肚子將軍，真是形態各異，還有為我特意製作的“海底世界”呢。
看著一個個可愛的小餃子從奶奶手裡變出來，我心裡癢癢的。我迫不及待地洗乾淨手，對奶奶說：“奶奶，我想學包餃子。”奶奶說：“好啊。”奶奶讓我坐在她身邊，先拿了一張做好的皮，讓我用筷子裝陷。第一個我裝的陷太多了，皮包不住，奶奶說不能放這麼多。第二個我特意少放了些，可奶奶又說太少了，這樣會不好吃。看著奶奶的手靈活地把餃子皮捏來捏去，可我的手卻像個木條一樣不聽使喚，好半天我才做好了一個成品。哎！包餃子這麼麻煩，還不如做數學題簡單呢。
不過功夫不負有心人，經過我的努力，我完成的餃子數還不少呢。餃子包好了，我渾身沾滿了面，看著我的傑作，奶奶笑的眼睛迷成了一條線，原來我包的餃子不像餃子而像麵條！
當奶奶把煮好的餃子端上桌子時，我第一個吃到的就是自己包的餃子。啊！真香！我嚐到了自己的勞動成果。
今天，我學會了包餃子。真開心！
我學會了包餃子 篇16
國小三年級作文 ,393字過去在我家只有過年才能吃上餃子，而現在吃餃子卻已成了家常便飯。可是，以前我只會品嚐媽媽的手藝，而現在的我學會了包餃子這項新本領！
那是一個星期六的下午，媽媽在包餃子，只見媽媽包出的餃子圓鼓鼓的，像一個個小元寶，我看了後躍躍欲試。於是我也湊上去學著包。我先取了個麵糰，往桌子上摁了一下，麵糰變扁了，然後用擀麵杖把它擀成圓片，雖然不那麼圓，但媽媽卻表揚我說“真不錯！起碼把麵糰擀薄了！”我聽了後心里美滋滋的，於是我幹得更起勁了。我左手託著餃子皮，右手拿著筷子夾餡，小心翼翼地把餡放在餃子皮上，並用筷子按了按，然後學著媽媽的樣子，將餃子皮對摺捏緊，先在中間捏一下，然後從兩端捏起，雖然我捏的花邊沒媽媽捏的好看，可是我終於把第一個餃子包好了，心裡別提多開心了！
晚上，媽媽將餃子下鍋煮，當餃子的陣陣香氣飄到我的鼻孔時，我迫不及待地嚐了一個，我覺得這餃子吃起來真有滋味，因為這是我自己的勞動果實！
我學會了擀包子皮 篇17
國小三年級作文 ,649字我會溜冰，會彈琴，會下棋，會做手工，會打乒乓球……但我最喜歡的還是幫媽媽擀包子皮。
每過兩三週，媽媽就會做一次我愛吃的包子。一籠籠包子又大又香又美味。我在一旁看著心癢癢的，總想學做，可媽媽總說我太小了，會幫倒忙。我不服氣，天天纏，日日磨，媽媽終於肯教我了。
媽媽拿出一團發酵好的麵糰，讓我學著揉麵。我使盡渾身解數，用力揉啊揉啊。咦，我手上怎麼黏糊糊的，沾滿了溼麵糰？嘿，你們這些調皮的麵糰！快下來！可不管我怎麼搓、扯，麵糰就是不肯下來。媽媽告訴我，在手上拍些乾麵粉，就能輕鬆搞定它們了。我趕緊照做。果然，調皮的麵糰就乖乖聽話了，在我的搓揉下，變幻出各種形狀。看來，麵糰也得教訓教訓才能乖乖聽話。
揉好面，我讓麵糰“面壁思過”—把麵糰放在揉麵墊上。開始擀皮了，我吸取了之前的教訓，在麵糰上，手上，擀麵杖上都拍了些麵粉。我小心翼翼地擀著皮。咦？皮怎麼一會兒變成了愛心形，一會兒又變成長方形，或者變成各種不規則的形狀，就是不變成我要的圓形？原來是我用力不均勻，皮才變成奇形怪狀。明白了其中的緣故，我更加認真又均勻地擀著皮，皮果然沒有再變成“怪胎”。
我和媽媽經過半個小時的共同努力，五籠包子終於完成了。上鍋蒸熟，熱氣騰騰的包子新鮮出爐啦！我覺得今天的包子特別美味，一口氣吃掉了三個。
點評：擀包子皮，你會嗎？呵呵，在小作者的筆下，那麵糰猶如個調皮搗蛋的娃娃，你不好好教訓教訓，它可成不了包子皮哦！讀著這樣的文字，我們眼前彷彿看見了那個認真專注學擀包子皮的孩子，只有參與，才能有這樣深的體會吧！
我學會了包餃子 篇18
國小三年級作文 ,516字在這個週末裡我學會了一項新技能—包餃子！
早晨，我被廚房裡的吵鬧聲給驚醒了，我從床上爬起來發現媽媽不在我身邊，我走出房間看見媽媽在廚房幹活，於是我便快速跑到廚房，進了廚房我看見媽媽在包餃子，只見她一手拿著餃子皮一手拿著勺子，用勺子搗一點蒜和一點肉放到餃子皮裡她就熟練的包好了，一個餃子就這樣誕生了，我在旁邊看到包餃子這麼簡單于是我就撒嬌地對媽媽說：“媽媽我想學。”媽媽見我這麼想學就答應了。
我開始包餃子了，剛開始我往左邊壓肉就從右邊流，我往右邊它又從左邊流，最後我兩邊一起壓，結果我壓得太用力，餃子被我捏破了，就這樣在我的“魔爪”中，一個餃子“光榮戰死”。但是我沒有放棄我繼續包餃子，可還是跟上次一樣。最後，我用力一壓這次肉沒流終於包好了，“哎呀”剛剛手一鬆餃子就像流星一樣落下來，“啪”這個餃子被摔得四分五裂，我正想放棄，這時媽媽來給我加油說“加油，你一定會成功的。”有了媽媽的鼓勵讓我奪回自信，我便繼續包餃子，終於包出一個像樣的餃子，接下來有的是光榮戰死，有的是逃過一劫。很快便包了一整鍋，鍋裡的餃子千奇百怪不過還能吃。
吃飯的時候我吃著自己包的餃子，心理美滋滋的，這時我想起了一句話，“世上無難事，只要肯登攀”。
我學會了包餃子 篇19
國小五年級作文 ,544字如今回憶起那難忘的早晨，仍舊像過電影一樣清晰地呈現在腦海中。
那天，我和媽媽、外公、外婆一起包餃子。外公外婆負責煮餃子，我和媽媽負責包餃子。我先細心地看著媽媽做一次示範，便急忙地包起來。我先拿出一張餃子皮，先夾了一點點肉餡，然後在餃子皮的外圈塗了一圈的水，便左按按右妞妞地包得了第一個餃子。哎，可惜我放得太少肉餡，那餃子包得很瘦，像三天三夜沒吃沒吃肉一樣，第一個餃子就這樣失敗了。當我正想放棄的時候，媽媽語重心長地對我說：“不要灰心，失敗是成功之母，繼續努力吧！”我聽了，連忙坐下，拿起了第二個餃子皮。這次，我決定放多一點肉餡，可我放得太多，才包好一邊，另一邊的肉餡就流出來，我本來想拿一個餃子皮來包住，媽媽看見了，立刻拿出筷子，幫我把肉餡挑出來，又幫我把另一半包好，第二個餃子也沒有包好。可我並沒有灰心，包起了第三個餃子。包好了雖然有點瘦但是“五官端正”，我高興極了！
接著，我包了好幾個餃子，而且越包越好。媽媽看見了誇我學得快、包得好，可我一高興，把肉餡放多了，破了陷。哎，我一驕傲就把事情辦歪了！
通過這次包餃子使我明白了：人生第一次坐任何事情，都可能遇到一斜困難和挫折，只要你有信心，有毅力，就能把事情做好，而且進步了不能驕傲，要不斷努力、戒驕戒躁才能不斷提高，把事情辦得更完美。
我學會了包餃子 篇20
國小四年級作文 ,588字這個新年，最開心的就是和外婆、爸爸、媽媽一起包餃子。
我很愛吃餃子，但是從來沒有包過餃子，所以，今天我要和大人學包餃子。
外婆去菜市場買回來肉、菜和餃子皮，做好餃子餡後，我們就開始包餃子了。只見爸爸拿起一張餃子皮，攤在手心裡，用筷子搛起一些餃子餡，放在餃子皮當中，用手指頭沾點碗裡的清水，塗抹在餃子皮邊緣，然後，兩手捏住餃子皮用力一擠，一個漂亮的餃子就出現了。
看著爸爸包出的新鮮餃子，我心裡癢癢的，馬上動手學著爸爸的樣子包餃子。一開始，我包的餃子並不好，不是手捏在當中，把餃子餡擠了出來，就是邊沒壓緊。爸爸看到後，就幫我把不合格的餃子進行了再加工，又手把手教我：餃子餡不要放得太多，包餃子時手不要捏在當中，餃子皮的邊要對齊捏緊。聽了爸爸的話，我包的餃子就明顯比之前的好多了。一個，兩個，三個……“我終於會包餃子了！”我高興地大叫起來。媽媽和外公圍過來，都誇我是個愛學習愛勞動的好寶寶。
在大家的共同努力下，我們一共包了一百多個餃子，這些餃子就像一個個金元寶。外婆說，過年就要吃“金元寶”。我說：“過年吃了金元寶，全家的運氣就會好！”
外婆燒火煮餃子，一個個餃子下在鍋裡，在沸水下翻滾，就像一條條在游水的魚。一會兒，餃子浮在了水面上，說明餃子煮熟了。
熱騰騰的餃子出鍋了，我們一家人圍坐在一起吃餃子。我吃到了自己包的餃子，感覺自己包的餃子最香！我心裡美滋滋的，覺得勞動真快樂！